小学音乐苏少版(简谱)一年级下册《转圈圈唱：彝家娃娃真幸福哈里罗》优质课公开课讲课比赛获奖教案D033

小学音乐苏少版（简谱）一年级下册《转圈圈唱：彝家娃娃真幸福哈里罗》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
《哈里罗》
教学过程：
一导入
师：小朋友们好，欢迎来到音乐的课堂。

今天徐老师要带领我们同学去一个神秘的国度，让我们一起来揭开它神秘的面纱好吗，请同学们呢边观赏边思考，你看到了些什么，想一想，这是什么地方。

那个地方最擅长的乐器是什么呢。

请同学们认真观赏你可以从图片中找到答案。

（播放多媒体课件）
师：同学们看得课真入神。

现在徐啊是要问问你们了，你觉得这是在我们地球的什么地方吗？从图片中你有没有发现他们国家的人们最擅长什么乐器啊。

生：回答
师：小朋友们说的可真好，他们国家最擅长的是鼓，每当在盛大的节日或者是欢迎宾客，他们都会拿出他们最擅长的鼓来表示庆贺，小朋友们你们想不想学一学啊。

也来当一名小鼓手呢。

生：想师：想学的同学请你坐端正，认真的来看徐老师做示范我们用拍手的方式打出鼓的节奏来。

学生模仿。

（单独请同学示范）师：同学们可真聪明学的可真快。

现在徐老师要加大一点难度了，老师要加上脚的动作了。

哪位同学给大家做个示范呢。

很好，同学们我们一起来试试拍拍看啊。

师：同学们个个课真灵气，拍的可真好啊。

师：同学们学的可真不错，你们个个都是快乐出色的小鼓手，为了使鼓声更加地富有色彩，老师给它加了段音乐。

师：你们个个都是出色的小鼓手，这么美好的音乐怎么能少的了舞蹈呢，今天徐老师编了一段舞蹈，请同学们起立跟着老师一起做一做。

师：老师越来越喜欢你们了，你们不仅是一名出色的小鼓手还是一名小小舞蹈家，刚才跳完了这段舞你此时的心情如何呢？生：回答
二初听歌曲
师：这个国家的小朋友都是很热情的，让我们也来学学他们的儿歌吧，你听他们。