基于Multisim和LabVIEW的模拟电路虚拟实验平台的设计

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使用NILabVIEW和NIMultisim实现数字电路和模拟电路的联合仿真

使用NILabVIEW和NIMultisim实现数字电路和模拟电路的联合仿真

使用NI LabVIEW和NI Multisim实现数字电路和模拟电路的联合仿真概览以下文档介绍了如何在NI LabVIEW和Multisim软件之间实现模拟和数字数据的联合仿真。

学习如何使用LabVIEW来改变Multisim软件中的一个串联RLC电路中直流电源的电压输出值,然后将仿真后的电路输出电压回传给LabVIEW,并在LabVIEW显示图形中进行显示。

目录1.简介2.软件需求3.在Multisim中创建一个模拟电路4.在LabVIEW中创建一个数字控制器5.在LabVIEW 和Multisim之间实现联合仿真6.结论7.相关简介在设计和分析一些完整系统(例如电力和机械行业的一些工程应用)的时候,您需要有效地在模拟部分和数字部分之间进行设计。

传统的平台不能准确地将模拟和数字部分进行综合仿真,所以设计错误会影响到物理原型,进而造成低效率而且冗长的设计过程。

现在,使用具有全新联合仿真能力的Multisim和LabVIEW,您可以为整个模拟与数字系统设计出精确的,闭环逐点仿真。

软件需求在开始LabVIEW和Multisim的联合仿真之前,你必须按照顺序安装下面的软件。

1. 安装LabVIEW 2011完整版/专业版或更新的版本2.安装LabVIEW控制设计与仿真模块2011或更新版本3. 安装Multisim 12.0或更新版本。

在安装Multisim的过程中选择安装NI LabVIEW-Multisim Co-Simulation 插件。

4.现在,你已经成功安装了LabVIEW与Multisim联合仿真所需的开发环境。

在Multisim中创建一个模拟电路1. 放置一个压控电压源,这样在仿真的过程中就可以使用LabVIEW来调整直流电压输出值。

右键单击,从弹出的快捷菜单中选择放置元件。

选择以下参数:数据库: Master Database元件组: Sources类别: Controlled_Voltage_Sources元件:Voltage_Controlled_Voltage_Source点击确认来将元件放置到电路原理图上。

基于Multisim的虚拟电子实验系统设计

基于Multisim的虚拟电子实验系统设计
收稿 日期 : 2 0 1 4—1 0— 2 7
图1 基于 Mu h i s i m的虚 拟电子实验系统的电路图
7 4
哈 尔 滨 师 范 大 学 自然 科 学 学 报
2 0 1 5年 第 3 1卷
2 基 于 Mu h i s i m 的虚 拟 电子 实 验 系
为精 准 的测 量 . 在传 统实 验室 仪器 中要使 用 物 理
【 关键词 】M u l t i s i m; 虚拟 ; 电子实验 系统
中图分类号 : T P 3 9 3 . 0 1 文献标识 码 : A 文章编 号 : 1 0 0 0— 5 6 1 7 ( 2 0 1 5 ) 0 1 — 0 0 7 3— 0 3
的表现 出来 .
0 引 言
的虚 拟 电子实 验 系统 的 电路 图 .
分析功能和虚拟测试功能 , 直观便捷 , 功能全面 ,
Mu l t i s i m 主要 有 以下 一些 功能 .
( 1 ) 数 据处 理 功 能 . 使 用 Mu l t i s i m 能 够 对 数
据 和虚 拟所 得 曲线进 行单 个处 理 , 如果 有 多个 数 据 或 曲线还 可 以进 行 运 算 . Mu h i s i m可 以用 数 据 和 曲线 表示 运算 结果 , 并 将 实验数 据 打 印出来 .
( 5 ) 元件数据 库. M u l t i s i m 内的援建数据 库 多达十一类 , 电子元器件共计七十余种 , 包括集 成 电路 I c、 触发 器 、 多路 开 关 、 译码器、 通 用 逻辑 电路 、 显示 测试 器件 等 等. 图1 就是 基 于 M u h i s i m
Mu l t i s i m 是一 种 E D A( E l e c t r o n i c D e s i g n A u —

基于LabVIEW和Multisim的电子电路虚拟实验室

基于LabVIEW和Multisim的电子电路虚拟实验室

基于LabVIEW和Multisim的电子电路虚拟实验室收稿日期:2006-04-13基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目;东北农业大学十一五教育教学研究项目作者简介:肖如杏(1984-),男,江西人,硕士研究生,研究方向为计算机应用。

E-mail:xiaoyunxing@163.com*通讯作者E-mail:jlfang@neau.edu.cn肖如杏,房俊龙*,杨方,初永良(东北农业大学工程学院,哈尔滨150030)摘要:运用LabVIEW虚拟仪器图形化编程平台开发与电子电路类实验有关的虚拟仪器,主要包括虚拟示波器、虚拟信号发生器、虚拟频谱分析仪。

利用在线实验指导学生使用Multisim10电路仿真软件开发模拟电子技术和数字电子技术实验仿真程序。

在计算机上建立了虚拟电子实验室,弥补了硬件环境下实验教学的不足,改进了电子电路课程实验教学的教学质量。

关键词:电子电路;实验教学;虚拟仪器;虚拟实验室中图分类号:TN710文献标识码:A目前,在各大专院校连续扩招,电类专业实验室及仪器设备严重不足的情况下,有必要确立以虚拟仪器为核心,实际操作与计算机模拟仿真相结合的实验教学方式,利用现代科技条件并充分挖掘现有仪器设备的潜力,创建远程虚拟实验室,从培养学生运用知识和提高实际工作能力出发,突出创新教育,注重对学生创新能力的培养,形成一个灵活多样、符合不同专业要求的新型的实验课教学体系,以适应面向21世纪人才培养的需要[1]。

1电子电路虚拟实验室简介电子电路虚拟仿真实验室是一个基于Web的远程虚拟实验室,学员可以不受地域、时间的限制,通过Internet利用浏览器在自己的计算机上学习掌握各种利用LabVIEW软件开发的电子仪器的工作原理及使用操作方法;利用Multisim软件可在虚拟实验室内,按照实验管理系统的约定进行各种常规实验,还可自行拟定实验方案,进行各种仿真实验;实验报告可远程提交,教师可利用虚拟实验室提供的管理系统对学员及实验成绩进行管理。

使用NILabVIEW和NIMultisim实现数字电路和模拟电路的联合仿真

使用NILabVIEW和NIMultisim实现数字电路和模拟电路的联合仿真

使用NI LabVIEW和NI Multisim实现数字电路和模拟电路的联合仿真概览以下文档介绍了如何在NI LabVIEW和Multisim软件之间实现模拟和数字数据的联合仿真。

学习如何使用LabVIEW来改变Multisim软件中的一个串联RLC 电路中直流电源的电压输出值,然后将仿真后的电路输出电压回传给LabVIEW,并在LabVIEW显示图形中进行显示。

目录1.简介2.软件需求3.在Multisim中创建一个模拟电路4.在LabVIEW中创建一个数字控制器5.在LabVIEW 和Multisim之间实现联合仿真6.结论7.相关链接简介在设计和分析一些完整系统(例如电力和机械行业的一些工程应用)的时候,您需要有效地在模拟部分和数字部分之间进行设计。

传统的平台不能准确地将模拟和数字部分进行综合仿真,所以设计错误会影响到物理原型,进而造成低效率而且冗长的设计过程。

现在,使用具有全新联合仿真能力的Multisim和LabVIEW,您可以为整个模拟及数字系统设计出精确的,闭环逐点仿真。

软件需求在开始LabVIEW和Multisim的联合仿真之前,你必须按照顺序安装下面的软件。

1. 安装LabVIEW 2011完整版/专业版或更新的版本2.安装LabVIEW控制设计与仿真模块2011或更新版本3. 安装Multisim 12.0或更新版本。

在安装Multisim的过程中选择安装NI LabVIEW-Multisim Co-Simulation 插件。

4.现在,你已经成功安装了LabVIEW与Multisim联合仿真所需的开发环境。

在Multisim中创建一个模拟电路1. 放置一个压控电压源,这样在仿真的过程中就可以使用LabVIEW来调整直流电压输出值。

右键单击,从弹出的快捷菜单中选择放置元件。

选择以下参数:数据库: Master Database元件组: Sources类别: Controlled_Voltage_Sources元件: Voltage_Controlled_Voltage_Source点击确认来将元件放置到电路原理图上。

基于Multisim和Authorware的电路与电子技术仿真实验平台设计

基于Multisim和Authorware的电路与电子技术仿真实验平台设计

基于Multisim和Authorware的电路与电子技术仿真实验平台设计作者:周围于波来源:《教育教学论坛》2017年第33期摘要:基于Multisim和Authorware软件设计实现了电路与电子技术仿真平台。

通过Multisim软件对电路分析基础、数字电子技术、低频电子线路和高频电子线路中的各种功能电路进行设计,通过Authorware软件对该仿真平台进行交互界面的开发,通过简单的操作即可实现基础电路及综合电路的功能验证及仿真波形的可视化,并可通过修改电路参数来观察和分析不同参数设置对电路的影响。

关键词:Multisim;Authorware;仿真实验;平台设计中图分类号:TP319;TN791 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)33-0277-02一、前言电路与电子技术课程包括电路分析基础、数字电子技术、模拟电子技术(低频电子线路、高频电子线路)作为电类专业的重要专业技术基础课,在专业课程体系中起到承上启下的作用。

本文将以电路与电子技术基础实验课程体系作为出发点,通过“以实验引导理论的提出,以理论解释实验的结果,以实验加深理从根本上完善电路与电子技术实验教学体系,提论的应用”三步走实现实验与理论的有效结合。

二、实验教学“三步走”的提出本文是以电路分析基础、数字电子技术、模拟电子技术(即低频电子线路、高频电子线路)课程的实验教学为对象,通过“以实验引导理论的提出,以理论解释实验的结果,以实验加深理论的应用”三步走实现以上课程的实验教学体系改革和平台建设。

引导性实验通过主要仿真实验平台实现,解释性实验主要通过实际实验操作实现,综合性实验通过仿真实验平台设计、实际实验操作实现。

三、仿真实验平台设计设计首先针对电路分析基础、数字电子技术、低频电子线路、高频电子线路中的典型电路及其应用进行仿真开发。

按照课程体系,四门课程开发的仿真实验项目安排如下[1-4]:电路分析基础仿真实验平台实验项目包括欧姆定律、基尔霍夫定律、电阻电路、电路定理、RLC电路、三相电路及典型应用电路;数字电路仿真实验平台实验项目包括基本门电路、组合逻辑电路、触发器、时许逻辑电路、脉冲发生与整形电路、数模转换及典型应用电路;低频电路仿真实验平台实验项目包括基本放大、集成运放、功率放大、负反馈放大、信号处理、波形发生及典型应用电路;高频电路仿真实验平台实验项目包括小信号放大、功率放大器、正弦波振荡、调制与解调、变频及典型应用电路。

基于LabVIEW与Multisim的电路实验平台设计

基于LabVIEW与Multisim的电路实验平台设计

摘要 : 该 文利 用L a b v I E w 与Mu l t i s i m的联 合 仿 真 功 能 , 实现 电路 参 数 的 实时修 改 , 可在 L a b —
V I E W 的前 面板 中观 察 到 更 加 直 观 的 实验 现 象 ,进行 实验 数 据 的 采 集 与保 存 。 结合 L a b —
LI U W e i — l i n g, YANG Ca i - s h u a n g, YANG Ze — qi ng, W ANG Z e — h u a
( Байду номын сангаас c h o o l o f Me c h a n i c a l E n g i n e e r i n g , H e b e i U n i v e r s i t y o f T e c h n o l o g y , T i a n j i n 3 0 0 0 0 0 , C h i n a )
Ab s t r a c t : B y t a k i n g a d v a n t a g e o f t h e L a b VI E W— Mu h i s i m C O — s i mu l a t i o n t o o l k i t , i t i s p o s s i b l e t o a l t e r t h e p a r a me t e r o f c i r c u i t , o b s e r v e a mo r e v i v i d e x p e r i me n t a l p h e n o me n o n a n d g a t h e r e x p e r i me n t a l d a t a .Co mb i n e t h e n e t wo r k c o mmu n i e a - t i o n f u n c t i o n o f L a b V I E W, t h i s a r t i c l e b u i l d a r e mo t e v i t r u a l l a b o r a t o r y b a s e d o n B / S f r a me wo r k , wh i c h c a n c o n d u c t a n e x p e r i me n t f r o m t h e r e mo t e t e r mi n a l , g e t e x p e r i me n t a l d a t a , o b s e r v e t h e p h e n o me n o n .A t t h e s a me t i me u s i n g t h e N I EL V I S e x p e r i me n t t o b u i l d a h a r d w a r e c i r c u i t a n d e n v i r o n me n t d e t e c t i o n p l a t f o m , r a c h i e v i n g t h e v i s u a l i z a t i o n o f me a s u r e — me n t a n d c o n t r o l a n d i t s a p p l i c a t i o n o n e x p e r i me n t t e a c h i n g c a n c u t d o w n t h e t e s t i n g t i me , i mp r o v e t h e u s e e f i c i e n c y o f e q u i p me n t , wh i c h h a v e a n i mp o t r a n t r e f e r e n c e f o r t h e r e v o l u t i o n o f e x p e r i me n t t e a c h i n g i n c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s .

基于LabVIEW技术的模拟电路实验的设计

基于LabVIEW技术的模拟电路实验的设计

摘要虚拟仪器是当今仪器技术发展的重点,LabVIEW是一种图形化编程语言,作为数据采集和仪器控制软件的标准被广泛性应用于工业界、研究性课题。

论文主要研究基于LabVIEW的模拟电路实验系统的设计,设计过程中的虚拟积分微分器采用图形化编程语言LabVIEW进行设计,通过各种波形信号的输入,对其各种参数进行设置,然后利用信号选择器选择所要输入的信号,然后经过程序的处理之后在前面板上显示积分微分前后的变化,在波形图中显示输入输出信号的波形,观察虚拟积分微分器的结果,得出结果与理论分析的结论是一致的。

设计的积分微分器能对正弦波、方波、三角波等波形进行正确显示和积分微分处理。

关键词:积分器;微分器;LabVIEWThe Design of Analog Circuit Experiment SystemBased on LabVIEWABSTRACTVirtual instrument is the instrument technology development focus, LabVIEW is a graphical programming language, as data acquisition and instrument control software is widely used in industry, academia, research topic .The paper mainly studies the design of analog circuit based on LabVIEW, and the design process of virtual differential device uses the graphical programming language LabVIEW, through various waveform signal input, and set various parameters, use a signal selector to select the input signal, through the process of treatment in the front panel display integral and differential change in the waveform display, and display the input and output signal on the waveform graph, analyze the virtual integral differential actuator result, the result is common with the conclusion of the theoretical analysis. In this paper, the design of integral differential device capable of sine wave, square wave, triangle wave, waveform display correctly and differential treatment.Key words:Integral Device ; Differential Device ; LabVIEW目录摘要 0ABSTRACT ............................................................................................................................................1 绪论 01.1课题研究的意义 01.2 本文研究内容 02虚拟仪器简介 (2)2.1虚拟仪器的概念 (2)2.2虚拟仪器发展史 (3)2.3图形化编程语言LabVIEW (4)2.4 LabVIEW的开发环境 (5)3积分微分器介绍 (6)3.1积分微分运算的原理 (6)3.2积分微分器的设计方法 (7)3.3积分微分器的应用 (8)4模拟电路实验系统仿真设计 (9)4.1虚拟仪器VI的设计 (9)4.2信号发生器的实现 (9)4.2.1基本信号发生器的实现 (10)4.2.2模拟信号发生器的实现 (11)4.3积分微分器的设计 (12)4.3.1积分微分器流程设计 (12)4.3.2积分微分器前面板的实现 (14)4.3.3积分微分器流程图设计 (15)4.3.4积分微分器的调试过程及其结果 (16)4.4本章小结 (19)5结论与展望 (19)5.1结论 (19)5.2展望 (20)参考文献 (20)致谢 ................................................................................................................ 错误!未定义书签。

基于Multisim和Authorware的数字电路仿真实验平台设计

基于Multisim和Authorware的数字电路仿真实验平台设计
v ar yi ng.
Ke y wo r d s: s i m ul a t i o n e x pe r i me n t;de s i g n o f pl at f or m ;M ul t i s i m ;Au t ho r wa r e;
“ 数 字 电子技 术 ” 作 为 电子 、 通 信 及 自动化 等专 业 非 常 重要 的专 业基 础 课 程 , 在 专 业 知识 结 构 中有 重 要 的地位 。在“ 数 字 电子 技 术 ” 教学实践中, 实验 课 程 与 理论课 程 往往 不 能 同步 进 行 , 而 且 实 验设 备 多是 实 验
I S SN 1 002


49 5 6
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第 3 2卷
第 4 期
2 0 1 5年 4月
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C N1 1 —2 0 3 4 / T
Ex pe r i me n t a l Te c h n o l o g y a n d Ma n a g e me n t
生对 基本 理论 知识 的理 解 , 为 传 统 的教 学 方 法 注 入 活
力[ 3 ] 。本 文 介 绍 基 于 Mu l t i s i m 和 Au t h o r wa r e 设 计
线 即可 观察 到实 验现 象 或 得 到 测试 结 果 , 导 致学 生 动
电 路 功 能 及 仿 真 波 形 的 可视 化 , 并 可 通 过 修 改 电路 参 数来 观 察 参数 变 化 对 电路 的影 响 。

基于LabVIEW和Multisim的虚拟电子实验系统

基于LabVIEW和Multisim的虚拟电子实验系统

基于LabVIEW和Multisim的虚拟电子实验系统周艳;陈永建【摘要】利用 LabVIEW 构建虚拟电子实验系统,包括模拟电路与数字电路基础性和综合性实验项目,主要采用LabVIEW与Multisim联合仿真的方法来实现模拟电路实验仿真过程,充分发挥LabVIEW数字控制与Multisim模拟仿真的优势。

同时,利用LabVIEW设计数字电路实验,实现了虚拟仪器开发平台的开放性、可扩展性和资源共享性。

实例说明模拟电路实验和数字电路实验各模块的设计过程,证明其有效性。

基于 LabVIEW 和 Multisim的虚拟电子实验系统不仅有效的缓解实验设备条件的紧缺,大大节省了实验室的投入,还为深化教学改革提供了新思路。

%Virtual electronic experiment system is designed based on LabVIEW, including foundation and comprehensive experiment of analog circuit and digital circuit, mainly uses analog circuit experiment simulation based on LabVIEW and Multisim Co-Simulation, make full use of digital control of LabVIEW and analog simulation of Multisim. Meanwhile, the digital circuit experiments are projected by LabVIEW, bringing about opening, scalability, sharing resources of virtual instrument development platform, and also illustrates the design process of system modules by examples. Virtual electronic experiment system based on LabVIEW and Multisim not onlycan effectively alleviate the shortage of laboratory equipment conditions, and save the input of laboratory, but also provide new ideas of deepen the teaching reform.【期刊名称】《计算机系统应用》【年(卷),期】2013(000)011【总页数】5页(P70-73,36)【关键词】虚拟实验室;LabVIEW;Multisim;联合仿真;模拟电路实验;数字电路实验【作者】周艳;陈永建【作者单位】肇庆学院电子信息与机电工程学院,肇庆 526061;肇庆学院电子信息与机电工程学院,肇庆 526061【正文语种】中文在理工科院校教学过程中,实验教学占据重要地位,然而普通实验室的建设、维护投入很大,并且可扩展性、开放性、资源共享性等方面都存在不足,特别是在高校扩大招生规模的现在,实验教学条件严重紧缺,实验教学环境急需改善.为了解决这一问题提出了一种基于LabVIEW和Multisim的虚拟实验系统构建方法及其实现过程,前期主要应用于虚拟电子实验,后期可以根据需要加入电力电子、电路、自动控制、机械原理等虚拟实验模块,进一步扩充虚拟实验系统的功能.LabVIEW 是一种图形化编程开发平台,普遍用于虚拟仪器的开发与设计.与常规编程语言不同的是,它采用图形化编程开发语言,而不是枯燥难懂的文本代码,使得计算机编程更简单易懂,LabVIEW 诞生的20多年里被广泛用于教育、航空、测试、自动化等领域[1].Multisim是一种使用广泛的电子电路设计与仿真软件,功能强大、界面直观、操作方便.基于LabVIEW 和 Multisim的虚拟实验系统不仅充分利用校园网络和已有的软硬件资源,大大减少实验室投入成本,而且还为高校实验室建设、实验教学改革和仪器、测量领域的发展带来新机遇.1 虚拟电子实验系统电子技术是电气、电子信息、自控等电类专业和机械、计算机等部分非电类专业本科生的必修课,是电子技术方面入门性质的技术基础课,具有很强的实践性.电子实验课在课程教学中占很大比重,是主干实验课程.近几年随着高校招生规模的不断扩大,实验室设备条件不足、利用率不均衡等问题日渐突出.为了缓解该问题,一方面可加大实验室资金投入,合理安排提高实验设备的利用率,适当的维护保修延长实验仪器的使用寿命; 另一方面可利用新型技术研制出虚拟仪器,采用纯软件或软硬件结合的方式构建虚拟实验平台辅助学生进行虚拟实验,以缓解日益繁重的实验课程.目前国内许多研究者相继对虚拟实验系统进行了深入研究,建立了半实物或全数字的虚拟实验平台.文献[2]设计了一种纯软件方式实现的计算机组成原理虚拟实验室,操作者只需进行实验电路图的搭建,运行电路就能查看、分析实验结果,易于操作、功能完善.文献[3-5]采用半实物方式设计了基于 LabVIEW 虚拟仪器的远程实验室,通过 LabVIEW 采集各个实验仪器的数据,并加以修正以便更好的显示在 LabVIEW 所设计的示波器上.半实物形式可以提高实验仪器的利用率,但如何将分散的实验仪器有效的整合,采集的数据如何保证有效性和实时性都是研究的重点与难点.文献[5]提出虚拟实验室设计思路,分为基于仿真的实验模块和基于现场实物的实验模块,并以实例说明实验过程,证明其有效性.文献[6,7]介绍了采用 LabVIEW结合Multisim进行交互仿真,前者仅仅应用到三极管输出特性曲线的测试,没有进一步推广应用到整个虚拟电子实验室.后者侧重于虚拟实验室的构建,缺少各个实验模块实现过程,特别是 LabVIEW、Multisim交互仿真的实现.本文提出的虚拟实验系统主要利用 LabVIEW、Multisim 仿真软件构建虚拟电子实验系统,采用纯软件方式设计模拟电路、数字电路实验模块,特别是模拟电路实验采用LabVIEW结合Multisim实现联合仿真.该虚拟实验系统的设计一方面给理论教学提供了新渠道,改善教师单一的课堂教学模式,通过形象直观的演示实验效果,加深学生对理论知识的学习和理解; 另一方面让学生利用校园网络在宿舍、图书馆等地点点击进入实验系统,预习实验、实验操作、分析实验结果、下载实验报告模版、提交实验报告、实验问题交流等,突破了实验条件、地点的限制,与理论教学及实际实验室操作相辅相成,进一步巩固学生对理论知识的理解,提高学生的实践技能.2 基于LabVIEW和Multisim的虚拟电子实验系统的构建电子技术实验分为模拟电路与数字电路两部分,本文设计的虚拟实验系统主要包括模拟电路实验模块和数字电路实验模块,按照实验教学大纲,结合LabVIEW自身特点选取了其中14个典型的基础性和综合性实验.2.1 系统结构本文设计的实验系统采用B/S网络模式,学生只需在任何一台连接网络的计算机上通过浏览器就能访问实验系统,不用安装LabVIEW、Multisim等相关软件就能进行电子实验,完成实验操作、分析实验数据、上交实验报告等.基于WEB的B/S 模式是由学生通过HTTP向WEB服务器发出请求,包括用户注册、登录、与VI 的连接请求等,WEB服务器接收请求并自动协调处理来自多个客户端的请求,然后从数据库中读取结果返回给客户端显示,例如将用户请求的嵌有 VI程序的页面返回给客户端,让学生完成网上实验操作.虚拟电子实验系统分为系统管理、模拟电路实验和数字电路实验3大模块.其中系统管理模块负责用户管理、实验教学资源管理,用户管理包括用户信息管理和用户登录管理.实验教学资源管理包括实验项目、实验报告等模块.模拟电路实验模块、数字电路实验模块是虚拟实验系统提供给学生的实验平台,包括模电和数电 14个基础性和综合性实验,根据电子技术教学大纲的内容适当进行调整,压缩验证性实验,增加综合设计类实验供学生选择,充分调动学生实践兴趣,提高学生学习的自主性.鉴于LabVIEW 采用模块化编程的思想,各个实验模块是以子 VI的形式嵌入实验系统中,这样当有新的实验项目或是对已有项目进行修改时,只需要将设计好的新的子 VI加入到实验系统,或修改相应的实验模块即可,大大增加了实验系统的灵活性和可扩展性,有利于系统的维护与资源共享.虚拟电子实验系统的结构图如图1.图1 虚拟电子实验系统结构图2.2 模拟电路实验模块设计该模块采用LabVIEW与Multisim联合仿真方法实现.LabVIEW 前面板设计实验操作界面,在程序框图中通过相应的数值输入控件来控制Multisim模拟电路仿真,并将仿真结果以数值或图形形式呈现在LabVIEW前面板的实验结果显示区.Multisim仿真软件是一款用于电子电路设计与仿真的EDA软件,功能强大、操作方便、界面直观,提供了标准的齐全的元件库和虚拟仪器库,以及多种仿真分析方法,广泛应用于高校的“电路”、“模拟电路”、“数字电路”等课程的理论与实验教学[8].LabVIEW与Multisim作为NI集成化平台的重要组成部分,在传输仿真和采集数据上有着巨大的优势.一方面通过LabVIEW采集的实际数据或是产生的虚拟信号,作为 Multisim 仿真数据源,利用 Multisim强大的测试与分析能力,提高了工程开发设计的有效性和灵活性.另一方面也可以在LabVIEW环境下导入Multisim仿真结果,利用LabVIEW输入控件设置仿真参数并传输给Multisim 从而控制模拟仿真,同时利用LabVIEW分析、显示仿真结果.本文既是利用了后者的设计思路,首先在 Multisim中设计仿真电路图,并放置便于Multisim和LabVIEW 交互的接口,其次利用 LabVIEW 软件设计具有一定功能的 VI,建立起LabVIEW与Multisim之间的数据通讯,学生可以通过LabVIEW的输入控件控制Multisim仿真,并将实验结果以图形或数据形式显示在 LabVIEW 的前面板供学生浏览.LabVIEW与Multisim联合仿真主要分为Multisim模拟仿真电路图的设计和LabVIEW 数字控制器的设计两部分.本文模拟仿真部分应用的是 Multisim12.0软件,数字控制部分采用LabVIEW2011软件和控制设计与仿真模块.模拟电路实验模块包括基础性和综合性两类实验,下面具体以单管放大电路实验来说明该模块的实现过程.单管放大电路是模拟电路最基本的实验,本系统采用的是分压式偏置放大电路,先利用Multisim设计仿真电路图并在输入电压、输出电压位置放置HB/SC接口作为针对LabVIEW的输入或输出,这些 HB/SC接口是 LabVIEW 交互接口,用以与LabVIEW 仿真引擎之间的数据收发.然后利用LabVIEW 输入控件来改变 Multisim仿真模型中电压源幅值,并将输入电压、输出电压、放大倍数等参数返回给LabVIEW,以数值或图形方式一起显示在前面板控件上.单管放大电路的程序框图与前面板中实验结果显示如图2、图3.图2 单管放大电路程序框图图3 前面板中部分实验结果显示程序框图中的单管放大电路VI是Multisim design VI,为LabVIEW与Multisim 交互仿真使用的虚拟仪器,运用Multisim中的LabVIEW Co-simulation Terminals窗口创建,并设置Multisim仿真图中输入输出参数属性,包括各个HB/SC接口模式、类型、名称等,通过将其拖入 Control&Simulink Loop中就可以实现LabVIEW与Multisim交互仿真.程序框图中的图标1是求解最大值的子VI,控制与仿真循环中无法使用For或While循环,故该子VI利用反馈节点求出输出电压的最大值即为幅值.反馈节点用于存储或获取上一次循环执行的信息,功能类似于For循环、While循环中的移位寄存器,并且不需要经过循环体的边框连接数据线,使得程序更简洁美观,对于熟悉反馈概念的控制或电子工程师来说更容易接受.子 VI(SubVI)相当于文本编程语言中的函数,通过将常用功能模块构建成SubVI,实现了LabVIEW层次化和模块化编程,有效提高了程序代码的使用频率,减少重复操作,节省编程时间.2.3 数字电路实验模块设计数字电路实验分为基础性和综合性两类实验,包括加法器、计数器、6路抢答器、数字时钟等 8个实验.由于数字电路具有明显的布尔特性,可以完全利用LabVIEW 来设计.本文设计的数字电路实验模块主要分为前面板设计和程序框图设计.前面板主要设计实验用户操作界面,通过程序框图的连接实现实验模块的功能.这里以6路抢答器来具体说明设计步骤.6路抢答器设计采用 While循环嵌套条件选择结构组成.这里涉及到属性节点的使用.属性是本地或远程应用程序实例、VI或对象的特性,通过属性节点可以获取或设置本地或远程应用程序实例、VI或对象的属性.VI属性节点可以控制很多属性,如标签、禁用、值等.6路抢答器中的While循环和条件选择结构通过提取相应控件的禁用和值两种属性,设计 6位选手的确定键和主持人的复位键的操作,同时显示抢答成功的选手编号并蜂鸣器响.程序运行时通过 While循环检测各选手确定键或主持人复位键是否有动作,当某选手按下确定键时,进入相应的Case Structure选择结构,通过设置相应控件的禁用和值属性,实现选手抢答、按键互锁和抢答成功选手的编码显示等功能.只有当主持人按下复位键,选手们才能抢答,复位键具有控制抢答和清除选手指示灯及编号显示的双功能.6路抢答器部分程序框图与前面板如图4、图5.图4 6路抢答器部分程序框图2.4 系统管理模块图5 6路抢答器的前面板设计系统管理模块主要负责用户信息与教学资源的管理.本文设计的虚拟电子实验系统用户分为学生、教师、管理员3类,分别赋予一定的权限.其中学生可进行系统登录,预习、申请实验,实验操作,下载、提交实验报告,实验提问等.教师进入实验平台可进行实验指导、问题解答、批改实验报告等操作.LabVIEW设计的各个实验模块 VI是教学资源模块最重要的部分.它是利用LabVIEW自身带有的网页发布功能,将设计好的VI生成相应的WWW网页,嵌入到虚拟电子实验平台中.当用户通过网络远程访问虚拟电子实验系统并申请某实验模块时,服务器直接调用相应虚拟仪器的前面板以供用户进行实验操作.3 结语本文设计的虚拟电子实验系统对于用户来说不需要安装LabVIEW、Multisim专业软件,结果以图形、数据、指示灯或声音等形式显示,使用简单易懂.设计的重点与难点在于模拟电路实验模块的 LabVIEW 与Multisim 联合仿真,如何实现两种软件之间的数据通讯.在设计过程中还存在着交互接口的放置,数字控制器过于简单难以实现复杂的控制方式等不足,需要在以后研究中得到进一步的解决.该实验系统结合了虚拟仪器技术、网络技术、数据库技术等,具有开放性、资源共享性、安全性、用户自主性、扩展性等优点,它的开发对于解决高校实验资源紧缺,激发学生自主学习的兴趣,提高教学效果有着重要意义,并为深化教学改革开辟了新的发展方向.参考文献【相关文献】1 陈树学,刘萱.LabVIEW 宝典.北京:电子工业出版社,2011:2-10.2 王建新,张丽媛.基于组件的计算机组成原理虚拟实验室的设计与实现.系统仿真学报,2008,20(9):2469-2474.3 李海芳,张民.LabVIEW 下远程虚拟实验室的研究与实现.太原理工大学学报,2010,41(2):147-149.4 戴成梅,戴成建.基于 LabVIEW 的电工电子网络虚拟实验室研究与开发.实验室研究与探索,2011,30(2):74-77.5 齐虹,周文滨.利用LabVIEW实现的虚拟网络实验室及其虚拟实验.福州大学学报(自然科学版),2010,38(2):237-241.6 刘俊.基于 LabVIEW结合Multisim的仿真.重庆工学院学报(自然科学版),2008,22(7):73-75.7 肖如杏,房俊龙.基于LabVIEW和Multisim的电子电路虚拟实验室.东北农业大学学报,2008,39(4):106-108.8 周凯.EWB虚拟电子实验室-Multisim7&Ultiboard7电子电路设计与应用.北京:电子工业出版社,2005:1-2.。

基于LabVIEW的虚拟实验平台的设计

基于LabVIEW的虚拟实验平台的设计

基于LabVIEW的虚拟实验平台的设计陈春朝 赵敏 张亚超 邱颖豪河南理工大学 河南焦作 454000摘 要:根据现实教学条件,本文采用LabVIEW软件设计一台虚拟实验平台,为学生们提供了一些脱离实验室的仿真实验,同时也为教师多媒体教学提供了素材,实践证明该实验平台具有较强的实用性和扩展性。

关键词:LabVIEW 虚拟仪器 教学实验 相关分析 频谱分析收稿日期:2009-07-15作者简介:陈春朝,硕士,讲师。

本文基于LabVIEW设计的虚拟实验平台是通过以“软”代“硬”的方式,充分利用LabVIEW丰富的软件资源和计算机的硬件资源,利用LabVIEW编程效率高,易于修改的特性进行设计。

应用于课堂教学和演示实验,加深学生对课本知识的理解,提高上课效率,改善教学效果。

减少了对硬件仪器的依赖,节省了教学经费,同时可直接应用于多媒体教学中,将演示实验、验证性实验搬上课堂,把对学生独立思考能力、动手能力和创新能力的培养融合到课堂教学中。

本文将通过几个实验分析虚拟实验平台设计实用性。

一、虚拟仪器及Labview 8.2虚拟仪器的概念是美国N I 公司(N a t i o n a l Instrument)在20世纪80年代中期提出来的。

所谓虚拟仪器就是以计算机作为仪器统一的硬件平台,充分利用计算机的运算、存储、回放、调用、显示及文件管理等智能化功能,同时把传统仪器的专业化功能和面板控件软件化,使之与计算机结合构成一台从外观到功能都完全与传统硬件仪器相同,同时又充分享用了计算机智能资源的全新仪器系统。

与传统仪器相比,虚拟仪器有许多优点:对测试量的处理和计算可更复杂且处理速度更快,测试结果的表达方式更加丰富多样,可以方便地存储和交换测试数据,价格低,技术更新快。

它的最大特点就是把由仪器生产厂家定义仪器功能的方式转变为由用户自己定义仪器功能,满足多种多样的应用需求。

由于虚拟仪器的测试功能、面板控件都实现了软件化,任何使用者都可通过修改虚拟仪器的软件来改变它的功能和规模,这充分体现了软件就是仪器的设计思想。

使用NI-LabVIEW和NI-Multisim实现数字电路和模拟电路的联合仿真

使用NI-LabVIEW和NI-Multisim实现数字电路和模拟电路的联合仿真

使用NI LabVIEW和NI Multisim实现数字电路和模拟电路的联合仿真概览以下文档介绍了如何在NILabVIEW和Multisim软件之间实现模拟和数字数据的联合仿真。

学习如何使用LabVIEW来改变Multisim软件中的一个串联RLC电路中直流电源的电压输出值,然后将仿真后的电路输出电压回传给LabV IEW,并在LabVIEW显示图形中进行显示。

目录1.简介2.软件需求3.在Multisim中创建一个模拟电路4.在LabVIEW中创建一个数字控制器5.在LabVIEW 和Multisim之间实现联合仿真6.结论7.相关链接简介在设计和分析一些完整系统(例如电力和机械行业的一些工程应用)的时候,您需要有效地在模拟部分和数字部分之间进行设计。

传统的平台不能准确地将模拟和数字部分进行综合仿真,所以设计错误会影响到物理原型,进而造成低效率而且冗长的设计过程。

现在,使用具有全新联合仿真能力的Multisim和LabVIEW,您可以为整个模拟及数字系统设计出精确的,闭环逐点仿真。

软件需求在开始LabVIEW和Multisim的联合仿真之前,你必须按照顺序安装下面的软件。

1. 安装LabVIEW 2011完整版/专业版或更新的版本2.安装LabVIEW控制设计与仿真模块2011或更新版本3.安装Multisim 12.0或更新版本。

在安装Multisim的过程中选择安装N ILabVIEW-Multisim Co-Simulation 插件。

4.现在,你已经成功安装了LabVIEW与Multisim联合仿真所需的开发环境。

在Multisim中创建一个模拟电路1. 放置一个压控电压源,这样在仿真的过程中就可以使用LabVIEW来调整直流电压输出值。

右键单击,从弹出的快捷菜单中选择放置元件。

选择以下参数:数据库:Master Databaseﻫ元件组: Sourcesﻫ类别: Controlled_Voltage_Sourcesﻫ元件:Voltage_Controlled_Voltage_Source点击确认来将元件放置到电路原理图上。

基于Multisim和LabVIEW的模拟电路虚拟实验平台的设计

基于Multisim和LabVIEW的模拟电路虚拟实验平台的设计

基于Multisim和LabVIEW的模拟电路虚拟实验平台的设计作者:杨立娜崔文华王顺俞来源:《中国教育信息化·基础教育》2014年第01期摘要:随着电子技术的迅猛发展以及相应的课程教学内容的不断更新,传统教学中的实验仪器日益暴露出一些缺点和不足,如果运用LabVIEW 虚拟仪器图形化编程平台和 Multisim 电路仿真软件,则可以在电子计算机上开发并建立虚拟仪器。

本次设计将重点对线性模拟电子线路的直流分析、交流分析、瞬态分析等的实现作相关研究,最终实现《模拟电子电路》实验课的教学目标。

关键词:LabVIEW;虚拟仪器;模拟电子电路;Multisim;虚拟实验室中图分类号:TP391.9 文献标志码:B 文章编号:1673-8454(2014)02-0066-04一、引言在中国这个正在迅速发展的社会中,由于经济水平的不断提高和科学技术的全面发展,进入高校的高素质高质量人才日益增加。

全国的高校人数随着高等教育的普及正飞速上涨。

随着近些年来互联网的高速发展和国家教学技术的更新,以及高等教育的改革,在高校理论教学的创新和加强的同时,实验教学也受到相当关注。

实验教学尤其是在高等工科教育中起着关键的实践教学意义,只有通过理论和实践的结合,才能够培养学生的实际动手能力,深入了解理论原理,这样就更好地掌握课程基础和应用。

[1]这对于提高学生实践操作能力至关重要。

目前,各类高校都存在着先进理论知识和实验方案与落后的实验器材和传统实验仪器不匹配的矛盾。

而学生的大基数和仪器的紧缺也使得实验教学出现了相当大的缺陷。

这使得中国实验教育落后于发达国家,严重制约着实验教学的发展和学生实践能力的提升。

近年来,在国家的大力支持下,高校为满足培养高素质人才的需求,实验教学也在不断加强,最主要的就是引进新型远程教育媒体、设计原理和新型程序设计软件来加强实验的可操作性和利用性。

“虚拟实验室(virtual lab)”的概念就是由美国弗吉尼亚大学的教授威廉·沃尔夫于1989年率先提出的,它与一般的真实实验室类似,都提供了相关设备和器材供学生自己动手配置、连接、调节和使用。

基于LabVIEW和Multisim的模拟电路实验虚拟仿真平台的设计

基于LabVIEW和Multisim的模拟电路实验虚拟仿真平台的设计

基于LabVIEW和Multisim的模拟电路实验虚拟仿真平台的设计张坤;秦翠亚;乔宇【摘要】运用LabVIEW虚拟仪器图形化编程软件和Multisim电路仿真软件创建了模拟电路实验虚拟仿真平台。

通过LabVIEW与Multisim联合仿真的方法实现模拟电路实验项目的仿真测试,给出了主界面及单级放大电路子VI的设计实例,并进行了实验测试。

结果表明,该实验平台运行可靠,用户操作界面友好,可用于弥补实验教学中场地、设备的不足,满足学生的实验需求,提高学生的学习热情。

%Using LabVIEW virtual instrument graphical programming software and Multisim circuit simulation soft-ware, the simulation platform of Analog circuit experiment is created. The simulation test of the experimental project of the analog circuit is realized through the combination of LabVIEW and Multisim. The design takes examples of the main interface and the single stage amplifier circuit sub VI. The results show that the experimental platform is reliable, and the user interface is friendly. It can be used to make up the shortage of space and equipment in the experimental teaching.【期刊名称】《河北软件职业技术学院学报》【年(卷),期】2016(000)001【总页数】4页(P55-58)【关键词】LabVIEW;Multisim;联合仿真;模拟电路实验【作者】张坤;秦翠亚;乔宇【作者单位】河北大学工商学院,河北保定 071002;河北大学工商学院,河北保定 071002;河北大学工商学院,河北保定 071002【正文语种】中文【中图分类】TP391.9模拟电路是培养电子信息类应用型人才硬件能力的一门重要的专业基础课程,其工程性和实践性都很强[1-2]。

基于LabVIEW与Multisim的电路实验平台设计

基于LabVIEW与Multisim的电路实验平台设计

基于LabVIEW与Multisim的电路实验平台设计刘伟玲;杨彩双;杨泽青;王泽华【摘要】该文利用LabVIEW与Multisim的联合仿真功能,实现电路参数的实时修改,可在LabVIEW的前面板中观察到更加直观的实验现象,进行实验数据的采集与保存.结合LabVIEW的网络通信功能,构建了基于B/S架构的远程虚拟电路实验室,可以从远端进行实验、获取数据、观察实验现象.同时结合NI ELVIS实验平台开发了硬件电路实验与实验室环境监控平台,实现了基于Web的远程可视化测控并用于远程教学,缩短了实验时间,提高了实验设备的利用率,对于高校的实验教学改革具有重要的借鉴意义.【期刊名称】《自动化与仪表》【年(卷),期】2016(031)011【总页数】4页(P70-73)【关键词】LabVIEW;Multisim;仿真实验;远程访问【作者】刘伟玲;杨彩双;杨泽青;王泽华【作者单位】河北工业大学机械工程学院,天津300000;河北工业大学机械工程学院,天津300000;河北工业大学机械工程学院,天津300000;河北工业大学机械工程学院,天津300000【正文语种】中文【中图分类】TP23对于电子类专业的学生来说,数字电子技术与模拟电子技术是两门对动手能力和实践思维要求很强的专业课,偏重工程应用,较少研究纯理论性的问题。

LabVIEW 是一个以图形化语言G语言为基础的编程软件,用户可以按照自己的需求方便地搭建属于自己的仪器。

网络技术和虚拟仪器技术结合所建立的基于因特网的实验搭建、电路仿真、远程操作的平台能将模拟电路实验与数字电路实验的数据采集到服务器内并进行测量与处理,因此通过Multisim的完善的电路仿真功能与LabVIEW强大的数据处理能力相结合,利用网络技术搭建B/S结构的仿真类实验平台[1-2],能将结果发送到远程的Web界面上形成网上实验,使实验摆脱了时间与空间的制约,提高了设备利用率,也激发了同学们亲自参与实验、自主学习的热情。

基于LabVIEW和Multisim虚拟电子实验系统的设计

基于LabVIEW和Multisim虚拟电子实验系统的设计

基于LabVIEW和Multisim虚拟电子实验系统的设计闫国忠;于亚萍;卫勇【摘要】针对高校电子类实验课程工作量和器件消耗量大,致使学生实验效果差的问题,利用LabVIEW软件输入控件多样和输出显示直观的特点和Multisim电路设计简单的优势,开发了一套基于LabVIEW和Multisim软件相结合的虚拟电子实验系统.以模拟电了实验中差动放大电路为例,实现了两软件间的通讯.【期刊名称】《天津农学院学报》【年(卷),期】2017(024)004【总页数】3页(P64-66)【关键词】电子实验;LabVIEW;Multisim;联合仿真【作者】闫国忠;于亚萍;卫勇【作者单位】天津农学院工程技术学院,天津300384;天津农学院工程技术学院,天津300384;天津农学院工程技术学院,天津300384【正文语种】中文【中图分类】G642.0由于实验课程和动手实践在电类教学中所占比例日益增加,电工电子技术课程作为电类专业基础课程,实验器件损耗极大,在很大程度上限制了通过动手实践了解所学知识和实验结果的准确性[1],制约了对学生实践技能的培养。

随着计算机技术和虚拟仪器技术的高速发展,虚拟实验仿真系统可以使仪器设备“软件化”,在教学中获得广泛应用,这也为解决上述问题提供了一种很好的方法[2]。

LabVIEW 因其图形化编程、操作界面友好被广泛用于教学、航空和自动化等领域[3],用LabVIEW开发的电子电路实验,只能将其他软件设计好的电路图以图片形式插入LabVIEW软件中,利用输入和输出之间的函数关系设计程序框图,计算显示结果[4-5]。

Multisim也应用于电工、电子实验电路的仿真,作为学生课余自学的好帮手,但是对输入信号的调节还需点击开信号源进行设定,输出信号的显示方式比较简单[6]。

本文结合LabVIEW和Multisim的优点,利用LabVIEW控件操作自由、显示方式多样和 Multisim设计电路简单实用等特点,采用LabVIEW跟踪采集Multisim电路参数调整前后相关数据的变化,进行图形化处理后并建立显示,为实验教学和理论知识的结合提供验证平台。

基于Multisim和LabVIEW的比例运算电路联合仿真

基于Multisim和LabVIEW的比例运算电路联合仿真

基于Multisim和LabVIEW的比例运算电路联合仿真黄奇瑞【摘要】针对Multisim电路仿真功能强大但实时性差和界面不够直观的缺点,利用 LabVIEW 与 Multisim 的模数联合仿真功能,设计了比例运算电路的实验仿真平台.该仿真平台操作简单、界面直观、易学易用,可以实时地对比例运算电路进行仿真、测试和验证,有效地缩短了实验时间、提高了实验效率,对类似电路的仿真实验具有重要的借鉴意义.%Aimed atthe disadvantage of Multisim which has a powerful circuit emulation, that it has poor real-time capability and its interface is not intuitive enough,the simulation platform of scaling circuit is designed by using the modulus co-simulation capabilities of LabVIEW and Multisim.This simulation platform is easy to operate,has an intuitive interface and is easy to learn and to use,which could simulate,test and verify the scaling circuit in real time.This simulation platform could shorten the test time effectively and improve the efficiency of experiments,which has guidance and reference significance for similar simulation experiments of circuits.【期刊名称】《电子测试》【年(卷),期】2015(000)017【总页数】4页(P58-60,75)【关键词】Multisim;LabVIEW;比例运算电路;联合仿真;仿真实验【作者】黄奇瑞【作者单位】南阳理工学院电子与电气工程学院,河南南阳,473004【正文语种】中文利用仿真软件对电子电路进行分析和仿真是电子工程师设计电路的主要手段之一,也是电子产品开发设计的重要步骤。

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生的学习兴趣 、 减轻教师 的体力负担 、 提高教学效 率 , 但 若应用不 当, 就难 以达到预期 的教学效果。课堂教学 中。
规律能科学合理运用该课件。多媒体辅助教学虽然优点
很多, 但一 旦使用不 当 , 如 忽视 了传统教学手段 的应用 、 重点难点不突出、 多媒体教学课件的设计存在误 区等 . 课
学 效 果 的关 键 。
参考文献:
单的传播员 、 解说员 。
在 课堂 教 学 过 程 中 ,教 师 可根 据 教学 进 度 调 整 课 件 的相 应 课 时 。针 对重 点 、 难 点 等 不 易 掌 握 的 知识 点 , 可 根
『 1 1 范小彬. 多媒 体 课 件 软 件 的对 比 与 选 用 m. 中 国现 代 教 育装 备 , 2 0 1 0 ( 2 1 ) : 3 2 — 3 3 .
对 主要 知 识 点 的关 注
三、 课 件 的应 用
量不断提高 ,一方面与该课 件内容 的精心选择和制作息 息相关 ,另一方面就决定 于教师对植保类课程的特点是
否掌握 , 是否 具 有 丰 富 的专 业 知识 及 技 能 。 是 否 掌 握 教 学
多媒体教学课 件虽有助于扩大课堂信息量 、激发学
《 园林植 物病虫害防治》 课程教学多媒体课件在 连续
多 年 的教 学 中能 得 到 教 师 和学 生 的认 可 ,该课 程教 学 质 6 6中 国教育信息化/ 2 0 1 4 . 0 2
《 中国教 育信 息化 编辑部 : m i s @n l o e . e d u . c n
义, 只有通过理论和实践的结合 , 才能够培养学生 的实际 动手能力 。 深人 了解理论原理 , 这样就更好地掌握课程基 础和应用。_ l 】 这对 于提高学生实践操作能力至关重要 。 目前 , 各类高校都存在着 先进理论知识 和实验方案 与落后 的实验 器材 和传统实验 仪器不匹配的矛盾 。 而学 生 的大基数 和仪 器的紧缺 也使得 实验教 学 出现 了相 当 种基 于图形编程语言 的功能强大 的开发平 台 , 它类似于
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『 5 1 樊钰 虎, 王进 军, 丁伟 . 多媒体 在植 物保 护 专业课 程教 学 中应用的利 - b弊【 I 1 . 西 南农业 大学学报( 社会科 学 版) , 2 0 1 0 , 8 ( 1 ) : 2 0 0 - 2 0 1 . ( 编辑 : 鲁利瑞 )
分析 等 的 实现 作 相 关研 究 , 最 终 实现 《 模 拟 电 子 电路 》 实 验课 的教 学 目标 。 关键词 : L a b V I E W; 虚拟 仪 器 ; 模 拟 电 子 电路 ; Mu l t i s i mห้องสมุดไป่ตู้ 虚 拟 实验 室 中 图分 类 号 : T P 3 9 1 . 9
与传统 的教学模 式有机结合 , 圉 才能相得 益彰 , 充分地调 动学生的学 习积极性 .达到培养学生创新思维能力 的 目 的, 才能提高教学质量 。
四、 结束 语
『 3 ] 郑 阳梅. 多媒体课件 制作软件 的 比较与 选择 . 广
西青年干部学院学报, 2 0 0 6 ( 6 ) : 5 1 - 5 4 .
《 中国教育信 息 鳊辑部 : m i s @m o e . e d u . C 1 3
基 于 Mu l t i s i m和L a b VI E W 的 模拟 电路虚拟实验平 台的设 计

杨 立娜 , 崔文华 , 王 顺 俞
( 嘉兴 学院 机 电工程 学院 , 浙江 嘉兴 3 1 4 0 0 1 )
摘 要: 随着 电子技 术的迅猛发展 以及相应 的课 程教 学 内容的不 断更新 , 传 统教 学 中的实验仪 器 日益
暴 露 出一些缺点和不足 , 如 果运用 L a b V I E W 虚拟仪 器 图形化编程平 台和 Mu l t i s i m 电路 仿真软 件 , 则 可以 在 电子计 算机上开发 并建 立虚拟仪 器。本次设 计将重点 对线性模拟 电子线路 的直流分析 、 交流分析 、 瞬态
在中国这个正 在迅速 发展 的社会 中, 由于经 济水平 的不断提高和科学技术 的全面发展 , 进人 高校 的高素质
高质量人才 日益增 加。 全 国的高校人数随着高等教育的
教 学尤其是 在高等 工科教 育 中起着 关键 的实 践教学 意
基 金 项 目: 2 0 1 1 年 嘉 兴 学 院重 点 教 学 改 革 项 目( 项 目编 号 : 8 5 1 5 1 1 2 2 )

文献标志码 : B
文章编号 : 1 6 7 3 — 8 4 5 4 ( 2 0 1 4 ) 0 2 — 0 0 6 6 — 0 4

引 言
普及正 飞速上涨 。随着 近些年来互联 网的高速发展和 国 家教学技术 的更新 , 以及高等教育 的改革 , 在高校理论教
学 的创 新 和加 强 的 同时 , 实 验 教 学 也受 到 相 当关 注 。 实 验
据学生课堂掌握情况 ,利用超链接对教学 内容进行反复 讲解 或适 当取舍。多媒体课件 的使用也不可一 味追求真
[ 2 ] 穆 强, 刘 宪. 多媒 体课 件制作软件 的特 点与分类Ⅱ ] .
实验 室科 学。 2 0 0 6 ( 5 ) : 7 8 - 7 9 .
实再现 , 使之成 为现 场观摩课 , 而应适 当引 导 , 给学生足 够的思考时 间。总之 , 只有科学合理应用多媒体课件 , 并
堂教学未必能达 到预期效果 。所 以, 精美 的 、 带有艺术性
教师作为教学活动 的组织 者 、 引导者 , 仍是教学 的主体 , 而多媒体课件应是教学活动的重要工具。 所 以, 多媒体课
件的使用不应淡化教 师的作用 ,应尽量避免教师成 为简
的课件制 作 , 再加 以科学 、 合 理的讲解 , 才是提 高课 堂教
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