2018届高考数学人教A版(理)二轮复习第二篇 第8讲 函数与方程

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【高考数学】2018年高考数学(人教文科)总复习(福建专用)配套课件:2.8函数与方程(配套PPT课件)

【高考数学】2018年高考数学(人教文科)总复习(福建专用)配套课件:2.8函数与方程(配套PPT课件)

无交点 0
专题二
知识梳理
考点自测
2.8
函数与方程
考情概览备考定向 必备知识预案自诊 必备知识预案自诊 关键能力学案突破
-5-
3.二分法 f(b)<0 ,通过不 函数y=f(x)的图象在区间[a,b]上连续不断,且 f(a)· 断地把函数f(x)的零点所在的区间 一分为二 ,使区间的两个端点 逐步逼近 零点 ,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
33 33 4
专题二
考点一
考点二
2.8
函数与方程
考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 关键能力学案突破
-11-
考点三
判断函数零点所在的区间 例1(1)(2017辽宁抚顺重点校一模,文5)函数 f(x)=-|x|-√������+3的零点 所在的区间为( B ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4) (2)已知定义域为(0,+∞)的单调函数f(x),对任意的x∈(0,+∞),都有 f(f(x)-ln x)=e+1,若x0是方程f(x)-f'(x)=e的一个解,则x0所在的区间可 能是( D ) A.(0,1) B.(e-1,1) C.(0,e-1) D.(1,e)
专题二
知识梳理
考点自测
2.8
函数与方程
考情概览备考定向 必备知识预案自诊 必备知识预案自诊 关键能力学案突破
-8-
2.(教材思考改编P86)已知函数y=x2-2x+m无零点,则m的取值范围 为( C ) A.m<1 B.m<-1 C.m>1 D.m>-1 解析:由Δ=(-2)2-4m<0,得m>1,故选C. 3.(教材例题改编P88例1)函数f(x)=ln x+2x-6的零点所在的区间是 ( C ) A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)

第08讲 函数与方程 (知识+真题+7类高频考点)( 精讲)(解析版)-25年高考新结构数学一轮复习

第08讲 函数与方程 (知识+真题+7类高频考点)( 精讲)(解析版)-25年高考新结构数学一轮复习

第08讲函数与方程目录第一部分:基础知识.................................................1第二部分:高考真题回顾.............................................2第三部分:高频考点一遍过...........................................5高频考点一:函数零点所在区间的判断..............................5高频考点二:函数零点个数的判断..................................6高频考点三:根据零点个数求函数解析式中的参数....................9高频考点四:比较零点大小关系...................................12高频考点五:求零点和...........................................15高频考点六:根据零点所在区间求参数.............................18高频考点七:二分法求零点.......................................21第四部分:新定义题(解答题).. (23)第一部分:基础知识1、函数的零点对于一般函数(),y f x x D =∈,我们把使()0f x =成立的实数x 叫做函数(),y f x x D =∈的零点.注意函数的零点不是点,是一个数.2、函数的零点与方程的根之间的联系函数()y f x =的零点就是方程()0f x =的实数根,也就是函数()y f x =的图象与x 轴的交点的横坐标即方程()0f x =有实数根⇔函数()y f x =的图象与x 轴有交点⇔函数()y f x =有零点.3、零点存在性定理如果函数()y f x =在区间[,]a b 上的图象是连续不断的一条曲线,并且有()()0f a f b ⋅<,那么,函数()y f x =在区间(,)a b 内有零点,即存在(,)c a b ∈,使得()0f c =,这个c 也就是方程()0f x =的根.注:上述定理只能判断出零点存在,不能确定零点个数.4、二分法对于在区间上连续不断且()()0f a f b ⋅<的函数()y f x =,通过不断地把函数()f x 的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.求方程()0f x =的近似解就是求函数()f x 零点的近似值.5、高频考点技巧①若连续不断的函数()f x 是定义域上的单调函数,则()f x 至多有一个零点;②连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号;③函数()()()F x f x g x =-有零点⇔方程()0F x =有实数根⇔函数1()y f x =与2()y g x =的图象有交点;④函数()()F x f x a =-有零点⇔方程()0F x =有实数根⇔函数1()y f x =与2y a =的图象有交点⇔{|()}a y y f x ∈=,其中a 为常数.第二部分:高考真题回顾12此时函数()f x 只有两个零点,不合乎题意;②当2a <时,设函数()g x 的两个零点分别为要使得函数()f x 至少有3个零点,则所以,()2224550ag a ⎧<-⎪⎨⎪-=+-≥⎩由图可知,函数()f x 的零点个数为3,合乎题意;④当10a >时,设函数()g x 的两个零点分别为要使得函数()f x 至少有3个零点,则x 可得22a ⎧>⎪⎨,解得4a >,此时利用数形结合的方法求解.第三部分:高频考点一遍过高频考点一:函数零点所在区间的判断)高频考点二:函数零点个数的判断例题2.(2024下·河北保定为()A.1B.2【答案】C-∞上有一个公共点可知在(],0故选:C例题3.(2024·全国·高一专题练习)已知函数()()=-,当[0,3x∈f x f x6A.6B.8练透核心考点1.(2024上·全国·高三统考竞赛)方程()log 2024x x +=A .0B .1C .2所以函数有两个零点,即函数()2e 2xf x x =+-的零点有2个.故选:C.高频考点三:根据零点个数求函数解析式中的参数令(),(0)f x t a a =≠,则函数y 即()f x a =,由题意函数y =+∞若直线与椭圆相切时,由y y ⎧⎪⎨⎪⎩所以()22Δ4431b b =-⨯⨯-=当两图象有两个交点时,根据图象,高频考点四:比较零点大小关系由图可知,b c a >>.故选:B例题2.(多选)(2024上·云南德宏点的横坐标分别为1x 、2x ,则(A .2x x +=1.(2024上·湖南株洲·高一统考期末)结合图象可得:a c b<<.故选:B.2.(2024上·广东·高三广东实验中学校联考期末)若≤<A.c a bC.c b a<<由图可知,可知c a b ≤<.故选:A.高频考点五:求零点和由图形可知函数()f x ,(g x 易知点B 的横坐标为3-,若设C 的横坐标为(01t t <<7由图可知,函数()g x 与()h x 的图象有因此直线2y x =-与()f x 的图象的所有交点的横坐标之和为由图可知函数()f x 与0.7y =在区间[所以12345621018x x x x x x +++++=++故选:A观察图形知,当03t <≤时,直线y 点()1,x t 、()2,x t 关于直线=1x -对称,则由()(]2333410,3f x x x =-+∈,32x >所以123x x x ++的取值可以是5,故选:CD【点睛】关键点睛:求函数零点和的取值范围问题,解题的关键在于分析函数图象的对称性,求出x 高频考点六:根据零点所在区间求参数从图象可知,方程()(1lg x x -方程有两个分别在()1,0-和(下面证明:方程()(1lg 1x x -+设()()()1lg 11f x x x =-+-,根据函数性质得在区间()2,3上是增函数,()()1)上存在零点,则常数高频考点七:二分法求零点0第四部分:新定义题(解答题)例题1.(2024上·山东滨州·高一统考期末)已知函数()f x 在定义域内存在实数0x 和非零实数D ,使得。

高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第八节函数与方程学案理(含解析)新人教A版

高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第八节函数与方程学案理(含解析)新人教A版

第八节函数与方程2019考纲考题考情1.函数的零点(1)函数零点的定义对于函数y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点。

(2)几个等价关系方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点。

(3)函数零点的判定(零点存在性定理)如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根。

2.二分法对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法。

3.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系1.若连续不断的函数f (x )在定义域上是单调函数,则f (x )至多有一个零点。

函数的零点不是一个“点”,而是方程f (x )=0的实根。

2.函数零点存在定理是零点存在的一个充分不必要条件。

3.周期函数如果有零点,则必有无穷多个零点。

一、走进教材1.(必修1P 92A 组T 2改编)已知函数f (x )的图象是连续不断的,且有如下对应值表:A .(1,2)B .(2,3)C .(3,4)D .(4,5)解析 由所给的函数值的表格可以看出,x =2与x =3这两个数字对应的函数值的符号不同,即f (2)·f (3)<0,所以函数在(2,3)内有零点。

故选B 。

答案 B2.(必修1P 88例1改编)函数f (x )=e x+3x 的零点个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3解析 由f ′(x )=e x+3>0,所以f (x )在R 上单调递增,又f (-1)=1e -3<0,f (0)=1>0,因此函数f (x )有且只有一个零点。

(浙江专用)2018年高考数学总复习 第二章 函数概念与基本初等函数1 第8讲 函数与方程_函数

(浙江专用)2018年高考数学总复习 第二章 函数概念与基本初等函数1 第8讲 函数与方程_函数

第8讲 函数与方程、函数的模型及其应用基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、选择题1.(2017·赣中南五校联考)函数f (x )=3x-x 2的零点所在区间是( ) A.(0,1)B.(1,2)C.(-2,-1)D.(-1,0)解析 由于f (-1)=-23<0,f (0)=30-0=1>0,∴f (-1)·f (0)<0.则f (x )在(-1,0)内有零点. 答案 D2.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x-1,x ≤1,1+log 2x ,x >1,则函数f (x )的零点为( )A.12,0 B.-2,0C.12D.0解析 当x ≤1时,由f (x )=2x-1=0,解得x =0;当x >1时,由f (x )=1+log 2x =0,解得x =12,又因为x >1,所以此时方程无解.综上函数f (x )的零点只有0.答案 D3.(2017·杭州调研)函数f (x )=2x-2x-a 的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是( ) A.(1,3)B.(1,2)C.(0,3)D.(0,2)解析 因为函数f (x )=2x -2x -a 在区间(1,2)上单调递增,又函数f (x )=2x-2x-a 的一个零点在区间(1,2)内,则有f (1)·f (2)<0,所以(-a )(4-1-a )<0,即a (a -3)<0,所以0<a <3. 答案 C4.(2017·德阳一诊)将甲桶中的a L 水缓慢注入空桶乙中,t min 后甲桶中剩余的水量符合指数衰减曲线y =a e nt.假设过5 min 后甲桶和乙桶的水量相等,若再过m min 甲桶中的水只有a4 L ,则m 的值为( ) A.5B.8C.9D.10解析 ∵5 min 后甲桶和乙桶的水量相等, ∴函数y =f (t )=a e nt 满足f (5)=a e 5n=12a ,可得n =15ln 12,∴f (t )=a ·⎝ ⎛⎭⎪⎫12t5,因此,当k min 后甲桶中的水只有a4L 时,f (k )=a ·⎝ ⎛⎭⎪⎫12k5=14a ,即⎝ ⎛⎭⎪⎫12k5=14,∴k =10,由题可知m =k -5=5. 答案 A5.(2017·湖北七校联考)已知f (x )是奇函数且是R 上的单调函数,若函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,则实数λ的值是( ) A.14B.18C.-78D.-38解析 令y =f (2x 2+1)+f (λ-x )=0,则f (2x 2+1)=-f (λ-x )=f (x -λ),因为f (x )是R 上的单调函数,所以2x 2+1=x -λ,只有一个实根,即2x 2-x +1+λ=0只有一个实根,则Δ=1-8(1+λ)=0,解得λ=-78.答案 C 二、填空题6.(2016·浙江卷)设函数f (x )=x 3+3x 2+1,已知a ≠0,且f (x )-f (a )=(x -b )(x -a )2,x ∈R ,则实数a =________,b =________.解析 ∵f (x )=x 3+3x 2+1,则f (a )=a 3+3a 2+1, ∴f (x )-f (a )=(x -b )(x -a )2=(x -b )(x 2-2ax +a 2) =x 3-(2a +b )x 2+(a 2+2ab )x -a 2b =x 3+3x 2-a 3-3a 2. 由此可得⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =-3,①a 2+2ab =0,②a 3+3a 2=a 2b .③∵a ≠0,∴由②得a =-2b ,代入①式得b =1,a =-2. 答案 -2 17.(2017·湖州调研)设在海拔x m 处的大气压强是y Pa ,y 与x 之间的函数关系为y =c e kx,其中c ,k 为常量.已知某天的海平面的大气压为 1.01×105Pa ,1 000 m 高空的大气压为0.90×105Pa ,则c =________,k =________,600 m 高空的大气压强约为________Pa(保留3位有效数字).解析 将x =0时,y =1.01×105Pa 和x =1 000时,y =0.90×105Pa 分别代入y =c e kx,得⎩⎪⎨⎪⎧1.01×105=c e 0,0.90×105=c e 1 000k ,所以c =1.01×105,所以e1 000k=0.90×1051.01×105=0.901.01,所以k =11 000×ln 0.901.01,用计算器算得k ≈-1.153×10-4,所以y =1.01×105×e-1.153×10-4x,将x =600代入上述函数式,得y ≈9.42×104Pa ,即在600 m 高空的大气压强约为9.42×104Pa.答案 1.01×105-1.153×10-49.42×1048.(2015·安徽卷)在平面直角坐标系xOy 中,若直线y =2a 与函数y =|x -a |-1的图象只有一个交点,则a 的值为________.解析 函数y =|x -a |-1的图象如图所示,因为直线y =2a 与函数y =|x -a |-1的图象只有一个交点,故2a =-1,解得a =-12.答案 -12三、解答题9.已知二次函数f (x )=x 2+(2a -1)x +1-2a ,(1)判断命题:“对于任意的a ∈R ,方程f (x )=1必有实数根”的真假,并写出判断过程;(2)若y =f (x )在区间(-1,0)及⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12内各有一个零点,求实数a 的取值范围. 解 (1)“对于任意的a ∈R ,方程f (x )=1必有实数根”是真命题. 依题意,f (x )=1有实根,即x 2+(2a -1)x -2a =0有实根,因为Δ=(2a -1)2+8a =(2a +1)2≥0对于任意的a ∈R 恒成立,即x 2+(2a -1)x -2a =0必有实根,从而f (x )=1必有实根.(2)依题意,要使y =f (x )在区间(-1,0)及⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12内各有一个零点,只需⎩⎪⎨⎪⎧f (-1)>0,f (0)<0,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12>0,即⎩⎪⎨⎪⎧3-4a >0,1-2a <0,34-a >0,解得12<a <34.故实数a 的取值范围为⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ⎪⎪⎪12<a <34.10.(2017·山东实验中学月考)候鸟每年都要随季节的变化而进行大规模的迁徙,研究某种鸟类的专家发现,该种鸟类的飞行速度v (单位:m/s)与其耗氧量Q 之间的关系为v =a +b log 3Q10(其中a 、b 是实数).据统计,该种鸟类在静止时其耗氧量为30个单位,而其耗氧量为90个单位时,其飞行速度为1 m/s. (1)求出a 、b 的值;(2)若这种鸟类为赶路程,飞行的速度不能低于2 m/s ,则其耗氧量至少要多少个单位? 解 (1)由题意可知,当这种鸟类静止时,它的速度为0 m/s ,此时耗氧量为30个单位,故有a +b log 33010=0,即a +b =0;当耗氧量为90个单位时,速度为1 m/s ,故有a +b log 39010=1,整理得a +2b =1.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧a +b =0,a +2b =1,得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =1.(2)由(1)知,v =-1+log 3Q 10.所以要使飞行速度不低于2 m/s ,则有v ≥2,即-1+log 3Q10≥2,即log 3Q10≥3,解得Q ≥270.所以若这种鸟类为赶路程,飞行的速度不能低于2 m/s ,则其耗氧量至少要270个单位.能力提升题组 (建议用时:25分钟)11.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧0,x ≤0,e x ,x >0,则使函数g (x )=f (x )+x -m 有零点的实数m 的取值范围是( ) A.[0,1)B.(-∞,1)C.(-∞,1]∪(2,+∞)D.(-∞,0]∪(1,+∞)解析 函数g (x )=f (x )+x -m 的零点就是方程f (x )+x =m 的根,画出h (x )=f (x )+x =⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ≤0,e x +x ,x >0的大致图象(图略). 观察它与直线y =m 的交点,得知当m ≤0或m >1时,有交点,即函数g (x )=f (x )+x -m 有零点. 答案 D12.(2017·石家庄质检)加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可食用率p 与加工时间t (单位:分钟)满足函数关系p =at 2+bt +c (a ,b ,c 是常数),如图3记录了三次实验的数据.根据上述函数模型和实验数据,可以得到最佳加工时间为( ) A.3.50分钟 B.3.75分钟 C.4.00分钟D.4.25分钟解析 根据图表,把(t ,p )的三组数据(3,0.7),(4,0.8),(5,0.5)分别代入函数关系式,联立方程组得⎩⎪⎨⎪⎧0.7=9a +3b +c ,0.8=16a +4b +c ,0.5=25a +5b +c ,消去c 化简得⎩⎪⎨⎪⎧7a +b =0.1,9a +b =-0.3,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-0.2,b =1.5,c =-2.所以p =-0.2t 2+1.5t -2=-15⎝ ⎛⎭⎪⎫t 2-152t +22516+4516-2=-15⎝ ⎛⎭⎪⎫t -1542+1316,所以当t =154=3.75时,p 取得最大值,即最佳加工时间为3.75分钟. 答案 B13.(2017·绍兴调研)已知f (x )=1x +2-m |x |,若f (x )有两个零点,则实数m 的值为________;若f (x )有三个零点,则实数m 的取值范围是________.解析 函数f (x )的零点,即为方程1x +2-m |x |=0即1m=|x |(x +2)的实数根,令g (x )=|x |(x +2)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x ,x >0,-x 2-2x ,x <0,其图象如图所示,当m =1时,g (x )图象与y =1m 有2个交点;当0<1m<1,即m >1时,有3个交点.答案 1 (1,+∞)14.设函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-1x (x >0).(1)作出函数f (x )的图象;(2)当0<a <b ,且f (a )=f (b )时,求1a +1b的值;(3)若方程f (x )=m 有两个不相等的正根,求m 的取值范围. 解 (1)如图所示.(2)∵f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-1x =⎩⎪⎨⎪⎧1x -1,x ∈(0,1],1-1x ,x ∈(1,+∞),故f (x )在(0,1]上是减函数,而在(1,+∞)上是增函数. 由0<a <b 且f (a )=f (b ),得0<a <1<b ,且1a -1=1-1b ,∴1a +1b=2.(3)由函数f (x )的图象可知,当0<m <1时,函数f (x )的图象与直线y =m 有两个不同的交点,即方程f (x )=m 有两个不相等的正根. 15.已知函数f (x )=1|x +2|+kx +b ,其中k ,b 为实数且k ≠0. (1)当k >0时,根据定义证明f (x )在(-∞,-2)单调递增; (2)求集合M k ={b |函数f (x )有三个不同的零点}. (1)证明 当x ∈(-∞,-2)时,f (x )=-1x +2+kx +b . 任取x 1,x 2∈(-∞,-2),设x 2>x 1.f (x 1)-f (x 2)=⎝ ⎛⎭⎪⎫-1x 1+2+kx 1+b -⎝ ⎛⎭⎪⎫-1x 2+2+kx 2+b =(x 1-x 2)⎣⎢⎡⎦⎥⎤1(x 1+2)(x 2+2)+k . 由所设得x 1-x 2<0,1(x 1+2)(x 2+2)>0,又k >0,∴f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2). ∴f (x )在(-∞,-2)单调递增.(2)解 函数f (x )有三个不同零点,即方程1|x +2|+kx +b =0有三个不同的实根. 方程化为:⎩⎪⎨⎪⎧x >-2,kx 2+(b +2k )x +(2b +1)=0,与⎩⎪⎨⎪⎧x <-2,kx 2+(b +2k )x +(2b -1)=0. 记u (x )=kx 2+(b +2k )x +(2b +1),v (x )=kx 2+(b +2k )x +(2b -1). ①当k >0时,u (x ),v (x )开口均向上.由v (-2)=-1<0知v (x )在(-∞,-2)有唯一零点.为满足f (x )有三个零点,u (x )在(-2,+∞)应有两个不同零点.∴⎩⎪⎨⎪⎧u (-2)>0,(b +2k )2-4k (2b +1)>0,-b +2k 2k >-2,∴b <2k -2k .②当k <0时,u (x ),v (x )开口均向下.由u (-2)=1>0知u (x )在(-2,+∞)有唯一零点.为满足f (x )有三个零点,v (x )在(-∞,-2)应有两个不同零点.∴⎩⎪⎨⎪⎧v (-2)<0,(b +2k )2-4k (2b -1)>0,-b +2k 2k <-2.∴b <2k -2-k .综合①②可得M k={b|b<2k-2|k|}.。

2018年高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第8讲指数与指数函数课件理2017041501166

2018年高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第8讲指数与指数函数课件理2017041501166
第8讲 指数(zhǐshù)与指数(zhǐshù) 函数
第一页,共31页。
考纲要求
考情分析
命题趋势
1.了解指数函数模型的实际背 景.
2.理解有理数指数幂的含义, 了解实数指数幂的意义,掌握 幂的运算.
3.理解指数函数的概念,理解 指数函数的单调性,掌握指数 函数图象通过的特殊点.
4.知道指数函数是一类重要的 函数模型.
零的 n 次方根是零
当 n 是偶函数时,正数的 n 次方根有 ___两__个___,这两个数互为__相__反___数_
n ± a(a>0)
负数没有偶次方根
第四页,共31页。
(2)两个重要公式
a
①n
an=|a|=
n为奇数
a -a
a≥0, a<0
n为偶数
②(n a)n=____a____(注意:a 必须使n a有意义).
第五页,共31页。
2.有理数的指数幂
(1)幂的有关概念
m
①正分数指数幂:an
=___n__a_m__(a>0,m,n∈N*,且
n>1);
1
1
m
②负分数指数幂:a-n
=___a_mn____=___n_a_m___(a>0,m,n∈N*,且 n>1).
③0 的正分数指数幂等于____0____,0 的负分数指数无幂意___义___(y__ìy.ì)
∴m21
-m-2
1
=m2
-m-2
1
m+1 m-1+1=m+m-1+1=14+1=15.
m2 -m-2
m2 -m-2
第十八页,共31页。
•二 指数函数的图象(tú xiànɡ)及应用

2018届高考数学二轮复习 函数与方程、数形结合思想 ppt课件(全国通用)

2018届高考数学二轮复习 函数与方程、数形结合思想  ppt课件(全国通用)

(2)已知 f(x)是奇函数并且是 R 上的单调函数,若函 数 y=f(2x2+1)+f(λ-x)只有一个零点,则实数 λ 的值是 ( )(导学号 55410001) 1 A. 4 1 B. 8 7 C.- 8 3 D.- 8
解析:(1)设 f(x)=ex-x-1 且 x>0,则 f′(x)=ex-1. 所以 f(x)在(0,+∞)上是增函数,且 f(0)=0.
n 1 = . 1 2n+1 2+ n
又 y= 在[1,+∞)上是增函数, 1 2+x 1 所以当 n=1 时,Tn 取到最小值 . 3
1
[规律方法] 1.本题完美体现函数与方程思想的应用,第(1)问由 条件列方程求公差与首项,从而求出通项公式与前 n 项 和.第(2)问利用裂项相消求 Tn,构造函数 f(x)= 1 1 2+ x ,
(2)含参数的方程问题一般通过直接构造函数或分离 参数化为函数解决.
[变式训练]
x (1)设函数 f(x)= -cos x,则方程 f(x) 2 ) 3π D. 2
π = 所有实根的和为( 4 π A.0 B. 4 π C. 2
(2)(2015·全国卷Ⅱ)已知曲线 y=x+ln x 在点(1,1)处 的切线与曲线 y=ax2+(a+2)x+1 相切, 则 a=________.
所以 ex-1>x,即 ea-1>a. 又 y=ax(0<a<1)在 R 上是减函数,得 a>ae 从而 ea -1>a>ae. (2)令 y=f(2x2+1)+f(λ-x)=0,且 f(x)是奇函数. 则 f(2x2+1)=-f(λ-x)=f(x-λ) 又因为函数 f(x)是 R 上的单调函数.
角度 2 函数与方程思想在数列中的应用 [ 例 2] (2017· 深圳调研 ) 已知等差数列 {an} 的公差

(福建专用)2018年高考数学总复习 第二章 函数 2.8 函数与方程课件 理 新人教A版

(福建专用)2018年高考数学总复习 第二章 函数 2.8 函数与方程课件 理 新人教A版

A.(0,1)
B.(1,2)
C.(2,3)
D.(3,4)
关闭
B
答案
-10-
知识梳理 考点自测
12345
5.已知函数y=(k-8)x2+x+1至多有一个零点,则k的取值范围

.
关闭
函数至多有一个零点,则当 k=8 时,令 x+1=0,即 x=-1,有一个零点,符
合题意;
当 k≠8 时,令 Δ=1-4(k-8)≤0,解得 k≥33.
) (4)已知函数f(x)在(a,b)内图象连续且单调,若f(a)·f(b)<0,则函数
f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.( ) (5)函数y=2sin x-1的零点有无数多个.( )
(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√
关闭
答案
-7-
知识梳理 考点自测
12345
2.已知函数y=x2-2x+m无零点,则m的取值范围为 ( )
.
思考已知函数零点所在的区间,怎样求参数的取值范围? 关闭
由题意可得f(2)f(3)<0,即(log22+2-k)·(log23+3-k)<0,整理得(3-k)(log23+3k)<0,解得3<k<3+log23,而4<3+log23<5.因为k∈Z,所以k=4.
关闭
4
解析 答案
-23-
考点1 考点2 考点3
4
故 k 的取值范围为 k≥33或 k=8.
4
关闭
k≥343或 k=8
解析 答案
考点1
考点2
考点3
考点 1

2018高考一轮通用人教A版数学(课件)第2章 第8节 函数与方程

2018高考一轮通用人教A版数学(课件)第2章 第8节 函数与方程
【导学号:31222059】 13,1 [∵函数 f(x)的图象为直线,由题意可得 f(-1)f(1)<0, ∴(-3a+1)·(1-a)<0,解得13<a<1, ∴实数 a 的取值范围是13,1.]
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第九页,编辑于星期六:二十二点 三十七分。
高三一轮总复习
函数零点所在区间的判断
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高三一轮总复习
3.(2015·安徽高考)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( )
A.y=cos x
B.y=sin x
C.y=ln x
D.y=x2+1
A [由于 y=sin x 是奇函数;y=ln x 是非奇非偶函数,y=x2+1 是偶函数
[思路点拨] 先作出函数 f(x)的图象,根据方程有三个不同的根,确定应满 足的条件.
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高三一轮总复习
[解] 由 f(x-4)=f(x)知,函数的周期为 4,又函数为偶函 数,所以 f(x-4)=f(x)=f(4-x),3 分
所以函数图象关于 x=2 对称,且 f(2)=f(6)=f(10)=2,要使方程 f(x)=logax a>1,
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高三一轮总复习
2.(教材改编)函数 f(x)=ex+3x 的零点个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
B [∵f(-1)=1e-3<0,f(0)=1>0,
∴f(x)在(-1,0)内有零点,
又 f(x)为增函数,∴函数 f(x)有且只有一个零点.]

2018年高考高中数学二轮复习课件:函数与方程的思想

2018年高考高中数学二轮复习课件:函数与方程的思想

1 4
-10热点考题诠释 高考方向解读
5.(2017浙江,22)已知数列{xn}满足:x1=1,xn=xn+1+ln(1+xn+1)(n∈N*). 证明:当n∈N*时, (1)0<xn+1<xn;
������������ ������������+1 (2)2xn+1-xn≤ ; 2 1 1
(3)
高中数学二轮复习
函数与方程思想
-2热点考题诠释 高考方向解读
1.(2017全国1,理4)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若 a4+a5=24,S6=48,则{an}的公差为( ) A.1 B.2 C.4 D.8
关闭
设首项为 a1,公差为 d,则 a4+a5=a1+3d+a1+4d=24,S6=6a1+ 2������1 + 7������ = 24,① 6������1 + 15������ = 48,② C
2
������-1
≤xn≤
2
������-2
.
-11热点考题诠释 高考方向解读
解: (1)用数学归纳法证明:xn>0. 当n=1时,x1=1>0, 假设n=k时,xk>0, 那么n=k+1时,若xk+1≤0, 则0<xk=xk+1+ln(1+xk+1)≤0,矛盾,故xk+1>0. 因此xn>0(n∈N*). 所以xn=xn+1+ln(1+xn+1)>xn+1. 因此0<xn+1<xn(n∈N*).
1

2018版高考数学一轮总复习第2章函数导数及其应用2.8函数与方程课件文

2018版高考数学一轮总复习第2章函数导数及其应用2.8函数与方程课件文

解析
因为函数 f(x)为连续函数且 f(1)· f(3)<0, 所以函数
f(x) 在(1,3)内一定有零点.
板块二 典例探究· 考向突破
考向 例1 (1)若
确定函数零点所在区间
1 3
1 x x0 是方程 =x 2
的解, 则 x0 属于区间(
2 D.3,1
3.若函数 f(x)在[ a,b] 上单调,且 f(x)的图象是连续不 断的一条曲线,则 f(a)· f(b)<0⇒函数 f(x)在[ a,b] 上只有一 个零点.
[ 双基夯实] 一、疑难辨析 判断下列结论的正误. ( 正确的打“√”,错误的打 “×”) 1.函数的零点就是函数的图象与 x 轴的交点.( × ) 2. 二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)在当 b2-4ac<0 时没 有零点.( √ ) 3.函数 y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不 断),则 f(a)· f(b)<0.( × )
x1∈(-∞,x0),x2∈(x0,0)时,有
f(x1)>0,f(x2)<0,选 C.
命题角度 2 例 4
已知函数零点所在区间求参数
[2017· 启东检测] 若函数 f(x)=log2x+x-k(k∈Z)
由题意可得 f(2)f(3)<0,即(log22+2-k)· (log23
4 在区间(2,3)上有零点,则 k=________.
|x|,x≤m, 2 x -2mx+4m,x>m,
其中 m>0.若存在实数 b,使得关于 x 的方程 f(x)=b 有 (3,+∞) . 三个不同的根,则 m 的取值范围是____________ [ 解题视点] 画出函数图象,合理寻找“临界”情况, 探究实数 m 满足的条件,从而确定 m 的取值范围.

2018版高考数学人教A版理一轮复习课件:第8章 第8节 曲线与方程 精品

2018版高考数学人教A版理一轮复习课件:第8章 第8节 曲线与方程 精品

(2)过点(3,0)且斜率为45的直线 l 的方程是 y=45(x-3),7 分 设此直线与 C 的交点为 A(x1,y1),B(x2,y2), 将直线方程 y=45(x-3)代入 C 的方程2x52 +1y62 =1 得: 2x52 +x-2532=1,化简得 x2-3x-8=0, ∴x1=3-2 41,x2=3+2 41,10 分
则|BE|=|BD|,|CD|=|CF|,|AE|=|AF|. 所以|AB|-|AC|=2 2, 所以点 A 的轨迹为以 B,C 为焦点的双曲线的右支(y≠0), 且 a= 2,c=2,所以 b= 2, 所以轨迹方程为x22-y22=1(x> 2).]
直接法求轨迹方程
已知动圆过定点 A(4,0),且在 y 轴上截得弦 MN 的长为 8.求动圆圆心 的轨迹 C 的方程.
[解] (1)证明:因为|AD|=|AC|,EB∥AC, 所以∠EBD=∠ACD=∠ADC,所以|EB|=|ED|, 故|EA|+|EB|=|EA|+|ED|=|AD|.3 分 又圆 A 的标准方程为(x+1)2+y2=16,从而|AD|=4, 所以|EA|+|EB|=4.5 分
(2)由圆 A 方程(x+1)2+y2=16,知 A(-1,0).又 B(1,0) 因此|AB|=2,则|EA|+|EB|=4>|AB|.8 分 由椭圆定义,知点 E 的轨迹是以 A,B 为焦点,长轴长为 4 的椭圆(不含与 x 轴的交点), 所以 a=2,c=1,则 b2=a2-c2=3.10 分 所以点 E 的轨迹方程为x42+y32=1(y≠0). 故曲线方程的离心率 e=ac=12.12 分

基 础
· 自
第八节 曲线与方程
主 学


[考纲传真] 1.了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系.2.了解解

2018-2019学年高三数学人教版A版数学(理)高考一轮复习课件:第二章 第八节 函数与方程

2018-2019学年高三数学人教版A版数学(理)高考一轮复习课件:第二章  第八节  函数与方程

知识点一
必记结论
有关函数零点的结论
(1)若连续不断的函数 f(x)在定义域上是单调函数, 则 f(x )
知识点一
至多有一个零点. (2)连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值
知识点二
保持同号. (3)连续不断的函数图象通过零点时,函数值可能变号, 也可能不变号.
知识点一
[自测练习]
试题
第八节
函数与方程
函数的零点与方程的根 (1)结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根 的联系, 判断一元二次方程根的存在性及根的个数. (2)根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程 的近似解.
知识点一
函数的零点
1.函数的零点 (1)定义
知识点一
对于函数 y=f(x)(x∈D),把使 f(x)=0 成立的实数 x 叫 作函数 y=f(x)(x∈D)的零点.
知识点二
(2)函数的零点与相应方程的根、函数的图象与 x 轴交点 间的关系. 方程 f(x)=0 有实数根⇔函数 y=f(x)的图象与 x 轴 有交 点⇔函数 y=f(x)有 零点 .
知识点一
(3)函数零点的判定(零点存在性定理)
知识点一
如果函数 y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条
考点一
确定函数 f(x)的零点所在区间的两种常用方法 (1)利用函数零点的存在性定理:首先看函数 y=f(x)
(a , b ) f(b)<0 , 曲线, 并且有 f(a)· 那么函数 y=f(x)在区间_______
内有零点,即存在 c∈(a,b),使得 f(c)=0 ,这个 c 也就 是方程 f(x)=0 的根.
知识点二
知识点一
2.二次函数 y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系

2018届高三数学文一轮复习课件:2-8 函数与方程 精品

2018届高三数学文一轮复习课件:2-8 函数与方程 精品

3.函数 f(x)=2x+x3-2 在区间(0,1)内的零点个数是( )
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
解析:函数 f(x)=2x+x3-2 显然是一个单调递增且是连续的函数,同时 f(0)f(1)=(-1)×1=-1<0。由函数零点存在性定理可知,函数在(0,1)内必存在 唯一一个零点,故选 B 项。
二、小题查验 1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)函数 f(x)=x2-1 的零点是(-1,0)和(1,0)。( × )
解析:错误。函数 f(x)=x2-1 的零点为-1 和 1,而并非其与 x 轴的交 点(-1,0)与(1,0)。
(2)函数 y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则一定有 f(a)·f(b)<0。( × )
答案:B
4.根据表格中的数据,可以判定方程 ex-x-2=0 的一个根所在的区间为
()
x -1 0 1
2
3
ex 0.37 1 2.72 7.39 20.09
x+2 1 2 3
4
5
A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.-2,从表中可以看出 f(1)·f(2)<0,因此方程 ex-x -2=0 的一个根所在的区间为(1,2)。
(2)用二分法求函数 f(x)零点近似值的步骤 第一步,确定区间[a,b],验证 f(a)·f(b)<0 ,给定精确度 ε。
第二步,求区间(a,b)的中点 x1。 第三步,计算 f(x1): ①若 f(x1)=0 ,则 x1 就是函数的零点; ②若 f(a)·f(x1)<0 ,则令 b=x1(此时零点 x0∈(a,x1)); ③若 f(x1)·f(b)<0 ,则令 a=x1(此时零点 x0∈(x1,b))。

北京市2018届高三数学理一轮复习 2.8 函数与方程课件 精品

北京市2018届高三数学理一轮复习 2.8 函数与方程课件 精品

名师点睛
2.必知联系 (1)研究方程 f(x)=g(x)的解,实质就是研究 G(x)=f(x)-g(x)的零点. (2)转化思想:方程解的个数问题可转化为两个函数图象交点的个数问题; 已知方程有解求参数范围问题可转化为函数值域问题. (3)f(a)·f(b)<0 是 f(x)在区间(a,b)上有零点的充分不必要条件.
确定参数范围. 2.分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决. 3.数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出
函数的图象,然后数形结合求解.
所以yy==a-1x-2-x3,x, 有两组不同解. 消去 y 得 x2+(3-a)x+a=0 有两个不等实根, 所以 Δ=(3-a)2-4a>0,即 a2-10a+9>0,解得 a<1 或 a>9. 又由图象得 a>0,∴0<a<1 或 a>9.
【答案】 (0,1)∪(9,+∞)
归纳升华
已知函数有零点求参数取值范围常用的方法 1.直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式
【解析】 ∵f(x)=(x-a)(x-b)+(x-b)(x-c)+(x-c)(x-a), ∴f(a)=(a-b)(a-c),f(b)=(b-c)(b-a),f(c)=(c-a)(c-b), ∵a<b<c,∴f(a)>0,f(b)<0,f(c)>0, ∴f(x)的两个零点分别位于区间(a,b)和(b,c)内. 【答案】 A
显然函数在0,π2有 1 个交点,在π2,32π有 2 个交点, ∵cos 3π=-1,log1103π=-lg 3π>-1,函数 y=log110x 在(0,+∞)上递减, ∴两个函数在52π,72π有 2 个交点,共 5 个交点,故选 C.

2018版高考数学(人教A版理)一轮复习课件:第8章 第8节 曲线与方程

2018版高考数学(人教A版理)一轮复习课件:第8章 第8节 曲线与方程
2 x - 3 x 2 + = 1 ,化简得 x -3x-8=0, 25 25 2
3- 41 3+ 41 ∴x1= 2 ,x2= 2 ,10 分 则|AB|=
16 1+ x1-x22= 25
41 41 25×41= 5 .
41 ∴直线被曲线 C 所截线段的长度为 5 .12 分
高三一轮总复习
直接法求轨迹方程
已知动圆过定点 A(4,0),且在 y 轴上截得弦 MN 的长为 8.求动圆圆心 的轨迹 C 的方程.
[解] 如图,设动圆圆心为 O1(x,y), 由题意,得|O1A|=|O1M|.2 分 当 O1 不在 y 轴上时, 过 O1 作 O1H⊥MN 交 MN 于 H, 则 H 是 MN 的中点,
高三一轮总复习
A [设点 P(x,y),则 Q(x,-1). → → → → ∵QP· QF=FP· FQ, ∴(0,y+1)· (-x,2)=(x,y-1)· (x,-2), 即 2(y+1)=x2-2(y-1),整理得 x2=4y, ∴动点 P 的轨迹 C 的方程为 x2=4y.故选 A.]
高三一轮总复习
高三一轨迹方程,关键是理解解析几何中有关曲线的定义.
在求曲线的轨迹方程时,应尽量利用几何条件探求轨迹的曲线类型,从而再 用待定系数法求出轨迹的方程,这样可以减少运算量,优化解题过程. 2.利用定义法求轨迹方程时,还要看所求轨迹是否是完整的圆、椭圆、双曲 线、抛物线,如果不是完整的曲线,则应对其中的变量 x 或 y 进行限制.
方程(x+ 2)2+y2=16”,其他条件不变,求点 Q 的轨迹方程.
[解] 由(x+ 2)2+y2=16 知圆心 C(- 2,0),半径 r=4.2 分
高三一轮总复习
→ → → → ∵MQ· AP=0,AP=2 AM, ∴QM 垂直平分 AP,连接 AQ, 则|AQ|=|QP|,6 分 ∴|QC|+|QA|=|QC|+|QP|=r=4.8 分 根据椭圆定义,点 Q 的轨迹是以 C(- 2,0),A( 2,0)为焦点,长轴长为 4 的椭圆.10 分 由 c= 2,a=2,得 b= 2. x2 y2 因此点 Q 的轨迹方程为 4 + 2 =1.12 分
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第8讲函数与方程A级基础演练(时间:30分钟满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1* 函数f(x)=sin x-x零点的个数是()* A* 0 B* 1 C* 2 D* 3解析f′(x)=cos x-1≤0,∴f(x)单调递减,又f(0)=0,∴则f(x)=sin x-x 的零点是唯一的*答案 B2* (·泰州模拟)设f(x)=e x+x-4,则函数f(x)的零点位于区间()* A* (-1,0) B* (0,1)C* (1,2) D* (2,3)解析∵f(x)=e x+x-4,∴f′(x)=e x+1>0,∴函数f(x)在R上单调递增* 对于A项,f(-1)=e-1+(-1)-4=-5+e-1<0,f(0)=-3<0,f(-1)f(0)>0,A不正确,同理可验证B、D不正确* 对于C项,∵f(1)=e+1-4=e-3<0,f(2)=e2+2-4=e2-2>0,f(1)f(2)<0,故选C*答案 C3* (·石家庄期末)函数f(x)=2x-2x-a的一个零点在区间(1,2)内,则实数a的取值范围是()* A* (1,3) B* (1,2)C* (0,3) D* (0,2)解析由条件可知f(1)f(2)<0,即(2-2-a)(4-1-a)<0,即a(a-3)<0,解之得0<a<3*答案 C4* (·山东)已知f(x)是R上最小正周期为2的周期函数,且当0≤x<2时,f(x)=x3-x,则函数y=f(x)的图象在区间[0,6]上与x轴的交点的个数为()* A* 6 B* 7 C* 8 D* 9解析 当0≤x <2时,令f (x )=x 3-x =0,得x =0或x =1*根据周期函数的性质,由f (x )的最小正周期为2,可知y =f (x )在[0,6)上有6个零点,又f (6)=f (3×2)=f (0)=0,∴f (x )在[0,6]上与x 轴的交点个数为7* 答案 B二、填空题(每小题5分,共10分)5* 已知函数f (x )=⎩⎨⎧x 2,x ≤0,f (x -1),x >0,g (x )=f (x )-x -a ,若函数g (x )有两个零点,则实数a 的取值范围为________*解析 设n 为自然数,则当n <x ≤n +1时,f (x )=(x -n -1)2,则当x >0时,函数f (x )的图象是以1为周期重复出现* 而函数y =x +a 是一族平行直线,当它过点(0,1)(此时a =1)时与函数f (x )的图象交于一点,向左移总是一个交点,向右移总是两个交点,故实数a 的取值范围为a <1* 答案 (-∞,1)6* 函数f (x )=⎩⎨⎧x +1,x ≤0,log 2x ,x >0,则函数y =f [f (x )]+1的所有零点所构成的集合为________*解析 本题即求方程f [f (x )]=-1的所有根的集合,先解方程f (t )=-1,即⎩⎨⎧ t ≤0,t +1=-1或⎩⎨⎧t >0,log 2t =-1,得t =-2或t =12* 再解方程f (x )=-2和f (x )=12*即⎩⎨⎧ x ≤0,x +1=-2或⎩⎨⎧x >0,log 2x =-2和⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,x +1=12或⎩⎪⎨⎪⎧x >0,log 2x =12. 得x =-3或x =14和x =-12或x =2* 答案 ⎩⎨⎧⎭⎬⎫-3,-12,14,2三、解答题(共25分)7* (12分)设函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-1x (x >0)*(1)作出函数f (x )的图象;(2)当0<a <b ,且f (a )=f (b )时,求1a +1b 的值;(3)若方程f (x )=m 有两个不相等的正根,求m 的取值范围* 解 (1)如图所示* (2)∵f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-1x=⎩⎪⎨⎪⎧1x -1,x ∈(0,1],1-1x ,x ∈(1,+∞),故f (x )在(0,1]上是减函数,而在(1,+∞)上是增函数, 由0<a <b 且f (a )=f (b ),得0<a <1<b ,且1a -1=1-1b ,∴1a +1b =2*(3)由函数f (x )的图象可知,当0<m <1时,方程f (x )=m 有两个不相等的正根* 8* (13分)已知函数f (x )=x 3+2x 2-ax +1*(1)若函数f (x )在点(1,f (1))处的切线斜率为4,求实数a 的值; (2)若函数g (x )=f ′(x )在区间(-1,1)上存在零点,求实数a 的取值范围* 解 由题意得g (x )=f ′(x )=3x 2+4x -a * (1)f ′(1)=3+4-a =4,∴a =3*(2)法一 ①当g (-1)=-a -1=0,a =-1时,g (x )=f ′(x )的零点x =-13∈(-1,1);②当g (1)=7-a =0,a =7时,f ′(x )的零点x =-73∉(-1,1),不合题意; ③当g (1)g (-1)<0时,-1<a <7;④当⎩⎪⎨⎪⎧Δ=4×(4+3a )≥0,-1<-23<1,g (1)>0,g (-1)>0时,-43≤a <-1*综上所述,a ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-43,7*法二 g (x )=f ′(x )在区间(-1,1)上存在零点,等价于3x 2+4x =a 在区间(-1,1)上有解,也等价于直线y =a 与曲线y =3x 2+4x 在(-1,1)有公共点* 作图可得a ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-43,7* 或者又等价于当x ∈(-1,1)时,求值域* a =3x 2+4x =3⎝ ⎛⎭⎪⎫x +232-43∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-43,7*B 级 能力突破(时间:30分钟 满分:45分)一、选择题(每小题5分,共10分)1* (·陕西)函数f (x )=x -cos x 在[0,+∞)内( )*A * 没有零点B * 有且仅有一个零点C * 有且仅有两个零点D * 有无穷多个零点 解析 令f (x )=0,得x =cos x ,在同一坐标系内画出两个函数y =x 与y =cos x 的图象如图所示,由图象知,两个函数只有一个交点,从而方程x =cos x 只有一个解* ∴函数f (x )只有一个零点* 答案 B2* (·辽宁)设函数f (x )(x ∈R )满足f (-x )=f (x ),f (x )=f (2-x ),且当x ∈[0,1]时,f (x )=x 3* 又函数g (x )=|x cos(πx )|,则函数h (x )=g (x )-f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,32上的零点个数为( )*A * 5B * 6C * 7D * 8解析 由题意知函数y =f (x )是周期为2的偶函数且0≤x ≤1时,f (x )=x 3,则当-1≤x ≤0时,f (x )=-x 3,且g (x )=|x cos(πx )|,所以当x =0时,f (x )=g (x )* 当x ≠0时,若0<x ≤12,则x 3=x cos(πx ),即x 2=|cos πx |* 同理可以得到在区间⎣⎢⎡⎭⎪⎫-12,0,⎝ ⎛⎦⎥⎤12,1,⎝ ⎛⎦⎥⎤1,32上的关系式都是上式,在同一个坐标系中作出所得关系式等号两边函数的图象,如图所示,有5个根* 所以总共有6个*答案 B二、填空题(每小题5分,共10分)3* 已知函数f (x )满足f (x +1)=-f (x ),且f (x )是偶函数,当x ∈[0,1]时,f (x )=x 2* 若在区间[-1,3]内,函数g (x )=f (x )-kx -k 有4个零点,则实数k 的取值范围为________*解析 依题意得f (x +2)=-f (x +1)=f (x ),即函数f (x )是以2为周期的函数* g (x )=f (x )-kx -k 在区间[-1,3]内有4个零点,即函数y =f (x )与y =k (x +1)的图象在区间[-1,3]内有4个不同的交点* 在坐标平面内画出函数y =f (x )的图象(如图所示),注意到直线y =k (x +1)恒过点(-1,0),由题及图象可知,当k ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤0,14时,相应的直线与函数y =f (x )在区间[-1,3]内有4个不同的交点,故实数k 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤0,14*答案 ⎝ ⎛⎦⎥⎤0,144* 若直角坐标平面内两点P ,Q 满足条件:①P 、Q 都在函数f (x )的图象上;②P 、Q 关于原点对称,则称点对(P 、Q )是函数f (x )的一个“友好点对”(点对(P 、Q )与点对(Q ,P )看作同一个“友好点对”)* 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x 2+4x +1,x <0,2ex ,x ≥0,则f (x )的“友好点对”的个数是________*解析 设P (x ,y )、Q (-x ,-y )(x >0)为函数f (x )的“友好点对”,则y =2e x ,-y =2(-x )2+4(-x )+1=2x 2-4x +1,∴2e x +2x 2-4x +1=0,在同一坐标系中作函数y 1=2e x 、y 2=-2x 2+4x -1的图象,y 1、y 2的图象有两个交点,所以f (x )有2个“友好点对”,故填2* 答案 2三、解答题(共25分)5* (12分)设函数f (x )=3ax 2-2(a +c )x +c (a >0,a ,c ∈R )* (1)设a >c >0* 若f (x )>c 2-2c +a 对x ∈[1,+∞)恒成立,求c 的取值范围;(2)函数f (x )在区间(0,1)内是否有零点,有几个零点?为什么?解 (1)因为二次函数f (x )=3ax 2-2(a +c )x +c 的图象的对称轴为x =a +c3a ,由条件a >c >0,得2a >a +c ,故a +c 3a <2a 3a =23<1,即二次函数f (x )的对称轴在区间[1,+∞)的左边,且抛物线开口向上,故f (x )在[1,+∞)内是增函数* 若f (x )>c 2-2c +a 对x ∈[1,+∞)恒成立,则f (x )min =f (1)>c 2-2c +a ,即a -c >c 2-2c +a ,得c 2-c <0, 所以0<c <1*(2)①若f (0)·f (1)=c ·(a -c )<0,则c <0,或a <c ,二次函数f (x )在(0,1)内只有一个零点* ②若f (0)=c >0,f (1)=a -c >0,则a >c >0*因为二次函数f (x )=3ax 2-2(a +c )x +c 的图象的对称轴是x =a +c 3a * 而f ⎝⎛⎭⎪⎫a +c 3a =-a 2+c 2-ac 3a<0,所以函数f (x )在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫0,a +c 3a 和⎝ ⎛⎭⎪⎫a +c 3a ,1内各有一个零点,故函数f (x )在区间(0,1)内有两个零点*6* (13分)已知二次函数f (x )=x 2-16x +q +3*(1)若函数在区间[-1,1]上存在零点,求实数q 的取值范围;(2)是否存在常数t (t ≥0),当x ∈[t,10]时,f (x )的值域为区间D ,且区间D 的长度为12-t (视区间[a ,b ]的长度为b -a )*解 (1)∵函数f (x )=x 2-16x +q +3的对称轴是x =8,∴f (x )在区间[-1,1]上是减函数*∵函数在区间[-1,1]上存在零点,则必有⎩⎨⎧f (1)≤0,f (-1)≥0,即⎩⎨⎧1-16+q +3≤0,1+16+q +3≥0,∴-20≤q ≤12* (2)∵0≤t <10,f (x )在区间[0,8]上是减函数,在区间[8,10]上是增函数,且对称轴是x =8*①当0≤t ≤6时,在区间[t,10]上,f (t )最大,f (8)最小, ∴f (t )-f (8)=12-t ,即t 2-15t +52=0, 解得t =15±172,∴t =15-172;②当6<t ≤8时,在区间[t,10]上,f (10)最大,f (8)最小, ∴f (10)-f (8)=12-t ,解得t =8;③当8<t <10时,在区间[t,10]上,f (10)最大,f (t )最小, ∴f (10)-f (t )=12-t ,即t 2-17t +72=0,解得t =8,9, ∴t =9*综上可知,存在常数t =15-172,8,9满足条件*。

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