部编人教版二年级语文下册句子及答案(完整版)

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部编人教版二年级语文下册句子及答案(A4打印版)一、按要求写句子。

1.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。

(仿写拟人句)______________________________________________________________2.海边的沙滩是我们的快乐天地。

(换一种说法,句意不变)_____________________________________________________________3.我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

(缩写句子)___________________________________________________________二、按要求,写句子。

1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的(连词成句)_____________________________________________2.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)_____________________________________________3.一条小河挡住了小马的去路。

(改为把字句)_____________________________________________4._______连蹦带跳地_____________。

(把句子补充完整)三、句子百花园1.闪电越.来越.亮,雷声越.来越.响。

夏天到了,气温_____________,天气___________________。

2.水洼里有那么多小鱼,你怎么能捡得完呢?(给句子换个说法,意思不变)_______________________________________________3.太阳是个向导,它给你指点方向。

(忠实的在天空)(将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来)____________________________________________四、照样子,写句子。

例1:爸爸的鞋像小船。

_____________像_________________。

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新部编人教版二年级语文下册句子及答案(完整版)一、用加点的词语写句子。

(1)田野葱葱绿绿的,好像..一片柔软的绿毯。

_________________________________________________________(2)天上的白云一会儿...变成小猫。

...变成骏马,一会儿...变成绵羊,一会儿________________________________________________________二、照样子,仿写句子。

例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.1.春雨像___________________2.____________像_________________例:小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

3.小河________________唱起了动听的歌。

4.河里的鱼儿_________摇动着尾巴。

三、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。

飘落的树叶_______________。

2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张.........地躲进了大海里。

刘子涵_______________,__________________跑向操场。

3.例:闪电越来越...亮,雷声越来越...响。

________越来越__________,_________越来越_________。

四、用上句后面括号里的词语,把句子写具体。

1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。

(五颜六色的)_______________________2.春天像个小姑娘。

(害羞的)_________________________3.邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。

(茁壮的)_______________________五、我能按要求做题。

1.他叫人照曹冲的说法去做,果然..称出了大象的重量。

(照样子,用带点词语写句子)_______________果然___________________。

新部编版二年级下册语文句子训练及答案

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新部编版二年级下册语文句子训练及答案一、按要求完成下面练习。

1.连词成句,并加上合适的标点。

准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈________________________2.用加点词语写句子。

有时候...我穿着黑衣服。

...我穿着白衣服,有时候小明有时候_________________,有时候_________________。

3.加上括号里的词,让句子更生动、具体。

小蝌蚪甩着尾巴游来游去。

(长长的在池塘里)________________________________二、按要求,写句子。

(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天上的白云,像___________________。

(2)祖国像一位巨人一样屹立在东方。

__________________像______________________________。

(3)鸟儿在树上唱歌。

(改为拟人句)_______________________________________________________。

(4)他一会..儿写写字,一会..儿听听歌。

(用加点字造句)..儿看看书,一会_______________________________________________________。

(5)他的呼噜声把房子都震动了。

(仿写夸张句)_______________________________________________________。

三、用加点词写一句话。

(1)春天像.个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

_____________________________________________________________(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目......。

_____________________________________________________________四、照样子,补充句子。

二年级部编版语文下学期句子修改专项习题含答案

二年级部编版语文下学期句子修改专项习题含答案

二年级部编版语文下学期句子修改专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.我们把城堡轰塌了。

(改为“被”字句)___________________________________________________2.要是..你能认出它,就.不会在黑夜里乱闯。

(用加点词语写句子)要是______________,_________就_____________________。

3.没有了太阳。

没有了光明和温暖。

(选一组关联词把两句话连成一句:①不但……而且……②如果……就……)_________________________________________________二、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

______________一 _________便 __________。

2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

_________,因为 ___________ 。

3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果___________,就__________。

4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

只要_________就 _____________ 。

5. 雷声越来越响,雨下大了。

_________ 越来越 ____________ 。

三、我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。

1.沙滩快乐天地海边的是我们的_________________________________2.我夜晚在听见了歌声的草地里_________________________________3.丢过没有他的羊再从此_________________________________4.马棚里一匹小马和住着一匹老马_________________________________5.大自然天然的很多有指南针_________________________________6.在洗澡一件事可不是容易的宇宙飞船里_________________________________四、仿写句子。

部编人教版二年级下册语文句子(课后练习)

部编人教版二年级下册语文句子(课后练习)

部编人教版二年级下册语文句子(课后练习)一、我会按要求写句子。

1.把下列句子补充完整。

(1)原始森林是我们祖先的________ 。

(2)很久很久以前,当世界年纪还小的时候,_________。

(3)神箭手羿决心帮助人们_____________。

2.照样子,写句子。

(1)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。

___________________像___________。

(2)它一直无法决定,一阵子...这样,一阵子...那样,所以看起来有时圆有时缺。

弟弟真调皮,一阵子..._______________________。

...__________一阵子3.重新大地上勃勃生机现出了(连词成句并加上合适的标点)______________________________________二、变一变,使句子更加生动、形象。

1.葡萄架上挂满了葡萄。

葡萄架上挂满了____________________________葡萄。

2.李丽画着树叶。

李丽____________________________画着树叶。

3.天安门前是广场。

________________天安门前是_______________________广场。

4.松鼠看见风筝飞。

_____________松鼠看见_________________风筝__________________飞。

三、把句子补充完整。

小明很着急,__________地跑进了教室。

小明开心极了,__________地跑进教室。

小明伤心极了,__________地跑进教室。

四、照样子,写句子,并加上标点。

1.我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

...我很温和,有时候___________________________2.曹冲才.七岁。

____________________________3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。

森林里的树可多了,__________________ ,枝繁叶茂,生机勃勃。

新部编人教版二年级下册语文句子及答案(完整版)

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新部编人教版二年级下册语文句子及答案(完整版)一、先读句子,再仿照例句写一写。

1.最后一个太阳害怕极了....地躲进了大海里。

....,慌慌张张王明_________,__________跑进了教室。

2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游戏,...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……_______________________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

_______________________________二、按要求,写句子。

1.仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

____________________________________2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

(改成“被”字句)____________________________________3.茂密的树叶向四面展开,就像..一个绿色的凉棚。

(用加点的字造句)_____________________________________4.吓得大大小小的跑野兽撒腿就(连词成句)___________________________________5.下雨了还能出去玩?(换一种说法,使句意不变)____________________________________三、按要求句子。

1.蓝天上飘着白云。

(扩句)____________________________________2.他一边..喊,一边..向小白兔家奔去。

用带点词写句子:__________________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

改为“被”字句:__________________________________________4.这点困难算什么,我们能被吓倒吗?换种说法,句意不变:_______________________________________四、按要求完成句子练习。

部编版二年级下册语文句子同步练习及答案

部编版二年级下册语文句子同步练习及答案

部编版二年级下册语文句子同步练习及答案一、用加点的词写句子。

1.他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。

_______一________就____________。

2.我的儿子既.聪明又.有力气。

_______既_______又_____________。

3.列宁常常..请养蜂的人来谈天。

_________常常___________________。

4.孩子翻着跟头,像.车轮在转,非常好看。

_________像_________________。

二、根据要求写句子。

1.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

(仿写比喻句)___________________________2.房子旁边有一条小路。

房子旁边有一条弯弯的小路。

(仿写句子)校园里有一块草坪。

校园里有______________________。

3.例:他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。

_________一_________,就_______________。

三、句子训练。

1.那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。

(改为“把”字句)____________________2.它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。

(缩句)__________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

(用加点词语造句)_____________________4.人类的日子非常特别艰难。

(修改病句)____________________四、我能按要求做题。

1.他叫人照曹冲的说法去做,果然..称出了大象的重量。

(照样子,用带点词语写句子)_______________果然___________________。

2.一吹小草春风长出来了就嫩绿的(连词成句)________________________________3.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)____________________4.一条小河挡住了小马的去路。

小学二年级语文下册句子及答案(完整版)

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小学二年级语文下册句子及答案(完整版)一、句子游乐场。

(按要求写句子)1.她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。

(缩句)________________________________________2.她高兴地说:“我要快快长大。

”(换成提示语在后)_________________________________________3.这是多么关好的礼物啊!(仿写感叹句)_________________________________________4.83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目....。

(用加点词语写句子)______________________________________二、按要求写句子。

(1)农民加工大米出来的稻子种的是(连词成句,并加上标点)____________________________________(2)我们一边..走。

(用加点词写一句话)..看,一边____________________________________(3)仿照例句,把句子写完整。

①路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

夜空中一闪一闪的星星,像__________________。

②这糕一定特别大,也许比桌子还大吧?_______________,也许比__________________吧?三、按要求写句子。

(1)奇妙的夜晚。

改为感叹句:_____________________________________(2)这不就是我们家的地吗?改为陈述句:_____________________________________(3)科学改变着人类的精神文化生活。

科学改变着人类的物质生活。

用关联词语合并句子:______________________________四、我能让句子更生动。

(把括号里的词语加入句中)例:我觉得喜鹊会跟我说话。

(常常)常觉得喜鹊会跟我们说话。

1.小柏树栽好了。

(一棵)(绿油油的)________________________________2.路的一边是田野。

二年级语文下册句子专题训练及答案-部编人教版

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二年级语文下册句子专题训练及答案-部编人教版一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1.照样子把句子写得生动例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在((3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2.合并句子。

例:我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

(1)本日怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?)做游戏。

5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

(1)风____(2)雨____(3)云____(4)柳____6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

(1)我发现撑开的伞像(2)我发觉XXX的尾巴像(3)挂在树上的苹果像(4)大象有一对大耳朵,像。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。

(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1.青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.秋风吹落了树叶。

(1)改成“把”字句:(2)改为“被”字句:3.我们救出来了小狗。

(1)改成“把”字句:(2)改为“被”字句:4.XXX引开了两只相斗的羊。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:5.爷爷赶走了那头吃草的牛。

(1)改为“把”字句:(2)改成“被”字句:3、我能照模样用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

一便。

2.原来XXX既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

既,也。

3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

最新部编人教版二年级下册语文教材课后习题参考答案(2020版)

最新部编人教版二年级下册语文教材课后习题参考答案(2020版)

统编版二年级语文下册全册教材课后习题参考答案(2020版)二年级语文下册全册教材课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2找春天课后习题朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

参考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子,试试怎样读更好。

◇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?◇春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

第一句话中,“探”字把“小草”写活了,“眉毛”写出了春天的生机。

朗读时把小草当成一个调皮的孩子,用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中,“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

重读“看”“听”“闻”“触”。

带着兴奋、喜悦的语气来读,读出对春天浓浓的喜爱之情。

选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

参考答案:小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案:2、读一读,注意加点的部分。

再看看课文插图,仿照例句说一说。

例1:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_有一条弯弯的小路。

◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

◇村子外面有一条明亮的小河_。

例2:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。

◇山坡长着一大片嫩绿的小草。

◇小路上走着一群快乐的动物_。

3、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼物”?答:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。

因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。

小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)

小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)

二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2找春天课后习题朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

参考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子,试试怎样读更好。

◇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?◇春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

第一句话中,“探”字把“小草”写活了,“眉毛”写出了春天的生机。

朗读时把小草当成一个调皮的孩子,用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中,“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

重读“看”“听”“闻”“触”。

带着兴奋、喜悦的语气来读,读出对春天浓浓的喜爱之情。

选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

参考答案:小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案:2、读一读,注意加点的部分。

再看看课文插图,仿照例句说一说。

例1:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_有一条弯弯的小路。

◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

◇村子外面有一条明亮的小河_。

例2:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。

◇山坡长着一大片嫩绿的小草。

◇小路上走着一群快乐的动物_。

3、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼物”?答:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。

因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。

能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。

新部编人教版二年级下册语文句子(带答案)

新部编人教版二年级下册语文句子(带答案)

新部编人教版二年级下册语文句子(带答案)一、我能按要求写句子。

1.小丑把哭泣的小妹妹逗笑了。

(改成“被”字句)__________________________________________2.我说过的话怎么会忘记?(变成陈述句)_______________________________________________3.傣族人民一边..向周总理泼水。

(用加点的词写一句完整话)..欢呼,一边____________________________________________4.把下面的词语排成句子,并加上标点。

威风借着吓跑了百兽狐狸老虎的把_________________________________________二、照样子,写句子。

1.例:小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

小弟弟的脑袋_________的,眼睛 __________的,真可爱。

2.例:我们一边..走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。

..看,一边(用加点词语造句)________________________________3.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

天空中__________________。

4.例:过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。

过______,吃________ ,家家门上插艾叶。

5.例:这糕要很多人才能完成,一定特别..大。

_______________特别_________________。

三、句子练习。

1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

(改成“被”字句)_______________________________2.连词成句,并打上标点符号。

(1)迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________(2)温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子,写句子。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

部编版二年级语文下册第一单元专项训练:句型(含答案)

部编版二年级语文下册第一单元专项训练:句型(含答案)

部编版二年级语文下册第一单元专项训练:句型(含答案)1.照样子,写句子例:操场上竖立着一根高高的旗杆。

(加下划线部分写出了旗杆的特点)花坛里盛开着________花。

大海里________。

2.照样子,写句子。

(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山上种着________。

(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?天上的云朵一团两团,那是________?(3)________,那是________?3.你见过怎样的小路?请你照样子,写一写。

例:鼹鼠到松鼠家,有一条开满鲜花的小路。

①姥姥家的房后,有一条________的小路。

②________。

4.照样子根据括号里的提示标出重音。

例.笋芽儿被叫醒了。

(谁被叫醒了?)①小草从地下探出头来。

(谁从地下探出头来?)_____________________________________________________________________ ②鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。

(鼹鼠先生要去哪里做客呢?)_____________________________________________________________________ ③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)_____________________________________________________________________ 5.读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。

例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。

①河边________。

②草原上________。

6.读一读,照样子,补充句子。

例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

________像一条带子,流向远方。

7.照样子,写句子。

①例:迎春花开了,梅花也开了。

迎春花和梅花都开了。

玲玲是三好学生。

冬冬是三好学生。

_____________________________________________________________________ ②例:花骨朵长大了。

部编版二年级下册语文句子及答案(往年真题)

部编版二年级下册语文句子及答案(往年真题)

部编版二年级下册语文句子及答案(往年真题)一、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。

1.就是的米糕平常这吃过嘛__________________________2.傍晚散步去一个我们春天的郊外___________________________3.知道吗怎么的你是做成这糕_______________________________二、照样子写句子。

(1)例:(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。

(_____________)月亮倒映在(____________)湖水中。

(2)例:长长的柳条好像小女孩的长辫子,在风中飘荡。

(写比喻句)洁白的雪花好像_______________________。

(3)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改成不带问号的句子)___________________________。

三、句子乐园。

1.妈妈收拾干净了房子。

(改成“把”字句)___________________________________________________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)_____________________________________________________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。

(改成“被”字句)_____________________________________________________________________4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事(写成一句通顺的句子。

)_____________________________________________________________________ 5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!__________像____________________似的___________________________________。

2021年部编人教版二年级下册语文句子专项同步练习及答案

2021年部编人教版二年级下册语文句子专项同步练习及答案

2021年部编人教版二年级下册语文句子专项同步练习及答案一、我能按要求做题。

1.他叫人照曹冲的说法去做,果然..称出了大象的重量。

(照样子,用带点词语写句子)_______________果然___________________。

2.一吹小草春风长出来了就嫩绿的(连词成句)________________________________3.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)____________________4.一条小河挡住了小马的去路。

(改为把字句)__________________________5.____________连蹦带跳地_______________。

(把句子补充完整)二、照样子写句子。

1.例:门前开着一片五颜六色的鲜花。

小河边_____________________________。

2.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)_______________________________________________________3.如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。

(用加点的词写一句话)_______________________________________________________三、照样子,写句子。

1.例:李丽是我的好朋友。

我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

_____________________________________________________________________ 2.例:狐狸把整块奶酪都吃光了。

整块奶酪都被狐狸吃光了。

洪水把田地淹没了。

_________________________________________3.例:我说过的话怎么会忘记?我说过的话不会忘记。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_______________________________________________________________四、照样子,写一写。

2021年部编版二年级下册语文句子及答案(最新)

2021年部编版二年级下册语文句子及答案(最新)

2021年部编版二年级下册语文句子及答案(最新)一、我会按要求写句子。

1.田野葱葱绿绿的像____________________。

(补充句子)2.它的特别味道难道很(连词成句并加上标点)_________________________3.邓爷爷精心..地挑选了一棵茁壮的树苗。

(用加点的词语写一句话)_________________________4.妈妈把房间打扫得干干净净。

(改为“被”字句)_________________________5.门前开着一大片五颜六色的鲜花。

(仿写句子)房子旁边______________________二、句子乐园。

1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。

(换个说法,意思不变)____________________________________________2.我走进教室。

我去上课。

(合并成一个句子)___________________________________________3.李明是我们班的学习委员。

(改变词语顺序,不改变句子意思)___________________________________________4.二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。

(修改病句)___________________________________________5.学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

(修改病句)___________________________________________三、连词成句1.自由自在地在鱼儿游来游去水草间____________________________________2.帮我早晨妈妈起来房间整理____________________________________3.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线_____________________________________4.老师我们献上鲜花给一束教师节那天_____________________________________5.圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成_____________________________________四、按照要求写句子。

部编人教版二年级语文下册阅读理解及答案(完美版)

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部编人教版二年级语文下册阅读理解及答案(完美版)一、课文综合阅读。

一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。

我们沿着一条小河走。

河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。

河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

1.填空。

上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______句话。

2.仿照句子写一句话。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像.一片柔软的绿毯。

像______。

3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?______________________二、阅读短文,完成练习。

称赞清晨,小刺猬去森林里采果子。

在小路边,他看见一只小獾在学做木工。

小獾已经做成了三个小板凳。

板凳做得很粗糙。

但是看得出,他做得很认真。

小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。

他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。

傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。

小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去,他送给小刺猬一把椅子。

小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。

”瞧,我已经会做椅子了。

这是我的一点儿心意,收下吧。

”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。

”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1.短文共有(_____)自然段,第六自然段有(______)句话。

2.照样子,写词语。

闻了闻(__________)(___________)一根板凳一(_____)翠竹一(_____)电视红红的苹果(_________)头发(_________)河水(________)花高兴极了(________)极了(________)极了3.小獾送给小刺猬(________),小刺猬送给小獾(_________)。

2021年部编人教版二年级语文下册句子及答案(全面)

2021年部编人教版二年级语文下册句子及答案(全面)

2021年部编人教版二年级语文下册句子及答案(全面)一、按要求,写句子。

1.大家把他那根扁担藏了起来。

(改为“被”字句)___________________________________2.一株小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)_____________________________________3.百姓过上生活。

(把句子写具体)百姓________________地过上________________的生活。

4.周总理一手..拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为..端着盛满清水的银碗,一手人们祝福。

(仿写句子)____________一手_____________,一手______________。

二、照样子,写句子。

例:太阳躲进了大海里。

太阳慌慌张张地躲进了大海里。

1.李明跑进了教室。

________________________2.王小丽做完了作业。

__________________例:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

(照样子,补全句子)只要______________,我们就______________。

三、照样子写句子。

1.他叹了口气说:“哎!还是回家问问妈妈吧!_____________:“____________________________________________________!”2.河水把松鼠的伙伴淹死了。

松鼠的伙伴被河水淹死了。

可爱的小白兔把大南瓜运回了家。

______________________________________。

3.路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

_______________,____________________,像___________________________。

四、照样子,写句子。

1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

→风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了一棵大树上。

→_____________________2.例:细长的葫芦藤上长满了青翠欲滴的绿叶。

2021年部编版二年级语文下册句子及答案(最新)

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2021年部编版二年级语文下册句子及答案(最新)一、照样子,填一填。

1.例:里(外)分(______)苦(______)寒冷(_______)2.例:寻找(春天)保护(_______)编织(_______)修补(_______)3.例:(苹果)般的太阳(_______)般的白云(________)般的小河4.例:小柳树听了,笑了。

小柳树听了,(不好意思地)笑了。

宁宁在街灯下等妈妈。

宁宁在街灯下(____________)等妈妈。

二、句子芳草地。

1.例:风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

海龟爬到了大海里。

___________________2.风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。

(1)改为“把”字句:__________________(2)改为“被”字句:____________________三、句子百花园1.闪电越.来越.亮,雷声越.来越.响。

夏天到了,气温_____________,天气___________________。

2.水洼里有那么多小鱼,你怎么能捡得完呢?(给句子换个说法,意思不变)_______________________________________________3.太阳是个向导,它给你指点方向。

(忠实的在天空)(将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来)____________________________________________四、我会照样子写句子。

1.人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

________一__________就__________________ 。

2.那么河水到底是深还是浅呢?_______是___________还是_______________?3.多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

多美的公园!有______,有_______,有______,有________。

___________!_______________________。

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部编人教版二年级语文下册句子及答案(完整版)一、把下面的词语整理成通顺的句子。

1.月亮挂高高地在天上圆圆的__________________________________2.是孩子一个他学习小时候的认真___________________________________3.飞来飞去一只只自由自在小鸟地在天空中___________________________________4.有我非常的一个家幸福_________________________________二、照样子,写句子。

(1)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

这么简单的事,还用我帮忙?_________________________________________做好事还用留名?_________________________________________(2)葫芦藤上长满了绿叶。

(细长的)葫芦藤上长满了绿叶。

小鸭子在小溪里游来游去。

(_______)小鸭子在小溪里(________)游来游去。

小鸟在树枝上唱歌。

(_______)小鸟在树枝上(________)唱歌。

三、按照要求写句子。

(1)仿写句子。

例句:门前开着一大片绚丽多彩.......的鲜花。

A.仿写:_____________________例句:路边的田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的地毯。

B.仿写:_______像._____________(2)扩写句子。

原句:小姑娘跑出了院子。

扩句:小姑娘___________跑出了院子。

(3)换个说法,使用恰当的语气。

原句:妈妈,我想学打架子鼓。

这样说更好:妈妈,_________________(4)按原文填写。

①若________,若饮食,________,勿生戚。

②________则大信________。

③不知细叶谁裁出,_________________。

④___________,孤光一点萤。

四、照这样子,写句子。

1.例:他把.羊圈修好了。

羊圈被.他修好了。

宁宁把课本放在书桌上。

__________________________ 2.例:他转来转去。

他焦急地...转来转去。

奶奶看着照片。

奶奶___________看着照片。

3.例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。

这么浅的河,我怎么会过不去?_________________________________五、按要求写句子。

(1)用“已经”写一句话。

_____________________________________________ (2)把下列词语整理成一句连贯的话,并加上标点。

①喜欢她故事听太了_____________________________________________②秋游去你什么想到地方_____________________________________________(3)在横线上填上合适的词语使句子更具体。

①夕阳把________留在了________天边。

②我在________的校园里________读书。

六、根据要求写句子。

(1)小熊把风筝挂在树枝上。

(改为被字句)______________________________________________________(2)路这么近,还用开车吗?(换一种说法,意思不变)______________________________________________________(3)冬天到了,____________________________。

(把句子补充完整)(4)明亮的妈妈大眼睛闭上了(连词成句)______________________________________________________七、按要求完成下列句子练习。

1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。

缩句:___________________________2.李时珍在给人治病的时候注意积累经验。

李时珍到各地去采药。

用关联词合为一句:_____________________3.小草从地下探出头来。

仿写拟人句:__________________________八、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

彩虹就像__________________。

2.最后一个太阳害怕极了.....躲进了大海里。

....,慌慌张张地兔子_______,_______地冲过了终点。

3.例:乌云压下来。

满天的乌云黑沉沉地压下来。

(……的乌云,……地压下来)大象正在路上散步。

_____________________________。

九、按要求完成句子练习。

1.那原始森林是我们祖先的摇篮。

(换一种说法,句意不变)_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。

(改为“把”字句)_____________________________________________________________________ 3.这是美好的礼物。

(改为感叹句)_____________________________________________________________________ 4.一条小毛虫趴在一片叶子上。

一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

(把两句话合成一句)_____________________________________________________________________十、按要求做题。

1.照样子,写句子。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

公园里___________________________________。

2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

李明______________________,__________________跑进了教室。

3.按照时间顺序排列下面的节日。

中秋节重阳节清明节元宵节春节端午节___________________________________。

十一、按要求完成句子练习。

(1)照样子,用加点字造句。

例:大象又高又大,身子像.一堵墙,腿像四根柱子。

_______________________________________________________(2)看图,用加点字写写小鸟们的生活。

例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

小鸟们_______________________________________________________(3)照样子,补充句子。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

春天到了,各种花儿都醒过来了,________________,百花齐放,争奇斗艳。

十二、照样子写一写。

1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

______________,像____________。

2.无论是海水,船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

无论是________,还是__________,都____________。

3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

_________一边____________,一边__________。

4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。

(换为“被”字句。

)________________________________________________十三、句子训练。

(1)河水到底是深还是浅呢?(照样子,写句子)__________到底是__________呢?(2)大摇大摆公鸡走了地唱着歌(连字词成句)_______________________________________________________(3)美不美不光..看能不能帮助人们做事。

(用加点词写一句话)..看外表,还得_______________________________________________________十四、照样子,写句子。

例:花骨朵长大了。

(渐渐地)花骨朵渐渐地长大了。

(1)浪花蹦蹦跳跳。

(在海面上)___________________________________________________例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

树上的害虫是啄木鸟除掉的。

(2)他打碎了花瓶。

__________________________________________________例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

(3)我__________________极了,__________________跑进了家里。

例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。

(4)田野__________________,像__________________。

例:邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。

(5)____________________已经___________________。

十五、仿照例子写句子。

1.现在我还是最弱小的吗?_______________________________________________________________吗?2.你是勇敢的孩子啦!_______________________________________________________________啦!3.您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?______________________________________________________________呢?4.照样子,写句子(1)泉水跑下山去。

欢快的泉水弹着琴跑下山去小猫跳出来。

_____________________________________________(2)要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。

要是________________________________________________________________答案一、圆圆的月亮高高地挂在天上。

他小时候是一个学习认真的孩子。

一只只小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。

我有一个非常幸福的家。

二、这么简单的事,不用我帮忙。

做好事不用留名。

可爱的自由自在地漂亮的欢快地三、池塘里开着很多亭亭玉立的荷花。

月亮弯弯的一把镰刀蹦蹦跳跳地我可以学打架子鼓吗?衣服不如人小信成立二月春风似剪刀月黑见渔灯四、课本被宁宁放在书桌上。

开心地这么浅的河,我能过去。

五、我已经长大了,能够自己穿衣服了。

她太喜欢听故事了。

你想到什么地方去秋游?晚霞遥远的美丽认真地六、风筝被小熊挂在树枝上。

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