小学三好学生事迹材料

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三好学生主要事迹材料(精选5篇)

三好学生主要事迹材料(精选5篇)

三好学生主要事迹材料在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三好学生主要事迹材料(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

李小红,小学三年级学生,现任学校副大队长,班级中队长。

她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一个文静且聪慧的女孩,三年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

李小红同学自入学以来,学习成绩优秀,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。

在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。

她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。

在参加校、乡的各项比赛中获得过许多奖项和荣誉称号。

二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。

她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。

她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。

作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。

在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。

小学三好学生的主要先进事迹材料(5篇)

小学三好学生的主要先进事迹材料(5篇)

小学三好学生的主要先进事迹材料(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

到底应如何拟定事迹呢?以下是小编收集整理的小学三好学生的主要先进事迹材料(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

小学三好学生的主要先进事迹材料1苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。

就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。

自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。

在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。

一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。

海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。

她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。

虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。

要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。

就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。

她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

1、学校最佳主持。

从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。

她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

2、老师得力助手。

没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。

小学生三好学生事迹材料7篇

小学生三好学生事迹材料7篇

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填写优秀三好学生事迹材料(8篇)

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小学生三好学生主要事迹材料

小学生三好学生主要事迹材料

小学生三好学生主要事迹材料小学生三好学生主要事迹材料范文(精选6篇)在我们平凡的日常里,大家都写过事迹材料吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生三好学生主要事迹材料范文,欢迎大家分享。

小学生三好学生主要事迹材料篇1我叫XX,是小学六年级五十班的学生。

在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。

下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。

因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。

平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。

学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。

几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。

平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在2011年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。

此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。

三好学生先进事迹材料

三好学生先进事迹材料

三好学⽣先进事迹材料三好学⽣先进事迹材料(精选10篇) ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会,⼤家最不陌⽣的就是事迹材料了吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正⽓,表彰先进,推动⼯作,对本单位具有突出事迹的集体和个⼈整理出的⽂字宣传材料。

那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是⼩编收集整理的三好学⽣先进事迹材料(精选10篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

三好学⽣先进事迹材料1 xx,男,现年7岁,xx县xx镇xx⼩学⼀年级学⽣。

他德、智、体、美、劳各⽅⾯全⾯发展,品学兼优,⾝⼼健康,表现优秀。

“我要当⼀名三好学⽣”,这是他⼊学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、⽣活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

⼀、思想品德良好。

⾝为班长,他模范遵守《⼩学⽣守则》、《⼩学⽣⽇常⾏为规范》和公共秩序,⾃觉遵守学校各⾏规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。

他坚持养成良好的⾏为习惯,为了周⼀早晨升国旗,他⽐往常都起得早,准备迎接新的⼀周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外⼀个样,讲⽂明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。

他还是⽼师的⼩帮⼿,作为班长,⼲得还挺称职,能负责地完成学校和⽼师交给的任务,认认真真引导学⽣读书,以⾝作则管理学⽣秩序和安全。

同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。

看来班上同学还真有些佩服他呢! ⼆、学习态度端正,成绩优良。

他勤奋刻苦,上进⼼强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。

热爱学习,每天都能以昂扬的姿态⾯对学习、⽣活,每天放学回家第⼀件事就是独⽴完成⽼师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习⽤品。

写字⼒求⼯整整洁,⼀笔⼀画,⼀丝不苟,字型⾛样了,总要重写,直到⾃⼰满意为⽌。

从学前班到⼩学⼀年级,每次检测,成绩都是优等。

三、⾝体健康,全⾯发展。

他热爱运动,⾝体素质良好,进⼊⼩学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳⽐赛,为了参加⽐赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩⼦这种精神很难得。

学生三好学生主要事迹材料5篇

学生三好学生主要事迹材料5篇

学生三好学生主要事迹材料5篇学生三好学生主要事迹材料篇1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。

在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。

几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。

近几年,我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20__年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。

我利用自己的英语特长,从__年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。

在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。

我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。

我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

2023小学三好学生主要事迹材料范文(7篇)

2023小学三好学生主要事迹材料范文(7篇)

2023小学三好学生主要事迹材料范文(7篇)2023小学三好学生主要事迹材料范文(7篇)2023小学三好学生主要事迹材料范文篇1李国龙品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。

他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。

从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。

他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。

对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,他有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。

对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。

对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

2023小学三好学生主要事迹材料范文篇2郭小雪,今年11岁,是东关小学五年级二班的学生。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。

三好学生推荐表简要事迹材料15篇

三好学生推荐表简要事迹材料15篇

三好学生推荐表简要事迹材料15篇三好学生推荐表简要事迹材料(精选15篇)三好学生推荐表简要事迹材料写什么?在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。

下面作者就跟大家聊聊关于三好学生推荐表简要事迹材料,希望能帮助到大家。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇1沈__是个活泼开朗的女孩,积极参加各类公益活动,兴趣爱好广泛:钢琴、舞蹈、模特、绘画,对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。

在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号,是老师们和家长们眼中的好少年,同学们心目中的好榜样!三好学生推荐表简要事迹材料精选篇2徐__是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在学习上勤奋踏实,每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。

兴趣广泛,写得一手好字,多次被评为“十佳小书法家”;热爱阅读,习作多次被报刊杂志录用;坚持运动,多次在校运会上创造佳绩,架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书;热爱生活,热心有担当,是大家眼中的“暖男”。

他立志做一个德才兼备的好少年,通过自己的不懈努力,争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇3二(4)中队文娱委员兼英语课代表,是少先队礼仪岗中的一员,也是少先队大队委宣传委员。

作为新时代的一名少先队员,跟党走,每一期的”红领巾爱学习”主题课都认真学习,深刻的认识到了党的光辉历程!年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”规范书写小标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。

在生活中,不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物。

她兴趣广泛,爱好跳舞、书法、画画等,多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。

就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项,并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。

软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇4杜天心,女,某年1月,上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。

小学三好学生主要事迹材料5篇

小学三好学生主要事迹材料5篇

小学三好学生主要事迹材料5篇小学三好学生主要事迹材料(精选篇1)XXX,是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。

五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。

这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦成绩优异是同学的好榜样学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着XXX的小学学习生涯。

从入学开始,XXX就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。

课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。

她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。

尊敬师长团结同学是老师的好助手对待师长,XXX是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。

从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,XXX一直担任班长。

她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。

只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。

她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。

小学三好学生事迹材料参考7篇

小学三好学生事迹材料参考7篇

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三好学生个人事迹材料6篇

三好学生个人事迹材料6篇

三好学生个人事迹材料6篇优秀三好学生个人事迹材料1xxx,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。

她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着绚烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。

她在校表现优秀,学习仔细,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。

她是教师眼中的好学生,同学心中的典范,父母身边的乖女儿。

她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

一、勤奋学习的排头兵优秀的成绩是成为好学生的根底。

她学习态度端正,讲究学习方法。

学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

能学好书本学问,充分利用课堂上40分钟,对教师所讲的内容进展准时理解、消化和汲取,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。

保证与教师所教内容同步,并给新学问的学习留有自学的空间。

这样她学习起来就会感觉很轻松、很开心。

她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。

”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。

间或,测试成绩不抱负,不用教师、家长催促,自己挤出时间复习,遇到难题直到弄懂才肯罢休。

正由于她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

二、工作负责的小干部在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。

她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。

虽然年纪还小,但自从担当班干部以来,她能够以为同学效劳为宗旨,以帮助班主任制造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有肯定治理力量的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。

作为班干部,她能积极参与学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量,带着同学们把班级清扫得洁净彻底,总是让教师非常放心。

同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热忱大方,团结他人,通情达理,善解人意。

她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

“三好学生”先进事迹小学生范文10篇

“三好学生”先进事迹小学生范文10篇

“三好学生”先进事迹小学生范文10篇“三好学生”先进事迹小学生范文(篇1)陈__,锡林浩特市第九小学二年级四班学生。

她热爱集体、诚实守信、乐于助人、勤学善思,先后荣获“三好学生”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。

她时刻把班级的事挂在心上,不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。

从一年级开始,就主动承担起主题班队会板报任务,在她的不懈努力下,板报质量越来越高,成为一道“亮丽风景”。

她习惯早起早到校,每天到了学校门口,就帮助老师打扫卫生;值日时总挑脏活累活干,主动帮助其他同学干活。

学习上,她一丝不苟、实事求是,听课集中精力,认真完成作业,经常帮助同学梳理知识难点,交流学习、分析问题、相互提高。

她热爱读书,勤学善思,练就了扎实的写作功底。

2023年荣获自治区中小学生书信征文大赛荣获了一等奖,为学校、班级赢得了荣誉。

她与人为善、乐于助人,经常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。

她爱好画画,同学开口让她画,从不拒绝,认认真真帮同学们画好。

同学缺少文具向她求助时,她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。

少年奋进正当时,陈__同学用诚实的品格、辛勤的汗水、良善的言行,呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长,努力做一名新时代好少年!“三好学生”先进事迹小学生范文(篇2)小肩膀扛起大责任她是阳光好少年拿着抹布铆足力气擦拭健身器材,拿起扫把清扫自己负责的区域……近日,集宁区新华街小学三年级的同学们走出校园、走进小区,上了一堂参与劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课,其中三年级三班中的一个小小身影,吸引了记者的注意。

她不仅能认真完成老师布置的劳动任务,还在活动结束后协助老师清点班级人数、劳动工具等,用小肩膀扛起了大责任,她就是集宁区新华街小学评选的“新时代好少年”——李鑫淼。

“积极向上,勤奋好学,德智体美劳全面发展的阳光少年。

”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。

在老师眼中,她是全面发展的“好学生”,老师得力的“小助手”;在同学眼中,她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”,在广泛阅读中积累知识、增长本领,在积极帮助同学中收获信任、共同成长。

小学评选三好学生优秀事迹材料

小学评选三好学生优秀事迹材料

小学评选三好学生优秀事迹材料小学评选三好学生优秀事迹材料(精选7篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。

那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编帮大家整理的小学评选三好学生优秀事迹材料(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学评选三好学生优秀事迹材料1姓名:李思凝;性别:女;出生年月:2009年12月;就读学校:雷锋小学一年级八班。

自从入学以来,在各位老师的指导和关爱下,李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。

在家庭和学校的培养教育下,她从小就热爱学习,关爱集体,团结同学。

她学习努力,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优良。

她热爱学校,遵守纪律,积极参加学校的各项活动,具有良好的积极向上的思想道德品质。

她每天都按照良好的生活习惯,规律作息,自觉的早睡早起,每周早上都能在6点半准时起床,自己穿衣,读书,并且能够在出发前检查自己的书包,正确佩戴红领巾,积极地为每个美好的开始做好准备。

除了良好的生活习惯和积极向上的生活态度。

在学习上,李思凝也以端正的态度,刻苦努力的姿态要求自己。

在一次家长观摩课上,我发现她真正做到上课认真听讲,热爱学习,对老师的提问积极举手发言。

每天放学回家后的第一件事情就是写作业,然后再按老师的讲解复习前面的知识,最后收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。

不管做什么事情,她都以积极的充满热情的态度去参与。

她从小热爱运动,在学校体育课上积极运动锻炼,在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。

因此,她身体素质很好,很少生病。

进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,为了学会跳绳,在炎热的夏季,孩子每天晚上都主动的学习,学会后也坚持每天晚上练习,尽最大的努力去做得更好。

“讲卫生,爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。

在这个快节奏的生活中,我们大都忘记去自觉主动的做到这些。

不过,李思凝在这方面却做得很好。

小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)

小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)

小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)小学生三好学生优秀事迹材料【篇1】热爱公益全面发展的“小才女”__,女,20XX年4月出生,大丰区城东实验小学五(3)班学生,校少先队大队长。

她热心公益,和妈妈一起为贫困同学捐出自己的衣物和课外书,常主动为社区做好事,积极宣传参与垃圾分类活动。

她兴趣广泛,全面发展,曾多次参加省、市、区的各种比赛及活动。

她连续五年被评为“五好学生”“金色好少年”;曾参加大丰少儿春节联欢晚会的录制;获城东之星“阳光少年”“美德少年”,荣获“书香家庭”“书香少年”的称号;获“小海星”社团活动“优秀学员”;获盐城市英语读写大赛一等奖;获大丰区小学生英语课外阅读音频演讲比赛一等奖;朗诵节目《春》在大丰小学语文示范诵读活动中获特等奖;在大丰音乐大赛中古筝表演获特等奖等。

小学生三好学生优秀事迹材料【篇2】热心公益,传递爱心__第四小学六年级(2)班项__作为副班长,项__有着极强的班级荣誉感和责任感。

运动会上,她总是默默地为参赛的同学做好赛前准备工作,给获得名次的同学递上暖心的水杯,给比赛失利的同学一个温暖的拥抱;赛场外,她埋头写作,将她自己对同学们的加油、鼓励、喝彩融进一字一句中,她向广播站投出的班级表扬稿、加油稿是班级最多的。

她对同学们的关心友爱,对班级工作的认真负责,深深刻在大家心中。

在2020年新冠疫情期间,她积极配合班主任老师,完成东西湖区语文网课教学工作。

其中一节网络视频课程,她以良好的精神面貌向全区的老师和同学介绍了自己的学校。

武汉“封城”期间,英语老师要求她三天内完成一篇关于新冠病毒的英语演讲稿,她查阅资料,向远在澳洲的舅舅请教准确的发音。

录制英语演讲视频,她整整花了4个小时,反反复复拍了二十多段视频,最后,她用流利的英语表达了对新冠的认识、对医护工作者的崇敬,区教育局英语科目的负责人对她的演讲赞不绝口。

疫情即将结束,项__参与了东西湖区团委委员、新冠疫情优秀志愿者徐敬阳发起的“同袍计划”公益活动——在文化衫上绘图,通过画笔把爱心和感激之情传递给来自全国各地的援汉医疗队队员。

三好学生事迹材料最新6篇

三好学生事迹材料最新6篇

三好学生事迹材料最新6篇小学三好学生的主要事迹材料篇一小晴,女,汉族,2023年6月27日出生。

唐山实验学校小学部普六(1)班少先队员,大队学习委员。

一、该生品学兼优,是同学的榜样。

小晴同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。

她处处以身作则,为同学树立了榜样。

上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

二、该生团结同学,乐于助人。

她具有很强的集体荣誉感。

她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。

三、该生关心班级、爱护公物。

小晴同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。

四、该生刻苦勤奋、成绩喜人她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。

生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。

每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员小晴同学。

他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的。

各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

好学生先进事迹材料篇二某某某,男,某某年某月某日生,现就读于工程职业技术学院应基础科学系应用英语某某班。

该生在校期间一直注重培养自身的能力与素质。

并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。

一、思想政治方面:该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。

小学三好学生个人评选事迹材料(16篇)

小学三好学生个人评选事迹材料(16篇)

小学三好学生个人评选事迹材料(精选16篇)三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,那么关于学校三好同学评比事迹材料怎么写呢?以下是我预备的一些学校三好同学事迹,仅供参考。

学校三好同学个人评比事迹材料篇1五(1)班__X活泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉感,是个德智体全面进展的同学。

作为一名班干部更是仔细负责,对需要关心的同学急躁指导,对违反纪律的同学大胆指出。

用心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得。

每个学期都要制定合理的学习方案,周密的支配时间,从不偏科。

当老师不在时能把班里管理的井井有条是老师的得力小助手,是同学们的”小老师”。

连续两年被评为学校的”三好同学”。

我学习勤奋,上课用心听讲,乐观发言,每次作业都能干净质量高的完成。

由于写的一笔好字,让大家交口赞扬。

利用课下时在老师带领下努力讨论拼插机械人与小汽车,丰富可课余生活让自己变得更充实。

光荣榜校级三好同学、优秀同学干部校级魅力同学爱国主义题材征文三等奖。

学校三好同学个人评比事迹材料篇2五(2)班__X他品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观争光,他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养。

成为同学中的佼佼者。

在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。

从一班级到现在,各科成果都在班级名列前茅。

读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了他的视野。

他有一颗和善真诚的心灵。

在家里,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务。

对学习遇到困难的同学,他总是准时赐予力所能及的关心,从不计较。

个人的得失。

他敬重长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展,始终以来这都是他努力的方向和目标。

学校的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面熟悉自己,提高自己,不断在学习中增长学问。

小学优秀三好学生的事迹材料范本(精选16篇)

小学优秀三好学生的事迹材料范本(精选16篇)

小学优秀三好学生的事迹材料范本(精选16篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对事迹都不生疏吧,那么关于学校三好同学的事迹怎么写呢?以下是我预备的一些学校优秀三好同学的事迹材料范本,仅供参考。

学校优秀三好同学的事迹材料范本(篇1)我叫史__,今年12岁,是__县__学校六(三)班的同学。

我在学校团结同学,乐于助人;关怀班级,爱惜公物;在学习上仔细刻苦,各科成果优异;我时刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。

在班级工作中,能精彩地完成老师交给的各项任务,并多次受到班主任的好评和学校的表彰。

一、品学兼优,同学的榜样我在家孝顺长辈。

自从前年奶奶去世后,爷爷腿疼,每天晚上放学回家,我都会以最快的速度做完作业,然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自己喜爱的课外书。

我在校敬重老师,团结同学,能按时仔细的完成老师布置的各项任务。

我喜爱读书,懂得比一般同学要多。

数学和科学课的时候,老师常常让我为同学们在讲台上讲题。

每次我都做好充分预备,争取让每个同学都能听懂学会。

时间一长,我在同学眼中,就成了一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中我是一名得力的老师小助手。

长期以来,我作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

我到处以身作则,为同学树立了榜样。

上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定,我敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻调解,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理,经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

正是我这种做法影响了大部分同学,现在我们这个班集体布满了朝气,布满了活力,班风更正,学风更浓。

二、团结同学,乐于助人我具有很强的集体荣誉感。

我觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

我不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步,还常常与其他班干部一起主动关怀班上学习有困难的同学。

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庞庄小学三好学生事迹材料
周子君同学,今年9岁,是许昌市郊庞庄小学三(1)班的学生。

她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:
一、品学兼优,同学的榜样
周子君同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。

在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。

长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。

她处处以身作则,为同学树立了榜样。

上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟她们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道
理。

常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。

她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。

她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其她班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。

在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物
周子君同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。

她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。

”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人
三年来,周子君同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。

生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自
己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。

每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。

从而成为全班学生学习的榜样。

然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员周子君同学。

她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

2018.5.14。

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