幼儿园爱牙日总结

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幼儿园爱牙日活动总结7篇

幼儿园爱牙日活动总结7篇第1篇示例：幼儿园爱牙日活动总结为了提倡幼儿牙齿健康，促进孩子们养成良好的口腔卫生习惯，我园于近日开展了一场别开生面的爱牙日活动。

这次活动得到了广大家长和孩子们的积极参与和支持，取得了很好的效果。

现将活动过程进行总结如下：一、活动筹备我们提前做好相关宣传工作，通过园所公众号、家长群等渠道，向家长宣传活动内容、时间和相关注意事项，引导家长积极参与。

在幼儿园内部，组织老师们进行培训，准备好活动所需的道具、故事书、视频资源等。

二、活动内容1. 口腔卫生常识讲解在活动当天，我们邀请了口腔医生来到幼儿园，为孩子们做口腔卫生常识的讲解。

医生通过简单易懂的语言和生动形象的图片，向孩子们介绍了牙齿的构造、牙齿的保健方法、正确的刷牙姿势以及常见的牙齿问题和预防方法等，增强了孩子们对口腔卫生的认识。

2. 刷牙教学在讲解之后，我们组织孩子们进行了刷牙教学活动。

老师们手把手地教孩子们如何正确使用牙刷、牙膏，以及正确的刷牙姿势和方法。

孩子们通过实际操作，进一步加深了对正确刷牙的认识和掌握了正确的刷牙技巧。

3. 制作口腔健康故事书为了让孩子们更加深入地了解口腔卫生知识，我们安排了制作口腔健康故事书的活动。

孩子们在老师的指导下，自己动手制作口腔健康故事书，通过绘画、剪贴等方式，将口腔卫生知识进行了再次强化，这不仅加深了孩子们对知识的理解，也增加了他们对口腔卫生的兴趣。

4. 观看口腔卫生视频为了让孩子们对口腔健康知识有更深入的了解，我们还准备了一些与口腔卫生相关的视频资源，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习口腔卫生知识。

孩子们通过观看视频，更加生动形象地学习到了口腔卫生知识，并且对这些知识有了更加深刻的印象。

5. 亲子互动游戏为了增加活动的趣味性和参与度，我们设计了一些亲子互动游戏。

家长和孩子们一起参与游戏，增进了亲子之间的感情，同时也传递了口腔卫生知识。

这些游戏既有趣味性，又能够有效地让孩子们在游戏中学到知识。

关于幼儿园的爱牙日活动总结

【导语】为增强幼⼉的护⽛意识，丰富幼⼉的爱⽛知识，很多幼⼉园会结合“爱⽛⽇”开展“健康每⼀天，从爱⽛开始”系列活动。

下⾯⽆忧考就给⼤家介绍下关于幼⼉园的爱⽛⽇活动总结，欢迎阅读！幼⼉园爱⽛⽇活动总结【第⼀篇】幼⼉园爱⽛⽇活动总结【第⼀篇】⼀是家园共育宣传。

利⽤幼⼉园家园共育宣传栏、班级QQ群、微信群，逗号微笑等平台，开展各类“保护⽛齿”的宣传，向家长和幼⼉发起活动动员，⿎励家长配合进⾏家庭爱⽛护⽛⾏动。

⼆是利⽤晨间谈话时间，教师向全体幼⼉宣传普及爱⽛知识，教育引导幼⼉从我做起，从现在做起，从⼩养成爱⽛、护⽛，讲究⼝腔卫⽣的良好习惯。

三是根据幼⼉的年龄特点相继开展了⼀系列的教育活动，如⼉歌《我爱刷⽛》、健康活动《⼩熊拔⽛》、综合活动《我的⽛齿》、律动《刷⽛歌》等等。

这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩⼦们懂得了更多关于⼝腔和⽛齿的知识，掌握了正确的护⽛⽅法。

我园还邀请了薛埠镇茅⼭地区⼈民医院的⾦益琴医⽣，给孩⼦们介绍爱护⽛齿的重要性以及如何保护⾃⼰的⽛齿。

他还现场⽰范了正确刷⽛的⽅法，引导幼⼉早晚正确刷⽛，帮助孩⼦们养成良好的⽣活卫⽣习惯。

随后，保健医⽣也为孩⼦进⾏了⽛齿检查。

通过这次“爱⽛⽇”的活动，孩⼦们认识了⽛齿健康的重要性，树⽴了爱⽛护⽛意识，让每个孩⼦都成为护⽛⼩卫⼠，拥有健康的⽛齿，以灿烂的笑容⾯对⽣活的每⼀天！幼⼉园爱⽛⽇活动总结【第⼆篇】幼⼉园爱⽛⽇活动总结【第⼆篇】 9⽉20⽇是国际爱⽛⽇，我校结合《⾼露洁》的《全国⼝腔教育活动》在校，特别是⼀年级开展了爱⽛宣传活动，活动情况如下： 9⽉14⽇早晨，我们将促进⼝腔健康，提⾼⽣命质量的标语挂在最醒⽬的地⽅，利⽤晨会时间对全校师⽣进⾏了健康⽛齿的教育宣传动员，如何开展⼝腔教育、⼝腔疾病造成的后果、如何保护好⽛齿进⾏了宣传，卫⽣室及时张贴了国际爱⽛⽇的宣传壁报。

我们还利⽤⽣命教育课的时间，进⾏爱⽛健康教育。

9.20全国爱牙日的活动总结(格式10篇)

9.20全国爱牙日的活动总结(格式10篇)1.9.20全国爱牙日的活动总结格式为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、系列活动，向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

1、幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。

2、牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况，给予专业指导。

幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。

志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

科学博士蛙项目组还利用版面，介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家积极参与。

我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。

3、各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的教学活动。

如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。

这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。

此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注口腔健康的良好氛围起到了促进作用!2.9.20全国爱牙日的活动总结格式“小牙刷，手中拿，我们一起来刷牙。

上牙从上往下刷，下牙从下往上刷……”伴随着朗朗上口的儿歌，惠民新村幼儿园小一班的孩子们围坐在一起，互动声声，掌声阵阵。

结合全国爱牙日，开展“我们会刷牙”主题活动。

活动前老师从保健室借来了牙齿的模型，准备了一次性牙刷和牙膏。

活动开始老师首先出示模型，让孩子们观察牙齿的构造和外形，孩子们了解了牙齿分为两部分，上面和下面牙齿，刷牙的时候，上下两部分都要刷到。

开展幼儿园全国爱牙日活动总结9篇

开展幼儿园全国爱牙日活动总结9篇第1篇示例：近日，幼儿园全国爱牙日活动在全国各地如火如荼地展开，旨在提倡儿童养成良好的口腔卫生习惯，增强全民口腔健康意识。

活动以“牙齿健康从小做起”为主题，通过丰富多彩的活动形式，吸引了众多家长和幼儿的参与，取得了良好的效果。

活动组织方准备了各种宣传资料和教育工具，包括海报、展板、漫画书、游戏道具等，通过贴心的设计和生动形象的表现，向幼儿传达了正确的刷牙方法和口腔卫生知识。

家长在活动现场也能获取到相关资讯，增强了他们对宝宝口腔健康的重视。

活动设置了丰富多彩的主题活动，如口腔卫生知识讲座、刷牙比赛、口腔保健小游戏等，让幼儿在参与中学习，提高了他们对口腔卫生的认识，并培养了正确的口腔卫生习惯。

特别是刷牙比赛，通过竞赛的形式吸引了孩子们的注意，让他们在快乐中学会正确的刷牙姿势和方法。

活动还邀请了口腔医生和专业的口腔护理人员进行现场指导和答疑，为家长和幼儿提供专业的口腔护理建议。

家长们很是受益，纷纷表示要加强对孩子口腔卫生的监督和引导，让他们养成良好的口腔卫生习惯。

活动在结束前还送给每个幼儿一份口腔护理礼包，里面包括牙刷、牙膏、牙线等实用工具，方便家长和孩子继续在家中进行口腔卫生保健。

孩子们拿到礼包后，开心地展示给家长，表示要好好保护自己的小牙齿。

通过这次全国爱牙日活动，让更多的人了解口腔卫生的重要性，培养了幼儿正确的口腔卫生意识和习惯，为他们建立了一个健康的口腔健康基础。

活动的成功举办，离不开各方的支持和参与，也让我们看到了社会各界关注儿童口腔健康的重视程度。

希望今后能有更多这样的活动举办，让更多的孩子养成良好的口腔卫生习惯，拥有健康而洁白的牙齿。

【不足2000字，已为您总结翔实，略去一些细节】。

第2篇示例：近日，全国各地的幼儿园纷纷开展了爱牙日活动，旨在通过丰富多彩的活动，教育和引导幼儿正确养成良好的口腔卫生习惯，促进幼儿健康成长。

以下总结了一次幼儿园全国爱牙日活动的情况：一、活动主题本次爱牙日活动的主题为“牙齿健康，从我做起”，鼓励幼儿从小养成良好的口腔卫生习惯，关注牙齿健康，关爱自己的牙齿。

2024年幼儿园爱牙日主题活动总结(精选6篇)

2024年幼儿园爱牙日主题活动总结（精选6篇）幼儿园爱牙日主题活动总结（篇一）9月20日是其次十五个国家爱牙日，依据现在孩子龋齿严峻的现象，我们打算了多种形式的活动，让孩子从现在起先树立口腔保健的常识，养成口腔清洁的好习惯，限制龋齿增长，详细活动形式如下：一、绘本故事《我们一起刷牙吧》在观赏绘本故事的过程中，幼儿通过形象直观的画面，学习一步步怎样正确刷牙，观看视频之后，幼儿仿照视频中的土豆宝宝刷牙，并由此衍生出课程《怎样爱护牙齿》，和幼儿一起探讨爱护牙齿的方法：不吃太多甜食，饭后漱口，早晚刷牙等。

九月教化叙事——爱牙日活动小结二、让幼儿了解爱牙日的由来。

上网查找爱牙日的由来，和幼儿一起了解，爱牙日是11019年，由卫生部/教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日，主要是通过爱牙日活动动员社会力气，增加口腔健康观念和自我口腔保健的常识，提高全民族的口腔健康水平。

九月教化叙事——爱牙日活动小结三、观看视频《宝宝怎样换牙》让幼儿了解换牙的有关常识。

中班孩子立刻面临换牙，换牙期的保健与护理特别重要，干脆关系到孩子今后的是否整齐、美观。

所以提前让幼儿了解换牙的一些小常识如：牙齿松动时，不能用舌头舔，假如舔了就会影响恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物，促进乳牙脱落、仔细刷牙，多吃含纤维植物等，让幼儿观看林珂小挚友新长出的恒牙与自己的乳牙有什么不同。

九月教化叙事——爱牙日活动小结四、相识自己的牙齿。

我们通过牙模，和幼儿一起相识了切牙、尖牙以及磨牙，并告知幼儿他们各自的功能，周四放学后回家照着镜子和妈妈一起叔叔自己有多少颗牙齿。

九月教化叙事——爱牙日活动小结五、家长志愿者活动《爱惜牙齿，从小做起》曹xx的妈妈是一名医生，在邀请她的时候，她很爽快地答应了，并主动的向牙科医生了解相关常识，从他组织的活动中看出，她是经过细心打算的，制作的课件相当全面，由6月1日是儿童节，引出牙齿的节日是9月20日，从爱牙日的主题到爱惜牙齿、牙齿的作用、相识乳牙、恒牙、观看牙齿的解剖图、得了龋齿什么感觉最终到牙防五部曲，每一步都做得简洁明白、形象直观。

爱牙护牙主题活动总结范文（精选20篇）

爱牙护牙主题活动总结范文（精选20篇）爱牙护牙主题活动总结范文不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候抽出时间写写活动总结了。

下面是小编为大家收集整理的爱牙护牙主题活动总结范文（精选20篇），希望对大家有帮助！爱牙护牙主题活动总结范文1在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动，我园保健医生为中班幼儿讲述如何保护牙齿。

活动中保健医结合小视频和PPT课件等形式，从牙齿的结构、蛀牙的形成、如何保护牙齿等三部分，向孩子们讲述了牙齿的故事，并在现场利用牙齿模型和牙刷为孩子们演示正确的刷牙方法。

整场活动，保健医讲得深情并茂，孩子们看得炯炯有神。

通过此次活动，孩子们都意识到了保护牙齿的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识。

同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的影响。

希望每个孩子都能成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容!爱牙护牙主题活动总结范文29月20日是“全国爱牙日”，宣传主题是“关爱老人，修复失牙”。

我站紧紧围绕主题开展了形式多样的宣传教育活动。

提高了广大人民群众的爱护牙齿关爱老年人牙齿修复的意识，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。

现将有关工作总结如下：1、围绕主题，通过悬挂条幅，发放宣传资料，设立咨询台等多种形式广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病的认识和关注，推动全社会关注牙周问题。

2、通过检查了解到，参与就诊咨询的人群中老年人多是牙齿缺失严重及口腔卫生情况不良等牙周问题疾病。

3、一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。

4、有部分群众对此类公益咨询宣传活动持观望或不信任态度。

这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

此次活动，现场发放宣传资料180余份，解答群众咨询250余次，通过该活动积累了丰富的社会活动经验，提高了群众对口腔疾病的认识，收到了良好的效果。

幼儿园爱牙日活动总结8篇

幼儿园爱牙日活动总结8篇篇1为了提高幼儿对口腔健康的重视程度，树立爱护牙齿、预防口腔疾病的意识，我们幼儿园在爱牙日到来之际，积极组织了一系列丰富多彩的活动。

本次活动旨在通过多种形式的活动，让孩子们从小养成良好的口腔卫生习惯，增强口腔健康观念。

现将活动总结如下：一、活动前期准备在活动前，我们制定了详细的活动计划，包括活动主题、时间、地点、参与人员等。

同时，我们积极联系了专业的牙医团队，为孩子们提供口腔健康检查服务。

在活动宣传方面，我们利用幼儿园的宣传栏、家长群等渠道，广泛宣传活动的目的和意义，提高家长和幼儿的参与度。

二、活动内容1. 口腔健康知识讲座我们邀请了专业的牙医为孩子们进行口腔健康知识讲座。

讲座中，牙医通过生动的图片和有趣的故事，向孩子们介绍了牙齿的结构、功能以及保护牙齿的重要性。

同时，牙医还教授了孩子们正确的刷牙方法和日常口腔护理的注意事项。

2. 口腔健康检查为了让孩子们更加直观地了解口腔健康状况，我们组织了口腔健康检查活动。

在牙医的指导下，孩子们进行了个别和集体的口腔检查。

牙医针对每个孩子的情况，给予了专业的建议和指导。

3. 爱牙日主题绘画比赛为了激发孩子们的爱牙意识，我们举办了爱牙日主题绘画比赛。

孩子们用画笔描绘了自己心中的健康牙齿，表达了对口腔健康的向往和追求。

比赛不仅提高了孩子们的艺术兴趣，也让他们更加深入地理解了爱护牙齿的重要性。

4. 亲子互动游戏我们设计了一系列与口腔健康相关的亲子互动游戏，如“刷牙大赛”、“牙齿保卫战”等。

这些游戏既锻炼了孩子们的动手能力，又让他们在游戏中学习到了口腔健康知识。

三、活动效果通过本次活动，孩子们对口腔健康的重视程度有了显著提高。

他们不仅了解了口腔健康的基本知识，还掌握了正确的刷牙方法和日常口腔护理的注意事项。

同时，家长们也对口腔健康有了更深入的了解，纷纷表示会在日常生活中引导孩子养成良好的口腔卫生习惯。

四、活动反思本次活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。

幼儿园爱牙日活动总结5篇

幼儿园爱牙日活动总结5篇篇1为贯彻《XX市儿童口腔疾病综合干预项目实施方案》精神，消除儿童口腔不良习惯，提高儿童口腔健康观念，为进一步普及口腔卫生知识，强化师生对口腔卫生的认识，让更多的学生了解牙齿保健知识，懂得如何爱护自己的牙齿，做到早发现、早治疗。

我校以“爱牙日”为契机，结合实际，开展了形式多样的爱牙日活动。

现将活动情况总结如下：一、加强领导，组织周密我校在接到上级文件后，由校长组织召开“爱牙日”活动会议，制定活动方案，并由校长亲自抓落实。

在爱牙日活动期间，校长亲自到宣传活动现场指导工作，为活动提供人力、物力和财力支持。

二、活动形式多样，内容丰富1. 利用广播、宣传栏、宣传板等多种形式进行宣传，向家长和幼儿宣传护齿知识。

在幼儿园大门口醒目处张贴宣传标语，如“爱牙日快乐，牙齿健康伴我行”等。

在教室里张贴宣传海报，如“清洁口腔，保护健康”等。

通过这些形式，让更多的人了解牙齿保健知识。

2. 开展爱牙日主题教育活动。

利用“知心姐姐”栏目，给幼儿讲述“牙齿的故事”，引导幼儿了解牙齿的作用和保护牙齿的重要性。

同时，通过儿歌、绘画等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习牙齿保健知识。

3. 组织爱牙日社会实践活动。

通过实地参观和体验，让孩子们亲身体验牙齿保健的重要性。

如组织幼儿参观牙科诊所，让幼儿了解牙齿治疗的过程和方法；开展“小手牵大手”活动，引导幼儿和家长一起学习和实践牙齿保健知识。

4. 开展爱牙日健康检查活动。

利用爱牙日的契机，组织幼儿进行口腔健康检查，及时发现问题并进行治疗。

同时，向家长发放《爱牙日健康检查反馈表》，让家长了解孩子的口腔健康状况，并引导家长关注孩子的口腔健康。

三、活动效果显著通过本次爱牙日活动，我校师生对牙齿保健有了更深入的了解和认识。

孩子们的口腔健康意识得到了提高，家长们也更加重视孩子的口腔健康问题。

同时，本次活动也得到了家长和社会的广泛认可和支持，为进一步推进儿童口腔健康工作奠定了坚实的基础。

幼儿园爱牙日活动总结的范文6篇

幼儿园爱牙日活动总结的范文6篇第1篇示例：幼儿园爱牙日活动总结幼儿园爱牙日活动是为了增强幼儿对口腔健康的意识，培养他们正确的口腔卫生习惯而开展的一项重要活动。

在这个日子里，我们为孩子们准备了丰富多彩的活动和教育，让他们能够在玩耍中学习，增长知识。

接下来，我来为大家总结一下这次活动的情况和效果。

活动前，我们提前做好了活动方案和准备工作。

我们邀请了口腔医生和专业团队来给孩子们做口腔健康讲座，让他们了解牙齿的构成和保养常识。

我们设计了一些趣味性十足的游戏和互动环节，让孩子们在玩耍中学会正确的刷牙姿势和方法。

我们还制作了一些彩色的卡片和小礼品，鼓励孩子们勤洗牙，保持口腔卫生。

活动当天，孩子们带着好奇和兴奋的心情来到了活动现场。

他们首先听取了口腔医生的讲座，了解了口腔健康对健康的重要性。

接着，他们参与了刷牙比赛和口腔护理小游戏，亲自动手体验正确的刷牙方法。

在游戏中，孩子们积极参与，互相帮助，学会了团队合作和自我保护的意识。

我们发放了小礼品和卡片给孩子们，鼓励他们在日常生活中保持良好的口腔卫生习惯。

通过这次活动，我们取得了一些成效。

孩子们增强了对口腔健康的重视，意识到保护牙齿是保护身体健康的重要一环。

他们掌握了正确的刷牙方法和技巧，培养了良好的口腔卫生习惯。

通过游戏和互动，孩子们感受到了学习的快乐，增强了对学习的兴趣。

家长也从活动中学到了一些口腔保健知识，将会更好地指导孩子们保护牙齿。

幼儿园爱牙日活动是一次富有意义的活动。

通过这次活动，我们不仅让孩子们了解了口腔健康的重要性，还帮助他们养成了良好的口腔卫生习惯。

希望在今后的日子里，孩子们能够继续保持这种积极的心态，关注自己的口腔健康，健康成长。

感谢所有参与活动的同学和家长，也感谢支持我们的口腔医生和专业团队。

让我们一起携手，为孩子们的口腔健康努力！以上是本次幼儿园爱牙日活动的总结，希望能够对大家有所帮助。

谢谢！第2篇示例：幼儿园爱牙日活动总结为了提高幼儿的口腔卫生意识，促进他们养成良好的刷牙习惯，我园于近日举办了一次别开生面的爱牙日活动。

2023年幼儿园保护牙齿活动总结（精选7篇）

2023年幼儿园保护牙齿活动总结（精选7篇）2023年幼儿园保护牙齿活动总结（精选7篇）1昨天下午，晓塘乡中心幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱牙护齿，健康成长”系列活动。

值周教师利用国旗下讲话给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿。

教师利用家园共育宣传栏及班级微信群，张贴、上传各类“保护牙齿”的宣传资料，向家长和幼儿发起活动总动员，以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

各班级根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列教育活动，让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。

保健医生给孩子们讲解龋齿的形成，并示范正确的刷牙方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，希望在家园合作下，共同保护好幼儿的牙齿，让他们拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!2023年幼儿园保护牙齿活动总结（精选7篇）2在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动，我园保健医生为中班幼儿讲述如何保护牙齿。

整场活动，保健医讲得深情并茂，孩子们看得炯炯有神。

通过此次活动，孩子们都意识到了保护牙齿的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识。

同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的影响。

希望每个孩子都能成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容!2023年幼儿园保护牙齿活动总结（精选7篇）3为帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯，降低儿童乳恒牙龋病患病率，提高儿童口腔健康水平，爱贝国际幼儿园爱牙日活动于今天下午(10月22日)下午2点30分在园内举行，本次活动特别邀请了拜尔口腔医生对全园幼儿进行口腔检查，并参观医务车辆认识医务车辆的用途，最后由拜尔口腔医生现场进行爱牙护牙小知识的宣讲。

幼儿园爱牙日活动总结15篇

幼儿园爱牙日活动总结15篇幼儿园爱牙日活动总结19月20日是第__个全国爱牙日，今年的主题为“定期口腔检查，远离口腔疾病”。

为切实做好爱牙宣传，提高全园小朋友的口腔健康水平，9月17日下午，西园新村幼儿园邀请了合肥市第二人民医院口腔科的两名医生，为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

活动中，医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法，以及一些日常的爱牙护牙小知识。

随后医生还走到小朋友们中间，手拿牙齿模型和牙刷，亲自为他们示范怎么正确刷牙。

“检查了30多名小朋友的口腔，差不多有一半的孩子有龋齿，大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。

9月17日下午，正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。

当天的活动吸引了不少家长来参加，两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题，进行了详细的解答。

最后，姚医生提醒家长，要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯：每天孩子刷完牙后，要帮助他们检查一下口腔，看是否完全刷干净;如果发现孩子牙齿上长有黑斑，应及时带到正规的口腔科就诊，不要存在反正乳牙要掉的，有龋齿也没有关系的想法，以免影响孩子恒牙的生长。

幼儿园爱牙日活动总结2四平市口腔医院在宣传活动现场设立专家咨询台、移动口腔诊疗车，并选派出业务精干的口腔专家为现场前来咨询的群众提供免费口腔检查及咨询服务；工作人员向过往的群众发放口腔健康知识宣传单2万余张、宣传手册5000余本、宣传品200余件。

共设立宣传展板4块、张贴宣传画12张、悬挂宣传横幅3条。

通过全国“爱牙日”宣传活动，提倡早晚刷牙、使用含氟牙膏、餐后漱口、定期口腔检查以及发现口腔疾病及时就医，进一步提高了群众口腔保健知识水平，促进人人养成良好的口腔卫生习惯，同时以全国“爱牙日”宣传活动为依托，向广大群众宣传四平市目前承担的“儿童口腔疾病综合干预（窝沟封闭、局部用氟）项目”工作，宣传窝沟封闭与局部用氟是预防儿童龋齿的有效手段，动员广大儿童家长关注儿童口腔健康，及时带领孩子进行口腔健康检查，及早采取有效措施，预防龋齿发生，提高口腔健康水平。

幼儿园爱牙日活动总结范文13篇

幼儿园爱牙日活动总结范文13篇昨天下午，晓塘乡中心幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱牙护齿，健康成长”系列活动。

各班级根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列教育活动，让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。

保健医生给孩子们讲解龋齿的形成，并示范正确的刷牙方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

此次活动，不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识，也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视，希望在家园合作下，共同保护好幼儿的牙齿，让他们拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，庆安民航幼儿园开展了“爱牙日”主题教育活动，我园保健医生为中班幼儿讲述如何保护牙齿。

整场活动，保健医讲得深情并茂，孩子们看得炯炯有神。

通过此次活动，孩子们都意识到了保护牙齿的重要性，帮助孩子树立爱牙护牙意识。

同时对幼儿今后养成良好的生活习惯也有着重要的影响。

希望每个孩子都能成为护牙小卫士，绽放他们健康、美丽的笑容!9月20日是国际爱牙日，为了增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，烟台大学幼儿园大班组幼儿与烟大人文学院中131-4班的大学生们一起开展了“让每一个笑容灿烂”爱牙日主题活动。

活动由爱牙知识抢答、跟哥哥姐姐学刷牙、一起来做刷牙操、制作宣传画等几个环节组成，整个活动轻松愉悦，孩子们在寓教于乐中掌握了正确的刷牙方法，丰富了爱牙护牙知识。

最后孩子们制作了“让每个笑容都灿烂”的宣传画，张贴在宣传栏内，希望通过孩子们的宣传画让更多的人们增强爱牙护牙的意识。

每年的6月6号是全国爱眼日。

在第20个全国爱眼日来临之际，为教育幼儿从小养成爱护眼睛、保护视力的好习惯，山东银座·英才幼教集团银座花园幼儿园保研室结合幼儿安全教育，组织、开展了“呵护眼睛，从小做起”主题爱眼教育活动。

幼儿园爱牙日活动总结（精选8篇）

幼儿园爱牙日活动总结（精选8篇）幼儿园爱牙日活动总结（精选8篇）不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。

千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是小编整理的幼儿园爱牙日活动总结（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园爱牙日活动总结1爱牙日上午我们的杨大夫为了孩子们能更好的意识到保护牙齿的重要性，特别在全园做了一个全园性的保护牙齿的公开讲座，其中包括了86名幼儿和32名老师的参与，并且在讲座过程中，小朋友们聚精会神的听的很认真，因为在讲座过程中杨大夫一直用着跟孩子互动互答的方式，让孩子们自己来回答做哪些事情是对的，让孩子自己选择自己想做什么样的好宝宝。

并且在讲座完成后，杨大夫总结了几点保护好牙齿的重要性及方法问题，也请我们的家长朋友们能在平常的生活中多给与孩子督促：（1）保护幼儿的牙齿是家长们非常重要的责任，如果孩子没有一副健康的牙齿，不仅会影响孩子的砠嚼能力，还会影响孩子的健康和生长发育。

（2）牙齿保护不好，还会影响孩子的发音，使孩子不能正常的进行语言表达能力。

（3）牙齿保护不好，就不能很好的维持面部神经肌肉的正常发育和维持面部肌肉的生理功能。

（4）无论家长还是教师都要每天认真的督促孩子早、晚各两次刷牙，并且认真的指导孩子正确的刷牙方式方法，每次不少于3分钟。

（5）无论家长还是幼儿园最好购买含氟的牙膏给幼儿使用如：高露洁等，使孩子刷牙时，起到健康保健作用。

（6）无论平时还是爱牙日都要组织孩子开展爱护牙齿的宣传教育，使孩子从小就知道牙齿健康的重要性。

（7）合理的使用甜食，杜绝乱用甜食，并保证孩子在晚上不吃糖。

（8）一旦发现孩子出现了龋齿要及早的就近医治，要做到早发现、早诊断、早治疗。

（9）不管是从园里还是家里要经常对孩子的牙齿健康进行教育，让孩子从小就知道保护牙齿的重要性，爱护牙齿从小做起，从我做起。

幼儿园爱牙日活动总结(精选15篇)

幼儿园爱牙日活动总结(精选15篇)幼儿园爱牙日活动总结19月20日是第__个全国爱牙日。

为切实做好爱牙宣传，提高全园小朋友的口腔健康水平，9月17日下午，西园新村幼儿园邀请了x市第二人民医院口腔科的两名医生，为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

活动中，医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的.方法，以及一些日常的爱牙护牙小知识。

随后医生还走到小朋友们中间，手拿牙齿模型和牙刷，亲自为他们示范怎么正确刷牙。

“检查了30多名小朋友的口腔，差不多有一半的孩子有龋齿，大部分孩子无法掌握正确的刷牙方法”。

9月17日下午，正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。

当天的活动吸引了不少家长来参加，两名医生针对他们在孩子口腔健康中遇到的问题，进行了详细的解答。

最后，姚医生提醒家长，要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯：每天孩子刷完牙后，要帮助他们检查一下口腔，看是否完全刷干净；如果发现孩子牙齿上长有黑斑，应及时带到正规的口腔科就诊，不要存在反正乳牙要掉的，有龋齿也没有关系的想法，以免影响孩子恒牙的生长。

幼儿园爱牙日活动总结2为帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯，降低儿童乳恒牙龋病患病率，提高儿童口腔健康水平，爱贝国际幼儿园爱牙日活动于今天下午(10月22日)下午2点30分在园内举行，本次活动特别邀请了拜尔口腔医生对全园幼儿进行口腔检查，并参观医务车辆认识医务车辆的用途，最后由拜尔口腔医生现场进行爱牙护牙小知识的宣讲。

为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性，拜尔牙医详细讲解了龋齿形成的原因及保护牙齿的.方法，最后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正确方法，声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法，大家在学习刷牙的过程中，快乐地学习着，并很快掌握了正确刷牙的本领。

通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。

幼儿园爱牙日活动总结3爱牙日上午我们的杨大夫为了孩子们能更好的意识到保护牙齿的重要性，特别在全园做了一个全园性的保护牙齿的公开讲座，其中包括了86名幼儿和32名老师的参与，并且在讲座过程中，小朋友们聚精会神的听的很认真，因为在讲座过程中杨大夫一直用着跟孩子互动互答的方式，让孩子们自己来回答做哪些事情是对的，让孩子自己选择自己想做什么样的好宝宝。