初中生物总复习教学案

毕（结）业总复习知识纲要一（人教版七年级上）探究水、光等对鼠妇生活的影响

1.生物对环境的适应

2.生物对环境的影响

探究植物对空气湿度的影响

灌丛哪儿湿度大？生物既能环境，又能环境。生物的是普遍存在的。

试举例：

完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成份

和。

兔、鼠与草，兔、蛇与鹰是关系。

从生态系统保持相对稳定的角度来看，鹰的数

浮萍

虾

鱼

1.多种多样的生态系统

2.生物圈是一个统一的整体

◆◆第二单元生物和细胞

1.显微镜的构造与功能（连线）

（1）动物细胞是图，与植物细胞相比其不

具有的结构包括。

细胞的生活需要和。

细胞中能控制物质进出的结构是，它能让

进入细胞，把挡在细胞外面。

植物细胞中的能量转换器有

动物细胞中的能量转换器有。

细胞中被称为遗传信息库的是。

染色体是由和共同组成的。

决定性状的小的DNA片段叫做。

细胞是、和的统一体。

在克隆羊“多莉”的培育过程中，若a是供卵

细胞的母羊，b是供细胞核的母羊，c是代孕母羊，

3.细胞分化形成组织

4.组织形成器官

5.器官构成系统

1.动、植物体的生长发育都是从开始的。

2.分生组织的细胞，细胞壁，细胞核，

细胞质，具有。

2.草履虫的结构和生活：运动、呼吸、摄食、排泄、应激性等

（手足口、猪流感等热点问题）用才能观察到病毒。

根据病毒寄主的不同，可以将病毒

、、三大类。

在标注线旁写出所示结构的名称。

3.种子萌发的过程（动态）

胚根→根

（动态）

1.根生长最快的部位是，根的生长要靠

（动态）

1.植物生活为什么需要水

2.水影响植物的分布

1.根适于吸水的特点：成熟区

壁薄、质少、液泡大、有根毛

2.水分由导管自下而上运输

三部分组成，不能加粗的茎没有

，运输有机物的

，两者的主要区别是

植物的蒸腾作用大量失水

1）观察叶片的结构

练习徒手切片、叶片的结构

2）蒸腾失水的途径

3）蒸腾作用的意义

绿色植物参与生物圈水循环

【重要实验】

绿叶在光下制造有机物

，结论是。

所有活细胞都能进行呼吸作用，但有氧呼吸必须在细胞质中的 里进行。 光合作用维持了生物圈中的 平衡。

5.爱护植被，绿化祖国

【其它常考综合图形】

澄清的 石灰水

甲 乙 丙 丁

毕（结）业总复习知识纲要二（人教版七年级下）◆◆第四单元生物圈中的人

）营养物质的吸收1.能为生命活动提供能量的有，既不构成细胞，也不提供能量，但对人体非常重要的是。

2.地方性甲状腺肿是缺

1.呼吸道对空气的处理

（1）组成：呼吸道和肺

（2）功能：温暖湿润清洁吸入空气2.发生在肺内的气体交换

（1）肺与外界的气体交换呼吸系统的主要功能器官是。

气管内表面的纤毛能不停的摆动，可以将外来

一起送到咽部，从而形成

当肋间外肌和膈肌收缩时，胸腔容积

，肺内气压，气体肺。

右图表示。

1.流动的组织—血液

血浆的成分

三种血细胞结构功能（列表比较）1.加抗凝剂的血液静置

一段时间后，可以观察

，它的主要功能是。

、三种，其中含血红蛋白、能运输氧的是，具

，能止血和加

流静脉血，c流动脉血

内流动脉血，c内流静脉血

1 2 3 请据图回答：

1.形成尿液的基本单位叫，它是由图

人体对外界环境的感知

眼球结构、视网膜成像、

近视与预防

与视觉：耳结构、传导、耳聋

其他：嗅觉、味觉、触觉a

b

1.【重要实验】探究环境污染对生物影响（电池）

2.拟定保护生态环境的计划 【其它常考综合图形】

加入物质 处 理 试 剂 现 象 清水2毫升 搅拌 37碘液 变蓝

唾液2毫升 搅拌 37不变蓝 唾液2毫升

不搅拌

37变蓝

消化道

肾小囊

f

尿道 甲 乙

毕（结）业总复习知识纲要三（人教版 八年级上）

栖，用肺和皮肤呼吸，变态发育

3．社会行为

（1）特征：形成一定组织，各成员明确分工，形成等级）图中1表示，2表示

）右图中1处于状态，2处于

往会形成一定

，有的还形

。

决定，

动物在自然界中的作用）消费者，维持生态平衡

1．细菌的菌落较，表面

真菌的菌落较，常呈状。2．将细菌或真菌放在培养基上的过程叫

3．细菌真菌生存的基本条件是

1．细菌、真菌在自然界的作用（1）分解者，参与物质循环（2）引起动植物和人患病（寄生）1．根瘤菌和豆科植物的关系为。2．把淀粉分解为葡萄糖的真菌是，能把葡萄糖转化为酒精并产生

二氧化碳的真菌

是，能把葡萄

糖转化为乳酸的细菌

是。

◆◆第六单元生物的多样性及其保护

常考题点

1．被子植物中往往作为分类的重要依据。

2．最基本的分类单位是。

3．分类等级越小，所含生物的共同特征越。