部分考生拥有国际信用卡却还是无法完成报名的原因？

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东师理想网络阅卷系统使用说明手册

东师理想网络阅卷系统使用说明手册《东师理想网络阅卷系统》用户使用手册东北师大理想软件股份有限公司客户端 ..................................................................... .. (1)1答题卡制作工具 ..................................................................... ................................ 1 1.1答题卡制作工具简介 ..................................................................... ................ 1 1.2功能操作说明 ..................................................................... .. (1)1.2.1基本设置...................................................................... .. (1)1.2.2客观题设置 ..................................................................... .. (2)1.2.3主观题设置 ..................................................................... .. (3)1.2.4另存为答题卡文档...................................................................... (4)1.2.5另存为识别模板 ..................................................................... . (4)2识别模板管理工具 ..................................................................... ............................. 5 2.1识别模板管理工具简介 ..................................................................... ............ 5 2.2功能操作说明 ..................................................................... .. (5)2.2.1连接服务器 ..................................................................... .. (5)2.2.2试卷管理...................................................................... ....................... 6 2.3模板管理 ..................................................................... (8)2.3.1新建模板...................................................................... .. (8)2.3.2保存当前模板...................................................................... . (9)2.3.3模板列表...................................................................... .. (9)2.3.4修改模板参数...................................................................... .. (10)2.4区域划分 ..................................................................... . (11)3答题卡扫描识别工具 ..................................................................... ....................... 12 3.1答题卡扫描识别工具简介 ..................................................................... ....... 12 3.2功能操作说明 ..................................................................... (12)3.2.1连接服务器 ..................................................................... (12)3.2.2考号识别规则管理...................................................................... . (12)3.2.3新建图像处理任务...................................................................... . (13)3.2.4开始图像处理...................................................................... .. (14)3.2.5错误图像处理...................................................................... .. (14)3.2.6扫描结果查询...................................................................... .. (15)3.2.7提交处理结果...................................................................... .. (16)3.2.8主观题区域合并 ..................................................................... .. (16)网络端 ..................................................................... (17)1考试管理 ..................................................................... ......................................... 17 1.1考试信息管理 ..................................................................... (17)1.1.1考试信息维护...................................................................... .. (17)1.1.2考试分数档位维护...................................................................... . (20)1.1.3分数档位班级对应...................................................................... . (23)1.1.4考试类型维护...................................................................... .............. 25 1.2科目信息管理 ..................................................................... (28)1.2.1科目总分维护...................................................................... .. (28)1.2.2科目分数档位维护...................................................................... . (31)1.2.3分数档位班级对应...................................................................... ....... 34 1.3试卷信息管理 ..................................................................... (37)1.3.1试卷信息维护...................................................................... .............. 37 1.3.2试卷分数档位维护...................................................................... ....... 43 1.3.3分数档位班级对应...................................................................... ....... 47 1.3.4题型信息维护...................................................................... .............. 50 1.3.5知识点信息维护 ..................................................................... .. (52)2网络阅卷 ..................................................................... .. (53)2.1考试阅卷管理 ..................................................................... ........................ 532.1.1考生信息批量导入...................................................................... ....... 53 2.1.2阅卷教师授权维护...................................................................... ....... 54 2.1.3试卷扫描进度监控...................................................................... ....... 57 2.1.4学生答题情况查询...................................................................... ....... 58 2.1.5试卷原卷查询...................................................................... .............. 59 2.1.6计算总成绩 ..................................................................... (60)2.2主观题评阅 ..................................................................... ............................ 61 2.2.1试题多评设定...................................................................... .............. 61 2.2.2试卷分发........................................................................................... 62 2.2.3阅卷进度监控...................................................................... .. (63)2.2.4评阅试卷...................................................................... ..................... 65 2.2.5多评试题核分...................................................................... .............. 65 2.2.6雷同卷处理 ..................................................................... (66)2.2.7试卷回收...................................................................... (67)3成绩管理 ..................................................................... .. (69)3.1学生成绩管理 ..................................................................... ........................ 69 3.1.1 Excel成绩文件导入...................................................................... ...... 69 3.1.2学生成绩维护...................................................................... .............. 71 3.1.3增加学生评语.................................................................................... 75 3.1.4常用评语维护...................................................................... .............. 75 3.1.5评语类型维护...................................................................... .............. 77 3.1.6学生学期成绩单 ..................................................................... ........... 79 3.1.7学生学年成绩单 ..................................................................... .. (81)4成绩分析 ..................................................................... .. (84)4.1学生情况分析 ..................................................................... ........................ 84 4.1.1单次考试总分...................................................................... .............. 84 4.1.2单次考试科目...................................................................... .............. 87 4.1.3单次考试小题...................................................................... .............. 90 4.1.4单次考试题型...................................................................... .............. 93 4.1.5单次考试知识点 ................................................................................ 96 4.1.6多次考试总分...................................................................... .............100 4.1.7多次考试科目...................................................................... .............103 4.1.8多次考试题型...................................................................... .............106 4.1.9多次考试知识点 ..................................................................... . (109)4.2教师情况分析 ..................................................................... .......................112 4.2.1单次考试整体...................................................................... .............112 4.2.2单次考试小题...................................................................... . (116)4.2.3单次考试题型...................................................................... .............119 4.2.4单次考试知识点 ..................................................................... ..........122 4.2.5多次考试整体...................................................................... .............125 4.2.6多次考试题型...................................................................................129 4.2.7多次考试知识点 ..................................................................... . (133)4.3班级情况分析 ..................................................................... .. (136)4.3.1单次考试总分...................................................................... .............1364.3.2单次考试科目...................................................................... .............139 4.3.3单次考试小题...................................................................... .............141 4.3.4单次考试题型...................................................................... .............144 4.3.5单次考试知识点 ..................................................................... ..........146 4.3.6多次考试总分...................................................................... .............148 4.3.7多次考试科目...................................................................... .............152 4.3.8多次考试题型...................................................................... .............154 4.3.9多次考试知识点 ..................................................................... . (157)4.4年级情况分析 ..................................................................... .......................160 4.4.1单次考试总分...................................................................... . (160)4.4.2单次考试科目...................................................................... .............163 4.4.3多次考试总分...................................................................... .............165 4.4.4多次考试科目...................................................................... . (168)4.5学校情况分析 ..................................................................... .......................1714.5.1单次区域考试总分...................................................................... ......171 4.5.2单次区域考试科目...................................................................... ......174 4.5.3多次区域考试总分...................................................................... ......176 4.5.4多次区域考试科目...................................................................... (178)4.6县区情况分析 ..................................................................... .......................180 4.6.1单次考试总分...................................................................... .............180 4.6.2单次考试科目...................................................................... .............182 4.6.3多次考试总分...................................................................... .............184 4.6.4多次考试科目...................................................................... . (186)4.7试卷情况分析 ..................................................................... .......................188 4.7.1单次考试整体...................................................................... .............188 4.7.2单次考试小题...................................................................... .............190 4.7.3单次考试题型...................................................................... .............193 4.7.4单次考试知识点 ..................................................................... ..........195 4.7.5多次考试整体...................................................................... .............198 4.7.6多次考试题型...................................................................... .............201 4.7.7多次考试知识点 ..................................................................... . (205)客户端1答题卡制作工具1.1答题卡制作工具简介《答题卡制作工具》以word插件的形式，提供制作一张试卷对应的答题卡的完整功能。

2023年02月北京航空航天大学杭州创新研究院度高层次人才全球招募笔试历年高频考点试题库集锦答案解析

2023年02月北京航空航天大学杭州创新研究院度高层次人才全球招募笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.单选题(共25题)1.根据《普通高等教育学历证书管理暂行规定》，具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分，德育体育合格，可以获得（）。

A.毕业证书B.肄业证书C.结业证书D.学习证明书答案：C本题解析：暂无解析2.下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力的是（）。

A.为所有学生提供正常教育机会B.关注贫困生，设立帮助基金C.关注残疾学生，设立特殊教育机构D.允许学校体罚学生答案：D本题解析：不属于国家保障学生的受教育权而做的努力，体罚学生侵犯的是学生的人格尊严权。

3.陕西真题：与国家的政治、经济体制和制度联系最密切的教育政策是（）。

A.教育经费政策B.教育体制政策C.教育人事政策D.教育质量政策答案：B本题解析：教育体制政策在教育政策中占有重要位置，是与国家的政治经济体制和制度联系最密切的政策。

4.根据新征程的部署，到本纪中叶要把我国建成（）。

A.中等发达国家全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！B.综合国力和国际影响力领先的国家C.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家D.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国答案：D本题解析：暂无解析5.下列哪一个程序属于行政复议程序的一种？（）A.复核B.裁判C.备案D.受理答案：D本题解析：行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。

6.河南真题：通过教育法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则是（）。

A.教育法律条文B.教育法律文书C.教育法律文件D.教育法律规范答案：D 本题解析：暂无解析7.按照我国教育行政复议的程序规定，下列（）不是我国教育行政复议程序的环节。

A.申请B.反馈C.审理D.决定答案：B本题解析：教育行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。

高考报告编号查询

高考报告编号查询篇一：录取通知书编号查询(共6篇)篇一：怎么判断录取通知书的真假录取通知书是真是假？教你6招！发布者：圆梦高考发布时间：XX-07-17 浏览数：341次目前，各省已进入XX 年一本录取阶段，高考录取通知书也陆续开始投递。

每年这个时候，一些“李鬼”开始抛头露面招摇过市，高考欺诈进入易发期和多发期。

这里我们特别提醒考生和家长，对各类招生信息慎识别、多考察，增强自我防范和保护意识，避免上当受骗，不给骗子任何可乘之机。

骗子的伎俩：1. 以特殊招生做诱饵号称有内部指标高考阶段，经常会有不法分子冒充高校招生人员进行诈骗，号称有自主招生内部招生指标、特长生名额、军队院校计划外指标等，诱骗考生家长上当。

近年来，国家严格控制各省招生计划，所有录取均按程序进行，各省招生考试院对录取工作中的重大事项、招生政策、招生工作进程、录取结果以及有关招生录取信息，通过各省招办网站及省内主流媒体及时向社会公开。

各类特殊类型招生都会在省招办或“阳光高考”平台进行公示。

除了国家和省规定的照顾政策，没有任何人在高校招生中享有特权;除了省级招办，没有其他任何机构可以进行普通高校招生。

2. 混淆学历与非学历教育还有一些不法分子和教育机构故意混淆成人高考、自学考试、网络教育与全日制普通高等教育学历性质以及学历教育与非学历教育之间的区别，以超前班、自考助学班、网络教育培训等“入学通知书”“学习通知书”蒙骗考生及家长。

这些“通知书”不属于任何高等学历教育“录取通知书”，更不是国家承认的普通高等学历教育，两者之间有本质区别。

3. 凡是“先交钱”一定要谨慎今年参加高考的央吉前不久收到“高考录取通知书”，称她已被某大学录取，并且提供了一个银行账号，让她先把学费打进去。

她上西藏教育考试院网站查询，根本就没有录取信息。

在录取阶段，如果有人打电话或以各种形式让你先交钱或提供账号，请格外警惕，因为学校不会通过收费的形式以非正规途径来录取考生。

Question for visa interview-美国J1面签问题

美国J1面签可能遇到的提问问题J1面签原则：Effective and brief整个签证的核心是一个基础和两条主线：>基础：专业.这是你来签证的根本原因.记住,你是去美国读专业,不是为了其他目的.>主线一：从中国到美国.这是你签证的直接原因,必须有合理的解释.>主线二：从美国回到中国（最重要）.这是visa officer（VO）考察的核心,即移民倾向.签证过程中，签证官考察的问题又分为核心问题和常规问题。

签证者只这要在核心问题上牢牢扣住一个基础两条主线,说服签证官你能回国, 常规问题上不令签证官反感，签证就能过！2.带齐所有材料!提前30分钟抵达美领馆。

(材料由上往下，依次放一张最近六个月内的签证照、预约单打印件、DS160确认页打印件、护照原件、DS2019原件、SEVIS收据、job offer、在校证明/财产证明、学校成绩单，学校介绍等辅助材料)所有资料最好放在透明的文件夹里。

3.申请签证人员需了解本团情况（邀请单位及邀请人情况，团组出访任务、所要访问的城市等）；以前去过美国的，要能大概说出访问的基本情况。

4.熟悉日程表，邀请函，DS2019，DS160一、开场白(Prologue)Good morning!Sir, I’m ***, a teacher, came from *** Agricultural University.Here is my application document. I want to apply for J1 visa!My major is Horticulture and my research is focus on Application research on *** genetic breeding.二、自己的基本情况(Basic Information)1.What is your name?2.What is your job in China?3.What do you do in china?4.what are you doing now?5.what about your job?6.Where are you working now?7.What are you doing now?8.How long have you been a teacher9.You have so many papers, how many years have you worked?I have been a teacher more than four years in college of horticulture of *** agricultural university.10.What's your degree?11.Do you have master degree?12.When did your graduate?I got master degree in 2014, I am a Phd student now.There have my master diploma in list, you can see materials.13.When where did you get you bachelor degree?14.When/ where did you get your Bachelor’s Degree?I got Bachelor of Science in Agriculture in 2011.15.What have your Ph.D degree?16.Do you get your Ph.D?17.You got Ph.D Degree?18.Have been studying my Ph.D. degree?I am doing my Ph.d in horticulture.19.How do you think about American Film?Which film do you like?American films are popular all over the world, including China. I like it and my favourite film is The Shawshank Redemption20.Have you gotten married?No, I haven’t. My girlfriend and I work in the same university.21.Why University offer you so much sholarship?University pay you so much money since you PHD candidate?In my tutor's scientific research project, there are some funds for cultivating student.22.What is your job title? Would you please tell me the daily work of you in this employer?I am a teaching assistant in *** Agricultural University, my duty is teaching and research.23.Can you tell me something about your school?*** Agricultural University is located in *** City, *** Province. It is funded in 1907 and famous for agricultural technology. The campus is beautiful and I love my campus.三、关于做什么及学习计划(Study Plan and Purpose To Go To US)1.Why do you want to apply for J1 visa? / what is your purpose to go to US？What is your purpose for the visa?I want to go to Department of Horticulture, University of Wisconsin-Madison asan visiting scholar for one years，from January *** to January *** next year.I will study for scientific research skills in horticulture and work in research on *** genetic breeding. This is my Doctoral topic.2.What will you do at university of Wisconsin? What will you do in the US?I will be a Honorary Associate in the operational area of *** Genetics and Breeding in the Department of Horticulture for the period of January 15, *** and January 14, ***.3.Can you give me some details?I will be collaborating with Professor Yiqun *** . The goal of this project is to improved *** germplasm by increasing our ability to manipulate fruit size and shape.4.What is your research/ how long it will take/ what is the purpose？I will study for scientific research skills and work in application research on *** genetic breeding.5.Why do you want to study in USA? Why do you choose US but not Euro?For a Ph.d student of Horticulture concerned，a lot of the leading schools are in America, university of Wisconsin has a good reputation in Horticulture, and Prof. *** is a famous scientist in the horticultural field.6.What is your major?Horticulture, Research interest:Horticultural Plant Resources and Breeding.7.Why do you like your major?Horticulture is related to people’s diet health, and the major has a great prosperity.8.In what aspect of your major will you study?In this program, I will study for scientific research skills and work in application research on *** genetic breeding.9.What is this program you are going on?Work in application research on *** genetic breeding as a research scholar.10.Do you have training before you start to work in USA?Yes, I have learned some basic scientific research skills in order to adapt environment faster.四、关于对方的问题(University’s Information)1.How do you know this university? How do you know your advisor? How do you know your future super visor?Last year, Professor *** from University of Wisconsin-Madison was invited to visit my university. I have a chance to listen to his report about *** genetic breeding. I was interested in his research. So I apply to join his team for further research.Fortunately, Prof. *** agreed my request.2.What do you know about your advisor / lab ?Prof. *** is the expert in horticultural field and good at application research on *** genetic breeding.And he has published a large number of papers.The lad is equipped with many advanced equipment. The lab has a long history of research on *** genetic breeding.3.Why do you choose this University.?My school-*** Agricultural university has a program with University of Wisconsin, and I knew this program through my teacher.4.Where will you go/ which university？Department of Horticulture, university of Wisconsin-Madison. It is in Madison，Wisconsin.提问频率:85%,考验你为何去访学的原因了,你要精心回答,但不要过于啰嗦。

全国学生资助管理信息系统操作基础手册

第二步: 学校操作人员进入【资助项目管理->社会资助->资助名单录入】模块, 对资助名单进行录入；
第三步: 学校审核人员进入【资助项目管理->社会资助->资助名单审核】模块, 对资助名单进行审核；
第四步: 主管部门操作人员登录系统, 进入【资助项目管理->社会资助->资助名单审核】模块, 对学校审核经过资助名单进行审核；
第Байду номын сангаас
3.1
相关学前资助子系统在试点阶段所研发功效, 本手册关键介绍主菜单中“首页”和“资助业务管理”两大部分, 对于“资助业务管理”部分, 学前资助子系统关键功效包含: 学生信息管理、资助项目管理和财政资金管理功效。用户不一样, 能够操作功效也不一样。
1. 学校操作人员
依据资助业务需要设定对应费用标准；管理家庭经济困难学生信息和认定情况信息；依据情况负责资助申请名单录入工作等。可操作功效以下:
3.文档中全部困难学生指是有受助需求家庭经济困难学生。
第一部分
第
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系, 使家庭经济困难学生能够上得起学是落实科学发展观、构建社会主义友好社会关键举措；是实施科教兴国和人才强国战略, 优化教育结构, 促进教育公平和社会公正有效手段；是切实推行公共财政职能, 推进基础公共服务均等化肯定要求。
第五步：主管部门操作人员进入【资助项目管理->国家资助->社会资助->资助名单查看】模块, 对资金发放情况进行查看；
3.2.5
图3_5学校资助管理步骤
申请学校资助具体步骤为:
第一步: 学校操作人员进入【资助项目管理->学校资助->资助业务设置】模块, 对资助业务进行设置；

考生须知（共五则范文）

考生须知（共五则范文）第一篇：考生须知考生须知1、笔试时间：2014年4月27日下午15：00-16：30，共90分钟。

2、考生应提前30分钟进入考场，服从监考人员安排，对号入座。

开考15分钟后，未进入考场的考生不得进入考场；考生在开考1小时后方能交卷离场。

3、严禁考生携带相关书籍、资料、笔记本电脑、自带纸张等进入考场。

4、考生在考试时不得与他人交谈，若有疑问请举手请求监考人员解释。

5、本次考试采用机读卡答题方式，考生在机读卡上填写姓名，用2B铅笔在规定位置填涂考号、答案。

未按规定在机读卡上作答造成本次笔试无成绩记录的，责任自负。

6、考生若需要借用考试用具，须举手向监考人员索取，不得向其他考生直接借取。

7、考试时，请考生自觉关闭手机，并将携带的除身份证原件、签字笔、2B铅笔、橡皮擦以外的物品存放在指定位置。

若手机铃声在考生座位上响起，或在考试过程中接打电话的，均按作弊处理。

8、考生答题完毕不得将试卷、机读卡带离考场，否则视为作弊处理。

9、考生违反考场纪律或舞弊时，监考人员可要求该名考生离开考场，收回试卷，并在《考场记录单》上作好记载。

1第二篇：考生须知考生须知一、考生必须持本人身份证和准考证入场，两证缺一者不得参加考试。

二、考生进入考区，严禁大声喧哗、嬉闹，并应在老师指导下，顺序做好有关工作。

三、所带提包、书籍和资料等须存放在指定地点，关闭通讯及电子工具。

四、开考后迟到30分钟不得入场，开考后30分钟以后方可退场。

五、找人代考者，按作弊处理，责令替考者离开考场，假证件予以没收。

六、违反考生须知有关规定的，取消考试资格。

七、必须服从监考人员的管理，严格遵守考场纪律。

对不服从监考人员管教，扰乱考场秩序的，取消考试资格。

八、笔试时间：2011年5月14日九、笔试地点：天津市津南区辛庄小学十、考试成绩咨询88530415考生须知一、考生必须持本人身份证和准考证入场，两证缺一者不得参加考试。

二、考生进入考区，严禁大声喧哗、嬉闹，并应在老师指导下，顺序做好有关工作。

visa被拒原因-simon

[原创]留学法国签证被拒的原因到底是什么？-SIMON最近，或者说近几年拒签率不断提高，每年法国政府，教育部门都说提高签证数量，确实，每年都在递增，可被法国优越的留学条件吸引来法国学习的学生数量也不断递增。

很多同学被拒，甚至多次被拒。

综合大多数的原因，大概有以下几点造成的，如果说的有不到位的地方，请同学和老师不要介意。

一，留学计划书阐述不明确，这是很多同学容易犯的错误之一，大家面试前会写一份留学动机信和CV，一般法国公司也好，学校也好都会很认真的看你的动机信，然后从中找出一系列的问题。

有的中介硬性规定学生自己写，或者给同学用模板让大家照葫芦画瓢，千篇一律的留学计划，自然会让面试官讨厌。

再或者请专门翻译的高手，写的豪言壮语，其实也都只会让面试官把面试基本问题重新问一遍，增加了面试难度。

注：留学动机信和CV都是面试官的第一印象，不论是动机信的简练还是目的，都应该有突出有重点，尤其是留学的打算和自己未来的规划。

二，留学动机不纯，这个原因被拒的很多，尤其是南方的同学，北方例如青岛，东北地区的也很多，首先是理解能力问题，答非所问，面试官问的是什么，学生往往没有清楚问题，胡乱回答。

造成面试官认为是逃避问题。

注：很多有被问到，你有认识的人在法国么？这样的问句，目的有两个，一个是你出示的材料中是否有移民倾向，另一个是想了解你在法国是否会有和你一起生活的朋友。

基本可以回答，例如：我认识的在法国的人，都是我一起学习法语的同学，现在都在法国的学校里，我也很想到法国和他们再在一起学习。

另外要知道人家问你的重点是什么，是什么句式问你的，你就什么句式回答，面试官用为什么，你就必须用因为。

这也是一种礼貌，不要语不成句的蹦单词。

三，语言能力不能表达清楚，这个是3个月法语后学生的普遍被拒原因，更因为面试准备不到位 .因此，学生面试的时候，法语，英语，中文，胡乱用一通。

注：当语言不能表达自己想说的话的时候，中介的培训公司往往教学生说这样一句话~对不起，我法语只学了***我能用英语说么？之类的。

登录河南省高中阶段教育招生信息服务平台

[标签:标题]篇一：河南中招考生服务平台操作指南考生注册的流程：验证身份-->设置用户登录密码-->登记邮箱和手机号-->完成注册1）验证身份考生在点击“考生注册”后，进入考生注册过程一：验证身份界面，如下图：验证身份前，请考生认真阅读页面中给出的温馨提醒。

①考生若没有采集综合素质毕业总评信息，将不允许注册。

②报名序号：由考生从毕业学校获取，长度为14位。

③注册密码：由考生从毕业学校获取，长度为6位数字和字母的组合。

注：“报名序号”和“注册密码”是考生网上注册必须的凭据。

仅能使用一次，注册成功后将自动失效。

④身份证号：中国大陆统为18位，考生填写时必须要与身份证上的号码一致。

最后一位如果是字母“X”的要大写；未办理身份证的考生，请填写户口本上的身份编号；其它国家或地区的考生为护照号码（或能唯一确定身份的号码）。

同一身份证号只能注册一次。

⑤考生姓名：请考生填写真实姓名，且必须和身份证上的姓名一致。

⑥验证码：请按照图片框中的数字输入，如果验证码看不清可点击“看不清”刷新重新获取。

验证身份界面的信息填写完毕后，点击“继续”按钮进入考生注册过程二：设置用户密码界面。

如填写的验证身份信息有误会有相应提示信息，请考生按提示修改后再重新点击“继续”按钮保存。

2）设置用户密码在通过“验证身份”后，进入设置用户密码界面，如下图：①登录密码：考生注册成功后登录系统用的。

注册成功后，“注册密码”将作废。

登录系统必须使用“登录密码”。

“登录密码”为6-20位的数字、字母或下划线组合，字母区分大小写。

请考生注意“登录密码”的安全性，妥善保管，不要告诉其他人，以免给自己造成不必要的损失。

②确认密码：再次输入一下“登录密码”，必须与“登录密码”相同。

用户密码设置完毕后，点击“继续”进入考生注册过程三：登记邮箱界面。

注：如填写确认密码信息有错误时会有相应的提示信息，请考生按提示修改后重新点击“继续”按钮保存。

日本留学签证拒签的原因分析2023

日本留学签证拒签的原因分析2023日本留学签证拒签的原因分析1、资金存款证明关于经费支付的证明内容不具有可信度:没有相关的支付证明或者资料不具有匹配性。

大多数情况不再需要提交资金的形成过程，只需提交20万的资金存款证明即可。

但有几点要注意，开此证明的银行是大银行，如中国银行，工商银行，建设银行等。

不要在地方的小银行，合作社，邮局等机构开具，以免不被认可。

而且通常冻结时间一般为3-6个月，要注意在提交的时候冻结期限不要过期，否则是无效的。

2、申请内容有出入，逻辑不清开出的材料要规范化，印章清晰，语句通顺，不要有污迹等。

申请人的经历等资料，不具有匹配性或合理性，有造假行为。

被查出问题，将上升到个人信用问题，严重者有可能被终生限制入境，所以提醒大家千万要仔细了解中介给你做的材料。

3、日语表达能力大多同学认为到日本的语言学校本身就是学日语的，对日语的水平并不重视。

赴日留学会有初级的日语能力要求，先参加J.TEST的E.F级考试，至少要取得F级，这样才能在签证申请上有个保障。

特别需要注意的是，因为打工等原因造成出勤率太低被拒签，一般来讲很难再次拿到在留证明。

出勤率太低是学习态度的问题，日本人比起能力，更加看重的是学习态度。

虽然你的语言到达了比较高的水平，签证处可能还是会怀疑你去日本的真正目的，要想再办签证可能会比较困难。

日本留学哪些人容易被拒签?1、经费支付人收入低。

被怀疑无法支付学生留学期间的费用。

2、学生年龄大学历低，会怀疑是否还有学习的动力，是毕业5年之内。

3、有研修经验。

研修生之前来日本就是挣钱的，再申请留学容易被怀疑动机。

4、有拒签经验。

特别是有留学签证的拒签经验的。

5、被电话抽查时，回答内容和申请资料不符的。

日本留学被拒签了怎样再申请?被拒签的原因多种多样，要根据不同的原因来找到相应的解决办法。

比如：1.因经费支付类问题拒签可以尝试更换经费支付人，如父亲换为母亲做经费支付人，或者补充材料进行申请。

LEED GA考生手册(中文版-USGBC发布)

GBCI 考生手册
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LEED® Green Associate 考生手册，<<___年>><<___月>>修订版。绿色建筑认证协会版权所有，2008 本手册中的信息代表了 LEED 专业认证考试的现行政策和程序。本手册中的信息取代任何之前发布的文件中所载的信息。本手册不得带入考场中。资格标准、考试内容、考试标准、费用和指南均可能出现变更。
申请期限
已通过审批的申请自审批日起一年内有效，考生可在此期间参加三次考试。申请过期后，考生需在 90 天后方可向 GBCI 提交新的申请。
申请期限延长
在情有可原的情况下，考生可要求延长为期一年的 LEED 职业资格与认证课程申请期限。GBCI 将根据具体情况审查对为期一年的申请期限延期的要求。考生必须通过 /contact 或邮件向 GBCI 提交包括要求事由在内的书面请求。GBCI 只考虑在申请过期前，但不早于申请期满前 30 天收到的请求。每次申请只能延期一次，最长只可延期六个月。
4) 准备考试..........................................................................................................9
考试信息考试题目编制考试语种确定及格分数考试费用考试计时考试形式详述参考文件样题
致，您可能会被拒绝进入考场。请通过 /contact > Name Changes 页面联系我们，以便更新您的姓名。 9. 点击相应的链接，确认考试费用正确。 10. 检查并确保信息正确。点击“继续进行考试报名”。 11. 输入您的姓名以同意条款与条件，并点击“提交”。 12. 支付 USD50 的考试费用。此费用不可退还。GBCI 接受各种主流信用卡或借记卡（Visa、 MasterCard、American Express 或 Discover）。

教育强国的几个底层问题

教育强国的几个底层问题目录一、教育资源分配不均 (2)1.1 城市与农村教育资源差距 (3)1.2 经济发达地区与欠发达地区教育资源差异 (4)二、教育质量与师资队伍建设 (5)2.1 教育质量评价标准不明确 (6)2.2 师资队伍结构不合理 (7)2.3 教师专业发展不足 (8)三、教育投入与政策支持 (9)3.1 教育经费投入不足 (10)3.2 政策法规不完善 (12)3.3 社会资本参与教育程度低 (13)四、教育观念与创新人才培养 (14)4.1 教育观念陈旧 (15)4.2 创新人才培养模式单一 (16)4.3 学生综合素质培养不足 (17)五、教育评价体系与激励机制 (18)5.1 教育评价体系唯分数论 (19)5.2 激励机制不公平合理 (20)5.3 学生心理健康教育缺失 (21)六、国际教育交流与合作 (22)6.1 国际教育交流有限 (23)6.2 合作项目针对性不强 (24)6.3 国际化人才培养体系不完善 (25)一、教育资源分配不均在建设教育强国的过程中，教育资源的不均衡分配是一个亟待解决的问题。

这种不均衡不仅体现在城乡之间，也表现在地区之间，甚至在同一所学校内部。

优质的教育资源往往集中在少数名校，而大多数普通学校则面临资源匮乏的困境。

城市与农村之间的教育资源差距尤为明显，城市学校通常拥有先进的教学设施、优秀的师资队伍和丰富的教学材料，而农村学校则可能只有基本的教学设施和少量的优秀教师。

这种差距导致农村学生在高考等考试中普遍表现不如城市学生，进而影响了农村学生的升学机会和未来发展。

不同地区之间的教育资源也存在差异，东部沿海地区由于经济较为发达，教育资源相对丰富，而西部地区则相对落后，教育资源相对匮乏。

这种差异不仅影响了西部地区的教育发展，也加剧了区域间的教育不平衡。

在同一所学校内部，教育资源的分配也不均衡。

重点班和普通班之间的师资力量、教学设施和教学资源存在明显差异。

2020CFA报名支付失败，怎么处理（附解决方案）

2020CFA报名支付失败，怎么处理（附解决方案）CFA报名失败主要的原因一般是支付方面问题，随着2020年6月CFA报名优惠阶段截止日期逐渐靠近，越来越多的小伙伴加入报名大军中，2020CFA报名失败，怎么处理？CFA考生自己完成CFA报名考试必须使用可在线支付的国际信用卡缴纳考试费。

这里需要明确一点，不一定非得用固定银行的信用卡，只要该信用卡的卡片类型属于VISA、MASTER、JCB或美国运通卡等即可。

CFA报名是填写信用卡信息，需要有卡片卡号，持卡人的姓名（填写格式要求姓名的全拼，中间不能有空格），另外就是信用卡的有效截止日期，这三项信息即可。

而部分CFA考生发现明明已经持有了国际双币信用卡却不能支付，主要原因可能有两个：如果您没有在网上用信用卡支付，必须使用在结帐过程中的“打印发票”选项，并随着所接受的支付方式之一提交发票。

2.由于CFA官网更新、不稳定、网页维护导致报名失败a.官网不稳定官网在高峰期非常不稳定，经常会出现付款后系统无法生成订单、支付处于pending状态、账户内没有CFA报考信息、系统自动报错无法进行下步操作等问题。

b.网页维护根据往年经验，CFA官网经常会在截止日期前进行3-5天的网页维护，且官方不会因为网页维护而延后截止日期，因此整个报名时间又会减少3-5五天。

原因分析高峰期间，CFA协会官方处理报名故障的效率会大大降低。

在此期间出现的问题case，至少需要预留一周时间与官方交涉解决。

因此，我们建议——请考生务必在计划时间内尽快报名避开高峰期，以免耽搁您的报考！在CFA考试报名前考生还需要准备哪些东西呢？首先，需要准备一个国际护照，可以在你就近的政府办事处办理，通常10个工作日左右即可完成。

另外，还需要准备一张足够额度的信用卡，比如这类信用卡付款方式：银联,American Express, Diner ’s Club, Discover, MasterCard, UnionPay, or Visa。

澳大利亚留学签证被拒的原因及处理方法

【导语】在我们申请澳⼤利亚留学时，办理留学签证是中国留学⽣最重要的⼀关。

随着留学⼈数逐年增加，澳⼤利亚对于留学签证的办理却越来越严，不少学⽣忽略了澳⼤利亚留学签证申请细节，导致申请失败。

下⾯是分享的澳⼤利亚留学签证被拒的原因及处理⽅法。

欢迎阅读参考！澳⼤利亚留学签证被拒的原因及处理⽅法澳⼤利亚留学签证（⼜叫学⽣签证）是针对那些希望进⾏正规学习课程的⼈⼠。

学⽣签证仅适⽤于打算注册全⽇制课程学习的学⽣。

签证不适⽤于半⽇制学⽣或函授学⽣。

凡打算参加三个⽉以内的课程，需申请澳⼤利亚旅游签证。

1.材料准备不充分签证局对每⼀种签证的申请，都有明确的列表规定申请⼈需要提供哪些材料。

如果申请时材料准备不充分，签证官会通知你补材料，或者直接拒签!所以递交申请时材料⼀定要准备完整充分，不要抱着侥幸的⼼理来对待签证申请。

申请签证时，除了提供签证局要求的材料，如果有额外有利的材料可以附加在申请上，对签证的获批也是⼤有帮助。

2.信息不实对于任何国家的签证申请，提供真实材料，这个是基本的必须的！如果材料被签证官认为不真实，那么拒签是百分百的。

同理，如果隐瞒任何信息，⽐如说隐瞒在申请国的亲友信息，⼀样有可能导致拒签。

诚信在澳洲乃⾄世界任何国家都是很重要的，⼀旦信誉度受损，申请什么签证都会受到⼀定的影响。

3.经济收⼊办理签证的申请⼈应该都清楚，跟经济有关的材料是⾮常关键的，凡是跟钱挂上钩的材料，签证官都会慎重地审核再审核。

对于澳洲这样⼀个物价不低，消费不低的国家，如果不能提供真实且符合标准的收⼊证明，那么签证官⼀个不⼩⼼就可能拒签你。

⼀般来说，薪资⽔平越低，拒签的可能性就越⼤。

最可靠的收⼊证明是就是税单。

4.在职证明有⼀份稳定的良好的⼯作会给签证官⼀个好的印象。

在职证明材料与其他材料需要相符合。

稳定的⼯作说明有稳定的收⼊，从⼀定程度上体现出申请⼈有能⼒⽀付在国外的⼀切费⽤，并且不会因为贪恋国外的环境⽽逾期居留。

民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册范本

民用航空器维修人员执照考试管理中心Civil Aircraft Maintenance Personnel License Examination Administration工作程序手册颁发日期:2008-4-20民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册(RV003) 经民航总局飞标司批准执行批准人:批准日期:民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册目录民航总局授权书 ............................................................................ ........................................................................ 4 主任声明 ............................................................................ ............................................................................... ..... 5 版本更新记录 ............................................................................ . (6)有效页清单 ............................................................................ ................................................................................7 手册发放清单 ............................................................................ . (8)第一章考管中心的组织机构和工作职责............................................................................. .............................. 9 第二章民用航空器维修执照/证书及考试............................................................................. .......................... 13 第三章考试申请条件和执照/证书的申请条件............................................................................. .................. 16 第四章报名,考试,颁证流程............................................................................. ............................................ 19 第五章考试报名和受理程序............................................................................. ................................................ 20 第六章考试程序 ............................................................................ .................................................................... 24 第七章执照/证书的申请,受理,颁发和续签程序............................................................................. .......... 29 第八章执照更换和补发程序............................................................................. ................................................ 34 第九章信息和档案管理............................................................................. ........................................................ 35 第十章考试委任代表的遴选办法及其职责............................................................................. ........................ 37 第十一章执照考试专家委员会............................................................................. ............................................ 39 第十二章执照考试题库的编辑,修订和管理............................................................................. .................... 43 第十三章考点的建立和管理程序............................................................................. ........................................ 44 第十四章考试的设施设备和人员要求............................................................................. ................................ 48 第十五章罚则 ............................................................................ ........................................................................ 51 第十六章附录 ............................................................................ (52)版本号:5.0 日期:2008-4-15第 3 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册民航总局授权书为加强民用航空器维修人员执照及考试的管理, 进一步贯彻维修人员执照培训与考试分离的原则,提高维修和管理人员的知识结构和水平,根据 CCAR-66 部和民航飞函 (2002)437 号文件,特授权民用航空器维修人员执照考试管理中心(以下称为考管中心)履行以下职责: 作为民航总局飞标司在维修人员执照管理方面的技术支援机构, 开展维修人员执照管理的研究工作.制定维修人员执照基础部分的考试大纲,考试题库及其持续修订工作. 根据CCAR-66 部的要求,与飞标司持续适航监察员一起实施航空器维修人员, 修理人员执照基础部分和维修管理人员证书的考试工作. 并授权考管中心在民航总局飞标司批准的考试委任代表专家库中挑选考官执考(口试和基本技能考试) . 根据 CCAR-66 部要求对执照基础部分考试申请人资格和执照初次/续签申请人资格进行审查. 协助飞标司建立执照考试档案,持照人员档案和"航空器维修人员执照管理系统" ,并进行管理和维护. 授权的各项工作必须严格按照民航总局飞标司批准的《民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册》进行.坚持公正,公平,公开,高效的原则,并随时接受民航总局飞标司的监督和检查. 民航总局飞标司授权人:2002.10.12版本号:5.0 日期:2008-4-15第 4 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册主任声明作为"民用航空器维修人员执照考试管理中心" (以下称"考管中心)主任,我在此正式声明: 民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册是按中国民用航空规章《民用航空器维修人员执照管理规则》 (CCAR-66R1)《民用航空器维修人员执照,部件修理人 , 员执照,维修管理人员书申请指南》 (AC-66R1-01)《民用航空器适航委任代表 , 和委任单位代表》(CCAR-183)《民用航空器维修人员执照考试执考委任代表管理办法》 , (总局飞发(2005)10号)及相关的咨询通告和民航总局飞标司授权工作的具体要求编写的,该程序手册强调对民用航空器维修人员的执照基础部分考试进行全面的质量管理,并建立考试和执照的计算机管理系统. 考试管理中心按本程序手册有关规定接受民航总局飞标司的检查. 本程序手册由考管中心负责制定和修改,并报飞标司审批后生效. 我将严格的按照本程序手册规定做好各项工作, 并经常检查下属对程序手册的贯彻执行情况.坚持公平,公正,公开,高效的原则,保证考试和执照管理工作质量,并随时接受飞标司的监督检查.民用航空器维修人员执照考试管理中心主任: 日期:2002 年 11 月(签字)版本号:5.0 日期:2008-4-15第 5 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册版本更新记录版本号 Rev 001 Rev 002 Rev 003 颁发日期插入日期责任人2002.11.25 2006.4.30 2008.4.20版本号:5.0 日期:2008-4-15第 6 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册有效页清单章次页次日期章次页次日期版本号:5.0 日期:2008-4-15第 7 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册手册发放清单发放日期单位或个人民航总局飞标司华北管理局维修处华东管理局维修处东北管理局维修处西南管理局维修处西北管理局维修处中南管理局维修处管理局维修处考点考点考点厦太考点考点考点考点广汉考点考点海航考点考点考点考点考点考点飞标培训中心册数负责人联系手机传真注:手册修订批准后,及时通知手册持有单位和个人并更新版本号:5.0 日期:2008-4-15第 8 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册第一章第1条概要考管中心的组织机构和工作职责民用航空器维修人员执照考试管理中心(以下称"考管中心)是从事民用航空器维修执照,部件修理执照基础部分和维修管理人员证书的指定执考单位.受民航总局飞标司直接领导,是飞标司在维修人员执照管理方面的技术支援机构,负责执照基础部分考试大纲,考试题库及其持续修订工作,并对执照考试管理系统进行管理和维护. 考管中心主要负责执照考试管理,题库管理,经历审核(考试申请,执照申请和续签) ,执照颁发,档案管理,考官选派,考试计划等工作,具体考试工作由各考点负责. 考管中心设主任 1 人,副主任 1 人.下设考试管理,题库管理,执照和档案管理及行政和财务管理四个岗位及下属 20 个考点.根据考点性质,分为民航地区管理局考点, 中国民航总局批准的 CCAR-147 培训机构考点和其他航空公司考点, 根据考点性质不同, 监考要求不同,见第六章第十条监考. 考管中心组织结构如下图所示:考管中心主任考管中心副主任执题库试管理理管理理管案管档务考和财照政和行地区管理局考点点考点机构考其他 147第2条考管中心主任职责(1) 接受民航总局的授权, 贯彻执行民航总局颁发的与考管中心工作容相关的版本号:5.0 日期:2008-4-15第 9 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册法规规章,适航管理程序及咨询通告.对工作程序手册实施和考管中心的工作全面负责. (2) 负责建立执照基础部分考试和执照管理体系和信息化系统. (3) 负责考试大纲,执照教材的编写和修订工作. (4) 负责考点的建立和审核工作. (5) 协助总局飞标司进行考官培训. (6) 听取适航管理部门,飞机维修单位对执照基础部分考试工作的意见,及时修改,优化工作程序手册. (7) 负责民航总局飞标司和民航大学交办的其他工作. 第3条考管中心副主任职责 (1) 协助考管中心主任的工作,重点负责日常考试管理,考试质量检查和题库管理工作. (2) 完成考管中心主任交办的其它工作. 第4条考试质量题库管理职责 (1) 负责建立考试质量检查及评估体系,并负责该体系的持续改进,负责日常考试质量检查. (2) 负责受理和处理学生的投诉,负责受理考生查分申请并将结果通知考生. (3) 负责考试计划的审核. (4) 负责执照题库的持续修订工作,所有题库至少每年修订一遍,并每年增加总题量 15%的新题.负责题库的管理和安全工作.(5) 定期出卷并分析,跟踪考试试题统计结果,对超出监控值界限的试题,进行分析,评估和修改. (6) 及时跟踪试题反馈记录,确认修改的按照试题修改程序执行. (7) 定期向考管中心主任和考试专家委员会反馈试题统计和分析报告. (8) 负责 CCAR-66/CCAR-147 考试管理系统的正常运行,技术保障和考点的技术支援工作. (9) 维护互动咨询,回答考生咨询.(10)完成考管中心领导交办的其它工作.版本号:5.0 日期:2008-4-15 第 10 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册第5条考试管理职责(1) 负责执照基础部分考试申请的受理和考试资格审核. (2) 远程考试的维护工作和考点的技术支援工作. (3) 定期发布,更新职责围的新闻,信息,公告和程序. (4) 维护互动咨询,回答考生咨询. (5) 负责远程考试监控和录象工作并将录象资料交档案科保存. (6) 负责计算机考试机房和口试室设备日常维护工作. (7) 负责执照打印工作. (8) 完成考管中心领导交办的其它工作. 第6条行政及财务管理职责(1) 负责考管中心的财务工作. (2) 在民航总局飞标司批准的执照考试执考委任代表专家库中, 确定每次口试执考委任代表和基本技能考试执考委任代表的人选. 负责考试委任代表的联系及考试组织安排.负责对委任代表的考核工作. (3) 负责按照考试计划通知民航地区管理局监考. (4) 负责对,外的协调和接待工作. (5) 负责上级部门和部文件的管理工作. (6) 负责考试信息,动态和新闻的发布工作. (7) 定期向考点配发和成绩单. (8) 完成其他后勤工作. (9) 完成考管中心领导交办的其它工作. 第7条执照和档案管理职责(1) 负责执照基础部分申请的受理和资格审查工作. (2) 负责执照续签的受理和资格审查工作. (3) 负责执照颁发的相关手续及执照的发送工作. (4) 负责执照档案的建立和管理.(5) 负责执照统计工作.版本号:5.0 日期:2008-4-15第 11 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册(6) 负责执照信息,动态新闻的发布工作. (7) 完成考管中心领导交办的其它工作. 第8条各考点职责(1) 负责本考点的考试计划的制定和报审工作; (2) 负责本考点的考场安排; (3) 代表考管中心负责本考点考试的实施工作; (4) 负责收取本考点考试费和执照工本费, 给考生开发票并及时向民航总局清算中心上缴所收的考试费和执照工本费; (5) 协助监考人员监考,维持正常的考试秩序; (6) 本手册中规定的考点需要完成的其他工作.版本号:5.0 日期:2008-4-15第 12 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册第二章第1条民用航空器维修执照/证书及考试民用航空器维修人员执照和证书根据 CCAR-66R1《民用航空器维修人员执照管理规则》的规定,适用于从事在中国登记的民用航空器的维修,部件修理和维修管理工作的中国公民与非中国公民,执照和书的包括下列类别: 民用航空器维修人员执照; 民用航空器部件修理人员执照; 民用航空器维修管理人员书. 第2条民用航空器维修人员执照民用航空器维修人员执照(以下简称维修人员执照)包括基础部分和机型部分.维修人员执照基础部分可以在没有机型签署的情况下颁发. 申请维修人员执照机型部分的申请人应当首先取得维修人员执照基础部分. 维修人员执照基础部分包括航空机械 ME 和航空电子 AV 两个专业. 航空机械 ME 专业划分为以下类别: 涡轮式飞机,其英文代码为 ME-TA 活塞式飞机,其英文代码为 ME-PA 涡轮式直升机,其英文代码为 ME-TH 活塞式直升机,其英文代码为 ME-PH 维修人员执照申请人首先向执照考管中心提出考试申请,经审核批准后参加笔试, 口试及基本技能考试,成绩合格后向执照考管中心提出执照申请,经审核批准后获得维修人员执照基础部分.维修人员执照机型部分申请人应当向民航地区管理局提出申请, 由民航地区管理局授权人员签署. 第3条民用航空器部件修理人员执照民用航空器部件修理人员执照(以下简称部件修理人员执照)包括基础部分和项目部分.部件修理人员首先应当向执照考管中心提出考试申请,经审核批准后参加笔试及基本技能考试,成绩合格后向执照考管中心提出执照申请,经审核批准获得部件修理人员执照基础部分.版本号:5.0 日期:2008-4-15 第 13 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册部件修理人员执照基础部分按下列专业划分: 航空器结构,其英文代码为 STR 航空器动力装置,其英文代码为 PWT 航空器起落架,其英文代码为 LGR 航空器机械附件,其英文代码为 MEC 航空器电子附件,其英文代码为AVC 航空器电气附件,其英文代码为 ELC 部件修理人员执照基础部分可以在没有项目签署的情况下颁发. 申请部件修理人员执照项目部分的申请人应当首先取得部件修理人员执照基础部分. 部件修理人员执照项目部分由民航地区管理局授权人员签署. 第4条民用航空器维修管理人员书民用航空器维修管理人员书(以下简称维修管理人员书)申请人首先向执照考管中心提出考试申请,经审核批准后参笔试考试(必须参加民航总局指定的培训机构培训) ,成绩合格后向执照考管中心提出证书申请,经审核批准后获得民用航空器维修管理人员书. 第5条考试类型民用航空器维修执照考试应该在民航总局批准的考试地点进行,考试类型如下: 维修人员执照基础部分的考试包括笔试,口试,基本技能考试三项. 修理人员执照基础部分的考试包括笔试,基本技能考试两项. 管理人员书考试采用中文或英文笔试,两种语言形式具有同等资格. 第6条考试大纲民用航空器维修执照考试的容,围,出题数量,难度等级按照 CCAR-66R1 和有关 AC 的要求定义. 维修人员执照考试和增加专业,增加类别考试按照 AC-66R1-02《民用航空器维修人员执照基础部分考试大纲》要施. 部件修理人员执照考试和增加专业考试按照 AC-66R1-03《民用航空器部件修理人员执照基础部分考试大纲》要施.版本号:5.0 日期:2008-4-15第 14 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册维修管理人员书考试按照 AC-66R1-04《民用航空器维修管理人员资格证书培训大纲》要施. 版本号:5.0 日期:2008-4-15第 15 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册第三章第1条考试申请条件和执照/证书的申请条件民用航空器维修人员执照基础部分考试申请条件(1) 年满 18 周岁,身体健康;且 (2) 具有中专(含)以上航空技术相关专业学历,并且独立从事所申请专业的航空器维修工作累计在 2 年(含)以上,其中在申请之日前 1 年应当持续从事所申请专业的民用航空器维修工作;或 (3) 不具备(2)款所述学历,独立从事所申请专业的航空器维修工作累计在 3 年(含)以上,其中在申请之日前 1 年应当持续从事所申请专业的民用航空器维修工作.或 (4) 经过 CCAR-147 部批准的培训机构培训并获得其颁发的所申请专业基础培训合格证书. (5) 能正确读,写申请专业相关技术文件和管理程序使用的文字. 注:1) 航空技术相关专业学历包括所有机械,化工,电子,电气等工科类专业学历. 2) 航空器维修工作可以包括: 在非民用的航空器上的维修工作; 申请人在已获CCAR-145 维修许可批准的维修单位(以下简称维修单位) 从事维修相关(质量控制,工程技术,生产计划,技术培训)的工作; 申请人在已获批准的航空运营人的维修系统从事维修相关(工程技术, 维修计划和控制,质量管理,培训管理)工作; 申请人在已获得 CCAR-147 批准的维修培训机构从事维修专业教学的工作; 从事适航维修管理的工作. 第2条民用航空器部件修理人员执照基础部分考试申请条件(1) 申请人应当年满 18 周岁,身体健康;且 (2) 具有中专(含)以上航空技术相关专业学历,并且独立从事所申请专业的航空器部件修理工作累计在 2 年(含)以上,其中在申请之日前1 年应当持续版本号:5.0 日期:2008-4-15第 16 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册从事所申请专业的民用航空器部件修理工作,或 (3) 不具备(2)款所述学历或者独立从事所申请专业的航空器部件修理工作累计在 3 年(含)以上,其中在申请之日前 1 年应当持续从事所申请专业的民用航空器部件修理工作.或 (4) 经过 CCAR-147 部批准的培训机构培训并获得其颁发的所申请专业基础培训合格证书. (5) 能正确读,写申请专业相关技术文件和管理程序使用的文字. 注:1) 航空技术相关专业学历包括所有机械,化工,电子,电气等工科类专业学历. 2) 航空器部件修理工作可以包括: 在非民用的航空器部件上的修理工作, 申请人在维修单位从事维修相关工作 (质量控制, 工程技术, 生产计划, 技术培训)的工作; 在已获得 CCAR-147 批准的维修培训机构从事维修专业教学的工作; 从事适航维修管理的工作. 第3条新增专业/类别考试申请条件(1) 对于已取得民用航空器维修人员执照基础部分的维修人员, 欲新增专业的申请人应从事新增专业的维修工作累计在 1 年以上, 申请人在申请之日前 6 个月应当持续从事所新增专业的维修工作. 对于欲新增其它类别 (如 PA+TA) 应从事所申请增加类别的实际维修工作 , 累计在 6 个月之上, 申请人在申请之日前 3 个月应当持续从事新增类别的维修工作. (2) 对于已取得民用航空器部件修理人员执照基础部分的修理人员, 欲新增专业的申请人应从事新增专业的修理工作累计在 1 年以上, 申请人在申请之日前 6 个月应当持续从事所新增专业的修理工作. 第4条民用航空器维修管理人员书考试申请条件(1) 具有航空技术相关专业大专(含)以上学历或者同等学历,身体健康;版本号:5.0 日期:2008-4-15第 17 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册(2) 从事航空器或者航空器部件维修相关工作不少于 5 年, 其中包括不少于 2 年的维修管理工作; (3) 具有听,说,读,写并正确理解工作中所使用中文的能力.配备翻译可视为满足本项要求的一种方式. 注:1) 航空技术相关专业学历包括所有机械,化工,电子,电气等工科类专业学历. 2) 航空器/航空器部件维修工作可以包括: 在非民用的航空器/航空器部件的维修/修理单位从事的维修相关工作; 在维修单位从事维修相关工作(质量控制,工程技术,生产计划,技术培训); 在已获批准的航空营运人的维修系统从事维修相关工作(工程技术,维修计划和控制,质量管理,培训管理) ; 在已获得 CCAR-147 批准的维修培训机构从事维修/修理专业教学工作; 从事适航维修管理的工作. 第5条执照/证书的申请条件维修执照,修理执照和管理人员书的申请条件与各自的考试申请条件相同, 同时必须满足: 最近 60 天体检合格; 维修执照申请人需持有笔试,口试和基本技能考试成绩合格证;修理执照的申请人需持有笔试和基本技能考试成绩合格证; 管理人员书需持有笔试成绩合格证.版本号:5.0 日期:2008-4-15第 18 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册第四章熟悉申请条件报名,考试,颁证流程熟悉考试科目查询考试计划熟悉报名要求首页公告栏《注册说明》个人注册/登陆选择考试计划报名审核结果查询首页公告栏《各考点交费方式汇总》审核结果未通过查询未通过原因,并做适当修改.联系报考考点,交费等事宜查询考场安排考试准备登陆在线考试系统考试领取考试类型口试理论笔试基本技能索取成绩单首页公告栏《办理执照注意事项》执照证书办理申请执照类型部件修理执照基础部分维修人员执照基础部分维修管理人员书1. 《民用航空器部件维修人员执照初次颁发/续签申请书》2.执照基础部分笔试,基本技能考试合格成绩单复印件3.学历证明复印件4.工作经历证明(质量经理签字,质控部门盖章)5.申请之日前 60 天的健康证明1. 《民用航空器维修人员执照初次颁发/续签申请书》2.执照基础部分笔试,口试,基本技能考试合格成绩单复印件3.学历证明复印件4.工作经历证明(质量经理签字, 质控部门盖章)5.申请之日前 60 天的健康证明1.民用航空器维修管理人员资格《证书初次颁发/续签申请书》2.管理人员书笔试考试合格成绩单复印件3.相关培训证明4.学历证明复印件5.从事维修工作年限及维修管理工作的工作经历证明 (质量经理签字,质控部门盖章)6.申请之日前 60 天的健康证明执照证书办理申请执照领取版本号:5.0 日期:2008-4-15第 19 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册第五章考试报名和受理程序第1条考试报名办法为保证个人信息的真实,严肃和有效性,自 2006 年 4 月 1 日起,民用航空器维修人员执照, 部件修理人员执照和维修管理人员书考试的报名工作均采用网上个人注册和报名.已批准的 CCAR-147 基础培训机构的正式学员,可以通过该机构的质量部门报名考试. 根据民用航空器维修人员执照考试管理中心网址上公布的考试时间和地点, 参加笔试, 口试和基本技能考试的申请人应当在各考试计划所设定的报名期进行网上在线报名. 民用航空器维修人员执照考试中心网址:.skyexam. 第2条考生网上在线报名流程个人通过考管中心平台在线报名,按照以下流程进行: (1) 查询考试计划和报名期限查询"公告栏"公布的全年考试计划(但该考试计划可能因各种原因进行调整,应以"考试计划"的时间为准) ,做好准备. 通过首页的"考试计划"或导航栏的"考试计划" ,查询全国各考点的考试计划安排,确定要参加的考试地点和时间. 考试计划在线报名的起止时间,一般为考试首日前 20-10 个工作日,以各考试计划设定的日期为准.考管中心有权根据各考点的考试安排,调整报名的起止日期. (2) 网上个人注册/登录首次使用考管中心(.skyexam.)的考生,必须进行个人注册.注册时, 要按照要求填写资料,上传照片.每人只能有一条注册信息,以前在旧考试系统中参加过考试或虽报名没参加考试者,个人信息均已经存在于本系统,不能再次注册. 点击首页上左上角的"个人注册" ,仔细阅读注册须知,并按照注册须知详细填写真实,准确的个人资料信息,完成个人注册(要切记自己设定的登录名和密码) .版本号:5.0 日期:2008-4-15第 20 页共 53 页民用航空器维修人员执照考试管理中心工作程序手册已注册的考生,通过登录框输入用户名(即登录名)/密码/验证码,点击下方的"考生登录" ,登录本系统. 个人信息,除个别重要信息外,均可以在登录后进行修改. 若出现下列情况: (a)注册的有误或换代升级, (b)更换。

LEED v4版LEED GA考生手册中文版

二、关于考试 ......................................................................................................................................7 考试开发 .................................................................................................................................................7 考试形式 .................................................................................................................................................7 考试语种 .................................................................................................................................................7
三、考前备忘录 ..................................................................................................................................8 准备好了么？ .........................................................................................................................................8 考试安全问题 .........................................................................................................................................8 在考试中心您能做什么?........................................................................................................................ 8 身份证件要求 .........................................................................................................................................8 考试中心管理办法 .................................................................................................................................9 考试中心除名事因 .................................................................................................................................9

2022年11月上海交通大学机械与动力工程学院碳中和发展研究院课题组招聘2名科研辅助人员笔试历年高频

2022年11月上海交通大学机械与动力工程学院碳中和发展研究院课题组招聘2名科研辅助人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.单选题(共25题)1.学生无故缺课累计超过该科教学时数（）者，不得参加本门课的考核。

A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5答案：B本题解析：暂无解析2.当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。

A.独立自主、平等互利、相互尊重B.遵守国家法律C.维护国家主权和安全D.维护社会公共利益答案：A本题解析：暂无解析3.关于高校教师聘任制度的叙述，不正确的是（）。

A.以岗位为基础B.遵循自愿平等、双向选择的原则C.双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力D.教师聘任制度只包括招聘和续聘两种答案：D本题解析：暂无解析4.一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，只有毕业论文答辩不合格。

对于该学生，学校应当采取哪种做法？（）A.不发任何学业证书全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！B.颁发结业证书C.颁发肄业证书D.颁发毕业证书答案：B本题解析：根据《普通高等学校学生管理规定》，学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，学校可以准予结业，发给结业证书。

5.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的（）。

A.职业认定制度B.职业许可制度C.职业审核制度D.职业监督制度答案：B本题解析：教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度，即具有法定条件和专业能力经认定合格的人，才可以取得教师资格，从事教师职业的一种制度。

6.教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是（）。

A.15天B.20天C.30天D.40天答案：C本题解析：教育行政部门应当在接到申诉书的次日起30日内，做出处理。

7.根据我国《义务教育法》的规定，我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是（）。

【参考】出国留学签证常见问题及回答

1.Good morning, how are you today?I am great. Thank you. How are you?What’s your name?XXXWhat’s your date of birth?January 4th 1990.What’s your parents’ date of birth?Father-June 3rd, 19XXMother-July 19th, 19XX2.Where is your hometown?In XXX of XXX Province.3.Why do you want to apply for this Visa (F-1 student visa)?/ Why do you want togo to US?Because I want to study in American University.Which University?XXX Uni4.What will you study in US? / What’s your major?I will study Business Administration. And Economics is my focus. It is a bachelor degree of science.What is Business Administration?It is a subject which can teach me how to manage the company. So when I come back to China, I can help my father in his company.What is Economics?Economics is the study of how people and companies develop with limited resources. It’s about business decision-making, solving the business issues and so on.5.Why do you want to study in US?The United States has many top universities, has excellent teachers, and the perfect education system. Its business education is in a leading position. It has trained many successful business man! So this is the best choice for me to learn business. so i want to study in US!6.Why do you want to study this major?My dad has his own company, so I want to learn this major. When I go back home, I can help my dad to manage the company! And One day, I also would like to start myown business.7.How long will you study in US?For about 4 years. But I will learn English first when I get to the school. After graduation, I will come back to china to work for my fathers’ company.8.When will you come back to China?After I get the bachelor’s degree I will come back to China.7. How many universities do you apply for? /Did you apply for any other universities?I apply for five universities. (如果继续问哪几所学校，就说出所有申请学校)9.How many universities give you offer? / How many of them accept you?Four universities give me offer.Which university give you offer?XXXXX.10.Why did you choose Saint Louis University?First, it ranks top 80 in American Universities. It focuses more on small-class teaching. Teacher can pay more attention on me. Business school is one of the strong areas of this university. So I can get more development in Business major.Why do you think it is a good business school?Because one of friends is now studying there. She told me it was a great school. And it offers a lot of different courses. For example, I can learn11.How do you know about this university?One of my friends is currently studying at this university. He recommends it to me. I also found much information online.On which website did you find the information?School website.What do you know about this school?This university is in Saint Louis City of Missouri State. It is in the west of the Mississippi. It was founded in 1818. This university has the catholic religion. There are about 7800 undergraduate students and 5000 graduate students. There are small classes in this university. The student teacher ratio is 13:1.12.Where is Saint Louis University?In Saint Louis City of Missouri State. It is in the west of the Mississippi.13.How did you apply for this university?I did the most part of the application by myself. My parents and my teacher also give me some help.需要大致了解申请流程：First I find an application checklist online. Then I prepared all the materials and wrote the essay. Then I sent all the documents to the university. After that I keep contacting with the school. About a month later, the school accepted me.What kind of documents did you send to the university?My resume, personal statement, recommendation letters, and financial documents. How much is the application fee?It is for free.When did you receive your offer?At the end of April.Why is the address on your admission letter different from your home address? Because my home address can not receive international mail. So I asked my friend for help.14.Who will pay for your study?/ Who will support your study?My parents.How much money did your parents prepare for you?More than a million.15.What do your parents do?My father has his own company named XXXX Company. His company sells accessories/parts for motorcycles and cars. My mother is a housewife.16.How can they earn so much money? / What’s your fathers’ annual salary?My father has his own company and he earns about (four hundred thousand Yuan) 400000 Yuan each year. His company does well in business.17.How can they support you?My father has his own company named XXXX Company. His company sells accessories/parts for motorcycles and cars. So he has enough income to support my study in US.How many employees/ Staff are there in your father’s company?About XXXXWhen was the company established/ set up?200418.What will you do if I give you the visa?I will first take the ESL course at Saint Louis University to improve my English skills. Then I will study in the business school at this university.How long will you study for the ESL course?Less than a year.What kind of courses are you going to take during the ESL program? Pronunciation, reading and writing, speaking and conversation skills.19.What’s your study plan during 4 years?I will first take the ESL course at Saint Louis University to improve my English skills. Then I will learn some basic knowledge in Business Management. Then I will focus on Economics. After I get the degree I will come back to China.20.What will you do after graduation from Saint Louis Uni (4 years)?I will go back to China and work for my father’s company.21.Why will you come back?Because my family and friends are all in China. Also I need to help my father to manage his company.22.When did you graduate from high school in China?In 2008.What’s the name of your high school?XXXX middle School.How many students are there in your class?About forty.What kind of courses did you take at school?Math, Chinese, English, Biology, Chemistry, Physics, PE.Which is your favorite?PE.Why?Because I like sports.What kind of sports do you like?Basketball. In my high school, I was the in the school basketball team.23.What did you do after your graduation from your high school?I have been taking English courses both in Beijing and in my hometown. Also I made preparation for American universities.Did take Gao Kao？Yes.Did you receive offer from the college in China?I did not receive the offer from my ideal university. Also business in America is in the leading position. So this is also the reason why I decided to study in US.Why didn’t you apply for American university right after graduation from High School?Because I was not ready at that time. I need to take more time to improve my English. Also I need to take some time to choose the most suitable university for me.Have you ever been to US?No24.Have you got any scholarship?No.25.Do you want to apply for any scholarship?Of course I will if it is possible.26.Did you take any standard English test before?Yes, I did. I took TOEFL test before.What’s your score？XXXXSince you have been learning English for such as a long time, why didn’t you take another test?Because I am still learning now. Also because I have applied for the ESL course. After learning English for some time in America, I can get better performance in TOEFL test. So I will take another TOEFL test at school.27.Will you plan to apply for Master Degree?I want to find a job first. If it is necessary, I will take master degree then.28.How many countries have you been to?I have never been to any other country.29.Where are you going to live in US?I will live on campus.30.Did you apply for on-campus housing yet?Yes, I did. （如果追问是否收到学校住宿合同Did you receive your housing contract yet?可以说Not yet. The university will give me the contract after I get the visa）31.Did you write your essays by yourself?Yes.32.What did you write about?I wrote about the influence of my father on me. He is really a successful businessman. He has great impact on me. This is one of the reasons why I want to learn business majors.33．If I don’t give you the visa this time, what are you going to do?I will go back to learn more and then try again. But my school starts real soon. So I am really looking forward to get the visa this time. Thank you.材料名称：高中毕业证：High School Graduation Certificate高中成绩单：High School Transcript/High School Report/ Grade Record银行存款证明：Bank Statement工作收入证明：Work and income certificate/Certificate of Enjoyment and Income. 录取信：Admission Letter/ Acceptance letter房产证：Property Ownership Certificate / Housing Certificate。

《无法提交国(境)外学历学位证书的声明》

《无法提交国（境）外学历学位证书的声
明》
尊敬的各位商务部审核委员：
首先，我非常感谢商务部审核委员会提出了这条关于“无法提交
国（境）外学历学位证书的声明”的申请要求，我对此表示最真挚的
敬意。

在此我声明，提交申请时我没有可提供的材料证明我获得了国外
学历学位证书，由于各种原因，在完成了所有学习期间的给定要求后，我无法拿到证书。

这些原因可以分为两大类：一是由当地政府法律法
规造成的；二是地方学校的拖累。

首先，随着中国与世界各国的紧密经济文化联系，不同国家的政
治和经济体制彼此间的差异和对比越来越突出。

在某些国家，法律法
规对本国毕业生及留学生的学历认证有严格的规定，而我一直无法按
照当地的法律法规来获得学历学位认证。

其次，地方学校也在拖累我获得学位认证，弄虚作假，在某些国家，从学校官方获得学历学位认证有时会因学校官员的失职现象而无法满足。

尽管出现了上述情况，但我仍然致力于完成所学课程，并以丰富的成果作为自己在学习中学到的知识能力及证明我获得学历学位的良好证据。

特此我声明，经过认真调研，我无法提供关于我获得学历学位证书的相关文件，申请除外。

再次表达我对商务部审核委员会提出此项申请要求的敬意，并衷心希望此声明能够顺利通过审核，谢谢。

此致
敬礼！。

2022年03月上海交通大学中美物流研究院招聘2名科研助理笔试历年高频考点试题库集锦答案解析

2022年03月上海交通大学中美物流研究院招聘2名科研助理笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.单选题(共25题)1.国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受（）创造条件。

A.学校教育B.职业教育C.继续教育D.终身教育答案：D本题解析：我国《教育法》第42条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受终身教育创造条件。

”2.《中华人民共和国义务教育法》实施的起始时间是（）。

A.1986年B.1987年C.1988年D.1989年答案：A本题解析：暂无解析3.教师资格丧失的条件之一是（）。

A.被剥夺政治权利B.受到治安管理处罚C.受到行政处分D.体罚学生答案：A本题解析：对已经取得教师资格的人员，从被判处剥夺政治权利或故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚之日起，自动丧失教师资格，今后也不能重新取得教师资格。

4.教师把不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（）。

A.人身自由权全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！B.表达自由权C.人格尊严权D.受教育权答案：A本题解析：题干所述侵犯了学生的人身自由权。

5.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校接受外国留学生，应当由谁审批（）A.教育部B.国家留学基金委员会C.省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门D.高等学校上级教育行政部门答案：C本题解析：暂无解析6.教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系，由主体、客体及（）三要素构成。

A.动机B.手段C.内容D.目的答案：C本题解析：暂无解析7.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。

A.按需派遣B.保证质量C.学用一致D.鼓励回国答案：D本题解析：暂无解析8.我国相关教育法律规范中规定的教师资格不包括（）A.幼儿园教师资格B.兼职教师资格C.职业中学教师资格D.高等学校教师资格答案：B本题解析：《教师资格条例》第4条将教师资格分为七类：（1）幼儿园教师资格；（2）小学教师资格；（3）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格；（4）高级中学教师资格；（5）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格；（6）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格；（7）高等学校教师资格。

中外合作办学申报注意事项

中外合作办学申报注意事项
嘿，朋友们！咱今天来聊聊中外合作办学申报那些事儿！你知道吗，这就像是一场大冒险，每一步都得小心翼翼。

比如说选合作对象，那可不是随便找个人就行的呀！就跟找对象似的，得看合不合得来。

要是选错了合作方，那后面的麻烦可就大啦！你想想，要是两个人理念都不一样，咋一起办学呀！
还有申报材料的准备，这可真是个细致活儿！一份份材料都要整得明明白白，不能有一点儿马虎。

这就好比给房子打地基，地基不牢，房子能稳吗？申报材料要是不扎实，审批能通过吗？
在整个过程中，沟通协调也超级重要啊！你得和各方人员沟通好，不能有误会。

就像一群人一起划船，得劲儿往一处使，不然船能往前走吗？“哎呀，老张，你那边得抓紧啦！”“小李，这个细节得注意呀！”大家得互相配合，这申报才能顺顺利利的。

另外，时间节点可得卡死了！错过了可就没机会了，多可惜呀！这就好比赛跑，得在规定时间内冲过终点线。

我觉着啊，中外合作办学申报可不是件容易的事儿，但只要咱用心、细心、有耐心，就一定能成功！别害怕困难，勇往直前，加油，一定行！咱一定能把这事儿办好，让更多人受益！。