选修五 第二章 第一节
2019-2020学人教版化学选修五导学同步课件:第2章 第1节 第1课时 烷烃和烯烃
• 3.烯烃的化学性质
• 与乙烯相似,烯烃分子中含有碳碳双键,性质活泼,易发生氧化反 应、加成反应和加聚反应。
• (1)氧化反应。
• •
ab..燃烯烧烃通能式使:酸_性C__高nH__2锰n_+_酸3_2n_钾O__2溶―_点_液―燃_→__褪__n__C色__O__2__+___n__H。_2O______________。
解析:本题考查烯烃的加成反应,考查考生对烯烃加成产物的分析推断能力。 难度中等。
该单烯烃可能的结构有
,共三种。
• 规律方法指导:加成反应是有机物分子中双键或叁键两端的碳原子 与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应,其特点是
“断一加二,都进来”。“断一”是指双键或叁键中的一个不稳定
键断裂;“加二”是指加两个其他原子或原子团,即每一个不饱和
知识点2 烯烃的顺反异构
• 问题探究:1.存在顺反异构现象的分子结构有什么特点? • 2虑.产顺物-的2立-体丁异烯构与)反? -2-丁烯分别与Br2加成,产物是否相同(不考 • 探究提示:1.分子中一般含有碳碳双键,碳碳双键的同一碳原子上
连有不同的原子或原子团。 • 2.相同。产物均为2,3-二溴丁烷。
• 〔变式训练2〕(2019·宁夏青铜峡期中)下列物质存在顺反异构D的是 ()
• A.1-丁烯
B.丙烯
• C.2-甲基-2-丁烯
D.2-丁烯
• 解析:顺反异构体产生的条件:①分子中至少有一个键不能自由旋 转(否则将变成另外一种分子);②双键上同一碳上不能有相同的基 团(原子或原子团),据此根据有机物的结构简式可知选项D正确, 其余选项不存在顺反异构,答案选D。
原子上各加上一个原子或原子团,此反应类似无机反应中的化合反 应。
高中化学 第二章 第一节 第一课时 烷烃和烯烃教案 新人教版选修5-新人教版高中选修5化学教案
第一课时烷烃和烯烃[课标要求]1.了解烷烃和烯烃物理性质与碳原子数目的关系。
2.了解烷烃和烯烃的结构特征及烯烃的顺反异构。
3.以甲烷、乙烯为例,掌握烷烃、烯烃的化学性质。
1.烷烃的分子通式为C n H2n+2,烯烃的分子通式为C n H2n。
2.烷烃易发生取代、氧化反应,而烯烃易发生加成、加聚和氧化反应。
3.烷烃、烯烃随分子中碳原子数目的增多,密度增大,熔、沸点升高。
4.丙烯使溴水褪色、发生加聚反应的化学方程式为烷烃的结构与性质1.结构特点烷烃分子中碳原子之间以C—C单键结合成链状,碳原子剩余的价键全部跟氢原子结合达到饱和。
2.通式:C n H2n+2(n≥1)。
3.物理性质物理性质 变化规律状态当碳原子数小于或等于4时,烷烃在常温下呈气态,其他的烷烃常温下呈固态或液态(新戊烷常温下为气态)溶解性 都不溶于水,易溶于有机溶剂沸点随分子中碳原子数的增加,沸点逐渐升高。
碳原子数相同的烃,支链越多,沸点越低相对密度随分子中碳原子数的增加,相对密度逐渐增大。
烷烃的密度小于水的密度4.化学性质 (1)稳定性常温下烷烃很不活泼,与强酸、强碱、强氧化剂等都不发生反应,只有在特殊条件下(如光照或高温)才能发生某些反应。
(2)特征反应——取代反应烷烃可与卤素单质在光照下发生取代反应生成卤代烃和卤化氢。
如乙烷与氯气反应生成一氯乙烷,化学方程式为 CH 3CH 3+Cl 2――→光照CH 3CH 2Cl +HCl 。
(3)氧化反应——可燃性烷烃可在空气或氧气中燃烧生成CO 2和H 2O ,燃烧的通式为 C n H 2n +2+3n +12O 2――→点燃n CO 2+(n +1)H 2O 。
(4)分解反应——高温裂化或裂解烷烃受热时会分解产生含碳原子数较少的烷烃和烯烃,如:C 16H 34――→催化剂高温C 8H 16+C 8H 18。
[特别提醒](1)分子式相同的烷烃,支链越多,熔沸点越低。
(2)烷烃不能使酸性KMnO 4溶液褪色,不能说明烷烃不能发生氧化反应,烷烃的燃烧也是氧化反应。
人教版高中化学选修五第二章知识点
人教版化学选修五第二章知识点1、烷烃、烯烃和炔烃(1)代表物的结构特点注意:碳碳双键不能旋转,由于碳碳双键不能旋转而导致分子中原子或原子团在空间的排列方式不同所产生的异构现象,成为烯烃的顺反异构。
顺反异构:两个相同的原子或原子团排列在双键的同一侧称为顺式异构,两个相同的原子或原子团排列在双键的两侧称为反式异构,即“同顺异反”。
如2-丁烯:顺反异构的化学性质基本相同,物理性质不同。
(2)物理性质烷烃、烯烃和炔烃的物理性质都是随着分子中碳原子数的递增,呈现规律性的变化,沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大,常温下的存在状态,也由气态逐渐过渡到液态、固态。
注意:a) 烷烃、烯烃和炔烃都是分子晶体,随着相对分子质量的增大,熔沸点逐渐升高。
同分异构体之间,支链越多,沸点越低。
b) 碳原子数小于等于4 的烃在常温下通常为气态,但是由于新戊烷具有支链比较多,所以在常温下也是气态。
c) 烷烃、烯烃和炔烃的相对密度都小于1,不溶于水。
3)烷烃的化学性质烷烃的通式为C n H2n+2,其的化学性质类似于甲烷。
a) 化学性质相当稳定,跟强酸、强碱或强氧化剂(如KMnO 4)等一般不起反应。
点燃b) 氧化反应:烷烃能够燃烧,化学方程式为C n H2n+2+(3n+1)/2O2→ nCO2+(n+1)H2Oc) 取代反应(烷烃的特征反应) :烷烃能够和卤素单质发生取代反应,一取代的化学方程光照式为C n H 2n+2+Cl 2→ C n H2n+1Cl+HCl高温d) 分解反应:烷烃在高温下能够发生裂解。
如C4H10→ CH2=CH2+CH3CH3,或者高温C4H10→ CH2=CH-CH3+CH4(4)烯烃的化学性质烯烃的通式为C n H2n,n≥2(但C n H2n 不一定是烯烃,有可能是环烷烃)烯烃的化学性质类似于乙烯。
由于烯烃具有碳碳双键官能团,所以化学性质比较活泼。
a) 氧化反应:烯烃的氧化反应包括被氧气氧化和被强氧化剂(酸性KMnO4 溶液)氧化点燃1) 被氧气氧化——燃烧反应:C n H2n+3n/2O2→ nCO2+nH2O,火焰明亮,伴有黑烟。
人教版高中化学选修五课件:第二章 烃和卤代烃 第一节 脂肪烃 第1课时 烷烃和烯烃
一般地,在温度较高的条件下发生1,4-加成,在温度较低的条件下发生1,2-加成。
1,3-丁二烯与氯气发生1,2-加成的产物
CH2ClCHCl—CH CH2
为
CH,12C,3l-C丁H二烯C与H氯CH气2C发l 生1,4-加成的产物
为 (3)加聚反应
。 nCH3CH CH2
丙烯发生加聚反应的化学方程式:
;反式结构的两个相同的原子或原子团排列在双键的两侧,如反-2-
丁烯结构简式为
。
新课探究
4.烯烃的化学性质
(1)氧化反应
①可以使酸性KMnO4溶液褪色。
②可以燃烧,其燃烧通式为
。
(2)加成反应——烯烃的特征反应
①烯烃能与H2、X2 、HX 、H2O等发生加成反应,写出丙烯分别与H2、Br2 、HBr 、
物质名称 正丁烷CH3(CH2)2CH3 正戊烷CH3(CH2)3CH3 异戊烷
新戊烷
正己烷CH3(CH2)4CH3
沸点/℃ -0.5 36.1 27.8
9.5
69.0
当堂自测
[解析] 新戊烷的沸点是9.5 ℃,标准状况下是液体,20 ℃时是气体,A、 B均错误; 烷烃随碳原子数的增加,沸点升高,C错误; C5H12的三种同分异构体中,随支链数增加,沸点逐渐降低,D正确。
新课探究
例3 下列说法中正确的是 ( )
[答案] C
A.分子式为C7H16的烷烃,含有3个甲基的
同分异构体有2种
B.烷烃的通式为CnH2n+2,随n值增大,碳元 素的质量分数逐渐减小
C.分子通式为CnH2n+2的烃一定是烷烃 D.异戊烷与2-甲基丁烷互为同系物
新课探究
【易错警示】 1.光照条件下,烷烃能与溴蒸气发生取代反应,而不能使溴水因发生化学反 应而褪色。 2.分子通式为CnH2n+2的烃一定是烷烃,碳原子数不同的烷烃一定互为同系 物。但符合通式CnH2n且碳原子数不同的烃不一定互为同系物。
人教版高二下册化学选修五:第二章第一节第三课时炔烃
第3课时炔烃脂肪烃的来源及其应用[学习目标定位] 1.知道炔烃的结构特点及炔烃的物理性质,学会乙炔的实验室制法。
2.能以乙炔为例,认识炔烃的化学性质。
3.知道脂肪烃的来源及其应用。
一、乙炔的结构、性质及实验室制法1.炔烃的概念及其通式分子里含有碳碳三键的一类脂肪烃称为炔烃,其分子的通式可表示为C n H2n-2(n≥2),其中碳原子数小于4的炔烃是气态烃,最简单的炔烃是乙炔。
2.乙炔(1)组成和结构乙炔的分子式是C2H2,电子式是,结构式是H—C≡C—H,分子空间构型是直线形分子,分子中的四个原子在同一直线上。
(2)物理性质无色无味的气体,密度比相同条件下的空气稍小,微溶于水,易溶于有机溶剂。
(3)实验室制法实验室常用下图所示装置制取乙炔,并验证乙炔的性质。
完成实验,观察实验现象,回答下列问题:①写出电石(碳化钙CaC2)与水反应制取乙炔的化学方程式CaC2+2H2O―→Ca(OH)2+C2H2↑。
②装置A的作用是除去H2S等杂质气体,防止H2S等气体干扰乙炔性质的检验,装置B中的现象是溶液褪色,装置C中的现象是溶液褪色。
③注意事项a.用试管作反应容器制取乙炔时,由于CaC2和水反应剧烈并产生泡沫,为防止产生的泡沫涌入导气管,应在导气管附近塞入少量棉花。
b.电石与水反应很剧烈,为了得到平稳的乙炔气流,可用饱和食盐水代替水,并用分液漏斗控制水流的速率,让食盐水逐滴慢慢地滴入。
c.因反应放热且电石易变成粉末,所以制取乙炔时不能使用启普发生器。
(4)化学性质炔烃的化学性质(1)炔烃的官能团是—C≡C—,化学性质与乙炔相似,易发生加成反应、氧化反应等。
(2)含有不饱和键(如、—C≡C—)的烃均能被酸性KMnO4溶液氧化,使酸性KMnO4溶液褪色,也可与溴水或溴的CCl4溶液发生加成反应而使之褪色。
可利用这一性质鉴别饱和烃与不饱和烃。
例1乙烷、乙烯、乙炔共同具有的性质是()A.都难溶于水,且密度比水小B.能够使溴水和酸性KMnO4溶液褪色C.分子中各原子都处在同一平面内D.都能发生聚合反应生成高分子化合物答案A解析乙烷分子中各原子不能处于同一平面上;乙烷不能发生聚合反应;乙烷不能使溴水和酸性KMnO4溶液褪色。
高中化学选修五有机化学 第二章第一节 2-1脂肪烃 上课使用
三、烯烃的顺反异构
a C b C a b a C b C a d a a C C a b a b C C d d
有顺反异构的类型
无顺反异构的类型
例如:下列物质中没有顺反异构的是哪些? C A、1,2-二氯乙烯 B、1,2-二氯丙烯 C、2-甲基-2-丁烯 D、2-氯-2-丁烯
高效练习
1.写出分子式为C4H8属于烯烃的同分异构体
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
可使溴的四氯化碳溶液(或溴水)褪色
CH2=CH2+HBr
CH2=CH2+H2O
CH3CH2Br
催化剂 加压、加热
CH3CH2OH
CH2=CH2 + H2 催化剂 CH3CH3 △ 应用: 制取卤代烃的最佳方法,注意选择X2和HX
想
一
想
乙烯能使溴的CCl4褪色,甲同学认为发生 了取代反应,乙同学认为发生了加成反应, 哪一位同学正确呢?试设计实验验证。
二、烷烃、烯烃、炔烃的化学性质
(一)共性——可燃性:
点燃
【考点】烃类完全燃烧时所耗氧气量的规律
(3)若为烃的含氧衍生物,先改写为CxHy· (H2O)n· (CO2)m形式。
练
一
练
A 2.等物质的量的下列烃完全燃烧时,消耗 等质量的下列烃完全燃烧时,消耗OO 1. ) D) 2最多的是( 2最多的是(
A、CH4 B、C2H6 C、C3H6
4H ------- O2
D、C6H6
C ------- O2
12g
1mol
4g ----- 1mol
分析:等质量的C和H比较, H耗氧多;
把分子化为CHx,H%越大,耗氧越多。
人教版高中化学选修五课件:第二章 烃和卤代烃 第一节 脂肪烃 第1课时 烷烃和烯烃
反应,得到产物CH2BrCBr(CH3)CH CH2;还可以发生3,4-加成反应,得到产物CH2
C(CH3)CHBrCH2Br;还可以发生1,4-加成,得到CH2BrC(CH3) CHCH2Br,共3种产物。
新课探究
【易错警示】
1.实验室利用溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高锰酸钾溶液来鉴别烷烃和烯烃,用溴 水(不用酸性高锰酸钾溶液,会引入新的杂质)除去气态烷烃中的气态烯烃。 2.分子式为CnH2n的烃不一定是烯烃,也可能是环烷烃。 3.加成反应是不饱和键的特征反应,但若烯烃中含有烷基等其他原子团时,一定条件 下也可能发生取代反应。
2.烷烃的结构特点 (1)烷烃是 饱和链 烃,其碳原子之间以 碳碳单键 结合成链状,剩余的共价键全部跟H
结合。 (2)甲烷的分子构型为 正四面体 ,分子中最多有
3 个原子共面,若将甲烷中的4
个H原子换成其他原子(用a、b、c、d表示),则a、b、c、d与C这五个原子中最多 3
个原子共面。
(3)除甲烷、乙烷外,烷烃分子的碳原子之间呈锯齿状排列。
、CH2 CHCH2CH3、
CH3CH CHCH3(存在顺反异构)共4种,其中核磁共振氢谱有2种吸收峰的有
、顺-2-丁烯、反-2-丁烯,共3种。
新课探究 例5 下列说法中正确的是 ( ) A.可以用酸性KMnO4溶液除去乙烷中的乙烯 B.烯烃分子中所有的原子一定在同一平面上 C.分子式为C4H8的烃不一定能使KMnO4酸性溶液褪色 D.烯烃在适宜条件下只能发生加成反应不能发生取代反应
;反式结构的两个相同的原子或原子团排列在双键的两侧,如反-2-
丁烯结构简式为
。
新课探究
4.烯烃的化学性质
(1)氧化反应
①可以使酸性KMnO4溶液褪色。
高中化学_选修五_第二章__第一节_脂肪烃_课件
a、加成反应
CH2=CH-CH=CH2+2Br2 CH2-CH-CH-CH2 Br
1,2 加成
Br Br Br
CH2=CH-CH=CH2+Br2
CH2-CH-CH=CH2
Br Br CH2=CH-CH=CH2+Br2 1,4 加成 CH2-CH=CH-CH2 Br Br
二、烯烃
6.二烯烃 3)化学性质:
高效练习
1.写出分子式为C4H8属于烯烃的同分异构体
烯烃的同分 异构现象
碳链异构 位置异构 官能团异构 顺反异构
2.分子式为C5H10的烯烃共有(要考虑顺反异构体)( B ) A.5种 B.6种 C.7种 D.8种
炔烃
三、炔烃
1.概念: 分子里含有碳碳三键的一类 脂肪烃称为炔烃。 2.炔烃的通式: CnH2n-2 (n≥2)
催化剂 △ △
CH2=CHCl(制氯乙烯) CH3CHO(制乙醛)
加聚 3CH≡CH 反应
活性炭
6000
练习1:含一叁键的炔烃,氢化后的产物结构简式为 此炔烃可能有的结构有(
B
)
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
练习2:描述CH3—CH = CH—C≡C—CF3分子结构的下列叙述中正确的是
C HOH 2+ Ca + HOH C
C H + Ca(OH)2 C H
下列那种装置可以用来做为乙炔的制取装置?
BF
A B C
D
E
F
能否用启普发生器制取乙炔?
使用方法:将仪器横放,把锌粒由容器上插导气管的口中加 入,然后放正仪器,再将装导气管的塞子塞好。接着由球形 漏斗口加入稀盐酸。使用时,扭开导气管活塞,酸液由球形 漏斗流到容器的底部,再上升到中部跟锌粒接触而发生反应, 产生的氢气从导气管放出。不用时关闭导气管的活塞,容器 内继续反应产生的氢气使容器内压强加大,把酸压回球形漏 斗,使酸液与锌粒脱离接触,反应即自行停止。使用启普发 生器制取氢气十分方便,可以及时控制反应的发生或停止。
高中化学选修五第二章脂肪烃知识点
第一节脂肪烃杭信一中何逸冬一、烷烃1、基本概念①通式:CnH2n+2②不饱和度:0(高中阶段主要研究链状烷烃)③代表物质:甲烷CH42、甲烷①物理性质:无色,气体,无味,密度比空气小,难溶于水,无毒。
烷烃中碳原子数大于等于4时,烷烃为液态或固态。
②基本结构:结构式:电子式:空间构型:正四面体③制取方法:使用无水醋酸钠和碱石灰共热制取CH3COONa+NaOH →CH4+Na2CO3④化学性质:比较稳定,与高锰酸钾、强酸、强碱等不反应a、与氧气的反应(燃烧、氧化反应)CH4+2O2 →CO2+2H2O 现象:淡蓝色火焰,无烟延伸:(1)烷烃燃烧通式(2)氧化反应(有机范围)使有机物得到氧原子或者失去氢原子的反应称为氧化反应b、与氯气的反应(取代反应,光照条件)有机物中的原子或原子团被其他原子或原子团替换的反应称为取代反应,烷烃或烷基上的氢原子发生取代反应的条件一般为光照。
(第一步反应)(第二步反应)(第三步反应)(第四步反应)现象:无色气体逐渐形成油状液滴,由于溶有部分氯气,液滴略呈黄绿色【习题一】甲烷是最简单的烷烃,下列关于甲烷的叙述中不正确的是()A.甲烷是烷烃中相对分子质量最小的物质B.天然气的主要成分是甲烷C.甲烷是一种易溶于水的气体D.甲烷分子为正四面体结构【分析】甲烷为最简单的有机物,为正四面体结构,性质较为稳定,可发生取代反应,为正四面体结构,以此解答该题。
【解答】解:A.甲烷为最简单的烃,相对分子质量最小,故A正确;B.甲烷广泛存在于天然气、沼气中,故B正确;C.甲烷为非极性分子,而水为极性分子,甲烷不溶于水,故C错误;D.甲烷的C-H键相等,且键角为109°28′,为正四面体结构,故D正确。
故选:C。
【习题二】天然气是一种很重要的清洁能源,其主要成分为CH4.下列说法正确的是()A.常温常压下CH4是液体B.一氯甲烷分子式为CH4ClC.CH4与Cl2可以发生加成反应D.CH4完全燃烧生成CO2和H2O【分析】A.依据甲烷常温下为气体的物理性质解答;B.一氯甲烷中含有1个C,3个H,1个l;C.甲烷中原子为饱和结构;D.依据甲烷中含有碳、氢两种元素解答.【解答】解:A.甲烷常温下为气体,故A错误;B.一氯甲烷中含有1个C,3个H,1个Cl,分子式为:CH3Cl,故B错误;C.甲烷中碳原子为饱和结构,不能发生加成反应,故C错误;D.甲烷中含有碳、氢两种元素,完全燃烧生成二氧化碳和水,故D正确;故选:D。
人教版高中化学选修五 第二章 第一节 第1课时 烷烃和烯烃 烯烃的顺反异构
人教版化学·选修5
(3)加聚反应。 丙烯加聚生成聚丙烯的化学方程式:
。
返回导航 上页 下页
人教版化学·选修5
返回导航 上页 下页
[微思考] 烯烃能使酸性 KMnO4 溶液、溴水褪色,二者反应类型相同吗?说明理由。
提示:不相同。烯烃使酸性 KMnO4 溶液褪色是发生了氧化反应,使溴水褪色是发生 了加成反应。
人教版化学·选修5
(4)性质特点 化学 性质基本相同, 物理 性质有一定的差异。
返回导航 上页 下页
如:熔点:-139.3 ℃ 沸点:4 ℃ 相对密度:0.621 g/mL
-105.4 ℃; 1 ℃;
0.604 g/mL
人教版化学·选修5
返回导航 上页 下页
[微思考] 烯烃均存在顺反异构吗?下列图示的Ⅰ式和Ⅱ式分别是某烯烃两种顺反 异构体的球棍模型和比例模型。你认为哪种表示是顺式结构?哪种表示是反式结 构?
成,所得产物有 5 种。
人教版化学·选修5
返回导航 上页 下页
4.烯烃的化学性质
与乙烯相似,烯烃分子中含有碳碳双键,性质活泼,易发生氧化反应、加成反应和
加聚反应。
(1)氧化反应。 a.燃烧通式:
CnH2n+32nO2―点―燃→nCO2+nH2O
。
b.烯烃能使酸性高锰酸钾溶液 褪色 。
(2)加成反应。
丙烯与溴水发生反应的化学方程式: CH3CH===CH2+Br2―→CH3CHBrCH2Br 。
人教版化学·选修5
返回导航 上页 下页
一、烷烃和烯烃
1.烷烃和烯烃的结构
类别
结构特点
通式
烷烃 碳原子之间以碳碳单键结合成链状 CnH2n+2(n≥1)
烯烃 分子中含有 碳碳双键 的链烃
人教版高中化学选修五课件2-1-1烷烃和烯烃烯烃的顺反异构.pptx
解析 能否形成顺反异构主要看两个方面,一是是否有双 键,二是双键两端的基团是否不同。A、B、C三项双键两端 的基团有相同的,不可能形成顺反异构,D项可以,可形成
和
。
答案 D
知识聚焦 难点突破
难点突破
第二章 烃和卤代烃
变式训练2 1,2,3-三苯基环丙烷的三个苯基可以分布在环丙烷 平面的上下方,因此有如下的两个异构体:
知识聚焦 难点突破
难点突破
第二章 烃和卤代烃
2.化学性质的比较
烷烃
烯烃
通式 代表物
CnH2n+2(n≥1)
CnH2n(n≥2)
CH4
CH2===CH2
全部单键,饱和 含碳碳双键;不饱和链
结构特点 链烃;正四面体 烃;平面形分子,键角
结构
120°
知识聚焦 难点突破
难点突破
第二章 烃和卤代烃
取代反应
知识聚焦 难点突破
难点突破
第二章 烃和卤代烃
解析 乙烷是饱和烃,不与溴水及KMnO4酸性溶液反应(不 能使它们褪色,而乙烯能)。乙烯通过溴水与Br2发生加成反 应生成的1,2-二溴乙烷(液态)留在溴水中,B方法可行。而乙 烯通过KMnO4酸性溶液,有氧化生成的CO2逸出,这样乙烷 中乙烯虽被除去,却混入了CO2,D法不可行。C法也不可取, 因为通入的H2的量不好控制,少了,不能将乙烯全部除去, 多了,就会使乙烷中混有H2,而且反应条件要求高。由于乙 烯与NaOH溶液不反应,故A法不可取。 答案 B
知识聚焦 难点突破
难点突破
第二章 烃和卤代烃
解析 A、B、D均为正确的描述;因为双键键能比C—C单键 键能大,从而决定键长要短一些,故C项是错误的。 答案 C
知识聚焦 难点突破
人教版高中化学选修五第二章知识点
人教版化学选修五第二章知识点1、烷烃、烯烃和炔烃(1)代表物的结构特点注意:碳碳双键不能旋转,由于碳碳双键不能旋转而导致分子中原子或原子团在空间的排列方式不同所产生的异构现象,成为烯烃的顺反异构。
顺反异构:两个相同的原子或原子团排列在双键的同一侧称为顺式异构,两个相同的原子或原子团排列在双键的两侧称为反式异构,即“同顺异反”。
如2-丁烯:顺反异构的化学性质基本相同,物理性质不同。
(2)物理性质烷烃、烯烃和炔烃的物理性质都是随着分子中碳原子数的递增,呈现规律性的变化,沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大,常温下的存在状态,也由气态逐渐过渡到液态、固态。
注意:a) 烷烃、烯烃和炔烃都是分子晶体,随着相对分子质量的增大,熔沸点逐渐升高。
同分异构体之间,支链越多,沸点越低。
b) 碳原子数小于等于4的烃在常温下通常为气态,但是由于新戊烷具有支链比较多,所以在常温下也是气态。
c) 烷烃、烯烃和炔烃的相对密度都小于1,不溶于水。
(3)烷烃的化学性质烷烃的通式为C n H 2n+2,其的化学性质类似于甲烷。
a) 化学性质相当稳定,跟强酸、强碱或强氧化剂(如KMnO 4)等一般不起反应。
b) 氧化反应:烷烃能够燃烧,化学方程式为C n H 2n+2+(3n+1)/2O 2点燃→ nCO 2+(n+1)H 2O c) 取代反应(烷烃的特征反应):烷烃能够和卤素单质发生取代反应,一取代的化学方程式为C n H 2n+2+Cl 2光照→ C n H 2n+1Cl+HCld) 分解反应:烷烃在高温下能够发生裂解。
如C 4H 10高温→ CH 2=CH 2+CH 3CH 3,或者C 4H 10高温→ CH 2=CH -CH 3+CH 4(4)烯烃的化学性质烯烃的通式为C n H 2n ,n≥2(但C n H 2n 不一定是烯烃,有可能是环烷烃)烯烃的化学性质类似于乙烯。
由于烯烃具有碳碳双键官能团,所以化学性质比较活泼。
a) 氧化反应:烯烃的氧化反应包括被氧气氧化和被强氧化剂(酸性KMnO 4溶液)氧化1) 被氧气氧化——燃烧反应:C n H 2n +3n/2O 2点燃→ nCO 2+nH 2O ,火焰明亮,伴有黑烟。
人教版高中化学选修5有机化学基础知识点
有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类第二节有机化合物的结构特点第三节有机化合物的命名第四节研究有机化合物的一般步骤和方法归纳与整理复习题第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃第二节芳香烃第三节卤代烃归纳与整理复习题第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第二节醛第三节羧酸酯第四节有机合成归纳与整理复习题第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂第二节糖类第三节蛋白质和核酸归纳与整理复习题第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料第三节功能高分子材料归纳与整理复习题结束语——有机化学与可持续发展高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理2010-2-26一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。
(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。
(它们都能与水形成氢键)。
(3)具有特殊溶解性的:①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。
例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。
②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。
苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。
③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。
④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体..。
人教版高中化学选修五课件:第二章 烃和卤代烃 第一节 脂肪烃 第2课时 炔烃
是 火焰明亮并伴有浓烈的黑烟
。
新课探究
【归纳小结】
烷、烯、炔烃的结构与性质比较:
类别
烷烃
烯烃
炔烃
通式
CnH2n+2(n≥1)
代表物
CH4
CH2 CH2
CH≡CH
正四面体形分子, 含碳碳双键,平面形分子 含碳碳三键,直线形
代表物结构
键角109°28'
,键角120°
分子,键角180°
新课探究 加成反 — 应
B.2-丁烯和2-甲基-1,3-丁二烯
C.1-丙炔和2-乙基-1,3-丁二烯
D.乙烯和2-甲基-1,3-丁二烯
[答案] A [解析] 根据已知信息 并由逆向合成分析法 可知,两种原料分别是 1-丁烯和2-乙基-1,3丁二烯,答案选A。
备用习题
3.下列烷烃中,既能由烯烃 加氢得到也能由炔烃加氢 得到的是 ( ) A.2-甲基丙烷 B.2-甲基丁烷 C.2,2-二甲基丙烷 D.2,3-二甲基丁烷
新课探究
例1 下列各选项能说明分子式为C4H6的某烃是 HC≡C—CH2—CH3,而不是CH2 CH—CH CH2 的事实是 ( ) A.点燃有浓烟 B.能使KMnO4酸性溶液褪色 C.能与溴发生1∶2 的加成 D.与足量溴反应,生成物中有2个碳原子上 有溴原子
[答案] D [解析] 无论HC≡C—CH2—CH3还 是CH2 CH—CH CH2,A、B、 C均能发生,而与足量溴加成后,前 者产物为
新课探究 ②怎样鉴别直馏汽油和裂化汽油? ③发展“煤制油”工程有什么意义?
[答案] [提示] ②鉴别直馏汽油和裂化汽油的方法是分别滴加溴的四氯化碳溶液,褪色的是裂 化汽油,不褪色的是直馏汽油。 ③可以减少对石油产品的依赖;可以减少直接燃煤引起的环境污染。
人教版选修五第二章 第一节 脂肪烃练习题附答案
选修5作业十五第二章第一节脂肪烃一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.大量获得乙烯的工业方法是()A.乙醇脱水 B.石油分馏C.石油裂化D.石油裂解2.某烃分子中有一个环状结构和两个双键,它的分子式可能是()A.C4H6 B.C7H8C.C5H6D.C10H83.下列说法正确的是()A. 含有双键的物质是烯烃B. 能使溴水褪色的物质是烯烃C. 分子式为C4H8的链烃一定是烯烃D. 烯烃分子中所有原子在同一平面4.含有一个三键的炔烃,氢化后的产物结构式为C2H5-CH(C2H5)-CH2-CH(CH3)-CH (CH3)2此烃的结构式有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种5. 等质量的下列烃完全燃烧,生成CO2和H2O,耗氧量最多的是()A. C2H2B. C3H8C. C4H10D. C5H106. 制取较纯的一氯乙烷,用下列哪种方法()A.乙烷和氯气取代 B.乙烯加成氢气,再用氯气取代C.乙烯和氯化氢加成 D.乙烯和氯气加成7.某液态烃和溴水发生加成反应生成2,3-二溴-2-甲基丁烷,则该烃是()A.3-甲基-1-丁烯B.2-甲基-2-丁烯C.2-甲基-1-丁烯D.1-甲基-2-丁烯8.据报道,近来发现了一种新的星际分子氰基辛炔,其结构式为:HC≡C—C≡C-C≡C-C≡C-C≡N。
对该物质判断正确的是()A 是一种不饱和烃分子B 能使酸性高锰酸钾溶液褪色C 不能发生加成反应D 可由乙炔和含氮化合物加聚制得9.1mol CH2=CH2与Cl2完全发生加成反应后,再与Cl2彻底取代,两过程共消耗Cl2的物质的量为()A 2molB 4molC 5molD 6mol10.1mol某烃在氧气中充分燃烧,需要消耗氧气8mol。
它在光照的条件下与氯气反应能生成三种不同的一氯取代物。
该烃的结构简式是()A B CH3CH2CH2CH2CH3 C D CH3--CH3二、选择题(每小题有一个或二个选项符合题意)11.下列烯烃中存在顺反异构体的是()A.丙烯B.1-丁烯 C.2-戊烯 D.2-甲基-2-丁烯12.下列说法正确的是()A.具有共同通式的化合物互为同系物B.丁炔和丁二烯互为同分异构体C.能使溴水褪色的化合物一定是不饱和烃D.C2H4Cl2一定可以由CH2=CH2和Cl2反应制得13.在下列叙述的变化中,不属于化学变化的是:A、石油分馏得到汽油、煤油和柴油B、石油裂解得到乙烯、丙烯、丁二烯C、“煤制油”D、煤干馏生成焦炭、煤焦油、焦炉气14.维通橡胶是一种耐腐蚀、耐油、耐高温、耐寒性能都特别好的氟橡胶。
高中化学选修5全套课件
第四章
有机物的概念:
第五章
大多数含碳元素的化合物
CO、CO2、碳酸、碳酸盐、金属 碳化物、氰化物归为无机物
有机物的特点
种类繁多、反应慢、副反应多、大多 数能燃烧
4 课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 4
返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章 第五章
自学导引
2、一种物质具有多种官能团,在按官 能团分类时可以认为属于不同的类别
3、醇和酚的区别 4、一些官能团的写法
11 课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 11
返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章 第五章
名师解惑
官能团和根(离子)、基的区别
(1)基与官能团
返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
第四章 第五章
3.有机物的主要类别、官能团和典型代表物
类别 烷烃 烯烃 炔烃 芳香烃
官能团和名称 典型代表物的名称
和结构简式
7 课件制作:韶关市田家炳中学高二化学备课组 制作时间:2010-2-22 7
返回首页 返回目录 第一 章
卤代烃 醇
第二章
第三章
第四章 第五章
第一章 认识有机化合物
第一节 有机化合物的分类
三维目标
知识与技能 认识常见的官能团;了解有机化合物的分类方法
过程与方法
通过有机物分类方法的学习,体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作 用
情感、态度 通过对有机分子结构的认识,知道对事物的认识是逐步深入的,只有不懈地 与价值观 探索,才能发现事物的奥秘
返回首页 返回目录 第一 章 第二章 第三章
高中物理选修电磁波知识点总结
第二章第一节机械波的形成和传播1.机械波的形成和传播以绳波为例1绳上的各小段可以看做质点.2由于绳中各部分之间都有相互作用的弹力联系着,先运动的质点带动后一个质点的运动,依次传递,使振动状态在绳上传播.2.介质能够传播振动的物质.3.机械波1定义:机械振动在介质中的传播.2产生的条件①要有引起初始振动的装置,即波源.②要有传播振动的_介质_.3机械波的特点①前面质点带动后面质点的振动,后面质点重复前面质点的振动,并且离波源越远,质点的振动越_滞后_.②各质点振动周期都与波源振动_相同_.③介质中每个质点的起振方向都和波源的起振方向相同_.④波传播的是振动这种形式,而介质的每个质点只在自己的平衡位置附近振动,并不随波迁移.⑤波在传播“振动”这种运动形式的同时,也在传递能量,而且可以传递信息__.1.波的分类按介质中质点的振动方向和波的传播方向的关系不同,常将波分为横波和纵波.2.横波1定义:介质中质点的振动方向和波的传播方向垂直的波.2标识性物理量①波峰:凸起来的最高处.质点振动位移正向最大处②波谷:凹下去的最低处.质点振动位移负向最大处3.纵波1定义:介质中质点的振动方向和波的传播方向平行的波.2标识性物理量①密部:介质中质点分布密集的部分.②疏部:介质中质点分布稀疏的部分.4.简谐波如果传播的振动是简谐运动,这种波叫做简谐波.波动过程中介质中各质点的运动规律1质点的“守位性”:机械波向外传播的只是振动的形式和能量,质点只在各自的平衡位置附近震动,并不随波迁移;2“相同性”:介质中各质点均做受迫振动,各质点振动的周期和频率与波源振动的周期和频率相同,而且各质点开始振动的方向也相同,即各质点的起振方向相同;3“滞后性”:离波源近的质点带动离波源远的质点依次振动,即离波源近的质点振动开始越早,离波源越远的质点振动开始越晚;波动过程中介质中各质点的振动周期都与波源的振动周期相同,其运动特点可用三句话来描述:1先振动的质点带动后振动的质点;2后振动的质点重复前面质点的振动;3后振动的质点的振动状态落后于先振动的质点.概括起来就是“带动、重复、落后”.已知波的传播方向,可以判断各质点的振动方向,反之亦然.判断方法一:带动法由波的形成原理可知,后振动的质点总是重复先振动质点的运动,若已知波的传播方向而判断质点振动方向时,可在波源一侧找与该质点距离较近的前一质点,如果前一质点在该质点下方,则该质点将向下运动力求重复前面质点的运动,否则该质点向上运动.判断方法二:上下坡法如图5所示,沿波的传播方向,“上坡”的质点向下振动,如A、D、E;“下坡”的质点向上振动,如B、C、F、G、H.判断方法三:同侧法如图6所示,波形图上表示传播方向和振动方向的箭头在图像同侧.第二节波速与波长、频率的关系1.波长1定义:沿波的传播方向,任意两个相邻的同相振动也称振动步调完全一致的质点之间的距离包含一个“完整的波”,叫做波的波长,常用λ表示.2横波中任意两个相邻的波峰或波谷之间的距离就是横波的波长.纵波中任意两个相邻的密部或疏部之间的距离就是纵波的波长.2.振幅1定义:在波动中,各质点离开平衡位置的最大位移,即其振动的振幅,也称为波的振幅.2波的振幅大小是波所传播能量大小的直接量度.3.频率1定义:波在传播过程中,介质中质点振动的频率都相同,这个频率被称为波的频率.2波的频率等于波源振动的频率,与介质的种类无关.__或f·T=1.3频率与周期的关系:f=_1T1.波速:机械波在介质中的传播速度.1波速等于波长和频率的乘积.2经过一个周期,振动在介质中传播的距离等于一个波长3波速等于波长和频率的乘积这一关系虽从机械波得到,但对其他形式的波电磁波、光波也成立2.波速的决定因素:由介质本身的性质决定.__或v=λf.3.波速、波长、周期频率的关系:v=_λT4.波长、频率和波速的决定因素1波速由介质决定,与波的频率、波长无关.2周期和频率取决于波源,而与v、λ无直接关系.3波长由波速和频率共同决定.波从一种介质传播到另一种介质,波的频率不变,由于波速的变化,波长也将随之变化.11和9、2和10、3和11……每两个点的振动是完全相同的,只是后一质点比前一质点晚振动一个周期.21和9、2和10、3和11……每两个点到平衡位置的距离是相等如图2所示为一列向右传播的机械波,当波源1开始振动一个周期时,质点9刚好要开始振动.再过一个周期,波将传播到17质点第三节1.波形图若以横坐标x表示在波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标y表示该时刻各个质点偏离平衡位置的位移,规定位移的方向向上为正值,向下为负值,则在xOy坐标平面上,描出该时刻各质点的位置x,y,用平滑曲线将各点连接起来,就得到这一时刻横波的图像.波的图像有时也称为波形图,简称波形.2.正弦波:波形图是正弦曲线的波,又称为正弦波.3.图像的物理意义直观地表明了离波源不同距离的各振动质点在某一时刻的_位置波的图像和振动图像的比较一、波的图像的理解和应用由波的图像可获取的信息1.直接读出波长.若已知波速,可计算出周期、频率.或已知周期、频率可计算出波速.2.直接读出该时刻各质点的位移,间接判断回复力、加速度情况.3.介质中各质点的振幅.4.已知波的传播方向,可知质点的振动方向;已知质点的振动方向,可知波的传播方向.二、波的图像的画法1.特殊点法先找出两点平衡位置、波峰或波谷等特殊点并确定其运动方向,然后确定经Δt时间后这两点所达到的位置,最后按正弦规律画出新的波形.n=1,2,3……的情况.该法适用于Δt=n TT2.波形平移法在已知波的传播速度的情况下,由Δx=vΔt可得经Δt时间后波向前移动的距离Δx,把图像沿传播方向平移Δx即得到相对应的图像.三、波的图像与振动图像的比较1.波的图像描述的是介质中的“各质点”在“某一时刻”离开平衡位置的位移;而振动图像描述的是“一个质点”在“各个时刻”离开平衡位置的位移.2.横、纵坐标所表示的物理量:波的图像中的横坐标x表示介质中各个振动质点的平衡位置,纵坐标y表示各个振动质点在某时刻的位移;振动图像的横坐标t表示一个振动质点振动的时间,纵坐标y表示这个质点振动时各个不同时刻的位移.四、波的多解问题1.波具有时间和空间的周期性,传播具有双向性,所以关于波的问题更容易出现多解.造成多解的主要因素有:1时间间隔Δt与周期T的关系不明确;2波的传播距离Δx与波长λ的关系不明确;3波的传播方向不确定.2.在解决波的问题时,对题设条件模糊、没有明确说明的物理量,一定设法考虑其所有的可能性:1质点达到最大位移处,则有正向和负向最大位移两种可能;2质点由平衡位置开始振动,则有起振方向相反的两种可能;3只告诉波速不指明波的传播方向,应考虑沿两个方向传播的可能;4只给出两时刻的波形,则有多次重复出现的可能.第四节惠更斯原理波的反射和折射2.波的折射1定义:波在传播过程中,从一种介质进入另一种介质时,波传播的方向发生偏折的现象叫做波的折射.2折射定律波在介质中发生折射时,入射线、法线、折射线即折射波线在_同一平面内内,入射线与折射线分别位于法线两侧,入射角的正弦值与折射角的正弦值之比等于波在第一种介质中的传播速度跟波在第二种介质中的_传播速度_之比.对给定的两种介质,该比值为常数.3结论①当v1>v2时,i>r,折射线偏向法线.②当v1<v2时,i<r,折射线偏离法线.③当垂直界面入射i=0时,r=0,传播方向不变,是折射中的特殊情况.特别提醒1频率f由波源决定,故无论是反射波还是折射波都与入射波的频率相等,即与波源的振动频率相同.2波速v由介质决定,故反射波与入射波在同一介质中传播,波速不变,折射波与入射波在不同种介质中传播,波速变化.3据v=λf知,波长λ与波速和频率有关,反射波与入射波,频率相同,波速相同,故波长相同,折射波与入射波在不同介质中传播,频率相同,波速不同,故波长不同.1.回声测距1当声源不动时,声波遇到了静止的障碍物会返回来继续传播,反射波与入射波在同一介质中传播速度相同,因此,入射波和反射波在传播距离一样的情况下,用的时间相等,设经过时间t听到回声,则声源距障碍物的距离为s=v声.2当声源以速度v向静止的障碍物运动或障碍物以速度v向静止的声源运动时,声源发声时障碍物到声源的距离为s=v声+v.3当声源以速度v远离静止的障碍物或障碍物以速度v远离声源时,声源发声时障碍物到声源的距离为s=v声-v.2.超声波定位蝙蝠能发出超声波,超声波遇到障碍物或捕食目标时会被反射回来,蝙蝠就依据接收到的反射回来的超声波来确定障碍物或目标位置,从而确定飞行方向.另外海豚、雷达也是利用波的反射来定位和测速的.第五节第六节波的干涉衍射多普勒效应1.波的叠加原理在几列波传播的重叠区域内,质点要同时参与由几列波引起的振动,质点的总位移等于各列波单独存在时在该处引起的振动位移的矢量和.2.理解1如果介质中某些质点处于两列波波峰与波峰、波谷与波谷相遇处,则振动加强填“加强”或“减弱”,合振幅将增大填“增大”“不变”或“减小”.2如果质点处于波峰与波谷相遇处,则振动减弱填“加强”或“减弱”,合振幅减小填“增大”“不变”或“减小”.1.波的干涉:频率的两列波叠加,使介质中某些区域的质点振动始终加强,另一些区域的质点振动始终减弱,并且这两种区域互相间隔、位置不变.这种稳定的叠加现象图样叫做波的干涉.2.产生干涉的一个必要条件是两列波的频率必须相同.3.波的干涉现象是在特殊条件下波的叠加.一切波只要满足一定条件都能发生干涉现象.能发生干涉现象的两个波源称为相干波源4.加强点区和减弱点区1加强点:质点振动的振幅等于两列波的振幅之和,A=_A1+A2_.2减弱点:质点振动的振幅等于两列波的振幅之差,A=_|TT−TT_|_,若两列波振幅相同,质点振动的合振幅就等于零.5.干涉图样及其特征1干涉图样:如图2所示.2特征①加强区始终加强,减弱区始终减弱加强区与减弱区不随时间变化.②振动加强的点和振动减弱的点始终在以振源的频率振动,其振幅不变若是振动减弱点,振幅小,但其位移随时间发生变化.③加强区与减弱区互相间隔且位置固定不变.对干涉理解干涉图样的特点:1两列频率相同的波叠加,振动加强点始终加强,振动减弱点始终减弱;2振动加强点和振动减弱点是间隔出现的;3振动加强点是指振幅较大的点,振幅为两列波振幅之和,振动幅度大,但是位移可以为0,振动减弱点振幅为两列波振幅之差,振动幅度小,若两列波振幅相同振动减弱点振幅为0,则保持静止不动;4干涉图样中,不只有振动加强的质点和振动减弱的质点;1.波的衍射波能够绕到障碍物的后面传播的现象.2.波发生明显衍射现象的条件当缝的宽度或障碍物的尺寸大小与波长相差不多或比波长小时,就能看到明显的衍射现象. 3.波的衍射的普遍性一切波都能发生衍射,衍射是波特有的现象.1.衍射是波特有的现象,一切波都可以发生衍射.2.波的衍射总是存在的,只有“明显”与“不明显”的差异,“障碍物或孔的尺寸比波长小或跟波长差不多”只是发生明显衍射的条件.3.波传到小孔障碍物时,小孔障碍物仿佛一个新波源,由它发出与原来同频率的波在孔障碍物后传播,就偏离了直线方向.因此,波的直线传播只是在衍射不明显时的近似情况.多普勒效应1.定义:当观测者和波源之间有相对运动时,观测者测得的频率与波源频率不同.2.成因1波源S与观测者A相对于介质都静止时,观测者单位时间内接收到的完整波的数目与单位时间内波源发出的相同,所以,观测者接收到的频率和波源的振动频率相同2当观测者与波源两者相互接近时,观测者在单位时间内接收到的完整波的数目增多,接收到的频率将大于波源振动的频率.3当观测者与波源两者相互远离时,观测者在单位时间内接收到的完整波的数目减少,接收到的频率将小于波源振动的频率.3.应用1测量心脏血流速度;2测定人造卫星位置的变化;3测定流体流速;4检查车速;5判断遥远的天体相对于地球的运动速度.1.多普勒效应是波共有的特征,不仅机械波,光波和电磁波也都会发生多普勒效应.2.发生多普勒效应时,波源发出的频率不变,变化的是观察者接收到的频率.3.当波源与观察者相互接近时,f观察者变大.如图8甲中波源S不动,观察者A向B运动和图乙中观察者A不动,波源由S1向S2运动;当波源与观察者相互远离时,f观察者变小.如图甲中波源S不动,观察者A向C运动.多普勒效应的判断方法1确定研究对象.波源与观察者2确定波源与观察者是否有相对运动.若有相对运动,能发生多普勒效应,否则不发生.3判断:当两者远离时,观察者接收到的波的频率变小,靠近时观察者接收到的频率变大,但波源的频率不变.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.烃完全燃烧前后气体体积变化规律: ●H2O为液态(T<100℃) 体积总是减小 ●H2O为气态(T>100℃)
y = 4 时: 体积不变
y < 4时:体积减小 y > 4时:体积增大
例1:CH4,C2H2,C2H4,C2H6,C3H4,C3H6完全燃烧,反应 后温度为120℃ ,则反应后,体积不变的是哪种气 体?体积减小的是哪种气体?体积增大的是哪种气体?
(2)乙炔的化学性质: ① 氧化反应
燃烧:2C2H2 + 5O2
点燃
4CO2 + 2H2O
火焰明亮,伴有大量浓烟 现象:
注意: 点燃之前一定要验纯
能使酸性高锰酸钾溶液褪色
甲烷、乙烯、乙炔的燃烧
淡蓝色火焰, 火焰较明亮
燃烧火焰明亮, 带黑烟
燃烧火焰很明 亮,带浓烟
下列那种装置可以用来做为乙炔的制取装置?
C-C、链状、相差若干CH2
随着C个数增加,熔沸点逐渐升高
4.物理性质
■熔沸点: C个数相同,支链越多反而越低 ■状态: C1~C4气态; 4 以上为液态或固态,但新戊 烷除外 ■密度: 随着C个数增加,密度逐渐增加,但都比水小
■水溶性: 都难溶于水,但易溶于有机溶剂
5.化学性质
(1)通常状况下,它们很稳定,跟酸、碱不反应 (2)燃烧氧化,但不能被KMnO4氧化 CH4 + 2O2
体积不变的是: CH4,C2H4,C3H4 体积减小的是: C2H2 体积增大的是: C2H6,C3H6
燃烧规律专题
CxHy + (x+y/4) O2 xCO2 + y/2 H2O
2.等物质的量的烃、等质量的烃完全燃烧时:
CxHy
耗氧量
生成CO2量
生成H2O量
等物质 的量
x+y/4
x x/y
y
等质量
丙烯模型
CH2=CH2
CH3-CH=CH2
2.单烯烃通式 CnH2n (n≥2) 3.同系物 含一个C=C、链状、相差若干CH2 4.物理性质 递变规律和烷烃一样 5.化学性质
区别烷烃和烯烃
(1)氧化反应
①燃烧: 火焰明亮,冒黑烟。 ②与酸性KMnO4的作用: 使KMnO4溶液褪色
(2)加成反应(与H2、Br2、HX、H2O等): CH2==CH2+Br2
y/x
y/x
例2、等物质的量的下列烃完全燃烧时,消耗O2
最多的是(
D
)
A、CH4
C、C3H6
B、C2H6
D、C6H6
例3:等质量的CH4,C2H4,C2H6,C3H4,C3H6
完全燃烧,耗氧量最大的是哪个?
CH4
燃烧规律专题
CxHy + (x+y/4) O2 xCO2 + y/2 H2O
3.最简式相同的有机物,不论以何种比例混合, 只要混合物总质量一定,完全燃烧后生成的CO2 和H2O及耗氧量就一定。
化学性质: 能发生氧化反应,加成反应。
乙炔
1.乙炔的组成和结构:
分子式: C2H2
电子式:
H C
● ×
●● ●● ●●
C H
● ×
结构式: H—C≡C—H
结构简式: CH≡CH 空间结构: 直线形,键角1800
乙炔的三个 价键是如何 形成的?
2.乙炔的制备:
■原理:
CaC2+2H—OH HC≡CH↑+Ca(OH)2
第二章 烃和卤代烃
第一节 脂肪烃
第一课时
• 1、烷烃和烯烃的性质 • 2、烯烃的顺反异构
【知识回顾1】 链状烃 烃
按碳的骨架给烃分类?
链烃 CH3CH2CH3 脂环烃
烃分子中碳和碳之间的连接呈链状,包 括烷烃、烯烃、炔烃、二烯烃等。
脂 肪 烃
环状烃 分子中含有碳环的烃 脂肪烃? 芳香烃
分子中含有一个或多个苯 环的一类碳氢化合物
n
聚乙烯
小专题——单体判断
单体
链节
聚 合 度
小专题——单体判断
碳原子的sp2杂化与乙烯的结构
• 详见课本30-31页
三、烯烃的顺反异构
1.定义:
由于碳碳双键不能旋转而导致分子中原子或原子团在空间 的排列方式不同所产生的异构现象,称为顺反异构
2.形成条件:
1)具有碳碳双键
a' b'
a C C b
第一节 脂肪烃
• 课本28页【思考与交流】 依据表2-1和表2-2 绘制碳原子数与沸点或相对密度变化曲线图
思考与交流P28
沸 点
400 300 200 100 0 1 -100 -200 3 5 7
碳原子数与沸点曲线图
烷烃 烯烃 9 11 13 15 17
碳原子数与沸点变化曲线图
碳原子数与相对密度变化曲线图
2)双键两端的碳原子必须连接两个不同的 原子或原子团.即a′ b′,a b ,且 a = a′、 b = b′至少有一个存在。
三、烯烃的顺反异构
a C b C
a b
a C b C
a d
a a C C
a b
a b C C
d d
有顺反异构的类型
无顺反异构的类型
三、烯烃的顺反异构
3.规定:
两个相同的原子或原子团排列在 双键的同一侧的称为顺式结构。 两个相同的原子或原子团排列在 双键的两侧的称为反式结构。
(1)烯烃同系物:如C2H4和C5H10 等 (2)同分异构体:
例4:取总质量一定的下列各组物质混合后, 无论以何种比例混合,其充分燃烧后得到 的二氧化碳和水的量为恒值的是 D A . C 2H 2 C 2H 6 C.C3H6 C3H8 B. CH4 C3H8 D. C2H4 C4H8
燃烧
CO2 + 2H2O
现象:淡蓝色火焰
(3)取代反应
5.化学性质
(3)取代反应 X2气体,光照 注意: 1molCl2——1molH (4) 热分解
C4H10 C4H10
△
C2H4+C2H6 CH4+C3H6
△
二、烯烃
1.结构特点 含有C=C,不可旋转 与C=C直接相连的四个原子 一定在一平面上,所以乙烯 共面原子数最少为多 为平面构型。 少,最多为多少?
此炔烃可能有的结构有(
B
)
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
练习 2:某气态烃 :1mol能与2mol HCl氯化氢完全加 成,加成产物分子上的氢原子又可被6mol Cl2取代, 则气态烃可能是( C ) A、CH ≡CH
C、CH≡C—CH3
B、CH2=CH2
D、CH2=C(CH3)CH3
燃烧规律专题
C16H34
催化剂
加热、加压
C8H18+C8H16
四、脂肪烃的来源及其应用
4.石油裂解是深度的裂化,使短链的烷烃进一 步分解生成乙烷、丙烷、丁烯等重要石油化工原 料。
催化剂
C4H10 C4H10
加热、加压
催化剂 加热、加压
CH4+ C3H6 C2H4+ C2H6
5.石油催化重整:将直链烃变为芳香烃。目的 是获得芳香烃。
BF
A B C
D
E
F
G
H
(2)乙炔的化学性质:
②加成反应(与X2、H2、HX、H2O等)
HC≡CH+Br2→CHBr=CHBr CHBr=CHBr+Br2→CHBr2CHBr2 CH≡CH+HCl CH≡CH+H2O
催化剂 △
△
CH2=CHCl(制氯乙烯) CH3CHO(制乙醛)
四、脂肪烃的来源及其应用
相 对 密 度
0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 1 3 5 7 9 11 13 15 17
烷烃 烯烃
碳原子数与密度变化曲线图
【请归纳】烷烃和烯烃物理性质递变规律
【结论】烷烃和烯烃的物理性质随着分子中碳 原子数的递增,呈规律性的变化。 同系物的沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大, 常温下的存在状态也由气态逐渐过渡到液态、 固态。
为什么?
【原因】对于结构相似的物质(分子晶体)来说, 分子间作用力随相对分子质量的增大而逐渐增 大;导致物理性质上的递变……
一、烷烃
1.结构特点 C-C可旋转 以C为中心是 四面体构型
①只表示烷烃
链状
锯齿形
2.通式 CnH2n+2(n≥1)
②含碳量最低的 CH4 .
③共价键总数 3n+1 .
3.同系物
催化剂 催化剂 催化剂
CH2BrCH2Br
CH2==CH2+H2O 加压、加热 CH3CH2OH
CH2=CH2 + H2 CH2=CH2 + HCl CH3CH3 CH3CH2Cl
练习:写出丙烯与H2、Br2、H2O、 HBr反应的方程式。
(3)加聚反应 nCH2==CH2
催化剂
[ CH2
CH2 ]
【知识回顾2】
什么是脂肪烃?
• 具有脂肪族化合物基本属性的碳氢化合物叫做脂肪烃。 • 分子中碳原子间连结成链状的碳架,两端张开而不成 环的烃,叫做开链烃,简称链烃。因为脂肪具有这种 结构,所以也叫做脂链烃。 • 有些环烃在性质上不同于芳香烃,而十分类似脂链烃, 这类环烃叫脂环烃。这样,脂肪烃便成为除芳香烃以 外的所有烃的总称。脂链烃和它的衍生物总称为脂肪 族化合物,脂环烃及它的衍生物总称脂环族化合物。 • 自然界中的脂肪烃较少,但其衍生物则广泛存在,而 且与生命有极密切的关系。如:樟脑—常用驱虫剂、 麝香— 常用中草药和冰片。