纸船儿_初二作文 - 360文档中心

关于纸船作文3篇

关于纸船作⽂3篇在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都接触过作⽂吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。

相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，以下是店铺为⼤家收集的关于纸船作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

关于纸船作⽂1 说起纸船谁都不会陌⽣，也许觉得它是简单，⽆聊，甚⾄是幼稚的，但是我却不然。

在简单中它蕴含着深刻的意义。

⼩时候，我们成天在外⾯玩。

在那时候，电脑这玩意⼉还没有现在这么普及，我们就喜欢⽤纸来折出各种各样的东西来找乐⼦。

那些⼤名堂我们折不出来，但像纸船这些⼩玩意我们倒是很擅长的。

我们从来都舍不得妄弃任何⼀张纸，总是留着——留着。

到了周末或者是有空的时候，我们就开⼯将它们折成⼀只只可爱的⼩船，⼩巧灵活，它融⼊了我们快乐的童年，是我们友谊的结晶。

⼤家完成以后，我们就飞奔向⼩溪边，各⾃放下⾃⼰的⼩船，进⾏了⼀场纸船赛。

纸船沿着溪流前进，看着它们绕过⼀个个障碍物，跑向终点，我们欢呼着雀跃着，最后消失在⽔中。

纸船啊，你们有的被溪中的浪花打翻，你们有的被前⾯的障碍物挡住，但你们始终不忘前进的'⽅向，⼀次次的尝试，⼀次次的失败勇往直前，最终还是有⼏只幸运的纸船到达了⽬的地，但不管怎样，你们都是我们幸福的载体。

那时候的游戏是简单的，每⼀只船都承载着我们的希望，每⼀只纸船都是⼀个美好的回忆，每⼀只纸船都是⼀个欢乐兴奋跳动着的⼼。

这⼀只只⼩⼩的纸船，⼀张张零零碎碎的纸⽚交织成了我们欢乐的童年，筑成了那永远的友谊。

关于纸船作⽂2 风带来⼤⾃然对我们的邀请,溪⽔架起勇者前进的桥梁。

戴上⼩⽩帽，拄着⼩树枝，背起载满⼼愿的纸船，我们⼀⾏五⼈(我、⾦⽟洁、蒋捷翔、胡蓉、俞柳闻)向秘密基地出发了! 穿过⼭上那条野草丛⽣的⼩道，⼀幅流⽔潺潺，⼩草碧绿的画中美景便展现在我们⾯前，那⼉真是⼀个仙境呀!鸟语花⾹，溪⽔欢唱。

⼤家不禁齐声观呼起来：秘密基地到了! ⼭上溪⽔⽯畔便是我们的基地。

纸船称重的作文

纸船称重的作文
今天科学课上，老师说要带我们做一个有趣的实验——纸船称重。

哇，这可太有意思啦！
老师给我们每人发了一张纸，让我们自己折一艘纸船。

我可兴奋了，心想：这有啥难的，不就是折个纸船嘛！我三下五除二就折好了一艘看起来还不错的纸船。

接着，老师让我们把纸船放在桌子上，然后开始往纸船上放东西。

我们都瞪大了眼睛，好奇地看着。

我心里嘀咕着：这纸船能承受多重的东西呀？
我先放了一块小橡皮，纸船稳稳当当的，啥事没有。

我又放了一支铅笔，纸船还是没啥问题。

嘿，这纸船还挺厉害的嘛！于是我大胆地拿起一本书，小心翼翼地放在纸船上。

哎呀，不好！纸船开始有点往下沉了，我赶紧把书拿开，还好纸船没沉。

我看了看旁边的同学，他们也都在兴致勃勃地尝试着呢。

有的同学的纸船已经装了好多东西，还稳稳的；有的同学的纸船却已经快撑不住啦。

“哎呀，你看我的纸船多厉害，都装了这么多啦！”一个同学得意地叫着。

“哼，我的纸船也不差呀！”另一个同学不甘示弱地说。

大家你一言我一语地交流着，教室里热闹极了。

这时候老师说话了：“同学们，你们知道为什么有的纸船能装很多东西，有的纸船却装不了多少吗？”
我们都摇摇头，等着老师解答。

老师笑着说：“这是因为纸船的大小、形状还有材质都会影响它的承重能力呀。

就像我们人一样，每个人的能力也不一样呢，是不是？”
我们恍然大悟。

通过这次纸船称重的实验，我学到了好多知识呢。

我明白了不同的纸船有不同的承重能力，也明白了做事情要像纸船一样，要根据自己的能力来，不能盲目去做。

这实验可真有趣呀，我以后还要多做这样的实验！。

关于纸船的作文400字

关于纸船的作文400字
阳光洒下来，小溪里的纸船悠悠地飘着。

这些纸船啊，可不是什么高级货，就是咱们小时候用废纸折的。

但它们在水里漂得可欢了，感觉就像是带着我们的梦想在飞。

纸船们长得都不一样，有的长得细细长长的，跟柳叶似的；有的就摊开了，像个盛开的莲花。

颜色也各不相同，有的蓝得跟天一样，有的红得跟夕阳似的。

每一只纸船都是独一无二的，就像天上的星星，各有各的亮点。

风一吹，纸船们就开始在水上跳舞了。

它们一会儿顺着水流往下漂，一会儿又逆着水流往上冲，好像是在跟小溪玩捉迷藏。

那些涟漪啊，就像是小孩子们的笑声，听起来特别开心。

纸船们的命运可就不一样了。

有的纸船一路顺风顺水，最后漂到了很远的地方；有的呢，就没那么幸运了，半路上就沉了下去。

但不管怎么样，它们都给这片小溪增添了不少色彩。

纸船啊，就是我们小时候的记忆，也是梦想的起点。

它们虽然看起来脆弱，但却有股子韧劲。

它们告诉我们，只要有梦想，就什
么都有可能。

所以啊，咱们得珍惜每一只纸船，让它们一直在咱们心里航行。

小纸船作文范文6篇

小纸船作文范文6篇小纸船作文范文6篇“小小的船，小小的船，小小的船儿两头尖……”每当我一听到这首歌谣，就会想起那难忘的下午。

那是一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴一起玩折纸船。

我们在书架上找来几张白纸，一些彩色的卡纸，便折起小纸船来。

“做个五彩缤纷的纸船吧！”我们哼着歌谣，精心地做着，心中充满了憧憬和希望……纸船折好了，真是色彩鲜艳，灵巧大方，可爱极了！接着，我们把白纸剪成小方块，在上面写上我们深深的祝福，还注上自己的名字和地址，再把它们贴在小纸船上，希望有一天纸船能把我们的祝福带给每一个人。

“我们到溪边放纸船去……”来到小溪边，我们把纸船轻轻地放在水面上，纸船飘呀飘，飘呀飘，越漂越远，一会儿就没了踪影。

我想，纸船一定会帮我们完成心愿的。

小朋友们，你们相信吗？你们有没有看到我们的小纸船呢？如果有，就请赶快来信告诉我们吧！幼年时，我喜欢跟爷爷一起折纸船。

每一次折完，我都会给它取一个响亮的名字，并和爷爷的船比美。

虽然我每一次都会输，但我还是很爱这些 ___小纸船，因为这是我自己折的，我格外的爱惜它们，为此我专门找了一个柜子来收集这些小纸船。

每隔几天，我就会把它们拿出来瞧瞧，玩玩，再放回去。

一次，爷爷提议：“琳迪，我们把小纸船放到楼下的河里去吧！”一听，挺有意思的，我就快活地答应了。

到了小河的一座桥上，爷爷把小纸船陆续放到河中。

看着小船缓缓飘到河中心，我放心了，我转身刚迈开一两步，转念一想：万一小船被风雨打坏了沉到了幽暗的河底，万一被水里的小鱼当成有趣的玩具，给破坏了该怎么办呢？去和小纸船告别的想法涌上了心头，我便又走了回去。

啊，已经飘得这么远了！我飞快地跑着，想追上小船，可怎么也赶不上了，但我还是跑着，也不知为什么。

哎哟，我被一块石头绊倒了，坐在地上，我用无助的眼神望着小船，一直到它在远处不见了踪影。

我猜想，也许它会飘到岸边被贪玩的孩子拣走；也许会在即将到来的雨中被打翻，沉到河底……想着想着，我流下两行冰凉的泪。

小纸船作文范文6篇

小纸船作文范文6篇小纸船作文范文6篇篇一：小纸船“小小的船，小小的船，小小的船儿两头尖……”每当我一听到这首歌谣，就会想起那难忘的下午。

那是一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴一起玩折纸船。

我们在书架上找来几张白纸，一些彩色的卡纸，便折起小纸船来。

“做个五彩缤纷的纸船吧！”我们哼着歌谣，精心地做着，心中充满了憧憬和希望……纸船折好了，真是色彩鲜艳，灵巧大方，可爱极了！接着，我们把白纸剪成小方块，在上面写上我们深深的祝福，还注上自己的名字和地址，再把它们贴在小纸船上，希望有一天纸船能把我们的祝福带给每一个人。

“我们到溪边放纸船去……”来到小溪边，我们把纸船轻轻地放在水面上，纸船飘呀飘，飘呀飘，越漂越远，一会儿就没了踪影。

我想，纸船一定会帮我们完成心愿的。

小朋友们，你们相信吗？你们有没有看到我们的小纸船呢？如果有，就请赶快来信告诉我们吧！篇二：小纸船幼年时，我喜欢跟爷爷一起折纸船。

每一次折完，我都会给它取一个响亮的名字，并和爷爷的船比美。

虽然我每一次都会输，但我还是很爱这些丑陋的小纸船，因为这是我自己折的，我格外的爱惜它们，为此我专门找了一个柜子来收集这些小纸船。

每隔几天，我就会把它们拿出来瞧瞧，玩玩，再放回去。

一次，爷爷提议：“琳迪，我们把小纸船放到楼下的河里去吧！”一听，挺有意思的，我就快活地答应了。

到了小河的一座桥上，爷爷把小纸船陆续放到河中。

看着小船缓缓飘到河中心，我放心了，我转身刚迈开一两步，转念一想：万一小船被风雨打坏了沉到了幽暗的河底，万一被水里的小鱼当成有趣的玩具，给破坏了该怎么办呢？去和小纸船告别的想法涌上了心头，我便又走了回去。

啊，已经飘得这么远了！我飞快地跑着，想追上小船，可怎么也赶不上了，但我还是跑着，也不知为什么。

哎哟，我被一块石头绊倒了，坐在地上，我用无助的眼神望着小船，一直到它在远处不见了踪影。

我猜想，也许它会飘到岸边被贪玩的孩子拣走；也许会在即将到来的雨中被打翻，沉到河底……想着想着，我流下两行冰凉的泪。

小纸船作文(5篇)

小纸船作文(5篇)小纸船作文1我到郊外的山坡上玩，那里有条小溪于是我们玩起了水，离我有五米远的地方，有一个小男孩，他拿着一张张雪白的纸，和一个小笔头。

他撕下一块纸，并拿起了那一个小的不能再小的笔头。

这时我才渐渐的走过去，我问：“你妈妈是谁?”“马丽荣”那是一个平凡的名字。

接着我又问：“你家在哪?”他那黑黑的小手指向了一个破旧的茅草屋。

那就是他日夜生活的地方。

在他的带着下，我参观了他的小屋，他的小屋里只有一口锅，和一张破得说不出来的床。

“那你的妈妈爸爸呢?”“爸爸不要我了。

”“那妈妈呢?”他甚么也没说，只是含着泪花跑了。

我又来到那个小河那，只见小男孩在那哭，他一见我就跑开了，我来到小河边，打开小船里的信：妈妈你在天堂活得好吗?这封信只有这句话，而且都是拼音。

小船底还有两滴泪，在瞬间变成了水晶。

多么好的孩子。

孩子对不起我伤了你。

小纸船作文2“小小的船，小小的`船，小小的船儿两头尖……”每当我听到这首歌时，就想起一件难忘的事。

那是一个星期天，老师领同学们上一堂生动的课——折小船。

一听说又是实践，同学们都兴高采烈的。

上课开头了，老师首先让我们预备一张白纸平放在桌子上，接着将白纸沿着线中间对折，就折成了长方形。

再将两个角沿着中线对折，就变成两个相对的三角形，又把底边往上对折，把底下口撑开，这就形成了一个正方形。

然后把一个角往上折，再把一个角翻过来另一个角也上折，变成三角形。

最终把底下口撑开，小船就形成了。

它的船身上长长的，船舱高高的，精致极了！我望着它特别快乐，我写上祝愿语：祝爷爷奶奶身体健康万事如意！我想把它放在大海里，让它漂啊漂，越漂越远……我信任它肯定会完成我的心愿，把我的祝愿带给远方的爷爷奶奶！小纸船作文3黄昏，我和爸爸妈妈一起到赤岩路漫步，走在均溪河边，风儿轻轻地吹来，像妈妈的手摩挲着我的脸，河水哗哗地流着，似乎在欢快地唱歌，我的心情特别满意。

我顺手折了一只小纸船，正想扔进河里时，发觉河面上漂移着很多垃圾，有人们扔下的饮料瓶、彩色的塑料袋、人们不要的衣服……河水浑浊浑浊的，还带着一点黑，假如深呼吸一下，还可以闻到一股难闻的味道，这让我留恋起了家乡的小溪。

童年的纸船500字作文

童年的纸船500字作文
童年时最先是姐教我织的纸船，还是自己折了又折那种有帆的纸船，那天是特意选在一个有风的日子，放学后匆匆和姐跑到江边去放，纸船儿颠簸着在水中打着转，也有好多往往没到江心就漂浮了，看到那远去的小纸船欢呼雀跃，而另一边却对漂浮的小船委屈得小脸上挂满泪花…在星星出来的暮色中才依依不舍地回到家，其时妈已坐在门槛上，远远地望着我们回到家，揽我们入怀，轻声问道：“你们去哪了，害妈找了一整个黄昏！”
第二天的晚霞染红了天际，妈拿了一本废书，拉着我和姐的小手来到江边，妈撕下废书纸，几下就折成了不一样的小船，我好奇地问妈：“这个是什么船？怎么没有帆？”妈告诉我们：”这是乌篷船，没有帆，但有篷，可以遮风挡雨……”我和姐轻轻地放了纸船儿，妈折的纸船儿竞乘风破浪一点都不倾覆，那个黄昏我们放了又放，织了又织，最后是在妈的崔促声中才恋恋不舍地回到家的。

而今长大了，常常儿时的小纸船又重回到自己的梦里，它承载着童年的梦想，妈妈的嘱托，走远的是我与我远离的故土，好久也好远；而两鬓斑白的妈故土难离，依旧留在那有江的故土。

“我是幸福的！”我想，至少我有梦中的小纸船儿，而有些城市孩子根本就没放过纸船儿，甚至有些孩子连见都没见过纸船……。

手工制作纸船步骤作文

手工制作纸船步骤作文
午后的阳光暖洋洋的，我翻出一张白纸，打算折艘纸船玩玩。

我先把纸对折再对折，就像折纸飞机那样，但这次要更细致。

每次折叠，都好像给纸船注入了生命力，每一道折痕都好像船身上的纹路，充满了故事。

我拿起笔，在纸上勾勒出一条线，这线就是船身啦。

然后咔嚓咔嚓剪掉多余的部分，让纸船变得更轻盈。

嘿，现在它看起来就像一艘准备启航的小船了！
接着，我用手指轻轻按了按纸船的底部，稍微弯一下，这样看起来就更像在大海上航行的样子了。

我好像都能听到海浪的声音，还有船身被浪花拍打的声音，好刺激啊！
我把纸船放在桌上，用嘴轻轻一吹，它就飘起来了，就像真的在海上航行一样。

我闭上眼睛，想象着自己就是这艘纸船，在大海上乘风破浪，自由自在，真是太酷了！
最后，我拿着纸船走到窗边，轻轻一放，它就随风飘远了。

看着它越飘越远，我心里有点舍不得，但也替它高兴，因为它要去开
始自己的冒险啦！希望它能一路顺风，带着我的祝福和梦想，去探索那未知的大海！。

烧不坏的纸船作文200

烧不坏的纸船作文200
阳光撒在水面，一艘纸船就在那儿漂啊漂，看着真舒服。

这纸船，做得挺别致，感觉像有啥神秘力量似的。

阳光打在纸船上，五颜六色的光斑，简直美得像幅画。

你看这纸船，被火烤着竟然没事儿！火苗就那么在船边上跳啊跳，但纸船就是不带怕的。

这纸船，简直就像个小勇士，火焰怎么挑衅都不怕。

小孩子们都围过来看，眼睛瞪得大大的，一脸的不敢相信。

他们都在猜，这纸船为啥这么牛？有人说是涂了防火的啥东西，还有人开玩笑说是不是施了魔法。

纸船在火里就像一艘战舰，冲过火海，真是酷毙了。

童年的纸船作文实用五篇

童年的纸船作文实用五篇童年的纸船作文 1星期六一大早，我就想写作文。

可是，我想写什么好呢？我想了一会儿觉得还是搞一次活动再写一篇文章为好。

我决定先放纸船，再写作文。

好，就这样决定了！我在家里找到一张白纸，先对折。

然后我再在两半各自对折。

一会儿工夫，一只漂亮的小纸船就折好了。

接着，我走出家门，来到门前的市河边。

我看到那条市河真宽呀，简直有黄河的一半宽。

我踩着河埠的石级往下走。

来到*河面处，我站住了。

我蹲下身子在船里放进随手在旁边地上拾到的两根小草，一片树叶。

然后，我把小纸船放到水面上。

小纸船随着河水的流动摇摇晃晃地向前漂去。

我高高兴兴地看着远去的小纸船，祝愿它*安远航，祝愿所有的人都能够心想事成。

突然，一阵风吹过来，一下了把小纸船给吹翻了。

小草和树叶都掉入水中，沉了下去。

唉，可恶的风！该死的风！你再凶、再厉害，总有一天我会想办法制服你的！风，今天，我虽然没有能力制服你，但是，我会再折许多的纸船放到河面上让它们自由自在地漂荡在河面上。

我相信总有一只或几只纸船会*安地到达自己想要到达的地方去的！童年的纸船作文 2不知道一阵风吹过，涤荡过的心究竟沉淀的是什么?是美好的回忆，还是怅然若失的迷离，我又想起屋檐下雨滴溅起的水花，我曾有过一只纸船，很小的，用淡绿色的纸叠的，回想起童年的风丝云片，心头却永远留着这纯洁的记忆，虽然它和我已相距多么遥远。

我曾有过一只纸船，很精致的，用淡绿色的纸叠的，是奶奶在昏黄的灯下为我叠的，一只纸船几乎牵引了我所有对童年的回忆，如此的喜欢纸船，也许它是我梦想开启的源泉。

小时候在奶奶给我的童话世界里我木鱼以过船，梦想自己有一天能掌风使舵，也梦想着早点长大。

在一片寂静的夜里，我曾留下过泪滴，恨自己年少的心为什么不能够坚强，我的意志总是寄托于奶奶，致使有一天奶奶离开我了，我却只能偷偷地流泪。

因为那只纸船，儿时那些阴暗的角落也明亮了，那些被风遗忘的种子也发芽了，我感念奶奶，感念那些已经逝去的岁月。

关于日记折纸船作文6篇

关于日记折纸船作文6篇首先准备一张长方形的折纸，对折两次，沿着对角线折出两个三角形，将一边多余的纸折到三角形上后反过来。

折好后多余的角向内折，重复以上步骤，折成正方形的形状。

最后将正方形的两边分别向内折，做小船细节上的调整就好啦。

想了解更多相关内容，接下来请欣赏：日记折纸船。

日记折纸船1一大早，我们一家去牧野湖边玩。

我想：一直玩没啥意思。

觉定还是作一只纸船。

决定先放纸船，再写作文。

好，就这样决定了!我准备一张长方形的纸，沿着中线对折，折出一个十字痕再沿着十字痕对折，折成一个小长方形将底下的边朝上折，此时将背面朝上，给背面的底边折叠。

提起底边将上图的底角朝上折，使底点与顶点重合。

然后重复步骤，纸船做好啦!我在上面写了几句祝福的话便迫不及待的出门了。

我们走出家门，坐车来到牧野湖边。

一路上，嫩嫩的小草悄悄地从土里钻出来看我。

小路旁、花园里五颜六色、各种各样的花对我在笑。

河边的柳树也长出了新芽，在春风里飘荡。

树的后面还有鸟儿清脆的叫声，山间的小溪在欢快地歌唱。

风很轻柔，就像妈妈的手抚摸着我一样。

到啦目的地一看，那条河真宽呀，简直有黄河的一半宽。

我踩着河埠的石级往下走。

来到近河面处，我站住了。

我蹲下身子在船里放进随手在旁边地上拾到的两根小草，一片树叶。

然后，我把小纸船放到水面上。

小纸船随着河水的流动摇摇晃晃地向前漂去。

我高高兴兴地看着远去的小纸船，祝愿它平安远航，祝愿所有的人都能够心想事成。

小纸船继续向前漂着，我们的梦想也在一点一点向前走着。

我要让它漂到台湾，让台湾投入祖国母亲的怀抱。

日记折纸船2今天的最后一天一节课是语文，老师一进教室，就对我们说：“大家准备好一张纸和水彩笔，今天我们做船。

”“好哦!”我欢呼起来。

老师简单提了要求后，我立即动手开始折纸。

我先拿出一张A4纸，将两条长边对折，再将两条长边向下面和重合边折，这样就形成一个又细又长的长方形了。

我将它放在桌子上，发现从侧面可以看到一个英文字母“M”。

做纸船的作文说明文5篇

做纸船的作文说明文5篇做纸船的作文说明文1我们斑里有好多同学会做纸船，小军说我们来比一比，看谁做纸船又快又好。

大家说:比就比。

于是我们就纷纷准备材料，一切准备停当，小军发出一声口令，就开始比试了，同学们一个个快速地折纸，我第一个折好了纸船，我得意地看看这个，又看看那个，没过多久，大家都做好了，我神气十足地喊道:我第一，你第二，他第三，小民最后!没想到小民站起来说:不行，你虽然做得快，但是你做的船不一定好。

被他这么一说，同学们都凑过来看我的纸船，大家左看右看，看不出什么问题来。

这时，小民又说:我们都把纸船放在水里，看看谁的纸船在水里漂得时间最长。

于是，我们纷纷把自己的纸船放在水池里。

我多么希望我的船能在水里多漂一会儿。

可是，我们的纸船随着水波荡漾，不一会儿就开始吃水了，一只只纸船陆续沉入水中，只有小民的纸船一直票在水面上，越漂越远。

大家都觉得很奇怪，就向小民请教。

小民一边折纸，一边介绍:船沿要均匀，纸缝不能叠在船底，每一处隔层都要按得踏踏实实，不留空隙，这样的纸船放在水里才不容易下沉。

我们按照小民介绍的方法又折起纸船来，这一回，我们折的纸船都能在水面上漂的很远，漂得时间也很长。

我们在水池边高兴地一边看一边拍手。

做纸船的作文说明文2我在家里找到一张白纸，先对折。

然后我再在两半各自对折……一会儿工夫，一只漂亮的小纸船就折好了。

接着，我走出家门，来到门前的市河边。

我看到那条市河真宽呀，简直有黄河的一半宽。

我踩着河埠的石级往下走。

来到近河面处，我站住了。

我蹲下身子在船里放进随手在旁边地上拾到的两根小草，一片树叶。

然后，我把小纸船放到水面上。

小纸船随着河水的流动摇摇晃晃地向前漂去。

我高高兴兴地看着远去的小纸船，祝愿它平安远航，祝愿所有的人都能够心想事成。

突然，一阵风吹过来，一下了把小纸船给吹翻了。

小草和树叶都掉入水中，沉了下去。

唉，可恶的.风!该死的风!你再凶、再厉害，总有一天我会想办法制服你的! 风，今天，我虽然没有能力制服你，但是，我会再折许多的纸船放到河面上让它们自由自在地漂荡在河面上。

玩纸船作文

玩纸船作文
《玩纸船》
嘿，你们知道吗？玩纸船可有意思啦！
记得有一次，我在家闲着没事干，突然就看到了桌上的一张纸。

哎呀，这张纸瞬间就勾起了我的玩心，我脑袋里灵光一闪，嘿，要不折个纸船玩玩呗！说干就干，我立马就动起手来。

我先把那张纸铺平，然后小心翼翼地对折，再对折，嘿，纸船的雏形就出来啦。

接着，我又给它稍微整理了一下形状，让它看起来更像一艘真正的船。

看着这亲手折出来的纸船，我心里那叫一个美呀。

然后呢，我就跑到了卫生间，接了一盆水，把纸船轻轻地放到了水面上。

哇，它就那样稳稳地漂着，可神奇啦！我就蹲在旁边，眼睛一眨不眨地盯着它，看着它在水面上晃晃悠悠的，感觉特别好玩。

我还试着用手去拨弄了一下水，让水流动起来，纸船就跟着水漂呀漂的，就好像真的在大海里航行一样。

我就这么一直盯着纸船看呀看，感觉时间都好像停止了。

哎呀呀，玩纸船虽然是件小事，但真的给我带来了好多好多的快乐呀！直到现在，每次想到那次玩纸船的情景，我都还忍不住笑出声来呢。

哈哈，纸船呀纸船，你可真是我的快乐小宝贝！以后我肯定还会经常玩纸船的，太有意思啦！。

纸船_八年级作文

纸船_八年级作文纸船我想和你一起去看海，在青青的沙滩上留下深深的脚印，蓝色的天空中，飞过一只只白色的海鸥。

阳光下，你的笑容灿烂如花，身影在沙滩上优美地舞动，像一只纸船，在海浪中翩翩起舞。

我们手牵着手，沿着海岸线漫步，脚下嬉戏的浪花衬托着我们的年轻，心中充满着憧憬和希望。

回忆不朽的瞬间，如今还历历在目，清新的海风吹拂着我们的脸庞，仿佛唤醒了心中沉睡的梦。

曾经，我们一起托起了童年的希冀，在纸船的航道上驶向遥远的海岸，经历过无数波涛的冲击，却从未放弃。

小时候，我们纸船在田间小溪中航行，浣熊的爪子划过我的梦幻，嘴角的笑容荡漾在心头。

青蛙跳跃在纸船旁的草丛，似乎在为我们的航行加油助威，宛如在告诉我们不要停下脚步。

过去的岁月，似乎还在耳边回荡，曾经的纸船已经被时光冲刷，只剩下模糊的回忆和微微的惆怅。

如今，我们长大了，经历了太多的风雨，纸船的影子越来越渺远，像沙滩上悄然消失的足印。

回忆就像那无法抹灭的魔法，它让我们有勇气去追逐未曾看到的地平线，让我们重新点燃心中的梦想。

纸船是我们心灵的寄托，是我们追求远方的信仰，它在一路的波涛中不断前行。

即便如今，我们已不再是儿时的模样，纸船的帆早已被消磨，但我们仍要勇敢地追求梦想。

因为，梦想是我们心中那片属于自己的海洋，我们要努力驶向遥远的彼岸。

在深蓝的大海上飞驰，在微风中舞动。

勇敢地面对风浪，不管前方有多少困难。

纸船，让我们的梦想在海上翱翔，让它们成为我们前进的动力，向着远方驶去。

是我们未来的期待，让我们一起承载它的希望。

在注定和命运之间留下足迹，相信自己，努力拓展属于自己的航道。

纸船八年级作文

纸船_八年级作文
纸船_八年级作文
一天，我在河边玩耍，突然想起小时候喜欢做纸船的回忆。

于是，我决定再次尝试制作纸船。

首先，我找到一张合适的纸，然后按照我小时候的方法折叠起来。

经过几次尝试，我终于成功地制作出了一艘美丽的纸船。

我高兴地拿着纸船到河边，将它放入水中。

纸船在水中缓缓前行，仿佛一只优雅的白鹭在水中漫游。

我跟着它奔跑，享受这一刻的快乐。

纸船终于驶向远方，我转身回家，心满意足。

正如纸船一样，我们每个人都有自己的起点和终点。

我们从出生开始，走过了漫长的人生旅程。

在这个旅程中，我们需要克服种种困难和挑战，才能继续前行。

但是，只要我们不放弃，我们一定能够创造属于自己的美好未来。

纸船的制作需要耐心和勇气。

一旦失败，我们不能放弃，而是应该不断尝试，直到成功为止。

同样，人生也需要坚定的信念和不屈的毅力。

我们要相信自己的能力，坚持不懈地追求梦想，直到实现它们。

纸船能够在水中漂浮，靠的是它轻盈的体积。

同样，我们在人生中也需要保持轻盈的心态。

我们要放下过去的不快和痛苦，享受当下的美好和快乐。

只有这样，我们才能真正欣赏这个美丽的世界。

最后，我想说，纸船虽然小，但它能够给我们带来无限的欢乐。

同样，我们也要珍惜身边的每一个小小的快乐，让它们成为我们人生旅程中美好的回忆。

总之，制作纸船不仅是一件有趣的事情，更是一个寓意深刻的过程。

希望我们每个人都能够像制作纸船一样，勇敢前行，追寻属于自己的梦想之航！。

危在旦夕的纸船_初中初二作文300字

危在旦夕的纸船我是一个驾驶纸船的人，
在浩瀚无边的海洋中航行，
为的是捕捞海洋中知识的鱼儿，
开始，
我每天都很努力的捕捞，
因为我对那些知识都很好--
为什么地球是圆的而不是方的？
日复一日，年复一年，
我的纸船中有了许多知识的鱼儿，
让我很高兴。

可是，就是在昨天，
我的纸船触到了暗礁，
从船底向船里漏水了，
知识的鱼儿都回到了海洋中，
我的纸船和我都在危在旦夕.......
这还不算，
在我东面好像有一群大鲨鱼向我游来，
在我的北面还有许多岩石，
而且这是又起来了风，
现在的我已经绝望了，
死亡已近向我招手了，
我用我最后一点力气。

在奋力呼喊------
远方的朋友，
你可以帮助我逃出困境吗？远方的朋友，
你可以帮助我逃出困境吗？远方的朋友，
你可以帮助我逃出困境吗？。

纸船印象作文

纸船印象
哎呀，说起那纸船儿，心头就泛起一股子温柔劲儿。

小时候，河边头，一扎一扎的柳树丝儿轻轻摆着，像是在给河里那些个飘摇的纸船儿唱歌儿嘞。

每到放暑假，我们娃儿些就成群结队地跑到河边，找些旧报纸，或者是作业本上撕下来的干净纸页，小心翼翼地折成一只只小船儿。

有的娃儿手巧，折出来的船儿尖头尖脑，像个要远航的帆船；有的嘛，就粗糙些，四四方方，像块漂在水上的木板，但大家都乐呵呵的，不在乎这些。

折好了，我们就蹲在河边，对着纸船儿哈口气，好像这样就能给它加把劲儿，让它游得更远些。

然后轻轻一推，纸船儿就悠悠地漂开了，带着我们的笑声，还有那些个小小的心愿，一路向下游晃去。

有时候，还会比赛看谁的纸船儿能漂得更远，输了的娃儿就得去帮赢了的那个捡几天的石头子儿，或者是从家里偷摸点好吃的出来分享。

嘿，那时候的快乐，简单又纯粹，比现在这些电子游戏好玩多了。

最难忘的是，有次天快黑了，我们几个娃儿还舍不得走，就盯着那些个越来越远的纸船儿发呆。

突然，一只萤火虫飞到了最近的纸船上，一闪一闪的，好像那纸船儿真的变成了艘小飞船，载着我们童年的梦，飞向了远方的星空。

现在想起来，那些纸船儿的印象，还是那么清晰，那么温馨。

就像是一段永远也忘不了的记忆，藏在心底最柔软的地方。

飘动的纸船写作文

飘动的纸船写作文做船的经历（修改稿）我认识许多的船，有航母、有货船、有油槽船，还有轮船……不过，这么多的船，我都建造不了，但我可以叠纸船。

今天，我很忙并无事，便关上电视，已经开始看看了出来，可是越看越无趣，便坐在哪里，这时我突发奇想当作一张a4纸，已经开始把玩出来，我先想要：“砌什么不好呢！存有了，砌小船。

”说干就干，我便已经开始堆起来，我先把纸对角一叠，不对，砌没法，这回该怎么砌呢，对折一叠，必须可以，那之下一步就是什么呢？我绞尽脑汁，终于想要出来横着一对八折，再关上，拎中间的线和两边的线对折在一起，卷成两个三角形，下一步就是……对了把剩的纸往三角形前面后面一折，再把头放进三角形下面的空洞一牵再向上一折，再夹住，扎居住两边一扎，一个小船就横空出世了，我端的去一盆水，把小船装进，吹起一吹，小船便索莱米了了出来，我困惑了不过我又搞了一条，不一会儿的功夫，小船便搞好了，可是又失利了，一条，两条……一共搞了七条，我失望极了，再也没了精神，这时，妈妈和爸爸回去了，晓得了我的苦衷，爸爸当作一张纸，一边折纸，一边了解：船沿必须光滑，纸缝无法砌在船底，每一处隔层都必须按得踏踏实实，不取空隙，砌船就像是自学一样，一定必须精益求精，踏踏实实，这样的纸船放到水里才不能难下陷。

我听到了爸爸的话，已经开始尝试第八次，在第八次我果然顺利了，爸爸妈妈在赞扬我心灵手巧，听见爸爸妈妈的话，我的心里别提多高兴，多自豪了。

这一次做船的经历，既让我受到了爸爸妈妈的表杨，又让我的手更加灵巧了。

今天整理着书房，无意中，辨认出了一只纸船，它完完整整地躺在了书柜的一个角落，上面咽下了许多灰尘，但仍变得那么轻盈。

我凝视着这条小船，思绪也就一弯一折地漂进了记忆的深处，飘进了故乡那条清清的小溪。

小时候的我，常常静静呆在小溪旁边，溪水静静地向前流淌，风也轻轻地在我身旁流淌。

回忆起那时候的我十分快乐折纸船，我八折了好多只放到岸边，然后在一个一个放在河里，接着便跟随着它们跳跃。