2013届人教A版理科数学课时试题及解析(47)直线与圆、圆与圆的位置关系

合集下载

直线与圆的位置关系典例+讲解+习题+答案

直线与圆的位置关系典例+讲解+习题+答案

4.2.1 直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系(典例)已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),直线L:Ax+By+C=01.位置关系的判定:判定方法1:联立方程组得到关于x(或y)的方程(1)△>0相交;(2)△=0相切;(3)△<0相离。

判定方法2:若圆心(a,b)到直线L的距离为d(1)d<r相交;(2)d=r相切;(3)d>r相离。

例1、判断直线L:(1+m)x+(1-m)y+2m-1=0与圆O:x2+y2=9的位置关系。

法一:直线L:m(x-y+2)+x+y-1=0恒过点,∵点P在圆O内,∴直线L与圆O相交。

法二:圆心O到直线L的距离为当d<3时,(2m-1)2<9(2m2+2),∴14m2+4m+17>0 ∴m∈R所以直线L与直线O相交。

2.切线问题:例3:已知点P(x0,y0)是圆C:x2+y2=r2上一点,求过点P的圆C的切线方程;(x0x+y0y=r2) 法一:∵点P(x0,y0)是圆C:x2+y2=r2上一点,∴当x0≠0且y0≠0时,∴切线方程为当P为(0,r)时,切线方程为y=r,满足方程(1);\当P为(0,-r)时,切线方程为t=-r,满足方程(1);当P为(r,0)时,切线方程为x=r,满足方程(1);当P为(-r,0)时,切线方程为x=-r,满足方程(1);综上,所求切线方程为x0x+y0y=r2法二:设M(x,y)为所求切线上除P点外的任一点,则由图知|OM|2=|OP|2+|PM|2,即x2+y2=r2+(x-x0)2+(y-y0)2∴x0x+y0y=r2且P(x0,y0)满足上面的方程。

综上,所求切线方程为x0x+y0y=r2。

(1)已知圆O:x2+y2=16,求过点P(4,6)的圆的切线PT的方程。

解:当PT方程为x=4时,为圆O的切线,满足题意:设PT的方程为y-6=k(x-4),即kx-y-4k+6=0则圆心O到PT的距离为所以PT的方程为综上,切线PT的方程为x=4,5x-12y+52=0 例4、求过下列各点的圆C:x2+y2-2x+4y-4=0的切线方程:(1);(2) B(4,5) 解: (1)圆C:(x-1)2+(y+2)2=9,圆心C(1,-2),r=3,且点A在圆C上,法一:设切线方程为,则圆心到切线的距离为,∴所求切线方程为法二:∵AC⊥l,∴所求切线方程为(2)点B在圆外,所以过B点的切线有两条设切线方程为y=k(x-4)+5,则圆心C到切线的距离为又直线x=4也是圆的切线方程,∴所求切线方程为例5、设点P(x,y)是圆x2+y2=1上任一点,求的取值范围。

2013年高考真题理科数学分类汇编:考点39 圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系含解析

2013年高考真题理科数学分类汇编:考点39 圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系含解析

考点39 圆的方程、直线与圆、圆与圆的位置关系一、选择题1.(2013·重庆高考文科·T4)设P是圆22-++=上的动点,(3)(1)4x yx=-上的动点,则PQ的最小值为( )Q是直线3A. 6 B。

4 C. 3 D. 2【解题指南】PQ的最小值为圆心到直线的距离减去圆的半径。

【解析】选B。

PQ的最小值为圆心到直线的距离减去圆的半径.圆心)1,3(-到直线3-=x的距离为6,半径为2,所以PQ的最小值为6=-。

242.(2013·天津高考文科·T5)已知过点P(2,2)的直线与圆(x—1)2+y2=5相切,且与直线ax-y+1=0垂直,则a= ( )A. 1- B. 1 C。

2 D。

122【解题指南】根据圆的切线的性质确定切线的斜率,再由两直线垂直求a的值.【解析】选C.因为点P(2,2)为圆(x-1)2+y2=5上的点,由圆的切线性质可知,圆心(1,0)与点P(2,2)的连线与过点P(2,2)的切线垂直.因为圆心(1,0)与点P(2,2)的连线的斜率k=2,故过点P,所以直线ax-y+1=0的斜率为2,因此(2,2)的切线斜率为—12a=2。

A.1 B 。

2 C 。

4 D 。

【解题指南】 由圆的半径、圆心距、半弦长组成直角三角形,利用勾股定理即可求得半弦长。

【解析】选C.由22(1)(2)5x y 得圆心(1,2),半径5r,圆心到直线x+2y-5+的距离|1455|15d,在半径、圆心距、半弦长组成的直角三角形中,弦长222244lr d 。

4。

(2013·重庆高考理科·T7)已知圆1C :22(2)(3)1x y -+-=,圆2C :22(3)(4)9x y -+-=,M、N 分别是圆1C 、2C 上的动点,P 为x 轴上的动点,则PM PN +的最小值为 ( ) A 。

425- B.117-C.226-D.17【解题指南】根据圆的定义可知421-+=+PC PCPN PM ,然后利用对称性求解.【解析】选A.由题意知,圆1C :22(2)(3)1x y -+-=,圆2C :22(3)(4)9x y -+-=的圆心分别为)4,3(),3,2(21C C ,且421-+=+PC PCPN PM ,点)3,2(1C 关于x 轴的对称点为)3,2(-C ,所以252221=≥+=+CC PC PC PC PC ,即425421-≥-+=+PC PCPN PM .5.(2013·广东高考文科·T7)垂直于直线1y x =+且与圆221x y +=相切于第一象限的直线方程是( )A .0x y +=B .10x y ++=C .10x y +-= D .0x y +=【解析】选A. 由题意知直线方程可设为0x y c +-=(0c >),则圆心到直线的距离等于半径1,即1=,c =所求方程为0x y +=。

高考理科数学(人教版)一轮复习讲义:第九章 第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系 Word版含答案

高考理科数学(人教版)一轮复习讲义:第九章 第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系 Word版含答案

第四节直线与圆、圆与圆的位置关系1.直线与圆的位置关系(半径为r ,圆心到直线的距离为d )2.圆与圆的位置关系设两圆的圆心距为d ,两圆的半径分别为R ,r (R >r ),则判断圆与圆位置关系的注意点对于圆与圆的位置关系,从交点的个数,也就是方程组的解的个数来判断,有时得不到确切的结论.如当Δ<0时,需要再根据图形判断两圆是外离,还是内含;当Δ=0时,还需要判断两圆是外切,还是内切.[熟记常用结论]1.圆的切线方程常用结论(1)过圆x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.(2)过圆(x -a )2+(y -b )2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2.(3)过圆x 2+y 2=r 2外一点M (x 0,y 0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x 0x +y 0y =r 2.2.圆系方程(1)同心圆系方程:(x -a )2+(y -b )2=r 2(r >0),其中a ,b 是定值,r 是参数;(2)过直线Ax +By +C =0与圆x 2+y 2+Dx +Ey +F =0交点的圆系方程:x 2+y 2+Dx +Ey+F +λ(Ax +By +C )=0(λ∈R );(3)过圆C 1:x 2+y 2+D 1x +E 1y +F 1=0和圆C 2:x 2+y 2+D 2x +E 2y +F 2=0交点的圆系方程:x 2+y 2+D 1x +E 1y +F 1+λ(x 2+y 2+D 2x +E 2y +F 2)=0(λ≠-1)(该圆系不含圆C 2,解题时,注意检验圆C 2是否满足题意,以防漏解).[小题查验基础]一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(1)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( ) (2)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( )(3)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.( )(4)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)√ 二、选填题1.直线l :x +3y -4=0与圆C :x 2+y 2=4的位置关系是( ) A .相交过圆心 B .相交不过圆心 C .相切D .相离解析:选C 圆心坐标为(0,0),圆心到直线l 的距离d =|-4|2=2=r ,所以直线l 与圆C相切.故选C.2.圆O 1:x 2+y 2-2x =0和圆O 2:x 2+y 2-4y =0的位置关系是( ) A .外离 B.相交 C .外切D .内切解析:选B 圆O 1:(x -1)2+y 2=1, 圆O 2:x 2+(y -2)2=4,∵|O 1O 2|=(1-0)2+(0-2)2=5,∴|2-1|<|O 1O 2|<2+1,∴两圆相交.故选B.3.若直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,则实数a 的取值范围是( ) A .[-3,-1] B.[-1,3]C .[-3,1]D .(-∞,-3]∪[1,+∞) 解析:选C 由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为2, 所以|a -0+1|12+(-1)2≤2,即|a +1|≤2,解得-3≤a ≤1,故选C.4.已知直线l :y =k (x +3)和圆C :x 2+(y -1)2=1,若直线l 与圆C 相切,则k =________.解析:因为直线l 与圆C 相切,所以圆心C 到直线l 的距离d =|-1+3k |1+k 2=1,解得k =0或k = 3.答案:0或 35.直线l :3x -y -6=0与圆x 2+y 2-2x -4y =0相交于A ,B 两点,则|AB |=________. 解析:由x 2+y 2-2x -4y =0,得(x -1)2+(y -2)2=5, 所以该圆的圆心坐标为(1,2),半径r =5, 又圆心(1,2)到直线3x -y -6=0的距离为d =|3-2-6|32+(-1)2=102,由⎝⎛⎭⎫|AB |22=r 2-d 2,得|AB |2=4⎝⎛⎭⎫5-52=10,即|AB |=10. 答案:10考点一 直线与圆的位置关系的判断 [师生共研过关][典例精析](1)直线l :mx -y +1-m =0与圆C :x 2+(y -1)2=5的位置关系是( ) A .相交 B .相切 C .相离 D .不确定(2)直线y =-33x +m 与圆x 2+y 2=1在第一象限内有两个不同的交点,则m 的取值范围是( )A .(3,2) B.(3,3) C.⎝⎛⎭⎫33,233D.⎝⎛⎭⎫1,233(3)若圆x 2+y 2=r 2(r >0)上恒有4个点到直线x -y -2=0的距离为1,则实数r 的取值范围是( )A .(2+1,+∞) B.(2-1,2+1) C .(0,2-1)D .(0,2+1)[解析] (1)法一:(代数法)由⎩⎪⎨⎪⎧mx -y +1-m =0,x 2+(y -1)2=5, 消去y ,整理得(1+m 2)x 2-2m 2x +m 2-5=0, 因为Δ=16m 2+20>0,所以直线l 与圆相交. 法二:(几何法)由题意知,圆心(0,1)到直线l 的距离 d =|-m |m 2+1<1<5,故直线l 与圆相交.法三:易得直线l 过定点(1,1).把点(1,1)代入圆的方程有1+0<5,∴点(1,1)在圆的内部,故直线l 与圆C 相交.(2)当直线经过点(0,1)时,直线与圆有两个不同的交点,此时m =1;当直线与圆相切时,圆心到直线的距离d =|m |⎝⎛⎭⎫332+1=1,解得m =233(切点在第一象限),所以要使直线与圆在第一象限内有两个不同的交点, 则1<m <233.(3)计算得圆心到直线l 的距离为22=2>1,如图,直线l :x -y -2=0与圆相交,l 1,l 2与l 平行,且与直线l 的距离为1,故可以看出,圆的半径应该大于圆心到直线l 2的距离2+1.[答案] (1)A (2)D (3)A[解题技法]判断直线与圆的位置关系的一般方法1.已知点M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,则直线ax +by =1与圆O 的位置关系是( ) A .相切 B.相交 C .相离D .不确定解析:选B 因为M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,所以a 2+b 2>1,而圆心O 到直线ax +by =1的距离d =1a 2+b 2<1.所以直线与圆相交. 2.(2019·杭州模拟)若无论实数a 取何值时,直线ax +y +a +1=0与圆x 2+y 2-2x -2y +b =0都相交,则实数b 的取值范围为( )A .(-∞,2) B.(2,+∞) C .(-∞,-6)D .(-6,+∞)解析:选C ∵x 2+y 2-2x -2y +b =0表示圆,∴8-4b >0,即b <2.∵直线ax +y +a +1=0过定点(-1,-1),∴点(-1,-1)在圆x 2+y 2-2x -2y +b =0的内部,∴6+b <0,解得b <-6,∴b 的取值范围是(-∞,-6).故选C.3.圆(x -3)2+(y -3)2=9上到直线3x +4y -11=0的距离等于1的点的个数为( ) A .1 B.2 C .3D .4解析:选C 由圆的方程知圆心坐标为(3,3),半径为3,如图所示,因为圆心到直线的距离为|9+12-11|5=2,又因为圆的半径为3,所以直线与圆相交,故圆上到直线的距离为1的点有3个.考点二 圆与圆的位置关系及应用 [师生共研过关][典例精析]已知圆C 1:(x -a )2+(y +2)2=4与圆C 2:(x +b )2+(y +2)2=1外切,则ab 的最大值为( ) A.62B.32C.94D .2 3[解析] 由圆C 1与圆C 2外切,可得(a +b )2+(-2+2)2=2+1=3,即(a +b )2=9.根据基本不等式可知ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22=94,当且仅当a =b 时等号成立,ab 的最大值为94.[答案] C[解题技法]圆与圆位置关系问题的解题策略(1)判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.(2)若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x 2,y 2项得到.[过关训练]1.如果圆C :x 2+y 2-2ax -2ay +2a 2-4=0与圆O :x 2+y 2=4总相交,那么实数a 的取值范围是_________________.解析:圆C 的标准方程为(x -a )2+(y -a )2=4, 圆心坐标为(a ,a ),半径为2. 依题意得0<a 2+a 2<4,∴0<|a |<2 2.∴a ∈(-22,0)∪(0,22). 答案:(-22,0)∪(0,22)2.已知两圆x 2+y 2-2x -6y -1=0,x 2+y 2-10x -12y +m =0. (1)m 取何值时两圆外切? (2)m 取何值时两圆内切?(3)当m =45时,求两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.解:因为两圆的标准方程分别为(x -1)2+(y -3)2=11, (x -5)2+(y -6)2=61-m ,所以两圆的圆心分别为(1,3),(5,6),半径分别为11,61-m ,(1)当两圆外切时,由(5-1)2+(6-3)2=11+61-m ,得m =25+1011.(2)当两圆内切时,因为定圆半径11小于两圆圆心之间的距离5,所以61-m -11=5,解得m =25-1011.(3)由(x 2+y 2-2x -6y -1)-(x 2+y 2-10x -12y +45)=0,得两圆的公共弦所在直线的方程为4x +3y -23=0.故两圆的公共弦的长为 2(11)2-⎝⎛⎭⎪⎫|4+3×3-23|42+322=27.考点三 圆的弦长问题 [师生共研过关][典例精析](1)(2019·太原模拟)若3a 2+3b 2-4c 2=0,则直线ax +by +c =0被圆O :x 2+y 2=1所截得的弦长为( )A.23 B .1 C.12D.34(2)(2019·成都模拟)已知直线ax +by +c =0与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,且|AB |=3,则OA ―→·OB ―→的值是( )A .-12B.12 C .-43D .0[解析] (1)因为a 2+b 2=43c 2,所以圆心O (0,0)到直线ax +by +c =0的距离d =|c |a 2+b 2=32,所以直线ax +by +c =0被圆x 2+y 2=1所截得的弦长为212-⎝⎛⎭⎫322=2×12=1,选B.(2)在△OAB 中,|OA |=|OB |=1,|AB |=3,可得∠AOB =120°,所以OA ―→·OB ―→=1×1×cos 120°=-12.[答案] (1)B (2)A[解题技法]有关弦长问题的2种求法[过关训练]1.已知圆C :(x -1)2+(y -2)2=2截y 轴所得线段与截直线y =2x +b 所得线段的长度相等,则b =( )A .- 6 B.±6 C .- 5D .±5解析:选D 记圆C 与y 轴的两个交点分别是A ,B ,由圆心C 到y 轴的距离为1,|CA |=|CB |=2可知,圆心C (1,2)到直线2x -y +b =0的距离也等于1才符合题意,于是|2×1-2+b |5=1,解得b =±5. 2.在直角坐标系xOy 中,曲线y =x 2+mx -2与x 轴交于A ,B 两点,点C 的坐标为(0,1).当m 变化时,解答下列问题:(1)能否出现AC ⊥BC 的情况?说明理由;(2)证明过A ,B ,C 三点的圆在y 轴上截得的弦长为定值. 解:(1)不能出现AC ⊥BC 的情况,理由如下:设A (x 1,0),B (x 2,0),则x 1,x 2是方程x 2+mx -2=0的两根,所以x 1x 2=-2,又点C 的坐标为(0,1),则AC ―→·BC ―→=(-x 1,1)·(-x 2,1)=x 1x 2+1=-2+1=-1≠0,所以不能出现AC ⊥BC 的情况.(2)证明:设过A ,B ,C 三点的圆与y 轴的另一个交点为D ,由x 1x 2=-2可知原点O 在圆内,则由相交弦定理可得|OC |·|OD |=|OA |·|OB |=|x 1|·|x 2|=2.又|OC |=1,所以|OD |=2,所以过A ,B ,C 三点的圆在y 轴上截得的弦长为|OC |+|OD |=3,为定值.考点四 圆的切线问题 [师生共研过关][典例精析]已知点P (2+1,2-2),点M (3,1),圆C :(x -1)2+(y -2)2=4. (1)求过点P 的圆C 的切线方程;(2)求过点M 的圆C 的切线方程,并求出切线长. [解] 由题意得圆心C (1,2),半径r =2. (1)∵(2+1-1)2+(2-2-2)2=4, ∴点P 在圆C 上. 又k PC =2-2-22+1-1=-1,∴切线的斜率k =-1k PC=1. ∴过点P 的圆C 的切线方程是y -(2-2)=x -(2+1),即x -y +1-22=0. (2)∵(3-1)2+(1-2)2=5>4,∴点M 在圆C 外部. 当过点M 的直线斜率不存在时,直线方程为x =3, 即x -3=0.又点C (1,2)到直线x -3=0的距离d =3-1=2=r , 即此时满足题意,所以直线x =3是圆的切线. 当切线的斜率存在时,设切线方程为y -1=k (x -3), 即kx -y +1-3k =0, 则圆心C 到切线的距离d =|k -2+1-3k |k 2+1=r =2,解得k =34.∴切线方程为y -1=34(x -3),即3x -4y -5=0.综上可得,过点M 的圆C 的切线方程为x -3=0或3x -4y -5=0. ∵|MC |=(3-1)2+(1-2)2= 5,∴过点M 的圆C 的切线长为|MC |2-r 2=5-4=1.[解题技法]1.求过圆上的一点(x 0,y 0)的切线方程的方法先求切点与圆心连线的斜率k ,若k 不存在,则结合图形可直接写出切线方程为y =y 0;若k =0,则结合图形可直接写出切线方程为x =x 0;若k 存在且k ≠0,则由垂直关系知切线的斜率为-1k,由点斜式可写出切线方程.2.求过圆外一点(x 0,y 0)的圆的切线方程的2种方法[提醒] 当点(x 0,y 0)在圆外时,一定要注意斜率不存在的情况.[过关训练]1.(2019·杭州模拟)由直线y =x +1上的一点向圆(x -3)2+y 2=1引切线,则切线长的最小值为( )A .1B .2 C.7D .3解析:选C 切线长的最小值是当直线y =x +1上的点与圆心距离最小时取得,圆心(3,0)到直线的距离为d =|3-0+1|2=22,故切线长的最小值为d 2-r 2=7. 2.(2018·湖北四地七校联考)若圆O 1:x 2+y 2=5与圆O 2:(x +m )2+y 2=20相交于A ,B 两点,且两圆在点A 处的切线互相垂直,则线段AB 的长度是( )A .3 B.4 C .2 3D .8解析:选B 连接O 1A ,O 2A ,由于⊙O 1与⊙O 2在点A 处的切线互相垂直,因此O 1A ⊥O 2A ,所以|O 1O 2|2=|O 1A |2+|O 2A |2,即m 2=5+20=25,设AB 交x 轴于点C .在Rt △O 1AO 2中,sin ∠AO 2O 1=55,∴在Rt △ACO 2中,|AC |=|AO 2|·sin ∠AO 2O 1=25×55=2,∴|AB |=2|AC |=4.故选B. 考点五 直线与圆的综合问题[师生共研过关][典例精析]已知过原点的动直线l 与圆C 1:x 2+y 2-6x +5=0相交于不同的两点A ,B . (1)求圆C 1的圆心坐标;(2)求线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程;(3)是否存在实数k ,使得直线L :y =k (x -4)与曲线C 只有一个交点?若存在,求出k 的取值范围;若不存在,说明理由.解:(1)因为圆C 1的方程x 2+y 2-6x +5=0可化为(x -3)2+y 2=4,所以圆心坐标为(3,0). (2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)(x 1≠x 2),M (x 0,y 0),则x 0=x 1+x 22,y 0=y 1+y 22. 由题意可知直线l 的斜率必存在, 设直线l 的方程为y =tx . 将上述方程代入圆C 1的方程, 化简得(1+t 2)x 2-6x +5=0. 由题意,可得x 1+x 2=61+t2,Δ=36-20(1+t 2)>0,(*) 所以x 0=31+t 2,代入直线l 的方程,得y 0=3t 1+t 2. 因为x 20+y 20=9(1+t 2)2+9t 2(1+t 2)2=9(1+t 2)(1+t 2)2=91+t 2=3x 0, 所以⎝⎛⎭⎫x 0-322+y 20=94. 由(*)解得t 2<45.又t 2≥0,所以53<x 0≤3.所以线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程为⎝⎛⎭⎫x -322+y 2=94⎝⎛⎭⎫53<x ≤3. (3)存在实数k 满足条件.由(2)知,曲线C 是在区间⎝⎛⎦⎤53,3上的一段圆弧. 如图,D ⎝⎛⎭⎫53,253,E ⎝⎛⎭⎫53,-253,F (3,0),直线L 过定点G (4,0).联立直线L 的方程与曲线C 的方程,消去y 整理得 (1+k 2)x 2-(3+8k 2)x +16k 2=0. 由Δ=0,解得k =±34,由求根公式解得交点的横坐标为x =125∈⎝⎛⎦⎤53,3, 由图可知要使直线L 与曲线C 只有一个交点, 则k ∈⎣⎡⎦⎤-257,257∪⎩⎨⎧⎭⎬⎫-34,34. 故所求k 的取值范围为⎣⎡⎦⎤-257,257∪⎩⎨⎧⎭⎬⎫-34,34. [解题技法]直线与圆的综合问题的求解策略(1)利用解析几何的基本思想方法(即几何问题代数化),把它转化为代数问题,通过代数的计算,使问题得到解决.(2)直线与圆和平面几何联系十分紧密,可充分考虑平面几何知识的运用,如在直线与圆相交的有关线段长度计算中,要把圆的半径、圆心到直线的距离、直线被圆截得的线段长度放到一起综合考虑.[过关训练]已知A (2,0),直线4x +3y +1=0被圆C :(x +3)2+(y -m )2=13(m <3)所截得的弦长为43,且P 为圆C 上任意一点.(1)求|PA |的最大值与最小值;(2)圆C 与坐标轴相交于三点,求以这三个点为顶点的三角形的内切圆的半径.解:(1)∵直线4x +3y +1=0被圆C :(x +3)2+(y -m )2=13(m <3)所截得的弦长为43, ∴圆心到直线的距离d =|-12+3m +1|5=(13)2-(23)2=1. ∵m <3,∴m =2,∴|AC |=(-3-2)2+(2-0)2=29,∴|PA |的最大值与最小值分别为29+13,29-13.(2)由(1)可得圆C 的方程为(x +3)2+(y -2)2=13,令x =0,得y =0或4;令y =0,得x =0或-6,∴圆C 与坐标轴相交于三点M (0,4),O (0,0),N (-6,0),∴△MON 为直角三角形,斜边|MN |=213,∴△MON 内切圆的半径为4+6-2132=5-13.。

高三数学人教版a版数学(理)高考一轮复习教案:8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系 word版含答案

高三数学人教版a版数学(理)高考一轮复习教案:8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系 word版含答案

第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系直线与圆、圆与圆的位置关系(1)能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.(2)能用直线和圆的方程解决一些简单的问题. (3)初步了解用代数方法处理几何问题的思想.知识点一 直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系(半径r ,圆心到直线的距离为d ) 相离相切相交图形量化方程观点 Δ<0 Δ=0 Δ>0 几何观点 d >rd =rd <r易误提醒 对于圆的切线问题,尤其是圆外一点引圆的切线,易忽视切线斜率k 不存在情形.必备方法 求圆的弦长的常用方法:(1)几何法:设圆的半径为r ,弦心距为d ,弦长为l ,则⎝⎛⎭⎫l 22=r 2-d 2. (2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式. |AB |=1+k 2|x 1-x 2| =(1+k 2)[(x 1+x 2)2-4x 1x 2].注意:常用几何法研究圆的弦的有关问题.[自测练习]1.直线l :mx -y +1-m =0与圆C :x 2+(y -1)2=1的位置关系是( ) A .相交 B .相切C .相离D .与m 的取值有关解析:圆心到直线的距离d =|-1-m +1|m 2+1=|m |m 2+1<1=r ,故选A.答案:A2.若a 2+b 2=2c 2(c ≠0),则直线ax +by +c =0被圆x 2+y 2=1所截得的弦长为( )A.12 B .1 C.22D. 2解析:因为圆心(0,0)到直线ax +by +c =0的距离d =|c |a 2+b 2=|c |2|c |=22,因此根据直角三角形的关系,弦长的一半就等于1-⎝⎛⎭⎫222=22,所以弦长为 2. 答案:D3.过点(2,3)与圆(x -1)2+y 2=1相切的直线的方程为________.解析:设圆的切线方程为y =k (x -2)+3,由圆心(1,0)到切线的距离为半径1,得k =43,所以切线方程为4x -3y +1=0,又直线x =2也是圆的切线,所以直线方程为4x -3y +1=0或x =2.答案:x =2或4x -3y +1=0 知识点二 圆与圆的位置关系圆与圆的位置关系(两圆半径r 1,r 2,d =|O 1O 2|) 相离外切相交内切内含图形量的关系d >r 1+r 2d =r 1+r 2|r 1-r 2|<d <r 1+r 2d =|r 1-r 2|d <|r 1-r 2|易误提醒 两圆相切问题易忽视分两圆内切与外切两种情形.[自测练习]4.圆O 1:x 2+y 2-2x =0和圆O 2:x 2+y 2-4y =0的位置关系是( ) A .相离 B .相交 C .外切D .内切解析:圆O 1的圆心坐标为(1,0),半径r 1=1,圆O 2的圆心坐标为(0,2),半径r 2=2,故两圆的圆心距d =5,而r 2-r 1=1,r 1+r 2=3,则r 2-r 1<d <r 1+r 2,故两圆相交.答案:B考点一 直线与圆的位置关系|1.对任意的实数k ,直线y =kx -1与圆C :x 2+y 2-2x -2=0的位置关系是( ) A .相离 B .相切C .相交D .以上三个选项均有可能解析:直线y =kx -1恒经过点A (0,-1),圆x 2+y 2-2x -2=0的圆心为C (1,0),半径为3,而|AC |=2<3,故直线y =kx -1与圆x 2+y 2-2x -2=0相交,故选C.答案:C2.(2015·皖南八校联考)若直线y =kx 与圆(x -2)2+y 2=1的两个交点关于直线2x +y +b =0对称,则k ,b 的值分别为( )A.12,-4 B .-12,4C.12,4 D .-12,-4解析:因为直线y =kx 与圆(x -2)2+y 2=1的两个交点关于直线2x +y +b =0对称,所以直线y =kx 与直线2x +y +b =0垂直,且直线2x +y +b =0过圆心,所以⎩⎪⎨⎪⎧k =12,2×2+0+b =0,解得k =12,b =-4.答案:A3.若直线x -my +1=0与圆x 2+y 2-2x =0相切,则m 的值为( ) A .1 B .±1 C .±3D. 3解析:由x 2+y 2-2x =0,得圆心坐标为(1,0),半径为1,因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即|1-0+1|1+m 2=1,解得m =±3. 答案:C判断直线与圆的位置关系常见的两种方法(1)几何法:利用d 与r 的关系. (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.考点二 切线、弦长问题|(1)(2015·高考重庆卷)已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴.过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |=( )A .2B .4 2C .6D .210(2)(2016·太原一模)已知在圆x 2+y 2-4x +2y =0内,过点E (1,0)的最长弦和最短弦分别是AC 和BD ,则四边形ABCD 的面积为( )A .3 5B .6 5C .415D .215[解析] (1)由题意得圆C 的标准方程为(x -2)2+(y -1)2=4,所以圆C 的圆心为(2,1),半径为2.因为直线l 为圆C 的对称轴,所以圆心在直线l 上,则2+a -1=0,解得a =-1,所以|AB |2=|AC |2-|BC |2=(-4-2)2+(-1-1)2-4=36,所以|AB |=6,故选C.(2)将圆的方程化为标准方程得(x -2)2+(y +1)2=5,圆心坐标为F (2,-1),半径r =5,如图,显然过点E 的最长弦为过点E 的直径,即|AC |=25,而过点E 的最短弦为垂直于EF 的弦,|EF |=(2-1)2+(-1-0)2=2,|BD |=2r 2-|EF |2=23,∴S 四边形ABCD=12|AC |×|BD |=215. [答案] (1)C (2)D处理切线、弦长问题的策略(1)处理直线与圆的弦长问题时多用几何法,即弦长一半、弦心距、半径构成直角三角形.(2)圆的切线问题的处理要抓住圆心到直线的距离等于半径建立关系解决问题.1.直线l 与圆x 2+y 2+2x -4y +a =0(a <3)相交于A ,B 两点,若弦AB 的中点为(-2,3),则直线l 的方程为( )A .x +y -3=0B .x +y -1=0C .x -y +5=0D .x -y -5=0解析:设直线的斜率为k ,又弦AB 的中点为(-2,3),所以直线l 的方程为kx -y +2k +3=0,由x 2+y 2+2x -4y +a =0得圆的圆心坐标为(-1,2),所以圆心到直线的距离为2,所以|-k -2+2k +3|k 2+1=2,解得k =1,所以直线l 的方程为x -y +5=0,故选C.答案:C2.(2016·云南名校联考)已知圆O :x 2+y 2=1,直线x -2y +5=0上动点P ,过点P 作圆O 的一条切线,切点为A ,则|P A |的最小值为________.解析:过O 作OP 垂直于直线x -2y +5=0,过P 作圆O 的切线P A ,连接OA (图略),易知此时|P A |的值最小.由点到直线的距离公式,得|OP |=|1×0-2×0+5|1+22= 5.又|OA |=1,所以|P A |=|OP |2-|OA |2=2.答案:2考点三 圆与圆的位置关系|1.(2016·惠州调研)圆(x +2)2+y 2=4与圆(x -2)2+(y -1)2=9的位置关系为( ) A .内切 B .相交 C .外切D .相离解析:两圆的圆心距离为17,两圆的半径之差为1、半径之和为5,而1<17<5,所以两圆相交.答案:B2.若点A (1,0)和点B (4,0)到直线l 的距离依次为1和2,则这样的直线有( ) A .1条 B .2条 C .3条D .4条解析:如图,分别以A ,B 为圆心,1,2为半径作圆.依题意得,直线l 是圆A 的切线,A 到l 的距离为1,直线l 也是圆B 的切线,B 到l 的距离为2,所以直线l 是两圆的公切线,共3条(2条外公切线,1条内公切线).答案:C3.若圆x 2+y 2=4与圆x 2+y 2+2ay -6=0(a >0)的公共弦的长为23,则a =________. 解析:两圆的方程相减,得公共弦所在的直线方程为(x 2+y 2+2ay -6)-(x 2+y 2)=0-4⇒y =1a ,又a >0,结合图象(图略),再利用半径、弦长的一半及弦心距所构成的直角三角形,可知1a=22-(3)2=1⇒a =1.答案:1求解两圆位置关系问题的两种方法(1)两圆位置关系的判断常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.(2)若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差得到.19.直线与圆的位置关系中的易错问题【典例】对于任意实数m,直线l:y=m(x-1)+b恒与圆O:x2+y2=a2(a>0)有两个交点,则a,b满足的条件是________.[易错点析]对直线l方程分析不彻底,盲目利用Δ法或几何法无法判断导致失误.[解析]由题意知,①直线l经过定点M(1,b).又直线l恒与圆O:x2+y2=a2(a>0)有两个交点,所以,②点M在圆的内部,所以,12+b2<a2,即a2-b2>1.[答案]a2-b2>1[方法点评]点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交.点与圆的位置关系法适用于动直线问题.[跟踪练习](2016·大连双基)圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点的充要条件是________.解析:法一:将直线方程代入圆方程,得(k2+1)x2+4kx+3=0,直线与圆没有公共点的充要条件是Δ=16k2-12(k2+1)<0,解得k∈(-3,3).法二:圆心(0,0)到直线y=kx+2的距离d=2k2+1,直线与圆没有公共点的充要条件是d>1,即2k2+1>1,解得k∈(-3,3).答案:(-3,3)A组考点能力演练1.(2016·洛阳二练)已知圆C:x2+y2=4,若点P(x0,y0)在圆C外,则直线l:x0x+y0y =4与圆C的位置关系为()A.相离B.相切C.相交D.不能确定解析:由题意:圆C的圆心到直线l的距离d=4x20+y20,∵点P(x0,y0)在圆x2+y2=4外,∴x20+y20>4,∴d=4x20+y20<2,∴直线l与圆相交.答案:C2.已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C2的方程为()A .(x +2)2+(y -2)2=1B .(x -2)2+(y +2)2=1C .(x +2)2+(y +2)2=1D .(x -2)2+(y -2)2=1解析:C 1:(x +1)2+(y -1)2=1的圆心为(-1,1),所以它关于直线x -y -1=0对称的点为(2,-2),对称后半径不变,所以圆C 2的方程为(x -2)2+(y +2)2=1.答案:B3.(2015·长春二模)设m ,n ∈R ,若直线(m +1)x +(n +1)y -2=0与圆(x -1)2+(y -1)2=1相切,则m +n 的取值范围是( )A .(-∞,2-22]∪[2+22,+∞)B .(-∞,-22]∪[22,+∞)C .[2-22,2+22]D .(-∞,-2]∪[2,+∞) 解析:由直线与圆相切可知 |m +n |=(m +1)2+(n +1)2, 整理得mn =m +n +1,由mn ≤⎝⎛⎭⎫m +n 22可知m +n +1≤14(m +n )2,解得m +n ∈(-∞,2-22]∪[2+22,+∞),故选A. 答案:A4.过点(-2,3)的直线l 与圆x 2+y 2+2x -4y =0相交于A ,B 两点,则|AB |取得最小值时l 的方程为( )A .x -y +5=0B .x +y -1=0C .x -y -5=0D .2x +y +1=0解析:本题考查直线与圆的位置关系.由题意得圆的标准方程为(x +1)2+(y -2)2=5,则圆心C (-1,2),过圆心与点(-2,3)的直线l 1的斜率为k =3-2-2-(-1)=-1.当直线l 与l 1垂直时,|AB |取得最小值,故直线l 的斜率为1,所以直线l 的方程为y -3=x -(-2),即x -y +5=0,故选A.答案:A5.在平面直角坐标系xOy 中,设点P 为圆C :(x -2)2+y 2=5上的任意一点,点Q (2a ,a +2),其中a ∈R ,则线段PQ 长度的最小值为( )A.55B. 5C.355D.655解析:设点Q (x ,y ),则x =2a ,y =a +2,∴x -2y +4=0,∴点Q 在直线x -2y +4=0上.由于圆心(2,0)到直线x -2y +4=0的距离为d =|2-0+4|1+4=655,所以PQ 长度的最小值为d -5=655-5=55,故选A.答案:A6.圆x 2+y 2+x -2y -20=0与圆x 2+y 2=25相交所得的公共弦长为________. 解析:公共弦的方程为(x 2+y 2+x -2y -20)-(x 2+y 2-25)=0,即x -2y +5=0,圆x 2+y 2=25的圆心到公共弦的距离d =|0-2×0+5|5=5,而半径为5,故公共弦长为252-(5)2=4 5.答案:4 57.(2016·泰安调研)已知直线3x -y +2=0及直线3x -y -10=0截圆C 所得的弦长均为8,则圆C 的面积是________.解析:因为已知的两条直线平行且截圆C 所得的弦长均为8,所以圆心到直线的距离d 为两平行直线距离的一半,即d =12×|2+10|3+1=3.又直线截圆C 所得的弦长为8,所以圆的半径r =32+42=5,所以圆C 的面积是25π.答案:25π8.(2016·福州质检)若直线x -y +2=0与圆C :(x -3)2+(y -3)2=4相交于A 、B 两点,则CA →·CB →的值为________.解析:依题意得,点C 的坐标为(3,3).由⎩⎪⎨⎪⎧ y =x +2,(x -3)2+(y -3)2=4,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =3y =5或⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =3, 可令A (3,5),B (1,3),∴CA →=(0,2),CB →=(-2,0), ∴CA →·CB →=0. 答案:09.如图,已知圆C 与y 轴相切于点T (0,2),与x 轴的正半轴交于两点M ,N (点M 在点N 的左侧),且|MN |=3.(1)求圆C 的方程;(2)过点M 任作一直线与圆O :x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,连接AN ,BN ,求证:k AN +k BN 为定值.解:(1)因为圆C 与y 轴相切于点T (0,2),可设圆心的坐标为(m,2)(m >0),则圆C 的半径为m ,又|MN |=3,所以m 2=4+⎝⎛⎭⎫322=254,解得m =52,所以圆C 的方程为⎝⎛⎭⎫x -522+(y -2)2=254. (2)由(1)知M (1,0),N (4,0),当直线AB 的斜率为0时,易知k AN =k BN =0,即k AN +k BN=0.当直线AB 的斜率不为0时,设直线AB :x =1+ty ,将x =1+ty 代入x 2+y 2-4=0,并整理得,(t 2+1)y 2+2ty -3=0.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),所以⎩⎪⎨⎪⎧y 1+y 2=-2tt 2+1,y 1y 2=-3t 2+1,则k AN +k BN =y 1x 1-4+y 2x 2-4=y 1ty 1-3+y 2ty 2-3=2ty 1y 2-3(y 1+y 2)(ty 1-3)(ty 2-3)=-6t t 2+1+6tt 2+1(ty 1-3)(ty 2-3)=0.综上可知,k AN +k BN 为定值.10.已知圆M 的圆心M 在x 轴上,半径为1,直线l :y =43x -12被圆M 截得的弦长为3,且圆心M 在直线l 的下方.(1)求圆M 的方程;(2)设A (0,t ),B (0,t +6)(-5≤t ≤-2),若圆M 是△ABC 的内切圆,求△ABC 的面积S 的最大值和最小值.解:(1)设圆心M (a,0),由已知得点M 到直线l :8x -6y -3=0的距离为12-⎝⎛⎭⎫322=12,∴|8a -3|82+62=12.又点M 在直线l 的下方,∴8a -3>0,∴8a -3=5,a =1,∴圆M 的方程为(x -1)2+y 2=1.(2)设直线AC 的斜率为k 1,直线BC 的斜率为k 2,则直线AC 的方程为y =k 1x +t ,直线BC 的方程为y =k 2x +t +6.由方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =k 1x +t ,y =k 2x +t +6,解得C 点的横坐标为6k 1-k 2.∵|AB |=t +6-t =6,∴S =12×⎪⎪⎪⎪6k 1-k 2×6=18|k 1-k 2|.∵圆M 与AC 相切,∴1=|k 1+t |1+k 21,∴k 1=1-t 22t ;同理,k 2=1-(t +6)22(t +6).∴k 1-k 2=3(t 2+6t +1)t 2+6t,∴S =6(t 2+6t )t 2+6t +1=6⎝⎛⎭⎫1-1t 2+6t +1,∵-5≤t ≤-2,∴-8≤t 2+6t +1≤-4, ∴S max =6×⎝⎛⎭⎫1+14=152,S min =6×⎝⎛⎭⎫1+18=274. B 组 高考题型专练1.(2014·高考浙江卷)已知圆x 2+y 2+2x -2y +a =0截直线x +y +2=0所得弦的长度为4,则实数a 的值是( )A .-2B .-4C .-6D .-8解析:由圆的方程x 2+y 2+2x -2y +a =0可得,圆心为(-1,1),半径r =2-a .圆心到直线x +y +2=0的距离为d =|-1+1+2|2= 2.由r 2=d 2+⎝⎛⎭⎫422得2-a =2+4,所以a =-4.答案:B2.(2014·高考重庆卷)已知直线ax +y -2=0与圆心为C 的圆(x -1)2+(y -a )2=4相交于A ,B 两点,且△ABC 为等边三角形,则实数a =________.解析:易知△ABC 是边长为2的等边三角形,故圆心C (1,a )到直线AB 的距离为3,即|a +a -2|a 2+1=3,解得a =4±15.经检验均符合题意,则a =4±15.答案:4±153.(2014·高考山东卷)圆心在直线x -2y =0上的圆C 与y 轴的正半轴相切,圆C 截x 轴所得弦的长为23,则圆C 的标准方程为________.解析:依题意,设圆心的坐标为(2b ,b )(其中b >0),则圆C 的半径为2b ,圆心到x 轴的距离为b ,所以24b 2-b 2=23,b >0,解得b =1,故所求圆C 的标准方程为(x -2)2+(y -1)2=4.答案:(x -2)2+(y -1)2=44.(2015·高考山东卷)过点P (1,3)作圆x 2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则P A →·PB →=________.解析:在平面直角坐标系xOy 中作出圆x 2+y 2=1及其切线P A ,PB ,如图所示.连接OA ,OP ,由图可得|OA |=|OB |=1,|OP |=2,|P A →|=|PB →|=3,∠APO =∠BPO =π6,则P A →,PB →的夹角为π3,所以P A →·PB →=|P A →|·|PB →|·cos π3=32. 答案:325.(2015·高考重庆卷)若点P (1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P 处的切线方程为________.解析:由题意,得k OP =2-01-0=2,则该圆在点P 处的切线方程的斜率为-12,所以所求切线方程为y -2=-12(x -1),即x +2y -5=0. 答案:x +2y -5=0。

高三数学直线与圆的位置关系试题答案及解析

高三数学直线与圆的位置关系试题答案及解析

高三数学直线与圆的位置关系试题答案及解析1.已知直线(其中为非零实数)与圆相交于两点,O为坐标原点,且为直角三角形,则的最小值为 .【答案】4【解析】∵直线(其中为非零实数)与圆相交于两点,O为坐标原点,且为直角三角形,∴,∴圆心O(0,0)到直线的距离,化为,∴,当且仅当取等号,∴的最小值为4.【考点】基本不等式.2.已知直线,若曲线上存在两点P、Q关于直线对称,则的值为A.B.C.D.【答案】D【解析】因为已知直线,若曲线上存在两点P、Q关于直线对称,所以直线必过圆的圆心(-1,3),从而有,故选D.【考点】1.圆的一般方程;2.圆的对称性.3.直线与圆相交于两点,则是“的面积为”的()充分而不必要条件必要而不充分条件充分必要条件既不充分又不必要条件【答案】A【解析】由时,圆心到直线的距离.所以弦长为.所以.所以充分性成立,由图形的对成性当时, 的面积为.所以不要性不成立.故选A.【考点】1.直线与圆的位置关系.2.充要条件.4.直线和将单位圆分成长度相等的四段弧,则 .【答案】2【解析】依题意,设与单位圆相交于两点,则∠°.如图,当时满足题意,所以.【考点】直线与圆相交,相等弧的概念,容易题.5.已知圆的方程为x2+y2-6x-8y=0,设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为()A.10B.C.D.【答案】B【解析】可知点(3,5)在圆内,所以最长弦AC 为圆的直径.设AC 与BD 的交点为M(3,5) x 2+y 2-6x-8y=0(x-3)2+(y-4)2="25" AC=10,圆心O(3,4) ∵BD 为最短弦∴AC 与BD 相垂直,垂足为M,所以OM==1 ∴BD=2BM=2=4∵S 四边形ABCD =S △ABD +S △BDC =×BD×MA+×BD×MC=×BD×(MA+MC) =×BD×AC ∴S 四边形ABCD =×4×10=20.6. 已知圆C 的方程为:x 2+y 2-2mx -2y +4m -4=0(m ∈R). (1)试求m 的值,使圆C 的面积最小;(2)求与满足(1)中条件的圆C 相切,且过点(1,-2)的直线方程.【答案】(1)当m =2时,圆的半径有最小值1,此时圆的面积最小. (2)x =1或4x -3y -10=0.【解析】圆C 的方程:(x -m)2+(y -1)2=(m -2)2+1.(1)当m =2时,圆的半径有最小值1,此时圆的面积最小. (2)当m =2时,圆的方程为(x -2)2+(y -1)2=1, 设所求的直线方程为y +2=k(x -1), 即kx -y -k -2=0, 由直线与圆相切,得=1,k =,所以切线方程为y +2=(x -1),即4x -3y -10=0,又因为过点(1,-2)且与x 轴垂直的直线x =1与圆也相切, 所以所求的切线方程为x =1或4x -3y -10=0.7. 设m ,n ∈R ,若直线(m +1)x +(n +1)y -2=0与圆(x -1)2+(y -1)2=1相切,则m +n 的取值范围是( )A .[1-,1+]B .(-∞,1-]∪[1+,+∞)C .[2-2,2+2]D .(-∞,2-2]∪[2+2,+∞)【答案】D【解析】圆心(1,1)到直线(m +1)x +(n +1)y -2=0的距离为=1,所以m +n +1=mn≤(m +n)2, 所以m +n≥2+2或m +n≤2-2.8. 在平面直角坐标系中,直线(为参数)与圆(为参数)相切,切点在第一象限,则实数的值为 . 【答案】. 【解析】直线的一般式方程为,圆的圆心坐标为,半径长为,则有,解得或,由于切点在第一象限,则直线必过第一象限,则,因此.【考点】1.参数方程与普通方程间的转化;2.直线与圆的位置关系9.已知,则直线与圆:的位置关系是( ).A.相交B.相切C.相离D.不能确定【答案】B【解析】方程组只有一解,即题设中直线与圆只有一个公共点,因此它们相切,选B.【考点】直线和圆的位置关系.10.已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=4,直线l1过定点A(1,0).(1)若l1与圆相切,求l1的方程;(2)若l1与圆相交于P、Q两点,线段PQ的中点为M,又l1与l2:x+2y+2=0的交点为N,判断AM·AN是否为定值?若是,则求出定值;若不是,请说明理由.【答案】(1)x=1或3x-4y-3=0(2)6【解析】(1)①若直线l1的斜率不存在,即直线是x=1,符合题意.②若直线l1斜率存在,设直线l1为y=k(x-1),即kx-y-k=0.由题意知,圆心(3,4)到已知直线l1的距离等于半径2,即=2,解得k=. ∴所求直线方程是x=1或3x-4y-3=0.(2)(解法1)直线与圆相交,斜率必定存在,且不为0,可设直线方程为kx-y-k=0.由得N.又直线CM与l1垂直,由得M.∴AM·AN=·==6为定值.故AM·AN是定值,且为6.(解法2)直线与圆相交,斜率必定存在,且不为0,可设直线方程为kx-y-k=0.由得N.再由得(1+k2)x2-(2k2+8k+6)x+k2+8k+21=0.∴x1+x2=,得M.以下同解法1. (解法3)用几何法连结CA并延长交l2于点B,kAC=2,kl2=-,∴CB⊥l.如图所示,△AMC∽△ABN,则,2可得AM·AN=AC·AB=2·=6,是定值11.已知t∈R,圆C:x2+y2-2tx-2t2y+4t-4=0.(1)若圆C的圆心在直线x-y+2=0上,求圆C的方程;(2)圆C是否过定点?如果过定点,求出定点的坐标;如果不过定点,说明理由.【答案】(1)x2+y2+2x-2y-8=0或x2+y2-4x-8y+4=0(2)过定点(2,0).【解析】(1)配方得(x-t)2+(y-t2)2=t4+t2-4t+4,其圆心C(t,t2).依题意t-t2+2=0t=-1或2.即x2+y2+2x-2y-8=0或x2+y2-4x-8y+4=0为所求方程.(2)整理圆C的方程为(x2+y2-4)+(-2x+4)t+(-2y)·t2=0,令故圆C过定点(2,0).12.已知圆C的圆心与点P(-2,1)关于直线y=x+1对称,直线3x+4y-11=0与圆C相交于A、B两点,且=6,求圆C的方程.【答案】x2+(y+1)2=18.【解析】设圆C的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),则圆心C(a,b),由题意得解得故C(0,-1)到直线3x+4y-11=0的距离d==3.∵AB=6,∴r2=d2+=18,∴圆C的方程为x2+(y+1)2=18.13.已知圆C经过点A(-2,0),B(0,2),且圆心C在直线y=x上,又直线l:y=kx+1与圆C相交于P、Q两点.(1)求圆C的方程;(2)若·=-2,求实数k的值.【答案】(1)x2+y2=4(2)k=0.【解析】(1)设圆心C(a,a),半径为r.因为圆C经过点A(-2,0),B(0,2),所以|AC|=|BC|=r,易得a=0,r=2,所以圆C的方程是x2+y2=4.(2)因为·=2×2×cos〈,〉=-2,且与的夹角为∠POQ,所以cos∠POQ=-,∠POQ=120°,所以圆心C到直线l:kx-y+1=0的距离d=1,又d=,所以k=0.14.在平面直角坐标系xOy中,设点P为圆C:(x-1)2+y2=4上的任意一点,点Q(2a,a-3)(a∈R),则线段PQ长度的最小值为________.【答案】-2【解析】点Q在直线x-2y-6=0上,圆心(1,0)到该直线的距离为d==,因此线段PQ长度的最小值为-2.15.如图,∠PAQ是直角,圆O与AP相切于点T,与AQ相交于两点B,C.求证:BT平分∠OBA.【答案】见解析【解析】证明连接OT,因为AT是切线,所以OT⊥AP.又因为∠PAQ是直角,即AQ⊥AP,所以AB∥OT,所以∠TBA=∠BTO.又OT=OB,所以∠OTB=∠OBT,所以∠OBT=∠TBA,即BT平分∠OBA.16.已知圆O:x2+y2=5,直线l:x cos θ+y sin θ=1.设圆O上到直线l的距离等于1的点的个数为k,则k=________.【答案】4【解析】圆心O到直线l的距离d==1,又圆O半径为,∴圆O上到l的距离等于1的点有4个.17.在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知直线l的参数方程为为参数),圆的极坐标方程为.(1)若圆关于直线对称,求的值;(2)若圆与直线相切,求的值.【答案】(1)2;(2)或【解析】(1)因为要求圆关于直线对称的圆,首先将直线的参数方程化为普通方程,同样的要将圆的极坐标方程化为普通方程,由于圆关于直线对称,所以直线经过圆的圆心.所以将圆心的坐标代入直线方程即可求出结论.(2)若圆与直线相切,则圆心到直线的距离为半径的长,由(1)可得的直线方程和圆的方程可得相应的量,从而可求出结论.试题解析:(1)直线;圆,圆心为,半径.由题设知,直线过圆心,所以,所以;(2)点到直线的距离为因此整理得,所以或【考点】1.直线的参数方程.2.圆的极坐标方程.3.直线与圆的位置关系.18.在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx+2上至少存在一点,使得以该点为圆心,半径为1的圆与圆C有公共点,则k的最小值是().A.-B.-C.-D.-【答案】A【解析】因为圆C的方程可化为:(x-4)2+y2=1,所以圆C的圆心为(4,0),半径为1.依题意知直线y=kx+2上至少存在一点A(x0,kx+2),以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,所以存在x0∈R,使得|AC|≤1+1成立,即|AC|min≤2.因为|AC|min即为点C到直线y=kx+2的距离.所以≤2,解得-≤k≤0,所以k的最小值为-.19.已知椭圆的离心率为,且经过点,圆的直径为的长轴.如图,是椭圆短轴端点,动直线过点且与圆交于两点,垂直于交椭圆于点.(1)求椭圆的方程;(2)求面积的最大值,并求此时直线的方程.【答案】(1)(2)【解析】(1)已知椭圆的离心率为即可得到与的关系式,再结合椭圆过点,代入椭圆方程组成方程组可求解得到椭圆方程; (2)要求面积可先求两个弦长度,是一直线与圆相交得到的弦长,可采用圆的弦长公式,而是椭圆的弦长,使用公式求解,把面积表示成变量的函数, 求其最值时可用换元法求解.对当斜率为0时要单独讨论.试题解析:(1)由已知得到,所以,即.又椭圆经过点,故,解得,所以椭圆的方程是(2)因为直线且都过点①当斜率存在且不为0时,设直线,直线,即,所以圆心到直线的距离为,所以直线被圆所截弦由得,所以所以.令,则,当,即时,等号成立,故面积的最大值为,此时直线的方程为②当斜率为0时,即,此时当的斜率不存在时,不合题意;综上, 面积的最大值为,此时直线的方程为.【考点】直线与圆的位置关系,弦长公式,换元法求函数最值.20.已知的三个顶点,,,其外接圆为.(1)若直线过点,且被截得的弦长为2,求直线的方程;(2)对于线段上的任意一点,若在以为圆心的圆上都存在不同的两点,使得点是线段的中点,求的半径的取值范围.【答案】(1)或;(2).【解析】(1)求的外接圆方程可用待定系数法或利用两边垂直平分线的交点先求出圆心,再利用两点之间距离公式求出半径,求出圆的方程后再利用待定系数法求出直线的方程,此时要注意分直线斜率存在和不存在两种情况讨论;(2)可设出点的坐标,再把点的坐标用其表示,把点的坐标代入圆的方程,利用方程组恒有解去考察半径的取值范围,但要注意三点不能重合,即圆和线段无公共点.试题解析:(1)线段的垂直平分线方程为,线段的垂直平分线方程为,所以外接圆圆心,半径,的方程为. 4分设圆心到直线的距离为,因为直线被截得的弦长为2,所以.当直线垂直于轴时,显然符合题意,即为所求; 6分当直线不垂直于轴时,设直线方程为,则,解得,综上,直线的方程为或. 8分(2) 直线的方程为,设,因为点是点,的中点,所以,又都在半径为的上,所以即 10分因为该关于的方程组有解,即以为圆心为半径的圆与以为圆心为半径的圆有公共点,所以, 12分又,所以对]成立.而在[0,1]上的值域为[,10],故且. 15分又线段与圆无公共点,所以对成立,即.故的半径的取值范围为. 16分【考点】圆的方程,直线与圆的位置关系,圆与圆的位置关系.21.已知圆的方程为,直线l的方程为,若圆与直线相切,则实数m= .【答案】2或-8【解析】因为直线与圆相切,所以.【考点】直线与圆的位置关系.22.若点在曲线(为参数,)上,则的取值范围是 .【答案】.【解析】曲线(为参数,)表示的是以点为圆心,以为半径长的圆,令,即,即点既在直线上,也在圆上,则圆心到直线的距离,解得,即的取值范围是.【考点】1.圆的参数方程;2.直线与圆的位置关系23.过点作圆的两条切线,切点分别为,,则直线的方程为()A.2x+y-3=0B.2x-y-3="0"C.4x-y-3=0D.4x+y-3=0【答案】A【解析】因为过点作圆的两条切线,切点分别为,所以圆的一条切线方程为,切点之一为,显然B、D选项不过,B、D不满足题意;另一个切点的坐标在的右侧,所以切线的斜率为负,选项C不满足,A满足.故选A.【考点】圆的切线方程,直线的一般方程.24.直线与圆有两个不同交点,则满足().A.B.C.D.【答案】A【解析】直线与圆有两个不同交点,则圆心到直线距离小于半径,即,解得.【考点】直线与圆的位置关系.25.如图,已知半径为的⊙与轴交于、两点,为⊙的切线,切点为,且在第一象限,圆心的坐标为,二次函数的图象经过、两点.(1)求二次函数的解析式;(2)求切线的函数解析式;(3)线段上是否存在一点,使得以、、为顶点的三角形与相似.若存在,请求出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)二次函数的解析式为;(2)切线的函数解析式为;(3)点的坐标为或.【解析】(1)先求出圆的方程,并求出圆与轴的交点和的坐标,然后将点和的坐标代入二次函数中解出和的值,从而确定二次函数的解析式;(2)由于切线过原点,可设切线的函数解析式为,利用直线与圆求出值,结合点的位置确定切线的函数解析式;(3)对或进行分类讨论,充分利用几何性质,从而确定点的坐标.试题解析:(1)由题意知,圆的方程为,令,解得或,故点的坐标为,点的坐标为,由于二次函数经过、两点,则有,解得,故二次函数的解析式为;(2)设直线所对应的函数解析式为,由于点在第一象限,则,由于直线与圆相切,则,解得,故切线的函数解析式为;(3)由图形知,在中,,,,在中,,由于,因为,则必有或,联立,解得,故点的坐标为,当时,直线的方程为,联立,于是点的坐标为;当时,,由于点为线段的中点,故点为线段的中点,此时点的坐标为.综上所述,当点的坐标为或时,.【考点】1.二次函数的解析式;2.直线与圆的位置关系;3.相似三角形26.设,,直线:,圆:.若圆既与线段又与直线有公共点,则实数的取值范围是________.【答案】【解析】圆:,圆心,圆与直线相交,则,;当圆过时,圆心,从该位置圆向左平移至与相切时,取负值,直线为:,相切时有:,即(),所以,则.所以.【考点】1.点到直线的距离公式;2.圆与直线的位置关系.27.过点作圆的两条切线,切点分别为,,则直线的方程为()A.B.C.D.【答案】B【解析】因为过点作圆的两条切线,切点分别为、,所以,圆的一条切线方程为,切点之一为,显然、选项直线不过,、不符合题意;另一个切点的坐标在的右侧,所以切线的斜率为负,选项不满足,满足.故选.【考点】直线与圆的位置关系28.若,则直线被圆所截得的弦长为 ( )A.B.1C.D.【答案】D【解析】因为,所以设弦长为,则,即.【考点】本小题主要考查直线与圆的位置关系——相交.29.若直线经过点,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】由已知直线经过点,而点在圆上,所以直线与圆有交点,所以圆心到直线的距离小于或等于半径:.【考点】点与圆、直线与圆的位置关系.30.在极坐标系中,直线与圆的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定【答案】C【解析】直线方程为,圆的方程为,圆心为,半径为,圆心到直线的距离为,所以直线与圆相离.【考点】极坐标方程、直线与圆的位置关系.31.直线y= x+1被圆x2-2x +y2-3 =0所截得的弦长为_____【答案】【解析】圆的标准方程为,圆心,半径.圆心到直线的距离,所以弦长.【考点】直线与圆的位置关系.32.若直线与圆的两个交点关于直线对称,则的值分别为A.B.C.D.【答案】A【解析】因为直线y=kx与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线2x+y+b=0对称,直线2x+y+b=0的斜率为-2,所以k=,并且直线经过圆的圆心,所以圆心(2,0)在直线2x+y+b=0上,所以4+0+b=0,b=-4.故选A.【考点】直线与圆的位置关系;关于点、直线对称的圆的方程.点评:本题考查直线与圆的位置关系,对称直线方程的应用,考查分析问题解决问题与计算能力. 33.直线与圆相交于M,N两点,若,则k的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】若,则根据圆心到直线的距离、圆半径和半弦长组成一个直角三角形可以得到,圆心到直线的距离等于1,若,则圆心到直线的距离小于等于1,根据点到直线的距离公式可知,解得k的取值范围是.【考点】本小题主要考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离公式的应用.点评:遇到直线与圆相交的题目,常常用到圆心到直线的距离、圆半径和半弦长组成一个直角三角形,进而用点到直线的距离公式或数形结合解决问题.34.直线R与圆的交点个数是( )A.0B.1C.2D.无数个【答案】C【解析】判断直线与圆的位置关系经常利用圆的几何性质来解决,即当圆心到直线的距离小于半径时,直线与圆相交,故本题应先求圆心(2,0)到直线x+ay-1=0的距离,再证明此距离小于半径,即可判断交点个数。

直线与圆及圆与圆的位置关系

直线与圆及圆与圆的位置关系

直线与圆及圆与圆的位置关系【本讲教育信息】⼀. 教学内容:直线与圆及圆与圆的位置关系⼆. 学习⽬标:1、能根据给出的直线和圆的⽅程,判断直线与圆、圆与圆的位置关系;2、在学习过程中,进⼀步体会⽤代数⽅法处理⼏何问题的思想;3、进⼀步体会转化、数形结合等数学思想和⽅法。

三. 知识要点:1、直线和圆的位置关系设△是联⽴直线⽅程与圆的⽅程后得到的判别式,dO-L是圆⼼O到直线L的距离,则有:直线与圆相交:有两个公共点——△>0——dO-L∈[0,R];直线与圆相切:有⼀个公共点——△=0——dO-L=R;直线与圆相离:⽆公共点——△<0——dO-L>R.2、圆与圆的位置关系两圆相交:有两个公共点——△>0——dO-O’∈[|R-r|,R+r];两圆外切:有⼀个公共点——△=0——dO-O’=R+r;两圆内切:有⼀个公共点——△=0——dO-O’=|R-r|;④两圆相离:⽆公共点——△<0——dO-O’>R+r;⑤两圆内含:⽆公共点——△<0——dO-O’<|R-r|.【典型例题】考点⼀ 研究直线与圆的位置关系例1 已知直线L过点(-2,0),当直线L与圆x2+y2=2x有两个不同交点时,求斜率k的取值范围。

法⼀:设直线L的⽅程为:y=k(x+2),与圆的⽅程联⽴,代⼊圆的⽅程令△>0可得:。

法⼀:法⼆:设直线L的⽅程为:y=k(x+2),利⽤圆⼼到直线的距离dO-L∈[0,R]可解得:。

法⼆:考点⼆ 研究圆的切线例2 直线y=x+b与曲线有且仅有⼀个公共点,求b的取值范围。

分析:作出图形后进⾏观察,以找到解决问题的思路。

分析:解:曲线即x2+y2=1(x≥0),当直线y=x+b解:与之相切时,满⾜:由观察图形可知:当或时,它们有且仅有⼀个公共点。

例3 过点P(1,2)作圆x2+y2=5的切线L,求切线L的⽅程。

解:因P点在圆上,故可求切线L的⽅程为x+2y=5。

高考数学(理科)一轮复习直线、圆的位置关系学案有答案

高考数学(理科)一轮复习直线、圆的位置关系学案有答案

高考数学(理科)一轮复习直线、圆的位置关系学案有答案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址学案50 直线、圆的位置关系导学目标:1.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆、圆与圆的位置关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.3.在学习过程中,体会用代数方法处理几何问题的思想.自主梳理.直线与圆的位置关系位置关系有三种:________、________、________.判断直线与圆的位置关系常见的有两种方法:代数法:利用判别式Δ,即直线方程与圆的方程联立方程组消去x或y整理成一元二次方程后,计算判别式Δ几何法:利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系:d&lt;r&#8660;________,d=r&#8660;________,d&gt;r&#8660;________.2.圆的切线方程若圆的方程为x2+y2=r2,点P在圆上,则过P点且与圆x2+y2=r2相切的切线方程为____________________________.注:点P必须在圆x2+y2=r2上.经过圆2+2=r2上点P的切线方程为________________________.3.计算直线被圆截得的弦长的常用方法几何方法运用弦心距、弦长的一半及半径构成直角三角形计算.代数方法运用韦达定理及弦长公式|AB|=1+k2|xA-xB|=&#61480;1+k2&#61481;[&#61480;xA+xB&#61481;2-4xAxB].说明:圆的弦长、弦心距的计算常用几何方法.4.圆与圆的位置关系圆与圆的位置关系可分为五种:________、________、________、________、________.判断圆与圆的位置关系常用方法:设两圆圆心分别为o1、o2,半径为r1、r2,则|o1o2|&gt;r1+r2________;|o1o2|=r1+r2______;|r1-r2|&lt;|o1o2|&lt;r1+r2________;|o1o2|=|r1-r2|________;0≤|o1o2|&lt;|r1-r2|________.已知两圆x2+y2+D1x+E1y+F1=0和x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交,则与两圆共交点的圆系方程为___________________________________________________ _____________,其中λ为λ≠-1的任意常数,因此圆系不包括第二个圆.当λ=-1时,为两圆公共弦所在的直线,方程为x+y +=0.自我检测.直线y=kx+3与圆2+2=4相交于m,N两点,若|mN|≥23,则k的取值范围是A.-34,0B.-∞,-34∪0,+∞c.-33,33D.-23,02.圆x2+y2-4x=0在点P处的切线方程为A.x+3y-2=0B.x+3y-4=0c.x-3y+4=0D.x-3y+2=03.圆c1:x2+y2+2x+2y-2=0与圆c2:x2+y2-4x -2y+1=0的公切线有且仅有A.1条B.2条c.3条D.4条4.过点的直线与x2+y2=4相交于A、B两点,则|AB|的最小值为A.2B.23c.3D.255.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系是A.相切B.相交但直线不过圆心c.直线过圆心D.相离探究点一直线与圆的位置关系例1 已知圆c:x2+y2+2x-4y+3=0.若圆c的切线在x轴和y轴上的截距相等,求此切线的方程;从圆c外一点P向该圆引一条切线,切点为m,o为坐标原点,且有|Pm|=|Po|,求使得|Pm|取得最小值时点P的坐标.变式迁移1 从圆c:2+2=1外一点P向该圆引切线,求切线的方程及过两切点的直线方程.探究点二圆的弦长、中点弦问题例2 已知点P及圆c:x2+y2+4x-12y+24=0.若直线l过点P且被圆c截得的线段长为43,求l的方程;求过P点的圆c的弦的中点的轨迹方程.变式迁移2 已知圆c:x2+y2-6x-8y+21=0和直线kx-y-4k+3=0.证明:不论k取何值,直线和圆总有两个不同交点;求当k取什么值时,直线被圆截得的弦最短,并求这条最短弦的长.探究点三圆与圆的位置关系例3 已知圆c1:x2+y2-2mx+4y+m2-5=0,圆c2:x2+y2+2x-2my+m2-3=0,m为何值时,圆c1与圆c2相外切;圆c1与圆c2内含.变式迁移3 已知⊙A:x2+y2+2x+2y-2=0,⊙B:x2+y2-2ax-2by+a2-1=0.当a,b变化时,若⊙B始终平分⊙A的周长,求:⊙B的圆心B的轨迹方程;⊙B的半径最小时圆的方程.探究点四综合应用例4 已知圆c:x2+y2-2x+4y-4=0.问在圆c上是否存在两点A、B关于直线y=kx-1对称,且以AB为直径的圆经过原点?若存在,写出直线AB的方程;若不存在,说明理由.变式迁移4 已知过点A且斜率为k的直线l与圆c:2+2=1相交于m、N两点.求实数k的取值范围;若o为坐标原点,且om→&#8226;oN→=12,求k的值..求切线方程时,若知道切点,可直接利用公式;若过圆外一点求切线,一般运用圆心到直线的距离等于半径来求,但注意有两条.2.解决与弦长有关的问题时,注意运用由半径、弦心距、弦长的一半构成的直角三角形,也可以运用弦长公式.这就是通常所说的“几何法”和“代数法”.3.判断两圆的位置关系,从圆心距和两圆半径的关系入手.一、选择题.直线l:y-1=k和圆x2+y2-2y=0的位置关系是A.相离B.相切或相交c.相交D.相切2.直线3x-y+m=0与圆x2+y2-2x-2=0相切,则实数m等于A.3或-3B.-3或33c.-33或3D.-33或333.过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2+y2-4y=0所截得的弦长为A.3B.2c.6D.234.若圆2+2=r2上有且仅有两个点到直线4x-3y-2=0的距离为1,则半径r的取值范围是A.B.[4,6)c.已知圆o的半径为1,PA、PB为该圆的两条切线,A、B为两切点,那么PA→&#8226;PB→的最小值为A.-4+2B.-3+2c.-4+22D.-3+22二、填空题6.若圆x2+y2=4与圆x2+y2+2ay-6=0的公共弦的长为23,则a=________.7.已知点A是圆c:x2+y2+ax+4y-5=0上任意一点,A点关于直线x+2y-1=0的对称点也在圆c上,则实数a=________.8.设直线3x+4y-5=0与圆c1:x2+y2=4交于A,B 两点,若圆c2的圆心在线段AB上,且圆c2与圆c1相切,切点在圆c1的劣弧上,则圆c2的半径的最大值是________.三、解答题9.圆x2+y2=8内一点P,过点P的直线l的倾斜角为α,直线l交圆于A、B两点.当α=3π4时,求AB的长;当弦AB被点P平分时,求直线l的方程.10.自点A发出的光线l射到x轴上,被x轴反射,其反射光线所在直线与圆x2+y2-4x-4y+7=0相切,求光线l所在直线的方程.1.已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0.求:m取何值时两圆外切?m取何值时两圆内切?m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.学案50 直线、圆的位置关系自主梳理.相切相交相离相交相切相离相交相切相离 2.x0x+y0y=r2 +=r2 4.相离外切相交内切内含相离外切相交内切内含+λ=0 自我检测.A 2.D 3.B 4.B 5.B课堂活动区例1 解题导引过点P作圆的切线有三种类型:当P在圆外时,有2条切线;当P在圆上时,有1条切线;当P在圆内时,不存在.利用待定系数法设圆的切线方程时,一定要注意直线方程的存在性,有时要进行恰当分类.切线长的求法:过圆c外一点P作圆c的切线,切点为m,半径为R,则|Pm|=|Pc|2-R2.解将圆c配方得2+2=2.①当直线在两坐标轴上的截距为零时,设直线方程为y =kx,由|k+2|1+k2=2,解得k=2±6,得y=x.②当直线在两坐标轴上的截距不为零时,设直线方程为x+y-a=0,由|-1+2-a|2=2,得|a-1|=2,即a=-1,或a=3.∴直线方程为x+y+1=0,或x+y-3=0.综上,圆的切线方程为y=x,或y=x,或x+y+1=0,或x+y-3=0.由|Po|=|Pm|,得x21+y21=2+2-2,整理得2x1-4y1+3=0.即点P在直线l:2x-4y+3=0上.当|Pm|取最小值时,即oP取得最小值,直线oP⊥l,∴直线oP的方程为2x+y=0.解方程组2x+y=0,2x-4y+3=0,得点P的坐标为-310,35.变式迁移1 解设圆切线方程为y-3=k,即kx-y+3-2k=0,∴1=|k+2-2k|k2+1,∴k=34,另一条斜率不存在,方程为x=2.∴切线方程为x=2和3x-4y+6=0.圆心c为,∴kPc=3-12-1=2,∴过两切点的直线斜率为-12,又x=2与圆交于,∴过切点的直线为x+2y-4=0.例2 解题导引有关圆的弦长的求法:已知直线的斜率为k,直线与圆c相交于A,B两点,点c到l的距离为d,圆的半径为r.方法一代数法:弦长|AB|=1+k2|x2-x1|=1+k2&#8226;&#61480;x1+x2&#61481;2-4x1x2;方法二几何法:弦长|AB|=2r2-d2.有关弦的中点问题:圆心与弦的中点连线和已知直线垂直,利用这条性质可确定某些等量关系.解方法一如图所示,|AB|=43,取AB的中点D,连接cD,则cD ⊥AB,连接Ac、Bc,则|AD|=23,|Ac|=4,在Rt△AcD中,可得|cD|=2.当直线l的斜率存在时,设所求直线的斜率为k,则直线的方程为y-5=kx,即kx-y+5=0.由点c到直线AB的距离公式,得|-2k-6+5|k2+&#61480;-1&#61481;2=2,解得k=34.当k=34时,直线l的方程为3x-4y+20=0.又直线l的斜率不存在时,也满足题意,此时方程为x=0.∴所求直线的方程为3x-4y+20=0或x=0.方法二当直线l的斜率存在时,设所求直线的斜率为k,则直线的方程为y-5=kx,即y=kx+5.联立直线与圆的方程y=kx+5,x2+y2+4x-12y+24=0,消去y,得x2+x-11=0.①设方程①的两根为x1,x2,由根与系数的关系,得x1+x2=2k-41+k2,x1x2=-111+k2.②由弦长公式,得1+k2|x1-x2|=&#61480;1+k2&#61481;[&#61480;x1+x2&#61481;2-4x1x2]=43.将②式代入,解得k=34,此时直线方程为3x-4y+20=0.又k不存在时也满足题意,此时直线方程为x=0.∴所求直线的方程为x=0或3x-4y+20=0.设过P点的圆c的弦的中点为D,则cD⊥PD,即cD→&#8226;PD→=0,&#8226;=0,化简得所求轨迹方程为x2+y2+2x-11y+30=0.变式迁移2 证明由kx-y-4k+3=0,得k-y+3=0.∴直线kx-y-4k+3=0过定点P.由x2+y2-6x-8y+21=0,即2+2=4,又2+2=2&lt;4.∴直线和圆总有两个不同的交点.解kPc=3-44-3=-1.可以证明与Pc垂直的直线被圆所截得的弦AB最短,因此过P点斜率为1的直线即为所求,其方程为y-3=x-4,即x-y-1=0.|Pc|=|3-4-1|2=2,∴|AB|=2|Ac|2-|Pc|2=22.例3 解题导引圆和圆的位置关系,从交点个数也就是方程组解的个数来判断,有时得不到确切的结论,通常还是从圆心距d与两圆半径和、差的关系入手.解对于圆c1与圆c2的方程,经配方后c1:2+2=9;c2:2+2=4.如果c1与c2外切,则有&#61480;m+1&#61481;2+&#61480;-2-m&#61481;2=3+2.2+2=25.m2+3m-10=0,解得m=-5或m=2.如果c1与c2内含,则有&#61480;m+1&#61481;2+&#61480;m+2&#61481;2&lt;3-2.2+2&lt;1,m2+3m+2&lt;0,得-2&lt;m&lt;-1,∴当m=-5或m=2时,圆c1与圆c2外切;当-2&lt;m&lt;-1时,圆c1与圆c2内含.变式迁移3 解两圆方程相减得公共弦方程2x+2y-a2-1=0.①依题意,公共弦应为⊙A的直径,将代入①得a2+2a+2b+5=0.②设圆B的圆心为,∵x=ay=b,∴其轨迹方程为x2+2x+2y+5=0.⊙B方程可化为2+2=1+b2.由②得b=-12[2+4]≤-2,∴b2≥4,b2+1≥5.当a=-1,b=-2时,⊙B半径最小,∴⊙B方程为2+2=5.例4 解题导引这是一道探索存在性问题,应先假设存在圆上两点关于直线对称,由垂径定理可知圆心应在直线上,以AB为直径的圆经过原点o,应联想直径所对的圆周角为直角利用斜率或向量来解决.因此能否将问题合理地转换是解题的关键.解圆c的方程可化为2+2=9,圆心为c.假设在圆c上存在两点A、B,则圆心c在直线y=kx-1上,即k=-1.于是可知,kAB=1.设lAB:y=x+b,代入圆c的方程,整理得2x2+2x+b2+4b-4=0,Δ=42-8&gt;0,b2+6b-9&lt;0,解得-3-32&lt;b&lt;-3+32.设A,B,则x1+x2=-b-1,x1x2=12b2+2b-2.由oA⊥oB,知x1x2+y1y2=0,也就是x1x2+=0,∴2x1x2+b+b2=0,∴b2+4b-4-b2-b+b2=0,化简得b2+3b-4=0,解得b=-4或b=1,均满足Δ&gt;0.即直线AB的方程为x-y-4=0,或x-y+1=0.变式迁移4 解方法一∵直线l过点A且斜率为k,∴直线l的方程为y=kx+1.将其代入圆c:2+2=1,得x2-4x+7=0.①由题意:Δ=[-4]2-4××7&gt;0,得4-73&lt;k&lt;4+73.方法二同方法一得直线方程为y=kx+1,即kx-y+1=0.又圆心到直线距离d=|2k-3+1|k2+1=|2k-2|k2+1,∴d=|2k-2|k2+1&lt;1,解得4-73&lt;k&lt;4+73.设m,N,则由①得x1+x2=4+4k1+k2x1x2=71+k2,∴om→&#8226;oN→=x1x2+y1y2=x1x2+k+1=4k&#61480;1+k&#61481;1+k2+8=12&#8658;k=1,∴k=1.课后练习区.c 2.c 3.D 4.A 5.D6.1 7.-10 8.19.解当α=3π4时,kAB=-1,直线AB的方程为y-2=-,即x+y-1=0.故圆心到AB的距离d=|0+0-1|2=22,从而弦长|AB|=28-12=30.设A,B,则x1+x2=-2,y1+y2=4.由x21+y21=8,x22+y22=8,两式相减得+=0,即-2+4=0,∴kAB=y1-y2x1-x2=12.∴直线l的方程为y-2=12,即x-2y+5=0.0.解已知圆c:x2+y2-4x-4y+7=0关于x轴对称的圆为c1:2+2=1,其圆心c1的坐标为,半径为1,由光的反射定律知,入射光线所在直线方程与圆c1相切.设l的方程为y-3=k,则|5k+2+3|12+k2=1,即12k2+25k+12=0.∴k1=-43,k2=-34.则l的方程为4x+3y+3=0或3x+4y-3=0.1.解两圆的标准方程分别为2+2=11,2+2=61-m,圆心分别为m,N,半径分别为11和61-m.当两圆外切时,&#61480;5-1&#61481;2+&#61480;6-3&#61481;2=11+61-m.解得m=25+1011.当两圆内切时,因定圆的半径11小于两圆圆心间距离,故只有61-m-11=5.解得m=25-1011.两圆的公共弦所在直线的方程为-=0,即4x+3y-23=0.由圆的半径、弦长、弦心距间的关系,不难求得公共弦的长为2×&#61480;11&#61481;2-|4+3×3-23|42+322=27.。

高三理数一轮讲义:9.4-直线与圆、圆与圆的位置关系(解析版)

高三理数一轮讲义:9.4-直线与圆、圆与圆的位置关系(解析版)

第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系最新考纲 1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系;2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题;3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.知 识 梳 理1.直线与圆的位置关系设圆C :(x -a )2+(y -b )2=r 2,直线l :Ax +By +C =0,圆心C (a ,b )到直线l 的距离为d ,由⎩⎨⎧(x -a )2+(y -b )2=r 2,Ax +By +C =0消去y (或x ),得到关于x (或y )的一元二次方程,其判别式为Δ.方法位置关系几何法 代数法 相交 d <r Δ>0 相切 d =r Δ=0 相离d >rΔ<02.圆与圆的位置关系设两个圆的半径分别为R ,r ,R >r ,圆心距为d ,则两圆的位置关系可用下表来表示:位置关系 相离 外切 相交 内切 内含 几何特征 d >R +rd =R +rR -r <d <R +r d =R -rd <R -r代数特征 无实数解 一组实数解两组实数解一组实数解 无实数解公切线条数4321[微点提醒]圆的切线方程常用结论(1)过圆x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.(2)过圆(x -a )2+(y -b )2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2. (3)过圆x 2+y 2=r 2外一点M (x 0,y 0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x 0x +y 0y =r 2.基 础 自 测1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)(1)“k =1”是“直线x -y +k =0与圆x 2+y 2=1相交”的必要不充分条件.( ) (2)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( ) (3)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( )(4)过圆O :x 2+y 2=r 2外一点P (x 0,y 0)作圆的两条切线,切点分别为A ,B ,则O ,P ,A ,B 四点共圆且直线AB 的方程是x 0x +y 0y =r 2.( )解析 (1)“k =1”是“直线x -y +k =0与圆x 2+y 2=1相交”的充分不必要条件;(2)除外切外,还有可能内切;(3)两圆还可能内切或内含. 答案 (1)× (2)× (3)× (4)√2.(必修2P132A5改编)直线l :3x -y -6=0与圆x 2+y 2-2x -4y =0相交于A ,B 两点,则|AB |=________.解析 由x 2+y 2-2x -4y =0得(x -1)2+(y -2)2=5,所以该圆的圆心坐标为(1,2),半径r = 5.又圆心(1,2)到直线3x -y -6=0的距离为d =|3-2-6|9+1=102,由⎝ ⎛⎭⎪⎫|AB |22=r 2-d 2,得|AB |2=10,即|AB |=10. 答案103.(必修2P133A9改编)圆x 2+y 2-4=0与圆x 2+y 2-4x +4y -12=0的公共弦长为________.解析 由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-4=0,x 2+y 2-4x +4y -12=0,得两圆公共弦所在直线方程x -y +2=0.又圆x 2+y 2=4的圆心到直线x -y +2=0的距离为22= 2.由勾股定理得弦长的一半为4-2=2,所以,所求弦长为2 2. 答案 2 24.(2019·大连双基测试)已知直线y =mx 与圆x 2+y 2-4x +2=0相切,则m 值为( )A.±3B.±33 C.±32 D.±1解析由x2+y2-4x+2=0得圆的标准方程为(x-2)2+y2=2,所以该圆的圆心坐标为(2,0),半径r=2,又直线y=mx与圆x2+y2-4x+2=0相切,则圆心到直线的距离d=|2m|m2+1=2,解得m=±1.答案 D5.(2019·西安八校联考)若过点A(3,0)的直线l与曲线(x-1)2+y2=1有公共点,则直线l斜率的取值范围为()A.(-3,3)B.[-3,3]C.(-33,33) D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,33解析数形结合可知,直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=k(x-3),则圆心(1,0)与直线y=k(x-3)的距离应小于等于半径1,即|2k|1+k2≤1,解得-33≤k≤33.答案 D6.(2019·太原模拟)若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,则m=()A.21B.19C.9D.-11解析圆C1的圆心为C1(0,0),半径r1=1,因为圆C2的方程可化为(x-3)2+(y-4)2=25-m,所以圆C2的圆心为C2(3,4),半径r2=25-m(m<25).从而|C1C2|=32+42=5.由两圆外切得|C1C2|=r1+r2,即1+25-m=5,解得m=9.答案 C考点一直线与圆的位置关系【例1】(1)已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是() A.相切 B.相交C.相离D.不确定(2)(2019·湖南六校联考)已知⊙O:x2+y2=1,点A(0,-2),B(a,2),从点A观察点B,要使视线不被⊙O 挡住,则实数a 的取值范围是( ) A.(-∞,-2)∪(2,+∞) B.(-∞,-433)∪(433,+∞)C.(-∞,-233)∪(233,+∞)D.(-433,433)解析 (1)因为M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,所以a 2+b 2>1,而圆心O 到直线ax +by =1的距离d =|a ·0+b ·0-1|a 2+b2=1a 2+b2<1,故直线与圆O 相交.(2)易知点B 在直线y =2上,过点A (0,-2)作圆的切线. 设切线的斜率为k ,则切线方程为y =kx -2, 即kx -y -2=0. 由d =|0-0-2|1+k2=1,得k =±3.∴切线方程为y =±3x -2,和直线y =2的交点坐标分别为(-433,2),(433,2).故要使视线不被⊙O 挡住,则实数a 的取值范围是(-∞,-433)∪(433,+∞). 答案 (1)B (2)B规律方法 判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d 与r 的关系. (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. 上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题.【训练1】 (1)“a =3”是“直线y =x +4与圆(x -a )2+(y -3)2=8相切”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件(2)圆x 2+y 2-2x +4y =0与直线2tx -y -2-2t =0(t ∈R )的位置关系为( ) A.相离 B.相切C.相交D.以上都有可能解析(1)若直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相切,则有|a-3+4|2=22,即|a+1|=4,所以a=3或-5.但当a=3时,直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8一定相切,故“a=3”是“直线y=x+4与圆(x-a)2+(y-3)2=8相切”的充分不必要条件.(2)直线2tx-y-2-2t=0恒过点(1,-2),∵12+(-2)2-2×1+4×(-2)=-5<0,∴点(1,-2)在圆x2+y2-2x+4y=0内,直线2tx-y-2-2t=0与圆x2+y2-2x+4y=0相交.答案(1)A(2)C考点二圆的切线、弦长问题多维探究角度1圆的弦长问题【例2-1】(2018·全国Ⅰ卷)直线y=x+1与圆x2+y2+2y-3=0交于A,B两点,则|AB|=________.解析由题意知圆的方程为x2+(y+1)2=4,所以圆心坐标为(0,-1),半径为2,则圆心到直线y=x+1的距离d=|1+1|2=2,所以|AB|=222-(2)2=2 2.答案2 2角度2圆的切线问题【例2-2】过点P(1,-2)作圆C:(x-1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则AB所在直线的方程为()A.y=-34 B.y=-12C.y=-32 D.y=-14解析圆(x-1)2+y2=1的圆心为C(1,0),半径为1,以|PC|=(1-1)2+(-2-0)2=2为直径的圆的方程为(x-1)2+(y+1)2=1,将两圆的方程相减得AB所在直线的方程为2y+1=0,即y=-12.答案 B角度3与弦长有关的最值和范围问题【例2-3】(2018·全国Ⅲ卷)直线x+y+2=0分别与x轴、y轴交于A,B两点,点P在圆(x-2)2+y2=2上,则△ABP面积的取值范围是()A.[2,6]B.[4,8]C.[2,32]D.[22,32]解析圆心(2,0)到直线的距离d=|2+0+2|2=22,所以点P到直线的距离d1∈[2,32].根据直线的方程可知A,B两点的坐标分别为(-2,0),(0,-2),所以|AB|=22,所以△ABP的面积S=12|AB|d1=2d1.因为d1∈[2,32],所以S∈[2,6],即△ABP面积的取值范围是[2,6].答案 A规律方法 1.弦长的两种求法(1)代数方法:将直线和圆的方程联立方程组,消元后得到一个一元二次方程.在判别式Δ>0的前提下,利用根与系数的关系,根据弦长公式求弦长.(2)几何方法:若弦心距为d,圆的半径长为r,则弦长l=2r2-d2.2.过圆外一点(x0,y0)的圆的切线方程的求法:当斜率存在时,设为k,则切线方程为y-y0=k(x -x0),即kx-y+y0-kx0=0,由圆心到直线的距离等于半径,即可得出切线方程;当斜率不存在时,要加以验证.【训练2】(1)已知过点P(2,2)的直线与圆(x-1)2+y2=5相切,且与直线x-ay+1=0平行,则a=________.(2)(2019·合肥测试)过点(3,1)作圆(x-2)2+(y-2)2=4的弦,其中最短弦的长为________.解析(1)因为点P在圆(x-1)2+y2=5上,所以过点P(2,2)与圆(x-1)2+y2=5相切的切线方程为(2-1)(x-1)+2y=5,即x+2y-6=0,由直线x+2y-6=0与直线x-ay+1=0平行,得-a =2,a=-2.(2)设P(3,1),圆心C(2,2),则|PC|=2,半径r=2.由题意知最短的弦过P(3,1)且与PC垂直,所以最短弦长为222-(2)2=2 2.答案 (1)-2 (2)2 2 考点三 圆与圆的位置关系【例3】 (2019·郑州调研)已知两圆x 2+y 2-2x -6y -1=0,x 2+y 2-10x -12y +m =0. (1)m 取何值时两圆外切? (2)m 取何值时两圆内切?(3)当m =45时,求两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长. 解 因为两圆的标准方程分别为(x -1)2+(y -3)2=11, (x -5)2+(y -6)2=61-m ,所以两圆的圆心分别为(1,3),(5,6),半径分别为11,61-m ,(1)当两圆外切时,由(5-1)2+(6-3)2=11+61-m ,得m =25+1011.(2)当两圆内切时,因为定圆半径11小于两圆圆心之间的距离5,所以61-m -11=5,解得m =25-1011.(3)由(x 2+y 2-2x -6y -1)-(x 2+y 2-10x -12y +45)=0,得两圆的公共弦所在直线的方程为4x +3y -23=0.故两圆的公共弦的长为2(11)2-(|4+3×3-23|42+32)2=27.规律方法 1.判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.2.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x 2,y 2项得到.【训练3】 (1)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( ) A.内切B.相交C.外切D.相离(2)(2019·安阳模拟)已知圆C 1:x 2+y 2-kx +2y =0与圆C 2:x 2+y 2+ky -4=0的公共弦所在直线恒过点P (a ,b ),且点P 在直线mx -ny -2=0上,则mn 的取值范围是( ) A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,14 B.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,14 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,14D.⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,14 解析 (1)由题意得圆M 的标准方程为x 2+(y -a )2=a 2,圆心(0,a )到直线x +y =0的距离d =a2,所以2a 2-a 22=22,解得a =2,圆M ,圆N 的圆心距|MN |=2小于两圆半径之和1+2,两圆半径之差1,故两圆相交.(2)将圆C 1与圆C 2的方程相减得公共弦所在直线的方程为kx +(k -2)y -4=0,即k (x +y )-(2y +4)=0,由⎩⎪⎨⎪⎧2y +4=0,x +y =0得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-2,即P (2,-2),因此2m +2n -2=0,∴m +n =1,则mn ≤⎝⎛⎭⎪⎫m +n 22=14,当且仅当m =n =12时取等号,∴mn 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,14.答案 (1)B (2)D[思维升华]1.解决直线与圆的位置关系的问题,要熟练运用数形结合的思想,既要充分运用平面几何中有关圆的性质,又要结合待定系数法运用直线方程中的基本度量关系,养成勤画图的良好习惯.2.求两圆的公共弦所在的直线方程,只需把两个圆的方程相减即可.而在求两圆的公共弦长时,则应注意数形结合思想方法的灵活运用. [易错防范]1.求圆的弦长问题,注意应用圆的性质解题,即用圆心与弦中点连线与弦垂直的性质,可以用勾股定理或斜率之积为-1列方程来简化运算.2.求过某点的圆的切线问题时,应首先确定点与圆的位置关系,再求直线方程.若点在圆上(即为切点),则过该点的切线只有一条;若点在圆外,则过该点的切线有两条,此时注意斜率不存在的切线.基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、选择题1.过点(3,1)作圆(x -1)2+y 2=r 2的切线有且只有一条,则该切线的方程为( )A.2x+y-5=0B.2x+y-7=0C.x-2y-5=0D.x-2y-7=0解析∵过点(3,1)作圆(x-1)2+y2=r2的切线有且只有一条,∴点(3,1)在圆(x-1)2+y2=r2上,∵圆心与切点连线的斜率k=1-03-1=12,∴切线的斜率为-2,则圆的切线方程为y-1=-2(x-3),即2x+y-7=0.答案 B2.(2019·佛山调研)已知圆O1的方程为x2+y2=1,圆O2的方程为(x+a)2+y2=4,如果这两个圆有且只有一个公共点,那么a的所有取值构成的集合是()A.{1,-1,3,-3}B.{5,-5,3,-3}C.{1,-1}D.{3,-3}解析由题意得两圆的圆心距d=|a|=2+1=3或d=|a|=2-1=1,解得a=3或a=-3或a=1或a=-1,所以a的所有取值构成的集合是{1,-1,3,-3}.答案 A3.圆x2+2x+y2+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离为2的点共有()A.1个B.2个C.3个D.4个解析圆的方程化为(x+1)2+(y+2)2=8,圆心(-1,-2)到直线距离d=|-1-2+1|2=2,半径是22,结合图形可知有3个符合条件的点.答案 C4.(2019·湖南十四校二联)已知直线x-2y+a=0与圆O:x2+y2=2相交于A,B两点(O为坐标原点),且△AOB为等腰直角三角形,则实数a的值为()A.6或- 6B.5或- 5C. 6D. 5解析因为直线x-2y+a=0与圆O:x2+y2=2相交于A,B两点(O为坐标原点),且△AOB为等腰直角三角形,所以O到直线AB的距离为1,由点到直线的距离公式可得|a|=12+(-2)2 1,所以a=±5.答案 B5.(2019·武汉二模)直线l:kx-y+k+1=0与圆x2+y2=8交于A,B两点,且|AB|=42,过点A,B分别作l的垂线与y轴交于点M,N,是|MN|等于()A.2 2B.4C.4 2D.8解析|AB|=42为圆的直径,所以直线AB过圆心(0,0),所以k=-1,则直线l的方程为y=-x,所以两条垂线的斜率均为1,倾斜角45°,结合图象易知|MN|=2×2×22=8.答案 D二、填空题6.若A为圆C1:x2+y2=1上的动点,B为圆C2:(x-3)2+(y+4)2=4上的动点,则线段AB长度的最大值是________.解析圆C1:x2+y2=1的圆心为C1(0,0),半径r1=1,圆C2:(x-3)2+(y+4)2=4的圆心为C2(3,-4),半径r2=2,∴|C1C2|=5.又A为圆C1上的动点,B为圆C2上的动点,∴线段AB长度的最大值是|C1C2|+r1+r2=5+1+2=8.答案87.已知圆C的圆心是直线x-y+1=0与x轴的交点,且圆C与圆(x-2)2+(y-3)2=8相外切,则圆C的方程为________________.解析由题意知圆心C(-1,0),其到已知圆圆心(2,3)的距离d=32,由两圆相外切可得R+22=d=32,即圆C的半径R=2,故圆C的标准方程为(x+1)2+y2=2.答案(x+1)2+y2=28.已知直线l:x+ay-1=0(a∈R)是圆C:x2+y2-4x-2y+1=0的对称轴.过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=________.解析由于直线x+ay-1=0是圆C:x2+y2-4x-2y+1=0的对称轴,则圆心C(2,1)满足直线方程x+ay-1=0,所以2+a-1=0,解得a=-1,所以A点坐标为(-4,-1).从而|AC|2=36+4=40.又r=2,所以|AB|2=40-4=36.即|AB|=6.答案 6三、解答题9.已知圆C经过点A(2,-1),和直线x+y=1相切,且圆心在直线y=-2x上.(1)求圆C的方程;(2)已知直线l经过原点,并且被圆C截得的弦长为2,求直线l的方程.解(1)设圆心的坐标为C(a,-2a),则(a-2)2+(-2a+1)2=|a-2a-1|2.化简,得a2-2a+1=0,解得a=1.所以C点坐标为(1,-2),半径r=|AC|=(1-2)2+(-2+1)2= 2.故圆C的方程为(x-1)2+(y+2)2=2.(2)①当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=0,此时直线l被圆C截得的弦长为2,满足条件.②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=kx,由题意得|k+2|1+k2=1,解得k=-34,则直线l的方程为y=-3 4x.综上所述,直线l的方程为x=0或3x+4y=0.10.已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x-2)2+(y-3)2=1交于M,N两点.(1)求k 的取值范围;(2)若OM →·ON→=12,其中O 为坐标原点,求|MN |. 解 (1)易知圆心坐标为(2,3),半径r =1,由题设,可知直线l 的方程为y =kx +1,因为l 与C 交于两点,所以|2k -3+1|1+k 2<1. 解得4-73<k <4+73. 所以k 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫4-73,4+73. (2)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).将y =kx +1代入方程(x -2)2+(y -3)2=1,整理得(1+k 2)x 2-4(1+k )x +7=0. 所以x 1+x 2=4(1+k )1+k 2,x 1x 2=71+k 2. OM →·ON →=x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1=4k (1+k )1+k 2+8. 由题设可得4k (1+k )1+k 2+8=12, 解得k =1,所以l 的方程为y =x +1.故圆心C 在l 上,所以|MN |=2.能力提升题组(建议用时:20分钟)11.(2019·湖北四地七校联考)若圆O 1:x 2+y 2=5与圆O 2:(x +m )2+y 2=20相交于A ,B 两点,且两圆在点A 处的切线互相垂直,则线段AB 的长度是( )A.3B.4C.2 3D.8解析 连接O 1A ,O 2A ,由于⊙O 1与⊙O 2在点A 处的切线互相垂直,因此O 1A ⊥O 2A ,所以|O 1O 2|2=|O 1A |2+|O 2A |2,即m 2=5+20=25,设AB 交x 轴于点C .在Rt △O 1AO 2中,sin ∠AO 2O 1=55,∴在Rt △ACO 2中,|AC |=|AO 2|·sin ∠AO 2O 1=25×55=2,∴|AB |=2|AC |=4.答案 B12.(2018·合肥模拟)设圆x 2+y 2-2x -2y -2=0的圆心为C ,直线l 过(0,3),且与圆C 交于A ,B 两点,若|AB |=23,则直线l 的方程为( )A.3x +4y -12=0或4x -3y +9=0B.3x +4y -12=0或x =0C.4x -3y +9=0或x =0D.3x -4y +12=0或4x +3y +9=0解析 当直线l 的斜率不存在时,直线l 的方程为x =0,联立得方程组⎩⎪⎨⎪⎧x =0,x 2+y 2-2x -2y -2=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =1-3或⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =1+3,∴|AB |=23,符合题意.当直线l 的斜率存在时,设直线l 的方程为y =kx +3,∵圆x 2+y 2-2x -2y -2=0即(x -1)2+(y -1)2=4,∴圆心为C (1,1),圆的半径r=2,易知圆心C (1,1)到直线y =kx +3的距离d =|k -1+3|k 2+1=|k +2|k 2+1,∵d 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫|AB |22=r 2, ∴(k +2)2k 2+1+3=4,解得k =-34,∴直线l 的方程为y =-34x +3,即3x +4y -12=0.综上,直线l 的方程为3x +4y -12=0或x =0.答案 B13.(2019·福州模拟)直线ax +by +c =0与圆C :x 2-2x +y 2+4y =0相交于A ,B 两点,且|AB →|=15,则CA →·CB→=________. 解析 圆C :x 2-2x +y 2+4y =0可化为(x -1)2+(y +2)2=5,如图,过C 作CD ⊥AB 于D ,AB =2AD =2AC ·cos ∠CAD ,∴15=2×5×cos ∠CAD ,∴∠CAD =30°,∴∠ACB =120°,则CA →·CB →=5×5×cos 120°=-52.答案 -5214.已知⊙H 被直线x -y -1=0,x +y -3=0分成面积相等的四部分,且截x 轴所得线段的长为2.(1)求⊙H 的方程;(2)若存在过点P (a ,0)的直线与⊙H 相交于M ,N 两点,且|PM |=|MN |,求实数a 的取值范围. 解 (1)设⊙H 的方程为(x -m )2+(y -n )2=r 2(r >0),因为⊙H 被直线x -y -1=0,x +y -3=0分成面积相等的四部分,所以圆心H (m ,n )一定是两互相垂直的直线x -y -1=0,x +y -3=0的交点,易得交点坐标为(2,1),所以m =2,n =1.又⊙H 截x 轴所得线段的长为2,所以r 2=12+n 2=2.所以⊙H 的方程为(x -2)2+(y -1)2=2.(2)设N (x 0,y 0),由题意易知点M 是PN 的中点,所以M ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 0+a 2,y 02. 因为M ,N 两点均在⊙H 上,所以(x 0-2)2+(y 0-1)2=2,①⎝ ⎛⎭⎪⎫x 0+a 2-22+⎝ ⎛⎭⎪⎫y 02-12=2, 即(x 0+a -4)2+(y 0-2)2=8,②设⊙I :(x +a -4)2+(y -2)2=8,由①②知⊙H 与⊙I :(x +a -4)2+(y -2)2=8有公共点,从而22-2≤|HI |≤22+2, 即2≤(a -2)2+(1-2)2≤32,整理可得2≤a 2-4a +5≤18,解得2-17≤a≤1或3≤a≤2+17,所以实数a的取值范围是[2-17,1]∪[3,2+17].。

高考数学考点归纳之 直线与圆、圆与圆的位置关系

高考数学考点归纳之  直线与圆、圆与圆的位置关系

高考数学考点归纳之 直线与圆、圆与圆的位置关系一、基础知识1.直线与圆的位置关系(半径为r ,圆心到直线的距离为d )Δ<0 Δ=0 Δ>0 2.圆与圆的位置关系(两圆半径为r 1,r 2,d =|O 1O 2|)|r -r |<d <二、常用结论(1)圆的切线方程常用结论①过圆x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.②过圆(x -a )2+(y -b )2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2.③过圆x 2+y 2=r 2外一点M (x 0,y 0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x 0x +y 0y =r 2.(2)直线被圆截得的弦长弦心距d 、弦长l 的一半12l 及圆的半径r 构成一直角三角形,且有r 2=d 2+⎝⎛⎭⎫12l 2. 考点一 直线与圆的位置关系考法(一) 直线与圆的位置关系的判断[典例] 直线l :mx -y +1-m =0与圆C :x 2+(y -1)2=5的位置关系是( ) A .相交B .相切C .相离D .不确定[解析] 法一:由⎩⎪⎨⎪⎧mx -y +1-m =0,x 2+(y -1)2=5, 消去y ,整理得(1+m 2)x 2-2m 2x +m 2-5=0, 因为Δ=16m 2+20>0, 所以直线l 与圆相交.法二:由题意知,圆心(0,1)到直线l 的距离d =|m |m 2+1<1<5,故直线l 与圆相交. 法三:直线l :mx -y +1-m =0过定点(1,1),因为点(1,1)在圆x 2+(y -1)2=5的内部,所以直线l 与圆相交.[答案] A[解题技法] 判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d 与r 的关系.(2)代数法:联立方程组,消元得一元二次方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. [提醒] 上述方法中最常用的是几何法. 考法(二) 直线与圆相切的问题[典例] (1)过点P (2,4)作圆(x -1)2+(y -1)2=1的切线,则切线方程为( ) A .3x +4y -4=0 B .4x -3y +4=0 C .x =2或4x -3y +4=0 D .y =4或3x +4y -4=0(2)(2019·成都摸底)已知圆C :x 2+y 2-2x -4y +1=0上存在两点关于直线l :x +my +1=0对称,经过点M (m ,m )作圆C 的切线,切点为P ,则|MP |=________.[解析] (1)当斜率不存在时,x =2与圆相切;当斜率存在时,设切线方程为y -4=k (x -2),即kx -y +4-2k =0,则|k -1+4-2k |k 2+1=1,解得k =43,则切线方程为4x -3y +4=0,故切线方程为x =2或4x -3y +4=0.(2)圆C :x 2+y 2-2x -4y +1=0的圆心为C (1,2),半径为2.因为圆上存在两点关于直线l :x +my +1=0对称,所以直线l :x +my +1=0过点(1,2),所以1+2m +1=0,解得m =-1,所以|MC |2=13,|MP |=13-4=3.[答案] (1)C (2)3 考法(三) 弦长问题[典例] (1)若a 2+b 2=2c 2(c ≠0),则直线ax +by +c =0被圆x 2+y 2=1所截得的弦长为( )A.12 B .1 C.22D.2(2)(2019·海口一中模拟)设直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,若|AB |=23,则圆C 的面积为( )A .4πB .2πC .9πD .22π[解析] (1)因为圆心(0,0)到直线ax +by +c =0的距离d =|c |a 2+b 2=|c |2|c |=22,因此根据直角三角形的关系,弦长的一半就等于1-⎝⎛⎭⎫222=22,所以弦长为 2. (2)易知圆C :x 2+y 2-2ay -2=0的圆心为(0,a ),半径为a 2+2.圆心(0,a )到直线y =x +2a 的距离d =|a |2,由直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,|AB |=23,可得a 22+3=a 2+2,解得a 2=2,故圆C 的半径为2,所以圆C 的面积为4π,故选A.[答案] (1)D (2)A[题组训练]1.已知圆的方程是x 2+y 2=1,则经过圆上一点M ⎝⎛⎭⎫22,22的切线方程是________. 解析:因为M ⎝⎛⎭⎫22,22是圆x 2+y 2=1上的点,所以圆的切线的斜率为-1,则设切线方程为x +y +a =0,所以22+22+a =0,得a =-2,故切线方程为x +y -2=0. 答案:x +y -2=02.若直线kx -y +2=0与圆x 2+y 2-2x -3=0没有公共点,则实数k 的取值范围是________.解析:由题知,圆x 2+y 2-2x -3=0可写成(x -1)2+y 2=4,圆心(1,0)到直线kx -y +2=0的距离d >2,即|k +2|k 2+1>2,解得0<k <43.答案:⎝⎛⎭⎫0,43 3.设直线y =kx +1与圆x 2+y 2+2x -my =0相交于A ,B 两点,若点A ,B 关于直线l :x +y =0对称,则|AB |=________.解析:因为点A ,B 关于直线l :x +y =0对称,所以直线y =kx +1的斜率k =1,即y =x +1.又圆心⎝⎛⎭⎫-1,m2在直线l :x +y =0上,所以m =2,则圆心的坐标为(-1,1),半径r =2,所以圆心到直线y =x +1的距离d =22,所以|AB |=2r 2-d 2= 6. 答案:6考点二 圆与圆的位置关系[典例] (2016·山东高考)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( )A .内切B .相交C .外切D .相离[解析] 法一:由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-2ay =0,x +y =0,得两交点为(0,0),(-a ,a ). ∵圆M 截直线所得线段长度为22, ∴a 2+(-a )2=2 2.又a >0,∴a =2.∴圆M 的方程为x 2+y 2-4y =0, 即x 2+(y -2)2=4,圆心M (0,2),半径r 1=2.又圆N :(x -1)2+(y -1)2=1,圆心N (1,1),半径r 2=1, ∴|MN |=(0-1)2+(2-1)2= 2. ∵r 1-r 2=1,r 1+r 2=3,1<|MN |<3, ∴两圆相交.法二:由题知圆M :x 2+(y -a )2=a 2(a >0),圆心(0,a )到直线x +y =0的距离d =a2,所以2a 2-a 22=22,解得a =2.圆M ,圆N 的圆心距|MN |=2,两圆半径之差为1,两圆半径之和为3,故两圆相交.[答案] B [变透练清]1.(2019·太原模拟)若圆C 1:x 2+y 2=1与圆C 2:x 2+y 2-6x -8y +m =0外切,则m =( )A .21B .19C .9D .-11解析:选C 圆C 1的圆心为C 1(0,0),半径r 1=1,因为圆C 2的方程可化为(x -3)2+(y -4)2=25-m ,所以圆C 2的圆心为C 2(3,4),半径r 2=25-m (m <25).从而|C 1C 2|=32+42=5.由两圆外切得|C 1C 2|=r 1+r 2,即1+25-m =5,解得m =9,故选C.2.(变结论)若本例两圆的方程不变,则两圆的公共弦长为________.解析:联立两圆方程⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-4y =0,(x -1)2+(y -1)2=1,两式相减得,2x -2y -1=0,因为N (1,1),r =1,则点N 到直线2x -2y -1=0的距离d =|-1|22=24,故公共弦长为21-⎝⎛⎭⎫242=142.答案:142[解题技法]几何法判断圆与圆的位置关系的3步骤(1)确定两圆的圆心坐标和半径长;(2)利用平面内两点间的距离公式求出圆心距d ,求r 1+r 2,|r 1-r 2|; (3)比较d ,r 1+r 2,|r 1-r 2|的大小,写出结论.[课时跟踪检测]A 级1.若直线2x +y +a =0与圆x 2+y 2+2x -4y =0相切,则a 的值为( ) A .±5 B .±5 C .3D .±3解析:选B 圆的方程可化为(x +1)2+(y -2)2=5,因为直线与圆相切,所以有|a |5=5,即a =±5.故选B.2.与圆C 1:x 2+y 2-6x +4y +12=0,C 2:x 2+y 2-14x -2y +14=0都相切的直线有( )A .1条B .2条C .3条D .4条解析:选A 两圆分别化为标准形式为C 1:(x -3)2+(y +2)2=1,C 2:(x -7)2+(y -1)2=36,则两圆圆心距|C 1C 2|=(7-3)2+[1-(-2)]2=5,等于两圆半径差,故两圆内切.所以它们只有一条公切线.故选A.3.(2019·南宁、梧州联考)直线y =kx +3被圆(x -2)2+(y -3)2=4截得的弦长为23,则直线的倾斜角为( )A.π6或5π6 B .-π3或π3C .-π6或π6D.π6解析:选A 由题知,圆心(2,3),半径为2,所以圆心到直线的距离为d =22-(3)2=1.即d =|2k |1+k 2=1,所以k =±33,由k =tan α,得α=π6或5π6.故选A.4.过点(3,1)作圆(x -1)2+y 2=r 2的切线有且只有一条,则该切线的方程为( ) A .2x +y -5=0 B .2x +y -7=0 C .x -2y -5=0D .x -2y -7=0解析:选B 由题意知点(3,1)在圆上,代入圆的方程可得r 2=5,圆的方程为(x -1)2+y 2=5,则过点(3,1)的切线方程为(x -1)·(3-1)+y (1-0)=5,即2x +y -7=0.故选B.5.(2019·重庆一中模拟)若圆x 2+y 2+2x -6y +6=0上有且仅有三个点到直线x +ay +1=0的距离为1,则实数a 的值为( )A .±1B .±24 C .± 2D .±32解析:选B 由题知圆的圆心坐标为(-1,3),半径为2,由于圆上有且仅有三个点到直线的距离为1,故圆心(-1,3)到直线x +ay +1=0的距离为1,即|-1+3a +1|1+a 2=1,解得a =±24. 6.(2018·嘉定二模)过点P (1,-2)作圆C :(x -1)2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则AB 所在直线的方程为( )A .y =-34B .y =-12C .y =-32D .y =-14解析:选B 圆(x -1)2+y 2=1的圆心为C (1,0),半径为1,以|PC |=(1-1)2+(-2-0)2=2为直径的圆的方程为(x -1)2+(y +1)2=1,将两圆的方程相减得AB 所在直线的方程为2y +1=0,即y =-12.故选B.7.在平面直角坐标系xOy 中,直线x +2y -3=0被圆(x -2)2+(y +1)2=4截得的弦长为________.解析:易知圆心(2,-1),半径r =2,故圆心到直线的距离d =|2+2×(-1)-3|12+22=355,弦长为2r 2-d 2=2555. 答案:25558.若P (2,1)为圆(x -1)2+y 2=25的弦AB 的中点,则直线AB 的方程为________. 解析:因为圆(x -1)2+y 2=25的圆心为(1,0),所以直线AB 的斜率等于-11-02-1=-1,由点斜式得直线AB 的方程为y -1=-(x -2),即x +y -3=0.答案:x +y -3=09.过点P (-3,1),Q (a,0)的光线经x 轴反射后与圆x 2+y 2=1相切,则a 的值为________. 解析:因为P (-3,1)关于x 轴的对称点的坐标为P ′(-3,-1), 所以直线P ′Q 的方程为y =-1-3-a (x -a ),即x -(3+a )y -a =0, 圆心(0,0)到直线的距离d =|-a |1+(3+a )2=1,所以a =-53.答案:-5310.点P 在圆C 1:x 2+y 2-8x -4y +11=0上,点Q 在圆C 2:x 2+y 2+4x +2y +1=0上,则|P Q |的最小值是________.解析:把圆C 1、圆C 2的方程都化成标准形式,得(x -4)2+(y -2)2=9,(x +2)2+(y +1)2=4.圆C 1的圆心坐标是(4,2),半径长是3; 圆C 2的圆心坐标是(-2,-1),半径是2.圆心距d =(4+2)2+(2+1)2=35>5.故圆C 1与圆C 2相离, 所以|P Q |的最小值是35-5.答案:35-511.已知圆C 1:x 2+y 2-2x -6y -1=0和圆C 2:x 2+y 2-10x -12y +45=0. (1)求证:圆C 1和圆C 2相交;(2)求圆C 1和圆C 2的公共弦所在直线的方程和公共弦长. 解:(1)证明:圆C 1的圆心C 1(1,3),半径r 1=11, 圆C 2的圆心C 2(5,6),半径r 2=4,两圆圆心距d =|C 1C 2|=5,r 1+r 2=11+4, |r 1-r 2|=4-11,∴|r 1-r 2|<d <r 1+r 2,∴圆C 1和圆C 2相交. (2)圆C 1和圆C 2的方程相减,得4x +3y -23=0, ∴两圆的公共弦所在直线的方程为4x +3y -23=0.圆心C 2(5,6)到直线4x +3y -23=0的距离d =|20+18-23|16+9=3,故公共弦长为216-9=27.12.已知圆C 经过点A (2,-1),和直线x +y =1相切,且圆心在直线y =-2x 上. (1)求圆C 的方程;(2)已知直线l 经过原点,并且被圆C 截得的弦长为2,求直线l 的方程. 解:(1)设圆心的坐标为C (a ,-2a ), 则(a -2)2+(-2a +1)2=|a -2a -1|2.化简,得a 2-2a +1=0,解得a =1.∴C (1,-2),半径r =|AC |=(1-2)2+(-2+1)2= 2. ∴圆C 的方程为(x -1)2+(y +2)2=2.(2)①当直线l 的斜率不存在时,直线l 的方程为x =0,此时直线l 被圆C 截得的弦长为2,满足条件.②当直线l 的斜率存在时,设直线l 的方程为y =kx , 由题意得|k +2|1+k 2=1,解得k =-34,∴直线l 的方程为y =-34x ,即3x +4y =0.综上所述,直线l 的方程为x =0或3x +4y =0.B 级1.过圆x 2+y 2=1上一点作圆的切线,与x 轴、y 轴的正半轴相交于A ,B 两点,则|AB |的最小值为( )A. 2B.3 C .2D .3解析:选C 设圆上的点为(x 0,y 0),其中x 0>0,y 0>0,则有x 20+y 20=1,且切线方程为x 0x +y 0y =1.分别令y =0,x =0得A ⎝⎛⎭⎫1x 0,0,B ⎝⎛⎭⎫0,1y 0,则|AB |=⎝⎛⎭⎫1x 02+⎝⎛⎭⎫1y 02=1x 0y 0≥1x 20+y 202=2,当且仅当x 0=y 0时,等号成立.2.(2018·江苏高考)在平面直角坐标系xOy 中,A 为直线l :y =2x 上在第一象限内的点,B (5,0),以AB 为直径的圆C 与直线l 交于另一点D .若AB ―→·CD ―→=0,则点A 的横坐标为________.解析:因为AB ―→·CD ―→=0,所以AB ⊥CD ,又点C 为AB 的中点,所以∠BAD =π4,设直线l 的倾斜角为θ,直线AB 的斜率为k ,则tan θ=2,k =tan ⎝⎛⎭⎫θ+π4=-3.又B (5,0),所以 直线AB 的方程为y =-3(x -5),又A 为直线l :y =2x 上在第一象限内的点,联立直线AB 与直线l 的方程,得⎩⎪⎨⎪⎧ y =-3(x -5),y =2x ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =6,所以点A 的横坐标为3. 答案:33.(2018·安顺摸底)已知圆C :x 2+(y -a )2=4,点A (1,0). (1)当过点A 的圆C 的切线存在时,求实数a 的取值范围; (2)设AM ,AN 为圆C 的两条切线,M ,N 为切点,当|MN |=455时,求MN 所在直线的方程.解:(1)过点A 的切线存在,即点A 在圆外或圆上, ∴1+a 2≥4,∴a ≥3或a ≤- 3.(2)设MN 与AC 交于点D ,O 为坐标原点. ∵|MN |=455,∴|DM |=255.又|MC |=2,∴|CD |=4-2025=45, ∴cos ∠MCA =452=25,|AC |=|MC |cos ∠MCA =225=5,∴|OC|=2,|AM|=1,∴MN是以点A为圆心,1为半径的圆A与圆C的公共弦,圆A的方程为(x-1)2+y2=1,圆C的方程为x2+(y-2)2=4或x2+(y+2)2=4,∴MN所在直线的方程为(x-1)2+y2-1-x2-(y-2)2+4=0,即x-2y=0或(x-1)2+y2-1-x2-(y+2)2+4=0,即x+2y=0,因此MN所在直线的方程为x-2y=0或x+2y=0.。

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(47)直线与圆、圆与圆的位置关系

2013届人教A版理科数学课时试题及解析(47)直线与圆、圆与圆的位置关系

课时作业 (四十七 ) [第 47 讲 直线与圆、圆与圆的地点关系 ][时间: 45 分钟分值: 100 分]基础热身1.直线 x + 3y - 2= 0 被圆 (x - 1)2+ y 2= 1 截得的线段的长为 ()A . 1 B. 2 C. 3 D . 22.从原点向圆x 2 + y 2- 12y + 27= 0 作两条切线,则该圆夹在两条切线间的劣弧长为()A . πB . 2πC . 4πD . 6π与圆 x 2+y 2= 2x 有两个交点时, 其斜率 k 的取值3. 已知直线 l 过点 ( -2,0),当直线 l 范围是 ( )A .(-2 2,2 2)B .(- 2, 2)C.- 2,2D.-1,14 4884.会合 A = {( x , y)|x 2+ y 2= 4} ,B = {( x ,y)|(x - 3)2+ (y - 4)2= r 2} ,此中 r>0,若 A ∩ B中有且仅有一个元素,则 r 的取值会合为 ( )A . {3}B .{7}C .{3,7}D . {2,7}能力提高5.圆 2x 2+ 2y 2= 1 与直线 xsin θ+ y - 1= π)0 θ≠ + k π, k ∈ Z 的地点关系是 (2A .相离B .相切C .订交D .不可以确立6. 在圆 x 2+ y 2- 2x - 6y =0 内,过点 E(0,1)的最长弦和最短弦分别为 AC 和 BD ,则四边形 ABCD 的面积为 ( )A .5 2B .10 2C .15 2D .20 27. 曲线 y = 1+ 4- x 2(|x|≤ 2)与直线 y = k(x - 2)+ 4 有两个交点时,实数 k 的取值范围是 ( )5 , 3 5,+∞A.12 4B. 121, 35C. 34 D. 0, 12 与圆 (x - 2)2+ (y - 3)2= 4 订交于 M , N 两点,若 |MN |≥ 28. 直线 y = kx +3 3,则 k的取值范围是 ( )A. -3,043B. -∞,- 4 ∪ [0,+∞ )33C.- ,D.-2,0 39.若圆 (x -a) 2+( y - b)2=b 2+ 1 一直均分圆 (x + 1)2+ (y + 1)2= 4 的周长,则 a ,b 知足的关系是 ( )A . a 2+ 2a + 2b - 3= 0B .a 2+ b 2+ 2a + 2b + 5= 0C .a 2+ 2a + 2b + 5= 0D . a 2- 2a - 2b + 5= 0xOy 中,已知 x 2+ y 2= 4 圆上有且仅有四个点到直线12x - 5y10. 在平面直角坐标系 +c = 0 的距离为 1,则实数 c 的取值范围是 ________.11. 已知圆 C 过点 (1,0),且圆心在 x 轴的正半轴上,直线 l : y = x - 1 被圆 C 所截得的弦长为 2 2,则过圆心且与直线 l 垂直的直线的方程为 ________.12.已知直线 x + y + m = 0 与圆 x 2+ y 2= 2 交于不一样的两点→ A 、B ,O 是坐标原点, |OA +→→OB|≥ |AB|,那么实数 m 的取值范围是 ________.13.设会合 A = x , ym≤ x - 2 2+ y 2≤ m 2, x , y ∈ R ,B = {( x , y)|2m ≤ x + y ≤2m 2+1, x , y ∈R } ,若 A ∩B ≠ ?,则实数 m 的取值范围是 ________.22相切于点 M(3,- 3)的圆的14.(10 分 )求与圆 x+y - 2x = 0 外切且与直线 x + 3y = 0 方程.15. (13 分 )已知圆 C :x 2 +y 2 -2x + 4y - 4=0,能否存在斜率为 1 的直线 m ,使 m 被圆C 截得的弦为 AB ,且以 AB 为直径的圆过原点?若存在,求出直线 m 的方程;若不存在,说明原因.难点打破2 216.(12 分 )已知与圆 C :x + y - 2x - 2y + 1= 0 相切的直线 l 交 x 轴,y 轴于 A ,B 两点, |OA |= a , |OB|= b(a>2, b>2).(1)求证: (a - 2)(b - 2)=2; (2)求线段 AB 中点的轨迹方程;(3)求△ AOB 面积的最小值.课时作业 (四十七 )【基础热身】1.C [分析 ]圆心到直线的距离d = |1+ 0- 2|= 1,22 2∴弦长 l =2 r 2- d 2= 3.1 + 32.B [分析 ]圆即 x 2+ (y - 6)2= 32,数形联合知所求的圆弧长为圆周长的三分之一,即1× (2π)× 3= 2π.33. C [分析 ] 圆心坐标是 (1,0),圆的半径是 1,直线方程是 y = k(x +2) ,即 kx - y + 2k =0,依据点线距离公式得 |k + 2k| 2 12 <k< 2 2 <1,即 k < ,解得- 4 4 .k + 1 84. C [分析 ] 会合 A , B 表示两个圆, A ∩B 中有且仅有一个元素即两圆相切,有内切 和外切两种状况,由题意,外切时,r = 3;内切时, r = 7,即 r 的值是 3 或 7. 【能力提高】5. A[分析 ] 圆心到直线的距离d =1,依据 θ的取值范围, 0≤ sin 2θ<1,故1+sin 2θd>1=rπ注意条件 θ≠ + k π,k ∈ Z 时, sin θ≠ ±1 .2 2 2+( y -3)2= 10.6. B [分析 ] 将圆方程配方得 (x -1) 设圆心为 G ,易知 G(1,3).最长弦 AC 为过 E 的直径,则 |AC|= 210.最短弦 BD 为与 GE 垂直的弦,如图 1- 2 所示.易知 |BG|= 10, |EG |=0- 1 2+ 1-3 2=5,|BD|= 2|BE|= 2 BG 2- EG 2= 2 5.1因此四边形 ABCD 的面积为 S =2|AC ||BD |= 10 2.应选 B.7.A [ 分析 ] 曲线 y = 1+ 4- x2为一个半圆,直线 y = k(x - 2)+ 4 为过定点的直线系,数形联合、 再经过简单计算即可. 曲线和直线系如图, 当直线与半圆相切时, 由|- 2k - 1+ 4|3,因此 k 的取值范围是 5, 31+ k 2 =2,解得 k = 5,又 k=12AP412 4.8.C [分析 ]直线过定点 (0,3).当直线与圆的订交弦长为2 3时,由垂径定理定理可得圆心到直线的距离d = 1,再由点到线的距离公式可得|2k - 3+ 3|= 1,解得 k = ± 3 .联合图1+ k 23象可知当直线斜率知足k ∈ - 3,3时,弦长 |MN|≥ 2 3.3 39.C [分析 ] 即两圆的公共弦必过(x +1)2+( y +1) 2= 4 的圆心,两圆相减得订交弦的方程为- 2(a + 1)x - 2(b + 1)y + a 2+ 1= 0,将圆心坐标 (- 1,- 1) 代入可得 a 2+2a + 2b +5= 0.10. (- 13,13) [分析 ] 直线 12x - 5y + c = 0 是平行直线系,当圆 x 2+ y 2= 4 上有且只有|c|四个点到该直线的距离等于 1 时,得保证圆心到直线的距离小于1,即 13<1,故- 13<c<13. 11.x +y - 3= 0 [分析 ] 由题意,设所求的直线方程为 x + y + m = 0,设圆心坐标为 (a,0),则由题意知:|a - 1| 2 + 2= (a - 1) 2,解得 a = 3 或- 1,又因为圆心在 x 轴的正半轴上,因此 a = 3,2(3,0).因为圆心 (3,0)在所求的直线上,因此有3+ 0+ m = 0,即 m =- 3,故所 故圆心坐标为 求的直线方程为 x + y -3= 0.12. (- 2,- 2]∪[ 2 ,2) [ 分析 ] 方法 1:将直线方程代入圆的方程得2x 2+ 2mx + m 2- 2= 0, = 4m 2- 8(m 2- 2)>0 得 m 2<4 ,即- 2<m<2. 设点 A(x 1, y 1), B(x 2, y 2),则 x 1+x 2m 2- 2 →→→→→→→ → →=- m , x 1x 2=, |OA + OB|≥ |AB|即 |OA + OB|≥ |OB - OA|,平方得 OA ·OB ≥ 0,即 x 1x 22m 2- 2+y 1y 2≥ 0,即 x 1x 2+ (m + x 1)( m + x 2)≥0,即 22×2x 1x 2 +m(x 1+ x 2)+ m ≥ 0,即+m(-m)+ m 2 ≥0,即 m 2≥ 2,即 m ≥ 2或 m ≤-22.综合知- 2<m ≤- 2或 2≤ m<2.方法 2:依据向量加减法的几何意义 → →→ → →|OA + OB|≥ |AB|等价于向量 OA , OB 的夹角为锐角或许直角, 因为点 A ,B 是直线 x + y + m = 0 与圆 x 2+ y 2= 2 的交点,故只需圆心到直线的距 离大于或许等于 1 即可,也即 m 知足 1≤|m|<2,即- 2<m ≤- 2或许 2≤ m<2.13.1≤m ≤ 2+ 22[ 分析 ] 若 m<0,则切合题的条件是:直线x + y = 2m + 1 与圆 (x -2) 22+y 2=m 2有交点,进而由 |2- 2m - 1|≤|m|,解之得 2- 2≤ m ≤ 2+ 2,矛盾;222若 m = 0,则代入后可知矛盾;若 m>0,则当m≤ m 2,即 m ≥1时,会合 A 表示一个环形地区,且大圆半径不小于1,即222直径不小于 1,会合 B 表示一个带形地区,且两直线间距离为2,2进而当直线 x + y =2m 与 x + y = 2m + 1 中起码有一条与圆 (x - 2)2+ y 2= m 2有交点,即可切合题意,进而有|2- 2m|≤ |m|或 |2- 2m - 1|≤ |m|,解之得 2- 2≤ m ≤2+ 2, 2 2 2因此综上所述,实数 m 的取值范围是 1≤m ≤2+2.214. [解答 ] 设所求圆的方程为 (x - a) 2+ (y - b)2= r 2(r >0) ,由题知所求圆与圆 x 2+ y 2- 2x = 0 外切,则 a - 1 2+ b 2=r +1.①又所求圆过点 M 的切线为直线 x + 3y = 0,故 b + 3= 3.②a - 3|a + 3b|= r.③2解由①②③构成的方程组得a = 4,b = 0, r = 2 或 a = 0, b =- 4 3, r = 6. 故所求圆的方程为 (x - 4)2+y 2=4 或 x 2+ (y + 4 3)2= 36. 15. [解答 ] 设存在直线方程为 y = x + b 知足条件, 代入圆的方程得 2x 2+ 2(b + 1)x + b 2+ 4b - 4= 0,直线与该圆订交则= 4(b + 1)2- 8(b 2+ 4b -4)>0 ,解得- 3- 3 2<b<-3+ 3 2.b2+ 4b- 4设点 A(x1, y1), B( x2, y2),则 x1+ x2=- (b+ 1), x1x2=,2以 AB 为直径的圆过原点时, AO⊥ BO,即 x1x2+ y1y2= 0,即 2x1x2+ b(x1+ x2)+ b2= 0,把上边式子代入得 b2+ 4b- 4- b(b+ 1)+ b2= 0,即 b2+ 3b- 4= 0,解得 b=- 4 或 b=1,都在- 3-32<b<-3+ 32内,故所求的直线是 y= x-4 或 y= x+ 1.【难点打破】16. [解答 ](1) 证明:圆的标准方程是 (x- 1)2+ (y- 1)2= 1,设直线方程为x+y= 1,即a bbx+ ay- ab=0,圆心到该直线的距离d=|a+b-ab|= 1,即 a2+ b2+ a2b2+ 2ab- 2a2b- 2ab2 a2+b2222222=a+ b ,即 a b + 2ab-2a b- 2ab= 0,即 ab+ 2- 2a- 2b= 0,即 (a-2)( b- 2)= 2.1(2)设 AB 中点 M(x,y),则 a= 2x,b= 2y,代入 (a- 2)(b- 2)= 2,得 (x- 1)(y- 1)=2(x>1,y>1).(3)由 (a- 2)( b- 2)= 2 得 ab+ 2= 2(a+b)≥ 4 ab,解得 ab≥ 2+2(舍去ab≤ 2- 2),当且仅当 a= b 时, ab 取最小值 6+ 4 2,因此△ AOB 面积的最小值是3+2 2.。

高考数学(人教A版理)一轮复习教师用书第8章第4节直线与圆、圆与圆的位置关系Word版含解析

高考数学(人教A版理)一轮复习教师用书第8章第4节直线与圆、圆与圆的位置关系Word版含解析

第四节直线与圆、圆与圆的地点关系[考纲传真 ] 1.能依据给定直线、圆的方程判断直线与圆的地点关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的地点关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题 .3.初步认识用代数方法办理几何问题的思想.1.判断直线与圆的地点关系常用的两种方法(1)几何法:利用圆心到直线的距离 d 和圆半径 r 的大小关系: d<r? 订交; d =r? 相切; d>r? 相离.(2)代数法:联立直线 l 与圆 C 的方程,消去 y(或 x),得一元二次方程,计算鉴别式=b2-4ac, >0? 订交,=0? 相切, <0? 相离.2.圆与圆的地点关系设圆 O1: (x-a1)2+(y-b1)2= r21(r 1>0),圆 O2:(x- a2)2+(y-b2)2=r 22(r2>0).1.(思虑辨析 )判断以下结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)“ k= 1”是“直线x- y+ k= 0 与圆 x2+ y2=1 订交”的必需不充足条件.()(2)假如两个圆的方程构成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.()(3)假如两圆的圆心距小于两半径之和,则两圆订交.()(4)若两圆订交,则两圆方程相减消去二次项后获得的二元一次方程是公共弦所在直线的方程. ()[分析 ]依照直线与圆、圆与圆的地点关系,只有(4)正确.[答案 ](1)×(2)×(3)×(4)√2.(教材改编 )圆 (x+2)2+y2=4 与圆 (x-2)2+(y-1)2=9 的地点关系为() A.内切 B. 订交C.外切 D. 相离B[两圆圆心分别为(-2,0),(2,1),半径分别为 2 和3,圆心距d=42+1=17.∵3- 2<d<3+2,∴两圆订交.]3.(2017 ·肥调研合 )直线+ 4y = b 与圆 x 2+ y 2-2x - 2y +1=0 相切,则 b3x的值是()A .-2 或 12 B.2 或- 12 C .-2 或- 12D.2 或 12D [由圆 x 2+ y 2-2x -2y +1=0,知圆心 (1,1),半径为 1,所以|3×1+4× 1- b|32+42= 1,解得 b =2 或 12.]4 .在平面直角坐标系 xOy 中,直线 x +2y -3=0 被圆 (x -2) 2+ (y + 1)2=4截得的弦长为 __________.255 [ 圆心为 (2,- 1),半径 r =2.5圆心到直线的距离 d = |2+2× -1 -3| 3 51+ 4= 5 ,22- 32 55所以弦长为 2r 2-d 2=25 5 2=5 .]5.(2016 ·国卷Ⅰ全 )设直线 y =x +2a 与圆 C :x 2+y 2- 2ay - 2= 0 订交于 A ,B 两点,若 |AB|=2 3,则圆C 的面积为 ________.4π [圆 C : x 2+y 2-2ay - 2= 0 化为标准方程是 C :x 2+ (y -a)2= a 2+2,所以圆心 C(0, a),半径 r = a 2+ 2.|AB|=2 3,点 C 到直线 y =x + 2a 即 x|0- a + 2a|2 3 2 |0-a +2a| 22+2, - y +2a =0 的距离 d =,由勾股定理得2 +2=a2解得 a 2= 2,所以 r =2,所以圆 C 的面积为 π×22= 4π .]直线与圆的地点关系(1)(2017 豫·南九校联考 )直线 l :mx - y + 1- m =0 与圆 C :x 2+(y -1)2= 5 的地点关系是 ( )【导学号: 01772298】A.订交 B. 相切C.相离 D. 不确立(2)已知直线 l :x+ay- 1= 0(a∈R)是圆 C: x2+y2-4x-2y+1=0 的对称轴.过点 A(-4,a)作圆 C 的一条切线,切点为 B,则 |AB|= () A.2 B.42C.6 D.210|m|<1< 5.(1)A (2)C[(1) 法一:∵圆心(0,1)到直线 l 的距离 d=m2+1故直线 l 与圆订交.法二:直线 l: mx- y+1-m= 0过定点 (1,1),∵点(1,1)在圆 C:x2+(y-1)2= 5 的内部,∴直线 l 与圆 C 订交.(2)由圆 C 的标准方程为 (x- 2)2+ (y-1)2= 4.∴圆心为C(2,1),半径 r=2,因为直线 x+ay-1=0 是圆 C:x2+y2- 4x-2y+1=0 的对称轴,∴圆心C(2,1)在直线 x+ay-1=0 上,∴2+a-1=0,∴a=- 1,∴A(-4,- 1).于是 |AB|2=|AC|2-r 2= 40-4=36,则 |AB|= 6.][规律方法 ] 1.(1)利用圆心到直线的距离可判断直线与圆的地点关系,也可利用直线的方程与圆的方程联立后获得的一元二次方程的鉴别式来判断直线与圆的地点关系;(2)注意灵巧运用圆的几何性质,联系圆的几何特点,数形联合,简化运算.如“ 切线与过切点的半径垂直”等.2.与弦长相关的问题常用几何法,即利用弦心距、半径和弦长的一半构成直角三角形进行求解.[变式训练 1](1)(2017 山·西忻州模拟 )过点 (3,1)作圆 (x -1)2+y 2=r 2 的切线有且只有一条,则该切线的方程为 ()A .2x + y - 5= 0B.2x +y -7=0C .x -2y - 5=0D. x -2y -7=0 (2)(2016 全·国卷Ⅲ 已知直线 l :x - 3y + = 与圆 x 2+y 2= 12 交于 A ,B 两) 6 0点,过 A , B 分别作 l 的垂线与 x 轴交于 C , D 两点,则 |CD|=__________.(1)B (2)4[(1) 依题意知,点 (3,1)在圆 (x -1)2+y 2= r 2 上,且为切点.1∴圆心(1,0)与切点 (3,1)连线的斜率为 2.所以切线的斜率 k =- 2.故圆的切线方程为 y - 1=- 2(x -3),即 2x +y -7=0.(2)由圆 x 2+ y 2=12 知圆心 O(0,0),半径 r =2 3.∴圆心(0,0)到直线 x - 3y +6=0 的62距离 d ==3,|AB|= 2 12-3 = 2 3.过C 作CE ⊥BD 于E.如下图,则 |CE|=|AB|= 2 3.∵直线l 的方程为 x - 3y +6=0,3∴k AB = 3 ,则∠BPD =30°,进而∠BDP = 60°.∴|CD|=|CE||AB|2 3sin 60 ===4.]°sin 60 ° 32圆与圆的地点关系(2016 ·山东高考 )已知圆 M :x2+y2-2ay=0(a>0)截直线 x+y=0 所得线段的长度是 2 2,则圆 M 与圆 N: (x-1)2+ (y-1)2=1 的地点关系是 () A.内切 B. 订交C.外切 D. 相离x2+y2-2ay=0,B[法一:由得两交点为(0,0),(-a,a).x+y=0∵圆M 截直线所得线段长度为22,∴a2+-a 2=2 2.又 a>0,∴a=2.∴圆M 的方程为 x2+ y2-4y=0,即 x2+(y- 2)2= 4,圆心 M(0,2),半径 r 1=2.22又圆 N:(x-1) +(y- 1) =1,圆心 N(1,1),半径 r2=1,∵r1-r2=1,r 1+r 2= 3,1<|MN|<3,∴两圆订交.法二:∵x2+y2-2ay=0(a>0)? x2+ (y-a)2=a2(a>0),∴M(0,a), r1=a.∵圆M 截直线 x+y= 0 所得线段的长度为 2 2,∴圆心 M 到直线 x+y=0 的a2距离 d== a -2,解得 a= 2.以下同法一. ][规律方法 ] 1.圆与圆的地点关系取决于圆心距与两个半径的和与差的大小关系.2.若两圆订交,则两圆的公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2, y2项获得.3.若两圆订交,则两圆的连心线垂直均分公共弦.[变式训练 2]若⊙ O:x2+y2=5与⊙ O1:(x-m)2+y2=20(m∈ R)订交于A,B 两点,且两圆在点 A 处的切线相互垂直,则线段AB 的长度是 __________.4 [由题意⊙O1与⊙O 在 A 处的切线相互垂直,则两切线分别过另一圆的圆心,∴O1A⊥OA.又∵|OA|= 5,|O1A|=25,∴|OO1|=5.又 A, B 对于 OO1对称,∴AB 为 Rt△OAO1斜边上高的 2 倍.11又∵·OA·O1 A= OO1·AC,得 AC= 2.22∴AB= 4.]直线与圆的综合问题(2016 ·江苏高考改编 )如图 8-4-1,在平面直角坐标系 xOy 中,已知以 M 为圆心的圆 M: x2+y2-12x-14y+ 60=0 及其上一点 A(2,4).图 8-4-1(1)设圆 N 与 x 轴相切,与圆 M 外切,且圆心 N 在直线 x= 6 上,求圆 N 的标准方程;(2)设平行于 OA 的直线 l 与圆 M 订交于 B,C 两点,且 BC=OA,求直线 l 的方程.[解 ]圆 M 的标准方程为 (x-6)2+(y-7)2=25,所以圆心 M(6,7),半径为 5.1 分(1)由圆心 N 在直线 x=6 上,可设 N(6,y0).因为圆 N 与 x 轴相切,与圆 M 外切,所以 0<y0<7,圆 N 的半径为 y0,进而 7- y0=5+y0,解得 y0= 1.4 分所以,圆 N 的标准方程为 (x-6)2+ (y-1)2=1.5 分(2)因为直线 l∥OA,所以直线 l 的斜率为4-0=2. 2-0设直线 l 的方程为 y=2x+m,即 2x-y+m=0,则圆心 M 到直线 l 的距离d=|2×6-7+m||m+5|=.8 分55因为 BC=OA=22+ 42=25,22BC2而 MC =d +2,m+5 2所以 25=+5,解得m=5或m=-15.5故直线 l 的方程为 2x-y+5=0 或 2x-y-15= 0.12 分[规律方法 ] 1.(1)设出圆 N 的圆心 N(6,y0),由条件圆 M 与圆 N 外切,求得圆心与半径,进而确立圆的标准方程.(2)依照平行直线,设出直线l 的方程,依据点到直线的距离公式及勾股定理求解.2.求弦长常用的方法:①弦长公式;②半弦长、半径、弦心距构成直角三角形,利用勾股定理求解(几何法 ).[变式训练 3] (2017 ·天津南开中学模拟 )在平面直角坐标系xOy 中,圆 C:x2+ y2+4x- 2y+m=0 与直线 x-3y+3- 2= 0 相切.(1)求圆 C 的方程;(2)若圆 C 上有两点 M, N 对于直线 x+ 2y=0 对称,且 |MN|=23,求直线MN 的方程.[解 ](1)将圆 C: x2+y2+4x-2y+ m= 0 化为 (x+ 2)2+ (y-1)2= 5- m.1 分∵圆C:x2+ y2+4x- 2y+m=0 与直线 x-3y+3-2=0 相切,4∴圆心(-2,1)到直线 x-3y+3- 2= 0 的距离 d==2=r,4分1+3∴圆C 的方程为 (x+2)2+(y-1)2=4.5 分(2)若圆 C 上有两点 M,N 对于直线 x+2y= 0 对称,则可设直线 MN 的方程为 2x-y+c=0.7 分∵|MN|=23,半径 r= 2,∴圆心(-2,1)到直线 MN 的距离为 22- 3 2=1.|- 4- 1+ c|则=1,∴c=5± 5.10 分5∴直线MN 的方程为 2x-y+5± 5=0.12 分[思想与方法 ]1.直线与圆的地点关系表现了圆的几何性质和代数方程的联合,解题时要抓住圆的几何性质,重视数形联合思想方法的应用.2.计算直线被圆截得的弦长的常用方法:(1)几何方法:运用弦心距 (即圆心到直线的距离 )、弦长的一半及半径构成直角三角形计算.(2)代数方法:弦长公式 |AB|=2AB2A B2 A B]. 1+k|x - x |=1+k[ x+x-4x x[易错与防备 ]1.求圆的弦长问题,注意应用圆的性质解题,即用圆心与弦中点连线与弦垂直的性质,能够用勾股定理或斜率之积为“ -1”列方程来简化运算.2.过圆上一点作圆的切线有且只有一条;过圆外一点作圆的切线有且只有两条,若仅求得一条,除了考虑运算过程能否正确外,还要考虑斜率不存在的情况,以防漏解.。

2013届人教A版文科数学课时试题及解析(48)直线与圆、圆与圆的位置关系

2013届人教A版文科数学课时试题及解析(48)直线与圆、圆与圆的位置关系

课时作业 (四十八 ) [第 48 讲直线与圆、圆与圆的地点关系 ][时间: 35 分钟分值: 80 分]基础热身1. 已知 p :“ a = 2”, q :“直线 x + y = 0 与圆 x 2+ (y - a)2= 1 相切”,则 p 是 q的( )A .充足不用要条件B .必需不充足条件C .充要条件D .既不充足也不用要条件2. 直线 y = kx +1 与圆 x 2+ y 2+ kx - 4y = 0 的两个交点恰巧对于 y 轴对称,则 k 等于()A .0B .1C .2D . 33.过点 P(- 2,3)作圆 x 2+ (y + 1)2=4 的切线,则切线方程为 ( )A . x + 2= 0 或 3x + 4y +6= 0B .x + 2= 0 或 3x + 4y -6= 0C .x - 2= 0 或 3x + 4y -6= 0D . x - 2= 0 和 3x + 4y +6= 04. 直线 y = kx + 3 与圆 (x - 3)2+ (y - 2)2= 4 订交于 M ,N 两点, |MN |≥ 2 3,则 k 的取值范围是 ________.能力提高5. 若圆 C 的半径为 1,圆心在第一象限,且与直线4x -3y = 0 和 x 轴都相切,则该圆的标准方程是 ( )A . (x - 2)2+( y -1) 2= 1B .( x - 2) 2+ (y +1) 2= 1C .( x + 2) 2+ (y -1) 2= 1D . (x - 3)2+( y -1) 2= 16. 过点 M(1,2)的直线 l 将圆 C : (x - 2)2+ y 2= 9 分红两段弧,当此中的劣弧最短时,直线 l 的方程是 ( )A . x = 1B . y = 1C .x - y + 1= 0D .x - 2y + 3=07. x 2+y 2= 1 的圆心 O 到直线 2ax + by =1 的距离为2,若点 P 的坐标 (a ,b),则 |OP|的最大值为 () 2A. 2B. 2+1C .1D . 2 2+y 2+ 2x - 4y + 1=0 对于直线 2ax - by +2= 0(a ,b ∈ R )对称, 则 ab 的取8. 已知圆 x 值范围是 ( )A. -∞,1B. 0,144C. -1,0D. -1,+∞449. 已知圆 C 1: (x + 1)2+ (y - 1)2= 1,圆 C 2 与 C 1 对于直线 x - y - 1= 0 对称,则圆 C 2的方程为 ________.10. 已知直线 l 经过坐标原点,且与圆 x 2+y 2-4x + 3= 0 相切,切点在第四象限,则直线 l 的方程为 ________.11.与直线 x = 3 相切,且与圆 ( x + 1)2 + (y +1) 2= 1 相内切的半径最小的圆的方程是________.12. (13 分 ) 已知两点 A(0,1), B(2, m),假如经过 A 与 B 且与 x 轴相切的圆有且只有 一个,求 m 的值及圆的方程.难点打破13.(1)(6 分 )若直线ax+by=1与圆x2+y2=1相切,则实数ab的取值范围是________.(2)(6 分 )在圆 x2+ y2- 2x- 6y= 0 内,过点 E(0,1)的最长弦和最短弦分别为AC 和 BD,则四边形 ABCD 的面积为 ()A . 52B. 102C.152 D .202课时作业 (四十八 )【基础热身】1. A [分析 ] a = 2,则直线 x + y =0 与圆 x 2+ (y - a)2= 1 相切,反之,则有 a = ± 2.所以 p 是 q 的充足不用要条件.应选 A.2. A[分析 ] 由题意知直线垂直于 y 轴,所以 k = 0,应选 A.3. B[分析 ] 若切线斜率存在,设切线方程为 y = k(x + 2)+ 3,即 kx - y + 2k +3= 0,已知圆的圆心为 (0,- 1) ,半径为 2,所以|2k + 4| = 2,解得 k =- 3,所以切线方程为 y =-k 2+ 1 4 34(x + 2)+ 3,即 3x +4y - 6= 0;当斜率不存在时,由图可知切线方程为x + 2=0,应选 B.4. -3, 0[ 分析 ] 由于 |MN|≥ 2 3 ,所以圆心 (3,2) 到直线y = kx + 3 的距离不大于422- 3 2= 1,即 |3k + 1| ≤ 1,解得- 3≤ k ≤ 0.k 2+ 14【能力提高】5.A[分析 ] 设圆方程为 (x - a)2+ (y - b)2= 1(a>0, b>0) ,则有|4a - 3b|= b = 1,所以 a5= 2, b = 1,所以方程为 (x - 2)2+ (y -1)2=1.应选 A.6.D[分析 ] 当劣弧最短时,直线 l 被圆截得的弦最短,此时有CM ⊥ l ,而 k CM =2- 01- 2=- 2,所以直线 l 的斜率为 1,方程为 y - 2=1(x - 1),即 x - 2y + 3= 0.应选 D.2 27.A[分析 ] 由已知得1= 2,所以 2a 2+ b 2=2,所以 |OP|2=a 2+ b 2 =2- a 2≤ 2,2a 2+ b 2 2所以 |OP|≤ 2.应选 A.8. A [分析]由已知圆心 (- 1,2)在直线上,所以- 2a - 2b + 2= 0,即 a + b =1,所以2+a =- a - 1 2 1 1 ab = a(1- a)=- a 2 + ≤ .应选 A.2+ (y + 2)2= 1 4 49. (x - 2) [分析 ] 依据轴对称关系得圆 C 2 的圆心为 (2,- 2),所以圆 C 2的方程为 (x - 2)2+ (y + 2)2= 1.2 210. x + 3y = 0[分析 ] 设切线方程为 y =kx ,代入圆方程中,得 (1+ k ) x - 4x +3= 0.由 = 0,解得 k =-3 舍去 k = 3,所以切线方程为x + 3y = 0.1 2 3 31225 511. x - 2 + (y + 1) = 4 [分析 ] 作图可知,所求圆的圆心为 2,- 1 ,半径为 2,所以1 2225圆的方程为 x - 2 + (y + 1) = 4 .a 2+ 1-b 2= b 2,12. [解答 ] 设圆的方程为 (x - a)2+ (y - b)2= b 2,则有:2+ m -b 2=b 2,2- a消去 b 得 (1- m)a 2- 4a + 4+ m 2- m = 0.当 m = 1 时, a = 1,所以 b = 1,圆的方程为 (x - 1)2+ (y - 1)2= 1;当 m ≠ 1 时,由= 0 得 m(m 2- 2m +5) =0,所以 m = 0,进而 a = 2, b = 5,2圆的方程为 (x - 2)2+ y - 5 2= 25.2 4综上知, m =1 时,圆的方程为 (x -1) 2+ (y - 1) 2= 1;2 52 25 m= 0 时,圆的方程为 ( x -2) + y - 2 = 4 .【难点打破】13.(1) -1≤ ab ≤1(2)B [ 分析 ] (1) 由题可知原点到直线距离为1,有1= 1,得2222a 2+b 2a +b =1.a 2+b 2≥ 2|ab|,又由基本不等式得1 1 1所以 |ab|≤ ,得- ≤ab ≤ .222(2)将圆方程配方得 (x - 1)2+ (y - 3)2= 10,则圆心 G(1,3).最长弦 AC 为过点 E 的直径,则 |AC| = 2 10 ;最短弦BD 为与 GE 垂直的弦,如下图.易知 |BG |= 10 , |EG| =0- 12+ 1-3 2= 5, |BD |= 2|BE|= 2 |BG|2- |EG|2=2 5.所以所以四边形ABCD 的面积为 S =1|AC||BD |= 10 2.应选 B.2。

高中数学必修二人教A版练习:4.2.1直线与圆的位置关系含解析.doc

高中数学必修二人教A版练习:4.2.1直线与圆的位置关系含解析.doc

4.2 直线、圆的位置关系4.2.1 直线与圆的位置关系【选题明细表】1.(2018·云南昆明模拟)已知直线l:y=x+m与圆C:x2+(y-3)2=6相交于A,B两点,若|AB|=2,则实数m的值等于( C )(A)-7或-1 (B)1或7(C)-1或7 (D)-7或1解析:圆心(0,3)到直线l的距离d==,故+2=6,解得:m=-1或m=7,故选C.2.若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴相切,则该圆的标准方程是( B )(A)(x-3)2+(y-)2=1(B)(x-2)2+(y-1)2=1(C)(x-1)2+(y-3)2=1(D)(x-)2+(y-1)2=1解析:设圆心为(a,1),由已知得d==1,由a>0,所以a=2.3.(2018·江西新余高一期末)曲线y=1+与直线kx-y-2k+4=0有两个交点时,实数k取值范围是( A )(A)(,) (B)(,)(C)(,) (D)(0,)解析:曲线y=1+,因为x∈[-2,2],y=1+≥1,所以x2+(y-1)2=4,表示圆心为M(0,1),半径r=2的圆的上半部分.直线y=k(x-2)+4表示过定点P(2,4)的直线,当直线与圆相切时,由圆心到直线kx-y+4-2k=0的距离d==2,解得k=.当直线经过点B(-2,1)时,直线PB的斜率为k=.所以要使直线与曲线有两个不同的公共点,则必有<k≤.即实数k的取值范围是(,).4.(2018·河北承德期末)已知直线l:y=kx+2(k∈R),圆M:(x-1)2+y2=6,圆N:x2+(y+1)2=9,则( D )(A)l必与圆M相切,l不可能与圆N相交(B)l必与圆M相交,l不可能与圆N相切(C)l必与圆M相切,l不可能与圆N相切(D)l必与圆M相交,l不可能与圆N相离解析:因为直线l:y=kx+2(k∈R)过点(0,2),(0,2)在圆M:(x-1)2+y2=6内,所以直线l必与圆M相交,因为(0,2)在圆N:x2+(y+1)2=9上,所以l不可能与圆N相离.故选D.5.(2018·湖南益阳高一期末)若PQ是圆x2+y2=9的弦,PQ的中点是A(1,2),则直线PQ的方程是( B )(A)x+2y-3=0 (B)x+2y-5=0(C)2x-y+4=0 (D)2x-y=0解析:设圆的圆心是O,由题意知,直线PQ过点A(1,2),且和直线OA垂直,故其方程为y-2=-(x-1),整理得x+2y-5=0.故选B.6.(2018·湖南岳阳模拟)已知圆C:x2+(y-3)2=4,过A(-1,0)的直线l 与圆C相交于P,Q两点.若|PQ|=2,则直线l的方程为. 解析:当直线l与x轴垂直时,易知x=-1符合题意;当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=k(x+1),由|PQ|=2,则圆心C(0,3)到直线l的距离d==1,解得k=,此时直线l的方程为y=(x+1).故所求直线l的方程为x=-1或4x-3y+4=0.答案:x=-1或4x-3y+4=07.(2018·山东枣庄二模)已知圆M与直线x-y=0及x-y+4=0都相切,圆心在直线y=-x+2上,则圆M的标准方程为.解析:圆心在y=-x+2上,设圆心为(a,2-a),因为圆C与直线x-y=0及x-y+4=0都相切,所以圆心到直线x-y=0的距离等于圆心到直线x-y+4=0的距离,即=,解得a=0,所以圆心坐标为(0,2),r==,圆C的标准方程为x2+(y-2)2=2.答案:x2+(y-2)2=28.已知圆C的方程为(x-1)2+y2=9,求过M(-2,4)的圆C的切线方程. 解:因为r=3,圆心C(1,0)到点M(-2,4)的距离d=5>r,所以点M(-2,4)在圆C外,切线有两条.(1)当切线的斜率存在时,设过点M(-2,4)的圆C的切线方程为y-4=k(x+2),即kx-y+2k+4=0.由圆心C(1,0)到切线的距离等于半径3,得=3.解得k=-,代入切线方程得7x+24y-82=0.(2)当切线的斜率不存在时,圆心C(1,0)到直线x=-2的距离等于半径3,所以x=-2也是圆C的切线方程.综上(1)(2),所求圆C的切线方程为x+2=0或7x+24y-82=0.9.若直线ax+by-3=0和圆x2+y2+4x-1=0相切于点P(-1,2),则ab的值为( C )(A)-3 (B)-2 (C)2 (D)3解析:圆的标准方程为(x+2)2+y2=5,直线与圆相切,则圆心到直线距离为,所以=,整理得a2-12a+5b2-9=0且直线过P(-1,2),代入得2b-a-3=0,两式联立,得a=1,b=2,所以ab=2,故选C.10.(2018·宁夏中卫市二模)已知从圆C:(x+1)2+(y-2)2=2外一点P(x1,y1)向该圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,则当|PM|取最小值时点P的坐标为.解析:如图所示,圆心C(-1,2),半径r=.因为|PM|=|PO|,所以|PO|2+r2=|PC|2(C为圆心,r为圆的半径),所以++2=(x1+1)2+(y1-2)2,即2x1-4y1+3=0.要使|PM|最小,只要|PO|最小即可.当直线PO垂直于直线2x-4y+3=0时,即直线PO的方程为2x+y=0时,|PM|最小,此时P点即为两直线的交点,得P点坐标(-,).答案:(-,)11.已知直线ax+y-2=0与圆心为C的圆(x-1)2+(y-a)2=4相交于A,B 两点,且△ABC为等边三角形,则实数a= .解析:依题意,圆C的半径是2,圆心C(1,a)到直线ax+y-2=0的距离等于×2=,于是有=,即a2-8a+1=0,解得a=4±.答案:4±12.(2018·河南平顶山高一期末)设有一条光线从P(-2,4)射出,并且经x轴上一点Q(2,0)反射.(1)求入射光线和反射光线所在的直线方程(分别记为l1,l2);(2)设动直线l:x=my-2,当点M(0,-6)到l的距离最大时,求l,l1,l2所围成的三角形的内切圆(即圆心在三角形内,并且与三角形的三边相切的圆)的方程.解:(1)因为k PQ=-,所以l1:y=-(x-2),因为l1,l2关于x轴对称,所以l2:y=(x-2).(2)因为l恒过点N(-2,0),当MN⊥l时,M到l的距离最大,因为k MN=-,所以m=,所以l的方程为x=y-2,设所求方程为(x-2)2+(y-t)2=r2,所以r==,得t=2,所以所求方程为(x-2)2+(y-2)2=1.13.(2018·兰州二十七中高二上期末)已知半径为5的圆的圆心在x 轴上,圆心的横坐标是整数,且与直线4x+3y-29=0相切.(1)求圆的方程;(2)设直线ax-y+5=0与圆相交于A,B两点,求实数a的取值范围;(3)在(2)的条件下,是否存在实数a,使得过点P(-2,4)的直线l垂直平分弦AB?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.解:(1)设圆心为M(m,0)(m∈Z),由于圆与直线4x+3y-29=0相切且半径为5,所以=5,即|4m-29|=25.因为m为整数,故m=1.故所求的圆的方程是(x-1)2+y2=25.(2)直线ax-y+5=0,即y=ax+5,代入圆的方程消去y整理,得(a2+1)x2+2(5a-1)x+1=0.由于直线ax-y+5=0交圆于A,B两点,故Δ=4(5a-1)2-4(a2+1)>0,即12a2-5a>0,解得a<0或a>.所以实数a的取值范围是(-∞,0)∪(,+∞).(3)设符合条件的实数a存在,由(2)得a≠0,则直线l的斜率为-,l的方程为y=-(x+2)+4,即x+ay+2-4a=0.由于l垂直平分弦AB,故圆心M(1,0)必在l上, 所以1+0+2-4a=0,解得a=.由于∈(,+∞),故存在实数a=,使得过点P(-2,4)的直线l垂直平分弦AB.。

【名师一号】高考数学(人教版a版)一轮配套题库:8-4直线与圆、圆与圆的位置关系

【名师一号】高考数学(人教版a版)一轮配套题库:8-4直线与圆、圆与圆的位置关系

第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系时间:45分钟 分值:75分一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.(2013·安徽卷)直线x +2y -5+5=0被圆x 2+y 2-2x -4y =0截得的弦长为( )A .1B .2C .4D .4 6解析 依题意,圆的圆心为(1,2),半径r =5,圆心到直线的距离d =|1+4-5+5|5=1,所以结合图形可知弦长的一半为r 2-d 2=2,故弦长为4.答案 C 2.已知直线l :y =k (x -1)-3与圆x 2+y 2=1相切,则直线l 的倾斜角为( )A.π6B.π2C.2π3D.56π解析 由题意知|k +3|k 2+1=1,∴k =-33, ∴直线l 的倾斜角为56π.答案 D3.(2013·重庆卷)设P 是圆(x -3)2+(y +1)2=4上的动点,Q 是直线x =-3上的动点,则|PQ |的最小值为( )A .6B .4C .3D .2解析|PQ|的最小值为圆心到直线的距离减去半径.因为圆的圆心为(3,-1),半径为2,所以|PQ|的最小值d=3-(-3)-2=4.答案 B4.过点(-4,0)作直线l与圆x2+y2+2x-4y-20=0交于A,B 两点,如果|AB|=8,则直线l的方程为()A.5x+12y+20=0B.5x+12y+20=0或x+4=0C.5x-12y+20=0D.5x-12y+20=0或x+4=0解析圆的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=25,由|AB|=8知,圆心(-1,2)到直线l的距离d=3.当直线l的斜率不存在,即直线l的方程为x=-4时,符合题意;当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x+4),即kx-y +4k=0.则有|3k-2|k2+1=3,∴k=-512.此时直线l的方程为5x+12y+20=0.答案 B5.(2014·北京市期末)已知圆C:(x+1)2+(y-1)2=1与x轴切于A点,与y轴切于B点,设劣弧AB的中点为M,则过点M的圆C 的切线方程是()A.y=x+2- 2 B.y=x+1-1 2C.y=x-2+ 2 D.y=x+1- 2 解析切线斜率为1,k OC =-1直线OC 方程y =-x 与圆C 联立方程得M (-1+22,1-22)切线方程y =x +2-2,选A.答案 A6.(2014·安徽六校联考)两个圆C 1:x 2+y 2+2ax +a 2-4=0(a ∈R )与C 2:x 2+y 2-2by -1+b 2=0(b ∈R )恰有三条公切线,则a +b 的最小值为( )A .-6B .-3C .-3 2D .3解析 两个圆恰有三条公切线,则两圆外切.两圆的标准方程为圆C 1:(x +a )2+y 2=4;圆C 2:x 2+(y -b )2=1,所以|C 1C 2|=a 2+b 2=2+1=3,即a 2+b 2=9.由a 2+b 2≥(a +b )22及当且仅当“a =b ”时等号成立,所以(a +b )2≤2(a 2+b 2),即|a +b |≤3 2. 所以-32≤a +b ≤3 2.故a +b 的最小值为-3 2.答案 C二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)7.已知圆C 1:x 2+y 2-6x -7=0与圆C 2:x 2+y 2-6y -27=0相交于A ,B 两点,则线段AB 的中垂线方程为________.解析 ∵圆C 1的圆心C 1(3,0),圆C 2的圆心C 2(0,3),∴直线C 1C 2的方程为x +y -3=0,AB 的中垂线即直线C 1C 2,故其方程为x +y -3=0.答案 x +y -3=08.过点(0,1)的直线与x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,则|AB |的最小值为________.解析 当点(0,1)点为弦AB 的中点时,|AB |的长最小,且易求得最小值为2 3.答案 2 39.(2013·湖北卷)已知圆O :x 2+y 2=5,直线l :x cos θ+y sin θ=1(0<θ<π2).设圆O 上到直线l 的距离等于1的点的个数为k ,则k =________.解析 直线l :x cos θ+y sin θ=1(0<θ<π2)是单位圆x 2+y 2=1在第一象限部分的切线,圆O :x 2+y 2=5的圆心到直线l 的距离为1,故过原点O 与l 平行的直线l 1与圆O 的2个交点到直线l 的距离为1,l 1关于l 对称的直线l 2与圆O 也有2个交点,共4个.答案 4三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)10.已知:圆C :x 2+y 2-8y +12=0,直线l :ax +y +2a =0.(1)当a 为何值时,直线l 与圆C 相切;(2)当直线l 与圆C 相交于A ,B 两点,且|AB |=22时,求直线l 的方程.解 将圆C 的方程x 2+y 2-8y +12=0配方,得标准方程为x 2+(y -4)2=4,则此圆的圆心为(0,4),半径为2.(1)若直线l 与圆C 相切,则有|4+2a |a 2+1=2.解得a =-34. (2)过圆心C 作CD ⊥AB ,则根据题意和圆的性质,得⎩⎪⎨⎪⎧ |CD |=|4+2a |a 2+1,|CD |2+|DA |2=|AC |2=22,|DA |=12|AB |= 2.解得a =-7或a =-1.故所求直线方程为7x -y +14=0或x -y +2=0.11.已知点A (-3,0),B (3,0),动点P 满足|P A |=2|PB |.(1)若点P 的轨迹为曲线C ,求此曲线的方程;(2)若点Q 在直线l 1:x +y +3=0上,直线l 2经过点Q 且与曲线C 只有一个公共点M ,求|QM |的最小值.解 (1)设点P 的坐标为(x ,y ),则(x +3)2+y 2=2(x -3)2+y 2,化简可得(x -5)2+y 2=16即为所求.(2)曲线C 是以点(5,0)为圆心,4为半径的圆,如下图.则直线l2是此圆的切线,连接CQ,则|QM|=|CQ|2-|CM|2=|CQ|2-16,当CQ⊥l1时,|CQ|取最小值,|CQ|=|5+3|2=42,此时|QM|的最小值为32-16=4.12.(2013·福建卷)如图,抛物线E:y2=4x的焦点为F,准线l 与x轴的交点为A.点C在抛物线E上,以C为圆心,|CO|为半径作圆,设圆C与准线l交于不同的两点M,N.(1)若点C的纵坐标为2,求|MN|;(2)若|AF |2=|AM |·|AN |,求圆C 的半径. 解 (1)抛物线y 2=4x 的准线l 的方程为 x =-1.由点C 的纵坐标为2,得点C 的坐标为(1,2), 所以点C 到准线l 的距离d =2,又|CO |=5, 所以|MN |=2|CO |2-d 2=25-4=2.(2)设C (y 204,y 0),则圆C 的方程为(x -y 204)2+(y -y 0)2=y 4016+y 20,即x 2-y 202x +y 2-2y 0y =0.由x =-1,得y 2-2y 0y +1+y 202=0,设M (-1,y 1),N (-1,y 2),则⎩⎪⎨⎪⎧ Δ=4y 20-4(1+y 202)=2y 20-4>0,y 1y 2=y 202+1.由|AF |2=|AM |·|AN |,得|y 1y 2|=4,所以y 202+1=4,解得y 0=±6,此时Δ>0.所以圆心C 的坐标为(32,6)或(32,-6),从而|CO |2=334,|CO |=332,即圆C 的半径为332.。

高考数学总复习 第十一章 第二节直线与圆的位置关系课时精练 理

高考数学总复习 第十一章 第二节直线与圆的位置关系课时精练 理

高考数学总复习 第十一章 第二节直线与圆的位置关系课时精练 理1.(2013·韶关二模) 如图所示,⊙O 上一点C 在直径AB 上的射影为D ,CD =4,BD =8,则⊙O 的半径等于________.解析:由射影定理知CD 2=BD ·AD ,所以AD =2,所以圆的半径为12AB =AD +DB 2=5.答案:52.(2013·湖北卷)如图,圆O 上一点C 在直线AB 上的射影为D ,点D 在半径OC 上的射影为E ,若AB =3AD ,则CE EO的值为__________.解析:由射影定理知CE EO =CD 2OD 2=AD ·BDOA -AD2=AD ·(AB -AD )⎝ ⎛⎭⎪⎫12AB -AD 2=8.答案:83.如图,Rt△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,圆O 经过B ,C 且与AB ,AC 分别相交于D ,E .若AE =EC =23,则圆O 的半径R =________.解析:连接BE ,因为∠C =90°,所以BE 为圆O 的直径.因为∠A =30°,AC =43,所以BC =4.在Rt△BCE 中,由勾股定理得BE =27,所以圆O 的半径R =7.答案:74.如图所示,已知圆O 的直径AB =6,C 为圆O 上一点,且BC =2,过点B 的圆O 的切线交AC 的延长线于点D ,则DA =________.解析:由题意知三角形ABC 为直角三角形,由勾股定理,得AC =2,又在直角三角形ABD中,∠ABD 为直角,BC 为斜边AD 上的高,所以BC 2=AC ·CD ,所以CD =1,所以DA =AC +CD =3.答案:35.如图,点A 、B 、C 是圆O 上的点,且AB =2,BC =6,∠CAB =2π3,则∠AOB 对应的劣弧长为__________.解析:连CO ,因为∠CAB =2π3,所以AB 优弧所对的圆心角为4π3,从而∠BOC =2π3,在等腰三角形BOC 中可求得半径OB =2,因为AB =2,所以△AOB 为等腰直角三角形,所以∠AOB 对应的劣弧长为2π2.答案:2π26.如图,AB 是圆O 的直径,AD =DE ,AB =8,BD =6,则AD AC=________.解析:因为AD =DE ,所以∠ABD =∠DAE .又∠ADC 为公共角,所以△ADC ∽△BDA .所以AD AC=BD AB =68=34. 答案:347.如图所示,AB 是圆O 的直径,弦AD 和BC 相交于点P ,连接CD .若∠APB =120°,则CD AB等于________.解析:连接AC ,依题意∠APC =60°,因为AB 是圆O 的直径,所以∠ACP =90°.所以cos ∠APC =PC PA =12.又△PA B ∽△PCD ,所以CD AB =PC PA =12.答案:128.(2013·揭阳二模)如图,C 、D 是半圆周上的两个三等分点,直径AB =4,CE ⊥AB ,垂足为E ,BD 与相交于点F ,则BF 的长为__________.解析:连接AD ,依题意知∠DBA =30°,则AD =2,过点D 作DG ⊥AB 于G ,则AG =BE=1,所以BF =BE cos 30°=233.答案:2339.如图所示,在圆O 中,直径AB 与弦CD 垂直,垂足为E ,EF ⊥DB ,垂足为F ,若AB =6,AE =1,则DF ·DB =________________.解析:连接AD .在Rt△ABD 中,DE ⊥AB ,所以DE 2=AE ·EB =5.在Rt△EBD 中,EF ⊥DB ,所以DE 2=DF ·DB =5.答案:510.如图,PA 切圆O 于点A ,割线PBC 经过O ,OB =PB =1,OA 绕着点O 逆时针旋转60°到OD ,PD 交圆O 于点E ,则PE 的长为________.答案:37711.(2013·陕西卷)如图,弦AB 与CD 相交于⊙O 内一点E ,过E 作BC 的平行线与AD 的延长线相交于点P .已知PD =2DA =2, 则PE =__________.解析:因为BC ∥PE ,所以∠BCD =∠PED ,且在圆中,由∠BCD =∠BAD 得∠PED =∠BAD ,所以△EPD ∽△APE ,于是PE PA =PDPE, 得PE 2=PA ·PD =3×2=6,所以PE = 6.答案: 612.如图所示,已知AB 和AC 是圆的两条弦,过点B 作圆的切线与AC 的延长线相交于点D .过点C 作BD 的平行线与圆相交于点E ,与AB 相交于点F ,AF =3,FB =1,EF =32,则线段CD 的长为________.解析:由相交弦的性质可得AF ·FB =EF ·FC ,∴FC =AF ·FB EF =3×132=2.又∵FC ∥BD ,∴AC AD =FC BD =AF AB =34,即BD =83,由切割定理得BD 2=DA ·DC =4DC 2,解之得DC =43.答案:4313.(2013·天津卷)如图,△ABC 为圆的内接三角形,BD 为圆的弦,且BD ∥AC .过点A 作圆的切线与DB 的延长线交于点E ,AD 与BC 交于点F .若AB =AC ,AE =6,BD =5,则线段CF 的长为________.解析:设EB =x ,则ED =x +5,由切割线定理知x (x +5)=62,所以x =4. 因为AC ∥ED ,所以AB =CD ,又AB =AC .所以∠2=∠3=∠4=∠5,又∠1=∠3,∠3=∠6. 所以∠1=∠6,所以AE ∥BC ,即EBCA 为平行四边形. 所以AC =EB =4,BC =6,由△AFC ∽△BFD .所以AC BD =CF 6-CF .即45=CF 6-CF ,所以CF =83.答案:8314.如图所示,⊙O 和⊙O ′相交于A ,B 两点,过A 作两圆的切线分别交两圆于C ,D 两点,连接DB 并延长交⊙O 于点E .证明:(1)AC ·BD =AD ·AB ;(2)AC =AE ..证明:(1)由AC 与⊙O ′相切于A ,得∠CAB =∠ADB . 同理∠ACB =∠DAB . 所以△ACB ∽△DAB .从而AC AD =AB BD,即AC ·BD =AD ·AB . (2)由AD 与⊙O 相切于A ,得∠AED =∠BAD . 又∠ADE =∠BDA ,得△EAD ∽△ABD .从而AE AB =ADBD,即AE ·BD =AD ·AB .结合(1)的结论,得AC =AE .。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4
学而思网校
b2+4b-4 , 2 以 AB 为直径的圆过原点时,AO⊥BO,即 x1x2+y1y2=0,即 2x1x2+b(x1+x2)+b2=0, 把上面式子代入得 b2+4b-4-b(b+1)+b2=0,即 b2+3b-4=0,解得 b=-4 或 b=1,都 在-3-3 2<b<-3+3 2内,故所求的直线是 y=x-4 或 y=x+1. 【难点突破】 x y 16.[解答] (1)证明:圆的标准方程是(x-1)2+(y-1)2=1,设直线方程为 + =1,即 a b |a+b-ab| bx+ay-ab=0,圆心到该直线的距离 d= =1,即 a2+b2+a2b2+2ab-2a2b-2ab2 a2+b2 =a2+b2,即 a2b2+2ab-2a2b-2ab2=0,即 ab+2-2a-2b=0,即(a-2)(b-2)=2. 1 (2)设 AB 中点 M(x, y), 则 a=2x, b=2y, 代入(a-2)(b-2)=2, 得(x-1)(y-1)= (x>1, 2 y>1). (3)由(a-2)(b-2)=2 得 ab+2=2(a+b)≥4 ab,解得 ab≥2+ 2(舍去 ab≤2- 2), 当且仅当 a=b 时,ab 取最小值 6+4 2,所以△AOB 面积的最小值是 3+2 2. 设点 A(x1,y1),B(x2,y2),则 x1+x2=-(b+1),x1x2=
15.(13 分)已知圆 C:x2+y2-2x+4y-4=0,是否存在斜率为 1 的直线 m,使 m 被圆 C 截得的弦为 AB,且以 AB 为直径的圆过原点?若存在,求出直线 m 的方程;若不存在, 说明理由.
难点突破 16.(12 分)已知与圆 C:x2+y2-2x-2y+1=0 相切的直线 l 交 x 轴,y 轴于 A,B 两点, |OA|=a,|OB|=b(a>2,b>2). (1)求证:(a-2)(b-2)=2; (2)求线段 AB 中点的轨迹方程; (3)求△AOB 面积的最小值.
学而思网校
课时作业(四十七) [第 47 讲 直线与圆、圆与圆的位置关系]
[时间:45 分钟
分值:100 分]
基础热身 1.直线 x+ 3y-2=0 被圆(x-1)2+y2=1 截得的线段的长为( ) A.1 B. 2 C. 3 D.2 2.从原点向圆 x2+y2-12y+27=0 作两条切线,则该圆夹在两条切线间的劣弧长为 ( ) A.π B.2π C.4π D.6π 3. 已知直线 l 过点(-2,0),当直线 l 与圆 x2+y2=2x 有两个交点时,其斜率 k 的取值 范围是( ) A.(-2 2,2 2) B.(- 2, 2) 1 1 2 2 - , C.- , D. 8 8 4 4 2 4.集合 A={(x,y)|x +y2=4},B={(x,y)|(x-3)2+(y-4)2=r2},其中 r>0,若 A∩B 中有且仅有一个元素,则 r 的取值集合为( ) A.{3} B.{7} C.{3,7} D.{2,7} 能力提升 π 5. 圆 2x2+2y2=1 与直线 xsinθ+y-1=0 ) θ≠2+kπ,k∈Z的位置关系是( A.相离 B.相切 C.相交 D.不能确定 6. 在圆 x2+y2-2x-6y=0 内,过点 E(0,1)的最长弦和最短弦分别为 AC 和 BD,则 四边形 ABCD 的面积为( ) A.5 2 B.10 2 C.15 2 D.20 2 7. 曲线 y=1+ 4-x2(|x|≤2)与直线 y=k(x-2)+4 有两个交点时,实数 k 的取值范 围是( ) 5 3 5 A. 12,4 B.12,+∞ 1 3 0, 5 , C. D. 3 4 12 8. 直线 y=kx+3 与圆(x-2)2+(y-3)2=4 相交于 M,N 两点,若|MN|≥2 3,则 k 的取值范围是( ) 3 A. -4,0 3 B. -∞,-4∪[0,+∞) 3 3 C.- , 3 3 2 D. -3,0 9.若圆(x-a)2+(y-b)2=b2+1 始终平分圆(x+1)2+(y+1)2=4 的周长,则 a,b 满足 的关系是( ) 2 A.a +2a+2b-3=0 B.a2+b2+2a+2b+5=0 C.a2+2a+2b+5=0 D.a2-2a-2b+5=0 10. 在平面直角坐标系 xOy 中,已知 x2+y2=4 圆上有且仅有四个点到直线 12x-5y +c=0 的距离为 1,则实数 c 的取值范围是________.
[解析] 直线过定点(0,3).当直线与圆的相交弦长为 2 3时,由垂径定理定理可 |2k-3+3| 3 得圆心到直线的距离 d=1,再由点到线的距离公式可得 2 =1,解得 k=± 3 .结合图 1+k 3 3 象可知当直线斜率满足 k∈- , 时,弦长|MN|≥2 3. 3 33Biblioteka 8.C1学而思网校
11. 已知圆 C 过点(1,0),且圆心在 x 轴的正半轴上,直线 l:y=x-1 被圆 C 所截得 的弦长为 2 2,则过圆心且与直线 l 垂直的直线的方程为________. → 12.已知直线 x+y+m=0 与圆 x2+y2=2 交于不同的两点 A、B,O 是坐标原点,|OA+ → → OB|≥|AB|,那么实数 m 的取值范围是________. m ≤x-22+y2≤m2,x,y∈R ,B={(x,y)|2m≤x+y≤2m 13. 设集合 A=x,y 2 +1,x,y∈R},若 A∩B≠∅,则实数 m 的取值范围是________. 14. (10 分)求与圆 x2+y2-2x=0 外切且与直线 x+ 3y=0 相切于点 M(3, - 3)的圆的 方程.
学而思网校
9. C [解析] 即两圆的公共弦必过(x+1)2+(y+1)2=4 的圆心, 两圆相减得相交弦的方 2 程为-2(a+1)x-2(b+1)y+a +1=0,将圆心坐标(-1,-1)代入可得 a2+2a+2b+5=0. 10.(-13,13) [解析] 直线 12x-5y+c=0 是平行直线系,当圆 x2+y2=4 上有且只有 |c| 四个点到该直线的距离等于 1 时,得保证圆心到直线的距离小于 1,即 <1,故-13<c<13. 13 11. x+y-3=0 [解析] 由题意, 设所求的直线方程为 x+y+m=0, 设圆心坐标为(a,0), 则由题意知: |a-1|2+2=(a-1)2,解得 a=3 或-1,又因为圆心在 x 轴的正半轴上,所以 a=3, 2 故圆心坐标为(3,0).因为圆心(3,0)在所求的直线上,所以有 3+0+m=0,即 m=-3,故所 求的直线方程为 x+y-3=0. 12.(-2,- 2]∪[ 2,2) [解析] 方法 1:将直线方程代入圆的方程得 2x2+2mx+ m2-2=0,Δ=4m2-8(m2-2)>0 得 m2<4,即-2<m<2.设点 A(x1,y1),B(x2,y2),则 x1+x2 m2-2 → → → → → → → → → =-m,x1x2= ,|OA+OB|≥|AB|即|OA+OB|≥|OB-OA|,平方得OA· OB≥0,即 x1x2 2 m2-2 +y1y2≥0,即 x1x2+(m+x1)(m+x2)≥0,即 2x1x2+m(x1+x2)+m2≥0,即 2× +m(- 2 m)+m2≥0,即 m2≥2,即 m≥ 2或 m≤- 2.综合知-2<m≤- 2或 2≤m<2. → → → → → 方法 2:根据向量加减法的几何意义|OA+OB|≥|AB|等价于向量OA,OB的夹角为锐角 2 2 或者直角,由于点 A,B 是直线 x+y+m=0 与圆 x +y =2 的交点,故只要圆心到直线的距 |m| 离大于或者等于 1 即可,也即 m 满足 1≤ < 2,即-2<m≤- 2或者 2≤m<2. 2 1 13. ≤m≤2+ 2 [解析] 若 m<0,则符合题的条件是:直线 x+y=2m+1 与圆(x-2)2 2 |2-2m-1| 2- 2 2+ 2 +y2=m2 有交点,从而由 ≤|m|,解之得 ≤m≤ ,矛盾; 2 2 2 若 m=0,则代入后可知矛盾; m 1 1 若 m>0,则当 ≤m2,即 m≥ 时,集合 A 表示一个环形区域,且大圆半径不小于 ,即 2 2 2 2 直径不小于 1,集合 B 表示一个带形区域,且两直线间距离为 , 2 从而当直线 x+y=2m 与 x+y=2m+1 中至少有一条与圆(x-2)2+y2=m2 有交点,即可 符合题意,从而有 |2-2m| |2-2m-1| 2- 2 ≤|m|或 ≤|m|,解之得 ≤m≤2+ 2, 2 2 2 1 所以综上所述,实数 m 的取值范围是 ≤m≤2+ 2. 2 14.[解答] 设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0), 由题知所求圆与圆 x2+y2-2x=0 外切, 则 a-12+b2=r+1.① 又所求圆过点 M 的切线为直线 x+ 3y=0, b+ 3 故 = 3.② a-3 |a+ 3b| =r.③ 2 解由①②③组成的方程组得 a=4,b=0,r=2 或 a=0,b=-4 3,r=6. 故所求圆的方程为(x-4)2+y2=4 或 x2+(y+4 3)2=36. 15.[解答] 设存在直线方程为 y=x+b 满足条件, 代入圆的方程得 2x2+2(b+1)x+b2+4b-4=0, 直线与该圆相交则 Δ=4(b+1)2-8(b2+4b-4)>0,解得-3-3 2<b<-3+3 2.
2
学而思网校
课时作业(四十七) 【基础热身】 1.C [解析] 圆心到直线的距离 d= |1+0-2|
2
1 = , 1 + 3 2
2
∴弦长 l=2 r2-d2= 3. 2.B [解析] 圆即 x2+(y-6)2=32,数形结合知所求的圆弧长为圆周长的三分之一, 1 即 ×(2π)×3=2π. 3 3.C [解析] 圆心坐标是(1,0),圆的半径是 1,直线方程是 y=k(x+2),即 kx-y+2k |k+2k| 1 2 2 =0,根据点线距离公式得 2 <1,即 k2< ,解得- <k< . 8 4 4 k +1 4.C [解析] 集合 A,B 表示两个圆,A∩B 中有且仅有一个元素即两圆相切,有内切 和外切两种情况,由题意,外切时,r=3;内切时,r=7,即 r 的值是 3 或 7. 【能力提升】 1 5.A [解析] 圆心到直线的距离 d= ,根据 θ 的取值范围,0≤sin2θ<1,故 1+sin2θ π 1 注意条件θ≠ +kπ,k∈Z时,sinθ≠± 1. d> =r 2 2 6.B [解析] 将圆方程配方得(x-1)2+(y-3)2=10. 设圆心为 G,易知 G(1,3). 最长弦 AC 为过 E 的直径,则|AC|=2 10.最短弦 BD 为与 GE 垂直的弦,如图 1-2 所 示. 易知|BG|= 10,|EG|= 0-12+1-32= 5, |BD|=2|BE|=2 BG2-EG2=2 5. 1 所以四边形 ABCD 的面积为 S= |AC||BD|=10 2.故选 B. 2
相关文档
最新文档