高三物理专题复习攻略第一部分专题四第九讲恒定电流课件新人教版(重庆专用)
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高中物理《恒定电流专题复习》优质教学课件
3 、电阻 R 物理意义
定义式 单位
表征导体对电流的阻碍作用的物理量
R U
定值电阻R
U
U
，可变电阻R
U
I
I I
I
Ω（欧姆）
电阻定律
R L S
：电阻率；由导体材料及温度决定
绝 缘 体
半导体：随T 而 （热敏特性 、光敏特性、掺杂特性 导体：金属材料随T 而 超导体：＝（0 转变温度）
测量
热功率： P 热 =I2R
例 4 ：某一电动机 , 当电压 U1=10V 时带不动负载 , 因此不转动 , 这时电流为 I1=2A. 当电压为 U2=36V 时 能带动负载正常运转 , 这时电流为 I2=1A. 求这时电动 机的机械功率是多大 ?
P 机械 =31W
5 、电源的功率和效率
⑴ 功率：
Ⅱ
学习目标： 1 、通过本节课的复习，熟练说
出 各基本概念的物理意义 2 、会用欧姆定律、闭合电路的
欧 姆定律、电阻定律及串并联 电 路的特点解决实际问题 3 、能根据器材选择原则和电路 选 择原则选择实验中需要的器 材 和电路
第一部
基本概
1. 电流
分
念
电流的定义式： I q
t
适用于任何电荷的定向移动形成的电流
例 1 ．在 10 s 内通过电解槽某一横截面向右迁 移 正离子所带的电量为 2 C ，向左迁移的负离 子所
的电量为 3 C ．求电解槽中电流强度的大小。
0.5 A
第一部分 基本概
2 、电动势（念E ）：
（ 1 ）物理意义：电动势是描述电源把其他
形 的能转化为 的本领物理量。
（ 2 ）定义：将电荷量为 q 的电荷从电源的一
恒定电流复习ppt[可修改版ppt]
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三、导体的伏安特性曲线（ I-U图象）
I
1
图线斜率表示电阻的倒数
2
R1<R2
U
斜率k= I 1
UR
注意看清是I-U，还是U-I图像
线性元件和非线性元件:
① 若U-I图线是一条过原点的直线,这样的元件为线 性元件;
②若U-I图线是一条曲线,这样的元件为非线性元件;
小灯泡伏安特性曲线
课堂练习
11．对于同一根导线来说，下列说法正确的是
恒定电流复习ppt
2.1 电源和电流
1、电源的作用：提供持续的电压 2、形成电流的条件： （1）存在自由电荷 （2）导体两端存在电压 3、恒定电流:大小、方向都不随时间变化的 电流。
4.电流：
（1）定义式:I=q/t
（2）电流有方向，但它是标量。 规定：导体内正电荷定向移动的方向为电流方向。
（3）金属导体中电流的计算式：I=nqSv
的一半时，导体中的电流强度将变
为 0.225
A
2.4 串联电路和并联电路
一、串联电路
0 R1 1 R2 2 R3 3
I0 I1I2 I3
U 01U 12U 23U 03
R串=R1+R2+R3
电压分配：U1:U2:U3 =R1:R2:R3 功率分配：P1:P2:P3 =R1:R2:R3
二、并联电路
课堂练习
14．图为两个金属导体Ⅰ和Ⅱ的伏安特性曲线．由图可知
A、RⅠ＝3RⅡ；
B．RⅡ＝ 3RⅠ；
( AC )
C．当UⅠ∶UⅡ＝3∶1时．两个导体中由流强度相等
D．当IⅠ∶IⅡ＝3∶1时．它们两端的电压相等
12．加在某段导体两端的电压变为
原来的 3倍时，导体的电流强度就
高考物理二轮专题复习 第1部分 专题知识攻略 1-4-10 恒定电流与交变电流课件 新人教版
专题四 电路和电磁感应
第10讲 恒定电流与交变电流
热点1 直流电路的动态分析
1．闭合电路动态变化的原因 (1)某一支路的滑动变阻器阻值的变化． (2)某一支路开关闭合或断开． (3)热敏电阻或光敏电阻阻值的变化．
2．闭合电路动态分析的两种方法 (1)程序分析法：流程如下
(2)结论法：即“串反并同”法． ①“串反”——某一电阻增大(减小)时，与它串联或间接串联的 电阻中的电流、两端电压、消耗的电功率都减小(增大)． ②“并同”——某一电阻增大(减小)时，与它并联或间接并联的 电阻中的电流、两端电压、消耗的电功率都增大(减小)．
＝10π V，从图示位置开始计时，电流瞬时值表达式为 i＝ERmcos ωt，因
此线圈转过 30°角时瞬时电流 i＝150πcos 30°＝ 3π A，C 错误；电压的有
效值为 U＝Em＝5 2
2π V，电功率为 P＝UR2＝10π2 W，D 正确．
[答案] D
【借题发挥】 解交变电流产生及描述问题的技巧 (1)熟悉正弦交流电的产生过程，明确中性面和平行面的特点是解 题关键．一定要会根据Φt图象判断电动势． (2)要熟记：磁通量为零时，电动势最大，磁通量最大时(中性面) 电动势为零，电流改变方向． (3)线圈消耗的电功率要用有效值，电荷量计算要用平均值．
解析：选项 A 中，在开关 S 与 a 接触且当电路稳定时，电源恰好有 最大的输出功率，可知 R1＋R2＝r，R2＝1.5 Ω，则 R1＝3 Ω，电源的输 出功率 Pm＝E4r2＝4.5 W，故选项 A 正确；选项 B 中，在开关 S 与 a 接触 且当电路稳定时，在平行板电容器中间引入一带电微粒恰能静止，微粒 受重力和电场力作用而处于平衡状态，而上极板带正电，可知微粒带负 电，当开关接向 b(未接触 b)的过程中，电容器所带的电荷量未变，电场 强度也不变，所以微粒不动，故选项 B 错误；选项 C 中，电容器所在的 支路相当于断路，在题设条件下，R1 和 R2 及电源构成串联电路，R1 的 阻值增大时，总电阻增大，总电流减小，R2 两端的电压减小，故选项 C 错误；选项 D 中，在题设条件下，开关接 a 时，上极板带正电，当开关 接向 b 后，下极板带正电，流过 R3 的电流方向为 d→c，故选项 D 正确．
第10讲 恒定电流与交变电流
热点1 直流电路的动态分析
1．闭合电路动态变化的原因 (1)某一支路的滑动变阻器阻值的变化． (2)某一支路开关闭合或断开． (3)热敏电阻或光敏电阻阻值的变化．
2．闭合电路动态分析的两种方法 (1)程序分析法：流程如下
(2)结论法：即“串反并同”法． ①“串反”——某一电阻增大(减小)时，与它串联或间接串联的 电阻中的电流、两端电压、消耗的电功率都减小(增大)． ②“并同”——某一电阻增大(减小)时，与它并联或间接并联的 电阻中的电流、两端电压、消耗的电功率都增大(减小)．
＝10π V，从图示位置开始计时，电流瞬时值表达式为 i＝ERmcos ωt，因
此线圈转过 30°角时瞬时电流 i＝150πcos 30°＝ 3π A，C 错误；电压的有
效值为 U＝Em＝5 2
2π V，电功率为 P＝UR2＝10π2 W，D 正确．
[答案] D
【借题发挥】 解交变电流产生及描述问题的技巧 (1)熟悉正弦交流电的产生过程，明确中性面和平行面的特点是解 题关键．一定要会根据Φt图象判断电动势． (2)要熟记：磁通量为零时，电动势最大，磁通量最大时(中性面) 电动势为零，电流改变方向． (3)线圈消耗的电功率要用有效值，电荷量计算要用平均值．
解析：选项 A 中，在开关 S 与 a 接触且当电路稳定时，电源恰好有 最大的输出功率，可知 R1＋R2＝r，R2＝1.5 Ω，则 R1＝3 Ω，电源的输 出功率 Pm＝E4r2＝4.5 W，故选项 A 正确；选项 B 中，在开关 S 与 a 接触 且当电路稳定时，在平行板电容器中间引入一带电微粒恰能静止，微粒 受重力和电场力作用而处于平衡状态，而上极板带正电，可知微粒带负 电，当开关接向 b(未接触 b)的过程中，电容器所带的电荷量未变，电场 强度也不变，所以微粒不动，故选项 B 错误；选项 C 中，电容器所在的 支路相当于断路，在题设条件下，R1 和 R2 及电源构成串联电路，R1 的 阻值增大时，总电阻增大，总电流减小，R2 两端的电压减小，故选项 C 错误；选项 D 中，在题设条件下，开关接 a 时，上极板带正电，当开关 接向 b 后，下极板带正电，流过 R3 的电流方向为 d→c，故选项 D 正确．
高中物理恒定电流复习课件
一般金属的电阻随温度的升高而增大。某些材料电 阻率降低到绝对零度附近时，减小到零，这种现象 称为超导。
四、电功 电功率焦耳定律（实验定律）
(1)、电功 1、电流做功实质上是电场力推动自由电荷定向移动所 做的功. 2、电流做功的过程伴随着电能和其它形式的能的转化. 3、表达式 W＝UIt （定义式）
五、路端电压：Ｕ＝Ｅ－Ｉr 讨论： I E
Rr
从上式可以看出：
R↑→I↓，U外↑、U内↓，当R→∞时，I=0、U 外=E、U内=0（也称为断路时）
R↓→I↑，U外↓、U内↑，当R=0时， I=E/r（短路电流强度）U外=0、U内=E
六、闭合电路的U-I图线
右图中a为电源的U-I图象； b为外电阻的U-I 图象； a的斜率的绝对值表示内阻大小； a与纵轴的交点坐标表示电源的电动势； b的斜率的绝对值表示外电阻的大小； 两者的交点坐标表示该电阻接入电路时电路的总电流和 路端电压; 该点和原点之间的矩形的面积表示电源的输出功率；
恒定电流复习
一、电流
1、性质：标量
大小：I＝Q/t 表示单位时间内通过导体横截面的电量 2、方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 ①导体中电流方向：从电势高处流向电势低处 ②电源：内部从电势低处流向电势高处 外部从电势高处流向电势低处
3.对于金属导体有I=nqvS
(n为单位体积内的自由电子个数,S为导线的横截面积,v为自由 电子的定向移动速率,约10-5m/s,远小于电子热运动的平均速 率105m/s,更小于电场的传播速率3×108m/s
二、部分电路欧姆定律——实验定律 1、内容：导体中的电流跟导体两端电压成正比，
跟导体的电阻成反比。 2、表达式： I=U/R 变形式： R=U/I 3、适用条件：金属导电或电解质导电.不适用气体导电. 4、伏—安特性曲线
四、电功 电功率焦耳定律（实验定律）
(1)、电功 1、电流做功实质上是电场力推动自由电荷定向移动所 做的功. 2、电流做功的过程伴随着电能和其它形式的能的转化. 3、表达式 W＝UIt （定义式）
五、路端电压：Ｕ＝Ｅ－Ｉr 讨论： I E
Rr
从上式可以看出：
R↑→I↓，U外↑、U内↓，当R→∞时，I=0、U 外=E、U内=0（也称为断路时）
R↓→I↑，U外↓、U内↑，当R=0时， I=E/r（短路电流强度）U外=0、U内=E
六、闭合电路的U-I图线
右图中a为电源的U-I图象； b为外电阻的U-I 图象； a的斜率的绝对值表示内阻大小； a与纵轴的交点坐标表示电源的电动势； b的斜率的绝对值表示外电阻的大小； 两者的交点坐标表示该电阻接入电路时电路的总电流和 路端电压; 该点和原点之间的矩形的面积表示电源的输出功率；
恒定电流复习
一、电流
1、性质：标量
大小：I＝Q/t 表示单位时间内通过导体横截面的电量 2、方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 ①导体中电流方向：从电势高处流向电势低处 ②电源：内部从电势低处流向电势高处 外部从电势高处流向电势低处
3.对于金属导体有I=nqvS
(n为单位体积内的自由电子个数,S为导线的横截面积,v为自由 电子的定向移动速率,约10-5m/s,远小于电子热运动的平均速 率105m/s,更小于电场的传播速率3×108m/s
二、部分电路欧姆定律——实验定律 1、内容：导体中的电流跟导体两端电压成正比，
跟导体的电阻成反比。 2、表达式： I=U/R 变形式： R=U/I 3、适用条件：金属导电或电解质导电.不适用气体导电. 4、伏—安特性曲线
2020届高三一轮复习说课课件《恒定电流》(共47张PPT)
恒定电流一轮复习
春 季 学 期 学 校工作 计划报 告 1、 扎 实 抓 好 教学常 规管理 :以提 升课堂 教学质 量为着 力点,抓 实教学 常规、 聚力课
堂 教 学 、 加 强教学 研究、 落实过 程指导 、强化 质量监 控。 2、 扎 实 做 好 两基迎 国检工 作:本 学期全 体教职 工要进 一步提 高认识 ,增强责 任感和 紧 迫 感 ,落 实 责任,齐 抓共管 ,形成 推进合 力,确保 我校“ 两基” 工作顺 利通过 国检。 1、 抓 实 学 生 道德启 蒙教育 :充分 利用好 校本教 材《仰 望文昌 》、《 蒙养韵 语》这 两 本 校 本 教 材,以感 恩教育 、经典 诵读等 活动为 载体,扎 实抓好 学生道 德启蒙 教育, 培 养 学 生 良 好的卫 生习惯 、学习 习惯、 生活习 惯、交 往行为 规范、 公物管 护及正
2019 2 卷 二极管与温度——创新实验
3 卷 电表的改装和校对
命题研究 本专题考查电路,主要是考查实验,实验的考查内容主要
涉及电阻的测量、电路的设计、电源的电动势和内阻的测量。近
年的命题角度更加灵活,主要是向着控制电路的方向发展,涉及电
路的设计、实物连接、数据处理等方面。今后的命题仍然会以传
感器为依托考查控制电路的设计等内容。
(3)产生上述问题的原因可能是 AC 。(填正确答案标号)
A.微安表内阻测量错误,实际内阻大于1 200 Ω
B.微安表内阻测量错误,实际内阻小于1 200 Ω
C.R值计算错误,接入的电阻偏小
D.R值计算错误,接入的电阻偏大
(4)要达到预期目的,无论测得的内阻值是否正确,都不必重新测量,只
需要将阻值为R的电阻换为一个阻值为kR的电阻即可,其中k=
高三物理综合复习讲义 第九讲恒定电流doc
第九讲、恒定电流一、基本概念1．电流：通过导体横截面的电荷量跟所用时间的比值叫电流，表达式tq I =。
电流的单位：安培（A ），1A ＝1C /s ，常用单位还有毫安（mA ）、微安(μA )，1A=103mA=106μA 。
在国际单位制中，电流是一个基本物理量，其单位安培是基本单位之一。
电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
在金属导体中，电流方向与电子定向移动的方向相反。
但电流是标量，电流的方向表示的是电流的流向，电流的叠加是求代数和，而不是矢量和。
电流的微观表达式：I nqvS =。
形成电流的条件：电荷的定向移动形成电流，条件是导体两端存在电势差 恒定电流：大小与方向都不随时间变化的电流。
2、电阻：反映导体对电流阻碍作用的大小。
表达式R=U/R .单位：欧姆，符号是Ω。
其物理意义是：某段导体加上1V 电压时，导体中的电流为1A ，则导体电阻为1Ω。
3、电动势物理意义：反映电源把其它形式的能量转化为电能本领的大小。
表达式：E=W/q ,它等于电源没接入电路时的路端电压。
单位：伏特（V ）二、基本规律1、电阻定律：同种材料的导体，其电阻R 跟它的长度L 成正比，跟它的横截面积S 成反比。
公式：LR Sρ=。
对于一确定的导体，其电阻与加在它两端的电压无关，只与导体的自身有关。
电阻率ρ的意义：电阻率ρ跟导体的材料有关，是反映材料导电性能好坏的物理量。
在数值上等于用该材料制成的1m 长、截面积为21m 的导体电阻值。
材料的电阻率越小，说明其导电性能越好。
电阻率的单位：欧姆米，简称欧米，符号是Ω/m 。
电阻率与温度有关，金属的电阻率随温度的升高而增大，利用这一特性可以制成电阻温度计，但有的合金电阻率几乎不受温度的影响，可以制成标准电阻。
半导体材料的电阻率随温度的升高反而降低。
2、欧姆定律的内容： （1）、部分电路的欧姆定律：导体中的电流I 跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
I=U/R 欧姆定律的适用范围：金属导电和电解液导电，对气体导电不适用。
高三物理复习课件 恒定电流总复习
0.220 mm的某电阻丝的电阻率(电阻率约为
1×10－4 Ω·m)，提供下列器材
• A．电动势为15 V的直流电源一个
• B．量程为0～200 μA、内阻约为3.7 kΩ的电 流表一个
• C．量程为0～20 mA、内阻约为40 Ω的电流 表一个
• D．量程为0～2 A、内阻约为0.4 Ω的电流表
一个
• 答案：(1)1.200 (2)不满足，R与S2成反比 (或RS2＝常量) (3)19
17
• 实验(二) 描绘小灯泡的伏安特 性小灯泡的伏安特性曲线并分析其变化规 律．
• 【实验原理】
• 用电流表测出流过小灯泡的电流，用电压表 测出小灯泡两端的电压，测出多组(U、I)值， 在U-I坐标系中描出各对应点，用一条平滑
27
28
• 答案：(1)如图甲所示 (2)如图乙所示
29
• (3)①按设计好的电路图连接好电路，开关S 闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至阻值最 大的位置．
6
• 4．电路经检查无误后，闭合开关S，改变 滑动变阻器滑动片的位置，读出几组相应 的电流表、电压表的示数I和U的值，记入 表格内，断开开关S，求出电阻R的平均 值．
7
• 【注意事项】
• 1．本实验中被测金属导线的电阻值较小， 因此实验电路必须用电流表外接法．
• 2．实验连线时，应先从电源的正极出发， 依次将电源、开关、电流表、待测金属导线、 滑动变阻器连成主干线路(闭合电路)，然后 再把电压表并联在待测金属导线的两端．
系，并选取合适的标度；
• (2)在坐标纸上描出各组数据所对应的点，用 一条平滑的曲线把这些点连接起来，得出小 灯泡的伏安特性曲线．
21
• 【注意事项】
专题九恒定电流(讲解部分) 高考物理复习专题(教师用)
R外总 r
(3)由U内=I总r,确定电源的内电压如何变化。 (4)由U外=E-U内,确定电源的外电压(路端电压)如何变化。
(5)由部分电路欧姆定律,确定干路上某定值电阻两端的电压如何变化。 (6)确定支路两端的电压如何变化以及通过各支路的电流如何变化。 2.结论法 当局部电阻Rn变化时,与Rn串联的电阻R的功率P、电流I、电压U与Rn变化 相反,简称串联反变或串反,如图(a)。而与Rn并联的R上,IR、UR、PR与Rn的 变化相同,简称并联同变或并同,如图(b)。总称串反并同。
比;导体电阻还与构成它的材料有关。表达式④ R=ρ S 。
4.电阻率是反映导体导电性能的物理量,其特点是随着温度的改变而变 化。金属的电阻率随温度升高而⑤ 增大 。
三、部分电路欧姆定律 1.内容:通过一段电路的电流,跟这段电路两端的电压成⑥ 正比 ,跟这段 电路的电阻成反比。
U
2.表达式:⑦ I= R 。
T
(3)方向:规定和② 正电荷 定向移动的方向相同,和负电荷定向移动的
方向相反。
(4)性质:电流既有大小也有方向,但它的运算遵守代数运算规则,是标量。 (5)单位:国际单位制中是安培(A),常用单位还有毫安(mA)、微安(μA)。 2.形成电流的三种微粒:自由电子、正离子和负离子,其中金属导体导电时 定向移动的电荷是自由电子,液体导电时定向移动的电荷是正、负离子,气
(a)
(b)
例2 (多选)如图所示,电源电动势为E,内阻为r。电路中的R2 、R3分别为 总阻值一定的滑动变阻器,R0为定值电阻,R1为光敏电阻(其电阻随光照强度 增大而减小)。当开关S闭合时,电容器中一带电微粒恰好处于静止状态。 下列说法中正确的是( )
A.只逐渐增大对R1的光照强度时,电阻R0消耗的电功率增大, 电阻R3中有向 上的电流 B.只调节电阻R3的滑动端P2向上端移动时,电源消耗的电功率变大,电阻R3 中有向上的电流 C.只调节电阻R2的滑动端P1向下端移动时,电压表示数变大,带电微粒向下 运动 D.若断开开关S,带电微粒向下运动
(3)由U内=I总r,确定电源的内电压如何变化。 (4)由U外=E-U内,确定电源的外电压(路端电压)如何变化。
(5)由部分电路欧姆定律,确定干路上某定值电阻两端的电压如何变化。 (6)确定支路两端的电压如何变化以及通过各支路的电流如何变化。 2.结论法 当局部电阻Rn变化时,与Rn串联的电阻R的功率P、电流I、电压U与Rn变化 相反,简称串联反变或串反,如图(a)。而与Rn并联的R上,IR、UR、PR与Rn的 变化相同,简称并联同变或并同,如图(b)。总称串反并同。
比;导体电阻还与构成它的材料有关。表达式④ R=ρ S 。
4.电阻率是反映导体导电性能的物理量,其特点是随着温度的改变而变 化。金属的电阻率随温度升高而⑤ 增大 。
三、部分电路欧姆定律 1.内容:通过一段电路的电流,跟这段电路两端的电压成⑥ 正比 ,跟这段 电路的电阻成反比。
U
2.表达式:⑦ I= R 。
T
(3)方向:规定和② 正电荷 定向移动的方向相同,和负电荷定向移动的
方向相反。
(4)性质:电流既有大小也有方向,但它的运算遵守代数运算规则,是标量。 (5)单位:国际单位制中是安培(A),常用单位还有毫安(mA)、微安(μA)。 2.形成电流的三种微粒:自由电子、正离子和负离子,其中金属导体导电时 定向移动的电荷是自由电子,液体导电时定向移动的电荷是正、负离子,气
(a)
(b)
例2 (多选)如图所示,电源电动势为E,内阻为r。电路中的R2 、R3分别为 总阻值一定的滑动变阻器,R0为定值电阻,R1为光敏电阻(其电阻随光照强度 增大而减小)。当开关S闭合时,电容器中一带电微粒恰好处于静止状态。 下列说法中正确的是( )
A.只逐渐增大对R1的光照强度时,电阻R0消耗的电功率增大, 电阻R3中有向 上的电流 B.只调节电阻R3的滑动端P2向上端移动时,电源消耗的电功率变大,电阻R3 中有向上的电流 C.只调节电阻R2的滑动端P1向下端移动时,电压表示数变大,带电微粒向下 运动 D.若断开开关S,带电微粒向下运动
《高三物理恒定电流》课件
逆变器：将直流电转换为交流电，为交流 电机等设备提供稳定的电源
整流器：将交流电转换为直流电，为电子 设备提供稳定的电源
稳压器：稳定电源的输出电压，保证电子 设备的正常工作
电池充电与放电电路
电池充电：通过外部电源向电池充电，使电池内部电荷增加 电池放电：电池内部电荷向外部电路输出，提供电能 充电电路：包括充电器、充电线、电池等，充电器将交流电转换为直流电，为电池充电 放电电路：包括电池、负载、开关等，电池向负载提供电能，开关控制电路通断
叠加定理
叠加定理的定义：在电路中，多个电源共 同作用时，每个电源单独作用产生的电流 可以叠加得到总电流。
叠加定理的局限性：叠加定理只适用于线 性电路，对于非线性电路不适用。
叠加定理的应用：在电路分析中，可以 将复杂的电路分解为多个简单的电路， 分别计算每个电路的电流，然后叠加得 到总电流。
叠加定理的注意事项：在计算叠加电流时， 要注意电流的方向和参考方向保持一致。
能量转换与守恒
能量转换：电 能转换为其他 形式的能量， 如热能、光能
等
守恒定律：能 量在转换过程 中总量保持不
变
功率与能量的 关系：功率是 单位时间内能 量转换的速率
实际应用中的 能量转换：如 电灯、电动机、
电池等
最大功率传输定理
定理内容：在电路 中，当负载电阻等 于电源内阻时，负 载可以获得最大功 率。
实际应用中的恒定
05
电路
照明电路
照明电路是恒定电流在实际应用中的重要场景 照明电路主要由电源、开关、导线、灯泡等组成 照明电路的工作原理是电流通过灯泡，产生光能 照明电路的设计需要考虑到安全性、节能性和美观性
信号处理电路
信号处理电路的作 用：对信号进行放 大、滤波、调制等 处理
全国版2022高考物理一轮复习专题九恒定电流课件
意义 电流在一段电路 电功 中所做的功. 电流通过导体产 电热 生的热量. 单位时间内电流 电功率 所做的功. 单位时间内导体 热功率 产生的热量.
公式
联系
W=UIt Q=I2Rt
对于纯电阻电路,电功等于电热, 即W=Q=UIt=I2Rt; 对于非纯电阻电路,电功大于电 热,即W>Q.
P电=UI P热=I2R
考情解读
核心考点 1.电路的分析 与计算
2.实验:测定金 属的电阻率
3.实验:描绘小 电珠的伏安特 性曲线
考题取样 2020全国Ⅰ,T17
2020江苏,T6
2019天津,T9(3) 2019江苏,T11
2020全国Ⅱ,T23 2020江苏,T10
考法考向
含容电路的UC-t图像分析 闭合电路的分析与计算 测金属丝的电阻率 考查螺旋测微器的使用、实验数据 的处理,伏安法测电阻及误差分析
考点1 电路的分析与计算
考点帮 必备知识通关
1.串、并联电路的特点
电流 电压 总电阻 功率分配
串联电路
I=I1=I2=…=In
R总=R1+R2+…+Rn
并联电路
I=I1+I2+…+In U1=U2=…=Un
P1R1=P2R2=…=PnRn
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2.公式R= 与R= 的比较
比较项
R=
I=
I=
含义
决定式.
定义式.
决定 因素
I与U、R有关.
适用 范围
纯电阻.
I与q、t无关. 任何导体.
I=neSv 微观表达式. I与n、e、S、v有关. 任何导体.
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高三物理恒定电流第一轮复习课件-人教版PPT共41页
高三物理恒定电流第一轮复习课件-人 教版
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— 自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— 自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
高三物理恒定电流复习课件
例14
如图所示电路中，电 源电动势ε=3V，内阻不计， R1=5Ω，R2=10Ω， C1=5×10-6 F，C2=10×10-6 F，C1和C2原来不带电，现 在先将K1合上，再将K2合 上，试判断K2合上的瞬间， 流过K2的电流方向和通过 K2的电量。
四、简单电路的分析
分析电路的一般方法：
1、简化电路（将电路画成能 较清楚地看出电路的串、并联关 系的电路）；
答案
上一张
下一张
解15
K1断开，K2接到A时
E=U1+(
U1(R1+Rv1) R1Rv1
（) R2+R3+r）
K1接通，K2接A时
E=U2+(
U2(R1+Rv1) R1Rv1
)（R3+r）
K1接通，K2接B
E=U3+(
U3(R1+Rv2) R1Rv2
)（R3+r）
例16
如图所示的电
路中，已知E=6.3V，
例4
如图所示，电源电动势6V，内电阻 1Ω，R 1为2Ω，R 2 全值为3 Ω，下列说 法中错误的是
A、改变R2的阻值，电源的路端电
压和输出功率都随之变化；
B、改变R2 的阻值，路端电压最大值是5V， 最小值是4V；
C、R 2 阻值越小，R 1 消耗的功率越大；
D、R2为1Ω时，R2 消耗的功率最大。
三、常见问题及处理
1、等效电路的画法 *画 电路等效的原则 A、无电流的支路除去 ； B、电势相等的各点合并； C、理想导线任意长短； D、电压稳定时电容器可认为断路； E、理想电流表可认为短路； F、理想电压表可认为断路。 * 画电路等效的方法 1、电流分支法 2、等势点排列法
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连成如图9－4所示的电路.电键S闭合时,有一质量 为m、带电荷量为q的小球静止于水平放置的平行 板电容器的中点,平行板电容器的下极板接地.现打 开电键S,这个带电小球便向平行板电容器的一个
极板运动,并和此板碰撞,碰撞过程中小球没有机械
能损极板同种性质的电荷,并恰能运动到另 一极板,设两极板间距离为d,不计电源内阻,求:
②当R、r一定时,由①式知,电源输出功率最大的
条件是:让电源电动势E最大(属选电源类型).
③当E、r一定时,由②式知,电源输出功率最大的
条件是:通过改变外电路的阻值R,让R＝r(属选外
电阻类型).
(2)电源的效率 P U R η＝P ×100%＝E×100%＝ ×100% R＋r E (最后一个等号只适用于纯电阻电路)．
【解析】 在电路中，变阻器 R0 的滑动端向下滑动 时，变阻器 R0 接入电路中的电阻变小，从而使整个 电路中的外电阻变小，干路电流变大，内阻 r 分得 的电压 U 内＝Ir 变大，U 外变小，电压表示数变小， 由 U1＝IR1 知 U1 变大， 因 U 外＝U1＋U2， 故 U2 变小， U2 由于 I2＝ ，所以流过 R2 的电流变小，电流表示数 R2 变小．选项 A 正确．
专题四
电路与电磁感应
恒定电流
第九讲
重点知识归纳
一、欧姆定律的比较
部分电路欧姆 定律 表达式 适用 范围 U I＝ R 闭合电路欧姆定律 E I＝ R＋r
纯电阻用电器 纯电阻电路(研究的 (如： 金属、 液体 电路中不包含电容 导电) 和线圈)
部分电路欧姆定律 图象 形状 图 象
闭合电路欧姆定律
一个电阻上分担的电 物理 压与流过电阻的电流 意义 成正比.反映了导体阻 碍电流的性质 研究 对象 一段导体
(5)电路故障(断路、短路) (6)电路中有传感器的敏感元件
2．结合电路相关规律进一步分析
“部分→整体→部分”，即从支路电阻值的变化
入手，由串、并联规律判断R总的变化情况，再由
闭合电路欧姆定律判断I总和U端的变化情况，最后
再由部分电路欧姆定律判断各支路物理量的变化
情况．
即R
增大 支 减小 增大 端 减小
流减小，电源内电压减小，R0两端电压减小，
所以滑动变阻器两端电压升高，电压表示数变
大，故B项正确．
含容电路的分析与判断
1．分析含电容电路的基本思路
(1)明确电路的连接方式,必要时画出等效电路图.
电容器充、放电结束后,没有电流通过电容器,因此
相当于断路,可先将其去掉,以便于分析. (2)确定电容器两端的电压与哪部分电路(或电阻) 两端的电压相同．
2 E R 2 P＝PR＝I R＝ 2① R＋r
E2R E2R E2 或 P＝ ＝ ② 2＝ 2 2 R＋r R－r ＋4Rr R－r ＋ 4r R
可见电源输出功率随外电阻变化的图线如图9－ 1所示．
图 9－ 1
讨论:①当E、R一定时,由①式知,电源输出功率
最大的条件是:让电源内阻r最小(属选电源类型).
部分电路欧姆定律
闭合电路欧姆定律
(2)图中a为电源的U—I图象;b为外电阻的 U—I图象;两者的交点坐标表示该电阻接入电 路时电路的总电流和路端电压;该点和原点之 间的矩形的面积表示输出功率;a的斜率的绝 图 外 对值表示内阻大小;b的斜率的绝对值表示外 象 延 电阻的大小;当两个斜率的绝对值相等时(即 内、外电阻相等时图中矩形面积最大,即输出 功率最大(可以看出此时路端电压是电动势的 一半,电流是最大电流的一半)
(3)明确电容器所处的状态,是充电还是放电过程,
还是处于充电完毕的状态.
(4)电容器是以电场的形式储存电能,其宏观表现
是电容器带电,两极板间存在电势差. 2．含容电路的基本类型 (1)和电容器相关的物理量的分析与计算. (2)电容器内带电粒子的动力学问题及功能关系.
例2
(2011年押题卷)用四个阻值均为R的电阻
(1)小球开始带什么电？小球开始在中点的电势
特别提醒:电源输出功率最大时,不是电源效率最
高,此时效率只有50%,电源的效率随外电阻的增
大而增大,要把电源的输出功率、电源效率与外
电阻的关系区分开.
热点题型示例
电路动态分析问题
1．明确引发变化的原因
(1)滑动变阻器滑片的位置改变 (2)电路中开关的闭合、断开，甚至换向 (3)非理想电表对电路的测试 (4)电容器结构的改变
→R
增大 总 减小
→I
减小 总 增大
→U
I分 ⇒ U分
例1
(2011年高考北京卷)如图9－2所示电路， )
电源内阻不可忽略．开关S闭合后，在变阻器R0
的滑动端向下滑动的过程中(
A.电压表与电流表的示数都减小 B.电压表与电流表的示数都增大
图9－2
C.电压表的示数增大,电流表的示数减小 D.电压表的示数减小,电流表的示数增大
闭合电路中,路端电压 随电流的增大而减小, 反映了闭合电路中路 端电压与电流的关系 闭合电路
部分电路欧姆定律
闭合电路欧姆定律
图 象
(1)由闭合电路欧姆定律得 U＝E－Ir(U、I间关系),路 端电压U随干路电流I变化 外 的关系图线为倾斜直线,称 延 为电源的外特性曲线.如图 所示:图线的纵截距表示电 源电动势,斜率的绝对值表示内阻．
【答案】
A
强化训练1
(2010年高考上海卷)如图9－3的闭合
电路中，当滑片P向右移动时，两电表读数的变
化是( )
A．A变大，V变大
B．A变小，V变大
C．A变大，V变小
D．A变小，V变小 图 9－ 3
解析：选B.滑片P向右移动，滑动变阻器接入电
路中的电阻变大，总电阻也变大，电流表示数
变小；由闭合电路的欧姆定律可知，回路中电
特别提醒：闭合电路中电源的电动势由电源本 身性质决定，与电路闭合与否无关，一般情况
下认为电动势不变．
二、电源的功率和效率
1．电源的功率 (1)电源的总功率：P＝EI
(2)电源内部消耗的功率：P内＝I2r
(3)电源的输出功率:P出＝P总－P内＝EI－I2r＝UI
2．电源的效率 (1)电源输出功率和外电阻的关系 若外电路为纯电阻电路， 电源电动势为 E， 内阻为 r， 外电阻为 R，则：电源输出功率