幼儿园大班综合活动：我是安全小卫士

幼儿园大班综合活动：我是安全

小卫士

目的：

1.了解安全行为的重要性，并初步建立保护自我安全感。

2，可以积极参与观察活动并表达自己的想法。

3，可以体验合作带来的快乐。

准备：

1.学前教育状况：幼儿具有初步的安全和健康知识

2，材料准备：幼儿安全记录板，相机，操作材料，笔

处理：

这次谈话对孩子们的活动很感兴趣。

问题：《猴哥》中哪些人最喜欢的人？为什么？

老师：今天我们还要进行一场“健康的比赛”，这比有眼睛的人的眼睛要好。

2.通过“健康竞赛”活动了解安全行为的重要性。

（1）孩子们在展示展板时，谈论幼儿园的安全设施和不安全的设施。老师总结。

（2查看图片中的不安全行为。

（3）观看视频片段并玩“Fire Eyes”游戏。

老师：下面我们将开展“火眼”游戏。游戏规则：观看视频并让

孩子尽快发现不安全的行为。

3.小组活动

老师：在“健康竞赛”活动之后，我们的孩子们已经了解了安全

设施和安全行为的重要性。现在让我们告诉整个学校的孩子们我们所

知道的安全知识，让他们了解安全并学会安全。我们有什么促销方法？

（1）制作安全警示标志：设计安全警示标志并将其粘贴在幼儿园

和安全设施中。

（2）制定安全建议：改善幼儿园仍存在的不安全设施的建议，以

及提交给主任的安全建议书。

（3）保安记者：请记者采访客座老师。请老师谈谈“最关心儿童

安全的问题”并进行记录。

4.发布“Safety Little Guardian”徽标

老师：我们给每个孩子一个“安全的小卫士”标志，给你一个光

荣的使命。请担任“安全卫士”的角色，并提醒幼儿园的孩子们。

注意安全，发现危险行为并及时制止，以便我们都安全，健康，

快乐。