留守儿童之歌
主持词 舞蹈学校校庆主持词
舞蹈学校校庆主持词舞蹈是肢体艺术，作为艺术范文的大类之一，它既传统，又现代。
下面就是给大家整理的舞蹈学校校庆主持词，仅供参考。
舞蹈学校校庆主持词(一)甲：送走乍暖还寒的五月，迎来了六月灿烂的时光乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋丙：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡丁：六月有童年的沃土，六月有童年的太阳戊：六月，也是X X 艺校校庆的日子合：我们为学校庆祝欢呼我们为校庆添彩增光甲：各位领导乙：各位来宾丙：各位老师丁：各位家长戊：各位小朋友合：大家上午好甲：欢迎大家光临牵手相伴留守娃X X与你共成长X X 艺术培训学校15周年庆典活动现场乙：参加今天庆典活动的还有一群特殊的少年伙伴丙：他们还在嗷嗷待哺时，父母就远离家乡丁：他们被留在家中，孤独地像荒草一样生长戊：留守儿童空巢的孩子更需要关爱和温暖甲：我曾经遇到过这么一位乡村少年，他想妈妈时总是在夜里独自流泪他顽皮地揪着自己的耳朵对我说：多么希望妈妈也能经常揪一揪自己的耳朵尝一尝母爱的味道乙：多点亲情，多点温暖，莫让小鸟被空巢冷落丙：多点阳光，多点雨露，莫让小花将花季错过丁：同享春天，美丽的花园到处花红叶绿戊：同享蓝天，明媚的天空到处莺歌燕舞合：牵手相伴留守娃，X X 与你共成长甲：今年六月，儿童节撞上了端阳节，那么快乐也是加倍的1+1 首先请欣赏由集团董事长带领全体古筝教师及部分学员表演的古筝齐奏：《汨罗江上》(以下节目由导演酌定或1人、或1-2(男女)人上场主持)(二)龙舟飞溅沧桑水千古清流汨罗江谢谢董事长等艺术家带来的一曲荡气回肠的古筝经典名曲《汨罗江上》。
X X 艺术培训学校自xx年创办以来，坚持以挖掘艺术潜能、提升综合素养、塑造美好心灵为办学方向，确立了办一流艺术中心，育高水平演奏人才的教学目标，赢得了社会、家长的赞誉和学生的喜爱。
众多学生在三独比赛、全国艺术大赛、艺术考级等活动中都获得了优异的成绩，许多学生进入音乐学院深造。
X X 艺校成为了湖南艺术教育培训界的标杆。
留守儿童之歌
春蕾之歌
——献给农村留守儿童的歌陆秀红
春蕾，别落泪
四季的花儿你最美
孤独，别伤悲
别让泪珠湿花蕊
别让我看见你的颓废
我们依然爱相随
父母与你千山万水
心中有爱不后悔
即使告别了春天阳光
你依然要开放
别害怕，别犯傻
留守儿童也有家
我会陪伴你的身旁
给你前进的力量
说说话，微笑吧
远方是灿烂彩霞
我默默地祝福你
感觉到了吗
爸爸妈妈，学校也是我的家别怕啊，别傻啊
山村也能开花
春蕾，别落泪
四季的花儿你最美
孤独，别伤悲
别让泪珠湿花蕊
你应该知道你是那样美
蓝天都为你心醉
别再叹息别自卑
理想一样追随
即使告别了春天阳光
你依然要开放
别害怕，别犯傻
留守儿童也有家
我会陪伴你的身旁
给你前进的力量
说说话，微笑吧
远方是灿烂彩霞
我默默地祝福你
感觉到了吗
爸爸妈妈，学校也是我的家
长高啊，长大啊
山村已经开满花
注：部分内容选自歌词《黄玫瑰》。
2017年2月26日。
2023年留守儿童活动致辞
2023年留守儿童活动致辞2023年留守儿童活动致辞1尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的志愿者朋友以及可爱的同学们：大家上午好!有一首《留守儿童之歌》是这样唱的：“天真的时代黯淡的年华，留守的娃好孤单、好害怕。
天上的星星眨呀眨，我想与你说说话。
”这首歌真真切切地表达了留守儿童的心声，也唱出了他们对于爱的渴求!今天，在全国志愿者节到来之际，共青团_县委、县文明办召集我们青年志愿者代表在这里开展以“大手拉小手，青春共成长”为主题的关爱农民工子女(留守儿童)志愿服务活动，此次活动的开展非常及时且意义重大。
随着城市化进程的不断加快，大量留守儿童出现，这种现象对孩子们的健康成长、农村人口素质的整体提高，以及新农村建设的和谐与稳定都有着巨大的影响。
作为一名关心留守儿童的志愿者，我们不能只关注于满足孩子的物质需要，更重要的是关心孩子的心灵。
对于正在成长的孩子来说，心灵的需要才是最重要的，我们应当积极引导孩子们树立自强、自立、自理、自信的良好个性，正确对待错误与失败，以良好的心态去对待生活和学习。
另外，留守儿童最明显的生活特征就是孤独、寂寞与失落。
在需要安慰的时候，没有人安慰;在需要倾诉的时候没有人让他们倾述;在失败的时候没有人为他们流泪;在成功的时候也没有人为他鼓掌。
孩子情绪低落，长期下去，则容易造成性格的扭曲也容易沾惹社会的不良习气，以至误入歧途。
对此，作为志愿者的我们可以与孩子们经常进行心灵的沟通，做做小游戏、聊聊书本外的趣闻，讲讲伟人的故事，或是告诉他们一些生活的知识、做人的道理，开阔他们的眼界，让一段段成长的经历、一个个成长的故事在潜移默化中转化为孩子们刻苦学习的精神动力，让他们从小就明确目标，树立远大的理想，做一个对社会、对国家有用的人。
要知道有时候，也许只是我们的一个微笑，一句话语，一个动作，就有可能改变一个孩子的一生，就能成为一场滋润他们心田的“及时雨”啊。
留守儿童是社会发展、经济繁荣到一定时期的必然产物。
送温暖献爱心活动主持词【三篇】
【导语】主持词的写作没有固定格式，它的特点就是富有个性。
不同内容的活动，不同内容的节⽬，主持词所采⽤的形式和风格也不相同，⼀个好的活动开展，主持⼈的开场⼀定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨⼤的魅⼒所在。
⽆忧考为⼤家整理了《送温暖献爱⼼活动主持词【三篇】》，希望可以帮到你！【篇⼀】 男：春回⼤地⽓象新，春风和煦正宜⼈。
⼥：春光烂漫情正浓，春⾬润物细⽆声。
男：今年，是⽑主席提出“向雷锋同志学习”号召50周年，我们踏着雷锋精神的⾜迹⾛来。
⼥：今天，我们唱着“学习雷锋好榜样”的歌声，齐聚龙*⼭下，让快乐在椿树镇第⼆敬⽼院中荡漾。
男：在这⾥，我们⽤⼼去感受雷锋，⽤情去歌颂雷锋。
⼥：在这⾥，我们⽤⾃⼰的实际⾏动去践⾏雷锋精神，⽤爱来慰问这些可敬的⽼⼈们。
男：⼈⽣都有⼣阳红，代代相承敬⽼情。
⼥：关爱今天的⽼⼈，就是关爱明天的我们⾃⼰。
男：下⾯我宣布，椿树镇团委，椿树团总⽀组织的“学雷锋，献爱⼼，送温暖”活动，现在正式开始。
先请镇团委刘俊书记致辞。
⼥：伴随着时代的发展，现在许多农村青壮⼒，为了祖国的经济建设，背井离乡，外出务⼯。
“留守⼉童”和“空巢⽼⼈”，⼀样需要关注，需要呵护。
倾诉真情，感悟成长，让我们⼀起倾听留守⼉童的⼼声。
请欣赏诗朗诵《留守⼉童之歌》。
表演者：椿树初中⼋(2)班。
⼤家欢迎! 男：天意怜幽草，⼈间重晚晴。
⽼⼈是⼀壶陈年的酒，历久⽽弥⾹，孩⼦是⼀轮喷薄的朝阳，愈新⽽愈显光芒。
听说要给敬⽼院的爷爷奶奶演出，汤⼦潇⼩朋友⾃告奋勇，也要为爷爷奶奶们献上⼀曲，下⾯请欣赏她给我们带来的古筝独奏《渔⾈唱晚》。
⼤家欢迎! ⼥：孩⼦是绽放的蓓蕾，孩⼦是明天的希望。
你看，好⼀张灿烂的笑脸，好⼀群奋飞的雏鹰，好⼀番*澎湃的花⿎灯!⿎点敲起来，敲出我们的喜悦;花灯舞起来，洋溢着我们的幸福。
下⾯我们以热烈的掌声，欢迎春蕾幼⼉园的⼩朋友给我们带来的精彩舞蹈——《好⼀个花⿎灯》。
关爱留守儿童主题班会教案(10篇)
关爱留守儿童主题班会教案（10篇）本次活动旨在拓展留守儿童、孤儿的视野，锻炼他们的自理能力，培养他们团结协作意识。
小编为您精心收集了10篇《关爱留守儿童主题班会教案》，希望能够满足亲的需求。
关爱留守儿童的主题班会篇一一、活动主题：关爱留守快乐你我二、活动对象：176班留守学生三、活动时间：周三下午最后一节课四、活动地点：176班教室五、活动背景：xx县三塘中心学校，地处xx县西部山区，经济和教育的发展相对落后，许多家庭只有靠南下打工来改善家庭经济条件，供自己的子女读书。
所以他们或将其子女留给老人照料，或托给亲旧管护，自己没有更多的时间和孩子相处。
于是，留守学生们内心深处的孤独和思亲之情，常常不由自主的溢于言表，为此，我准备了一堂与留守儿童密切相关的主题活动。
六、活动方式：教师与学生通过谈话进行沟通、学生自愿朗读自己表达思亲之情的日记、作文、诗朗诵、表演歌曲等，来抒发自己的情怀。
七、活动目的：1、通过此活动，培养学生乐于助人。
团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，号召班上的学生关心帮助留守学生，使留守学生感受到大家庭的温暖。
2、通过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。
八、活动流程：班主任：李玮老师主持人：xxx xxx参加对象：全班学生及班级科任教师活动过程：一、开场白(A)：敬爱的老师们(B)：亲爱的同学们(A)大家下午好！(B)：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！(A)：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。
来到学校我们是快乐的一家，在176班就是我们共同的家。
现在我们班“关爱留守快乐你我——关爱留守儿童”主题班会观在开始！（全班鼓掌）。
二、合唱《真心英雄》关爱留守儿童主题班会教案篇二一、活动背景：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地务工，这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字：留守儿童。
六一节目串词
相声《我要出名》
俗话说，人怕出名猪怕壮，嗳（二声），可有些人却朝思暮想想出名，你们还别不信，你们看他来了，请欣赏春蕾学校的石智源和孙东粲带来的相声《我要出名》。
诗朗诵《留守儿童之歌》
在这欢快的儿童节里，有这样一个群体我们不能忘记，那就是留守儿童。
父母常年在外务工，缺少关爱的他们，需要我们整个社会的关注，关心，关爱。
下面请欣赏春蕾学校葛鑫老师和她的学生刘筱蝶带来的诗朗诵《留守儿童之歌》。
舞蹈《向快乐出发》
如今我们提倡的是素质教育，就是让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。
世界那么大，向快乐出发，梦总会到达。
请欣赏春蕾学校的孩子们带来的舞蹈《向快乐出发》。
幼儿园舞蹈《说唱中国红》
红色，在我们看来代表着幸福，代表着吉祥。
中国红，更是我们的一种民族情结。
南有红豆，东海珊瑚红，过日子想的是满堂红，我们喜看祖国大地是处处中国红。
请欣赏春蕾幼儿园的孩子们带来的舞蹈《说唱中国红》。
版关爱留守儿童活动简报
最新版关爱留守儿童活动简报关爱留守儿童是我们的一种责任也是一种道德文化，是我们关注的重点之一。
下面是给大家收集的最新版关爱留守儿童活动简报，欢送阅读。
xx年5月29日，冒沙学开展了“用爱撑起蓝天、让心不再留守，让经典伴我快乐成长”的六一儿童节庆祝活动，本次活动得到了全校师生、翁井村村委、金华镇校委会和社会各界爱心人士的支持，获得圆满成功!此次六一儿童节活动，最重要的一个主题是“关爱留守儿童，让留守孩子大声说爱”。
冒沙学校是一所城郊农村九年制学校，学生中大约有40%的孩子是留守儿童，父母亲在外打工，常年累月不在家中，能给予他们关心和保护的只有年迈的爷爷奶奶或是外公外婆和老师。
这样一群孩子总能在话语间、投足间就击中老师们敏感善良的心，关爱这群孩子成了老师们最长谈起的话题，也是老师们最常做的事。
本次活动，冒沙学校精心为孩子们准备了节日礼物，当大家拿着礼品的时候，一个小采访，引得无数孩子、家长和老师唏嘘。
老师问“你想在这个时刻和大家分享点什么?”三个孩子异口同声说出了“我想爸爸妈妈快点回来!”一个六年级的孩子更是哭诉这“爸爸妈妈，难道你一次也不能来吗?”孩子们最质朴的话语，最深沉的爱打动了在场的所有人，许多家长和学生都在抹眼泪。
是啊，当我们有父母疼爱，可以任意撒娇时，有这样的一群孩子在眼巴巴地等待父母回家。
孩子们收到小礼物活动中最感人的是五年级表演的舞蹈《留守的孩子》和徐薇老师与学生合作的诗朗诵《留守儿童之歌》，低低的絮说留守孩子的酸苦心声，缠绵的深情，在孩子们和老师的共同演绎下，谱写出学校、家长和社会关爱留守儿童的序曲。
《留守的孩子》《留守儿童之歌》关爱留守儿童，用手撑起蓝天，是你，是我，是社会的义务与责任。
让我们都伸出手，为留守儿童们搭建温馨的家园，让爱不再留守!为进一步密切家园联系、融洽师幼关系、构建和谐校园、促进社会稳定，我园在本周开展了““关爱留守儿童”爱心妈妈家访师德活动。
活动中以实施留守儿童“幸福成长工程”为重点，建立健全以学校教师为主体，社会爱心人士共同参与的留守儿童结对帮扶机制。
歌词
1、爸爸妈妈听我说- 段丽阳爸爸妈妈听我说- 段丽阳歌词你对我好我心里都知道我学学这个学学那个忙的不得了我的烦恼又有谁知道学得太多学得太杂消化不了爸爸听我说妈妈听我说我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳爸爸听我说妈妈听我说我也喜欢和你们打打闹闹2、皇帝的新装- 沈芯羽歌词作词：陈爽乐行人作曲：陈爽演唱：沈芯羽配器：王雷录音：陈爽伴唱：沈芯羽国王配音：陈爽小孩配音：郭大卫缩混：明浩总监制：陈爽出品：爽乐坊唱片（说）从前有个国王他臭美得可以他不爱逛街也不爱看大戏唯一的爱好就是喜欢穿新衣他不去当模特真的太可惜某天来了两个骗子为他做新衣他说衣服很漂亮而且特别的神奇但是聪明的人才能看见它的华丽国王好开心：“快！我要穿新衣！”（唱）皇帝的新装爱美的国王梦想着穿上新衣能够闪亮登场皇帝的新装焦急的盼望想早点看见自己新衣的模样（说）又又，又过了一天它又一天新衣终于出现在他的面前都说新衣华丽无比世界NO.1 国王决定游行把他新衣展现其实根本没有什么所谓的新衣国王只是光着他那肥胖的身体大摇大摆上街样子挺神气忽然有个小孩他大声说了句：“哎呀！国王没穿衣服，他光着屁屁！”（唱）皇帝的新装可笑的国王明知道上当还想得到赞扬皇帝的新装悲哀的国王真正的真相谁也没有给他讲（说）突然之间人们撕下虚伪的面具大家开始议论国王光光的身体为了尊严国王决定坚持到底“哼！就算不要脸，今天也要豁出去！”（唱）皇帝的新装可笑的国王明知道上当还想得到赞扬皇帝的新装悲哀的国王真正的真相谁也没有给他讲皇帝的新装悲哀的国王明知道上当还要可笑的收场皇帝的新装空欢喜一场留下了这个天大的荒唐3、孔融让梨（刘政浩）歌词词：李众曲：雷立新儿童组刘政浩(义乌)有那么一个小弟弟，聪明可爱又伶俐，别看他的年纪小啊，孔融四岁能让梨。
有那么一个小弟弟，聪明可爱又伶俐，别看他的年纪小啊，孔融四岁能让梨。
黄澄澄的大鸭梨香味直扑鼻呀，孔融悄悄地咽口水呀，口水咽到肚子里。
咽到肚子里，爸爸妈妈笑眯眯，要让孔融来分梨，这鸭梨有大又有小怎么分呀？嗯！孔融心里有主意，孔融心里有主意。
留守儿童发言稿4篇
留守儿童发言稿4篇Speech for left behind children编订：JinTai College留守儿童发言稿4篇小泰温馨提示：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据题材主题发言稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：留守儿童发言稿2、篇章2：关爱留守儿童文档3、篇章3：留守儿童代表发言稿4、篇章4：留守儿童代表发言稿篇章1:留守儿童发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的志愿者朋友以及可爱的同学们：有一首《留守儿童之歌》是这样唱的：“天真的时代黯淡的年华，留守的娃好孤单、好害怕。
天上的星星眨呀眨，我想与你说说话。
”这首歌真真切切地表达了留守儿童的心声，也唱出了他们对于爱的渴求！今天，在全国志愿者节到来之际，共青团xx县委、县文明办召集我们青年志愿者代表在这里开展以“大手拉小手，青春共成长”为主题的关爱农民工子女（留守儿童）志愿服务活动，此次活动的开展非常及时且意义重大。
随着城市化进程的不断加快，大量留守儿童出现，这种现象对孩子们的健康成长、农村人口素质的整体提高，以及新农村建设的和谐与稳定都有着巨大的影响。
作为一名关心留守儿童的志愿者，我们不能只关注于满足孩子的物质需要，更重要的是关心孩子的心灵。
对于正在成长的孩子来说，心灵的需要才是最重要的，我们应当积极引导孩子们树立自强、自立、自理、自信的良好个性，正确对待错误与失败，以良好的心态去对待生活和学习。
另外，留守儿童最明显的生活特征就是孤独、寂寞与失落。
在需要安慰的时候，没有人安慰；在需要倾诉的时候没有人让他们倾述；在失败的时候没有人为他们流泪；在成功的时候也没有人为他鼓掌。
关爱留守儿童 歌曲
关爱留守儿童 歌曲
以下是一些关爱留守儿童的歌曲：
- 《让心飞吧》：由朱晓东作词作曲，淡淡的阳光，照在橱窗，爸妈在何方，小小的我们独自在守望，待您们回家乡，星星和月亮伴我成长，百灵鸟在歌唱，小小的世界有大大的梦想，带着梦想展翅翱翔，飞吧飞吧飞吧，让心去飞吧，云在飞心也在飞，多想飞到您身边，飞吧飞吧飞吧，看那城市繁华，云在飞心也在飞，多想飞到您身边。
- 《音为爱》：由王风作词、樊佳明作曲，以关爱留守儿童为主题的公益歌曲。
歌曲以渭南市桥南镇留守儿童，盲童乐乐和众多志愿者教师的故事为蓝本，讲述了盲童乐乐身残志坚、通过学习音乐改变自身命运的奋斗故事。
- 《守望》：由柏音堂和中央人民广播电台，温州电视台合作制作的一首关乎留守儿童歌曲的MV。
留守儿童舞蹈串词
留守儿童舞蹈串词【篇一：2014六一节目串词】东岳庙小学2014年“六一”节目串词幼儿园小班：舞蹈《爸爸妈妈听我说》许多父母抱怨孩子不懂事，可是您真的知道孩子内心的想法吗？请您停下忙碌的脚步，聆听一下孩子的心声吧！请欣赏幼儿园小班小朋友带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》。
幼儿园中班：舞蹈《我们大家做的好》拍拍小手点点头，拍拍小手叉好腰；我把小手举起来，我们大家做的好。
请欣赏幼儿园中班小朋友带来的舞蹈《我们大家做的好》。
幼儿园大班：舞蹈《加油宝贝》快乐六一嗨起来，宝贝们，为你加油！请欣赏幼儿园大班舞蹈《加油宝贝》。
幼儿园大班：舞蹈《不上你的当》大灰狼来了！我们聪明勇敢的小朋友可不怕。
你瞧她们的表现就知道了。
请欣赏幼儿园大班舞蹈《不上你的当》。
幼儿园学前班：舞蹈《左手右手》有困难举起你的左手，遇挫折举起你的右手，面对困难不逃避。
请欣赏学前班带来的舞蹈《左手右手》。
幼儿园学前班：集体操《世界真美好》你们是花朵，你们是幼苗，大家一起来把身体锻炼好。
请欣赏学前班的广播操表演《世界真美好》。
一（1）班：课本剧《夏夜多美》甲：彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。
乙：阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
甲：下面请欣赏一（1）班的小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》。
一（2）班：舞蹈《日不落》我们活泼，我们可爱，我们激情飞扬，我们心怀梦想，我们就像是耀眼的太阳，永远灿烂、夺目。
接下来请欣赏由一（2）班的小朋友们为我们带来的舞蹈《日不落》。
一（2）班、二（1）班：舞蹈《爱》世之最美莫过于爱，我们在爱中成长，爱中歌唱，是爱让岁月动人，真情永存，是爱让青春常驻，梦想长存，接下来请欣赏由一（2）班和二（1）班的小朋友共同带来的舞蹈《爱》。
二（1）班：舞蹈《彩虹的微笑》六月的天空高远而亮丽，犹如我们热情似火的青春，在这欢乐的节日里，让我们尽情的跳吧、笑吧，接下来请欣赏由二（1）班的女生们为我们带来的舞蹈《彩虹的微笑》。
留守儿童之歌_作文100字_初二诗歌_
家里缺钱苦难尝。
爸爸妈妈我好想您，
爷奶在家也好凄凉。
爷奶想崽只叹口气，
我想见爸妈在梦乡。
爸妈您们要保重，
在外赚钱莫太忙。
孩子你要懂事莫悲伤，
从小学会要坚强！
在我们的身边有这样一群孩子他们的父母为了子女能上学读书为了家人能吃饱穿暖背井离乡为了节省路费几年都不能回家他们无法关注孩子的成长甚至连经常看孩子一眼的要求都是难以达到
留守儿童之歌
我是五岁的小姑娘，
爸爸妈妈离家乡。
爸妈日夜牵挂我，
我天天挨门望远方。
我不怪爸妈坏心肠，
只知爸妈好苦忙。
啥时爸妈不打工？
我怕孤单好空慌。
小草舞蹈串词
小草舞蹈串词篇一：节目串词1、在银河的那边，有一个云彩国，那儿嫦娥曼舞，晨星闪耀。
让我们随着歌声乘着小白船，来到那梦幻的国度。
请欣赏504班合唱《小白船》，请501班诗歌朗诵《新年来了》做好准备。
2、08年的钟声即将敲响，瞧！她正驾着白雪公主的马车，带着祝福，带着希望，朝我们驶来。
请欣赏501班诗歌朗诵《新年来了》，请301班舞蹈《童年》做好准备。
3、一天又一天，一年又一年，快乐着我的童年。
请欣赏301班带来的舞蹈《童年》，请402班舞蹈《蓝精灵》做好准备。
4、在山的那边，海的那边有一群蓝精灵。
他们自由自在的生活在绿色的大森林里。
请欣赏402班舞蹈《蓝精灵》，请503班舞蹈《让我们荡起双桨》做好准备。
5、下面请欣赏503班舞蹈《让我们荡起双桨》，请501班独唱《小小少年》做好准备。
6、“少年富则国富，少年强则国强”，“少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼”看！那小小少年正意气风发，迈步前来。
请欣赏501班独唱《小小少年》，请502班舞蹈《娃哈哈》做好准备。
7、手拉着手儿，唱着那歌儿，我们的生活多愉快！502班同学，用她们美妙的舞姿，欢乐的歌声展示她们愉快幸福的生活。
请欣赏舞蹈《娃哈哈》，请504班舞蹈《娃哈哈》做好准备。
8、我们的祖国是花园，花园里花朵多鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。
请欣赏:小草舞蹈串词)请欣赏舞蹈《春闺梦》。
13、现代舞青春是夜无法包围的诗，青春是花无法簇拥的舞，阳光是夜无法容忍的洒脱，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光天天恩赐!来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。
请欣赏现代舞。
14、彩虹塔杨利伟的身影刚刚落地，黄俊龙、聂海胜的声音又响彻苍穹，神七的身影又将升空，我们热爱航天，我们探索宇宙，我们未来的梦想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀约星球。
请欣赏舞蹈《彩虹塔》。
结束语：(放今夜无眠曲周冰倩)女：朋友们，今夜是激-情的夜晚，今夜是阳光的馈赠。
男：我们阳光艺术团在各级领导和社会各界的支持下正茁壮成长，我们的学员也在天天进步，月月向上，年年成绩超然。
2014六一串词.
幼儿小班节目串词《沙沙沙》串词活泼好动是孩子们的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斓。
春雨沙沙沙的下，吓跑了春姑娘，迎来了夏姐姐和快乐的节日。
看一群可爱的孩子来了，请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《沙沙沙》。
《虫儿飞》串词黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。
幼儿小班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
下面有请幼儿小班为我们带来舞蹈《虫儿飞》。
一（1）班节目节目串词串词：：今天是我们儿童的节日，我要唱，唱属于我们的歌；我要跳，跳出我们的节奏；我要听，听关于我们的故事；我要学，学喜欢的功课。
下面请欣赏一（1）班带来的舞蹈《儿歌style》。
都说孩子是祖国的未来，是祖国的花朵。
可近年来，我们不断的在摧残祖国的花朵。
由于社会经济发展的需要，父母纷纷离家赚钱，养活自己的孩子。
于是年幼的孩子就和年迈的爷爷奶奶在一起。
虽然留守孩子们坚强，乐观，但毕竟是孩子，他们也渴望在父母的怀里撒娇，平时穿上新衣服，在宽敞的教室上课，回家就有父母做好可口的饭菜。
希望所有的父母，尽可能挪出宝贵的时间去关心他们，一个微笑，一件普通的衣服，一个温馨的眼神都可以温暖他们的心灵。
下面请欣赏一（1）班的诗歌朗诵《留守儿童之歌》。
一（2）班节目串词《花木兰》串词有一个女孩，名叫花木兰。
是她，代父从军，诠释了中华民族的传统美德。
是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。
请欣赏一（2）班的舞蹈《花木兰》。
《兵仔总动员》串词歌声是阳光，使我们充满理想，歌声是力量，使我们志坚胆壮，歌声是号角，鼓舞我们奔向前方，看一（2）班的小兵们来了。
请欣赏一（2）班的舞蹈《兵仔总动员》。
三年级（2）班眼睛是明亮的灯，是我们认识世界的钥匙。
眼睛是心灵的窗户，是我们传达心声的助手。
让我们共同来保护我们的心灵之窗吧。
下面请欣赏三年级（2）班同学们给我们带来的舞蹈《眼睛，心灵的窗户》。
昨天，只隐约可见，是远去的微笑；今天，如不息的泉水，在脚下奔跑；眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。
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留守儿童之歌(朗诵诗)文/ 邓桥
1、留守孩子：
燕子飞走了，有再飞回的时候；花儿凋谢了，有再盛开的时候；妈妈呀——
您回来的时候，又是远走的时候。
2、妈妈：
夕阳西下了，有朝阳升起的时候；大地干涸了，有雨水滋润的时候；孩子呀——
你留守的时候，是我打工的时候。
3、留守孩子：
当风雨交加的夜晚，
空房里摇曳着烛光，
泪水就会在眼中悄悄地流淌。
妈妈呀——
我像一只孤独的小羊，
盼望着天儿早点发亮。
4、妈妈：
当夜深人静的时候，
凝视窗前的月光，
牵挂就会在心里疯狂地生长。
孩子呀——
妈是天边的一颗星星，
夜夜会在你的头顶上守望。
5、留守孩子：
好久没有人牵我的手，
好久没有人摸我的头，
好久没有人说宝贝，
好久没有人背着我走。
当别的孩子叫一声妈妈——
那是我，最想您的时候。
6、妈妈：
妈妈在撑着希望的帆，
妈妈在寻觅着生活的路。
妈妈在梦里摸你的头，
妈妈在梦里亲你个够。
当电话里传来你的消息——
那是妈妈，最牵挂你的时候。
7、留守孩子：
当墙角的牵牛花爬上了篱笆，当门前的石榴树开出了鲜花，当大雁一群群向南方飞去，
当漫天的瑞雪飘飘洒洒。
妈妈呀——
又是一年的春秋冬夏。
墙壁上写满了您叮咛的话，
枕头下留着我新换的牙，
什么时候，
您才会回家，回家……
8、妈妈：
当找不到工作而流浪街头，
当流水线上累得脚软眼花，
当加班加点像疲惫的牛马，
当城市的冷漠像秋日的霜华。
孩子呀——
又是一年的春秋冬夏。
容颜上刻满了岁月的沧桑，
为了一家人的生活我打工天涯。
当幸福来临，
我会回家，回家……
9、留守孩子：
我的梦呀，一次次疯狂。
10、妈妈：
我的心呀，一次次彷徨。
11、留守孩子：
我不要零花的钱票，
我不要漂亮的衣裳，
我不要您一次次回家的许诺，我不要一次次在希望中失望。
妈妈，回来吧——
12、妈妈：
我要你听爷爷奶奶的话，
我要你的足迹里盛满阳光。
我要你好好学习天天向上，
我要你考试的奖状挂满墙。
孩子，努力吧——
13：留守孩子：
我是一只空巢的鸟，
在书的海洋里寂寞地飞翔。
我是一棵孤独的树，
自立让我在风雨中茁壮。
我是一只小小的船，
是老师，
荡起了我人生的双浆。
14、妈妈：
当雏鹰展翅的时候，
15、留守孩子：
当春天来临的时候，
16、妈妈：
当大树参天的时候，
17、留守孩子：
当太阳升起的时候，
18、妈妈：
当你长大的时候，
19、留守孩子：
当幸福来临的时候，
20、合：
妈妈，你要回——家——孩子，我会回——家——。