爱护水资源导学案

课题1 爱护水资源导学案

学习目标

1．认识世界和我国的水资源情况；

2．知道水污染及水污染的防治、节水方法等应对水危机措施；

3．认识到水资源与个人生活密切相关，提高自觉爱护水资源的意识。

一、【自主学习】阅读课本68－70页的相关内容，完成下列填空1．人类拥有的水资源

世界水资源概况：

（1）地球上的水总储量约为1.39×1018m3，地球表面约被水覆盖着,海洋是地球上最大的储水库。海洋蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素有80多种，其中，含量最多的元素是；而含量最多的金属元素是。

（2）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，只约占全球水总储量的，其中大部分还分布在，难以利用，可利用的只约占其中的，可见，能被人类直接利用的淡水资源还不到全球水总储量的。

中国水资源概况：

2．我国水资源总量为 2.7×1012m3，居于世界第位，但人均水量只有2048m3，约为世界人均水量的，居于世界第八十几位，许多地区已经出现水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面。

达标检测检测一：

1．地球表面被水覆盖的面积约占（）

A．51% B．61% C．71% D．81% 2．自然界中储水量最多的是（）

A．气态淡水 B．陆地淡水 C．陆地咸水 D．海水3．我国渤、黄、东、南海海水中含量最多的元素是（）A．氢 B．氧 C．钠 D．氯

4．我国人均水量约占世界人均水量的（）

A，2倍 B．1/2 C．1/4 D．4倍

2：爱护水资源

【自主学习】阅读课本68－70页的相关内容，完成下列填空

问题引领：1．爱护水资源从哪些方面入手？

2．水体污染是指什么？水体污染源主要有哪些?

3．如何节约用水？预防和治理水污染？

完成下列填空：

爱护水资源主要从和两方面采取措施。

1．节约用水：

（1）节约水资源就是要提高水的。使用、

和可以大量节约工、农业和生活用水。（2）农业和园林浇灌水改大水漫灌为、，工业上通

过都可以达到节水目的；个人如果在生活上能做

到、等就能达到大大节约用水的目的。

2．防治水体污染

（1）污染来源：①：例如未经处理的废水废物任意排放；

②：如农药、化肥的不合理使用；

③：如生活污水的任意排放。

（2）防止措施：

①工业上；

②农业上；

③生活上。

达标检测二

1.（1）水约占地球表面积的________________________。

（2）水的三大污染源分别是____________，____________，____________。

2．地球上储水量最大的是( )

A.海洋

B.冰川

C.地下水

D.江河湖泊3．下列物质中含水量最多的是( )

A.鲤鱼

B.黄瓜

C.人体

D.玉米4．水是重要的自然资源，下列情况下，不会造成水污染的是( )

A.农药、化肥的任意使用

B.工业废水的任意排放

C.水生植物繁殖

D.生活污水的任意排放5．人人都应节约用水，下列节水措施中，不恰当的是( )

A.推广使用节水龙头

B.少喝水、不洗澡

C.用洗过菜的水冲洗马桶

D.工厂废水处理后循环使用6．下列说法正确的是( )

A.地球是个大水球，谈不上水资源的短缺问题

B.工业三废要经过处理后再排放

C.人体含水约占人体体重的1/3

D.人要维持生命，工农业生产都离不开水

7．水在自然界中的存在形式是( )

A.气态

B.液态

C.固态

D.三态均有8．一些大型化工企业选择建立在远离城市的长江下游沿岸，下述理由错误的是 ( )

A.化工厂需要大量的水

B.便于向长江内大量排放污水

C.便于原材料和产品的运输

D.减少化工生产过程中三废对人口稠密地区的危害

9．下列关于水的认识错误的是( )

A.地球上的水的存量很大，但淡水资源并不充裕

B.水是取之不尽、用之不竭的

C.水，将成为一个深刻的社会危机

D.污染后，会给人类造成灾难

10．科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”．这主要是（）

A．地球上的水储量很少，不能满足人类的需要

B．地球上的淡水资源不足且分布不均，而人类活动所需的水量

又不断增加

C．由于温室效应的影响，地球表面平均气温升高导致水不断被

蒸发

D．土地沙漠化日趋严重，使大气中水蒸气不断减少

11．通过化学课的学习，成语“细水长流”可理解为

A. 用细细的长流水洗衣服或刷牙

B. 节约每一滴水，形成“细水长流”的水资源

C. 地球淡水储量丰富，可供人类永久使用

D. 水龙头漏水可让其“细水长流”，方便使用

12据报道，20世纪是“石油的世纪”，21世纪则是“水的世纪”。水

危机已成为最严重的全球性危机之一。我们知道，地球上水很多，但

世界上还有许多国家和地区面临缺水危机，主要原因是________ _____ 。