2020化学作业本初三上答案

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2020九年级上册化学作业本答案

2020九年级上册化学作业本答案１．Ｄ２．Ｄ３．Ｄ４．Ｂ５．Ｄ６．Ｄ７．Ｃ８．Ａ９．Ｂ１０．Ｃ１１．（１）② （２）③ （３）①（４）④１２．（１）②⑤ （２）④⑥⑧ （３）③⑦（４）①１３．（１）对环境无污染的清洁能源的开发（２）对可降解塑料的开发（３）利用化学原理从源头上消除污染（其他合理答案均可）１４．（１）能够节约金属资源（２）能够减少对环境的影响（其他合理答案均可）第一单元走进化学世界课题１物质的变化和性质１．Ｂ２．Ａ３．Ｂ４．Ｄ５．Ｂ６．Ｄ７．Ｃ８．Ａ９．Ｂ１０．Ｃ１１．Ｃ１２．（１）化学变化（２）物理变化１３．（１）电灯在通电时发光是物理变化（２）电灯在通电时发热是物理变化（或者电熨斗在通电时发热等）（３）用涂料刷墙属于物理变化（４）干冰升华产生气体属于物理变化（５）食盐水蒸发有固体产生属于物理变化１４．（１）①②③ （２）④⑦ （３）⑦１５．我们从以下几个方面看一下身边的化学：（１）衣：化学纤维（人造纤维或者合成纤维）、聚丙烯无纺布、塑料、橡胶的生产等，改变了人们的衣着，提升了生活的质量。

（２）食：化肥、农药的研制，使粮食、蔬菜、水果等生产大丰收，不但解决了人们的温饱问题，还改变了饮食结构，使人们的饮食朝着有利于健康的方向发展。

（３）住：钢铁、铝、水泥、塑钢门窗等建材的大量生产，带动建筑业的蓬勃发展，使人们的居住条件大大改善。

（４）行：石油加工、高速公路的建设、合成橡胶的生产、汽车的制造以及轿车进入家庭等，使人们出行更加方便、快捷。

（５）医：医疗器械、药品、保健器材的研究、医院设备的更新、医疗条件的改善，使人们的健康状况有很大的改观。

（６）用：人们日常所用的计算机、电视机、冰箱、洗衣机、手机、各种黏合剂、不粘锅、铅笔、尺子等等，无不体现化学带给我们的种种改变。

人教版化学九年级（上）课题２化学是一门以实验为基础的科学１．Ｃ２．Ｃ３．Ｄ４．Ｃ５．Ｃ６．Ａ７．Ａ８．Ｃ９．Ｃ１０．Ａ１１．氧气二氧化碳左１２．将集气瓶装满水，盖好玻璃片，拿进山洞后倒掉水，再盖好玻璃片拿出洞外即可１３．（１）呼出的气体使澄清石灰水更浑浊（２）呼出的气体在玻璃上结下水珠（３）燃着的火柴在呼出的气体中燃烧时间缩短１４．（１）① 蜡烛燃烧产生的二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊（２）水蒸气（３）③ ① 二氧化碳不支持燃烧课题３走进化学实验室１．Ｃ２．Ｃ３．Ｂ４．Ｃ５．Ａ６．Ｄ７．Ｃ８．Ｃ９．Ｄ１０．Ｄ１１．（１）量筒（２）胶头滴管（３）集气瓶（４）试管（５）坩埚钳（６）铁架台的铁夹（７）石棉网使烧杯受热均匀（８）镊子药匙纸槽１２．（１）压破容器（２）失火（３）损坏实验台１３．１００ｍＬ量筒量程比较大，读数时误差会较大；１００ｍＬ量筒表面积较大，残留在量筒壁上的液体较多。

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2020寒假作业人教版初三寒假化学作业答案_0966文档EDUCATION WORD寒假作业人教版初三寒假化学作业答案_0966文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。

其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。

本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】练习一一、BCCBCDAA二、BADAAACD药匙10ML量筒试管夹质软密度小于水银白色金属熔点低能与水发生剧烈的反应石棉网坩埚钳防止反应生成的高温物体烫坏桌子剧烈燃烧发出耀眼白光烧杯破裂试管破裂酒精挥发完标签被腐蚀掉略三、用湿抹布盖灭用水湿润练习二一、DBBBABCB二、密度大于空气有助燃酒精灯，试管铁架台集气瓶横放小药匙纸槽底部受热均匀其中有空气使收集到的氧气不纯当导管口均匀不断的向外冒气泡的时候正无色将导管从水槽中拿出来熄灭酒精灯过滤吸附肥皂水煮沸紫色石蕊变红CO2与H2O生成一种酸性物质CO2+H2O=H2CO3下面的先熄灭CO2密度大于空气略三、打开关闭关闭关闭打开变浑浊对比验证练习三一、AABBDBBABBAADBCA二、2O2NenN2mFeFe2+Mg(+2)(OH)24SO2-原子分子离子核内质子数核外最外层电子数BCDEAABBCDEBCDEABCAD酚酞变红分子在不停运动试管反映容器练习四一、CBDDBDBBAC二、石油天然气煤不可再生混合物可燃物温度达到着火点有氧气关闭阀门切断电源用盖子改灭co2不可然不助燃可燃，不助燃略练习五一、BDDBADCCADDB二、<<<10<>><晶体析出的过程蒸发结晶法降温结晶法蒸发结晶法影响小降温结晶法影响大蒸发结晶法降温结晶法7%6g盖子没倒置5换小砝码50ML42.5加速溶解1，2略练习六一、ADADCABADDDC二、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O4Al+2O2=2Al2O3以下略食醋盐酸水壶被腐蚀，水壶的壁便薄缩短寿命FeOFe3O4Fe2O3略(1617)水稀释了车中的硫酸，使其与FE反映生成大量的氢气Fe+H2SO4=FeSO4+H2>>><略练习七一、AlHeFe2+H2SO42+212丙乙甲=<>>COCH4H2略分子在不停运动加压可以使气体液化火灾生吃降低水的凝固点使其熔化Fe+CuSO4=FeSO4+Cu表面生成了一层致密的氧化膜。

2020年九年级上学期化学练习册答案人教版范文合集

【物质的变化和性质答案】一、选择题1D6C2A7B3C8C4D9D5B10A二、填空题11、有新物质生成、颜色改变、放出气体、生成沉淀，化学、物理12、质软、密度比水小、熔点低、银白色固体，能与水反应，水13、物理14、ADACA三、简答题15、1.2.4,3.516、1,2,3.5,4,617、颜色（物理性质），气味（物理性质），味道（物理性质），【化学是一门以实验为基础的科学答案】一、选择题1—5DDCCC二、填空题7、固、软、难、漂浮、小于8、三、内焰、焰心、两端、外焰、焰心、9、烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊，水、二氧化碳三、简答题10、能11、（1）外焰温度、焰心温度最低（2）玻璃片上有水珠生成，燃烧后生成水（3）澄清石灰水变浑浊，燃烧后生成二氧化碳12、（1）收集气体（2）将燃着的木条分别深入两集气瓶中，木条燃烧的剧烈程度（3）向两集气瓶中分别滴加澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊的程度（4）将干燥玻璃片置于空气中、向干燥玻璃片上哈气，玻璃片上有无水珠出现【走进化学实验室答案】一、选择题1C8D2D9C3B10B4D11B5B12B6C13D7A14C二、简答题15、（1）压破容器（2）酒精燃烧而失火（3）容器炸裂（4）液体溅出伤人16、（1）外壁（2）灯芯（3）石棉网（4）稍向下倾斜（5）冷水冲洗三、实验题17、（e）（d）（a）（c）（f）（b）18、砝码/g502020105取用情况↓↑↓↓↑↓↓在游码标尺1、8g处标上“∣”19、（1）读数偏大，实际量得液体体积偏小（2）瓶塞倒放，污染桌面和试剂（3）试管内液体太多，喷出伤人。

九年级上册化学课时作业本答案

九年级上册化学课时作业本答案【导语】学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中，去共同享受快乐。

xx搜集的《九年级上册化学课时作业本答案》，希望对同学们有帮助。

【篇一】题号123456789答案CCAADCDBCD10、(1)、(3)、>(4)、(7)、【篇二】题号12345678910答案CBDDDCACAB11、D12、A13、B14、B15(1)、N2CO2SNH4NO316、否AC2：1：217、CCt3A=B>C18、2：6：114g3：4C8H18通入足量的氧气。

【篇三】题号123456789答案ABADDBCAC10、小于降温或加溶质饱和等于11、BC1342A吸附12、87.5%左使铁完全反应8.3%。

【篇四】题号12345678910答案CCCCABBABC11、3.75g67.5%12、(1)、铁架台(2)、2H2O2====2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。

13、(1)、FeCCuMg(2)、2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe(3)、CuO+H2SO4====CuSO4+H2O14、四(1)、H2点燃(2)、HCl、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、CuFeZn(4)80%。

【篇五】题号12345678910答案BBCBDADBBB11、B12、BC13、BD14(1)、10(2)、清洗(3)、石棉网(4)、润湿。

15、(1)、长颈漏斗(2)、A检查气密性略(3)、HCl浓H2SO4b(4)、控制反应的发生与停止。

16、23：35.5：3224017、95%能。

九年级上册化学练习册答案(共8篇)

九年级上册化学练习册答案(共8篇)九年级上册化学练习册答案（一）: 九年级上册化学基础训练试卷答案孩子,你要的答案太多了吧九年级上册化学练习册答案（二）: 九年级化学上册答案重难点非常了解你的心情哦同学,俺是一个降级生,把你的希望寄托在我的答疑上吧,一下全自己一个字一个字吐出来的,没有在网上摘抄半个字,写的全是白话,通俗易懂,请你要好好看看啊!1.上课认真听老师讲课,快速跟上老师的步伐,不仅记老师在黑板的东西,而且老师嘴里说出来的你认为是重要的,或没听过的,或做题可能会遇到的,都要记下来,别看别人没记,你记了你就会成功的!记书上,本子上,笔记本上,练习册空白处都可以!还有老师讲的快,难免有你不会的,别着急问,把不明白的简略的快速记在本子上,不要耽误听课,等老师讲完课或下课问老师或同学!一节课的东西必须必须全弄明白,不然下课你花1个小时也可能弄不明白一个小知识点!2.学会归纳,一节会有几个知识点这节课讲的核心是什么要归纳好,高中东西多,你记不过来,可能弄乱了,归纳有几个知识点对你学习有极大极大的帮助,举例子说:化学与电能那一节,重点围绕电能,知识点自己大概弄明白有什么是电能简单电池的组成部分,正负极区分,水果电池,几种常见电池,还有电极反应的书写,还有零碎的小知识点,要弄明白,并且记好!这样才会快速的提高,而不是盲目做题盲目学这学那把知识点弄得丢三落四的.3.说到做题,1.一定先做书后习题,书后习题既简单又重点,别看它简单,练习册上的题全围绕书后习题出,2.书后习题做完开始做练习册,做老师要讲的那本,不要自己随便选一本就做上了,那是没用的,做完问同学同学没做过不知道,问老师老师会以为你不愿做他留的那本,所以一定要做老师要讲的,做完不会的可以听老师讲啊!还有重点就是:做过的每个题必须必须都做会了!有电脑吗,那不会的全查电脑,一个都不许放过!弄明白的把详细步骤记上,别看你会了,过几天可能就忘了怎么做的了,不会的再问同学或老师,每个题多做会,最后你练习册满满的全是你自己亲手写的记录,你不也有一种自豪感吗,这样能快速提高你的成绩!4.老师发的卷子比练习册更重要!老师再怎么说教过几年吧,考试都考什么老师多多少少比咱们知道点吧,特别是老师自己手抄印的卷子,是最为重要的,50%都可能是考试原题或考试类型题,如果你没什么时间了,那么就多做做老师发的卷子吧,有时间再做我说的练习册!其实学习很简单,只要就是你要用心去学不要马马虎虎的,如果你还喜欢让网吧玩游戏或看电视,如果你真的真的下定决心要提高成绩,请戒掉这些毛病,认真投入学习,当你学习成绩名茅前列,得到老师和同学,家人的赞同时,你才会知道学习了不后悔!贪玩一时会后悔终生!俺就是这么过来的哦!上学期怎么学老师家人同学们都不认同我,说我学是装的,成绩不怎么地代表了一切,现在我降了一级,第一次期中考试就考了班级第一,全年级算3个好班排31,老师家人同学还有上届同学老师都赞同我了,我的方法是正确的,所以你一定要相信我,我是这么过来的!相信我吧!最后附一张我的学习练习册笔迹,你如果能做到像我一样,那么离班级第一名不远了.【九年级上册化学练习册答案】九年级上册化学练习册答案（三）: 人教版九年级上册化学课后习题答案P102 4,5,6题 (急...）我这书不知道是不是和你的一样4.（钙片的题目吗）4.A 0.625*2*40％=0.5g5.（求相对分子质量和质量分数的题目吗）氢氧化镁的相对分子质量=24+（1+16）*2=58硫酸铝的相对分子质量=27*2+（32+16*4）*2=342氨中氮元素的质量分数是14/(14+3) *100％=82.4％6.（尿素和硫酸铵的嘛）尿素中氮元素的质量分数：{12+16+（12+2）*2}*100％=46.7％硫酸铵中氮元素的质量分数：{（14+1*2）*2 +32+16*4}}*100％=21.2％46.7％/21.2％约等于2吨九年级上册化学练习册答案（四）: 人教版九年级上册化学课后习题答案P120 4,5,6题不好意思我打错了是人教版九年级上册化学课后习题P102 4，5，6题.....【九年级上册化学练习册答案】我这书不知道是不是和你的一样4.（钙片的题目吗）4.A 0.625*2*40％=0.5g5.（求相对分子质量和质量分数的题目吗）氢氧化镁的相对分子质量=24+（1+16）*2=58硫酸铝的相对分子质量=27*2+（32+16*4）*2=342氨中氮元素的质量分数是14/(14+3) *100％=82.4％6.（尿素和硫酸铵的嘛）尿素中氮元素的质量分数：{12+16+（12+2）*2}*100％=46.7％硫酸铵中氮元素的质量分数：{（14+1*2）*2 +32+16*4}}*100％=21.2％46.7％/21.2％约等于2吨九年级上册化学练习册答案（五）: 九年级化学上册112页习题答案设生成CO��的质量为x.CaCO��＋2HCl＝CaCl��＋H��O＋CO��↑100 44250g x100／44＝250g／xx＝110g答：.略九年级上册化学练习册答案（六）: 九年级化学上册37页习题答案1供给呼吸 2氮气不支持燃烧 3将带火星的小木条插入 4 硫+氧气燃烧=二氧化硫红磷+氧气燃烧=五氧化二磷铁+氧气燃烧=四氧化三铁 5く1〉c く2〉D九年级上册化学练习册答案（七）: 科粤版化学九年级上册各单元习题及答案解析你到课后答案网看看九年级上册化学练习册答案（八）: 九年级上册化学101页习题1、2、3题答案1.(1)D (2)B (3)D2.(1)C2H4 + 3O2 = 2CO2 + 2H2O(2)2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO4(3)Fe2O3 + 3H2 = 2Fe + 3H2O(4)Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO23.(1)CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O(2)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 (氢气后标向上的箭头)。

2020九年级上化学作业本答案

2020九年级上化学作业本答案第一单元化学改变了世界一、选择题1.C2.D3.C4.B5.A6.B7.A8.C二、填空与问答9.①②③⑤④10.(1)j g ( 2 ) d h f第二单元自然界中的水(一)水一、选择题1.C2.B3.D4.C5.C6.D二、填空7.下段进入上端流出水蒸气沸点不同液体8.(1)水分子 (2)氢元素氧元素(3)用带火星的木条检验，复燃。

(4)1.工业废水、生活污水处理达标后排放2.合理施用农药、化肥。

9. ①过滤②肥皂水③加热煮沸10.(1)水通电生成水和氧气;(2)水是由氢元素和氧元素组成;(3)在化学反应中，分子可分而原子不可分……(二)分子原子一、选择题 1.D 2.C 3.A 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C10.分子、原子、离子，氮分子;汞原子;钠离子和氯离子11.(1)分子 (2)原子 (3)原子核、质子 (4)分子、原子、电子 (5)电子 (6)质子、电子(7)质子、中子、12.(1)物质由元素组成 (2)物质由分子构成，分子由原子构成(3)反应物的分子分裂为原子，原子再重新组合成生成物的分子13.(1)白、红、(2)浓氨水易挥发成氨气，氨气持续运动到棉团上，遇到水又变成氨水，氨水使酚酞试液变成红色。

14.(2)原子内原子间有间隔 (3)原子核带正电，质量大(三)物质构成的奥秘一、选择题1.C 2.B 3.C 4.A 5.C二、填空与简答6.(1)3N nH2O 2Na+(2)①6 7.73% (3)①稀有气体元素②13 26.98三、实验与探究7.(1)门捷列夫 (2) 12.01 S (3)A (4)118 (5)每个钠原子失去电子变成阳离子，每个氯原子的电子变成阴离子，氯离子和钠原子相互作用形成氯化钠8.(1)16 7 F(2)Mg²+ Ne (3)同一横行中，从左到右最外层电子数依次增加第三单元溶液一、选择题1~10CCDDDCADCB11.碘酒精12.食盐、蔗糖它们能溶于水均一、稳定13不同。

九年级练习册上册化学答案人教版2020

九年级练习册上册化学答案人教版2020练习一一、BCCBCDAA二、BADAAACD药匙 10ML量筒试管夹质软密度小于水银白色金属熔点低能与水发生剧烈的反应石棉网坩埚钳防止反应生成的高温物体烫坏桌子剧烈燃烧发出耀眼白光烧杯破裂试管破裂酒精挥发完标签被腐蚀掉略三、用湿抹布盖灭用水湿润练习二一、DBBBABCB二、密度大于空气有助燃*酒精灯，试管铁架台集气瓶横放小药匙纸槽底部受热均匀其中有空气使收集到的氧气不纯当导管口均匀持续的向外冒气泡的时候正无色将导管从水槽中拿出来熄灭酒精灯过滤吸附肥皂水煮沸紫色石蕊变红 CO2与H2O生成一种酸性物质 CO2+H2O=H2CO3下面的先熄灭 CO2密度大于空气略三、打开关闭关闭关闭打开变浑浊对比验证练习三一、AABBDBBABBAADBCA二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)24SO2-原子分子离子核内质子数核外最外层电子数BCDEA AB B CDE BCDE ABCAD酚酞变红分子在不停运动试管反映容器练习四一、CBDDBDBBAC二、石油天然气煤不可再生混合物可燃物温度达到着火点有氧气关闭阀门切断电源用盖子改灭 co2不可然不助燃可燃，不助燃略练习五一、BDDBADCCADDB二、 > > > >CO CH4 H2略分子在不停运动加压能够使气体液化火灾生吃降低水的凝固点使其熔化Fe+CuSO4=FeSO4+Cu表面生成了一层致密的氧化膜。

化学九年级上册课时作业本答案人教版【四篇】

化学九年级上册课时作业本答案人教版【四篇】【知识单一性训练】1-3：CDC4、红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐变浅，最终上、下两瓶颜色相同；分子是不断运动的5-7：DDC【巩固提升性训练】1-4：CDDC5-7：BCC8、（1）B（2）C（3）B（4）A（5）C9、（1）空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子，是一种混合物．（2）分子间有间隔，在水分子作用下冰糖分子不断运动，彼此进入对方的间隔当中，使液体体积减小．10、有水喷出；氢气分子的质量小，运动速率快，单位时间内进入A中的氢气分子比逸出的空气分子多，使A中的气压大于外界大气压，故看到导管B处有水喷出11、（1）a．物质是由分子构成的b．分子是由原子构成的（2）在化学变化中，分子分解成原子，原子重新组合成新的分子，原子总数不变12、（1）酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红色（2）酚酞试液变红；氨分子从烧杯A运动到烧杯B中并溶于水，使酚酞试液变红色（3）无必要；蒸馏水不能使酚酞试液变红，实验一中已经可以证明了【易错疑难题训练】A第3单元课题2原子的结构第一课时答案【知识单一性训练】1-4：DBBA5-7：BCB8、（1）34（2）C【巩固提升性训练】1-4：BCBB5-8：DCDC9、（1）分子、原子（2）原子（3）原子核、质子（4）电子（5）分子、原子、中子（6）质子、电子10、（1）17（2）失去（3）电子层数11、（1）53（2）C12、（1）AB（2）AC（3）氩；813、（1）（2）①质子数一核电荷数一核外电子数②质子数不一定等于中子数【易错疑难题训练】1、A2、（1）7；非金属（2）C；E第3单元课题2原子的结构第二课时答案【知识单一性训练】1-3：BAD4、（1）3个铝原子（2）每个铝离子带3个单位的正电荷（3）3个铝离子5-8：CCCC【巩固提升性训练】1-4：DBDB5-8：ABBA9、a一m一n10、88；22611、（1）金属（3）AC；Bl12、（1）相对原子质量=质子数+中子数（2）原子核内不一定都有中子（3）原子核内质子数不一定等于中子数（4）不同元素原子的质子数不同13、（1）3；10（2）10；Ne、Ar（3）金属原子的最外层电子数一般小于4【易错疑难题训练】B第3单元课题3元素答案【知识单一性训练】1-3：CBB4-6：CBB7、（1）氧元素或一个氧原子（2）两个铜原子（3）铝元素、一个铝原子或铝这种物质8、C9、A10、（1）88.91（2）金属（3）39【巩固提升性训练】1-4：BBBC5-7：AAC8、（1）H（2）2Cu（3）（4）Mg（5）氧元素或一个氧原子9、（1）39.1010、（1）金属；55（2）AC11、（1）金属（2）38；87.6212、（1）26.98（2）B（3）AB（4）失去；最外层电子数【易错疑难题训练】B。

化学作业本九年级上答案2020

化学作业本九年级上答案202014、(1)①试管②集气瓶甲：2KMnO4==== K2MnO4+MnO2+O2↑乙：2H2O2==== 2H2O+O2↑(2)、A、将导管移出水面，熄灭酒精灯 (3)、B，密度比空气，能溶于水。

① 5g ②45g。

15、(1)、47.5%(2)、Mg(3)、16.6%。

题号12345678910答案DACDDCBABDAD11、(1)、C、H(2)、CO2、H2O(3)、9：2(4)、失，Al3+12：(1)、2H2O ==== 2H2↑+O2↑ 分解(2)、 3Fe+2O2==== Fe3O4 化合(3)、3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O(4)、Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg13、丙乙相等降温结晶。

14、(1)、A：He,B：C(2)、NaCl。

15、(1)、①试管②灯精灯。

(2)、A 防止K2MnO4粉末堵塞导管2KMnO4==== K2MnO4+MnO2+O2↑ 带火星的木条伸入瓶中，复燃。

(3)、B E 污染环境。

16、(1)、12，(2)、7.9%。

17、(1)、10g 90%(2)、固体中滴加稀盐酸无气泡，则无CaCO3确保W2g全部是杂质质量(3)、乙节约药品(4)、9.7%。

题号12345678910答案CCCCABBABC11、3.75g 67.5% 12、(1)、铁架台(2)、2H2O2====2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。

13、(1)、Fe C Cu Mg (2)、2Al +3 FeCl2 = 2AlCl3 +3Fe(3)、CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O 14、四(1)、H2 点燃(2)、HCl 、 CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、Cu Fe Zn(4)80%。

题号12345678910答案BBCBDADBBB11、B 12、BC 13、BD 14(1)、10(2)、清洗(3)、石棉网(4)、润湿。

2020年九年级化学练习册答案

2020年九年级化学练习册答案1.化学的魅力1.1 化学使世界更美好（一）1.（1）发出耀眼白光，留下白色粉末（2）澄清石灰水变浑浊（3）产生大量气泡2.乙同学。

镁带燃烧产生新物质是化学变化，物理变化可能也有发光发热现象3~7 C B C C BC8. ①②③ ④⑥ ⑦⑧ ⑤9.（1）没有发生化学变化。

因为海水中的水被蒸发导致食盐析出。

（2）没有发生化学变化。

因为蜡烛熔化、汽化并不产生新物质。

（二）1.银白色固体发出耀眼白光，留下白色粉末白色氧化镁粉末2. B3. B4.（1）用试管夹夹镁带会烧坏试管夹（2）用烧杯盛石灰水实验时间过长，现象不明显（3）胶头滴管伸入试管内污染胶头滴管5. B6. A7.澄清石灰水变浑浊二氧化碳氢氧化钙碳酸钙难8.碳酸钙产生大量气泡二氧化碳木条熄灭9. B10. BC11.垃圾分类名称具体垃圾（填序号）有机垃圾4 5 9 10金属塑料有害可回收1 76 112 312.略1.2走进化学实验室（一）1~5 B C D D AD6.溶液变红色溶液有红色变无色7.蓝蓝沉淀蓝色沉淀消失8.带火星的木条复燃氧气9. BD10.颜色变化热量变化气体生成沉淀的生成和溶解11.实验目的实验用品实验小结实验步骤现象实验结论（二）1.（1）试管烧杯铁架台圆底烧瓶漏斗量筒（2）a b d b d2. C3. AB4.（1）灯芯上的酒精挥发后不易点燃且浪费酒精（2）液体会溢出（3）放出的大量热会使量筒底部爆炸5.（a）（1）瓶塞正放在桌上瓶塞应倒放在桌上（2）标签朝下放标签应朝上握于手心（b）（1）加热时试管没倾斜加热时试管应倾斜（2）试管内液体超过1/3 试管内液体应低于试管1/3处6. D7.略1.3 物质的提纯1~8 C BC AD C C BD AC9.引流使液体受热均匀加速溶解沾取少量液体10.略11.（1）体积读数产生误差（2）液体会从滤纸和漏斗的缝隙中流出（3）蒸干后的固体容易溅出12. A13 .BD1.4 世界上通用的化学语言1. （2）H （4）Na （5）Cu （6）Al2. CD3.元素名称元素符号SiZnCa4. AC5. BD6. AD7.名称氮气一氧化碳氢气化学式H2OMgMgO物质类别化合物单质单质化合物化合物单质8.（1）钙（2）铁（3）硫（4）磷9. D10.（1）Mg O2 MgO（2）CO2 H2O11.（1）氯化钠水（2）NaOH（3）Cu（OH）2 CuSO4 H2O （4）CaO H2O本章测试1~5 C C D C A6~10 B D C A B11.名称元素符号Zn金属元素还是非金属元素非金属元素非金属元素金属元素金属元素非金属元素金属元素12.名称氧气氧化镁二氧化碳化学式COH2OFe单质还是化合物化合物单质化合物化合物单质化合物13.略14.②③④⑤ ⑥15.（1）炭+氧气点燃二氧化碳C+O2 点燃 CO2（2）二氧化碳+炭高温一氧化碳CO2+C 高温 CO16.（1）取少量水让滤纸贴紧漏斗内壁且滤纸应低于漏斗边缘（2）先预热再集中加热17.试管没有垂直滴加手势不对会导致液体滴出管外试管内的体积超过试管口1/3处，加热液体时会溢出18.取等质量的金刚石和石墨在氧气中充分燃烧后都只有一种产物二氧化碳，且二氧化碳的质量相等，则证明金刚石和石墨是碳元素的单质19.略2.浩瀚的大气2.1 人类赖以生存的空气（一）1.10*1.76㎡*5g=88g2. D3. ABF CDE4.不一致。

人教版九年级化学课本(上下册)习题答案

人教版九年级化学课本（上册）习题答案第10页：1. 物理变化和化学变化的主要区别是什么?举例说明。

答：物理变化和化学变化的主要区别是有无新物质生成。

例如：汽油挥发、铁水铸成锅是物理变化；木柴燃烧、铁的生锈是化学变化。

2.下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？为什么？（1）潮湿的衣服经太阳晒，变干了。

答：是物理变化，因为水的本质没有改变，无新物质生成。

（2）铜在潮湿的空气里生成铜绿。

答：是化学变化，因为有新物质铜绿生成。

（3）纸张燃烧。

答：是化学变化，因为有新物质水和二氧化碳生成。

（4）瓷碗破碎。

答：是物理变化，因为瓷碗的本质没有改变，无新物质生成。

（5）铁生锈。

答：是化学变化，因为有新物质铁锈生成。

（6）石蜡熔化。

答：是物理变化，因为石蜡的本质没有改变，无新物质生成。

（7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水雾。

答：是物理变化，因为水的本质没有改变，无新物质生成。

（8）下雪天把一团雪放在温暖的房间里，雪融化。

答：是物理变化，因为水的本质没有改变，无新物质生成。

3.为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化？答：因为蜡烛受热熔化无新物质生成，是物理变化；蜡烛燃烧有新物质水和二氧化碳生成，是化学变化。

所以说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化。

4.下列哪些是物质的物理性质，哪些是物质的化学性质？为什么？（1）空气是没有颜色、没有气味的气体。

答：是物理性质，因为这是描述空气的颜色、气味、状态。

（2）水沸腾时能变成水蒸气。

答：是物理性质，因为这是不需要发生化学变化就表现出来的性质。

（3）食物在人体中消化，最后能变成水、二氧化碳等。

答：是化学性质，因为这是在化学变化中表现出来的性质。

（4）以粮食为原料能酿酒。

答：是化学性质，因为这是在化学变化中表现出来的性质。

（5）铜的密度是8.9g/cm3,熔点是1083℃。

答：是物理性质，因为这是描述铜的密度、熔点。

（6）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

答：是化学性质，因为这是在化学变化中表现出来的性质。

化学九年级上册课时作业本答案人教版【四篇】

三一文库（）/初中三年级〔化学九年级上册课时作业本答案人教版【四篇】〕第3单元课题1分子和原子答案【知识单一性训练】1-3：CDC4、红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐变浅，最终上、下两瓶颜色相同；分子是不断运动的5-7：DDC【巩固提升性训练】1-4：CDDC5-7：BCC8、（1）B（2）C（3）B（4）A（5）C9、（1）空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子，是一种混合物．（2）分子间有间隔，在水分子作用下冰糖分子不断运动，彼此进入对方的间隔当中，使液体体积减小．10、有水喷出；氢气分子的质量小，运动速率快，单位时间内进入A中的氢气分子比逸出的空气分子多，使A中的气压大于外界大气压，故看到导管B处有水喷出11、（1）a．物质是由分子构成的b．分子是由原子构成的（2）在化学变化中，分子分解成原子，原子重新组合成新的分子，原子总数不变12、（1）酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红色（2）酚酞试液变红；氨分子从烧杯A运动到烧杯B中并溶于水，使酚酞试液变红色（3）无必要；蒸馏水不能使酚酞试液变红，实验一中已经可以证明了【易错疑难题训练】A第3单元课题2原子的结构第一课时答案【知识单一性训练】1-4：DBBA5-7：BCB8、（1）34（2）C【巩固提升性训练】1-4：BCBB5-8：DCDC9、（1）分子、原子（2）原子（3）原子核、质子（4）电子（5）分子、原子、中子（6）质子、电子10、（1）17（2）失去（3）电子层数11、（1）53（2）C12、（1）AB（2）AC（3）氩；813、（1）（2）①质子数一核电荷数一核外电子数②质子数不一定等于中子数【易错疑难题训练】1、A2、（1）7；非金属（2）C；E第3单元课题2原子的结构第二课时答案【知识单一性训练】1-3：BAD4、（1）3个铝原子（2）每个铝离子带3个单位的正电荷（3）3个铝离子5-8：CCCC【巩固提升性训练】1-4：DBDB5-8：ABBA9、a一m一n10、88；22611、（1）金属（3）AC；Bl12、（1）相对原子质量=质子数+中子数（2）原子核内不一定都有中子（3）原子核内质子数不一定等于中子数（4）不同元素原子的质子数不同13、（1）3；10（2）10；Ne、Ar（3）金属原子的最外层电子数一般小于4【易错疑难题训练】B第3单元课题3元素答案【知识单一性训练】1-3：CBB4-6：CBB7、（1）氧元素或一个氧原子（2）两个铜原子（3）铝元素、一个铝原子或铝这种物质8、C9、A10、（1）88.91（2）金属（3）39【巩固提升性训练】1-4：BBBC5-7：AAC8、（1）H（2）2Cu（3）（4）Mg（5）氧元素或一个氧原子9、（1）39.1010、（1）金属；55（2）AC11、（1）金属（2）38；87.6212、（1）26.98（2）B（3）AB（4）失去；最外层电子数【易错疑难题训练】B。

2020年京改版九年级上册化学课后练习(12)(有答案解析)

2020年京改版九年级上册化学课后练习（12）一、单选题（本大题共6小题，共18.0分）1.最近“纸火锅”如图逐渐流行起来。

“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。

对此现象，下列解释合理的是A. 纸张不是可燃物，不能燃烧B. 纸张被水浸湿，导致着火点降低C. 水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点D. 空气不充足，纸张不会燃烧2.从着火的房间逃离时，下列做法中，不正确的是A. 用湿毛巾捂住鼻子B. 成站立姿势跑出C. 伏低身体逃出D. 淋湿衣服爬出3.下列生活中的做法错误的是A. 将燃气热水器安装在浴室里B. 油锅着火时可立即盖上大量菜叶C. 室内天然气泄漏，马上打开门窗，关闭阀门D. 电器着火，应先切断电源4.下列关于化学反应的叙述中，正确的是A. 放热的反应发生时不必加热B. 化学反应不一定有能量变化C. 需要持续加热才能发生的化学反应可能是吸热反应D. 化学反应中的能量变化都表现为热量变化5.下列能量的获得哪些是通过化学反应提供的A. 摩擦生热B. 火力发电C. 太阳能供电D. 水车汲水灌溉6.下列变化中，主要表现为吸收热量的是A. 木炭燃烧B. 氢氧化钡与氯化铵反应C. 氢气燃烧D. 镁与稀盐酸反应二、双选题（本大题共1小题，共3.0分）7.森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭．关于爆炸灭火原因的分析不合理的是A. 爆炸使燃烧处暂时缺氧B. 爆炸气浪降低了可燃物的着火点C. 爆炸气浪降低了可燃物的温度D. 炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气三、填空题（本大题共1小题，共1.0分）8.露天烧烤不仅产生大量有害物质污染环境，而且烧焦的肉制品中含有致癌物质苯并芘，其化学式为该物质中含有的碳元素质量是______碳、氢元素的质量比为______。

四、简答题（本大题共3小题，共15.0分）9.从前，古罗马帝国的一支庞大的船队耀武扬威地出海远征。

九年级上册化学课时作业本答案

九年级上册化学课时作业本答案【篇一】题号123456789答案CCAADCDBCD10、(1)、(3)、>(4)、(7)、12、(1)、34152(2)、AC(3)、催化剂的种类，(4)、氧气的浓度不够或有较多的水蒸气。

13、36.13.315.4%蒸发结晶。

（六）题号12345678910答案ACCAACDBDC11、C12、D13、3称量溶解搅拌14(1)、Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2(2)、变浑浊(3)、尾气处理(4)、乙90%15、(1)、溶剂种类(2)、溶质种类降温结晶(3)、纵坐标单位长度的变化。

16、N250%1.02吨。

【篇二】题号12345678910答案CBDDDCACAB11、D12、A13、B14、B15(1)、N2CO2SNH4NO316、否AC2：1：217、CCt3A=B>C18、2：6：114g3：4C8H18通入足量的氧气。

【篇三】题号123456789答案ABADDBCAC10、小于降温或加溶质饱和等于11、BC1342A吸附12、87.5%左使铁完全反应8.3%。

【篇四】题号12345678910答案CCCCABBABC11、3.75g67.5%12、(1)、铁架台(2)、2H2O2====2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。

13、(1)、FeCCuMg(2)、2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe(3)、CuO+H2SO4====CuSO4+H2O14、四(1)、H2点燃(2)、HCl、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、CuFeZn(4)80%。

【篇五】题号12345678910答案BBCBDADBBB11、B12、BC13、BD14(1)、10(2)、清洗(3)、石棉网(4)、润湿。

15、(1)、长颈漏斗(2)、A检查气密性略(3)、HCl浓H2SO4b(4)、控制反应的发生与停止。

16、23：35.5：3224017、95%能。

初三年级化学上册课堂作业本答案【五篇】

初三年级化学上册课堂作业本答案【五篇】导语：初三的学生才刚刚接触到化学这个门学科，对于化学的学习，你有什么好方法呢?以下是###整理的初三年级化学上册课堂作业本答案【五篇】，仅供大家参考。

第二单元课题1空气课时1答案热点梳理1、（1）过量的；五氧化二磷；减小；（2）红磷燃烧时产生白烟；1/5；氧气约占空气体积的1/52、78%；21%；0.94%；0.03%；0.03%3、概念：两种或多种物质混合而成的；一种物质组成举例：空气；氧气达标训练1、 2、 3、A D C4、A；氮气5、C；二氧化碳等探究乐园（2）15%（3）红磷不足；装置未冷却至室温就读数等（4）装置二能让空气更易流通，全部通过红磷，使氧气与红磷充分反应第二单元课题1空气课时2答案热点梳理1、（1）供给呼吸（2）支持燃烧2、（1）无色、无臭的；难溶于；不；不燃烧（2）保护气；合成氮肥3、（1）不活泼（2）霓虹灯4、（1）粉尘（2）二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳5、增强大气监测；使用清洁能源；积极植树造林等达标训练1、 2、 3、 4、A B B D5、C；一氧化碳等6、A；用作制氨气的原料等水平拓展7、（1）（2）（3）（4）A B D B第二单元课题2氧气答案热点梳理1、不易；略大；淡蓝色2、（1）能使带火星的木条复燃（2）比较；氧化性；氧化剂3、（1）两种或多种；另一种物质；多变一（2）缓慢氧化和燃烧达标训练1、 2、 3、D B C4、B；硫等5、B；呼吸作用等探究乐园7、（1）钳涡钳（2）用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好（3）氧气含量越高燃烧越剧烈等（4）检验木炭燃烧后的产物是二氧化碳第二单元课题3制取氧气课时1答案3、（1）把带火星的木条伸入集气瓶中（2）集气瓶瓶口，若木条复燃达标训练1、 2、 3、 4、A C C B5、C；过氧化氢溶液和二氧化锰等6、A；①③探究乐园7、（1）A、B、D（2）用酒精灯给试管微热（3）B第二单元课题3制取氧气课时2答案热点梳理1、（1）能改变其他物质的；质量和化学性质；催化作用（2）反应是速率；质量；化学性质2、（1）一种反应物；两种或两种以上达标训练1、 2、 3、 4、D C B A6、C；化学性质或质量7、（1）高锰酸钾；过氧化氢（3）128、（1）未验证反应前后高锰酸钾的质量和化学性质是否改变（2）高锰酸钾受热分解生成二氧化锰对氯酸钾的分解有催化作用探究乐园9、（1）酒精灯（3）密度比空气大；将带火星的木条靠近集气瓶口；正（4）氧气不纯；铁丝表面的铁锈没有除干净等。

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