高中数学课时跟踪训练十九单调性苏教版选修1

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2018-2019学年高中苏教版数学选修1-1第三章导数及其应用3.3.1单调性作业

2018-2019学年高中苏教版数学选修1-1第三章导数及其应用3.3.1单调性作业

309教育网 309教育资源库 3.3.1 单调性[基础达标]1.函数y =x (x 2-1)在区间________上是单调增函数.解析:f ′(x )=3x 2-1,令f ′(x )>0,解得x >33或x <-33.因此,在区间(-∞,-33)上,f ′(x )>0,函数是增函数;在区间(33,+∞)上,f ′(x )>0,函数也是增函数. 答案:(-∞,-33),(33,+∞) 2.函数f (x )=x ln x 的单调减区间为________.解析:函数f (x )定义域为(0,+∞),f ′(x )=ln x +1.解f ′(x )<0得x <1e,又x >0, ∴f (x )的减区间为(0,1e). 答案:(0,1e) 3.函数y =4x 2+1x的单调递增区间是________. 解析:y ′=8x -1x 2=8x 3-1x 2,令y ′>0,解得x >12,则函数的单调递增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞. 答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞ 4.函数y =ax 3-x 在R 上是减函数,则实数a 的取值范围为________.解析:y ′=3ax 2-1,函数在R 上是减函数,即不等式3ax 2-1≤0恒成立,解得a ≤0.答案:a ≤05.函数f (x )=ax 2-1x在区间(0,+∞)上单调递增,那么实数a 的取值范围是________. 解析:f ′(x )=2ax 2-ax 2-x 2=ax 2+1x 2=a +1x 2≥0在区间(0,+∞)上恒成立,即a ≥-1x 2在区间(0,+∞)上恒成立,故a ≥0.答案:a ≥06.已知函数f (x )=a ln x +x 在区间[2,3]上单调递增,则实数a 的取值范围是________. 解析:∵f (x )=a ln x +x ,∴f ′(x )=a x+1.又∵f (x )在[2,3]上单调递增, ∴ax+1≥0在x ∈[2,3]上恒成立,∴a ≥(-x )max =-2,∴a ∈[-2,+∞). 答案:[-2,+∞)7.设函数f (x )=-13ax 3+x 2+1(a ≤0),求f (x )的单调区间. 解:①当a =0时,f (x )=x 2+1,其减区间为(-∞,0),增区间为(0,+∞).②当a <0时,。

江苏省连云港市灌云县四队中学高中数学 单调性教案 苏教版选修1-1

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2.如果函数 在R上递增,求a的取值范围。
教学反思
③令f′(x)<0解不等式,得x的范围,就是递减区间.
三、讲解范例:
例1确定函数f(x)=x2-2x+4在哪个区间内是增函数,哪个区间内是减函数.
例2确定函数f(x)=2x3-6x2+7在哪个区间内是增函数,哪个区间内是减函数.
例3确定函数 的单调减区间
课外作业
1.确定下列函数的单调区间
(1) (2)
; ; ;
; ; ;
2.法则1 .
法的导数与函数的单调性的关系:
我们已经知道,曲线y=f(x)的切线的斜率就是函数y=f(x)的导数.从函数 的图像可以看到:
y=f(x)=x2-4x+3
切线的斜率
f′(x)
(2,+∞)
增函数

>0
(-∞,2)
减函数

<0
在区间(2,+∞)内,切线的斜率为正,函数y=f(x)的值随着x的增大而增大,即 >0时,函数y=f(x)在区间(2,+∞)内为增函数;在区间(-∞,2)内,切线的斜率为负,函数y=f(x)的值随着x的增大而减小,即 0时,函数y=f(x)在区间(-∞,2)内为减函数.
定义:一般地,设函数y=f(x)在某个区间内有导数,如果在这个区间内 >0,那么函数y=f(x)在为这个区间内的增函数;如果在这个区间内 <0,那么函数y=f(x)在为这个区间内的减函数
2.用导数求函数单调区间的步骤:
①求函数f(x)的导数f′(x).
②令f′(x)>0解不等式,得x的范围就是递增区间.
江苏省连云港市灌云县四队中学高中数学选修1-1教案:单调性
教学
目标

2019-2020学年苏教版选修1-1课时跟踪训练(七) 圆锥曲线 作业

2019-2020学年苏教版选修1-1课时跟踪训练(七) 圆锥曲线 作业

课时跟踪训练(七) 圆 锥 曲 线1.平面内到一定点F 和到一定直线l (F 在l 上)的距离相等的点的轨迹是________________________.答案:过点F 且垂直于l 的直线2.在平面直角坐标系中,B (-3,0),C (3,0),动点A 满足AB =AC +2,则点A 的轨迹是____________.解析:由AB =AC +2知AB -AC =2,且2<BC =6,故点A 的轨迹是双曲线的一支. 答案:双曲线的一支3.已知F 1,F 2是椭圆的两个焦点,点P ,Q 都在椭圆上,若△PF 1F 2的周长为15,F 1F 2=6,则QF 1+QF 2=________.解析:QF 1+QF 2=PF 1+PF 2=15-6=9.答案:94.平面内动点P 到两定点F 1(-2,0),F 2(2,0)的距离之差为m ,若动点P 的轨迹是双曲线,则m 的取值范围是________.解析:由题意可知,|m |<4,且m ≠0,∴-4<m <4,且m ≠0.答案:(-4,0)∪(0,4)5.已知F ⎝⎛⎭⎫14,0是抛物线的焦点,x =-14是抛物线的准线,A ,B 是抛物线上的两点,且AF +BF =3,则线段AB 的中点M 到y 轴的距离为________.解析:因为抛物线的焦点为F ⎝⎛⎭⎫14,0,准线方程为x =-14,AF +BF =3,所以设A 到准线的距离为AC ,B 到准线的距离为BD ,则根据抛物线的定义知AC +BD =AF +BF =3,则线段AB 的中点M 到准线的距离为AC +BD 2=32,所以M 到y 轴的距离为32-14=54. 答案:546.已知△ABC 中,BC =2,且sin B -sin C =12sin A ,求△ABC 的顶点A 的轨迹. 解:由正弦定理得:sin A =a 2R ,sin B =b 2R ,sin C =c 2R. 代入sin B -sin C =12sin A , 得:b -c =12a ,即b -c =1,即AC -AB =1(<BC ), 所以顶点A 的轨迹是以B ,C 为焦点且靠近B 的双曲线的一支,并去掉与BC 的交点.7.若点P (x ,y )的坐标满足方程(x -1)2+(y -2)2=|3x +4y +12|5,试判断点P 的轨迹是哪种类型的圆锥曲线. 解:(x -1)2+(y -2)2=|3x +4y +12|5, 即(x -1)2+(y -2)2=|3x +4y +12|32+42, 等式左边表示点P (x ,y )到点(1,2)的距离,右边表示点P (x ,y )到直线3x +4y +12=0的距离,即点P (x ,y )到点(1,2)的距离与到直线3x +4y +12=0的距离相等.又因为点(1,2)不在直线3x +4y +12=0上,由抛物线的定义知,点P 的轨迹是以(1,2)为焦点,直线3x +4y +12=0为准线的抛物线.8.在相距1 600 m 的两个哨所A ,B ,听远处传来的炮弹爆炸声,已知当时的声速是340 m/s ,在A 哨所听到爆炸声的时间比在B 哨所听到时间早3 s .试判断爆炸点在怎样的曲线上?解:由题意可知点P 离B 比离A 远,且PB -P A =340×3=1 020 m ,而AB =1 600 m >1 020 m ,满足双曲线的定义,∴爆炸点应在以A ,B 为焦点的双曲线的靠近A 的一支上.。

2019-2020学年高中数学 课时跟踪训练(十)双曲线的标准方程 苏教版选修1-1.doc

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2019-2020学年高中数学 课时跟踪训练(十)双曲线的标准方程 苏教版选修1-11.双曲线x 225-y 224=1上的点P 到一个焦点的距离为11,则它到另一个焦点的距离为________.2.已知点F 1,F 2分别是双曲线x 216-y 29=1的左、右焦点,P 为双曲线右支上一点,I 是△PF 1F 2的内心,且S △IPF 2=S △IPF 1-λS △IF 1F 2,则λ=________.3.若方程x 2k -3+y 2k +3=1(k ∈R )表示双曲线,则k 的范围是________.4.已知椭圆x 24+y 2a 2=1与双曲线x 2a -y 22=1有相同的焦点,则实数a =________. 5.已知双曲线的两个焦点为F 1(-10,0),F 2=(10,0),M 是此双曲线上的一点,且满足1MF ·2MF =0,|1MF |·|2MF |=2,则该双曲线的方程是__________.6.求适合下列条件的双曲线的标准方程:(1)以椭圆x 225+y 29=1的长轴端点为焦点,且经过点P (5,94); (2)过点P 1(3,-4 2),P 2(94,5).7.设F 1,F 2为双曲线x 24-y 2=1的两个焦点,点P 在双曲线上,且满足∠F 1PF 2=120°.求△F 1PF 2的面积.8.如图,在△ABC中,已知|AB|=4 2,且三内角A,B,C满足2sinA+sin C=2sin B,建立适当的坐标系,求顶点C的轨迹方程.答案课时跟踪训练(十)1.解析:设双曲线的左、右焦点分别为F1,F2,不妨设PF1=11,根据双曲线的定义知|PF1-PF2|=2a=10,∴PF2=1或PF2=21,而F1F2=14,∴当PF2=1时,1+11<14(舍去),∴PF2=21.答案:212.解析:设△PF1F2内切圆的半径为r,则由S△IPF2=S△IPF1-λS△IF1F2⇒12×PF2×r=12×PF1×r-12λ×F1F2×r⇒PF1-PF2=λF1F2,根据双曲线的标准方程知2a=λ·2c,∴λ=a c =45. 答案:453.解析:依题意可知:(k -3)(k +3)<0,求得-3<k <3.答案:-3<k <34.解析:由双曲线x 2a -y 22=1可知a >0,且焦点在x 轴上,根据题意知4-a 2=a +2,即a 2+a -2=0,解得a =1或a =-2(舍去).故实数a =1.答案:15.解析:∵1MF ·2MF =0,∴1MF ⊥2MF .∴|1MF |2+|2MF |2=40.∴(|1MF |-|2MF |)2=|1MF |2-2|1MF |·|2MF |+|2MF |2=40-2×2=36.∴||1MF |-|2MF ||=6=2a ,a =3.又c =10,∴b 2=c 2-a 2=1,∴双曲线方程为x 29-y 2=1. 答案:x 29-y 2=1 6.解:(1)因为椭圆x 225+y 29=1的长轴端点为A 1(-5,0),A 2(5,0),所以所求双曲线的焦点为F 1(-5,0),F 2(5,0).由双曲线的定义知,|PF 1-PF 2|=|+2+94-2- -2+94-2| =| 4142- 942|=8,即2a =8,则a =4. 又c =5,所以b 2=c 2-a 2=9.故所求双曲线的标准方程为x 216-y 29=1. (2)设双曲线的方程为Ax 2+By 2=1(AB <0),分别将点P 1(3,-4 2),P 2(94,5)代入,得⎩⎪⎨⎪⎧ 9A +32B =1,8116A +25B =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧ A =-19,B =116,故所求双曲线的标准方程为y 216-x 29=1. 7.解:由已知得a =2,b =1;c = a 2+b 2=5,由余弦定理得:F 1F 22=PF 21+PF 22-2PF 1·PF 2cos 120°即(2 5)2=(PF 1-PF 2)2+3PF 1·PF 2∵|PF 1-PF 2|=4.∴PF 1·PF 2=43. ∴S △F 1PF 2=12PF 1·PF 2·sin 120°=12×43×32=33. 8.解:以AB 边所在直线为x 轴,AB 的垂直平分线为y 轴,建立平面直角坐标系(如图所示).则A (-2 2,0),B (2 2,0).设边BC 、AC 、AB 的长分别为a 、b 、c ,由正弦定理得sin A =a 2R ,sin B =b 2R ,sin C =c 2R(R 为△ABC 外接圆的半径).∵2sin A +sin C =2sin B ,∴2a +c =2b ,即b -a =c 2. 从而有|CA |-|CB |=12|AB |=2 2<|AB |. 由双曲线的定义知,点C 的轨迹为双曲线的右支(除去与x 轴的交点).∵a =2,c =2 2,∴b 2=6.∴顶点C 的轨迹方程为x 22-y 26=1(x >2).。

2019—2020年苏教版高中数学必修一《函数的单调性》课时练习2及答案解析.docx

2019—2020年苏教版高中数学必修一《函数的单调性》课时练习2及答案解析.docx

(新课标)2018-2019学年度苏教版高中数学必修一2.2.1 函数的单调性(二) 课时目标 1.理解函数的最大(小)值的概念及其几何意义.2.体会函数的最大(小)值与单调性之间的关系.3.会求一些简单函数的最大(小)值.1.函数的最值设y =f(x)的定义域为A.(1)最大值:如果存在x 0∈A ,使得对于任意的x ∈A ,都有__________,那么称f(x 0)为y =f(x)的最大值,记为______=f(x 0).(2)最小值:如果存在x 0∈A ,使得对于任意的x ∈A ,都有f(x)≥f(x 0),那么称f(x 0)为y =f(x)的最小值,记为________=f(x 0).2.函数最值与单调性的联系(1)若函数y =f(x)在区间[a ,b]上单调递增,则f(x)的最大值为______,最小值为______.(2)若函数y =f(x)在区间[a ,b]上单调递减,则f(x)的最大值为______,最小值为______.一、填空题1.若函数f(x)=x 2+2(a -1)x +2在区间(-∞,4)上是减函数,则实数a 的取值范围是________.2.已知函数y =x +2x -1,下列说法正确的是________.(填序号)①有最小值12,无最大值;②有最大值12,无最小值; ③有最小值12,最大值2; ④无最大值,也无最小值.3.已知函数y =x 2-2x +3在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m 的取值范围是________.4.如果函数f(x)=x 2+bx +c 对任意的实数x ,都有f(1+x)=f(-x),那么f(-2),f(0),f(2)的大小关系为________.5.函数y =|x -3|-|x +1|的________.(填序号)①最小值是0,最大值是4;②最小值是-4,最大值是0;③最小值是-4,最大值是4;④没有最大值也没有最小值.6.函数f(x)=11-x (1-x )的最大值是________. 7.函数y =2|x|+1的值域是________. 8.函数y =-x 2+6x +9在区间[a ,b](a<b<3)有最大值9,最小值-7,则a =________,b =__________.9.若y =-2x,x ∈[-4,-1],则函数y 的最大值为________. 二、解答题10.已知函数f(x)=x 2-2x +2.(1)求f(x)在区间[12,3]上的最大值和最小值; (2)若g(x)=f(x)-mx 在[2,4]上是单调函数,求m 的取值范围.11.若二次函数满足f(x+1)-f(x)=2x且f(0)=1.(1)求f(x)的解析式;(2)若在区间[-1,1]上不等式f(x)>2x+m恒成立,求实数m的取值范围.能力提升12.已知函数f(x)=3-2|x|,g(x)=x2-2x,构造函数F(x),定义如下:当f(x)≥g(x)时,F(x)=g(x);当f(x)<g(x)时,F(x)=f(x),那么F(x)________.(填序号)①有最大值3,最小值-1;②有最大值3,无最小值;③有最大值7-27,无最小值;④无最大值,也无最小值.13.已知函数f(x)=ax2-|x|+2a-1,其中a≥0,a∈R.(1)若a=1,作函数f(x)的图象;(2)设f(x)在区间[1,2]上的最小值为g(a),求g(a)的表达式.1.函数的最大(小)值(1)定义中M 首先是一个函数值,它是值域中的一个元素,如函数f(x)=-x 2(x ∈R)的最大值为0,有f(0)=0,注意对“存在”的理解.(2)对于定义域内任意元素,都有f(x)≤M 或f(x)≥M 成立,“任意”是说对每一个值都必须满足不等式.拓展 对于函数y =f(x)的最值,可简记如下:最大值:y max 或f(x)max ;最小值:y min 或f(x)min .2.函数的最值与值域、单调性之间的联系(1)对一个函数来说,其值域是确定的,但它不一定有最值,如函数y =1x.如果有最值,则最值一定是值域中的一个元素.(2)若函数f(x)在闭区间[a ,b]上单调,则f(x)的最值必在区间端点处取得.即最大值是f(a)或f(b),最小值是f(b)或f(a).3.二次函数在闭区间上的最值探求二次函数在给定区间上的最值问题,一般要先作出y =f(x)的草图,然后根据图象的增减性进行研究.特别要注意二次函数的对称轴与所给区间的位置关系,它是求解二次函数在已知区间上最值问题的主要依据,并且最大(小)值不一定在顶点处取得.第2课时 函数的最大(小)值知识梳理1.(1)f(x)≤f(x 0) y max (2)y min2.(1)f(b) f(a) (2)f(a) f(b)作业设计1.(-∞,-3]解析 由二次函数的性质,可知4≤-(a -1),解得a ≤-3.2.①解析 ∵y =x +2x -1在定义域[12,+∞)上是增函数, ∴y ≥f(12)=12,即函数最小值为12,无最大值. 3.[1,2]解析 由y =x 2-2x +3=(x -1)2+2知,当x =1时,y 的最小值为2,当y =3时,x 2-2x +3=3,解得x =0或x =2. 由y =x 2-2x +3的图象知,当m ∈[1,2]时,能保证y 的最大值为3,最小值为2.4.f(0)<f(2)<f(-2)解析 依题意,由f(1+x)=f(-x)知,二次函数的对称轴为x =12, 因为f(x)=x 2+bx +c 开口向上,且f(0)=f(1),f(-2)=f(3),由函数f(x)的图象可知,[12,+∞)为f(x)的增区间, 所以f(1)<f(2)<f(3),即f(0)<f(2)<f(-2).5.③解析 y =|x -3|-|x +1|=⎩⎪⎨⎪⎧ -4 (x ≥3)-2x +2 (-1≤x<3)4 (x<-1).因为[-1,3)是函数y =-2x +2的减区间,所以-4≤y ≤4,综上可知③正确.6.43解析 f(x)=1(x -12)2+34≤43. 7.(0,2]解析 观察可知y>0,当|x|取最小值时,y 有最大值, 所以当x =0时,y 的最大值为2,即0<y ≤2, 故函数y 的值域为(0,2].8.-2 0解析 y =-(x -3)2+18,∵a<b<3,∴函数y 在区间[a ,b]上单调递增,即-b 2+6b +9=9, 得b =0(b =6不合题意,舍去)-a 2+6a +9=-7,得a =-2(a =8不合题意,舍去).9.2解析 函数y =-2x在[-4,-1]上是单调递增函数, 故y max =-2-1=2. 10.解 (1)∵f(x)=x 2-2x +2=(x -1)2+1,x ∈[12,3], ∴f(x)的最小值是f(1)=1,又f(12)=54,f(3)=5, 所以,f(x)的最大值是f(3)=5,即f(x)在区间[12,3]上的最大值是5,最小值是1. (2)∵g(x)=f(x)-mx =x 2-(m +2)x +2,∴m +22≤2或m +22≥4,即m ≤2或m ≥6. 故m 的取值范围是(-∞,2]∪[6,+∞).11.解 (1)设f(x)=ax 2+bx +c(a ≠0),由f(0)=1,∴c =1, ∴f(x)=ax 2+bx +1.∵f(x +1)-f(x)=2x ,∴2ax +a +b =2x ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ 2a =2a +b =0,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =1b =-1,∴f(x)=x 2-x +1. (2)由题意:x 2-x +1>2x +m 在[-1,1]上恒成立, 即x 2-3x +1-m>0在[-1,1]上恒成立.令g(x)=x 2-3x +1-m =(x -32)2-54-m , 其对称轴为x =32, ∴g(x)在区间[-1,1]上是减函数,∴g(x)min =g(1)=1-3+1-m>0,∴m<-1.12.③解析 画图得到F(x)的图象:射线AC 、抛物线AB 及射线BD 三段,联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧ y =2x +3,y =x 2-2x , 得x A =2-7,代入得F(x)的最大值为7-27, 由图可得F(x)无最小值. 13.解 (1)当a =1时,f(x)=x 2-|x|+1=⎩⎪⎨⎪⎧ x 2+x +1, x<0x 2-x +1, x ≥0. 作图(如右所示)(2)当x ∈[1,2]时,f(x)=ax 2-x +2a -1.若a =0,则f(x)=-x -1在区间[1,2]上是减函数, g(a)=f(2)=-3.若a>0,则f(x)=a(x -12a )2+2a -14a -1, f(x)图象的对称轴是直线x =12a. 当0<12a <1,即a>12时,f(x)在区间[1,2]上是增函数, g(a)=f(1)=3a -2.当1≤12a ≤2,即14≤a ≤12时, g(a)=f(12a )=2a -14a-1, 当12a >2,即0<a<14时,f(x)在区间[1,2]上是减函数, g(a)=f(2)=6a -3. 综上可得g(a)=⎩⎪⎨⎪⎧ 6a -3, 0≤a<142a -14a -1, 14≤a ≤123a -2, a>12。

2019—2020年苏教版高中数学必修一《函数的单调性》课堂同步练习课及解析.docx

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(新课标)2018-2019学年度苏教版高中数学必修一习题课课时目标 1.提高学生对指数与指数幂的运算能力.2.进一步加深对指数函数及其性质的理解.3.提高对指数函数及其性质的应用能力.1.下列函数中,指数函数的个数是________. ①y =2·3x ;②y =3x +1;③y =3x ;④y =x 3.2.设f(x)为定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f(x)=2x +2x +b(b 为常数),则f(-1)=________.3.对于每一个实数x ,f(x)是y =2x 与y =-x +1这两个函数中的较小者,则f(x)的最大值是________. 4.将22化成指数式为________.5.已知a =40.2,b =80.1,c =(12)-0.5,则a ,b ,c 的大小顺序为________.6.已知12x +12x=3,求x +1x的值.一、填空题1.()1222-⎡⎤-⎢⎥⎣⎦的值为________. 2.化简3(a -b )3+(a -2b )2的结果是________. 3.若0<x<1,则2x ,(12)x,0.2x 之间的大小关系是________.4.若函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧f (x +2), x<2,2-x , x ≥2,则f(-3)的值为________.5.函数f(x)=a x -b 的图象如图所示,其中a ,b 均为常数,则下列结论正确的是________.(填序号) ①a>1,b>0; ②a>1,b<0; ③0<a<1,b>0; ④0<a<1,b<0.6.函数f(x)=4x +12x的图象关于________对称.7.计算130.064--(-14)0+160.75+120.01=____________________________.8.已知10m =4,10n =9,则3210m n -=________.9.函数y =1-3x (x ∈[-1,2])的值域是________. 二、解答题10.比较下列各组中两个数的大小: (1)0.63.5和0.63.7; (2)(2)-1.2和(2)-1.4;(3)1332⎛⎫⎪⎝⎭和2332⎛⎫⎪⎝⎭; (4)π-2和(13)-1.3.11.函数f(x)=a x (a>0,且a ≠1)在区间[1,2]上的最大值比最小值大a2,求a 的值.能力提升12.已知f(x)=aa2-1(a x-a-x)(a>0且a≠1),讨论f(x)的单调性.13.根据函数y=|2x-1|的图象,判断当实数m为何值时,方程|2x-1|=m无解?有一解?有两解?1.(1)根式的运算中,有开方和乘方并存的情况,此时要注意两种运算的顺序是否可换.如当a ≥0时,na m =(na)m ,而当a<0时,则不一定可换,应视m ,n 的情况而定.(2)分数指数幂不能对指数随意约分.(3)对分数指数幂的运算结果不能同时含有根号和分数指数,不能同时含有分母和负指数.2.指数函数的解析式y =a x 中,a x 的系数是1.有些函数貌似指数函数,实际上却不是,如y =a x +k (a>0且a ≠1,k ∈Z);有些函数看起来不像指数函数,实际上却是,如y =a -x (a>0且a ≠1),因为它可以化为y =(1a )x ,其中1a >0,且1a≠1. 3.学习指数函数要记住图象,理解图象,由图象能说出它的性质.关键在于弄清楚底数a 对于函数值变化的影响,对于a>1与0<a<1时函数值变化的情况不同,不能混淆,为此必须利用图象,数形结合.习题课双基演练 1.1解析 只有③中y =3x 是指数函数. 2.-3解析 因为f(x)为定义在R 上的奇函数,所以f(0)=0, 即1+b =0,b =-1.所以f(-1)=-f(1)=-(2+2-1)=-3. 3.1解析 当x ≤0时,f(x)=2x ; 当x>0时,f(x)=-x +1. 显然,其最大值是1. 4.342解析22=122×11222⎛⎫ ⎪⎝⎭=122×142=342.5.b<a<c解析 a =20.4,b =20.3,c =20.5. 又指数函数y =2x 在R 上是增函数, ∴b<a<c. 6.解 由12x +12x -=3得(12x +12x-)2=9,即x +21122x -+x -1=9,则x +x -1=7,即x +1x=7.作业设计1.22解析 原式=122-=12=22.2.b 或2a -3b解析 原式=(a -b)+|a -2b|=⎩⎪⎨⎪⎧b , a ≤2b ,2a -3b , a>2b.3.0.2x <(12)x <2x解析 当0<x<1时,2x >1,(12)x <1,对于(12)x,0.2x 不妨令x =12, 则有0.5>0.2,再根据指数函数f(x)=0.5x ,g(x)=0.2x 的图象判断可知0.2x <(12)x . 4.18解析 f(-3)=f(-3+2)=f(-1)=f(-1+2)=f(1)=f(1+2)=f(3)=2-3=18.5.④解析 f(x)=a x -b 的图象是由y =a x 的图象左右平移|b|个单位得到的,由图象可知f(x)在R 上是递减函数,所以0<a<1,由y =a x 过点(0,1)得知y =a x 的图象向左平移|b|个单位得f(x)的图象,所以b<0. 6.y 轴解析 ∵f(-x)=4-x +12-x =1+4x2x =f(x),∴f(x)是偶函数,图象关于y 轴对称. 7.485解析 原式=()1330.4--1+()3442+()1220.1=0.4-1-1+23+0.1=52-1+8+110=485. 8.83解析 因为10m =4,10n =9,所以3210m n-=103m -n =103m ÷10n =43÷9=83.9.[-8,23]解析 因为y =3x 是R 上的单调增函数,所以当x ∈[-1,2]时,3x ∈[3-1,32],即-3x ∈ [-9,-13],所以y =1-3x ∈[-8,23].10.解 (1)考察函数y =0.6x .因为0<0.6<1,所以函数y =0.6x 在实数集R 上是单调减函数.又因为3.5<3.7,所以0.63.5>0.63.7. (2)考察函数y =(2)x .因为2>1,所以函数y =(2)x 在实数集R 上是单调增函数.又因为-1.2>-1.4,所以(2)-1.2>(2)-1.4.(3)考察函数y =(32)x .因为32>1,所以函数y =(32)x 在实数集R 上是单调增函数.又因为13<23,所以1332⎛⎫ ⎪⎝⎭<2332⎛⎫ ⎪⎝⎭. (4)∵π-2=(1π)2<1,(13)-1.3=31.3>1,∴π-2<(13)-1.3.11.解 (1)若a>1,则f(x)在[1,2]上递增,∴a 2-a =a 2,即a =32或a =0(舍去).(2)若0<a<1,则f(x)在[1,2]上递减,∴a -a 2=a2,即a =12或a =0(舍去). 综上所述,所求a 的值为12或32.12.解 ∵f(x)=aa 2-1(a x -1a x),∴函数定义域为R ,设x 1,x 2∈(-∞,+∞)且x 1<x 2,f(x 1)-f(x 2)=aa 2-1(1xa -11x a -2xa +21x a ) =aa 2-1(1xa -2xa +21x a -11x a )=aa 2-1(1x a -2x a +1212x x x x a a a a ) =aa 2-1(1xa -2xa )(1+121x x a a ) ∵1+121x x a a >0, ∴当a>1时,1x a <2x a ,aa 2-1>0∴f(x 1)-f(x 2)<0,f(x 1)<f(x 2),f(x)为增函数,当0<a<1时,1x a>2x a,aa2-1<0∴f(x1)-f(x2)<0,f(x1)<f(x2),∴f(x)为增函数,综上,f(x)在R上为增函数.13.解函数y=|2x-1|的图象可由指数函数y=2x的图象先向下平移一个单位长度,然后再作x轴下方的部分关于x轴的对称图形,如图所示.函数y=m的图象是与x轴平行的直线,观察两图象的关系可知:当m<0时,两函数图象没有公共点,此时方程|2x-1|=m无解;当m=0或m≥1时,两函数图象只有一个公共点,此时方程|2x-1|=m有一解;当0<m<1时,两函数图象有两个公共点,此时方程|2x-1|=m有两解.。

2019-2020学年苏教版高中数学选修1-1同步课堂精练:3.3.1单调性Word版含答案

2019-2020学年苏教版高中数学选修1-1同步课堂精练:3.3.1单调性Word版含答案

2019-2020学年苏教版数学精品资料1.已知f(x)=x3-6x2+9x-abc,a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.现给出如下结论:①f(0)f(1)>0;②f(0)f(1)<0;③f(0)f(3)>0;④f(0)f(3)<0.其中正确结论的序号是__________.2.函数f(x)=13x3+12ax2(a>0)的递减区间是__________.3.函数ln()xf xx的递增区间为__________.4.已知函数f(x)=x+ln x,则f(2),f(e),f(3)三个数从小到大的顺序为__________.5.函数f(x)=x-2sin x在(0,π)上的单调增区间为____.6.已知函数f(x),g(x)满足g(x)≠0,()()xf xag x(a>0,且a≠1),若f′(x)g(x)>f(x)g′(x),则a的取值范围是____.7.已知a∈R且函数f(x)=13x3-ax+3在区间(-2,-1)内是减函数,则a的取值范围是__________.8.函数f (x)的定义域为R,f(-1)=2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为__________.9.设函数f(x)=x3-3ax2+3bx的图象与直线12x+y-1=0相切于点(1,-11).(1)求a,b的值;(2)讨论函数f(x)的单调性.10.设函数f(x)=x-1x-a ln x(a∈R),讨论f(x)的单调性.参考答案1.答案:②③解析:设g (x )=x 3-6x 2+9x =0,则x 1=0,x 2=x 3=3,其图象如下图:要使f (x )=x 3-6x 2+9x -abc 有3个零点,需将g (x )的图象向下平移,如图所示:又f ′(x )=3x 2-12x +9=0时,x 1=1,x 2=3,即得f (1)是极大值,f (3)是极小值. 故由图象可知f (0)·f (1)<0,f (0)·f (3)>0.2.答案:(-a,0)解析:f ′(x )=x 2+ax =x (x +a ). ∵a >0,∴当f ′(x )<0时,得-a <x <0.∴f (x )的递减区间是(-a,0).3.答案:(0,e) 解析:f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=21lnxx .令f ′(x )>0得1-ln x >0,解得0<x <e.∴f (x )的递增区间是(0,e).4.答案:f (2)<f (e)<f (3)解析:f (x )的定义域为(0,+∞).f ′(x )=112x x >0在(0,+∞)上恒成立,∴f (x )在(0,+∞)上单调递增,∴f (2)<f (e)<f (3).5.答案:π,π3解析:f ′(x )=1-2cos x ,令f ′(x )>0得cos x <12.∵x ∈(0,π),∴π3<x <π,∴f (x )的递增区间是π,π3.6.答案:a >1 解析:∵2()()()()()0()()f x f x g x f x g x 'g x g x ,∴()()xf x ag x 为增函数,则a >1.7.答案:[4,+∞) 解析:f ′(x )=x 2-a .∵f (x )在(-2,-1)内是减函数,∴f ′(x )=x 2-a ≤0在(-2,-1)上恒成立,即a ≥x 2在(-2,-1)上恒成立.∵x ∈(-2,-1),∴1<x 2<4.∴所求a 的范围是a ≥4.8.答案:(-1,+∞) 解析:由题意,令φ(x )=f (x )-2x -4,则φ′(x )=f ′(x )-2>0,∴φ(x )在R 上是增函数. 又φ(-1)=f (-1)-2×(-1)-4=0,∴当x >-1时,φ(x )>φ(-1)=0,即f (x )-2x -4>0,即f (x )>2x +4.∴解集为(-1,+∞).9.答案:解:(1)求导得f ′(x )=3x 2-6ax +3b .由于f (x )的图象与直线12x +y -1=0相切于点(1,-11),所以f (1)=-11,f ′(1)=-12,即13311,36312,a b a b 解得a =1,b =-3.(2)由a =1,b =-3得f ′(x )=3x 2-6ax +3b =3(x 2-2x -3)=3(x +1)(x -3). 令f ′(x )>0,解得x <-1或x >3;又令f ′(x )<0,解得-1<x <3.故当x ∈(-∞,-1)时,f (x )是增函数,当x ∈(3,+∞)时,f (x )也是增函数,当x ∈(-1,3)时,f (x )是减函数10.答案:解:f (x )的定义域为(0,+∞).22211()1a x ax f'x x x x .令g (x )=x 2-ax +1,则对于方程x 2-ax +1=0,Δ=a 2-4.(1)当|a |≤2时,Δ≤0,f ′(x )≥0.故f (x )在(0,+∞)上单调递增.(2)当a <-2时,Δ>0,g (x )=0的两根都小于0,在(0,+∞)上,f ′(x )>0. 故f (x )在(0,+∞)上单调递增.(3)当a >2时,Δ>0,g (x )=0的两根为2142a a x ,2242a a x .∴当0<x <x 1时,f ′(x )>0;当x 1<x <x 2时,f ′(x )<0;当x >x 2时,f ′(x )>0. 故f (x )分别在240,2a a ,24,2a a 上单调递增,在2244,22a a a a 上单调递减.。

单调性 苏教版选修1 1同步分层练习

单调性 苏教版选修1 1同步分层练习

(十七)单调性(建议用时:45分钟) [基础达标练]一、填空题 1. 在下列命题:① 若f (x )在(a , b )内是增函数,则对任意 x €(a , b )都有f '(x ) >0; ② 若在(a , b )内对任意x 都有f '(x ) > 0,则f (x )在(a, b )内是增函数; ③ 若在(a , b )内f (x )为单调函数,则f '(x )也为单调函数; ④ 若可导函数在(a , b )内有f '(x ) v 0,则在(a , b )内有f (x ) v 0. 其中正确的是 ________ (填序号).【解析】 由函数的单调性以及与其导数的关系知②正确. 【答案】 ②2. ___________________________________________ 函数f (x ) = (x - 1)e x 的单调递增区间是 ______________________________________________ .[:95902222】【解析】 f '(x ) = (x -1) ' e x + (x - 1)(e x ) ' = x •e x , 令 f '(x ) > 0,解得 x > 0, 所以f (x )的单调递增区间是(0,+^). [答案】(0,+m)3.函数2xf (x ) -1n(1 + x ) — + 2的单调递增区间是 [解析】12x 【x +2 — 2x x +/.'f(X) -1 + x ・(1 + X )-x +21 =1 + x "2 x+2 — 2x x 2 - x+2 2 - x +1x + 2.在定义域(一1, +R )内,f '(x ) >0恒成立,所以函数的单调递增区间是 (一1, +R ). [答案】 (—1,+^)k24. y = — + x (k > 0)的单调减区间是 _________ .x[答案】 (一k, 0) , (0 , k )5. 使y = sin x + ax 为R 上的增函数的a 的范围是 ____________ . [解析】 y '= cos x + a >0,二 a >— cos x ,二 a > 1.【解析】 因为y ' k 22+ 1 = xx 2—k 2,所以 y 'v 0? x € ( — k, 0)或(0 , k ).[答案】a€ (1 ,+s)6. 函数f(x) = x —2sin x在(0 , n )上的单调递增区间为_____________减O\ *a①歹8 y—=昶)X o③n 3, nX o ② 图 3-3-5【解析】 由图象可获得如下信息:(1)函数y =f (x )与y = g (x )两个函数在x = x o 处的导数相同,故两函数在x = x o 处的切线平行或重合.(2)通过导数的正负及大小可以知道函数y = f (x )和y = g (x )为增函数,且y = f (x )增长的越来越慢,而 y = g (x )增长的越来越快.综合以上信息可以知道选④.【答案】 ④ 、解答题9.求下列函数的单调区间:1 1(1) f (x ) = ?X 2+ e -x e ; (2) f (x )=】+ In x .[:95902223】【解析】 令 f '(x ) = 1-2cos x > 0,则 cos x v £ 又 x € (0 , n ),解得专<x < n ,所以函数在(0 , n )上的单调递增区间为【答案】 i 3, n7.函数f (x ) = 2x 3 + ax 2 + 1( a 为常数)在区间(一a, 0)和(2 ,+^)上都递增,且在区 间(0,2)上递减,则a = ___________【解析】f '(x ) = 6x 2 + 2ax .若函数f (x )在(一a, 0) , (2 ,+a )上递增,(0,2)上递 0,2 是 f '( x ) = 0 的两根,解得 a =— 6. 【答案】 一 6则 f '(x ) > 0 的解集是(一a, 0) u (2 ,+a ), f ' (x) < 0 的解集是(0,2),&已知函数y = f (x ), y = g (x )的导函数的图象如图 3-3-5,那么 y = f (x ), y = g (x )的图象可能是(填序号).【解】⑴函数f(x)的定义域为(—g, +8), f '(X)= x + e x—(e x+ x e x) = x(l —e x).若x<0,则1 —e x>0, ••• f '(x)<0 ;若x>0,则1 —e x<0, ••• f'( x)<0 ;若x= 0,则f '( x) =0.• f (x)在(—g,+g )上为减函数,即 f (x)的单调减区间为(—g,+g ),无单调增区间., z 1 1 x —1(2)因为f ( x)=—亍+"x^,又f (x)的定义域为(0 ,+g),由f '(x) >0得x> 1,由f'(x) v 0及定义域得0 v x v 1,• f (x)的单调递增区间为(1 , +8),单调递减区间为(0,1).1 3 210.已知函数f(x) = 3x + ax + bx,且f' ( —1) = 0(a* 1).3(1) 试用含a的代数式表示b;(2) 试确定函数f (x)的单调区间.[:95902224】2[解】(1)依题意,得f '(x) = x + 2ax+ b,由f' ( —1) = 1 —2a+ b= 0,得b= 2a —1.13 2(2)由(1)得f(x) = ?x + ax + (2a—1)x,2• f '(x) = x + 2ax+ 2a—1 = (x+ 1)( x + 2a—1).①当a> 1 时,1 —2a v—1,由f'(x) >0得增区间为(一g, 1 —2a) , ( —1,+^), 由f '(x)v 0得减区间为(1 —2a,—1).②当a v 1 时,1 —2a>—1,由f '(x) >0得增区间为(一g, —1) , (1 —2a,+8), 由f '(x) v0得减区间为(一1,1 —2a).[能力提升练]f x ____ xf 丨x1. f(x)是定义在(0,+g )上的非负可导函数,且满足72二v 0.对任意T xa b正数a, b,若a v b,则---------- 与―:—的大小关系是f a f bx f x —xf i X[解析】设函数y = ,可得y'= 亍f x f xf x —xf ! x•/ 2 v 0,f x 'x a •函数y = 在(0,+g)上是减函数,对任意正数a, b,若a v b,必有:--------- T x T a ba 、 bf a > f b1 2=-2X + b ln( x + 2)在(一1, +s )上是减函数,则b 的取值范围是 _ b由题意可知,f '(x ) =-x + ——2v 0在x € ( — 1,+^)上恒成立, 即 b v x (x + 2)在 x € ( — 1,+^)上恒成立,由于 X M — 1 ,••• b <— 1. 【答案】(―汽―1]3. 若函数f (x )的定义域为R , f '(x ) >2恒成立,f ( — 1) = 2,则f (x ) >2x + 4解集为(x) >0(当且仅当x = 1时取等号),所以f (x )在区间(0 ,+^)上 单调递增.1 1 1当 a >2时,由 f '(x ) >0 得 0v x v 亦或 x > 1 ;由 f '(x ) v 0 得亦<x v 1,所以 f (x ) 在区间j 0, 2a 和(i ,+^)上单调递增,在区间^亦,1上单调递减•[:95902225】【解析】 令 g (x ) = f (x ) — (2x + 4),要求 f (x ) > 2x + 4,就是求 g ( x ) > 0,g '(x ) = f '(x ) — 2> 0,所以函数 g (x )在 R 上单调递增,而 g ( — 1) = f ( — 1) — 2= 0, g (x ) >0 = g ( — 1),即 x >— 1,即不等式的解集为(一1,+^). [答案】(—1,+^)4. 已知函数 f (x ) = ax — bx + In x , a , b € R.(1)当a = b = 1时,求曲线y = f (x )在x = 1处的切线方程;⑵ 当b = 2a + 1时,讨论函数f (x )的单调性;2 1[解】(1)因为 a = b = 1,所以 f (x ) = x — x + In x ,从而 f '(x ) = 2x — 1 + 一.x因为f (1) = 0, f ' (1) = 2,所以曲线y = f (x )在x = 1处的切线方程为 y — 0= 2(x — 1),即 2x — y — 2= 0.2(2)因为 b = 2a + 1,所以 f (x ) = ax — (2 a + 1) x + ln x ,1 2ax * 2— 2a + l x +12ax —] x —I从而 f '(x ) = 2ax — (2a +1) +-==, x >0.x x x当 a wo 时,若 x € (0,1),则 f '(x ) >0;若 x € (1 , +m ),则 f '(x ) v 0,所以 f (x )【答案】 2.若 f (x ) 【解析】 当0 v a v 2时,由f ' (x) >0 得 0v x v 1 或 x >2a ;由 f ' (x) v 0 得 1v x v 2a 所以 f (x )2a 在区间(0,1)和i^,上单调递增,在区间 门,—上单调递减.在区间(0,1)上单调递增,在区间(1 ,+^)上单调递减.。

(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.3.1 单调性课后知能检测 苏教版选修1-1

(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.3.1 单调性课后知能检测 苏教版选修1-1

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.3.1 单调性课后知能检测 苏教版选修1-1一、填空题1.(2013·南京高二检测)函数y =x 3-3x 2+1的单调递减区间为________. 【解析】 y ′=3x 2-6x =3(x 2-2x ),令y ′<0,可得0<x <2. 【答案】 (0,2)2.(2013·惠州高二检测)函数f (x )=x ln x 的单调减区间为________. 【解析】 函数f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=ln x +1. 令f ′(x )<0得x <1e ,又x >0,∴f (x )的减区间为(0,1e).【答案】 (0,1e)3.y =x +2cos x ,x ∈[0,π]的单调减区间为________.【解析】 y ′=1-2sin x ,解1-2sin x <0即sin x >12得x ∈(π6,56π),∴单调减区间为(π6,56π).【答案】 (π6,56π)4.设f (x )在定义域内可导,y =f (x )的图象如图3-3-3,则导函数y =f ′(x )的图象可能为下图中的______(填序号).图3-3-3【解析】 由函数y =f (x )的图象可知,当x <0时,f (x )单调递增,当x >0时,f (x )先增、后减、再增,故y =f ′(x )图象满足的特征为:当x <0时,f ′(x )>0;当x >0时,f ′(x )按先正再负后正的次序变化,只有④满足.【答案】 ④5.若函数f (x )=x 3-x 2+ax -2在区间[16,+∞)内是增函数,则实数a 的取值范围是________.【解析】 f ′(x )=3x 2-2x +a =3(x -13)2+(a -13),当x =13时,f ′(x )取最小值a -13,∵x ∈[16,+∞),f ′(x )≥0恒成立,∴a -13≥0,∴a ≥13.【答案】 [13,+∞)6.若函数f (x )=2x 3+ax 2+1(a 为常数)在区间(-∞,0)和(2,+∞)内单调递增,且在区间(0,2)内单调递减,那么常数a 的值为________.【解析】 f ′(x )=6x 2+2ax ,令6x 2+2ax <0,若a >0,解得-a3<x <0,不合题意;若a <0,解得0<x <-a3;由f (x )在(0,2)上单调递减,知a =-6.【答案】 -67.(2013·泰安高二检测)函数f (x )=ax 3-x 在R 上是减函数,则a 的取值范围是________.【解析】 f ′(x )=3ax 2-1≤0恒成立,∴3ax 2≤1. (1)当a ≤0时显然成立. (2)当a >0时,a ≤13x 2无解,∴a 的取值范围是(-∞,0]. 【答案】 (-∞,0]8.若函数y =-43x 3+bx 有三个单调区间,则b 的取值范围是________.【解析】 对y =-43x 3+bx 求导,得y ′=-4x 2+b .因为函数y =-43x 3+bx 有三个单调区间,所以方程-4x 2+b =0有两个不相等的实数根,则Δ>0,故b >0.【答案】 b >0 二、解答题9.已知函数f (x )=x 3-x ,求函数f (x )的单调区间. 【解】 由f (x )=x 3-x 得f ′(x )=3x 2-1=3(x -33)(x +33).当x ∈(-∞,-33)和(33,+∞)时,f ′(x )>0; 当x ∈(-33,33)时,f ′(x )<0. 因此,f (x )的单调递增区间为(-∞,-33)和(33,+∞);单调递减区间为(-33,33). 10.已知函数f (x )=x 2+a ln x .(1)当a =-2时,求函数f (x )的单调减区间;(2)若g (x )=f (x )+2x在[1,+∞)上为增函数,求实数a 的取值范围.【解】 (1)函数的定义域为(0,+∞), 当a =-2时,f (x )=x 2-2ln x , ∴f ′(x )=2x -2x =2(x 2-1)x.由f ′(x )<0得-1<x <1,又x >0,∴当a =-2时,函数的单调减区间为(0,1). (2)由题意知g (x )=x 2+a ln x +2x,∴g ′(x )=2x +a x -2x2,若g (x )在[1,+∞)上为增函数,则g ′(x )=2x +a x -2x2≥0在[1,+∞)上恒成立,即a ≥2x-2x 2在[1,+∞)上恒成立,令h (x )=2x-2x 2,则h ′(x )=-2x2-4x <0,∴h (x )在[1,+∞)上单调递减, ∴h (x )m ax =h (1)=0, ∴a ≥0.∴所求a 的取值范围为[0,+∞).11.(2013·洛阳高二检测)已知函数f (x )=(a +1)ln x +ax 2+1,讨论函数f (x )的单调性.【解】 f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=a +1x +2ax =2ax 2+a +1x.当a ≥0时,f ′(x )>0, 故f (x )在(0,+∞)上单调递增; 当a ≤-1时,f ′(x )<0, 故f (x )在(0,+∞)上单调递减; 当-1<a <0时,令f ′(x )=0, 解得x = -a +12a. 则当x ∈(0,-a +12a)时,f ′(x )>0; x ∈( -a +12a,+∞)时,f ′(x )<0. 故f (x )在(0, -a +12a)上单调递增,在( -a +12a,+∞)上单调递减.。

高中数学(苏教版)选修1-1_课时跟踪训练(四)_含逻辑联结词的命题的真假判断

高中数学(苏教版)选修1-1_课时跟踪训练(四)_含逻辑联结词的命题的真假判断

2017-2018学年高中数学(苏教版)选修1-1 课时跟踪训练(四)含逻辑联结词的命题的真假判断一、填空题1. 若是真命题,是假命题,则下列说法错误的是________.①是真命题②是假命题③是真命题④是真命题2. 已知命题:若,则恒成立;命题:在等差数列{a n}中,是成立的充分不必要条件(),则下面为真命题的是________.①()∧();②()∨();③p∨();④p∧q.3. 已知命题:不等式的解集为,命题:关于的不等式(x−a)(x−b)<0的解集为,则“p或q”“p且q”和“非p”形式的命题中,真命题为________.4. 已知命题:所有自然数都是正数,命题:正数的对数都是正数,则下列命题中为真命题的是________.(填序号)①或q;②p或q;③且;④或参考答案与试题解析2017-2018学年高中数学(苏教版)选修1-1 课时跟踪训练(四) 含逻辑联结词的命题的真假判断2020级高二(上)数学周测(一)一、填空题1.【答案】①②③【考点】命题的真假判断与应用四种命题的定义四种命题间的逆否关系【解析】因为?是真命题,4是假命题,则p∧q为假命题,p(q为真命题,−p为假命题,−q为真命题,说法错误有①②③.【解答】此题暂无解答2.【答案】②【考点】命题的真假判断与应用必要条件、充分条件与充要条件的判断复合命题及其真假判断【解析】由于x≤0时,loga x不存在,则命题P:若a>1,则a2>logax恒成立是假命题,命题4:在等差数列Ma n}中,n+n=p+q可以推出a n+a n=a b+a3(m,n,p∈N ast)成立,但反过来数列为常数列时不成立,所以命题4为真命题,¬P为真命题,−q为假命题,因此⑩(−p)(−q)为假命题,②(−p)√(−q)为真命题,③p√(−q)为假命题,④p/q 为假命题.真命题是②【解答】此题暂无解答3.【答案】非P【考点】命题的真假判断与应用必要条件、充分条件与充要条件的判断四种命题的真假关系【解析】解不等式4:关于X的不等式(x−a)(x−b)<0的解集为{x|a<x<b}是假命题,则p∨q为假命题,p/4q为假命题,−p为真命题,所以真命题为非p.【解答】此题暂无解答4.【答案】①③④【考点】命题的真假判断与应用必要条件、充分条件与充要条件的判断函数奇偶性的判断【解析】由于0是自然数,但0不是正数,命题P:所有自然数都是正数为假命题,当正数在(0,1]时,其对数值小于或等于0,则命题4:正数的对数都是正数是假命题,3(−p)√g 为真命题,②p∨y!为假命题,③−p且−q是真命题,④−pM−q是真命题,命题中为真命题的是①③④.【解答】此题暂无解答。

2019-2020学年苏教版选修1-1课时跟踪训练(二十二) 导数在实际生活中的应用 作业

2019-2020学年苏教版选修1-1课时跟踪训练(二十二) 导数在实际生活中的应用 作业

[对应课时跟踪训练(二十二)]1.某产品的销售收入y 1(万元)是产量x (千台)的函数,y 1=17x 2;生产总成本y 2(万元)也是x 的函数,y 2=2x 3-x 2(x >0),为使利润最大,应生产的台数为________.解析:利润y =y 1-y 2=17x 2-(2x 3-x 2) =18x 2-2x 3(x >0),求导得y ′=36x -6x 2,令y ′=0,得x =6或x =0(舍去).经过分析知当x =6时,y 取最大值. 答案:6千台2.如图,将直径为d 的圆木锯成长方体横梁,横截面为矩形,横梁的强度同它的断面高的平方与宽x 的积成正比(强度系数为k ,k >0).要将直径为d 的圆木锯成强度最大的横梁,断面的宽x 应为________.解析:设断面高为h ,则h 2=d 2-x 2.设横梁的强度函数为f (x ),则f (x )=kxh 2=kx (d 2-x 2),0<x <d .令f ′(x )=k (d 2-3x 2)=0,解得x =±33d (舍去负值).当0<x <33d 时,f ′(x )>0,f (x )单调递增;当33d <x <d 时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.所以函数f (x )在定义域(0,d )内只有一个极大值点x =33d .所以x =33d 时,f (x )有最大值. 答案:33d 3.将长为l 的铁丝剪成2段,各围成长与宽之比为2∶1及3∶2的矩形,则两矩形面积之和的最小值为________.解析:如图所示,设边长之比为2∶1的矩形周长为x ,则边长之比为3∶2的矩形周长为l -x ,两矩形面积之和为S =2x 6·x 6+3(l -x )10·2(l -x )10=x 218+350(l-x )2,0<x <l .由S ′=x 9+325(x -l )=0,得x =2752l .当x 变化时,S ′,S 的变化情况如下表:由表可知,当x =2752l 时,S 的最小值为3104l 2.答案:3l 21044.如图,已知一罐圆柱形红牛饮料的容积为250 mL ,则它的底面半径等于________时(用含有π的式子表示),可使所用的材料最省.解析:设圆柱的高为h ,表面积为S ,容积为V ,底面半径为r ,则表面积S =2πrh +2πr 2,而V =250=πr 2h ,得h =250πr 2,则S =2πr ·250πr 2+2πr 2=500r +2πr 2,S ′=-500r 2+4πr ,令S ′=0得r =53π2,因为S 只有一个极值,所以当r =53π2时,S 取得最小值,即此时所用的材料最省.答案:53π2π5.某超市中秋前30天,月饼销售总量f (t )与时间t (0<t ≤30,t ∈Z )的关系大致满足f (t )=t 2+10t +12,则该超市前t 天平均售出⎝⎛⎭⎫如前10天的平均售出为f (10)10的月饼最少为________个.解析:记g (t )=f (t )t =t +12t +10(0<t ≤30,t ∈Z ),g ′(t )=1-12t 2=(t +23)(t -23)t 2,令g ′(t )>0,得23<t ≤30且t ∈Z , 令g ′(t )<0,得0<t <23,且t ∈Z ,所以函数g (t )在区间(0,23)上单调递减,在区间(23,30]上单调递增,又t ∈Z ,且g (3)=g (4)=17,所以g (t )的最小值为17,即该超市前t 天平均售出的月饼最少为17个.答案:176.某品牌电视生产厂家有A ,B 两种型号的电视机参加了家电下乡活动,若厂家对A ,B 两种型号的电视机的投放金额分别为p ,q 万元,农民购买电视机获得的补贴分别为110p ,25ln q 万元,已知A ,B 两种型号的电视机的投放总额为10万元,且A ,B 两种型号的电视机的投放金额均不低于1万元,请你制定一个投放方案,使得在这次活动中农民得到的补贴最多,并求出最大值.(精确到0.1,参考数据:ln 4≈1.4)解:设B 型号电视机的投放金额为x 万元(1≤x ≤9),农民得到的补贴为y 万元, 则A 型号的电视机的投放金额为(10-x )万元, 由题意得y =110(10-x )+25ln x =25ln x -110 x +1,1≤x ≤9, ∴y ′=25x -110,令y ′=0得x =4,由y ′>0得1≤x <4,由y ′<0得4<x ≤9, 故y 在[1,4)上单调递增,在(4,9]上单调递减,∴当x =4时,y 取得最大值,且y max =25 ln 4-110×4+1≈1.2,这时,10-x =6.故厂家对A ,B 两种型号的电视机的投放金额分别为6万元和4万元时,农民得到的补贴最多,最多补贴约1.2万元.7.请你设计一个包装盒.如图所示,ABCD 是边长为60 cm 的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A ,B ,C ,D 四个点重合于图中的点P ,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒.E 、F 在AB 上,是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点.设AE =FB =x (cm).(1)若广告商要求包装盒的侧面积S (cm 2)最大,试问x 应取何值?(2)某厂商要求包装盒的容积V (cm 3)最大,试问x 应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.解:设包装盒的高为h (cm),底面边长为a (cm). 由已知得a =2x ,h =60-2x2=2(30-x ),0<x <30.(1)S =4ah =8x (30-x )=-8(x -15)2+1 800, 所以当x =15时,S 取得最大值.(2)V =a 2h =22(-x 3+30x 2),V ′=62x (20-x ). 由V ′=0,得x =0(舍)或x =20.当x ∈(0,20)时,V ′>0;当x ∈(20,30)时,V ′<0. 所以当x =20时,V 取得极大值,也是最大值. 此时h a =12.即包装盒的高与底面边长的比值为12.8.某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连结两条公路和山区边界的直线型公路.记两条相互垂直的公路为l 1,l 2,山区边界曲线为C ,计划修建的公路为l .如图所示,M ,N 为C 的两个端点,测得点M 到l 1,l 2的距离分别为5千米和40千米,点N 到l 1,l 2的距离分别为20千米和2.5千米.以l 2,l 1所在的直线分别为x ,y 轴,建立平面直角坐标系xOy .假设曲线C 符合函数y =ax 2+b(其中a ,b 为常数)模型.(1)求a ,b 的值.(2)设公路l 与曲线C 相切于P 点,P 的横坐标为t . ①请写出公路l 长度的函数解析式f (t ),并写出其定义域. ②当t 为何值时,公路l 的长度最短?求出最短长度. 解:(1)由题意知,点M ,N 的坐标分别为(5,40),(20,2.5).将其分别代入y =ax 2+b,得⎩⎪⎨⎪⎧a25+b=40,a 400+b=2.5,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1 000,b =0.(2)①由(1)知,y =1 000x 2(5≤x ≤20),则点P 的坐标为⎝⎛⎭⎫t ,1 000t 2. 设在点P 处的切线l 交x ,y 轴分别于A ,B 两点,y ′=-2 000x 3,则l 的方程为y -1 000t 2=-2 000t 3(x -t ),由此得A ⎝⎛⎭⎫3t 2,0,B ⎝⎛⎭⎫0,3 000t 2. 故f (t )=⎝⎛⎭⎫3t 22+⎝⎛⎭⎫3 000t 22=32t 2+4×106t4,t ∈[5,20].②设g (t )=t 2+4×106t 4,则g ′(t )=2t -16×106t 5.令g ′(t )=0,解得t =10 2.当t ∈(5,102)时,g ′(t )<0,g (t )是减函数; 当t ∈(102,20)时,g ′(t )>0,g (t )是增函数. 从而,当t =102时,函数g (t )有极小值,也是最小值, 所以g (t )min =300,此时f (t )min =15 3.故当t =102时,公路l 的长度最短,最短长度为153千米.。

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高中数学课时跟踪训练十九单调性苏教版选修1
1.函数y=x2-ln x的单调递减区间为________.
2.函数f(x)=的单调递减区间是________.
3.(浙江高考改编)已知函数y=f(x)的图像是下列四
个图像之一,且其导函数y=f′(x)的图像如图所示,则
该函数的图像是________.
4.若函数h(x)=2x-+在(1,+∞)上是增函数,则实数k的取值范围是________.
5.已知函数f(x)为定义在(0,+∞)上的可导函数,且f(x)>xf′(x).则不等式x2f-f(x)<0的解集为________.6.已知函数f(x)=x3+x2+ax.讨论f(x)的单调性.
7.已知函数f(x)=2ax-,x∈(0,1].若f(x)在(0,1]上是增函数,求实数a的取值范围.
8.已知函数f(x)=的图像在点M(-1,f(-1))处的切线方程为x +2y+5=0,
(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)求函数y=f(x)的单调区间.
答案
课时跟踪训练(十九)
1.解析:y′=x-==,令y′≤0,∵x>0,∴0<x≤1,∴函数y
=x2-ln x的单调减区间是(0,1].
答案:(0,1] 2.解析:令f′(x)=<0,解得0<x<e,又因为函数f(x)的定义域为
(0,1)∪(1,+∞),所以函数f(x)=的单调递减区间是(0,1),(1,e).
答案:(0,1),(1,e) 3.解析:由函数f(x)的导函数y=f′(x)的图像自左至右是先增后减,可知函数y=f(x)图像的切线的斜率自左至右先增大后减小.
答案:②4.解析:h′(x)=2+,由h(x)在(1,+∞)上是增函数,知h′(x)≥0
在(1,+∞)上恒成立.h′(x)=,当k≥0时,显然h′(x)≥0成立.当k<0时,由h′(x)≥0⇒-k≤2x2,而2x2>2,即-k≤2,∴k≥-2,∴
-2≤k<0.
答案:[-2,+∞) 5.解析:令φ(x)=,则φ′(x)=<0.∴φ(x)在(0,+∞)上单调
递减,又x2f<f(x),∴xf<.即<,∴φ<φ(x).故>x.又∵x>0,∴0<x<1.
答案:(0,1)
6.解:f′(x)=x2+2x+a=(x+1)2+a-1.
①当a≥1时,f′(x)≥0,当且仅当a=1,x=-1时,
f′(x)=0,所以f(x)是R上的增函数.
②当a<1时,f′(x)=0有两根x1=-1-,
x2=-1+.
当x∈(-∞,-1-)时,f′(x)>0,f(x)是增函数;
当x∈(-1-,-1+)时,
f′(x)<0,f(x)是减函数;
当x∈(-1+,+∞)时,
f′(x)>0,f(x)是增函数.
7.解:由已知得f′(x)=2a+,
∵f(x)在(0,1]上单调递增,。

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