申报州级防震减灾科普教育示范学校工作分配名单

防震减灾科普示范学校汇报材料

竭诚为您提供优质文档/双击可除防震减灾科普示范学校汇报材料篇一：防震减灾科普示范学校防震减灾科普示范学校创建工作实施方案武功县代家初级中学武功县代家初级中学防震减灾科普示范学校创建工作实施方案一、创建目的：为大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御自救和互就能力，同时这也是实施素质教育的重要内容，也是对学生加强防御自然灾害安全教育的一个重要组成部分；通过“创建”，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。

对于带动全社会提高防震减灾意识，最大限度的减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行，必将产生积极、深远的影响。

二、创建目标：在一年左右创建成为省级“防震减灾科普示范学校”三、具体措施：（一）、加强创建工作领导，抓好师资队伍建设。

1、加强领导，培养全局意识，树立大教育观。

引导全体教职工积极参与学校创建工作，形成全员育人、全面育人、全程育人的学校创建工作新格局。

2、加强师资队伍建设。

加强师资建设是实现创建特色学校的关键因素。

因此，我们要在教师中提倡“六讲”和“三种精神”。

“六讲”即“讲奉献、讲爱心、讲学习、讲理解、讲方法、讲制度”“三种精神”即“爱岗敬业精神、无私奉献精神、勇于实践开拓进取精神”。

认真组织老师业务学习，积极提倡自主学习，定期召开会议，进行培训、交流，发现问题，提出改进措施，促进教师的专业化发展。

3、建立和完善各项常规制度。

学校行政、年级组要密切配合，围绕学校工作计划，制定教学工作计划，使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。

制度建设是学校实施科技教育的有力保证，因此学校建立了一系列创建活动制度。

（二）、防震减灾科普教育在普及，要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性，就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。

我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法：1．在教学中通过多媒体等现代化教学手段，努力将课上得形象生动，使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

防震减灾科普示范校汇报材料

金台区硖石一中防震减灾科普示范校汇报材料金台区硖石一中建于1971年3月，占地66766平方米，建筑面积12617平方米，现有7个教学班，在校学生286人，在职教职工28人，专任教师合格率100%。

合理的布局、绿色的校园，以及人文化的校园文化建设，构成了美丽的校园，令人赏心悦目，充满现代气息。

在推进素质教育过程中，学校把“培养学生科学精神，促进学生健康发展”作为学校的办学理念，坚持“以人为本、办学为民、科普特色、发展创新”的办学方针，把科普教育作为自己的办学特色，按照“课堂普及、活动延伸、科研先导、质量为本”的思路，大力开展防震减灾科普教育，不断追求新高度，努力提高办学水平。

一、加强领导，落实责任。

要求学校防震减灾小组成员根据分工明确任务，各尽其责，高效率地完成各项创建工作。

学校为使这次创建活动顺利开展，特建立由校长→后勤校长→后勤主任→班主任的管理线;教学校长→教务主任→任课教师的教学线，党支部→团委书记→班级团支部的服务保障线，教学校长→政教处主任→班委会的宣传教育线。

在全校上下真正形成一个多线交织，和谐共创的良好局面。

二、加强队伍建设，提高教师的专业化水平。

加强师资建设是实现创建防震减灾示范校的关键因素。

因此，我们要在全校教师中提倡和建立全科渗透、全员参与全面普及的安全教育体系，使广大教师真正认识到关爱生命、关心学生是我们义不容辞的责任，对此，学校将定期召开会，进行专题培训和交流，发现问题及时整改，不断促进教师专业化发展。

三、建立和完善各项常规制度。

制度建设是学校实施科技教育工作的有力保证，因此，各行政处室和年级组密切配合，围绕学校创建工作计划，制定教学工作计划，使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等工作井然有序的开展。

四、具体工作1、建立组织，保证创建组长：俱芒忙校长副组长：唐发和党支部书记潘拾虎副校长成员：韩勇政教主任安小林教务主任李转会总务主任汶辉团委书记杨鹏办公室主任2、在全校做好广泛宣传动员,促进全员参与,拟定制度和相关责任制。

努力探索防震减灾宣传新途径——云南省永平县防震减灾科普示范学校工作回顾

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努力探索防震减灾宣传新途径
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努力探索防震减灾宣传新途径
云南省永平县防震减灾科普示范学校工作回顾
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（ｒｏ南省大理州永平县地震局７６０６２０）
一
自救与互救知识的基础上．增加地震成因及防震减灾法律、规等内容。在教学中。法学校采取灵活多样的方式，合安全教育。结以老师讲课、班会座谈、普竞赛、外科技活动等科校形式．培养学生对防震减灾科技的兴趣和通
４制定教学计划。初制订教学计划．、年把
防震减灾科普知识教育纳入初中一、二年级
ｌ教学班的地理课中进行。在地震避险、２个
平县地震局、平县教育局、永永平县科协联合向全县各乡镇人民政府、乡镇中心学校、永平
灾知识，导 “ 倡以崇尚科学为荣。以愚昧无知为耻 ” 弘扬科学发展观，，尽量减少震灾损失。
永平县位于云南省大理白族自治州西部．云南省十四个地震重点防范区之一。是全
县辖４乡３镇。２个村委会。７１个社区居委
南省永平县龙门乡与云龙县交界处发生４６．
重视下。于２００６年９月２５日在博南镇老街中学成立了永平县防震减灾科普示范学校。

《防震减灾科普示范学校工作总结》

《防震减灾科普示范学校工作总结》在县委、县政府的领导下，在上级部门的精心指导下，为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》，广泛深入地开展防震减灾宣传教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和觉悟，提高地震灾害防御和自救互救能力，我县地震局、县教育局联合在庆安县第二中学创建防震科普示范学校。

贯彻以“预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针”，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，我们努力使防震减灾科普知识的教育真正达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会”的目标。

一、指导思想和原则1、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的理念和科学发展观，深入学习党的十七大精神，以学习“新解放新跨越新崛起”大讨论活动为契机，各部门互相支持，积极配合，采取多种形式，加强对中小学生防震减灾科学知识教育，提高广大中小学生应对突发性地震灾害的能力，为实现“科教兴国”的战略目标和全面建设小康社会服务。

2、原则。

贯彻“以预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针”，坚持因地制宜，因时制宜，科学求实的原则，主动、慎重、科学有效的开展防震减灾教育，通过示范学校带动本区域内的中小学校开辟防震减灾教育第二课堂，全面提高我校广大师生防震减灾意识和能力。

二、成立防震减灾科普示范学校领导小组为了确保防震减灾科普示范学校更好的起到防震减灾知识的宣传和普及，做到思想到位、措施到们，我们以学校校长任组长，学校副校长为副组长，学校各班班主任为成员做到责任到人。

各班班主任同时为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，负责本班宣传教育工作。

三、实施的防震宣传教育工作一年来，学校给每个学生分发地震基础知识、科普知识、画册、防震减灾报等书本与科普资料。

1.重点班每两周给学生讲一次防震减灾知识课，或者在多媒体教演室观看防震减灾科普光盘。

2.普通班每四周给学生讲一次防震减灾知识课，或者在多媒体教演室观看防震减灾科普光盘。

3.各班班主任每月召开一次防震减灾科普知识主题班会4.校园内报栏每两周更换一次不同形式、内容丰富的防震减灾科普知识内容5.每两周在校园内黑板报上出一期防震减灾科普知识问答题6.把防震减灾科普知识教育作为我校公共安全教育的内容之一，并列入教学计划。

创建防震减灾科普示范学校申请报告

创建防震减灾科普示范学校申请报告我校根据上级文件精神，认真贯彻落实市、县防震减灾工作会议精神。

在市、县地震局、教育局、科技局、科协的大力支持下，积极开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高师生地震灾害防御和自救互救能力。

一、学校基本情况XX中学是一所街道初级中学。

这么多年来，学校历届领导、教师励精图治、呕心沥血，使得一个原本薄弱的镇级学校傲然崛起。

学校现有21个教学班，970名学生，63名教职工。

学校先后获得多项荣誉称号。

二、申请理由我校十分重视防震减灾科普教育工作，积极响应省、市、县提出的要求，组织全体教职工认真学习，全面动员，人人参与，以创建防震减灾科普示范学校为契机，开展了一系列“防震减灾”科普教育实践活动，把防震常识、应急避险、自救互救、求生技能、应急设施、工程防震等普及到广大师生中，宣传工作的扎实开展为应急工作打下了坚实的舆论和思想基础，师生应急意识得到极大提高。

三、科普设施校园建筑设施达到国家标准抗震设防度，安全疏散标志齐全；校园运动场占地6078平方米，可以作为应急避险场所。

学校开展科普活动设施设备齐全，配备有专门的科技活动室，校医室，定期组织学生开展专题的科普教育活动；校园内设立了宣传橱窗和专栏，各班设有科普教育专栏，定期更新更换科普教育内容；每天中午是我校校园之声广播时间，其中有固定栏目播出防震减灾的科普教育内容，每周播出一次；各班班主任利用家长QQ群宣传防震减灾科普有关知识。

四、科普能力（一）加强组织领导，提高创建工作认识1、明确分工，密切配合。

为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展，更好的起到防震减灾知识的宣传和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震减灾工作在上级领导下组织实施，成立了“创建防震减灾科普示范学校”工作领导小组，由校长担任组长，成员由学校班子人员组成，政教处、总务处主任为防震减灾办公室主要成员，主要负责防震减灾具体事务，校长室为指挥部。

学校园防震减灾科普示范学校创建实施方案

学校园防震减灾科普示范学校创建实施方案一、背景和意义地震是自然灾害中风险最大、危害最严重的一种。

中国位于环太平洋地震带、欧亚地震带和阿尔卑斯－喜马拉雅地震带的节点地带，地震频繁，啮合，释放的应力巨大，因此地震预防和减灾工作具有极其重要的战略意义。

学校是地震易发地区较为集中，人口密集、年龄结构相对单一的场所之一，学校安全和教育教学质量的高低都与学校是否做好防震减灾工作有着密切的关系，因此学校防震减灾工作也是一项非常重要的工作。

为了提升学校防震减灾能力，提高教师、学生和家长对地震常识的了解，推动地震科普教育，促进学校教育教学质量的提高，特制定学校园防震减灾科普示范学校创建实施方案，以此指导学校防震减灾科普工作的开展。

二、创建目标通过本次示范创建活动，旨在培养和推广学校防震减灾科普意识和技能，提高学校防震减灾能力，在学校园内建设一支专业、高效、有组织的防震减灾队伍，构建学校“立体、全方位”防震减灾体系，实现在地震等紧急情况下做到应对有序、处置迅速。

三、创建内容1.组织创建工作领导小组，负责对创建工作的总体策划和组织实施，确定创建的标准和要求，并制定相关实施方针、工作计划。

2.开展防震减灾科普配置活动，设置“防震减灾科普室”，并策划一系列旨在提高学生和家长防震减灾意识和能力的科普活动，如防震减灾知识讲座、地震模拟体验等。

3.加强校园防震减灾基础设施建设，完善防震减灾设备和人员配备，制定详细的应急预案，定期进行演练，提高应对突发事件的能力。

4.完善信息收集和传递机制，建立信息平台，及时获取地震相关信息，对校内师生进行预警和提示，做好应对准备。

5.加强师生防震减灾技能培训，推广并普及一些基本防震减灾技能，并针对教职工和学生的不同情况开展防震减灾应急演练和教育操练，提高应急反应能力和应对能力。

四、创建成果1.校内和社区防震减灾意识和能力得到明显提高，校内成立的防震减灾队伍能够对突发事件做到应对有序、处置迅速。

国家防震减灾科普教育基地名单

24长春市朝阳区防震减灾科普教育基地2012年25黑龙江省五大连池地震火山监测站2005年26上海市上海地震科普馆2005年27上海市青浦区青少年实践中心2011年28江苏省南京地震科学馆2005年29苏州市第三中学2005年30连云港市防震减灾科普教育基地2006年31江苏省泗洪中学2006年32江苏省清江中学2007年33张家港市青少年社会实践基地2009年34江苏省常州市防震减灾科普教育基地2011年35徐州市地震科普馆2012年36浙江省嘉兴市科技馆2005年37临安市交口少年科学院2005年38浙江省温岭市新河镇中学2011年39浙江东方地质博物馆2012年40安徽省滁州市地震科普馆2010年41淮北地震台2010年42铜陵市防震减灾科普教育基地2010年43淮南市青少年校外活动中心2010年44安徽省界首市防震减灾科普宣传教育中心2011年45安徽省合肥市地震监测中心2011年46芜湖科技馆2012年47宿州市地震科普馆2012年48福建省厦门市地球科学普及教育基地2005年49泉州市中小学生防震减灾教育基地（丰泽）2005年50漳州市防震减灾科普馆2006年51泉州晋江市防震减灾科普教育基地2006年52福建省莆田市防震减灾科普教育基地2008年53福建省泉州市科技馆防震减灾教育基地2009年54江西省南昌中心地震台2006年55瑞昌市“11.26”地震博物馆2009年56南昌市东湖区科普安全宣教中心2010年57山东省济南市七星台地震科普教育中心2005年58中国熊耳山防震减灾科普馆2006年59山东省滨州市大山地震台2011年60烟台地震科普教育基地2012年61安丘市青少年科技创新实践教育基地2012年62潍坊市科技馆2012年63济南市历城区青少年素质教育基地2012年。

昌宁三中省级防震减灾科普示范学校申报报告

云南省防震减灾科普示范学校申报报告保山市昌宁县第三中学二○○九年三月十三日云南省防震减灾科普示范学校申报报告一、创建防震减灾科普示范学校工作基本情况昌宁县第三中学建于2004年，占地130亩，建筑面积15625平方米（其中教学及教学辅助用房6006平方米，生活服务用房4475平方米，其中有危房面积1018平方米），固定资产438万元。

有教学楼两幢（18间教室），综合实验楼一幢，有理化生实验室各一间（建筑面积每间94.83平方米），配备二类实验仪器3套；有光盘播放室、语音室、多媒体室、计算机室（装机52台）、远教接收室、图书室各一间（建筑面积每间94.83平方米），藏书14600册；有模式三现代教育技术装备1套，建有校园数字广播系统；运动场地宽敞，有200米跑道1条，篮球场2快，乒乓球桌5张，高低单杆2付，双杠1付。

教学设备、设施在逐年改善，环境优美，1992年被地教委评为“校园绿化甲级学校”，2007年市教育局评为“平安校园示范学校”。

现有18个教学班，在校学生1006人（女生488人），其中九年级5个班303人（女154人），八年级6个班310人（女150人），七年级7个393人（女184人），寄宿和半寄宿学生828人其中女生396人。

教职工62人（借出1人），男31人，女31人，其中专任教师54人（占87.1%），后勤工人8人（占12.9%），专业教师中本科以上学历31人（占57.4%）,专科23人（占42.6%），学历合格率100%。

有高级职称5人（占9.6%）,中级职称10—1—人（占19.2%），初级职称30人（占55.6%），未评7人（占18.5%）。

平均年龄30.7岁，是一支团结奋进、年富力强的师资队伍，于2007—2008学年起开展防震减灾科普示范学校创建工作。

学校设有政教处、教导处、总务处、党支部、校团委、工会、妇女组织、学生会、年级组和学科教研组等，各部门工作职责明确，管理规范。

凉山州抗震救灾先进集体和先进个人名单

陈昌维会理县畜牧局局长
黄友福会理县鹿厂工业园党工委工作人员
计兴快(女)会理县人民法院黎溪法庭副庭长
雷明元会理县黎溪镇党委副书记(主持工作)、
人大主席
李建军会理县委办公室常务副主任、县委政研室主臼
李林祥会理县新发乡党委书记、人大主席
罗建国会理县规划和建设局副局长
彭中会理县黎溪工业园管委会党工委副书记、委会主任
耿发光会理县黎溪镇人民政府专武部长兼副镇长
向廷奎会理县太平镇民兵
聂长荣会理县黎洪乡武装部专武部长兼副镇长
汪庆奎会东县人武部职工
吴银川会东县满矿集团矿石加工厂核算员
马兴树宁南县披砂镇人民政府专武部长兼剐镇长
扈劲松宁南县人武部职工
蒋免华凉山军分区司令部参谋
梅谛凉山军军分区政治部干事
马宏明凉山军分区后勤部驾驶员
邬德胜共青团布拖县委副书记
向连权金阳县天地坝镇新营盘村村主任
严俊波四川豪吉食品(集团)有限公司董事长、总经理
孙丰平德昌县六所乡民兵
彭子华宁南县松新镇政府专武部长兼副镇长
(二)州直部门和垂管系统驻州单位先进个人(30名)
杨碧武州民政局副主任科员
殷万清州国土资源局高级工程师
孔仲辉州畜牧局动检站副站长
胡朝源州动物防疫监督站高级兽医师
罩红林武警州森林支队直属大队副班长
田奎武警州森林支队警勤排战士
王强武警州森林支队警勤排战士
张孝恒武警州森林支队西昌大队中队长
朱红伟武警州森林支队西昌大队驾驶员
邹波武警州森林支队副政治委员
(五)志愿者先进个人(3名)
争天彬(女)其青团会理县委书记
赵英(☆)共青团凉山州委工作人员
刘建荣大学生待分配
三、省委、省政府已表彰的抗震救灾模范集体和模范个

防震减灾科普示范学校创建实施方案

防震减灾科普示范学校创建实施方案一、指导思想认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国科学技术普及法》，按照科学发展观的要求，以创建防震减灾“科普示范学校”为契机，进一步加强防震减灾科技教育工作，鼓励学生积极参加丰富多彩的防震减灾科普活动和社会实践，让学生养成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好习惯，增强防震减灾意识，促进小学生科学文化素质的提高，全面推进素质教育。

二、目标任务1、充分认识防震减灾科技教育工作的重要性，切实加强组织建设，健全组织机构，完善运行机制。

2、把引导学生树立科学精神和掌握科学方法作为科技教育的重要内容。

3、充分发挥课堂教学主渠道的作用，强化科技实践活动。

4、因地制宜，开展丰富多彩、富有创造性的科技教育活动。

5、进一步加强震减灾科技教育师资队伍建设，确保防震减灾科技教育工作的开展。

6、加强与地震科技系统的联系与配合。

7、加强对地震科技教育的理论研究与指导。

8、确保防震减灾科普示范学校创建活动经费。

三、主要措施（一）成立防震减灾科普教育领导小组。

（二）明确领导小组工作职责职责。

1、积极开展对学生的防震减灾科普知识的宣传，普及防震减灾知识，提高学校师生防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力。

2、负责与各有关部门应急机构保持联系，上报学校防震减灾科普知识教育的情况，通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况，协调本校与上级有关部门应急机构行动方案，了解、汇报应急工作进展情况，传达上级文件的精神。

3、负责处理日常事务。

各部门工作的协调、调度，对内对外联络。

（三）地震应急领导小组下设7个分组：1、指挥组组长：组员：各处室负责人职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

2、报警组组长：（保卫科长）组员：3、疏散组组长：（教学副校长）；组员：各上课教师、教研组长及各班班主任职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

合肥38中学创建防震减灾科普示范校汇报材料

三、合肥三十八中5.12防震安全疏散演练方案
三、学生进场路线安排： 1、七年级：五楼：1班→2班，四楼：9班→10班，三楼：11班→12班，二楼：19班→20班，从明德楼（行政楼北楼）楼梯下。五楼：3班→5班，四楼：6班→8班，三楼：13班→15班，二楼：16班→18班，从志远楼（七年级教学楼）楼梯下。一楼：21班→24班，直接出去。 2、九年级：五楼：1班→3班，四楼：8班→10班，三楼：11班→13班，二楼：18班→20班，从知新楼（九年级教学楼）楼梯下。五楼：4班，四楼：7班，三楼：14班，二楼：17班，从敏行楼（实验楼）楼梯下。五楼：5班，四楼：6班，三楼：15班，二楼：16班，从至善楼（行政楼南楼）楼梯下。一楼：21班→24班，直接出去。
防震逃生消防演练
二、开展防震减灾科普宣传教育活动情况
（五）、凸现内引外联，推进工作长效发展我校还充分利用校园广播、校园网站等公用媒体向社会宣传，增强广大师生、社区群众自觉识别地震谣传，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。我们发动学生自愿担任义务宣传员，组织了社区防震减灾宣传实践活动，以《致家长一封信》的形式，号召学生与家长共同学习防震减灾知识，共同编制防震减灾手抄本，以带动周边社区居民提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行，并取得了一定效应。
三、合肥三十八中5.12防震安全疏散演练方案
四、演练指挥人员安排： 1、演练总指挥长：朱家芳张进副总挥长：王邦明秦健陵王华 2、演练总调度长：代玉军宣守西五、各楼层指挥人员安排： 1、志远楼（七年级教学楼）：五楼楼梯口：王慧四楼楼梯口：夏冬梅三楼楼梯口：黄俊峰二楼楼梯口：马晓飞一楼楼梯口：沈跃 2、明德楼（行政楼北楼）：五楼楼梯口：高达四楼楼梯口：沈意三楼楼梯口：蔡丽莉二楼楼梯口：杜浩鹏一楼楼梯口：褚福宇 3、至善楼（行政楼南楼）：五楼楼梯口：费瑞兵三楼楼梯口：梁珀一楼楼梯口：薛丁莲 4、知新楼（九年级教学楼）：五楼楼梯口：陈翔四楼楼梯口：陆凤庆三楼楼梯口：赵仕忠二楼楼梯口：陶李敬一楼楼梯口：张仁睿 5、敏行楼（实验楼）：五楼楼梯口：李平三楼楼梯口：李晶一楼楼梯口：阮盼盼

阜阳市2014年省级防震减灾示范校申报材料

学校开展防震减灾科普宣传情况
设立了防震减灾科普知识宣传栏
学校开展防震减灾科普宣传情况
防震减灾科普知识宣传--黑板报
学校开展防震减灾科普宣传情况
防震减灾科普知识手抄报比赛
学校开展防震减灾科普宣传情况
学校青年教师走进社区宣传防震减灾知识
学校开展防震减灾科普宣传情况
学生走进社区散发防震减灾科普知识传单
学校开展防震减灾科普宣传情况
开展防震减灾科普宣传教育活动情况
12. 我校科普活动掠影
学校开展防震减灾科普宣传情况 13. 电视台报道市县领导到我校视察科普活动开展情况
开展防震减灾科普宣传教育活动情况
学校开展应急疏散和自救互救情况
应急疏散预案
市地震局领导到我校讲授防震减灾培训课
学校开展防震减灾科普宣传情况
组织学生观看防震减灾宣传片 Nhomakorabea学校开展防震减灾科普宣传情况
利用周一例会演讲开展防震减灾知识教育
学校开展防震减灾科普宣传情况
防震减灾主题班会
“防震抗灾，学会自救”安全教育主题班会活动背景近年来，我国多次发生地震灾难。 2008年5月12日，一个令四川和全国人民终生难忘的日子。在14点28分，四川省汶川县爆发了8.0级地震，遇难者6万多人， 2万多人不同程度的受伤，2万多人失踪，无家可归者无数，造成经济损失近千亿人民币。2010年4月14日，青海玉树发生 7.1级地震，这是玉树有记录以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的地震灾害，涉及玉树州6个县19个乡镇。此次地震造成2698人遇难、270人失踪。 2011年3月10日12时58分在云南盈江发生5.8级地震，造成25人遇难，314人受伤。

甘州区民族小学.防震安全领导小组名单doc

甘州区民族小学
防震减灾安全工作领导小组名单
为切实加强对学校防震减灾安全工作的领导，进一步健全学校防震减灾安全工作的管理网络，明确职责，落实责任，加大对师生安全教育和安全防范的工作力度，确保学校及师生的安全，成立学校防震减灾安全工作领导小组。

名单如下：
一、防震减灾工作领导小组名单
组长：薛诚（党支部书记、校长）
副组长：谈虎年（副校长）
组员：范玉兰（副校长）
张俊林（教导主任）
马俊（工会主席）
张发明（办公室主任）
土克崇（少先大队辅导员）
卢学荣（电工）
明星曹志杰（学校安全保卫人员）
二、安全责任追究
防震减灾安全工作领导小组成员都要根据各自的工作职责，落实到位，做到既分工又协作，积极做好安全工作，及时妥善处理安全隐患，做好安全防范工作，防止安全事故的发生。

对防震减灾安全工作实行责任追究制和一票否决制，因工作失职、失策、失管而造成安全责任事故的，经调查核实后，学校将在评先、评优、晋级实行一票否决，并根据有关规定追究相关责任人责任。

创建市防震减灾科普示范校申报材料

创建市防震减灾科普示范校申报材料尊敬的有关部门：我校热切希望成为本市市防震减灾科普示范校，以更好地推动地震减灾知识的普及和宣传工作。

本函旨在向贵部门提交我校申报材料，并希望得到贵方的支持和认可。

一、学校概况：我校是一所为中小学生提供教育服务的公立学校，拥有800名学生和50名教职工。

学校开设了课程包括数学、科学、地理、守则等等，灾害减缓、安全管理等方面的课程,并通过多种途径进行普及，如课堂教学、校园宣传、家庭作业以及社区推广活动。

二、申请动机：1.重视学生生命安全：作为一所教育机构，我们将学生的生命安全放在首位。

因此，我们坚信加强防震减灾科普教育对学生的重要性，并希望能成为市防震减灾科普示范校，通过示范和宣传，将防震减灾知识深入人心。

2.地震风险高：我们所在地区是地震高发区，居民面临着持续的地震威胁。

通过成为科普示范校，我们能提高学生和家长的地震风险意识，增强他们在地震发生时自救和互救的能力。

3.高效的社区宣传：成为示范校将使我们更加有力地推动社区宣传工作。

我们将充分利用科普示范校的平台和资源，开展推广活动，向校外的居民普及防震减灾知识，提高全社会的防震减灾水平。

三、申请目标：1.确保学生的整体安全：通过加强地震减灾宣传教育，培养学生具备自救和互救的能力，提高学生的地震应对能力和逃生技能，减少伤害和损失。

2.加强教师和家长的防震减灾意识：通过组织培训和研讨活动，提高教师的防震减灾知识，确保他们能有效指导学生在地震发生时采取正确的应对措施。

培训家长并提供相关资源，确保他们知晓地震风险，传授给孩子正确的自救和逃生知识。

3.社区宣传：通过举办地震减灾知识宣传活动、参与社区演习等方式，向社区居民普及防震减灾知识，提高居民应对地震的能力，减少地震灾害的伤害。

四、申请措施：1.强化课堂教学：将地震减灾相关知识纳入课程，通过课堂教学让学生了解地震发生的原因，认识到地震带来的威胁和后果，并学习如何在地震发生时保护自己。

防震减灾科普示范校组织机构

防震减灾科普示范校组织机构防震减灾科普示范校组织机构为了进一步加强学校防震减灾工作，提高师生们的安全意识和自救能力，各级政府和教育部门已经建立了一系列的防震减灾科普示范校。

在这些示范校中，科普教育成为了一个非常重要的组成部分。

为了更好地进行科普工作，防震减灾科普示范校在组织机构上进行了一定的调整和改进。

下面就让我们来详细了解一下防震减灾科普示范校组织机构的情况。

1.校领导班子防震减灾科普示范校校领导班子负责确定和实施校内的防震减灾工作，制定各级预案和应急处置方案。

在科普教育中，校领导班子要为科普活动提供全力支持，亲自参与并引导师生参与，确保活动的顺利进行。

同时，校领导班子也要定期评估和反馈工作效果，及时调整科普策略和方案。

2.科普团队防震减灾科普示范校需要成立科普团队，由专业的教学工作者和安全防护专家组成。

科普团队主要负责制定科普方案和策略，配合各级教育部门和社会组织，在师生中开展防震减灾科普宣传、培训和公益活动。

此外，科普团队还要协助有关部门制定并实施应急预案，提供科学的指导和技术支持。

3.宣传推广中心在防震减灾科普示范校中，宣传推广中心是负责科普宣传和推广的主要组织机构。

它要制订宣传计划和策略、设计宣传品和教学材料、策划公益活动等。

此外，宣传推广中心还要负责与媒体和组织对接，扩大科普宣传的影响力和宣传效果。

4.应急管理办公室防震减灾科普示范校应急管理办公室是一个重要的工作机构，它要负责制定和执行校内应急预案，组织应急演练和实战训练，维护应急预案和应急资源库，开展教育培训等工作。

在科普教育中，应急管理办公室还要与科普团队密切合作，为师生提供科学的应急指导和技术支持。

5.科普志愿者团队科普志愿者团队是防震减灾科普示范校的重要组成部分，在科普教育和宣传中扮演着重要的角色。

科普志愿者团队由校内爱好者和专业人士组成，他们要为师生提供更加深入和细致的科普服务。

同时，科普志愿者团队还要与宣传推广中心协作，扩大科普宣传的覆盖面和深度。

河北省地震局关于印发河北省防震减灾科普示范学校管理办法的通知

河北省地震局关于印发河北省防震减灾科普示范学校管理办法的通知文章属性•【制定机关】河北省地震局•【公布日期】2010.10.29•【字号】冀震发[2010]51号•【施行日期】2010.10.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】扶贫、救灾、慈善正文河北省地震局关于印发河北省防震减灾科普示范学校管理办法的通知（冀震发〔2010〕51号）各设区市地震局：为规范我省防震减灾科普示范学校管理工作，现印发《河北省防震减灾科普示范学校管理办法》给你们，请遵照执行。

二〇一〇年十月二十九日河北省防震减灾科普示范学校管理办法第一章总则第一条为了加强我省防震减灾科普示范学校建设，规范防震减灾科普示范学校管理，进一步发挥防震减灾科普示范学校的示范带动作用，结合实际工作，制定本办法。

第二条全省防震减灾科普示范学校的建设、申报、认定和管理适用本办法。

第三条创建防震减灾科普示范学校的指导思想是：以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为宗旨，以教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，保障一方平安为目标，主动、慎重、科学、有效地开展防震减灾科普宣传教育，全面提升我省中小学生的防震减灾意识和防震避震能力，最大限度地减轻地震灾害损失。

第四条地震部门是防震减灾科普示范学校的主管部门，县级以上教育、科技、科协等部门协助地震部门做好相关工作。

第五条全省各级、各类学校要积极参与防震减灾科普示范学校创建活动，不断创新宣传教育方式，丰富宣传教育内容，提高宣传教育水平与实效。

第二章申报条件第六条凡经我省教育行政主管部门批准设立的各级、各类学校，依据《河北省防震减灾科普示范学校建设认定标准》开展了建设，并应具备以下条件的：（一）成立有学校领导负责的创建防震减灾科普示范学校工作领导小组，将创建防震减灾科普示范学校工作列入学校教学工作计划和考核内容；（二）建立了防震减灾科普辅导员队伍。

辅导员应掌握防震减灾科普知识，有较丰富的教学经验和组织协调能力；辅导员数量能够满足防震减灾科普教育工作需要。