图32中轻质横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动
物理错题
图16 A BF 1 F 2F 1 F 2F初二下学期物理错题集（14-15）10．下列过程中，重力势能转化为动能的是A ．风吹风车转动B ．秋千从高处向低处摆动C ．拉弯的弓把箭射出去D ．卫星由近地点飞向远地点12. 小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头，但怎么也拧不动瓶盖。
哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻撬了两下，然后一拧就把瓶盖打开了。
用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是A ．增大了瓶盖的直径B ．减小了瓶内气体的压力C ．增大了瓶内气体的压强D ．减小了瓶盖与瓶口的接触面积17．潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜（但始终未露出海面）。
潜水艇在下潜时，受到的重力为G 1、浮力为F 1；在上浮时，受到的重力为G 2、浮力为F 2。
下列关系正确的是A ．F 1＜F 2 ，G 1＝G 2B ．F 1＝F 2 ，G 1＞G 2C ．F 1＜G 1 ，F 2＞G 2D ．F 1＞G 1 ，F 2＜G 219．如图7所示，甲滑轮组中动滑轮总重为G 甲，乙滑轮组中动滑轮重为G 乙，且G甲＝3G 乙。
有A 、B 两个物体，已知G A ＝2G B 。
用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A 、B 两物体，在相同时间内，物体A 被提升高度为物体B 被提升高度的一半。
若不计绳重和轴摩擦，则下列判断正确的是 A ．甲、乙两个滑轮组的机械效率相等 B ．拉力F 1的功率大于拉力F 2的功率C ．若用甲滑轮组提升B 物体，其机械效率将提高D ．若用乙滑轮组提升A 物体，其机械效率将提高27．小茜和胖胖体重分别为400N 和700N ，小茜从地面一楼上到四楼用时50s ，胖胖从地面一楼上到二楼用时30s 。
则两人相比胖胖克服重力做功的功率比较________。
29．图10中轻质横杆AB 可绕固定点O 在竖直平面内转动，OA∶OB＝4∶5，当动滑轮下的配重M 重200N 时，体重为800N 的壮壮站在水平地面上用400N 的力竖直向下拉住横杆B 端，恰使AB 在水平位置平衡。
2019_2020学年八年级物理下册12.1杠杆期末复习精练(含解析)(新版)新人教版
三、知识点精炼
一．选择题（共 8 小题）
1．（2020•东城区一模）如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（ ）
A．
筷子
B．
托盘天平
C．
核桃夹
D．
瓶起子
【考点】：杠杆的分类．
【答案】：A
【解析】：A．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故 A 正确；
B、托盘天平在使用时，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故 B 错误；
【考点】：杠杆的分类；杠杆的应用． 【答案】：D 【解析】：AB、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力、省距离杠杆，故 AB 错误； CD、手握筷子位置向上移动，则阻力臂变大，阻力基本不变；而支点和动力作用点同 时上移，所以动力臂基本不变，由杠杆平衡条件可知，所需的动力将变大，故 C 错误、D 正确。 故选：D。 3．（2020•灯塔市校级一模）下列装置中属于省力杠杆的是（ ）
【考点】：杠杆的分类．
8
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【答案】：费力；变小
【解析】：（1）人每次平卧好后坐起时，把上半身看成杠杆，支点在臀部的位置，腹肌
收缩抬起身体，上半身重心约在胸部，故动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
（2）由杠杆的平衡条件得，动力臂不变，阻力不变、阻力臂变小，可知随着上身的升
B．杠杆对甲物体竖直向上的拉力为 60N
C．甲物体对水平地面的压强为 750Pa
D．水平地面对甲物体的支持力为 60N
【考点】：杠杆的平衡条件；压强的大小及其计算．
【答案】：D
【解析】：（1）根据杠杆平衡条件可得：FA•LAO＝FB•LOB，
AO：OB＝1：3，则 OB＝3AO，
所以甲物体对杠杆的拉力
新人教版八年级物理下册第十二章 简单机械 全章同步练习(新题共3节)学生版+解析版
12.1 杠杆一、选择题1．（2021·全国八年级期末）如图所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．核桃夹C．镊子D．裁纸刀2．（2021·江苏无锡市·九年级期末）如图是一脚踩式垃圾桶的示意图，关于ABC和A'B'C'，两个杠杆的作用，正确的是（）A．两个杠杆都是省力杠杆B．两个杠杆都是费力杠杆C．ABC是省力杠杆，A'B'C'是费力杠杆D．ABC是费力杠杆，A'B'C'是省力杠杆3．（2021·陕西西安市·九年级期末）如图所示，匀质杠杆可绕着O点转动，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置（忽略摩擦阻力），在这个过程中，力F的大小将（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定4．（2021·宁夏固原市·九年级期末）下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子5．（2021·江苏九年级期末）如图，某人用轻质木棒挑着一重为G的物体，以下说法正确的是（）A．把重物向后移动一小段距离，则手向下的压力会变小B．肩膀位置向后移动一小段距离，则手向下的压力会变大C．如果正确放置木棒，肩膀承受的力可以小于GD．木棒不动手向前移动一点，肩膀承受的力会变小6．（2021·江苏无锡市·九年级期末）如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其它条件不变的情况下，下列操作中不能使弹簧测力计示数变大的是（）A．增加钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向左移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜7．（2021·陕西西安市·九年级期末）如图所示，下列工具在使用中属于省力杠杆的是（）A．筷子B．钓鱼竿C．钢丝钳D．食品夹8．（2021·常州市第二十四中学九年级期末）如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动，当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态．已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体，D是边长为20cm、质量为20kg的正方体，OA：OB＝2：1，圆柱形容器的底面积为400cm2（g＝10N/kg），则下列结果不正确的是A．物体C的密度为8×103kg/m3B．杠杆A端受到细线的拉力为70NC．物体D对地面的压强为1.5×103PaD．物体C浸没在水中前后，水对容器底的压强增大了2×103Pa二、填空题9．（2021·江苏扬州市·梅岭中学教育集团运河中学九年级期末）如图所示，人的前臂可以看成是以肘关节为支点的杠杆，当手托物件曲肘时，胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力，物件对前臂施加一个阻力。
八年级物理人教版简单机械计算打卡(挑战级)带答案
八年级物理人教版简单机械计算打卡（挑战级）学校:___________姓名：___________班级：___________一、计算题1．如图甲所示，边长为20cm，重为90N的正方体物块静止在水平地面上，现用如图乙所示的滑轮组匀速提起物块，动滑轮重30N。
求：(1)若不计绳重和摩擦，滑轮组在4s内将物块提升2m，求：绳端拉力F的功率和滑轮组的机械效率。
(2)若摩擦和绳重所产生的额外功始终占有用功的八分之一，当滑轮组的机械效率为80%时，所吊物体的重。
2．如图所示，均匀长方体A、B上表面中心分别用细线连接，固定悬挂在长1.2m 的轻质杠杆CF两端。
长方体物块A的密度为2×103kg/m3、底面积为10cm2，其下方有一高1.2m 的圆柱形薄壁容器，A 的下表面距容器底部0.2m，上表面与容器口相平。
现将杠杆放置在支架DE上，当容器不装水时，E 点对杠杆的支持力恰好为0；当容器装满水时，D 点对杠杆的支持力恰好为0。
已知物块B的重力G B=10N，ρ 水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg。
(1)求DE的长度；(2)撤去D，杠杆以E 为支点，A的下表面接触容器底，求容器未装水时，物块A对容器底部的压强p A；(3)撤去E，杠杆以D为支点，将物块B的悬挂点在DF之间移动，且悬挂点离D点的距离为l，为使杠杆CF始终在水平位置保持平衡，须向容器中加减水。
求加减水过程中，水对容器底部的压强p 与l 之间的函数关系式，并说明l 的最小值。
3．如图，轻质光滑长木板AB可绕O转动，A端用竖直绳与地板上拉着，在离O点0.4m的B 处拄一密度为30.810 kg/3m ；长20cm 的长方形物体，当物体浸入水中10cm 深处静止时，从盛满水的溢水口的杯中溢出0.5N 的水(g=10N/kg)．求：(1)物体受到的浮力？_________(2)木板B 端所受拉力？_______(3)当一质量为200g 的球从O 点以2cm/s 的速度沿木板向A 端匀速运动时，问球由O 点出发多少时间，系在A 端的绳拉力刚好为零？_______4．如图是重庆一中初二科技小组设计的在岸边打捞水中文物的装置示意图，电动机固定在地面。
高中物理(新人教版)必修第二册同步习题：圆周运动的动力学问题(同步习题)【含答案及解析】
第六章圆周运动专题强化练3圆周运动的动力学问题一、选择题1.(2020广东深圳高级中学高三上测试,)转笔是一项深受广大中学生喜爱的休闲活动,其中也包含了许多的物理知识。
如图所示,假设某同学将笔套套在笔杆的一端,在转笔时让笔杆绕其手指上的某一点O在竖直平面内做匀速圆周运动,则下列叙述中正确的是( )A.笔套做圆周运动的向心力是由笔杆对它的摩擦力提供的B.笔杆上离O点越近的点,做圆周运动的向心加速度越大C.当笔杆快速转动时,笔套有可能被甩走D.由于匀速转动笔杆,笔套受到的摩擦力大小不变2.(2020天津静海一中高一上期末,)如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上,有一物体随圆筒一起转动且未相对滑动。
当圆筒以较大的角速度ω匀速旋转以后,下列说法正确的是( )A.物体受到4个力的作用,其中弹力增大,摩擦力也增大了B.物体受到4个力的作用,其中弹力增大,摩擦力减小了C.物体受到3个力的作用,其中弹力和摩擦力都减小了D.物体受到3个力的作用,其中弹力增大,摩擦力不变3.(2020河北鸡泽一中高一下测试,)(多选)质量均为m的小球A、B分别固定在一长为L的轻杆的中点和一端点,如图所示。
当轻杆绕另一端点O在光滑水平面上做角速度为ω的匀速圆周运动时,则( )A.处于中点的小球A的线速度为LωB.处于中点的小球A的加速度为Lω2C.处于端点的小球B所受的合外力为mω2LD.轻杆OA段中的拉力与AB段中的拉力之比为3∶24.(2020福建厦门六中高三上模拟,)如图所示,A、B、C三个物体放在水平旋转平台上随平台一起做匀速圆周运动,三个物体与旋转平台间的动摩擦因数均为μ,已知A的质量为2m,B、C的质量均为m,A、B离转轴的距离均为R,C距离转轴2R,以下说法正确的是( )A.若转速加快,A最先相对平台滑动B.若转速加快,C一定不会最先相对平台滑动C.若都没相对平台滑动,则向心加速度a A=a C>a BD.若都没相对平台滑动,则摩擦力f A=f C>f B5.(2020浙江东阳中学高三上月考,)如图所示,金属环M、N用不可伸长的细线连接,分别套在水平粗糙细杆和竖直光滑细杆上,当整个装置以竖直杆为轴、以不同大小的角速度匀速转动时,两金属环一直相对杆不动,下列判断正确的是( )A.转动的角速度越大,细线中的拉力越大B.转动的角速度越大,环M与水平杆之间的弹力越大C.转动的角速度越大,环N与竖直杆之间的弹力越大D.转动的角速度不同,环M与水平杆之间的摩擦力大小可能相等二、非选择题6.(2020天津静海一中高一上期末,)如图所示,水平圆盘中心放一质量为M的物块,一根细绳一端连接物块,另一端绕过光滑的圆盘边缘后连接一个质量为m的小球,圆盘以角速度ω匀速转动时,小球随着一起转动,此时小球距圆盘中轴线的距离为r,物块恰好没有滑动,重力加速度大小为g。
初中物理力学试题
初中物理力学试题一、单项选择题（共24分。
每小题2分）1．下列物理量中，以科学家帕斯卡的名字作为单位的物理量是A．压力B．压强C．功D．功率2．图1所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是"3．如图2所示使用的用具中，属于省力杠杆的是4．如图3所示的实例中，目的是为了减小压强的是·5．图4所示的四个过程中，人对物体做功的是，6．图5所示的食物中，质量最接近500克的是7．如图6所示，一个小球用细绳系着在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动。
若把绳子剪断，则小球会A．仍做圆周运动B．立即静止#C．做曲线运动，速度越来越小D．将做匀速直线运动8．关于使用简单机械，下列说法正确的是A．使用斜面，可以省力B．使用滑轮组，可以省功C．使用等臂杠杆，可以省距离D．使用动滑轮，可以改变力的方向9．如图7所示容器底部有个（紧密接触）受力面积为S的压力感应器A，下图8中，正确表示A所受水的压力与容器中水的深度的对应关系的是】10．人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。
下列说法正确的是A．卫星在近地点的高度最大B．卫星在近地点的势能最大C．卫星在近地点的速度最大D．卫星在近地点的动能最小11．如图9所示，装有大猩猩的箱子放在大磅秤上。
坐在箱中的大猩猩用力】向上推箱顶时，下列判断正确的是A．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数减小B．大猩猩对箱底的压力不变，磅秤示数增大C．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数不变D．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数增大…12．在如图10所示底面积为S的锥形瓶内，装有密度为ρ的液体。
将质量为m、体积为V的小球放入瓶内，瓶内液体未溢出，瓶内液面上升Δh。
则A．小球所受浮力大小为ρgVB．瓶底对水平桌面的压力增加量为ρgΔhSC．锥形瓶中的液体对瓶底的压力增加量为mgD．锥形瓶中的液体对瓶底的压强增加量为ρgΔh：二、多项选择题（共12分。
2023人教版带答案高中物理必修一第三章相互作用力微公式版易混淆知识点
2023人教版带答案高中物理必修一第三章相互作用力微公式版易混淆知识点单选题1、如图所示，A物体沿竖直墙自由下滑，B、C、D物体均静止，各接触面均粗糙，下列说法正确的是（）A．A物体受到一个力作用B．B物体受到四个力作用C．C物体受到两个力作用D．D物体受到三个力作用答案：AA．A物体沿竖直墙自由下滑，只受到重力作用，故A正确；B．B物体静止，受到重力、弹力和摩擦力三个力的作用，故B错误；C．C物体静止，受到重力、沿绳方向的两条绳子张力三个力的作用，故C错误；D．D物体静止，物体受到重力、绳子的张力、地面的支持力和摩擦力四个力的作用，故D错误。
故选A。
2、在“探究求合力的方法”的实验中，下列说法正确的是（）A．实验中不需要记录结点O的位置B．为减小误差，弹簧测力计必须与木板平行C．图乙中F的方向一定沿橡皮筋的方向D．实验中只需要记录两弹簧测力计的示数答案：BA．实验中要使每次合力与两个分力产生相同的效果，必须每次将橡皮筋拉到同样的位置，从而确保每次橡皮筋产生拉力的大小和方向都相同，所以实验中需要记录结点O的位置，故A错误；B．为减小误差，弹簧测力计必须与木板平行，故B正确；C．图乙中F是通过平行四边形定则得出的合力的理论值，而F′是用一只弹簧测力计拉橡皮筋时所作拉力的图示，F′的方向一定沿橡皮筋的方向，考虑到实验存在误差，F的方向不一定沿橡皮筋的方向，故C错误；D．实验中不仅需要记录两弹簧测力计的示数，还需要记录细绳套的方向，从而确定力的大小和方向，故D错误。
故选B。
3、如图所示，俄国寓言故事《天鹅、大虾和梭鱼》中说：“有一次，天鹅、大虾和梭鱼，想把一辆大车拖着跑，他们都给自己上了套，拼命地拉呀拉呀，大车却一动也不动了。
”下列对这段话理解正确的是（）A．因为大车太重了，所以不动B．因为天鹅、大虾和梭鱼的力气太小了，所以拉不动大车C．大车其实运动了，只是因为移动距离太小，看不出来D．因为大车所受的合力为零答案：D大车处于静止状态，故大车所受合力为零。
2020-2021学年高中物理新人教版必修第二册 8.4机械能守恒定律 课时作业17(含解析)
【详解】
A．重力做功只与初末位置的高度差有关，则由A至B重力功为mgh，故A正确；
B．由A至B重力做功为mgh，则重力势能减少mgh，小球在下降中小球的重力势能转化为动能和弹性势能，所以
mgh＞
故B错误；
C．根据动能定理得
mgh+W弹=
所以由ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ至B小球克服弹力做功为mgh－ ，故C错误；
D．弹簧弹力做功量度弹性势能的变化，所以小球到达位置B时弹簧的弹性势能为mgh－ ，故D错误。
(1)小球到达B点时，管壁对小球的弹力大小F；
(2)落点C到A点的水平距离x。
参考答案
1．D
【详解】
A．A运动到最低点时，B的速度为零，根据系统机械能守恒定律得
解得
故A错误；
B．A、B组成的系统只有重力做功，系统机械能守恒，而B的机械能先增大，后减小，所以小球A的机械能先减小后增大，故B错误；
C．当A到达底端时，B的速度为零，B的速度在整个过程中，先增大后减小，动能先增大后减小，所以轻杆对B先做正功，后做负功，故C错误；
故选A。
4．C
【详解】
A．二者到达底端时重力做功相同，获得动能相同，因速度方向不同，速度不同，故A错误；
B．由前面分析可知二者速度大小相等，动能相等，故B错误；
C．若把斜面从C点竖直锯断并移去右边部分，物体冲过C点后相对于A点仍能升高h高度
D．若把斜面从C点锯断或把AB变成曲面AEB，物体都不能达到相对于A点h高度处
3．如图所示，一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端，弹簧的另一端可绕O点转动，把小球拉至A处，弹簧恰好无形变。将小球由静止释放，当小球运动到O点正下方B点时，降低的竖直高度为h，速度为v，设弹簧处于原长时弹性势能为零，则小球（ ）
北京中考物理考前串讲讲义课件
实验试题出题形式
1、作图、仪器使用与读数 2、科学可探究问题的提出 3、常用实验方法 4、设计实验（证实类、证伪类、测量类） 5、实验分析与论证（描述现象，阐述原因；陈述观点，阐释理由；数据分析，推理判断） 6、数据分析及处理（表格类数据分析、图像类） 7、实验评估与改进 8、创新实验（力学、热学、光学、电学）
（1）运动员对横杆B端施力的大小； （2）运动员对地的压强．
高频考点：
小阳打排球，排球离开手后向上运动到一定高度又落回地面。不计空气阻力， 关于排球离开手后的运动过程，下列说法中正确的是 （ ） A.排球在上升过程中，小阳对排球做功 B.排球在下落过程中，排球的重力势能变小 C.排球在上升过程中，排球受到的力的方向竖直向下 D.排球在下降过程中，排球所受的重力做功越来越快
高频考点：
小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在力的作用下运动，如果撤消这个 力，物体的运动就会立刻停止。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明 小娅的结论是不正确的。
（1）写出你选用的物品或实验器材。
（2）简述实验过程及实验现象
高频考点：
关于声现象，下列说法中正确的是 （ ） A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
B.绳子自由端拉力的功率为 120W
C.该工人对地面的压力为 200N
D.支架受到滑轮组的拉力为 960N
高频考点：
如图所示为游乐园的过山车运行的情境，下列说法正确的是 （ ） A.过山车从高处加速滑下的过程中，动能增加 B.过山车从高处加速滑下是由于受到惯性的作用 C.过山车从低处上升的过程中，重力势能增加 D.过山车从低处上升的过程中，重力势能转化为动能
2023人教版带答案高中物理必修一第三章相互作用力微公式版知识总结例题
2023人教版带答案高中物理必修一第三章相互作用力微公式版知识总结例题单选题1、两个共点力的合力大小为12N，其中一个分力的大小为7N，则另一个分力的大小不可能为（）A．4NB．6NC．18ND．10N答案：A4N、7N的合力大小范围为3N≤F合≤11N，6N、7N的合力大小范围为1N≤F合≤13N，18N、7N的合力大小范围为11N≤F合≤25N，10N、7N的合力大小范围为3N≤F合≤17N。
选不可能的，故选A。
2、如图所示，半径相同、质量分布均匀的圆柱体E和半圆柱体M靠在一起，E、M之间无摩擦力，E的重力为G，M下表面粗糙，E、M均静止在水平地面上，现过E的轴心施以水平作用力F，可缓慢地将E拉离地面一直滑到M的顶端，整个过程中，M始终处于静止状态，对该过程的分析，下列说法不正确的是（）A．地面所受M的压力不变B．地面对M的摩擦力逐渐增大C．开始时拉力F最大，且为√3G，以后逐渐减小为0D．E、M间的压力开始时最大，且为2G，以后逐渐减小到G答案：BA．取整体为研究对象，地面所受M的压力不变，总等于二者的总重力，A正确，不符合题意；CD．圆柱体E受重力G、拉力F、半圆柱体的支持力N作用处于平衡状态，这三个力构成封闭三角形，如图所示开始时N与竖直方向成60°角，对应图中的最大三角形，此时拉力F和半圆柱体的支持力N都最大，其大小分别为F m=Gtan60∘=√3GN m=Gcos60∘=2G随着E向上移动，三角形逐渐减小，拉力F、半圆柱体的支持力N都逐渐减小，当E移动到M顶端时，F减小到零，N减小到G，故开始时拉力F最大，且为√3G，以后逐渐减小为0，E、M间的压力开始时最大，且为2G，以后逐渐减小到G，CD正确，不符合题意；B．取整体为研究对象，地面对M的摩擦力等于拉力F，所以摩擦力随拉力F的减小而减小，B错误，符合题意。
故选B。
3、如图所示，两根相同的轻质弹簧一端分别固定于M、N两点，另一端分别与轻绳OP、OQ连接于O点。
【人教版】八年级物理下册12.1杠杆同步精练含解析
第1节杠杆一、知能演练提升1.如图所示,杠杆处于平衡状态,则F的力臂是()A.OAB.OCC.ODD.FD2.如图所示,轻质杠杆AB可以绕O点转动,在A点用细线悬挂一重物,在B点施加一竖直向下的动力,使杠杆在水平位置保持平衡。
若将动力的方向改为沿虚线方向,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则()A.动力臂增大,动力增大B.动力臂增大,动力减小C.动力臂减小,动力减小D.动力臂减小,动力增大3.如图所示,爸爸和亮亮一起在儿童乐园玩跷跷板,当亮亮移动到某一个位置时,竟然将爸爸跷起来了,则下列说法正确的是()A.亮亮和爸爸对跷跷板的作用力相等B.亮亮对跷跷板施加的作用力大些C.亮亮到跷跷板支点的距离短D.亮亮对跷跷板的作用力与力臂的乘积大一些4.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。
如果两侧各去掉一个钩码,则()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断5.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是()6.如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0.3 m,OB=0.4 m,将重30 N的物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加 N的拉力,这是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆。
7.如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60 N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
8.利用杠杆投掷石球,如图所示,作用在A点的力沿(选填“a”“b”或“c”)时最小。
已知石球重100 N,OA∶OB=1∶4,则作用在A点力的最小值为。
(不计杠杆自重及摩擦)9.在图中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l。
10.在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量。
2019-2023北京中考真题物理汇编：杠杆
2019-2023北京中考真题物理汇编
杠杆
A．F为200N B．F为1100N
A．羊角锤
B．核桃夹
C．园艺剪
D．食品夹
3．（2019北京中考真题）图所示的用具中，在使用时属于费力杠杠的是
A．筷子
B．瓶盖起子
C．撬棒
D．核桃夹
二、实验题
4．（2019北京中考真题）如图所示，杠杆水平平衡．杠杆可在竖直平面内绕固定点O自由转动，其上相邻刻线间的距离相等，若在杠杆上A点挂2个重均为0.5N的钩码，在B点挂4个重均为0.5N的钩码，杠
三、计算题
5．（2022北京中考真题）俯卧撑是一项常见的健身项目，采用不同的方式做俯卧撑，健身效果通常不同。
图23甲所示的是小京在水平地面上做俯卧撑保持静止时的情境，她的身体与地面平行，可抽象成如图23乙所示的杠杆模型，地面对脚的力作用在O点，对手的力作用在B点，小京的重心在A点。
已知小京的体重为750N，OA长为1m，OB长为1.5m。
（1）图23乙中，地面对手的力F1与身体垂直，求F1的大小；
（2）图24所示的是小京手扶栏杆做俯卧撑保持静止时的情境，此时她的身体姿态与图23甲相同，只是身体与水平地面成一定角度，栏杆对手的力F2与他的身体垂直，且仍作用在B点。
分析并说明F2与F1的大小关系。
根据杠杆平衡条件
根据杠杆平衡条件。
大庆实验中学人教版初中物理八年级下册第十二章综合测试题(含解析)
一、选择题1．如图所示，重物重30N ，为提升重物，现选用轻质杠杆，不考虑杠杆支点O 点处的摩擦，每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，下列说法正确的是（ ）A ．当重物悬挂在A 点，动力作用在C 点时，该杠杆一定是省力杠杆B ．当重物悬挂在A 点，动力作用在C 点时，拉力为20N C ．当重物悬挂在A 点，动力作用在B 点时，拉力有可能为30ND ．重物挂在A 点时，利用该机械所做的有用功比挂在B 点时做的有用功少C 解析：CA ．当重物悬挂在A 点，动力作用在C 点时，由于动力臂与阻力臂的关系不确定，则动力与阻力关系无法确定，所以该杠杆不一定是省力杠杆，故A 错误；B ．当重物是挂在A 点，动力作用C 点时，力臂大小关系无法确定，所以在两点的作用力无法比较，故拉力不一定为20N ，故B 错误；C ．当重物悬挂在A 点，动力作用在B 点时，力臂大小关系无法确定，但当作用在A 点力的力臂等于作用在B 点力的力臂时，两个力相等，即拉力可能为30N ，故C 正确；D ．重物挂在A 点时，因为每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，物体重力一定，根据公式W Gh =得每次有用功相同，故D 错误。
故选C 。
2．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。
把相同的重物匀速提升相同的高度。
若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）A ．绳子受的拉力F 1和F 2大小相等，机械效率相同B ．绳子受的拉力F 1和F 2大小不相等，机械效率不同C ．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率不同D ．绳子自由端移动的距离不相等，机械效率相同D 解析：D 【分析】由题意可知，动滑轮的重力相同，提升物体的重力相同，物体提升的高度相同，由图可知滑轮组绳子的有效股数，不计绳重及摩擦，根据()1F G G n=+动比较绳子受的拉力的大小关系，根据s nh =比较绳子自由端移动的距离关系，克服物体重力所做的功为有用功，克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功，根据100%GG G η=⨯+动比较两滑轮组的机械效率关系。
《好题》人教版初中物理八年级下册第十二章综合经典练习(含解析)
一、选择题1．悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置，若力施加在A 点，取小的力为F A，若力施加在B点或C点，最小的力分别为F B、F C，且AB=BO=OC。
下列选项中正确的是（忽略O点的位置变化）（）A．F C<G B．F B=G C．F A>G D．F B>F C A解析：A在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力最小，根据力臂的定义可知，重力的方向竖直向下，重力的力臂要小于OB，由图可知，OA＞OB=OC，根据杠杆的平衡条件可知，F A、F B、F C都要小于G，由于OB=OC，则F B=F C，故BCD错误，A正确。
故选A。
2．如图是健身用的“跑步机”示意图。
质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动。
若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（）A．f是皮带运动的阻力B．人相对于“跑步机”是运动的C．α角增大，人跑得更费力D．人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力C解析：CA．脚蹬皮带时，脚和皮带之间产生了摩擦力，皮带受到的摩擦力是皮带运动的动力，即f 是皮带运动的动力，故A错误；B．人相对于“跑步机”整体位置没有发生改变，所以是静止的，故B错误；C．皮带的位置相当于斜面，在斜面的长度一定时，斜面越陡越费力，因此，α角增大，人跑得会更费力，故C正确；D．人受到的重力竖直向下，支持力垂直皮带向上，皮带和水平面之间有夹角，所以两个力不在同一条直线上，不是平衡力，故D错误。
故选C。
3．如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。
用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2。
若不计绳重和摩擦，则（）A．W1＝W2，η1＝η2B．W1＝W2，η1＜η2C．W1＜W2，η1＞η2D．W1＞W2，η1＜η2D解析：D因为小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高。
高中物理--力矩平衡
高中物理--力矩平衡高中物理--力矩平衡力矩平衡难点（1）从实际背景中构建有固定转动轴的物理模型（2）灵活恰当地选取固定转动轴（3）将转动模型从相关系统（连结体）中隔离分析等物体平衡条件注意点：实际上一个物体的平衡，应同时满足F 合=0和M 合=0。
共点力作用下的物体如果满足F 合=0，同时也就满足了M 合=0，达到了平衡状态；而转动的物体只满足M 合=0就不一定能达到平衡状态，还应同时满足F 合=0方可。
1、如图所示，一根长为L 的轻杆OA ，可绕水平轴O 在竖直平面内自由转动，左端A 挂一质量为m 的物体，从杆上一点B 系一不可伸长的细绳，将绳跨过光滑的钉子C 与弹簧K 连接，弹簧右端固定，这时轻杆在水平位置保持平衡，弹簧处于伸长状态，已知OB =OC = 32L ，弹簧伸长量恰等于BC ，由此可知，弹簧的劲度系数等于______解析：本题中根据给的图确定C 点在O 的正上方，则已知OB =OC ，可以得到BC=OB 2 物体的重力产生的力矩M =G ×OA =mgL 已知弹簧伸长量Δx =BC ，则弹簧的弹力F =kΔx =L k 232? 光滑钉子C 的效果可以等效为光滑的滑轮，则绳子BC 的拉力就等于弹簧的弹力绳子BC 的拉力的力臂为O 到BC 的垂直距离，即为L 32 则绳子BC 产生的力矩M =L k 232?×L 32=294kL 根据力矩平衡，得到294=kL mgL 则k =9mg /4L2、如图所示是一种手控制动器，a 是一个转动着的轮子，b 是摩擦制动片，c 是杠杆，O 是其固定转动轴。
手在A 点施加一个作用力F 时，b 将压紧轮子，使轮子制动。
若使轮子制动所需的力矩是一定的，则下列说法正确的是（）A 、轮a 逆时针转动时，所需的力F 较小B 、轮a 顺时针转动时，所需的力F 较小C 、无论逆时针还是顺时针转动，所需的力F 相同D 、无法比较F 的大小解析：如图所示，若轮子a 逆时针转动，则此时轮子相对手柄b 点是向上运动，则手柄的b 点会给轮子向下的摩擦力。
2020人教版物理八年级下册12章重点考点专训-简单机械的特点和计算(附答案)
人教版物理八年级下册12章重点考点专训-简单机械的特点和计算简单机械的特点1．【2019·淮安】小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：(1)实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的之一是方便测量________。
(2)如图甲所示。
在杠杆左边A处挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，在杠杆B处挂________个钩码(实验中所用的钩码均相同)。
(3)小明又用弹簧测力计在C处竖直向上拉，如图乙所示。
当弹簧测力计逐渐向右倾时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐______(填“变大”“变小”或“不变”)。
2．做物理实验要遵循实事求是的原则。
小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了如下数据：通过分析数据，她觉得与书中的结论偏差较大。
你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：(1)该实验中，使用定滑轮时“省了力”的原因是：________________________________。
使用动滑轮没有“省一半力”的原因是：_________________。
(2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见：①乙实验中，__________________________。
②丙实验中，________________________________________________________________________。
3．学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，想探究这种机械的特点。
(1)小明用弹簧测力计测木块的重力，如图甲所示，测量时应让木块保持________状态，并依据____________条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)他将木块放在如图乙所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉木块，收集到下表中的实验②实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向______(填“左”或“右”)移；③请举出斜面的一种应用实例：_____________。
四川绵阳市人教版初中物理八年级下册第十二章综合经典练习(答案解析)
一、选择题1．如图所示，轻质杠杆OE 可绕口点转动其中杆上相邻各点之间距离相等，在C 点处挂一重为20牛的物体G ，要使杠杆在水平位置平衡，则所用的动力（ ）A ．一定在E 点大小为12NB ．可以在B 点，大小为24NC ．可以在E 点，大小为24ND ．可以在E 点，大小为8N C解析：CACD ．若在E 点施加一个竖直向上的力，由杠杆平衡条件可得F E ×5L=G ×3L=20N×3L解得F E =12N ，当动力与杠杆垂直时，动力臂最长，由杠杆平衡条件可知，动力最小，所以在E 点施加的最小动力为12N ，由于在E 点处动力的方向未知，所以该处动力的大小可以等于或大于12N ，故AD 不符合题意，C 符合题意； B ．若在B 点施加一个竖直向上的力，由杠杆平衡条件可得F B ×2L =G ×3L =20N×3L解得F B =30N ，故B 不符合题意。
故选C 。
2．如图所示，甲、乙两种方式匀速提升重为80N 的物体，已知滑轮重10N ，绳重和摩擦不计。
则手的拉力F 甲、F 乙及机械效率η甲、η乙的关系正确的是（ ）A ．F F =甲乙 ηη<甲乙B ． F F <甲乙 ηη>甲乙C ． F F >甲乙 ηη<甲乙D ． F F >甲乙 ηη>甲乙D解析：D由题图知，甲滑轮是定滑轮，使用该滑轮不省力，绳重和摩擦不计，则拉力：80N F G ==甲；乙滑轮是动滑轮，使用该滑轮可以省一半的力，绳重和摩擦不计，则拉力：80N 10N42512N F G G +=+==乙动（）；所以手的拉力大小关系是：F F 甲乙>；两幅图中的有用功都是克服物体重力做的功，设提升高度相同，由W Gh =有可知有用功是相同的；绳重和摩擦不计，在使用动滑轮提升重物时，要克服动滑轮重力做额外功，则乙图中做的总功更多，由机械效率公式100%W W 有总η=⨯可知，有用功相同时，总功越大的，机械效率越小，故ηη>甲乙；故选D 。
【知识解析】复习专题：杠杆和固体压强的综合
ΔG乙=
G’乙-
G乙=
m0g p0 p0-p1
-m0g=
m0g p1 p0-p1
Δm乙=
m0 p1 p0-p1
习题
பைடு நூலகம்
依题意，要使甲物体刚好被细绳拉离地面，对杠杆进行受力分析
情况三：在其它条件不变的情况下，调节两 侧力臂的比例
AO
B
OA OB
=
G乙 G甲
将①式和S=
3pm0-0pg1代入得：
FA= G甲
解析
对运动员和杠杆进行受力分析
F支
FA=GM
FB
F’B
A
O
B
G人
F支
F’B G人
FA=GM
A
O
例题
因为人静止在地面上，所以F支 = G人+ F’B -------①
根据杠杆平衡条件，FA ∙ OA=FB ∙ OB
GM∙ OA=FB ∙ OB
FB B
FB =
GM∙ OA OB
400N×4 =
5
= 320N
再见
FB=G乙 = m0g
根据杠杆平衡条件 FA ∙ OA=FB ∙ OB
有G甲 ∙ OA= G乙∙ OB
OA OB
=
m0g 3m0gp0
=
p0-p1 3 p0
p0-p1
专题总结
这类题一般会综合考查对杠杆、压强、平衡力、 相互作用力、杠杆平衡条件等概念和规律的理解水 平和应用能力。解答时，需要根据题目对物体进行 合理的受力分析，列平衡方程，选出正确的计算公 式，特别注意整体分析与单独分析相结合。
解析
对配重和杠杆进行受力分析
F’B
A
O
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图32中轻质横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动，OA∶OB＝4∶5，系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着重为400N的物体M。
重700N的运动员站在水平地面上用力举起横杆B端，恰好使AB在水平位置平衡，已知运动员双脚与地的接触面积为250cm2。
⑴画出运动员受力示意图；
⑵求运动员对B点施力的大小；
⑶求运动员对地的压强。
一个质量为65kg的工人，用如图33所示的装置提升重物。
当竖直向上匀速提升物体A时，工人对地的压力为450N，滑轮组的机械效率为80%，滑轮组对物体A做功10000J。
求：
⑴物体A上升的距离；
⑵当竖直向上匀速提升重1000N的物体B时，工人对地的压力是多大？
.图18是某科技小组设计的一个提升重物的装置，CD 是一个以O 点为转轴的水平杠杆，CO ：OD =3：2。
滑轮组固定在杠杆C 点，通过固定在水平地面的电动机匀速提升重物，每个滑轮的质量均为m 0。
放置在水平地面上的配重E 通过细绳竖直拉着杠杆D 点，使杠杆CD 始终保持水平平衡，配重E 的质量m E 为100kg 。
当电动机用拉力F 1匀速提升重物A 时，滑轮组的机械效率为η1，物体A 匀速上升的速度为v 1；当电动机用拉力F 2匀速提升重物B 时，滑轮组的机械效率为η2，物体B 匀速上升的速度为v 2。
在匀速提升重物A 、B 的过程中，电动机的功率保持不变。
已知F 2-F 1=50N ，v 1:v 2=5:4，η2=90%。
细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦均忽略不计，g 取10N/kg 。
求：
（1）拉力F 1的大小；
（2）滑轮组的机械效率η1；
（3）当电动机用拉力F 2匀速提升重物B 时，配重E 对地面的压力N 2。
C E D
O。