《管理学》读后感
管理学读后感3000字
管理学读后感3000字一、结合实际明确目标虽然我工作多年但是对管理学还是知之甚少,对管理只接触过一些断断续续的概念,不是很了解,直至到最近阅读《管理学》这本经典的教科书。
《管理学》是由美国著名的管理学教授、组织行为学的权威斯蒂芬·P·罗宾斯先生所著,明白管理学是一门大学问知识点涉及面非常广,管理是没有一种固定模式的。
必须是结合实际,对不同的情况、目标都会有很多管理的选择。
看完这本书,我深深地体会到,成为一个合格的管理者是多么不容易。
我觉得如何成为一个优秀的管理者必须要明确一个最核心最本质的目标,管理是由人和工作两部分组成。
二、尊重下属奉献赞美对于人,管理者要学会尊重你的下属、热情帮助下属,奉献你的赞美,主动关心下属的工作和生活。
要经常认真倾听下属的意见、想法并善于正面引导,要与下属交朋友。
通过沟通了解下属的个人发展打算,尽己所能满足其需求,倾听部下的苦闷,安慰开导帮助他消除顾虑和压力。
用有效的激励方式对下属进行激励,当下属做得对的时候要给予认可,不对的时候也要适当地包容。
对事不对人,奖罚分明,善于激励他人的人,能够铸就团队的成功。
树立标杆,一个团队中成员素质、能力参差不齐,管理者不但要帮助能力弱、业绩差的短板成员来提升整个团队,更要把各项综合表现突出的下属树为标杆,表扬他们的能力以带动整个团队更好的士气。
三、制定计划快速发展对于工作,要有一个共同的目标以及为了实现目标而制定的计划,其次合理分工相互配合各司其职发挥自己的特长。
建立健全规章制度,有利于团队实现规范化管理,促进团队快速发展,使每一位下属可以预测到自己行为和努力后果,激励大家为团队目标不断奋斗。
开拓创新,不断创新和开拓新工作思路和方法,化繁为简务实高效地执行工作,更好提升目标。
看完《管理学》这本书,真的收获颇多。
明白真正的管理学不是在书本中,而是在生活中。
学习管理学需要把课本和实际联系起来再思考,我们才能成为一个优秀的管理者。
罗宾斯《管理学》读后感
罗宾斯《管理学》读后感《罗宾斯〈管理学〉读后感》最近读了罗宾斯的《管理学》,这本书可真是让我大开眼界,仿佛给我打开了一个全新的世界。
以前吧,我总觉得管理这事儿,不就是指挥指挥别人,安排安排工作嘛。
但读了这本书之后,我才发现,这里面的学问可大着呢!就拿我身边的一件小事儿来说吧。
我们家小区门口有个小小的水果店,老板是个挺热情的大叔。
这水果店不大,但生意一直不错。
以前我也没太在意,觉得不就是个卖水果的地方嘛。
但读了《管理学》之后,我再去那买水果,就看出了不少门道。
这老板特别会进货。
不管是当季的新鲜水果,还是一些比较小众但口感好的品种,他总能弄到。
就说那草莓吧,每次他进的草莓都是又大又红,闻着那香甜的味道就让人忍不住想买。
他跟我说,为了进到好货,他可没少下功夫。
每天天不亮就去水果批发市场,一家一家地看,一家一家地比较。
这让我想到了罗宾斯在书里说的计划职能,这老板在进货这事儿上,那计划做得可真是周到。
而且他特别会摆放水果。
那些卖相好的水果,总是摆在最显眼的位置,让人一进门就能看到。
不太新鲜但还能吃的水果,他就会低价处理,放在一个角落里,还特意标上醒目的价格标签。
这摆放的学问,不就是书中说的组织职能嘛。
把各种资源合理地配置,以达到最佳的效果。
还有啊,这老板服务态度那叫一个好。
每次去买水果,他总是笑脸相迎,热情地给你介绍各种水果的特点和吃法。
要是你拿不定主意,他还会根据你的需求给你推荐。
称重的时候,从来不会缺斤少两。
如果发现水果有什么问题,二话不说就给你换。
这让我想到了领导职能,他就像是这个小小水果店的领导者,带领着他的水果们,赢得了我们这些顾客的心。
说到控制职能,这老板也不含糊。
他会时刻关注着水果的销售情况,哪种水果卖得快,哪种卖得慢,心里都有数。
卖得快的,下次就多进点;卖得慢的,就少进或者干脆不进了。
而且他对水果的品质也把控得很严格,发现有坏的水果,立马就处理掉,绝不留着坑顾客。
这小小的水果店,在老板的精心管理下,生意红红火火。
管理学读后感(通用6篇)
管理学读后感(通用6篇)管理学读后感(通用6篇)读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的管理学读后感(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
管理学读后感1书上还有一些观点深得我心,让我不禁反复翻阅细细体味。
这就是中国人擅长的“把二看成三”,以“二合一”来代替“二选一”。
庄子说:“万事有所分,必有所成;有所成之后,也就必有所毁。
一切事物,若是从通体来看,既没有完成,也没有毁坏,都复归于一个整体。
”把二看成三,便是分析成为二以后,不要二中选一,因为二选一的结果往往是趋于极端的。
梁漱溟曾指出:“把一个道理认成天经地义,像孔子那无可无不可的话不敢说出口。
认定一条道理顺着往下去推,就成了极端,就不合乎中”。
就像老师上课时讲到的头脑风暴法一样,最好的方案并不是一个人的主意,而是将所有的好点子融合成一个绝妙的方案。
二选一其实是形而上学的观点,不符合辨证思想,更不符合咱们中国的阴阳交融的思想,二合一才是大事化小,小事化了的精妙之处。
无为的领导精神也是我从书中学到的一种管理方式。
提起无为,大家就会想起老子,因为老子主张“道常无为而无不为”。
当然,这里的无为并不是什么也不做,而是“为而不争”,是无为的态度,无欲的心境记忆虚静的状态来达到无为的管理。
这的确,无为不是一种具体的行为,如果一家企业有了全面而完善的规范制度,分工明确的指挥,领导人无须有所作为,企业的工作也是能够井然有序地开展的。
上司无事,大家才有时间把自己的工作做好;上司无欲,大家便朴素过日子。
这样的无为才是一个团队甚至一家企业所需要的管理方式。
除了这些以外,还有许多观点引起我的共鸣。
例如“以不变应万变”是管理的最高智慧,“持经达变”是最有效的管理方式,实实在在。
这句话完全应和了“纵横不出方圆,万变不离其宗”的道理,持经达变更是符合了具体问题具体分析的方法论。
很多时候,中国人更喜欢讲道理而不是条条框框来强加于人,西方国家倾向于法律法规的透明化、台面化,将一切请勿都要用法律包装起来,一点都不近人情,而国人讲求衡情论理,不死守法律条文。
罗宾斯《管理学》读后感
罗宾斯《管理学》读后感在翻开罗宾斯的《管理学》之前,我对管理学的认知还停留在模糊的概念阶段,觉得这大概就是一堆枯燥的理论和复杂的模型拼凑起来的一门学科。
然而,当我真正深入其中,却发现这是一个充满惊喜和启发的奇妙世界。
这本书给我的第一个深刻印象就是它的实用性。
罗宾斯并没有局限于抽象的理论阐述,而是通过大量真实生动的案例,将管理学的原理融入到实际的商业场景中。
这让我仿佛置身于一个个企业的决策现场,亲眼目睹着管理者们如何运用各种管理工具和技巧来解决问题、推动发展。
其中有一个关于团队管理的案例让我感触颇深。
这是一家小型创业公司,团队成员们都充满激情和创造力,但在项目推进过程中却遇到了重重困难。
项目负责人试图通过明确的分工和严格的时间节点来提高效率,但结果却不尽人意。
成员们感到压力巨大,沟通也出现了障碍,团队氛围变得紧张压抑。
这时候,公司的管理者站了出来。
他没有选择一味地指责和批评,而是静下心来与每个成员进行了深入的交流。
他倾听大家的想法和困惑,了解到问题的根源并非是成员们不够努力,而是分工方式不合理,导致一些成员承担了过重的任务,而另一些成员的能力又没有得到充分发挥。
于是,管理者重新调整了分工,根据成员们的专长和兴趣进行了更合理的分配。
他还组织了一系列的团队建设活动,增强成员之间的信任和默契。
比如,他们会在周末一起去郊外进行拓展训练,通过各种有趣的游戏和挑战,让大家在轻松愉快的氛围中增进了解。
在日常工作中,管理者也特别注重沟通方式。
他不再是简单地下达命令,而是以平等的姿态与大家探讨问题,鼓励成员们提出自己的意见和建议。
当有人遇到困难时,他不是直接给出解决方案,而是引导大家一起思考,共同寻找办法。
经过一段时间的调整和努力,这个团队的氛围焕然一新。
成员们不再感到压抑和焦虑,而是充满了干劲和创造力。
项目也得以顺利推进,最终取得了超出预期的成果。
从这个案例中,我深刻体会到了团队管理的重要性和复杂性。
一个优秀的管理者不仅要懂得制定合理的计划和目标,还要善于倾听、沟通和协调,能够激发团队成员的积极性和潜力。
管理学名著读后感(精选6篇)
管理学名著读后感(精选6篇)管理学名著读后感1如果不是考试的需要,我也许不会看这本管理学方面的国外教材,因为就管理学专业书籍来说,我觉得浙大邢以群老师写的《管理学》更适合中国人的口味,写的很好,推荐大家去看看。
这本书延续了国外教材浅显易懂的写作风格,全书的框架简单明了,首先是绪论,介绍一些基本的管理知识,和管理学历史,后面分别以管理工作的4个基本职能来论述:计划,组织,领导,控制。
很多国内外管理学方面的书的结构都延续了这一体系。
除去团队管理的许多原理,以自我管理来说,我们能从管理学的4个基本职能中学到什么呢?计划:一个很深刻的体会就是:如果你对事情、对时间的安排实现做计划,哪怕花上几分钟想想清楚自己到底要做哪几件事情,那么你所要完成的事情和所要经历的时刻会变得完全没有目的,浑浑噩噩,时间过得很快,到头来发现该做的事情没有做,而时间却浪费殆尽。
与其浪费这大把的时间,为什么不能静下心来计划一下当下的事情呢?一天的时间对每一个人都是一样的,对时间的利用率决定了人与人之间日后成就的差异。
但是自从电脑普及之后,人们在无聊的网络上,看着轻浮的文字,宣泄着自己的情绪,似乎电脑带给我们更多的是一份浮躁和虚度光阴。
“吾日三省其身”,每天给自己留一点时间,给自己的心灵片刻的宁静,做好计划。
组织:一个沟通好的组织肯定是一个好的组织。
一个人的组织能力体现在哪里?就是他的沟通技巧,处理事情的方式方法是否得当,这方面确实有很多要学习的地方。
领导:一个好的组织有一个好的领导才能成为一个团结高效的团队。
因此,领导的能力十分重要,至少要从几个方面来提高自己的领导能力:职业态度,人格价值观,学习精神,以此来带领,激励员工。
在这个过程中,要注意权变因素,即充分考虑到团队中可能出现的不稳定因素,外在的,内在的都要考虑。
控制:计划出来了,组织、领导也都有,事情也不一定会很顺利,因为各种促使事情达成的因子都在不停的发生着变化,因此控制就非常重要。
管理学经典书籍优秀读后感作文
管理学经典书籍优秀读后感作文管理学书籍读后感篇一今年寒假我没看管理学的书,在网上看了一些管理学的知识。
但是我觉得我的收获不比看管理学的书少。
其中包括蝴蝶效应、青蛙现象、鳄鱼法则、鲇鱼效应、羊群效应、刺猬法则、手表定律、破窗理论、二八定律、木桶理论、马太效应、鸟笼逻辑、责任分散效应、帕金森定律、晕轮效应霍桑效应、习得性无助实验、证人的记忆、罗森塔尔效应、和虚假同感偏差。
其中让我感触最深的是青蛙现象和鲇鱼效应。
鲇鱼效应让我知道了当领导要具有五项能力。
1、办事果断、雷厉风行。
2、说话算话、强势作风。
3、倡导创新、结果导向。
4、成就需求、前瞻视野。
5、系统视角、敢于变革。
青蛙现象让我知道:我们的组织和社会生存的主要威胁,并非来自突如其来的事件,而是由缓慢渐进而无法察觉的过程形成。
人们目光短浅,只看到局部,而无法纵观全局,对于突如其来的变化,可以从容面对,对于悄悄发生的大的变化,而无法察觉,最终会带给我们更加严重的危害!青蛙,就好象是我们生活中的芸芸众生,我们要着眼未来,勤于思考新的问题,勤于学习新的知识,不能过“今日有酒,今日醉”和“当一天和尚,撞一天钟”的醉生梦死的生活,到头来将是非常可悲的!当今的社会,是一个知识爆炸、日新月异的时代,知识也需要不断更新,所以我们不要一味的沉迷于现状、安于现状,不思进取,这样下去的话,肯定会被时代所淘汰,也会有面临失业的危险!我们不要单纯的,只能面对突如其来的危险,而忽视那种缓慢而又微小甚微的危险,因为,那种缓慢而又微小甚微的危险,才是最可怕的!管理学书籍读后感篇二纵观人类漫长的历史长河。
我们可以得出一个结论,那就是所有的重大事件,所有的卓越发明,所有的.宏伟工程,都必须有精心的策划和有效的管理。
管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学,是适应现代社会化生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
管理学优秀读后感(必备5篇)
管理学优秀读后感(必备5篇)管理学优秀读后感第1篇近百年来,人们把讨论管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。
自从人们开始构成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。
由于人类社会越来越倚靠集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发紧要了。
因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的本领,最紧要的是要靠得住,会做事,能共事,不失事等各方面的素养。
通过这半年来对这门课程的学习,多少有了一些自身的心得体会。
管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和掌控,以便实现即定的组织目标的过程。
作为当今大同学,我认为管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的同学会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其特别紧要的意义。
管理学分为七章,重要由计划、组织、领导、掌控四大部分构成,这四大部分既相互区分,又相互渗透。
它们每一篇都有特定的目标主旨。
而计划作为管理学理论的基础,让我有了很多很深的体会。
管理学潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们常常看到或听到“计划”这个词。
大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划。
由此可见,计划几乎无处不在。
首先就一个同学而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过订立一份计划(或长期或短期)。
然后通过这份计划掌控自身,而且有效的调配自身的时间,还要有效的选择合适的信息,从而实现自身的计划目标,取得成功。
又或者一个人的一生必须经过自身的规划、组织;要否则这一辈子将碌碌无为。
计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中。
一个组织适应将来技术或竞争方面变更本领的大小与它的计划息息相关。
在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最重要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。
《管理学》(美)斯蒂芬罗宾斯读后感1000字五篇
《管理学》(美)斯蒂芬罗宾斯读后感1000字五篇在《管理学》其开篇之际,罗宾斯这样写道:谨以此书献给濒临灭绝的仍为理想奋斗着的人们。
这样的话语多少有点悲壮,又有着“危言耸听”的意味。
今天小编就与大家分享《管理学》(美)斯蒂芬罗宾斯读后感1000字,仅供大家参考!《管理学》(美)斯蒂芬罗宾斯读后感1000字1一、学习考察,耳濡耳染,感受深刻初到,我与共同参加学习的学友们即被这座“浪漫之都”的市容市貌所倾倒,绿树成荫的街道、富有现代化气息的高楼大厦、古色古香的楼台亭榭、花团簇拥的草地,正在蓬勃发展的萧山经济开发区¨¨这就是文人墨客笔下“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”的;有着经济快速发展的时代气息,又有着秀丽如画和浓厚的人文底蕴的。
走进大学,扑面而来的浓厚的学术氛围,一下子又感染了我们,有着“东方剑桥”美誉的大学,无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度,所以,大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。
学习期间,一方面对发达城市进行了考察,一方面聆听了知名教授们的授课,学习形式也是多样性的,有与开发区领导座谈,有与教授们进行研讨或提问,有亲身体验的拓展训练,有对旅游开发的切身体会。
课堂上,教授们渊博的知识,全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们,考察期间,发达城区优越的经济发展环境,走在前沿的旅游开发,和人勇于拼搏、开拓创新的精神,让我们倍感触动也激励和鼓舞着我们。
《全面推进社会主义新农村建设》、《循环经济生态建设》、《经济发展特点、经验及思路》¨¨等课程的学习。
对新农村建设的考察,苏州新加坡工业园区建设的考察及宁波、温州等发达地区考察后,我深切感受到了经济发展和新农村建设的步伐,充分体现了“五大时代特征”,即体现了全面小康社会的发展水准,体现了城乡一体化的发展趋势,体现了构建农村和—谐社会的发展目标,体现了社会主义制度的基本特征。
周三多《管理学——原理与方法》读后感
周三多《管理学——原理与方法》读后感After reading "Management: Principles and Methods," I was struckby the comprehensive scope of management theories and their practical applications in the business world. 读完《管理学:原理与方法》后,我对管理理论的全面广泛以及在商业世界中的实际应用感到震撼。
The book provides a thorough overview of management principles, including planning, organizing, leading, and controlling, offering valuable insights into the complexities of managing an organization. 该书全面介绍了管理原则,包括规划、组织、领导和控制,为管理组织的复杂性提供了宝贵的见解。
One aspect of the book that particularly resonated with me is the emphasis on the human element in management. 书中特别让我resonated 的一点是对管理中人性的强调。
The authors stress the importance of understanding and effectively managing human resources, recognizing that people are the most valuable asset of an organization. 作者强调了理解和有效管理人力资源的重要性,认识到人是组织中最宝贵的资产。
罗宾斯《管理学》读后感
罗宾斯《管理学》读后感当我第一次翻开罗宾斯的《管理学》这本书时,说实话,心里有点犯嘀咕,这厚厚的一本,能读进去吗?但没想到,随着一页页的翻阅,我竟然像发现了宝藏一样,越读越起劲。
书中那些丰富的案例和深入浅出的理论,仿佛为我打开了一扇全新的大门,让我得以窥探管理这个看似神秘而又复杂的领域。
就拿其中关于决策的部分来说吧,以前我总觉得决策嘛,不就是领导拍拍脑袋就定下来的事儿。
但读完这本书我才知道,这里面的门道可多着呢!一个好的决策,那得综合考虑各种因素,市场环境、员工情况、资源配置等等,稍有不慎,可能就会满盘皆输。
这让我想起了之前工作中的一件事儿。
那时候,我们公司准备推出一款新产品。
领导们在会议室里讨论得热火朝天,各种高大上的理论、数据满天飞。
作为一个小喽啰,我就在旁边默默地听着,心里却在想:“这能行吗?”后来,方案定下来了,大家开始紧锣密鼓地筹备。
可问题很快就来了,生产部门说原材料供应跟不上,销售部门说市场调研还不够充分,客户的需求没摸透。
这下可好,整个项目就像一辆没油的汽车,停滞不前。
这时候,大家才开始反思,当初的决策是不是太草率了。
其实,要是按照罗宾斯书里说的,在做决策之前,好好地分析一下各种可能的情况,多听听基层员工的意见,也许就不会出现这样的局面。
还有关于组织文化的部分,也让我感触颇深。
书中说一个积极向上的组织文化能够极大地提高员工的工作积极性和创造力。
这让我想起了我们公司的一次团建活动。
那次,公司组织大家去郊外爬山。
一开始,大家都觉得这不过是走个形式,没啥意思。
可没想到,在爬山的过程中,发生了很多有趣的事儿。
有同事在半路上累得不行,大家就互相鼓励,拉着他一起走;有同事发现了漂亮的风景,赶紧招呼大家一起欣赏。
到了山顶,望着脚下的美景,大家的心情那叫一个舒畅。
从那以后,感觉同事之间的关系亲近了好多,工作中也更愿意互相帮忙了。
这不就是一种积极的组织文化嘛,不需要什么条条框框的规定,就是通过这样一次简单的活动,让大家的心聚到了一起。
《管理学》第一章管理者与环境读书笔记[5篇]
《管理学》第一章管理者与环境读书笔记[5篇]第一篇:《管理学》第一章管理者与环境读书笔记读书报告——第一篇管理者与环境经过两周的学习,我读完了《管理学》(作者为查尔斯W.L.希尔、史蒂文L.迈克沙恩、李维安和周建)这本书的第一篇,感觉收获颇丰。
下面是我个人的读书心得:首先,本书语言浅显易懂,深入浅出的讲述了什么是管理,作为管理者要承担什么样的职责以及具备什么样的技能、组织如何分析其内外环境、企业如何认识全球化、组织如何处理与利益相关者的关系、组织为什么要遵循伦理标准并在制定商业决策的时候考虑社会责任问题等。
在这四章中,我认为前两章——管理和内外部环境是重中之重。
因为本书所有的内容都基本围绕管理的四大职能——计划、组织、领导、控制来写,因此,第一章起到统领全文的作用;由于任何管理者在管理的过程中都离不开环境,所以如何认识、鉴别和运用内外部环境做出成功的决策对管理者来说至关重要。
其次,本书在讲述过程中穿插了许多现时的案例,非常便于理解且印象深刻。
如管理这一章,在讲述战略可以在没有计划的情况下产生的时候列举了星巴克做出出售CD的决策过程的案例;在描述管理者类型的时候是以GE的组织结构为背景;而在阐释技术人员如何向一名管理者蜕变的时候,描述了哈佛商学院教授琳达.希尔的一项实验,该实验让我明白了如何成功地转变一名合格的基层管理者。
再如第三章全球化与管理者,我了解到由于互联网和集装箱分别使通信和运输成本大幅降低,使全球化的进程变为现实并大大加快;在讲消费者行为的国别差异时,书中美国和欧洲人民对汽车和手机消费习惯的差别的例子证明了企业要根据各国国情的不同为其量身定制符合当地需求的产品和服务的观点等等。
最后,我认为本书非常精彩的地方在于每一章结束之后,除了有本章小结、讨论题和章末案例分析,还有一个管理实战的部分。
这个部分要以自己感兴趣的一家上市公司为研究对象,通过问答的方式就该章的内容进行跟踪练习,非常有助于我建立全方位地分析一家公司的逻辑结构体系。
管理学原理读后感
管理学原理读后感管理学原理是现代管理学的基石,通过学习这门学科,我们可以深入了解组织和管理的本质,掌握有效的管理技能。
最近我读了一本关于管理学原理的书,让我对这个领域有了更深入的理解和启发。
首先,管理学原理教会了我如何有效地组织和规划工作。
在书中,作者介绍了许多经典的管理理论,如泰勒的科学管理、韦伯的理性官僚制和马斯洛的需求层次理论等。
这些理论为我提供了很多有关如何制定目标、分配资源和协调团队的思路和方法。
通过学习管理学原理,我能够更好地规划我的工作,提高工作效率,实现更好的结果。
其次,管理学原理还教会了我如何有效地领导和激励团队。
书中强调了领导者的重要性,以及领导者如何通过激励和激发团队成员的潜力来实现组织目标。
通过了解不同的领导风格和激励理论,我能够更好地了解如何与团队成员建立良好的关系,激发他们的工作热情和创造力。
这对于我在工作中的领导角色起到了积极的影响,我能够更好地与团队协作,提高整体绩效。
另外,管理学原理还教会了我如何有效地解决问题和做出决策。
在书中,作者介绍了一些决策模型和解决问题的方法,如决策树、SWOT分析和PDCA循环等。
通过学习这些方法,我能够更好地分析和评估问题,提出合理的解决方案,并做出明智的决策。
这对于我在工作和生活中面对各种挑战和抉择时非常有帮助,让我能够更加理性地思考和行动。
总的来说,读完这本关于管理学原理的书,让我受益匪浅。
通过学习管理学原理,我掌握了更多关于组织和管理的知识和技能,提高了自己的管理能力。
我相信这些原理和方法将对我的职业发展和个人成长产生积极的影响。
我将继续深入学习管理学原理,并将其应用到实际工作中,为我所在的组织创造更大的价值。
《管理学》读后感
《管理学》读后感引言概述:《管理学》是一本经典的管理学教材,内容涵盖了管理学的基本理论和实践经验。
通过阅读这本书,我深刻地体会到了管理学的重要性和实用性。
下面将从不同角度分析这本书给我带来的启发和感悟。
一、理论基础1.1 管理学的定义和范畴管理学是研究组织管理和领导的学科,涉及到组织的结构、运作和决策等方面。
这本书系统地介绍了管理学的基本概念和理论,帮助我建立了对管理学的整体认识。
1.2 经典管理学理论书中介绍了许多经典的管理学理论,如泰勒管理学、韦伯理论和马斯洛需求层次理论等。
通过学习这些理论,我对管理学的发展历程和主要思想有了更深入的了解。
1.3 管理实践与管理学理论的结合管理学理论不仅仅是理论,更重要的是要与实践相结合。
书中的案例分析和实践经验让我明白了管理学理论在实际工作中的应用和意义。
二、组织管理2.1 组织结构与组织文化书中详细介绍了组织的结构设计和文化建设,强调了组织内部的协调和沟通对于组织的发展至关重要。
这让我意识到了组织管理的重要性。
2.2 领导与决策领导是组织管理中至关重要的一环,书中对领导者的素质和领导风格进行了深入的探讨。
同时,决策也是管理者必须具备的重要能力,书中的案例分析让我学会了如何做出明智的决策。
2.3 绩效评估与激励机制绩效评估和激励机制是组织管理中的重要环节,书中介绍了不同的评估方法和激励措施,让我了解到如何有效地激励员工并提高组织绩效。
三、团队建设3.1 团队的构建和发展书中强调了团队在组织中的重要性,团队的构建和发展对于组织的成功至关重要。
通过学习书中的团队管理理论,我学会了如何有效地建设和管理团队。
3.2 团队协作与沟通团队协作和沟通是团队成功的关键,书中的案例分析和实践经验让我明白了团队成员之间的有效沟通和合作对于团队的发展至关重要。
3.3 团队冲突处理与团队建设团队中难免会出现冲突,书中介绍了不同的冲突处理方式和团队建设方法,让我学会了如何处理团队中的矛盾并促进团队的发展。
《管理学》读后感
《管理学》读后感引言概述:《管理学》是一本经典的管理学教材,被广泛应用于管理学教育和实践中。
通过阅读这本书,我对管理学的理论和实践有了更深入的了解,也对如何有效地管理组织和团队有了更清晰的认识。
一、管理的定义和重要性1.1 管理的概念:管理是一种协调和指导人力、物力、财力等资源,实现组织目标的过程。
1.2 管理的重要性:管理是组织运行的核心,有效的管理可以提高组织的绩效和竞争力。
1.3 管理的职能:管理包括规划、组织、领导和控制等职能,通过这些职能实现组织目标。
二、领导与管理的区别2.1 领导与管理的定义:领导是影响他人实现共同目标的过程,管理是协调和指导资源实现组织目标的过程。
2.2 领导与管理的关系:领导是管理的重要组成部分,有效的管理需要有良好的领导力。
2.3 领导与管理的技能:领导需要具备激励、沟通、决策等技能,管理需要具备规划、组织、控制等技能。
三、组织结构与绩效管理3.1 组织结构:组织结构是组织内部各部门和人员之间的关系和职责分配,影响组织的运作效率和效果。
3.2 绩效管理:绩效管理是通过设定目标、评估绩效和提供反馈,激励员工实现个人和组织目标。
3.3 绩效管理的挑战:绩效管理需要公平、透明和有效,同时也需要考虑员工的动机和发展。
四、团队建设与冲突管理4.1 团队建设:团队建设是让团队成员相互合作、共同努力实现团队目标的过程,需要建立信任和合作精神。
4.2 冲突管理:冲突是不可避免的,管理者需要善于处理冲突,促进团队的和谐和发展。
4.3 团队领导力:团队领导者需要具备激励、协调和冲突解决等技能,带领团队实现共同目标。
五、变革管理与创新5.1 变革管理:变革是组织发展的必然过程,管理者需要善于引导和管理变革,实现组织的持续发展。
5.2 创新管理:创新是组织竞争力的源泉,管理者需要鼓励员工提出新想法和创新,推动组织的发展。
5.3 变革与创新的挑战:变革和创新需要组织文化的支持,管理者需要处理好变革带来的不确定性和风险。
管理学书籍读后感_管理学书籍读书心得五篇
管理学书籍读后感_管理学书籍读书心得五篇管理学书籍读后感(一)这本书虽然说来是写给高管经理们看的,但是对于每一位正在打拼和奋斗的普通人来说更有学习的意义。
记得之前,有一本畅销书叫《细节决定成败》,那本书主要讲的是做事情的过程要注意细节问题,才能够将事情做好。
而本书作者所讲述的这20个坏习惯,则是更多针对人们的思维、态度和行为而言。
相比较而言,这20个思维与行为上的细节习惯更能够决定人的成败。
书中提出一个重要的方法是进行360度测评。
大多数人尤其是成功人士,都会对自我抱有一种不恰当的自信或者骄傲,那就是相信自己是绝对正确。
因为目前是成功的,所以相信目前的成功是由过去的做法带来,而因此就坚持过去的做法和行为,却不知道新世纪的法则已经改变,很有可能,过去的成功方法就是未来失败的原因。
所以在取得现有的成功后,大多会陶醉在围绕在自己身边的马屁虫的赞扬声中,而忽视了更多人对自己更为公允的看法。
对于一个普通人来说也是这样,人们无可厚非地都喜欢听好话,听甜言蜜语,但是只要是作为一个人存在,就不可避免对自己的认识会有偏颇,会不全面。
如果能够通过陈恳地向周围人去了解他们对自己做事做人的看法,就能够更准确地了解自己。
只有真实地了解自我正视自我,才有可能谈得上去改正身上的问题和缺陷。
很多时候,这个方法,会很刺痛人,然正是在刺痛与不舒服中,才能有成长。
否则一潭死水,永不流动,很快就容易腐臭了。
正是要直面别人的批评和纷繁不同的意见,才能够见识出一个人真正的勇敢和胸怀。
对于一个追求大的成就,真正的成功和卓越,而不仅仅是优秀的人来说,首先全面了解自我是必不可少的一步。
其次本书的最后提出一个非常神奇而又高效的方法。
改变是容易的,改变又是困难的。
改变一下子,是很容易的事情——只要你原来有这个坏习惯,今天不采取同样的方式就可以改变了;改变又是极为困难的——这下子,你注意到了,但是下一次,能否长久坚持下去,将改变进行到底,又很艰难。
作者提出如果想要改变持续,想要真正地改进自己,将某项计划和学习坚持下去的话,就必须要采用这个方法。
管理学读后感范文(通用23篇)
管理学读后感范文(通用23篇)管理学读后感范文(通用23篇)管理学读后感 1以前对于管理学,只觉得是一种抽象的概念。
但自从读了管理学这本书,才觉得其实管理学与我们的生活息息相关。
首先我先说一下这本书。
它分了六篇,第一篇是概论,他详细介绍了管理的定义,职能,性质,对象及方法等。
让我们对管理以及管理学有了大致的定位,也让我们觉得有机会学习和研究管理学是我们的幸运,应为他将伴随我们一生。
后五篇,分别是按照管理的五大职能具体来介绍的。
第一篇是决策,把它放在第一的位置足见他的重要性。
虽然书中讲的决策大部分是与企业有关的,但是我觉得他对于我们生活中的决策也有指导性的意义。
就如书中所说的决策由自然和社会两种属性。
关于决策给我影响最深的就是决策的方法。
集体决策方法中有头脑风暴法,名义小组技术,德尔菲技术三种方法,其实这三种方法也是叫我们学习知识的三种方法。
头脑风暴法创造了一种畅所欲言,自由思考的氛围。
再解决问题的时候,我们用这种方法不仅能让我们勇敢的表达出我们创造性的想法,也能加快思维速度,提高语言表达能力。
是我较为欣赏的一种方法。
名义小组技术我觉得是一种完全激发潜能的方法,它要求你必须调动你全部的精力去为你的观点寻找证据,我觉得它必须建立在小组人员都有一些独特性想法的基础上。
德尔菲技术换言之就是向老师或专业人员请教的方法。
以上三种方法都可以成为我们有效的学习方法,值得借鉴。
第二篇讲的是组织,我觉得这一篇是在教我们认识企业的。
它介绍了企业的管理方法,管理人员等,让我们充分认识他的运作及发展。
其中最吸引我们的便是人员配备,它介绍了人员配备的任务,程序和原则,还有管理人员选聘的标准,程序和方法以及考评和培训。
这些对于我们以后的就业有极大的意义,值得学习研究。
第三篇是领导,他介绍了作为一个领导者应该具备哪些素质,对于一个公司的`重要性。
也告诉我们如何成为一个优秀的领导者。
第四个是控制,这个词是与信息紧密相连的,信息是管理控制,乃至一切管理活动的前提。
关于《管理学》第15版读后感
关于《管理学》第15版读后感
《管理学》是一本经典的管理学教材,这是我读过最具权威性和实用性的管理学书籍之一。
该书自1984年首版以来,已经成为全球最畅销的管理学著作之一。
作者斯蒂芬.罗宾斯和玛丽.库尔特对管理学领域进行了深入研究,全面介绍了管理学的各个方面,内容丰富、翔实,理论与实践相结合,使读者能够更好地理解管理学的核心概念和方法。
在阅读这本书的过程中,我深刻体会到了管理的重要性和复杂性。
管理是一门综合性学科,涉及到组织、计划、领导、决策、控制等多个方面,需要管理者具备全面的知识和技能。
通过学*这本书,我对管理学的理论体系和实践应用有了更清晰的认识,能够更加有效地应对各种管理挑战。
《管理学》第15版在内容上进行了更新和完善,新增了一些最新的管理理论和案例,更贴近当今社会的管理实践。
书中所涉及的案例分析深入浅出,生动具体,让读者能够更好地理解理论知识与实际操作之间的联系,提高解决问题的能力和思维方式。
此外,书中还涵盖了团队管理、创新管理、战略管理等当今管理领域的热点问题,为读者提供了丰富的知识和思想启发。
通过阅读这本书,我不仅加深了对管理学理论的理解,还掌握了一些实用的管理工具和方法,对自己未来的职业发展起到了积极的促进作用。
总的来说,《管理学》第15版是一本非常优秀的管理学教材,内容全面、观点独到,适合广大管理学爱好者和从业者阅读参考。
希望
更多的人可以通过阅读这本书,提高自己的管理水平,推动组织的发展和进步。
感谢译者们的辛勤劳动,让我们有机会接触到这样一本珍贵的管理学著作。
《管理学》读后感
《管理学》(斯蒂芬・P •罗宾斯着)读后感在2017 年度工商管理培训班,重温了本科专业,通过卫武教授的悉心教导,管理学的科班知识再次得到巩固和发展,温故知新。
XX教授还专门推荐了斯蒂芬• P •罗宾斯着《管理学》,这本书是典型的教科书,知识点覆盖全面,案例分析具体,特别是感觉罗宾斯用浅显易懂的语言阐述了什么事管理以及如何做一名合格杰出的管理者。
而且选用的都是贴近实际生活的例子,对学习实践具有直观的指导意义,结合课堂上老师的教化和书籍的拜读,受益良多。
《管理学》分为管理导论、综合管理问题、计划、组织、领导、控制六篇,每一篇都有特定的目标主旨。
跟本科学习的“计划、组织、协调、控制”在表述有点不一致的地方,但仔细斟酌以后,发现“领导”更加贴近现实工作,无论你是哪个级别的管理者,领导是协调和指挥的一门艺术。
计划作为管理学理论的基础,让我有了许多很深的体会,无论是企业还是个人,一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。
书中描述计划的一段话特别有感触,“在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。
”也就是说,如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而同时计划也包括旨在完成目标的行动制定。
公司的计划有关于公司一个小项目的计划,也有公司的整体战略计划,这些计划的在的实行则需要管理者的决策。
决策、计划的制定过程,书中第三篇开篇就有详细的论述。
确定一个问题T确定决策标准T为各项标准分配权重T形成各种备选方案T分析这些备选方案T选择一个方案T实施,我们在企业中,现今还会加上预评估和后评价,做到形成决策计划有依据,对决策计划有监督,对决策计划负责。
还有一点特别有意思,在本书第二章中特地分出了一大部分是用来说明环境对管理者的约束力。
在现实中,管理者既不是软弱无能的,也不是全能的。
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《管理学》(斯蒂芬·P·罗宾斯著)
读后感
在2017年度工商管理培训班,重温了本科专业,通过卫武教授的悉心教导,管理学的科班知识再次得到巩固和发展,温故知新。
XX教授还专门推荐了斯蒂芬·P·罗宾斯著《管理学》,这本书是典型的教科书,知识点覆盖全面,案例分析具体,特别是感觉罗宾斯用浅显易懂的语言阐述了什么事管理以及如何做一名合格杰出的管理者。
而且选用的都是贴近实际生活的例子,对学习实践具有直观的指导意义,结合课堂上老师的教化和书籍的拜读,受益良多。
《管理学》分为管理导论、综合管理问题、计划、组织、领导、控制六篇,每一篇都有特定的目标主旨。
跟本科学习的“计划、组织、协调、控制”在表述有点不一致的地方,但仔细斟酌以后,发现“领导”更加贴近现实工作,无论你是哪个级别的管理者,领导是协调和指挥的一门艺术。
计划作为管理学理论的基础,让我有了许多很深的体会,无论是企业还是个人,一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向,从而能达到事半功倍的效果。
书中描述计划的一段话特别有感触,“在为群体中一
起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。
”也就是说,如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而同时计划也包括旨在完成目标的行动制定。
公司的计划有关于公司一个小项目的计划,也有公司的整体战略计划,这些计划的在的实行则需要管理者的决策。
决策、计划的制定过程,书中第三篇开篇就有详细的论述。
确定一个问题→确定决策标准→为各项标准分配权重→形成各种备选方案→分析这些备选方案→选择一个方案→
实施,我们在企业中,现今还会加上预评估和后评价,做到形成决策计划有依据,对决策计划有监督,对决策计划负责。
还有一点特别有意思,在本书第二章中特地分出了一大部分是用来说明环境对管理者的约束力。
在现实中,管理者既不是软弱无能的,也不是全能的。
像是一些自然性灾害、经济危机、政治性强制要求的等外界的约束,管理者自是要在决策的同时顾及这些,这些便是环境对管理者的约束。
然而管理者也并不是完全的无能为力的。
书中有提到的,杰出的管理者必定会运用相应的方法手段来维护自身利益受损
最小化、不受损甚至是还能顺应趋势获得更多的利益。
此外,我想到的是,这些外界因素对公司或者说公司决策者的种种约束力应该也是可以用公司本身的深厚底蕴避免或减轻其
影响力。
所以公司在创造经济效益的同时也应该发展自身的公司文化,公司文化越好公司的经营发展的也会更好。
再次感谢XX教授在课上的教导,给了我很多知识与经验,我相信在以后的学习、生活、工作中都会用到。
同样也希望这门课越办越好。