小学生日常生活学习安排表12156

日常生活学习安排表1

周一到周五

时间

事件

具体内容

下午5：30-6：00 补充能量 不能挑食（少量） 下午6：00-6：20

自由活动

玩或休息

下午6：20-7：30

做老师布置的家庭作业 做课外作业

准备明天上学的文具

1. 做作业前先回顾当天课程，消化学习的内

容并巩固记忆；

2. 认真结合课本知识做作业，边学边记。如

果已完全掌握，可以快速做完。做完检查改正错题错字； 3. 背课文及英语单词； 4. 预习，要根据教学大纲掌握需学习的主要

内容； 5. 写日记。 没有家庭作业

1. 默写课文，记英语单词；

2. 做试卷，研究难题；

3. 看课外书、作文选；

4. 学习音乐、美术或其它爱好。

下午7：30-8：00 吃晚饭 晚上8：00-8：30

洗澡

晚上8：30-9：00 看书，练字等

尽量看完中国四大名著、国外名著或者自己喜欢的书本。

用适当的时间，按照铅笔字帖，练习一手漂亮的铅笔字。 晚上9：30 睡觉

A)专心听课，积极发言，你将取得意想不到的效果； B)加强与家长的沟通是必不可少的环节。 C)严谨的生活和学习规律是成功的基础。 D)克服懒惰你将是更容易接近成功。 E)提高效率，将有更多的时间娱乐。 F)周五可以在晚上11：00分前睡觉。

日常生活学习安排表2

周六和周日

时间

事件

具体内容

上午9：30之前

起床、洗漱、吃早餐

上午9：30-10：30

做星期五晚没做完的家庭作业 做课外作业 复习

复习：全面复习一周的内容，加深和巩固记忆；

练习：做试卷。

上午10：30-12：00 自由活动

参加乒乓球等体育活动； 或者参加美术、音乐兴趣班； 交朋友，和同学玩。 中午12：00-12：30 中午饭时间

下午12：30-6：00 午睡和自由活动

参加乒乓球等体育活动； 或者参加美术、音乐兴趣班； 或者交朋友，和同学玩。 下午6：00-7：00 晚饭时间 适当吃西餐或者特色餐饮。 晚上7：00-7：30

自由活动

自己支配时间。

晚上7：30-9：00 复习，预习

深化拓展一周所学的内容，做难题拓展题；

预习下周及星期一的课程。 晚上9：00-9：40 看书，看电视，玩电脑 晚上9：00-9：30 洗澡 晚上10：00

睡觉

A)提高阅读及写作水平你将终身受益。 B)克服懒惰，提高专注度是关键中的关键。 C)严格执行或敷衍塞责是素质高低的重要指标。 D)加强与家长的沟通是必不可少的环节。

1、写作业之前保证孩子不饿不饱

孩子肚子饿的时候自然什么也做不进去，更不会想写作业，反而会更加焦虑，烦躁。而且写作业需要动脑子，也是一种体力消耗，所以一定避免让孩子空腹写作业。但也不能吃太饱，吃过饭后可适当运动有20分钟左右再开始学习，不然人吃饱后大脑容易缺氧导致昏睡，也不利于学习。

2、写40分钟作业休息十分钟

以一个小时为界限对小孩来说有点过于长了，尤其是对五六岁刚入小学的孩子来说，写得久了孩子脑子就有点混沌了，大脑思考的能力开始放缓，所以以40分钟为界限，孩子劳逸结合，适当的休息也是必须的。

3、放学后不宜马上开始做作业

孩子放学后，从一天紧张的学习环境中解脱出来，需要适当的放松，舒缓压力，这时可给孩子半个小时的时间看动画片或是吃东西，和伙伴玩耍，30分钟以后再开始学习。这样更有助于精力集中，但一定要养成习惯，定量时间，不然孩子玩起来就没头没尾了。

4、作业没写完怎么办？

现在很多小学生的课业压力比较大，经常有孩子写作业写到晚上十点还写不完。这个时候，家长可以很严肃的跟孩子说，休息时间到了，作业实在写不完，明天你要自己去跟老师解释，并且把作业补完。要让孩子意识到这是一件很严重的事并且要自己承担后果。这样她就会担心作业写不完要挨老师教训，而不会无所谓的态度。并且同时也保证了孩子的休息时间，不至于影响到第二天的学习。

5、每天抽出一段时间，全家人一起学习工作

尽量养成全家学习的习惯，每天放学、下班后，可以抽出来一到两个小时时间，全集人安安静静的各自做自己的事，孩子写作业，父母看书或者处理工作上的问题，模仿大人的行为模式，是孩子最直接的学习方法，良好习惯一经养成，终身受益。

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