宏扬“五四”精神演讲稿.doc
五分钟弘扬五四运动演讲（精选5篇）
五分钟弘扬五四运动演讲（精选5篇）五分钟弘扬五四运动演讲篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我叫宋雪梅，来自管理系17级计算机一班，现任计教一班团支部书记。
很荣幸能够代表所有优秀团员干部站在这里发言，此时此刻，我的心情有几分激动、几分荣幸、几分自豪。
众所周知，1919年5月4日，在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众勇往直前，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。
然而光阴似箭，犹如白驹过隙，生活悄然飞逝，今天在这绚丽的季节里，我们迎来了五四运动100周年。
今天，我们继承五四光荣传统，不仅要有对祖国的深厚感情，还应该把自己的理想和祖国的发展联系起来，用自己的奋斗推动祖国的发展。
我们这一代人有幸生长在改革开放、祖国建设大发展的年代，时代为我们提供了发挥作用、建功成才的广阔舞台。
我们要用实际行动，为加快我国社会主义现代化建设作出应有的贡献。
青少年就像一个嫩嫩的芽，用它那巨大的力量破土而出，吸收着土壤里的水分蒸蒸日上，对自己的前途充满了信心与希望。
一滴水只有放进大海，才永远不会干涸;一个人只有把自己融入到集体中去，才能实现自己的希望。
在此，我代表全体团员干部感谢学校各领导、老师对我们工作的关心和指导，感谢全体团员青年对我们工作的支持，是你们给予了我们发挥潜能的舞台。
过去的辉煌只是历史，没有人在乎曾经的你是一只丑小鸭还是一只白天鹅。
我们应该同心协力，共同进步，才能把我们未来的天空描绘得五彩缤纷，才能让我们系的工作更上一层楼，为我系各项事业的发展做出应有的贡献。
谢谢大家!五分钟弘扬五四运动演讲篇2今天，我们聚集在这里，既是为了欢庆五四青年节，又是为了纪念五四运动。
在xx年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了"救国家于危亡，拯人民于水火"的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。
也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的"爱国、进步、民主、科学"的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的"以社会为己任，敢为天下先"的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。
五四运动精神优秀演讲稿（精选16篇）
五四运动精神优秀演讲稿（精选16篇）五四运动精神优秀篇1亲爱的老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是：行为代表品格。
行为是一个人的脸面，是一个人的品格，是一个人的脾气。
行为就代表了一切。
如果你的行为大大咧咧，只顾自己，你的行为就会招来他人的愤怒。
所以说，我们的行为只有规规范范，才能给别人留下一个好的印象。
学校从我们刚刚入校就培养我们的行为，像上下楼梯不能打闹、不能打架、不能骂人，这些都背得滚瓜烂熟，可就是无法实行。
很多人对于行为的表现都是不屑一顾;下课打打闹闹，爱打架，爱骂人，这一些，似乎都成了代表。
老师再怎么说也是没用。
当时口面上答应的好，可是到了老师一离开，就又恢复常态。
老师的话全都成了耳旁风。
“不听老人言，吃亏在眼前。
”难道长辈的话语只是关心吗?他们的阅历深，知道行为是别人关注你的关键。
我们就要留心别人的.言语，不要自己顾自己，无所拘束，那样吃亏的终究是你。
就算你的所作所为不能达到谈吐礼貌，起码你也要学习别人，不在众人的面前乱出风头，你可能觉得当时很威风，但是后果只是别人远离你，都知道你是一个行为不规范的人了，谁又愿意接近你呢?一个人最好的品质就是冷静，温和，能够忍耐别人。
做到这些，你的行为也就会自然而然的好起来了。
我曾经听说过一个关于行为规范的故事：有一个知名公司，正有一个高薪职位空缺，便开始招人面试，应试者很多。
经过种种考验，到最后只剩下了三个人。
考官让他们一一都进房间坐下，第一个、第二个都是彬彬有礼，大气洒脱。
但是考官只告诉他们一句话：“你们落选了。
”到了第三个人，他和前两个人一样礼貌，坐下后，随手捡起了一片落在地面上的纸屑，放在口袋里，然后面对考官，好像什么也没有发生。
然后考官说道：“你被录取了。
”这个小故事不就代表了行为规范的重要吗?!行为上的礼貌，会对你的生活、未来有莫大的帮助。
行为代表着一个人的本质，当他在众人面前是显露自己的行为，也就显露了自己的本质。
有些人看似彬彬有礼，但是实质却狡诈险恶。
五四青年节弘扬五四精神演讲稿(5篇)
五四青年节弘扬五四精神演讲稿（通用5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在现实社会中，演讲稿的使用越来越广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的五四青年节弘扬五四精神演讲稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五四青年节弘扬五四精神演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。
在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。
是他们，以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊！今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。
但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"精神，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生呢？也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下。
也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。
是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。
爱，是教师最美丽的语言。
我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。
我们爱过了，奉献了，就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容。
杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌。
弘扬五四精神演讲稿7篇通用版
弘扬五四精神演讲稿7篇通用版弘扬五四精神演讲稿7篇通用版我们都要继承和弘扬五四精神。
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
下面是小编给大家带来的弘扬五四精神演讲稿通用版，希望能够帮到你哟!弘扬五四精神演讲稿通用版篇1尊敬的各位领导、各位老师、以及亲爱的同学们:大家下午好!五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了又一个“五四”青年节。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
多年前，一群意气风发的青年为了祖国的发展，用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，当时的青年大概都已飘然逝去，而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛，早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。
“五四”运动也已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，它表现出了青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力!”我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年的交汇点上。
我们是幸运者。
面对新世纪，我们责任重大。
我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。
记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。
那时，老师讲f到“五四”运动，向我们讲述了帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述了青年们为祖国不惜献身的种种壮举。
当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。
渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。
弘扬五四精神演讲稿5篇
弘扬五四精神演讲稿5篇五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，在二十世纪初期，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
今天小编在这给大家整理了一些弘扬五四精神演讲稿，我们一起来看看吧！弘扬五四精神演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家早上好!转眼间，我们迎来了又一个五四青年节。
在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。
在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。
这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。
因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
今天，我们幸运了，沐浴着党的光辉，感受着一浪高过一浪的经济大潮。
在物欲横飞争名夺利的驱使下，在追求潇洒的物质享受的刺激下，在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中，或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼，或许我们被金钱侵蚀了灵魂，或许我们早已认为满腔激情的历史远矣，这一切的一切，难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?培根说过：青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。
作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳和着民族的脉搏。
然而，我们的使命又是什么呢?中央领导说：现在，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，全国各族人民正在为实现现代化而努力奋斗。
到本世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设为富强民主文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，这是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。
青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。
青年是祖国的未来，是民族的希望。
弘扬五四精神优秀演讲稿（精选20篇）
弘扬五四精神优秀演讲稿（精选20篇）弘扬五四精神优秀篇1尊敬的各位领导，亲爱的同学们：你们好!很高兴今天能站在这里为大家做演讲。
我演讲的主题是：发扬五四精神，争做新时代的五四青年!1919年5月4日，一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬，也点燃了燎原的青年之火，唤起了中华民族的觉醒。
五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。
95年来，五四运动一直是中国青年运动的一面旗帜，爱国、进步、民主、科学的五四精神，生生不息，历久弥新，一直是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富，激励着一代又一代青年奋发有为，建功立业。
今天，在这里，我们纪念五四运动，继承和发扬五四的光荣传统，自觉肩负起时代赋予的崇高使命，奋发进取，开拓创新，做在新时代放飞理想的有志青年!五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，在二十世纪初期，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
那么在新时代新背景之下，五四运动也应该有新的内涵。
如果说“爱国，进步”是五四精神的源泉，那么“民主，科学”就是五四精神的核心。
我们的本次演讲，也将围绕着这四个关键词展开。
什么是爱国?有人会觉得，这个词很大很空很沉重。
其实并不然，爱国就在我们身边。
作为海外学校的一名高中生，我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识，只有我们拥有了知识，才能有改变世界的力量。
我们学好了自身的科学文化知识，掌握了专业技能，将自身的价值最大化，就是将爱国主义落到了实处。
我们将来作为海外学子，不能说做任何事都以国家利益为先，但是无论如何都必须以维护国家利益视为自己行为的最高准则，将自己的祖国深深地埋在心底。
爱国不是，爱国需要实际行动。
作为高中生，我们最重要的是做好自己，这才是真正的爱国。
关心国家大事，心系祖国这些就不多说，但是作为海外留学生，提高自身素质，维护国家形象就显得尤为重要。
弘扬五四精神优秀演讲稿（通用5篇）
弘扬五四精神优秀演讲稿（通用5篇）弘扬五四精神演讲稿1尊敬的老师、同学们：早上好！五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动102周年。
1919年5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
一百多年以后，我们的责任，我们的使命，都在青春的脚步中开始萌芽，一天天慢慢滋长。
因为要承担着振兴中华的责任，所以必须弘扬五四精神！可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
作为一名中学生，我们的责任是为了建设强大的中国而努力学习，坚持不懈，刻苦钻研，勇于拼搏。
我们要在拼搏中进步，因为我们所走的每一步，都牵系着自己的未来，甚至是祖国的未来。
我们不能放弃时间，因为我们无法选择时间，这一站，错过了一个美好的季节，下一站，带来的将是沧桑，青春活力也会渐渐隐去……今天，我们在祖国母亲的怀抱里健康成长，为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。
因此，为了继承和发扬五四精神，我们要用拼搏去闪亮青春，要用青春去谱写责任，从而奏出青春壮丽的凯歌！谢谢大家！弘扬五四精神演讲稿2尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：大家好！我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，挥洒青春激情》。
关于弘扬五四运动精神演讲稿7篇
弘扬五四运动精神演讲稿7篇整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。
下面小编给大家带来弘扬五四运动精神演讲稿7篇，希望能帮助到大家!弘扬五四运动精神演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!五四青年节的象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情，对各行各业的唤醒与创造。
在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。
回顾历史，我们可以看到，1919年五月四日，有这样一批有志青年掀起了一场轰轰烈烈的运动，这次运动以彻底推翻帝国主义和封建主义为宗旨，创造了有同西方启蒙运动一样的巨大影响，中国共产党登上历史舞台，马克思主义思想得到传播，共产主义发出了曙光。
青少年作为国家的未来肩负着伟大的历史使命，在中国共产党100周年诞辰纪念日的讲话一方面认可了中国青年对国家对民族的重要性另一方面也强调了党和国家对青年的重视，当然最后也谈到了对新青年的期望。
他说“95年来，我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。
全党要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。
全国广大青年要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，坚定不移跟着中国共产党走，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩!”的确，我们是党事业的支持者，祖国的建设者，祖国的明天就掌握在我们的手中，所以我们要紧随中国共产党的步伐，去开拓祖国更美好的明天。
那么作为青少年的我们，应该如何担当这份责任呢?首先，我们要培养和树立社会主义核心价值观，始终把热爱祖国，热爱人民放在第一位。
其次，我们要努力提高科学文化知识和思想道德修养，争做中国好公民。
我想我们都应该用行动去践行，让这些都成为我们本能的表现，这样我们能成为祖国需要的人才。
正所谓，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球就是这个道理。
弘扬五四精神演讲稿3篇
弘扬五四精神演讲稿 3 篇篇一：弘扬五四精神演讲稿弘扬五四精神，展现青春风采我们的团歌这样唱：“我们是五月的花海 , 用青春拥抱时代 ; 我们是初升的太阳 , 用生命点燃未来 . " 五四 " 的火炬 , 唤起了民族的觉醒 . 壮丽的事业 , 激励着我们继往开来 ??”发生在 1919 年的“五四运动”，造就了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，至今仍熠熠生辉。
1918 年 11 月 11 日，延续 4 年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利告终。
1919 年 1 月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。
中华民国作为战胜国参加。
代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。
会议竟决定德国在华的各种特权由日本接管。
对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。
消息传来，举国震怒，群情激愤。
以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。
在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。
梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。
”从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们首先站了起来 ; 凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。
这股力量，是从筋2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创骨里迸出来，血液里激出来，性灵里跳出来，生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。
这股力量是多么伟大啊!它激励着一代又一代的青年人，勇敢地走在时代的前列，创造着一个又一个奇迹。
我们作为跨世纪的中学生，该怎样去宏扬五四精神呢?同学们，你们说 " 天下兴亡 " 的下一句是什么 ?-- 不是“匹夫有责，是" 我的责任"。
生活中，发扬爱国主义精神不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动，而是从身边的小事做起。
“弘扬五四精神”青年节演讲稿(10篇)
《青春》所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎麽样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书精神篇二老师们、同学们：“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。
”青春像黄金一样闪烁着光芒，是那么的耀眼，那么的绚烂。
神采飞扬的青春，是生命中一首激情澎湃的颂歌。
青春是人生中最灿烂的季节，我们应该刻苦钻研，用知识来武装自己。
“去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”青春应该留下火红的印记，耀眼的光芒。
精神篇三亲爱的同学们，老师们：大家上午好！今天是一个具有特殊意义的日子，我们在美丽的校园隆重集会，举行__中心学校“迎五四颂青春展风采谱和谐”校园艺术节暨纪念五四运动__周年重温入团誓词活动。
首先我代表学校党支部对新加入共青团组织的18名同学表示祝贺，欢迎你们加入到共青团这个光荣的组织。
__年前的1919年5月4日，在民族危亡的历史关头，是青年学生挺身而出，以命相搏，在挽救了国家命运的同时，以青春的热血赋予了五月四日“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。
__年，弹指一挥间，那些亲身参加过五四运动的先辈们早已离我们而去，而在他们的精神熏陶下成长起来的青春的你们，是否做好了充分的准备，挑起国家赋予的重任，实现中华民族伟大复兴呢？今天，当我看到一张张青春的面孔面对团旗，举起右拳向祖国庄严宣誓的时候，我确信我们的学子一定能担此重任！在此，我想向同学们提出三点希望：首先是希望你们要有深厚的爱国主义感情。
爱国不仅是一种高尚的情感，更是一种时刻伴随我们克难奋进的不竭动力。
很难想象一个没有爱国之心的人能够干出什么大事业。
爱国主义的核心是责任。
弘扬五四运动精神演讲稿(优秀5篇)
弘扬五四运动精神演讲稿（优秀5篇）大家上午好，很荣幸在“五四”青年节为大家作国旗下的讲话。
为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。
今天，“五四”的大旗传到我们手中，“五四”的精神在我们血液中流淌。
生活在和平幸福的年代，我们应该如何实现人生价值呢？我们是学生，学生的职责与使命就是学习。
学习，是我们传承“五四”精神，创造人生价值的途径。
在此，我想向同学们提出一些建议：第一，树立远大理想。
北宋张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”这应当是我们青年学子的抱负。
我相信很多同学都有远大的理想，但理想不是遥不可及的梦，而应该是激励我们学习的动力。
在每一天的学习中我们应该不断问自己：今天我为自己的理想努力了吗？我是不是认真听讲，没有放过一道错题？通过我的努力，我是不是离我的理想更近了一步？第二，摆正学习心态。
我们不能因一次两次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而驻足不前，就拿这次高二的联考来说，有的同学辛辛苦苦地复习，成绩却不理想，因而产生了一些负面想法，觉得是不是努力学习也没用啊？我要说，绝对不是。
我们必须脚踏实地、埋头苦干，一点一滴地积累，长此以往，才能实现质的飞跃，在学习上取得大的进步。
第三，注重身心健康。
身体是革命的本钱，我们应该从每天早上的跑操开始，坚持锻炼，才能在艰苦的学习生活中攻坚克难，奋勇前行。
于此同时，我们更要加强心理建设，良好的心理素质是我们克服紧张焦虑，迎难而上的必要前提。
最后，请允许我代表高一、高二的同学们，向即将迎接高考的高三同学们表达最诚挚的关切和最殷切的期望。
希望你们能以沉稳、自信的态度面对，用智慧与勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水摘取青春的硕果！我的演讲完毕，谢谢大家！敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！穿岁月峰头，伴历史云烟，在享受和谐、安宁的幸福生活之时，每一次回首1919年五四青年英雄的奋斗历程，我都无比的感动与震撼。
弘扬五四精神演讲稿6篇
弘扬五四精神演讲稿6篇弘扬五四精神演讲稿篇1尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们：大家下午好，今天我演讲的题目是：践行五四精神，勇担青春使命。
九十三年前，一场波澜壮阔的青年革命运动，让爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体，形成了影响深远“五四”精神。
爱国、进步、民主、科学的伟大精神，一直激励着我们，让我们在各自的工作岗位上，激扬青春挥洒汗水，尽职尽责无怨无悔。
践行五四精神，首先要弘扬爱国主义。
对于我们来说就是爱岗敬业，教书育人。
一根粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，日复一日，年复一年。
我们倾其所有，我们放弃奢华，我们选择平淡，用爱和智慧呵护学生的健康成长。
圣诞节我给学生煮过茶叶蛋，贫困生我给做过炸酱面，还陪生病的学生住过医院，当然做到这些还是远远不够的。
爱优秀的学生不难，爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的本质。
换个角度去看待学生，其实每个学生都是很精彩的。
每个人都有自己的梦想和追求。
放弃一个学生对班级来讲是六十分之一，可是对与学生来说，他的整个一生可能就毁掉了。
所以我们爱学生就是不抛弃不放弃他们任何一个人。
我们班有个上网成瘾的学生——李以仓，身材弱小，性格懦弱，自我封闭，独来独往。
可是他网瘾成性，无法自拔。
对网络游戏有坚定的信念和执着的精神，曾经一度是不在网吧就是在去网吧的路上。
为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少回，动之以情，晓之以理。
为了监督他制约他，不知道多少次晚修后去宿舍突击检查。
为了让他不再孤单，走进班级大家庭，我嘱咐宿舍里的同学做什么事情都要主动叫上他。
对待他真可谓是是煞费苦心啊。
但是，他依然如故，不为所动。
稍微严厉一点，他就离校出走。
我曾经一度认为他已经无可救药了，对他不抱任何幻想了，这时候，班长告诉我李以仓一星期没有上网了，我想难道真的有奇迹发生吗？后来月考时成绩竟然由44名上升到25名，我对他及时鼓励，专门开表彰会，授予他年度大明星的光荣称号，我要让他明白虚拟世界的成就感都是虚假的，现实生活的成就才是真实的，才会赢得老师同学的尊重。
2020弘扬五四青年节精神演讲稿5篇
2020弘扬五四青年节精神演讲稿5篇弘扬五四精神演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的天下们:大家好!五月四日,一个属于我们的节日--五四.青年节.我是····,我演讲的题目是《放飞青春》.穿岁月峰头,伴历史云烟.中国共产主义青年团做过了86年的风雨历程.清楚的了解到:1919年5月4日,_五千多名爱国主义学生在天安门前集会,并举行了声势浩大的示威游行.凭着一月空爱国肉血,他们不畏军警的镇压与逮捕,坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》,要求"外争国权,内惩国贼".于是,丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终,激起了全国人民的愤怒.一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了.真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利.为止,母亲用共产主义为其命名-中国共青团!1919年的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰功碑上,闪烁着不休的光辉.梁启超学生说得好:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立."同学们,你们说:天下匹夫"的下一向是什么--不,是"我的责任"年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大.人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界.于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们-------一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏.然而在生活--这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变.于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬.终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者.青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站.青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放.每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放.同学们,"青山遮不住,毕竟东流去."只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆.我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来.亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气"发挥青春的智慧,风采和力量吧!在职教中心这一蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,成长.朱德之后,一代佳人!弘扬五四精神演讲稿2尊敬的各位老师、同学们，大家好!我今天演讲的题目是《青春无悔》。
2020弘扬54精神争做有为青年时代演讲稿范文5篇
2020弘扬54精神争做有为青年时代演讲稿范文5篇2020弘扬54精神争做有为青年时代演讲稿范文【篇一】各位老师，各位同学：大家好!今天，国旗下讲话的题目是：《弘扬五四精神》。
5月4日，又是一年五四青年节。
90多年前的今天，正值中华民族生死存亡之际，一场轰轰烈烈的由青年学生参与的反帝反封建的伟大的爱国运动在北京爆发了，它唤醒了沉睡的东方巨龙，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众勇往直前，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。
“五四”运动改写了中国革命的历史，开创了中国革命的新纪元，从此，中国旧民主主义革命发展成了新民主主义革命，黑暗的旧中国走上了光明的前程。
今天我们纪念“五四”运动，就是学习这种“国家兴亡，匹夫有责”、“视天下兴亡为己任”的伟大爱国主义精神。
__年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。
90多年来，“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，薪火相传，历久弥新。
作为一名中学生，弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。
古往今来，形容青少年的话很多，最令人难忘的是梁启超《少年中国说》中的一段：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，......少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。
未来的国际竞争，归根到底是人才的竞争，是青年的竞争。
中国作为泱泱大国，要雄于世界，就是要靠年轻人，这是历史的趋势。
回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远。
站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。
“五四”的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活!我们是五月的花海，用青春拥抱时代。
我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
弘扬五四演讲稿5篇
弘扬五四演讲稿5篇弘扬五四演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的主题是“传承五四志，激扬青春梦”。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
让时光倒回96年前的今天，以北京青年学生为主体的中国青年为了反对腐败的北洋政府代表在卖国条约上签字，发动了伟大的五四爱国运动，点燃了反帝反封建的火焰，揭开中国新民主主义的序幕，在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。
“五四运动”以作为光辉的一页永远载入了中华民族史册，对于青年学生而言，我们更因明白，“五四运动”绝不仅仅是个历史事件，它更是一种伟大的民族精神。
这种精神具有着青年人关注国家命运的责任使命，有着青年人实现“振兴中华”梦想的奋斗与憧憬。
历史不断更迭，时代不断变迁，车水马龙，如镜头快进般，一晃儿的时光，我们已经安定，社会已经平稳，但五四青年人的光辉依然闪烁在我们的胸膛。
新的时代，不同的我们，各自的奔波，各自的劳累，不同的辛酸，不一样的泪水。
但，我相信我们有同样的坚守，不变的情操，我们的青春与梦想同行!当我们个人梦想最终实现时，个人的成长与发展才有其真正的价值，才能够迸发出无限的活力。
“临渊羡鱼，不如退而结网。
”我们与其空谈“我们是祖国的未来的希望，为祖国做出贡献”等大道理，倒不如现在做起有所担当，为自己的梦想实实在在地做些事情。
希望每一位学生能够在漫漫长路上，努力求索。
从日常生活中每一件小事做起。
遵守校规、尊敬师长、努力学习、关注时事，理性爱国。
因为只有梦想而没有实干，再美好的梦想也无法实现。
空谈误国，实干兴邦。
锲而不舍的努力，才能实现我们的梦想，我哦们共同的中国梦!“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命。
”我们今天是意气风发，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。
让我们一同传递正能量，书写青春梦，托起中国梦!谢谢大家!弘扬五四演讲稿篇2各位老乡们、各位同学们：今天在田庄开这个大会是纪念“五四”运动大会。
2020关于弘扬五四精神征文演讲稿_弘扬新时代五四精神发言稿5篇
2020关于弘扬五四精神征文演讲稿_弘扬新时代五四精神发言稿5篇2020关于弘扬五四精神征文演讲稿【篇一】踏着春天的节拍，我们走进绚烂的五月，激情五月，青春四射，今天我们迎来青春的节日-五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的，今年正好是纪念五四运动__周年及共青团建团__周年的日子，回眸历史，穿越岁月峰头，中国共产主义青年团走过了__年的风雨征程。
五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献，正是他们在党的旗帜的指引下，和千百条各战线上的青年模范一起，演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧，谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌，追逐着一代代爱国赤字的中国梦!__年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。
因为新时代下我们有着我们新的“中国梦”，中国梦的实现需要我们的励精图治，需要我们每一位中国人贡献自己的力量，因为“中国梦”是我们十三亿国民共同的梦!我们的国家像一艘大船，十三亿的人民都是组成船身的构件。
这样一艘巨舰，他的风帆，他的旗帜，他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳，作为人民的我们都触手可及。
我们将生命融入其中，这个庞大而年轻的国家，与我们生死与共，而我们的思想与生命，就是推动这艘巨舰前进的动力。
换言之，它的真正驾驶者是人民，是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰，他与人民融为一体，人民的梦就是中国梦。
少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量，青年是最富有激情与创意的年华，__年前的爱国学生是我们最好的榜样，让我们扛起“五四”的大旗，传承“五四”薪火，弘扬“五四”精神，让我们勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，写下绚丽的青春，为实现我们的中国梦想献计献策!2020关于弘扬五四精神征文演讲稿【篇二】五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。
弘扬五四精神演讲稿范文八篇
弘扬五四精神演讲稿范文八篇弘扬五四精神演讲稿范文八篇使用正确的写作思路书写会更加事半功倍。
现如今，演讲稿的使用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？以下是帮大家的弘扬五四精神演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位指导，教师，亲爱的同学们：大家早上好！我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中学生》刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。
这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。
在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。
“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。
可是要弘扬“五四”精神，就必须考虑一个问题。
我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心安康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。
弘扬“五四”精神讲话稿
弘扬“五四”精神讲话稿弘扬“五四”精神讲话稿在生活中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家整理的弘扬“五四”精神讲话稿，希望对大家有所帮助。
弘扬“五四”精神讲话稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是高一（12）班的xx，今天我在国旗下演讲的主题是“弘扬五四精神，实现青春价值”。
亲爱的同学们，你还记得鲁迅先生笔下的刘和珍吗？那一位杰出的女青年学生，她不顾反动政府的阻挠，起而奔走呼号，组织爱国学生上街游行，揭露执政府的反动罪行。
当时的中国有千千万万个“刘和珍”，面对执政府的枪口，他们用生命和鲜血唤醒了炎黄子孙！梁启超先生说：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。
”是啊，这是个青春的时代，着眼当下，我们的国家，面对着前所未有的机遇，也面对前所未有的挑战。
年轻的我们，肩负着的责任重大而深刻。
这个时代属于我们，我们有责任将历史中的精神遗产传承发扬。
我们有理智，有斗志，有激情，不屈服！我们有一颗爱国，进步，民主，科学的心，不断探索，勇于创新！当今的时代需要有创新意识的人才，乔布斯推出了风靡全球的苹果产品，扎克伯格建立了美国第一社交网站facebook，马云创建了全球领先的电子商务平台“阿里巴巴”。
对于我们而言，在平时的学习生活中，多质疑，多提问，这就是一种创新！在这个喧嚣的时代，许多人失去了思考的空间与耐心。
请静下来想想，祖国和你，在十年，二十年后的今日，会是怎样的呢？我们该拥有怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中荒废，还是在拼命奋斗中升华？前途漫漫而跌宕，我们以学为本的天职，更是我们践行五四精神的铁证。
我们该用不屈的意志，去实现个人理想，攫取民族振兴的硕果；我们该用最脚踏实地的汗水，让梦想之花绽放；我们该用最坚定的步伐，迈向更远更广阔的天地；即使明天天寒地冻，困难重重，我们也应该让祖国的明日更绚烂辉煌！让五四之光永远照耀我们前行，让我们将五四精神永远传承下去，实现你我青春的价值吧！我的演讲到此结束，谢谢大家。
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我们作为跨世纪的中学生，该怎样去宏扬五四精神呢？同学们，你们说”天下兴亡”的下一句是什么？－－不，是”我的责任”。
如果今年中考高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？”天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。
”匹夫有责”要改成”我的责任”。
”天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们XX才有希望。
如果教室很脏，假如一个同学站起来说：”老师，对不起，这是我的责任”然后马上去打扫。
灯管坏了，哪个看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，同学马上买一块换上它－－也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种思想要牢牢记在心里。
校园不干净，就应该是大家的责任。
你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？别说：”我是来读书的，不是扫地的。
”－－这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：”那不是我的事，那是总务处的事。
”这是错误的。
一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个－－这样的同学，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个学生，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。
一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好学生，不是一个有用的人。
水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：”反正是学校的水，不是我的自己的！”－－浪费学校的资源，就是不爱校！你为什么浪费国家的水？你为什
么浪费国家的资源？我们每天洗脸都为学校省一盆水，一年省多少水，你算算，我们学校二千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省学校资源。
国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？从自己身边做起，我们学校才有希望。
天下有大事吗？没有。
但任何小事都是大事。
集小恶则成大恶，集小善则为大善。
培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。
这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。
我们每天早上把校园打扫干净，朝读一下课就有同学乱扔纸屑。
谁丢下这些纸屑就是不爱校。
就是不爱国，天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来－－这就是我们的终身都要学的最重要的”课本”。
好的，同学们请你马上捡起自己脚下的废纸，这就是爱校的开始。
我给大家讲一个故事。
第一个，美国有个”福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。
但既来之，则安之。
他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才直到董事长的办公桌前，说：”我是来应聘的福特。
”董事长说：”很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。
”福特惊讶地说：”董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说：”福
特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。
你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以，我才录用了你。
”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为”福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天”美国福特公司”的创造人福特。
大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训，亲爱的同学我们都不应该忘记。
我们正在XX受教育的，我们肩负着XX的荣辱啊，人家看到我们就看到XX的希望！同学们由“天下兴亡，我的责任”！你是否应该记住“XX兴亡，我的责任”！。