民主评议表决票
票决制党员民主评议表
11
合评议
不合 格
队员。
11
评议 标准
姓 名
参与赌博， 作风霸道， 生活腐化， 打击报复， 在群众中造 成不良影响 的。
综合评议
有
无
有
无
有
无
有
无
有
无
有
无
有
无
有
无
有
无
有
无
好 一般 差 优秀 合格
基本 合格
注：1、根据“评议标准”竖向栏目内容，在“姓名”栏对应人员横向栏内的“有”或“无”格子中，划“√” 2、对被评议党员干部的“履行职责情况”栏，在“好”“中”或“差”栏中选择一项划“√”。任职党员含：村社干部、党小组长、治安联防队员。 3、对被评议党员的“综合评议栏”在“优秀”“合格”“基本合格”或“不合格”栏中选择一项划“√”。
**村党支部2012年度党员民主评议表
评议时间：2012年 1
不遵守党纪 国法，不履 行党员义 务，发挥党 员先锋模范 作用差。
月
日 8 9
在国家、集 体、群众生 命财产受到 严重威胁 时，不挺身 而出的。
2
没有正当理 由多次不参 加组织生 活，不缴党 费，不做党 组织分配的 工作。
3
丧失信 念，意志 衰退，信 教，搞封 建迷信活 动的。
4
无事生非， 挑拨离间， 搞小圈子， 闹不团结。 Байду номын сангаас织、参与 、煽动群体 上访。
5
占用公 物，偷、 漏、拖欠 税费。
6
宗旨观念淡 薄，个人主 义严重、以 权谋私，损 公肥私，侵 犯集体和他 人利益的。
7
违反计划生 育和殡葬改 革，严重违 反土地和林 业管理、环 境保护法规 的。
民主评议推荐表决票
民主评议推荐表决票
表决内容：
1、你是否认为申报人服从学院（系、实验室、教研室）的工作安排，积极主动地承担教学任务？
2、你是否认为申报人积极主动地参加学院（系、实验室、教研室）的服务工作（包括各类不计报酬的有利于事业发展的工作）？
3、你是否认为申报人严格遵守学校相关考勤制度，全身心投入本职工作?
4、你是否认为申报人具有良好的学术道德，不存在抄袭、剽窃等违反学术道德行为？
以上4条只要有一条你认为答案为否，则划否。
说明：
1、民主评议推荐采用无记名投票方式，表中“表决意见”栏由投票人填写，投票人在相应栏目中打“√”。
2、请投票人在投票前仔细阅读表决内容和说明，认真填写表决意见。
3、以上所有项目的答案为“是”的票数都超过全体与会人数2/3的申请人，将提交学院专家（评价）委员会评审，否则不予推荐。
4、投票表决结果经公示3天后报人力资源处。
年度考核民主评议票排序
年度考核民主评议票排序摘要：一、背景介绍二、民主评议票的含义和作用三、年度考核民主评议票排序的方法和步骤四、排序结果的影响和意义五、总结正文：一、背景介绍随着我国社会经济的发展和干部人事制度的改革，年度考核民主评议票排序逐渐成为衡量公务员工作绩效的重要手段。
这一制度旨在提高公务员队伍的工作效率，激发工作积极性，培养和选拔优秀干部。
本文将围绕年度考核民主评议票排序展开讨论。
二、民主评议票的含义和作用民主评议票是公务员年度考核的重要组成部分，它反映了公务员在一定时期内的工作表现、业务能力和群众基础。
民主评议票由领导和同事共同填写，通过无记名投票的方式产生。
它主要有以下作用：1.作为公务员年度考核的依据，影响公务员的晋升、奖惩和培训等；2.激励公务员提高自身素质，增强服务意识，提高工作效率；3.强化公务员队伍的监督和管理，促进党风廉政建设。
三、年度考核民主评议票排序的方法和步骤1.制定实施方案：明确民主评议票的填写对象、时间、地点和程序等；2.发放民主评议票：将评议票分发给相关领导和同事，要求认真填写；3.收回民主评议票：在规定的时间内收回评议票，并进行统计；4.公布排序结果：将统计后的排序结果进行公示，接受群众监督；5.结果应用：根据排序结果，对公务员进行奖惩、培训和调整等。
四、排序结果的影响和意义民主评议票排序结果对公务员的工作和个人发展具有重要影响。
排序靠前的公务员，在职务晋升、培训学习和奖励等方面将优先考虑；排序靠后的公务员，将面临诫勉谈话、岗位调整等处理。
这一制度旨在激发公务员的工作积极性，提高整体工作水平。
五、总结年度考核民主评议票排序是衡量公务员工作绩效的重要手段，具有激励、监督和管理等多重作用。
民主测评票(三种样式)
参评人姓名
德（政治思想）20分
能（工作能力）15分
勤（爱岗敬业）15分
绩（工作业绩）40分
廉（廉洁自律）10分
总分合计
备注：1、《测评表》中分数为满分分值，应根据每名竞岗人员平时实际表现和演讲情况酌情给分。2、姓名按姓氏笔画排序。3、填写测评表时要对每名竞岗人员逐项打分，缺人、缺项按作废票处理。
廉
洁
自
律
自觉遵守各项规章制度，勤政廉洁
服从组织需要，不计个人名利
严守纪律，执行准则
综合评价
优秀
称职（较好）
基本称职（一般）
不称职（差）
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1总分100分优为20分良为16分一般为12较好一般坚持四项基本原则认真参加政治学习贯彻执行党的方针政策自觉遵守教育法令法规教育思想端正办学目标明确组织管理业务能力协调能力办事效率工作质量善于听取各方面不同意见密切联系群众为人公道正派办事公平合理实事求是了解群众思想动态善于做好工作积极为群众解决问题有政治理论素养并能指导工作工作积极主动勇挑重担尽心尽责任劳任怨钻研业务知识运用于工作实践生活作风正派自觉遵守各项规章制度勤政廉洁服从组织需要不计个人名利严守纪律执行准则综合评价称职较好基本称职一般不称职差
优、良、一般、差
优、良、一般、差
优、良、一般、差
优、良、一般、差
优、良、一般、差
优、良、一般、差
优、良、一般、差
注：1、总分100分，优为20分，良为16分，一般为12分，差为6分；
民主评议领导干部测评表
评议内容
评议意见
好ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
较好
民主评议表格范本
党员民主评议情况表
党委：
党总支（支部）于年月日召开了专题组织生活会，应到党员人，实到党员人。经过对全体党员进行民主评议，结果如下：
评议为好的是：
评议为一般的是：
评议为差的是：
总支（支部）书记签字：
年 月 日
附件2：
民主评议党员测评表
姓名 格次
好
一般
差
注：在相应选项的表格中划名
性别
出生年月
入党时间
所在党总支（支部）名称
民主评议情况
“好”票，“一般”票，“差”票
个人自评
党总支（支部）
评定意见
(盖章)
年 月 日
学院党委
意见
(盖章)
年 月 日
本人意见
签字：
年 月 日
领导班子民主评议票
领导班子民主评议票篇一：领导班子组成员民主评议表县总工会领导班子成员民主评议表2021年1月19日说明：1、此表提前发放，于考察动员会前投入指定票箱。
2、此表空间不足的可另附纸张。
县总工会领导班子民主评议表2021年1月19日说明：1、此表提前发放，于考察动员会前投入指定票箱。
2、纸张此表室内空间不足的可另附纸张。
篇二：民主评议领导干部测评表民主评议领导干部测评对照表教代会简报民主评议领导干部情况报告表评议对象：姓名职务在册人数教职员工代表人数参加廉政建设领导干部测评人数，占在册人数% 参加背靠背评议的代表数，占教职工代表数%2表，评议后由学校、乡镇教育工会存档，不送市教育工会。
3篇三：领导班子领袖民主测评表韩村中心学校领导班子成员民主测评表说明：一、评价标准优秀：能够全面贯彻教育方针，模范执行各项教育法规，有较新的教育教学和学校管理理念，管理规范，教育教学成功经验突出。
遵纪守法，廉洁自律，不以权谋私，办事公道，作风正派，忠于职守，事业心强，乐于奉献，实绩突出。
职业道德、思想品德高尚，群众基础扎实，组织纪律性强，理论水平高，组织能力、运营管理能力和协调能力强。
班子团结协作，凝聚力强。
称职：能较正确地贯彻执行各项遵照教育政策。
较好地遵纪守法，廉洁自律，作风正派，爱岗敬业，实绩较突出。
职业道德良好，思想品德较高，群众基础较扎实，组织纪律性较强。
理论水平较高，组织能力、管理能力和协调能力较强。
班子团结，能够形成合力。
基本称职：尚能践行教育方针，执行各项教育工作法规，严格遵守各项规章制度，工作态度一般，基本能完成任务。
不称职：政治业务素质较差，不懂业务，不按教育政策和教育规律办事，科研工作不能以身作则，班子涣散，互相拆台，不能适应工作要求。
二、填表方法依据“评价标准”在相应的栏内打“√”。
对每位被测评人员只能有一个评价等次，否则视为无效票。
民主评议选票模板
评议
结果
评议人员姓名
评议
结果
备注
注：同意请打“√”，不同意请打“×”，弃权请打“○”
被选上的党支部书记，要在对应的评议结果栏内划“√”；要求每张选票上，按照指标人数选票，可以少于指标人数，但如果多于指标人数，此票作废。
评议人员姓名
评议
结果
评议人员姓名
评议
结果
评议人员姓名
评议
结果
备注
注：同意请打“√”，不同意请打“×”，弃权请打“○”
被选上的党支部书记，要在对应的评议结果栏内划“√”；要求每张选票上，按照指标人数选票，可以少于指标人数，但如果多于指标人数，此票作废。
民主评议选票
单位： 年 月 日
评议人员姓名
评议
结果
民主评议选票
单位： 年 月 日
评议人员姓名
评议
结果
评议人员姓名
评议
结果
评议人员姓名
评议
结果
备注
注：同意请打“√”，不同意请打“×”，弃权请打“○”
被选上的党支部书记，要在对应的评议结果栏内划“√”；要求每张选票上，按照指标人数选票，可以少于指标人数，但如果多于指标人数，此票作废。
民主评议选票
单位： 年 月 日
A票B票2020年度选人用人工作民主评议表
2020年度选人用人工作民主评议表
1、对本地本单位选人用人工作的总体评价
好
一般
不好
不了解
2、对本地本单位从严监督管理干部的看法
好
一般
不好
不了解
3、您认为本地本单位选人用人工作存在的主要问题是什么（可多选）
①落实党中央关于领导班子和干部队伍建设工作要求有差距
□
②选人用人把关不严、质量不高
□
③坚持事业为上不够，不能做到以事择人、人岗相适
□
④激励担当作为用人导向不鲜明，论资排辈情况严重
□
⑤选人用人“个人说了算”
□
⑥任买官卖官、说情打招呼
□
⑧执行干部选拔任用政策规定不严格
□
⑨干部队伍建设统筹谋划不够，结构不合理
□
⑩干部队伍能力素质不适应工作要求
□
4、您对解决上述存在的突出问题有何意见建议？
（若此处填写不下，可写在背面或者另附页）
5、您对本地区（单位）选人用人工作有何意见和建议？
（若此处填写不下，可写在背面或者另附页）
备注：1．A票由县（市、区）党委常委、市直单位班子成员填写，B票由其他人员填写。
2．第1–3项请在所选择答案后面的方框内划“√”。
a票b票2020年度选人用人工作民主评议表1对本地本单位选人用人工作的总体评价好一般不好不了解2对本地本单位从严监督管理干部的看法好一般不好不了解3您认为本地本单位选人用人工作存在的主要问题是什么可多选落实党中央关于领导班子和干部队伍建设工作要求有差距选人用人把关不严质量不高坚持事业为上不够不能做到以事择人人岗相适激励担当作为用人导向不鲜明论资排辈情况严重选人用人个人说了算任人唯亲拉帮结派跑官要官买官卖官说情打招呼执行干部选拔任用政策规定不严格干部队伍建设统筹谋划不够结构不合理干部队伍能力素质不适应工作要求4您对解决上述存在的突出问题有何意见建议