2015高二必修3第1—3章测试

北京第四十三中学2014——2015学年度第二学期

高二生物月考（4月）（理科）

班级姓名

一、选择题(共50分，每题1分)

1、园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密，整齐，需要对绿篱定期修剪、去顶芽，其目

的是使侧芽的生长素含量( )

A.增加,抑制侧芽的生长

B.增加,促进侧芽的生长

C.减少,抑制侧芽的生长

D.减少,促进侧芽的生长

2、下图所示实验中，把含生长素的琼脂块分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位

置上，然后从左侧单侧照光，下面实验结果中不正确的是 ( )

A．甲向右侧弯曲生长

B．乙直立生长

C．丙向左侧弯曲生长

D．甲、乙、丙都弯向光源生长

3、农业上用生长素类似物2、4—D进行麦田除草的原理

( )

A．高浓度生长素类似物促进双子叶植物杂草衰老

B．高浓度生长素类似物促进小麦生长和发育

C．低浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长

D．高浓度生长素类似物抑制双子叶植物杂草生长

4、高等植物的各个结构中，合成生长素甚微的是( )

A．芽B．嫩叶C．成熟的叶片D．发育中的种子

5、下列关于生长素和生长激素叙述正确的是( )

A．化学本质相同B．均由专门的腺体产生

C．均含量少，作用大D．均能影响生物体的生长、发育和生殖等生命活动

6、在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能( )

A．延缓叶片变黄 B．促进叶片衰老

C．在成熟的叶肉细胞中合成 D．独立调节叶绿素降解的生理过程

7、给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说

明( )

A ．果实发育需要生长素

B ．果实发育与种子形成有关

C ．生长素抑制了种子生长

D ．果实发育与受精作用有关

8、下列化学物质中，不是植物激素的是( )

A ．乙烯

B ．吲哚乙酸

C ．脱落酸

D ．2,4-D

9、下列选项中，不属于生长素生理作用的是( )

A ．生长素能促进果实成熟

B ．生长素能促进扦插枝条生根

C ．生长素能促进果实发育

D ．生长素能促进植物生长 10、可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是 （ ）

A ．植物的向光性

B ．顶端优势

C ．生长素集中在生长旺盛的部位

D ．生长素促进扦插枝条生根

11、下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所

示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照时（如图所示），琼脂块甲和乙中生长素的相对

量，该实验说明（ ）

A ．黑暗中产生的生长素比有光时更多

B ．光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布

C ．单侧光使胚芽鞘弯向光源

D ．生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输

12、下列选项中，不能说明多种植物激素共同控制着植物的生长和发育的是 ( )

A ．只有培养基中细胞分裂素和生长素的比例合适时，愈伤组织才会分化出根和茎叶

B ．赤霉素和脱落酸相互对抗，决定种子是否萌发

C ．过量的生长素会引起脱落酸的形成，抑制细胞生长

D ．单侧光照射后，燕麦幼苗背光一侧的生长素含量多于向光一侧

13、人体的体液是指 ( )

A．细胞外液和消化液 B．细胞内液和血液

C．细胞内液和细胞外液 D．血浆、组织液、淋巴

14、下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是( )

A．细胞外液 B．细胞内液 C．血浆、淋巴、组织液 D．内环境

15、在下列物质中，不．属于人体内环境组成成分的是( )

A．葡萄糖 B．DNA C．二氧化碳 D．抗体

16、神经调节的基本方式是 ( )

A. 反射

B. 反射弧

C. 刺激

D. 兴奋

17、下列关于感受器的叙述中，不正确的是 ( )

A．能接受传出神经纤维传来的兴奋 B．是感觉神经末梢

C．能感受体内外的刺激 D．能感受刺激并产生兴奋

18、在某动物的一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，该动物将表现为( )

A．有感觉，肌肉无收缩反应 B．失去感觉，肌肉无收缩反应

C．有感觉，肌肉有收缩反应 D．失去感觉，肌肉有收缩反应

19、下列有关突触的叙述中，正确的是 ( )

A．一个神经元只有一个突触 B．神经元之间通过突触联系

C．突触由突触前膜和突触后膜构成 D．神经递质能透过突触后膜

20、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是：( )

A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性抑制

C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性兴奋

21、人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是 ( ) A．突触前神经元的兴奋必然导致突触后神经元兴奋

B．兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放）再转化为电信号

C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D．兴奋在突触处只能单向传递

22、某人大脑受到损伤，能读书看报，也能听懂别人说话，但却不会说话，这表明大脑受伤的区域是大脑皮层的 ( )

A．听觉中枢 B．运动中枢 C．言语中枢 D．感觉中枢

23、下列哪一项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与 ( )

A．感觉 B．非条件反射 C．条件反射 D．思维

24、有关神经系统的叙述，错误

．．的是( )

A. 脊髓、脑干属于中枢神经系统

B. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C. 神经系统调节机体活动的基本方式是反射

D. 高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用

25、与人体高级神经中枢无．直接联系的活动是( )

A．上自习课时边看书边记笔记

B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来

C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起

D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的名字

26．生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明( )

A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多

B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓

C．无意识排尿不属于神经反射活动

D．脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态

27、下列有关动物激素调节特点的叙述中，错误

．．的是 ( )

A．微量和高效 B．通过导管运输

C．作用于靶器官、靶细胞 D．通过体液运输

28、下列选项描述的是动物激素与其产生的作用，其中不正确的是 ( )

A．甲状腺激素，促进蝌蚪变态发育 B．生长激素，促进幼犬生长

C．雄性激素，使公鸡鸡冠发达 D．胰高血糖素，促进肝糖元的合成