未成年人安全教育ppt课件
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未成年网络安全教育课件ppt
网络购物中的隐私保护
在网络购物过程中,未成年人的个人信息和支付信息需要得到保护,防止被泄露或滥用。
THANKS
感谢您的观看。
网络诈骗
利用黑客技术,非法入侵计算机系统或网络账户,窃取个人信息或资金。
网络盗窃
制作、传播、观看涉及未成年人的色情内容,严重危害未成年人身心健康。
网络色情
通过网络平台发布恶意言论、图片或视频,对他人进行人身攻击、威胁或恐吓。
网络暴力
提高安全意识
不轻信陌生人的信息,不随意点击未知链接,谨慎处理个人信息。
使用安全软件
安装防病毒软件、防火墙等安全软件,定期更新病毒库和操作系统补丁。
保护账号密码
设置复杂的密码,定期更换密码,避免使用相同或相似的账号密码。
举报可疑行为
发现可疑信息或行为,及时向相关部门举报,协助打击网络欺诈与犯罪活动。
05
CHAPTER
网络社交与隐私保护
在网络社交平台上,未成年人可能被陌生人以各种方式诱骗,如假冒身份、虚构故事等。
在使用社交媒体时,应确保将个人信息的可见范围限制在可信任的范围内,避免泄露敏感信息。
警惕陌生人的请求
对于陌生人的好友请求、私信等,应保持警惕,避免轻易接受。
03
及时报告可疑行为
如果发现可疑或受到欺凌的情况,应鼓励未成年人及时向家长、老师或有关部门报告,寻求帮助和支持。
01
提高安全意识
教育未成年人时刻保持警惕,不轻信陌生人的信息或请求,学会独立思考和判断。
通过电磁波传输数据,无需网线,移动方便,但可能存在安全风险。
通过手机网络连接互联网,可以在任何地方使用。
路由器、交换机、调制解调器等,用于实现网络连接和数据传输。
(新)未成年人保护与安全教育1PPT课件
湖南衡南“12·27”事故发生后,6名责任人被免职
安全怎样第一?
• 3月29日,就在福建南 平凶杀案发生第6天,教 育部长袁贵仁在第十五 个“全国中小学安全教 育日”说:生命不保, 何谈教育,这是我们应 当必须共同遵循的教育 准则。一个没有安全保 障的学校,绝对是一所 不合格的学校,一个不 具备安全意识的老师, 绝对是一个不称职的老 师。
主要的学生伤害事故类型
(三)由学生引起的事故
• 学生不遵守学校安全制度引起的事故,如楼 道拥挤致伤致死、滑楼梯等;
• 学生体质特殊引起的事故; • 学生心理承受能力差引起的事故; • 学生间的歧视、校园暴力等引起的事故; • 学生的不良行为习惯引起的事故; • 其他…………
案例:花季少年因私怨毒杀同窗
和救助渠道,促进个体身心健康发展。 • (3)掌握预防艾滋病的基本知识和措施,正确对待艾滋病毒感染者
和患者。 • (4)自觉抵制不良生活习惯和行为,具备洁身自好的意识和良好的
卫生公德。 • (5)了解有关禁毒的法律常识,拒绝毒品诱惑。 • (6)学习健康的异性交往方式,学会用恰当的方法保护自己,预防
谢谢!
教育部制定 《中小学公共安全教育指导纲要 》
高中年级的教育内容重点为: 模块一:预防和应对社会安全类事故或事件 • (1)自觉遵守与生活紧密相关的各种行为规范。 • (2)了解考试泄密、违规的相关法律常识。养成维护
考试纪律和规范的良好行为习惯。 • (3)自觉抵制影响和危害社会公共安全的活动,提高
进一步做好校园安全工作的对策
• 校园安全工作最重要的就是预防各类 安全事故的发生,即“安全第一,预 防为主”
• 建立校内各项安全管理制度,落实各 项安全管理要求,是预防事故、保障 师生安全最重要的环节。
完整版加强未成年人的法制教育,预防和减少未成年人犯罪青少年普法教育宣传PPT课件
刑事法律责任
【绑架罪】
3、龙门吊各杆件结构特征 1墙体截面复杂多变,施工时要做好钢筋的预加工、及时做好钢筋的变化,并控制变截面的施工方法。
刑事法律责任
电焊的导线不能与装有气体的气瓶接触,也不能与气焊的软管或气体的导管放在一起。 地下室底板承台、梁采用砖胎膜,地下室止水带以上部位墙板模板采用胶板拼装,模板竖肋采用60×90mm的楞木。
青少年三大法律责任
2. 在进风口部顶板内超压测压装置DN15镀锌钢管须预埋。 903hm2,造成水土流失面积为1.7903hm2;损坏水土保持设施数量为1.7903hm2,xxxx建设产生的土流失总量为712.82
青少年三大法律责任
镀膜层应在玻璃第二面或第三面(先钢化,后镀膜),镀膜玻璃色差控制:△E≤2.0(CIELAB)。 a.校对铝板的出厂合格证书,化学成分和力学性能检测报告是否符合购货合同要求。
青少年三大法律责任
,使人员、材料、设备、管理、规程执行等各方面有可能影 十二、注意对超过洞口直径大于200mm的预埋管道位置采用加强筋,具体布置按设计图或标准人防图集。
青少年三大法律责任
• 强奸
• 抢劫 • 放火
• 爆炸
(1)xxxx建设区:指开发建设单位的征地范围、租地范围和土地使用管辖范围,是工程建设直接造成地貌、土地、植被损坏和扰动的区域,是治理的重点区域。 xxxx技术负责人彭金星负责组织有关人员学习施工图纸和组织图纸会审,组织施工组织设计和施工方案的编制和交底,负责技术管理、质量管理、微机管理和档案管理。
档架的强度计算按起重机的预定速度碰撞的条件来考虑。 b、玻璃用木方支起100mm,距端头不大于300mm,间距不大于1000mm。
f 现场焊接或高强螺栓紧固的构件固定后,应及时进行防锈处理。 (1)伸缩装置中所用异形钢梁沿长度方向的直线度应满足1.5mm/m,全长应满足10 mm/10m的要求,伸缩装置钢构件外观应光洁、平整、不允许变形扭曲。
【绑架罪】
3、龙门吊各杆件结构特征 1墙体截面复杂多变,施工时要做好钢筋的预加工、及时做好钢筋的变化,并控制变截面的施工方法。
刑事法律责任
电焊的导线不能与装有气体的气瓶接触,也不能与气焊的软管或气体的导管放在一起。 地下室底板承台、梁采用砖胎膜,地下室止水带以上部位墙板模板采用胶板拼装,模板竖肋采用60×90mm的楞木。
青少年三大法律责任
2. 在进风口部顶板内超压测压装置DN15镀锌钢管须预埋。 903hm2,造成水土流失面积为1.7903hm2;损坏水土保持设施数量为1.7903hm2,xxxx建设产生的土流失总量为712.82
青少年三大法律责任
镀膜层应在玻璃第二面或第三面(先钢化,后镀膜),镀膜玻璃色差控制:△E≤2.0(CIELAB)。 a.校对铝板的出厂合格证书,化学成分和力学性能检测报告是否符合购货合同要求。
青少年三大法律责任
,使人员、材料、设备、管理、规程执行等各方面有可能影 十二、注意对超过洞口直径大于200mm的预埋管道位置采用加强筋,具体布置按设计图或标准人防图集。
青少年三大法律责任
• 强奸
• 抢劫 • 放火
• 爆炸
(1)xxxx建设区:指开发建设单位的征地范围、租地范围和土地使用管辖范围,是工程建设直接造成地貌、土地、植被损坏和扰动的区域,是治理的重点区域。 xxxx技术负责人彭金星负责组织有关人员学习施工图纸和组织图纸会审,组织施工组织设计和施工方案的编制和交底,负责技术管理、质量管理、微机管理和档案管理。
档架的强度计算按起重机的预定速度碰撞的条件来考虑。 b、玻璃用木方支起100mm,距端头不大于300mm,间距不大于1000mm。
f 现场焊接或高强螺栓紧固的构件固定后,应及时进行防锈处理。 (1)伸缩装置中所用异形钢梁沿长度方向的直线度应满足1.5mm/m,全长应满足10 mm/10m的要求,伸缩装置钢构件外观应光洁、平整、不允许变形扭曲。
法制进校园预防未成年人犯罪中小学生法制教育PPT课件
同学们,审视以上案例,我们应当从中受到哪些启示呢?
我想应是5句话,15个字
慎交友
立大志
善慎独
敢维权
要坦白
案例:
1、慎交友。
刘某、关某、李某三位七年级学生在短短的一个月之内,作案十多起,抢劫现金二百余元。三位同学沾染了社会上 一些不良风气,称兄道弟,哥们义气是非不分,良莠不辩,以至胆大妄为,以身试法。和人交往,一定要慎重,牢 记古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往,更不要和校外的劣迹者同流合污。
四、强行向他人索要财物
通常称“敲竹杠”这种行为小则违法,大则犯罪。 如我市某技校一团委副书记文秀,乘全校教师开会时溜进老师 的办公室,在抽屉中发现出好的期中考试的《数学》试卷,就 用纸抄下来,抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试 文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄试卷的事,就经常以借为 名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段,文秀偷看试卷的 事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的,“你不仁, 我不义”,主动向班主任坦白了偷看试卷,月娥敲其钱、衣服 的事。一星期后,两人分别被学校作了处分。
➢ 《经济合同法》
➢ 《环境保护法》
➢ 《义务教育法》
➢ 《未成年人保护法》
➢ 《治安管理处罚条 例》
➢ 《交通管理法规》
常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为包括:
• 扰乱公共秩序 • 妨害公共安全
• 侵犯公私财物 • 妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为 4、违反环境保护法的行为 5、民事侵权的行为
五、偷窃、故意损坏财物
(一)偷窃
偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。
未成年保护预防未成年犯罪主题班会PPT课件
《未成年人保护法》第五十五条规定:公安机关、人民检察院、 人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件, 应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严,保障他 们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
第五十六条第一款规定:讯问、审判未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未 成年证人、被害人,应当依照刑事诉讼法的规定通知其法定代理人或者其 他人员到场。
解读
《未成年人保护法》第五十四条规定:对违法犯 罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针, 坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的 未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
第二部分
学习《预防 未成年人犯罪法》
以依法保障未成年人平等享有生存权、发展权、受保护权和参与权等权利,促进未成年人全面健康成长作 为出发点和落脚点,优先考虑未成年人的利益和需求
学习《未成年人保护法》
01
学校不得随意开除学生
可能有些学生调皮、品行有缺点。或者有些学生的 学习困难,成绩不好。有些学校就以这些理由,歧 视这些学生,或者开除。学校应当规避这些情况, 因为如果一旦违法,将有可能成为被告。《未成年 人保护法》第十八条规定:学校应当尊重未成年学 生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、 学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧 视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
未成年人保护·预防未成年人犯罪知识讲座
与法“童”行,护航少年成长
以依法保障未成年人平等享有生存权、发展权、受保护权和参与权等权利,促进未成年人全面健康成长作为出发点和落脚点,在制定法律法规、政策规划和配置 公共资源等方面优先考虑未成年人的利益和需求
主讲人:xxx
时间:20XX.XX
前言
加强未成年人的法制教育,预防和减少未成年人犯罪青少年普法教育宣传PPT专题课件
4)、实行质量一票否决制:当质量与进度等发生矛盾时,必须先质量后进度。 玻璃面板由安装在桁架上的钢爪进行固定,做填缝处理后,最终形成幕墙系统,玻璃面板、接驳件、钢方管三者互相依存、互相制约、互相影响。
青少年三大法律责任
xxxx经理应组织安全员对成品质量采取防护措施。 (12)设置断绳自动停止装置,自动停止装置动作在2m范围停止。
青少年三大法律责任
人身损害赔偿 财产损害赔偿
10、积极配合总包方安排的定期文明施工的检查和评比,虚心接受批评,并积极改正;与其他专业公司交叉作业时,相互配合,加强合作,出现问题时,共同协商,友好解决。 2.4桥下通车、行人等立体施工区域,应布设安全网。
青少年三大法律责任
额定张拉控制力以千斤顶油泵读数为准,钢绞线引伸量作为校核,设计引伸量与实际引伸量差值小于6%。 8、现场消防设施按当地消防部门的各项管理规定,由总包方进行设置;
青少年三大法律责任
4、请在施工时及时提供用电驳接点,以免因此产生窝工而影响进度; ,弹性模
青少年三大法律责任
尤其要加强施工过程中的临时防护措施,如做好临时排水系统,设置临时堆土场等; 玻璃构件在净化的玻璃加工厂加工。
青少年三大法律责任
• 强奸
• 抢劫 • 放火
• 爆炸
根据该工程的特殊地理位置,独特的造型及施工工期的要求,结合现场实际情况,我们组织成立了以主管副总经理为总指挥,以xxxx经理负责的**集团总部办公楼幕墙工程xxxx部,实施该xxxx全过程管理职能 (1)建立健全管理机制和监督机制,加强监督管理水土保持方案的实施效果;对水土保持措施的实施进度、质量与资金进行监控管理,保证水土保持措施工程质量;
对违法行为的自我防范
,xxxx主要技术管理人员也将选派具有扎实理论知识和多年实 走行轮滚动表面的凹坑、砂眼之类的面积和深度都不大的缺陷,可用焊补加工法修复。
2024版《未成年人保护法》PPT精品班会课件
2024/1/26
加强对娱乐场所的监管
加大对娱乐场所的执法力度,严厉打击涉及未成年人的违法犯罪行为,保障未成年人的合法 权益。
推广健康娱乐方式
积极推广适合未成年人的健康娱乐方式,如体育运动、文化艺术等,引导他们树立正确的价 值观和人生观。
18
社会舆论引导及正面宣传
01
加强社会舆论引导
通过媒体、社交平台等渠道,积极传播正能量,引导社会关注未成年人
2024/1/26
11
03
学校安全与教育环境营造
2024/1/26
12
校园安全管理制度完善
建立健全校园安全管 理制度,明确各部门 职责,确保安全工作 有章可循。
定期开展校园安全演 练,提高师生应对突 发事件的能力。
2024/1/26
加强校园安全巡查, 及时发现和排除安全 隐患,确保校园安全 无死角。
希望《未成年人保护法》能够不 断完善,更好地保障未成年人的
合法权益
建议学校加强法治教育,让同学 们更加深入地了解法律知识,增 强法治意识
建议加强《未成年人保护法》的 宣传力度,提高全社会的认知度
和重视程度
2024/1/26
建议家长加强对孩子的监护和教 育,切实履行家庭保护职责,为 孩子的健康成长营造良好的家庭 环境
开展校园欺凌专项整治行动, 对欺凌行为进行严肃处理。
加强师生之间的沟通与互动, 营造和谐友爱的校园环境。
15
04
社会环境优化与治理措施
2024/1/26
16
网络信息内容监管加强
1 2
建立健全网络信息内容监管机制 制定和完善相关法律法规,明确网络信息内容监 管的主体、责任和措施,确保网络信息内容健康、 安全。
关爱保护未成年人ppt课件(图文)可修改文字
网络保护篇
限制网络直播
• 网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未 成年人提供网络直播发布者账号注册服务;
• 为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布 者账号注册服务时,应当对其身份信息进行认 证,并征得其父母或者其他监护人同意。
网络保护篇
防止线上教育乱象
以未成年人为服务对象的 在线教育网络产品和服务, 不得插入网络游戏链接, 不得推送广告等与教学无
关的信息。
防止非理性充值
网络游戏、网络直播、网 络音视频、网络社交等网 络服务提供者应当针对未 成年人使用其服务设置相 应的时间管理、权限管理、
消费管理等功能。
网络保护篇
防止网络暴力和欺凌
遭受网络欺凌的未成年人及其父母或者其他 监护人有权通知网络服务提供者采取删除、 屏蔽、断开链接等措施。网络服务提供者接 到通知后,应当及时采取必要的措施制止网 络欺凌行为,防止信息扩散。
但让很多父母始料不及的是,自己的一些行为 不经意间也可能带给孩子伤害。
家庭保护篇
禁止放任、唆使未成年人饮酒
《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条明 确规定,未成年人的父母或者其他监护人不得放 任、唆使未成年人吸烟(含电子烟,下同)、饮酒、 赌博、流浪乞讨或者欺凌他人。
家庭保护篇
未满8岁小孩不能独自在家
普法小知识:
老师的做法是不对的哦! 《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条规定:学校、幼儿园 的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、 变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第二十九条:学校应当关心、 爱护未成年学生,不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学 生。对家庭困难、身心有障碍的学生,应当提供关爱;对行为异常、 学习有困难的学生,应当耐心帮助。
未成年人安全教育
机遇
随着科技的发展,安全教育有了更多的可能性。例如,利用大数据和人工智能等 技术,可以更加精准地评估风险和制定教育方案。同时,社会对安全教育的重视 程度也在不断提高,为安全教育的发展提供了更多的资源和支持。
安全教育的未来发展方向
1 2
定制化教育
未来的安全教育将更加注重个体差异,根据不同 年龄段、不同地区、不同行业等特点,制定个性 化的教育方案。
氛围。
家庭安全教育的实施方法
制定安全守则
家长可以制定家庭安全守则, 明确规定孩子在家庭中的安全 行为规范,让孩子了解并遵守
。
模拟演练
定期进行家庭安全模拟演练, 如火灾逃生演练、防震演练等 ,提高孩子的应对能力。
故事教育
通过讲述有关安全教育的故事 ,让孩子在听故事的过程中学 习安全知识,增强安全意识。
互动游戏
设计有关家庭安全的互动游戏 ,让孩子在游戏中学习安全技
能,提高自我保护能力。
03
学校安全教育
学校安全环境
01
02
03
校园安全设施
确保校园内设施安全,如 楼梯、走廊、门窗等应符 合安全标准,无安全隐患。
校园监控系统
建立完善的校园监控系统, 对校园内各个角落进行实 时监控,提高安全防范能 力。
家庭教育
家长应加强对孩子的安全教育,通过日常生活中的点滴教育孩子如 何保护自己。
社会实践
组织未成年人参加社会实践活动,如消防演习、交通安全体验等, 增强他们的实际操作能力。
05
安全教育案例分析
家庭安全教育案例
家长应定期进行家庭安全检查,确保家中环境安全,如电线、煤气管道等无安全隐 患。
家长应向孩子传授基本的安全知识,如交通安全、防溺水、防火等,并教育孩子遇 到危险时应如何应对。
随着科技的发展,安全教育有了更多的可能性。例如,利用大数据和人工智能等 技术,可以更加精准地评估风险和制定教育方案。同时,社会对安全教育的重视 程度也在不断提高,为安全教育的发展提供了更多的资源和支持。
安全教育的未来发展方向
1 2
定制化教育
未来的安全教育将更加注重个体差异,根据不同 年龄段、不同地区、不同行业等特点,制定个性 化的教育方案。
氛围。
家庭安全教育的实施方法
制定安全守则
家长可以制定家庭安全守则, 明确规定孩子在家庭中的安全 行为规范,让孩子了解并遵守
。
模拟演练
定期进行家庭安全模拟演练, 如火灾逃生演练、防震演练等 ,提高孩子的应对能力。
故事教育
通过讲述有关安全教育的故事 ,让孩子在听故事的过程中学 习安全知识,增强安全意识。
互动游戏
设计有关家庭安全的互动游戏 ,让孩子在游戏中学习安全技
能,提高自我保护能力。
03
学校安全教育
学校安全环境
01
02
03
校园安全设施
确保校园内设施安全,如 楼梯、走廊、门窗等应符 合安全标准,无安全隐患。
校园监控系统
建立完善的校园监控系统, 对校园内各个角落进行实 时监控,提高安全防范能 力。
家庭教育
家长应加强对孩子的安全教育,通过日常生活中的点滴教育孩子如 何保护自己。
社会实践
组织未成年人参加社会实践活动,如消防演习、交通安全体验等, 增强他们的实际操作能力。
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安全教育案例分析
家庭安全教育案例
家长应定期进行家庭安全检查,确保家中环境安全,如电线、煤气管道等无安全隐 患。
家长应向孩子传授基本的安全知识,如交通安全、防溺水、防火等,并教育孩子遇 到危险时应如何应对。
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10
3、其他典型问题
校园暴力
抽烟喝酒
11
传统学习中,针对中学生各个方面的教育,是非常到位的。但是现代 社会中,尤其是在家庭和学校监管之外的中学生们,人生观,价值观等各种 观念尚未成熟,又处于叛逆期,非常容易受到社会中某些思想不健康方面的 引诱,比如部分男女关系的看法,嘻哈文化含义,上学无用论等等。
14
以此两条为例,如果发现,发生违法行为行为,不仅要让中学们知道他们的 权益受到了伤害,还要鼓励他们,针对此类行为,予以法律上源自反击!教育 与时俱进,教育针锋相对!
15
四、一些思考
依法治国 违法必究
强有力的武器
最终
运用相关法律
形成
深入的了解
懂得
遵守法律法规规定 学习法律法规 普法教育
16
五、鸣谢 在此,希望和各界同仁,共同努力,为中小学生的普法教育,贡献自
12
三、法律应对 所以,对有相当多的时间,处于社会活动的中学生而言,学习,了解
乃至应用法律武器,是非常有必要的。比如我们的《中华人民共和国宪法》, 《中华人民共和国民法通则》。在这里,针对上述问题,着重指出《未成年 人保护法》里的若干章节:
13
第四章 第三十三条 国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。 国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成 年人沉迷网络的新技术。 第四章 第三十七条 禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置贴出不向未成年人出售烟 酒的标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。
3
社
校
会
园
怪
暴
事
力
,
,
越
依
来
然
越
存
多
活
;
;
小未游烟男老 小成戏酒女师 妈年充禁关家 妈人值售系长
,,,?,, 火打不多偷无 爆赏假大尝可 网主思均禁奈 络播索可果何
;;;;;。
4
家庭保护
学校保护
司法保护
社会保护
5
当前,我们正处在一个信息爆炸的时代,尤其是互联网的发展,导致各 种消息铺天盖地。而当代的中学生,都已经或早或晚的,接触了网络,使用 着各种联网的电子产品。而社会上一些别有用心的人,利用网络,跟《未成 年人保护法》打擦边球,把利益之手,伸向了我们的未成人,尤其是那些即 将成年的,中学生们。我们的教育,告知了学生们,受到怎样的保护,但我 想我们更应该教育到我们的中学生们,可以运用法律,对社会不良信息,违 法行为进行举报甚至是斗争!
明辨社会信息 增强法律意识 助力未成年人 运用法律武器
------《中小学生法制教育读本》及《未成年人保护法》 观后感总结
1
一、前言 二、典型问题 三、法律应对 四、一些思考 五、鸣谢
2
一、前言 我国的《未成年人保护法》最新修订于2012年10月26日,2013年1
月1日起实施,距今已五年有余。法律明确规定了,未成年人享有来此家庭, 学校,社会和司法方面的保护。家庭,学校,司法都是不遗余力去保护未成 年人的,但是我们的社会,却越来越多的,发生了一些怪现象……
己的力量!
17
谢谢大家!
18
7
1、未成年女性问题
这很可能会影响中学生们的婚育观,但又没有有效的手段,阻止 未成年人接触此类消息。
8
2、引导未成年人消费问题
对当前中国火热的网络主播行为,针对未成年人的观看,评 论,打赏等行为,予以限制。
9
2、引导未成年人消费问题
游戏充值行为多种多样,甚至可以用手机余额充值,使未成年人避 开网络支付手段。
6
二、典型问题 《未成年人保护法》第四章第二十七条中,明文规定:国家鼓励社会团体、 企业事业组织以及其他组织和个人,开展多种形式的有利于未成年人健康成 长的社会活动。可是在网络中,却可以检索出很多与未成年人相关的违法乱 纪行为,其中一些部分,都是伴随着互联网科技发展产生的新问题,在目前 的教材中,很难找到与之相似的案例。
3、其他典型问题
校园暴力
抽烟喝酒
11
传统学习中,针对中学生各个方面的教育,是非常到位的。但是现代 社会中,尤其是在家庭和学校监管之外的中学生们,人生观,价值观等各种 观念尚未成熟,又处于叛逆期,非常容易受到社会中某些思想不健康方面的 引诱,比如部分男女关系的看法,嘻哈文化含义,上学无用论等等。
14
以此两条为例,如果发现,发生违法行为行为,不仅要让中学们知道他们的 权益受到了伤害,还要鼓励他们,针对此类行为,予以法律上源自反击!教育 与时俱进,教育针锋相对!
15
四、一些思考
依法治国 违法必究
强有力的武器
最终
运用相关法律
形成
深入的了解
懂得
遵守法律法规规定 学习法律法规 普法教育
16
五、鸣谢 在此,希望和各界同仁,共同努力,为中小学生的普法教育,贡献自
12
三、法律应对 所以,对有相当多的时间,处于社会活动的中学生而言,学习,了解
乃至应用法律武器,是非常有必要的。比如我们的《中华人民共和国宪法》, 《中华人民共和国民法通则》。在这里,针对上述问题,着重指出《未成年 人保护法》里的若干章节:
13
第四章 第三十三条 国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。 国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成 年人沉迷网络的新技术。 第四章 第三十七条 禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置贴出不向未成年人出售烟 酒的标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。
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社
校
会
园
怪
暴
事
力
,
,
越
依
来
然
越
存
多
活
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小未游烟男老 小成戏酒女师 妈年充禁关家 妈人值售系长
,,,?,, 火打不多偷无 爆赏假大尝可 网主思均禁奈 络播索可果何
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家庭保护
学校保护
司法保护
社会保护
5
当前,我们正处在一个信息爆炸的时代,尤其是互联网的发展,导致各 种消息铺天盖地。而当代的中学生,都已经或早或晚的,接触了网络,使用 着各种联网的电子产品。而社会上一些别有用心的人,利用网络,跟《未成 年人保护法》打擦边球,把利益之手,伸向了我们的未成人,尤其是那些即 将成年的,中学生们。我们的教育,告知了学生们,受到怎样的保护,但我 想我们更应该教育到我们的中学生们,可以运用法律,对社会不良信息,违 法行为进行举报甚至是斗争!
明辨社会信息 增强法律意识 助力未成年人 运用法律武器
------《中小学生法制教育读本》及《未成年人保护法》 观后感总结
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一、前言 二、典型问题 三、法律应对 四、一些思考 五、鸣谢
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一、前言 我国的《未成年人保护法》最新修订于2012年10月26日,2013年1
月1日起实施,距今已五年有余。法律明确规定了,未成年人享有来此家庭, 学校,社会和司法方面的保护。家庭,学校,司法都是不遗余力去保护未成 年人的,但是我们的社会,却越来越多的,发生了一些怪现象……
己的力量!
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谢谢大家!
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1、未成年女性问题
这很可能会影响中学生们的婚育观,但又没有有效的手段,阻止 未成年人接触此类消息。
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2、引导未成年人消费问题
对当前中国火热的网络主播行为,针对未成年人的观看,评 论,打赏等行为,予以限制。
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2、引导未成年人消费问题
游戏充值行为多种多样,甚至可以用手机余额充值,使未成年人避 开网络支付手段。
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二、典型问题 《未成年人保护法》第四章第二十七条中,明文规定:国家鼓励社会团体、 企业事业组织以及其他组织和个人,开展多种形式的有利于未成年人健康成 长的社会活动。可是在网络中,却可以检索出很多与未成年人相关的违法乱 纪行为,其中一些部分,都是伴随着互联网科技发展产生的新问题,在目前 的教材中,很难找到与之相似的案例。