《廉颇蔺相如列传》课件

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间,从小路 ②相如廷斥之 羞,以……为羞耻 ②先国家之急而后私仇也 先,以…为先;后,以…为后
廷,在朝廷上
古今异义
未尝有坚明约束者也 请指示王
约定
指示,指给...看
于是相如前进缶 前进,上前进献 宣言曰:我见相如,必辱之
宣言,扬言,到处说
臣所以去亲戚而事君者
亲戚,父母及姻亲。
出自本文的成语
1. 完璧归赵:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦 送回赵国。后比喻将物品完好地归还原主。 2. 怒发冲冠:气得头发直竖,顶起帽子。形容 愤怒至极。 3. 布衣之交:布衣:平民。旧指贫寒老友。本 文指百姓之间的交往。 4. 负荆请罪:负:背着;荆:荆条。背着荆条 向对方请罪。表示诚恳认错,请求责罚。 5. 刎颈之交:刎颈:割头。交:交情,友谊。 指同生死共患难的朋友。
我们离开父母兄弟而来侍 奉您,不过是因为仰慕您 的高尚品德。 我是赵国的大将。
且庸人尚羞之 先国家之急而后私仇也
相如廷斥之
总结廉颇与蔺相如主要性格特点
本文通过对比体现人物性格:
完璧归赵 缪贤 -蔺 有智谋 渑池之会 秦王、群臣-蔺 大智大勇 将相交欢 廉 -蔺
国家为重
1.蔺相如:大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、 热爱祖国; (苏轼:“大勇若怯,大智若愚”) 2.廉 颇:目光长远、有勇有谋、以国为重、 勇于改过。
廉颇对待国家大事的态度?
考虑到渑池会的最坏结果:秦方扣留 赵王。以”请立太子为王”击破秦的 阴谋。说明廉颇谨慎持重,对敌斗争 坚决,有长远眼光。
秦王是怎样侮辱赵王的? 面对秦王的侮辱,相如是怎么做的?
“渑池之会”的结果如何?
一是“秦王竟酒,终不能加胜于赵”; 二是“赵亦盛设兵以待秦,秦不敢 动”。
本部分是如何刻画蔺相如性格,突出 其形 象特点的?
大智大勇的蔺相如 表现方法: ①正面描写(语言、动作、神态等); ②侧面烘托(以赵君臣的一筹莫展,秦王 的声威、秦廷环境气氛来反衬蔺相如的镇 定自如,智勇双全及非凡的外交斗争艺术。
小结:“完璧归赵”
• 第一个回合,献璧取璧。 • 第二个回合,归璧于赵。 • 第三个回合,廷斥秦王。
着重表现蔺相如的大智 大勇。
渑 池 会 盟
6-7段
杀二万人
请奏瑟
请击缶

相如请以颈血溅大王
欲与 王好 ,会 于西河外渑池
介词结构后置
打算与赵王和好,在西河 外渑池相会。
名词作动词
相如前进缶
左右欲刃相如
渑池会是在怎样的背景下举行的?
其后,秦伐赵,“杀二万人”。 补充说明:春秋战国时期诸侯之 间在战后有举行双方国君会晤的 惯例。这样的背景说明赵是以战 败国身份与会。
召有司案图
秦自缪公以来
唯大王与群臣孰计议 之 (孰=熟,仔细)
一词多义:
⑴负 ①秦贪,负其强 (依仗,凭借) ②臣诚恐见欺于王而 负赵 (辜负,对不起) ③相如度秦王虽斋, (违 决负约不偿城 背)
④均之二策,宁许以 负秦曲 (使...承担)
⑵引 ①引赵使者蔺相如 ②左右欲引相如去 ⑶幸 ①而君幸于赵王 (宠 幸) (引见,延请) ( 拉 )


不能久战,即固垒坚守,阻止了秦军的进攻。后 赵孝成王中秦离间计,以赵括代廉颇为主将,改 变廉颇战法,终致赵军惨败。赵孝成王十五年 (公元前251),廉颇率军击败攻赵的燕军,受封信 平君 。赵悼襄王时,廉颇不得志,出奔魏都大梁 (今河南开封)。后赵国屡遭秦军攻击,拟再任 廉颇为将抗秦。廉颇亦急欲归国效力,因权臣作 梗,未能遂愿。后居楚,忧虑而亡。
为下文廉颇蔺相如矛盾的产生埋 下伏 笔。
2-5段
楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉 王使玉人相之。玉人曰:“石也。”王以和为诳, 而刖其左足。及厉王薨,武王即位。和又奉其璞 而献之武王。武王使玉人相之。又曰:“石也。” 王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位。 和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泪尽而 继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之 刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖 也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此 吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂 命曰“和氏之璧”。 ——《韩非子· 和氏》
判断句
廉颇者,赵之良将也。 蔺相如者,赵人也。
从节选的这一部分看,文章以记述蔺 相如为主,为什么开篇介绍人物履历 将廉颇置于蔺相如之前? 廉颇拜为上卿时,而蔺相如为 “舍人”,地位相差悬殊,引起下 文的矛盾。有领起全文的作用。
课文是如何介绍廉颇蔺相如的? 这样介绍在全文中有什么作用?
一贵一贱,一高一低, 前详后略,对比鲜明。
②而君幸赦臣
③则幸得脱矣
(幸而,幸好,侥幸)
(侥 幸)
摆在赵国君臣面前的 是怎样的难题?
一难:强秦索璧 二难:失璧无城 三难:无人出使
蔺相如从哪些地方看 出秦王“无意偿城”?
章台不是接见外臣的场所; 美人不是礼待外臣的人员; “左右皆呼万岁”,左右侍从 的狂喜不是尊重外臣的礼节。
相如发现秦“无意偿城 ”后怎么办?
文言知识
• 特殊句式
求人可使报秦者
定 语 后 置
想找一个可以派遣去回 复秦国的人。
和氏璧,天下共传宝也。
判断句
和氏璧是天下所公认 的宝玉。
秦城恐不可得,徒见欺。
被 动 句
秦国的城恐怕不能得到, 白白被欺骗。
君何以知燕王
宾语前置
您凭什么知道燕王 (会收留您)
臣尝从大王与燕王会境上
介词结构后置
1. 设计智取:璧有瑕 ,请指示王。 2. 说理斗争:布衣之交尚不相欺。 3. 誓死捍卫:持其璧睨柱欲以击柱。 ,
归璧于赵,相如如何对秦王交代?
① 义责秦王朝历来言而无信,“ 秦自缪公以 来二十余君,未尝有坚明约束者也。” 干脆 说明璧已经归赵:“ 臣诚恐见欺于王而负赵, 故令人持璧归,间至赵矣。” ② 以“ 秦强而赵弱” 的事实,说明只要“ 坚 明约束” ,“ 赵立奉璧来” 。 ③ 自请其罪:“ 臣知欺大王之罪当诛,臣请 就汤镬。” ④ 提出希望:“唯大王与群臣孰计议之”,暗 示秦王杀使者不是好办法。
文章通过“完璧 归赵”、“渑池会”、 “负荆请罪”三个故 事,突出表现了蔺相 如临危不惧的大智大 勇和顾全大局,不计 私怨的高尚品质,也 赞扬了廉颇勇敢并知 错就改的磊落胸襟。
我曾经跟随大王与燕王 在边境上相会。
臣诚恐见欺于王而负赵
被动句
我实在怕被大王欺骗而 辜负赵国
赵王以为贤大夫
省 略 句
赵王认为(他)是 贤能的大夫。
词类活用
名词用如动词
使动用法
①完璧归赵
①舍相如广成传 ②宁许以负秦曲 ③毕礼而归之 ②乃使从者衣褐 ④秦王恐其破璧
通假字
可与不 (不=否,表疑问语气) (庭=廷,朝廷) (案=按,察看) (缪= 穆) 拜书送于庭
背景介绍
战国(公元前403~公元前221)后期, 秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐“七雄”并 峙,秦国的力量最为强大。它要统一中国, 采取了远交近攻、各个击破“的连横”策 略。赵国是北方的一个大国,西临强秦, 在秦国对其他国家的不断攻伐中,首当其 冲,自然十分重视军事外交的措施。课文 所讲的秦赵两国之间,赵国国内将相之间 的矛盾冲突,就是在这种历史背景下展开 的。
字子长,西汉著名的 史学家、文学家。 《史记》我国第一部 纪传体通史。
记述传说中的黄帝 至汉武帝时期近三 千年的历史。
12本纪 3 0 世 家 70列传 10表 8 书
按年代记叙帝王 言行和政绩。 记叙诸侯国的兴 衰和杰出人物的 事迹。 记叙各类名人的 生平和事迹。 按年代谱列各时 期重大事件。 记录各种典章制 度的沿革。
渑池
战国七雄,秦国最强。对付楚国,无暇顾赵
战国后期赵国名将。生卒年不 详。周赧王三十二年(公元前 283),廉颇率军攻齐获胜,赵惠文 王封其为上卿。曾居功骄傲,对 出身低微、资历甚浅的蔺相如位 居己上不服,后知蔺相如顾全大 局,确有相才,遂负荆请罪,结 成生死之交,协力抗秦,传为美 谈。廉颇为将刚勇,用兵持重, 多次率军击败齐、魏等国。五十 五年,秦、赵长平之战,廉颇为 赵军主将,作战失利后,鉴于秦
来自百度文库
蔺相如 战国时赵国大臣。赵惠文
王时,秦向赵强索“和氏璧”, 宦官缪贤推荐手下门客蔺相如出 使。他奉命带璧入秦,当廷力争, 完璧归赵,出色地完成了出使秦 国的使命。九年后,秦又派使臣 去赵国,约会赵王在渑池与秦王 相见,他又随赵王同行,在筵席 上,没有使赵王受屈辱,大长了 赵国的志气,大灭了秦国的威风, 因功得任为上卿,地位在廉颇之 上,结果使廉很不高兴。 为避免和廉颇相争而误了国事,他每次出门,避让廉颇, 常常装病不上朝,不想和廉颇排地位高低,最后使廉颇很 受感动,十分惭愧,两人结成了生死与共的朋友,使秦国 长时期内不敢出兵攻打赵国。
小结渑池之会
1. 会前计议 相如主行并从,廉送至境与诀 2. 会上斗争 迫使秦王击缶,反请咸阳为寿
3. 斗争结果
会上终不胜赵,会后秦不敢动
负 荆 请 罪
第八段
负 荆 请 罪
蔺相如:顾全大局,不计个人恩怨; 廉 颇:知错能改,坦白直率。
臣所以去亲戚而事君者, 徒慕君之高义也。 我为赵将。
判 断 句
结 构 概 要
本文写了三个故事,以蔺相如为 主,以廉颇为宾,三件事都是突出蔺 相如的性格,廉颇后又有传。 完璧归赵 渑池相会 廉蔺交欢(负荆请罪)
分析
课文可分为四部分:
一、简介 廉颇与蔺相如 的身份和地位;
廉 颇 者 , 赵 之 良 将 也 蔺 相 如 者 , 缪 贤 舍 人
拜为上卿
以勇气闻于诸侯


遗 (wè i ):(送给) (tǎn):(去衣露体,古时在祭 肉袒
祀 或谢罪时表示恭敬或惶恐 ) (guà n):(观,建筑物的一种。 列观 列观,一般的宫殿,本文指章台)
倨 (jù ):(傲慢 ) (yì 城邑 )(城镇) (n )(斜视) 睨: ì
镬 (huò ):( 古代煮食物的一 种大 锅 ) 渑 (miǎn):( 古水名,本文 中“渑池”为古城名 ) ( fǒu):( 盛酒浆的瓦器, 缶 本文指瓦质的打击乐器) 怿 (yì ):(高兴,喜悦 ) 驽 (nú):( 愚劣,无能 ) (wěn jǐng):(割脖子) 刎颈
课文故事发生时的战国形势、历史条件
合纵连横:战国时弱国联合进攻 强国,称为合纵,随从 强国去进 攻其他弱国,称为连横。 战国后期,秦最强大。合纵指 齐、楚、燕、赵、魏、韩等国联 合抗秦;连衡是指这些国家中的 某些国跟着秦国进攻其他国家。
战国末期,当时秦、楚、齐、赵、韩、 魏、燕等七国中,它南边的楚国和西北的 赵国,实力比秦稍弱。在蔺相如完璧归赵 和渑池会时,秦的主要力量正对付楚国, 所以它对赵国虽也虎视耽耽,但还抽不出 主要力量来进攻.这就是蔺相如进行外交 斗争取得胜利的客观有利条件.当然,蔺 相如的主观努力--利用有利的形势,机 智勇敢地进行斗争也是非常重要的.
词类活用
⑴名词活用为动词 ①舍相如…
⑶使动用法 (使宾语动) ①完璧归赵 ③宁许以负秦曲 完,使……完整 负.使……承担 归,使……回去
舍,安置住宿
②左右欲刃相如 刃,用刀杀 ③乃使从者衣褐 衣,穿 ④相如前进缶 ⑵名词作状语
④毕礼而归之
前,走向前
⑷意动用法(以“宾语”为……)
①且庸人尚羞之 ①故令人持璧归,间至赵矣
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