2011数字声频技术教学大纲(电子信息、通信工程专业)

《数字声频技术》课程教学及考核大纲

授课专业：电子信息工程通信工程

学时数：48 学分数：3.5

一、课程的性质和目的

本课程是电子信息工程、通信工程专业本科生的一门专业选修课，内容为高保真数字声频信号重放原理与技术，其任务是：通过本课程的学习，使学生掌握高保真数字声频信号重放所涉及的各有关方面的知识，包括物理声学、心理声学、生理声学、建筑声学等内容，其中以与声频信号高保真重放有关的立体声重放原理与技术、音源（激光唱机、收录机）、音效处理设备、功率放大器及音箱等电子、电声技术为学习重点；此外还要求学生通过本门课程的学习，掌握整机电路的分析方法、步骤，提高分析整机电路的能力。

二、课程教学内容

前言 (9学时)

简介声频处理技术的概念、现状及发展；概述本门课程内容、特点及学习方法；并举一实际整机电路为例，介绍电子整机电路的分析方法、步骤。

第一章音响技术（声频处理）基础(10学时)

要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1、掌握声波是一种机械波，描述声波的量是声压或声压级。2、了解听觉特性中的响度、音调和音色与声压级等概念，声波的频率，声波的频谱有一定的相关性。3、掌握双耳定位的正弦定理，了解双声道立体声拾音的四种基本方式。4、了解立体声的几个显著特点是它有方向感、分布感、空间感，包围感和临场感。

5、环绕立体声技术；

6、音响系统的分类和组成、电声性能指标；

7、混响声及混响时间

要求一般理解与掌握的内容有：声场及室内声学

难点：等响曲线、立体声组成及重放原理

第二章传声器与扬声器(2学时)

要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：传声器的分类与原理结构，指向特性，平衡输入与不平衡输入方式。

要求一般理解与掌握的内容有：有线传声器、无线传声器的特点与使用。

扬声器及扬声器系统(6学时)

要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1、掌握扬声器的分类方法，了解扬声器的性能指标；2、掌握扬声器系统的三大组成部分——扬声器，分频器和箱体的作用，了解封闭式音箱与倒相式音箱的主要差别；3、了解音箱的设计原理；4、了解数字扬声器原理要求一般理解与掌握的内容有：扬声器单元的选择，分频器的简单设计。

难点：音箱的设计原理

第三章音频功率放大器(6学时)

要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1、功率放大器的基本组成及作用，音频功率放大器的分类及特点；2、晶体管功率放大器（OTL、OCL）原理与分析，放大器保护电路；

3、了解数字功放原理

要求一般理解与掌握的内容有：1、集成功率放大器；2、放大器电源电路

难点：晶体管功率放大器（OTL、OCL）原理与分析

第四章调音台(1学时)

要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：调音台的主要功能、分类及结构，调音台的信号混合原理。

要求一般理解与掌握的内容有：调音台实际应用

难点：调音台实际电路看图

第五章音频信号处理设备(2学时)

要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1、数字延时器原理与应用；2、掌握混响处理器的作用与电子混响器的组成和基本工作原理；3、图示均衡器原理与应用；4、卡拉OK 处理的基本功能。

要求一般理解与掌握的内容有：电子分频器、听觉激励器、压缩／限幅器的作用。

难点：混响处理原理

第六章声源设备(10学时)

要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：1、激光唱机数字高保真录放工作原理、过程分析；2、磁带录音机的偏磁录音、放音补偿工作原理

要求一般理解与掌握的内容有：激光唱机、磁带录音机实例分析

难点：数字纠错编码原理、交流偏磁录音原理

第七章扩声系统设计与调音 2

要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：扩声系统设计概要

要求一般理解与掌握的内容有：各类扩声系统设计、扩声系统调音

难点：扩声系统设计

三、课程教学的基本要求及考核方式

本课程的教学环节包括课堂讲授，学生自学，声频信号重放的音响效果演示实验，习题，答疑，期末考试；期中布置一课外大作业（写一篇有关调频立体声发射与接受原理及解码电路分析的报告），先让学生通过自己查阅相关资料，弄懂后写出报告，最后再点评。通过上述教学步骤，一方面使学生掌握实用的音响知识，另一方面让学生掌握整机电路的分析方法、步骤，提高分析整机电路的能力。

本课程考核方式为闭卷考试，平时成绩占30%，期考成绩占70%；考试时间为2小时，期考题型有：1、选择题，2、填空题，3、判断题，4简答题，5综合分析题。

四、建议教材与教学参考书：

教材：王兴亮等编．现代音响与调音技术（第二版）．西电科大出版社，2007、5

参考书：

[1] 严立中主编．现代声像技术．电子工业出版社2005、5

[2] 刘守义主编．家庭视听音响技术．西电科大出版社

[3] 周锡韬主编．高保真音响．电子工业出版社