管理信息系统课程教学大纲

《管理信息系统》

(双语教学)

教学大纲

编写：田飞

安徽大学M B A开教育中心

二O O七年十二月

课程性质与设置目的要求（前言）

1.课程说明

随着信息技术的卡发展，信息系统已经深入到企业和组织的方方面面，成为企业管理的一个重要部分。特别是全球经济、信息经济的出现，互联网和全球通讯网络的飞速发展，信息系统在企业经营和管理活动中扮演着越来越重要的角色。如何利用信息技术（系统）帮助企业赢得竞争优势是21世纪管理人员所面临的重要问题。因此，有必要在MBA教育中开设信息系统课程，使每一名MBA 学生对管理信息系统都有较深入和全面的认识和了解。

2.课程要求

本课程的重要内容包括四大部分：信息系统与组织、信息系统的技术基础、组织中的各种信息系统与发展、信息系统建设。课程将介绍用于支持管理的基于计算机的信息系统的概念、框架、技术和过程。通过本课程学习使学生能够正确地分析、评价有关在组织、中开发和使用信息技术的管理问题，充分认识到信息系统在企业经营和管理中的重要性，特别是信息技术（系统）如何正在改变企业的组织结构和经营管理方式。

3.教学指导思想

《管理信息系统》课程是一门综合性课程，要求学生了解和掌握信息技术（系统）、信息管理、管理科学等方面的基本原理，以便能综合运用这些知识来解决问题。同时，信息系统又是一门实践性很强的课程，因此，在内容安排上注重理论和实际的结合，在教学中仅可能地引进案例，要求学生在学习过程中积极参与案例讨论，以提高对实际问题的分析能力。

4.本课程与其他课程的关系

信息技术已经深入到企业和组织的各个方面，成为企业管理的一个重要组成部分，因此，要求学生学习对各种经营和管理业务，以及相关的定量分析方法有较全面的了解，诸如会计、财务、税收、统计、运筹学、运做管理、市场营销、企业战略等课程，均可作为本课程的基础课程，以便提高教学效果。计算机技术是最基本要求，诸如：微型计算机硬件、WINDOWS操作系统、MS OFFICE软件、网络技术、数据库技术等课程或知识。鉴于本课程进行双语教学，因此，对英语的读、听、写有较高的要求。

5.课时安排：

本课程计划36学时，2学分，1学期上完。

6.选用教材：

1、Management Information Systems—Organization and Technology in the Networked Enterprise (Six Edition), Kenneth C. Laudon, Jane P. Laudon, Prentice Hall 2001. 《管理信息系统》—网络化企业的组织与技术（第六版影印版），高等教育出版社，2001年。

2、《信息管理系统》（第四版）薛华成 主编 清华大学出版社， 2003年。7.教学手段：

所有教学环节均采用英语。课堂采用多媒体手段讲授；所有教学材料（每次课的POWERPOINT电子教案、每次课主要内容及作业要求、用以打印的PDF格式的电子教案、练习与举例所用的数据、阅读材料等）均上载在互连网上供学生预习、学习和复习（http://210.45.208.10/dep/tf/index.htm）。

8.考核方法：

平时作业30%、期末考试40%、案例分析30%。

9.教学进程安排表：

周次学时内容方法备注

1 3 Session 1 and Session

2 Lecture 多媒体

2 3 Session 3 and Session 4 Lecture 多媒体

3 3 Session 5 and Session 6 Lecture 多媒体

4 3 Session 7 and Session 8 Lecture 多媒体

5 3 Session 9 and Session 10 Lecture 多媒体

6 3 Session 11 and Session 12 Lecture 多媒体

7 3 Session 13 and Session 14 Lecture 多媒体

8 3 Session 15 and Session 16 Lecture 多媒体

9 3 Session 17 and Session 18Lecture 多媒体

10 3 Session 19 and Session 20Lecture 多媒体

11 3 Session 21 and Session 22 Lecture 多媒体

12 3 Session 23 and Review Lecture 多媒体

四、阅读材料

为了丰富学生的学习内容，更好地理解概念和知识，本课程又额外增加了9篇阅读文章。

1．Ross, J.W. & Rockart, J.F., “Reconceptualizing IT”, CISR WP No.302, Sloan WP No.3986, January 1999 Revised.

2．Michael Porter & Victor Millar, “How Information Gives You Competitive Advantage,” Harvard Business Review, July-Aug 1985, pp. 149-160.

3．Henneth L. Kraemer, Jason Dedrick, Sandra Yamashiro, Refining and Extending the Business Model with Information Technology: Dell Computer Corporation, Center for research on Information Technology and Organizations, University of California at Berkeley, May 199