最新精选北师大版政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物第八课 与人为善练习题第八十八篇
2019-2020学年度政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物第八课 与人为善北师大版练习题第六十一篇
2019-2020学年度政治思品七年级上册第三单元学会待人接物第八课与人为善北师大版练习题第六十一篇第1题【单选题】“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容。
”这句话告诉我们在人际交往中要( )A、与人为善B、宽以待人C、换位思考D、平等待人【答案】：【解析】：第2题【单选题】“海纳百川，有容乃大。
”当我们与他人发生矛盾时应该( )A、宽容大度，容忍一切B、设身处地，迁就他人C、宽容待人，与人为善D、据理力争，当仁不让【答案】：【解析】：第3题【单选题】在北京打工的石芳丽骑电动车经过一个路口时，将76岁老人韩健撞倒。
石芳丽立即送老人就医，并辞去工作而专心陪护老人。
最终，老人不仅放弃了追责和索赔，还让其家人帮助石芳丽找到了一份新工作。
这一事例启示我们( )①己所不欲，勿施于人②敬人者，人恒敬之③授人玫瑰，手留余香④授人以鱼，不如授人以渔A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑。
那位残疾同学非常难过。
小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受?”小林同学的做法体现了( )①换位思考，与人为善②故作高尚，其实和大家一样③理解至上，善待他人④尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】你想对下面漫画中辱骂清洁工的人说( )①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事③要学会换位思考，与人为善④你的做法无可厚非，可以理解A、①②③B、①②④C、②⑧④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】2017年4月3日，河南漯河一家爱心粥屋开业，菜贩谷新村路过时，主动送上一车新鲜蔬菜，足有200斤。
谷新村说：“谁家都有老人，他们对老人这么好我很感动，一车菜算点心意。
2019-2020学年度政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物第八课 与人为善北师大版拔高训练四十七
2019-2020学年度政治思品七年级上册第三单元学会待人接物第八课与人为善北师大版拔高训练四十七第1题【单选题】“无规矩不成方圆”。
在与人的交往和相处中，不利于建立良好人际关系的原则有( )A、己所不欲，勿施于人B、严以律己，宽以待人C、讲究义气，不伤和气D、尊重他人，平等待人【答案】：【解析】：第2题【单选题】“已所不欲，勿施地人”是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加到别人身上。
下列做法中，符合上述观点的是( )A、小虎经常给弱小的同学和女同学起绰号。
B、李老师组织活动前都征求同学的意见，从不强人所难。
C、王通不小心把教室的门踢坏了，他说是小杰踢的。
D、小刚喜欢溜旱冰，星期天他非要不喜欢溜冰的小李陪她玩不可。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】因一件小事当街掌掴快递员、辱骂环卫工、拳打脚踢社区保安等事件屡见报端，引起社会哗然。
这告诫我们要( )①与人为善，多一些理解宽容，少一些戾气②尊重他人人格尊严，尊重他人生命健康③见义勇为、匡扶正义，自觉履行公民的基本义务④自觉践行社会主义核心价值观，共同创建和谐社会A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】人与人之间的差异，要求我们在合作中要坚持宽容合作。
宽容合作的基础是( )A、一视同仁B、求同存异C、回避交往D、无视矛盾【答案】：【解析】：第5题【单选题】某班一度流行给同学取外号，难听的外号一旦落到谁的头上，谁就背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。
取外号行为的错误在于( )①对人不礼貌②对人不尊重③没有换位思考④采取什么方式对人，没有设身处地想一想A、①②③④B、①④C、③④D、①②③【答案】：【解析】：第6题【单选题】据凤凰网2018年3月12日报道，最近几天，网上流传着一段高铁吃泡面的视频：一名男子在高铁上吃泡面，被一名女子怒怼。
女子因孩子对泡面过敏而怒吼“整个高铁都知道不能吃泡面”，情绪激动，且言辞激烈，甚至爆了粗口。
最新精选北师大版政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物习题精选
最新精选北师大版政治思品七年级上册第三单元学会待人接物习题精选
第1题【单选题】
“对不起，不小心把你的书本碰掉地上了。
”“没关系，拾起来就行。
”从这件小事上可以看出( )
①宽容是一种美德，更是一种境界
②唯宽容可以容人，唯宽容可以载物
③宽容是人际关系的润滑剂
④生活不能没有宽容，生活需要宽容友善
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
交往礼仪三原则是( )
①诚实守信的原则②平等待人的原则
③尊重他人的原则④宽容的原则
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
平等是人类永恒的追求。
下列对平等理解正确的是( )
A、平等就是“等贵贱，均贫富”
B、真正的平等不该有丝毫的不均衡
C、平等体现为人格和各项基本权利的平等
D、社会不可能实现平等
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列关于“宽容与软弱”，说法正确的是( )
A、宽容就是意味着麻木不仁，熟视无睹
B、宽容就是意味着不分是非曲直，不讲原则
C、宽容别人的同时，你会赢得别人对你的尊敬
D、宽容就是理亏的表现，更是软弱无能的表现
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。
下列同学的行为不符合交往礼仪的是( )。
政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物北师大版练习题
政治思品七年级上册第三单元学会待人接物北师大版练习题
第1题【单选题】
“初逢点点头，握手问个好，感情要真挚，语言要美好”这说明( )
A、与人交往要真诚、礼貌
B、与人交往要学会谦让
C、礼貌要学会换位思考
D、与人交往要学会理解、宽容
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列同学的行为，体现文明交往品质的是( )
A、小田善于将心比心，能宽容他人的所有过错
B、小勇为人谦虚，对他人的所有意见能言听计从
C、小姜为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料
D、玲玲与人交谈时，谦虚诚恳，语调平和
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
(2015·桂林）公共汽车上：“你挤着我了！”一乘客大声抱怨。
“挤着你又怎么样？”另一乘客毫不相让。
“把心放宽就不挤了！”画外音。
这则电视公益广告启示人们( )
①宽容可以解决所有矛盾②要善于宽容别人无意的过错③宽容可以带来心灵的安宁④宽以待人利于改善人际关系
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
千里修书只为墙，让他三尺有何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉人们的道理是( )
A、生活需要宽容
B、金无足赤，人各有别
C、人们之间应该平等相待
D、宽容别人，悦纳自己
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
“己所不欲，勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到( )
①理解至上，善待他人②换位思考，为人着想。
2019-2020学年度初中七年级上册政治思品第三单元 学会待人接物第八课 与人为善北师大版习题精选第五十二篇
2019-2020学年度初中七年级上册政治思品第三单元学会待人接物第八课与人为善北师大版习题精选第五十二篇第1题【单选题】与人为善的思考方式和行为方式是( )A、乐于助人B、唯我独尊C、强人所难D、将心比心【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们在与父母、同学、老师交往的过程中，应该做到“己所不欲，勿施于人”。
意思是：自己不喜欢的事，就不要强加别人身上。
这句话的实质是( )A、关心他人、尊重他人、理解他人B、不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益C、宽容他人，悦纳自己D、和而不同，求同存异【答案】：【解析】：第3题【单选题】孔子说“益者三友，┄┄友直、友谅、友多闻，益也。
”下列情境中的朋友属于益友的是( )A、同桌被欺负了，小亮为他出气B、小李帮助同桌考试作弊C、小明去网吧，他的好友没报告老师D、小强辅导因病而耽误学习的小王数学作业【答案】：【解析】：第4题【单选题】小明发现一个被虫咬了的苹果，本想递到后面给别的同学，但他马上想到，别人肯定不想要这个苹果，于是就自己拿了。
他的想法体现了( )的道理。
A、己所不欲，勿施于人B、乐于助人，相互支持C、竞争不忘合作D、团结是个人生存发展的重要条件【答案】：【解析】：第5题【单选题】中午睡觉时，小晴还在那儿背英语单词，影响大家的休息，你会( )A、直接告诉她，她影响了大家的休息B、赞美她学习认真刻苦，劝她先休息一下再背效果会更好C、不予理会，反正又不是我一个人在睡觉D、非常的生气，也起来背单词，声音更大【答案】：【解析】：第6题【单选题】“已所不欲勿施于人”就是要求我们在人际交往中要( )①对人持平等、尊重和友善的态度②关心他人、尊重他人、理解他人③换位思考、与人为善④被人冒犯、误解时要无原则地谅解对方A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】宽容自己就意味着( )①承认人无完人，容许自己犯错误②给自己留下改过迁善的机会③挑剔和苛求自己，妄自菲薄④给自己留下信心和希望A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】公共汽车上：“你挤着我了！”一乘客大声抱怨。
2019-2020学年度北师大版初中七年级上册政治思品第三单元 学会待人接物第八课 与人为善习题精选四十五
2019-2020学年度北师大版初中七年级上册政治思品第三单元学会待人接物第八课与人为善习题精选四十五第1题【单选题】“己所不欲，勿施于人”，它告诉我们在与人相处的过程中要做到( )A、理解至上，善待自己B、换位思考，替自己着想C、迁就他人，成人之美D、尊重他人，宽待他人【答案】：【解析】：第2题【单选题】中国有句古话“大肚能容天下难容之事”，这句话能反映出有教养的人的一个特征是( )A、有教养的人懂礼节有礼貌B、有教养的人有宽广的胸怀C、有教养的人懂得尊重别人D、有教养的人注意生活细节【答案】：【解析】：第3题【单选题】”心若计较，时时都有怨言；心若宽容，处处都是晴天。
”这句话告诉我们[( )A、宽容是一种心态，可以自己去选择B、保持乐观心态，就能解决矛盾C、宽容是一种美德，是对他人的友善D、保持乐观心态，需要学会宽容【答案】：【解析】：第4题【单选题】“做个微笑挂在脸上，善良放在心上的人。
用加法的方式去爱人，用减法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩，你会发现全世界都向你微笑！”这段微博告诉我们，与人交往要( )A、敞开心扉B、讲究诚信C、纯化友谊D、宽容友善【答案】：【解析】：第5题【单选题】2015年5月，湖北一位女大学生举报自己父亲在高速路上开车接打电话获得100元的奖励。
下到对女大学生的行为评价正确的是( )A、女大学生对父亲有恨没有爱B、女大学生对父亲不宽容C、宽容不能超过基本的法律底线D、父亲白培养这位大学生了【答案】：【解析】：第6题【单选题】生活中他人的一些善意的话语能够让人感到温暖，下列话语中不符合“换位思考、与人为善”要求的是( )A、丢了钱的人一定很着急，我们在这里等等失主吧B、就你家里有事，人家家里就没有事吗？C、等了那么久，他还不来，是不是有急事，我们去看看D、小明今天家里有事，我们替他打扫卫生吧【答案】：【解析】：第7题【单选题】“生气是拿别人的错误来惩罚自己”这句话充分说明了( )A、保持乐观的心态，要学会“爱”别人，宽容别人B、保持乐观的心态，要热爱生活，善于从身边寻找快乐C、保持乐观的心态，首先要认识到每个人的心态都是自己选择的D、保持乐观的心态，要正确看待生活中的不如意。
北师大版政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物习题精选
北师大版政治思品七年级上册第三单元学会待人接物习题精选第1题【单选题】“千里修书为一墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”这首诗表达的主要意思是( )A、要学会委曲求全B、对人要宽容，要宽以待人C、没必要寸土必争，寸土不让D、遇到事情可以不讲原则【答案】：【解析】：第2题【单选题】2015年3月21日，在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。
他说，我们要把歧视的眼光和嘴遮上，把不歧视的字眼贴在心上。
材料说明( )A、现实生活中各种歧视现象依然存在B、每个人的人格都会得到平等的尊重C、平等待人就要做到真诚和发白内心D、要为被歧视者提供更多的物质帮助【答案】：【解析】：第3题【单选题】有人批评林肯总统对待政敌的态度：“你为什么试图让他们变成朋友呢？你应该想办法打击他们，消灭他们才对。
”林肯总统温和地说：“我难道不是在消灭政敌吗？当我们成为朋友时，政敌就不存在了。
”这个故事给我们的启示是( )①宽容是人际关系的润滑剂②宽容利人利己③宽容可以化解一切矛盾④宽容必定使人获得事业成功A、①③B、②③C、③④D、①②【答案】：【解析】：第4题【单选题】成语故事“负荆请罪”里，蔺相如用谦逊宽容这把钥匙，打开了廉颇的心扉，从此“将相和”．这启迪我们在人际交往中应该( )①处处忍让他人②尊重理解他人③得理不饶人④与人为善A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”这句话说明了( )A、冬天与六月寒冷B、冬天说好话的人比六月天多C、语言的美丑产生的心理效果有天壤之别D、文明用语能让人感到暖意融融【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列古语中体现尊重他人，平等待人要求的是( )A、野火烧不尽，春风吹又生B、举头望明月，低头思故乡C、敬人者，人恒敬之D、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟【答案】：【解析】：第7题【单选题】关于“己所不欲，勿施于人”，下列对我们的启示，认识错误的是( )A、谋求自己发展的同时，也要帮助别人发展B、在人际交往中要对人持平等、尊重和友善的态度C、自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上D、自己喜欢的事，也不要强加在别人身上【答案】：【解析】：第8题【单选题】“我觉得我自己，如果是有一点优点的话，就是所有和我接触的人，不管你是什么政府高官，还是下面的司机同事，也都是一视同仁。
最新精选政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物北师大版习题精选
最新精选政治思品七年级上册第三单元学会待人接物北师大版习题精选第1题【单选题】下课时，李珍不小心碰掉了王玉课桌上的文具和课本，于是连忙说“对不起！”并立即弯腰捡文具和课本，王玉则说：“没关系，我自己来捡吧。
”这一情境表明，和谐的共同生活需要( )①相互尊重②讲究原则③彼此宽容④学会竞争A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】现实生活中，每一个中学生都能希望能与同学和睦相处，发展自己的友谊，扩大自己的朋友圈。
但有不少中学生因自视清高、以自我为中心等原因，不能与同学友好相处，使自己陷于孤立。
要与同学融洽相处我们应该( )①与人为善，以诚待人，平等待人②抛开自负，做自尊自信的人③不与能力比自己差的同学交朋友④对需要帮助的同学给予力所能及的帮助A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“海纳百川，有容乃大。
”当我们与他人发生矛盾时应该( )A、宽容大度，容忍一切B、设身处地，迁就他人C、宽容待人，与人为善D、据理力争，当仁不让【答案】：【解析】：第4题【单选题】有人说：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。
”因此，我们( )①要宽容别人的一切错误②要学会理解别人③要保持乐观的心态④不要参与社会竞争A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。
”下列选项中与此观点相近的是( )A、“授人玫瑰，手留余香”B、“将心比心，推己及人C、“让人三尺又何妨”D、“己所不欲，勿施与人”【解析】：第6题【单选题】古人云：“君子和而不同，小人同而不和。
”这启示我们在交友时应( )A、注意礼仪，和善谦逊B、坦诚大方，平等友善C、宽容他人，尊重差异D、团结合作，诚实守信【答案】：【解析】：第7题【单选题】“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是( )A、生活需要宽容B、金无足赤，人无完人C、人们之间应该平等相待D、宽容他人，不利自己【答案】：第8题【单选题】“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。
最新精选初中七年级上册政治思品[第三单元 学会待人接物第八课 与人为善]北师大版复习巩固[含答案解析]第六
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最新精选初中七年级上册政治思品[第三单元学会待人接物第八课与人为善]北师大版复习巩固[含答案解析]第六十三篇第1题【单选题】我们在与父母、同学、老师交往的过程中，应该做到“己所不欲，勿施于人”。
意思是：自己不喜欢的事，就不要强加别人身上。
这句话的实质是( )A、关心他人、尊重他人、理解他人B、不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益C、宽容他人，悦纳自己D、和而不同，求同存异【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列选项与“己欲立而立人，己欲达而达人”意思相近的是( )A、内不欺己，外不欺人B、海纳百川，有容乃大C、躬自厚而薄责于人D、己所不欲，勿施于人【答案】：【解析】：第3题【单选题】成语故事“负荆请罪”里，蔺相如用谦逊宽容这把钥匙，打开了廉颇的心扉，从此“将相和”．这启迪我们在人际交往中应该( )①处处忍让他人②尊重理解他人③得理不饶人④与人为善A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为( )A、如果自己的观点与别人不同，就一定先赞同别人的观点B、这是广交朋友的秘诀C、这样能表现出你的成熟和老练D、严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系【答案】：【解析】：第5题【单选题】“务实、求真、宽容、开放、创新”是广州的城市精神。
“宽容”之所以赫然在列，是因为具有宽容精神( )①人与人之间才能和谐相处②会获得友谊和他人的敬重③才有创造，才能成就事业④就会在任何领域取得成功A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列同学的做法，值得我们学习的是( )A、小旭在学习生活中，经常有条件地帮同学抄写作业B、小梅在与他人交流中，喜欢把自己的观念强加于人C、小语在与他人交谈中，总是随意打断对方、乱插话D、小桦在与他人交往中，总会设身处地地替他人着想【答案】：【解析】：第7题【单选题】在交往中我们应学会换位思考、与人为善，这就要求( )A、对人守信，对事负责B、主动沟通，尊重规则C、平等待人，取长补短D、思人所想，理解至上【答案】：【解析】：第8题【单选题】“处世让人一步为高，退步即进步的根本；待人宽一分是福，利人是利已的根基。
最新精选初中七年级上册政治思品第三单元 学会待人接物北师大版习题精选
最新精选初中七年级上册政治思品第三单元学会待人接物北师大版习题精选
第1题【单选题】
《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们在人际交往中:( )
A、要学会尊重他人
B、要学会换位思考
C、要学会宽容他人
D、要学会关心他人
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。
”美国思想家杰弗逊的这句话表明( )
A、己所不欲，勿施于人
B、给予会比接受更快乐
C、助人不仅是付出，也会有收获
D、善良要见诸行动
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
人人生而平等指的是每个人都拥有平等的生存、发展的权利和机会。
下列行为中，属于平等的是( )
A、刁某通过送礼给领导，谋取了好的工作岗位
B、工商管理人员李某放纵销售假冒伪劣产品的商家
C、王某处理事情时袒护他的亲戚
D、班干部选举中，根据选票多少来确定班长
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
在邻里交往中，我们需要遵循一定的原则，把握一定的分寸。
下列做法符合要求的是( )
①尊重别人的隐私，不议论别人的私事②邻里关系，疏远为好，不要来往
③到邻居家串门，如同在自家一样，自由自在④尊重他人的个性和生活方式
A、①③
B、②④
C、③④
D、①④
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
子贡问孔子：老师，可不可用一个字来概括终身奉行的原则呢？孔子说：那大概就是“恕”字。
孔子所说的“恕”应指( )
A、服软。
政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物北师大版课后练习
政治思品七年级上册第三单元学会待人接物北师大版课后练习
第1题【单选题】
最近，中央台的一则公益广告提醒大家：别只顾自己，忽视了别人的感受。
这提醒我们要学会( )
A、宽容他人
B、悦纳自己
C、换位思考
D、欣赏他人
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
关于与人为善的叙述，下列说法不正确的是( )
①自己不愿干值日，却吩咐别人干②买东西自己不愿付钱，却让别人付③体育比赛阻止其他同学报名参赛，说有很大的风险④在救困扶弱、维护正义的情景中与邪恶和错误作斗争
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
理解和宽容别人是一种美好的品质，但这不是无原则的纵容和祖护。
下列行为不能宽容的是( )
①好朋友不小心把班级窗户玻璃打破了
②好朋友在英语默写时偷看课本
③考试时，好朋友要求你把试卷朝他那边挪一点
④小帮借了你的钢笔，却把钢笔丢了
A、②④
B、①③
C、②③
D、①②
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
快递员刚踏新车被扇耳光：保安劝离通狗男子被打背折…种有冲突，就骂碰话、扇耳光、殴打人，简单粗暴处理。
究其原因，是有些人忘却了( )
①礼貌②宽容③友善④尊重
A、①②③④
B、①③④
C、①②④
D、②③
【答案】：
【解析】：。
2019-2020年初中政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物第八课 与人为善北师大版习题精选四十九
2019-2020年初中政治思品七年级上册第三单元学会待人接物第八课与人为善北师大版习题精选四十九第1题【单选题】宽容是一种美德。
对于社会发展而言，宽容( )①能够赢得同学友谊②有利于促进社会和谐③能够消灭社会差异④有利于建设精神文明A、①③B、②④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】2014年2月3日，在北京的打工妹石芳丽骑电动车经过一个路口时，将76岁老人韩健撞倒。
石芳丽立即送老人就医，并辞去工作，专心陪护老人。
最终，老人不仅放弃了追责和索赔，还让其家人帮助石芳丽找到了一份新工作。
他们的行为启示我们要①热爱生活，自尊自爱②坚持正义，敢于负责③宽以待人，乐于助人④平等待人，学会分享A、①②③B、②③C、①③④D、①②【答案】：【解析】：第3题【单选题】与人为善是中华民族的传统美德，人与人之间多一份理解、多一份宽容、多一份帮助，才能共建和谐社会，共享幸福生活。
下面漫画中的言行与之一致的是( )A、①②B、②④C、①③D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】在社会生活中，调节人际关系的润滑剂是( )A、自尊自重B、宽容友善C、良好的性格D、积极的情绪【答案】：【解析】：第5题【单选题】乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
”说明了要做到“己所不欲，勿施于人”的关键在于( )A、与人同忧B、与人同乐C、将心比心，推己及人D、互相帮助【答案】：【解析】：第6题【单选题】荀子说:“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
”这句话表达的意思是( )A、要善于宽恕和同情别人B、要热心帮助别人C、要学会爱别人D、【答案】：【解析】：第7题【单选题】联合国教科文组织确立每年的１１月１６日为“国际宽容日”，以此呼吁全世界人民加强理解，和谐相处。
下列选项中能体现宽容的是( )A、以怨报怨，以牙还牙B、是非不分，曲直不辨C、宽厚待人，与人为善D、理解他人，苛求自己【答案】：【解析】：第8题【单选题】苏格拉底说：“没有人想犯下错误，之所以会犯下错误，乃是他的无知。
最新精选北师大版政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物习题精选
最新精选北师大版政治思品七年级上册第三单元学会待人接物习题精选第1题【单选题】“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。
”——温特。
下列做法符合此名言的有( )①仪表端庄、着装得体②举止文明、姿态潇洒③手势得当、表情自然④明辨是非、谨小慎微A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】对人有礼是一个人应有的优良品质，是个人立身处世的前提。
它的主要表现是( )①语言要文明②仪表要端正③穿着要华丽④举止要文明A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。
化解与家人的矛盾和冲突，正确的做法是( )①调控情绪、心平气和②尊重理解、换位思考③有效沟通、求同存异④强硬顶撞、针锋相对A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于“宽容与软弱”，说法正确的是( )A、宽容就是意味着麻木不仁，熟视无睹B、宽容就是意味着不分是非曲直，不讲原则C、宽容别人的同时，你会赢得别人对你的尊敬D、宽容就是理亏的表现，更是软弱无能的表现【答案】：【解析】：第5题【单选题】亚米契斯说：“应当重视你在街上的行动。
一个国家的国民的受教育程度，最能从他的行为和举止中体现。
你在街上的表现说明了你的教养”这句话说明( )A、要着力发展教育，提高国民的受教育程度B、要懂得尊重别人，这反映了一个人的教养C、要注重生活细节，这反映了一个人教养D、要真诚、勇敢、勤奋，这反映了一个人教养【答案】：【解析】：第6题【单选题】“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢’和‘劳驾’”。
之所以这样说，是因为( )①用语文明能使交往和谐，为人际关系增色②文明的语言能让人感到温暖，拉近人与人之间的距离③和气的态度能避免竞争④只要举止文明，就可广交朋友Aâ‘ â‘¡B、③④Câ‘ â‘¢D、②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】师生互动具有一些原则，以下说法错误的是( )A、沟通要表达内心的感受B、适应要培养共同的兴趣C、体谅要赞美对方的辛劳D、宽容要原谅对方的一切【答案】：【解析】：第8题【单选题】“己所不欲，勿施于人。
北师大版初中政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物课后练习
北师大版初中政治思品七年级上册第三单元学会待人接物课后练习第1题【单选题】在交往中我们应学会换位思考、与人为善，这就要求( )A、对人守信，对事负责B、主动沟通，尊重规则C、平等待人，取长补短D、思人所想，理解至上【答案】：【解析】：第2题【单选题】西班牙谚语说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
”这句话让我们懂得( )A、礼貌礼仪是一个国家发展的决定性因素B、只要讲文明有礼貌，任何事情都会成功C、讲文明有礼貌影响人际关系的质量和社会风气的好坏D、讲文明有礼貌，需要从点滴小事做起【答案】：【解析】：第3题【单选题】“藐视别人就是藐视自己”。
以下各句表达的意思与之一致的是( )A、对别人不尊重，首先是对自己的不尊重B、只有人中人，没有人上人，也没有人下人C、敬人者，人恒敬之D、对人宽容不能丧失原则【答案】：【解析】：第4题【单选题】教室是课堂学习的场所，下列行为符合教室规范要求的有( )A、课间在教室里追逐打闹B、上课铃响了再翻课桌找课本C、走廊上靠右走，见到老师主动问好D、课上坐姿端正，专心听讲【答案】：【解析】：第5题【单选题】在交往中，人们使用礼貌用语通常要做到“四有”，即有分寸、有礼节、有教养、有学识。
以下行为中未体现“四有”原则的是( )A、洋洋在听完赵强的讲解后说：“谢谢你，不然的话，我还真不知道这道物理题如何做。
”B、杨帆在课堂上发现老师的讲解有误时，站起来大声说：“老师，你又讲错了。
”C、公共汽车上，一个人不小心踩了炜炜一脚，那人赶紧向炜炜道歉，炜炜说：“没关系，这是常有的事。
”D、赵强非常谦虚地对洋洋说：“别客气，同学间应互帮互助嘛！【答案】：。
七年级道德与法治上册第三单元学会待人接物第八课与人为善(第1课时)学案北师大版
第8课与人为善永存善良之心吉林5岁小男孩小吴患了白血症，骨髓移植手术费还差3万元无法筹集到。
父亲心急如焚，抱着试试看的心情，选择一些陌生的手机号码，一连发出数百条求救短信。
其中乐清老板郑建业收到“求救短信”后，经几番核实，给素不相识的小吴寄去了3万元救命钱，使手术得以顺利进行。
思考：“千里善缘一线牵”，你是怎样理解这句话的？参考答案：“缘”让两个素昧平生的人互相感受着同样一件事，“缘”挽救了一个宝贵的生命。
说是“缘”，其实这“缘”就是“我本善良”。
1．不做别人不喜欢、不接受的事情。
我们应该时时记住，不把别人不愿意接受的事情强加给别人，不造成他人的痛苦，节制自己的行为举止，不使自己成为他人痛苦的根源。
2．善良是人最可贵的品质之一。
善良是我们内心对他人的友好态度，是对他人的同情、关心和爱护。
3．善良的人最易赢得友谊和朋友。
善良就像一把钥匙，能打开友谊之门，为我们赢得朋友。
4．善良需要真诚的心。
真正的善良是发自内心的对他人的真挚情感。
伪善终将遭到人们的唾弃。
5．以善良之心回报友善之情。
在生活中，我们需要别人的真诚和善意，别人也同样希望得到真诚和善意。
6．“勿以善小而不为。
”人们的相互认识和了解都是从点滴小事开始的，所有真挚的友谊也是在日常的点滴中积累起来的。
7．在受到伤害时，应该用正当手段来维护我们的权益。
用合理的或法律的正当手段维护自己的权益不受侵犯，不仅是合乎道德的行为，而且是我们每一个人的责任。
1．为什么要心存善心？点拨：主要考查与人为善的意义，可以从对自我修养和与人交往两个方面回答。
概括：（1）善良是人最可贵的品质之一。
善良是我们内心对他人的友好态度，是对他人的同情、关心和爱护。
（2）善良的人最易赢得友谊和朋友。
善良就像一把钥匙，能打开友谊之门，为我们赢得朋友。
2．怎样心存善心？点拨：主要考查与人为善的表现，主要包括真诚、友善等方面的内容。
概括：（1）善良需要真诚的心。
真正的善良是发自内心的对他人的真挚情感。
最新精选北师大版政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物习题精选
最新精选北师大版政治思品七年级上册第三单元学会待人接物习题精选第1题【单选题】小红是个特别内向的孩子，遇到自己不能解决的问题常常陷入苦恼之中无法自拔。
同学小花为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是( )①经常与父母沟通，一直顺从父母的意见②学会调控情绪，保持积极的情绪③积极与同学朋友相处，任何时候都要宽容④与老师积极交流，寻求其帮助A、①④B、②③C、②④D、①③【答案】：【解析】：第2题【单选题】大作家夏衍老人临终前感到身体十分难受，秘书就说：“我去叫大夫。
”不料老人极其艰难地说了一句：“不是‘叫’，而是‘请’。
”一个“请”字告诫我们：在人际交往中要( )A、举止端庄B、学会倾听C、待人礼貌D、学会妥协【答案】：【解析】：第3题【单选题】“2016年8月14日，本人骑车时无意中撞到曹其顺先生，后随其去医院做检查，好在人没有大碍，处于本人并非有意撞人，曹先生大人大量，一切医疗费用概不追究，本人写此信特表感谢，祝好人一生平安。
”这是一位中学生写的感谢信，他告诉我们( )①诚实守信是为人处事的一种美德②做人要换位思考，与人为善③有时善意的谎言并不违背诚实的美德④宽容他人，会形成和谐的人际关系A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重，人与人之间的平等，集中表现在( )①人格上的平等②出身的平等③法律地位上的平等④财富上的平均A、①②④B、①④C、①③D、①②【答案】：【解析】：第5题【单选题】同学交往，应该与人友善，平等待人，不凌弱欺生。
这是因为( )A、只要这样做，就能在同学中树立威信B、人与人在人格和法律地位上是平等的。
北师大版政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物练习题
北师大版政治思品七年级上册第三单元学会待人接物练习题第1题【单选题】与人为善的根本是( )A、以恰当的方式表现我们的友善B、乐于助人C、友好地对待陌生人D、以善良之心回报友善之情【答案】：【解析】：第2题【单选题】彩云之南的美丽风景、神奇土地、民俗文化……吸引着世界各地的游客。
作为云南的小主人，与人友好交往，我们应该( )①盛气凌人②语言文明③态度亲和④举止端庄A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】“宽以容人，厚德载物”。
为人宽容，应该( )①曲直不辨②事事忍让③换位思考④讲求原则A、③④B、①③C、②④D、①②【答案】：【解析】：第4题【单选题】查理德。
斯蒂芬说：“对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最正直的品质。
”这说明( )A、平等待人才能成为一个有优越才能的人B、平等待人这种品质非常可贵C、懂得平等待人的人就是有优越才能的人D、有优越才能的人才需要平等待人【答案】：【解析】：第5题【单选题】“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云霞，拥有了神采；人生宽容了遗憾，拥有了未来”。
这告诉我们( )①宽容意味着是非不分，爱憎不明②在与人交往中要大度和宽容③人的心胸不如土地、大海、天空宽广④生活的路有了宽容和大度才会越走越宽A、①②B、②③C、③④D、②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】礼仪在不同的场合有不同的要求，就在学校的个人礼仪而言，具体表现在( )①举止文明②动作优雅③佩带首饰④容貌整洁⑤表情自然⑥服装整洁⑦仪表端正⑧讲究卫生A、①②③④⑤⑥⑦B、②③④⑤⑥⑦⑧C、①③④⑤⑥⑦⑧D、①②④⑤⑥⑦⑧【答案】：【解析】：第7题【单选题】“授人玫瑰，手留余香”告诉我们的道理是( )A、玫瑰送人了，但是香气留下来了B、献出自己的爱心不一定能收回爱心C、给予别人帮助就能得到回报D、真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己【答案】：【解析】：第8题【单选题】“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
北师大版政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物练习题
北师大版政治思品七年级上册第三单元学会待人接物练习题第1题【单选题】小红和小静吵架了，他俩一气之下，谁也不理睬谁，你劝他们( ) ①朋友应互相谅解②换位思考就能化解矛盾③顺其自然④大事化小，小事化了A、①③B、②④C、①②D、①④【答案】：【解析】：第2题【单选题】尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重。
人与人之间的平等，集中表现在( )① 财产拥有量相同②社会地位平等③法律地位上的平等④人格上的平等Aâ‘ â‘¡â‘¢B②③④Câ‘¡â‘¢D、③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】人与人之间是平等的。
这里所说的“平等”，是指( )A、法律地位上的平等B、现实生活中的平等C、做人资格上的平等D、人格和法律地位上的平等【答案】：【解析】：第4题【单选题】上海世界博览会有一座生命阳光馆格外引人注目，这是世博会史上首次设立的以关爱残疾人为主题的展馆。
这主要传达了对残疾人的( )。
A、平等尊重B、欣赏悦纳C、理解同情D、友善宽容【答案】：【解析】：第5题【单选题】我们学习了《智者的四句箴言》后，小亮写了四句感想，这四句感想与四句箴言一一对应的是( )四句箴言顺序是①把自己当别人②把别人当自己③把别人当别人④把自己当自己小亮的感想是：①要懂得宽容自己，不苛求自己②要诚心待人，要乐于助人③要懂得尊重别人④要懂得自尊自爱自信自立A、①③②④B、①④②③C、④①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面漫画《睁眼瞎》告诉我们( )A、部分人视力不好，没看到有人需要座位B、乘车人人都有票，没必要为别人让座C、凡事都有个顺序，不让座也是正常的D、应该学会关心他人，乐于助人，与人为善【答案】：【解析】：第7题【单选题】下面漫画中“微尘”捐款的行为是( )的表现。
北师大版政治思品七年级上册第三单元 学会待人接物习题精选
北师大版政治思品七年级上册第三单元学会待人接物习题精选第1题【单选题】如果老师误会了自己，应该( )A、不顾一切地跟老师辩解B、宽容地认为老师也不是完人，也会有出错的时候C、记恨老师D、报复老师，不认真学习他教的这门学科【答案】：【解析】：第2题【单选题】随着人们生活质量的提高，越来越多的人喜欢旅游，但在旅游中总有一些不和谐的现象，如破坏文物，不遵守公德，为此公民在旅游时应注意( )A、行走之礼B、观赏之礼C、游览之礼D、仪式之礼【答案】：【解析】：第3题【单选题】放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑，那位残疾同学非常难过。
小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受？”小林同学的做法体现了( )①换位思考，与人为善②故作高尚，其实和大家一样③理解至上，善待他人④尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】小明是急性子，小刚是慢性子；小明性格外向，小刚性格内向；小明爱好体育运动，小刚爱欣赏戏曲。
小明和小刚的个性虽然迥然不同，但却成为一对要好的合作伙伴。
你认为其原因可能是( )①两人都忽视了对方的个性②两人都尊重了彼此的个性③两人在生活中能够彼此宽容④求同存异是他们成为友好合作伙伴的基础A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
”孔子的话强调了做一个有教养的人要( )A、礼节仪表同质朴的品格相结合B、在人际交往中注意生活细节C、有宽广的胸怀，不能盲目自大D、在与人相处时懂得尊重别人【答案】：【解析】：第6题【单选题】对下边漫画中开车人的行为评价正确的是( )①没有做到换位思考、与人为善②缺乏尊重他人的意识③既违背了道德，又触犯了法律④缺乏“己所不欲，勿施于人”的品格A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】对“已所不欲，勿施于人”理解正确的是( )①事事都要忍让②自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上③在人际交往中，要善解人意，对人持平等，尊重和友善的态度④关心他人，尊重他人，理解他人A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】人是社会的产物，人的生活离不开社会的人际交往。
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最新精选北师大版政治思品七年级上册第三单元学会待人接物第八课与人为
善练习题第八十八篇
第1题【单选题】
我们在与父母、同学、老师交往的过程中，应做到“己所不欲，勿施于人”。
这是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。
这句话的实质是( )
A、关心他人、尊重他人、理解他人
B、不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益
C、宽容他人，悦纳自己
D、和而不同，求同存异
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列对与人为善的认识中，不正确的是( )
A、善良不仅是口头上的，更是体现在行动上的
B、善良的人都有一颗真诚广博的爱心
C、善良的人帮助别人的同时自己也得到快乐
D、善良的人对所有的人都善良
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
冯梦龙在《增广智囊补》说“能容小人，方成君子”，这句话启示我们，在人际交往中要( )
A、平等待人
B、相互沟通
C、宽容大度
D、乐于助人
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
“己所不欲，勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到( )①理解至上，善待他人②迁就他人，成人之美③尊重他人，宽待他人④换位思考，体谅别人
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话的实质是( )
A、自己想做的事，别人也应一起做
B、关心他人、尊重他人、理解他人
C、只顾自己的发展，不必考虑别人的存在
D、自己不喜欢的事，不要强加在别人身上
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
”说明了要做到“己所不欲，勿施于人”的关键在于( )
A、与人同忧
B、与人同乐
C、将心比心，推己及人
D、互相帮助
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的，其中对“宽”字理解正确的是( )
A、无原则的放纵
B、对人宽容，互相谅解
C、对朋友的缺点加以庇护
D、无视朋友的缺点和错误
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
生活中，我们难免会与他人产生矛盾与纠纷，在这种情况下，我们要( )
A、善于换位思考，设身处地为他人着想
B、坚决斗争，决不让步
C、避开是非，逃避生活
D、用偏激的态度和手段进行攻击
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
有一种眼光，看物，能见其秀；观事，能见其光；视人，能见其优。
这种眼光是( )
A、自尊与自信
B、自卑与自负
C、理解与宽容
D、欣赏与赞美
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的，宽容合作的基础是( )
A、换位思考，求同存异
B、对人宽容，和而不同
C、和而不同，求同存异
D、对朋友的缺点加以谅解
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
“己所不欲，勿施于人” 做到这一点的关键是:( )
A、诚实守信
B、将心比心，推己及人
C、自尊自信
D、把所有的事情都包揽下来
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
《尚书》说：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。
”这句话给中学生的启示是( )
A、宽容就能成就事业
B、要培养宽容精神
C、尊重是理解的前提
D、包容他人一切错误
【答案】：
【解析】：
第13题【判断题】
一个有宽容心的人能够容忍别人的一切。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第14题【材料分析题】
2017年4月28日上午，临沂市举行“文明出行﹣守护斑马线”志愿服务项目认领仪式。
来自我市各大志愿服务组织的志愿者们纷纷进行项目认领（项目内容包括：交通路口疏导员；交通路口清洁员；交通路口非机动车劝导员；交通路口行人交通规则守护员；交通路口指路员。
）通过自己的力量开展文明出行志愿服务活动，为文明城市建设增砖添瓦，为“大美新”临沂增添绚丽色彩。
假如你是一名志愿者，你会认领材料中的哪一个项目内容？简要说明你的具体做法。
作为志愿者，在参与文明出行志愿服务活动的过程中，应注意哪些问题？（从道德的角度回答）
请为“文明出行”宣传教育活动设计两条宣传标语。
【答案】：
【解析】：
第15题【材料分析题】
2017年是萍乡文明交通年，萍乡市举行“文明出行一守护斑马线”志愿服务项目认领仪式。
来自我市各大志愿服务组织的志愿者们纷纷进行项目认领（项目内容包括：交通路口疏导员；交通路口清洁员；交通路口非机动车劝导员；交通路口行人交通规则守护员；交通路口指路员。
）通过自己的力量开展文明出行志愿服务活动，为文明城市建设增砖添瓦。
假如你是一名志愿者，你会认领材料中的哪一个项目内容？简要说明你的具体做法。
作为志愿者，在参与文明出行志愿服务活动的过程中，应注意哪些问题？（从道德的角度回答）
请你为“文明出行”宣传教育活动设计一条宣传标语。
【答案】：
【解析】：。