二年级通知书教师评语.doc
小学二年级通知书评语（精选180句）
小学二年级通知书评语（精选180句）小学二年级通知书评语（精选180句）小学二年级通知书评语 11、有一定的组织协调能力，工作认真负责。
上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。
学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。
2、善良、平和、认真、积极。
能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。
通过自己的不懈努力，不断的有进步。
3、快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。
4、文静，认真，善良，努力。
虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。
学习上很踏实，专业素质有明显提高。
5、思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。
拥有快乐而丰富的大学生活。
6、安静稳重成熟。
凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择。
兴趣广泛，体育方面有特长。
7、热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。
元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在今后的学习中分析失误原因，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，在高考中立于不败之地。
8、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下，你的发言也积极了。
但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。
小学二年级通知书上的教师评语
小学二年级通知书上的教师评语尊敬的家长：您好！感谢您对孩子在我校的教育支持和关注。
在过去的一学年里，您的孩子在学习、品德及行为等方面展现出了一定的进步和努力。
以下是您孩子在小学二年级的教师评语：1. 学习方面：您的孩子在学习上表现积极努力，学习态度认真。
他/她课堂上专心听讲，积极回答问题，对知识掌握较为扎实。
尤其在数学方面，他/她已经掌握了基本的计算规则，能够灵活运用。
在语文方面，他/她的阅读能力提高明显，能够理解课文中的要点，并能表达自己的观点。
但是，在写作方面，他/她还需要加强表达能力和文字组织能力，希望能在下学期中积极提高。
我相信只要您孩子保持学习的热情和努力，定会取得更大的进步！2. 品德表现：您的孩子品德端正，团结友爱，诚实守信。
他/她乐于助人，积极帮助同学，关心班级的集体利益。
他/她能够遵守课堂纪律，服从老师的指导。
在面对困难时，他/她能够沉着应对，寻找解决问题的方法，有良好的自我调节能力。
但是，在与同学进行交往时，他/她有时会显得过于任性，需要引导他/她更好地与同学相处，培养合作与共享的意识。
3. 行为表现：您的孩子在校园生活中，能够遵守学校的各项规章制度，能够品行端正，在公共场合能够保持良好的举止。
他/她在课堂上能够主动参与活动，能够积极配合老师的工作。
但是，在操场上，他/她有时会不太注意安全，需要加强安全意识，避免意外事故的发生。
希望您能加强对他/她的日常行为的指导，培养良好的习惯和行为表现。
4. 家庭配合：感谢您对孩子在学习和生活上的关心和支持。
学校与家庭是孩子成长的两个重要环节，希望您能与我们保持密切的联系，共同关注孩子的成长。
在家庭教育中，请给予孩子充分的关心和引导，培养他/她良好的学习习惯和品德修养。
我们期待着您的配合，共同努力帮助孩子取得更大的进步。
总之，感谢您对我校教育工作的支持和信任。
您的孩子已经取得了一些进步，但也存在一些不足之处。
我们会继续关注他/她的学习和成长，帮助他/她发现问题、解决问题，并提供相应的帮助和指导。
小学通知书老师评语
小学通知书老师评语尊敬的家长：您好！在这封小学期末通知书中，我将给出您孩子的详细评语和建议，希望对您孩子的成长有所帮助。
一、学习态度方面：在这个学期中，您的孩子在学习态度方面非常出色。
他/她对待学习非常积极，并且对新知识充满了好奇心。
他/她在课堂上专心听讲，认真完成老师布置的任务。
每当遇到难题，他/她总是勇于尝试，善于解决问题。
他/她能够主动积累学习素材，刻苦钻研，不断提高自己的学习能力。
他/她在课堂上也乐于与同学互动，愿意分享自己的思考和经验，为班级营造了良好的学习氛围。
然而，需要指出的是，有时您的孩子可能会对自己的学习要求过高，容易产生一些压力。
请您在家庭教育中注重培养他/她的自信心和适度放松，使他/她能更好地面对学习中的困难和挫折。
二、学业成绩方面：在本学期的学业成绩方面，您的孩子表现出色。
他/她能够熟练掌握教材中的知识点，具有较强的应用能力。
无论在语文、数学、英语等学科中，他/她都能取得优异的成绩。
他/她对于学科知识的掌握程度一直在不断提高，能够独立完成各种学科的作业和考试，并取得了令人满意的成绩。
然而，需要指出的是，有时您的孩子可能会稍有马虎。
在一些容易出错的题型上，他/她可能会犯一些粗心的错误。
希望您和老师一起关注他/她的细节注意力，帮助他/她提高学习的精确性。
三、学习能力方面：在学习能力方面，您的孩子表现出了较强的学习能力。
他/她具有较强的记忆能力、理解能力和分析能力。
无论是在学科知识的学习中，还是在解决问题的过程中，他/她都能够灵活运用所学的知识和方法，找到解决问题的途径。
然而，需要指出的是，有时您的孩子可能会对于一些抽象和复杂的概念稍有困难。
希望在后续的学习中，您和老师能够引导他/她建立起更扎实的基础，注重知识的串联和拓展，使他/她在学习上能够更上一个台阶。
四、团队合作方面：在团队合作方面，您的孩子表现出了较强的合作意识和团队精神。
他/她懂得与人以诚相待，在集体活动中积极参与，与同学们共同完成各项任务。
小学二年级班主任教师期末通知书评语大全精心整理
小学二年级班主任教师期末通知书评语大全精心整理评语1：你是个聪明活泼、性格腼腆的小男孩，研究认真，思维活跃，反应敏捷，成绩优秀。
你的日记写得很好。
希望你能多练口语表达能力，为老师和同学分担重任，成为一名优秀的小学生。
老师相信你能做到。
评语2：你是个美丽整洁、聪明乖巧、温和善良、诚实守信的好孩子。
你研究认真努力，作业总是一丝不苟，成绩优秀，品行端正，尊重师长，懂事有礼貌，是班上公认的小“淑女”。
希望你能继续努力，多读好书充实自己，不断进步。
评语3：你是这学期来到我们班的新同学，你聪明伶俐，肯动脑筋，踏实认真，不怕吃苦，研究认真，作业及时，成绩优秀，大家都喜欢你。
希望你能继续保持这种劲头，在暑期里多读书，多充实自己，广泛吸取各方面的营养，一天比一天进步！评语4：你是个聪明伶俐的小姑娘，对待研究认真刻苦，有一股不服输的研究劲头。
课堂上你回答响亮清脆，课后你关心集体，作业字体工整，朗读声情并茂，老师和同学们都很喜欢你。
希望你能继续努力，变得更加优秀！评语5：你是个可爱的小朋友，看到你就想起你那灿烂的笑脸。
你活泼可爱，给老师和同学们带来了朝气。
在新的一年里，老师祝愿你更上一层楼！评语6：你是个调皮可爱的小朋友，希望你能在课堂上表现更好。
不要讲小话，不要做小动作，多研究少玩耍。
老师希望有机会夸奖你一番！如果你能在课堂上积极发言，那就更好了。
努力吧，老师相信你一定能行。
评语7：看到你的名字，就想起你那圆圆的胖乎乎的笑脸。
你活泼可爱，总是那么开朗。
你爱劳动，每次饭后总是主动帮老师打扫教室和走廊，老师非常喜欢你！如果你能在课堂上守纪律，老师会更喜欢你！评语8：你给老师的印象是不爱说话，上课时坐得端端正正，也爱写作业。
可能是你没注意研究方法的缘故，你的研究效果不是很好，老师都为你着急了。
今后你要把每一个知识点都落实，那样成绩会有所提高的！评语9：你是一个聪明的孩子，头脑灵活，老师交代的事你能认真完成。
但是后半期的表现有点让老师失望，你的成绩很好，老师让你当组长，是想让你起带头作用的，可是你上课有点贪玩，一个橡皮擦，一支铅笔都成了你的玩具。
小学二年级通知书简单评语【精选】
又到期末,相信每一位班主任老师都知道,期末最大的任务来了,那就是给全班学生写通知书评语，怎么写呢?下面是有小学二年级通知书评语，欢迎参阅。
1. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。
但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!2. 你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。
可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，竞赛与好名次擦肩而过。
唉，多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。
不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。
你说是吗?3. 荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良，但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了，主要表现在对老师的批评不怎么在乎，对自己的成绩落后不焦急;而善良，老师是认同的，希望荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能长久快乐，也能把快乐带给别人的好孩子。
4. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。
你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?5. 你是一个内向、不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。
学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
6. 你是一名聪明可爱而又勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能看到你高高举起的小手，听到你那响亮的读书声;你乐意当老师的小助手，做起值日生可负责了!平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
小学二年级期末通知书评语
小学二年级期末通知书评语尊敬的家长：小学二年级即将结束，学校根据孩子们一学期的表现，整理了以下的评语，希望对您了解孩子的学习和成长有所帮助。
1. 学习成绩评价孩子在这一学期的学习上取得了很大的进步。
他/她能够认真听讲，积极参与课堂活动，对学习充满了热情。
在各个学科方面，孩子的基础知识打牢的速度较快，能够熟练地掌握基本的数学计算、识字和拼音等内容。
在语文阅读方面，孩子在理解、抓住重点和准确回答问题等方面也有了明显的进步。
2. 学习态度评价孩子在学习上表现出良好的态度和积极的进取心。
他/她愿意接受新的知识，勇于挑战自己，具有探索和发现的精神。
孩子在课堂上不怕困难，提问且善于思考，能够主动参与讨论和合作。
同时，孩子对自己学习的目标有一定的自我评价能力，能够及时找出自己的不足并采取补救措施。
在课后作业方面，孩子也能够按时完成并认真检查，努力提高自己的学习成绩。
3. 行为表现评价孩子在学校的行为表现良好，积极向上。
他/她拥有良好的礼仪素养，懂得尊重师长和同学，乐于助人，团结友爱。
孩子对班级活动能够主动参与，积极配合老师的工作，能够践行团队合作的精神。
孩子具有良好的自律能力，能够自觉遵守纪律和规则，对集体活动有一定的组织能力，在课堂上能够保持安静、秩序。
4. 综合评价综上所述，小学二年级的孩子在这一学期中表现出了较好的学习成绩和学习态度，同时行为表现也很好。
然而，我们也发现孩子在某些方面还存在一些不足之处。
在学习上，孩子需要更多地巩固基本知识，提高学习的自律性，更加注重细节。
在行为表现方面，我们希望孩子能够更加注重团队合作，培养积极的沟通和合作能力。
综合评价提出的建议，我们希望孩子们在下一个学期中能够更加努力学习，不断进取，取得更好的成绩。
我们也希望家长能够积极配合学校的教育工作，在家中给予孩子更多的关心和指导。
最后，感谢家长对学校教育工作的支持和努力，祝愿孩子们在下个学期中取得更大的进步。
谢谢！XX小学。
二年级家长通知书评语
二年级家长通知书评语尊敬的家长：很高兴能给您写这封通知书，借此机会向您对您孩子在我班的表现进行评价。
在过去的一年里，您的孩子在学习上取得了很大的进步，我对他/她的努力和成就感到非常骄傲。
以下是我对您孩子的评语：1. 学习态度端正。
您的孩子在上课时能够保持专注和认真听讲的态度，对课堂上的知识有良好的接受和理解能力。
他/她能积极参与课堂活动，勤奋完成作业，并且具备良好的学习习惯。
2. 学习成绩优秀。
在过去的一年里，您的孩子在各个学科中都取得了突出的成绩。
他/她在数学和语文方面表现出色，具备良好的计算能力和阅读理解能力。
同时，他/她也能够独立思考和解决问题，展现了很高的学习能力和潜力。
3. 课余活动积极参与。
您的孩子不仅在学习上表现优秀，还积极参与各种课外活动。
他/她参加了校内的社团活动和体育运动，展示了自身的才艺和团队合作精神。
这不仅有助于他/她的全面发展，也培养了他/她的领导能力和合作意识。
4. 表达能力突出。
您的孩子在语言表达方面有着良好的能力。
他/她能够清晰地表达自己的想法和观点，并且能够用适当的语言进行沟通。
同时，他/她也非常善于倾听他人的意见和建议，积极参与班级讨论，增进了与同学们的交流和友谊。
5. 品德表现优秀。
您的孩子为人正直，守规矩，尊重师长和同学，表现出良好的品行和团队意识。
他/她乐于助人，热心帮助其他同学，并且具备较高的自我管理能力。
他/她注重礼仪和规范，具备良好的道德品质。
6. 学校纪律行为良好。
在校园生活中，您的孩子遵守学校各项纪律和规定，不迟到，不早退，并能够遵守校规校纪。
他/她认真对待学校的教育，能够自觉遵守学校纪律，展现了良好的学生形象。
以上是我对您孩子在我班的评价和表扬，希望能够给予您一些参考。
同时，我也想提醒您，孩子的进步离不开您的支持和配合。
请您继续关心和引导您的孩子，在他/她的学习和成长道路上给予他/她更多的鼓励和帮助。
最后，感谢您一直以来对我们教育工作的支持和配合，有了您的支持，我们才能更好地开展工作。
小学二年级通知书评语
小学二年级通知书评语尊敬的家长：您好！首先感谢您对孩子教育的关注与支持。
根据孩子在小学二年级期间的表现和成绩，我们为您孩子综合评价如下：一、学习态度：您的孩子在学习上表现积极主动，态度端正。
他/她认真听讲，乐于思考，善于分析问题。
在课堂上积极提问，勇于表达自己的观点。
协作能力强，能够与同学们共同合作完成任务。
二、学业成绩：在各个学科中，您的孩子的成绩表现良好。
数学方面，他/她掌握加减法的计算方法，能够灵活应用。
语文方面，他/她阅读理解能力逐渐提高，能够正确理解课文内容。
英语方面，他/她能够准确发音，积极参与课堂活动。
总体上看，您的孩子在学习方面取得了进步。
三、思维能力：您的孩子思维敏捷，善于观察和思考。
在解决问题时能够灵活运用所学的知识，富有创造力。
在课堂上能够积极参与思维活动，提出各种问题，展示出了较强的思辨能力。
四、品德表现：您的孩子具有较好的品德素养，尊敬师长，乐于助人，关心他人。
他/她在同学中关系融洽，团结友爱。
在班级活动中积极参与，能够遵守纪律，服从指挥。
五、注意力集中：在课堂上，您的孩子能够保持良好的注意力，专心听讲，不被外界干扰。
他/她能够集中精力思考问题，深入理解，从而提高学习效果。
七、文体素养：您的孩子对文学艺术有较高的兴趣，喜欢诗歌、故事等文学作品，且能够准确理解其中的意思。
在绘画、手工等方面有一定的天赋，作品设计独特、色彩搭配合理。
八、改进方向：虽然您的孩子在多个方面都有出色的表现，但仍然存在一些需要改进的地方。
在课堂上，有时候他/她对问题的解答不够全面，对一些知识点的掌握还有待加强。
在和同学交流中，有时候会显得有些内向，不够主动。
我们鼓励他/她勇于表达自己的观点，积极与他人交流。
通过二年级的评价，我们看到了您孩子的优点和潜力，同时也发现了他/她的不足之处。
我们希望您能与我们一起共同关注孩子的成长，并给予他/她更多的鼓励和支持。
在今后的学习中，我们将一如既往地关注您孩子的学习情况，帮助他/她克服困难，取得更好的成绩。
二年级通知书评语
二年级通知书评语尊敬的家长：您好！经过一个学期的努力学习，您的孩子已经顺利进入了二年级。
感谢您对我们学校的信任和支持。
以下是对您孩子的评语，请仔细阅读。
1.学习素养类您的孩子在学习方面表现积极认真，勤奋刻苦。
他/她在课堂上能够专心听讲，按时完成老师布置的作业，具备良好的学习习惯。
他/她对学习内容保持了一定的兴趣，并能够主动积极地参与课堂活动。
虽然还存在一些基础知识掌握不牢固的问题，但是通过老师的辅导和他/她自己的努力，成绩有了明显的进步。
在下个学期中，希望他/她能够进一步提高学习效果，加强基础知识的掌握，提高学习成绩。
2.品德表现类您的孩子具备良好的品德素养，能够遵守校纪校规，尊重老师和同学。
他/她有着良好的团队合作意识，乐于助人，关心他人，为班级、为同学做出了积极贡献。
在与同学互动中，他/她表现友善，与同学之间关系融洽。
在课堂上，他/她遵守纪律，能够自觉地按时完成任务，为班级建设做出了积极贡献。
在下个学期中，希望他/她能够进一步树立良好的行为习惯，加强自我约束能力，成为更好的班级和同学的榜样。
3.兴趣爱好类您的孩子有着丰富的兴趣爱好，对多种艺术、体育、手工等课程内容表现出了浓厚的兴趣。
他/她能够积极参加学校组织的各类活动，能够全身心地投入到活动中去，表现出了很好的综合素质。
而且，他/她在某些方面已经显示出了一定的天赋和潜力，需要进一步开发和培养。
在下个学期中，希望他/她能够继续保持对兴趣爱好的热情，加强相关技能的训练，展示更多潜力和创造力。
4.与家长沟通类学校非常注重与家长的联系和沟通，您对孩子的学习和成长起着很重要的作用。
感谢您对我们学校的信任和支持。
在过去的一个学期中，您对孩子学习方面给予了积极的关心和支持，并积极参与了家校活动。
在下个学期中，希望您能够继续关注孩子的学习情况，多与班主任和老师交流，共同为孩子的成长努力。
总结：综合评价，您的孩子在各方面都表现出了良好的素养和优秀的品质。
在过去的一个学期中，他/她在学习上取得了明显的进步，积极参与学校各项活动，并且与同学之间建立了良好的关系。
【教师评语】二年级通知书教师评语
二年级通知书教师评语1、待人较为宽容，不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与老师、同学交流。
期待下学期更上一层楼!2、生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。
还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。
虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。
你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。
作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
3、不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。
本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最后达到你的目标!4、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。
尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。
你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。
5、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。
你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
6、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。
二年级通知书教师评语
二年级通知书教师评语二年级通知书教师评语「篇一」1. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学，待人有礼貌，诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!2. 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
3. 你是个聪明的孩子。
对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。
你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。
喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。
老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
切记：要学会管住自己。
4. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!5. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。
让我们一起努力，好吗?6. 该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长，团结帮助同学。
热爱劳动，关心集体。
成绩发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。
是一个德智体美劳全面发展的学生。
该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
7. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
小学二年级通知书上的教师评语
小学二年级通知书上的教师评语学校二班级通知书上的老师评语11. 你始终在努力，老师留意到了，也看到了，所以取得了优异的成果。
“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
老师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。
现在你的自信已经很好了，信任你能更好的。
努力2. 聪颖好学，乐观思索、擅长发问。
性格开朗、热忱大方。
做事负责、干练。
主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的力量，学习的自觉性要更好一些，以更强的实力迎接将来的挑战。
3. 你待人随和、恳切，同学关系好，喜爱集体，能仔细完成老师布置的作业。
同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，盼望你能在学习上更进一步。
同时老师祝愿你今后能一生平安、永久幸福!!4. 你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师信任、只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸!5. 你思想纯朴，待人随和、恳切，喜爱集体，愿意助人是你的美德。
对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到兴奋。
连续努力吧，愿你成果能进一步提高!6. 你真诚可爱，对待同学热忱大方，从你的笑容中可以看出你心灵的和善。
儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
盼望你今后在学习上多问、多练、多探究。
信任你定能成为更优秀的同学。
7. 你是一个聪慧、文雅的女孩，平常总是缄默寡言，但是在课上老师却能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望。
你文雅有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一些微笑。
盼望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
8. 你是一个非常可爱的女孩，课堂上你用心听讲，仔细做好课堂笔记，课后你仔细按时完成作业，你的成果有待进步，学习上还需连续努力，愿你在平常更注意学习，加强力量的培育，做一个全面进展的好同学!9. 你喜爱简洁，但思想比较简单;心地和善，却不忍心去毁灭困难。
二年级通知书教师评语
二年级通知书教师评语尊敬的家长：您好！现在是二年级的评语时间，我将为每个学生撰写评语，以总结他们在这一学年的表现和进步。
请您耐心阅读。
1. 张三：张三同学是一个非常聪明和好奇的孩子。
他在课堂上表现积极，喜欢提问。
他对学习充满热情，勤奋刻苦。
他能够灵活运用所学的知识解决问题。
在数学方面，张三掌握了加法和减法，并能用简单的计算器进行计算。
在语文方面，张三的阅读理解能力有所提高，能独立完成课后阅读理解练习。
请继续保持学习的乐观心态，努力提高自己的学业水平。
2. 李四：李四同学是一个有责任心和团队精神的孩子。
他在课堂上遵守纪律，积极参与讨论。
他乐于助人，与同学们友好相处。
在数学方面，李四掌握了简单的加法和减法，能够应用到生活中解决问题。
在语文方面，李四的阅读理解能力有所提高，能够理解和归纳文章的主要内容。
请继续培养自己的独立学习能力，并注重自己的阅读和写作能力的提高。
3. 王五：王五同学是一个有想象力和创造力的孩子。
他在课堂上表现积极，喜欢思考和提出自己的见解。
在数学方面，王五掌握了加法和减法，并能利用所学的知识解决实际生活中的问题。
在语文方面，王五的阅读能力有所提高，能够理解和分析文章的段落结构。
请继续培养自己的观察和分析能力，并注重自己的写作和表达能力的提高。
4. 杨六：杨六同学是一个乐观和勇敢的孩子。
他在课堂上勤奋学习，积极参与讨论。
他注重细节，做事有条理。
在数学方面，杨六掌握了加法和减法，并能灵活运用到实际问题中。
在语文方面，杨六的阅读能力有所提高，能够理解和推测文章的意思。
请继续保持自己的学习态度，努力克服困难，提高学习效果。
5. 刘七：刘七同学是一个懂得尊重和团结的孩子。
他在课堂上认真听讲，积极参与活动。
他注重细节，做事有条理。
在数学方面，刘七掌握了加法和减法，并能灵活运用到实际问题中。
在语文方面，刘七的阅读能力有所提高，能够理解和推测文章的意思。
请继续保持团结合作的精神，积极参与各项活动，培养自己的独立学习能力。
小学班主任通知书评语(精选27篇)
小学班主任通知书评语（精选27篇）学校班主任通知书评语篇11.你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好。
你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子，老师心里很喜爱你。
有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢快与美的享受。
聪慧的女孩，老师还是喜爱那个文雅的你!下学期你肯定不会让老师绝望的，对吗?2.x_同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。
上课用心听讲，乐观思索，学习成果良好。
望今后能在勤奋学习之余多参与一结些有益的活动，使各方面素养都得到提高!3.X_,在老师眼里，你是一个聪慧，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好同学。
你喜爱班级，乐于助人，并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应当多加思索，找出缘由?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有仔细去做!4.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作、讲话，是想引起老师的关注吗?你会掌握不住贪玩，拖拉作业……告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的同学!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。
让我们一起努力，好吗?5.该生在校与同学各睦相处，敬重老师，爱惜公物，上课仔细听讲，作业准时完成，乐观参与劳动和各项有益的文娱活动。
学习成果一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成果。
6.是一个令家长欣慰，令老师傲慢的乖乖女。
温存平和的性格使你与身边的每个人都相处得非常好，至于学习，你更是仔细，精益求精。
批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。
假如你能加强体育熬炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么精彩的女孩啊!老师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线!7.你是一只活泼可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏，在画室里挥笔速写，在讲演台上慷慨陈词。
小学生二年级通知书评语
小学生二年级通知书评语
亲爱的家长：
您好！经过一学期的学习观察和努力，我们为您的孩子填写评语如下：
语文方面：孩子能够认真听讲，积极参与课堂活动，基本能够熟练掌握课堂所学知识，并能在课后进行有效复习和巩固。
对于阅读方面，孩子还需多加练习，并培养阅读的兴趣。
数学方面：孩子能够正确理解和运用基本的数学概念，并能够进行简单的计算，但在一些难度较大的题目上还存在困难。
建议家长与孩子一起多做一些练习题，培养孩子的数学思维能力。
英语方面：孩子对英语表达的兴趣较高，能够正确发音，并且能够熟练掌握课堂所学的基本词汇和句型。
家长可鼓励孩子多听英语，多进行口语练习，提高孩子的英语口语能力。
科学方面：孩子对科学的兴趣较大，喜欢进行实验和观察，能够灵活运用所学的科学知识，并通过实际操作进行实践。
建议在日常生活中多与孩子一起探索科学，培养孩子的科学思维能力。
综合素质方面：孩子乐观开朗，积极向上，与同学之间和睦相处，具有较强的团队合作精神。
在课外活动中，主动参与各类社团和班级活动，积极培养兴趣和爱好。
但也需要注意孩子的自制力，避免过于沉迷游戏和电视等娱乐活动。
综上所述，您的孩子在各个方面取得了较好的进步，但仍需在一些薄弱的领域加以提高。
同时，我们也要感谢家长对孩子学习的支持和关心。
希望您能与我们保持密切联系，共同努力，为孩子的学习和成长提供更好的支持和帮助。
祝愿您和您的家人节日快乐，万事如意！
此致
小学 xx 年级班主任
日期：xxxx年xx月xx日。
初二期末通知书教师评语
初二期末通知书教师评语尊敬的家长：您好！在这个学期的期末考试结束之际，我将向您反馈关于您孩子在本学期的学习情况以及综合素质发展的评估。
经过一学期的观察与指导，我对您的孩子有以下几点评价：一、学习态度与主动性：您的孩子对待学习态度端正，认真听课，积极参与讨论与思考。
在课堂上，他/她时刻保持对知识的渴望和求知欲望，并充分发挥自主学习的能力。
同时，他/她也能够独立进行预习与复习的工作，有良好的时间管理能力，保证任务的完成质量与进度。
这种学习态度和主动性为他/她在学业上取得了较为良好的成绩打下了良好的基础。
二、学习成绩与知识掌握：在本学期的学习过程中，您的孩子取得了较为突出的成绩。
他/她在各个学科的知识掌握、能力培养和思维训练上都取得了很大的进步。
无论是数理化还是语文英语等学科，他/她都能够有效地吸收所学知识，运用到实际问题解决中，在考试中表现出色。
特别值得一提的是，在创新思维和实践能力方面，您的孩子表现出了很高的潜力和天赋，他/她能够灵活运用所学知识，提出独特的见解，并能够通过创造性思维解决实际问题。
三、课外活动与综合素质发展：您的孩子在课外活动中也积极参与，加强了自身的综合素质发展。
他/她积极参加学校组织的各类活动，如体育比赛、文艺表演等，不仅增强了体质和团队合作意识，还展现了非常出色的表现。
同时，他/她在社会实践和公益活动上也表现出了很高的热情和责任感，树立了良好的思想道德品质和社会责任感。
四、亲子关系与家庭教育：在与您的孩子的交流与沟通中，我能够感受到您作为父母在他/她的家庭教育中起到了非常积极的作用。
您在教育孩子方面的引导和激励使他/她在学业、品德和心理等方面都有了显著的进步。
在未来的教育过程中，我建议您能够进一步了解您孩子的兴趣和特长，鼓励并给予他/她更多的支持，引导他/她在这方面进行更深入的发展和探索。
总之，您的孩子在本学期表现出了较好的学习态度、主动性与学习成绩。
我对他/她的未来充满信心。
小学二年级期末通知书评语大全
小学二年级期末通知书评语大全1.小学二年级期末通知书评语大全篇一1、你是一只美丽的小百灵，朗读课文的声音甜美动听，你是一只可爱的孔雀，表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。
这学期，你的进步真不小，养成了许多好习惯，继续努力，灿烂的明天在等着你！2、你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖，这与你平时的努力是分不开的。
这学期你的进步很大，写字本上，经常的三颗星；课堂上，你的小手常常举起；值得称赞的，是改掉了上学迟到的坏习惯。
希望你在下学期多方面继续努力，更上一层楼！3、你虽然个子不高，但你有较高的境界，每当同学遇到困难时，你总是二话不说伸出援助之手，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，与人相处友善，关系融洽。
作为课代表，你是老师得力的助手，能够做到尽职尽责。
老师希望你在学习上能够更加细致严谨，避免粗心大意，一定能在新学期取得更大的进步！4、活泼开朗的你，成绩优异，热爱集体，关心同学，是同学学习的榜样，细致耐心的解答同学们的疑问，使得你的人际关系更加的融洽，但是“亲极反疏”，与人相处时，不要总把别人当自己，与任何人相处，都要保持自己的安全距离，也许，在高中阶段，全身心的投入到学习中，会让你有更为平和的情绪！5、你是一个懂礼貌明事理的好孩子，你待人热情，能和同学友好相处，对待学习态度端正，上课认真听讲，下课认真完成作业，但有时你粗心大意，还未全身心的投入学习中，相信经过努力，你一定会取得满意的成绩！2.小学二年级期末通知书评语大全篇二1、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。
愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你忠实的球迷！2、你不仅对人有礼貌，而且乐意帮助别人。
你团结同学，积极参加课间活动，能主动与他人交流自己的感受。
关心集体的你值日工作认真负责，作业从不拖拉。
我深信：你会很主动地对待学习。
3、待人彬彬有礼的你，关心集体，能主动负责地做好值日工作。
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二年级通知书教师评语知识就是力量，素质决定命运。
性格形成习惯，习惯决定成功，好的一份评语能关系学习的兴趣;下面是有二年级通知书教师评语，欢迎参阅。
二年级通知书教师评语1、待人较为宽容，不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与老师、同学交流。
期待下学期更上一层楼!2、生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。
还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。
虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。
你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。
作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。
3、不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。
本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最后达到你的目标!4、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。
尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。
你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。
5、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。
你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争"百尺竿头，更进一步"。
6、"如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树"种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。
因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为:明天会更好。
7、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚教过的那句话吗?"一个人的力量小，集体的力量大无比!8、成功的捷径就在自己的身边，那就是辛勤劳动，勤于积累，脚踏实地地学习。
当你静下心来认真读书的时候，你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。
在学习中，希望你能够把握好自己的优势科目，由这些科目带动你的弱项，从而达到你所希望的目标。
也希望你今后的学习和生活中更加积极和大胆一些，，因为你也同样优秀.!9、理想信念常常会产生不可预料的效果，因为人常常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。
其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少激情，。
从现在开始，给自己一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望!10、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!11、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。
作为一个中队委，你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲"悄悄话"、开小差。
老师希望你会做得更出色!继续努力!、看得出你忠厚老实，谦逊诚恳，你做事认真、踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。
两次月考中你有一定的进步，老师非常高兴。
这得益于你平时的刻苦和努力，所谓付出才有回报。
希望你能进一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更大的进步!13、"真人不露相"这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩!14、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。
你朴实无华，思想健康，积极上进，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!15、一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。
在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿!因为这不仅是付出，也有许多收获，最大的收获就是得到精神愉悦!快乐将会为你带来你无限的动力。
前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标!16、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。
生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。
最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。
一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。
但在数学方面还存在较大欠缺。
兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。
唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线、XY 同样也可成为生活的亮点。
17、你是我们班上的"小才女"，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住："天才出于勤奋"，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
18、在人生的征途上，有无数个机遇，它可以让你成功，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到最后，命运就掌握在你自己的手里。
但是现在，我没有太多选择，我的目标是单一的，必须为了理想的大学而努力奋斗，以其为此而必须的所有工作，其他的一切都可以放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多!你很聪明，相信你会把握.19、老师非常欣赏你的文静、善良和乐观，欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。
你为人热心，又很关心集体，老师希望在以后你敢于挑战自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈!一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地!老师期待着你战胜自己，超越自己的时刻!20、人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到;该克服的困难，就要凭自己的力量去克服，成功贵在坚持!学习你能够取得很好的成绩，那是因为你人很聪明，但是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以沉默来代替，也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。
要想有更大的发展，在适当的时候也要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气势!21、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路，就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩，而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。
这学期你进步了不少，这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境，为自己设计一个合理的发展计划，承担自己应该承担的责任，直面自己所面对的困难，付出自己应该付出的努力，你会得到自己满意的成绩!22、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。
无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。
粗心会使你失掉很多分数，你说呢?聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!23、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，是一名品学兼优的学生，希望今后的你多注意知识的积累，多注意学习的质量与拓宽，多一份思考和总结，多一份自信和霸气，坚持不懈，老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!24、从你的言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，生活简朴，遵守纪律，有较强的组织观念。
老师希望你能找准自己的薄弱学科，克服自己的弱项，千万不可因偏科落后，老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹，那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起，扶摇直上九万里!25、卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为宣传委员，工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力，但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。
在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把这些体会在学习中再发挥一些，你会变得更加优秀。
珍惜你所拥有的，实现你所希望的达到的目标!26、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。
应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。
27、向最坏处着想，向最好处努力。
顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。
老师相信你的理想和抱负，只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。
许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会，我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向，把自己的那份精彩展现出来!28、与别人比较，你取得一些成绩，但是与你自己比较，你却是还要很多没有发挥，不要觉得这是夸大其词，在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气，多数时候你拥有的是克服困难的毅力，但是缺少一点征服难题的气势，仔细想一下，这也许对你很重要!因为在强大的气势面前，你所能够表现出来的是你的自信，自信可以帮你解决一大半的问题!29、你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。
希望勤奋好学的你走向成功，老师深深地祝福你。
你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
30、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有"创造性"的发言。