2018_2019学年高二语文上学期10月月考试题(含解析)(1)
上海市浦东新区陆行中学高二语文月考试题含解析
上海市浦东新区陆行中学高二语文月考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 现代文阅读（15分）阅读下面的文字，完成(14)～(17)题(15分)数学奇才华罗庚术。
”他的改行，实际上是其治学之道“宽、专、漫”中的“漫”，即他在搞熟弄通的分支附近，扩大眼界，在这个过程中逐渐转移到另一个分支，使自己的专业知识“漫”到其他领域。
这样，原来的知识在新的领域还有用，选择的范围就越来越大。
他一直认为，从解析数论中“漫”出来是他一生研究数学的得意之笔。
对于我国数学教育中存在的问题，华罗庚认为，主要出在太注意方法而忽略了原则。
一个数学问题往往要教十几种方法，其实只要一种就够了。
学会一种方法，别的自然可以想到。
在教学方法上，一种毛病是不少老师不愿意改作业，许多题目自己在黑板上演算一遍，让学生照抄了事；另一种毛病是不愿当堂答复学生的问题，这一种态度最坏。
华罗庚上课时，对学生提的任何问题总要在课堂上答复，认为这样可以训练学生如何去“想”。
有时实在解决不了，他也很坦白地告诉学生，他要回去继续想，而不是只顾面子，使问题解决得模模糊糊。
他还讲到“由薄到厚"和“由厚到薄"的读书方法：“譬如我们读一本书，厚厚的一本，加上自己的注解，就会愈读愈厚，我们知道的东西也就‘由薄到厚’了。
但这还只是接受和记忆的过程，读书并不是到此为止。
‘由厚到薄’是消化、提炼的过程，即把那些学到的东西，经过咀嚼、消化，融会贯通，提炼出关键性的问题来。
”1979年3月底，华罗庚应英国伯明翰大学邀请,去英国讲学，历时八个月，其间还应邀到荷兰、法国与西德访问了一个多月。
7月下旬，“解析数论会议”在英国达勒姆召开，华罗庚应邀参加，他的学生王元与潘承洞也参加了。
王元代表华罗庚和他自己做了“数论在近似分析中的应用"的大会报告，潘承洞做了“新中值公式及其应用"的大会报告。
一些白发苍苍的数学家用“突出的成就"、“很高的水平"等评语，赞扬中国数学家在研究解析数论方面所作的努力，并向华罗庚表示祝贺。
2019届秋季上学期高二语文8月月考试题(含解析) (308)
河北武邑中学2018-2019学年上学期高二年级第一次月考历史试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.“商人们通过电报和海底电缆追踪明尼阿波利斯、利物浦、布宜诺斯艾利斯和格但斯克的小麦价格，他们到最便宜的地方去买，到最贵的地方去卖。
这样，世界小麦的供应大体上就按照需求和支付能力来进行供应。
”这一现象说明A. 科技进步促进农产品价格明显下降B. 垄断产生克服了生产的无计划性C. 通讯革新推动了世界市场形成D. 农产品成为世界市场主要商品【答案】C【解析】“电报和海底电缆”是第二次工业革命时期发明，“到最便宜的地方去买，到最贵的地方去卖”说明通讯工具的革新导致世界市场的最终形成，故C项正确；材料说明是世界市场发展问题，农产品价格上升和下降与市场需求有关，故A项错误；垄断组织不是材料体现的主要信息，故B项错误；材料中农产品只是举例子，不能说明农产品成为世界市场主要商品，故D项错误。
2.老舍的著名话剧《茶馆》中有一位秦二爷，他在19世纪末致力于投资近代工业，他的理想是要“顶大顶大的工厂！那才救得了穷人，那才能抵制外货，那才能救国！”他也确实创办了一些实业，1916年前后，他创办的企业最为红火，其原因不包括A. 清政府放宽了对民间设厂的严格限制B. 辛亥革命后为资本主义扫除一些障碍C. 一战期间列强放松了对中国的经济侵略D. 实业救国思潮及反帝爱国运动的推动【答案】A【解析】1916年，清政府已被推翻，民国建立，中国民族工业处于发展的黄金时期，A项说法错误，符合题意。
其他三项均符合本阶段民族资本主义发展的原因。
故答案选A。
3.有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。
传入欧洲并对“近代世界”的到来产生了重大影响的中国科技成就是A. 地动仪B. 造纸术C. 雕版印刷术D. 罗盘针【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，宋朝时指南针用于航海，它传入欧洲以后，促进新航路开辟，加强了世界各地之间的联系，D项正确。
2018-2019学年上海市华东师大二附中高一(上)月考语文试卷(10月份)
2018-2019学年上海市华东师大二附中高一（上）月考语文试卷（10月份）试题数：15，满分：1001.（填空题，10分）补写出空缺部分。
沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，___ ；漫江碧透，___ 。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，___ 。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，___饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
___ ，___ 。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
蒹葭《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，___ 。
溯游从之，___ 。
蒹葭采采，___ 。
所谓伊人，___ 。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
2.（问答题，10分）阅读文本，解答问题。
迷津处一片蒹葭① “蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
”《诗经》305篇，最爱就是这首《蒹葭》。
蒹葭二字似乎天生就是给诗歌作题目的，在纸上写，耳边听，嘴中念，心里想，都那么美，那么可思而不可言。
这两个带草头的汉字也特别像身段娇好的美人，还带着那么点山野气，露水味儿。
② 《蒹葭》是那种很彻底也很孤绝的诗，“诗无达诂”或“诗不可译”之类的话仿佛是为这类诗量身定做的。
谓予不信，可试着改动或删除它一个字，你会发现，一整首诗都会喊“疼”！这样的诗注定是一个谜，公然挑战我们的情商和智力。
古往今来，对这诗的解读早已成为一大悬案。
譬如《毛诗序》认为这诗是讥刺秦襄公“未能用周礼，将无以固其国也”。
《诗本义》的解释更有趣：“所谓伊人者，斥襄公也，谓彼襄公如水旁之人不知所适，欲逆流而上则道远而不能达；欲顺流而下则不免困于水中，以兴襄公虽得进列诸侯而不知所为，欲慕中国之礼义，既邈不能及；退循其归，则不免为夷狄也。
云南省曲靖市会泽县一中2018_2019学年高二语文上学期第一次半月考习题(含解析)
会泽一中2018年秋季学期半月考1试卷高二语文阅读下面的文字，完成文后各题。
从“抵制韩流”看“消费型民族主义”梁文道韩剧风猛烈吹袭大陆后，就有很多人看不过去要出来说话，这种事我们大可以引为茶余饭后的闲谈话题，一笑置之。
但是我们也应认真思索，为什么我们可以这么轻易地把爱韩剧就等于汉奸、看国产片就等于爱国的逻辑理直气壮地宣之于口，而且竟还有市场？很多人之所以能够不假思索地说出这种话，是因为近年有一股更大的潮流，这股潮流就是“消费型民族主义”。
首先，我们要注意它与抵制日货的理路不尽相同。
不管你同意与否，提倡抵制日货的人至少还试图搬出一套罢买日货可以打击日本商界然后日本企业会抱怨日本政府外交政策的推理。
“消费型民族主义”却是诉诸感情直觉，要大家以抵制某产品的方式直接表达爱国情怀。
当然，实际操作起来，“消费型民族主义”又会和抵制日货运动相混杂，成为后者的指导精神。
其次，“消费型民族主义”不是一种经济政策上的保护主义。
奉行保护主义的国家如韩国，会硬性规定电影院每年要有一定日数放映韩片，以保证电影生产数量的稳定，以阻挡外来电影带来的竞争压力，目的是扶持自己国家的特定产业。
保护政策好还是不好，各有各的观点，但它起码也是套言之成理的说法。
“消费型民族主义”着眼的却不是这么深层次的产业发展问题，它只不过是一种浮浅的情绪表达和标签。
“消费型民族主义”的出现，靠的是两种逻辑。
一个是民族主义本身的空洞，另一个是市场营销的文化转向。
什么叫民族主义的空洞呢？难道民族主义不是很强大很澎湃的一种意识形态吗？的确，它是的。
但它之所以强大，之所以能够把一切事物都纳在民族旗号下，照研究民族主义的人类学家安德森的说法，正是因为它的内涵是空的。
举个例子，由于没有人能够肯定到底某物的民族性是什么，所以我们才能把一件衣服说成是很有民族性的，一部汽车是很民族的，甚至连一种动物也是很能代表某民族的(尽管它在血统上和这一民族无关，也不是这一民族培育出来的品种)，没有什么不可以被命名为很民族的。
高二语文上学期第一次月考(开学考)试题(含解析)人教版
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019年度高二上第一次月考语文试卷一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成小题。
影响中国的三重文化春秋时期，面对“礼崩乐坏”的混乱局面，各诸侯国被浓重的危机感所笼罩，各自都想方设法解除内忧外患，获得竞争优势。
那些执政卿大夫们也提出各种思想主张，其中对后世影响深远的主要有三家：鲁国孔子的儒家思想、齐国管仲的法家思想和楚国老子的道家思想。
春秋时期的主导文化是一种政治文化，其基本框架继承了殷商西周的礼乐文化。
“礼易僵化，乐以辅之”，目标是把行礼者带入审美境界。
对这种政治文化继承最全面和最深入的是孔子。
西周时“礼不下庶人”，孔子扩大了礼的范围，主张对所有人都“齐之以礼”。
礼本身不是目的，而是为了维护井然的社会秩序。
孔子不仅仅把礼理解为一种礼仪，而是更看中礼仪背后的道德之心。
有了伦理感和道德心，礼才真正获得了依托。
于是，孔子又为礼找到了人性根据，那就是仁。
“仁者，爱人”，这种爱起于“亲亲”之爱，推而广之，终于“泛爱众”，实际上就是“仁政”。
从文化渊源上看，孔子思想核心似乎是礼，因为“仁”是后续的，是补充的，是为了让礼深深扎根于人性深处，以充分证明它的合法性。
而正是由于“仁”的出现，以及“仁”所具有的某种挣脱外界束缚的独立性，使得孔子所倡导的政治文化带上了鲜明的理想化色彩。
真正更具实用主义色彩的政治文化是齐国名相管仲创造的。
管仲的思想比较复杂：他讲究德的重要性，认为“礼义廉耻”为国之四维；他有民本思想，认为“政之所行，在顺民心；政之所废，在逆民心”；他讲究礼，在用人上尊贤授德、察能授官，这是类似于仁政的一面。
但是，他还显露了强势的一面，执“法”的严厉。
管仲是礼法并举，德法并用。
他打破血缘亲情对执法的困扰，讲究律法面前无分贵贱。
对管仲来说，仁政不过是增强实力的手段，真正要做的是把齐国的王权延伸到国外，实现“霸道”。
江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高二语文上学期期中试题(含解析)
2018-2019学年度第一学期期中考试高二年级语文试卷语文I 试题一、语言文字运用(18分）1.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )苏州评弹是评话与弹词的合称,两者又俗称为说书.评话是历史社会的个人注解,有点；弹词是人情世故的公共关系，好像小鱼吃大鱼。
其中之美,高手表现得 .游刃有余,评话话到云深处；，弹词弹出书峰青.A。
小题大作炉火纯青得意忘形B. 大材小用淋漓尽致得意忘形C. 小题大作淋漓尽致得意洋洋D. 大材小用炉火纯青得意洋洋【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是考生正确使用词语的能力.主要应看与修饰对象合不合、与语境合不合、适用对象当不当。
小题大作：指拿小题目作大文章。
比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。
大材小用：把大的材料当成小的材料用。
比喻使用不当，浪费人才。
第一处说的是“评话是历史社会的个人注解”，故应使用“大材小用”。
炉火纯青：纯:纯粹。
道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。
后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
淋漓尽致：淋漓：形容湿淋淋往下滴，比喻尽情,酣畅；尽致：达到极点.形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。
第二处是说高手把“其中之美”表现得透彻，故使用“淋漓尽致”。
得意忘形：形：形态。
形容高兴得失去了常态。
得意洋洋：洋洋：得意的样子.形容称心如意、沾沾自喜的样子。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2.下列各句中,没有语病的一项是（)A。
去云南不全是为了那玉龙雪山，还为了那被誉为“第一美味"的过桥米线和独具特色的“汽锅鸡"。
据说，品尝这两样美食最好是在秋末初冬较为合适。
B。
阅读经典，就是站在“巨人"的肩膀上观察、思考问题,去观察“高远境界”“大气格局”的内涵,使自己逐步登上智慧的殿堂。
C。
面对大学校园信仰缺失、开口闭口“股票”“金钱”,林建华指出:大学只有保持宁静,才能以高质量的人才培养和科学研究引领社会进步.D。
四川省成都市2018-2019学年高二上学期期末调研考试语文试题(答案+解析)
四川省成都市2018-2019学年高二上学期期末调研考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文章，完成l～3题。
汉字，是中国文化的基石。
汉字教学的重要性日益提升，人们对汉字文化的需求愈发迫切。
汉字应该以怎样的面貌走向大众？这个问题需要汉字研究者冷静回答。
汉字文化是深厚的，它记录着中华文明的兴袁嬗变。
讲解汉字，必须展现出汉字文化的历史深度。
在《十讲》中，王宁先生梳理了汉字的起源与历史，举重著轻地展现出汉字文化磅礴壮美的历史画卷。
汉字的性质是表意文字，在传统“小学”中，文字训诂之学从来是不可分割的整体。
《十讲》对汉字文化的展现体现出鲜明的语言意识。
比如对汉字声符的讲解，兢结合了汉语词源的考察——“妻”与“凄M萋”同源，亲近紧密的妻子、“凄凄惨惨威戚”的压抑紧张，还有“芳革萎萋”的春草浓密，都呈现出“紧密、密切”的共同特点。
汉字、语言、文学三者融合无间，展现出丰富的学术内涵。
“聪（骢）"和“葱（蒽）"也是同源的，聪明畅迭的心灵和“中通外直’’的大葱形成通感，在古老的汉字中，更呈现出生活的亲切与妙趣。
在汉字和汉语的互证中，汉字的文化魅力得到了充分彰显。
汉字文化是科学的，它不能沦为“看图猜字”的臆测，必须建立在深入的学理之上。
从许慎的《说文解字》开始，汉字研究就在宇源和字理的不断探求中，建立起客观准确的学理基础。
《十讲》有着鲜明的理论意识与方法自觉——汉字普及不仅是知识的讲授，更要用学理阐明规律，以方法金针度人。
从三个角度展现出汉字普及中的学理思考：如何科学地分析一个汉字？如何把握汉字的书写规则，从而写好每一个字？如何准确、有效且不失趣味地进行汉字教学?《十讲》用深入浅出的学理、丰富准确的实例和清晰可行的操作方法，给出了令人信服的答案。
汉字文化属于历史，更指向未来。
汉字普及当然要溯源讨流、回顾历史，但一味复古又带来了根本性的偏颇——在有些人看来，似乎汉字的所史就是一个不断“堕落’’的过程，从古文字到今文字，从繁体到简体，意味着汉字文化的不断沦丧；而汉字教育的核心使命，不过是带领学生回到古代而已。
云南省大理市下关第一中学高二语文上学期月考试题(2)(含解析)(最新整理)
1．下列各组词语中,加点字的注音全部都正确的一项是（ ）
A．自诩(xǔ)熨帖(yù) 茶峒(dòng）怏怏不乐（yàng）
C．出岫(yòu）眄庭柯（miǎn）棨戟（qǐ）恶乎待哉(wū）
D．祚薄(zuò) 拔擢（zhuó) 倒涎(yán) 酩酊大醉(dǐng）
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云南省大理市下关第一中学2018—2019学年高二语文上学期月考试题（2）（含解析）
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
C．在上海家电博览会上，作为世界白色家电第一品牌的海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
D．在初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
4．依次填入下面横线上的句子，排序正确的一项是（ ）
周庄睡在水上。。鞋子多半旧了，沾满了岁月的尘土。
①那是周庄变换了一下姿势
后来我也喜欢录下自然的声籁，像溪水流动的声音,山风吹抚的声音,有一回我放着一卷写明《溪水》的录音带,在溪水琤琮之间，突然有两声山鸟长鸣的锐音，盈耳绕梁，久久不灭，就像人在平静的时刻想到往日的欢愉,突然失声发出欢欣的感叹。
但是我听过许多自然之声,总没有这一次在竹林里感受到那么深刻的声音。原来在自然里所有的声音都是独奏，再美的声音也仅弹动我们的心弦，可是竹林的交响整个包围了我，像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符，那时候我才真正知道，为什么中国许多乐器都是竹子制成的，因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。
江苏省苏州市第五中学2020学年高二语文上学期10月月考试卷(含解析)
江苏省苏州市第五中学2020学年高二语文上学期10月月考试卷（含解析）语言文字运用1.在下面语句空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（1）“十一”期间，天气较好，温度适宜，正是旅游的旺季。
石湖公园▲，精心准备了丰富多彩的节庆活动和优质的服务，深受游客好评。
（2）生态文明建设是一项系统工程，是一项长期的历史任务，不可能▲。
当前，新形势下推动长江经济带发展，依然面临着不少困难挑战和突出问题。
（3）中华慈善会领导在2020“美丽童行”厦门晚宴上表示，现在很多项目都偏重于儿童公益，▲，集合大家的力量一定会做得更好。
A. 别出心裁一蹴而就众人拾柴火焰高B. 别有用心一蹴而就一个巴掌拍不响C. 别出心裁一挥而就众人拾柴火焰高D. 别有用心一挥而就一个巴掌拍不响【答案】A【解析】【详解】本题考查对成语的正确理解和运用能力。
本题重点考查考生正确辨析和使用成语（包括俗语）的能力。
这类题要综合考虑分析成语的基本义、感情色彩，要联系句子语境思考辨析选用。
常见的成语错误使用类型有望文生义，对象误用，断词取义，谦敬错位，功能混乱，不合语境，色彩不明等。
本题要求选出“依次填入词语，最恰当的一组”，第（1）句别出心裁：表示与众不同的新观念或办法。
用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。
别有用心：指心中隐藏着其它的计谋，言论或行动有不可告人的企图。
本句是说石湖公园独创一格，与众不同，精心准备的丰富多彩节庆活动和优质的服务，受到游客好评，选用成语“别出心裁”；第（2）句，一蹴而就：踏一步就会成功。
比喻事情轻而易举，很容易成功。
一挥而就：挥：挥笔；就：成功。
一动笔就写成了。
形容写字、写文章、画画快。
此句是修饰生态文明建设，与“写字、写文章、画画”没有关系，选用成语“一蹴而就”；第（3）句，众人拾柴火焰高：比喻人多力量大。
一个巴掌拍不响：孤掌难鸣，一个巴掌难以拍响，比喻力量孤单，难以成事，或者比喻矛盾和纠纷不是由单方面引起的。
江苏省部分地区高二上学期10月语文试卷汇编写作专题(含解析)
江苏省部分地区高二上学期10月语文试卷汇编写作专题（含解析）写作专题江苏省高邮市2022-2023学年高二10月月考语文试卷23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
孔子提出“礼之用，和为贵"，孟子提出“天时地利不如人和”，墨子提出“兼爱非攻"，老子提出“万物负阴而抱阳，冲气以为和”……诸子学说中有着共同的“和"的基因。
“和”有和谐、和睦、调和……多种内涵，“和" 是中华民族文化精神的核心，对“和”的追求与践行，已深深融入中华民族的血脉。
以上材料对我们颇有启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：自拟标题，选准角度，确定立意，写一篇议论文；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
江苏省常州市十校2022-2023学年高二上10月联考语文试卷23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
一个怎样的团队才最有潜力，最有可能成功呢？有人认为关键在于团队成员的“同"，即思想上同心同德，行动上协同一致。
所谓“二人同心，其利断金”“人心齐，泰山移"，说的就是这个道理。
也有人认为关键在于团队成员的“异”，即他们在观点、能力和专长各方面的不同。
一个高度同质化的团队是很难创新突破的，对他们来说，1加1只是等于2；而团队成员的“异"，使得彼此之间能够扬长避短、相互完善，结果1加1可能等于3、等于10甚至等于100。
上面的材料给你怎样的启示？请就此写一篇文章，表达你的感悟和思考。
要求：选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
江苏省淮安市清江中学2022—2023学年度10月学情检测高二语文试卷23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
一人向插花师学习插花。
她刚将花枝插入篮中一二，插花师就告诉她，哪些枝叶需要剪去。
对着插花师手中的枝剪，她本能地用手护住：“不要！”那些枝叶在她的眼中，都是如此美丽，一枝一叶，都舍不得放弃。
扬州市江都区2018-2019学年高二语文上学期期中测试试题(精选)
江苏省扬州市2018-2019学年高二语文上学期期中测试试题一、语言文字运用（12分）1. 依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（3分）2018年10月28 日上午，重庆万州区长江二桥上发生了一起的公交车坠江并造成15人死亡的事件。
据警方通报，一位女乘客在车上和司机发生冲突导致公交车失去控制并偏离行车轨道而坠入长江。
公共安全与我们每一个人，面对一些危害公共安全的不法行为，我们每一个公民都应该勇敢站出制止抗争，绝不能。
A. 耸人听闻休戚相关安之若素B. 骇人听闻息息相关漠不关心C. 骇人听闻休戚相关泰然处之D. 耸人听闻息息相关漫不经心2.下列诗句中加点词解释不完全正确的一项是（3分）A．这次第，怎一个愁字了得（次第：光景）．．（仪表：标准）以为天下仪表．．B．素易．诸吏（易：看不起）度（等闲：轻易）秋月春风等闲．．C．中贵人将骑数十纵．（纵：纵队）低眉信．手续续弹（信：随便）D．乃以秦王属．吏（属：交给）则学者至今则．之（则：视为准则）借代手法的一项是（3分）3．下列诗句中，没有使用．．．．A. 朝搴阰之木兰兮B. 江州司马青衫湿C. 雕阑玉砌应犹在D. 欲寄彩笺兼尺素的一项是（3分）4. 下列对相关文化知识的表述，不正确．．．A. 古代地理概念中，黄河下游以北地区，称为“河内”；长江以南地区，称为“江表”。
B. 孔子说：“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”，对《诗经》的审美和社会功用作出了高度概括。
《氓》即抒发了“男女有所怨恨，相从而歌”的“怨”情。
C. 《太史公自序》中说到的“礼乐”“律历”“兵权”“鬼神”，是指综述各项典章制度的“书”这一体例中的内容。
D.古人对各个年龄段有特殊的称呼。
“总角”特指古代未成年的男子发型；男子成年称为“弱冠”；而“及笄之年”则指女子十五岁。
二、文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成5—8题。
送天台陈庭学序宋濂西南山水，惟川蜀最奇。
然去．中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐、艳滪之虞。
高二上学期月考试题含解析
高二语文上学期月考试题〔含解析〕本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。
一、现代文阅读〔一〕阐述类文本阅读〔此题一共3小题，9分〕阅读下面的文字，完成小题。
论孔子?是彭富春教授继?论老子??论国学?之后又一部讨论和研究中国先秦思想的学术专著。
全书既有译解，又有阐述。
从字、词、句到篇章构造，从部分到整体，作者上下求索、左右探源，深化开掘和阐发?论语?的精义要旨。
当然，这不是一般化的译读和阐释，而是富有新意地重构孔子思想的整体，并且在分辨、评判之中构建了天人一共生和人我一共生的思想体系。
基于?论语?文本，作者对其进展了忠实的现代汉语翻译，为了使语言表述更加完美畅达，作者还试图弥补了一般汉语译本在语法、逻辑和修辞方面的缺乏，使译文的形质和文采俱佳。
作者还对?论语?篇章进展了全面分析，精邃深微，要而不繁，不仅阐释了各章的核心思想，而且还提醒了其内在关联。
如子曰：“自行束修以上，吾未尝无悔焉。
〞一般把“束修〞释为“十条干肉〞。
而彭富春的看法是：“此为束带修饰，喻十五岁的成人。
〞故他把此句译为：“凡十五岁以上自行束带修饰的人，我未尝不教导的。
〞其根据是：“孔子所教并非小学〔发蒙之学〕，而是大学〔成人之学〕，大学的根本是学道。
〞这是颇有道理的，大学旨在培养高级人才，不然孔门三千弟子中何来七十二贤人？还有，作者的解析不仅在理论底蕴上有深层的开掘，而且在行文运笔上也彰显了个性风采。
他的语言凝练、精粹，有深化的哲理内涵，不少句子写得很美，像箴言，像诗篇，耐人咀嚼和寻味。
如“逝者。
流逝就是时间是。
它不仅是过去，而且是包括了过去、如今和将来的无限整体。
流逝不仅是消逝，而且是生成，是生生不息。
天地人的本性就是这种永远的生成。
天旋地转，日出日落，月明月暗，春去秋来，暑尽冬临。
〞姑举一例，窥豹一斑。
论语?全册的第一个字，即“学而时习之〞中的“学〞字，充满了原发的思想含义。
所学者何？道也。
它是人的生命的根本规定，是中国思想的根本问题，也是孔子思想的核心主题。
2013-2014学年高二语文10月月考试题(含解析)(新人教版 第77套)
山西省永济市涑北中学2013-2014学年高二语文10月月考试题（含解析）新人教版测试时间：120分钟满分：100分2013年10月一、积累与运用（12分）1．下列各组词语中，加点字的注音有误的一项是（）（3分）A．游目聘．（chěng）怀苇．（wěi）草御．（yù）风而行拨．（bō）冗B．水流湍．（tuān）急修禊．（xì）胶．（jiāo）柱鼓瑟飓．（jù）风C．呼天抢．（qiāng）地震颤．（chàn）无以伦．（lún）比嘲讽．（fěng）D．濒．（bīn）临绝望鸟瞰．（kǎn）响遏．（è）行云鲲．（kūn）鹏2．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（）（3分）A．金风阵阵，菊香遍野，梁子湖的螃蟹个儿大，只只都脑满肠肥．．．．，吃起来鲜美无比。
B．这是一架电子分析天平，它能精确地称量微量物质，其准确性可以说是毫厘不爽．．．．。
C．逸兴遄飞．．．．的文化情怀，波澜壮阔的文化创造，是我们古老祖国永葆活力的源泉。
D．当今时代，新事物、新知识不断涌现，没有“增量”，只吃“存货”，谁都难免会有江郎才尽．．．．的时候。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．在温总理访问非洲七国期间，承诺将继续向七国的社会发展提供援助，包括建立农业示范中心和乡村小学、派遣医疗队、赠送抗疟疾药品、培训各类人才等，受到了各国高度赞扬。
B．鲁迅文学奖因涉及广泛的题材、体裁，及时反映当前文学创作成就而备受关注；这个见证时代精神的文学奖项不仅成为衡量民族文学成就的标准，更是我国文化“软实力”的重要展示。
C．青藏铁路这条穿越世界屋脊的“雪域天路”被人们描绘成“商贸金桥、藏族坦途、文化通衢”。
它为青藏高原架起了通往祖国各地的通道，也使得更多的百姓圆了前往青藏旅游的梦想。
D．“三峡模式”不仅让国内企业具备了自主开发大型水轮发电机组的能力，而且引进了世界著名制造厂家的先进技术，从而使我国水轮发电机组的制造水平和能力具有国际竞争力。
安徽省铜陵市第一中学2018_2019学年高二语文上学期开学考试试卷(含解析)
安徽省铜陵市第一中学2018-2019学年高二语文上学期开学考试试卷（含解析）一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
艺术和实际人生的距离朱光潜艺术一方面要使人从实际生活牵绊中解放出来，一方面也要使人能了解，能欣赏；距离不及，容易使人回到实用世界，距离太远，又容易使人无法了解欣赏。
许多人欢喜从道德的观点来谈文艺，从韩昌黎的文以载道说起，一直到现代革命文学以文学为宣传的工具止，都是把艺术硬拉回到实用的世界里去。
一个乡下人看戏，看见演曹操的角色扮老奸巨猾的样子惟妙惟肖，不觉义愤填膺，提刀跳上舞台，把他杀了。
从道德的观点评艺术的人们都有些类似这位杀曹操的乡下佬，义气虽然是义气，无奈是不得其时，不得其地。
他们不知道道德是实际人生的规范，而艺术是与实际人生有距离的。
艺术须与实际人生有距离，所以艺术与极端的写实主义不相容。
写实主义的理想在妙肖人生和自然，但是艺术如果真正做到妙肖人生和自然的境界，总不免把观者引回到实际人生，使他的注意力旁迁于种种无关美感的问题，不能专心致志地欣赏形象本身的美。
艺术上有许多地方，乍看起来，似乎不近情理。
古希腊和中国旧戏的角色往往带面具，穿高底鞋，表演时用歌唱的声调，不像平常说话。
埃及雕刻对于人体加以抽象化，往往千篇一律。
波斯图案画把人物的肢体加以不自然的扭曲，中世纪哥特式诸大教寺的雕像把人物的肢体加以不自然的延长。
中国和西方古代的画都不用远近阴影。
这种艺术上的形式化往往遭浅人唾骂，它固然时有流弊，其实也含有至理。
这些风格的创始者都未尝不知道它不自然，但是他们的目的正在使艺术和自然之中有一种距离。
说话不押韵，不论平仄，做诗却要押韵，要论平仄，道理也是如此。
艺术本来是弥补人生和自然缺陷的。
如果艺术的最高目的仅在妙肖人生和自然，我们既已有人生和自然了，又何取乎艺术呢?艺术都是主观的，都是情感的流露，但是它一定要经过几分客观化。
艺术都要有情感，但是只有情感不一定就是艺术。
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2018-2019学年高二语文上学期10月月考试题（含解析）一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
以前我们的文化是以大为特征、以大来标榜的。
我们创造了大城市、大工厂、大烟囱、大流水线、大广场、大厦……可是与此同时，我们也必须忍受大污染、大拥堵等等。
可以说，对于“大”的迷恋在很大程度上是现代问题的症结所在。
与此同时，信息社会的来临却让我们发现了“微”的魅力和“小”的美好。
首先是互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、微传播和信息微循环时代，为微文化插上了飞速发展的翅膀。
随着这种技术向社会文化和日常生活的其他领域的渗透，我们逐渐体会到，“微”和“小”其实是一种更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。
可以说，我们已经进入了一个名副其实的“微时代”。
在这样一个时代，“微”已成为时代文化关键词。
微博、微信、微电影、微小说、微媒体、微广告、微支付、微信用、微管理、微投资、微生活……所有这些以动态化、碎片化、零散化、即时化、去中心化为特征的新兴的传播方式、文化形态乃至经济活动形态、日常生活形态，已经在潜移默化间深刻影响了我们的时代。
站在这个从现代性到后现代性的历史性转型的高度看，“微文化”透露出转型的信息。
“微”不仅是一种传播技术和传播方式，也是一种文化理想和审美理想，更标志着我们这个时代的转型。
在微时代，权利更加分散，微技术使得真正的“草根”更加便捷地参与社会。
微时代的经济更加尊重每一个消费者的个性化需求，它提供的服务更加体贴入微。
“微时代的文化”众声喧哗，张扬个性，它是一种平民文化、草根文化，重要特征之一就是由于低门槛和便捷性所带来的信息生产和传播的自主性。
此外，它还打破了传统广播、电视等信息单向流动的特点，打破了信息的传播者和接受者的界限，实现了信息的充分交流、互动和对话，建构了一个新型的公共空间。
微文化也是一种充满青春朝气的生动活泼的文化。
在这个科技日新月异，生活方式、交往方式、生产和传播方式日新月异的时代，微文化已经成为青年的天堂，青年成为微文化的主力军。
当然，微时代并不是一个新的乌托邦，微文化也绝非完美无缺。
微技术在方便信息发布的同时，也制造出大量的信息垃圾、瞬间信息，并使谣言的传播更加容易。
它在扩大信息交流、拒绝信息自上而下灌输的同时，也造成了人际交往的部落化、江湖化和小圈子化，使得大规模的社会整合、大规模的社会共识的达成变得更加困难。
最后，被消费主义裹挟的微生活可能使我们过度迷恋私人生活中的“小物件”“小玩意”，从而丧失了现代公民所应该具备的责任、理想、视野和胸怀。
所有由“微”带来的这一切，都为人文社会科学工作者以及政府管理部门提供了新的机遇，也使他们面临新的挑战。
只有充分认识微时代微文化的特征，充分肯定它们的积极意义，同时充分警惕其消极后果，我们的国家治理和社会管理才能更加有效，我们的社会科学和人文科学研究才能与时俱进。
1. 下列关于原文的表述，不正确的一项是（）A. “微时代”出现了一些新兴的传播方式、文化形态、经济活动形态和日常生活形态，它们具有动态化、去中心化等诸多特征。
B. 以前我们的文化以大为特征，该特征导致了许多现代问题的出现，而信息社会向我们展示了“微”的魅力和“小”的美好。
C. “微”是一种传播技术和方式，也是一种文化理想和审美理想，让文化透露出这个时代从现代性到后现代性的历史性转型的信息。
D. 微文化带来机遇，也带来挑战。
人文社会科学工作者以及政府管理部门需正确面对，既要肯定其积极意义，又要警惕其消极后果。
2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A. 互联网技术的飞速发展使微文化发展更为迅猛，同时深入影响社会文化和日常生活，让人们逐渐体会到“微”和“小”的优点。
B. 微文化张扬个性，它是一种平民文化、草根文化。
真正的“草根”借助微技术更加便捷地参与社会，是微时代权利更加分散的表现。
C. 微文化重要特征之一是信息生产和传播的自主性，特征之二是实现了信息的充分交流、互动和对话，建构了一个新型的公共空间。
D. 微文化可以扩大信息的交流，拒绝信息自上而下灌输，但同时也有负面效应，它使我们达成大规模的社会整合和社会共识变得更加困难。
3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A. 微信作为一种新兴的传播方式，可以让人们体验到其所代表的更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。
B. 青年能成为微文化的主力军，是因为微时代科技日新月异，生活方式、交往方式、生产和传播方式日新月异，青年人能更快地接受和适应。
C. 人际交往小圈子化，大规模的社会共识难以达成，公民丧失了应具备的责任和胸怀，这些都是微时代产生的“不完美”。
D. 如果想让我们的国家治理和社会管理更加有效，社会科学和人文科学研究与时俱进，就要充分认识微时代微文化的特征，认清其优劣。
【答案】1. B 2. D 3. C【解析】【1题详解】试题分析：本题考查学生对文本内容的筛选和概括能力。
解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
B项，曲解文意。
原文是“对于‘大’的迷恋导致了现代问题的出现”，并非“大”这一特征导致的；不是“信息社会向我们展示了‘微’的魅力和‘小’的美好”，而是我们发现了其美好。
故选B。
【2题详解】试题分析：本题考查学生对文本内容的筛选和概括能力。
解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
D偷换概念。
D项表述内容主语应该是“微技术”，而非“微文化”。
故选D。
【3题详解】试题分析：本题考查筛选整合信息能力。
解答此类题，要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。
C项，原文“被消费主义裹挟的微生活可能……，从而丧失了现代公民所应该具备的责任、理想、视野和胸怀。
”这里将或然变为必然。
故选C。
【点睛】筛选并整合文中信息类题目，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。
筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标。
②通读全文，整体感知。
在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。
③准确寻找，筛选提取。
筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。
④仔细对照，正确判断。
找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。
（二）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
窗棂上挂串红辣椒王长元村长带着那拨儿人进屋的时候，老太太正在扫地。
灰尘沸沸扬扬，仿佛是鲜活的跳蚤在空气中上下跳动，弄得人眼睛迷迷茫茫。
“那啥，顶子哪？”“下甸子打草去啦。
”“啥时走的？”“小半个月啦。
”“回来过没？”“没。
”村长吸溜一下鼻子，“二婶，还不知道吧，顶子出事了。
”二婶就一惊：“出了啥事？”“杀人啦，顶子。
这不，官家正寻他哪！”“啥？”老太太便呆在那里，眼睛就直直地看着炕沿边上的那几个人。
她这才发现其中一个戴大沿帽的已经带了绑绳和黑亮亮的枪。
立马她心一颤动，眼仁儿就朝上翻过去，人便跟着向门框斜过去。
几个人惊恐地奔了过去，将老太太放到炕上。
一忽儿，老太太的鼻翅儿便扇动一下，翻转的眸子虽归了原位，但依旧是愣愣向上看着。
“二婶，你看你啥个身板还不知道，上甚火？既是杀了人，顶子就不是原先的顶子了，那便是犯了王法。
犯了王法的顶子你还伤心个甚！麻溜缓缓，人家公安局还有事情跟你说。
”老太太眸子这才转了一轮儿，一汪亮亮的湿润便映在里面。
看着老太太有了活气，警察就轻轻一笑，说：“老人家，您的心情我们是理解的，但是儿子杀了人，犯了罪，如今又跑掉了。
这，国法是不能容的。
我们希望您控制住感情，配合我们来抓凶犯。
否则，比如说包庇儿子、袒护儿子，那样您老人家也有罪了。
按我们的经验，您的儿子还会回家来的，那时您必须报告我们。
”“顶子真若是回家，你可得说呀！”村长眼睛觑觑着，冲着她说，“要不，那叫什么？对，叫窝藏。
二婶，咱可不能糊涂啊！”她痴痴地点着头，两行老泪缓缓漫过面颊的褶皱，整个面庞已经全是泪水了，闪着亮晶晶的光芒。
村长最费思索的是：她儿子若回来，她怎么告诉他们哪？他猝然发现了粮囤上那串红辣椒，眼睛立时闪出光亮，便指着红辣椒说：“对，就用它。
二婶，他若是回来，您就将这串红辣椒挂到窗户上。
”她又痴痴点点头，看了一眼红辣椒。
顶子伏在高粱地垅沟里已经三天了。
事情来得太突兀了，突兀得他只有逃到高粱地之后才想起后悔，悔自己不该为小事冲动，悔自己冲动时不该抡那镰刀。
战战兢兢挨了三天，吃喝现在全成了问题，最讨厌的是那垅上的风，哗啦哗啦吹得叶子直响，仿佛有无数个脚步向他走来，把他弄得一惊一乍的……可是一想到出逃，他又茫然了，天下这么大，地面这么广，去哪里呢？可是，不管去哪里，在要走之前，他一定要回家看一眼老娘。
老太太送走了那些公家的人之后，就把家里仅有的二十几斤白面都烙成饼，然后就一张一张地折叠，用纸包好，一沓一沓塞进帆布口袋里。
又包了二斤盐巴，塞在缝隙处。
她早已谋算好，顶子若回来，就让他躲进小南山的石洞里，过个十天半月的，看看风声，她再想办法。
她相信，办法总是有的。
记得，她刚十岁那会儿，还扎着羊角辫呢，就给八路军伤病员往那山洞里送过饭，想想那会儿她都从没断过伤病员的一顿饭。
如今，为了儿子，她还会没有办法？小风轻轻拍打着窗棂，蟋蟀在墙角嘟嘟地叫，老太太迷迷怔怔刚要闩门的当儿，突然间，门“吱呀”一声开了，顶子站在了她的面前。
老太太眼泪马上就下来了。
顶子狼吞虎咽地吃着饼，眼睛贼溜溜地寻觑着，待最后一口食物从喉咙处咕噜一声咽下之后，他才急急地说：“娘，我看你一眼就得走了，有没有钱啥的，给我准备点。
”老太太赶忙把裤腰子拽开，从里面掏出厚厚的一沓钱，递给顶子，说：“就这些了，都拿着吧！顶子，你要去哪里？”“娘，这您就不要管了。
”“顶子，你把饼带上，到小南山的石洞里躲躲。
”“娘，您就别管我了，我这一走，是死是活，真的不好说，啥年月能见到您，也都不敢想。
娘，只求您自己保重啦！”“顶子，”老太太整个抖动起来，亮亮的泪珠向脸颊处滚动。
“娘，还有一事，把咱家那把菜刀给我。
”老太太抹了眼泪，愣了，说：“干啥？”。