催眠术-第二讲
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现代催眠和重要人物:
具有讽刺意味的是,现代催眠术的先驱并非是医 生,而是一位天主教神甫。称为GASSNER教父。 在十八世纪,患病被认为是“中邪”,需要把邪 恶驱赶出躯体才能重获健康。 教父在教堂里举行仪式,声称上帝通过他来驱赶 病人身上的邪恶。 弗朗兹· 麦斯麦并不认为“驱邪”是教父之所以能 够治疗的关键;而是因为他手中拿着的金属十字 架的磁性所产生的作用
标准测验(4)
• 催眠感受性量表:比较著名的是戴维斯 -哈思伯德催眠易感性量表和弗德朗德 -沙宾催眠易感性量表,前者是一种顺 序记分量表,如果被试者未能通过某一 项目,测试即中止。后者是一种累计得 分量表,以累计得分为催眠易感性得分
非定式敏感性测试(1—经验性)
A 肢体摆动法
B C D E F g 站立后仰试验(身体倾斜) 双手升降法上肢抬举或下垂试验 嗅觉试验 双手吸引或排斥试验 双手交叉试验 垂头试验:闭眼,想象头部变得愈来愈 沉重
巴黎学派与南锡学派(十九世纪)
系十九世纪法国两大催眠学派 巴黎学派—坚持精神病的机体病因说, 强调催眠状态下的生理变化。认为催眠现 象是精神病征 南锡学派—强调催眠状态中的心理变化, 尤其强调指出催眠要素为暗示。认为90% 以上的人都可接受催眠,足见催眠现象是 非病理性的。
相关的催眠理论:
哈佛整体量表( Harvard Group Scales)特点:受术 者自己评分,用于集体催眠
(是由史坦福催眠敏感性量表(A式)变化而 来,需受试者自评)
史坦福催眠敏感性量表 (Stanford Hypnotic Susceptibility Scale) 特点:与哈佛集体量表评分 高度相关
• 巴伯暗示量表:分客观和主 观评分两类,共8项内容 • 儿童催眠敏感性量表:幼儿 设两种形式,一种是为5-13 岁儿童而设,另一种是为13 -17岁儿童 • 创造性想象量表:共10项, 是一种自我评分量表
Franz Mesmer 弗朗兹· 麦斯麦 (1734-1815)
他对现代催眠术的重大贡献是创 立了“动物磁性学说” 一生很是坎坷
Marquis de Puysegur 帕西格 (1751-1851) 描述现代意义上
催眠的三大基本特征:
1.被催眠者的注意ຫໍສະໝຸດ Baidu集中在催眠师身上。 2.无条件地接受暗示。 3.在被催眠状态下出现遗忘。
影响催眠敏感性的相关因素(2)
生理学因素:有研究显示优势利手与脑 电图α波特征与催眠易感性有关,但目前 无明确定论 人格因素:人格因素和催眠易感性之间 存在相关性,这种相关性可能较小,目 前仍无定论 期望与动机:从直觉上来说,被试者的 被催眠期望和动机将有利于催眠。事实 并非如此。动机强烈,暗示性并不一定 高
James Braid 詹姆斯· 布雷德 (1795-1860)
作为现代学者,第一个于1842年将麦 斯麦所谓的“动物磁性学说”改称为 “催眠术”–“Hypnotism” 认为催眠状态并非是真正的睡眠,而 是精神(注意力)的集中 有一些关于催眠的观点到现在仍有意 义
1: 催眠是有效的手段,但应当限制在医学 和口腔学科中使用。 2: 虽然催眠能对许多在当时没有其他手段 治疗的疾病奏效,但它不是万灵药。应当 结合药物、各种疗法,尽可能地提供全面 的治疗方案。 3:催眠治疗对有些疾病并无重大危险,不 过对疼痛和(躯体)不适的效果值得商榷。 4:对催眠理论的了解还存在许多盲点,有 大量的研究工作要作。
标准测验(2)
• 催眠诱导量表:共6项 • 斯坦福儿童催眠临床量表:有两种形式, 一种是4-8岁的儿童,一种用于6-16岁 儿童 • 斯坦福催眠敏感性量表:A式和B式,在 通过训练改变受试者的敏感时,这两者 是较理想的测量手段,A式可用于训练前, B式则用于训练后(反过来亦可)
标准测验(3)
• 斯坦福催眠敏感性量表:C式,共12项由于此 式包括有较多的知觉暗示,故认为其难度比A 式和B式大得多 • 斯坦福整体催眠敏感性量表:为个人测试而设 计,此表的制定是为了检验受试者的整体催眠 能力,包括A式和B式。A式使用上肢悬浮的诱 导方法, B式使用上肢沉重和上肢低沉的诱导 方法
Josef Breuer 约瑟夫•勃鲁勒
通过催眠治疗,勃鲁勒总结:只
要在催眠状态下简单回忆和释放 以前创伤性经历,就能缓解相应 的症状。 特殊的个案 — Anna O 主要表现为精神上的痛苦,不能 饮水。
Sigmurd Freud 西格蒙特· 弗洛依德 (1856-1939)
1895年与勃鲁勒合著了“歇斯底里 症的研究”一书,结论是—歇斯底 里症的实质是压抑被伤害体验。 然后勃鲁勒通过催眠实践来证实这 一理论。作为不成功的催眠师,弗 洛依德发展了他的精神分析理论来 证实相应理论的可靠性
暗示性:(SUGGESTIBILITY)
与催眠易感性有关。用来评估 无催眠经历者对暗示的反应能 力。这是个科学的概念,并不 意味个体意志薄弱。它与个体 运用想象的能力有关。
暗示:(SUGGESTIONS)
指用语言和非语言的方法 促使受术者自动、无须努 力以及非自愿地按照催眠 师的指令去想象和行动。
催眠诱导方法(2)
受术人数:个别催眠、 集体催眠 地理距离:直接催眠、远距离催眠 诱导因素:自然催眠、 人工催眠 诱导方法:言语性或其他方法 药物催眠
催眠诱导方法(3)
几百、甚至几千种方法用来诱导催眠。如固定眼睛、 凝视有规律移动的目标、摆动身体、催眠师接触被催 眠对象身体、激发肢体麻木和瘫软等 区分催眠现象和诱导催眠。 前者可以自发产生,个体具有自行进入催眠状态的能 力。也可以是诱导的结果。 出现催眠状态可以是诱导的结果。发生催眠现象不一 定是诱导的结果。 三个词可描述接受诱导并产生效应的连贯过程 aura (预兆);psycho-physiological enhancement(心身 强化);plunge(进入状态)。
催眠是一种程序。在实施过程中由健康 专业或研究人员对求询者、病人或个体 施与暗示。使之能体会到感觉、知觉和 行为的改变。催眠诱导内容决定催眠实 际内涵。尽管有多种诱导方法,但绝大 多数内容都是让受术者感到放松、平静 以及进入良好状态的暗示;还有训练受 术者进行想象和体会愉快的内容。
人们对催眠术的反应是各不相同的。有些人体会到知觉 状态改变;其他人则描述处于催眠状态时,没有什么特 别感觉,只是注意力非常集中,由此感到内心的宁静和 放松。不管这些描述的程度如何,绝大部分人都认为体 验催眠是件令人愉快的事情。 有些人对暗示非常敏感,另一些则不一定。个体敏感性 因对催眠的恐惧或错误观念的影响而削弱。与大部分书 籍、电影和电视所描绘的不同,进入催眠状态并不会减 弱对个人行为的控制,而依然保持对自身状态的感知能 力。除非给予特别的遗忘暗示,通常情况下,被催眠者 能回忆催眠中发生的事情。 催眠能使人们更容易体验暗示的作用,但不能强迫他们 这样做。
催眠易感性: (HYPNOTIZABILITY)
指通过量表和测试评估个体对暗示的敏感性, 分为高、中、低敏感性三种。其评估根据个 体对量表中相应暗示提示作出反应的多寡而 定。 易感性在统计曲线上呈正态分布。大部分人有 中度敏感性,在医学、口腔或心理治疗中能 有效利用催眠达到治疗目的;低敏感者需经 过训练,方能采用催眠解决相应问题。许多 临床催眠治疗并不需要高度敏感的个体就能 奏效。
催眠诱导方法(4)
A 凝视法
B 手臂抬举法 C 调整呼吸法 D 进行性松弛法 E 开一闭眼法 F 细节描述法 G 情景想象法 H 观察法 I 演练(彩排)法 J 器械帮助法 关键点:在不违背伦理、法律和社会习 俗的前提下,应用任何单调重复的刺激, 使受术者进入被催眠状态。
进入状态的特点:
使注意力集中 提高针对意识 选择性忽视 暗示性增强 强化想象能力 批判能力下降 对某些事件产生根本性记忆缺失
心理回归(倒退)治疗:在催眠状态下,你能回想起八辈 之以前的自己,阿哈,原来是只“猫”!!!
对催眠可能存在下列误解:
催眠就是睡眠 催眠作用是由催眠师投射给被催眠者的 只有患病或意志软弱的人才具有被催眠 性 催眠术本身就是心理治疗 催眠是危险的 在催眠状态下,个人隐私会完全暴露
美国心理学会催眠分会常务委员会1993年为催眠术作了如 下定义:(Executive Committee of the American Psychological Association Division of Psychological Hypnosis [1993, Fall]. Psychological Hypnosis: A Bulletin of Division 30, 2, p. 7.)
年龄:9-14岁儿童的催眠易感性最强,而40 岁以上成人的最差。 遗传:很少有迹象表明催眠易感性与遗传基 因有关,虽有资料显示催眠易感性包括遗传 因素,但其他研究却不能重复相应结果。一 般认为:催眠易感性是一种相当复杂的现象, 它与遗传的关系不可能太大。 性别:民间传说持这样的观点,女性比男性的 催眠易感性高,但事实并不支持这种观点。
古埃及时代,睡眠中心-“sleep temple” 应用类似现代的暗示诱导进入昏睡状态 古希腊的祭司对梦境作出解释,并提供解 决意见 印度教(Hindus) 印度穆斯林的托钵僧( Fakirs) 印度瑜迦师(Yogis) 印度耍蛇人(snake charmers) 东方的巫师(Eastern magicians)
实施催眠的四大步骤
建立良好的医患关系 确定是否属于催眠治疗的适应范 围 敏感性测试 正式实施 (各种诱导方法、加深技术、唤 醒)
催眠敏感性测试
定式测试 (量表)
非定式测试(经验性)
定式测试(量表)
从20世纪五十年代以后,普遍认为个体 的催眠易感性(hypnotizability)具有 稳定,可测量的特征。 量表测定主要针对:催眠易感性 (hypnotizability);(被)催眠能力 (hypnotic capacity); 催眠敏感性 (hypnotic susceptibility)
非正式测验(2)
H 手掌吸引、排斥:又称双手靠拢试验,延伸 为并拢双臂试验或相反 J 手指钩扣:又称十指缠和法、勾手法 L 浮动手指试验:其实是拇指牵拉法的延伸 N 触手法:与放下手臂试验类似,不同的是放 下手臂试验是靠自我想象,触手法是需施术 者在言语暗示时碰受术者手
影响催眠敏感性的相关因素(1)
历史简介 和重要人物
古文明时期:
催眠实际开始的时间早于任何有记载的历史。在 原始部落的宗教和治病仪式上,都显示出一些能 诱导个体进入恍惚状态的言语和动作。 对相应仪式的考古研究分析指出,那些诱导过程 通常通过语言的悠扬顿挫,单调的鼓点,眼睛的 凝视和肢体的僵持得以发挥作用。 几乎所有的古代文明社会都熟悉这种或那种催眠 诱导技术。
诱导(全程)程序
使受术者感到放松。 按程序进行操作。 调整受术者的注意。 从关注外界转向关注自我 关注个人躯体感受甚于关心催眠师说话的含义 使受术者的意识变得狭窄。
使受术者放弃逻辑思考。
出现受暗示现象。
结束催眠状态,恢复个体自我意识。
催眠诱导方法(1)
诱发催眠的方法各异,名称繁多,至今无统一的 分类。大致根据不同施术方式、时间和条件,划 分如下: 施术者区分: 自我催眠、他人催眠 暗示条件: 言语催眠、操作催眠 意识状态: 觉醒催眠、睡眠催眠 配合程度: 合作性催眠、非合作性催眠 进入状态速度:快速催眠、 慢速催眠
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动物磁气学说 新分离学说 精神分析学说 放松学说
相关术语的定义
意识改变状态:(ALTERED STATE OF ONSCIOUSNESS)
是一些科学工作者和大部分临床催 眠师应用的术语。指由催眠导致的, 不同于觉醒、睡眠和冥想的一种状 态。 另一方面,绝大部分科学工作者确信, 催眠的本质以及什么是可以应用催 眠达到的目标是无法用“状态”这 一术语来解释的。