医学微生物概述PPT课件
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医学微生物学课件
二. 微生物的种类与分布(熟悉)
三大类八种
非细胞型微生物——是最小的一类微生物。无典型的细胞结 构，只能在活细胞内生长繁殖。核酸类型为DNA或RNA。 病毒属之。 原核细胞型微生物——细胞核的分化较低，仅有原始核，无 核膜、核仁。细胞器很不完善。DNA和RNA同时存在。这 类微生物众多，有细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次 体、螺旋体。
(二) 细胞膜(p15)
细胞膜电镜照片
功 能
生物合成
物质转运
分泌呼吸
细胞膜模 式结构图 载体蛋白 脂质双层
中介体(mesosome): p15
中介体
(三) 细胞质
◆ 核糖体：细菌合成蛋白质的场所。
◆ 质粒(plasmid)： ◆ 胞质颗粒: 异染颗粒——对白喉棒状杆菌有鉴别意义。
核糖体
50S亚基 细菌核糖体70S
2O2- + 2H+ SOD H2O2 + O2 （清除 O2- ）
病原生物学
医学微生物学
(Medical Microbiology)
何永林
重庆医科大学病原生物学教研室.2009-4
绪
论 (p1)
一.微生物的定义(掌握)
微生物(microorganism, microbe)：
是存在于自然界的一大群体形微小、结构 简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜 或电子显微镜放大数百倍、数千倍，甚至数万 倍才能观察到的微小生物的总称。
油煎蛋样菌落
（典型L型菌落）
颗粒型菌落
丝状菌落
细菌L型的特点
◆ 细菌L型呈高度多形性 ◆ G+菌与G-菌L型菌不同 ◆ 独特的高渗培养特性 ◆ L型菌仍有一定的致病性 ◆ 有些L型菌在去除诱发因素后，能回复为原菌
医学微生物学PPT医学课件
宿主细胞 衣 原 体 大量繁殖 抑制 细胞代谢
主要外膜蛋白阻止吞噬体与溶酶体的融合 超敏反应
免疫性 免疫力不强
第2节 主要致病性衣原体
• 一、沙眼衣原体
• 致病性与免疫性 • 传播途径 眼 —— 眼、眼 —— 手 —— 眼、性 接触传播、产道感染和呼吸道感染
所致疾病
• 沙眼 沙眼亚种A、B、Ba和C血清型 • 感染眼结膜上皮细胞→增殖，包涵体→局 部炎症→早期流泪、有粘液脓性分泌物、 结膜充血及滤泡增生→后期结膜瘢痕、眼 睑内翻、倒睫以及角膜血管翳引起的角膜 损害→影响视力或致盲
一、生物学特性
形态结构
• 体积微小，一般为0.2～0.3µm。无细胞壁, 呈多形性，有球形、杆状、丝状、分枝状 等多形态。革兰染色阴性。姬姆萨染色呈 淡紫色。。 • 繁殖方式多样，以二分裂 繁殖为主。
• 培养
• 营养要求高，在含有20%血清、酵母浸膏及 胆固醇的培养基中，生长缓慢，3～10天 （甚至2～3周）后才形成荷包蛋样微小菌 落。菌落中央厚而隆起，周边薄而扁平。 用低倍镜观察清楚。适宜温度为35℃。 •
第2节 主要致病性立克次体
• 一、普氏立克次体
传染源：病人 传播媒介：体虱
人 人虱 人虱 人
流行性斑疹伤寒传播方式
二、莫氏立克次体
地方性斑疹伤寒（鼠型斑疹伤寒）传播方式
鼠 鼠蚤 鼠虱 鼠蚤 人
鼠
三、恙虫病立克次体
• 传播媒介，储存宿主:恙螨 卵
鼠 幼虫
成虫
稚虫
第二代幼虫 人（恙虫病）
稚虫
成虫
卵
第14章 放线菌
第1节 放线菌属
主要致病菌——衣氏放线菌（A. israelii)
一、生物学性状
G+、非抗酸性丝状菌 培养困难，厌氧或微需氧 硫磺样颗粒（菌落） 压片或组织切片，显微镜下可见颗 粒呈菊花状
主要外膜蛋白阻止吞噬体与溶酶体的融合 超敏反应
免疫性 免疫力不强
第2节 主要致病性衣原体
• 一、沙眼衣原体
• 致病性与免疫性 • 传播途径 眼 —— 眼、眼 —— 手 —— 眼、性 接触传播、产道感染和呼吸道感染
所致疾病
• 沙眼 沙眼亚种A、B、Ba和C血清型 • 感染眼结膜上皮细胞→增殖，包涵体→局 部炎症→早期流泪、有粘液脓性分泌物、 结膜充血及滤泡增生→后期结膜瘢痕、眼 睑内翻、倒睫以及角膜血管翳引起的角膜 损害→影响视力或致盲
一、生物学特性
形态结构
• 体积微小，一般为0.2～0.3µm。无细胞壁, 呈多形性，有球形、杆状、丝状、分枝状 等多形态。革兰染色阴性。姬姆萨染色呈 淡紫色。。 • 繁殖方式多样，以二分裂 繁殖为主。
• 培养
• 营养要求高，在含有20%血清、酵母浸膏及 胆固醇的培养基中，生长缓慢，3～10天 （甚至2～3周）后才形成荷包蛋样微小菌 落。菌落中央厚而隆起，周边薄而扁平。 用低倍镜观察清楚。适宜温度为35℃。 •
第2节 主要致病性立克次体
• 一、普氏立克次体
传染源：病人 传播媒介：体虱
人 人虱 人虱 人
流行性斑疹伤寒传播方式
二、莫氏立克次体
地方性斑疹伤寒（鼠型斑疹伤寒）传播方式
鼠 鼠蚤 鼠虱 鼠蚤 人
鼠
三、恙虫病立克次体
• 传播媒介，储存宿主:恙螨 卵
鼠 幼虫
成虫
稚虫
第二代幼虫 人（恙虫病）
稚虫
成虫
卵
第14章 放线菌
第1节 放线菌属
主要致病菌——衣氏放线菌（A. israelii)
一、生物学性状
G+、非抗酸性丝状菌 培养困难，厌氧或微需氧 硫磺样颗粒（菌落） 压片或组织切片，显微镜下可见颗 粒呈菊花状
微生物概述
第一章微生物概述二、微生物与人类的关系一、微生物的概念及种类1.解释微生物的概念；2.列出微生物的种类并说出其特点。
微生物是存在于自然界的一群肉眼不能直接看见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍、几千倍甚至几万倍才能观察到的微小生物（见图1-1-1）。
它们具有个体微小、结构简单、繁殖迅速、分布广泛、种类繁多、容易变异等特点。
图1-1-1 微生物微生物种类繁多，根据其结构、组成等差异，可分为三大类（见图1-1-2）。
图1-1-2 微生物的种类微生物在自然界中分布极为广泛。
绝大多数微生物对人和动植物是有益的，被广泛应用到社会生活的各个领域（见图1-1-3）。
图1-1-3 微生物的广泛应用微生物是存在于自然界中一群肉眼不能直接看见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大才能观察到的微小生物，可分为三大类。
微生物在自然界分布极为广泛。
微生物与人类的关系非常密切。
绝大多数微生物对人是有益的，而且是必需的。
能引起人和动植物疾病的微生物称为病原微生物，是医学微生物学研究的主要内容。
1.不属于原核细胞型微生物的是（）。
A. 细菌B. 病毒C. 支原体D.立克次体E.衣原体2.下列描述的微生物特征中，不是所有微生物共同特征的一条是（）。
A.个体微小B.分布广泛C.种类繁多D.可无致病性E.只能在活细胞内生长繁殖3.属于真核细胞型的微生物是（）。
A. 螺旋体B. 放线菌C.真菌D.细菌E.立克次体4.属于非细胞型微生物的是（）。
A.病毒B.衣原体C.放线菌D.立克次体E.支原体。
《微生物学》PPT课件
营养类型
根据微生物对营养需求的不同，可分为自养型、 异养型和兼性营养型。
2024/1/24
12
微生物的生长曲线与测定方法
生长曲线
描述微生物在适宜条件下 生长繁殖的四个阶段，即 延迟期、对数期、稳定期 和衰亡期。
2024/1/24
测定方法
包括直接计数法（如显微 镜计数法、平板菌落计数 法）和间接测定法（如比 浊法、生理指标法等）。
2024/1/24
31
20
微生物与环境的相互作用关系
微生物通过代谢活动影响环境，如分解有机物、 转化无机物等
环境因素如温度、湿度、pH值等对微生物的生长 和代谢具有重要影响
微生物与环境之间存在着复杂的相互作用关系， 既有互利共生也有竞争关系
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21
微生物在环境保护中的应用
利用微生物处理污水和废气，降低污染物浓度
命名规则
采用双名法，即属名和种名，用斜体拉丁文表示，属名在前，种名在后。例如：Escherichia coli（大肠埃希氏菌 ）。
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24
微生物的鉴定方法与步骤
鉴定方法
表型鉴定（形态学、生理生化特征）、遗传学鉴定（基因型、DNA序列分析）、血清学鉴定（抗原抗 体反应）等。
鉴定步骤
采集样品、分离纯化、形态观察、生理生化试验、血清学试验、分子生物学试验等。
遗传物质传递
包括DNA复制、转录和翻译等过程 ，实现遗传信息的传递和表达。
14
04
微生物的代谢与调 控
202代谢与呼吸作用
能量代谢途径
ATP合成机制
包括发酵、无氧呼吸和有氧呼吸等， 不同微生物采用不同的代谢途径获取 能量。
微生物通过底物水平磷酸化和氧化磷 酸化两种方式合成ATP，为细胞提供 能量。
完整版医学微生物学ppt课件
01医学微生物学概述Chapter医学微生物学的定义与任务定义任务01020304包括革兰氏阳性菌、革兰氏阴性菌等不同类型的细菌。
细菌包括DNA 病毒、RNA 病毒等不同类型的病毒。
病毒包括酵母菌、霉菌等不同类型的真菌。
真菌包括原虫、蠕虫等不同类型的寄生虫。
寄生虫古代时期文艺复兴时期19世纪20世纪至今02细菌的基本形态与结构Chapter细菌的大小与形态细菌的大小细菌的形态01020304细胞壁细胞质细胞膜核质荚膜鞭毛菌毛芽孢03细菌的生理与遗传Chapter细菌的形态与结构细菌的理化特性细菌的分类与命名030201细菌的理化性质细菌的生长繁殖与代谢细菌的营养类型细菌的生长繁殖细菌的代谢细菌的遗传与变异细菌的遗传物质细菌的变异类型细菌遗传变异的机制细菌遗传变异的意义04细菌的分类与命名Chapter细菌的分类方法数值分类法传统分类法利用细菌的多种特性，通过计算机进行数值分析，确定细菌之间的相似性和差异性，从而进行分类。
分子分类法常见病原菌的分类与命名葡萄球菌属包括金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌等，引起皮肤和软组织感染、败血症等。
链球菌属包括肺炎链球菌、化脓性链球菌等，引起呼吸道感染、脑膜炎、心内膜炎等。
肠杆菌科包括大肠杆菌、沙门氏菌等，引起肠道感染、泌尿道感染等。
观察细菌的形态、大小、排列方式等特征进行初步鉴定。
形态学鉴定生理生化鉴定免疫学鉴定分子生物学鉴定利用细菌对营养物质的需求、代谢产物的产生以及某些酶的活性等特性进行鉴定。
利用特异性抗体与细菌抗原的结合反应进行鉴定，如凝集试验、沉淀试验等。
基于细菌基因序列的分析和比较，采用PCR 技术、基因芯片技术等手段进行快速、准确的鉴定。
细菌的鉴定与识别05病毒的基本形态与结构Chapter病毒的大小与形态病毒的大小病毒的形态病毒形态各异，常见的有球形、杆状、砖形、丝状、蝌蚪状等。
这些形态与病毒的基因组类型、外壳蛋白的结构以及感染宿主的方式有关。
病毒的基本结构核衣壳包膜病毒的分类与命名病毒的分类病毒的命名06病毒的复制与遗传Chapter病毒的复制周期病毒通过特异性受体吸附于宿主细胞表面，然后将核酸注入细胞内。
医学微生物课件ppt
毒素
微生物产生的有毒物质，可引起机体 中毒症状，如细菌外毒素、真菌毒素 等。
酶
微生物产生的具有催化作用的蛋白质 ，可促进病原体的繁殖和扩散，如溶 血素、胶原酶等。
微生物的感染与免疫反应
感染类型
根据感染部位和症状的不同，可分为局部感染和全身感染，如肺炎、肠道感染 、败血症等。
免疫反应
机体对微生物入侵产生的防御反应，包括非特异性免疫和特异性免疫，如吞噬 细胞作用、抗体产生等。
03
革兰氏阳性菌
这类细菌具有厚重的细胞 壁，对某些抗生素有抵抗 力，例如葡萄球菌和链球 菌。
革兰氏阴性菌
这类细菌具有较薄的细胞 壁，对某些抗生素敏感， 例如大肠杆菌和沙门氏菌 。
厌氧菌
这类细菌在缺氧环境下生 长，例如破伤风梭菌和产 气荚膜梭菌。
病毒
DNA病毒
这类病毒的遗传物质是 DNA，例如天花病毒和水 痘病毒。
耐药性产生机制
微生物通过基因突变或获得外源基因产生耐药性，耐药性可遗传给 后代。
耐药性的预防与控制
加强抗微生物药物的监管，规范临床用药，开展耐药性监测，研发 新型抗微生物药物。
05
医学微生物的预防与控制
传染病的预防与控制策略
监测与预警
建立有效的传染病监测系统，及时发现并报告疫 情，为防控提供科学依据。
04
医学微生物的诊断与防治
微生物的诊断方法
01
02
03
04
直接显微镜检查
通过显微镜观察微生物形态， 如细菌、真菌等。
培养分离
将样本接种在培养基上，观察 微生物的生长情况，分离出纯
培养物。
免疫学检测
利用抗原-抗体反应原理，检 测微生物抗原或抗体。
微生物产生的有毒物质，可引起机体 中毒症状，如细菌外毒素、真菌毒素 等。
酶
微生物产生的具有催化作用的蛋白质 ，可促进病原体的繁殖和扩散，如溶 血素、胶原酶等。
微生物的感染与免疫反应
感染类型
根据感染部位和症状的不同，可分为局部感染和全身感染，如肺炎、肠道感染 、败血症等。
免疫反应
机体对微生物入侵产生的防御反应，包括非特异性免疫和特异性免疫，如吞噬 细胞作用、抗体产生等。
03
革兰氏阳性菌
这类细菌具有厚重的细胞 壁，对某些抗生素有抵抗 力，例如葡萄球菌和链球 菌。
革兰氏阴性菌
这类细菌具有较薄的细胞 壁，对某些抗生素敏感， 例如大肠杆菌和沙门氏菌 。
厌氧菌
这类细菌在缺氧环境下生 长，例如破伤风梭菌和产 气荚膜梭菌。
病毒
DNA病毒
这类病毒的遗传物质是 DNA，例如天花病毒和水 痘病毒。
耐药性产生机制
微生物通过基因突变或获得外源基因产生耐药性，耐药性可遗传给 后代。
耐药性的预防与控制
加强抗微生物药物的监管，规范临床用药，开展耐药性监测，研发 新型抗微生物药物。
05
医学微生物的预防与控制
传染病的预防与控制策略
监测与预警
建立有效的传染病监测系统，及时发现并报告疫 情，为防控提供科学依据。
04
医学微生物的诊断与防治
微生物的诊断方法
01
02
03
04
直接显微镜检查
通过显微镜观察微生物形态， 如细菌、真菌等。
培养分离
将样本接种在培养基上，观察 微生物的生长情况，分离出纯
培养物。
免疫学检测
利用抗原-抗体反应原理，检 测微生物抗原或抗体。
《医学微生物》PPT课件
第四十二页，共47页。
产黄青霉菌落 细菌生长 抑制区域 正常细菌 生长区域
第四十三页，共47页。
6、现代(xiàndài)微生物学的发展
随着(suízhe)现代生物学，化学，物理学等基 础学科的发展，推动了微生物学的发展 ，如电子显微镜，PCR技术，基因工程 技术，分子杂交等，使微生物的诊断和 传染病治疗等得到快速的提高。
2、学好微生物学需以生物学、细胞学、 生理学和生物化学为基础，同时也为学 好以后的传染病和中药学等课打下基础 。
第二页，共47页。
3、通过课程的教学(jiāo xué)，要求学生掌握 医学微生物学 基本概念、理论和微生物 观察、接种分离和鉴别技术，为今后实 践工作打好基础。
二、教材：医学微生物与免疫学 三、参考书： 1、医学微生物。北京大学医学出版社 2、动物微生物学 中国农业出版社 3、兽医微生物学 中国农业出版社
微生物的特点
5、分布(fēnbù)广，种类多
种类
(多zhǒngl地èi)球上的微生物： 估计(gūjì)有100万种以上
已发现的微生物： 约有10万种 已开发利用的微生物： 约1000种
微生物的微观性 研究手段的限制 分离培养的局限
第二十二页，共47页。
6.
地球形成于46亿年
前，微生物产生于35亿年前，人类的形
微生物学是研究微生物的形态，结构， 生命活动规律，进化，分类、以及与人类 (rénlèi)，动植物，自然界相互关系的一门学科。
第二十五页，共47页。
（六）医学(yīxué)微生物学
Medical Microbiology
医学微生物学主要研究病原微生物的生物学特性以 及与人类相互关系的科学。
近20年来(niánlái)，医学微生物学有很突出的研究进展
产黄青霉菌落 细菌生长 抑制区域 正常细菌 生长区域
第四十三页，共47页。
6、现代(xiàndài)微生物学的发展
随着(suízhe)现代生物学，化学，物理学等基 础学科的发展，推动了微生物学的发展 ，如电子显微镜，PCR技术，基因工程 技术，分子杂交等，使微生物的诊断和 传染病治疗等得到快速的提高。
2、学好微生物学需以生物学、细胞学、 生理学和生物化学为基础，同时也为学 好以后的传染病和中药学等课打下基础 。
第二页，共47页。
3、通过课程的教学(jiāo xué)，要求学生掌握 医学微生物学 基本概念、理论和微生物 观察、接种分离和鉴别技术，为今后实 践工作打好基础。
二、教材：医学微生物与免疫学 三、参考书： 1、医学微生物。北京大学医学出版社 2、动物微生物学 中国农业出版社 3、兽医微生物学 中国农业出版社
微生物的特点
5、分布(fēnbù)广，种类多
种类
(多zhǒngl地èi)球上的微生物： 估计(gūjì)有100万种以上
已发现的微生物： 约有10万种 已开发利用的微生物： 约1000种
微生物的微观性 研究手段的限制 分离培养的局限
第二十二页，共47页。
6.
地球形成于46亿年
前，微生物产生于35亿年前，人类的形
微生物学是研究微生物的形态，结构， 生命活动规律，进化，分类、以及与人类 (rénlèi)，动植物，自然界相互关系的一门学科。
第二十五页，共47页。
（六）医学(yīxué)微生物学
Medical Microbiology
医学微生物学主要研究病原微生物的生物学特性以 及与人类相互关系的科学。
近20年来(niánlái)，医学微生物学有很突出的研究进展
医学微生物学ppt课件完整版
病毒缺乏独立的代谢和能量系统 ，必须利用宿主细胞的酶系统、 原料和能量进行复制。
形态多样 结构简单 寄生生活
严格细胞内寄生
病毒粒子形态各异，有球形、杆 状、砖形、蝌蚪形等。
病毒必须寄生在活细胞内才能复 制和增殖。
病毒的复制与变异
复制周期
包括吸附、注入、脱壳、生物合 成、组装与释放等步骤。
变异机制
病毒的变异机制包括错误复制、 基因重组和基因重配等。
通过接种疫苗可以预防某些由微生物引起的疾病，如麻疹、流感等 。
微生物与药物的关系
微生物是药物的重要来源
许多抗生素、抗真菌药物等都来源于微生物或其代谢产物。
微生物在药物生产中的应用
利用微生物发酵技术可以生产多种药物，如青霉素、维生素等。
微生物与药物相互作用
某些药物可以影响微生物的生长和代谢，同时微生物也可以影响药 物的吸收、分布和代谢。
06
实验诊断与防治原则
Chapter
实验诊断方法与技术
细菌学诊断方法
包括细菌培养、生化反应、血 清学试验等，用于鉴定细菌种
类和检测细菌感染。
病毒学诊断方法
包括病毒分离、病毒抗原检测 、病毒核酸检测等，用于鉴定 病毒种类和检测病毒感染。
免疫学诊断方法
包括抗原抗体反应、免疫荧光 技术、酶联免疫吸附试验等， 用于检测病原体特异性抗原或 抗体。
03
人类通过培养有益微生物和消灭有害微生物来维护自身健康，
如疫苗接种、消毒灭菌等。
02
细菌学
Chapter
细菌的形态与结构
细菌的基本形态
球菌、杆菌、螺形菌
细菌的结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、核质
特殊结构
荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢
形态多样 结构简单 寄生生活
严格细胞内寄生
病毒粒子形态各异，有球形、杆 状、砖形、蝌蚪形等。
病毒必须寄生在活细胞内才能复 制和增殖。
病毒的复制与变异
复制周期
包括吸附、注入、脱壳、生物合 成、组装与释放等步骤。
变异机制
病毒的变异机制包括错误复制、 基因重组和基因重配等。
通过接种疫苗可以预防某些由微生物引起的疾病，如麻疹、流感等 。
微生物与药物的关系
微生物是药物的重要来源
许多抗生素、抗真菌药物等都来源于微生物或其代谢产物。
微生物在药物生产中的应用
利用微生物发酵技术可以生产多种药物，如青霉素、维生素等。
微生物与药物相互作用
某些药物可以影响微生物的生长和代谢，同时微生物也可以影响药 物的吸收、分布和代谢。
06
实验诊断与防治原则
Chapter
实验诊断方法与技术
细菌学诊断方法
包括细菌培养、生化反应、血 清学试验等，用于鉴定细菌种
类和检测细菌感染。
病毒学诊断方法
包括病毒分离、病毒抗原检测 、病毒核酸检测等，用于鉴定 病毒种类和检测病毒感染。
免疫学诊断方法
包括抗原抗体反应、免疫荧光 技术、酶联免疫吸附试验等， 用于检测病原体特异性抗原或 抗体。
03
人类通过培养有益微生物和消灭有害微生物来维护自身健康，
如疫苗接种、消毒灭菌等。
02
细菌学
Chapter
细菌的形态与结构
细菌的基本形态
球菌、杆菌、螺形菌
细菌的结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、核质
特殊结构
荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢
微生物学课件ppt完整版
医院感染
分为内源性感染（由体内正常菌 群引起的感染）和外源性感染（ 由外界环境中的微生物引起的感
染）。
感染类型
局部感染局限于某一部位，而全 身感染则涉及多个器官和系统。
局部感染与全身感染
在医院等医疗机构内获得的感染 ，多由耐药菌引起，治疗难度较 大。
微生物感染的预防与治疗
预防措施
包括个人卫生、环境卫生、疫苗接种等，以 降低感染风险。
无菌操作
进行微生物实验时，要保 持无菌操作环境，避免杂 菌污染。
实验记录
详细记录实验过程和结果 ，包括培养基的配制、接 种方法、培养条件、观察 结果等。
实验后处理
实验结束后，要对实验器 材进行清洗和消毒处理， 保持实验室的整洁和卫生 。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
食品工业
利用微生物发酵技术生产酒类、面 包、酸奶等食品。
03
02
农业应用
利用微生物制剂防治植物病害、促 进作物生长等。
生物能源
利用微生物发酵产生沼气、生物柴 油等可再生能源。
04
2023
PART 05
微生物的免疫与感染
REPORTING
微生物的免疫机制与特点
先天性免疫
通过遗传获得的非特异性免疫，包括皮肤、黏膜 屏障、吞噬细胞等。
病原学检查
通过直接涂片镜检、分离培养等方法确定病 原微生物种类。
免疫学检查
利用抗原抗体反应等免疫学原理检测病原微 生物及其产物。
2023
PART 06
微生物学实验技术与方法
REPORTING
微生物学实验室常用设备与器材
培养箱
提供适宜的温度和湿度条件， 用于培养微生物。
分为内源性感染（由体内正常菌 群引起的感染）和外源性感染（ 由外界环境中的微生物引起的感
染）。
感染类型
局部感染局限于某一部位，而全 身感染则涉及多个器官和系统。
局部感染与全身感染
在医院等医疗机构内获得的感染 ，多由耐药菌引起，治疗难度较 大。
微生物感染的预防与治疗
预防措施
包括个人卫生、环境卫生、疫苗接种等，以 降低感染风险。
无菌操作
进行微生物实验时，要保 持无菌操作环境，避免杂 菌污染。
实验记录
详细记录实验过程和结果 ，包括培养基的配制、接 种方法、培养条件、观察 结果等。
实验后处理
实验结束后，要对实验器 材进行清洗和消毒处理， 保持实验室的整洁和卫生 。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
食品工业
利用微生物发酵技术生产酒类、面 包、酸奶等食品。
03
02
农业应用
利用微生物制剂防治植物病害、促 进作物生长等。
生物能源
利用微生物发酵产生沼气、生物柴 油等可再生能源。
04
2023
PART 05
微生物的免疫与感染
REPORTING
微生物的免疫机制与特点
先天性免疫
通过遗传获得的非特异性免疫，包括皮肤、黏膜 屏障、吞噬细胞等。
病原学检查
通过直接涂片镜检、分离培养等方法确定病 原微生物种类。
免疫学检查
利用抗原抗体反应等免疫学原理检测病原微 生物及其产物。
2023
PART 06
微生物学实验技术与方法
REPORTING
微生物学实验室常用设备与器材
培养箱
提供适宜的温度和湿度条件， 用于培养微生物。
微生物课件ppt
病毒的防治与利用
防治
预防病毒传播的措施包括个人卫生、环境卫生、接种疫苗等 。对于已经感染的患者，医生通常会使用抗病毒药物、对症 治疗等方法进行治疗。
利用
虽然病毒对人类健康有一定威胁，但它们也可以被用于研究 和治疗。例如，病毒载体可以用于基因治疗和疫苗研发。此 外，病毒还可以被用于检测和鉴定细菌、病毒等病原体。
微生物的分类
根据微生物的生物学特性和系统发育关系，可以将微 生物分为细菌、病毒、真菌、原生动物、小型藻类等 几大类。其中，细菌是微生物中最常见的一类，包括 革兰阳性菌、革兰阴性菌等；病毒则是一类非细胞型 微生物，需要寄生在宿主细胞内才能增殖；真菌则是 一类具有细胞壁和细胞核的微生物，包括霉菌和酵母 等；原生动物和藻类则是单细胞生物中的两大类。
02
CATALOGUE
原核微生物
细菌
细菌的基本特征
细菌是一类具有细胞壁、细胞膜、细 胞质和核区的微生物，具有多种形态 、大小和颜色，如球菌、杆菌、螺旋 菌等。
细菌的繁殖方式
细菌的分类
根据革兰染色法的不同，可将细菌分 为革兰阳性菌和革兰阴性菌两类。
细菌通过二分裂方式进行繁殖，繁殖 周期短，数量增长快。
微生物的繁殖方式
微生物主要通过二分裂、裂殖、芽殖和孢子生殖等方式进行繁殖 。
遗传变异与进化
微生物在繁殖过程中会发生基因突变、基因重组和染色体变异等遗 传变异，这些变异为微生物的进化提供了基础。
微生物的遗传工程
通过遗传工程手段对微生物进行改造和优化，提高其生产效率或改 良其性状，为人类生产和生活服务。
06
CATALOGUE
微生物的应用
在工业上的应用
微生物发酵
利用微生物发酵生产各种工业原料，如酒精、酵母、柠檬酸等。
第八章--医学微生物学-概述PPT课件
体积微小: 以微米(μm)或纳米(nm)来衡量
结构简单
➢由单细胞、简单多细胞或 非细胞生命物质所构成
繁殖迅速
一般细菌每20分钟繁殖一代
培养4-5天所形成的大肠 杆菌的重量将和地球相仿
容易变异
微生物与外界环境直接紧 密接触,易受环境因素的 影响,发生突变——获得 很强的外环境适应力
起源早:地球诞生于46 亿年前, 微生物35亿年前 即已形成
85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的 地层有微生物
近100℃的温泉、零下250℃的环境有微生物 在地球上几乎无处不在，无孔不入
与人类关系密切
自然界中N、C、S等 元素循环
有少数微生 物能引起人 类和动、植 物的病害
工业,微生物应用于 食品、皮革、纺织、 石油、化工、冶金等
污水处理,利用微生物 降解有机磷、氰化物等
分布广泛
人体的皮肤、口腔、肠胃道等都有许多微生物 85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地
层有微生物 近100℃的温泉、零下250℃的环境有微生物 在地球上几乎无处不在，无孔不入
同学们要牢固地树立无菌的观念
砧板上的微生物
皮肤、毛发上分布的细菌
肠黏膜上分布的细菌（一）
种类繁多
第八章 医学微生物学 概述
第一节 微生物的概念及种类
微生物（microorganism）是广泛存在于自
然界，结构简单、种类多、繁殖迅速、容易 变异、与人类关系密切、肉眼直接看不到， 必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百 倍至数万倍才能观察到的微小生物体的总称。
（二）微生物的特点
体积微小 结构简单 繁殖迅速 容易变异 分布广泛 种类繁多 适应力强 作用重要
3.真核细胞型微生物 核膜、核仁和染色体，
医学微生物概述
2
微生物组的研究
了解人体微生物组的变化与健康状况的关系，有助于开发个性化医疗方案。
3
免疫治疗
利用微生物和免疫系统的相互作用开发新的治疗方法，如细菌病毒理疗法。
公共卫生
微生物的监测和控制是保护公众健康的重要 措施。
微生物在人体中的作用
有益微生物
• 帮助消化食物 • 促进免疫系统发育 • 产生必需的维生素
致病微生物
• 导致传染病 • 引发炎症反应 • 破坏人体细胞
医学微生物的研究方法
1 培养方法
通过培养微生物样本并 观察其生长，可以识别 和鉴定不同的微生物。
2 分子生物学技术
使用基因测序和PCR等 技术，可以更准确地检 测和识别微生物。
3 抗生素敏感性测试
评估微生物对不同抗生 素的敏感性，指导抗生 素的选择和治疗。
常见的医学微生物疾病
疾病 肺炎 痢疾 流感
致病微生物 肺炎球菌 志贺氏菌 流感病毒
症状 呼吸困难，咳嗽， 发烧 腹泻，腹痛，发烧
发热，咳嗽，头痛
治疗方法 抗生素治疗
补充水分，抗生素 治疗 休息，补充液体， 抗病毒药物
预防和控制医学微生物的方法
彻底洗手
经常用肥皂和水洗手，可有效 清洁微生物。
接种疫苗
接种疫苗可以预防一些重要的 传染病。
保持清洁
定期清洁和消毒环境，减少微 生物的生长和传播。
医学微生物领域的最新研究进展
1
新型抗生素的开发
研究人员正在寻找新型抗生素，以解决抗生素耐药性的问题。
真菌
真菌是一类多样化的微生物， 包括酵母菌和霉菌，它们可以 导致多种疾病。
微生物在医学中的重要性
疾病诊断和治疗
微生物在医学中扮演着诊断疾病和选择最佳 治疗方案的关键角色。
大学医学微生物PPT
肠道病毒
如脊髓灰质炎病毒、轮状病毒等，常引起腹 泻和肠道感染。
肝炎病毒
如甲型肝炎病毒、乙型肝炎病毒等，常引起 肝脏感染。
疱疹病毒
如单纯疱疹病毒、水痘-带状疱疹病毒等， 常引起皮肤和神经系统感染。
真菌
皮肤真菌
如毛癣菌、表皮癣菌等，常引起皮肤感染。
深部真菌
如念珠菌、曲霉菌等，常引起肺部和内脏感 染。
酵母菌
大学医学微生物
• 医学微生物概述 • 常见医学微生物 • 医学微生物的实验室检测技术 • 医学微生物的未来发展与挑战
01
医学微生物概述
医学微生物的定义与分类
医学微生物的定义
医学微生物是研究与人类疾病有 关的微生物的学科，包括细菌、 病毒、真菌等。
医学微生物的分类
医学微生物根据其形态、结构、 遗传等特点，可以分为细菌、病 毒、立克次体、衣原体、支原体 等。
02
分子生物学检测技术包括基因 测序、PCR扩增、基因芯片等 技术。
03
分子生物学检测技术具有高灵 敏度、高特异性、快速准确等 优点，在临床诊断和流行病学 调查中具有重要价值。
04
医学微生物的未来发展与挑战
新发与再发医学微生物的威胁
新发与再发医学微生物
是指新发现或再次发生的，对人类健康构成威胁的微生物病原体。随着全球化和环境变 化，新发与再发医学微生物的威胁日益严重。
领域面临的重要挑战之一。
挑战的来源
过度使用和滥用抗生素是导致微 生物耐药性产生的主要原因，此 外，不合理的医疗实践、缺乏有 效的感染控制措施等也是重要因
素。
应对策略
加强抗生素管理，制定合理的抗 生素使用规范，推广抗菌药物合 理使用知识，加强国际合作，共
医学微生物定义、分类
营养吸收。
发酵微生物
02
用于生产酒类、面包、酸奶等食品，丰富了人类的饮食文化。
生物制药
03
某些微生物可用于生产抗生素、疫苗等药品，对治疗疾病和预
防感染有重要作用。
引起人类疾病的医学微生物
病原菌
如细菌、病毒、真菌等， 可引起各种感染性疾病， 如肺炎、流感、手足癣等。
寄生虫
如原虫、蠕虫等，可寄生 在人体内，引起寄生虫病， 如疟疾、血吸虫病等。
传播途径
病毒可以通过飞沫、血液、性接触、母婴传播等途径在人群 中传播。
真菌的生长与繁殖方式
营养方式
真菌通过菌丝吸收营养物质，进行异 养生活。
繁殖方式
真菌可以通过无性繁殖（如芽生、裂 殖）和有性繁殖（如接合、子囊孢子 ）进行繁殖。
其他微生物的生物学特性
支原体
是一类缺乏细胞壁的原核细胞型微生 物，大小介于细菌和病毒之间，可通 过滤菌器。
发展新型抗菌药物和抗病毒药 物，提高治疗效果和降低药物
副作用。
加强医学微生物的监测和预警 体系建设，及时发现和控制新 出现的和再次出现的传染病。
推动医学微生物学的跨学科研 究，探索微生物与人类健康、 环境、生态等方面的关系。
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基因表达
通过基因工程技术，将目的基因导入微生物细胞中，实现高效表 达，生产出所需的蛋白质或多肽类药物。
基因治疗
利用基因工程技术，将正常基因导入病变细胞中，替代或修复缺 陷基因，达到治疗遗传性疾病的目的。
06 总结与展望
对医学微生物的总结
医学微生物是一类广泛存在于自 然界，与人类健康和疾病密切相
关的微生物。
03 各类医学微生物的详细介 绍
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11
3.真核细胞型微生物：一类细胞核分化程度较高
，有核膜，核仁和染色体，胞质内有完整细胞器 的微生物——真菌(fungus)。
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12
想想：上述三大类微生物中，哪一 类的结构最简单？哪一类的体积最 小？ 最简单：非细胞型 最小：原核细胞型
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13
微生物的种类
非细胞型 原核细胞型
微生物
微生物
区 无细胞结构， 拟核，无核仁、核
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9
二．微生物的种类和分布
种类（3种）
微生物种类繁多，根据其结构、化学组成等差异，可 分为三种类型
1.非细胞型微生物：没有完整的细胞结构，缺乏酶系统， 只能在活细胞内增殖——DNA或RNA，如病毒、朊粒
capsid
.
10
2.原核细胞型微生物：细胞的分化程度较低 ，是一类 仅有原始的核质，无核膜核仁，缺乏完整细胞器的微生 物——细菌（细菌、衣原体、支原体、立克次体、螺旋 体和放线菌）
别 无产生能量酶， 膜
一种核酸
只有核糖体
真核细胞型 微生物
细胞核，有核 仁、核膜，细 胞器完整
种 病毒 类 朊病毒
细菌（狭义）
支原体 衣原体
螺旋体 立克次体 放线菌（广义）
真菌
.
14
二、微生物与人类的关系
微生物的分布
分布很广泛
水、土壤、空气、矿 层、物体表面、生物体 的体表及与外界相通的 腔道，均有种类不同、 数量不等的微生物存在。
85公里的高空、11公 里深的海底、2000米深 的地层有微生物
近100℃的温泉、零 下250℃的环境有微生 物
在地球上几乎无处不 在，无孔不入
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100m 300m
1400m
2100m 3150m 050m
6000m
15
与人类关系密切
自然界中的绝大多数的微生物对人类和 动植物的生存是无害的，甚至是必不可 少的。
医药工业,利用微生物 制造抗生素、维生素、 辅酶、ATP等药物
农业,以菌造肥, 以菌催长,以菌 防病,以菌治病，
如：根瘤菌
基因工程技术中提供多种工具酶和 载体系统,创建有益的工程菌新品种
微生物与人类的关系
.
17
“泡泡男孩”：重症联合免疫缺陷病（简称SCID）
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18
不知道大家有没有看过《泡泡男孩》这部电影呢，亚当•山德勒斯前几 年演了一部喜剧片「泡泡男孩」，说的是一个没有免疫力的男孩，从小 住在无菌泡泡世界的故事。电影的结局倒是皆大欢喜，因为原来只是他 母亲不愿意让他接触外面的世界，明知他已经有免疫力，还骗他说他不 能离开泡泡而生活。后来他毅然决然的割开泡泡，却发现他还是可以健 康的活下去。现实社会中最著名的泡泡男孩(Bubble boy)，也就是片中取 材的真人真事，却没有这么幸运。那个男孩叫戴维。 严重联合免疫缺陷(S C I D)是人类最严重的先天性免疫缺陷病，又称 “泡泡男孩”病，得名于美国患儿戴维·维特尔。 维特尔1971年出生 后不足10秒钟就进入无菌透明的塑料隔离罩，在那里度过12年人生的大 部分时光，死于骨髓移植术后病毒感染。电影《泡泡男孩》以他为原型 拍摄。 这种病是体液免疫和细胞免疫均有缺陷的遗传性疾病，因患者体内19号 染色体基因变异造成，主要特征是分别提供细胞免疫和体液免疫的胸腺 依赖淋巴细胞（T细胞）和囊依赖淋巴细胞（B细胞）缺损。因匮乏抵御 细菌和病毒的能力，患者出生后容易反复感染病菌而死亡。
细菌仅需20分钟即可分裂繁殖一次
培养4-5天所形成的大肠 杆菌的重量将和地球相仿
数量多：每克泥土中微生物可达数亿至数十
亿个，人的肠道内正常菌群含100 ～ 400种微生 物，数量达100万亿个之多
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6
容易变异
微生物的形态结构,营养代谢， 抗原性，耐药性及对外界环境的 抵抗力等，均可发生变异，变异
率10-5-10-10 。
泡泡男孩的直接死因是什么？----因为感染了致命病毒。
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三、医学微生物学及其学习目的
微生物学（microbiology）
生命科学的一个重要分支，是研究微生物的类 型、分布、形态、结构、代谢、生长繁殖、遗 传、进化，以及与人类、动物、植物等相互关 系的一门科学
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20
医学微生物学 (medical microbiology)
2.种类多,数量大，在自然界中分布广泛。
3.适宜环境中繁殖迅速,易变异。
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2
微生物的特点
体积微小 结构简单 繁殖迅速 容易变异 分布广泛 种类繁多 数量巨大
.
3
体积微小: 以微米(μm)或纳米(nm)来衡量
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4
结构简单
Ø由单细胞、简单多细胞或 非细胞生命物质所构成
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5
繁殖迅速：在生物界以微生物繁殖最快，
医学微生物学 Medical
Microbiology
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1
一、微生物（microorganism）的概念及种类
自然界的一大群体形微 小、结构简单、 肉眼直 接看不见，必须借助光 学显微镜或电子显微镜 放大数百倍、数千倍， 甚至数万倍才能观察到 的微小生物。
微生物的特点：
1.个体微小,但具有一定的形态、结构和功能。
微生物学的一个分支.主要研究与医学有关病 原微生物的生物学特性、致病和免疫机制,以 及特异性诊断、防治措施,以控制和消灭感染 性疾病和与之有关的免疫损伤等疾病,达到保 障和提高人类健康水平的目的.
在人类的生活和生产活动中，微生物的
作用已被广泛应用于各个领域。
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自然界中N、C、S等 元素循环
有少数微生物能 引起人类和动、 植物的病害，称 为致病微生物（ 病原微生物）
工业,微生物应用于 食品（酒、醋、酱油、 味精）、皮革、纺织、 石油、化工、冶金等
污水处理,利用微生物
降解有机磷、氰化物等 微生物
近100℃的温泉、零下250℃的环境有微生物
在地球上几乎无处不在，无孔不入
同学们要牢固地树立无菌的观念
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种类繁多
Ø生物分为原核生物界(细菌) Ø原生生物界(藻类, 原生动物)、
真菌界(酵母、霉菌) Ø植物界、动物界和病毒界 Ø微生物至少有10万多种，在六界中 占有三界, 显示了微生物在自然界的 重要地位
微生物与外界环境直接紧密接触 ,易受环境因素的影响,发生突变 ——获得很强的外环境适应力。
起源早:地球形成于46亿年
前，微生物产生于35亿年前，人 类的形成仅在300万年前。
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分布广泛
在地球上地壳内、大气层、水和动植物内，微生 物无处不在
人体的皮肤、口腔、肠胃道等都有许多微生物
85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地 层有微生物