五年级语文期末复习
【期末复习专项训练】部编版小学语文五年级上册期末总复习《拼音—近义词—反义词》附答案
部编版五年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——词语专项训练学校：班级：条码区姓名：1.用“√”画出加点字正确的读音。
嫉妒．（dù hù）凯．（kǎ kǎi）旋琐．（zuǒ suǒ）碎馈．（guì kuì）赠刊．（kān kēn）物客栈．（zàn zhàn）凛冽．（lèi liè）腼腆．（diǎn tiǎn）磁．（cí zí）铁鱼鳞．（lín líng）船舵．（duò tuò）鉴．（jiàn qiàn）别书籍．（jí jì）湖畔．（pàn bàn）比喻（yú yù）卓．（zhuō zhuó）越2.拼音词语连一连。
bǎo lěi 人丘 xùn liáng 苔藓snǒg yǒng 嘲笑 tái xiǎn 驯良rén qiū堡垒 jiǎo fèi 明鉴yī wēi 怂恿 jī kě缴费cháo xiào 依偎 míng jiàn 饥渴3.下面几组词语中，注音没有错误的一组是（）。
A.仇．敌（chóu）冠．军（ɡuàn）发酵．(jiào )B.日寇．（kòu）水浒．（xǔ）斩．杀（zhǎn）C.祭．奠（chá）烟熏．（xūn）超．级（chāo）D.婚．姻（hūn）晚辈．（bèi）罚．款（fǎ）4.读音是“cháng é”的词语是（）。
A.唱歌B.产额C.嫦娥D.长鹅5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是（）。
A.身段洁构好处绝口不提B.随行边界传播同心谐力C.挑选迟廷嫂子众星拱月D.漫步流连杏仁诗情画意6.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是（）。
部编人教版五年级上学期语文期末综合复习重点知识练习题〔有答案〕
部编人教版五年级上学期语文期末综合复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
1.面对困难，你不用勉强．（qiǎnɡqiánɡ）自己，还有坚强．（qiǎnɡqiánɡ）的后盾支持我们。
2.我们要丰富我们精精神世界，不能只剩下一个躯壳．（kéqiào）。
3.李叔叔在社区托老所供．(ɡōnɡɡònɡ)职，这个单位专门为老年人提供．(ɡōnɡɡònɡ)服务。
2. 给加点的字选择正确的读音打“√”。
召．唤（zhāo zhào）勉强．（qiǎng qiáng）龟．裂（guī jūn）剥削．（xiāo xuē）悄．然（qiǎo qiāo）更．改（gēng gèng）投奔．（bèn bēn）着．力（zhuó zháo）3. 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
嫌．（xián xán）弃镶嵌．（qiān qiàn）匣．（xiájiá）子鸟喙．（yuán huì）相框．（kuānɡkuànɡ）清澄．（chénɡchén）4. 用“√”选择带点字的正确读音。
弓弩．（nǔnú）憧．憬（chōnɡtónɡ）踉跄．（qiànɡcānɡ）猝．死（cùzú）侵略．（lüèluò）胆怯．（qièqù）允诺．（nuònò）作．料（zuǒzuò）青稞．（kēɡuǒ）5. 给加点字选择正确的读音，画上“____”。
(1)在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠．(guān guàn)军。
部编版五年级语文上册期末总复习知识点总结
部编版五年级语文上册期末总复习知识点总结第一单元知识点总结我会读1.易读错的字白鹭．（lù）长喙．（huì）镜匣．（xiá）嗜．好（shì）清澄．（chéng）吩．咐（fēn）榨．油（zhà）石榴．（liú）杭．州（háng）垂蔓．（màn）文豪．（háo）享．受（xiǎng）眸．子（móu）咂．咂（zā）2.多音字澄chéng（清澄）散sàn（分散）便biàn（便利）辟pì（开辟）dèng（澄沙）sǎn（松散）pián（便宜）bì（复辟）落luò（降落）蔓màn（蔓延）转zhuǎn（旋转）钻zuān（钻研）là（落下）wàn（瓜蔓儿）zhuàn（转动）zuàn（钻石）我会写1.重点词语精巧色素配合身段适宜生硬寻常忘却流线型镜匣清晨孤独安稳悠然黄昏恩惠形象化体面播种浇水吩咐爱慕美中不足2.形近字组词鹤（白鹤）嫌（嫌弃）框（方框）播（播种）浇（浇水）鹳（鹳鸟）歉（道歉）筐（筐子）潘（姓潘）烧（烧火）亭（亭台）饼（月饼）浸（浸入）豪（文豪）睑（眼睑）享（享受）拼（拼搏）侵（入侵）毫（毫米）脸（脸面）词语积累1.近义词爱慕—喜爱便宜—廉价分辨—辨别依赖—信任开辟—开垦吩咐—嘱咐居然—竟然葱茏—葱郁2.反义词便宜—昂贵爱慕—厌恶繁茂—凋零信赖—怀疑体面—寒酸成熟—稚嫩葱茏—枯萎细腻—粗糙背诵背诵《白鹭》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
课文重点知识1.《白鹭》：结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”这个句子的意思。
体会文中比喻、拟人、排比的作用。
2.《落花生》：理解课文中含义深刻的句子。
学习借物喻人的写作手法。
3.《桂花雨》：抓住主要字词和重点句子，领悟作者的思想感情。
五年级语文上册期末复习计划和教案
五年级语文上册期末复习计划和教案一、教案综述本教案为五年级语文上册期末复习计划和教案，主要目的是帮助学生巩固本学期所学的语文知识，提高学生的语文综合素质。
复习内容涵盖字形、字词、成语、句子、语法、阅读、写作等多个方面。
通过系统的复习，使学生能够查漏补缺，提高语文成绩。
二、复习计划1. 第一阶段（第1周）：字形、字词复习，加强基础知识的掌握。
2. 第二阶段（第2周）：成语、句子复习，提高学生的语言表达能力。
3. 第三阶段（第3周）：语法、阅读复习，提升学生的阅读理解能力。
4. 第四阶段（第4周）：写作复习，培养学生的写作能力。
5. 第五阶段（第5周）：综合复习，全面提高学生的语文综合素质。
三、教学目标1. 知识与技能：学生能够掌握本学期所学的字形、字词、成语、句子、语法等基础知识，提高阅读理解能力和写作能力。
2. 过程与方法：通过课堂讲解、练习、讨论等教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生热爱祖国语言文字的情感，提高学生的语文素养，使学生在复习过程中感受到语文的魅力。
四、教学重点与难点1. 教学重点：字形、字词、成语、句子、语法等基础知识的复习与巩固。
2. 教学难点：阅读理解能力和写作能力的提高。
五、教学措施1. 采用多媒体教学手段，生动形象地展示教学内容，提高学生的学习兴趣。
2. 设置丰富的课堂活动，让学生在实践中掌握知识，提高能力。
3. 注重个体差异，针对不同学生制定合适的复习计划，使每个学生都能在复习过程中取得进步。
4. 定期进行测试，了解学生的复习进度，及时调整教学策略。
5. 鼓励学生进行自主学习，培养学生的学习习惯和自主学习能力。
六、复习策略1. 个性化复习：根据学生的学习情况，为学生制定个性化的复习计划，确保每个学生都能针对自己的薄弱环节进行有针对性的复习。
2. 课堂互动：通过提问、讨论等方式，激发学生的思考，提高课堂复习效果。
3. 创设情境：通过设置具体的语文情境，让学生在实践中运用所学知识，提高语文综合素质。
五年级语文期末的复习计划（精选8篇）
五年级语文期末的复习计划五年级语文期末的复习计划（精选8篇）复习要有一个整体的规划，学生对复习要有起码的安排和目标的制定，对自己的学情进行分析，找到自己的长处和缺陷部分，然后据此进行有目的的复习。
那么问题来了，复习计划应该怎么写？以下是小编帮大家整理的五年级语文期末的复习计划，希望对大家有所帮助。
五年级语文期末的复习计划篇1为做好下一步的复习整理工作，进一步明确复习目标，加强复习效果，提高测试成绩，现制定复习计划如下：一、全面复习基础知识。
以课本、学习乐园为复习材料，强化复习，打下坚实的基础。
二、检测复习效果，查漏补缺。
以单元过关测试为手段，培养解题能力为目标，进一步巩固基础知识。
三、在掌握基础知识的基础上，加大学生的阅读量，重点提高学生的阅读能力和习作能力。
四、综合练习阶段。
多方面的练习题型，出题形式多样化，既要锻炼学生解题的灵活性，也要培养学生细心、耐心的解题习惯。
从书写、思考到解答，多方面培养学生的应试能力。
五、做好优生的培养和差生的辅导工作。
优生在阅读能力方面加大练习力度；优生与差生结对帮助，教师辅导，让差生在掌握基础知识的基础上，逐步加大题量的难度，进一步提高学习水平。
五年级语文期末的复习计划篇2一、指导思想：根据本册教材相关知识及课程标准的要求，在系统复习的基础上，让学生进一步建立本册教材的知识框架，掌握重点、难点知识。
力求查漏补缺，提优补差，为后续学习打好基础。
同时，复习中通过梳理，使学生在巩固知识的前提下，培养学生系统整理和自我完善的能力和意识，确实在学习中培养语文素养。
二、全册知识点概括:1、本册教材有八个单元，多数学生对教材中的基础知识字音、字形、词句等掌握较好,对教材中要求积累的内容大部分能熟练掌握，但灵活运用部分学生还存在问题，易错的基础知识还存在。
阅读中的问题相对比较多，概括主要内容、理解文中的词语、体会文中的语句等。
习作也是学生学习中的重点和难点，特别是五年一班，学生在通顺流畅地表达意思、合理而有条理地组织材料、把重点的内容写具体等方面能力欠缺比较大，需要相当大的努力。
五年级语文复习资料五篇
【导语】这个学期，我们不断的收获，不断的成长。
临近期末，我们要怎样复习呢？以下是⽆忧考整理的《五年级语⽂复习资料五篇》，希望对您有所帮助。
1.五年级语⽂复习资料 【⼈物形象的个性特点】 《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的⼈。
《杨⽒之⼦》：杨⽒之⼦个聪明、机智、幽默的⼈。
《晏⼦使楚》：晏⼦是个机智过⼈、临危不惧、爱国、能⾔善辩的⼈。
《⾦⾊的鱼钩》：赞扬了⽼班长忠于⾰命、舍⼰为⼈的崇⾼精神。
《桥》：赞扬了⽼共产党员⽆私⽆畏、不徇私情、英勇献⾝的崇⾼精神。
《梦想的⼒量》：体现了瑞恩的⼀颗善良、坚定执著的⾦⼦般的美好童⼼。
《将相和》：蔺相如个机智勇敢、⾜智多谋、临危不惧、对友⼈胸怀宽⼴、忍辱退让的⼈。
廉颇是个知错就改、豪爽直率的⼈。
《草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、⾜智多谋、宽厚待⼈(知天⽂、懂地理、识⼈⼼)的⼈。
周瑜是个智谋过⼈、⼼胸狭窄、妒贤嫉能的⼈。
鲁肃是个忠厚守信的⼈。
曹操是个谨慎多疑的⼈。
《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的⼈。
《猴王出世》：孙悟空是个⾃由⾃在、快活逍遥、亲和友善、顽⽪可爱的⼈。
《⼩嘎⼦和胖墩⼉⽐赛摔跤》：⼩嘎⼦是个顽⽪、机敏、争强好胜、富有⼼计的⼈。
胖墩⼉是个豪爽、随和的⼈。
《临死前的严监⽣》：严监⽣是个爱财如命的守财奴。
《“凤辣⼦”初见林黛⽟》：王熙凤是个泼辣张狂、⼝齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的⼈。
《刷⼦李》：刷⼦李是个技艺⾼超、⾃信、⼼细如发的⼈。
《⾦钱的魔⼒》：反映了⽼板等⼩市民以钱取⼈、⾦钱⾄尚的丑态。
2.五年级语⽂复习资料 缩句 1.崎岖的⼭路上，横七竖⼋地躺着许多敌⼈的⼫体。
2.买早点的队伍缓慢地移动着。
3.就这么轻轻的⼏句话却深深地印在了⼩⼥孩的⼼上。
4.这20条⽕船趁着东南风冲进了曹操的船队。
5.⼏辆载重汽车在公路上飞快地奔跑。
6.⾼⼭上的崖缝⾥冷得像冰窖⼀样。
7.⼀只⾦⾊的⼩蜜蜂嗡嗡地飞来。
人教版五年级语文下册期末综合复习同步练习及答案
人教版五年级语文下册期末综合复习同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
胖（_______）搂（_______）咕（_______）棵（_______）摇（_______）伴（_______）楼（_______）姑（_______）课（_______）瑶（_______）2. 辨字组词。
屑（__________）消（__________）辩（__________）辨（__________）趁（__________）越（__________）蹬（__________）瞪（__________）3. 比一比，再组词。
旷（__________）限（__________）琐（__________）诵（__________）矿（__________）艰（__________）锁（__________）涌（__________）4. 比一比，再组词。
衰（_______）秦（_______）筐（_______）谎（_______）恳（_______）哀（_______）泰（_______）框（_______）慌（_______）肯（_______）拼音集训5. 看拼音，写词语。
fā shìbēnɡ tāhú pàn xiāo huǐchuán jiǎng dào qièɡuàn jūn xiāo qiǎn6. 认真拼一拼，把字写漂亮。
chóu xièdīng zhǔjiāo jífā shìxī hanhuǎng huàchē liàng yóu yǒng bēng tāhòu huǐ7. 看拼音，写词语。
dùjìjiān dūshān zhài dié piànxiōng táng tuō bǎbǎng wén chā shǒu8. 读拼音，写词语。
人教版语文五年级上册期末详细复习资料
人教版语文五年级上册期末详细复习资料知识点一：基础知识重点复习一、字词拼写整体认读音节的认识：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying二、多音字转、待、的、地、得、藏、觉、绿、盛、重、着、背、应、似、长、禁、间、数、尽教、分、散、晕、会、和、更、难、佛、空、好、都、血、挑、朝、削、【现场大练兵】题一在正确的读音上打“√”.盛．夏（shèng chéng ）削．弱（xuēxiāo ）朝．阳（zhāo cháo ）调．查（tiáo diào ）散．步（sǎn sàn) 模．样( múmó)题二选择正确的读音。
sìshì如饥似渴（）似乎（）恰似（）chāchàchāi差不多（）差劲（）差点儿（）出差（）差遣（）fēn fèn不安分（）分外（）分量（）题三多音字组词。
shǔ( ) dū( ) tiǎo ( )数都挑shù( ) dōu ( ) tiāo ( )三、容易写错的生字挠烤仰魁鹰挽挺詹峭聋冠碑祥毅蒙檐翼茅爆豪奏拂【现场大练兵】题一修改句子中的错别字。
1．这是多么生刻的教悔啊，难到不值得你学习吗？（）2．我们因该珍惜今天的辛福生活，认真学习，撑握建设祖国的本领。
（）3．过去，这条小路高底不平，现在以经建成一条宽扩的大马路了。
（）4．我们只有经长锻炼身体，才能有强状的身体。
（）四、形近字的区分知识点题一组词。
扰（）沸（）檐（）顿（）胎（）枝（）拢（）拂（）瞻（）吨（）抬（）肢（）副（）胁（）俄（）炒（）锅（）葛（）幅（）协（）饿（）抄（）祸（）蔼（）题二给正确的生字打“√”。
争（辩辨）分（辩辨）惊（荒慌）价（值植）（骄娇）傲（骄娇）气头（脑恼）（脑恼）火（朴扑）素（朴扑）灭题三选择正确的词语填空。
沾粘（）贴（）（）自喜（）连（）光燥躁噪暴（）（）音干（）名（）一时查字典：（重要的字）担．忧急切．惧．怕光顾．麻．木倾．盆大雨独．自居．高临．下率领．毫．不犹豫忽略．漂泊．能书善．画颇．负盛名不甚．在意顶．天立地低头折．节宽敞．适．应凶猛．六、近义词知识点：贪婪——贪心适宜——适合惧怕——害怕鼓励——鼓舞隐藏——躲藏争辩——争论告诫——劝诫倾盆大雨——瓢泼大雨玷污——污辱慈祥——慈爱欺凌——欺侮爱惜——珍惜眷恋——留恋宝贵——珍贵欣赏——观赏收获——获得充足——充分环绕——围绕潮湿——湿润凉爽——凉快目前——至今敏捷——敏锐爱慕——羡慕机警——警觉/机敏锐利——锋利宽敞——宽阔乞求——恳求启示——启迪/启发可惜——惋惜体面——好看开辟——开拓居然——竟然、紧张——慌张奇妙——奇特湿润——潮湿谨慎——慎重鼓励——鼓舞适宜——适当艰涩——艰难准确——正确【现场大练兵】题一从括号中选择近义词。
2024五年级人教版语文上学期期末知识点归纳复习〔有答案〕
2024五年级人教版语文上学期期末知识点归纳复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 补充词语，并选择一个词语造句。
标（____）立（____）发（____）图（____）实（____）求（____）各（____）己（____）七（____）八（____）人声（____）（____）（____）兵（____）政依依（____）（____）自（____）自（____）__________________________________________2. 补充词语，并选择其中两个词语写一段话，做到用词恰当。
手（____）眼（____）养（____）处（____）（____）有成（____）摩（____）擦（____）心（____）胆（____）出（____）划（____）____________________________________________3. 把下面的词语补充词语，并选择合适的词语填空。
失魂落（____）得意（____）（____）千（____）万（____）迫不及（____）恋恋（____）（____）（____）式（____）样1．形容舍不得离开的词是____________。
我还能写出一个这个格式的__________。
2．形容变化多的词是__________。
形容一会儿也等不及了的词是__________。
4. 补充下列词语，并根据语境选择词语填空。
伸（______）缩（______）安（______）稳（______）（______）耳（______）腮（______）弟（______）兄力（______）神（______）（______）不自（______）1．大家看到小猴子被果子酸得（______）的样子，全都笑起来。
2．她连续工作了这么长的时间，早已（______）。
3．同学们听到这个好消息，个个（______）。
五年级语文期末复习计划(精选3篇)
五年级语文期末复习计划（精选3篇）1.五年级语文期末复习计划第1篇1、知识复习范围1）识字与写字2）巩固认读音节的能力，能看拼音读词语、读句子。
3）复习巩固查字典的方法(音序查字法、部首查字法)。
4）写字练习，行款整齐，有—定的速度。
2、词1）能用常用的词组词语，会用其中词语造句，能找出相应的同义词反义词。
2）注意积累词语，如成语，好词等。
3、句1)能联系生活实际理解句子，说出句子含义2)掌握句子不同的表达方法，体会句子的感情色彩。
3)进行改病句练习4)明确句子之间的关系。
（如因果、转折、递进等）4、阅读1）能正确流利有感情的朗读课文。
默读有一定速度，默读一般读物每分钟不少于300字2）能借助词典、联系上下文和自己的积累，推想课二之中有关词句的意思，体会其表达效果。
3）在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。
4）阅读文章，能理解主要内容，领会有一定内涵的词句，体会作者表达的思想感情，并有自己的见解。
能概括写出文章的主要内容和中心思想。
最后加上一句:祝大家取得超好的成绩!~5、作文1)学会观察周围事物丰富自己见闻，积累写作素材。
2)能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
能根据习作内容表达的需要，分段表述。
3)学写读书笔记和常见应用文。
4)能根据表达需要，使用常用的标点符号。
5)会修改自己的习作，做到语句通顺，有条理，行款．正确，书写规范、整洁。
二、能力通过复习，促进学生形成对知识的系统归纳整理以及把握重难点的能力。
在原有的基础上，提高其对基础知识的运用能力和阅读写作能力。
三、方法先进行单元复习，然后进行归类复习。
单元复习基础知识方面的复习以单元为单位进行，在单元复习中进行归类。
将基础知识分为生字词强化(如对“忌”、“餐”字的进一步强化)，形近字同音字纽词<>阅读力‘面的复习每单元有侧重，一单元是了解表达顺序、抓住事物特点、体会作者的表达方法；二单元是体会句子含着的意思；三单元在体会句子含着的意思的基础上，体会文章表达的思想感情；四单元的阅读重点是读文章想画面，领悟作者的表达方式：五、六单元是阅读要有一定速度：七单元继续训练阅读要有一定速度，并领悟作者的表达方式：八单元是提高阅读速度，领悟表达方式。
部编版五年级语文上册期末复习试题及答案全套
部编版五年级语文上册期末复习试题及答案全套部编版五年级语文上册期末复试题及答案全套一、积累与运用专项测试卷一、日积月累。
1.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
2.莫等闲，白了少年头，空悲切。
3.岁月峥嵘，一寸光阴不可轻。
4.多少事，从来急；天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。
5.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
6.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
7.欲穷千里目，更上一层楼。
8.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
9.去年今日此门中，人面桃花相映红。
10.由俭入奢易，由奢入俭难。
11.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
12.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
13.问渠那得清如许？为有源头活水来。
14.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
二、根据课文填空。
1.美哉，我少年中国，与国无疆！2.敏而好学，不耻下问。
3.知之为知之，不知为不知，是知也。
4.默而识之，学而不厌，诲人不倦。
5.XXX：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
6.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国自立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国强于欧洲，少年雄于地球，则XXX于地球。
7.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
8.吴山夜雨渡江楼，火照千门万户州。
9.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
10.XXX间照，清泉石上流。
11.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
12.床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
13.XXX娥俱耐老，穿花蛱蝶深深见。
14.夕阳西下，断肠人在天涯。
三、根据要求回答。
1.对《白鹭》内容的理解和赏析有误的两项是（）。
A．本文通过赞美白鹭，表现了作者爱自然之美、爱平凡之美的思想感情。
B．作者开头说“白鹭是一首诗”，是从白鹭的动态、生命力着眼的。
C．作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由表及里，使文章更富有哲理。
部编版五年级语文下册期末专项复习(近义词、反义词)
专项复习——近义词、反义词一、写出下列词语的近义词。
白昼——( ) 黎明——( ) 稚气——( )丑陋——( ) 愉悦——( ) 悦耳——( )嫉妒——( ) 自我——( ) 呐喊——( )援助——( ) 筛选——( ) 恰巧——( )抱怨——( ) 嘱咐——( ) 鼓励——( )和蔼——( ) 荣耀——( ) 过去——( )诈骗——( ) 突然——( ) 嘲笑——( )轻视——( ) 放纵——( ) 祷告——( )聚集——( ) 仿佛——( ) 静寂——( )仪表——( ) 飞驰——( ) 连绵——( )吆喝——( ) 闪耀——( ) 无边——( )简便——( ) 障碍——( ) 发源——( )支支吾吾——( ) 自愧弗如——( ) 急不可待——( ) 成竹在胸——( ) 灰心丧气——( ) 沾沾自喜——( ) 二、写出下列词语的反义词。
白昼——( ) 黎明——( ) 幼稚——( )丑陋——( ) 愉悦——( ) 嘲讽——( )嫉妒——( ) 健全——( ) 呐喊——( )粗犷——( ) 排斥——( ) 鼓励——( )和蔼——( ) 过去——( ) 轻视——( )诚实——( ) 放纵——( ) 聚集——( )静寂——( ) 闪耀——( ) 辽阔——( )简便——( ) 飘渺——( ) 庸俗——( )飞驰——( ) 尊敬——( ) 祷告——( )讥讽——( ) 矛盾——( ) 慈祥——( )阻挠——( ) 埋怨——( ) 崭新——( )推卸——( ) 惩罚——( ) 细嚼慢咽——( )东张西望——( ) 无价之宝——( ) 急不可待——( )胸有成竹——( ) 目不识丁——( ) 沾沾自喜——( )近义词、反义词一、白天破晓幼稚丑恶愉快动听妒忌自私呼喊支援选择恰好埋怨吩咐鼓舞慈祥荣誉曾经欺骗忽然讥讽轻蔑放肆祈祷聚拢好像安静仪态奔驰连续呼喊闪烁无垠简要屏障起源吞吞吐吐自愧不如迫不及待胸有成竹垂头丧气扬扬自得二、黑夜傍晚成熟美丽悲伤鼓励羡慕残缺低吟细腻包容批评严厉现在重视虚伪克制分散吵闹暗淡狭窄麻烦真实高雅缓慢侮辱诅咒赞美融洽狰狞成全谅解陈旧承担奖励囫囵吞枣聚精会神一文不值慢条斯理惊慌失措博学多才垂头丧气021-2022学年山东省菏泽市成武县实验小学部编版五年级下册第一次月考语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读拼音，写词语。
期末五年级复习资料语文
期末五年级复习资料语文五年级语文期末复习资料五年级语文期末考试将至，对于很多学生来说，这是一个关系到升学、转学的重要考试，因此，合理的备考和复习很重要。
为此，笔者整理了一些必备的复习资料，供大家参考。
一、熟悉考试内容及要求首先，了解考试的内容和要求非常重要。
五年级语文期末考试主要测试学生对语文知识的掌握程度，包括词汇、语法、阅读和写作等方面。
同时，考生需要了解每个知识点的考查形式和考试要求，这样才能提高答题效率和命中率。
二、记忆必备基础知识在备考过程中，记忆必备基础知识也是非常关键的。
五年级语文课程包含了很多篇课文和语文知识点，因此，学习资料的选择和使用也非常重要。
笔者建议，考生可以使用学校提供的教材或参考书进行复习，同时也可以利用课外书籍或网络资料进行补充。
三、注重词汇积累五年级语文课程中，词汇的积累是非常重要的一部分。
因此，对于考生而言，注重词汇的积累和记忆也是非常必要的。
在复习课文和习题时，考生可以逐一列举和记忆生词，并做好相应的重点标注和总结，以便更好地记忆和掌握这些常用的生词。
四、善于解读题目五年级语文考试中，善于解读题目是非常重要的一项技能。
有时候，题目中会存在一些深层含义或隐含的信息，对于这样的题目，考生需要运用自己的语文素养和阅读能力，通过分析、归纳和总结等方式来解题。
五、强化阅读理解能力五年级语文考试中，阅读理解能力也是非常重要的考查内容。
考生需要不断地进行阅读训练和练习，以提高自己的阅读能力和理解力。
同时，在做题的过程中，要做好相应的标注和记录，以免忘记相关的细节信息。
六、注重写作练习对于五年级的学生而言，写作能力的培养和提高也是非常关键的一点。
因此，考生在备考过程中要注重写作练习，可以选取一些经典的作文题或日常生活中的话题进行练习，同时也要重点关注写作语言的准确性和流畅度。
总的来说，五年级期末考试是学生综合语文能力的一次终极考验，因此考生需要投入更多时间和精力进行备考和复习。
小学五年级湘教版上学期语文期末复习必考题型
小学五年级湘教版上学期语文期末复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 给加点的字选择正确的读音，画“ ”1．两人走马灯似．（sì shì）的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。
2．刷子李的黑色裤子上出现了一个特别扎．（zhā zhá）眼的白点。
3．他是计算机软件开发方面的行．（xíng háng）家里手。
2. 给加点字选择正确读音。
勉强．（qiáng qiǎng）着．实（zháo zhuó）悄．然无声（qiǎo qiāo）桂冠．（guān guàn）更．替（gèng gēng）果实累累．．（lěi léi）3. 给下列加点字选择正确的读音。
妒忌．（jì jí）调．度（diào tiáo）拟．定（lǐ nǐ）停泊．（bó pō）秽．物（huì suì）侵．犯（qīn qīng）4. 用“√”选出下列句中加点字的正确读音。
1．任何威吓．（hèxià）也吓．（hèxià）不倒坚强的革命者。
2．妈妈把这双袜子上的缝．（fénɡfènɡ）缝．（fénɡfènɡ）补好了。
5. 给加点的字选择正确的读音，用“ ”标注出来。
悄．然（qiāo qiǎo）强．逼（qiáng qiǎng）欺瞒．（mǎn mán）凛．冽（lín lǐn）馈．赠（kuìguì）聒．噪（guāguō）形近字词6. 比一比，再组词。
拟（_______）牺（_______）朝（_______）瑞（_______）枕（_______）似（_______）栖（_______）嘲（_______）端（_______）忱（_______）7. 比一比，组词语。
五年级上册语文期末复习精选5篇
五年级上册语文期末复习精选5篇五年级上册语文期末复习篇一一、读拼音，写词语，再按字母表顺序把汉字重新排列。
（6分）dàn shēng（）jǐn shèn（）qí zhì（）xié shāng（）jǔ jué（）二、把词语补充完整。
（8分）扑（）迷（）乐不（）（）鬼（）狼（）张（）李（）囫囵（）（）（）首挺（）意（）（）长欢呼（）（）三、照样子，为动物找到它们的家。
（5分）例:鸡（笼) 龙( ）虎（）兔（）马（）猪（）四、在括号里填上本学期的课文题目，使之成为一段通顺的话。
（3分）今年春节，我得到了，吃上了妈妈给我包的，我多么开心呀！吃团圆饭时，爷爷想起了老家，他说他最难忘的是，因为芦苇给了他欢乐的童年。
五、按要求写句子。
（6分）1、听了海力布的故事，谁能不深受感动呢？（改为陈述句、感叹句）2、老师，您是春雨，；老师，您是明灯，。
（把句子补充完整）3、认真学习是能否取得好成绩的关键。
（修改病句）六、按要求完成练习。
（8分）1、对对子。
（2分）开始对结束正如元日对（）信任对朋友正如（）对敌人2、体会标点的重要。
（4分）某人外出做生意，给父母写了一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。
”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。
读后笑了，是因为这么读:读后哭了，是因为这么读:3、听懂话外之音。
（2分）邻居说:“你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，还听见她在弹琴。
”这句话的言外之意是。
七、填空。
（10分）1、本学期学过的课文里，我最喜欢的人物是，因为；我最佩服的人物是，因为。
2、本学期我学过的课文中，我最喜欢的一处景致是，我能背出描写它的一句佳句: 。
3、使我受到启发的课文是《》，我受到的启发是。
4、我感受最深的一句名人名言是说的:五年级上册语文期末复习篇二一、语言积累23分1、看拼音，写词语。
（8分）xié dài xuán ɡuà dān wù biān cè（) （）（）( ）kuài zhì rén kǒu bǎo jīng fēng shuāng（) ( ）2、为下列词语找出错字，并改正。
专题2 字词(一)(知识盘点+试题)-2022-2023学年五年级语文下册期末复习
专题2 字词（一）一、教材字词盘点。
（一）写字表。
1.昼耘桑晓2.蝴蝴蚂炸嗡樱拔瞎铲割尾承拴瓢逛5.妒忌曹督委鲁遮寨擂呐插6.冈饥碟斤俺榜杖申兼勿拖悉坠膛截9.仞岳摩遗涕巫10.彭拟谋瑞损锻炼眷赴搞殊尊签革11.庆诊沃龄匪绷审剂施吭崭衷慈祥荣13.跤搂仗鞭欺挠扳腕剃腮疤监侄喉咙14.浆傅袱桶障芝圣犯馅轰堪诈傻捏怔15.矛盾誉吾16.赢拳擦策荐17.艘航肆帽桅撕逗唬钩扭咧舱鸥瞄18.尼斯艇纵翘垫帘姆祷雇簇哗码笼19.仪眺骏驰辽绵凳吆铛罐恢踢牲畜21.梁诣禽22.拇搔痒秽轧拧螺纽扣貌仓渺享庸憎（二）词语表。
2.蝴蝶蜻蜓蚂蚱圆滚滚明晃晃樱桃胡闹锄头承认任凭5.嫉妒托付照办估计紧急军令状探听私自布置调度呐喊神机妙算6.半夜三更寻思讥笑胸膛武艺10.拟定参谋损失熬炼情不自禁慰问眷恋奔赴繁忙特殊敬重签字下意识11.诊所年龄娴熟端详一针见血施行糊涂颤抖一声不吭崭新由衷苍白慈祥肃然起敬荣幸13.摔跤手疾眼快欺侮脚腕子挺脱肢体格局威猛侄子喉咙14.粉刷师傅绝活派头包袱手法鼓点连接屏障芝麻神圣侵害露馅儿轰然尴尬发怔16.赏识脚力胸有成竹摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃出谋划策引荐17.航行风平浪静取乐放纵桅杆哭笑不得眼巴巴恐吓船舱海鸥瞄准心惊胆战18.纵横船艄垫子窗帘操纵手忙脚乱保姆分散安静停靠码头掩盖19.仪态端庄远眺骏马遮掩阻挡奔驰宽广赞许凳子叫卖铃铛恢复沉睡牲畜灯塔22.拇指接触纽扣相貌养尊处优渺小享乐附庸团结（三）重点近反义词盘点。
1.重点近义词。
胡闹—胡闹闪烁—闪烁任凭—任意徘徊—踌躇萌动—萌生格外—格外训斥—斥责希奇—稀奇眷恋—留恋嫉妒—嫉妒推辞—推辞拖延—拖延怀疑—迷惑讥笑—称赞开拓—开拓酷热—酷热忌讳—禁忌晦气—倒霉精致—精致慈祥—和气拟定—制定慰问—问候眷恋—依恋踌躇—迟疑朴实—朴实清贫—贫苦威吓—恐吓欺侮—欺凌安闲─闲适观赏—观赏搜寻—搜寻发怔—发呆引荐—推举猜想—猜想放纵—放纵灵活—机敏安静—安静有名—有名矗立—矗立交叉—交叉分散—围绕端庄—庄重遐想—遐思堂皇—气派显示—呈现扶衬—帮衬渺小—微小惭愧—惭愧恍然大悟—茅塞顿开乐此不疲—乐在其中碧波万顷—一碧万顷离乡背井—颠沛流离相映成趣—相映生辉奇特绝伦—美轮美奂情不自禁—不由自主天衣无缝—完善无缺手疾眼快—眼疾手快风平浪静—水平如镜兴致勃勃—兴高采烈心惊胆战一提心吊胆不动声色—不露声色得意扬扬—得意忘形闲适得意—怡然得意绞尽脑汁—费尽心机随心所欲—为所欲为情2.重点反义词。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
涟漪（√yī qǏ ） 樱(y√īng yīn)桃
倭（√wō wěi ）瓜 虬(q√iú zhá)枝
手绢（j√uàn juān） 眷(j√uàn juǎn）恋
秉性(b√ǐng bǐn） 凉飕飕(√sōu shōu）
同
音
字
（ 蝴 ）蝶
hú
（ 糊 ）涂 （ 湖 ）水
（ 葫 ）芦
看拼 音 写 词
语
Zhòu yè
昼夜
Hú dié
蝴蝶
Bá hé
拔河
gēng yún
耕耘
mà zhà
蚂蚱
xiā nào
瞎闹
cán shāng
蚕桑
wēng wēng
嗡嗡
chú dì
锄地
chūn xiǎo
ǎn
铁铲
看拼 音 写 词
语
Shōu gēng chéng rèn
过的声音，静得能听见自己呼吸的声音。
语文园地
二、词句段运用 1.按要求完成练习。
（1）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 这句话运用了 对比 的手法，突出了 母亲对家乡的思恋 。
（2）虽然姑爹小船上盖的只是破旧的蓬，远比不上绍兴的乌篷船精致，但 姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……
这句话运用了
课文思想感情的体会。
（√）
2.读到《月是故乡明》中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话
时，我们能感受到作者对故乡的怀念之情。 （ √ ）
3.《祖父的园子》一文中，作者直接抒发了对祖国和园子深沉的爱
与怀念。
（ ×）
语文园地
二、词句段运用
1.按要求完成句子。
（1）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼，亮得蚯蚓不敢钻出地面来， 蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
词语拓展
词语搭配：
随意出入 随便闲谈 随意挑选
随意走动 随便发言 随意查看
含月的四字词语：
春花秋月 风花雪月 镜花水月 寒冬腊月
披星戴月 猴年马月 海底捞月 风清月朗
第三关
积累
01 语文园地 02 日积月累
03
按要求写句子
04 主题拓展
语文园地
一、交流平台
判断。对的打“√”，错的打“×”。
1.通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，可以加深对
词语拓展
ABB式词语：
毛嘟嘟 胖乎乎 响当当 轰隆隆
亮晶晶 圆滚滚 乱哄哄 喜滋滋
AABB式词语：
马马虎虎 吞吞吐吐 世世代代
星星点点 隐隐约约 浩浩荡荡
词语拓展
含两对近义词的 四字词语：
背井离乡 胡言乱语 深思熟虑 摇头晃脑
含一个数字的四字 词语：
碧波万顷 五彩缤纷 六神无主
一筹莫展 十万火急 八仙过海
稀罕—— 平常
恍然大悟—— 迷惑不解 顶天立地—— 卑躬屈膝 晶莹—— 浑浊 不可胜数—— 寥寥无几
词 语 搭搭
（ 嗡嗡 ）地飞着 （ 远远 ）地抛给 （马马虎虎）地承认 （明晃晃）的花园 （光芒四射）的太阳 （ 阴凉）的地方 （顶天立地）的柱子 （清光四溢）的明月 （ 风光旖旎）的莱蒙湖 （ 无垠 ）的大沙漠（碧波万顷）的大海 （巍峨雄奇）的高山 （美妙绝伦）的月亮 （ 绝妙）的风光 （ 冷艳 ）的梅花 （ 冰凉 ）的泪珠 （有品格 ）的梅花 （ 眷念祖国）的心 （ 郑重 ）地递
（ 樱 ）桃
yīng
（ （
缨 鹦
）帽 ）鹉
（ 嘤 ）嘤
（ 讹 ）诈
é
（ 峨 ）嵋 （ 俄 ）国
（ 鹅 ）肉
多
音
字
gòng(供职)(供品)
huǎng(晃眼)(明晃晃)
供
晃 gōng(供需)(供养)
huàng(摇晃)(晃动)
yān(燕园)(姓燕)
zhé(打折)(折扣)
燕
yàn(燕子)(海燕)
折
zhē(折腾) shé(折本)
05 词语扩展
词语解释
1.任凭自己的意思
随意
2.状态词，光亮闪烁
明晃晃
3.表示肯定，同意，认可 4.怀着某种念头
承认 存心
5.烟雾笼罩的江湖水面辽阔无边
烟波浩渺
6.风景柔和美好
风光旖旎
7.相当有名气
颇负盛名
8.（对自己喜欢的人或事物）深切地怀恋
眷念
近义词
闪烁—— 闪耀
健康—— 强健 分外—— 格外 大抵—— 大概 巍峨—— 巍然
形
瓢 (水瓢) 缥 (缥缈) 飘 (飘浮)
近
字
糊 (糊涂) 湖 (湖泊) 蝴 (蝴蝶)
婴 (婴儿) 樱 (樱花) 鹦 (鹦鹉)
闯关操练：
倭瓜
wō
蚌壳
bàng
qǐn
碧波万顷
×
yín
无垠
qí
旖旎
×
diàn
玷污
qiú
虬枝
juān
手绢
×
第二关
词语
01 重点词语解释 02 词语搭配
03 近义词 04 反义词
收割 承认
Guàng giē
逛街
shuān mǎ
拴马
shuǐ piáo
水瓢
形
耘 (耘田) 耗 (消耗) 酝 (酝酿) 拔 (选拔) 跋 (跋涉) 拨 (点拨)
近
字
晓 (春晓) 饶 (富饶) 绕 (缠绕)
割 (收割) 豁 (豁达) 辖 (管辖)
炸 (炸鱼) 蚱 (蚂蚱) 榨 (榨菜)
拴 (拴马) 栓 (木栓) 诠 (诠释)
对比
姑爹小渔船的亲切和留下的难忘记忆
的手法，突出了
。
语文园地
三、日积月累 游子吟
慈母手中线， 游子身上衣。
临行密密缝， 意恐迟迟归。
谁言寸草心， 报得三春晖。 2.这首诗的作者是 唐 代的 孟郊 。这是一首歌颂 母爱 的 古诗。 3.诗的后两句运用了 比喻 修辞手法。
语文园地
二、词句段运用 （3）仿照上面的句子，把下列句子补充完整。
这句话运用了夸张的手法，突出了
太阳光的强烈
。
（2）补全句子。 八月，天多热。鸡热得耸拉着翅膀，狗热得
不知如何是好 。
吐出舌头
，蝉热得
语文园地
二、词句段运用 3.根据提供的情景仿照上面的句子写一写。
冷： 腊月，天好冷。蛇冷得躲在洞里冬眠，小孩冷得直打哆嗦，老人
冷得双手缩在衣袖里不敢伸出来。
静： 周围一片寂静，静得能听见小虫爬动的声音，静得能听见微风吹
阴凉—— 阴冷 萌动—— 萌生 训斥—— 斥责 瞎闹—— 胡闹
稀罕—— 稀奇
恍然大悟—— 豁然开朗 乐此不疲—— 乐在其中 陪衬—— 衬托 不可胜数—— 不胜枚举
反义词
黑暗—— 光明
健康—— 虚弱 郑重—— 草率 寒冷—— 炎热 巍峨—— 低矮
漂亮—— 丑陋 新鲜—— 腐烂 承认—— 否认 瞎闹—— 胡闹
字音字形
积累运用 复习目标
词语 句子
第一关
字音字形
01 易错拼音 02 同音字辨析
03 多音字 04 看拼音写词语
05 形近字组词
易
错
拼
音
昼夜(zh√òu zòu） 蚱（√zhà zà）蜢 割 ( gā g√ē ) 掉 撩(li√áo liāo）乱
玷(d√iàn zhān)污
供(gōng gòng)耕织