重庆2017年中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点2依法治国宪法违法行为权利义务精练课件
重庆2017年中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点3特殊保护自我保护精讲课件
4. 家庭生活中侵害未成年人合法权益的现象及解决方 法[2016A卷14(2)；2016B卷12(2)] (1)现象：虐待、遗弃未成年人；歧视女性或者有残疾 的未成年人；迫使未成年人辍学；允许或迫使未成年人
订婚或结婚；等等。
(2)解决方法：①跟父母沟通，给他们讲道理和法律知 识；②请老师、亲戚、朋友进行劝阻；③向当地有关部 门或学校寻求帮助；④严重的可向人民法院起诉。
第一部分 考点研究
二、法
考点3
律
特殊保护 自我保护
中考考点精讲
考试说明
知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭 保护、学校保护、社会保护和司法保护的基 本内容。掌握未成年人获得法律帮助的方式 和途径，树立自我保护意识。 (理解)
考点梳理
特殊保护
1.法律对未成年人实施特殊保护的原因(2011.8)
(1)重要性：未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，
D. 书摊老板的做法违反了义务教育法，应该受到制裁
【解析】【解析】考查点：自我保护的意识和能力。解题 思路：通过分析题干中小彬的行为“乘机逃走、拨打电话 举报”可知其具有自我保护意识和能力，懂得运用法律武 器维护自己的合法权益，而不是多管闲事，故A错误，B正 确；依法查封非法书摊体现了对未成年人的社会保护，C错 误；同时书摊老板“强行要求购买”“被查封”体现了其 行为的违法性，危害了社会公共秩序，应受到法律的处罚 且违背了义务教育法的要求，故D的表述也是错误的。 【答案】B
基 础
举 足 轻 重
含义
主体 包括 所有 与未 成年 人接 触的 组织 和个 人
保护 内容 对社会 文化、 身体健 康、劳 动自由 权和精 神权的 保护
基本要求
地位
社 会 保 护
2017年重庆市中考思想品德考点及复习建议(共38张PPT)
（三）选材生活化、热点化
2016年重庆中考（A卷）
14．请阅读《致妇联的一封信》和《妇联的回信》，运用相关法 律知识回答下列问题。 亲爱的妇联阿姨： （1）结合书信内容，请评析爸爸和张军的做法． （2）请你解读妇联的回信． （要求用已有的知识解决问题）
（三）选材生活化、热点化
2016年重庆中考（B卷）
一、道德 2017 2.学会换位思考，学会理解 与宽容，尊重、帮助他人， 与人为善。（表述变化）领 会诚实是一种可贵的品质， 知道诚实才得到信任，（新 增）努力做诚实的人。 2016 2.体会和谐的共同生活需要 相互尊重、理解、宽容和相 互帮助，正确认识生活中诚 实的复杂性，领会诚实是一 种可贵的品质，努力做诚实 的人。（B）
围绕“依法治国”，考查对宪法和法治精神的理解→指向“法治意识”
立足现实生活，加大探究性、开放性试题比重→指向“公共参与”
（一）更加注重能力的考查
（一）更加注重能力的考查
2016年重庆中考（B 卷）
11．仔细阅读漫画《变脸 》并回答间题： 请运用道德方面的相关知识，谈谈你对《变脸》的认识。（4分） 12. (1）谈谈“小小鸟”受到的“伤害”。（2分） (2)“小小鸟”如何才能拥有温暖的怀抱，飞得更高？ (2分） 13.下列表格中列举的是与我市经济发展相关的一些信息，请你 写出它们体现的经济知识。
（二）试题更加灵活性、探究性
2016年重庆中考（A卷）
11．阅读下列漫画《离婚风波》，用道德相关知识回答问题． 漫画《离婚风波》中“风波”是如何平息的？ 16. 重庆，一座“非去不可”的城市，我为你骄傲；中国，一个令世 界瞩目的国家，我为你自豪！看山城锦绣，听两江流水，体验魅力 重庆；看世界风云，听中国声音，感悟出彩中国．某校围绕“魅力 重庆”“出彩中国”两大主题，开展“爱家乡，爱祖国”生活体验 活动．请你选择其中一个主题并参与活动．
重庆2017年中考政治试题研究第1部分考点研究一道德考点4承担责任服务社会精讲课件
【解析】考查点：热心公益、承担责任。解题思路：从材
料中李晓与好友成立志愿者服务队开展“献爱心”活动可
知其行为是热心公益、服务社会、积极承担社会责任的表 现，表明他们具有高度的社会责任感，故①④正确；②错 误，我们应该营造“我为人人，人人为我”的氛围；③错 误，从事志愿者活动意味着承担更多的责任，但也能得到 回报，如提升自身的价值、获得他人的赞许等。 【答案】C
会主义精神文明建设；有利于弘扬社会主义核心价值观；有 利于形成“我为人人，人人为我”的良好社会氛围。
(3)对国家：有利于树立良好的国家形象；有利于促进国
家的繁荣与发展。
3.作为中学生，你参加过哪些社会公益活动？
街道卫生大扫除；义务植树活动；向居民宣传 防火知识、环保知识、避险自救知识；去福利院
或养老院做义工；向贫困地区、灾区捐款捐物；
(2)产生：责任产生于社会关系中的相互承诺。
(3)来源：责任可以来自他人的承诺、分配的任务、上 级的任命、职业的追求、法律的规定、传统习系
人因不同的社会身份而负有不同的责任。(2016A卷11；
2014B卷4D；2009.3①)
(1)我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种 角色往往都意味着一种责任。 (2)随着所处环境和场所的变化，我们会不断变换自己 的角色，调节角色行为，承担不同责任。 (3)只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责 任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生 活。
2.(2015重庆B卷3)中学生李晓与好友组建了一支志愿者服
务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来了不少非议：
有人说她们是出风头，有人说她们是挣表现……连她们的 家长也不理解，认为做此事既辛苦又没什么好处。但李晓
和好友并未因此有所改变，仍然坚持开展“献爱心”活动。
重庆2017中考考试思想品德说明文字版
2017年重庆市中考思想品德学科考试说明一、考试范围：考试范围是教育部制定的《思想品德课程标准》（2011年版）规定的学习内容和应达到的基本要求，以及2016年5月至2017年4月国内外重大时事。
二、考试形式考试形式为开卷、笔试。
三、试卷结构1、内容结构与比例道德知识约20%左右，法律知识约30%左右，国情、国策知识约40%，一年来的重大时事约10%。
2、题型结构与比例选择题约40%，简答题约24%，分析说明题约24%，活动探究题约12%左右。
四、考试内容与要求（一）测试水平的涵义根据本学科特点，初中学业考试的测试水平分为三个层次。
由低到高依次是：识记（以下简称A）。
识记是指对一个事实、概念、原理和观点在现或再认的能力。
再现或再认，就是知道、记住、了解。
它主要包括识记基本概念或观点；识记实事或条件；识记意义等。
理解（以下简称B）。
是指在识记的基础上对有关知识的转换、解释或推理的能力。
转换能力是指用不同的词汇表达已知知识，或将已知知识转换为另一种表达形式的能力。
解释能力是指不仅能识别有关知识的各个方面，而且能识别它们之间的内在联系的能力。
推理能力是指通过已知知识去对结果做出推断，或者具有通过已有条件去扩展相关知识的能力。
运用（以下简称C）。
是指在理解的基础上运用有关的知识初步分析和问题的能力，以及尝试进行实际操作的能力。
它的要点有三：运用理论或观点分析实际问题；运用事实去说明理论观点；通过理论分析提出行为要求。
（二）知识内容及测试水平第一、道德1．合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用媒介参与社会公共生活。
（B）2．学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。
领会诚实是一种可贵的品质，知道诚实才得到信任，努力做诚实的人（B）3．理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。
（B）4．知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，能够积极参与社会公益活动，服务社会，努力做一个负责任的公民。
重庆2017年中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点1法律的特征精练
二、法律考点1 法律的特征1. 自2016年6月1日起实施的新高等教育法，加大了对考试作弊的打击力度，明确在国家教育考试中抄袭、带小抄、代考等多种作弊行为，除被取消考试资格或成绩外，情节严重者可以被“禁考”一到三年，甚至受到治安管理处罚乃至刑事追究。
这一规定( ) ①体现了法律对公民权利的保护作用②体现了法律对公民行为的规范作用③杜绝了考试作弊现象的发生④维护了社会的公平正义A. ②④B. ①③C. ①②D. ③④1. A2. 2016年8月，一则“山东临沂红埠寺13人被杀”的视频在网络流传，引发网民关注。
经查证，该视频内容实为8月2日陕西定边的抢劫杀人犯行刑现场。
随后，临沂网警发布辟谣声明称该消息不实，3名制造传播谣言者被行政拘留7日。
对此，下列说法正确的是( )①谣言的制造传播者应承担刑事法律责任②我国法律具有规范作用③有图有视频的信息不一定就是真相④谣言的制造传播者实施了法律所禁止的行为A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④2. C 【解析】考查点：刑事法律责任、法律的规范作用、违法行为等。
解题思路：材料反映了制造传播谣言的行为受到了法律的制裁。
②④正确；材料中造谣者所发布的信息与实际情况不符合，故③正确；①错误，因材料中已经表明了“行政拘留”的处罚；故选C。
3. 生活漫画赏析(1)漫画反映我国政府哪一方面的行动？这一行动体现了我国法律的什么作用？(2)除此之外，你还能提出哪些建议遏制漫画中人物的行为？3. (1)反映了我国政府依法惩治拖欠工资的违法行为，体现了我国法律具有解决纠纷，维护公民合法权益的作用。
(2)①国家要完善相关法律法规，依法规范用工单位的行为；②除法律手段外，还可运用行政手段治理，将拖欠工资的企业应给予行政处罚；③加强诚信建设，将拖欠工资的老板列入信用“黑名单”；④对农民工进行法制教育，增强他们的维权意识，遇到拖欠工资行为，依法维护自身的合法权益，使拖欠工资者无处可逃。
重庆2017年中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点6受教育权精讲课件
来说，受教育是我国公民应享有的一项基本权利。
(2)国家：要实现现代化，提高公民的文化和科学素质是关键。 这就要求每个公民都能通过接受教育提高自己的思想水平、道 德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术。所以，受教育 是公民对国家应尽的一项基本义务。
5. 现实生活中侵犯我们受教育权的现象有哪些？
(1)家庭：父母不让适龄儿童入学，父母让子女辍学，外出打 工。 (2)学校：①一些学校将音、体、美、劳所谓的“辅课”全变 成了语文、数学等“主课”，还勒令所谓的“双差生”停课 或退学；②以不合法的理由拒不录取部分学生入学。 (3)社会：招用童工；学校周边环境嘈杂，售卖不健康书刊； 因战争、灾难、贫穷造成失学；结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱 学校秩序或破坏校舍、场地及其他财产的行为；对危险校舍 不及时维修而造成人身伤亡或重大财产损失的行为。(2014A 卷5D)
4. 为什么说受教育既是公民的一项基本权利，也是 公民的一项基本义务？(2015.5①②③；2014A卷6C、 B卷7③；2012.5)
(1)个人：只有接受教育，才能提高自己的科学文化素质，不
断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业
机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报 酬，从而更好地享受现代文明成果。因此，从公民自身的发展
第一部分 考点研究
二、法
考点6
律
受教育权
中考考点精讲
考试说明
知道公民有受教育的权利和义务，学 会运用法律维护自己受教育的权利， 自觉履行受教育的义务。(理解)
考点梳理
1. 教育的含义及重要性
(1)含义：指以促进人的发展、社会的进步为目的，以传 授知识、经验为手段，培养人的社会活动。
(2)重要性：①是人类文化的一种传承活动和催化活动，
重庆市中考政治总复习 第二 法律 考点2 宪法真题
考点2 宪法基本权利和义务玩转重庆6年中考真题（2012~2017）命题点1 宪法(6年8次)3. (2014重庆B卷6)星期天，热心公益的中学生小文和小玲到某小区开展“宪法伴我行”法律宣传活动。
为了解小区居民的宪法常识，她们进行了问卷调查。
下面是收集的观点，你认为有误．．的是( )A. 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力B. 宪法规定了公民的基本权利和义务C. 宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格D. 宪法规定国家生活中的所有制度4. (2012重庆4)2011年“12·4”全国法制宣传日活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。
”下列对宪法认识不正确．．．的是( )A. 宪法规定了我们国家的根本任务B. 宪法规定了公民的基本权利和义务C. 宪法规定了普通法律的制定不得同宪法相抵触D. 宪法规定了人民代表大会是我国的根本政治制度答案3. D 【解析】考查点：宪法的地位和作用宪法与普通法律的区别。
解题思路：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位和法律效力，其规定了公民的基本权利和义务，其修改程序也比普通法律更加严格，宪法规定国家的根本制度，并非所有制度。
ABC正确；D错误。
4. D 【解析】考查点：宪法规定的内容。
解题思路：宪法规定国家的根本任务，A正确；宪法规定公民的基本权利和义务，B正确；在我国法律体系中，宪法具有最高的法律效力，普通法律不能与宪法相抵触，否则要被撤销或宣布无效，C正确；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，D错误。
命题点2 基本权利和义务(6年8次)3. (2014重庆B卷5)中学生小霞对班上集美貌与智慧于一身的学霸小奕羡慕嫉妒恨，于是制作了多张恶搞小奕的照片并发在校园网上。
照片马上在学生之间传得沸沸扬扬，这严重伤害了小奕的自尊心，给她造成巨大的精神困扰。
忍无可忍的小奕立马报了警。
这说明( )A. 网络世界中，权利和义务是不一致的B. 未成年人违法不必追究法律责任C. 小霞侵犯了小奕的荣誉权和肖像权D. 公民必须在法律允许范围内行使权利4. (2013重庆B卷9改编)为抗议日本对中国固有领土钓鱼岛实施所谓“国有化”的购岛行为，一些青年在反日游行中，愤然砸、烧日系汽车，宣传抵制日货，要求断绝与日本的所有交往。
重庆2017年中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点3特殊保护自我保护精讲
二、法律考点3 特殊保护自我保护考点梳理特殊保护【知识拓展】1. 校园安全隐患有哪些？①校园暴力事件，威胁学生的人身和财产安全；②校园体育设施陈旧；③校园周边存在非法营业的“黑网吧”、歌舞厅、出售淫秽色情书刊及音像制品的商店；④校园周边交通秩序混乱；⑤校园内食品安全存在隐患等。
2. 频发的校园暴力事件有什么危害？(校园“小霸王”的存在有何危害？)(1)不利于青少年健康成长，会对受害者造成严重的身体伤害和心理阴影，也会让施暴者因此受到法律的惩罚。
(2)破坏家庭和谐，影响学校正常的教学秩序。
(3)败坏社会风气，渲染暴力文化，不利于建设法治社会与和谐社会。
3. 校园暴力事件频发的原因有哪些？(1)社会：电视、网络中充斥的暴力文化，影响了青少年的价值判断；法制宣传力度不够，对青少年违法犯罪的震慑力不强。
(2)学校：片面重视文化教育，忽视思想道德教育、法制教育；安全管理存在漏洞。
(3)家庭：家庭教育缺失，父母监护不力，对孩子过于溺爱。
(4)青少年：自身身心发展不成熟，自控能力不强，法律意识淡薄；道德修养较低，缺乏宽容、尊重他人等优秀品质。
4. 如何预防校园安全事故的发生？(请你为建设平安校园提几点合理化建议)(1)国家：加强校园安全方面的立法和执法，严厉打击危及师生安全的违法犯罪行为，加大对未成年人的保护力度，加大对学校危房改造的投入。
(2)社会：创造条件保障校园安全，如：确保校园设施的质量、整治校园周边的环境。
(3)学校：加强对学生安全意识的教育，开展安全自救的演练活动，严格管理，消除安全隐患。
(4)家庭：履行监护职责，保护未成年人的人身安全，促进未成年人健康成长。
5. 当你遇到校园欺凌事件，你会怎么做？①首先要大声警告对方，他们的所作所为是违法违纪的，会受到严厉的法律制裁，会为此付出应有的代价；②应适当自卫，在自卫的同时大声呼救求助，并且寻找机会逃走。
保护好自身安全是最重要的；③沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间；④及时和老师家长取得联系；⑤严重的暴力行为应用法律途径来维护自身权益。
重庆2017年中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点6受教育权精讲
二、法律考点6 受教育权考点梳理国家为了保障公民的受教育权采取了哪些措施？有何意义？(2013B卷7；2009.5)(1)措施：①全面实施“两免一补”政策；②推进义务教育学校标准化建设，促进义务教育均衡发展；③提高国家财政性教育经费支出；④启动实施学前教育三年行动计划，解决“入园难”问题；⑤改革教师招聘模式，确保聘用教师质量；⑥农村义务教育学校提供免费营养早餐；⑦免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生的学杂费。
(2)意义：①保障了公民平等接受教育的权利，维护了社会公平正义；②符合科教兴国和人才强国战略的要求，有利于促进教育的发展，提高国民的整体素质，实现由教育大国向教育强国、由人力资源大国向人力资源强国的转变。
玩转重庆6年中考真题(2011～2016)命题点受教育权(6年8考)1. (2013重庆B卷7改编)2012年8月以来，国家先后发布关于异地高考、推进义务教育均衡发展、紧急叫停农村盲目并校等系列文件。
这些政策( )①有利于公民履行受教育的义务②表明我国只重视发展农村教育③有利于促进教育公平，维护社会正义④有利于充分保障我国公民的受教育权A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④1. C 【解析】考查点：受教育权、公平正义。
解题思路：受教育既是公民的权利也是公民的义务，所以①④正确；推进义务教育均衡发展，这有利于维护社会公平正义，故③也是正确的；②明显错误，应排除。
2. (2012重庆5)张红是某校九年级学生。
她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。
无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校上课，从不缺席。
张红懂得( )①接受教育，才能应对未来社会的挑战②要想有出息，唯一的出路就是读书上学③知识能改变一个人的命运，拓展发展空间④接受教育既是自己的权利，也是应履行的义务A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. C 【解析】考查点：受教育权。
重庆2017年中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点5维护经济权利精讲课件
被继承人遗产的方式。
遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自 己的意愿处分个人财产。有效遗嘱是遗嘱继承的先
等奖，并得到50元奖励。当得知尼泊尔发生地震后，她将 50元奖励和自己的100元零花钱捐给了灾区。后来，有人
举报王梅获奖文章是抄袭的。学校查实后，取消了王梅的
一等奖。对此，下列认识正确的是( A. 王梅得到的50元奖励是合法财产 B. 学校侵犯了王梅的名誉权 C. 王梅捐出150元，行使了财产的处分权 D. 王梅侵犯了他人的智力成果权 )
第一部分 考点研究
二、法
考点5
律
维护经济权利
中考考点精讲
考试说明
知道法律保护公民的财产，未成年人 的财产继承权和智ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ成果不受侵犯，学会 运用法律维护自己的经济权利。(运用)
考点梳理
财产所有权
1. 公民的个人财产包括哪些？
(1)公民的合法收入、房屋、积蓄、生活用品、文物、 图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料
3. (2015重庆A卷6)为方便上学，中学生小波决定买辆自行车。
经过反复对比，他终于选定了一辆物美价廉的二手自行车，
付款后，便喜气洋洋地骑着车走了。几天后，警察找到小波， 说他买的是一辆被盗的自行车，要依法收缴。由此，我们可 以看出( ) ①小波购买的自行车不受法律保护 ②非法手段获得的自行车 不属于卖家所有 ③自行车不属于卖家的合法财产，他不能行 使处分权 ④在不知情的条件下，小波购买的自行车不应视为 赃物 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
重庆市中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点2依法治国宪法违法行为权利义务精讲课件
2.宪法规定了国家生活中的哪些问题？它包括哪 些具体内容？[2015A卷14(2)；2014B卷6；2012.4]
宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包 括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的 基本权利和义务、国家的基本经济制度、中央国家机构以及 国家标志等。
3.为什么说宪法是国家的根本大法？[2015A卷 14(2)、B卷14(2)；2009.8]
(1)从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题，普 通法律只规定国家生活中某一方面的问题。
(2)从效力上看，宪法具有最高的法律效力。(法律地位) (3)从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。
4.宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律 效力的原因和表现[2015A卷14(2)、B卷14(2)； 2014B卷6；2009.8]
基本要求
含义
地位
联系
要求完善立法，制定出完备的法律， 有法可依 使国家和社会生活的各个方面都有 前提
章可循
有法必依
要求任何组织和个人都必须依法办 事，严格遵守法律，不得违背法律
中心 环节
执法机关和执法人员必须严格执法， 执法必严 一丝不苟地按照法律规定办事，维 关键
护宪法和法律的尊严
凡是违法行为都要受到法律的追究
5.宪法与普通法律的区别与联系[2011.依法治国的含义和地位(重要性)
(1)含义：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法 和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事 务。
(2)地位(重要性)：依法治国是中国共产党在总结长期 治国理政经验基础上提出的治国基本方略，是发展社会 主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要 保障。
重庆市中考政治试题研究 第1部分 考点研究 二 法律 考点3 特殊保护 自我保护精练
二、法律考点3 特殊保护自我保护1. 针对北京市有学校出现“毒跑道”一事，北京市教委表示对此事高度重视，责令各区对所有操场进行全面细致排查，并且呼吁全社会一道参与监督，共同关注孩子的身心健康，为孩子的健康成长创造良好的校内和社会环境。
“毒跑道”的出现警示我们要重视对未成年人的( )①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护A. ①②B. ②③C. ②④D. ①③1. B【解析】考查点：学校保护、社会保护。
解题思路：“毒跑道”的生产者明知原料有毒还用于学校跑道的生产之中，此举没有尽到对未成年人的社会保护；学校为学生配置的跑道有毒，没有尽到保护未成年人在学校活动中的健康的责任，没有做到学校保护，②③正确；本题事件不涉及家庭和公检法等司法部门，①④错误。
2. “公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件，应当照顾未成年人身心发展特点，尊重他们的人格尊严，保障他们的合法权益，并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
”这体现了对未成年人的( )A. 学校保护B. 司法保护C. 社会保护D. 家庭保护2. B 【解析】考查点：司法保护。
解题思路：材料中涉及的关键词主要包括：(主体)公安机关、人民检察院、人民法院；未成年人犯罪(特殊群体)；尊重人格尊严(保护内容)。
综合分析得出这属于司法保护。
材料中没有涉及学校、家庭及社会的内容，B正确，ACD错误。
3. 央视大型情感类节目《等着我》中反映了许多被拐儿童如今已是成年人的寻亲故事，催人泪下。
国家出台了诸多保护未成年人的法律。
公安部有专门的打拐部门负责此类案件的侦破。
国家社会创造保护未成人的外部条件，但未成年人自身也需要加强自我保护。
下列做法正确的有( )①上学路上尽量和同学一起不独行②通过网聊与未曾谋面的网友见面③遇到陌生人主动搭讪要保持警惕④遭遇尾随时寻找机会逃脱并报警A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. C4. 每年的6月26日是世界禁毒日，据最新资料显示，近几年来吸毒低龄化趋势越来越明显，未成年人吸毒形势十分严峻。
精选重庆2017年中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点8维护国家安全荣誉和利益精练
二、法律考点8 维护国家安全、荣誉和利益1. 2016年8月5日，天津市第二中级人民法院一审公开开庭审理勾洪国涉嫌颠覆国家政权案，认定被告人勾洪国犯颠覆国家政权罪，判处有期徒刑三年，缓刑三年，剥夺政治权利三年。
勾洪国在公共场所攻击国家法律制度，利用舆论挑起不明真相的一些人仇视政府、实施颠覆国家政权的犯罪活动。
勾洪国被依法判处的案例告诉我们( )①言论自由不是无限制的绝对自由②公民在公共场所不能发表言论③公民行使权利不得损害国家和社会的利益④公民行使权利不能危害国家安全A.①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④1. B2. 观察下边漫画，下列说法正确的是( )①保护国家秘密是每个公民享有的权利②国家安全与个人无关③国家安全关系到整个国家和民族的生死存亡④当国家安全受到侵害时，我们应挺身而出，坚决维护A. ①③B. ②③C. ③④D. ②④2. C 【解析】考查点：维护国家安全的义务。
解题思路：保守国家秘密不是公民享有的权利，而是公民应履行的义务，①②错误；国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡，没有国家安全，公民的个人安全就无法得到保障，当国家安全受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家安全，③④正确。
三、分析说明题3. 材料一：2016年6月17日，中国军队两架苏－30战斗机在东海防空识别区进行例行性巡航，日本两架F－15战机高速逼近挑衅，甚至开启火控雷达对我军战机进行照射。
我军果断应对，采取战术机动等措施，日机投放红外干扰弹后逃逸。
材料二：2016年7月5日至11日，解放军在南海西沙海域进行军事演习，以提高维护国家主权安全的能力。
(1)我国政府在东海、南海等主权问题上的态度、立场和所采取的措施说明了什么？①中国的主权和领土完整神圣不可侵犯；②中国政府和军队坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。
(2)青少年应如何履行维护国家安全的基本义务？①树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，自觉维护国家的荣誉和利益；②努力学习科学文化知识，掌握维护国家安全的相关知识，发现危害国家安全的行为，及时向国家安全机关报告；③配合国家安全机关的工作，为国家安全机关执行任务提供协助等。
重庆2017年中考政治试题研究第1部分考点研究二法律考点7消费者的合法权益合理消费精讲
二、法律考点7 消费者的合法权益合理消费考点梳理消费者合法权益1. 保护消费者合法权益的原因和意义(1)原因：①在经营者与消费者的关系中，经营者处于有利地位。
消费者难以从直观上了解商品的性能和质量，从而在选购时处于被动地位；②相对于有高度组织和强大实力的经营者来说，消费者往往势单力薄，还有个别经营者见利忘义，利用自己所处的有利地位损害消费者的利益。
因此，必须依法保护消费者的合法权益。
(2)意义：①保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活；②有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会；③有利于维护社会的公平正义。
[2009.14(2)]2. 消费者在享有权利的同时，应该履行哪些义务？作为消费者应该自觉维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。
例如，到商场购物，态度要谦和，说话要有礼貌；选择商品应事先考虑好，以免耽误其他顾客购物；对营业员的优质服务应表示谢意；维护生产经营者的正当利益等。
3. 问题食品会造成哪些危害？(食品安全乱象会带来哪些不良后果？)①危害人们的身心健康；②严重侵害消费者的合法权益；③使公众缺乏基本的安全感，产生信任危机，败坏社会风气；④破坏社会和谐稳定；⑤损害其他合法生产者和经营者的利益，破坏社会主义市场经济秩序；⑥严重影响我国食品对外贸易和国际形象。
合理消费4. 人们消费观念的新变化及具体表现(当前消费新特点)(1)新变化：消费选择多样化；消费水平不断提高；生活方式更健康、更文明。
(2)具体表现：享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。
人们已经不再仅仅局限于衣、食、住、行等基本需求的满足，而是更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。
【易混辨析】我们的生活水平提高了，因此可以随意消费、不需要提倡勤俭节约了。
(1)这一观点错误。
(2)勤俭节约是中华民族的传统美德，也是民族精神的重要内容。
重庆中考一轮复习法律部分2.依法治国
依法治国 一、依法治国：
1.含义：广大人民群众在党的领导下，依照宪法法律规定，通
过各途径、形式管理国家和社会事务。
2.地位：是治国基本方略，是发展民主政治的必然要求，是社
会长治久安的重要保证。
问道不止 择善固执
3.首要条件：依宪治国；
4.本质：确立法大于权，法高于人；
5.目的：保证人民当家做主的权利，维护人民当家做主的地位。
6.要求：①有法可依--前提；
②有法必依--中心环节；
③执法必严--关键；
④违法必究--必要保障。
（四个方面相互联系、不可分割）
问道不止 择善固执
二、如何实施依法治国：
1.国家：①坚持依法治国的基本方略，做到有法可依、有法必
依、执法必政。
问道不止 择善固执
是全体公民的共同责任。
2.个人：（1）思想上：树立法律观念，增强法制意识； （2）行动上：①自觉学法守法用法，依法维护合法 权益，规范自身行为； ②积极参加法制宣传； ③同破坏法治的行为作斗争，维护宪 法法律权威和尊严。
问道不止 择善固执
2017年补：公民与依法治国：依法治国是依照宪法和法律的
规定管理国家。依法治国方略的实施有赖于每个公民的参与，
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(2)请你运用法律知识解读王大妈的话。(2分)
【答案】《反家庭暴力法》的通过，使反家庭暴力 有了法律依据，教育子女也要做到有法可依、有法必 依；或法律禁止做的坚决不做，不然就要承担相应的 法律责任；法律具有保护作用，保障着公民的生活； 父母是未成年子女的监护人，要承担教育和保护子女 的责任等。(2分)(其它言之有理的答案可酌情给分)
第一部分 考点研究
二、法
考点2
律
依法治国 宪法 违法 行为 权利义务
选择题
1. (2016巴蜀中学模拟卷5，2分)党的十八届五中
全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的
发展理念，突出了人民的主体地位，进一步要求 “全面提高党依据宪法法律治国理政的能力和水
平”。这是因为(
)
①宪法规定了国家生活中各方面的内容 ②我国是 人民当家作主的法治国家 ③宪法是一切组织和个 人的根本活动准则 ④依法行政是依法治国的中心 环节 【答案】A A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
非选择题
10. (2016南开中学13，4分)某校戏剧社新推出的校园剧 《让爱回家——家庭零暴力幸福你我他》受热捧，让我们一 起来看看吧！ 场景：某小区A栋4－5正在上演“全武行”。“啪！啪！” 的打人声与凄惨的哭泣声相辉映。 妈妈一手抓着小袁，一手朝小袁身上挥舞着棍子，喊道： “我让你不听话，找打！” 小袁一边用手挡着不断落在身上的棍子，一边哭泣大叫： “我再也不敢了，妈妈，你放了我！哎哟，好疼，不要打了， 上次打的伤还没好呀，呜呜„„” 这时，居委会王大妈冲了进来． 王大妈抱着小袁道：“别打了！《反家庭暴力法》已经由 全国人大常委会通过了，打孩子不是家务事，别和法律对着 干！你是应该保护孩子的人！”
请根据上述内容，结合所学知识，回答下列问题： (1)请你评析剧中妈妈的行为。(2分) 【答案】①小袁妈妈的行为是错误的；②小袁妈妈 的教育方式不当，是对小袁的暴力伤害，不利于亲子 矛盾的解决，没有尽到教育、保护子女的责任和义务； 或者小袁妈妈的行为是一种家庭暴力行为，触犯了法 律并要承担一定的法律责任；③小袁的妈妈应该与小 袁进行交流沟通，改变自己的教育方式，这样才能化 解亲子矛盾和冲突。(2分)
4. (2016泉州16，2分)刑法修正案(九)规定，明知是虚
假的险情、疫情、灾情等信息，故意在信息网络上传播，
严重扰乱社会秩序的，要受到刑事处罚。面对网络谣言， 公民要( ) ①维护言论自由 ②依法行使权利 ③自觉履行义务 ④自 觉明辨是非 A. ①②③ 【答案】D B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. “如果有一天，你无力抵御沉沦，沦为鹰犬，逆行在
法治的道路上，母校将会喊你回家——去‘抄宪法’。”
在你做了违法行为后，王涌教授强调母校将会喊你回家— —去“抄宪法”，这告诉我们( ) ①宪法是我国的根本大法 ②宪法是全体公民的根本行为 准则 ③母校永远是防治和惩罚每个人违法犯罪的地方 ④ 增强宪法意识，树立宪法权威 A. ①②③④ C. ①②④ 【答案】B B. ①③④ D. ②③④
3.漫画中司机的行为(
任 ④不是违法行为 A. ②③ B. ①④
)
①是行政违法行为 ②是民事违法行为 ③应当承担行 解题思路：从车窗向外抛物，违 反了道路交通管理法的有关规定， 破坏了社会公共秩序，所以是行 政违法行为，要承担行政责任， 所以①③正确。 【答案】C