单片机实习格式要求
关于单片机系统综合训练的实习报告
重庆科技学院学生实习（实训）总结报告院（系）:_电子信息工程学院_ 专业班级:___测控08___学生姓名:_____ 陈寅______学号:_ 2008441028_实习(实训)地点:_微机接口与原理实验室_ I506 _ _ _报告题目:____________单片机系统综合训练_________ _报告日期： 2010 年 7 月 16 日指导教师评语: ___________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________成绩（五级记分制）:______ _______指导教师（签字）:_____________________目录关于单片机系统综合训练的实习报告 (1)一、前言 (1)1.1 实习目的与要求 (1)1.1.1 目的 (1)1.1.2 要求 (1)1.2 实习主要内容 (1)1.3 开发平台简介 (2)1.3.1单片机学习板板载硬件资源 (2)1.3.2单片机学习板系统原理图 (3)1.3.3 单片机学习板PCB图 (5)1.3.4 数码管显示原理图 (6)1.3.5 按键原理 (6)1.3.6 LED指示灯原理 (6)1.3.7蜂鸣器原理 (7)1.4 学习板简单调试 (7)1.5 KEIL软件使用简介 (8)1.6 STC-ISP下载软件的使用方法 (14)二、软件设计 (17)2.1 功能实现原理 (17)2.2 程序流程图 (18)2.2.1 多功能电子时钟的主函数 (18)2.2.2 定时器0中断函数 (19)2.2.3 数码管显示函数 (19)2.2.4北京时间子函数 (20)2.2.5 秒表子函数 (21)2.2.6 闹钟子函数 (22)2.2.7 温度子函数 (23)2.2.8 模式切换子函数 (24)三、系统操作（使用）说明 (25)四、实习体会及建议 (26)4.1 遇到的主要问题及解决方法 (26)4.2 本系统的主要特点 (26)4.3可扩展功能 (27)4.4 实习感想体会与建议 (27)五、附录：源程序代码 (28)关于单片机系统综合训练的实习报告一、前言1.1 实习目的与要求1.1.1 目的系统复习理论知识，熟悉单一功能的硬件设计及软件编程。
单片机实验室实习报告
单片机实验室实习报告一、实习目的与要求本次单片机实验室实习的主要目的是让我们深入了解单片机的工作原理和编程方法，提高我们的动手能力和实际问题解决能力。
实习要求我们能够熟练使用单片机开发工具，编写简单的单片机程序，并能够独立完成一个小型单片机项目的设计与实现。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我们首先学习了单片机的基本原理，了解了单片机的基本结构、工作原理和编程语言。
同时，我们还学习了如何使用单片机开发工具，如 Keil、Proteus 等。
2. 实习过程实习过程中，我们分步骤进行了单片机的编程和实验。
首先，我们通过编写简单的程序，掌握了单片机的编程语言和编程方法。
然后，我们进行了单片机的实验，通过实验掌握了单片机的硬件接口和外围设备的使用方法。
3. 实习项目在实习过程中，我们还完成了一个小型单片机项目。
该项目是一个温度计，通过单片机读取温度传感器的信息，并实时显示在液晶显示屏上。
在项目实现过程中，我们不仅需要编写单片机的程序，还需要设计和实现电路图，使用 Proteus 进行仿真。
三、实习收获与体会通过本次实习，我深入了解了单片机的工作原理和编程方法，提高了我的动手能力和实际问题解决能力。
同时，我还学会了如何使用单片机开发工具和 Proteus 等仿真软件。
在实习过程中，我认识到单片机是一种非常实用的技术，它在我们的日常生活中有着广泛的应用。
通过实习，我不仅学到了单片机的基本知识，还了解到了实际工程中的许多细节问题，如电路设计、程序优化等。
总的来说，本次实习让我受益匪浅。
我相信，通过这次实习，我对单片机的理解和掌握将会大大提高，对我今后的学习和工作将会有很大的帮助。
单片机硬件实习(通信)要求
单片机硬件实习要求一、实习的性质硬件实习是电气信息类专业重要的一个实践性内容。
其目的和作用是使学生能将已学过的模拟电路、数字电路、微机原理与接口技术以及单片机等知识综合运用于电子系统的设计中，从而培养学生对电子系统的设计能力，这是在所有实践性课程中最具活力，最能培养学生的自主学习、实践能力，最能培养学生创新思维的实践课程之一。
二、实习的目的实习的具体教案目标是使学生在以下几个方面得到训练和提高：1•利用所学过的知识，初步分析单片机原理及接口技术的能力；2•单片机定时/计数系统的设计、编程与调试的能力；3•单片机中断系统的应用设计、调试的能力；4•单片机并行、串行通信的设计和调试的能力；5•实验结果分析、总结及撰写技术报告的能力。
三、本次实习开设的设计题目及学时安排四•实习的要求1•课程设计应按统一教案计划安排进行，学生应分成小组（4-5人一组〉，在教师指导下完成系统分析、构成、软硬件调试及系统调试的工作。
对同一小组内的不同学生，可针对具体情况提出不同的设计指标或设计要求。
2•各小组内学生应独立完成课题的硬件设计和软件编程工作。
五、实习报告要求1打印在A4纸上；2报告装订顺序依次为封面、任务书、目录、正文四部分＜总页数不少于10 页）；3目录单独成一页；＜用word自动生成）4正文部分要有页面页脚；5 正文从第一页计起；正文中各内容层次依次如： 1 1.1 1.1.1 的格式, 不允许写成第几章、第几节字样；6正文中应包括以下内容：①前言< 主要是概述所作题目的意义、系统的主要功能、及使用方法）；②硬件电路设计及描述；③软件设计流程及描述；④源程序代码<要有注释）；⑤参考文献。
注：以上具体格式见附录六、实习成绩的考核与评定办法本硬件实习的考核从以下几个方面综合考虑：<1）学生所设计系统的软硬件成果；安排时间对学生软硬件成果进行演示验收，根据任务完成情况评定成绩。
约占总成绩40%。
单片机实习报告-单片机实习报告范文-单片机实习报告怎么写
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实习是大学生实践课程之一，实习报告怎么写，下面是小编收集整理的单片机实习报告范文，欢迎阅读与参考。
单片机实习报告(一)
实训任务：
做单一灯的左移右移，八个发光二极管l1-l8分别接在单片机的p1.0→p1.2→p1.3┅→p1.7→p1.6→┅→p1.0亮，重复循环3次。
然后左移2次，右移2次，闪烁2次(延时的时间0.2秒)。
一、实训目的和要求：
(1) 熟练掌握keil c51集成开发环境的使用方法
(2) 熟悉keil c51集成开发环境调试功能的使用和dp? 单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。
(3) 利用单片机的p1口作io口，学会利用p1口作为输入和输出口。
(4) 了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。
单片机实习报告1
SY-011 实习报告
实习名称：单片机应用实习
系部名称：电子工程系
专业班级：电子信息工程08- 班
学生姓名：
学号：
指导教师：
黑龙江工程学院教务处制
2010 年3 月
注：1、在此页后附实习总结。
其内容应包括：实习目的、实习内容及实习结果等项目。
2、此页为封皮，用A4幅面纸正反面打印。
3、实习总结使用A4幅面纸张书写或打印，并附此页后在左侧一同装订。
一、实习目的及要求
1、实习内容
了解并初步掌握单片机及开发流程，属于单片机认识层面实习，为电子技术基础和后续单片机学习做铺垫。
实习的原理如下图所示。
实习原理图
2、实习目的及要求
（1）了解单片机系统构成；
（2）掌握单片机开发流程；
（3）构建电子系统知识体系。
级单片机应用实习要求和模板
学生实习报告书实习类别单片机应用实习实习地址武汉理工大学信息工程学院学院专业班级姓名指导教师2018 年7 月8 日实习执行大纲（可粘贴）一、实习目的1、巩固《单片机原理与应用》理论课的理论知识；2、熟悉单片机应用系统的硬件设计及软件设计的基本方法；3、将《单片机原理与应用》理论课的理论知识应用于实际的应用系统中；4、训练单片机应用技术，锻炼实际动手能力。
二、实习纪律与要求1、实习纪律1）参加实习的学生必须按照实习大纲的要求，在指导教师的指导下，全面完成实习任务；2）听从指导教师安排，严格遵守实习纪律；3）因故在实习期间缺勤累计超过规定时间的三分之一，不得参加本次实习考核，但可在补足所缺天数后再给予考核并评定实习成绩。
2、基本要求1）利用PROTEL等软件进行硬件设计；2）利用Keil uV2软件完成应用系统软件设计；3）利用PROTEUS软件进行仿真设计；4）完成单片机最小系统和应用系统电路板的焊接；5）对电路进行调试；6）利用stc-isp软件完成在系统编程、下载，并完成系统软件调试；7）题目由指导教师提供；8）要求每个学生单独完成硬件软件设计、仿真、焊接、调试任务；9）写出实习报告，实习报告主要包括以下内容：目录、摘要、关键词、基本原理、方案论证、硬件设计、软件设计(带流程图、程序清单)、仿真结果、实物运行结果照片、结论、参考文献等；10）实习完成后通过答辩；11）答辩时交实习报告电子文档，通过答辩后根据修改意见修改并打印、装订成册。
三、实习地点武汉理工大学信息工程学院通信实验室。
四、实习时间2018年6月25日---2018年7月8日。
五、实习内容1、实习所需主要材料（供参考）（1）单片机最小系统部分（2）下载电路部分（3）扩展电路部分扩展电路部分材料根据设计方案确定。
（4）软件部分（5）工具2、任务（1）利用上述材料完成单片机最小系统的设计、焊接、调试；（2）完成ISP下载电路的设计、焊接；（3）完成应用系统扩展电路部分的设计、焊接、调试，应用系统扩展电路的具体要求如下：1)键盘、显示电路利用单片机最小系统、6个7段LED数码管、12个按键，设计制作一个键盘、显示电路。
单片机实训指导书
单片机实训指导书一、实训目的单片机实训是一门重要的实践课程，旨在通过实际操作和项目实践，让学生深入了解单片机的工作原理、编程方法和应用开发。
通过本次实训，学生将能够掌握单片机系统的设计、调试和维护技能，提高解决实际问题的能力，为今后从事相关领域的工作打下坚实的基础。
二、实训设备1、计算机：用于编写和调试单片机程序。
2、单片机开发板：包含单片机芯片、外围电路和接口，如STC89C52 开发板。
3、编程器：用于将编写好的程序下载到单片机中。
4、示波器：用于观察电路中的信号波形。
5、万用表：用于测量电路中的电压、电流等参数。
三、实训要求1、学生应提前预习相关的理论知识，熟悉单片机的基本结构和编程方法。
2、实训过程中，要严格遵守实验室的规章制度，注意安全，爱护实验设备。
3、认真完成每个实训项目，按时提交实训报告。
4、培养团队合作精神，积极参与小组讨论和项目开发。
四、实训内容（一）单片机基础知识1、了解单片机的发展历程、应用领域和特点。
2、熟悉单片机的内部结构，包括中央处理器（CPU）、存储器（ROM、RAM）、输入输出端口（I/O 口）、定时器/计数器、中断系统等。
3、掌握单片机的指令系统和编程方法，能够使用汇编语言或 C 语言进行简单的程序编写。
（二）单片机开发环境搭建1、安装单片机编程软件，如 Keil C51。
2、学习编程软件的使用方法，包括创建工程、编写代码、编译调试等。
3、安装并使用下载软件，将编写好的程序下载到单片机开发板中。
（三）单片机 I/O 口控制实验1、学习单片机 I/O 口的工作原理和控制方法。
2、编写程序实现对单个 I/O 口的输出控制，如点亮 LED 灯。
3、实现对多个 I/O 口的组合控制，如流水灯效果。
（四）定时器/计数器实验1、了解单片机定时器/计数器的工作原理和计数模式。
2、利用定时器/计数器实现定时功能，如控制LED 灯闪烁的频率。
3、实现计数器功能，如对外部脉冲进行计数。
单片机实习报告word格式模板
单片机实习报告课题名称 : 数字直流电压表的设计学院 : 电气信息工程学院__专业 : 通信工程_______ 学号 : XXXXXXXX_______姓名 : ___ _____指导教师 : ___ _____ 日期 : 2017.3.27-2017.3.31摘要作为嵌入式系统控制核心的单片机（又称为微控制器），以体积小、功能全、性价比高等诸多优点而独具特色。
51单片机是国内目前应用最广泛的单片机之一，随着嵌入式系统、片上系统等概念的提出和普遍接受及应用，51单片机的发展又进入了一个新的阶段。
许多专用功能芯片的内核集成了51单片机，与51单片机兼容的微控制器以IP核的方式不断地出现在FPGA的片上系统中。
随着基于51单片机的嵌入式实时操作系统的出现与推广，在很长一段时间内，51单片机仍将占据嵌入式系统产品的中、低端市场。
51单片机是对所有兼容Intel 8031指令系统的单片机的统称。
该系列单片机的始祖是Intel的8031单片机，后来随着Flash rom技术的发展，8031单片机取得了长足的进展，成为应用最广泛的8位单片机之一，其代表型号是ATMEL公司的AT89系列，它广泛应用于工业测控系统之中。
很多公司都有51系列的兼容机型推出，今后很长的一段时间内将占有大量市场。
51单片机是基础入门的一个单片机，还是应用最广泛的一种。
由于单片机在工业控制领域的广泛应用，单片机由仅有CPU的专用处理器芯片发展而来。
最早的设计理念是通过将大量外围设备和CPU集成在一个芯片中，使计算机系统更小，更容易集成复杂的而对体积要求严格的控制设备当中。
尽管2000年以后ARM已经发展出了32位的、主频超过300M 的高端单片机，但直到现在基于8051的单片机还在广泛的使用。
在很多方面单片机比专用处理器更适合应用于嵌入式系统，因此它得到了广泛的应用。
事实上单片机是世界上数量最多的处理器，随着单片机家族的发展壮大，单片机和专用处理器的发展便分道扬镳。
《单片机》实验报告写法及要求
实验报告写法及具体要求
第一部分：实验目的（80—300字） 第二部分：使用仪器与设备 第三部分：实验内容（150—400字） 第四部分：实验过程与结果(100字以上) 此部分应该包括： 1.实验过程必要的描述（80字以上） 2.实验电路图（可打印，标明见附录xx） 3.程序流程图（可打印，标明见附录xx） 4.程序（可打印，见附录xx）
第五部分：结果分析与过程（80字以上） 1.实验结果（此部分要说明得到了什么样的实验结果， 对于实验结果为图形的可打印，标明：见附录xx） 2.实 验结果分析（注：对上述实验结果进行分析（此部分必须 有！），可
单片机实习报告范文
一、实习背景随着科技的飞速发展，单片机技术在电子、通信、控制等领域得到了广泛应用。
为了提高自身的实践能力，我选择了单片机实习，通过实际操作，了解单片机的原理和应用。
二、实习目的1. 熟悉单片机的基本原理和组成；2. 掌握单片机的编程和调试方法；3. 学会使用单片机进行实际项目的设计与开发；4. 提高自己的动手能力和团队合作精神。
三、实习时间与地点实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日实习地点：XX大学实验室四、实习内容1. 单片机基本原理和组成实习期间，我学习了单片机的基本原理和组成。
单片机是一种集成电路芯片，具有中央处理器（CPU）、存储器（RAM、ROM）和输入输出接口（I/O）等功能。
通过学习，我了解了单片机的内部结构、工作原理以及各部分的功能。
2. 单片机编程和调试实习过程中，我学习了C语言编程，并掌握了单片机的编程和调试方法。
我学会了使用Keil软件编写程序，并通过Proteus软件进行仿真调试。
通过实际操作，我掌握了单片机的中断、定时器、串口通信等功能。
3. 单片机项目设计与开发在实习过程中，我参与了一个基于单片机的电子钟项目的设计与开发。
该项目包括硬件电路设计和软件编程两个部分。
我负责编写软件程序，实现电子钟的计时、闹钟、定时等功能。
4. 团队合作与沟通在实习过程中，我与同学们共同完成了一个电子钟项目。
我们分工合作，相互学习，共同解决问题。
通过这次实习，我提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
五、实习成果1. 熟悉了单片机的基本原理和组成；2. 掌握了单片机的编程和调试方法；3. 完成了一个基于单片机的电子钟项目，实现了计时、闹钟、定时等功能；4. 提高了动手能力和团队合作精神。
六、实习总结通过这次单片机实习，我收获颇丰。
以下是我对本次实习的总结：1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过实际操作，我对单片机的理论知识有了更深入的理解；2. 学会了使用C语言编程，并掌握了单片机的编程和调试方法；3. 培养了团队合作精神和沟通能力；4. 提高了自身的动手能力和问题解决能力。
最新单片机实习报告~完整版
关于单片机应用实习的实习报告一、实习目的本次实习的目的在于加深对MCS-51单片机的理解，初步掌握单片机应用系统的设计方法；掌握常用接口芯片的正确使用方法；强化单片机应用电路的设计与分析能力；提高学生在单片机应用方面的实践技能；培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际，学以至用的原则。
二、设计题目: 单片机数据采集系统设计三、功能描述1．实时采集0-5V的电压信号；2．将采集的0-5V的电压信号实时显示；3．可以轮流采集8路通道，或指定通道数据；4．可以设定报警上下限，并报警。
四、方案设计4.1系统分析根据系统功能要求，可将系统组成结构分成四大部分。
单片机控制中心、键盘接口。
其中，单片机控制中心是核心。
MCU根据按键输入，可切换不同的显示模式或设置不同的参数。
数码显示管第2至4位将实时采集的0~5V电压，数码管第1位显示指定通道数。
通过按键可切换到设定电压上下限报警的模式。
由于我组单片机实验板缺少烽鸣器，因此利用LED 灯来报警。
以下是系统组成结构图：图1 系统组成结构图五、硬件电路设计5.1 单片机最小系统设计最小系统包括CPU 时钟与复位电路，其原理图如下：图2单片机最小系统设计5.2 显示电路设计数 码 管 显 示 显示上下限报警电压 实时显示采集的电压信号 LED 灯 报 警 单片机控制中心键盘接口数码管主要是用于数字的显示，图中采用共阴极。
电源+5V通过470欧的电阻直接给数码管的7个段位供电，P0.0-P0.7对应了两个接数码管的a,b,c,d,e,f,g和小数点位p，P1.0，P1.1，P1.2，P1.3接位选码。
其原理图如下：图3 显示电路设计5.3 按键电路设计其原理图如下：图4 按键电路设计5.4 A/D转换电路设计其原理图如下：图5 A/D转换电路设计5.5 电源电路设计单片机工作电压为5V。
一般使用USB接口供电，直接从USB接口获取5V电源。
其原理如下图。
单片机实验报告格式及实验要求参考模板
实验报告格式实验一：认识单片机实验仪及发光二极管实验实验目的：实验设备：实验步骤（含程序）：实验现象及结果：实验收获及体会：实验一P1口亮灯实验1，实验目的：（l）学习P1口的使用方法;（2）学习延时子程序的编写。
2，实验顶备知识：（l）Pl口为准双向口,每一位都可独立地定义为输入或输出，在作输入线使用前,必须向锁存器相应位写入“1”,该位才能作为输入。
（2）本实验中延时子程序采用指令循环来实现,机器周期(12/6MHz)*指令所需机器周期数*循环次数,在系统时间允许的情况下可以采用此方法。
3，实验内容：P1口输出口,接八只发光二极管,编写程序,使发光二极管循环点亮。
4，实验程序框图：5, 实验接线图：6，实验步骤：P1.0～P1.7用插针连至L1～L8，运行程序后，观察发光二极管闪亮移位情况。
7，思考：改变延时常数，使发光二极管闪亮时间改变。
修改程序，使发光二极管闪亮移位方向改变。
8，程序清单ORG 0000HLJMP SE18ORG 0790HSE18: MOV P1,#0FFH ；送P1口LO34: MOV A,#0FEH ；L1发光二极管点亮LO33: MOV P1,ALCALL SE19 ；延时RL A ；左移位SJMP LO33 ；循环ORG 07A0HSE19: MOV R6,#0A0HLO36: MOV R7,#0FFHLO35: DJNZ R7,LO35DJNZ R6,LO36 ；延时RETEND要求及注意：一、实验报告按照以上格式完成；二、在实验时带好实验报告或者纸张及笔，记录好实验步骤以及实验现象，以便写实验报告。
三、实验地点在北区23栋410教室四、进实验楼时及实验过程中保持安静，严谨打闹，严谨带食物进实验楼，如遇下雨天气，雨伞一律放在教室外面五、进入实验室后，按照2-3人一组做好，严谨私自去碰触、损坏实验仪器。
（单片机实验仪均为电子元器件，容易损坏，请大家爱护）六、按照实验老师的要求进行实验实验二：数据排序实验实验目的：熟悉80C51指令系统，掌握程序设计方法。
单片机实习报告范文
单片机实习报告范文一、生产实习的目的和意义：二、实习的基本内容：集中授课，进行相关知识的学习。
学习、掌握电子产品的某某某性设计与安装、调试的能力。
进一步掌握电子测量仪器的正确使用方法，电元器件的测量与筛选技术。
初步了解电子整机产品的工艺过程。
为能使学生得到充分的锻炼，较大的提高学生的实际动手能力，本次生产实习安排每一位学生某某某完成全部系统的设计与安装工作。
本实习环节，学生要某某某使用电焊铁及各种电子测试设备电路安装与调试，要学生严格遵守电器设备的使用安全，遵守实验室的各项规章制度。
三、基本要求：在教师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件，掌握焊接要领。
熟悉元器件的性能及管脚分配。
在给定的PCB板上焊接跳线，IC插座，电阻，电容，LED器件等。
检查焊接是否正确。
插上元器件，运行系统，并观测系统工作是否正常。
四、总体设计电路思想和原理：本次生产实习用到的开发板和模块共7块，分别为：单片机核心板，电子钟模块，MP3模块，RFID模块，无线传输模块，脉搏传感模块，GPS 模块。
各模块相互组合，其所能实现的基本功能如下：单片机核心板+电子钟模块：实现时间的显示，温度的测量，且可通过遥控器调时、定闹等。
单片机核心板+无线传输模块：实现数据的近距离无线传输。
单片机核心板+MP3模块（含SD卡）：实现MP3播放功能。
单片机核心板+RFID模块：实现地铁检票系统的模拟。
单片机核心板+脉搏传感模块：实现人体脉搏传感的测量。
单片机核心板+GPS模块：实现GPS卫星定位功能。
（一）核心板电路设计单片机核心板电路主要包括STC12C5A60S2单片机，电子钟模块接口电路，MP3接口电路，无线传输模块接口电路，脉搏传感模块接口电路，GPS模块接口电路，串口扩展电路，电源供电电路。
该系统的单片机是宏晶科技生产的单时钟机器周期（IT）的单片机，是高速、低功耗、超强干扰的新一代8051单片机。
通过使用STC—ISP软件，该单片机可实现串口某某某编程，无需编程器，无需仿真器。
单片机技术实训报告格式
一、实训目的1. 巩固和加深对单片机基本原理和结构的理解。
2. 掌握单片机编程和调试的基本方法。
3. 培养动手实践能力和问题解决能力。
4. 熟悉单片机在实际应用中的设计流程。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XX大学电子实验室四、实训内容1. 单片机基础电路搭建2. 单片机基本指令编程3. 定时器与计数器应用4. 外部中断与串行通信5. 单片机系统设计与应用五、实训过程（一）单片机基础电路搭建1. 熟悉51单片机最小系统电路，包括晶振、复位电路、电源电路等。
2. 搭建单片机最小系统电路，并测试电路是否正常工作。
3. 学习单片机I/O端口的功能和使用方法。
（二）单片机基本指令编程1. 学习汇编语言基本语法和指令。
2. 编写简单的程序，实现LED流水灯功能。
3. 学习使用C语言进行单片机编程，实现LED控制功能。
（三）定时器与计数器应用1. 学习定时器/计数器的工作原理和配置方法。
2. 编写程序，使用定时器实现秒表功能。
3. 编写程序，使用计数器实现脉冲计数功能。
（四）外部中断与串行通信1. 学习外部中断的工作原理和配置方法。
2. 编写程序，实现外部中断控制LED闪烁功能。
3. 学习串行通信的原理和配置方法。
4. 编写程序，实现单片机之间的串行通信。
（五）单片机系统设计与应用1. 设计一个简单的单片机控制系统，如温度控制、电机控制等。
2. 根据设计要求，选择合适的单片机型号和外围电路。
3. 编写程序，实现系统功能。
4. 测试和调试程序，确保系统稳定运行。
六、实训结果1. 成功搭建单片机最小系统电路，并测试正常工作。
2. 编写并调试出LED流水灯、秒表、脉冲计数等程序。
3. 实现了外部中断和串行通信功能。
4. 设计并实现了温度控制系统。
七、心得体会1. 通过本次实训，我对单片机的基本原理和编程方法有了更深入的理解。
2. 实践过程中，我学会了如何解决实际问题，提高了动手能力和问题解决能力。
单片机实习报告盖章学校
单片机实习报告实习单位：×××学校实习时间：××年××月××日至××年××月××日实习生：×××指导教师：×××一、实习目的和意义本次实习的目的是让学生通过实际操作，掌握单片机的基本原理、编程方法及其应用。
通过实习，使学生能够熟练使用单片机开发工具，具备独立设计、编程和调试单片机系统的能力。
同时，培养学生的动手能力、团队协作精神和创新思维，为以后从事电子技术领域的工作打下坚实基础。
二、实习内容和过程1. 实习前的准备：学习单片机的基本原理、编程语言和开发工具，了解实习要求和相关注意事项。
2. 实习过程：（1）单片机硬件认识：学习单片机的结构、工作原理和常用外围器件，了解单片机系统的基本组成。
（2）电路设计和焊接：根据实习要求，设计单片机电路图，并进行焊接。
在此过程中，掌握电路原理图、焊接工艺和规范。
（3）程序编写和调试：学习单片机编程语言，编写程序，进行调试。
掌握系统初始化、存储器操作、端口操作、键盘显示等程序的编制及调试方法。
（4）系统组装和调试：将焊接好的电路板进行组装，并进行系统调试。
了解控制系统的工作原理、开发方法和操作方法。
（5）实习成果展示：每个小组展示自己的实习成果，分享实习过程中的经验和心得。
三、实习收获和体会通过本次实习，我对单片机有了更深入的了解，掌握了单片机软、硬件的综合调试方法。
在实习过程中，我学会了如何查阅资料、分析问题、解决问题，培养了自己的动手能力和团队协作精神。
实习期间，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实际操作中，我发现理论知识能够为解决问题提供指导，而实践经验又能丰富和巩固理论知识。
此外，实习使我认识到创新思维的重要性。
在设计电路和编写程序时，我们需要不断尝试、优化，以达到最佳效果。
单片机实验实训室实习守则
单片机实验实训室实习守则第一篇：单片机实验实训室实习守则单片机实验实训室实习守则一、实习学生必须认真听讲，明确实验目的，熟悉实验内容，了解实验原理，掌握实验方法和步骤。
二、服从实习指导教师的安排，按时在指定的实验台前实习，不得随意更换实习位置，不得利用计算机做与实习无关的事情。
三、严格遵守实习纪律，熟悉仪器设备使用方法。
非本次实习使用的部分设备，不得动用。
严禁使用与实习无关的器具插入实验台上的插孔。
四、爱护仪器设备，要做到“轻拔、慢旋”，实验电路连接完毕后，需反复检查无误才能接通电源。
五、自己动手，独立思考，按时认真完成实验和实验报告。
运用所学的理论分析实验结果.实验报告应字迹清楚、图表工整。
六、发生危险事故应立即关闭电源并及时向指导教师报告。
七、服从指导教师管理，对违反规定造成仪器、设备损坏及实习器材丢失者，实习指导教师有权中止其实习并做相应的处理。
八、保持实习场所肃静，不得喧哗、打闹和随意走动。
不准吸烟、吃零食、随地吐痰和乱丢纸屑杂物，保持实验室和仪器设备的卫生整洁。
第二篇：实习实训室学生守规实习实训室学生守则1.必须认真听讲，明确实验目的，熟悉实验内容，了解实验原理，掌握实训方法和步骤。
2.进入实训室应按教师安排入座，不准串位，严禁私自调换座位。
3．按时上下课，不迟到，不旷课，不早退，有事向班主任和指导教师请假；旷课三次、迟到早退五次、严重违犯纪律或故意损坏实训设施者取消本次实习。
4．实训过程中，必须带相关书本、笔记本、笔、制图工具等，并认真做好笔记，否则不准进入实训室；不得带食品和除清水以外的饮料进入实习实训室，水杯和水瓶不得放在设备旁，要集中到指定位置摆放，严禁在室内吃东西，追打、嘻闹、闲聊、抽烟、擅自摆弄仪器设备；讲课时禁止使用手机。
5．爱护实习实训设备，保管好工具，要做到“轻拨、慢旋”，电路连接完毕后，需反复检查无误并经指导教师同意后才能接通电源。
6．在整个实习实训过程中，应对自己使用的设备和和工具负责，若发现设备或工具损坏、丢失，将直接追究当事人的责任，并按实际价格加倍赔偿。
单片机硬件实习报告格式电子122
单片机硬件实习报告格式电子122————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：序号: 20学号: 12446220CHANG Z H OU U N I V E RSITY实习报告实习课程名称：单片机硬件实习学生姓名：李思佳学院：信息科学与工程学院专业班级：电子122 校内指导教师：苏兵专业技术职务：副教授实习地点：常州大学文约楼单片机实验室实习时间： 2015 年 6 月 29 日 2015 年 7 月 10 日一、实习题目交通灯控制设计二、实习目的本次实习的目的在于加深对MCS-51单片机的理解，初步掌握单片机应用系统的设计方法；掌握常用接口芯片的正确使用方法；强化单片机应用电路的设计与分析能力；提高学生在单片机应用方面的实践技能；培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际，学以至用的原则三、实习任务及内容设计内容：利用双色LED显示电路，和四位静态数码管显示电路模拟十字路口交通信号灯。
4位LED数码管显示时间，双显示红绿灯状态。
熟悉交通信号灯控制逻辑。
设计一个十字路口的交通灯色LED灯控制电路，要求南北方向和东西方向两个交叉路口的车辆交替运行。
每次绿灯变红灯时,要求黄灯先亮3S,才能变换运行车辆。
东西方向、南北方向车道除了有红、黄、绿灯指示外，每一种灯亮的时间都用数码管显示器进行显示（采用倒计时的方法）。
考虑到特殊车辆情况，设置紧急转换开头。
设计目标：1.进一步掌握键盘显示电路的编程方法。
2.进一步掌握定时器和中断的使用和编程方法。
四、电路图设计1、数码管显示部分采用四位一体共阴数码管，分别显示西和北的剩余时间，A到G 为码段控制端口，1到4为片选端口。
数码段显示部分通过74LS245接单片机管脚的P0口，片选部分由P2.0到P2.1提供,具体的共阴数码管见图。
其中P2.1控制北边和西边剩余时间的十位数的显示；P2.0控制北边和西边剩余时间的个位数的显示。
大专单片机实习报告
一、实习背景随着科技的飞速发展，单片机技术在工业控制、家用电器、智能交通等领域得到了广泛应用。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自身的动手能力和综合素质，我于2023年暑假期间参加了单片机实习。
二、实习目的1. 通过实习，掌握单片机的基本原理和编程方法。
2. 熟悉单片机的应用电路设计、焊接和调试。
3. 提高动手能力和实际操作技能，为今后的工作打下坚实基础。
三、实习内容1. 理论学习在实习初期，我系统地学习了单片机的基本原理，包括CPU结构、存储器、I/O接口、定时器/计数器等。
同时，我还学习了汇编语言和C语言在单片机编程中的应用。
2. 实践操作（1）电路设计与焊接在指导老师的带领下，我参与了单片机应用电路的设计和焊接。
从电路原理图到PCB板制作，再到实际焊接，我逐渐掌握了电路设计的基本流程和焊接技巧。
（2）程序编写与调试在完成电路焊接后，我开始编写单片机程序。
我尝试使用汇编语言和C语言进行编程，并通过仿真软件进行调试。
在调试过程中，我学会了如何分析程序错误，并找到了解决问题的方法。
（3）系统调试与优化在程序编写完成后，我对单片机系统进行调试。
通过观察系统运行状态，我发现并解决了程序中的错误。
同时，我还对系统进行了优化，提高了系统的稳定性和性能。
3. 实习成果通过本次实习，我完成了以下项目：（1）设计并制作了一个基于单片机的电子钟，实现了时间显示和定时功能。
（2）设计并制作了一个基于单片机的智能家居控制系统，实现了灯光、窗帘和空调的远程控制。
（3）设计并制作了一个基于单片机的温度控制系统，实现了温度的实时显示和报警功能。
四、实习体会1. 理论联系实际通过本次实习，我深刻体会到理论知识在实践中的应用。
在实习过程中，我将所学知识运用到实际项目中，解决了许多实际问题。
2. 动手能力提高在实习过程中，我学会了电路设计、焊接、编程和调试等技能，提高了自己的动手能力。
3. 团队协作精神在实习过程中，我与同学们共同完成了项目，培养了团队协作精神。
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单片机实习报告要求
题目
一、任务与要求
二、方案论证及选择（2~3种方案，选择一种并说明理由）
可以分模块论证，也可以总体方案论证
选择一种方案，画出系统总体方框图
三、硬件电路设计
1，单片机及外围模块设计
电路图文字说明所有的图必须有图名（如图3.1）
在文中有引用（单片机及外围模块设计如图3.1所示）2，各个模块分别进行硬件设计
电路图文字说明
四、软件设计
1，主程序设计
流程图文字说明
2，各个子程序分别进行设计
流程图文字说明
五、调试与心得体会
六、参考文献(格式如下)
参考文献
[1] 刘国钧，王连成．图书馆史研究[M]．北京：高等教育出版社，1979：15-18，
31． [2] Mao Xia, et al. Affective Property of Image and Fractal Dimension[J]. Chaos, Solitons & Fractals ．U ．K ．，2003:V15 905-910．
[3] 毛峡，29(12A) ：[4] 毛 峡．绘画的音乐表现[A]．中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集[C] ．北京：北京邮电大学出版社，2001：739-740．
[5] GB/T16159—1996，汉语拼音正词法基本规则[S]．北京：中国标准出版社，1996．
[6] 王明亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL] ．
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[7] 毛 峡．情感工学破解‘舒服’之迷[N]．光明日报，2000-4-17(B1)． ……
[11] ……。