七年级作文课件
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■空间:上-中-下; 前-后-左-右;...... ■逻辑:轻重主次;......
三、首尾呼应似点睛
▲《春》的结尾：春天像......；春天像.....；
春天像......
▲《济南的冬天》：......——这就是冬天
Βιβλιοθήκη Baidu
的济南。
学生练笔！！
根据所选的话题作文，训练 “首尾呼应”。
布置作文
要求： 1、 题目自选。 2、开篇点题。 3、结构清晰。 4、首尾呼应。
借美文教学 助作文一臂之力
贵州省普定县第三中学
陈
震
一、开篇点题话开头
1.欣赏朱自清先生的美文《春》 的开头。
“盼望着，盼望着，东风来了， 春天的脚步近了。”
2、欣赏老舍先生《济南的冬 天》是如何开篇点题的？
“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要 是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是 没有风声的。对于一个刚从伦敦回来的人， 像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪 事；济南的冬天是响晴的。”
3、学生练笔：请以“夏天”、 “秋天”、“风的四季”、“我的家 乡”为题目作文（只写开 头）。
二、篇章结构宜清晰
《春》：“春草”+“春花”+“春风”+ “春雨”+“春人（迎春）”
《济南的冬天》：济南的山+济南的水
冰 糖 葫 芦 式
“
”
作文怎样布局谋篇?
■时间:春-夏-秋-冬;早上-中午-晚上;......
三、首尾呼应似点睛
▲《春》的结尾：春天像......；春天像.....；
春天像......
▲《济南的冬天》：......——这就是冬天
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的济南。
学生练笔！！
根据所选的话题作文，训练 “首尾呼应”。
布置作文
要求： 1、 题目自选。 2、开篇点题。 3、结构清晰。 4、首尾呼应。
借美文教学 助作文一臂之力
贵州省普定县第三中学
陈
震
一、开篇点题话开头
1.欣赏朱自清先生的美文《春》 的开头。
“盼望着，盼望着，东风来了， 春天的脚步近了。”
2、欣赏老舍先生《济南的冬 天》是如何开篇点题的？
“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要 是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是 没有风声的。对于一个刚从伦敦回来的人， 像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪 事；济南的冬天是响晴的。”
3、学生练笔：请以“夏天”、 “秋天”、“风的四季”、“我的家 乡”为题目作文（只写开 头）。
二、篇章结构宜清晰
《春》：“春草”+“春花”+“春风”+ “春雨”+“春人（迎春）”
《济南的冬天》：济南的山+济南的水
冰 糖 葫 芦 式
“
”
作文怎样布局谋篇?
■时间:春-夏-秋-冬;早上-中午-晚上;......