二年级上册数学乘法的初步认识练习题

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二年级上册数学试题-乘法的初步认识丨人教新课标含答案

第４单元㊀表内乘法(一)乘法的初步认识㊀㊀１．知道乘法的含义.２．认识乘号,会写㊁会读乘法算式.㊀夯实基础,才能有所突破１．摆一摆,看一看,写出算式.加法算式:㊀乘法算式:㊀２．看图,气球共有多少个?分别用加法算式和乘法算式表示出来.加法算式:㊀乘法算式:㊀３．看图列出乘法算式.㊀(㊀㊀)ˑ(㊀㊀)或(㊀㊀)ˑ(㊀㊀)㊀(㊀㊀)ˑ(㊀㊀)或(㊀㊀)ˑ(㊀㊀)４．连一连.７＋７＋７㊀６＋６＋６６ˑ３１ˑ５１＋１＋１＋１＋１９＋９＋９＋９＋９９ˑ５７ˑ３５．装萝卜.(连一连.)㊀这是一座由课内通向课外的桥梁６．算式是(㊀㊀)ˑ(㊀㊀),读作(㊀㊀)乘(㊀㊀),也可以写作(㊀㊀)ˑ(㊀㊀).７．写出乘法算式,再读出来.２个４相加㊀㊀㊀㊀㊀㊀４个３相加㊀㊀㊀㊀３和５相乘㊀㊀㊀㊀㊀㊀７乘８㊀㊀㊀㊀５和８相乘㊀㊀㊀㊀８．下面哪些算式可以直接改成乘法算式?３＋３＋３＋４㊀㊀㊀㊀５＋５＋５＋５㊀㊀㊀㊀４＋４＋４＋４㊀㊀㊀㊀２＋２＋２＋２＋２㊀㊀㊀㊀６＋６＋６－５㊀㊀㊀㊀３＋３＋３㊀㊀㊀㊀９．解决问题.(１)一共有多少辆小汽车?(２)一共有多少只熊猫?(３)一共有多少朵花?㊀跃过去,你就是尖子生!１０你能想办法算出下面乘法算式的得数吗?６ˑ４＝１５ˑ３＝７ˑ５＝１１．你能写出几个乘法算式?１２．想一想,算一算.１３．找窍门.填上＋－或 ˑ,使算式成立.４㊀４㊀４㊀４＝０第４单元㊀表内乘法(一)乘法的初步认识１．３＋３＝６或２＋２＋２＝６３ˑ２＝６或２ˑ３＝６２．４＋４＋４＝１２４ˑ３＝１２或３ˑ４＝１２３．３ˑ２㊀２ˑ３㊀４ˑ３㊀３ˑ４４．略５．与２ˑ３连线的是:３＋３,２个３相加,３ˑ２,２＋２＋２;与６ˑ４连线的是:４ˑ６,４＋４＋４＋４＋４＋４,因数是４和６;与５ˑ３连线的是:３ˑ５,５＋５＋５,５乘３,３＋３＋３＋３＋３.６．３㊀２㊀２ˑ３㊀３ˑ２㊀２㊀３７．２ˑ４或４ˑ２,读作:２乘４或４乘２４ˑ３或３ˑ４,读作:４乘３或３乘４３ˑ５或５ˑ３,读作:３乘５或５乘３７ˑ８或８ˑ７,读作:７乘８或８乘７５ˑ８或８ˑ５,读作:５乘８或８乘５８．５＋５＋５＋５＝５ˑ４＝４ˑ５４＋４＋４＋４＝４ˑ４２＋２＋２＋２＋２＝２ˑ５＝５ˑ２３＋３＋３＝３ˑ３９．(１)１２辆㊀(２)８只㊀(３)２４朵１０６ˑ４＝６＋６＋６＋６＝２４１５ˑ３＝１５＋１５＋１５＝４５７ˑ５＝７＋７＋７＋７＋７＝３５(方法不唯一.)１１．略㊀１２．６１３．答案不唯一,如:４＋４－４－４＝０㊀４－４＋４－４＝０４ˑ４－４ˑ４＝０。

(完整版)新北师大版二年级上册数学乘法的初步认识练习题

1、把加法算式改写成乘法算式。

5＋5＋5= 4＋ 4=3＋3＋3=6＋ 6＋ 6＋ 6＋6=2＋ 2＋ 2＋2=1+1+1+1+1=2、按要求写出算式。

（1）3 个 2 相加的和。

加法算式是 _____________乘法算式是_______________（2）4 个 3 相加的和。

加法算式是 _____________乘法算式是______________（3）一个因数是 7，另一个因数是6。

乘法算式是 _____________________（4）一个乘数是 5，另一个乘数是9。

乘法算式是 _____________________ 3、看图列算式。

★★★★★★★★★★★★表示（）个（）加法算式是 _____________________乘法算式是（）×（）读作：◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示（）个（）加法算式是 _____________________乘法算式是（）×（）读作：5、表示（）个（） =加法算式： _____________________乘法算式： _____________________6、□□□□□□□□□□□□每份有（）个，有（）份，一共有（）个。

表示（）个（）加法算式： _____________________乘法算式： _____________________7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○每份有（）个，有（）份，一共有（）个。

表示（）个（）加法算式： _____________________乘法算式： _____________________8、依据乘法算式你能写出几道加法算式？6× 4 3 × 43× 3 5 × 79、你能用自己喜爱的图形来表示下边乘法算式吗？画一画。

4×23× 5。

二年级上册数学练习题

二年级上册数学练习题二年级上册数学练题一、乘法的初步认识1.（1）3个2相加的加法算式是：2+2+2=6乘法算式是：3×2=62）4个3相加的加法算式是：3+3+3+3=12乘法算式是：4×3=123）一个因数是7，另一个因数是6，乘法算式是：7×6=422.填空：1）（5）×3＝152）5×（5）＝253）1×（6）＝64）（6）×2＝125）5×（4）＝206）1×（1）＝17）（6）×4＝248）（2）×5＝109）（1）×5＝510）（1）×2＝211）（3）×2＝612）（2）×（6）＝123.在○XXX“＞”“＜”或“＝”：1）4×1＜4＋12）5＋3＜4×23）3×2＝2×34）4×4＞4＋45）4×5＞4＋56）2×6＞2＋67）3×3＜3×48）4×3＜4×49）6×1＝1＋510）2×3＝3＋24.列式计算：1）2个5是多少。

2×5=102）6乘3积是多少。

6×3=183）一个因数是4，另一个因数是5，积是多少。

4×5=20 4）一个因数是5，另一个因数是3，积是多少。

5×3=15 5）一个因数是2，另一个因数是6，积是多少。

2×6=125.画△表示乘法算式：1）2×3△△△△△△2）5×3△△△△△3）3×4△△△△△△△4）2×6△△△△△△△6.把加法算式改写成乘法算式：1）2＋2＋2＋2＋2=10，改写成乘法算式：5×2=102）3＋3＋3=9，改写成乘法算式：3×3=91.口算：36+9=4555+6=6135+22=575×3=151×5=54×1=445-20+8=33 4×3-3=948-7=4134+33=67 20-9=114×2=85×4=202×3=644+6=50 78-30=48 62-5=573×3=94×5=205×5=2563+7-20=50 5×4+3=23 77-8=6934-9=2571-7=642×5=103×2=62×2=412+20=3243+7=5044+46=903×4=121×3=31×1=144-22+15=373×5-1=142.改写算式并算出来：3+3+3+3+3=3×5=15 5+5+5+5+5+5=5×6=30 3×4=126×3=184+4+4+3=4×3+3=15 5+5+5+5-4=5×4-4=163.笔算下面各题：35+27+30=9272-8-26=3828+42-15=5581+9-46=445.列式计算：46-25+79=10060-5+38=936.口算：1.3×5=152.4×3=123.4+4+4+4=164.3×3=95.4×5-5=157.看图写乘法算式：1) 4×3=122) 2×5=103) 3×4=124) 4×2=85) 5×3=156) 2×3=67) 4×4=168) 1×7=78.改写算式并算出来：4+4+4+4=4×4=165+5=2×5=106+6+6+6+6=6×5=30 3+3+3=3×3=94+4+4=4×3=121+1+1+1+1+1+1=1×7=72、7、19、252.小学数学练题1×2、2×3、3×4、4×5、5×6、6×7、7×8、8×93.10+5.5×5 = 25.55/5.8×5.4×6 < 20/3.3×8 < 89/4.4×7 < 3×7四、我会写算式4×6=24，3×7=21，8×5=40，2×7=14五、我会看图列式1）一共有6只小蝌蚪。

二年级数学上册试题：4.乘法的初步认识(含答案)冀教版

核心考点突破卷4．乘法的初步认识一、仔细审题，填一填。

(第2题3分，第6题4分，其余每空1分，共26分)1．写成加法算式是()写成乘法算式是()或()2．把乘法算式改写成加法算式。

6×2＝()＋()8×3＝()＋()＋()15×4＝()＋()＋()＋()3．下面哪些算式能直接改写成乘法算式？写一写。

5＋5＋5＋5＋5＋5＝()9＋9＋9＋9＋9＝()7＋7＋7＋6＝()4＋4＋4＋4＋4＋3－1＝()4．横着数每排()块，有()排，一共有()块。

加法算式：_______________乘法算式：______________竖着数每列()块，有()列，一共有()块。

加法算式：_______________ 乘法算式：______________ 5．5个正方形有()条边，3个“子”字一共有()画。

6．4×3＋4＝□×□6×6－6＝□×□5＋5＋5＋3＋2＝□×□3＋6＋9＝□×□二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题5分，共10分)1．2×5＝10读作()。

①2个5是10②2乘5等于10③2加5等于102．○○○＋○○○表示()。

①3个2相加②2个3相加③3乘3三、按要求做题。

(共44分)1．连一连。

(18分)2．照样子，圈一圈。

(每小题6分，共12分)5×3☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)4×2 ☆☆☆☆☆☆☆☆(2)2×5 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆3．用画图的方法分别表示4＋5和4×5。

(每小题7分，共14分)4＋54×5四、聪明的你，答一答。

(共20分)1．每人需要2根筷子，一共需要多少根筷子？(10分)□×□＝□(根)2．怎样移动最少的○，使每行○的数量都相同？先移一移，再算一算一共有多少个○。

(10分)○○○○○○○○○○移动后变成每行都有()个○。

二年级上册数学乘法的初步认识练习题

二年级上册数学乘法的初步认识练习题数学是一门学科，对于孩子们来说，掌握好基础的数学知识至关重要。

而在二年级上册，乘法是一个重要的内容。

本文将为大家提供一些乘法的初步认识练习题，帮助孩子们巩固和深入理解乘法的概念。

1. 计算下列乘法：a) 3 × 2 = ?b) 4 × 5 = ?c) 7 × 1 = ?d) 2 × 0 = ?e) 6 × 3 = ?2. 填写下面的空格，使等式成立：a) 2 × ____ = 6b) 5 × ____ = 25c) 8 × ____ = 0d) 4 × ____ = 16e) 1 × ____ = 193. 用乘法完成下列计算：a) 小明有3个苹果，每个苹果5元，他一共应支付多少钱？b) 某商店有8盒糖果，每盒有6颗，一共有多少颗糖果？c) 爸爸带妹妹去超市买水果，一共买了5袋苹果，每袋有9个，一共买了多少个苹果？4. 根据下面的图表，回答问题：```2 ×3 = ____4 × 2 = ____1 × 5 = ____6 × 0 = ____```a) 填写空格中的数字。

b) 根据图表，你能发现一些什么规律？5. 用乘法计算下列问题：a) 如果一盒蜡笔有4支，小明一共有3盒蜡笔，他一共有多少支蜡笔？b) 今天有7个小朋友参加聚会，每个小朋友吃了6个饼干，一共吃了多少个饼干？答案：1. a) 6 b) 20 c) 7 d) 0 e) 182. a) 2 b) 5 c) 0 d) 4 e) 193. a) 3 × 5 = 15元 b) 8 × 6 = 48颗 c) 5 × 9 = 45个4. a) 6 b) 8 c) 5 d) 0规律：第一行和第二行的第一个数字相加等于第二个数字。

在学习乘法的过程中，孩子们需要多做练习，以提高计算速度和准确性。

人教版二年级数学上册4.1乘法的初步认识练习题

人教版二年级数学上册4.1乘法的初步认识练习题一、单选题1.7个5相加的和是多少？下面算式正确的是（）A. 7＋7＋7＋7＋7B. 7＋5C. 5×72.把8+8+8+8=32改写成乘法算式是（）。

A. 8×4=32B. 8+4=32C. 4+4+4+4=32D. 4+8=323.与228×2不相等的算式是( )。

A. 228+2B. 2×228C. 228+2284.求5个7相加的和是多少？正确的乘法算式是（）。

A. 7×5B. 5+7C. 5+5+5+5+5+5+55.摆4个，需要（）个图形。

A. 4B. 35C. 24D. 216.9个3 相加是多少？可以写成算式（）。

A. 9+3B. 9+9+9C. 9×37.4个3相加，和是多少？正确的算式是（）。

A. 4+3B. 3+4C. 3×48.4连续加4，需要加（）次结果是20。

A. 4次B. 5次C. 6次9.5个8相加的可以列式为（）。

A. 8＋5B. 8×5C. 5+5+5+5+510.下面不能用“三五十五”来计算的算式是（）。

A. 5+5+5+5+5B. 5×3C. 3+3+3+3+3D. 3×5二、判断题11.因为2×2=2+2，所以4×4=4+4。

（）12.（b+a）×7就是7（b+a）。

13.5个6相加的和是多少？列式计算：5+6=11.（）14.两个乘数都是5，积是10。

三、填空题15.每组画2个，画3组，再写算式。

________加法算式：________乘法算式：________或________16.2×7=14读作________，口诀是________。

17.38×2表示________+________。

18.求几个相同加数的和，用________ 计算比较简便。

19.4×3表示________个________相加，或者________个________相加，积是________。

乘法初步认识练习题

乘法初步认识练习题乘法初步认识练习题乘法是我们在数学学习中常常遇到的一个概念，它是数学中非常重要的基本运算之一。

通过乘法，我们可以将两个或多个数相乘，得到它们的积。

在学习乘法的过程中，我们需要掌握乘法的基本规则和技巧。

下面，我们来练习一些乘法的初步认识题目，帮助我们更好地理解和掌握乘法运算。

1. 计算下列乘法：a) 5 × 3 = ?b) 7 × 2 = ?c) 4 × 6 = ?d) 9 × 1 = ?e) 2 × 0 = ?2. 填写空白处的数字：a) 8 × ___ = 24b) ___ × 4 = 12c) 3 × ___ = 15d) ___ × 7 = 0e) 6 × ___ = 63. 利用乘法表中的知识，填写空白处的数字：a) 9 × ___ = 81b) ___ × 5 = 40c) 6 × ___ = 42d) ___ × 3 = 15e) 4 × ___ = 204. 解决下列问题：a) 一箱苹果有8个，共有3箱苹果，一共有多少个苹果？b) 一周有7天，一个月有30天，一个月有多少天？c) 一本书有10页，一共有5本书，一共有多少页？d) 一天有24小时，一周有7天，一共有多少小时？e) 一年有365天，一个世纪有100年，一个世纪有多少天？5. 解决下列问题，注意单位的转换：a) 一辆汽车每小时行驶60公里，一共行驶了5小时，一共行驶了多少公里？b) 一桶水有20升，一共有3桶水，一共有多少升水？c) 一只小猫每天吃200克猫粮，一共吃了5天，一共吃了多少克猫粮？d) 一袋米有5千克，一共有4袋米，一共有多少千克米？e) 一根绳子有10米长，一共有8根绳子，一共有多少米绳子？通过以上的练习题，我们可以巩固和加深对乘法的初步认识。

人教版二年级数学上册4.1《乘法的初步认识》同步练习题(含答案)

人教版二年级数学上册4.1《乘法的初步认识》同步练习题（含答案）一、填空题1．填一填。

（1）加法算式：（只）（2）乘法算式：（只）2．写出乘法算式．乘数是3和6( )×( )或( )×( )3．7×7表示( )个( )相加。

7＋7表示( )个( )相加。

4．4个5相加，可以写作（）×（），也可以写作（）×（）．5．6666+++=( )×( )，33+=( )×( )。

二、判断题6．2＋2＋2＋2＋2＝2×5。

( )7．8＋8＋8＋8＋8＋8写成乘法算式是6×8或8×6。

( )8．5与8的和，列式为5840⨯=。

( )9．3个3相加是6。

( )10．乘法算式5×6=30中，5叫乘数，6叫积．( )三、选择题11．与6＋6＋6＋6＋5得数相等的算式是()。

A．6×4＋5 B．6×5＋5 C．6×512．224⨯=，读作（）。

A．2乘2等于4 B．2除以2等于4 C．2加2等于413．求5个7相加的和是多少？正确的乘法算式是（）。

A．5＋7 B．5＋5＋5＋5＋5＋5＋5 C．5×714．把8＋8＋8＋8改写成乘法算式是（）。

A．8×8 B．8×4 C．8×4＋2 15．一共有多少个△？正确的列式是（）。

A．3＋3＋3 B．2＋2 C．2×3 四、计算题16．直接写出得数．55+4= 2×5= 26-18= 16+27= 4×3+4=41-4= 5×4= 78-40= 27+28= 5×4-6=33-17=25-12=7×8=5×9=2×5+22=五、连线题17．请你帮我挑一套衣服。

（连一连）六、解决问题18．一共有多少只鸟？加法算式：乘法算式：（）19．小朋友，你同意小亮的说法吗？请说明理由。

乘法初步认识练习题

乘法初步认识练习题乘法是数学中非常重要的基本运算之一，它在我们日常生活和学习中都起着至关重要的作用。

为了帮助大家更好地理解和掌握乘法的基本概念和运算方法，下面给大家提供一些乘法初步认识的练习题。

通过这些练习题的实践，我们可以进一步巩固和提升对乘法的理解和运用能力。

练习题一：填空题1. 6 × 4 = ________2. 8 × 9 = ________3. 3 × 5 = ________4. 7 × 2 = ________5. 2 × 10 = ________6. 9 × 3 = ________7. 5 × 7 = ________8. 4 × 2 = ________9. 1 × 9 = ________10. 10 × 0 = ________练习题二：列竖式计算1. 42 × 3 = ________2. 8 × 57 = ________3. 124 × 6 = ________4. 73 × 4 = ________5. 6 × 825 = ________6. 947 × 2 = ________7. 17 × 91 = ________8. 65 × 3 = ________9. 5 × 826 = ________10. 91 × 11 = ________练习题三：解决实际问题小明有3袋苹果，每袋有4个，他一共有几个苹果？小红想要买8件衣服，每件衣服的价钱是5元，她一共需要支付多少钱？班级里有6个小组，每个小组有7个学生，班级共有多少学生？一辆巴士上可以乘坐50人，如果共有9辆巴士，那么一共可以乘坐多少人？练习题四：应用题甲乙丙三个人参加一个数学比赛，他们的成绩分别是甲：80分，乙：95分，丙：70分。

人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》达标检测测试卷及答案

人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》达标检测测试卷1.先看图填空，再写出加法算式和乘法算式，并读一读。

（1）加法算式：（）乘法算式：（）或（）读作：（）或（）（2）加法算式：（）乘法算式：（）或（）读作：（）或（）2.先按要求画△,再写算式。

（1）每组画3个，画4组。

_____________________________加法算式：（）乘法算式：（）或（）（2）每组画5个，画2组。

_______________________________加法算式：（）乘法算式：（）或（）3.把加法算式改写成乘法算式。

3＋3＋3＝（）×（）5＋5＋5＋5＋5＋5＝（）×（）＝（）×（）6＋6＋6＋6＋6＝（）×（）＝（）×（）8＋8＝（）×（）＝（）×（）4.连一连。

5.（1）3个5相加，和是（）。

（2）一个乘数是4,另一个乘数是3，积是（）。

（3） 6个7相加，写成乘法算式是（），读作（）。

6.每个图形都有（）个正方形，一共有（）×（）＝（）个正方形。

7.（1）一共有多少个气球？（）○（）○（）＝（）（2）怎样移动，可以列出两道乘法算式？（）×（）＝（）（）×（）＝（）答案：1.（1） 3 4 4＋4＋4 3×4 4×3 3乘4 4乘3（2） 3 2 2＋2＋2 2×3 3×2 2乘3 3乘22.（1）△△△△△△△△△△△△ 3＋3＋3＋3 3×4 4×3 （2）△△△△△△△△△△ 5＋5 5×2 2×53. 3×3 5×6 6×5 5×6 6×5 8×2 2×84.5. （1）15 （2）12 （3） 6×7（或 7×6） 6乘7（或7乘6）6. 5 5×4＝20（4×5＝20）7.（1） 5＋6＋4＝15（2）从第2束移一个气球到第3束 3×5＝15 5×3＝15。

二年级上册数学乘法的初步认识练习题

二年级上册数学乘法的初步认识练习题
1、把加法算式改写成乘法算式。

（12分）
5＋5＋5=（）3＋3＋3=（）4＋4=（）6＋6＋6＋6＋6= （）2＋2＋2＋2= （）1+1+1+1+1=（）
2、按要求写出算式。

（12分）
（1）3个2相加的和。

加法算式是_____________ 乘法算式是_______________ （2）4个3相加的和。

加法算式是_____________ 乘法算式是___________（3）一个因数是7，另一个因数是6。

乘法算式是_____________________
（4）一个乘数是5，另一个乘数是9。

乘法算式是_____________________
3、看图列算式。

（32分）
③表示（）个（）
加法算式：乘法算式：或
④
表示（）个（）
加法算式：_____________________
乘法算式：或
4、写出下列乘法算式的意义。

（12分）
6×3读作( )乘( )，表示( )个( )连加
6×7读作( )乘( )，表示( )个( )连加
9×4读作( )乘( )，表示( )个( )连加．
5、你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗？画一画。

（9分）
6、填一填（20分）
①3个10相加，乘法算式（），读作（）；还可以写成（），读作（）。

②12 ×4读作（）；5 ×8读作（）
③补充乘法口诀
一五（）四五（）三五（）二五（）五五（）
④、“—”、“×”。