章末质量检测11
人教版八年级上册第11章《三角形》章末达标检测卷
人教版八年级上册第11章《三角形》章末达标检测卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列图形具有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.五边形D.直角三角形2.下列四组长度的小木棒中,按首尾顺次连结能组成一个三角形的是()A.1,2,3B.4,5,6C.3,4,12D.4,8,43.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的图形是()A.B.C.D.4.若△ABC的三个内角的比为3:5:2,则△ABC是()A.等腰三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.钝角三角形5.下列说法中错误的是()A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段B.任意三角形的内角和都是180°C.三角形按边分可分为不等边三角形和等腰三角形D.三角形的一个外角大于任何一个内角6.如图,已知△ABC,点D在BC的延长线上,∠ACD=140°,∠ABC=50°,则∠A的大小为()A.50°B.140°C.120°D.90°7.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=7,BC=4,△ABD和△BCD的周长的差是()A.2B.3C.4D.不能确定8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,CD∥AB交BD于点D,已知∠ACB =34°,则∠D的度数为()A.30°B.28°C.26°D.34°9.游戏中有数学智慧,找起点游戏规定:从起点走五段相等直路之后回到起点,要求每走完一段直路后向右边偏行,成功的招数不止一招,可助我们成功的一招是()A.每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走B.每段直路要短C.每走完一段直路后沿向右偏108°方向行走D.每段直路要长10.若一个多边形截去一个角后,变成十四边形,则原来的多边形的边数可能为()A.14或15B.13或14C.13或14或15D.14或15或16二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.在门框钉一根木条能固定住门框,不易变形,这里利用的数学原理是.12.三角形的三边长分别为3、8、x,则x的取值范围是.13.正六边形的一个内角是正n边形一个外角的4倍,则n=.14.在正六边形ABCDEF中,对角线BD、AC交于点M,则∠CMD的度数为.15.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在图中的A'处,若∠A=25°,∠BDA'=120°,则∠A'EC=.16.如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC,内角∠ABC,外角∠ACF,以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=∠ADB;③∠ADC+∠ABD=90°;④,其中正确的结论有.三.解答题(共7小题,满分46分)17.(5分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=3∠A,求∠B的度数.18.(5分)如图,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A=50°,求∠BDC的度数.19.(6分)如图为一机器零件,∠A=36°的时候是合格的,小明测得∠BDC=98°,∠C =38°,∠B=23°.请问该机器零件是否合格并说明你的理由.20.(6分)三角形的一条边与另一条边的反向延长线组成的角,叫做三角形的外角.如图1,点D为BC延长线上一点,则∠ACD为△ABC的一个外角.求证:∠ACD=∠A+∠B证明:过点C作CE∥AB(过直线外一点)∴∠B=∠A=∵∠ACD=∠1+∠2∴∠ACD=∠+∠B(等量代换)应用:如图2是一个五角星,请利用上述结论求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值为21.(7分)已知:如图,点D是直线AB上一动点,连接CD.(1)如图1,当点D在线段AB上时,若∠ABC=105°,∠BCD=30°,求∠ADC度数;(2)当点D在直线AB上时,请写出∠ADC、∠ABC、∠BCD的数量关系,并证明.22.(8分)如图,在△ABC中,∠B=2∠C,AE平分∠BAC交BC于E.(1)若AD⊥BC于D,∠C=40°,求∠DAE的度数;(2)若EF⊥AE交AC于F,求证:∠C=2∠FEC.23.(9分)如图,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分线,它们相交于点O.(1)若∠ABC=60°,∠C=70°,求∠DAE的度数.(2)若∠C=70°,求∠BOE的度数.(3)若∠ABC=α,∠C=β(α<β),则∠DAE=.(用含α、β的式子表示)参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解:具有稳定性的图形是三角形.故选:D.2.解:A、1+2=3,不满足三角形三边关系定理,故错误,不符合题意;B、4+5>6,满足三边关系定理,故正确,符合题意;C、3+4<12.不满足三边关系定理,故错误,不符合题意;D、4+4=8.不满足三角形三边关系定理,故错误,不符合题意.故选:B.3.解:线段BE是△ABC的高的图是选项A.故选:A.4.解:∵△ABC的三个内角的比为3:5:2可设此三角形的三个内角分别为2x°,3x°,5x°,∴2x°+3x°+5x°=180°,解得x=18°,∴5x°=5×18°=90°.∴此三角形是直角三角形.故选:C.5.解:A、正确,符合线段的定义;B、正确,符合三角形内角和定理;C、正确;D、三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角,错误.故选:D.6.解:∵∠ACD=∠A+∠ABC,∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∵∠ACD=140°,∠ABC=50°,∴∠A=140°﹣50°=90°故选:D.7.解:∵BD是△ABC的中线,∴AD=CD,∴△ABD和△BCD的周长的差是:(AB+BD+AD)﹣(BC+BD+CD)=AB﹣BC=7﹣4=3.故选:B.8.解:∵∠BAC=90°,∠ACB=34°,∴∠ABC=180°﹣90°﹣34°=56°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠ABC=28°,∵CD∥AB,∴∠D=∠ABD=28°,故选:B.9.解:∵从起点走五段相等直路之后回到起点,要求每走完一段直路后向右边偏行,∴=72°,∴每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走.故选:A.10.解:如图,n边形,A1A2A3…A n,若沿着直线A1A3截去一个角,所得到的多边形,比原来的多边形的边数少1,若沿着直线A1M截去一个角,所得到的多边形,与原来的多边形的边数相等,若沿着直线MN截去一个角,所得到的多边形,比原来的多边形的边数多1,因此将一个多边形截去一个角后,变成十四边形,则原来的四边形为13或14或15,故选:C.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.解:利用的数学原理是三角形的稳定性,故答案为:三角形的稳定性.12.解:∵三角形的三边长分别为3,x,8,∴8﹣3<x<3+8,即5<x<11,故答案为:5<x<11.13.解:正六边形的一个内角为:,∵正六边形的一个内角是正n边形一个外角的4倍,∴正n边形一个外角为:120°÷4=30°,∴n=360°÷30°=12.故答案为:12.14.解:根据题意得∠ABC=,∵AB=BC,∴∠ACB=,∴∠CMD=2∠ACB=60°.故答案为:60°.15.解:如图,∵∠BDA'=120°,∴∠ADA'=60°,∵△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在图中的A'处,∴∠ADE=∠A′DE=30°,∠AED=∠A′ED,∵∠CED=∠A+∠ADE=25°+30°=55°,∴∠AED=125°,∴∠A′ED=125°,∴∠A′EC=∠A′ED﹣∠CED=125°﹣55°=70°.故答案为70°.16.解:①∵AD平分∠EAC,∴∠EAC=2∠EAD,∵∠ABC=∠ACB,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,故①正确;②∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC,∴∠ACB=2∠ADB,故②错误;③在△ADC中,∠ADC+∠CAD+∠ACD=180°,∵CD平分△ABC的外角∠ACF,∴∠ACD=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠ADC=∠DCF,∠ADB=∠DBC,∠CAD=∠ACB∴∠ACD=∠ADC,∠CAD=∠ACB=∠ABC=2∠ABD,∴∠ADC+∠CAD+∠ACD=∠ADC+2∠ABD+∠ADC=2∠ADC+2∠ABD=180°,∴∠ADC+∠ABD=90°,故③正确;④∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵∠ADB=∠DBC,∴∠ADB=∠DBC,∵∠DCF=90°﹣∠ABC=∠DBC+∠BDC,∴∠BDC=90°﹣2∠DBC,∴∠DBC=45°﹣∠BDC,故④正确;故答案是:①③④.三.解答题(共7小题,满分46分)17.解:∵∠B=3∠A,∴∠A=∠B,∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠B+∠B=90°,解得∠B=67.5°.18.解:∵∠1=20°,∠2=25°,∠A=50°,∴∠DBC+∠DCB=180°﹣20°﹣25°﹣50°=85°,在△BCD中,∠BDC=180°﹣(∠DBC+∠DCB)=180°﹣85°=95°.19.解:作直线AD,∴∠3=∠B+∠1﹣﹣﹣(1)∴∠4=∠C+∠2﹣﹣﹣(2)由(1)、(2)得:∠3+∠4=∠B+∠C+∠1+∠2,即∠BDC=∠B+∠C+∠BAC,∵∠BDC=98°,∠C=38°,∠B=23°∴∠BAC=98°﹣38°﹣23°=37°≠36°,∴该机器零件不合格.20.证明:过点C作CE∥AB(过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行)∴∠B=∠2(两直线平行,同位角相等),∠A=∠1(两直线平行,内错角相等),∵∠ACD=∠1+∠2,∴∠ACD=∠A+∠B(等量代换)应用:对于△BDN,∠MNA=∠B+∠D,对于△CEM,∠NMA=∠C+∠E,对于△ANM,∠A+∠MNA+∠NMA=180°,∴∠A+∠B+∠D+∠C+∠E=180.故答案为:有且只有一条直线与已知直线平行;∠2(两直线平行,同位角相等);∠1(两直线平行,内错角相等);A;180°21.解:(1)如图1中,∵∠ADC=∠ABC+∠BCD,∠ABC=105°,∠BCD=30°,∴∠ADC=135°.(2)如图1中,当点D在线段AB上时,∠ADC=∠ABC+∠BCD.如图2中,当点D在线段AB的延长线上时,∠ABC=∠ADC+∠BCD.如图3中,当点D在线段BA的延长线上时,∠ADC+∠ABC+∠BCD=180°.22.(1)解:∵∠C=40°,∠B=2∠C,∴∠B=80°,∴∠BAC=60°,∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=30°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=50°,∴∠DAE=50°﹣30°=20°;(2)证明:∵EF⊥AE,∴∠AEF=90°,∴∠AED+∠FEC=90°,∵∠DAE+∠AED=90°,∴∠DAE=∠FEC,∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=∠BAC=(180°﹣∠B﹣∠C)=(180°﹣3∠C)=90°﹣∠C,∵∠DAE=∠DAC﹣∠EAC,∴∠DAE=∠DAC﹣(90°﹣∠C)=90°﹣∠C﹣90°+∠C=∠C,∴∠FEC=C,∴∠C=2∠FEC.23.解:(1)∠ABC=60°,∠C=70°∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=180°﹣60°﹣70°=50°,∵AE是角平分线,∴∠EAC=∠BAC=×50°=25°,∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=90°﹣∠C=90°﹣70°=20°,∴∠DAE=∠EAC﹣∠CAD=25°﹣20°=5°;(2)∵AE,BF是角平分线,∴∠OAB=∠BAC,∠OBA=∠ABC,∴∠BOE=∠OAB+∠OBA=(∠BAC+∠ABC)=(180°﹣∠C)=×(180°﹣70°)=55°;(3)∠ABC=α,∠C=β,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=180°﹣α﹣β,∵AE是角平分线,∴∠EAC=∠BAC=(180°﹣α﹣β),∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=90°﹣∠C=90°﹣β,∴∠DAE=∠EAC﹣∠CAD═(180°﹣α﹣β)﹣(90°﹣β)=(β﹣α).故答案为(β﹣α).。
部编数学八年级上册第十一章三角形章末检测卷(解析版)含答案
第十一章三角形章末检测卷(人教版)姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分120分,考试时间120分钟,试题共26题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022·河北·平泉市教育局教研室八年级期末)下列图形具有稳定性的是()A.①②B.③④C.②③D.①②③【答案】C【分析】根据三角形具有稳定性,只要图形分割成了三角形,则具有稳定性.【详解】解:因为三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,图②③便具有稳定性,故选C.【点睛】此题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性,注意根据三角形的稳定性进行判断.2.(2022·绵阳市·八年级课时练习)刘零想做一个三角形的框架,她有两根长度分别为6cm和8cm的细木条,需要将其中一根木条分为两段,如果不考虑损耗和接头部分,那么可以分成两段的是()A.6cm的木条B.8cm的木条C.两根都可以D.两根都不行【答案】B【分析】利用三角形的三边关系可得答案.【详解】解:利用三角形的三边关系可得应把8cm的木条截成两段,如将8cm的线段分成3cm和5cm或4cm和4cm,所截成的两段线段之和大于6,所以,可以,而6cm的线段无论如何分,分成的两段线段之和都小于8,所以,不可以.故选:B.【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边.3.(2022•甘井子区期末)在△ABC中,画边BC上的高,正确的是( )A.B.C.D.【分析】根据过三角形的顶点向对边所在直线作垂线,顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高,据此解答.【解答】解:A .此图形中AD 是BC 边上的高,符合题意;B .此图形中CE 不是BC 边上的高,不符合题意;C .此图形中BE 是AC 边上的高,不符合题意;D .此图形中BG 是△BCG 中BC 边上的高,不符合题意;故选:A .【点评】本题考查了三角形的高线,熟记概念是解题的关键.钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部,三条高所在直线相交于三角形外一点4.(2021·黑龙江·哈尔滨市第四十七中学七年级期中)给出下列命题:①等边三角形是等腰三角形;②三角形的重心是三角形三条中线的交点;③三角形的外角等于两个内角的和;④三角形的角平分线是射线;⑤三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角;⑥三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外.其中正确命题的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B【分析】根据等边三角形的性质可以判断①,根据三角形重心的定义可判断②,根据三角形内角和定理可判断③,根据三角形角平分线的定义可以判断④,根据三角形的内角的定义可以判断⑤,根据三角形的高的定义以及直角三角形的高可以判断⑥.【详解】①等边三角形是等腰三角形,①正确;②三角形的重心是三角形三条中线的交点,②正确;③三角形的外角等于不相邻的两个内角的和,故③不正确;④三角形的角平分线是线段,故④不正确;⑤三角形相邻两边组成的角且位于三角形内部的角,叫三角形的内角,⑤错误;⑥三角形的高所在的直线交于一点,这一点可以在三角形内或在三角形外或者在三角形的边上.正确的有①②,共计2个,故选B【点睛】本题考查了命题的判断,等边三角形的性质,三角形的重心,三角形的内角和定理,三角形的角平分线,三角形的内角的定义,三角形垂心的位置,掌握相关性质定理是解题的关键.5.(2021·河南焦作市·八年级期末)如图,1Ð为ABC V 的一个外角,点E 为边AB 上一点,延长CA 到点F ,连接EF ,则下列结论错误的是( )A .23Ð>ÐB .12B Ð=Ð+ÐC .F B Ð>ÐD .13FÐ>Ð+Ð【答案】C 【分析】由三角形外角性质结合图形,逐项判断即可.【详解】∵23F Ð=Ð+Ð,∴23Ð>Ð,故A 选项正确,不符合题意;由三角形外角性质即可直接得出12B Ð=Ð+Ð,故B 选项正确,不符合题意;没有条件可以证明出B Ð和F Ð的关系,故C 选项错误,符合题意;∵12B Ð=Ð+Ð,23F Ð=Ð+Ð,∴13F B Ð=Ð+Ð+Ð,∴13F Ð>Ð+Ð,故D 选项正确,不符合题意;故选C .【点睛】本题考查三角形外角性质,掌握“三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和”是解答本题的关键.6.(2021·重庆南岸·八年级期末)如图,小亮同学用绘画的方法,设计的一个正三角形的平面镶嵌图,其中主要利用的是正三角形和正六边形.如果整个镶嵌图ABC V 的面积为75,则图中阴影部分的面积是( )A .25B .26C .30D .39【答案】B 【分析】正ABC D 中有多种图形,将不规则图形拆分后,可归结为四种图形,每种图形都可划分为面积最小的正三角形的组合,最后正ABC D 全部由小正三角形组成,根据阴影部分小正三角形的个数所占全部小正三角形个数比例与面积相乘即可得出答案.【详解】如图所示,将不规则部分进行拆分,共有四种图形:正六边形、较大正三角形、平行四边形、小正三角形;其中一个正六边形可以分成6个小正三角形,较大正三角形可以分成4个小正三角形,平行四边形可以分成6个小正三角形,由图可得:正六边形有13个,可分成小正三角形个数为:13678´=(个);较大正三角形有26个,可分成小正三角形个数为:264104´=(个);平行四边形有5个,可分成小正三角形个数为:5630´=(个);小正三角形个数为13个;∴一共有小正三角形个数为:781043013225+++=(个),∴图中阴影部分面积为:787526225´=,故选:B.【点睛】题目主要考查创新思维,将其进行分类分解是解题难点.7.(2022春•秦淮区期中)如图,△ABC中∠A=40°,E是AC边上的点,先将△ABE沿着BE翻折,翻折后△ABE的AB边交AC于点D,又将△BCD沿着BD翻折,点C恰好落在BE上,此时∠CDB=82°,则原三角形的∠B的度数为( )A.57°B.60°C.63°D.70°【分析】由折叠可得,∠BDG=∠BDC=82°,∠ABE=∠A'BE=∠A'BG,依据∠BDG是△BDF是外角,即可得到∠DBA=∠BDG﹣∠A=82°﹣40°=42°,进而得到原三角形的∠B为63°.【解答】解:如图,由折叠可得,∠BDG =∠BDC =82°,∠ABE =∠A 'BE =∠A 'BG ,∵∠BDG 是△BDA 是外角,∴∠DBA =∠BDG ﹣∠A =82°﹣40°=42°,∴∠ABE =∠ABE =21°,∴∠ABG =3×21°=63°,即原三角形的∠B 为63°,故选:C .【点评】此题主要考查的是图形的折叠变换及三角形内角和定理的应用,能够根据折叠的性质发现∠FBE =∠ABE =∠ABG 是解答此题的关键.8.(2021·江苏扬州市·中考真题)如图,点A 、B 、C 、D 、E 在同一平面内,连接AB 、BC 、CD 、DE 、EA ,若100BCD Ð=°,则A B D E Ð+Ð+Ð+Ð=( )A .220°B .240°C .260°D .280°【答案】D 【分析】连接BD ,根据三角形内角和求出∠CBD +∠CDB ,再利用四边形内角和减去∠CBD 和∠CDB 的和,即可得到结果.【详解】解:连接BD ,∵∠BCD =100°,∴∠CBD +∠CDB =180°-100°=80°,∴∠A +∠ABC +∠E +∠CDE =360°-∠CBD -∠CDB =360°-80°=280°,故选D .【点睛】本题考查了三角形内角和,四边形内角和,解题的关键是添加辅助线,构造三角形和四边形.9.(2022春•宜兴市校级月考)如图,∠A=45°,∠BCD=135°,∠AEB与∠AFD的角平分线交于点P,下列结论:①EP⊥FP;②∠AEB+∠AFD=∠P;③∠A=∠PEB+∠PFD.其中正确的有( )个.A.0B.1C.2D.3【分析】延长EP交AB于G,根据角平分线的定义可得∠1=∠AEP=12∠AEB,∠2=∠PFD=12∠AFD,再根据邻补角的定义求出∠BCF=45°,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和分别用∠1和∠2表示出∠EGB和∠EBG,再利用三角形的内角和定理列式求出∠1+∠2,然后表示出∠EPF即可判断出①②正确,再求出∠PEB+∠PFD=45°,判断出③正确.【解答】解:如图,延长EP交AB于G,∵∠AEB与∠AFD的角平分线交于点P,∴∠1=∠AEP=12∠AEB,∠2=∠PFD=12∠AFD,∵∠BCD=135°,∴∠BCF=180°﹣135°=45°,在△AEG中,∠EGB=∠A+∠AEP=45°+∠1,在△BCF中,∠EBG=∠AFD+∠BCF=2∠2+45°,在△BEG中,∠1+∠EGB+∠EBG=180°,即∠1+45°+∠1+2∠2+45°=180°,解得∠1+∠2=45°,在△GFP中,∠EPF=∠EGB+∠2=45°+∠1+∠2=45°+45°=90°,∴EP⊥FP,故①正确;∠AEB+∠AFD=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=90°=∠P,故②正确;∵∠PEB+∠PFD=∠1+∠2=45°,∴∠A=∠PEB+∠PFD=45°,故③正确.综上所述,正确的结论有①②③共3个.故选:D.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,作辅助线构造出三角形并求出∠1+∠2=45°是解题的关键.10.(2022·浙江杭州·七年级阶段练习)如图,已知长方形ABCD,连接BD,P是BD上的一点,连接AP,CP ,1S ,2S ,3S ,4S 分别表示ABP △,ADP △,BCP V ,CDP V 的面积,则下列等式不正确的是( ).A .3142S S S S =B .1423S S S S =C .1432S S S S +=+D .1234S S S S +=+【答案】B【分析】根据题意得:△ABP 和△ADP 的高相等,△ABD 和△BCD 的面积相等,从而得到12S BP S DP =,1234S S S S +=+,故D 正确,43S BP S DP =,可得3124S S S S =,故B 错误,从而得到312411S S S S +=+,可得341224S S S S S S ++=,进而得到24S S =,可得到3142S S S S =,1432S S S S +=+故A 、C 正确,即可求解.【详解】解:根据题意得:△ABP 和△ADP 的高相等,△ABD 和△BCD 的面积相等,∴12S BP S DP=,1234S S S S +=+,故D 正确,不符合题意;同理43S BP S DP=,∴3124S S S S =,故B 错误,符合题意;∴312411S S S S +=+,∴341224S S S S S S ++=,∵1234S S S S +=+,∴24S S =,∴13S S =,∴3142S S S S =,1432S S S S +=+故A 、C 正确,不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了长方形分割多个三角形的关系,等式基本性质,熟练掌握长方形分割多个三角形的关系,等式基本性质是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)11.(2022·湖南·师大附中一模)如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 在小正方形的顶点上,则△ABC 的重心是点 。
2021年春人教版物理中考专题复习——八年级下册11~12章复习质量检测(Word版附答案)
八年级下册10~12章复习质量检测一、选择题(本题8小题,每题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分)1.一个中学生从一楼登上三楼,所做的功最接近于()A.300 J B.450 J C.3 000 J D.4 500 J2.如图所示的四种工具中,使用时不能省力但能省距离的是()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④3.如图所示的情境中,对做功情况判断正确的是()A.运动员撑着杠铃保持静止的过程,运动员对杠铃做了功B.人用力搬石块但石块未能离开地面,人对石块做了功C.人在平直的地面上推着小车匀速运动,人对小车不做功D.起重机匀速提升货物的过程中,起重机对货物做了功4.避险车道是在长且陡的下坡路段、行车道外侧增设的,供刹车失灵车辆驶离正线并安全减速的专用车道。
如图所示是上坡型避险车道,避险车道上铺有很多小石子,车道尽头有废旧轮胎或防撞墙。
下列分析错误的是()A.小石子可以增大失控车辆与避险车道之间的摩擦力B.失控车辆在避险车道向上运动,速度减小时,动能减少C.失控车辆撞击废旧轮胎时,将动能转化成重力势能D.在避险车道上停下来的失控车辆仍具有惯性5.小明将弹力球竖直向上抛出,不考虑空气阻力,下列图像中,能大致表示弹力球从离开手到落地的过程中动能随时间变化关系的是()A B C D6.如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,弹簧测力计从位置A逆时针转到位置B,杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将()A.变大B.变小C.不变D.不能确定7.如图甲所示,用弹簧测力计水平拉一木块,使它在水平长木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的两段图像。
下列说法正确的是()A.图甲中木块受到的拉力为3.8 NB.木块在AB段和BC段受到的滑动摩擦力之比为1∶2C.AB段和BC段拉力做功的功率之比为2∶1D.AB段和BC段木块的速度之比为1∶28.如图所示,利用滑轮组将重3 N的物体,以0.2 m/s的速度提升1 m,拉力F 为2 N。
人教版八年级数学上册章末测试题第11章三角形检测卷
第十一章检测卷时间:120分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.2、2、4 B.8、6、3C.2、6、3 D.11、4、62.如图,图中∠1的大小等于()A.40° B.50° C.60° D.70°3.下列实际情景运用了三角形稳定性的是()A.人能直立在地面上B.校门口的自动伸缩栅栏门C.古建筑中的三角形屋架D.三轮车能在地面上运动而不会倒4.如图,已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD的周长为11,则△BCD的周长是() A.9 B.14 C.16 D.不能确定5.如图,△ABC中,∠A=46°,∠C=74°,BD平分∠ABC,交AC于点D,那么∠BDC的度数是() A.76° B.81° C.92° D.104°6.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A=∠B=2∠C;③∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,能确定△ABC 为直角三角形的条件有()A.1个 B.2个 C.3个 D.0个7.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于()A.108° B.90° C.72° D.60°8.若a、b、c是△ABC的三边的长,则化简|a-b-c|-|b-c-a|+|a+b-c|的结果是()A.a+b+c B.-a+3b-c C.a+b-c D.2b-2c9.小明同学在用计算器计算某n边形的内角和时,不小心多输入一个内角,得到和为2016°,则n等于()A.11 B.12 C.13 D.1410.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C,点E在边AB上,∠AED=60°,则一定有()A.∠ADE=20° B.∠ADE=30°C.∠ADE=12∠ADC D.∠ADE=13∠ADC二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,共有______个三角形.12.若n边形内角和为900°,则边数n=______.13.一个三角形的两边长分别是3和8,周长是偶数,那么第三边边长是______.14.将一副三角板按如图所示的方式叠放,则∠α=______.15.如图,在△ABC中,CD是AB边上的中线,E是AC的中点,已知△DEC的面积是4cm2,则△ABC的面积是______.16.如图,把三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在四边形BCDE的内部,已知∠1+∠2=80°,则∠A的度数为______.17.平面上,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠在一起,如图,则∠3+∠1-∠2=______.18.如图,已知∠AOB=7°,一条光线从点A出发后射向OB边.若光线与OB边垂直,则光线沿原路返回到点A,此时∠A=90°-7°=83°.当∠A<83°时,光线射到OB边上的点A1后,经OB反射到线段AO 上的点A2,易知∠1=∠2.若A1A2⊥AO,光线又会沿A2→A1→A原路返回到点A,此时∠A=76°.…若光线从A点出发后,经若干次反射能沿原路返回到点A,则锐角∠A的最小值为______.三、解答题(共66分)19.(8分)如图:(1)在△ABC中,BC边上的高是AB;(1分)(2)在△AEC中,AE边上的高是CD;(2分)(3)若AB=CD=2cm,AE=3cm,求△AEC的面积及CE的长.20.(8分)如图,在△BCD中,BC=4,BD=5.(1)求CD的取值范围;(2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.21.(8分)如图,六边形ABCDEF的内角都相等,CF∥AB.(1)求∠FCD的度数;(2)求证:AF∥CD.22.(10分)如图,点E在AC上,点F在AB上,BE,CF交于点O,且∠C=2∠B,∠BFC-∠BEC=20°,求∠C的度数.23.(10分)如果多边形的每个内角都比它相邻的外角的4倍多30°,求这个多边形的内角和及对角线的总条数.24.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把△ABC的周长分成12cm和15cm两部分,求△ABC各边的长.25.(12分)如图①,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(4,1),C为x轴正半轴上一点,且AC平分∠OAB.(1)求证:∠OAC=∠OCA;(2)如图②,若分别作∠AOC的三等分线及∠OCA的外角的三等分线交于点P,即满足∠POC=13∠AOC,∠PCE=13∠ACE,求∠P的大小;(3)如图③,在(2)中,若射线OP、CP满足∠POC=1n ∠AOC,∠PCE=1n∠ACE,猜想∠OPC的大小,并证明你的结论(用含n的式子表示).参考答案与解析1.B 2.D 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.B9.C 解析:n边形内角和为(n-2)·180°,并且每一个内角的度数都小于180°.∵(13-2)×180°=1980°,(14-2)×180°=2160°,1980°<2016°<2160°,∴n=13.故选C.10.D 解析:如图,在△AED中,∠AED=60°,∴∠A=180°-∠AED-∠ADE=120°-∠ADE.在四边形DEBC中,∠DEB=180°-∠AED=180°-60°=120°,∴∠B=∠C=(360°-∠DEB-∠EDC)÷2=120°-12∠EDC.∵∠A=∠B=∠C,∴120°-∠ADE=120°-12∠EDC,∴∠ADE=12∠EDC.∵∠ADC=∠ADE+∠EDC=12∠EDC+∠EDC=32∠EDC,∴∠ADE=13∠ADC.故选D.11.6 12.7 13.7或9 14.75°15.16cm2 16.40°17.24°解析:等边三角形的每个内角是60°,正方形的每个内角是(4-2)×180°4=90°,正五边形的每个内角是(5-2)×180°5=108°,正六边形的每个内角是(6-2)×180°6=120°,∴∠1=120°-108°=12°,∠2=108°-90°=18°,∠3=90°-60°=30°,∴∠3+∠1-∠2=30°+12°-18°=24°.18.76 6 解析:∵A1A2⊥AO,∠AOB=7°,∴∠1=∠2=90°-7°=83°,∴∠A=∠1-∠AOB=76°.如图,当MN⊥OA时,光线沿原路返回,∴∠4=∠3=90°-7°=83°,∴∠6=∠5=∠4-∠AOB=83°-7°=76°=90°-14°,∴∠8=∠7=∠6-∠AOB=76°-7°=69°,∴∠9=∠8-∠AOB=69°-7°=62°=90°-2×14°,由以上规律可知∠A=90°-n·14°.当n=6时,∠A取得最小值,最小度数为6°,故答案为:76,6.19.解:(1)AB(1分) (2)CD(2分)(3)∵AE=3cm,CD=2cm,∴S△AEC=12AE·CD=12×3×2=3(cm2).(5分)∵S△AEC=12CE·AB=3cm2,AB=2cm,∴CE=3cm.(8分)20.解:(1)∵在△BCD中,BC=4,BD=5,∴1<DC<9.(4分)(2)∵AE∥BD,∠BDE=125°,∴∠AEC=55°.又∵∠A=55°,∴∠C=70°.(8分)21.(1)解:∵六边形ABCDEF的内角相等,∴∠B=∠A=∠BCD=120°.(1分)∵CF∥AB,∴∠B+∠BCF =180°,∴∠BCF=60°,∴∠FCD=60°.(4分)(2)证明:∵CF∥AB,∴∠A+∠AFC=180°,∴∠AFC=180°-120°=60°,∴∠AFC=∠FCD,∴AF ∥CD.(8分)22.解:由三角形的外角性质,得∠BFC =∠A +∠C ,∠BEC =∠A +∠B .(2分)∵∠BFC -∠BEC =20°,∴(∠A +∠C )-(∠A +∠B )=20°,即∠C -∠B =20°.(5分)∵∠C =2∠B ,∴∠B =20°,∠C =40°.(10分)23.解:设这个多边形的一个外角为x °,依题意有x +4x +30=180,解得x =30.(3分)∴这个多边形的边数为360°÷30°=12,(5分)∴这个多边形的内角和为(12-2)×180°=1800°,(7分)对角线的总条数为(12-3)×122=54(条).(10分) 24.解:设AB =x cm ,BC =y cm.有以下两种情况:(1)当AB +AD =12cm ,BC +CD =15cm 时,⎩⎪⎨⎪⎧x +12x =12,y +12x =15,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =8,y =11.即AB =AC =8cm ,BC =11cm ,符合三边关系;(5分)(2)当AB +AD =15cm ,BC +CD =12cm 时,⎩⎪⎨⎪⎧x +12x =15,y +12x =12,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =10,y =7.即AB =AC =10cm ,BC =7cm ,符合三边关系.(9分)综上所述,AB =AC =8cm ,BC =11cm 或AB =AC =10cm ,BC =7cm.(10分)25.(1)证明:∵A (0,1),B (4,1),∴AB ∥CO ,∴∠OAB =180°-∠AOC =90°.(1分)∵AC 平分∠OAB ,∴∠OAC =45°,∴∠OCA =90°-45°=45°,∴∠OAC =∠OCA .(3分)(2)解:∵∠POC =13∠AOC ,∴∠POC =13×90°=30°.∵∠PCE =13∠ACE ,∴∠PCE =13(180°-45°)=45°.∵∠P +∠POC =∠PCE ,∴∠P =∠PCE -∠POC =15°.(7分)(3)解:∠OPC =45°n .(8分)证明如下:∵∠POC =1n ∠AOC ,∴∠POC =1n ×90°=90°n .∵∠PCE =1n ∠ACE ,∴∠PCE =1n (180°-45°)=135°n .(10分)∵∠OPC +∠POC =∠PCE ,∴∠OPC =∠PCE -∠POC =45°n .(12分)别浪费一分一秒——如何利用零散时间学人们常说,时间是公平的,每个人的一天只有24个小时,所以应该珍惜时间去充实自己。
新教材高中物理第11章电路及其应用章末水平测评课件新人教版必修第三册
6.如图所示的电路接在电源的两端,已知定值电阻的阻值分别为 R1=2 Ω、R2=4 Ω、R3=11 Ω,则流过三个定值电阻的电流之比为( )
A.1∶2∶3
B.3∶2∶1
C.2∶1∶3
D.3∶1∶2
解析 因为 R1∶R2=1∶2,且两电阻并联,两端的电压相等,所以 I1∶
I2=2∶1,干路电流等于各支路电流之和,则通过 R3 的电流为 I3=I1+I2,
kπd2 丁所示,若图像的斜率为 k,则该金属棒的电阻率 ρ=___4_L____(用题中所给
各个量的对应字母进行表述)。
解析 (1)游标卡尺主尺示数与游标尺示数之和是游标卡尺的示数,故 长 度 L = 23 mm + 6×0.1 mm = 23.6 mm , 直 径 为 d = 6.5 mm + 0.01 mm×21.6=6.716 mm。
(2)现备有下列器材: 待测金属棒 Rx(阻值约为 5 Ω); 电压表 V1(量程 0~3 V,内阻约 3 kΩ); 电压表 V2(量程 0~15 V,内阻约 9 kΩ); 电流表 A1(量程 0~0.6 A,内阻约 0.2 Ω); 电流表 A2(量程 0~3 A,内阻约 0.05 Ω); 电源 E(电压 3 V); 滑动变阻器 R1(最大阻值约 20 Ω); 滑动变阻器 R2(最大阻值约 1000 Ω); 开关 S;导线若干。
答案
解析 导线被拉长后,其横截面积变小,变为原来的14,由 V=Sl 可知 其长度变为原来的 4 倍,由 R=ρSl 可知其电阻增大为原来的 16 倍,则加上 相同的电压 U 时,电流会变为原来的116,A 错误,B 正确;又根据 I=neSv, 导线被拉长后,n、e 不变,I 变为原来的116,S 变为原来的14,故 v 变为原 来的14,C 正确,D 错误。
21-22版:章末检测试卷(第1、2章)(步步高)
5.如图所示是在显微镜下观察到的几种图形,若要将视野1转变成视野2,
则下列操作顺序正确的是
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③转动转换器 ④向左上方移
动装片 ⑤向右下方移动装片
D.生命系统的某些层次也可以包含非生命的组成成分
解析 细胞是生命系统最基本的结构层次,A正确; 一个分子或者一个原子属于一个系统,B正确; 核酸分子不属于生命系统,C错误; 生命系统的某些层次(如生态系统)包含非生命的组成成分,D正确。
选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
4.(2021·湘南中学高一开学考试)下图为生命系统的结构层次图,用序号 和箭头依次代表了从个体到微观和宏观的具体层次,下列是结合所学的 知识进行的分析,其中不恰当的是
A.松树(个体)没有的结构层次是①
√B.比利时的维萨里和法国的比夏分别揭示了图中③和②所代表的结构层次
C.HIV病毒不能在上图中找到相应的位置 D.既是④的发现者,也是命名者的是英国科学家虎克
选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
3.下列关于生命系统的结构层次的叙述,错误的是 A.细胞是生命系统最基本的结构层次 B.一个分子或者一个原子属于一个系统
√C.研究核酸分子的结构,就是在生命系统最低层次研究生命
选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
20-21版:章末检测试卷(一)(步步高)
黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠 黄色鼠与黄色鼠杂交,后代黄色鼠与黑色鼠的数量比为2∶1 黄色鼠与黑色鼠杂交,后代黄色鼠与黑色鼠的数量比为1∶1
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实验一 实验二 实验三
5.(2019·河南八市联考)在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及自交和测交。 下列相关叙述不正确的是
√A.根据自交结果一定能判断出某一相对性状的显隐性关系
B.根据测交结果可推测被测个体产生的配子类型及比例 C.根据自交和测交结果均可判断某显性个体是否为纯合子 D.自交和测交都能用来验证基因的分离定律
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√D.上述杂交过程中不同配子的成活率不同
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解析 多对黑色雌雄个体杂交,后代出现性状分离,说明黑色是由显性 基因控制的性状,A正确; 因为多对黑色雌雄个体杂交,后代黑色∶灰色=203∶98≈2∶1 ,说明 杂交过程中不同配子的成活率相同,但显性纯合子可能在胚胎时期致死, 故B、C正确,D错误。
√A.9/64
B.9/100 C.1/4
D.3/4
解析 由于基因型为dd的个体丧失生殖能力,因此亲代中进行交配的只 有基因型为DD和Dd的个体,它们分别占所有交配个体的1/4和3/4,所以 后代中基因型为dd的个体占1/4×3/4×3/4=9/64,故选A。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
人教A版高一数学必修第二册第十章《概率》章末练习题卷含答案解析 (11)
高一数学必修第二册第十章《概率》单元练习题卷2(共22题)一、选择题(共10题)1.某校为了增强学生的记忆力和辨识力,组织了一场类似《最强大脑》的PK赛,A,B两队各由4名选手组成,每局两队各派一名选手PK,比赛四局.除第三局胜者得2分外,其余各局胜者均得1分,每局的负者得0分.假设每局比赛A队选手获胜的概率均为23,且各局比赛结果相互独立,比赛结束时A队的得分高于B队的得分的概率为( )A.1627B.5281C.2027D.792.从4名男生2名女生中任选3人参加演讲比赛,则所选3人中恰有1名女生的概率为( )A.15B.12C.35D.453.正方体ABCD−A1B1C1D1中,直线AD与平面A1BC1所成角的正弦值为( )A.12B.√32C.√33D.√634.甲、乙两名同学参加一项射击游戏,游戏规定每击中一次目标得2分,未击中目标得0分.若甲、乙两人射击的命中率分别为35和p,且甲、乙两人各射击一次得分之和为2的概率为920.假设甲、乙两人射击互不影响,则p的值为( )A.35B.45C.34D.145.已知集合A={x∣ x2−2x−3≥0},B={x∣ −2≤x<2},则A∩B=( )A.[−2,−1]B.[−1,1]C.[−1,2)D.[1,2)6.从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为( )A.0.6B.0.5C.0.4D.0.3董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”.若将“仁、义、礼、智、信”排成一排,则“仁”排在第一位,且“智、信”相邻的概率为( )A.110B.15C.310D.258.从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,观察抽得的2张数字,设抽得的第1张卡片上的数大于第2张卡片上的数为事件Q,则事件Q含有的样本点个数为( )A.8B.10C.11D.159.从一堆产品(其中正品与次品都多于2件)中任取2件,下列事件是互斥事件但不是对立事件的是( )A.恰好有1件次品和恰好有2件次品B.至少有1件次品和全是次品C.至少有1件正品和至少有1件次品D.至少有1件次品和全是正品10.某公交线路某区间内共设四个站点(如图),分别记为A0,A1,A2,A3,现有甲、乙两人同时从A0站点上车,且他们中的每个人在站点A i(i=1,2,3)下车是等可能的,则甲、乙两人不在同一站点下车的概率为( )A.23B.34C.35D.12二、填空题(共6题)11.甲、乙、丙三人独立解答一道数学竞赛试题,甲解出它的概率为0.9,乙解出它的概率为0.8,丙解出它的概率为0.85.只有甲解出的概率为.12.若一个布袋中有大小、质地相同的三个黑球和两个白球,从中任取两个球,则取出的两球中恰是一个白球和一个黑球的概率是.13.甲、乙两人进行投篮比赛,设两人每次投篮是否命中相互之间不受影响,己知甲、乙两人每次投篮命中的概率分别是0.7,0.6.若甲、乙各投篮一次,则甲命中且乙未命中的概率为;若甲、乙各投篮两次,则甲比乙多命中一次的概率是.14.有一批书共100本,其中文科书40本,理科书60本,按装潢可分精装、平装两种,精装书70本,某人从这100本书中任取一书,恰是文科书,放回后再任取1本,恰是精装书,这一事件的概率是 .15. 如图,三行三列的方阵有 9 个数 a ij (i =1,2,3;j =1,2,3),从中任取三个数,则至少有两个数位于同行或同列的概率是 . (a 11a 12a 13a 21a 22a 23a 31a 32a 33)16. 在三角形的每条边上各取三个分点(如图),以这 9 个分点为顶点可画出若干个三角形,若从中任意抽取一个三角形,则其三个顶点分别落在原三角形的三条不同边上的概率为 .(用数字作答)三、解答题(共6题)17. 青岛二中有羽毛球社、乒乓球社和篮球社,三个社团的人数分别为 27,9,18,现采用分层抽样的方法从这三个社团中抽取 6 人参加活动. (1) 求应从这三个社团中分别抽取的学生人数.(2) 将抽取的 6 名学生进行编号,编号分别为 A 1,A 2,A 3,A 4,A 5,A 6,从这 6 名学生中随机抽出 2 名参加体育测试.①用所给的编号列出所有可能的结果.②设事件 A 是“编号为 A 1,A 2 的两名学生至少有一人被抽到”,求事件 A 发生的概率.18. 近年来,郑州经济快速发展,跻身新一线城市行列,备受全国瞩目.无论是市内的井字形快速交通网,还是辐射全国的米字形高速铁路网,郑州的交通优势在同级别的城市内无出其右.为了调查郑州市民对出行的满意程度,研究人员随机抽取了 1000 名市民进行调查,并将其满意程度(单位:分)统计成如图所示的频率分布直方图,其中 a =4b .(1) 求a,b的值;(2) 求被调查的市民的满意程度的平均数、众数、中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(3) 若按照分层随机抽样的方式从满意程度在[50,60),[60,70)的市民中随机抽取8人,再从这8人中随机抽取2人,求至少有1人的满意程度在[50,60)的概率.19.某大学就业部从该大学2018年已就业的大学本科毕业生中随机抽取了100人进行问卷调查,其中有一项是他们的月薪情况,经调查统计发现,他们的月薪分布在3000元到10000元之间,根据统计数据得到如图所示的频率分布直方图:若月薪落在区间(x−2s,x+2s)的左侧,则认为该学生属于“就业不理想”的学生,学校将联系本人,咨询其月薪过低的原因,从而为本科毕业生就业提供更好的指导意见,其中x,s分别为样本平均数和样本标准差,计算可得s≈1500元(同一组中的数据用该组区间的中点值代表).(1) 现该校:2018年大学本科毕业生张茗的月薪为3600元,试判断张茗是不是“就业不理想”的学生;(2) 为感谢同学们对这项调查工作的支持,该校利用分层随机抽样的方法从样本的前3组中抽出6人,各赠送一份礼品,并从这6人中再抽取2人,各赠送某款智能手机1部,求获赠智能手机的2人中恰有1人月薪不超过5000元的概率;(3) 位于某省的一高校2018年某专业的本科毕业生共200人,现他们决定于2021年元旦期间举办一次同学联谊会,并收取一定的活动费用.假定这200人与所抽取的样本的月薪分布情况相同,并用样本频率估计总体频率,现有两种收费方案:方案一:按每人一个月薪水的10%收取;方案二:月薪高于样本平均数的每人收取800元,月薪不低于4000元但低于样本平均数的每人收取400元,月薪低于4000元的不收取任何费用.问:哪一种收费方案最终收取的活动总费用较少?20.从含有两件正品a1,a2和一件次品b1的3件产品中每次任取1件,连续取两次.(1) 若每次取出后不放回,连续取两次,求取出的产品中恰有一件是次品的概率;(2) 若每次取出后又放回,求取出的两件产品中恰有一件是次品的概率.21.现有8名马拉松比赛志愿者(他们都只通晓一门外语),其中志愿者A1,A2,A3通晓日语,B1,B2,B3通晓俄语,C1,C2通晓英语,从中选出通晓日语、俄语和英语的志愿者各1名,组成一个小组.(1) 列出该试验包含的所有样本点.(2) 求A1被选中的概率.(3) 求B1和C1不全被选中的概率.22.现有8名奥运会志愿者,其中志愿者A1,A2,A3通晓日语,B1,B2,B3通晓俄语,C1,C2通晓韩语,从中选出通晓日语、俄语和韩语的志愿者各1名,组成一个小组.(1) 求A1被选中的概率;(2) 求B1和C1不全被选中的概率.答案一、选择题(共10题) 1. 【答案】C【解析】比赛结束时 A 队的得分高于 B 队的得分的情况有 3 种;A 全胜,A 三胜一负,A 第三局胜,另外三局两胜一负,所以比赛结束时 A 队的得分高于 B 队的得分的概率为:P =(23)4+C 43(23)3(13)+23C 31(23)(13)2=2027.【知识点】事件的相互独立性2. 【答案】C【解析】列举出所有结果易得 P =35. 【知识点】古典概型3. 【答案】C【解析】如图所示,正方体 ABCD −A 1B 1C 1D 1 中,直线 AD 与 B 1C 1 平行,则直线 AD 与平面 A 1BC 1 所成角的正弦值即为 B 1C 1 与平面 A 1BC 1 所成角的正弦值, 因为 △A 1BC 1 为等边三角形,则 B 1 在平面 A 1BC 1 上的投影即为 △A 1BC 1 的中心 O , 则 ∠B 1C 1O 为 B 1C 1 与平面 A 1BC 1 所成角, 可设正方体边长为 1,显然 BO =√33×√2=√63, 因此 B 1O =√1−(√63)2=√33, 则 sin∠B 1C 1O =B 1OB 1C 1=√33.【知识点】线面角4. 【答案】C【解析】设“甲射击一次,击中目标”为事件 A ,“乙射击一次,击中目标”为事件 B ,则“甲射击一次,未击中目标”为事件 A ,“乙射击一次,未击中目标”为事件 B ,则 P (A )=35,P(A)=1−35=25,P (B )=p ,P(B)=1−p ,依题意得 35×(1−p )+25×p =920,解得 p =34,故选C .【知识点】事件的相互独立性5. 【答案】A【解析】 A ={x∣ x 2−2x −3≥0}={x ∣∣ x ≥3 或 x ≤−1},B ={x∣ −2≤x <2}, 则 A ∩B ={x∣ −2≤x ≤−1}. 【知识点】事件的关系与运算6. 【答案】D【解析】设 2 名男同学分别为 A 1,A 2,3 名女同学分别为 B 1,B 2,B 3,从以上 5 名同学中任选 2 人有 A 1A 2,A 1B 1,A 1B 2,A 1B 3,A 2B 1,A 2B 2,A 2B 3,B 1B 2,B 1B 3,B 2B 3,共 10 种可能,其中选中的 2 人都是女同学的情况有 B 1B 2,B 1B 3,B 2B 3,共 3 种可能,则选中的 2 人都是女同学的概率为 310=0.3. 【知识点】古典概型7. 【答案】A【解析】将“仁、义、礼、智、信”排成一排,无限制条件时有 A 55 种排法,其中“仁”排在第一位,且“智、信”相邻的排法有 A 22A 33种,故所求概率为A 22A 33A 55=110,故选A .【知识点】古典概型8. 【答案】B【解析】如表所示,表中点的横坐标表示第一次取到的数,纵坐标表示第二次取到的数.123451(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)则 Q ={(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4)}. 所以 Q 中含有 10 个样本点. 【知识点】事件与基本事件空间9. 【答案】A【解析】依据互斥和对立事件的定义知,B ,C 都不是互斥事件;D 不但是互斥事件而且是对立事件;只有A 是互斥事件但不是对立事件. 【知识点】事件的关系与运算10. 【答案】A【解析】设事件A为“甲、乙两人不在同一站点下车”,由题意知甲、乙两人同在A1站点下车的概率为13×13=19;甲、乙两人同在A2站点下车的概率为13×13=19;甲、乙两人同在A3站点下车的概率为13×13=19;所以甲、乙两人在同一站点下车的概率P(A)=3×19=13,则P(A)=1−13=23.【知识点】事件的关系与运算二、填空题(共6题)11. 【答案】0.027【知识点】事件的相互独立性12. 【答案】0.6【知识点】古典概型13. 【答案】0.28;0.3024【知识点】事件的相互独立性14. 【答案】725【解析】设“任取一书是文科书”的事件为A,“任取一书是精装书”的事件为B,则A,B是相互独立的事件,所求概率为P(AB).据题意可知P(A)=40100=25,P(B)=70100=710,故P(AB)=P(A)⋅P(B)=25×710=725.【知识点】事件的相互独立性15. 【答案】1314【知识点】事件的关系与运算、古典概型16. 【答案】13【知识点】频率与概率三、解答题(共6题)17. 【答案】(1) 羽球出国人数:6×2727+9+18=3;兵乓球社人数:6×927+9+18=1;篮球社人数:6×1827+9+18=2.(2) ① {A1,A2},{A1,A3},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A6},{A1,A6},{A2,A3},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A6},{A3,A4},{A3,A5},{A3,A6},{A4,A5},{A4,A6},{A5,A6}.②两名学生至少有一人被抽到包括一人抽到一人没抽到和两人都抽到两种情况,设P1为事件“一人抽到一人没抽到”,则P1=2×415=815,设P2为事件“两人都抽到”,则P2=115,则事件A发生的概率P A=P1+P2=815+115=35.【知识点】分层抽样、古典概型18. 【答案】(1) 依题意得(a+b+0.008+0.027+0.035)×10=1,所以a+b=0.03,又a=4b,所以a=0.024,b=0.006.(2) 平均数为55×0.08+65×0.24+75×0.35+85×0.27+95×0.06=74.9(分);众数为70+802=75(分);中位数为70+0.5−0.08−0.240.035≈75.14(分).(3) 依题意知,从满意程度在[50,60)的市民中抽取了2人,分别记为a,b,满意程度在[60,70)的市民中抽取了6人,分别记为1,2,3,4,5,6,所以从这8人中随机抽取2人的所有可能情况为(a,b),(a,1),(a,2),(a,3),(a,4),(a,5),(a,6),(b,1),(b,2),(b,3),(b,4),(b,5),(b,6),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共28种,其中满足条件的为(a,b),(a,1),(a,2),(a,3),(a,4),(a,5),(a,6),(b,1),(b,2),(b,3),(b,4),(b,5),(b,6),共13种.则至少有1人的满意程度在[50,60)的概率为1328.【知识点】样本数据的数字特征、频率分布直方图、古典概型19. 【答案】(1) x=3500×1000×0.00005+4500×1000×0.00010+5500×1000×0.00015 +6500×1000×0.00030+7500×1000×0.00020+8500×1000×0.00015 +9500×1000×0.00005=6650,x−2s=6650−3000=3650>3600,所以张茗是“就为不理想”的学生.(2) 第一组有1000×0.00005×100=5(人),第二组有1000×0.00010×100=10(人),第三组有1000×0.00015×100=15(人),按照分层随机抽样从中抽6人时,第一组抽1人,记为A;第二组抽2人,分别记为B,C;第三组抽了3人,分别记为D,E,F.从这6人中抽2人共有15种情况:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F).其中恰有1人月薪不超过5000元的有9种情况:(A,D),(A,E),(A,F),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F).由古典概型的概率公式可得所求概率P=915=35.(3) 方案一:月薪在3000∼4000元之间的共收取1000×0.00005×200×3500×0.1=3500(元);月薪在4000∼5000元之间的共收取1000×0.00010×200×4500×0.1=9000(元);月薪在5000∼6000元之间的共收取1000×0.00015×200×5500×0.1=16500(元);月薪在6000∼7000元之间的共收取1000×0.00030×200×6500×0.1=39000(元);月薪在7000∼8000元之间的共收取1000×0.00020×200×7500×0.1=30000(元);月薪在8000∼9000元之间的共收取1000×0.00015×200×8500×0.1=25500(元);月薪在9000∼10000元之间的共收取1000×0.00005×200×9500×0.1=9500(元).故按方案一收取的最终活动总费用为133000元.方案二:月薪高于6650元的共收取800×200×[(7000−6650)×0.00030+1000×(0.00020+0.00015+0.00005)]=80800(元);月薪不低于4000元但低于6650元的共收取400×200×[(6650−6000)×0.00030+ 1000×(0.00010+0.00015)]=35600(元).故按方案二收取的最终活动总费用为116400元.因为116400<133000,所以方案二最终收取的活动总费用较少.【知识点】样本数据的数字特征、古典概型、频率分布直方图20. 【答案】(1) 每次取一件,取后不放回地连续取两次,样本空问Ω={(a1,a2),(a1,b1),(a2,a1),(a2,b1),(b1,a1),(b1,a2)},其中小括号内左边的字母表示第1次取出的产品,右边的字母表示第2次取出的产品,由6个样本点组成,而且这些样本点的出现是等可能的.用A表示“取出的两件中恰好有一件次品”这一事件,则A={(a1,b1),(a2,b1),(b1,a1),(b1,a2)}.事件A由4个样本点组成,所以P(A)=46=23.(2) 有放回地连续取出两次,样本空间Ω={(a1,a1),(a1,a2),(a1,b1),(a2,a1),(a2,a2),(a2,b1),(b1,a1),(b1,a2),(b1,b1)},共9个样本点,由于每一件产品被取到的机会均等,因此这些样本点的出现是等可能的.用B表示“恰有一件次品”这事件,则B={(a1,b1),(a2,b1),(b1,a1),(b1,a2)}.事件B由4个样本点组成,因而P(B)=49.【知识点】古典概型21. 【答案】(1) 该试验的样本空间Ω={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A1,B3,C1),(A1,B3,C2),(A2,B1,C1),(A2,B1,C2),(A2,B2,C1),(A2,B2,C2),(A2,B3,C1),(A2,B3,C2),(A3,B1,C1),(A3,B1,C2),(A3,B2,C1),(A3,B2,C2),(A3,B3,C1),(A3,B3,C2)},共18个样本点.(2) 因为每个样本点出现的机会相等,所以这些样本点是等可能发生的,用M表示事件“A1被选中”,则M={(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A1,B3,C1),(A1,B3,C2)},含有6个样本点,所以A1被选中的概率P(M)=618=13.(3) 用N表示事件“B1和C1不全被选中”,则N表示事件“B1和C1全被选中”,因为N={(A1,B1,C1),(A2,B1,C1),(A3,B1,C1)},含有3个样本点,所以B1和C1不全被选中的概率P(N)=1−318=56.【知识点】事件的关系与运算、古典概型22. 【答案】(1) 从8人中选出日语、俄语和韩语志愿者各1名,其一切可能的结果组成的基本事件为(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A1,B3,C1),(A1,B3,C2),(A2,B1,C1),(A2,B1,C2),(A2,B2,C1),(A2,B2,C2),(A2,B3,C1),(A2,B3,C2),(A3,B1,C1),(A3,B1,C2),(A3,B2,C1),(A3,B2,C2),(A3,B3,C1),(A3,B3,C2),共18个基本事件,由于每一个基本事件被抽取的机会均等,因此这些基本事件的发生是等可能的,用M表示“A1恰被选中”这一事件,则M= {(A1,B1,C1),(A1,B1,C2),(A1,B2,C1),(A1,B2,C2),(A1,B3,C1),(A1,B3,C2)},事件M由6个基本事件组成,因此P(M)=618=13.(2) 用N表示“B1,C1不全被选中”这一事件,则其对立事件N表示“B1,C1全被选中”这一事件,由于N={(A1,B1,C1),(A2,B1,C1),(A3,B1,C1)},事件N由3个基本事件组成,所以P(N)=318=16,由对立事件的概率公式得P(N)=1−P(N)=1−16=56.【知识点】古典概型。
20-21版:章末检测试卷(三)(步步高)
二、综合题(共4题,共50分) 21.读“温带地区两区域的河流图”,甲图中河流AB段为“地上河”,回答问题。 (14分) (1)图中三个湖泊中,对河流补给作用最大的湖 泊是__①__,对河流径流调节作用最大的湖泊是 __②___,主要由河流提供补给水源的是__③___。
B.大量开采地下水,可以增加④ C.污水回收利用,可以减少② D.城市绿地建设,可以减少⑥
解析 人类用透水材料改造水泥路面,可以增加下渗,即增加⑤; 大量开采地下水,④蒸发和蒸腾可能减少; 污水回收利用,地表径流使用量减少,②地表径流增加; 城市绿地建设能在一定程度上增加植物蒸腾的面积,进而增加⑥水汽输送。
14.导致图示径流差异的关键环节是 A.蒸发
√B.下渗
C.蒸腾 D.地下径流
解析 由上题解析可知,第6年的河流径流量较第1年小,主要是由于森林植被的恢 复,涵养水源能力增强,下渗量增大,故B项正确。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
16.关于“绿水”的说法,正确的是 A.直接参与了地表形态的塑造 B.对海上内循环产生显著影响
√C.可以吸收地面辐射,具有保温作用
D.数量的季节变化不明显
解析 “绿水”是降水下渗到土壤中的水,没有直接参与地表形态的塑造。海上内 循环与陆地各水体关系不大。“绿水”进入大气后,可以强烈吸收地面辐射(大气中 的CO2和水汽能强烈吸收地面长波辐射),进而增强大气逆辐射,对地面起保温作用。 “绿水”是降水下渗到土壤中的水,受降水量季节变化的影响,“绿水”数量也发 生变化。
课时作业1:章末检测试卷三(第十一章)
章末检测试卷三(第十一章)(时间:120分钟 满分:150分)一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.在空间四边形ABCD 的边AB ,BC ,CD ,DA 上分别取E ,F ,G ,H 四点,如果EF ,HG 交于一点P ,则( ) A .点P 一定在直线BD 上 B .点P 一定在直线AC 上 C .点P 一定在直线AC 或BD 上D .点P 既不在直线AC 上,也不在直线BD 上 答案 B解析 如图,∵P ∈HG ,HG ⊂平面ACD ,∴P ∈平面ACD .同理,P ∈平面BAC .∵平面BAC ∩平面ACD =AC , ∴P ∈AC ,故选B.2.如图,A ′B ′C ′D ′为各边与坐标轴平行的正方形ABCD 的直观图,若A ′B ′=3,则原正方形ABCD 的面积是( )A .9B .3 C.94 D .36答案 A解析 由题意知,ABCD 是边长为3的正方形,其面积S =9.3.圆台的母线长扩大为原来的n 倍,两底面半径都缩小为原来的1n 倍,那么它的侧面积变为原来的( )A .1倍B .n 倍C .n 2倍 D.1n 倍答案 A解析 由S 侧=π(r ′+r )l ,当r ,r ′缩小1n倍,l 扩大n 倍时,S 侧不变.4.设l 为直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ) A .若l ∥α,l ∥β,则α∥β B .若l ⊥α,l ⊥β,则α∥β C .若l ⊥α,l ∥β,则α∥β D .若α⊥β,l ∥α,则l ⊥β 答案 B解析 选项A ,平行于同一条直线的两个平面也可能相交,故选项A 错误;选项B ,垂直于同一直线的两个平面互相平行,选项B 正确;选项C ,由条件应得α⊥β,故选项C 错误;选项D ,l 与β的位置不确定,故选项D 错误,故选B.5.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =BC =2,AA 1=1,则BC 1与平面BB 1D 1D 所成角的正弦值为( )A.63 B.255 C.155 D.105答案 D解析 在平面A 1B 1C 1D 1内过点C 1作B 1D 1的垂线,垂足为E ,连接BE ,∵C 1E ⊥B 1D 1,C 1E ⊥BB 1,B 1D 1∩BB 1=B 1,∴C 1E ⊥平面BDD 1B 1, ∴∠C 1BE 即为BC 1与平面BB 1D 1D 所成的角. ∵BC 1=22+12=5,C 1E =2×222=2,∴sin ∠C 1BE =C 1E BC 1=25=105.6.如图,三棱台ABC -A 1B 1C 1中,AB ∶A 1B 1=1∶2,则三棱锥A 1-ABC ,B -A 1B 1C ,C -A 1B 1C 1的体积之比为( )A .1∶1∶1B .1∶1∶2C .1∶2∶4D .1∶4∶4答案 C解析 设棱台的高为h ,S △ABC =S ,则111A B C S △=4S ,∴1A ABC V -=13S △ABC ·h =13Sh ,111C A B C V -=13111A B C S △·h =43Sh ,又V 台=13h (S +4S +2S )=73Sh ,∴11B A B C V -=1111A ABC C A B C V V V ----台 =73Sh -Sh 3-4Sh 3=23Sh ,∴体积比为1∶2∶4. 7.如图所示,直线P A 垂直于⊙O 所在的平面,△ABC 内接于⊙O ,且AB 为⊙O 的直径,点M 为线段PB 的中点,现有结论:①BC ⊥PC ;②OM ∥平面APC ;③点B 到平面P AC 的距离等于线段BC 的长.其中正确的是( )A .①②B .①②③C .①D .②③ 答案 B解析 对于①,∵P A ⊥平面ABC ,∴P A ⊥BC , ∵AB 为⊙O 的直径,∴BC ⊥AC , 又P A ∩AC =A ,P A ,AC ⊂平面P AC , ∴BC ⊥平面P AC ,又PC ⊂平面P AC ,∴BC ⊥PC ; 对于②,∵点M 为线段PB 的中点,∴OM ∥P A ,∵P A ⊂平面P AC ,OM ⊄平面P AC , ∴OM ∥平面P AC ;对于③,由①知BC ⊥平面P AC ,∴线段BC 的长即是点B 到平面P AC 的距离,故①②③都正确.8.已知三棱锥S -ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,△ABC 是边长为1的正三角形,SC为球O 的直径,且SC =2,则此棱锥的体积为( ) A.26 B.36 C.23 D.22答案 A解析 由于三棱锥S -ABC 与三棱锥O -ABC 有相同的底面,O 是SC 的中点,因此三棱锥 S -ABC 的高是三棱锥O -ABC 高的2倍,所以三棱锥S -ABC 的体积也是三棱锥O -ABC 体积的2倍.在三棱锥O -ABC 中,其棱长都是1, 如图所示,S △ABC =34×AB 2=34,高OD =12-⎝⎛⎭⎫332=63, 所以V S -ABC =2V O -ABC =2×13×34×63=26.二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分)9.给定下列四个命题,其中为真命题的是( )A .若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,则这两个平面相互平行B .若一个平面经过另一个平面的垂线,则这两个平面相互垂直C .垂直于同一直线的两条直线相互平行D .若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直 答案 BD解析 当两个平面相交时,一个平面内的两条直线也可以平行于另一个平面,故A 错误;由平面与平面垂直的判定定理可知B 正确;空间中垂直于同一条直线的两条直线还可以相交或者异面,故C 错误;若两个平面垂直,只有在一个平面内与它们的交线垂直的直线才与另一个平面垂直,故D 正确,综上,真命题是BD. 10.在体积为32的四面体ABCD 中,AB ⊥平面BCD ,AB =1,BC =2,BD =3,则CD 的长可以为( )A.7B.19 C .7 D .19 答案 AB解析 四面体ABCD 的体积为13×12×2×3sin ∠CBD ×1=sin ∠CBD =32,则∠CBD =60°或∠CBD =120°,当∠CBD =60°时,CD 2=9+4-2×3×2×12=7,故CD =7;当∠CBD =120°时,CD 2=9+4+2×3×2×12=19,故CD =19,故CD 的长度为7或19.故选AB.11.如图,在边长为1的正方形ABCD 中,点E ,F 分别为边BC ,AD 的中点,将△ABF 沿BF 所在的直线进行翻折,将△CDE 沿DE 所在直线进行翻折,在翻折的过程中,下列说法正确的是( )A .无论旋转到什么位置,A ,C 两点都不可能重合B .存在某个位置,使得直线AF 与直线CE 所成的角为60°C .存在某个位置,使得直线AF 与直线CE 所成的角为90°D .存在某个位置,使得直线AB 与直线CD 所成的角为90° 答案 ABC解析 在A 中,A 与C 恒不重合,故A 正确;在B 中,存在某个位置中,使得直线AF 与直线CE 所成的角为60°,故B 正确;在C 中,存在AF ⊥CE 的情况,故C 正确;在D 中,直线AB 与直线CD 不可能垂直,故D 不成立,故选ABC.12.如图,正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的各条棱的长度均相等,D 为AA 1的中点,M ,N 分别是线段BB 1和线段CC 1上的动点(含端点),且满足BM =C 1N ,当M ,N 运动时,下列结论正确的是( )A .在△DMN 内总存在与平面ABC 平行的线段B .平面DMN ⊥平面BCC 1B 1 C .三棱锥A 1-DMN 的体积为定值D .△DMN 可能为直角三角形 答案 ABC解析 当点M ,N 分别在BB 1,CC 1上运动时,由直线与平面平行的定义得在△DMN 内总存在与平面ABC 平行的线段DO ,故A 正确;如图,若满足BM =C 1N ,则线段MN 必过正方形BCC 1B 1的中心O ,而DO ⊥平面BCC 1B 1,所以平面DMN ⊥平面BCC 1B 1,故B 正确;当M ,N 分别在BB 1,CC 1上运动时,△A 1DM 的面积不变,N 到平面A 1DM 的距离不变,所以三棱锥N -A 1DM 的体积不变,即三棱锥A 1-DMN 的体积也不变,为定值,故C 正确;若△DMN 为直角三角形,则必是以∠MDN 为直角的直角三角形,但MN 的最大值为BC 1,而此时DM ,DN 的长均大于BB 1,所以△DMN 不可能为直角三角形,故D 错误.三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.过圆锥的高的三等分点作平行于底面的截面,它们把圆锥的侧面分成的三部分的面积之比为________. 答案 1∶3∶5解析 如图,由题意知O 1A 1∶O 2A 2∶OA =1∶2∶3,以O 1A 1,O 2A 2,OA 为底面半径的圆锥的侧面积之比为1∶4∶9,故圆锥被截面分成的三部分侧面的面积之比为1∶(4-1)∶(9-4)=1∶3∶5.14.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱长都为a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为________,体积为________. 答案 73πa 2 72154πa 3解析 如图,设球的半径为R ,P 为三棱柱底面中心,O 为球心,则AO 为球半径R ,易知AP =23×3a 2=3a 3.OP =a 2.因为△AOP 为直角三角形,则AO 2=AP 2+OP 2,即R 2=⎝⎛⎭⎫3a 32+⎝⎛⎭⎫a 22=7a 212,即R =216a ,故S 球=4πR 2=73πa 2,V 球=43πR 3=72154πa 3.15.如图,将边长为1的正方形ABCD 沿对角线AC 折起,使得平面ADC ⊥平面ABC ,在折起后形成的三棱锥D-ABC中,给出下列四个命题:①△DBC是等边三角形;②AC⊥BD;③三棱锥D-ABC的体积是2 12;④异面直线AB与DC所成角为90°.其中正确命题的序号是________.答案①②③解析过D作DO⊥AC于O,连接BO(图略),由题意知BO⊥AC,∵DO∩BO=O,∴AC⊥平面BOD,∴AC⊥BD,②正确;由题意知DO⊥平面ABC,又OB⊂平面ABC,∴OB⊥OD,OB=OD=22,∴BD=1,∴△BCD为等边三角形,①正确;V D-ABC=13×12×1×1×22=212,③正确.异面直线AB与DC所成角为60°,④错误.16.已知二面角α-l-β为60°,动点P,Q分别在平面α,β内,P到β的距离为3,Q到α的距离为23,则P,Q两点之间距离的最小值为________.答案2 3解析如图,分别作QA⊥α于点A,AC⊥l于点C,PB⊥β于点B,PD⊥l于点D,连接CQ,BD,则∠ACQ=∠PDB=60°,AQ=23,BP=3,∴AC=PD=2.又∵PQ=AQ2+AP2=12+AP2≥23,当且仅当AP=0,即点A与点P重合时取得最小值2 3.四、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)已知正四棱台上底面边长为4 cm,侧棱和下底面边长都是8 cm,求它的侧面积.解方法一如图,过B1点作B1F⊥BC交BC于点F,在Rt △B 1FB 中, BF =12(8-4)=2(cm),B 1B =8 cm ,∴B 1F =82-22=215(cm),∴S 正棱台侧=4×12×(4+8)×215=4815(cm 2).方法二 延长正四棱台的侧棱交于点P ,如图,设PB 1=x ,则x x +8=48,解得x =8, ∴PB 1=B 1B =8(cm), ∴E 1为PE 的中点,∴PE 1=82-22=215(cm). PE =2PE 1=415(cm), ∴S 正棱台侧=S 大正四棱锥侧-S 小正四棱锥侧 =4×12×8×PE -4×12×4×PE 1=4×12×8×415-4×12×4×215=4815(cm 2).18.(12分)如图,四边形ABCD 为矩形,DA ⊥平面ABE ,AE =EB =BC =2,BF ⊥平面ACE 于点F ,且点F 在CE 上.(1)求证:AE ⊥BE ;(2)求三棱锥D -AEC 的体积.(1)证明 由题意知,AD ⊥平面ABE ,且AD ∥BC ,∴BC ⊥平面ABE ,∵AE ⊂平面ABE ,∴AE ⊥BC . ∵BF ⊥平面ACE ,且AE ⊂平面ABE ,∴BF ⊥AE ,又BC ∩BF =B ,BC ,BF ⊂平面BCE , ∴AE ⊥平面BCE ,又∵BE ⊂平面BCE ,∴AE ⊥BE .(2)解 在△ABE 中,过点E 作EH ⊥AB 于点H .∵AD ⊥平面ABE ,且AD ⊂平面ACD ,∴平面ACD ⊥平面ABE ,又∵平面ACD ∩平面ABE =AB ,EH ⊂平面ABE , ∴EH ⊥平面ACD .由已知及(1)得EH =12AB =2,S △ADC =2 2.故V D -AEC =V E -ADC =13×22×2=43.19.(12分)如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,E ,F 分别为A 1C 1和BC 的中点.(1)求证:EF ∥平面AA 1B 1B ;(2)若AA 1=3,AB =23,求EF 与平面ABC 所成的角. (1)证明 如图,取A 1B 1的中点D ,连接DE ,BD . 因为E 是A 1C 1的中点,所以DE 綉12B 1C 1.又因为BC 綉B 1C 1,BF =12BC ,所以DE 綉BF .所以四边形BDEF 为平行四边形.所以BD ∥EF . 又因为BD ⊂平面AA 1B 1B ,EF ⊄平面AA 1B 1B ,所以EF ∥平面AA 1B 1B .(2)解 取AC 的中点H ,连接HF ,EH . 因为EH ∥AA 1,AA 1⊥平面ABC , 所以EH ⊥平面ABC .所以∠EFH 就是EF 与平面ABC 所成的角. 在Rt △EHF 中,FH =3,EH =AA 1=3. 所以tan ∠EFH =EHFH =3,所以∠EFH =60°.故EF 与平面ABC 所成的角为60°.20.(12分)(2018·全国Ⅰ)如图,在平行四边形ABCM 中,AB =AC =3,∠ACM =90°.以AC 为折痕将△ACM 折起,使点M 到达点D 的位置,且AB ⊥DA .(1)证明:平面ACD ⊥平面ABC ;(2)Q 为线段AD 上一点,P 为线段BC 上一点,且BP =DQ =23DA ,求三棱锥Q -ABP 的体积.(1)证明 由已知可得,∠BAC =90°,即BA ⊥AC . 又BA ⊥AD ,AD ∩AC =A ,AD ,AC ⊂平面ACD , 所以AB ⊥平面ACD .又AB ⊂平面ABC ,所以平面ACD ⊥平面ABC . (2)解 由已知可得,DC =CM =AB =3,DA =3 2. 又BP =DQ =23DA ,所以BP =2 2.如图,过点Q 作QE ⊥AC ,垂足为E ,则QE ∥DC 且QE =13DC .由已知及(1)可得,DC ⊥平面ABC , 所以QE ⊥平面ABC ,QE =1. 因此,三棱锥Q -ABP 的体积为V Q -ABP =13×S △ABP ×QE =13×12×3×22sin 45°×1=1. 21.(12分)如图,三角形PDC 所在的平面与长方形ABCD 所在的平面垂直,PD =PC =4,AB =6,BC =3.(1)证明:BC ∥平面PDA ;(2)证明:BC ⊥PD ;(3)求点C 到平面PDA 的距离.(1)证明 因为四边形ABCD 是长方形,所以BC ∥AD ,因为BC ⊄平面PDA ,AD ⊂平面PDA , 所以BC ∥平面PDA .(2)证明 因为四边形ABCD 是长方形,所以BC ⊥CD ,因为平面PDC ⊥平面ABCD ,平面PDC ∩平面ABCD =CD ,BC ⊂平面ABCD ,所以BC ⊥平面PDC ,因为PD ⊂平面PDC ,所以BC ⊥PD .(3)解 取CD 的中点E ,连接AE 和PE (图略).因为PD =PC ,所以PE ⊥CD ,在Rt △PED 中,PE =PD 2-DE 2=42-32=7.因为平面PDC ⊥平面ABCD ,平面PDC ∩平面ABCD =CD ,PE ⊂平面PDC ,所以PE ⊥平面ABCD ,由(2)知,BC ⊥平面PDC ,由(1)知,BC ∥AD , 所以AD ⊥平面PDC ,因为PD ⊂平面PDC ,所以AD ⊥PD .设点C 到平面PDA 的距离为h ,因为V 三棱锥CPDA =V 三棱锥P ACD ,所以13S △PDA ·h =13S △ACD ·PE , 即h =S △ACD ·PE S △PDA =12×3×6×712×3×4=372,所以点C 到平面PDA 的距离是372. 22.(12分)如图,已知三棱柱ABC -A ′B ′C ′的侧棱垂直于底面,AB =AC ,∠BAC =90°,点M ,N 分别为A ′B 和B ′C ′的中点.(1)证明:MN ∥平面AA ′C ′C ;(2)设AB =λAA ′,当λ为何值时,CN ⊥平面A ′MN ?试证明你的结论.(1)证明 设A ′B ′的中点为E ,连接EM ,EN ,∵点M ,N 分别为A ′B 和B ′C ′的中点,∴NE ∥A ′C ′,ME ∥BB ′,∵AA ′∥BB ′,∴ME ∥AA ′,又∵A ′C ′⊂平面ACC ′A ′,AA ′⊂平面ACC ′A ′,NE ⊄平面ACC ′A ′,ME ⊄平面ACC ′A ′,∴NE ∥平面ACC ′A ′,ME ∥平面ACC ′A ′.∵NE ∩ME =E ,NE ⊂平面EMN ,ME ⊂平面EMN ,∴平面EMN ∥平面ACC ′A ′.∵MN ⊂平面EMN ,∴MN ∥平面ACC ′A ′.(2)解 如图,连接BN ,设AA ′=a ,AB =λAA ′=λa ,由题意知,BC =2λa ,BN =CN =C ′C 2+C ′N 2=a 2+12λ2a 2. ∵三棱柱ABC -A ′B ′C ′侧棱垂直于底面,∴平面A ′B ′C ′⊥平面BB ′C ′C .∵AB =AC ,∠BAC =90°,点N 为B ′C ′的中点,∴A ′N ⊥B ′C ′.又平面A ′B ′C ′∩平面BB ′C ′C =B ′C ′,A ′N ⊂平面A ′B ′C ′,∴A ′N ⊥平面BB ′C ′C ,又CN ⊂平面BB ′C ′C ,∴CN ⊥A ′N .要使CN ⊥平面A ′MN ,只需CN ⊥BN 即可,∴CN 2+BN 2=BC 2,即2⎝⎛⎭⎫a 2+12λ2a 2=2λ2a 2, ∴λ=2,则λ=2时,CN ⊥平面A ′MN .。
初中生物人教版七年级上册第一单元第一章 认识生物 章末检测和答案
初中生物人教版七年级上册第一单元第一章认识生物章末检测一、单选题1.下列不属于生物的是()A. 优美的柳树B. 分布广泛的细菌C. 会洗衣的机器人D. 无细胞结构的病毒2.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A. 种豆南山下,草盛豆苗稀B. 离离原上草,一岁一枯荣C. 夜来风雨声,花落知多少D. 床前明月光,疑是地上霜3.下列现象中属于生物的生长和繁殖的是()A. 小鸡从小长大B. 植物落叶C. 人遇到狼群时感到害怕D. 人体出汗4.下列选项中属于生物的是A. 珊瑚虫B. 蛇毒C. 橡胶D. 钟乳石5.下列现象中,不属于生命现象的是()A. 秋天植物落叶B. 机器人奏乐曲C. 病毒繁殖后代D. 猎豹追捕羚羊6.在调查生物种类时,首先要()A. 明确调查目的B. 确定调查范围C. 小组合理分工D. 设计调查路线7.要了解南充的森林资源现状,应采用的科学研究方法是()A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 分类法8.请指出下列哪项活动不需要使用调查方法()A. 居民的收入情况B. 居民处理生活垃圾的方式C. 现代中学生的价值观报告D. 人物外貌描写9.你认为以下有必要进行调查的是()①人口数量②水源污染③每天说几句话④校园内的生物A. ①②③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④10.按照形态结构特点,生物可分为( )A. 植物、动物、其他生物B. 水生生物、陆生生物C. 作物、家禽、家畜、宠物等D. 可以食用的、不能食用的11.下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是()A. 马、海带、猫B. 鲸、鹅、牛C. 鸡、鸭、鹅D. 猪、猫、狗12.某小组同学将调查到的生物进行了归类,他们将蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶分为一类,把兔、鼠和蛙分为一类.他们的归类方法是()A. 按照陆生和水生划分B. 按照家畜和家禽划分C. 按照空中飞行和陆地奔跑划分D. 按照形态结构划分13.下面是对校园生物进行调查时的方法步骤,请按正确的顺序进行排列()①分组②设计调查路线③归类④做好调查记录⑤选择调查范围⑥将归好类的资料进行整理A.①②③④⑤⑥B. ①③④②⑤⑥C. ⑤①②④③⑥D. ①⑤②④③⑥二、判断题14.地球上所有的生物结构和功能的基本单位都是细胞。
高中数学:《数列》章末检测(含答案)
章末检测一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知数列{}n a 是等差数列,若12a =,432a a =,则公差d = A .0B .2C .1-D .2-2.在等比数列{}n a 中,若12a =,416a =,则数列{}n a 的前5项和5S = A .30B .31C .62D .643.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若58a =,36S =,则9a = A .8B .12C .16D .244.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若12a =,36S =,则4S = A .10或8B .10-或8C .10-D .10-或8-5.设等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为n S ,n T ,若对任意的n ∈*N ,都有231n n S n T n =+A .23B .914 C .2031D .11176.已知数列{}n a 是等比数列,11a =,且14a ,22a ,3a 成等差数列,则234a a a ++= A .7B .12C .14D .647.已知数列{}n a 是各项均为正数的等比数列,12a =,设其前n 项和为n S ,若1a ,24a +,3a 成等差数列,则6S = A .728B .729C .730D .7318.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若80S >且90S <,则当n S 最大时n = A .8B .5C .4D .39.在等差数列{}n a 中,已知22383829a a a a ++=,且0n a <,则数列{}n a 的前10项和10S =A .9-B .11-C .13-D .15-10.在等差数列{}n a 中,已知3576a a a ++=,118a =n 项和n S =A .12n n ++ B .2n n + C .1nn + D .21nn + 11.已知数列{}n a 满足11a =-,1|121|n n n a a a +=-++,其前n 项和为n S ,则下列说法正确的个数为①数列{}n a 是等差数列;②数列{}n a 是等比数列;③23n n a -=;④1332n n S --=.A .0B .1C .2D .312.已知数列{}n a 满足112a =12100k a a a +++<成立的最大正整数k的值为 A .198B .199C .200D .201二、填空题:请将答案填在题中横线上.13.在等差数列{}n a 中,已知12a =,3510a a +=,则7a =________________.14.已知数列{}n a 的前n 项和21nn S =-,则数列{}n a 的通项公式n a =________________.15.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S .若10m a =,21110m S -=,则正整数m =________________. 16.用[]x 表示不超过x 的最大整数,例如[3]3=,[1.2]1=,[ 1.3]2-=-.已知数列{}n a 满足11a =,21n nn a a a +=+,则122018111[]111a a a +++=+++________________.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.若数列{}n a 满足11a =,21a =,且21n n n a a a ++=+,则称数列{}n a 为M 数列.小明同学在研究该数列时发现许多有趣的性质,如:由21n n n a a a ++=+可得21n n n a a a ++=-,所以12n a a a +++=324321222()()()1n n n n a a a a a a a a a ++++-+-+-==+--,另外小明还发现下面两条性质,请你给出证明. (1)2462211n n a a a a a +++++=-; (2)22221231n n n a a a a a a +++++=.18.已知等差数列{}n a 的前n 项和为nS ,且11a =,452S a =.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设12n n n b a -=,求数列{}n b 的前n 项和n T .19.设等差数列{}n a 的前n 项和为nS ,等比数列{}n b 的前n 项和为nT ,已知11a =-,11b =,223a b +=.(1)若337a b +=,求数列{}n b 的通项公式; (2)若313T =,且0n b >,求n S .20.已知数列{}n a 的前n 项和为nS ,点(,)n n S 在抛物线23122y x x =+上,各项都为正数的等比数列{}nb4116b =.(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;(2)记n n n a a C a b =+,求数列{}n C 的前n 项和n T .21.已知等比数列{}n a 的前n 项和312n n S -=,等差数列{}n b 的前5项和为30,且714b =. (1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式; (2)求数列{}n n a b 的前n 项和n T .22.已知公差大于零的等差数列{}n a 的前n 项和为nS ,且34117a a =,2522a a +=.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)若数列{}n b 是等差数列,且nn S b n c=+,求非零常数c 的值. (3)设11n n n C a a +=,n T 为数列{}n C 的前n 项和,是否存在正整数M ,使得8n M T >对任意的n ∈*N 均成立?若存在,求出M 的最小值;若不存在,请说明理由.【章末检测A 参考答案】1.D2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.D10.C 【解析】设数列{}n a 的公差为d ,因为3576a a a ++=,所以536a =,即52a =,又118a =,所以1151115a a d -==-,所以5(5)3n a a n d n =+-=-,因此数列n 11n n++-+C . 11.B12.C )∈*N ,所以2121a =-=-,3112a =+=5121a =-=-,6112a =+=……故数列{}n a 是周期为3的周期数列,且每个周期内的三个数的和为3,所以当198366k ==⨯时,12319836699100a a a a +++⋅⋅⋅+=⨯=<, 故使12100k a a a +++<成立的最大正整数k 的值为200,故选C . 13.8 14.12n - 15.616.0【解析】因为21n nn a a a +=+,所以21111(1)n n n n n a a a a a +===++111n n a a -+,即11111n n n a a a +=-+; 所以23201820192011220189121111111111[][()()()][1]111a a a a a a a a a a +++=-+-++-=-+++;因为11a =,210n n n a a a +=+>,所以数列{}n a 单调递增,所以20191a >,所以2019101a <<,所以20191011a <-<,所以12201820191111[][1]0111a a a a +++=-=+++.17.【解析】(1)由21n n n a a a ++=+,可得12n n n a a a ++=-,所以24623153752121()()()()n n n a a a a a a a a a a a a +-++++=-+-+-++-211n a a +-=211n a +=-.(2)由(1)得12n n n a a a ++=-,所以21121n n n n n a a a a a ++++=-,所以2222212312312342311()()()n n n n n a a a a a a a a a a a a a a a a a +-++++=+-+-++-21112n n a a a a a +=+- 21111n n a a +=+-⨯1n n a a +=.18.【答案】(1)n a n =;(2)1)12(nn T n -+=.19.【答案】(1)12n n b -=;(220.【答案】(1)31n a n =-,(2【解析】(1)因为点(,)n n S 在抛物线2y x x =+上,所以2122n S n n =+,当2n ≥,所以131n n n a S S n -=-=-,当1n =时,112a S ==,也符合上式; 所以31n a n =-.设等比数列{}n b 的公比为q ,4116b =,所以14q 2=, 又数列{}n b 的各项均为正数,所以12q =,112a =(2)由(1)可得3(31)194n a a n n =--=-,311()2n n a b -=,所以31194()n n n n a a C a b n -=+=-+,21.【答案】(1)13n n a -=,2n b n =;(2)11()322n n T n =-⋅+.【解析】(1)当1n =时,1113112a S -===;当2n ≥时,111313()132n n n n n n a S S ------=-==,综上可得13n n a -=.设数列{}n b 的公差为d ,由题意可得1161451030b d b d +=⎧⎨+=⎩,解得12b =,2d =,故2n b n =.(2)由(1)可得123n n n a b n -=⋅,所以01221234363(22)323n n n T n n --=⨯+⨯+⨯++-⨯+⨯ ①,12313234363(22)323n n n T n n -+=⨯+⨯+⨯+-⨯+⨯ ②,①-②得,1212(13)222323232323(12)3113n n nn n n T n n n ---=+⨯+⨯++⨯-⋅=-⨯=-⨯--,所以11()322nn T n =-⋅+. 22.【答案】(1)43n a n =-;(2)12-;(3)存在,M 的最小值为2.强化训练一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知数列{}n a 是等差数列,若12a =,432a a =,则公差d = A .0B .2C .1-D .2-2.在等比数列{}n a 中,若12a =,416a =,则数列{}n a 的前5项和5S = A .30B .31C .62D .643.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若58a =,36S =,则9a = A .8B .12C .16D .244.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若12a =,36S =,则4S = A .10或8B .10-或8C .10-D .10-或8-5.设等差数列{}n a 和{}n b 的前n 项和分别为n S ,n T ,若对任意的n ∈*N ,都有231n n S n T n =+A .23B .914 C .2031D .11176.已知数列{}n a 是等比数列,11a =,且14a ,22a ,3a 成等差数列,则234a a a ++= A .7B .12C .14D .647.已知数列{}n a 是各项均为正数的等比数列,12a =,设其前n 项和为n S ,若1a ,24a +,3a 成等差数列,则6S = A .728B .729C .730D .7318.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若80S >且90S <,则当n S 最大时n = A .8B .5C .4D .39.在等差数列{}n a 中,已知22383829a a a a ++=,且0n a <,则数列{}n a 的前10项和10S =A .9-B .11-C .13-D .15-10.在等差数列{}n a 中,已知3576a a a ++=,118a =n 项和n S =A .12n n ++ B .2n n + C .1nn + D .21nn +11.已知数列{}n a 满足11a =-,1|121|n n n a a a +=-++,其前n 项和为n S ,则下列说法正确的个数为①数列{}n a 是等差数列;②数列{}n a 是等比数列;③23n n a -=;④1332n n S --=.A .0B .1C .2D .312.已知数列{}n a 满足112a =12100k a a a +++<成立的最大正整数k的值为 A .198B .199C .200D .201二、填空题:请将答案填在题中横线上.13.在等差数列{}n a 中,已知12a =,3510a a +=,则7a =________________.14.已知数列{}n a 的前n 项和21nn S =-,则数列{}n a 的通项公式n a =________________.15.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S .若10m a =,21110m S -=,则正整数m =________________. 16.用[]x 表示不超过x 的最大整数,例如[3]3=,[1.2]1=,[ 1.3]2-=-.已知数列{}n a 满足11a =,21n n n a a a +=+,则122018111[]111a a a +++=+++________________.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.若数列{}n a 满足11a =,21a =,且21n n n a a a ++=+,则称数列{}n a 为M 数列.小明同学在研究该数列时发现许多有趣的性质,如:由21n n n a a a ++=+可得21n n n a a a ++=-,所以12n a a a +++=324321222()()()1n n n n a a a a a a a a a ++++-+-+-==+--,另外小明还发现下面两条性质,请你给出证明. (1)2462211n n a a a a a +++++=-; (2)22221231n n n a a a a a a +++++=.18.已知等差数列{}n a 的前n 项和为nS ,且11a =,452S a =.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设12n n n b a -=,求数列{}n b 的前n 项和n T .19.设等差数列{}n a 的前n 项和为nS ,等比数列{}n b 的前n 项和为nT ,已知11a =-,11b =,223a b +=.(1)若337a b +=,求数列{}n b 的通项公式; (2)若313T =,且0n b >,求n S .20.已知数列{}n a 的前n 项和为nS ,点(,)n n S 在抛物线23122y x x =+上,各项都为正数的等比数列{}nb4116b =.(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;(2)记n n n a a C a b =+,求数列{}n C 的前n 项和n T .21.已知等比数列{}n a 的前n 项和312n n S -=,等差数列{}n b 的前5项和为30,且714b =. (1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;(2)求数列{}n n a b 的前n 项和n T .22.已知公差大于零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且34117a a =,2522a a +=.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n b 是等差数列,且n n S b n c =+,求非零常数c 的值. (3)设11n n n C a a +=,n T 为数列{}n C 的前n 项和,是否存在正整数M ,使得8n M T >对任意的n ∈*N 均成立?若存在,求出M 的最小值;若不存在,请说明理由.。
平面向量:章末检测含答案
平面向量 章末检测一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分) 1.设向量a =(2,4)与向量b =(x,6)共线,则实数x =( ) A .2 B .3 C .4D .62.在下列向量组中,可以把向量a =(3,2)表示出来的是( ) A .e 1=(0,0),e 2=(1,2) B .e 1=(-1,2),e 2=(5,-2) C .e 1=(3,5),e 2=(6,10) D .e 1=(2,-3),e 2=(-2,3) 3.设O 是正方形ABCD 的中心,则向量AO→,BO →,OC →,OD →是( )A .相等的向量B .平行的向量C .有相同起点的向量D .模相等的向量4.已知点A (0,1),B (3,2),向量AC→=(-4,-3),则向量BC →=( )A .(-7,-4)B .(7,4)C .(-1,4)D .(1,4)5.已知向量a =(1,-1),b =(-1,2),则(2a +b )·a =( ) A .-1 B .0 C .1D .26.对任意向量a ,b ,下列关系式中不恒成立的是( )A .|a·b |≤|a ||b |B .|a -b |≤||a |-|b ||C .(a +b )2=|a +b |2D .(a +b )·(a -b )=a 2-b 2 7.已知菱形ABCD 的边长为a ,∠ABC =60°,则BD →·CD →= ( ) A .-32a 2 B .-34a 2 C.34a 2 D.32a 28.已知向量a =⎝ ⎛⎭⎪⎫32,sin α,b =⎝ ⎛⎭⎪⎫sin α,16,若a ∥b ,则锐角α为( ) A .30° B .60° C .45° D .75°9.已知△ABC 是边长为2的等边三角形,向量a ,b 满足AB →=2a ,AC →=2a +b ,则下列结论正确的是( )A .|b |=1B .a ⊥bC .a ·b =1D .(4a +b )⊥BC→10.已知|OA →|=1,|OB →|=3,OA →·OB →=0,点C 在∠AOB 内,且OC →与OA →的夹角为30°,设OC →=mOA→+nOB →(m ,n ∈R ),则m n 的值为( ) A .2 B.52 C .3D .411.已知菱形ABCD 的边长为2,∠BAD =120°,点E ,F 分别在边BC 、DC 上,BE =λBC ,DF =μDC .若AE →·AF →=1,CE →·CF→=-23,则λ+μ=( ) A.12 B.23 C.56 D.71212.若a ,b ,c 均为单位向量,且a·b =0,(a -c )·(b -c )≤0,则|a +b -c |的最大值为( ) A.2-1 B .1 C. 2D .2二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13.设向量a =(1,2),b =(2,3),若λa +b 与c =(-4,-7)共线,则λ=________. 14.已知a ,b 的夹角为120°,|a |=1,|b |=3,则|5a -b |=________.15.已知向量a =(6,2),b =⎝ ⎛⎭⎪⎫-4,12,直线l 过点A (3,-1),且与向量a +2b 垂直,则直线l的方程为________.16.已知点P 在圆x 2+y 2=1上,点A 的坐标为(-2,0),O 为原点,则AO →·AP →的最大值为________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分)17.(10分)已知|a |=4,|b |=3,〈a ,b 〉=2π3,若AB →=a ,BC →=b ,求△ABC 的面积.18.(12分)(1)在直角三角形ABC 中,C =90°,AB =5,AC =4,求AB →·BC →; (2)已知向量AB →=(3,1),AC →=(-1,a ),a ∈R .若△ABC 为直角三角形,求a 的值.19.(12分)已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61,(1)求a与b的夹角θ;(2)求|a+b|.20.(12分)已知向量a=(cos α,sin α),b=(cos β,sin β),0<β<α<π.(1)若|a-b|=2,求证:a⊥b;(2)设c=(0,1),若a+b=c,求α,β的值.21.(12分)在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知向量a =(2,1),A (1,0),B (cos θ,t ), (1)若a ∥AB→,且|AB →|=5|OA →|,求OB →的坐标;(2)若a ∥AB →,求y =cos 2θ-cos θ+t 2的最小值.22.(12分)在△OAB 中,OC→=14OA →,OD →=12OB →,AD 与BC 交于点M ,设OA →=a ,OB →=b .(1)用a ,b 表示OM→;(2)已知在线段AC 上取一点E ,在线段BD 上取一点F ,使EF 过M 点,设OE →=pOA →,OF →=qOB →,求证:17p +37q =1.平面向量 章末检测答案1.解析 ∵a ∥b ,∴2×6-4x =0,∴x =3.答案 B 2.答案 B解析 设a =k 1e 1+k 2e 2,A 中,∵(3,2)=(k 2,2k 2),∴⎩⎪⎨⎪⎧k 2=3,2k 2=2,无解,B 中,∵(3,2)=(-k 1+5k 2,2k 1-2k 2), ∴⎩⎪⎨⎪⎧ -k 1+5k 2=3,2k 1-2k 2=2,解之得⎩⎪⎨⎪⎧k 1=2,k 2=1. 故B 中的e 1,e 2可把a 表示出来. 同理,选项C 、D 同选项A ,无解. 3.答案 D 4.答案 A 5.答案 C6.解析 当向量a 和b 方向不相同时,|a -b |>||a |-|b ||,选项B 不成立.答案 B 7.解析 BD →·CD →=BD →·BA →=3a ·a cos 30°=32a 2,故选D.8.解析 ∵a ∥b ,∴sin 2α=32×16=14,∴sin α=±12.∵α为锐角,∴α=30°.答案 A9.解析 在△ABC 中,由BC→=AC →-AB →=2a +b -2a =b ,得|b |=2.又|a |=1,所以a·b =|a||b |cos 120°=-1,所以(4a +b )·BC →=(4a +b )·b =4a·b +|b |2=4×(-1)+4=0,所以(4a +b )⊥BC→,故选D. 10.解析 ∵OA →·OB →=0,∴OA →⊥OB →,以OA 为x 轴,OB 为y 轴建立直角坐标系,OA →=(1,0),OB →=(0,3),OC →=mOA →+nOB →=(m ,3n ).∵tan 30°=3n m =33, ∴m =3n ,即mn =3,故选C.11.解析 以AB →,AD →为基向量,则AE →·AF →=(AB →+λAD →)·(AD →+μAB →)=μAB →2+λAD →2+(1+λμ)AB →·AD→ =4(μ+λ)-2(1+λμ)=1.①CE →·CF →=(λ-1)BC →·(μ-1)DC→=-2(λ-1)(μ-1)=-23,② 由①②可得λ+μ=56.答案 C12.解析 坐标法:由已知可设a =(1,0),b =(0,1),c =(x ,y ). 由|c |=1,(a -c )·(b -c )≤0,得⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=1,x 2+y 2-x -y ≤0, ∴x +y ≥1.从而|a +b -c |=(1-x )2+(1-y )2=3-2(x +y )≤1.答案 B13.答案 2解析 因为a =(1,2),b =(2,3),所以λa +b =(λ,2λ)+(2,3)=(λ+2,2λ+3). 因为λa +b 与c =(-4,-7)共线,所以-7(λ+2)+4(2λ+3)=0.所以λ=2.14.解析 因为|5a -b |2=(5a -b )2=25a 2+b 2-10a ·b =25×12+32-10×1×3×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=49.所以|5a -b |=7. 答案 715.解析 设P (x ,y )是直线l 上任意一点,根据题意,有AP →·(a +2b )=(x -3,y +1)· (-2,3)=0,整理化简得2x -3y -9=0.16.解析 AO →·AP →=|AO →|·|AP →|·cos 〈AO →,AP →〉=2|AP →|cos 〈AO →,AP →〉,如图, |AP →|cos 〈AO →,AP →〉的最大值为AB =3,故AO →·AP →的最大值为6. 17.解 ∵AB→与BC →的夹角θ=2π3,∴∠ABC =π-2π3=π3.又|AB →|=|a |=4,|BC →|=|b |=3,∴S △ABC =12|AB →||BC →|sin ∠ABC =12×4×3×32=3 3.18.解 (1)在△ABC 中,C =90°,AB =5,AC =4,故BC =3,且cos ∠ABC =35, AB →与BC →的夹角θ=π-∠ABC ,∴AB →·BC→=-|AB →||BC →|cos ∠ABC =-5×3×35=-9. (2)∵△ABC 是直角三角形,∴A =90°或B =90°或C =90°. 当A =90°时,由AB →⊥AC →,得3×(-1)+1·a =0,∴a =3;当B =90°时,BC →=AC →-AB →=(-4,a -1),由AB →⊥BC →,得3×(-4)+1·(a -1)=0, ∴a =13;当C =90°时,由BC→⊥AC →,得 -1×(-4)+a ·(a -1)=0,即a 2-a +4=0, ∵a ∈R ,∴方程a 2-a +4=0无解. 综上所述,a =3或13.19.解 (1)∵(2a -3b )·(2a +b )=61,∴4|a |2-4a·b -3|b |2=61,又|a |=4,|b |=3,∴64-4a ·b -27=61,∴a·b =-6.∴cos θ=a ·b |a ||b |=-64×3=-12.又0≤θ≤π,∴θ=2π3.(2)可先平方转化为向量的数量积.|a +b |2=(a +b )2=|a |2+2a·b +|b |2=42+2×(-6)+32=13,∴|a +b |=13. 20.(1)证明 由题意得|a -b |2=2,即(a -b )2=a 2-2a·b +b 2=2. 又因为a 2=b 2=|a |2=|b |2=1,所以2-2a·b =2,即a·b =0,故a ⊥b . (2)解 因为a +b =(cos α+cos β,sin α+sin β)=(0,1),所以⎩⎪⎨⎪⎧cos α+cos β=0,sin α+sin β=1,由此得cos α=cos(π-β),由0<β<π,得0<π-β<π,又0<α<π,故α=π-β. 代入sin α+sin β=1,得sin α=sin β=12,而α>β,所以α=5π6,β=π6.21.解 (1)∵AB→=(cos θ-1,t ),又a ∥AB →,∴2t -cos θ+1=0.∴cos θ-1=2t .①又∵|AB →|=5|OA →|,∴(cos θ-1)2+t 2=5.②由①②得5t 2=5,∴t 2=1,∴t =±1.当t =1时,cos θ=3(舍去),当t =-1时,cos θ=-1,∴B (-1,-1),∴OB →=(-1,-1). (2)由(1)可知t =cos θ-12,∴y =cos 2θ-cos θ+(cos θ-1)24=54cos 2θ-32cos θ+14 =54(cos 2θ-65cos θ)+14=54(cos θ-35)2-15,∴当cos θ=35时,y min =-15. 22.(1)解 设OM→=m a +n b ,则AM →=(m -1)a +n b ,AD →=-a +12b .因为点A ,M ,D 共线,所以AM→与AD →共线,所以12(m -1)-(-1)×n =0,所以m +2n =1.① 而CM→=OM →-OC →=⎝ ⎛⎭⎪⎫m -14a +n b ,CB →=-14a +b . 因为C ,M ,B 共线,所以CM→与CB →共线,所以-14n -⎝ ⎛⎭⎪⎫m -14=0.所以4m +n =1.②联立①②可得m =17,n =37,所以OM→=17a +37b .(2) 证明 EM →=⎝ ⎛⎭⎪⎫17-p a +37b ,EF→=-p a +q b , 因为EF→与EM →共线,所以⎝ ⎛⎭⎪⎫17-p q -37×(-p )=0. 所以17q -pq =-37p ,即17p +37q =1.。
21-22版:第一章 章末检测试卷(一)(步步高)
6.月球上一片荒凉,看上去并无生命迹象,而月球的邻居地球上却生机 盎然,主要是因为月球 A.到太阳的距离比地球远
√B.体积与质量太小
C.所处的宇宙环境不安全 D.缺少太阳光照
√C.天气状况
D.交通流量
选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
解析 该交通信号灯以太阳能为电源,天气状况不同会导致 同一时段到达地面的太阳辐射不同,从而使太阳能电池提供 的电流强弱存在差异,进而导致同一信号灯的亮度有差异。
选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
前寒武纪是重要的成矿时期,大量的铁、镍、金、铬等矿藏出现在这一 时期的地层中,B错; 裸子植物空前繁盛的时期为中生代,D错。
选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
(2021·江苏扬州期末)2018年8月,国外某大学科研团队在月球永久
阴影区中发现多处含有水冰的区域,这是科学家们首次在月球发现水冰
存在的直接证据。据此完成3~4题。
3.从天体类型看,月球属于
√A.卫星
B.小行星
C.恒星
D.彗星
解析 地球为太阳系中的行星,而月球环绕地球公转,因此从天体类型 看,月球属于卫星,A符合题意。
人教版高中数学必修二(全)教材配套章末检测题 附答案解析
人教版高一数学必修二教材配套检测题目录第一章空间几何体教材配套检测题 (2)第一章空间几何体章末检测题参考答案 (5)第二章点、直线、平面之间的位置关系教材配套检测题 (6)第二章点、直线、平面之间的位置关系章末检测题参考答案 (9)第三章直线与方程教材配套检测题 (11)第三章直线与方程检章末测题参考答案 (13)第四章圆与方程教材配套检测题 (16)第四章圆与方程章末检测题参考答案 (18)人教版高一数学必修二第一章 空间几何体 教材配套检测题一、选择题1. 下列命题中正确的是.A 有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 .B 有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱.C 有两个面平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱.D 用一个平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台2. 如下图所示,最左边的几何体由一个圆柱中挖去一个以圆柱的上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥而得,现用一个竖直的平面去截这个几何体,则所截得的截面图形可能是.A (1)(2) .B (1)(3) .C (1)(4) .D (1)(5) 3. 如图,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图为全等 的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边的长为1,那么 这个几何体的体积为1.6A .B 12.C 13.D 14. 球的表面积与它的内接正方体的表面积之比为.A 3π .B 4π .C 2π .D π 5. 如下图所示的正方体中,M 、N 分别是1AA 、1CC 的中点,作四边形1D MBN ,则四边形1D MBN 在正方体各个面上的正投影图形中,不可能出现的是AC MN 1A (1)(2)(3)(5)AB CD6. 如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,6AB =,4AD =,13AA =,分别过BC 、11A D 的两个平 行截面将长方体分成三部分,其体积分别记为111AEA DFD V V -=,11112EBE A FCF D V V -=,11113B E B C F C V V -=. 若123::1:4:1V V V =,则截面11A EFD 的面积为 .A .B .C .D 二、填空题7. 从长方体的一个顶点出发的三条棱上各取一点E 、F 、G ,过此三点作长方体的截面,那么截 去的几何体是 。
第十一章 三角形章末检测卷
三角形章末检测卷考试范围:第11章;考试时间:120分钟;满分150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题1.(江苏省无锡市东林集团2021-2022学年七年级下学期期中数学试题)已知三角形的两边长为5cm和10cm,则三角形第三边长可能是()A.4cm B.5cm C.12cm D.16cm【答案】C【解析】【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围.【详解】解:设第三边的长为x cm,根据三角形的三边关系,得10-5<x<10+5,即5<x<15.故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,正确理解题意、熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键.2.(2022·山东·青岛大学附属中学七年级期中)如图,用三角板作△ABC的边AB上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据三角形作高的方法逐项判断即可.【详解】选项A 作的是BC 边上的高,不符合题意;选项B 作的是AB 边上的高,符合题意;选项C 中三角板未过点C ,故作的不是高,不符合题意;选项D 作的是AC 边上的高,不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查了三角形高的作法,作边AB 边的高,应从顶点C 向AB 作垂线,垂足落在直线AB 上,熟练掌握知识点是解题的关键.3.(2022·福建·漳州实验中学七年级阶段练习)如图,BC ⊥AE 于点C ,CD ∥AB ,∠DCB =40°,则∠A 的度数是( )A .70°B .60°C .50°D .40°【答案】C【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余可得90A B Ð+Ð=°,再根据两直线平行,内错角相等可得B Ð的度数,进而求A Ð即可.【详解】BC AE ^Q ,90ACB \Ð=°,90A B \Ð+Ð=°,,40CD AB DCB Ð=°∥Q ,40B DCB \Ð=Ð=°,9050A B \Ð=°-Ð=°,故选:C .【点睛】本题考查了直角三角形两锐角互余及平行线的性质,熟练掌握知识点且灵活运用是解题关键.4.(2022·陕西延安·二模)如图,已知直线m //n ,∠1=45°,∠2=35°,则∠3的度数为( )A .80°B .70°C .60°D .50°【答案】A【解析】【分析】如图,反向延长3Ð的一边与直线m 相交,先求解4,5ÐÐ,再利用三角形的外角的性质可得答案.【详解】解:如图,反向延长3Ð的一边与直线m 相交,∵m //n ,∠2=35°,5235,\Ð=Ð=°4=145ÐÐ=°Q ,3=4+5=35+45=80,\ÐÐа°°故选A【点睛】本题考查的是对顶角的性质,平行线的性质,三角形的外角的性质,作出适当的辅助线构建三角形是解本题的关键.5.(2022·黑龙江·哈尔滨市第六十九中学校七年级期中)一个多边形的内角和是外角的2倍,则这个多边形共有( )对角线A .0条B .2条C .5条D .9条【答案】D【解析】【分析】先根据该多边形的内角和是外角和2倍,可得出:(n -2)•180=360×2,求出多边形的边数n ,再根据n 边形对角线的总条数为:()32n n -,求解即可.【详解】设这个多边形有n 条边,由题意得:(n −2)×180=360×2,解得:n =6,从这个多边形的对角线的条数是6(63)2´-=9,故D 正确.故选:D .【点睛】本题考查了多边形内角与外角以及多边形的对角线,解答本题的关键在于根据该多边形的内角和是外角和2倍,得出:(n -2)•180=360×2.6.(2021·云南普洱·一模)如图,从一个四边形的同一个顶点出发可以引出1条对角线,从五边形的同一个顶点出发,可以引出2条对角线,从六边形的同一个顶点出发,可以引出3条对角线,……,依此规律,从n 边形的同一个顶点出发,可以引出的对角线数量为( )A .nB .2n -C .3n -D .23n -【答案】C【解析】【分析】根据题意可得从n 边型的同一个顶点出发,可以引3n -条对角线.【详解】解:∵从一个四边形的同一个顶点出发可以引出431-=条对角线;-=条对角线,从五边形的同一个顶点出发,可以引出532-=条对角线,从六边形的同一个顶点出发,可以引出633n-条对角线,∴从n边型的同一个顶点出发,可以引3故选:C.【点睛】本题主要考查了图形类的规律题,解题的关键在于能够根据题意得到规律求解.7.(2022·山东烟台·中考真题)一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为3:1,则这个正多边形是( )A.正方形B.正六边形C.正八边形D.正十边形【答案】C【解析】【分析】设这个外角是x°,则内角是3x°,根据内角与它相邻的外角互补列出方程求出外角的度数,根据多边形的外角和是360°即可求解.【详解】解:∵一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为3:1,∴设这个外角是x°,则内角是3x°,根据题意得:x+3x=180°,解得:x=45°,360°÷45°=8(边),故选:C.【点睛】本题考查了多边形的内角和外角,根据内角与它相邻的外角互补列出方程是解题的关键.Ð等于8.(2022·福建泉州·二模)如图,在正八边形ABCDEFGH的内部作等边三角形CDQ,则BCQ()A .65°B .70°C .75°D .80°【答案】C【解析】【分析】根据正多边形的内角=()2180n n-°,可以求出BCD Ð的度数,根据等边三角形性质可知60QCD Ð=°,从而可以求出∠BCQ 的度数.【详解】因为正八边形的内角=()821801358-´°=°,所以135BCD Ð=°,因为三角形CDQ 是等边三角形,所以60QCD Ð=°,所以1356075BCQ BCD QCD Ð=Ð-Ð=°-°=°,故选 C .【点睛】本题考查了正多边形,熟练掌握正多边形内角公式是解题关键.9.(2022·福建·厦门双十中学七年级期末)在△ABC 中,AD 、AE 、AF 分别是它的高线、角平分线和中线,则下列说法中错误的是( )A .BF CF=B .90ACD CAD Ð+Ð=°C .AD AE £D .2ABC ABF S S D D =【答案】B【解析】【分析】根据中线定义可判定A ,根据当高AD 与边AC 重合时,则0ACD CAD Ð+Ð=°可判定B ;根据垂直线段最短可判定C ;根据中线定义可知BC =2BF ,利用等高的三角形面积与底的关系可判定D .【详解】解:A 、∵在△ABC 中,AF 是△ABC 的中线,∴BF =CF ,正确,故此选项不符合题意;B 、∵在△ABC 中,AD 是△ABC 的高,当高AD 与边AC 重合时,如图,则0ACD CAD Ð+Ð=°,故90ACD CAD Ð+Ð=°错误,故此选项符合题意;C 、∵在△ABC 中,AD 是△ABC 的高,AE 是角平分线,根据垂直线段最短,∴AD ≤AE ,正确,故此选项不符合题意;D 、∵在△ABC 中,AF 是△ABC 的中线,∴BC =2BF ,∵S △ABC =12BC AD ×,S △ABF =12BF AD ×,∴2ABC ABF S S D D =,正确,故此选项不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查三角形的高、中线、角平分线,熟练掌握三角形的高、中线、角平分线的定义与性质是解题的关键.10.(2022·全国·八年级课时练习)如图,在三角形ABC 中,60C Ð=°,30B Ð=°,D 是BC 上一点,将三角形ABD 沿AD 翻折后得到三角形AED ,边AE 交射线BC 于点F ,若DE AC ∥,则BDA Ð( )A .120°B .135°C .110°D .150°【答案】A【解析】【分析】由DE AC ∥得到∠FDE =∠C =60°,由折叠的性质知∠DEF =∠B =30°,得到∠DFE =180°-∠FDE -∠DEF =90°,由外角的性质得∠ADC +60°=∠ADE =∠BDA ,∠ADB +∠ADC =180°,进一步求得∠ADC =60°,进一步求得∠BDA .【详解】∥,解:∵DE AC∴∠FDE=∠C=60°,∵三角形ABD沿AD翻折后得到三角形AED,∴∠DEF=∠B=30°,∴∠DFE=180°-∠FDE-∠DEF=90°,∵∠ADC+60°=∠ADE=∠BDA,∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADC+60°+∠ADC=180°,∴∠ADC=60°,∴∠BDA=∠ADC+60°=120°,故选:A【点睛】此题考查了折叠的性质,平行线性质,外角的性质等知识,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.第II卷(非选择题)二、填空题11.(2021·广东揭阳·七年级期末)木工师傅在做好门框后,为了防止变形常常按如图那样钉上两根斜拉的木板条,即图中的AB、CD两根木条,其数学依据是三角形的________.【答案】稳定性【解析】【分析】三角形的三边一旦确定,则形状大小完全确定,即三角形的稳定性.【详解】解:结合图形,为防止变形钉上两条斜拉的木板条,构成了三角形,所以这样做根据的数学道理是三角形的稳定性.故答案为:稳定性.【点睛】本题考查三角形的稳定性和四边形的不稳定性在实际生活中的应用问题.12.(2022·四川省隆昌市第一中学七年级阶段练习)已知三角形的三边长分别为3,x ,6,则三角形的周长y 的取值范围是______.【答案】1218y <<【解析】【分析】根据三角形的三边关系即可求解.【详解】解:∵三角形的三边长分别为3、x 、6,∴第三边的取值为6-3<x <6+3,即3<x <9,∵三角形的周长y =3+6+x =9+x ,12<9+x <18,∴12<y <18,故答案为:12<y <18.【点睛】此题主要考查三角形的三边关系,解题的关键是熟知三角形两边的和大于第三边,三角形两边的差小于第三边.13.(2022·全国·八年级课时练习)在一个多边形中,除其中一个内角外,其余内角的和为1105°,则这个多边形的边数为_______.【答案】9【解析】【分析】n 边形的内角和为(n -2)×180°,即多边形的内角和为180°的整数倍,用1105°除以180°,所得余数和去掉的一个内角互补.【详解】解:∵1105°÷180°=6…25°,∴去掉的内角为180°-25°=155°,设这个多边形为n 边形,则(n -2)×180°=1105°+155°,解得n =9.故答案为:9.【点睛】本题考查了多边形内角与外角.关键是利用多边形的内角和为180°的整数倍,求多边形去掉的一个内角度数.14.(2021·江西上饶·八年级阶段练习)设n边形A1A2……An中,有m个点B1,B2,……,Bm,(任何三点不在同一直线上)连接它们成一张互相毗邻的三角形网,称每个小三角形为一个“网眼”,如图是n=6,m=4 时的情形,此时有_______个“网眼”;对于一般情形,用含n,m的代数式表示,网中共有___个“网眼”.【答案】 12 2m+n-2【解析】【分析】通过观察图形即可得到答案;先得到“网眼”中所有三角形的内角和,根据三角形的内角和为180°,可得三角形的个数.【详解】通过观察图形,可知当n=6,m=4时,共有12个“网眼”;∵每个网眼都是三角形,设三角形个数为x,x´°,∴它们的内角总和为180m´°,又∵每个内点Bi处的内角和为360°,m个内点的所有内角和为360又∵n边形的内角和为(n-2)180°,∴360m+(n-2)180=180x,∴x=2m+n-2.故答案为:12;2m+n-2.【点睛】本题考查图形的变化规律,根据三角形内角总和得到三角形的个数是解题的关键.三、解答题15.(2022·重庆市朝阳中学七年级期末)在各个内角都相等的多边形中,一个内角等于一个外角的3倍,求这个多边形的边数和它的内角和.【答案】这个多边形的边数为8;其内角和为1080°【解析】【分析】根据题意可设这个内角为x则与它相邻的外角度数为13x,根据题意可列方程,求出其内角的度数,以及外角的度数,进而可求其边数,以及内角和的度数.【详解】解析:∵在这个正多边形中,一个内角等于与它相邻的一个外角的3倍,则可设这个内角为x则与它相邻的外角度数为:13x,由题意可知:11803x x+=°,解得x=135°,则与它相邻的外角度数为45°,∵360°÷45°=8,∴这个多边形的边数为8,其内角和为8×135°=1080°.【点睛】本题考查多边形的内角和,多边形的外角和,以及列方程解决实际问题,能够熟练地转化多边形的内、外角是解决本题关键.16.(2021·广西·靖西市教学研究室八年级期中)如图,在△ABC中,C D,C E,C F分别为△ABC的高线、角平分线和中线.(1)写出图中所有相等的角和相等的线段,说明理由;(2)当BF=4cm,C D=5cm时,求△ABC的面积.【答案】(1)图中所有相等的角:∠BCE=∠ACE,∠C DB=∠ADC=90°相等的线段为:BF=A F.理由见解析(2)20cm 2【解析】【分析】(1)根据角平分线定义、三角形的高线和三角形的中线定义解决问题即可;(2)根据三角形的面积公式列式求解即可.(1)解:图中所有相等的角:∠BCE =∠ACE ,∠C DB =∠ADC =90°,相等的线段为:BF =A F .∵C E 是△ABC 的角平分线,∴∠BCE =∠ACE .∵C D 是△ABC 的高,∴∠C DB =∠ADC =90°.∵C F 是△ABC 的中线,∴BF =A F .(2)解:∵BF =A F ,BF =4cm ,C D =5cm ,∴BA =2BF =2×4=8cm ,.∴S △ABC =12BA •C D =12×8×5=20cm 2.【点睛】此题考查了三角形的角平分线、中线和高线,三角形的面积等知识,熟记概念是解题的关键.17.(2022·全国·八年级课时练习)已知a b c ,,是ABC V 的三边长.(1)若a b c ,,满足,2()||0a b b c -+-=,试判断ABC V 的形状;(2)化简:||||||b c a a b c a b c --+-+---【答案】(1)ABC V 是等边三角形;(2)33a b c-+【解析】【分析】(1)由性质可得a =b ,b =c ,故ABC V 为等边三角形.(2)根据三角形任意两边和大于第三边,任意两边差小于第三边判定正负,再由绝对值性质去绝对值计算即可.【详解】(1)∵2()||0a b b c -+-=∴2()0a b -=且||0b c -=∴a b c ==∴ABC V 是等边三角形.(2)∵a b c ,,是ABC V 的三边长∴b -c -a <0,a -b +c >0,a -b -c <0原式=|()|()|()|a cb a bc b c a -+-+-+--+-=a c b a b c b c a+-+-+--+=33a b c-+【点睛】本题考查了三角形三条边的关系以及绝对值化简,根据三角形任意两边和大于第三边,任意两边差小于第三边判定绝对值内数值正负是解题的关键.18.(2022·湖北襄阳·七年级期末)如图,12180Ð+Ð=°.(1)求证∶AB ∥EF .(2)若CD 平分ACB Ð,DEF A Ð=Ð,60BED Ð=°,求EDF Ð的度数.【答案】(1)见解析(2)30°【解析】【分析】(1)根据12180Ð+Ð=°,可得∠2=∠DFE ,即可求证;(2)根据AB ∥EF ,可得∠B =∠CEF ,再由DEF A Ð=Ð,可得∠A +∠B =∠DEF +∠CEF ,从而得到∠ACB =60°,进而得到∠BCD =30°,然后根据三角形外角的性质,即可求解.(1)证明:∵12180Ð+Ð=°,∠1+∠DFE =180°,∴∠2=∠DFE ,∴AB ∥EF ;(2)解:∵AB ∥EF ,∴∠B =∠CEF ,∵DEF A Ð=Ð,∴∠A +∠B =∠DEF +∠CEF ,∵60BED Ð=°,∴∠A +∠B =∠DEF +∠CEF =180°-∠BED =120°,∵∠A +∠B +∠ACB =180°,∴∠ACB =60°,∵CD 平分ACB Ð,∴∠BCD =30°,∵∠BED =∠BCD +∠EDF ,∴∠EDF =30°.【点睛】本题主要考查了平行线的判定和性质,三角形的内角和定理和外角的性质,熟练掌握平行线的判定和性质,三角形的内角和定理和外角的性质是解题的关键.19.(2021·广西·靖西市教学研究室八年级期末)(1)如图①,直线DE 经过点A ,DE ∥BC .若∠B =45°,∠C =58°,那么∠DAB = ;∠EAC = ;∠BAC = .(在空格上填写度数)(2)求证:在△ABC 中,∠A +∠B +∠C =180°.【答案】(1)45°;58°;77°(2)见解析【解析】【分析】(1)通过平行线的性质,两直线平行,内错角相等,可分别求出:45DAB Ð=°,58EAC Ð=°.由图可知:180DAB BAC EAC Ð+Ð+Ð=°,可求出:77BAC Ð=°.(2)过点A 作//DE BC ,通过平行线的性质,可得:B DAB Ð=Ð,C EACÐ=Ð所以180BAC B C BAC DAB EAC Ð+Ð+Ð=Ð+Ð+Ð=°.【详解】(1)解:Q //DE BC ,45B Ð=°,58C Ð=°\45B DAB Ð=Ð=°,=58C EAC Ð=аQ 180BAC DAB EAC Ð+Ð+Ð=°\18077BAC DAB EAC Ð=°-Ð-Ð=°,故答案是:45°,58°,77°;(2)证明:过点A 作//DE BCQ //DE BC\B DAB Ð=Ð,C EACÐ=ÐQ 180BAC DAB EAC Ð+Ð+Ð=°\180BAC B C BAC DAB EAC Ð+Ð+Ð=Ð+Ð+Ð=°【点睛】本题主要考查知识点为,平行线的性质.即:两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.熟练掌握平行线的性质是解决本题的关键.20.(2022·全国·八年级课时练习)如图,在△ABC中,D为AB边上一点,E为BC边上一点,∠BCD=∠BDC(1)若∠ACD=15°,∠CAD=40°,则∠B= 度(直接写出答案);(2)请说明:∠EAB+∠AEB=2∠BDC的理由.【答案】(1)70(2)见解析【解析】【分析】(1)利用三角形的外角性质可求出∠BDC的度数,结合∠BCD=∠BDC可得出∠BCD的度数,再在△BCD 中,利用三角形内角和定理可求出∠B的度数;(2)在△ABE中,利用三角形内角和定理可得出∠EAB+∠AEB=180°﹣∠B,在△BCD中,利用三角形内角和定理及∠BCD=∠BDC可得出2∠BDC=180°﹣∠B,进而可得出∠EAB+∠AEB=2∠BDC.(1)解:∵∠ACD=15°,∠CAD=40°,∴∠BDC=∠ACD+∠CAD=55°,∴∠BCD=∠BDC=55°.在△BCD中,∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∴∠B=180°﹣55°﹣55°=70°.故答案为:70;(2)解:在△ABE中,∠EAB+∠AEB+∠B=180°,∴∠EAB+∠AEB=180°﹣∠B.在△BCD中,∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∠BCD=∠BDC,∴2∠BDC=180°﹣∠B,∴∠EAB+∠AEB=2∠BDC.【点睛】本题考查了三角形内角和定理以及三角形的外角性质,解题的关键是:(1)利用三角形的外角性质,求出∠BDC 的度数;(2)利用三角形内角和定理,找出∠EAB +∠AEB =180°﹣∠B 及2∠BDC =180°﹣∠B .21.(2021·安徽省六安皋城中学八年级期中)如图,AD 是△ABC 的边BC 上的中线,已知AB =5,AC =3.(1)边BC 的取值范围是 ;(2)△ABD 与△ACD 的周长之差为 ;(3)在△ABC 中,若AB 边上的高为2,求AC 边上的高.【答案】(1)28BC <<;(2)2;(3)103h =.【解析】【分析】(1)直接根据三角形三边关系进行解答即可;(2)根据三角形中线将△ABD 与△ACD 的周长之差转换为AB 和AC 的差即可得出答案;(3)设AC 边上的高为h ,根据三角形面积公式列出方程求解即可.【详解】解:(1)∵△ABC 中AB =5,AC =3,∴5353BC -<<+,即28BC <<,故答案为:28BC <<;(2)∵△ABD 的周长为AB AD BD ++,△ACD 的周长为AC AD CD ++,∵AD 是△ABC 的边BC 上的中线,∴BD CD =,∴AB AD BD ++-(AC AD CD ++)=532AB AC -=-=,故答案为:2;(3)设AC 边上的高为h ,根据题意得:11222AB AC h ´=´,即1152322h ´´=´´,解得103h =.【点睛】本题考查了三角形三边关系,三角形的中线,三角形的高等知识点,熟练掌握基础知识是解本题的关键.22.(2022·安徽阜阳·八年级期末)夏夏和数学小组的同学们研究多边形对角线的相关问题,邀请你也加入其中,请仔细观察下面的图形和表格,并回答下列问题:多边形的顶点数45678……n 从一个顶点出发的对角线的条数12345……① 多边形对角线的总条数2591420……② (1)观察探究:请自己观察上面的图形和表格,并用含n 的代数式将上面的表格填写完整,其中①________;②________.(2)拓展应用:有一个76人的代表团,由于任务需要每两人之间通1次电话(且只通1次电话),他们一共通了多少次电话?【答案】(1)①3n -,②(3)2n n -(2)他们一共通了2850次电话【解析】【分析】(1)根据前面5个图形归纳类推出一般规律,由此即可得出答案;(2)将问题转化为一个多边形的顶点数为76个,求这个多边形对角线的总条数与边数之和,再结合(1)的结论即可得.(1)解:多边形的顶点数为4时,从一个顶点出发的对角线的条数为143=-,多边形对角线的总条数为4(43)22´-=,多边形的顶点数为5时,从一个顶点出发的对角线的条数为253=-,多边形对角线的总条数为5(53)52´-=,多边形的顶点数为6时,从一个顶点出发的对角线的条数为363=-,多边形对角线的总条数为6(63)92´-=,多边形的顶点数为7时,从一个顶点出发的对角线的条数为473=-,多边形对角线的总条数为7(73)142´-=,多边形的顶点数为8时,从一个顶点出发的对角线的条数为583=-,多边形对角线的总条数为8(83)202´-=,归纳类推得:当多边形的顶点数为n 时,从一个顶点出发的对角线的条数为3n -,多边形对角线的总条数为(3)2n n -(其中4n ³,且n 为整数),故答案为:3n -,(3)2n n -.(2)解:由题意,将问题转化为一个多边形的顶点数为76个,求这个多边形对角线的总条数与边数之和,则76(763)7628502´-+=,答:他们一共通了2850次电话.【点睛】本题考查了多边形的对角线条数问题,正确归纳类推出一般规律是解题关键.23.(2022·江苏扬州·七年级期末)在△ABC 中,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,点E 是线段AC 上的动点(不与点D 重合),过点E 作EF ∥BC 交射线BD 于点F ,∠CEF 的角平分线所在直线与射线BD 交于点G .(1)如图1,点E在线段AD上运动.①若∠ABC=30°,∠C=70°,则∠BGE=°;②若∠A=60°,则∠BGE=°;③探究∠BGE与∠A之间的数量关系,并说明理由;(2)若点E在线段DC上运动时,直接写出∠BGE与∠A之间的数量关系.∠A【答案】(1)①50;②60;③∠BGE=90°-12(2)∠BGE=1∠A2【解析】【分析】(1)①根据角平分线的性质,平行线的性质以及三角形内角和定理即可求解;②根据三角形内角和定理先求出∠ABC +∠C,再利用角平分线的性质和平行线的性质即可求解;③由②即可推出数量关系;(2)根据题意作出图形,即可求解.(1)①Q∠ABC = 30°,BD平分∠ABC,\∠CBD =15°,Q EF∥BC,∠C=70°,\∠CEF = ∠C= 70°,∠EFG =∠CBD = 15°,Q EG平分∠CEF,\∠FEG = ∠DEG= 35°,\∠BGE =∠EFG +∠FEG = 50°;故答案为:50°;②Q∠A =60°,\∠ABC + ∠C= 180°-∠A = 120°,Q EF∥BC,\∠C=∠DEF,∠EFG=∠CBD,\∠ABC + ∠DEF = 120°,Q BD平分∠ABC,EG平分∠CEF,\∠CBD=12∠ABC,∠FEG=12∠DEF,\∠CBD+∠FEG=12∠ABC+12∠DEF=60°,\∠EFG + ∠FEG= 60°,\∠BGE =∠EFG + ∠FEG = 60°;故答案为:60°;③Q∠ABC + ∠C= 180°-∠A,EF∥BC,\∠C= ∠DEF,\∠ABC +∠DEF = 180°-∠A,Q BD平分∠ABC,EG平分∠CEF,\∠CBD=12∠ABC,∠FEG=12∠DEF,\∠CBD+∠FEG=12∠ABC+12∠DEF11(180)9022A A=´°-Ð=°-Ð;(2)若GE交BC于点H,由(1)知,∠1=12∠ABC,∠2=12∠CEF,Q EF∥BC,\∠CEF = 180°-∠C,\∠2=∠3=12(180°-∠C),Q∠1+∠A +∠BDA = 180°,∠3 + ∠BGE + ∠EDG= 180°,且∠BDA =∠EDG,\∠3 +∠BGE =∠1 +∠A,∠BGE =∠1 +∠A-∠3,即∠BGE=12∠ABC+∠A-12(∠180°-∠C)=1 2∠ABC+∠A-90°+12∠C=12(∠ABC+ ∠C))+ ∠A - 90°=12(180°-∠A)+ ∠A- 90°=90°-12∠A+ ∠A-90°=12∠A.【点睛】本题考查三角形内角和定理,平行线的性质,角平分线的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.。
2021_2022学年新教材高中数学第十一章立体几何初步章末质量检测含解析新人教B版必修第四册
第十一章章末质量检测(三) 立体几何初步本试卷分第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两局部.总分为150分,考试时间120分钟.第1卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12小题,每一小题5分,共60分.在每一小题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的)1.a,b是两条异面直线,c∥a,那么c与b的位置关系( )A.一定是异面B.一定是相交C.不可能相交D.不可能平行2.直线m,n,平面α,β,给出如下命题:①假如m⊥α,n⊥β,且m⊥n,如此α⊥β②假如m∥α,n∥β,且m∥n,如此α∥β③假如m⊥α,n∥β,且m⊥n,如此α⊥β④假如m⊥α,n∥β,且m∥n,如此α⊥β其中正确的命题是( )A.②③B.①③C.①④D.③④3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M为A1D1中点,如此异面直线AM与CD1所成角的余弦值为( )A.105B.55C.1010D.524.如图,长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的体积为V 1,E 为棱CC 1上的点,且CE =13CC 1,三棱锥E -BCD 的体积为V 2,如此V 2V 1=( )A.13B.16C.19D.1185.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱全面积与侧面积的比为( ) A.1+2π2π B.1+4π4πC.1+2ππD.1+4π2π6.假如l 、m 、n 是互不重合的直线,α、β是不重合的平面,如此如下命题中为真命题的是( )A .假如α⊥β,l ⊂α,n ⊂β,如此l ⊥nB .假如l ⊥α,l ∥β,如此α⊥βC .假如l ⊥n ,m ⊥n ,如此l ∥mD .假如α⊥β,l ⊂α,如此l ⊥β7.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积与为米几何?〞其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?〞1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有( )A.14斛B.22斛C.36斛D.66斛8.长方体的长、宽、高分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一球面上,如此这个球的外表积是( )A.25πB.50πC.125πD.都不对9.如下列图,在三棱锥S-MNP中,E,F,G,H分别是棱SN,SP,MN,MP的中点,如此EF与HG的位置关系是( )A.平行B.相交C.异面D.平行或异面10.如图,在四面体ABCD中,E,F分别是AC与BD的中点,假如CD=2AB=4,EF ⊥BA,如此EF与CD所成的角为( )A.30°B.45°C.60°D.90°11.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P,Q分别为AD1,B1C上的动点,且满足AP=B1Q,如此如下4个命题中,所有正确命题的序号是( )①存在P,Q的某一位置,使AB∥PQ②△BPQ的面积为定值③当PA>0时,直线PB1与直线AQ一定异面④无论P,Q运动到何位置,均有BC⊥PQA.①②④B.①③C.②④D.①③④12.用长度分别是2,3,5,6,9(单位:cm)的五根木棒连接(只允许连接,不允许折断),组成共顶点的长方体的三条棱,如此能够得到的长方体的最大外表积为( )A.258cm2B.414cm2C.416cm2D.418cm2第2卷(非选择题,共90分)二、填空题(本大题共4小题,每一小题5分,共20分.将答案填在题中横线上)13.一个圆柱和一个圆锥的底面直径和它们的高都与某一个球的直径相等,这时圆柱、圆锥、球的体积之比为________.14.如下列图是古希腊数学家阿基米德的墓碑文,墓碑上刻着一个圆柱,圆柱内有一个内切球,这个球的直径恰好与圆柱的高相等,相传这个图形表达了阿基米德最引以为自豪的发现.我们来重温这个伟大发现,圆柱的体积与球的体积之比为________,圆柱的外表积与球的外表积之比为________.15.一个正方体纸盒展开后如下列图,在原正方体纸盒中有如下结论①AB⊥EF;②AB与CM所成的角为60°;③EF与MN是异面直线;④MN∥CD.以上四个命题中,正确命题的序号是________.16.球O是三棱锥P-ABC的外接球,△ABC是边长为23的正三角形,PA⊥平面ABC,假如三棱锥P-ABC的体积为23,如此球O的外表积为________.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题总分为10分)如图,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO⊥面ABCD,E是PC的中点.求证:(1)PA∥平面BDE;(2)平面PAC⊥平面BDE.18.(本小题总分为12分)如图,矩形ABCD所在平面与半圆弧CD所在平面垂直,M是CD上异于C,D的点.(1)证明:平面AMD⊥平面BMC;(2)在线段AM上是否存在点P,使得MC∥平面PBD?说明理由.19.(本小题总分为12分)如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,AD=CD.(1)证明:AC⊥BD;(2)△ACD是直角三角形,AB=BD.假如E为棱BD上与D不重合的点,且AE⊥EC,求四面体ABCE与四面体ACDE的体积比.20.(本小题总分为12分)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC,D,E,F分别是棱BC,CC1,B1C1的中点.求证:(1)直线A1F∥平面ADE;(2)平面ADE⊥平面BCC1B1.21.(本小题总分为12分)如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1.(1)证明:D1A∥平面C1BD;(2)求异面直线BC1与AA1所成的角的大小;(3)求三棱锥B1-A1C1B的体积.22.(本小题总分为12分)如图,在三棱锥V-ABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB为等边三角形,AC⊥BC且AC=BC=2,O,M分别为AB,VA的中点.(1)求证:VB∥平面MOC;(2)求证:平面MOC⊥平面VAB;(3)求三棱锥V-ABC的体积.第十一章章末质量检测(三) 立体几何初步1.解析:空间直线存在的位置关系为异面、平行、相交.c∥a, a,b是两条异面直线那么一定不会平行,应当选D.答案:D2.解析:①假如m⊥α,n⊥β,且m⊥n,如此α⊥β,正确.∵n⊥β,且m⊥n,可得出m∥β或m⊂β,又m⊥α,故可得到α⊥β.②假如m∥α,n∥β,且m∥n,如此α∥β,不正确.两个面平行与同一条直线平行,两平面有可能相交.③假如m⊥α,n∥β,且m⊥n,如此α⊥β,不正确.m⊥α且m⊥n,可得出n∥α或n⊂α,又n∥β,故不能得出α⊥β.④假如m⊥α,n∥β,且m∥n,如此α⊥β,正确.m⊥α且m∥n,可得出n⊥α,又n∥β,故得出α⊥β.应当选C.答案:C3.解析:取AD的中点N,连结,D1N,易知AM∥ND1,故∠ND1C(或其补角)即为异面直线AM与CD1所成的角.不妨设AB=1,如此=D1N=52,CD1=2,故cos∠ND1C=54+2-542×2×52=105.应当选A. 答案:A4.解析:由题意,V 1=S ABCD ·CC 1,V 2=13S △BCD ·CE =13⎝ ⎛⎭⎪⎫12S ABCD ⎝ ⎛⎭⎪⎫13CC 1=118S ABCD ·CC 1,如此V 2V 1=118.应当选D.答案:D5.解析:设圆柱底面积半径为r ,如此高为2πr ,全面积:侧面积=[(2πr )2+2πr 2]:(2πr )2 这个圆柱全面积与侧面积的比为1+2π2π,应当选A.答案:A6.解析:假如α⊥β,l ⊂α,n ⊂β,设α∩β=m ,只要l ,n 与m 都不垂直,如此l ,n 不垂直,A 项错误;l ∥β,过l 的平面与β的交线为m ,如此l ∥m ,又l ⊥α,如此m ⊥α,∴β⊥α,B 项正确;l ⊥n ,m ⊥n ,l 与m 可能相交,可能异面,也可能平行,C 项错误;α⊥β,l⊂α时,l 与β可能垂直,也可能不垂直,甚至可能平行,D 项错误.应当选B.答案:B7.解析:设圆锥底面半径为r ,如此14×2×3r =8,所以r =163,所以米堆的体积为14×13×3×⎝ ⎛⎭⎪⎫1632×5=3209,故堆放的米约为3209≈22,应当选B. 答案:B8.解析:设球的半径为R ,根据长方体的对角线长等于其外接球的直径,可得2R =32+42+52,解得R 2=252,所以球的外表积为S 球=4πR 2=4π×252=50π.应当选B. 答案:B9.解析:∵E 、F 分别是SN 和SP 的中点, ∴EF ∥PN .同理可证HG ∥PN , ∴EF ∥HG .应当选A. 答案:A 10.解析:如图,取CB 中点G ,连接EG ,FG .如此EG ∥AB ,FG ∥CD ,∴EF 与CD 所成的角为∠EFG (或其补角),又∵EF ⊥AB ,∴EF ⊥EG .在Rt △EFG 中,EG =12AB =1,FG =12CD =2,∴sin ∠EFG =12,∴∠EFG =30°,∴EF 与CD 所成的角为30°. 应当选A. 答案:A11.解析:①当P ,Q 分别为棱AD 1,B 1C 的中点时满足,正确;②当P 与A 重合时:S △BPQ =12a 2;当P 与D 1重合时:S △BPQ =22a 2(a 为正方体边长),错误;③当PA >0时,假设直线PB 1与直线AQ 是共面直线,如此AP 与B 1Q 共面,矛盾,正确;④如下列图:F ,G 分别为P ,Q 在平面内的投影,易证BC ⊥平面PFGQ ,正确. 应当选D. 答案:D12.解析:设长方体的三条棱的长度为a ,b ,c ,所以长方体外表积S =2(ab +bc +ac )≤(a +b )2+(b +c )2+(a +c )2, 取等号时有a =b =c ,又由题意可知a =b =c 不可能成立,所以考虑当a ,b ,c 的长度最接近时,此时对应的外表积最大,此时三边长:8,8,9, 用2和6连接在一起形成8,用3和5连接在一起形成8,剩余一条棱长为9, 所以最大外表积为:2(8×8+8×9+8×9)=416cm 2. 应当选C. 答案:C13.解析:设球的半径为r ,如此V 圆柱=πr 2×2r =2πr 3,V 圆锥=13πr 2×2r =2πr 33,V 球=43πr 3,所以V 圆柱:V 圆锥:V 球=2πr 3:2πr 33:43πr 3=3:1:2,故答案为3:1:2. 答案:3:1:214.解析:由题意,圆柱底面半径r =球的半径R , 圆柱的高h =2R ,如此V 球=43πR 3,V 柱=πr 2h =π·R 2·2R =2πR 3.∴V 柱V 球=2πR 343πR 3=32. S 球=4πR 2,S 柱=2πr 2+2πrh =2πR 2+2πR •2R =6πR 2.∴S 柱S 球=6πR 24πR 2=32.故答案为32,32.答案:323215.解析:把正方体的平面展开图复原成原来的正方体,如图:如此AB ⊥EF ,EF 与MN 异面,AB ∥CM ,MN ⊥CD ,只有①③正确. 故答案为①③. 答案:①③16.解析:∵三棱锥P -ABC 的体积为23,∴13×34×(23)2×PA =23,∴PA =2,将三棱锥补成三棱柱,可得球心在三棱柱的中心, 球心到底面的距离d 等于三棱柱的高PA 的一半, ∵△ABC 是边长为23的正三角形,∴△ABC 外接圆的半径r =2, ∴球的半径为22+12=5,∴球O 的外表积为4π×5=20π. 故答案为20π 答案:20π 17.解析:(1)连接OE∵O 是正方形ABCD 的中心 ∴O 为AC 中点,又E 为PC 中点 ∴OE ∥PA∵OE ⊂平面BDE ,PA ⊄平面BDE ∴PA ∥平面BDE .(2)∵O 是正方形ABCD 的中心,∴AC ⊥BD ∵PO ⊥平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD ,∴PO ⊥BD∵AC,PO⊂平面PAC,AC∩PO=O,∴BD⊥平面PAC∵BD⊂平面BDE,∴平面PAC⊥平面BDE.18.解析:(1)由题设知,平面CMD⊥平面ABCD,交线为CD.因为BC⊥CD,BC⊂平面ABCD,所以BC⊥平面CMD,故BC⊥DM. 因为M为上异于C,D的点,且DC为直径,所以DM⊥CM.又BC∩CM=C,所以DM⊥平面BMC.而DM⊂平面AMD,故平面AMD⊥平面BMC.(2)当P为AM的中点时,MC∥平面PBD.证明如下:连结AC交BD于O.因为ABCD为矩形,所以O为AC中点.连结OP,因为P为AM中点,所以MC∥OP.MC⊄平面PBD,OP⊂平面PBD,所以MC∥平面PBD.19.解析:(1)取AC的中点O,连结DO,BO.因为AD=CD,所以AC⊥DO.又由于△ABC是正三角形,所以AC⊥BO.又DO∩BO=O.从而AC⊥平面DOB,又BD⊂平面DOB,故AC⊥BD.(2)连结EO.由(1)与题设知∠ADC =90°,所以DO =AO . 在Rt △AOB 中,BO 2+AO 2=AB 2. 又AB =BD ,所以BO 2+DO 2=BO 2+AO 2=AB 2=BD 2,故∠DOB =90°.由题设知△AEC 为直角三角形,所以EO =12AC .又△ABC 是正三角形,且AB =BD ,所以EO =12BD .故E 为BD 的中点,从而E 到平面ABC 的距离为D 到平面ABC 的距离的12,四面体ABCE的体积为四面体ABCD 的体积的12,即四面体ABCE 与四面体ACDE 的体积之比为11.20.解析:证明:(1)连结DF ,∵D ,F 分别是棱BC ,B 1C 1的中点,∴DF 綊BB 1綊AA 1, ∴四边形ADFA 1为平行四边形, ∴A 1F ∥AD ,∵AD ⊂平面ADE ,A 1F ⊄平面ADE , ∴A 1F ∥平面ADE .(2)∵BB 1⊥平面ABC ,∴BB 1⊥AD , ∵AB =AC ,D 为BC 中点,∴BC⊥AD,又BB1∩BC=B,∴AD⊥平面BCC1B1,∵AD⊂平面ADE,∴平面ADE⊥平面BCC1B1.21.解析:证明:(1)∵在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB∥C1D1,且AB=C1D1,∴四边形ABC1D1为平行四边形,∴AD1∥BC1.又BC1⊂平面C1BD,AD1⊄平面C1BD,∴D1A∥平面C1BD;(2)∵AA1∥BB1,∴异面直线BC1与AA1所成的角即为BC1与BB1所成的角,∵∠B1BC1=45°,∴异面直线BC1与AA1所成的角的大小为45°.(3)三棱锥B1-A1C1B的体积:VB1-A1C1B =VB-A1B1C1=13S△A1B1C1×BB1=13×12×1×1×1=16.22.解析:(1)证明:∵O,M分别为AB,VA的中点,∴OM∥VB,∵VB⊄平面MOC,OM⊂平面MOC,∴VB∥平面MOC;(2)证明:∵AC =BC ,O 为AB 的中点,∴OC ⊥AB ,又∵平面VAB ⊥平面ABC ,平面ABC ∩平面VAB =AB ,且OC ⊂平面ABC , ∴OC ⊥平面VAB ,∵OC ⊂平面MOC ,∴平面MOC ⊥平面VAB ;(3)在等腰直角三角形ACB 中,AC =BC =2,所以AB =2,OC =1.所以等边三角形VAB 的面积S △VAB =3. 又因为OC ⊥平面VAB ,所以三棱锥C -VAB 的体积等于13×OC ×S △VAB =33. 又因为三棱锥V -ABC 的体积与三棱锥C -VAB 的体积相等,所以三棱锥V -ABC 的体积为33.。
第11章+平面直角坐标系+章末测验+2022-2023学年沪科版数学八年级上册
沪科版八年级上册第11章章末测验学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 12 小题,每题 3 分,共计36分)1. 建立平面直角坐标系选择一个适当的参照点为(),确定x轴、y轴的正方向.A.坐标B.原点C.单位长度D.图形2. 点A(−1,2)到x轴的距离是( )A.−1B.1C.−2D.23. 已知点A(a, b)在第一象限,那么点B(−b, −a)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4. 在平面直角坐标系中,把点P(−3, 2)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是( )A.(−5, 6)B.(−1, 6)C.(0, 1)D.(−5, −2)5. 如图是株洲市的行政区域平面地图,下列关于方位的说法明显错误的是( )A.炎陵位于株洲市区南偏东约35∘的方向上B.醴陵位于攸县的北偏东约16∘的方向上C.株洲县位于茶陵的南偏东约40∘的方向上D.株洲市区位于攸县的北偏西约21∘的方向上6. 在平面直角坐标系中,点A(1, 2),B(−1, 3),将线段AB平移,使点A与原点O重合,则点B平移后的坐标为( )A.(0, 1)B.(−2, 1)C.(−2, −1)D.(−2, 0)7. 如果点P(a−3, a)在x轴上,则点P的坐标是( )A.(3, 0)B.(0, 3)C.(−3, 0)D.(0, −3)8. 已知点A(a−2, 2a+7),点B的坐标为(1, 5),直线AB // y轴,则a是( )A.1B.3C.−1D.59. 若将△ABC各顶点在直角坐标系中的纵坐标保持不变,横坐标比原来都小5,则此三角形( )A.向上平移5个单位B.向右平移5个单位C.向下平移5个单位D.向左平移5个单位10. 在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个端点坐标分为A(−1, −1),B(1, 2),平移线段AB,得到线段A′B′,已知A′的坐标为(3, −1),则点B′的坐标为( )A.(4, 2)B.(5, 2)C.(6, 2)D.(5, 3)11. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,4)和(3,0),C是y轴上一个动点,且A,B,C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是 ( )A.(0,0)B.(0,1)C.(0,2)D.(0,3)12. 已知P(a, b)是第一象限内的矩形ABCD(含边界)中的一个动点,A、B、C、D的坐标如图所示,则ba的最大值与最小值依次是( )A.qm ,pnB.pm,qnC.qm,qnD.pm,pn二、填空题(本题共计 6 小题,每题 3 分,共计18分)13. 如果座位表上“6列3行”记作(6, 3),那么(4, 3)表示________.14. 若点A(−1,3)向右平移3个单位,再向上平移2个单位,则得到的点的坐标是________.15. 已知点P(3,4),若对点P进行以下连续变换:先向下平移5个单位长度,再关于y轴对称得到点P′,则点P′的坐标是________.16. 已知线段MN=4,MN // y轴,若点M坐标为(−1, 2),则N点坐标为________.17. 已知点P(a, 2a+3)在第二、四象限的角平分线上,则a=________.18. 在平面直角坐标系中,点P(−2,1)关于直线x=1的对称点P′的坐标是________.三、解答题(本题共计 8 小题,第19题6分,第20-25题每题8分,第26题12分,共计66分)19. 指出下列各点的横坐标和纵坐标,并指出各点所在的象限.A(2, 3)、B(−2, 3)、C(−2, −3)、D(2, −3)20. 如图是某初中平面结构示意图.(图中每个小正方形的边长均为1个单位长度)(1)请以大门为坐标原点,以水平向右为x轴的正方向,以竖直向上为y轴的正方向,用坐标表示下列位置:实验楼________、教学楼________、食堂________;(2)不以大门为坐标原点,请你建立适当的平面直角坐标系,并写出宿舍楼、实验楼和大门的坐标.21. 如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点坐标为A(1, −4),B(5, −4),C(4, −1).(1)在方格纸中画出△ABC;。
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《金版新学案》高考总复习配套测评卷——高三一轮数学『理科』卷(十一)极限 导数 数系的扩充——复数——————————————————————————————————————【说明】 本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入答题格内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答,共150分,考试时间120分钟.只有一项是符合题目要求的)1.若复数(a 2-4a +3)+(a -1)i 是纯虚数,则实数a 的值是( )A .1B .3C .1或3D .-12.li m x →-1 x 2+3x +2x 2-1的值等于( )A .2 B.12C .-12D .-23.设复数z 满足1+2iz=i ,则z 等于( )A .-2+iB .-2-iC .2-iD .2+i4.已知M ={1,2,(a -1)+(b -5)i},N ={-1,3},M ∩N ={3},实数a 与b 的值分别是( )A .-4,5B .4,5C .-4,-5D .4,-55.曲线y =e x 在点(2,e 2)处的切线与坐标轴所围三角形的面积为( )A.94e 2 B .2e 2 C .e 2D.e 226.等式12+22+32+…+n 2=12(5n 2-7n +4),则( )A .n 为任何正整数时都成立B .仅当n =1,2,3时成立C .当n =4时成立,n =5时不成立D .仅当n =4时不成立7.已知复数z =1-i ,则z 2-2zz -1=( )A .2iB .-2iC .2D .-28.若函数f (x )=13x 3+12f ′(1)x 2-f ′(2)x +3,则f (x )在点(0,f (0))处切线的倾斜角为( )A.π4B.π3C.2π3D.3π49.设正数a ,b 满足li m x →2 (x 2+ax -b )=4,则li m n →∞ a n +1+ab n -1a n -1+2b n等于( )A .0 B.14C.12D .1 10.函数f (x )=12e x (sin x +cos x )在区间⎣⎡⎦⎤0,π2上的值域为 ( )A.⎣⎡⎦⎤12,12e π2B.⎝⎛⎭⎫12,12e π2 C.⎣⎡⎦⎤1,e π2 D.⎝⎛⎭⎫1,e π2 11.已知等比数列{a n }的公比为q ,其前n 项和为S n ,且li m n →∞ S nS 2n=S 存在,对所有这样的等比数列,记集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫S |S =li m n →∞ S n S 2n ,则M 的非空子集的个数为 ( )A .1B .3C .6D .712.下列关于函数f (x )=(2x -x 2)e x 的判断正确的是( )①f (x )>0的解集是{x |0<x <2};②f (-2)是极小值,f (2)是极大值;③f (x )没有最小值,也没有最大值.A .①③B .①②③C .②D .①② 第) 13.已知复数z 1=4+2i ,z 2=k +i ,且z 1·z 2是实数,则实数k =____.14.li m n →∞ ⎣⎡⎦⎤13-19+127+…+(-1)n -113n =________. 15.如图,函数f (x )的图象是折线段ABC ,其中A ,B ,C 的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4),则f [f (0)]=______;函数f (x )在x =1处的导数f ′(1)=____.16.设a ∈R ,若函数y =e x+ax ,x ∈R 有大于零的极值点,则________.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)已知z =a -i1-i(a >0),复数ω=z (z +i)的虚部减去它的实部所得的差等于32,求复数ω.18.(本小题满分12分)设函数f (x )=x 3+ax ,g (x )=2x 2+b ,已知它们的图象在x =1处有相同的切线.(1)求函数f (x )和g (x )的解析式;(2)若函数F (x )=f (x )-m ·g (x )在区间⎣⎡⎦⎤12,3上是单调减函数,求实数m 的取值范围.19.(本小题满分12分)设函数f (x )=x 2+ln(x +a ).(1)当a =0时,求曲线y =f (x )在点(1,f (1))的切线方程;(2)当x =-1时,f (x )取得极值,求a 的值,并求f (x )的单调区间.20.(本小题满分12分)设函数f (x )=x 3-92x 2+6x -a .(1)对于任意实数x ,f ′(x )≥m 恒成立,求m 的最大值; (2)若方程f (x )=0有且仅有一个实根,求a 的取值范围.21.(本小题满分12分)已知函数f (x )=ln x -ax.(1)求函数f (x )的单调增区间;(2)若函数f (x )在[1,e]上的最小值为32,求实数a 的值.22.(本小题满分12分)设实数q 满足|q |<1,数列{a n }满足:a 1=2,a 2≠0,a n ·a n +1=-q n.(1)求a 2,a 3,a 4,a 5;(2)猜想{a n }的通项公式并证明; (3)如果li m n→∞S 2n <3,求q 的取值范围. 答案:卷(十一)一、选择题1.B 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a 2-4a +3=0a -1≠0,解得a =3.2.C 原式=li m x→-1(x +1)(x +2)(x -1)(x +1)=li m x →-1 x +2x -1=-1+2-1-1=-123.C 由1+2i z =i 得:z =1+2ii=2-i.4.B 由题意知(a -1)+(b -5)i =3, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ a -1=3b -5=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =4b =5. 5.D ∵点(2,e 2)在曲线上, ∴切线的斜率k=y ′||x =2=e xx =2=e 2,∴切线的方程为y -e 2=e 2(x -2). 即e 2x -y -e 2=0.与两坐标轴的交点坐标为(0,-e 2),(1,0),∴S △=12×1×e 2=e 22.6.B 可代入验证,n =4时,左边=30,右边=28,左边≠右边;n =5时,左边=55,右边=47,左边≠右边,故选B. 7.B ∵z =1-i ,∴z 2-2z =(1-i)2-2(1-i)=-2, 又z -1=(1-i)-1=-i. ∴z 2-2z z -1=-2-i =2i =2i -1=-2i. 8.D 由题意得:f ′(x ) =x 2+f ′(1)x -f ′(2),令x =0得f ′(0)=-f ′(2), 令x =1得f ′(1)=1+f ′(1)-f ′(2), ∴f ′(2)=1, ∴f ′(0)=-1,即f (x )在点(0,f (0))处切线的斜率为-1,∴倾斜角为34π.9.B 由li m x →2(x 2+ax -b )=4,得4+2a -b =4,即b =2a .∴li m n →∞a n +1+abn -1a n -1+2b n=li m n →∞a2n -1+11a ·2n -1+4=14.10.A f ′(x )=12e x (sin x +cos x )+12e x (cos x -sin x )=e x cos x ,当0≤x ≤π2时,f ′(x )≥0,∴f (x )是⎣⎡⎦⎤0,π2上的增函数. ∴f (x )的最大值为f ⎝⎛⎭⎫π2=12e π2,f (x )的最小值为f (0)=12.∴f (x )在⎣⎡⎦⎤0,π2上的值域为⎣⎡⎦⎤12,12e π2.故应选A. 11.D 由题意可知,当|q |≠1时,S n =a 1(1-q n )1-q,S 2n =a 1(1-q 2n )1-q,故S n S 2n =1-q n1-q 2n. 当|q |>1时,S =li m n →∞ 1q 2n -1q n1q 2n-1=0;当0<|q |<1时,li m n →∞ 1-q n1-q2n =1; 当q =1时,S n =na 1,S 2n =2na 1,S =li m n →∞ S n S 2n=12,当q =-1时,S =li m n →∞ S nS 2n不存在故满足要求的M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫0,12,1,从而推知非空子集有7个,选D.12.D 由f (x )=(2x -x 2)e x>0可得0<x <2,故①正确;又f ′(x )=(2-x 2)e x ,令f ′(x )=(2-x 2)e x =0可得,x =±2,且当x <-2或x >2时,f ′(x )<0;当-2<x <2时,f ′(x )>0,故f (-2)是极小值,f (2)是极大值,即②正确.根据图象的特点易知③不正确.故选D.二、填空题13.【解析】 z 2=k -i ,z 1·z 2=(4+2i)(k -i)=(4k +2)+(2k -4)i , 又z 1·z 2是实数,则2k -4=0,即k =2. 【答案】 2 14.【解析】 原式=li m n →∞13⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫-13n 1-⎝⎛⎭⎫-13=li m n →∞ 14⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫-13n=14(1-0)=14. 【答案】 1415.【解析】 由函数图象可知f (x )的解析式为:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +4 (0≤x ≤2)x -2 (2≤x ≤6),∴f (0)=4,f [f (0)]=f (4)=2. f ′(1)=-2.【答案】 2 -2 16.【解析】 题意即e x +a =0有大于0的实根,数形结合令y 1=e x ,y 2=-a ,则两曲线交点在第一象限,结合图象易得-a >1⇒a <-1【答案】 a <-1 三、解答题17.【解析】 ∵z =a -i1-i,∴ω=a -i 1-i ⎝ ⎛⎭⎪⎫a -i 1-i +i =a +12+a (a +1)2i. 由a (a +1)2-a +12=32,得a 2=4.又a >0,∴a =2.∴ω=32+3i.18.【解析】 (1)f ′(x )=3x 2+a ,g ′(x )=4x , ⎩⎪⎨⎪⎧ f (1)=g (1),f ′(1)=g ′(1),⎩⎪⎨⎪⎧ 1+a =2+b ,3+a =4,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =0.∴f (x )=x 3+x ,g (x )=2x 2(2)∵F (x )=f (x )-mg (x )=x 3+x -2mx 2, ∴F ′(x )=3x 2-4mx +1若x ∈⎣⎡⎦⎤12,3时,F (x )是减函数,则3x 2-4mx +1≤0恒成立,得 ⎩⎪⎨⎪⎧F ′⎝⎛⎭⎫12≤0F ′(3)≤0∴m ≥7319.【解析】 (1)a =0时,f (x )=x 2+ln x .f ′(x )=2x +1x,k =f ′(1)=3,f (1)=1. 故切线方程为: y -1=3(x -1) 即y =3x -2.(2)f ′(x )=2x +1x +a,由f ′(-1)=0,得a =32.从而f ′(x )=2x +1x +32=2x 2+3x +1x +32=(2x +1)(x +1)x +32.又f (x )定义域为⎝⎛⎭⎫-32,+∞, 故当x ∈⎝⎛⎭⎫-32,-1时,f ′(x )>0.⎝⎛⎭⎫-32,-1为函数的单调递增区间. 同理可得⎝⎛⎭⎫-1,-12为函数的单调递减区间,⎝⎛⎭⎫-12,+∞为函数的单调递增区间. 20.【解析】 (1)f ′(x )=3x 2-9x +6=3(x -1)(x -2),因为x ∈(-∞,+∞),f ′(x )≥m ,即3x 2-9x +(6-m )≥0恒成立,所以Δ=81-12(6-m )≤0,解得m ≤-34,即m 的最大值为-34.(2)因为当x <1时,f ′(x )>0;当1<x <2时,f ′(x )<0; 当x >2时,f ′(x )>0.所以当x =1时,f (x )取极大值f (1)=52-a ;当x =2时,f (x )取极小值f (2)=2-a ,故当f (2)>0或f (1)<0时,f (x )=0仅有一个实根.解得a <2或a >52.21.【解析】 (1)由题意,f (x )的定义域为(0,+∞),且f ′(x )=1x +a x 2=x +ax2.①当a ≥0时, f ′(x )>0,∴f (x )的单调增区间为(0,+∞).②当a <0时,令f ′(x )>0,得x >-a ,∴f (x )的单调增区间为(-a ,+∞).(2)由(1)可知,f ′(x )=x +ax2①若a ≥-1,则x +a ≥0,即f ′(x )≥0在[1,e]上恒成立,f (x )在[1,e]上为增函数,∴[f (x )]min =f (1)=-a =32,∴a =-32(舍去).②a ≤-e ,则x +a ≤0,即f ′(x )≤0在[1,e]上恒成立,f (x )在[1,e]上为减函数,∴[f (x )]min =f (e)=1-a e =32,∴a =-e2(舍去).③若-e<a <-1,当1<x <-a 时,f ′(x )<0,∴f (x )在(1,-a )上为减函数,当-a <x <e 时,f ′(x )>0 ∴f (x )在(-a ,e)上为增函数, ∴[f (x )]min =f (-a )=ln(-a )+1=32,∴a =- e综上所述,a =- e.22.【解析】 (1)∵a 1·a 2=-q ,a 1=2,a 2≠0,∴q ≠0,a 2=-q2.∵a n ·a n +1=-q n ,a n +1·a n+2=-qn +1, 两式相除,得a n a n +2=1q,即a n +2=q ·a n .∴a 3=2q ,a 4=-12q 2,a 5=2q 2.(2)由a 1,a 2,a 3,a 4,a 5猜想a n =⎩⎪⎨⎪⎧2q k -1,n =2k -1(k ∈N ),-12q k ,n =2(k ∈N). 下面用数学归纳法证明:①当n =1,2时显然成立.②假设n =2k -1时,a 2k -1=2·q k -1,则n =2k +1时,由于a 2k +1=q ·a 2k -1.∴a 2k +1=2·q k,即n =2k -1成立,可推知n =2k +1也成立.假设n =2k 时,a 2k =-12q k ,则n =2k +2时,由于a 2k +2=q ·a 2k ,所以a 2k +2=-12q k +1,这说明n =2k 成立,可推知n =2k +2也成立.综上所求,对一切正整数n ,猜想都成立.这样所求通项公式为a n =⎩⎪⎨⎪⎧2·q k -1,n =2k -1(k ∈N ),-12q k ,n =2k (k ∈N). (3)S 2n =(a 1+a 3+…+a 2n -1)+(a 2+a 4+…+a 2n )=2(1+q +q 2+…+q n -1)-12(q +q 2+…+q n )=2(1-q n )1-q -12·q (q -q n)(1-q )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1-q n 1-q ⎝⎛⎭⎫4-q 2. 由于|q |<1,li m n →∞q n=0,故li m n →∞S 2n=li m n →∞ ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-q n 1-q ⎝⎛⎭⎫4-q 2=4-q 2(1-q ). 依题意,知4-q 2(1-q )<3,并注意1-q >0,|q |<1,解得-1<q <0或0<q <25.。