八年级物理滑轮及其应用同步练习

沪科版《9.2 滑轮及其应用》同步练习及解答
一、填空题：（每空３分，共３９分）
１．在升旗仪式时，我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮，请问这个滑轮是＿＿滑轮（“动”或“定”），它的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2．如图1，利用定滑轮匀速提升重物G ，需要拉力F 或'F ，F 和'F 大小的关系是 F 'F 。

（填大于、小于、等于）
3．如图２所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上
绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起
了。

这幅漫画说明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

４．一辆汽车不小心陷入了泥潭中，司机按图３所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出，其中省力的是＿＿图。

５、如图４所示，动滑轮重为50牛顿，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260N ，则物重是 N ；若重物上升的高度是0.2m ，则绳子自由端下降 m 。

６、如图5所示，当物体A 在滑轮作用下沿水平面匀速运动时，弹簧测力计1示数为30N ，则测力计2示数为____N ，A 受到的
摩擦力为____N 。

（测力计及滑轮重不计） ７、在水平桌面上放一个200N 的重物，现用如图6所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N ，不考虑滑轮重力和滑
轮与绳间摩擦，水平拉力 F 为______N 。

若绳子自由端移动速度为
0.6m/s ，则物体移动速度为 。

8、某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过
程如图7所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。

比较(a)、(b)两图可知：______________________________________。

二、作图题：（每题８分，共１６分）
图３
（图４） 图２
图6 图7
9、如图8有一动滑轮提升重物，要求在图中标明支点O ，画出F 1 F 2的力臂L 1 L 2。

10.如图9所示，每个滑轮（不分大小）重为5N ，要提升的重物重为120N ，用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N 。

画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。

三、 电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力。

为此，工程师设计了如图27所示的恒
拉力系统，其简化原理图如图28所示。

实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10-2m 3，共
悬挂20个水泥块。

已知水泥块的密度为2.6×103kg/m 3，g 取10N/kg 。

（1）请指出图中的动滑轮、定滑轮；
（2）每个水泥块的重力是多少？
（3）滑轮组对高压线的拉力是多大？
四、根据初二学习的滑轮有关知识，请你回答如下几个问题：
(1) 滑轮除了可以省力外，还有哪些优点？请说出1个。

(2) 什么样的滑轮不能省力？
(3) 现在，有一个由1个动滑轮和2个定滑轮组成的滑轮组，我们将它颠倒与由1个 定滑轮和2个定动滑轮组成的滑轮组，则后者比前者可多省几分之几的力？
图
8
G 图9
参考答案
一．填空题：
1.定，改变力的方向。

2.等于。

3.滑轮组有省力作用。

4.乙。

5.780Ｎ，0.6m。

6.60N,60N。

7.16N,0.2m/s。

8.定滑轮不省力，使用定滑轮时拉力大小不随方向的变化而变化。

二．作图题：略
三．（1）ＡＢ为定滑轮，Ｃ为动滑轮。

（2）390N。

（3）130N。

四. 略。