坚持以科学发展观为引领
以科学发展观为指导扎实推进医院纪检监察工作
以科学发展观为指导扎实推进医院纪检监察工作[摘要]以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。
医院纪检监察工作，必须以科学发展观为引领，统筹推进党风廉政建设和反腐纠风工作，切实转入可持续发展轨道。
[关键词]科学发展观；指导；纪检监察胡锦涛同志指出：“全党同志都要从贯彻‘三个代表’重要思想和十六大精神的战略高度，从确保实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度，深刻认识树立和落实科学发展观的重大意义，坚定不移地树立和落实科学发展观，更好地完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务。
”作为医院纪检监察干部，我们必须坚持不懈地认真学习、深刻领会科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求，坚定不移地树立和落实科学发展观，坚持用科学发展观指导实际工作，推进医院纪检监察工作的全面协调可持续发展。
一、深刻理解科学发展观的科学内涵和基本要求科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。
这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又快又好发展。
（一）科学发展观的第一要义是发展发展是当代中国的主题，是我们党执政兴国的第一要务。
科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想。
科学发展观要求正确处理经济发展与社会发展、发展速度与效益、市场机制与宏观调控、改革发展稳定等社会主义现代化建设中的一系列重大关系，在大力推进经济建设的同时促进政治、文化、社会共同发展，解决好与经济增长相关的各种社会问题。
科学发展观提出统筹兼顾的根本要求，把发展看作是相互推进、系统协调的过程，强调总揽全局，科学筹划，协调发展，兼顾各方，使各个方面、各个环节协调一致地运转。
（二）科学发展观的核心是以人为本以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。
以科学发展观为指导,推动我国高质量发展之路
以科学发展观为指导，推动我国高质量发展之路2023年，中国正处于迈向高质量发展之路的关键节点。
在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以科学发展观为引领的中国特色现代化进程中，高质量发展成为了中国经济发展的新目标和新方向。
那么，以科学发展观为指导，如何推动我国高质量发展之路？现在就让我们来一起探讨一下。
一、加强创新引领，提升产业质量高质量发展离不开科技创新的支撑。
2023年，中国在国际上的科技地位越来越重要，一批重大科技成果已经得到应用，乃至产业化。
例如，在新能源汽车领域，中国已经成为了世界上最大的生产商。
此外，我国在5G、大数据等核心技术领域取得了一定的领先优势，这些成果的应用将不断提高中国的产业质量。
二、推进资源配置革命，优化经济结构资源配置革命是高质量发展的重要保障。
基于人工智能和大数据的新型生产力正在深刻改变着实体经济生产方式，推动着中国经济朝着高质量发展的方向不断演化。
在生产、供给、运输等方面，逐步向智慧化、自动化和数字化方向前进，这些变化将给未来经济的发展带来新的动能。
三、加强开放合作，提升市场质量在2023年，中国将加强与各国的合作与交流，共同推广自由、公正和非歧视的贸易和投资政策，进一步拓展中外市场之间的联系。
这将为质量优良的中国产品和服务在全球市场上的推广提供更广阔的空间。
四、深化生态文明建设，提高社会质量高质量发展需要生态环境的保障与发展。
2023年，中国将推进生态文明建设，着力推动能源与环境领域的协调发展。
中国将大力推动可再生能源的应用，加强对污染的治理，提高社会质量。
不断改善生态环境为高质量发展提供源头保障。
五、加强国际规则的制定与实施国际规则是进行国际交流与经贸往来的基础。
我国将加强与其他国家的联合，进一步完善国际规则体系，推动经济全球化走向高质量发展方向。
在跨境投资、技术转化和知识产权等方面持续推进国际合作，构建中外共同发展的大局，为协调经济增长和国际竞争提供保障。
坚持以科学发展观引领高校学生思想政治教育工作
、
一
会 实践活动。 高校通过教学 、 讲座 、 参观 、 书会 、 读 学术论坛 、 党团活动等 形式努力培养学生学 习、 研究理论的兴趣 。 通过开展多种形式的社 会实 践 活动， 让学 生把 自身专业知识应用 于实践， 在实践 中进 一步锻炼和 激
励学生 。 ３ 要高度重视心理健康教育和网络正面教育 、 要根据学生身心特点制定健康教育计划 ，培养其 良好 的心德 品质 和克服困难 、 承受挫折的能力。随着网络时代的到来 ， 网络对学生 的行 为模式 、 价值取 向、 道德观念等产生越 来越大影响。一定要主动 占领 网 络思想政治教育阵地 ，利用校 园网站拓 展学 生思想政治工作的渠道和 空间。首 先， 让心理健康教育走进课堂 。高校应开设 “ 心理 健康教育” 课
教育工作 方式方法 ， 就要与时俱进 ， 断开辟新形势下高校学生思想政 治工作 的新思路和新举措 。 不 ［ 关键词 ］ 学发展观 引领 高校 学生 思想政治教育 科 以科学发展观来指导高校学生思想政治教育工作改革的必要性 科 学 发 展 观 是 以 人 为本 ， 面 、 调 、 持 续 的发 展 观 ， 一 个 有 机 全 协 可 是 整体。以科学发展观为指导， 促进学生全面发展， 是高校学生思想政治 工 作的必然要求 。当代大学生思想政治教育既面临有利条件， 面临严峻 也 挑 战 。学 习压 力 、 境 适 应 、 想 现 实 、 际 交 往 、 职 择 业 等 方 面 问 题 环 理 人 求 日益 突 出部 分 大 学 生 的 心 理 失衡 而产 生 了急 切 实 用 心 理 。 长期 以来 高 校学生思想政治教育很少与人 文素质 、 科学素质 、 身心素质相融合 ， 一定 程 度 上抑 制 了学 生 个 性 和创 造 力 的发 展 。加 之 高 校 招生 人 数激 增 ， 校 学 软 硬 件设 施 跟 不 上 变 化 等情 况 严 重 制 约 了 思 想 政 治 教育 工 作 的开 展 ， 难 以形成 良好的育人环境 ， 为此高校思想政治教育工作改革很有必要 。 二、 以科 学 发 展 观 为 指 导 。 强和 改进 高 校 学 生 思 想 政 治 教 育 工 作 加 的 举 措 加 强 和 改 进 大 学 生思 想 政 治 教 育 ， 要 坚持 和 发展 大 学 生 思 想 政 治 既 教育的重要经验， 又要遵循 大学生成长成才规律 ， 使思想政治教 育与学 生学 习生 活 相 结 合 与 教 学 、 理 、 识传 授 相统 一 。要 根 据 新 形 势 高 校 管 知 要求 ， 内容与形式 、 创新 创新 手段 与机制， 提高思想政 治教育 的针对性 、 实效 性 、 引 力 和感 染 力 。 吸 （ ） 须 树 立 以科 学 发 展 观 为 指 导 的思 想 政 治 教 育 工 作 理 念 一 必 １必 须 坚 持 以学 生 为根 本 、 高 校 思 想政 治工 作 要 坚 持 以学 生 为 本 ， 切 为 了学 生 、 了学 生一 一 为 切 、 了 一 切 学生 。 为此 ， 生 思 想 政 治 工 作 要 以服 务 学 生 全 面发 展 为 为 学 重点 ， 整合学校教 育 、 管理资源 、 帮助学 生成长 、 解决学 生困难 、 方便学 生办事 、 关爱学 生进步 、 关注学生就业 ， 让每一位学生都 能感受到平等 对待 ， 让每一位学生的个性都能得 到应有 的尊重 。 ２ 必 须掌 握 学 生 的 特 点 与 规律 、 当代大学生大多崇 尚“ 个性 ” 重视 自我存在 ， 、 容易 出现心理 问题 。 但他们渴望真诚 、 理解 、 信任 与交流 。 因此 ， 以科学发展观引领高校学生 思想政治教育工作 ，就必须重 视这些 存在 的问题 。深入 了解他们的性 格、 兴趣 、 爱好和心理特点 ， 开细致的工作 ， 的放矢 ， 展 有 从根本 上引导 学生树立正确的理想 信念 、培养 良好 的道德 品质 ，形成健 康的心理素 质。 （ ） 二 必须创新学生思想政治教育 内容 、 方法和工作机制 １要形成学校社会家庭相联系的教育合 力 、 思想政治工作不是孤立存在 的，其效果 与整个社会大 环境有 着共 同关系。同时， 思想政治工作也是一项 系统工程 ， 贯穿于各项工作中 ， 仅 个方面 、 一个部 门去管难以奏效 。随着全球化 、 信息化发展 ， 大学 生接 受 的信 息 越来 越 多 ， 识 更 新 越 来 越 快 ， 给 高 校 学 生 思 想 政 治 教 育工 知 这 作 带 来 了 更 多便 捷 ， 同 时 也 带来 许 多 冲击 和挑 战 。 在 学 生 中 出 现 的 但 现 某 些 问 题 有社 会 原 因 及 家 庭 原 因 ，这 充 分 说 明 学 生 思 想 政 治 工 作 正 面 ｆ 着更 加复杂更加艰巨的任务 ， 需要全社会来共同关心与支持 。 ２、 广 泛 开 展 社 会 实践 活 动 要 实 践 出真 知 ， 践 是检 验 学 生 真 才 实 学 的 唯 一标 准 。 鼓 励 学 生 在 实 要 社会实践 中经考验 、 受教育 、 长才干 、 贡献 、 强社会责任感 ， 作 增 帮助他 们树立正确的世界观 、 人生观 、 价值观 ， 不断完善其 人格 。 要充分利用寒 暑假， 积极组织学生参 加社会调查 、 生产劳动 、 志愿 服务 、 益活动等社 公
中学校本研修实施方案
校本研修示范学校创建活动实施方案为了充分发挥校本研修在教师专业成长中的重要作用，切实有效地解决教师在教育教学中尤其在课堂教学中存在的题，全面推进我校教育改革和发展，依据上级部门文件精神，特制定我校教师校本研修活动方案。
一、基本思想校本研修工作要坚持以科学发展观为指导，以基础教育改革和教师专业发展的实际需求为引领，以解决教师在实践中存在的突出问题为突破口，统筹部署，扎实推进，努力提高教师的综合素质。
二、研修目标经过多年努力，使教师的课堂教学能力有一个很大的提高，基本达到新课标的教学要求。
1、能不断地引导学生自由学习，其核心和基础是引导学生学会阅读，学会思考，学会表达与交流。
2、能促进学生自主学习，把教学建立在学生自主学习的基础上，学生能积极主动地、独立地、创造性地进行学习，展示、交流和深化知识。
3、能有效地培养学生合作的习惯，使学生具备团队意识、在相互帮助、相互沟通、相互质疑的过程中共同进步和成长。
4、能坚持以人为本实施教学活动，从实际出发，引导每个学生学有兴趣，学有信心，切实让每个学生在学习过程中都学有所得，体验成功，差异发展，真正教学过程的公平。
5、基本具备教育科研能力，能根据教学实际，进行科学地选题、立项、研究和实验，为教育质量提供保障。
三、组织领导组长：吴明副组长：李叶合成员：董清国、李长洪、各教研组长。
四、研修内容：根据我校实际，校本研修的主要内容是：1、学科知识与教学技能：学科教学研究的最新动态与成果；课程标准和教材研究；三维教学目标的设计与实现；课程实施与课程评价；课堂教学的基本组织形式与组织策略；课堂教学设计与案例研究；研究性学习及综合实践活动的理论与实践等。
2、教师成长与专业发展：教师职业道德；教师职业理想与专业发展规划；教师心理调适与情绪调控；现代教育理论；教育教学评价；现代教育技术与应用；教育科研方法；课题研究交流；教学艺术与教学风格等。
3、教学管理与学校发展：办学思想与办学特色；学校文化建设与校风、教风、学风建设；教师队伍建设等。
坚持以科学发展观引领立法工作
观 为指 导 ， 坚持 “ 为本 以人 的立 法原 则 ， 坚持 党 的领 导 、 民 当家作 主和依 法治 国三 者有 机 结合起 来。 将 人 本文 拟结合 立 法工 作 实践 ， 立 法为什 么要 坚持 以及 如何 坚持 以人 为本 的科 学发展 观 。 探析
关 键词 科 学发展 观 立法 以人 为本 文献标 识码 ： Ａ 文 章编 号 ：０ ９０９（０９０ —０—２ １０—５２２ ０）９０ ７０ 民义务 进行 确 认和 分 配 的社 会活 动 。我 国是人 民 民主专 政 的社 原则， 体现 人 民群 众共 同意 志 ， 以群 众 是否满意 、 群众 的根本 利益
保 反 如果指 导 思想 出 了偏 差 ， 就 和 基础 。 依法 治 国， 建设 社会 主义法 治 国家 是党 的十 五大 提 出的 观 规律 ， 障和 促 进社 会 发展 ， 之 ，
要求； 以人为 本 的科学发 展观 ， 当前立 法 工作提 出了更 高的 标 会 阻碍 社会 进 步 ， 终影 响 群众根 本利 益 的实现 。因此 ， 须坚 对 最 必 准 。现代 文 明社会 推 崇“ 治” 法 精神 ， 强调 “ 公平 ” “ 义” “ 律 持 科学发 展观 ， 持 以人为 本的立 法指 导思想 ， 人 民之所想 、 、正 、法 坚 想 急 至 上” 也彰 显 出法 律包 括立 法活 动对 社会 产 生 的巨大影 响 。 ， 人 民之 所急 ， 紧 围绕 关系 群众 切身利 益 的问题 开展 各项 工作 。 紧 早在 古希 腊时 期， 著名 思想家 亚里 士多德 提 出 自己的“ 治” 具 体说来 ， 行政 部 门主要 为方便 行使权 力甚至 单纯扩 大权 力 的 法 对 观 ， 已成 立 的法律 获得普 遍 的服 从 ， 大家 所服 从 的法 律又应 立 法项 目， 即“ 而 应当 坚 决予 以控 制 ； 对有 利于 群众 根本 利益 的项 目则 该 本身 是制 定得 良好 的法律 ” 。这 句话 包含 两 层意 思 ： 是公 民 优 先安 排 ， 一 从源 头上 保 障群 众权 益 。 普遍 守 法 ， 二是被遵 守的法 是 良法 。 么衡量 法 的善 恶标 准究 竟 那 在 立法 内容上 ， 坚持 着 眼全局 ， 维护 群众 整体 利益 一 直 以 是什 么 ， 怎样 的法才 能称之 为“ 良法 ” ？人类 对“ 呢 良法” 量标 准 来 ， 衡 立法 中 有这 样一 种 比较 普遍 的倾 向： 对政 府及 其部 门 的职权
科学发展观的根本方法是( )。 (2分) 标记
科学发展观的根本方法是作为一种根本的指导思想和行动指南，是我国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国各族人民在开创我国特色社会主义事业中立足和发展的重要思想武器。
它是在全面分析国内外形势状况和我国改革发展稳定面临的新情况新问题的基础上，通过认真总结改革开放以来我国特别是党的执政经验而形成的一系列关于坚持以发展为主题，全面建设社会主义的一系列重大战略思想和基本方针。
科学发展观的根本方法主要包括以下几个方面：1、坚持以科学发展观为指导，把发展作为第一要务科学发展观的核心价值是发展，发展是硬道理。
只有不断推动发展，才能不断满足人民日益增长的物质文化需求。
科学发展观强调要坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续的发展，推动经济社会发展和人的全面发展相协调。
2、坚持以人为本，全面发展科学发展观提出要以人为本，坚持全面发展。
人是社会的根本价值和发展的根本动力。
必须坚持把解决好人民裙众最关心、最直接、最现实的利益问题作为出发点和落脚点，不断增进人民裙众的福祉和满意度。
3、坚持全面、协调、可持续发展全面、协调、可持续发展是科学发展观的内在要求和基本特征。
全面发展是指要促进经济社会领域全面发展，协调发展是指要促进经济社会各领域、各地区、各阶层之间协调发展，可持续发展是指要促进经济社会长期发展。
4、坚持优先发展生产力科学发展观明确提出，发展是硬道理，发展的第一要务是发展生产力。
必须紧紧围绕解决发展问题，落实好以发展为主题、科学发展、共同富裕、和谐社会的基本理念，牢固树立正确的发展观。
5、坚持和谐发展和谐是发展的内在要求和最终目标。
必须坚持和谐发展，促进人与自然和谐相处，促进社会和谐，促进城乡和谐，促进人际和谐，促进我国特色社会主义事业和谐发展。
科学发展观的根本方法在我国特色社会主义事业发展中具有重要的指导作用，是我们党领导人民进行改革开放以来，特别是党的十六大以来科学判断形势和任务的理论成果，党的十六大提出以发展为主题，全面建设小康社会的基本思想，党的十七大进一步提出科学发展观。
以科学发展观引领以礼河发电厂人力资源开发创新
２０ 年５ 下 总第 １７ ０９ 月 ３期
以科学发展观引领以礼河发 电厂人力资源开发创新
何 道惜
摘要 ：科学发展观第一要义是 发展，核心是以人 为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。胡锦涛总书记在党的
十七大报告中就实施 “ 人才强国” 战略、 不断深化干部人事制度改革、 创新人 才 工作体制、 建立人 力资源强国机制等问题作 出了 精辟的论述，
１ 企业的竞争是人才的竞争 ．教育、人民群众得 实惠”的总要求，抓住重点和关键，创新实 人才是未来发展 的核心竞 争力，是人力资源中具 有特殊人 践载体，积极稳妥地推进 人力 资源开发创新，建 立健 全 “ 需 按
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２０年 ５］ 总 第１７ ０９ ｆ 下 期 ３
设 岗 、 按 岗 聘 任 、 竞 争 择 优 ” 的 专业 技 术 职 务 岗 位 聘 任 制 度 ， 薪 酬 激 励 有 机 结 合 起 来 ，营 造 “ 要 学 习” 的环 境 。通 过 计 算 我
步解放思想，完善体制机制，健全政策措施 ，以更宽的眼界、
更宽的思路和更宽的胸襟做好海外高层次人才引进工作。 ”人才 资源 是第一资源 ，在当今科技进步 日新月异、经济全球化 日 趋
坚持用科学发展观引领深化对人力资源开发统筹
科学发展 观是我党立足发展中国特色社会主义必须坚持和 深入 的情况下，站在世界科技前沿和产业高端的海外高层 次人 贯彻的重大战略思想，是我国经济社会发展的重要指导方针。科 才越来越成为我国参与国际竞争、实现经济社会全面协调可持 学发展观是对我国社会主义现代化建设指导思想的重大创新。
才健 康成 长 和 充分 发 挥 人 才 作 用放 在 首 要 位 置 的 重 要 论 述 ，
科学发展观引领学校发展参考资料
以科学发展观引领学校发展新会一中校长梁卫东胡锦涛同志指出,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。
以科学发展观来要求教育，那么教育就应该以促进人的全面、协调、可持续的发展为目标。
素质教育理念体现了科学发展观的要求，践行科学发展观，就要结合学校的实际，坚定推进素质教育，促进学校的发展。
一、素质教育理念是科学发展观的体现素质教育是上世纪九十年代前后在我国提出并开始实践探索的教育改革，二十年来，实践和理论上都取得不少成果。
但正如周济部长2006年向全国人大常委会报告时所说，“全面推进素质教育从整体上说依然步履维艰，任重道远”。
在当前贯彻落实科学发展观的形势下，很有必要对素质教育理念再认识，从而坚定推进素质教育的信心。
素质教育是人的全面发展的教育，其基本内涵是全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，面向全体学生，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，促进学生德智体美全面发展，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
①新会一中对素质教育是自觉探索和积极实践的。
这种“自觉”和“积极”，源于两个方面。
一是学校的办学实践。
早在上世纪八十年代，罗润涛老校长提出的新会一中“严、勤、全、活”校风，其中的“全”（面向全体、全面发展）和“活”（灵活机敏、主动活泼），就同九十年代国家教委副主任柳斌阐述的素质教育理念的精髓（面向全体、全面发展、主动发展）相吻合。
他主政新会一中20年，从丰富的办学治校经验中提升的学校办学理念是“求实开拓、素质育人”。
二是理论的认识。
新会一中的领导班子并不认同那种把素质教育理论与传统教育理论割裂和对立的观点，相反，我们认为素质教育理论是对传统教育理论的合理扬弃和对建国以来“全面发展”教育理论的深化以及对西方人本主义的借鉴与超越。
孔子的“举一反三”、“有教无类”、“因材施教”等传统教育思想中的精华，至今仍有旺盛的生命力。
坚持以科学发展观指导城市规划
F ocus焦点3月26日,江苏省第十期城市规划专题研讨班在南京举行开班仪式。
江苏省省长梁保华出席开班仪式并讲话。
他强调,城市规划是一项全局性、战略性、综合性的工作,要充分认识规划在城市化和城市现代化中的引领作用,坚持以科学发展观指导城市规划,努力提高城市发展水平,使我们的城市规划与建设经得起实践和历史的检验,经得起当代和后代人的评说。
梁保华在讲话中指出,做好新形势下的城市规划工作,充分发挥规划的引领作用,对于提高江苏省城市化和城市现代化水平至关重要。
城市化是江苏五大发展战略之一。
在加快城市化和城市现代化的进程中,城市规划处于龙头地位,是政府指导城市建设和管理城市的基本手段。
城市发展的决策者和管理者的理念和眼光往往决定着所在城市今后的发展方向和水平。
大家一定要充分认识规划在城市建设和发展中的引领作用,系统学习现代城市规划的最新理论、基本知识、法律法规,认真吸收借鉴国内外城市规划、建设与管理的先进理念和经验,努力做到以高水平规划引领高水平建设和发展。
梁保华说,规划不仅是指导城市发展的蓝图,也是政府一项重要的公共政策,是政府合理配置资源、调控经济发展、维护公众利益的重要手段。
各级政府都要通过制定科学合理的规划,更好地统筹协调政府、市场和公众三者之间的关系,更好地统筹城市各个领域的发展,更好地统筹协调公共产品的配置和供给,更好地统筹协调不同群体的利益,使规划更好地服务经济社会发展、满足人民群众需求,努力给当代人带来现实利益,给后代人留下宝贵财富。
梁保华强调,要坚持以科学发展观指导城市规划。
要多思考如何在城市规划中体现统筹发展。
立足于推进协调发展。
研究如何从规划开始建立统筹发展的机制,对苏南苏中苏北实施分类指导,促进区域共同发展;大力推进城乡规划全覆盖,增强中心城市集聚辐射带动作用,加快县城和重点中心镇建设步伐,促进城乡协调发展。
要多思考如何在城市规划中体现以人为本,可持续发展。
既要立足当前,又要尊重历史,更要着眼长远,为未来发展留下空间;要重视学习和借鉴,依托本地历史文化特色,吸收现代文化精粹,注重生态环境的可持续性,全面提高城市规划水平,使我们的城市规划与建设经得起实践和历史的检验,经得起当代和后代人的评说。
学习科学发展观心得体会：以科学发展观引领执政能
学习科学发展观心得体会：以科学发展观引领执政能党的十七大报告强调指出：“必须把提高领导水平和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好”。
这对于建设高素质领导班子，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程具有十分重大的意义。
作为一名党员领导干部，笔者认为，通过学习实践活动，党员领导干部必须围绕“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”的总要求，以科学发展观引领执政能力建设。
一是要增强务实创新的能力。
科学发展观，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
在新的形势和任务面前，党员领导干部要以科学发展观为统领，在实践中解放思想、更新观念，勇于实践,迎合农牧民群众的意愿创造性地开展工作。
要认真贯彻落实十七届三中全会《决定》，在带领群众奔小康的过程中，积极探索农村改革的新经验，开拓新途径、创造新经验，立足农村工作实际增强务实创新的能力。
二是要增强科学决策的能力。
全面提高领导班子的领导水平和执政能力，是构建社会主义和谐社会的必然要求。
党的十六届三中全会提出了“五个统筹”的思想，党的十七大报告在“五个统筹”的基础上，进一步提出要统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。
这些方面的统筹，拓展了统筹兼顾方针的内涵、对象和范围，体现了我们党对社会主义建设规律认识的深化，从而成为深入贯彻落实科学发展观的根本切入点和重要现实途径。
科学决策是推动经济社会又好又快发展的首要前提，深入调研是实现科学决策的前提。
在学习实践活动中，党员领导干部要结合和实际，把思想和行动统一到中央精神上来，统一到中央对国内外经济形势的判断和决策部署上来，统一到科学发展观的要求上来，进一步树立科学发展理念，以宽广的眼界、辩证的观点推动发展，使发展举措更加符合实际，特别是要把保增长、扩内需、调结构更好地结合起来，把推进发展方式转变和结构调整作为应对国内外环境变化、实现可持续发展的根本出路。
科学发展观的重要意义
科学发展观的重要意义
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，具有重要意义。
首先，科学发展观是引领中国经济社会发展的指导思想。
科学发展观的核心是以人为本、全面协调可持续发展，这也是中国经济社会发展的基本方向。
实践证明，坚持科学发展观不仅有利于经济增长，而且可以促进社会进步，提高人民生活水平。
其次，科学发展观是解决中国面临的各种问题的有效途径。
科学发展观强调的“全面协调可持续发展”理念，可以很好地解决当前中国面临的环境污染、资源短缺、贫富差距等问题，推动中国可持续发展。
最后，科学发展观的实现需要全社会共同努力。
科学发展观的实现不仅需要政府的领导和政策支持，还需要全社会的参与和共同努力。
只有形成全社会共同推动的良好氛围，才能真正实现科学发展观的目标。
总之，科学发展观是引领中国经济社会发展的指导思想，是解决当前各种问题的有效途径，实现科学发展观需要全社会共同努力。
- 1 -。
坚持以科学发展观为引领走创新发展之路 ——记唐山开元企业集团
唐 山市 高新技术产 业园 区内有 一片静谧 的工厂 ， 服 务 ，同时达 到市场 资源 的优化配置 ，促进 了产业链 没 有 重工 业 工厂 那种 特 有 的喧 嚣 ，茵 茵 绿草 环 绕 厂 的延伸 。 。 房 ，缕 缕花香沁人 心脾 ，在这花 香绿草 中只看到人们 为推进唐 山市经济发 展 ，开 元集 团积极参 与曹妃 匆忙 的脚步和忙碌 的身影 。这里有全 国最 大 的焊接 产 甸建 设 ，成立 了 “ 妃甸 营业应 对 小组 ”。从 去年５ 曹 业基 地… 一 山开元集 团。近年来 ，开 元集 团坚持 以 月起 ，公司就与二十 二冶等参 与曹妃甸建 设单位签订 唐 科学发展观 为引领 ，走创新 发展之路 ，推动企业 实现 提供 各种 焊机 的合 同。 目前松 下Ｃ ２ ０ 焊机 、直流 焊机 以及开 元的埋弧焊 机等设备 已陆续投入 到首钢 新厂房 了蓬勃发展 。 的建 设中 。南堡 大油 田发现后 ，开元集 团把 握机遇 ， 积极拓 展焊机 市场 ，参与大油田建设。 世 界一流 的企 业集群 、产 业齐全 的焊接链条 吸引 开 元集 团成立于 １ ９ 年 ２ ９ ５ 月，其 前身 是唐 山市 电 着 世界各地 的客户 ，开 元集 团相关企 业生产 的产 品 以 子设备厂 （ 后改制为唐 山开元 电器有 限公司） ，它聚集 优 良的性 价 比，可 靠 的质 量 受到 用 户 的广 泛 赞誉 。 了 由开 元 电器 有 限公 司 投 资或 参股 的唐 山松 下产 业 ２ ０ 年 奥运 主场 馆 鸟巢 工 程所 用 焊机 全部 由唐 山松 ０８
３ 唐山经济（ Ｉ ２ ０ ￣ ０ｌ 月干 ） ０ ７ Ｊ １ 期 ０
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居中国焊接行 业榜首 。开 元集 团已连 续 １年位 居同行 １ 唐 山松下创造 了日本松 下海外建厂 时间最短 的纪 业首位 ，连续多年位 居亚洲第三 ，并 已经进入 了世界 录 。而 中方 的 主要 谈判 人 员 只有 一 名厂 长 ，一名 总 焊接行业的前十名 ！ 工 ，一名秘 书，一名翻译 。松下 公司评价说这是 在华 投 资伙伴 中效率 最高、能力最强、工作最勤奋的人 。 二 、加强合作 。推进产业发展 按 照合 同章程及有关 协议 ，唐 山松下董事长 由中
六型机关创建工作方案(二篇)
六型机关创建工作方案坚持以___理论、___重要思想、科学发展观为指导，以“为民、务实、清廉、高效”为引领，以“全市领先、全省一流”为目标，以规范___工作运行机制，争创“六型”机关为手段，形成职责清晰、目标明确、程序周密、考核严格、奖惩分明的___工作格局。
切实树立带头学习、开拓创新、讲究文明、服务高效、清正廉洁的机关形象和风貌，以创建“六型”机关为载体，进一步改进___工作作风，全面提速提效，构建公共资源交易阳光平台。
二、创建目标通过开展“六型”机关创建活动，全面落实机关管理制度，明确___工作人员的岗位、职责、工作目标和工作规程，建成一支勤于学习、善于思考、行为文明、办事高效、遵纪守法的___工作队伍，形成廉洁高效运行机制，实现___工作程序化、行为规范化、管理标准化，不断开创公共资源交易工作新局面。
三、工作任务1、建设责任型机关。
围绕市委、市政府中心工作，以责任制的形式明确每个岗位的工作任务，全面履行职责，确保高质高效完成各项任务。
建立健全年度各项重点工作的目标责任制，每周召开科室工作点评会，每月上报工作总结及计划，年中进行重点工作目标责任制督查，进一步完善工作机制，使各项工作有部署、有检查、有落实、有结果。
深入开展党的群众路线教育实践活动，认真落实驻村、驻企服务员制度，提高新形势下做好群众工作的能力。
2、建设服务型机关。
健全服务品牌的管理和保障机制，以“更高、更好、更快”为服务理念，打造“阳光下的交易”这一单位服务品牌，兑现服务承诺，落实服务举措。
同时建立___年度新开工重点建设项目班子领导分工服务制度、班子领导及中层干部服务联系镇（街道）及功能区招投标工作制度，不断创新服务项目，拓宽服务领域，改进服务方式，运用现代服务手段，推出优势服务新举措。
建立健全政务公开制度，完善公开平台，强化监督机制，确保权利运行透明公开。
3、建设效率型机关。
全面推行即办制，实行简单事立即办、复杂事限时办、特殊事紧急办。
以科学发展观为指导 不断夯实科技创新基础 持续增强自主创新能力 努力为“三个发展”提供坚实的科技支
省广大科技人员的努 力下 ， 各项工作都取得 了明显成绩 ： ＆ Ｒ Ｄ经
费 占 Ｇ Ｐ的 比例有 望历 史性 地 达 到 ｌ Ｄ ％以上 ； 利 申请 量 连 破 ４ 专
０ ０５００件大关 ．达到 ５３６件 ，发明专利 申请 量首次突破 ２ ０、 ０ ８ ００件 ， １ ０ 每 ０万人专利 申请量达到 １ ． ； ５ ９件 获得国家科学技 术奖 １项， ｌ 创历史新高。 数量上喜获丰收， 质量上更显品质。包括了 ｌ 项特等奖 、 项 自然科学 二等 奖。 ｌ ２项技 术发明二等奖 ， 项科技 １ 进步一等奖。全省科技创新体 系不断优化 ， 科技创新环境明显改
山西科 技
Ｓ Ａ Ｘ ＣＥ Ｃ Ｎ Ｅ Ｈ Ｏ Ｏ Ｙ Ｈ Ｎ Ｉ Ｉ Ｎ ＥＡ ＤＴ Ｃ Ｎ Ｌ Ｇ Ｓ
２０ 第 ２ ０９年 期
３月 ２ ０日出版
● 专 文
以科学 发 展 观为指 导 不 断夯 实科 技创 新基 础 持 续增 强 自主 创新 能 力 努 力为 “ 三个 发展 ” 供 坚实 的科 技支 撑 提
这次 会 议 的 主要 任 务是 ：深 入 学 习 贯 彻 党 的 十 七 届 三 中 全
会、 中央经济工作会议和我省两会精神 ， 贯彻 全国科技 工作 会议
的部 署 ， 实 采取 有 效 措 施 ， 极 应 对 全球 金 融危 机 给科 技 工 作 切 积 带 来 的 机 遇和 挑 战 ， 一 步 夯实 科 技 创 新 的 基 础 ， 大推 进 自主 进 加 创 新 的 力度 ， 力促 进 科技 工作 的科 学 发 展 ， 努 为全 省 “ 个 发 展 ” 三 提 供 坚 实支 撑 。今天 的会议 ． 我讲 三 个 方 面 的意 见 ． 大 家参 考 。 供
坚持用科学发展观统领人才
坚持以科学发展观统领人才工作——中共凤城市委党校关晓颖曹德林凤城要实现超常规跨越式科学发展，必须实施“人才强市”战略，坚持以科学发展观为统领，把科学发展观贯穿于人才工作的全过程，贯穿于人才队伍建设的各个环节，为实现凤城经济社会又好又快发展提供强大的人才支撑。
首先, 按照提高人才素质的要求,在拓宽培训渠道、提高培训质量上下功夫一要科学设置培训内容。
探索实施培训课程“菜单制”，增强培训的针对性，特别要围绕培养人才的决策能力、依法办事能力、服务能力和创新能力设置培训内容。
二要改进培训方式方法。
在班次设计上，要根据人才现有的素质状况，有目的地定期举办中长期专题进修班，使各类人才在知识的系统性、深入性有较大提高。
同时，根据形势、任务需要，适时举办一些短、平、快的研讨班、专题班，进行专题培训。
在学制安排上，推行全脱产、半脱产、阶段性脱产，长学制、中学制、短学制并存的办班模式。
三要强化职业继续教育。
要大力发展成人教育、社区教育、远程教育，推进教育培训的社会化，对各类人才开展灵活多样的职前、职后和转岗培训。
其次, 按照统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设的要求，在招才引智上下功夫一要围绕项目建设引进人才。
在重点项目立项过程中，鼓励和支持企事业单位与国内大专院校、科研机构开展科技合作。
对创业研发机构、高科技企业与我市企事业单位合作开发的项目，在科技经费上给予重点支持；加强工业园区建设，为集聚人才提供良好的创业平台。
要发挥高层次人才的引领作用，调整完善专家选拔制度、专家联系制度、专家休假疗养制度。
二要拓宽人才引进渠道。
鼓励采取柔性流动方式引进国内外各类优秀人才从事兼职、咨询、讲学、科研和技术合作、技术入股、投资兴办企业或从事其它专业服务等。
加强与境内外凤城籍的高层次人才的联系，建立人才信息库，开展智力还乡活动，鼓励他们以各种形式为家乡做贡献。
三要做好本土人才资源的开发。
要遵循各类人才的发展规律，公平公正、竞争择优，面向社会公开选拔优秀领导干部、科研项目和学科带头人等各类人才。
《树立和落实正确政绩观以求真务实作风推进工作落实》
《树立和落实正确政绩观以求真务实作风推进工作落实》以求真务实的作风推进各项工作的落实胡锦涛在党的十七大报告中指出，要切实加强和改进党的作风建设，以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事情。
党员干部“多干打基础、利长远的事”，是深入贯彻落实科学发展观的要求，是站在新的历史起点上对党员干部作风建设的具体规范。
优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量，党员领导干部的作风如何，关系到一个地方、一个单位的党风、政风和民风，关系到党和政府的形象和民心向背，关系到党的执政能力和执政水平。
党的十六大以来，以胡锦涛同志为的党中央高度重视党的作风建设，大力倡导八个方面的良好风气，持之以恒的抓党的先进性建设，提出了坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，并要求把树立与科学发展观相适应的正确政绩观，作为新时期党的建设新的伟大工程的重要内容，为全面建设小康社会、实现经济社会的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。
科学的发展观和正确的政绩观，反映了以胡锦涛同志为的党中央、国务院，立足中国，放眼世界，对当今中国和世界发展变化趋势的科学把握，是全面建设小康社会的伟大事业和新时期党的建设新的伟大工程相互促进、共同发展生动实践的理论升华。
在新形势下，引导和促使广大党员1干部特别是领导干部树立和落实正确的政绩观，对于贯彻落实科学发展观，对于提高党的执政能力，对于加强领导班子建设和党员干部队伍建设，具有重大的针对性和现实的指导意义。
多干打基础、利长远的事情，就是要立足当前、着眼长远，从民生考虑，将群众和国家的长远利益放在首位，以谋大局、谋长远的科学发展新理念，踏踏实实地做好基础性工作。
要做打基础、利长远的事，首先就是要树立正确的为政思想，真正意识到自己手中的权力是人民给予的，要全心全意为人民服务，以群众满意为标准，以有利于党和国家事业的长远发展为标准，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为一切工作的出发点和落脚点。
贯彻科学发展观引领职教新潮流——记广东省茂名市石化工业学校
贯 彻并 以科学发展观 作指导 ，迅 速成为 粤西 地 区 以至 全 国 闻名 的职 教 名校 。
近 日 ， 笔者一 行采 访该校 ， 据该校 陈标校长介绍 ，该校在茂 名市 拥有 2 个 教 学 区 ， 占地 面 积 1 70 多亩 ， 总 建 筑 面 积 73000 平 方 米 ， 可 容纳 3000 多名学 生 ：为 了适 应 不 断 发 展 的需 要 ，学 校相 继 与珠海铁 龙集 团和肇庆工 商学院联 合 办 学 ， 其 中珠 海 校 区 占地 2 0 0 亩 ，可 容 纳 5000 多名学生 。 该校 集本科、 专科学 历 教育 、 职 业 技术教育 、 科技项 目攻 关 于 一 体 ， 与 珠 三 角 、 长 三 角诸 多名 企 强 强 合作 ，促进 了招 生 、 教育 、 就 业 三 者 良 性循环 。 在学生入 学后 ，学校立 即与学 生 签订 包教学保 就 业 的合同 书 ，学生放 下 思想包袱 ，安心 求学 。 学校 大 力进 行
火箭 一 ，
飞 冲天 应是立 马可 待。
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热 烈祝 贺广东省化 州市 志光精神康 复 医 院 2 0 0 9 年 5 月 1 3 日应 邀 出席 “ 2 0 0 9 年第五 届 全 国精神卫 生 改革现 场 交流会” 即被全 国高科技产 业 品牌推进 质量监 督专业 委 员会授予 “ 全 国 民营精神病 院创新 品 牌单位” 。
市 场 调 研 按 ， 市 场 需 求 设 置 专 业 并 根 据 变化及 时调 整 ，实现 毕 业 即就业 ，就 业 本专业 ，专业 技 术精 ，工 作 能 力强 。 由于 专业 设置 合理 ，毕业 生 素质高且 社会急 需 ，深 受 用 人 单位 欢迎 ， 多年 来 ，毕 业 就 业 率 均 1 0 0 ％。
以科学发展观为引领,扎实推进马边中学全面发展
８ ０ （ Ｉ／ ） １ ０ ｆ ５Ｉ 生 Ｈ ｆ
５ ０ ８册 （ ０册 ／ ） ０５ ３ 生
１４０ （ｒ／ ） ４０ ８ｄ 生
９ ０ ０册 （ ０册 ／ ） ００ ５ 生
三 、 略 目标 战
（ ） 一 总体 目标
建 成 具 有 民族 特 色 ， 风 浓 、 风 正 、 风 纯 ， 定 持 学 教 校 稳
一
化 建设 服 务 、 人 民服 务 、 振 兴 民 族 地 区 经 济 和 社 会 事 为 为
业发展 服务 ， 生产劳动和社会 实践相结 合 ， 养德 、 、 与 培 智 体 全 面 发 展 的社 会 主义 建设 者 和接 班 人 。
２１ ０ ３级
２１ ０ ４级
２１ ０ ５级
第二 ， 托 “ 依 民族 地 区 教 育 振 兴 十 年 行 动 计 划 ” “ 和 十 加 三 “ 目 ， 大 改 善 办 学 条 件 ， 到 国家 规 定 的 办 学 条 件 项 极 达
中 教 育 ， 建 设 人 力 资 源 强 县 作 出积 极 贡 献 。 为
服 务 学 生 的德 育 队 伍 ； 务 精 良、 岗勤 业 、 高 品 尚 的教 业 爱 师
学 队伍 。
（ ） 展 目标 三 发
１办 学 条件 ．
项 目 现 有 １ ０亩 ２
３ ０个 １２ ４ ０人 １ Ｏ人 ２
续和谐协调发展的市级示范性高中。
实 验 室
２０ ０ ０年 标 准
２０ ０ ７年 标 准
功 能 室 市 级 示 范 性 高 中标 准 绿 化 面积 ７ ２亩 （０ ６ ％）
新 课 程标 准 ７ ８亩 （Ｏ ６ ％） 新 课 程 标 准
设 备 设 施 市级 示 范 性 高 中标 准
立足常规突出重点全力推进各项工作有效开展
立足常规突出重点全力推进各项工作有效开展立足常规突出重点全力推进各项工作有效开展本学期，我校坚持以科学发展观为统领，以五大连池市2011年教育工作要点为指针，以教育教学为中心，以课堂教学改革为动力，以重点工作为载体，以队伍建设为保障，以提高育人质量为宗旨。
努力实现我校教育教学工作稳步、均衡、优质发展。
一、基本情况：建设乡位于五大连池市西8公里，区域面积151平方公里，耕地面积11.4万亩，辖9个行政村，22个自然屯，辖区人口1.61万人，5048户。
建设中心校始建于1963年，是一所覆盖全乡的完全小学。
现有6所分校，学生455人，38个教学班，教职工66人，专任教师64人，大中专以上学历64人，学历达标率100℅。
其中专任教师中高级职称教师3人、中级职称教师61人、中、高级教师占教师总数的100℅。
教师平均年龄46.58周岁（虚48.03），教师年龄偏大。
教师专业不均衡，英语专业1人，音乐专业2人，体育专业5人，科学专业4人，思品专业4人，语数专业49人，多数学科都由语数专业教师兼任。
全乡6所学校校舍均需维修，中心小学建于1978年，窗户已于2007年更换，所有门都需要更换，室内需维修；富民小学、万有小学分别建于1980年、1990年，室内、门窗均需维修；建国小学建于1982年，2006年维修，室内棚急需维修；民兴小学、幸福小学建于2005年，门窗、室内均需维修。
除中心小学外，其他学校均无实验室、图书室。
目前的校情，在不同程度上影响着我校各项工作的开展，我校期待标准化学校建设的早日实施。
二、明确思路，强化推进指导为了确保教育教学工作的有序开展，我校于2月27日、2月28日分别召开了中心校期初工作会议和全体教师大会，贯彻落实了2011年全市教育工作会议精神，认真学习了于市长的讲话和五大连池市2011年教育工作要点等文件精神，分组研讨了各项工作实施方案，使广大教师明确了本学期的工作任务和工作重点。
中心校全体成员多次召开会议，经过进一步商榷、研讨，确定了我校本学期“立足常规，规范教学行为；突出重点，狠抓工作落实”的总体工作思路。
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深入贯彻落实科学发展观
努力实现环境保护与经济社会和谐发展
若羌县地处巴音郭楞蒙古自治州东南部，塔克拉玛干沙漠东南缘，西接且末，北邻尉犁县及鄯善县和哈密市，东与甘肃省、青海省交界，南与西藏自治区接壤，行政面积20.23万平方千米，是全国辖区总面积最大的县。
光热资源十分丰富，年均气温11.5℃，年平均无霜期197天，是有机食品生产的重要基地，“楼兰红枣”、“三海”甜瓜等优质瓜果畅销海内外；境内矿产资源丰富，是我国少有矿产资源相对丰富的区域之一，被誉为新疆的“聚宝盆”；历史悠久，文化底蕴深厚。
分布着楼兰古城遗址、米兰古城遗址、小河墓地、神秘的罗布泊，境内有全国最大、保存最完整的动植物王国——阿尔金山自然保护区，全国唯一的阿尔金山——罗布泊野骆驼保护区；作为内地通往中亚和新疆通往内地的第二条战略通道，地理优势极为突出，战略地位十分重要。
得天独厚的水土光热资源、矿产资源、文化底蕴和区域优势，为若羌经济社会跨越式发展提供了丰厚的基础和宝贵的发展空间。
近年来，在自治区、自治州党委、政府的坚强领导下，若羌县委、政府牢固树立和落实科学发展观，紧抓中央、自治区、自治州关于加强新疆发展稳定的各种有利机遇，解放思想，更新思路，深入推进四大战略，实现了经济社会快速发展，实现了生产总值、固定资产投资、地方财政收入等经济指标连续五年保持高
速增长的态势、在全州排名不断进位。
与此同时，我们也必须清醒地看到，作为塔克拉玛干沙漠东南缘的一块宝贵绿洲，若羌全年干旱少雨（雪），生态环境十分脆弱。
今后一个时期，是若羌县经济社会实现追赶跨越，全面建设小康社会的关键时期，经济发展对环境、资源的依赖将进一步加大，供求矛盾将日益突出，如何深入贯彻落实党的十八大提出的把生态文明建设放在突出地位，努力建设美丽若羌，深入推进生态立县战略，实现生态环境保护与经济社会发展并举，是当前乃至今后一个时期非常重要而又十分紧迫的任务。
为此，结合若羌实际，借鉴先进地区发展经验及教训，提出以下几点看法：
一是加大政策支持力度，全面促进资源节约。
充分发挥政府的主导作用，积极整合国家、自治区、自治州及我县有关政策、资金支持，引导鼓励转变发展方式，支持节能降耗，、节能低碳产业和新能源、可再生能源发展，大力倡导新能源、新设备、新技术应用力度；大力推进节水型社会建设，推进水循环利用，为若羌经济发展搭建良好的平台。
二是严把入口关，大力发展循环经济。
坚定不移走资源开发可持续、生态环境可持续道路。
坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路，严格落实国家、自治区、自治州污染减排目标要求，努力把发展循环经济作为抓好污染减排工作的落脚点，以资源的
高效利用和循环利用为核心，以“减量、再用、循环”为原则，促进生产、流通、消费过程的减量化、再利用、资源化。
三是加大自然生态系统和环境保护力度。
坚持预防为主、综合治理，积极实施重大生态修复工程，增强生态产品生产能力，推进荒漠化、水土流失综合治理，扩大森林、湖泊、湿地面积，保护生物多样性；加快水利工程建设，增强城乡防洪抗旱排涝能力；加强防灾减灾体系建设，提高气象、地质、地震灾害防御能力。
四是严格生态环境保护执法。
要坚持严管重罚，重点查处环保投资不到位、环保配套设施不实施、影响环境不治理等问题。
对一些易发生污染、影响重大的企业，以及一些不明显、较隐蔽的小企业、小作坊，要重点进行监控和治理。
坚决打击非法开矿、开荒、取水和破坏耕地、林木、草场的行为。
同时，加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，营造爱护生态环境的良好风气。