班子成员相互批评意见模板
班子成员之间相互批评意见（精选6篇）
班子成员之间相互批评意见（精选6篇）班子成员之间相互批评意见参加民主生活会的党员领导干部应当严肃认真开展批评和自我批评，坚持实事求是，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，达到统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的。
以下是小编为大家整理的班子成员之间相互批评意见（精选6篇），希望对大家有帮助。
班子成员之间相互批评意见1我感到，我们班子成员政治理论素质普遍较高，工作能力具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心。
对xx的建议：第一、存在求稳怕乱的思想，缺乏创新意识。
主要表现在：在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。
忙于应付多、研究情况多、缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。
建议：以3000平米载体建设为契机进一步务实创新，针对本院的各项工作状况，提出新思路、制定新方案，拿出新举措，团结和带领本院干部职工振奋精神，又好又快地协调发展工作。
第二、当工作繁忙时，在履行院长职责中偶有不够规范情况。
近期有时在工作上出现情绪化，当班子成员提出异议或建议有时存在抵触情绪。
比如：在给个别科室调整绩效考核指标事情上；中心某个职工岗位调动事情上；职工福利发放上等等。
第三、对政治理论全面系统的学习缺乏深度和广度。
有时一边按要求学习理论，一边忙于具体工作，忽略了研究如何用理论指导工作，忽视了理论对实践的指导作用，导致理论学习与实际工作没有完全结合起来。
对xx的建议：第一、急于求成。
说话太直，好急躁，批评不注意方式方法，对基层的体谅、理解、关心不够。
比如在实际工作中，你非常重视如何保质保量的完成上级部门和领导交办的工作任务，认真贯彻上级的指示精神，但忽视了如何解决基层工作困难。
还有时为完成总体工作，存在这人工作安排他人完成，久而久之造成单位“懒人”更懒，骨干越干份外的工作越多，导致骨干“不愿干”的问题，工作相互推诿，影响整体队伍干工作的积极性。
所以，建议你在今后的工作中带着感情融入群众，带着问题走向实践，坚持具体问题具体分析，认识矛盾的特殊性，把握事物发展的特殊规律，坚持统筹兼顾，学会“弹钢琴”，分清主次轻重，什么事当紧就先办什么事，什么事关键就重点办什么事，该是哪个人干的事就安排哪个人干，能者上，庸者下，有条不紊、循序渐进地推进工作。
班子成员相互批评意见集合6篇
班子成员相互批评意见集合6篇意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。
意见是上级领导机关对下级机关部署工作，指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
以下是小编整理的班子成员相互批评意见集合6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
班子成员相互批评意见篇11、理论与实际联系不够，学用脱节，归纳总结不到位，工作之余很少挤出时间学习，如党委中心组学习，要抄学习笔记，有时因为会多和其他工作较多，有叫下面队员代抄的现象。
2、工作标准不高，治标多，治本少。
许多工作应付检查，检查完了，就没有按原来的标准要求了，例如：暗访时，要求分管大队的路段标准按创国卫标准，暗访过后，就有所放松，以致路段反弹严重。
3、深入基层少，同事们交心少，表现在对分管的大队带队值班少，同队员交心少，工作中常以电话安排交办为主，没有到大队现场落实。
4、存在对少数区里督办的问题和群众反映的问题没有解决好，如区里督办东风桥头摆摊设点、打伞的问题。
5、进取心不强，工作上只求过得去，不出问题就行，认为自己工作二十多年了，退休也能解决正科，平平淡淡没有闯劲。
6、廉洁自律不到位，有吃请的现象，比如老同事、老朋友请吃饭，自己去了，结果一到才知道是有当事人请客，自己碍于同事、朋友的面子，也吃了。
7、没有做到全心全意为人民服务，为民意识差。
如在创卫过程中，总督巷有一八十岁老头给人理发，自己带人劝了几次他不走，就安排人晚上将他用的水电切断，撑伞用的水泥墩搬走，而没有很好的做好群众的思想和安置工作。
8、工作标准不高，只求过得去，不求过的硬。
有怠性，工作中缺乏创新意识，由于南津渡辖区，背街小巷多，城中村多，创卫压力大，任务繁重，作为分管领导，没有很好地解决一线执法困难，导致工作中没有亮点。
9、在工作中做老好人，对一些错误的做法，没有当面支出和批评，而是考虑大家创卫很辛苦，常常睁只眼、闭只眼。
如一些队员迟到、早退和不在岗和不穿制服等现象。
10、有享乐主义思想，如请人吃饭喝酒时，想要酒家高档些，有空调、菜好些，否则觉得不好意思，上级领导来检查时，存在超标准接待，浪费现象。
对班子其他成员提出的批评意见十
对班子其他成员提出的批评意见十尊敬的领导：我经过仔细思考，在班子会议上，提出以下对班子其他成员的批评意见：一、沟通不够顺畅班子成员之间的沟通方式多有不足，例如部分成员过于直接且过于强势，容易造成其他成员的反感和抵触。
还有个别成员喜欢以微信等社交媒体的方式沟通，导致信息不够全面和准确。
因此，建议班子成员之间的沟通应该更加顺畅和高效。
二、工作分配不够公平在一些工作分配方面，存在某些成员明显比其他成员多分配一些优势资源，或者某些成员被忽视在分配任务上。
这样会引起一些成员的不满和加班，甚至有可能导致工作效率的降低。
因此，建议班子成员在分配工作时应该公平合理，适当的任务量和资源分配到每个成员。
三、工作效率不够高在团队日常工作中，有些成员的工作效率相对较低，比如不能有针对性地细化工作流程或者不能有自我驱动意识，容易拖延任务进度，给日后工作造成较大的压力和不必要的麻烦。
因此，建议班子成员提高效率，尽可能提前进行工作规划和准备，避免临时抱佛脚等一些问题的出现。
四、工作中缺少创新有时候，我们可能会习惯性地采用老办法，而忽视了在工作中的创新性和前瞻性意义。
因此，建议班子成员在工作中要自我激励，提升自身创新能力，不断推陈出新，顺应时代潮流，为团队提供更新、更加优秀的工作方案。
五、不够善于倾听和接受意见有些成员不能完全理解和接受别人的看法和意见，也容易陷入情绪化的状态，以致于一些决策和实践难以得到认可和支持，有悖于团队合作和团队精神。
因此建议班子成员在听取和接受别人的意见时，需具有较高的理性思维和沟通技能、更加开放的心态，透过多角度的思考和对话，共同凝聚团队的力量，达成共识。
六、不够主动和主动出击思维不够个别成员的工作态度较为消极、不够主动性强，逐渐形成了“等导师安排”的思维模式，而主动出击的事记其实也得不到充分发挥，这样也容易让班子的工作效率受到极大的限制。
所以，建议班子成员必须针对每项工作积极主动地发挥自身的作用，不足之处需要自我反思和调整，学习主动出击的思路，发挥自己的能力和价值。
(49条)领导班子相互批评意见集锦
（49条）领导班子相互批评意见集锦领导班子相互批评意见集锦1. 领导者缺乏明确的目标和使命感，导致团队缺乏方向和动力。
2. 领导班子中个别成员缺乏团队意识，只顾个人利益，导致团队合作不够紧密。
3. 领导层决策过于集权，缺乏充分的沟通和参与，影响决策的质量和执行力。
4. 领导层管理能力不足，无法有效地管理各类资源和人力，导致工作效率低下。
5. 员工晋升机制不够公正公平，造成员工士气低下和流失较大。
6. 缺乏有效的沟通渠道和交流平台，导致信息流通不畅，影响团队整体协作能力。
7. 领导层对于员工的培训和发展计划不够重视，导致员工技能和能力的提升缓慢。
8. 部分领导成员对于新鲜事物和创新的接受度较低，导致团队缺乏创新力和竞争力。
9. 领导班子中存在相互之间缺乏信任和合作的现象，影响到整个团队的凝聚力。
10. 领导层在处理问题时常常采取权力压制的手段，导致下属的反馈意见不敢提出。
11. 领导班子缺乏定期的工作总结和评估，导致问题往往得不到及时的发现和解决。
12. 部分领导成员在决策过程中过于主观，缺乏基于数据和事实的分析，导致决策的准确性和可靠性不足。
13. 领导层对于员工的个人需求和关心不够，导致团队整体的凝聚力和向心力不足。
14. 部分领导成员对于项目和任务的把控能力不足，导致工作效率低下和结果不尽如人意。
15. 领导层对于员工的激励和奖励机制不够完善，导致员工积极性和工作动力不够高涨。
16. 部分领导成员存在管理决策上的犹豫和拖延，导致问题无法及时解决和决策无法迅速执行。
17. 领导班子对于员工的工作进行合理的分配和协调不足，导致部分员工负担过重或负责不清。
18. 部分领导成员存在急功近利的心态，缺乏对长远发展的规划和考虑。
19. 领导层缺乏合理的奖惩制度，导致部分员工行为不规范和缺乏纪律性。
20. 部分领导成员对自己的团队进行有效的评估和监督不足，导致问题得不到及时的发现和解决。
21. 领导班子在处理团队内部冲突时缺乏公正客观的态度，导致问题无法妥善解决。
最新班子成员批评意见清单
最新班子成员批评意见清单尊敬的公司领导及各位同事：最近我们班子成员进行了一次批评意见清单的讨论，旨在提高工作效率和工作质量，共同推动公司的发展。
以下是我们的批评意见清单，希望各位领导和同事认真阅读，并认真考虑将其落实到实际工作中。
一、领导班子1、领导班子的决策与执行力度不足。
过于依赖下属，对于重大事情未能及时作出决策和落实措施，导致工作进展缓慢，浪费时间。
建议领导班子加强履职能力和团队合作能力，加快决策和执行步伐，切实提高效率。
2、领导班子的沟通不畅，信息共享不够。
部分人员对下级工作不够关心和关注，未能及时掌握和了解下级工作的进展情况，导致问题无法及时解决。
建议领导班子加强沟通协调，定期召开会议，加强信息共享，及时掌握工作进展情况。
3、领导班子的监督和激励不足。
对于个别人员工作表现不佳，未予以及时纠正和督促，导致工作效率低下。
建议领导班子加大监督力度，及时发现和解决问题，同时加强工作激励，增强员工的工作积极性和创造性。
4、领导班子的专业水平需要提高。
过于注重政绩和表面工作，对于专业技能的研究和学习不够重视，导致某些工作的落实没有达到预期效果。
建议领导班子加强学习和业务研究，提高专业素质和工作水平。
二、管理团队1、管理团队的工作计划和实施过程不够清晰。
未能明确岗位职责和工作任务，导致工作进展缓慢和效果不佳。
建议管理团队按照职责分工制定工作计划和任务清单，并加强跟踪和监测，确保工作进展顺利。
2、管理团队对下属的沟通和指导不足。
未能及时了解下属的实际情况和需求，导致工作效率低下和效果不佳。
建议管理团队加强沟通和指导，根据下级工作实际情况制定相应工作方案和指导方针，以提高工作效率和质量。
3、管理团队的工作责任心不够强。
过于注重完成任务的数量，而忽略对任务质量和细节的把控，导致客户体验不佳。
建议管理团队把任务完成过程看得更重要，注重工作质量和细节，以提升客户满意度和公司的形象。
4、管理团队的工作积极性不足。
班子成员互相批评意见(样表)
一、冯庆科同志对班子成员的批评意见（一）对白丽娟同志的批评意见1、纪律意识差。
具体表现在：不严格遵守作息时间，参加教育教学活动不主动，不积极,不能做到每天同师生一起出操，参加教研活动静不下心，定不下神，有中途退场现象。
2、自我约束不严，监督意识不强。
具体表现在：对学校违规办学行为、校务公开、学生营养早餐浪费现象缺乏有效监督，如对去年秋季高一招生中“三限”政策的执行监督不到位，而且个人也有“人情生”现象。
（二）对丁生俊同志的批评意见1、脱离师生，不深入实际。
具体表现在：工作中与师生和家长主动联系少，沟通交流少，特别是对贫困生帮扶少。
比如不能及时召开家长会，不能主动收集家长的反馈意见。
很少深入学生家庭中，了解贫困生家庭状况。
2、不敢担当，有畏难情绪。
具体表现在：处理教育违规违纪学生时怕家长闹事，有息事宁人，得过且过的想法。
对校外打架、吸烟学生怕惹事，不敢管。
比如在处理高三年级学生打架事件时，怕家长闹事上访，躲避矛盾，没有主动积极处理，给学校带来了不良影响。
（三）对苏厚慎同志的批评意见1、作风漂浮，华而不实。
具体表现是：对教学常规工作检查、评价、考核不及时，不严格，不反馈，巡课、查课不勤；不召开月考教学评价反馈会。
比如：上学期的四次常规检查，只完成了三次。
高一高二的教学质量分析会没有召开。
2、不愿负责，得过且过。
具体表现是：对体育课教师出现的放羊式的教学现象不管不问，不考核不处罚。
对教师迟到、早退现象视而不见，不教育、不通报。
比如：对体育教师的考核没有处罚，没有整改措施。
（四）对陈瑜同志的批评意见1、节约意识不强。
具体表现在：对学校办公用品、用水、用电管理不细、不严，对电子白板等教学设备不及时维修，有铺张浪费现象。
比如：公厕水龙头有长流水现象，造成了水资源的浪费。
2、工作不主动，不推不动。
具体表现在：习惯接受指令性工作，指啥干啥，习惯于当“二传手”比如：对损坏的玻璃、水龙头、开关等不去主动巡查、更换。
班子成员互相批评意见(21条)
班子成员互相批评意见（21条）作为班子成员，我们每个人都有自己的职责和任务，为了让我们班子更加高效地工作，我们需要进行互相批评和意见交流。
以下是我对我们班子成员的21个批评意见：1. 经常迟到：你的迟到会影响整个班子的工作效率，希望你能够认真做好时间管理。
2. 缺乏自我管理能力：你需要更加专注于自己每天的工作计划，并且及时更新自己的进展。
3. 缺乏责任心：如果你无法履行自己的工作职责，那么整个班子的工作状态就会受到影响。
4. 缺乏沟通技巧：在与其他成员交流时，你需要提高沟通技巧，并且表达清晰明了的想法和意见。
5. 不够了解客户需求：为了满足客户需求，需要深入了解他们的期望和要求。
6. 缺乏创新思维：在面对新问题时需要有创新思维，不断挑战自己的能力和想象力。
7. 容易受情绪影响：需要学会控制自己的情绪，不要让负面情绪影响自己和其他成员。
8. 没有执行力：需要提高执行力，做到有条不紊地完成工作任务。
9. 缺乏团队合作精神：团队的力量是强大的，需要考虑大局，与其他成员进行有效合作。
10. 不够主动：为了更好地完成工作任务，需要学会主动，积极寻找解决问题的方法和途径。
11. 缺乏自信：自信心是成功的关键，需要培养自己的自信心。
12. 缺乏独立思考能力：在解决问题时不要总是依赖别人的意见和想法，需要积极思考和分析问题。
13. 工作效率低下：需要提高自己的工作效率，做到高质量的工作流程和输出。
14. 缺乏执行力：有时候需要迅速行动，不能拖拖拉拉，需要更加有条不紊地完成工作任务。
15. 无法以客户为先：客户是最重要的，需要以客户为先，不断提高自己的服务水平。
16. 不够善于利用团队资源：需要充分利用团队资源，发挥团队的力量。
17. 缺乏协作能力：协作是团队成功的基石，需要积极发挥自己在团队中的作用并帮助其他成员解决问题。
18. 不够灵活应变：需要在快速发展的市场中能够灵活应变和反应。
19. 没有有效地监测项目进展：需要学会监测和评估项目进展，及时做出调整和变更。
领导班子成员相互批评意见范文6篇
领导班子成员相互批评意见范文6篇篇一1．长官意识膨胀。
我认为你在具体工作中，受传统定势思维的影响，想问题、做工作沿袭老方法、老套路；拘谨于职位角色，指挥安排多、深入实际少，深入干部倾听他们的心声不够，面对新情况、新矛盾，心存畏难情绪，开展工作缺乏创造性。
另外，工作要求过高，对同志体谅、理解、关心不够等，目前全镇干部在办公条件上怨言很多，作为书记不敢结合实际情况为干部解决实际困难。
只注重包容团结维护大局，与干部间一一交流征求意见较少，并且谈工作多，沟通思想较少，相互批评也很少；工作中碍于情面，认为批评是伤和气，特别是对年轻同志不能大胆地提出缺点和不足；工作中容易掺杂个人感情，对同志们降低标准，把关不够严格；对基层村干部政治上和精神上的关心较少；对基层情况的了解主要靠形式，下基层调研只注重了解自己想要了解的问题，没有真正与群众打成一片；担心指导过多、督促频繁影响村干部的积极性，存在安排部署多、具体指导不够的问题，使一些工作落实的不够好、不够快；对待干部群众总本着“宽以待人”的态度，存在“好人主义”思想，表扬较多，而对于有些不足，却经常碍于情面，批评较少。
2．疏远脱离群众。
我认为你调查研究浮于表面，贴近基层不够、“接地气”不足，帮扶群众走形式，带头落实市、县领导联系指导基层工作制度不到位，存在过分相信村干部；习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力；办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提高；协调不够，联动不好，部门力量整合不到位，重点工作阶段性推进不够，落实力度不大；对干部消极怠工问题视而不见、好人主义多，下村调研走马观花，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，“一张蓝图绘到底”，前任栽桃后任栽杏，思路年年变、口号时时新。
3．安于现状、艰苦奋斗精神减退，攻坚克难进取精神淡化。
我认为你存在“求稳怕乱”、松气歇劲的思想；在精神状态上，有时认为地处偏远，存在思想松懈和碰运气的想法，缺乏长期绷紧弦的思想准备，有知足常乐的成分；有“求稳多、求进少”倾向，忙于事务多、谋划长远少。
领导班子互相批评意见汇编
领导班子互相批评意见汇编领导班子互相批评意见汇编一、部门1对部门2的意见：1. 部门1认为部门2在工作中缺乏沟通和协作，导致工作进展慢、效率低下；2. 部门1认为部门2的决策往往不够理性和科学，并且缺乏针对性的解决方案；3. 部门1认为部门2的人员分配不合理，有些人才浪费在了不适合他们的岗位上；4. 部门1认为部门2的工作计划缺乏具体细化和可行性，导致很难执行；5. 部门1认为部门2在应对突发事件时反应不够迅速，处理结果也不够满意。
二、部门2对部门1的意见：1. 部门2认为部门1缺乏有效的组织和管理能力，导致工作进展不流畅；2. 部门2认为部门1的决策存在偏见和主观臆断，缺乏对各种因素的全面考量；3. 部门2认为部门1对人才的重视不够，导致人才流失和部门整体素质下降；4. 部门2认为部门1的工作计划过于细致，缺乏灵活性和适应性；5. 部门2认为部门1在危机处理方面缺乏经验和技巧，导致结果不尽人意。
三、部门1对领导班子其他成员的意见：1. 部门1认为领导班子成员之间的沟通和协作存在问题，导致工作进展不顺利；2. 部门1认为领导班子的决策往往缺乏系统性和整体性的思考；3. 部门1认为领导班子在人员安排上存在偏向和不公平的情况；4. 部门1认为领导班子制定的工作计划缺乏可行性和实施性；5. 部门1认为领导班子在危机处理方面的应对能力有待提高。
四、部门2对领导班子其他成员的意见：1. 部门2认为领导班子成员之间的沟通和协作不够密切，导致工作衔接不紧密；2. 部门2认为领导班子的决策缺乏充分的论证和考虑，往往凭个人意愿决定；3. 部门2认为领导班子在人事安排上偏向某些人，导致其他人才流失；4. 部门2认为领导班子制定的工作计划缺乏灵活性和适应性；5. 部门2认为领导班子在危机处理方面的应对策略不够科学和果断。
五、领导班子其他成员对部门1的意见：1. 领导班子其他成员认为部门1与其他部门的沟通和合作关系不够紧密，导致工作衔接不畅；2. 领导班子其他成员认为部门1的决策过程缺乏透明和公正，存在不合理的倾向；3. 领导班子其他成员认为部门1的人员配置有待优化，有些人才得不到更好的发展机会；4. 领导班子其他成员认为部门1制定的工作计划缺乏具体性和可操作性；5. 领导班子其他成员认为部门1在突发事件处理方面反应不够及时和果断。
班子成员相互之间拟批评意见
班子成员相互之间拟批评意见班子成员相互之间拟批评意见，是班子成员协同工作中不可或缺的一环。
正常情况下，班子成员需要相互配合、相互支持，团结一致，确立共同的工作目标，共同承担相应的责任。
但在班子成员工作中难免会出现一些问题，如工作不力、思想不清等，此时成员之间互相提出拟批评意见，是促进工作进程和团队发展的必要手段。
拟批评意见需要注意的几点：一、信任拟批评必须是班子成员之间基于互相信任的行为，因为批评不但需要敞开心扉和面对问题，而且还需要保持班子成员之间的团结和信任。
二、公正拟批评的内容应该公正，不能包含私人情绪和个人意见。
只有准确、明确地描述工作中出现的问题，才能有针对性地指出问题并寻找合适的解决方法。
三、个人和团队拟批评虽然以个人为中心，但实际上它的目的是促进团队的整体发展。
因此，在制定拟批评意见时，需要考虑班子成员间的联系和依赖关系，综合分析问题的根源，防止针对单个人员性质的批评产生多方面的负面影响。
四、寻找合适的时间和地点拟批评的时间和地点非常重要，它会影响到会议的效果。
一般来说，最好在班子成员家访期间定出会议时间。
关于地点，最好是在公司内部或者是到公共场所，以便在开会中解决工作中出现的问题和清晰的表述出拟批评意见。
五、针对性拟批评意见如果很笼统，往往难以产生推动班子工作的积极作用。
所以必须具体到每一个问题，让被批评的人理解问题的实质，从而提升工作的质量和效率。
最后，班子成员之间的拟批评意见，是构建团队合作精神和职业道德的必要手段。
成功或失败取决于相关成员的真诚和态度，只有全心全意地接受批评，确立释放批评后的优点，才能促进自我和整个班子团队的进步。
委员互相批评发言稿范文
委员互相批评发言稿范文
尊敬的各位委员：
在过去的一段时间里，我们团队所取得的成绩是值得肯定的，但是也存在一些问题和不足。
作为成员之一，我认为我们需要在共同努力的同时，也要有勇于自我批评的精神。
我们不能因为成绩不错就满足于现状，而是要更加努力地完善团队的发展。
首先，我认为我们在沟通和协作上还有很大的提升空间。
虽然我们团队的成员都非常优秀，但是在一些项目中，由于沟通不畅或者协作不到位，导致了一些问题的出现。
因此，我建议我们在团队中加强沟通，积极协作，互相支持，共同完成团队的目标。
其次，我们在项目规划和执行过程中，需要更加注重细节。
有时候，一些小的细节问题被忽略了，导致了项目的失败或者不如预期的效果。
因此，我们需要更加细心，严谨地进行项目规划和执行，以确保项目的顺利进行和取得理想的成果。
最后，我希望我们团队的每一位成员都能够有一个积极的心态，勇于接受批评和建议，不断提高自身的能力和水平。
只有在共同努力下，我们才能取得更大的成就。
让我们一起努力，共同进步，为团队的发展贡献自己的力量！
谢谢大家。
(23条)班子成员2022年度批评意见汇集整理
(23条)班子成员2022年度批评意见汇集整理班子成员2022年度批评意见汇集整理2022年度是我们班子成员共同努力、共同成长的一年。
根据大家的共识，我进行了班子成员的批评意见汇集整理工作，总结了23条批评意见，希望能够找到问题所在，进一步完善我们的工作。
以下是整理的批评意见：一、组织能力有待加强1. 在组织活动时，部分班子成员未能严格按照计划进行，导致活动效果不佳。
2. 对于一些重要会议的组织与安排，存在着前期准备不充分的情况，导致会议效果不佳。
二、沟通和协调能力有待提高3. 在班子内部的沟通中，个别成员未能积极参与，导致信息传递不及时、不全面。
4. 在与其他班级及学校相关部门进行合作时，对接不够紧密，缺乏有效协调，影响了工作进展。
三、领导能力有待加强5. 个别班子成员对班级事务的领导不够坚定，对于一些重要决策易拖延或犹豫不决。
6. 在处理班级内部矛盾和纠纷时，存在着缺乏果断处理的情况。
四、团队合作意识有待提升7. 在班级工作中，缺乏主动与他人合作的精神，造成了班级团队的分裂。
8. 个别成员在工作中表现出的自私自利的行为，损害了整个班级的利益。
五、学习积极性有待增强9. 在学习上，部分班子成员存在着敷衍了事的现象，未能做到全心全意投入。
10. 对于学科知识的掌握不够深度，需要加强学习，提高自身素养。
六、对待工作态度有待改进11. 对于工作中的琐碎事务，存在着不重视、不认真的情况，应提高工作责任心。
12. 在做事时，存在着消极推卸责任的现象，需要加强团队协作意识。
七、创新意识有待激发13. 在班级活动的策划与执行中，缺乏创新思维，重复性高，活动效果不佳。
14. 对于一些新的工作要求，缺乏积极主动的态度，需要进一步激发创新意识。
八、对于班级规章制度的执行力度有待加强15. 在执行班级规章制度时，存在着侥幸心理，规定难以得到全面贯彻。
16. 个别成员对于规章制度的遵守不够自觉，需要进一步加强自我约束。
模板-批评意见
批评意见
批评意见
***
工作布置多、具体指导少。
工作关注多、对科内同志生活学习关心少。
***
抓工作落实不够，有些工作停留在会议，文件层面，缺乏针对性和操作性
***
担当精神不够，忧虑多，做事不够决断。
***
工作作风不扎实，工作中不够大胆，不果断，不善于主
动思考。
***
学习意识不强，缺乏主动性，不够系统。
缺乏创新意识，进取精神不足。
***
工作积极性、主动性差，创新作为，开拓进取的精神不够。
***
对正常业务、经常性工作认真不够、用力不够。
***
工作中不够积极主动，不能做到尽善尽美、精益求精。
***
怕得罪人，有老好人思想，工作中怕伤感情，放不开手脚；
**
说话直言直语，工作中会有暴脾气的现象。
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理论学习和业务学习的时间少，不注重学习。
***
思想上存在等、靠、要的想法，遇到困难，缺乏迎头面
对的勇气和决心。
**
工作中缺少把事情做得更全面、更完善的进一步探索精神。
班子成员相互批评意见
班子成员相互批评意见一、XXX同志对其他领导同志的批评意见（一）对XXX同志的批评意见：1.在抓好公司行政业务的同时，要多关注公司党建工作开展情况。
2.在上班时间佩戴党徽、亮明身份示范带头方面做得不够好，还要进一步改进。
（二）对XXX同志的批评意见：1.要加强做事的干劲，平时多下基层，听取职工群众的意见，多了解群众心声，为人工群众谋福利。
2.尽快理清罐头厂的股权问题，及时完成章程的修订。
（三）对XXX同志的批评意见：1.要加大力度做好公司辖区的治安和维稳等工作。
2.多和当地政府相关部门沟通，收回历史被占领土地。
（四）对XXX同志的批评意见：1.工作时多动脑筋，创造性的开展扶贫工作2.工作之余，多回来参加公司组织开展的各项活动和党组织活动，加强与新入职大学生的相同。
（五）对XXX同志的批评意见：1.要加大力度推进公司的三公经费改革。
2.要多和兄弟单元相同，做好共建基地的扶植。
（六）对XXX同志的批评意见：1.在探索自营经济开展形式，带领职工致富方面方法未几，效果不理想。
2.对党章和相关法律条文的理解还不够透彻，要进一步加强研究。
二、XXX同志对其他领导同志的批评意见（一）对XXX同志的批评意见：1.社区工作创新性不够，还需进一步完善相关制度，加强业务培训，抓好社区工作人员的管理。
2.基层党建工作还需进一步提高，党员的旗帜作用还没充分体现，要加强基层党支部的凝聚力和战斗力。
（二）对XXX同志的批评意见：1.岗位设置的合理性和科学性还需进一步加强，要严格控制人员数量，加大力度分流富余人员。
2.应强化对罐头公司的考核力度，完善治理结构。
（三）对XXX同志的批评意见：1.国土的土地维权应进一步加强，应加大力度开展历史被占地的回收工作，要敢啃硬骨头。
2.目前正值榨季，要多组织治安队员加强巡查力度，要主动出击，杜绝再次出现偷卖甘蔗的现象。
（四）对XXX同志的批评意见：1.平时少参加公司组织开展的活动，对公司的改革和开展关注度不够。
最新班子成员个人批评意见清单
班子成员个人批评意见清单班子成员个人批评意见清单第1篇一、走过场，做虚功，制定专项规划偏离实际和推进不力，城乡义务教育开展不够均衡，农村学校运动场建设与城区学校不协调。
二、坚决贯彻新开展理念的工作力度需要进一步加大，对基层单位的一般性检查多，开展重点检查、专项检查的少。
三、履行一岗双责的方式方法需要进一步改良，对分管科室和二级机构负责人的谈话提醒次数不够多，批评教育不够严厉。
四、认真履行党员八项义务方面做得不够，学习业务知识、努力提高为人民效劳的本领自己做得有欠缺，具体表达在对PPP模式的运作，业务比拟生疏，与目前正在开展的新建9所学校建设实际需要有脱节。
五、在敢于担当责任上有缺乏，没有解决好教育经费管理中存在的问题，影响教育事业开展。
六、敢于担当做得不够，缺乏迎难而上的勇气，没有主动担当、乐于担当，具体表达在安排分管规划建设工作，有畏难情绪，退缩心理，犹犹豫豫，躲躲闪闪。
七、对基层单位财务人员素质不高问题重视不够，各学校没有配备专业的财务人员，计财科和核算中心的专业财务人员也不多，更谈不上能形成梯队的后备人员。
八、对基层单位财务管理的制度建设重视不够，在会议上安排布置以后，没有深入到基层单位具体检查落实。
九、自觉接受对权力运行的制约和监督有欠缺，具体表达有：执行三重一大制度过程中，注重对各项大额支出按程序提请局领导办公会议研究，但对一些涉及全市学校建设的规划成果和教育部门预算草案等提请不及时。
十、对财务公开问题的整改力度需要进一步加大，有的单位财务公开内容不具体，有的没有严格按照时间节点公开。
十一、对财务审批程序要求不严，有的没有进行事前审批，存在事后补手续问题。
十二、没有影响带动他人坚决理想信念，虽然自身能做到，但没有很好地去影响带动全市教体系统干部群众，没有让身边的人感受到理想信念的强大力量。
十三、新形势下做群众工作缺乏实在管用的方法，具体表达有：面对学校建设工程工人讨薪，束手无策，应多想方法，抽丝剥茧，找出症结，解决问题。
对班子成员提出的批评意见
XXX对班子成员提出的批评意见对XXX同志提出的批评意见：1、在农村保洁工作实施中，有一件事我认为你即当好人，又没履行好一个班子主持人的责任。
例如：在XXX村街道落实垃圾池定点的问题上，有一个点我认为定到XXX的门口比较合适，可XXX打你的电话说：“不同意，因为我要做生意，太脏了，需换别人的门口。
”你说那个事XXX定的，你找他。
你这是典型的好人主义，又怕得罪人的一种具体表现。
2、工作跟不上步伐，时间安排不合理，导致了班子成员的工作量大，又不能同镇府下达的工作任务同步。
例如：报农村低保人名单，今天安排，明天要上交，由于时间不够充分，导致了真实性不强，使老百姓意见重重。
3、勤俭方面意识太淡薄，每次招待客人严重超标，烟酒菜严重浪费。
你这是严重的奢靡之风的一种表现。
对XXX同志提出的批评意见：1、不注重干部形象。
例如：5月17日在三组解决老百姓反映的土地平整问题，事情解决后天又下着雨，你觉得没事干了，就与几个村民打了一下午麻将，你觉得打麻将不是什么大事，可是作为一位干部，在公共场所打牌严重影响了个人的形象，在群众中留下了不良的印象。
2、工作力度不够，爱推卸责任。
例如：6月19日早上，在三组下畈开会，该组原来你在包，XXX在会上说，河里没水抽了，年年叫我们管水员清理河道，今年不另外补助点钱我们不清了。
你说：“现在XXX包你组，找他。
”我认为你工作无担当性。
对XXX同志提出的批评意见：1、工作依赖性太大。
你是一位计生专干，工作是搞的不错，每年都是镇上的一、二位。
计生工作是一项比较专业的工作，有的事情不能叫我们包组的干部去帮忙干。
例如：XXX夫妇是独生子女现象，需办理独生子女证件，相关的资料证件比较多，我们又不懂，结果计生对象往返两三趟，证件也办不到手。
2、享乐主义严重。
过去的基层工作，你做的那么深入，那么细致。
现在变了，我发现你一个特点，涉及到计生工作你电话一掏遥控安排。
我认为虽然你的工作时间长，经验丰富，一手资料齐全，能够把工作搞好，但是作为一位计生干部，不能够怕麻烦，你这是经验主义、享乐主义的表现。
班子互评意见
工作担当意识不强，总体上满足于平稳过渡，工作的开拓性不够，敢抓善管的勇气不够。
推进社区发展的部署多，但抓落实不到位、效果不理想。
不注重工作实效，推进工作措施不明确，没有很好地结合当前具体工作实际进行任务分解和落实，团结协作不够，凝聚力不强。
工作实效性有待提高，有时在一些具体工作上，存在等靠心理，今后要在及时有效解决问题上多下些功夫。
责任心和敬业心强，犯颜直谏的勇气够，但有时候批评同志们不讲方式方气不够。
附件3
班子相互批评意见建议表
提出批评意见人：
批评对象姓名
批评意见
忙于社区繁重的事务性工作，理论学习主动性不高，静下来学习社区治理方面知识的时间不多。
善于攻坚克难、动真碰硬，能够不折不扣完成重要任务，但是缺乏有效协作、沟通的思维，不注重方式方法。
虽然基层经验丰富，但工作中创新工作方法较少，缺乏前瞻性，对日常工作按部就班，安于现状，主动分担工作不多。
最新领导班子相互批评意见汇总精选
1．调研不够深入，深入基层不够，主观上帮助基层解决问题的力度不够。
2．听汇报多，与一线交流较少。
3.有重布置，轻落实的现象，有些工作想法很好，但执行落实效果有限，缺少有效的指导，催促。
4.对内部管理要求和把关不够严格。
5.税收知识学习研究不够，具体政策、程序不熟悉。
“懒〞的问题，习惯在办公室听汇报。
“冷〞的问题，解决问题有时不到位。
“硬〞的问题，有时官味较浓。
9.有求稳思想，工作不太爱动脑筋，满足一般化。
10.有散漫情绪，有些制度执行不太严格。
11．有老好人作风，怕得罪人。
12.有时享受超标准的接待和住行安排。
13.节约意识不强。
篇二一、对***同志的意见意见***同志：1. 作为主要领导，有高高在上的官僚作风，不够平易近人；有时汇报工作，感觉不够重视，有时在听，有时不在听。
2. 沟通交流不够，性格不问题交流沟通较少。
3. 工作决策缺乏事先充分的论证研讨交流，上级任务要求紧时，有急于求成的情况。
**同志：1. 与干部职工沟通交流较少，缺乏领导热情。
2．工作时间长，有安于现状思想，缺少进取心。
3. 在队伍管理方面，对系统内出现的新问题、新矛盾，有畏难情绪，没有及时研究和应对。
**同志：1. 对下属和基层同志反映情况、工作汇报、请示问题时交流不够，给人有居高临下的感觉。
2. 在执行民主集中制有不到位现象，在执行末位发言时不够，不利于民主意愿充分表达。
3. 在充分发挥领导班子合力上存在缺乏，在重大问题、重要事件研究不深不透。
***同志：1. 有求稳思想，干部交流轮岗一直没有系统调整，有怕担责任意识。
2. 党组、局长办公会大事少，没有充分发挥职能。
3. 应该多于人沟通，提高亲和力。
***同志：1. 抓重要工作有会议落实现象，检查、贯彻工作不够。
2. 联系群众不够，习惯在办公室工作，深入基层了解思想不够。
解决基层干部思想和实际困难不多，创新意识减退，工作时间长，有放松、求稳现象。
二、对***同志的意见意见***同志：1. 分管工作抓得不够细致，存在漏洞和死角，先锋模范作用发挥不好。
班子成员互相批评意见
【建议书】*同志提出：1、学习的自觉性有待加强。
能按照参加党委中心组集中学习，个人自觉明显不足，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
2、在无私奉献上做得还不够好，有时还有患得患失的情绪等等。
在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三。
3、对发展虽也下了目标任务，召开现场会等方式督促，但实招还不多，效果还不好。
问题在于你重基层、打基础的观念不牢，坚持科学发展观上出了问题。
*同志提出：1、对开展党内政治生活的重要性认识不够，以抓业务代替抓党的建设，突出表现在强调经营业务工作多，突出抓经营、抓收入，强调党建学习少，座下来学习不够。
2、对集团管理的多，对下属子公司调研少。
作为董事长要筹措全局，集团公司及下属子公司都是一体的，要加强对子公司的调研、指导，推动集团与子公司同发展。
应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。
对职工反映的实际问题，要积极协调解决，增加领导与一线职工的交流。
*同志提出：1、在单位听汇报多，下企业调研少。
平常亲自下企业调研少，对下属单位遇到的一些问题，直接安排下属跟踪多，遥控指挥多，亲自深入协调问题少。
2、不重视认真学懂。
平时忙于具体事务性工作多，在认真学懂方面重视较少，比如平时带领班子成员及下属同志集中认真学懂的时间少，对同志认真学懂理论知识要求不严。
3、重眼前、轻长远，重业绩、轻党建。
对公司融资额的增长及增长点考虑得多，对党建业务重视少；到好企业、业务银行去得多，到工地现场去得少。
*同志提出：1、作为集团的“一把手”全部精力都放在发展的大局上，对职工关注的热点、难点问题重视程度不足，到基层调研、与基层职工谈心、谈话较少。
在科室遇到需要领导帮助研究协调的时侯，不能够静下心来听取工作建议、帮助拿领导思路，有时没听完就打断，一味地将工作压给科室。