陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校2015届高三下学期5月月考
2015-2016学年陕西省西安市铁一中学高二(下)月考物理试卷(5月份)
2015-2016学年陕西省西安市铁一中学高二（下）月考物理试卷（5月份）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共4小题，共12.0分)1.关于机械波的说法，错误的是（）A.各质点都在各自的平衡位置附近振动B.相邻质点间必有相互作用力C.前一质点的振动带动相邻质点的振动，后一质点的振动必须落后于前一质点的振动D.各质点也随波的传播而迁移【答案】D【解析】解：A、波在传播的过程中，质点都在各自的平衡位置附近振动，A正确；B、波靠前一质点对后一质点的作用力带动下个质点的振动，故相邻质点间必有相互作用，B正确；C、前一质点的振动带动相邻质点的振动，后一质点的振动必须落后于前一质点的振动，C正确；D、波传播过程中，传播的是形式和能量，波在传播的过程中，质点不随波迁移．故D 错误．题目要求选错误的，故选：D．波在传播的过程中，质点都在各自的平衡位置附近振动，质点不随波迁移，移动的是波形．解决本题的关键知道振动和波动的关系，知道波在传播的过程中，传播的是波形，质点不随波迁移．2.对于某单色光，玻璃的折射率比水大，则此单色光在玻璃中传播时（）A.其速度比在水中大，其波长比在水中长B.其速度比在水中大，其波长比在水中短C.其速度比在水中小，其波长比在水中短D.其速度比在水中小，其波长比在水中长【答案】C【解析】解：根据折射率与波速的关系n=，得到v=，c相同，则光在介质中速度与折射率n成反比，单色光在玻璃的折射率比水大，单色光在玻璃中传播时速度比在水中小．同一单色光在不同介质中传播的频率相同，由v=λf得，单色光在玻璃中传播时波长比在水中短．故选C单色光在玻璃的折射率比水大，根据折射率与波速的关系n=分析单色光在玻璃中与在水中速度的大小．由v=λf分析波长关系．本题要抓住光的频率与介质无关的特性．折射率与波速的关系n=和折射定律是几何光学中最基本的规律，要加强训练，牢固掌握．3.一个质量为m物体以速率v做匀速圆周运动，在它绕圆周运动一圈回到出发点的过程中，它所受向心力的冲量为（）A.2mvB.-2mvC.mvD.0【答案】D【解析】解：物体做匀速圆周运动，运动一圈回到出发点的过程中速度的变化量为零，动量的变化量为零，以物块的初速度方向为正方向，由动量定理得，合外力的冲量：I=mv-mv=0，则向心力的冲量为0；故ABC错误，D正确．故选：D物体做匀速圆周运动，合外力等于向心力，应用动量定理可以求出向心力力的冲量．本题考查了求合外力的冲量，应用动量定理即可正确解题，应用动量定理解题时要注意正方向的选择，否则容易出现错误．4.关于双缝干涉实验，若用白光作光源照射双缝，以下说法不正确的是（）A.屏上会出现彩色干涉条纹，因为白光是由波长不同的各种颜色的光组成的B.当把双缝中的一条缝用不透光的板遮住时，屏上将出现宽度不同、中间是白色条纹的彩色衍射条纹C.将两个缝分别用黄色滤光片和蓝色滤光片遮住时，屏上有亮光，但一定不是干涉条纹D.将两个缝分别用黄色滤光片和蓝色滤光片遮住时，屏上无亮光【答案】D【解析】解：A、若用白光作光源照射双缝，由于白光是由波长不同的各种颜色的光组成的，相同的色光发生干涉，在光屏上出现彩色干涉条纹．故A正确．B、当把双缝中的一条缝用不透光的板遮住时，相当于白光照射单缝，将出现彩色的衍射条纹，白光照射产生衍射条纹的特点是中央是白色，两边是宽度不等的彩色条纹．故B正确．C、将两个缝分别用黄色滤光片和蓝色滤光片遮住时，由于黄光和蓝光不能产生干涉，所以屏上有两光，但不是干涉条纹．故C正确，D错误．本题选错误的，故选D．发生干涉的条件是两列光的频率相同，不同的色光不能发生干涉．白光照射双缝时，在光屏上产生彩色的干涉条纹．解决本题的关键知道光发生干涉的条件，以及知道干涉、衍射条纹的特点．二、多选题(本大题共1小题，共3.0分)5.如图所示，A、B、C三木块质量相等，一切接触面光滑，一子弹由A射入，从B射出，则三木块速度情况（）A.A木块速度最大B.B木块速度最大C.A、B木块速度相等D.C木块速度为零【答案】BD【解析】解：据题，一切接触面光滑，C受力平衡，保持静止状态，C木块速度为零．子弹射入A木块的过程，A、B一起做加速运动，子弹离开A进入B后，B与A分离，A做匀速运动，B继续加速，所以从B射出后，B的速度最大，A的速度小于B的速度．故BD正确．故选BD由题意，一切接触面光滑，C受力平衡，保持静止状态．分析A、B的受力情况，判断其运动情况，即可知道两者速度的大小关系．解决本题的关键是抓住不计摩擦力，分析三个物体的运动状态，即可作出判断．三、单选题(本大题共5小题，共15.0分)6.如图所示，两块同样的玻璃直角三棱镜ABC，两者的AC面是平行放置的，在它们之间是均匀的未知透明介质，一单色细光束O垂直于AB面入射，在图示的出射光线中（）A.1、2、3（彼此平行）中的任一条都有可能B.4、5、6（彼此平行）中的任一条都有可能C.7、9、9（彼此平行）中的任一条都有可能D.只能是4、6中的某一条【答案】B【解析】解：两个介质是一样的，第一次是空气到介质，垂直于界面不会折射，第二次是从介质到空气，发生折射，方向改变，第三次是又从空气到介质，发生折射，方向再变回来，第四次和第一次折射对应，他们的折射率都是一样的，最后方向还是一致的，即4、5、6（彼此平行）中的任一条都有可能．故选B．根据光路可逆的，两个介质是一样的，斜面平行，要经过四次折射，第四次和第一次折射对应，他们的折射率都是一样的，最后方向还是一致的，所以光最后的路线还是垂直于AB的，由此可得出结论．本题也可以选取极限状态当AC距离很小，几乎重合时，光射出的光线只能是5，然后用排除法即可得出结论．7.如图所示，A、B两物体质量之比=3：2，原来静止在平板小车C上，A、B间有一根被压缩的弹簧，地面光滑，当弹簧突然释放后，则下列说法中错误的是（）A.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B组成的系统动量守恒B.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B、C组成的系统动量守恒C.若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B组成的系统动量守恒D.若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B、C组成的系统动量守恒【答案】A【解析】解：A、因为A、B的质量不等，若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，则所受摩擦力大小不等，A、B组成的系统所受的外力之和不为零，所以动量不守恒．故A错误．B、不论A、B的摩擦力是否相等，A、B、C组成的系统，外力之和为零，则动量守恒．故B正确，D正确．C、若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B组成的系统外力之和为零，动量守恒．故C 正确．本题选错误的，故选A．当系统不受外力或所受的外力之和为零，系统动量守恒，根据动量守恒的条件进行判断．解决本题的关键掌握动量守恒的条件，这是运用动量守恒定律解题的关键．8.由电容为C、电感为L组成的LC振荡电路在电磁振荡过程中，所激发的电磁波以速度v向空间传播，则电磁波的波长为（）A.2πB.C.D.v-2π【答案】D【解析】解：振荡电路的振荡周期T=2π；而电磁波以速度v向空间传播，则由v=λf，可得因此只有D正确，ABC均错误；故选D振荡电路的振荡周期T=2π；再由电磁波波速c、波长λ、频率f的关系：c=λf．则可求出电磁波的波长．振荡电路产生的振荡电流频率平方与线圈L及电容器C成反比；掌握电磁波波速、波长、频率之间的关系．9.如图为红光或紫光通过双缝或单缝所呈现的图样，则（）A.甲为紫光的干涉图样B.乙为紫光的干涉图样C.丙为红光的干涉图样D.丁为红光的干涉图样【答案】B【解析】解：由干涉图样条纹间距公式知条纹是等间距的，CD错误；红光的波长长，条纹间距大，所以甲为红光的，乙为紫光的，A错误B正确．故选：B根据双缝干涉条纹的间距公式，通过间距的大小，判断出两束光所呈现的图样，干涉图样是等间距的．解决本题的关键通过双缝干涉条纹的间距公式判断是那种光，根据干涉图样等间距分析各项．10.如图所示，在水平面上有两条平行金属导轨MN、PQ，导轨间距为d，匀强磁场垂直于导轨所在的平面向里，磁感应强度大小为B，两根完全相同的金属杆1、2间隔一定的距离摆放在导轨上，且与导轨垂直，它们的电阻均为R，两杆与导轨接触良好，导轨电阻不计，金属杆的摩擦不计，杆1以初速度v0滑向杆2，为使两杆不相碰，则杆2固定与不固定两种情况下，最初摆放两杆时的最少距离之比为（）A.1：1B.1：2C.2：1D.1：1【答案】B【解析】解：金属杆1、2均不固定时，系统动量守恒，以向右问正方向，有：mv0=2mv，解得：v=；对右侧杆，采用微元法，以向右问正方向，根据动量定理，有：∑-F•△t=∑m△v，其中：F=BIL=B••L，故：-∑=∑m△v，即=m•，解得：l1-l2=，即AB间的距离最小为x=；当棒2固定后，对左侧棒，以向右问正方向，根据动量定理，有：：∑-F•△t=∑m△v，其中：F=BIL=B••L，故：-∑=∑m△v，即-=-mv0，解得：l=，故AB间的距离最小为x′=；故x：x′=1：2；故ACD错误，B正确；故选：B两个棒均不固定时，左边棒受向左的安培力，右边棒受向右的安培力，故左边棒减速，右边棒加速，两个棒系统动量守恒，根据动量守恒定律得到最后的共同速度，然后对右边棒运用动量定理列式；当右边棒固定时，左边棒受向左的安培力，做减速运动，根据动量定理列式；最后联立求解即可．本题是力电综合问题，关键是明确两个导体棒均做变加速运动，要结合动量守恒定律和动量定理列式，同时要结合微元法思想分析，难度较大．四、多选题(本大题共5小题，共15.0分)11.某同学做测定玻璃折射率实验时，用他测得的多组入射角θ1与折射角θ2作出sinθ1-sinθ2图象，如图所示，下列判断中正确的是（）A.他做实验时，研究的是光线从空气射入玻璃的折射现象B.玻璃的折射率为0.67C.玻璃的折射率为1.5D.玻璃临界角的正弦值为0.67【答案】ACD【解析】解：A、由图象可知：sinθ1＞sinθ2，则入射角θ1＞折射角θ2，所以光线从空气射入玻璃，故A正确．B、C、图象的斜率k即是玻璃折射率，由图易得：k=n==1.5，故B错误，C正确；D、玻璃临界角的正弦值sin C==0.67，故D正确．故选：ACD由图可知入射角与折射角的大小关系，即可知道光线射入的方向．由光的折射定律可求得玻璃的折射率及临界角．本题考查光的折射定律，图象是高中物理中常用工具，应掌握图象的意义，并能结合公式去理解图象．12.质量为M的物块以速度V运动，与质量为m的静止物块发生正撞，碰撞后两者的动量正好相等，两者质量之比可能为（）A.2B.3C.4D.5【答案】AB【解析】解：根据动量守恒和能量守恒得，设碰撞后两者的动量都为P，则总动量为2P，根据动量和动能的关系有：P2=2m E K，根据能量的关系得，由于动能不增加，则有：，得1≤，故A、B正确，C、D错误．故选AB．根据动量守恒定律，以及在碰撞的过程中动能不增加，通过这两个关系判断两个物体的质量关系．解决本题的关键知道碰撞的过程中动量守恒，总动能不增加．13.如图所示，在光滑水平面上，A、B两小车之间有一轨质弹簧，用手按住两小车并将弹簧压缩后使两小车处于静止状态．将两小车和弹簧看作一个系统．下列说法中正确的是（）A.先放开A车，后放开B车，系统的动量不守恒B.先放开A车，后放开B车，系统的动量守恒C.先放开B车，后放开A车，系统的机械能不守恒D.先放开B车，后放开A车，系统的机械能守恒【答案】AD【解析】解：AB、先放开A车，后放开B车，右手对B车有向左的作用力，系统所受的合外力不为零，则系统动量不守恒，故A正确，B错误；CD、先放开B车，后放开A车，没有其他力对系统做功，只有弹簧的弹力做功，所以系统的机械能守恒，故C错误，D正确；故选：AD系统所受的合外力为零系统动量守恒，通过分析系统所受的外力，根据动量守恒的条件分析动量是否守恒．根据机械能守恒的条件：只有重力或弹力做功，分析机械能是否守恒．本题考查了动量与机械能是否守恒的判断，关键要掌握动量与机械能守恒的条件，知道系统所受合外力为零时，系统动量守恒．只有重力或弹力做功，机械能守恒．14.如图所示是用干涉法检查某块厚玻璃的上表面是否平整的装置，检查中所观察到的干涉条纹如图乙所示，则（）A.产生干涉的两列光波分别是由a的上表面和b的下表面反射的B.产生干涉的两列光波分别是由a的下表面和b的上表面反射的C.被检查的玻璃表面有凸起D.被检查的玻璃表面有凹陷【答案】BD【解析】解：A、薄膜干涉形成的条纹是膜的上下表面的发射光干涉产生的．故A错误，B正确．C、薄膜干涉是等厚干涉，即明条纹处空气膜的厚度相同．从弯曲的条纹可知，检查平面左边处的空气膜厚度与后面的空气膜厚度相同，知该处凹陷．故C错误，D正确．故选BD．薄膜干涉形成的条纹是膜的上下表面的发射光干涉产生的．当两反射光的路程差（即膜厚度的2倍）是半波长的偶数倍，出现明条纹，是半波长的奇数倍，出现暗条纹，可知薄膜干涉是等厚干涉，即明条纹处空气膜的厚度相同．解决本题的关键知道薄膜干涉形成的条纹是膜的上下表面的发射光干涉产生的．以及知道薄膜干涉是一种等厚干涉．15.一简谐振子沿x轴振动，平衡位置在坐标原点．t=0时刻的位移x=-0.1m；t=s时刻x=0.1m；t=4s时刻x=0.1m．该振子的振幅和周期可能为（）A.0.2m，sB.0.2m，8sC.0.3m，sD.0.3m，8s【答案】ABC【解析】解：经过周期的整数倍，振子会回到原位置，知道s是周期的整数倍，经过时振子运动到对称位置，可知，单摆的周期为s，则时为半个周期，则振幅为0.1m．当周期为s时，经过运动到与平衡位置对称的位置，振幅可以大于0.1m，振幅可能为0.1m．可能振幅大于0.1m，则周期T==8S，故ABC正确，D错误．故选：ABC．t=时刻x=0.1m；t=4s时刻x=0.1m．经过s又回到原位置，知s是周期的整数倍，t=0时刻振子的位移x=-0.1m，t=时时刻x=0.1m，知道周期大于，从而可知道振子的周期，也可知道振幅．解决本题的关键知道经过周期的整数倍，振子回到原位置．五、填空题(本大题共3小题，共9.0分)16.如图所示，光滑水平面上有质量均为m的A、B两个物体，装有轻弹簧的物体B原来静止，物体A以速度v正对B滑行，A碰到轻弹簧后将压缩弹簧，物体B获得的最大速度是______ ，系统的最在弹性势能是______ J．【答案】v；mv2【解析】解：当弹簧恢复原长时B的速度最大，以向右为正方向，由动量守恒定律得：mv=mv A+mv B，由机械能守恒定律得：mv2=mv A2+mv B2，解得：v A=0，v B=v，则B的最大速度为：v；当弹簧压缩量最大时其弹性势能最大，此时A、B速度相等，以向右为正方向，由动量守恒定律得：mv=（m+m）v′，由机械能守恒定律得：mv2=（m+m）v′2+E P，解得：E P=mv2；故答案为：v，mv2．当弹簧恢复原长时B的速度最大，系统动量守恒、机械能守恒，应用动量守恒定律与机械能守恒定律可以求出B的最大速度；当A、B速度相等时弹簧的压缩量最大，弹簧的弹性势能最大，应用动量守恒定律与机械能守恒定律可以求出最大弹性势能．本题考查了求最大速度与最大弹性势能问题，是一道力学综合题，分析清楚物体运动过程，知道什么时候B的速度最大、何时弹簧弹性势能最大是解题的关键；应用动量守恒定律与机械能守恒定律可以解题．17.如图，光滑水平直轨道上两滑块A、B用橡皮筋连接，A的质量为m，开始时橡皮筋松弛，B静止，给A向左的初速度v0，一段时间后，B与A同向运动发生碰撞并粘在一起，碰撞后的共同速度是碰撞前瞬间A的速度的两倍，也是碰撞前瞬间B的速度的一半．B的质量是______ ；碰撞过程中A、B系统损失的机械能______ ．【答案】；mv02【解析】解：设B的质量为m B，A、B碰后的共同速度为v，由题意知，碰撞前瞬间A的速度为，碰撞前瞬间B的速度为2v，系统动量守恒，以初速度v0的方向为正方向，由动量守恒定律得：m•+m B•2v=（m+m B）v，解得：m B=；从开始到碰后的全过程，以初速度v0的方向为正方向，由动量守恒定律得：mv0=（m+m B）v，设碰撞过程A、B系统机械能损失为△E，则：△E=m（）2+m B（2v）2-（m B+m）v2=mv02；故答案为：；mv02．对A、B碰撞前后过程运用动量守恒定律，抓住A、B碰撞前的瞬时速度和碰后的速度关系求出B的质量．对整个过程运用动量守恒，求出最终的速度与A初速度的关系，再结合能量守恒求出碰撞过程中A、B系统机械能的损失．本题考查了动量守恒和能量守恒的综合，运用动量守恒解题，关键合理地选择研究的系统和研究的过程，抓住初末状态列式求解．18.质量为M的小车，上面站着一个质量为m的人，以v0的速度在光滑的水平面上前进．现在人用相对于地面速度大小为u水平向后跳出．人跳出后车相对于地面的速度为______ ，如果人相对车的速度为v，则人跳出后车相对于地面的速度______ ．【答案】v0+u；v0+v【解析】解：人用相对于地面速度大小为u水平向后跳出：人与车组成的系统所受合外力为零，系统动量守恒，以小车前进的方向为正方向，由图示可知，人跳出时的速度方向与正方向相反，是负的，由动量守恒定律得：（M+m）v0=M v1+m（-u），解得人跳出后车相对于地面的速度为：v1=v0+u如果人相对车的速度为v，人跳出后车对地的速度变为v2，以v0方向为正方向，以地面为参考系．由动量守恒定律有：（M+m）v0=M v2-m（v-v2）解得：v2=v0+v故答案为：v0+u，v0+v．人与车组成的系统动量守恒，应用动量守恒定律可以求出人跳出后车的速度．列式时，人的速度应是相对地面的速度．运用动量守恒定律时，一定要注意所有的速度都是相对于同一个参考系：地面，该题的关键是确定人对地的速度多大．六、计算题(本大题共4小题，共40.0分)19.如图，一透明半圆柱体折射率为n=，半径为R、长为L．一平行光束从半圆柱体的矩形表面垂直射入，从部分柱面有光线射出．求该部分柱面的面积S．【答案】解：半圆柱体的横截面如图所示，OO′为半圆的半径．设从A点入射的光线在B点处恰好满足全反射条件，由折射定律有sinθ=式中，θ为全反射临界角将n=代入解得，θ=由几何关系得∠O′OB=θS=2RL•∠O′OB代入题给条件得S=RL答：该部分柱面的面积S是RL．【解析】作出半圆柱体的横截面．光线在透光的边界恰好发生全反射，入射角等于临界角，即可由折射定律求出光线在柱面上的入射角，由几何知识求面积S．解决本题的关键要掌握全反射及其产生条件，结合几何知识求解即可．20.一列简谐横波图象如图所示，t1时刻的波形如图中实线所示，t2时刻的波形如图中虚线所示，已知△t=t2-t1=0.5s，问（1）这列波的可能波速的表达式？（2）若波向左传播，且3T＜△t＜4T，波速多大？（3）若波速v=68m/s，则波向哪个方向传播？【答案】解：（1）若波向右传播，根据波形的周期性，v==（n=0，1，2，…）①同理可得，若波向左传播，v=16n+12m/s（n=0，1，2，…）②（2）若波向左传播，且3T＜△t＜4T，则由v=16n+12m/s得：v=16×3+12m/s=60m/s（3）假设波向右传播，将v=68m/s代入①得，68=16n+4，n=4，假设成立，故波向右传播答：（1）这列波的可能波速的表达式为：v=16n+4m/s或v=16n+12m/s（n=0，1，2，…）；（2）若波向左传播，且3T＜△t＜4T，波速60m/s；（3）若波速v=68m/s，则波向右传播【解析】（1）由于波形的周期性和双向性，故应分情况讨论（2）当3T＜△t＜4T，且波向左传播时，波速为定值，代入（1）的表达式即可本题是两个时刻的波形问题，没加条件时，注意多解，有时间3T＜t2-t1＜4T限制时，解得的是特殊值，也可以写出没有限制条件时波传播距离的通项，再求出特殊值．21.如图所示，光滑曲面轨道的水平出口跟停在光滑水平面上的平板小车上表面相平，质量为m的小滑块从光滑轨道上某处由静止开始滑下并滑上小车，使得小车在光滑水平面上滑动．已知小滑块从高为H的位置由静止开始滑下，最终停到小车上．若小车的质量为M．g表示重力加速度，求：（1）滑块到达轨道底端时的速度大小v0；（2）滑块滑上小车后，小车达到的最大速度v；（3）该过程系统产生的内能Q；（4）若滑块和车之间的动摩擦因数为μ，则车的长度至少为多少？【答案】解：（1）滑块由高处运动到轨道底端，由机械能守恒定律得：mg H=mv02，解得：v0=；（2）滑块滑上平板车后，系统水平方向不受外力，动量守恒．小车最大速度为与滑块共速的速度．滑块与小车组成的系统为研究对象，以滑块的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mv0=（m+M）v，解得：v=；（3）由能的转化与守恒定律可知，系统产生的内能等于系统损失的机械能，由能量守恒定律得：Q=mg H-（M+m）v2=；（4）设小车的长度至少为L，对系统，克服阻力做功转化为内能：Q=μmg L，解得：L=；答：（1）滑块到达轨道底端时的速度大小为；（2）滑块滑上小车后，小车达到的最大速度为；（3）该过程系统产生的内能为；（4）若滑块和车之间的动摩擦因数为μ，则车的长度至少为．【解析】（1）根据机械能守恒定律求出滑块到达轨道底端时的速度大小．（2）滑块滑上小车，当两者速度达到相同时，小车的速度最大，根据动量守恒定律求出小车的速度．（3）根据能量守恒定律求出系统产生的内能．（4）根据摩擦力与相对路程的乘积等于产生的热量，求出车的最小长度．本题综合考查了机械能守恒定律、动量守恒定律、能量守恒定律，综合性较强，对学生的能力要求较高，需加强这方面的训练．22.如图所示，一不透明的圆柱形容器内装满折射率n=的透明液体，容器底部正中央O点处有一点光源S，平面镜MN与底面成45°角放置，若容器高为2dm，底边半径为（1+）dm，OM=1dm，在容器中央正上方1dm处水平放置一足够长的刻度尺，求光源S发出的光线经平面镜反射后，照射到刻度尺的长度．（不考虑容器侧壁和液面的反射）【答案】解：设容器高为H．作图找出发光点S在平面镜中的像点S′，连接SM延长交直尺于H点．由题：光线SM的入射角为45°，根据反射定律可知反射角等于45°，则MH沿竖直方向．连接S′P，根据对称性得S′M=OM=1dm，则在R t△PR S′中，R S′=dm，PR=H+S′M=3dm由几何知识得∠r=30°．根据折射定律可得：n=解得sini=，∠i=45°，故刻度尺上被照亮的范围QH=1dm+dm=（1+）dm答：刻度尺上被照亮的范围QH=1dm+dm=（1+）dm．【解析】作出边界光路．当光线沿OM入射到平面镜时，发生反射，光线照射到刻度尺的最右端．当射到平面镜上的光线经折射照射到刻度尺的最左端时，根据对称性，作出平面镜反射的光路．根据反射定律和折射定律以及几何知识求解光线经平面镜反射后，照射到刻度尺的长度．对于范围问题，往往要作出边界光线，研究临界情况，利用几何知识和折射定律、反射定律结合研究，这是常用的思路．。
陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三文综(历史部分)下学期第一次大练习试题
陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三文综（历史部分）下学期第一次大练习试题考试时间：150分钟总分：300分第Ⅰ卷选择题（共140分）一、选择题选择题（只有一项正确选项，每题4分，共35道题，共140分。
）24、中国古代，“天”被尊为最高神，周王以“天子”自居，但“汤武革命”使周天子感到“天命无常”，于是提出“顺天应民”的观点，以后历代都遵循。
这反映了周以后（）A．天命观被赋予实际内容B．政治统治借助于人伦秩序C．人民的主体地位被确立D．天命思想强化了宗法制度25、《史记》载：西汉初年“天下者，高祖天下”，“夫朝廷者，高皇帝之朝廷也”。
隋炀帝在修建东都洛阳的诏令中说：“是知非天下以奉一人，乃一人以主天下也。
”这表明（）A．西汉皇帝大权独揽实行专制统治B．隋炀帝在为自己的骄奢淫逸做辩护C．隋炀帝已具有“公天下”的思想D．隋朝摆脱“家国一体”的国家体制26、南北朝时期的颜之推（529——595年）在其《颜氏家训·治家》中记述：“邺下风俗，专以妇持门户。
争讼曲直，造请逢迎。
车乘填街衢，绮罗盈府寺。
代子求官，为夫诉讼。
”这段记述能够反应当时在邺下地区（）A．妇女成为了社会的中坚力量B．儒家纲常名教地位的动摇C．商品经济的繁荣致风气开放D．因战乱动荡导致女多于男27、北宋建立不久，宋太宗对宰相说：“井田之制实为经国之要道……贫富不均，王化何由而行！”这段话反映出北宋初期()A．社会秩序安定B．均田制遭到破坏C．租佃关系发展D．井田制度得到恢复28、2013年12月19日法律教育网载文指出，市民权的授予是罗马法发展的体现。
公元前89年的《普劳提亚和帕皮利亚法》授予所以居住在意大利或在60天内向裁判官表示接受此等授权的人罗马市民权。
公元前49年，凯撒授予波河以北的所有意大利人罗马市民权。
公元212年，安东尼努斯敕令把罗马市民权赋予帝国境内所以的自由人。
上述市民权授予行为A．扩大了罗马法的权利主体B．保障了罗马帝国对境内的有效统治C．扩大了罗马的统治范围D．有利于罗马帝国的稳定和发展29、在我国唐代有分相权以集君权的措施；在古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素；近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权（行政权）的分立，并指出立法权应高于执行权。
陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次模拟考试
陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次模拟考试高三2014-04-05 21:29陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次模拟考试时间：120分钟满分：120分本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
考生作答时，将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第I卷阅读题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
墨竹画的源流析尹石①中国人有寻根问祖之美德，对墨竹画亦然。
据今资料显示，唐代墨竹己始流行，但都“道听途说”而己：一云吴道子作画“不施丹青己极形似”；二云王维为开元寺画过两丛竹；三云萧悦是唐代画竹名家；四云唐章怀太子墓壁画中有侍女旁立三竿墨竹者。
尚有一传说：后唐大将军郭崇韬伐蜀虏得西蜀美才女李夫人，因李氏本非情愿，终日寡欢，月夕独坐南轩，对影感怀，见竹影徘徊于窗纸上，即使笔墨摹写于其上，明日视之，生意俱足，一时有人往往效之，“遂有墨竹”。
凡此说，可暂定为墨竹画的源头吧。
不过，在晚唐至五代，有张立、李颇、徐熙等人的作品流传却是可信的。
②至于北宋，文同（与可）、苏轼则使墨竹画发展到一高峰。
两人均为四川“老乡”，都为官，诗书画皆名其世。
因文同当时出任湖州知州，人称“文湖州”，被誉为“竹圣”。
后学者众，故有“湖州竹派”之说。
苏东坡称其画竹“必先得成竹在胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者”，并形容与可画竹“如兔起鹃落，少纵则逝”的神态，一气呵成之，在技法上创“以墨深为面，淡为背”的竹叶法，强调意在笔先，传神抒情的感悟。
文、苏二人是为挚友，“文竹苏题”，皆得益彰。
文与可的墨竹理论文字亦尚不见闻，反而，从苏东坡“表扬”文与可画竹的诗文却透露出一些“堂奥”来。
由于宋太宗赵匡胤、宋徽宗赵佶等皇帝倡爱书画，皇家画院的专职画家创作了许多优秀作品，但都以工为上，不敢“偷工减料”。
于是虽然有“文湖州”一派的存在，却仍然还是以双构、着色的宫庭画竹法占为主导地位。
高三物理月考试题及答案-陕西西安市铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次大练习理综
2014—2015—1理综（5）第Ⅰ卷（选择题共21小题共126分）以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H-1 C-12 O-16 N-14 Fe-56 Cu-64二、选择题（本题共8小题．14--18只有一个选项正确．，19--21有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．如图所示，在水平桌面上叠放着质量均为M的A、B两块木板，在木板A的上方放着一个质量为m的物块C，木板和物块均处于静止状态。
A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为μ。
若用水平恒力F向右拉动木板A，使之从C、B之间抽出来，已知重力加速度为g。
则拉力F的大小应该满足的条件是（）A．F > μ（2m＋M）g B．F > μ（m＋2M）gC. F > 2μmgD.F > 2μ（m＋M）g15．升降机的底板上有一斜面，重为G的物体放在斜面上静止，当升降机作自由下落时物体处于失重状态（忽略空气阻力）．关于该物体的受力情况应是：（）（A）物体所受重力消失，其他受力情况不变（B）物体仍受重力作用，其他受力情况不变（C）物体只受重力作用，不再受其他力作用（D）物体将飘浮起来，不受任何力作用16．如图，分别用力F1、F2、F3将质量为m的物体由静止沿同一固定光滑斜面以相同的加速度从斜面底端拉到斜面的顶端，在此过程中，F1、F2、F3做功的功率大小关系是（）A.P1=P2=P3B．P1＞P2=P3 C．P3＞P2＞P1 D．P1＞P2＞P317．如图所示A、B为两块水平放置的金属板，通过闭合的开关S分别与电源两极相连，两板中央各有一个小孔a和b，在a孔正上方某处一带电质点由静止开始下落，不计空气阻力,该质点到达b孔时速度恰为零，然后返回。
现要使带电质点能穿出b孔，可行的方法是( ）A. 保持S闭合，将A板适当上移B. 保持S闭合，将B板适当下移C. 先断开S，再将A板适当上移D. 先断开S，再将B板适当下移18．发射人造卫星是将卫星以一定的速度送入预定轨道，发射场一般选择在尽可能靠近赤道的地方，如图2，这样选址的优点是，在赤道附近( )A．地球的引力较大 B．地球自转线速度较大C．重力加速度较大 D．地球自转角速度较大19．锂电池因能量高环保无污染而广泛使用在手机等电子产品中。
陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次大练习数学(文)试题Word版含答案
2014-2015-1模拟试题*文科数学考试时间：120分钟 满分：150一、选择题：本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1．已知集合{}1,2A =,{}11B x x =-≤,则AB 等于A ．{}2-B ．{}1,2C ．{}1D ．{}1,1,2-2.()1Z=Z 1aia R i+∈-若复数为纯虚数，则的共轭复数为 A ．-2i B ．i C ．-i D ．2i3.甲、乙两名篮球运动员在某几场比赛得分的茎叶图如图 所示,则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是 A ．63B ．64C ．65D ．664. 设1{1,,1,2,3}2n ∈-,则使得()nf x x =为奇函数, 且在(0,)+∞上单调递减的n 的个数是A.1B.2C.3D.45."直线<m +2>x +3my +1=0与"直线<m －2>x +<m +2>y －3=0相互垂直" 是"m =21"的 A ．充分必要条件B ．充分而不必要条件C ．.必要而不充分条件D ．既不充分也不必要条件6．如图所示,正四棱锥 <底面是正方形,顶点在底面的射影是底面的中心> P ABCD -的底面边长为6cm,侧棱长为5cm,则它的正视图的面积等于A. 37B. 7C.12D.247.已知等差数列}{n a 中,3612331,8,a a a a =+==则A ．16B ．30C ．31D ．628.已知实数x ,y 满足⎪⎩⎪⎨⎧≥--≥-≥02200y x y x y ,则x+y-1的取值范围是A ．[]3,1-B ．[]4,0C ．),1[+∞D ．),0[+∞9. 已知函数()()()⎩⎨⎧≤<<=0,210,log 3x x x x f x ,若()()41=x f f ,则=xPABCDA DCOMN B A.31 B.91C.-9D. -2 10. 若x xx f a b ln )(,3=>>,则下列各结论中正确的是A ．)()2()(ab f b a f a f <+<B ．)()()2(ab f b f ba f <<+C ．)()2()(a f b a f ab f <+<D ．)()2()(ab f ba fb f <+<二、填空题：本大题共5小题,每小题5分,共25分.11.θ的始边与x 轴的正半轴重合,其终边上有一点P 〔1,-2〕,则sin 2θ=．12.如图,该程序运行后输出的结果是．13. 已知直线ax +by +c ＝0与圆O ：x 2+y 2＝1相交于 A 、B 两点,且|AB |＝错误!,则OA ·OB ＝．14. 若数列)}({+∈N n a n 为等差数列,则数列)(321+∈+⋯+++=N n na a a ab nn 也为等差数列,类比上述性质,相应地,若数列{}是等比数列且)(0+∈>N n c n ,则有数列d n ＝<n ∈N ＋>也是等比数列．15.〔考生注意：请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分〕A ．〔不等式选讲选做题〕已知方程|1||1|1x x a --+=+ 有实数解,则a 的取值范围为___________.B.〔几何证明选讲选做题〕如右图,四边形ABCD 内接 于⊙O ,BC 是直径,MN 切⊙O 于A,•=∠25MAB ,则=∠B ．C.〔坐标系与参数方程选做题〕设曲线C 的参数方程为⎪⎩⎪⎨⎧+-=+=ϑθsin 101cos 102y x〔θ为参数〕,直线l 的参数方程为121x ty t =+⎧⎨=+⎩〔t 为参数〕,则直线l 与曲线C 截得的弦长为___.三、解答题：本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16. 〔本小题满分12分〕 在△ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 所对的边,满足222.a c b ac +=+〔Ⅰ〕求角B 的大小；〔Ⅱ〕若[)π,0∈x ,求函数x B x x f sin )sin()(+-=的值域.17. 〔本小题满分12分〕 一个社会调查机构就某社区居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图〔如图〕.〔Ⅰ〕为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10 000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,求月收入在[1500,2000)〔元〕段应抽出的人数；〔Ⅱ〕为了估计该社区3个居民中恰有2个月收入在[2000,3000)〔元〕的概率,采用随机模拟的方法：先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,我们用0,1,2,3,4表示收入在[2000,3000)〔元〕的居民,剩余的数字表示月收入不在[2000,3000)〔元〕的居民；再以每三个随机数为一组,代表统计的结果,经随机模拟产生了20组随机数如下：907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计,计算该社区3个居民中恰好有2个月收入在[2000,3000)〔元〕的概率.18.〔本小题满分12分〕已知点列{}n n a n A ,、{}n n b n B ,、{}0,1-n C n ,111==b a ,()2,11=+n n B B ,n n n n C A A B //1+〔Ⅰ〕求证数列{}n b 为等差数列； 〔Ⅱ〕求数列{}n a 的通项公式.第17题图19.〔本小题满分12分〕已知四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 为菱形,且平面PAC 垂直于底面ABCD, PA=PC PA PC PAC ∆⊥中，，〔Ⅰ〕求证：平面PBD ⊥平面PAC〔Ⅱ〕若BD=PA=2,求四棱锥P-ABCD 的体积20. 〔本小题满分13分〕ABC ∆两个顶点A 、B 的坐标分别是()()0,2,0,2-,边AC 、BC所在直线的斜率之积等于43-〔Ⅰ〕求顶点C 的轨迹方程；〔Ⅱ〕求上述轨迹中以⎪⎭⎫ ⎝⎛21,1P 为中点的弦所在的直线方程.21. 〔本小题满分14分〕 已知函数()ln f x ax x =+,〔a R ∈〕 〔Ⅰ〕若a =2,求曲线y =f <x >在点x =1处的切线方程； 〔Ⅱ〕求f <x >的单调区间；〔Ⅲ〕设2()22g x x x =-+,若对任意()10,x ∈+∞,总存在[]20,1x ∈,使得12()()f g x x <,求a 的取值范围.PABCD文科数学参考答案一、选择题：本大题共10小题,每小题5分,共50分。
高三生物月考试题带答案-陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次大练习理综
陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次大练习理综1．本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，总分300分，考试时间150分钟。
2．答题前，考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。
3．选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
4．非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。
超出答题区域或在其他题的答题区域内书写的答案无效；在草稿纸、本试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题共21小题共126分）一、选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（）①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具细胞呼吸作用④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤无论原核细胞还是真核细胞翻译时共用一套密码子⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.①②③⑤B.①④⑤C.①②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥2.下列是有关变异的叙述，正确的是（）A.精子和卵子受精的随机结合导致基因重组B.DNA复制时碱基对增添，缺失，改变时，一定导致性状改变C.染色体之间交换部分片段，一定导致染色体结构变异D.着丝点分裂后，染色体不能移向两极，会导致染色体数目变异3.下列有关人体生理代谢的叙述，正确的是（）A.mRNA边合成边和多个核糖体结合B.人体所有细胞都有细胞周期C.血糖升高后，胰岛B细胞的细胞膜面积会暂时增大D.血糖进入肝细胞至少穿过5层膜结构4.如图是生物氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵（RQ=放出的CO2量/吸收的O2量，描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标）的关系。
以下叙述错误的是（）A.呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越弱，无氧呼吸越强B.若呼吸熵小于1，说明除葡萄糖外，脂肪等也参与了有氧呼吸C.a、c氧分压条件下不利于水果的保存D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化5．麻醉药物通过阻断神经冲动的传导(或传递)，产生止痛效果。
【解析】语文卷·2015届陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校高二下学期第二次月考(2014.05)
2015届陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校高二下学期第二次月考语文试题【全品试卷综析】本次试题为陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校2015届高二下学期第二次月考语文试题作为期月试题，该卷有以下特色。
第一，虽是月考实体题型完全仿照高考题型,适合考生对高考题型的训练。
第二，特别注重基础知识的考查。
作为月考试题，一些题目完全来自同步教材，如第10题默写，引领考生平时要注重基础知识积累。
第三，特别注重对教材内容的考查。
如第4题，第7题，考查教材文言文的字词理解，试题引领考生回归教材，具有很强的指导性。
第四，题型稳定。
词语、病句和连贯题等常规题型依然存在，文言文阅读、现代文阅读等常规题型与高考接轨。
作为高二月考试题，题目难度较大，如第18题对联，学生很难回答。
教材内容考查较少，完全模拟高考。
注意：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共100分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（阅读题共51分）一、阅读下面文章，完成1-3题。
（每小题2分，共6分）儒家“仁学”在文化共存中的意义人与人的关系是从感情开始建立的，这正是孔子“仁学”的基本出发点。
“仁爱”的精神是人自身所具有的，而爱自己的亲人最根本。
但是“仁”的精神不止于此。
爱自己的亲人，这只是爱；爱自己的父母，再扩大到爱别人，这才叫做“仁”。
对父母的孝顺要放大到爱天下的老百姓。
“仁学”是要由“亲亲”扩大到“仁民”，也就是说要“推己及人”。
做到“推已及人”并不容易，必须把“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”的“忠恕之道”作为“为仁”的准则。
如果要把“仁”推广到整个社会，这就是孔子说的“克己复礼曰仁，一日克己复礼，天下归仁焉”。
自古以来把“克已”和“复礼”解释为两个平行的方面。
我认为这不是对“克己复礼”最好的解释。
所谓“克已复礼曰仁”是说，只有在“克己”基础上的“复礼”才叫作“仁”。
费孝通先生对此也有一个解释：“克已才能复礼，复礼是取得进入社会、成为一个社会人的必要条件。
陕西省西安市铁一中学国际合作学校2015届高三下学期第
2014-2015-1模拟考试*高三数学（理科）试题一、选择题：（本大题共10小题，每小题5分，共50分）．1.设a ，b 是向量，命题“若a b =-，则||||a b =”的逆命题是（ ） （A ）若a b ≠-，则||||a b ≠ （B ）若a b =-，则||||a b ≠ （C ）若||||a b ≠，则a b ≠- （D ）若||||a b =，则a b =- 【答案】D【解析】试题分析：根据所给的原命题，看清题设和结论，把原命题的题设和结论互换位置，得到要求的命题的逆命题．根据逆命题是把题设和结论互换位置，可得选项D 正确. 考点：命题2.下列函数中，既是奇函数又是增函数的为（ ）A ．1y x =+B ．3x y -=C ．||y x x =D ．1y x=【答案】C 【解析】试题分析：据奇函数的定义，导数符号和函数单调性的关系，反比例函数的单调性，二次函数的单调性即可找出正确选项．A ．该函数不是奇函数，所以该选项错误；B ．230y x '=-≤，所以该函数是减函数，所以该选项错误；C.容易判断该函数是奇函数,22,0,0x x y x x ⎧≥⎨-⎩＝＜，根据二次函数的单调性2x 在+f （1）+f （2），代入可得答案．∵当-3≤x ＜-1时，22f x x =-+（）（），∴f （-3）=-1，f （-2）=0， ∵当-1≤x ＜3时，f （x ）=x ，∴f （-1）=-1，f （0）=0，f （1）=1，f （2）=2， 又∵f （x+6）=f （x ）．故f （3）=-1，f （4）=0，f （5）=-1，f （6）=0， 又∵2012=335×6+2，故f （1）+f （2）+f （3）+…+f （2 012）=335×+f （1）+f （2）=335+1+2=338，故答案为B考点：函数的周期性二． 填空题：（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 11.某算法的程序框图如右边所示，则输出的S 的值为【答案】错误！未找到引用源。
2010-2023历年陕西西安铁一中、铁一中国际合作校高三五月月考化学试卷(带解析)
2010-2023历年陕西西安铁一中、铁一中国际合作校高三五月月考化学试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共18题)1.将pH=1的稀硫酸慢慢加入—定量的BaCl2的溶液中，恰好使Ba2+沉淀完全，此时溶液的体积为100mL(混合时溶液体积的变化忽略不计)，且混合溶液的pH=2，则原BaCl2溶液中Cl-的浓度约为A．0.011 mol/LB．0.22 mol/LC．0.022 mol/LD．0.11 mol/L2.下列有关物质分类或归类正确的是①混合物：石炭酸、福尔马林、水玻璃、水银②化合物：CaCl2、烧碱、聚苯乙烯、HD③电解质：明矾、胆矾、冰醋酸、硫酸钡④同系物：CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2⑤有机物：酒精、油脂、蔗糖、蛋白质A．①③④B．②④C．②③④D．③⑤3.（14）A、B、C、D、E、F是常见单质，其中A是用量最大，应用最广泛的金属；元素D是地壳中含量最多的金属元素；D元素和E元素在周期表中相邻。
G、H、I、J、K、L是常见化合物，其中G在常温下是无色液体，H是黑色固体。
以上物质相互间的转化关系如图所示：请回答下列问题：（1）元素A在元素周期表中的位置为周期族。
（2）写出K的电子式。
（3）写出H和D反应的化学方程式。
（4）D能与氢氧化钠溶液反应，请写出该反应的离子方程式。
（5）写出A与G反应的化学方程式。
（6）K与E反应时产生的现象有；该反应的化学方程式为__________ _________。
（7）已知F的燃烧热为akJ/mol,L的燃烧热为bkJ/mol,试写出F生成L的热化学方程式_________________4.实验室将NaClO3和Na2SO3按物质的量为2:1放入烧杯中，同时滴入适量H2SO4，并用水浴加热，产生棕黄色的气体X，反应后测得NaClO3和Na2SO3恰好完全反应，则X的化学式为A．Cl2B．Cl2OC．ClO2D．Cl2O35.下列各溶液中，各粒子的物质的量浓度关系正确的是A．0.1mol/LNa2CO3溶液中：c(Na+) + c(H+) = c(CO32-) + c(HCO3-) + c(OH-) B．0.1mol/L(NH4)2SO4溶液中：c(SO42-) ＞ c(NH4+) ＞ c(H+) ＞ c(OH-)C．0.1mol/LNaHCO3溶液中：c(OH-) = 2c(H2CO3) + c(HCO3-) + c(H+)D．0.1mol/LNa2S溶液中：c(Na+) = 2c(S2-) +2c(HS-) + 2c(H2S)6.准确称取6克铝土矿样品（含Al2O3、Fe2O3、SiO2）加入100mL硫酸溶液，充分反应后，向滤液中加入10mol/LNaOH溶液，产生沉淀的质量与加入NaOH溶液的体积关系如图所示，求所用硫酸溶液的物质的量浓度A．1.75 mol/LB．3.5 mol/LC．2.25 mol/LD．无法计算7.已知常温下可用Co2O3制备Cl2，反应前后存在六种微粒：Co2O3﹑H2O﹑Cl2、H+ 、Cl－和Co2+。
陕西省西安市铁一中国际合作学校高三数学下学期第一次大练习试卷理(含解析)
陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次大练习数学试卷（理科）一、选择题：（本大题共10小题，每小题5分，共50分）．1．设，是向量，命题“若=﹣，则||=||”的逆命题是( )A．若≠，则||≠|| B．若=﹣，则||≠|| C．若||≠||，则≠﹣D．若||=||，则=﹣考点：四种命题间的逆否关系．专题：规律型．分析：根据逆命题的定义进行判断即可．解答：解：根据逆命题的定义，交换条件和结论即可得到命题的逆命题：若||=||，则=﹣．故选：D．点评：本题主要考查四种命题之间的关系，根据四种命题的定义是解决本题的关键，比较基础．2．下列函数中，既是奇函数又是增函数的为( )A．y=x+1 B．y=﹣x3C．y=D．y=x|x|考点：函数单调性的判断与证明；函数奇偶性的判断．专题：函数的性质及应用．分析：根据奇函数的定义，导数符号和函数单调性的关系，反比例函数的单调性，二次函数的单调性即可找出正确选项．解答：解：A．该函数不是奇函数，所以该选项错误；B．y′=﹣3x2≤0，所以该函数是减函数，所以该选项错误；C．该函数是反比例函数，该函数在（﹣∞，0），（0，+∞）单调递增，所以在定义域{x|x=0}上不具有单调性，所以该选项错误；D．容易判断该函数是奇函数，，根据二次函数的单调性x2在[0，+∞）是增函数，﹣x2在（﹣∞，0）上是增函数，所以函数y在R上是增函数，所以该选项正确．故选D．点评：考查奇函数的定义，y=﹣x3的单调性，反比例函数的单调性，分段函数的单调性，以及二次函数的单调性．3．若是纯虚数，则的值为( )A．﹣7 B．C．7 D．﹣7或考点：复数的基本概念；两角和与差的正切函数．专题：计算题；三角函数的求值．分析：由题意求得sinθ=，cosθ=﹣，可得tanθ=﹣．再由=，运算求得结果．解答：解：由于是纯虚数，故sinθ=，cosθ=﹣，故 tanθ=﹣．∴==﹣7，故选A．点评：本题主要考查复数的基本概念，同角三角函数的基本关系，两角差的正切公式的应用，属于中档题．4．已知圆C：x2+y2﹣4x=0，l为过点P（3，0）的直线，则( )A．l与C相交B．l与C相切C．l与C相离D．以上三个选项均有可能考点：直线与圆的位置关系．专题：计算题．分析：将圆C的方程化为标准方程，找出圆心C坐标和半径r，利用两点间的距离公式求出P与圆心C间的长，记作d，判断得到d小于r，可得出P在圆C内，再由直线l过P点，可得出直线l与圆C相交．解答：解：将圆的方程化为标准方程得：（x﹣2）2+y2=4，∴圆心C（2，0），半径r=2，又P（3，0）与圆心的距离d==1＜2=r，∴点P在圆C内，又直线l过P点，则直线l与圆C相交．故选A．点评：此题考查了直线与圆的位置关系，涉及的知识有：圆的标准方程，两点间的距离公式，以及点与圆的位置关系，直线与圆的位置关系由d与r的关系来确定：当d＜r时，直线与圆相交；当d=r时，直线与圆相切；当d＞r时，直线与圆相离（d表示圆心到直线的距离，r为圆的半径）．5．在△ABC中，角A，B，C所对边长分别为a，b，c，若a2+b2=2c2，则cosC的最小值为( ) A．B．C．D．考点：余弦定理．专题：计算题；压轴题．分析：通过余弦定理求出cosC的表达式，利用基本不等式求出cosC的最小值．解答：解：因为a2+b2=2c2，所以由余弦定理可知，c2=2abcosC，cosC==．故选C．点评：本题考查三角形中余弦定理的应用，考查基本不等式的应用，考查计算能力．6．已知△ABC和点M满足．若存在实数m使得成立，则m=( ) A．2 B．3 C．4 D．5考点：向量的加法及其几何意义．分析：解题时应注意到，则M为△ABC的重心．解答：解：由知，点M为△ABC的重心，设点D为底边BC的中点，则==，所以有，故m=3，故选：B．点评：本试题主要考查向量的基本运算，考查角平分线定理．7．某几何体的三视图如图所示，则它的体积是( )A．B．C．8﹣2πD．考点：由三视图求面积、体积．专题：计算题．分析：三视图复原的几何体是正方体，除去一个倒放的圆锥，根据三视图的数据，求出几何体的体积．解答：解：三视图复原的几何体是棱长为：2的正方体，除去一个倒放的圆锥，圆锥的高为：2，底面半径为：1；所以几何体的体积是：8﹣=故选A．点评：本题是基础题，考查三视图复原几何体的判定，几何体的体积的求法，考查空间想象能力，计算能力，常考题型．8．函数f（x）=﹣cosx在[0，+∞）内 ( )A．没有零点B．有且仅有一个零点C．有且仅有两个零点 D．有无穷多个零点考点：函数零点的判定定理．专题：计算题；压轴题；分类讨论．分析：根据余弦函数的最大值为1，可知函数在[π，+∞）上为正值，在此区间上函数没有零点，问题转化为讨论函数在区间[0，π）上的零点的求解，利用导数讨论单调性即可．解答：解：f′（x）=+sinx①当x∈[0．π）时，＞0且sinx＞0，故f′（x）＞0∴函数在[0，π）上为单调增取x=＜0，而＞0可得函数在区间（0，π）有唯一零点②当x≥π时，＞1且cosx≤1故函数在区间[π，+∞）上恒为正值，没有零点综上所述，函数在区间[0，+∞）上有唯一零点点评：在[0，+∞）内看函数的单调性不太容易，因此将所给区间分为两段来解决是本题的关键所在．9．若，，则sinθ=( )A．B．C．D．考点：二倍角的正弦；同角三角函数间的基本关系．专题：三角函数的求值．分析：结合角的范围，通过平方关系求出二倍角的余弦函数值，通过二倍角公式求解即可．解答：解：因为，，所以cos2θ=﹣=﹣，所以1﹣2sin2θ=﹣，所以sin2θ=，，所以sinθ=．故选D．点评：本题考查二倍角的正弦，同角三角函数间的基本关系，注意角的范围，考查计算能力．10．定义在R上的函数f（x）满足f（x+6）=f（x），当﹣3≤x＜﹣1时，f（x）=﹣（x+2）2，当﹣1≤x＜3时，f（x）=x．则f（1）+f（2）+f（3）+…+f=( ) A．335 B．338 C．1678 D．2012考点：函数的周期性；函数的值．专题：函数的性质及应用．分析：由f（x+6）=f（x）可知，f（x）是以6为周期的函数，可根据题目信息分别求得f （1），f（2），f（3），f（4），f（5），f（6）的值，再利用周期性即可得答案．解答：解：∵f（x+6）=f（x），∴f（x）是以6为周期的函数，又当﹣1≤x＜3时，f（x）=x，∴f（1）+f（2）=1+2=3，f（﹣1）=﹣1=f（5），f（0）=0=f（6）；当﹣3≤x＜﹣1时，f（x）=﹣（x+2）2，∴f（3）=f（﹣3）=﹣（﹣3+2）2=﹣1，f（4）=f（﹣2）=﹣（﹣2+2）2=0，∴f（1）+f（2）+f（3）+f（4）+f（5）+f（6）=1+2﹣1+0+（﹣1）+0=1，∴f（1）+f（2）+f（3）+…+f=[f（1）+f（2）+f（3）+…+f]+f+f=335×1+f（1）+f（2）=338．故选：B．点评：本题考查函数的周期，由题意，求得f（1）+f（2）+f（3）+…+f（6）=是关键，考查转化与运算能力，属于中档题．二．填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共25分）11．某算法的程序框图如图所示，则输出的S的值为．考点：数列的求和；循环结构．专题：计算题．分析：由题意，S=++…+，利用裂项法可求数列的和．解答：解：由题意，S=++…+=（++…+）=（1﹣）=故答案为：点评：本题考查循环结构，考查数列的和，考查学生的读图能力，属于基础题．12．设a＞0．若曲线y=与直线x=a，y=0所围成封闭图形的面积为a，则a=．考点：定积分在求面积中的应用．专题：计算题；导数的概念及应用．分析：利用定积分表示图形的面积，从而可建立方程，由此可求a的值．解答：解：由题意，曲线y=与直线x=a，y=0所围成封闭图形的面积为dx==∴=a，∴a=故答案为：点评：本题考查利用定积分求面积，确定被积区间与被积函数是解题的关键．13．若函数f（x）=2x2﹣lnx在其定义域内的一个子区间（k﹣1，k+1）内不是单调函数，则实数k的取值范围是[1，）．考点：利用导数研究函数的单调性．分析：先对函数进行求导，根据导函数大于0时原函数单调递增，导函数小于0时原函数单调递减得解．解答：解：因为f（x）定义域为（0，+∞），又f'（x）=4x﹣，由f'（x）=0，得x=．据题意，，解得1≤k＜故答案为：[1，）点评：本题主要考查函数的单调性与导函数的关系．属基础题．14．已知向量，，且，则实数k的值为．考点：数量积判断两个平面向量的垂直关系．专题：计算题．分析：由，可得，代入即可求解k 解答：解：∵，，∴，∴，∴即2（k﹣1）+3（k﹣2）=0∴故答案为：点评：本题主要考查了向量的数量积的性质⇔的应用，属于基础试题（请在下列三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题评阅记分）（极坐标与参数方程）15．P为曲线C1：，（θ为参数）上一点，则它到直线C2：（t为参数）距离的最小值为1．考点：参数方程化成普通方程．专题：坐标系和参数方程．分析：首先，将曲线C1和曲线C2化为普通方程，然后，求解最小值即可．解答：解：将曲线C1化成普通方程是（x﹣1）2+y2=1，圆心是（1，0），直线C2化成普通方程是y﹣2=0，则圆心到直线的距离为2，∴曲线C1上点到直线的距离为1，该点为（1，1），故答案为：1．点评：本题重点考查了曲线的参数方程、曲线的普通方程及其互化等知识，属于中档题．（几何证明选讲）16．如图，△ABC是⊙O的内接三角形，PA是⊙O的切线，PB交AC于点E，交⊙O于点D．若PA=PE，∠ABC=60°，PD=1，PB=9，则EC=4．考点：与圆有关的比例线段．专题：直线与圆．分析：利用切割线定理结合题中所给数据，得PA=3，由弦切角定理结合有一个角为60°的等腰三角形是正三角形，得到PE=AE=3，最后由相交弦定理可得BE•DE=AE•CE，从而求出EC 的长．解答：解：∵PA是圆O的切线，∴PA2=PD•PB=9，可得PA=3．∵∠PAC是弦切角，夹弧ADC，∴∠PAC=∠ABC=60°，∵△APE中，PE=PA，∴△APE是正三角形，可得PE=AE=PA=3．∴BE=PB﹣PE=6，DE=PE﹣PD=2∵圆O中，弦AC、BD相交于E，∴BE•DE=AE•CE，可得6×2=3EC，∴EC=4，故答案为：4．点评：本题在圆中给出切线，并且以切线长为一边作正三角形的情况下，求线段的长度．着重考查了切线的性质、正三角形的判定和相交弦定理等知识，属于中档题．（不等式选讲）17．（不等式选讲选做题）不等式|x2﹣3x﹣4|＞x+1的解集是{x|x＞5或x＜﹣1或﹣1＜x＜3}．考点：绝对值不等式；一元二次不等式的解法．专题：计算题；压轴题．分析：原不等式等价于（Ⅰ）或（Ⅱ），分别求出（Ⅰ）和（Ⅱ）的解集，取并集即得所求．解答：解：原不等式等价于（Ⅰ）或（Ⅱ），等价于，等价于x＞5或x＜﹣1或﹣1＜x＜3．∴原不等式的解集为{x|x＞5或x＜﹣1或﹣1＜x＜3}．故答案为 {x|x＞5或x＜﹣1或﹣1＜x＜3}．点评：本题主要考查一元二次不等式、绝对值不等式的解法，体现了等价转化的数学思想，属于中档题．三．解答题：本大题共6小题，共75分18．函数（A＞0，ω＞0）的最大值为3，其图象相邻两条对称轴之间的距离为，（1）求函数f（x）的解析式；（2）设，则，求α的值．考点：由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式；三角函数的恒等变换及化简求值．专题：三角函数的图像与性质．分析：（1）通过函数的最大值求出A，通过对称轴求出周期，求出ω，得到函数的解析式．（2）通过，求出，通过α的范围，求出α的值．解答：解：（1）∵函数f（x）的最大值为3，∴A+1=3，即A=2，∵函数图象相邻两条对称轴之间的距离为，=，T=π，所以ω=2．故函数的解析式为y=2sin（2x﹣）+1．（2）∵，所以，∴，∵∴，∴，∴．点评：本题考查由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式，三角函数的恒等变换及化简求值，考查计算能力．19．已知等差数列{a n}前三项的和为﹣3，前三项的积为8．（1）求等差数列{a n}的通项公式；（2）若a2，a3，a1成等比数列，求数列{|a n|}的前n项和．考点：数列的求和；等差数列的通项公式；等比数列的性质．专题：计算题．分析：（I）设等差数列的公差为d，由题意可得，，解方程可求a1，d，进而可求通项（II）由（I）的通项可求满足条件a2，a3，a1成等比的通项为a n=3n﹣7，则|a n|=|3n﹣7|=，根据等差数列的求和公式可求解答：解：（I）设等差数列的公差为d，则a2=a1+d，a3=a1+2d由题意可得，解得或由等差数列的通项公式可得，a n=2﹣3（n﹣1）=﹣3n+5或a n=﹣4+3（n﹣1）=3n﹣7（II）当a n=﹣3n+5时，a2，a3，a1分别为﹣1，﹣4，2不成等比当a n=3n﹣7时，a2，a3，a1分别为﹣1，2，﹣4成等比数列，满足条件故|a n|=|3n﹣7|=设数列{|a n|}的前n项和为S n当n=1时，S1=4，当n=2时，S2=5当n≥3时，S n=|a1|+|a2|+…+|a n|=5+（3×3﹣7）+（3×4﹣7）+…+（3n﹣7）=5+=，当n=2时，满足此式综上可得点评：本题主要考查了利用等差数列的基本量表示等差数列的通项，等差数列与等比数列的通项公式的综合应用及等差数列的求和公式的应用，要注意分类讨论思想的应用20．甲、乙两人参加某种选拔测试．在备选的10道题中，甲答对其中每道题的概率都是，乙能答对其中的5道题．规定每次考试都从备选的10道题中随机抽出3道题进行测试，答对一题加10分，答错一题（不答视为答错）减5分，至少得15分才能入选．（Ⅰ）求乙得分的分布列和数学期望；（Ⅱ）求甲、乙两人中至少有一人入选的概率．考点：离散型随机变量的期望与方差；互斥事件的概率加法公式；离散型随机变量及其分布列．专题：计算题．分析：（Ⅰ）确定乙答题所得分数的可能取值，求出相应的概率，即可得到乙得分的分布列和数学期望；（Ⅱ）由已知甲、乙至少答对2题才能入选，求出甲、乙入选的概率，利用对立事件，即可求得结论．解答：解：（Ⅰ）设乙答题所得分数为X，则X的可能取值为﹣15，0，15，30．；；；．…乙得分的分布列如下：X ﹣15 0 15 30P．…（Ⅱ）由已知甲、乙至少答对2题才能入选，记甲入选为事件A，乙入选为事件B．则，…．…故甲乙两人至少有一人入选的概率．…点评：本题考查概率的计算，考查互斥事件的概率，考查离散型随机变量的分布列与期望，确定变量的取值，计算其概率是关键．21．已知直角梯形PBCD，A是PD边上的中点（如图3甲），，BC=CD=2，PD=4，将△PAB沿AB折到△SAB的位置，使SB⊥BC，点E在SD上，且，（如图乙）（1）求证：SA⊥平面ABCD；（2）求二面角E﹣AC﹣D的余弦值．考点：用空间向量求平面间的夹角；直线与平面垂直的判定．专题：空间角．分析：（1）根据面面垂直的判定定理，证明SA⊥平面ABCD；（2）建立空间直角坐标系，利用向量坐标法求二面角E﹣AC﹣D的余弦值．解答：解：（Ⅰ）证明：在题图中，由题意可知，BA⊥PD，ABCD为正方形，∴在图2中，SA⊥AB，SA=2，四边形ABCD是边长为2的正方形，∵SB⊥BC，AB⊥BC，且SB∩AB=B，∴BC⊥平面SAB，又SA⊂平面SAB，∴BC⊥SA，又SA⊥AB，且BC∩AB=B，∴SA⊥平面ABCD．（Ⅱ）解：方法一：如图2，在AD上取一点O，使，连接EO．∵，∴EO∥SA，所以EO⊥平面ABCD，过O作OH⊥AC于H，连接EH，则AC⊥平面EOH，所以AC⊥EH．∴∠EHO为二面角E﹣AC﹣D的平面角，．在Rt△AHO中，．∴二面角E﹣AC﹣D的余弦值为．方法二：以A为原点建立空间直角坐标系，如图3，A（0，0，0），B（2，0，0），C（2，2，0），D（0，2，0），，易知平面ACD的法向量为，设平面EAC的法向量为，，由，∴可取∴，∴，∴二面角E﹣AC﹣D的余弦值为．点评：本题主要考查空间位置关系的判断，以及空间二面角和直线所成角的大小求法，建立空间直角坐标系，利用向量坐标法是解决此类问题比较简洁的方法．22．设，其中a∈R，曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线垂直于y轴．（Ⅰ）求a的值；（Ⅱ）求函数f（x）的极值．考点：利用导数研究曲线上某点切线方程；利用导数研究函数的极值．专题：综合题．分析：（Ⅰ）求导函数，利用曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线垂直于y轴，可得f′（1）=0，从而可求a的值；（Ⅱ）由（Ⅰ）知，（x＞0），=，确定函数的单调性，即可求得函数f（x）的极值．解答：解：（Ⅰ）求导函数可得∵曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线垂直于y轴．∴f′（1）=0，∴，∴a=﹣1；（Ⅱ）由（Ⅰ）知，（x＞0）=令f′（x）=0，可得x=1或x=（舍去）∵0＜x＜1时，f′（x）＜0，函数递减；x＞1时，f′（x）＞0，函数递增∴x=1时，函数f（x）取得极小值为3．点评：本题考查导数知识的运用，考查导数的几何意义，函数的单调性与极值，正确求导是关键．23．如图，点F1（﹣c，0），F2（c，0）分别是椭圆C：（a＞b＞0）的左右焦点，经过F1做x轴的垂线交椭圆C的上半部分于点P，过点F2作直线PF2垂线交直线于点Q．（Ⅰ）如果点Q的坐标是（4，4），求此时椭圆C的方程；（Ⅱ）证明：直线PQ与椭圆C只有一个交点．考点：直线与圆锥曲线的关系；椭圆的简单性质．专题：综合题；压轴题．分析：（Ⅰ）将点P（﹣c，y1）（y1＞0）代入，可求得P，根据点Q的坐标是（4，4），PF1⊥QF2，即可求得椭圆C的方程；（Ⅱ）利用PF1⊥QF2，求得，从而可求，又，求导函数，可得x=﹣c时，y′==，故可知直线PQ与椭圆C只有一个交点．解答：（Ⅰ）解：将点P（﹣c，y1）（y1＞0）代入得∴P∵点Q的坐标是（4，4），PF2⊥QF2∴∵∴a=2，c=1，b=∴椭圆C的方程为；（Ⅱ）证明：设Q，∵PF2⊥QF2∴∴y2=2a∴∵P，∴∵，∴∴y′=∴当x=﹣c时，y′==∴直线PQ与椭圆C只有一个交点．点评：本题考查椭圆的标准方程，考查直线与椭圆的位置关系，考查导数知识的运用，综合性强．。
陕西省西安市铁一中国际合作学校高三数学下学期第一次大练习试卷文(含解析)
陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次大练习数学试卷（文科）一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知集合A={1，2}，B={x|x﹣1|≤1}，则A∩B等于( )A．{﹣2} B．{1，2} C．{1} D．{﹣1，1，2}考点：交集及其运算．专题：集合．分析：求出B中不等式的解集确定出B，找出A与B的交集即可．解答：解：由B中不等式变形得：﹣1≤x﹣1≤1，解得：0≤x≤2，即B=[0，2]，∵A={1，2}，∴A∩B={1，2}，故选：B．点评：此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键．2．若复数z=（a∈R）为纯虚数，则z的共轭复数为( )A．﹣2i B．i C．﹣i D．2i考点：复数代数形式的乘除运算．专题：数系的扩充和复数．分析：利用复数的运算法则、共轭复数与纯虚数的定义即可得出．解答：解：复数z===+（a∈R）为纯虚数，∴=0，≠0，解得a=1，∴z=i则z的共轭复数为﹣i．故选：C．点评：本题考查了复数的运算法则、共轭复数与纯虚数的定义，考查了计算能力，属于基础题．3．某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图如图所示，则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是( )A．63 B． 64 C．65 D．66考点：众数、中位数、平均数；茎叶图．专题：计算题；压轴题；图表型．分析：由茎叶图找出两人的中位数，再求出它们的和解答：解：由图可以看出，甲比赛得分的中位数是36，乙比赛得分的中位数是27故、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是36+27=63故选A点评：本题考查众数、中位数、平均数，解题的关键是掌握住从数据中获取中位数的方法，属于基本概念题4．设，则使得f（x）=x n为奇函数，且在区间（0，+∞）上单调递减的n的个数是( )A．1 B．2 C．3 D．4考点：奇函数．专题：计算题．分析：根据幂函数的指数大于0，则在区间（0，+∞）上单调递增，可排除n=，1，2，3的可能，然后判定当n=﹣1时，f（x）=是否满足条件即可．解答：解：f（x）=x n，当n＞0时函数f（x）在区间（0，+∞）上单调递增，故，1，2，3都不符合题意当n=﹣1时，f（x）=，定义域为{x|x≠0}，f（﹣x）=﹣=﹣f（x），在区间（0，+∞）上单调递减，故正确故选A．点评：本题主要考查了幂函数的性质，同时考查了函数奇偶性的判定，属于基础题．5．“直线（m+2）x+3my+1=0与“直线（m﹣2）x+（m+2）y﹣3=0相互垂直”是“m=”的( )A．充分必要条件B．充分而不必要条件C．.必要而不充分条件D．既不充分也不必要条件考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断．专题：简易逻辑．分析：根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可．解答：解：若两直线垂直，则（m+2）（m﹣2）+3m（m+2）=0，即（m+2）（4m﹣2）=0，解得m=﹣2或m=，即“直线（m+2）x+3my+1=0与“直线（m﹣2）x+（m+2）y﹣3=0相互垂直”是“m=”的必要不充分条件，故选：C．点评：本题主要考查充分条件和必要条件的判断，根据直线垂直的关系是解决本题的关键．6．如图，正四棱锥（底面是正方形，顶点在底面的射影是底面的中心）P﹣ABCD的底面边长为6cm，侧棱长为5cm，则它的正视图的面积等于( )A．3B．6C．12 D．24考点：简单空间图形的三视图．专题：图表型．分析：正视图是一个三角形，底边长是等于正四棱锥底面正方形的边长，高为正四棱锥的高的一个等腰三角形，即可判断三角形的形状，然后求出面积即可．解答：解：由题意可知：正视图是一个三角形，底边长是等于正四棱锥底面正方形的边长，高为正四棱锥的高的一个等腰三角形，腰长l==4，高为h==，又∵正四棱锥底面正方形的边长为：6，正视图面积为：×=3．故选A．点评：本题考查简单几何体的三视图，考查空间想象能力，计算能力，是基础题．7．已知等差数列{a n}中，a3=1，a6+a12=8，则a33=( )A．16 B．30 C．31 D．62考点：等差数列的通项公式．专题：等差数列与等比数列．分析：由已知结合等差数列的性质求得a9=4，再由等差数列的通项公式求得公差，进一步求得a33．解答：解：在等差数列{a n}中，由a6+a12=8，得2a9=8，∴a9=4，又a3=1，∴．∴．故选：A．点评：本题考查了等差数列的通项公式，考查了等差数列的性质，是基础题．8．已知实数x，y满足，则x+y﹣1的取值范围是( ) A．[﹣1，3] B．[0，4] C．[1，+∞）D．[0，+∞）考点：简单线性规划．专题：不等式的解法及应用．分析：作出不等式组对应的平面区域，利用目标函数的几何意义，通过平移从而求出z的取值范围．解答：解：作出不等式组对应的平面区域如图：（阴影部分）．设z=x+y﹣1得y=﹣x+z+1，即直线的截距最大，z也最大．平移直线y=﹣x+z+1，即直线y=﹣x+z+1经过点A（1，0）时，截距最小，此时z最小，为z=1+0﹣1=0．无最大值，即z≥0，故z的取值范围是[0，+∞）．故选：D．点评：本题主要考查线性规划的应用，利用目标函数的几何意义，结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法．9．已知函数f（x）=，若f（f（x））=，则x=( ) A．B．C．﹣9 D．﹣2考点：函数的零点；函数的值．专题：函数的性质及应用．分析：根据分段函数解析式得出当x≤0时，0＜y≤1，当0＜x＜1，y＜0，判定出f（x）=﹣2，求解即可得出x=，解答：解：∵函数f（x）=，∴当x≤0时，0＜y≤1，当0＜x＜1，y＜0，∵f（f（x））=，2﹣2=∴f（x）=﹣2，即log3x=﹣2，x=，故选：B．点评：本题考查了指数对数函数的性质，分段函数的性质，解析式的运用计算化简，难度不大，属于中档题．10．若b＞a＞3，f（x）=，则下列各结论中正确的是( )A．f（a）＜f（）＜f（）B．f（）＜f（b）＜f（）C．f（）＜f（）＜f（a）D．f（b）＜f（）＜f（）考点：利用导数研究函数的单调性．专题：导数的概念及应用．分析：先根据a，b的范围，求出b＞＞，再求出函数的单调性，从而判断出函数值的大小．解答：解：∵b＞a＞3，∴b＞＞，∵f（x）=，x∈（a，b），a＞3，∴f′（x）=＜0，∴f（x）在（a，b）单调递减，∴f（b）＜f（）＜f（），故选：D．点评：本题考查了函数的单调性问题，考查导数的应用，是一道中档题．二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共25分.11．θ的始边与x轴的正半轴重合，其终边上有一点P（1，﹣2），则sin2θ=．考点：二倍角的正弦；任意角的三角函数的定义．专题：三角函数的求值．分析：根据任意角的三角函数的定义求得cosθ=，sin的值，再利用二倍角的正弦函数计算求得结果．解答：解：由题意θ的始边与x轴的正半轴重合，其终边上有一点P（1，﹣2），可得，x=1、y=﹣2、r=，∴cosθ==，∴sin=，sin2θ==．故答案为：．点评：本题主要考查任意角的三角函数的定义，诱导公式的应用，属于基础题．12．如图，该程序运行后输出的结果是8．考点：程序框图．专题：图表型．分析：经过观察为当型循环结构，按照循环结构进行执行，当不满足执行条件时跳出循环，输出结果即可．解答：解：经过分析，本题为当型循环结构，执行如下：S=0 A=1S=1 A=3S=2 A=5S=3 A=7…S=7 A=15S=8 A=17当A=17时，满足循环条件，跳出，输出S=8．故答案为：8．点评：本题考查当型循环结构，考查对程序知识的综合运用，属于基础题．13．已知直线ax+by+c=0与圆：x2+y2=1相交于A、B两点，且，则=．考点：向量在几何中的应用．专题：计算题；综合题．分析：直线与圆有两个交点，知道弦长、半径，不难确定∠AOB的大小，即可求得•的值．解答：解：依题意可知角∠AOB的一半的正弦值，即sin =所以：∠AOB=120°则•=1×1×cos120°=．故答案为：．点评：初看题目，会被直线方程所困惑，然而看到题目后面，发现本题容易解答．本题考查平面向量数量积的运算，直线与圆的位置关系．是基础题．14．若数列{a n}（n∈N+）为等差数列，则数列也为等差数列，类比上述性质，相应地，若数列{c n}是等比数列且c n＞0（n∈N+），则有数列d n=（n∈N+）也是等比数列．考点：类比推理．专题：压轴题；方案型．分析：从商类比开方，从和类比到积．解答：解：从商类比开方，从和类比到积，可得如下结论：故答案为：点评：本题主要考查学生的知识量和知识的迁移类比等基本能力．（考生注意：请在下列三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题评阅记分）（不等式选讲选做题）15．已知方程|x﹣1|﹣|x+1|=a+1有实数解，则a的取值范围为[﹣3，1]．考点：函数的最值及其几何意义．专题：计算题；函数的性质及应用．分析：设f（x）=|x﹣1|﹣|x+1|=，从而可得﹣2≤|x﹣1|﹣|x+1|≤2，从而解得．解答：解：设f（x）=|x﹣1|﹣|x+1|=，故﹣2≤|x﹣1|﹣|x+1|≤2，又∵方程|x﹣1|﹣|x+1|=a+1有实数解，∴﹣2≤a+1≤2，∴a∈[﹣3，1]．故答案为：[﹣3，1]．点评：本题考查了函数与方程的关系应用及绝对值函数的化简与应用，属于中档题．（几何证明选讲选做题）16．如图，四边形ABCD内接于⊙O，BC是直径，MN切⊙O于A，∠MAB=25°，则∠B=65°．考点：与圆有关的比例线段．专题：选作题；推理和证明．分析：根据同弧所对的圆周角和弦切角相等，得到∠ADB的度数，根据∠D=∠ADB+∠BDC，得到结果．解答：解：连接BD，AC，根据弦切角定理∠MAB=∠ACB=∠ADB=25°∵∠D所对的弧是，∴∠D=∠ADB+∠BDC=25°+90°=115°，∴∠B=180°﹣115°=65°．故答案为：65°．点评：本题考查同弧所对的圆周角和弦切角相等，考查直径所对的圆周角等于直角，本题只要观察清楚图象中各个角之间的关系，就可以求出角的大小，这种题目隐含的条件比较多，注意挖掘．（坐标系与参数方程选做题）17．设曲线C的参数方程为（θ为参数），直线l的参数方程为（t为参数），则直线l与曲线C截得的弦长为．考点：参数方程化成普通方程．专题：坐标系和参数方程．分析：本题可以将曲线C的参数方程化为普通方程，再将直线l的参数方程化为普通方程，然后利用点线距离公式求出弦心距的长，根据勾股定理，求出弦长，即得本题结论．解答：解：∵曲线C的参数方程为（θ为参数），∴曲线C的方程为：（x﹣2）2+（y+1）2=10，∴圆心C（2，﹣1），半径r=．∵直线l的参数方程为（t为参数），∴直线l的方程为：x﹣2y+1=0．点C（2，﹣1）到直线l：x﹣2y+1=0的距离为：d==．由勾股定理得到弦长为：l==2=．故答案为：．点评：本题考查了将参数方程转化为普通方程的消参法，还考查了用弦心距求弦长的知识，本题难度不大，属于基础题．三、解答题：本大题共6小题，共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 18．在△ABC中，a、b、c分别是角A、B、C所对的边，满足a2+c2﹣b2=ac．（1）求角B的大小；（2）若x∈[0，π），求函数f（x）=sin（x﹣B）+sinx的值域．考点：余弦定理；三角函数的最值．专题：计算题．分析：（1）利用余弦定理求得cosB，进而求得B．（2）利用两角和公式对函数f（x）的解析式化简整理，进而根据正弦函数的性质求得函数的值域．解答：解：（1）在又∵；（2）∵∴点评：本题主要考查了余弦定理的运用．属基础题．19．一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人，并根据所得数据画了样本的频率分布直方图（如图）．（Ⅰ）为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系，要从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查，求月收入在[1500，2000）（元）段应抽出的人数；（Ⅱ）为了估计该社区3个居民中恰有2个月收入在[2000，3000）（元）的概率，采用随机模拟的方法：先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数，我们用0，1，2，3，4，…，表示月收入在[2000，3000）（元）的居民，剩余的数字表示月收入不在[2000，3000）（元）的居民；再以每三个随机数为一组，代表统计的结果．经随机模拟产生了20组随机数如下：907 966 191 925 271 932 812 458 569 683431 257 393 027 556 488 730 113 537 989据此估计，计算该社区3个居民中恰有2个月收入在[2000，3000）（元）的概率．考点：古典概型及其概率计算公式；频率分布直方图．专题：概率与统计．分析：（I）由频率分布直方图求得月收入在[1500，2000）（元）的概率为0.2，由此可得应抽取的人数为0.2×100，运算求得结果．（Ⅱ）由频率分布直方图求得月收入在[2000，3000）（元）的概率为2×0.0005×500，观察上述随机数可得，该社区3个居民中恰有2个月收入在[2000，3000）（元）的有7个，由古典概率的定义，估计该社区3个居民中恰有2个月收入在[2000，3000）（元）的概率．解答：解：（I）由频率分布直方图可知，月收入在[1500，2000）（元）的概率为0.0004×500=0.2，所以应抽取的人数为0.2×100=20人，…（Ⅱ）由频率分布直方图可知，月收入在[2000，3000）（元）的概率为2×0.0005×500=0.5．所以，我们用数字0，1，2，3，4表示月收入在[2000，3000）（元）的居民，数字5，6，7，8，9表示月收入不在[2000，3000）（元）的居民．观察上述随机数可得，该社区3个居民中恰有2个月收入在[2000，3000）（元）的有191，271，932，812，393，027，730，共计7个，而所有抽查的居民共有20户，由古典概率的定义可知，估计该社区3个居民中恰有2个月收入在[2000，3000）（元）的概率为．…点评：本题主要考查分层抽样的定义，频率分步直方图的应用，古典概型及其概率计算公式的应用，属于基础题．20．已知点列A n{n，a n}、B n{n，b n}、C n{n﹣1，0}，a1=b1=1，=（1，2），（Ⅰ）求证数列{b n}为等差数列；（Ⅱ）求数列{a n}的通项公式．考点：数列递推式；等差关系的确定；数列与向量的综合．专题：等差数列与等比数列；平面向量及应用．分析：（Ⅰ）由已知点的坐标求得向量的坐标，结合=（1，2），可得数列{b n}为等差数列；（Ⅱ）由（Ⅰ）中的等差数列求出数列{b n}的通项公式，结合可得a n+1﹣a n=b n=2n﹣1，然后利用累加法求得数列数列{a n}的通项公式．解答：（Ⅰ）证明：由B n{n，b n}，得B n+1{n+1，b n+1}，∴，又=（1，2），∴（1，b n+1﹣b n）=（1，2），则b n+1﹣b n=2．∴数列{b n}为等差数列；（Ⅱ）由（Ⅰ）知b n=1+2（n﹣1）=2n﹣1，由A n{n，a n}，得A n+1{n+1，a n+1}，∴，又B n{n，b n}、C n{n﹣1，0}，∴，由，得﹣b n+a n+1﹣a n=0，∴a n+1﹣a n=b n=2n﹣1，则a n=（a n﹣a n﹣1）+（a n﹣1﹣a n﹣2）+…+（a2﹣a1）+a1=2（n﹣1）﹣1+2（n﹣2）﹣1+…+2•1﹣1+1=1+3+5+…+（2n﹣3）+1=n2﹣2n+2．点评：本题是数列与向量的综合题，考查了等差数列和等比数列的通项公式，考查了等差数列的前n项和，是中档题．21．已知四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD为菱形，且平面PAC垂直于底面ABCD，△PAC中，PA=PC，PA⊥PC（Ⅰ）求证：平面PBD⊥平面PAC（Ⅱ）若BD=PA=2，求四棱锥P﹣ABCD的体积．考点：棱柱、棱锥、棱台的体积；平面与平面垂直的判定．专题：空间位置关系与距离．分析：（I）由底面ABCD为菱形，可得AC⊥BD，再利用平面PAC⊥底面ABCD，可得BD⊥平面PAC，即可证明平面PBD⊥平面PAC．（2）利用V P﹣ABCD=V B﹣PAC+V D﹣PAC=即可得出．解答：（I）证明：∵底面ABCD为菱形，∴AC⊥BD，∵平面PAC⊥底面ABCD，平面PAC∩底面ABCD=AC，∴BD⊥平面PAC，BD⊂平面PBD，∴平面PBD⊥平面PAC．（2）解：S△PAC==2．∴V P﹣ABCD=V B﹣PAC+V D﹣PAC==．点评：本题考查了线面面面垂直的判定性质定理、菱形的性质、三棱锥与四棱锥的体积计算公式，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．22．△ABC两个顶点A、B的坐标分别是（﹣2，0），（2，0），边AC、BC所在直线的斜率之积等于﹣（Ⅰ）求顶点C的轨迹方程；（Ⅱ）求上述轨迹中以P（1，）为中点的弦所在的直线方程．考点：轨迹方程；直线与圆锥曲线的关系．专题：综合题；圆锥曲线的定义、性质与方程．分析：（Ⅰ）设出C的坐标，利用AC、BC所在直线的斜率之积等于﹣，列出方程，求出点C的轨迹方程；（Ⅱ）利用点差法，即可求出以P（1，）为中点的弦所在的直线方程．解答：解：（Ⅰ）设C（x，y）x≠±2，因为AC、BC所在直线的斜率之积等于﹣．所以=﹣，即，y≠0或x≠±2，所求的轨迹方程为：，y≠0或x≠±2，故答案为：，（y≠0），（或x≠±2）．（Ⅱ）设弦为PQ，弦所在直线斜率为k，其中P（x1，y1）Q（x2，y2）所以x1+x2=2，y1+y2=1，所以相减得：，所以所求直线方程为：3x+2y﹣4=0…点评：本题是中档题，考查点的轨迹方程的求法，考查点差法，考查计算能力，注意直线的斜率垂直的条件的应用．23．已知函数f（x）=ax+lnx（a∈R）．（Ⅰ）若a=2，求曲线y=f（x）在x=1处的切线方程；（Ⅱ）求f（x）的单调区间；（Ⅲ）设g（x）=x2﹣2x+2，若对任意x1∈（0，+∞），均存在x2∈[0，1]，使得f（x1）＜g （x2），求a的取值范围．考点：利用导数研究曲线上某点切线方程；利用导数研究函数的单调性；利用导数求闭区间上函数的最值．专题：综合题；导数的综合应用．分析：（Ⅰ）把a的值代入f（x）中，求出f（x）的导函数，把x=1代入导函数中求出的导函数值即为切线的斜率，可得曲线y=f（x）在x=1处的切线方程；（Ⅱ）求出f（x）的导函数，分a大于等于0和a小于0两种情况讨论导函数的正负，进而得到函数的单调区间；（Ⅲ）对任意x1∈（0，+∞），均存在x2∈[0，1]，使得f（x1）＜g（x2），等价于f（x）max ＜g（x）max，分别求出相应的最大值，即可求得实数a的取值范围．解答：解：（Ⅰ）由已知，f'（1）=2+1=3，所以斜率k=3，又切点（1，2），所以切线方程为y﹣2=3（x﹣1）），即3x﹣y﹣1=0故曲线y=f（x）在x=1处切线的切线方程为3x﹣y﹣1=0．﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（Ⅱ）①当a≥0时，由于x＞0，故ax+1＞0，f'（x）＞0，所以f（x）的单调递增区间为（0，+∞）．﹣﹣﹣﹣﹣﹣②当a＜0时，由f'（x）=0，得．在区间上，f'（x）＞0，在区间上，f'（x）＜0，所以，函数f（x）的单调递增区间为，单调递减区间为．﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（Ⅲ）由已知，转化为f（x）max＜g（x）max．g（x）=（x﹣1）2+1，x∈[0，1]，所以g（x）max=2由（Ⅱ）知，当a≥0时，f（x）在（0，+∞）上单调递增，值域为R，故不符合题意．（或者举出反例：存在f（e3）=ae3+3＞2，故不符合题意．）当a＜0时，f（x）在上单调递增，在上单调递减，故f（x）的极大值即为最大值，，所以2＞﹣1﹣ln（﹣a），解得．﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣点评：此题考查学生会利用导数求曲线上过某点切线方程的斜率，会利用导数研究函数的单调性，掌握不等式恒成立时所满足的条件，是一道中档题．。
陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校高三物理下学期五月月考试题 新人教版
陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校2014届高三物理下学期五月月考试题 新人教版一选择题（每题4分，共48分。
少选得2分，错选、多选0分）１．电梯在启动过程中，若近似看作是匀加速直线运动，测得第1s 内的位移是2m ，第2s 内的位移是2.5m ．由此可知（ ）A ．这两秒内的平均速度是2.25m/sB ．第3s 末的瞬时速度是2.25m/sC ．电梯的加速度是0.125m/s 2D ．电梯的加速度是0.5m/s 22、如图1-2-15所示，一个固定平面上的光滑物块，其左侧是斜面AB ，右侧是曲面AC ，已知AB 和AC 的长度相同，甲、乙两个小球同时从A 点分别沿AB 、CD 由静止开始下滑，设甲在斜面上运动的时间为t 1，乙在曲面上运动的时间为t 2，则( ) A ．t 1＞t 2 B ．t 1＜t 2C ．t 1＝t 2D ．以上三种均可能3、如图所示，小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力将 ( ) A ．逐渐增大 B ．逐渐减小 C ．先增大后减小 D ，先减小后增大4．汽车以20m/s 的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运 动，加速度大小为5m/s 2，则它关闭发动机后通过s=37.5m 所需的时间为（ ） A.3s; B.4s C.5s D.6s5、如图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M 点，与竖直墙相切于A 点，竖直墙上另一点B 与M 的连线和水平面的夹角 为60°，C 是圆环轨道的圆心．已知在同一时刻： a 、 b 两球分别由A 、B 两点从静止开始沿光滑 倾斜直轨道AM 、BM 运动到M 点；c 球由C 点自由下落到M 点；则( ) A ．a 球最先到达M 点 B ．b 球最先到达M 点 C ．c 球最先到达M 点D ．b 球和c 球都可能最先到达M 点6、如图所示，一物块置于水平地面上.当用与水平方向成060角的力1F 拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成030角的力2F 推物块时， 物块仍做匀速直线运动.若1F 和2F 的大小相等， 则物块与地面之间的动摩擦因数为 A 、31- B 、23-第2题 甲 乙A B C第3题第5题第6题C 、3122- D 、1-327、木块A 、B 分别重50 N 和60 N ，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A 、B 之间轻弹簧被压缩了2cm ，弹簧的劲度系数为400N/m 。
陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校高三下学期五月月考语文试题 Word版含解析.pdf
语文试题 提示：1、第Ⅰ卷请按照序号依次填涂在答题卡上。
2、第Ⅱ卷按照序号答写在答题纸上。
第Ⅰ卷 一、成语辨析：（共10题，每题1分） 1.（2007四川卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A.近两三年来，某市大型商场新增营业面积相当于过去十年所增营业面积的三倍，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。
B.沿着岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大，又能领略沿江两岸鲜为人知的民族文化，体味别样的风土人情。
C.西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地，也是攀西资源综合开发的重点区域，不言而喻，这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。
D.10月2日，北京故宫接待量达到11.48万人次，是最大接待量的2.3倍，游人摩肩接踵，难以感受紫禁城的庄严气氛。
2.（2007江苏卷）下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（ ） A.为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。
B.工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。
C.在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。
D.为防止有毒豆制品再次流入市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。
3.（2007北京卷）下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（ ） A．没有人仅因富甲一方而被长久纪念，相反，人们念念不忘的，大都是超脱于物质利益的追逐的人。
B．在军阀混战和北平沦陷期间，碧云寺孙中山衣冠冢得以保全，这多亏中山先生生前卫士谭惠全等人恪尽职守，矢志护灵。
C．自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境，最后靠下坡高速骑行才得以摆脱，队员们至今仍心有余悸。
D．暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。
4.（2007琼宁卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ） A.电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。
高三英语月考试题及答案-陕西西安市铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次大练习(文)
陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次大练习(文)英语试题第一部分英语知识运用(共四节,满分55分)第一节语音知识(共5小题,每小题1分,满分5分)从每小题的A、B、C、D四个选项中,找出所给单词的正确读音,并在答题卡上将该选项涂黑.1.styleA．honey B. mystery C. glory D. satisfy2. virusA．hunt B. secure C. calculate D. support3. attachA．machine B. charge C. Christmas D. toothache4. steamA．reality B. break C. beard D. teamwork5. praisedA．decreased B. pretended C. performed D. worked第二节情景对话（共5小题，每小题1分，满分5分）根据对话情景和内容，从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
选项中有两个为多余选项。
---- Why didn’t you answer me in the exam just now?---- Hey, I really don’t like to help you cheat.---- 6---- Yes, we are. But that’s nothing to do with good fri ends or not.---- Why ? 7 People say “A friend in need is a friend indeed.”I needed your help just now.---- Well, 8 If I had helped you cheat just now, then I wouldnot be a real friend. If I had helped you, you might be able to passthe exam but you can’t learn anything and you will never try tostudy hard.---- 9 You know my father will beat me if I can’t pass thisexam.---- Well, if your father beats you then, that should be a good lesson foryou.---- Now I really doubt if you are really my friend or not.---- 10---- Good for me? You want me to be beaten by my father?A. Good friends should know what I mean.B. I think you should know what I mean.C. Come on! It’s just an exam.D. I don’t agree with you.E. We are go od friends, aren’t we?F. I can’t agree with you more.G. What I said and did is for your own good.第三节语法和词汇知识(共15小题,每小题1分,满分15分)从每小题的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑.11. They found themselves competing foreign companies a share of market. A．against; at B. on; for C. with; at D. against; for12. Either you or one of your students ______ to attend the meeting to be held tomorrow.A. areB. isC. haveD. be13. Mr. Wang told me ____ was on the farm where his father worked for 10 years that he grew up.A. thatB. itC. thisD. what14.The result of the experiment was not the same one ______ the professor had predicted, ______ made him disappointed.A. which; asB. as; thatC. that; whichD. as; which15. Up to now nobody has claimed the money ______ in the library.A. discoveredB. to be discoveredC. discoveringD. having discovered16. —Mr. Wang，many thanks for your generous help！—______.A. Never mindB. Nothing seriousC. Don’t mention itD. so what？17. No sooner___ than it began to rain heavily.A. the game beganB. has the game begunC. did the game beginD. had the game begun18. The book Mr. Wang recommended yesterday can be of help to ______ wants to learn English.A. whoB. whomeverC. no matter whoD. whoever19. —Have you ______?—No. I had the wrong number.A. got inB. got awayC. got offD. got through20. He still failed in the test, _______ having worked very hard.A. despite ofB. despiteC. althoughD. in spite21. —I’ve passed my driving test , and soon I’ll get my driving license.—_______A．Good luck B. Congratulations C．No problem D．Be patient22. Lining’s parents ____ all the cooking for his son, but recently they have been too busy to do it.A. will doB. doC. am doingD. had done23. —V olunteering is becoming ______ popular in China.—Yeah, people are now aware that helping others is helping themselves.A. naturallyB. successfullyC. splendidlyD. increasingly24. ____made the school proud was ____more than 90% of the students had been admitted to key universities.A. What; becauseB. What; thatC. That; whatD. That’ because25. She ______ have left school，for her bike is still here.A. couldn’tB. wouldn’tC. shouldn’tD. needn’t第四节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）Hidden passengers traveling in ships, trains, or even cars can be a terrible trouble—especially when they are insects. As for this, there is a great 26 between human beings and insects. The former 27 every possible effort to avoid being discovered, while the latter quickly 28 attention to themselves.We can only show mercy to the 29 man who had to stop his car soon after 30 from a country village to drive to London. Hearing a strange noise from the 31 of the car, he naturally got out to 32 the wheels carefully, but he found nothing wrong, so he 33 his way. Again the noise began 34 and became even louder. Quickly 35 his head, the man saw what appeared to be a great 36 cloud following the car. When he stopped at a village further on, he was told that a queen bee must be hidden in his car as there were thousands of bees 37 .On learning t his, the man drove away as quickly as possible. After an hour’s 38 driving, he arrived safely in London, where he parked his car outside a 39 and went in. It was not long 40 a customer who had seen him arrive 41 in to inform him that his car was 42 with bees. The poor driver was 43 that the best way should be to call a 44 . In a short time the man arrived. He found the unwelcome passenger hidden near the wheels at the back of the car. Very thankful to the driver for this 45 gift, the bee-keeper took the queen and her thousands of followers home in a large box.26. A. connection B. difference C. communication D. similarity27. A. do B. take C. make D. try28. A. give B. keep C. pay D. draw29. A. unfortunate B. careless C. unpleasant D. hopeless30. A. passing by B .leaving out C. setting out D. getting up31. A. front B. back C. left D. right32. A. clean B. change C. test D. examine33. A. drove B. continued C. pushed D. forced34. A. normally B. gently C. actually D. immediately35. A. hiding B. turning C. shaking D. raising36. A. black B. beautiful C. white D. colorful37. A. below B. ahead C. nearby D. behind38. A. boring B. careful C. exciting D. hard39. A. hotel B. museum C. hospital D. school40. A. when B. after C. until D. before41. A. broke B. moved C. hurried D. dropped42. A. crowded B. covered C. filled D. equipped43. A. advised B. required C. ordered D. requested44. A. bee-keeper B. policeman C. waiter D. repairman45. A. unfamiliar B. unknown C. unexpected D. uncertain第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节：（共15小题，每小题2分，满分30分）阅读下面的短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三下学期第一次大练习理综试卷Word版含答案.pdf
5）推测反应③ 的还原产物可能是______________________．X、Y和W为原子序数依次递增的短周期元素，X和Y同
主族，Y和W的气态氢化物具有相同的电子数，X的单质只有氧化性．
（1）写出实验室制取W2反应的离子方程式
A.精子和卵子受精的随机结合导致基因重组
B.DNA复制时碱基对增添，缺失，改变时，一定导致性状改变
C.染色体之间交换部分片段，一定导致染色体结构变异
D.着丝点分裂后，染色体不能移向两极，会导致染色体数目变异
3.下列有关人体生理代谢的叙述，正确的是（ ）
A.mRNA边合成边和多个核糖体结合
（D）1 mol酚酞与NaOH溶液共热，最多可消耗3 mol NaOH
11．可逆反应aA(s) + bB(g)cC(g) + dD(g) △H==Q KJ/mol．当其他条件不变时，反应过程中某物质在混合物中
的百分含量与温度(T)、压强(p)的关系如右图所示，以下判断正确的是A）T1＜T2，Q＞0
C.a、c氧分压条件下不利于水果的保存
D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
5．麻醉药物通过阻断神经冲动的传导(或传递)，产生止痛效果。现有3种化学物质，甲能抑制细胞膜外带正电的离
子进入细胞内；乙能加速细胞膜内外电位变化；丙能抑制细胞分泌或释放递质。在不考虑副作用的情况下，适合用作麻
C.野生型（雌）×野生型（雄） D.突变型（雌）×突变型(雄) ）
（A）碳酸氢钾水解：HCO3—+H2O H3O++CO32—
（B）向硝酸银溶液中加入过量氨水：Ag＋＋NH3·H2O＝AgOH↓＋NH4＋
C）浓度均为0.1mol·L-1的氢氧化钡溶液与碳酸氢铵溶液等体积混合
陕西省西安市铁一中国际合作学校高三英语下学期第一次大练习试题 理
陕西省西安市铁一中国际合作学校2015届高三英语下学期第一次大练习试题理第一部分英语知识运用(共四节,满分55分)语音知识(共5小题,每小题1分,满分5分)从每小题的A、B、C、D四个选项中,找出所给单词的正确读音,并在答题卡上将该选项涂黑. styleA．honey B. mystery C. glory D. satisfy2. virusA．hunt B. secure C. calculate D. support3. attachA．machine B. charge C. Christmas D. toothache4. steamA．reality B. break C. beard D. teamwork5. praisedA．decreased B. pretended C. performed D. worked第二节情景对话（共5小题，每小题1分，满分5分）根据对话情景和内容，从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
选项中有两个为多余选项。
---- Why didn’t you answer me in the exam just now?---- Hey, I really don’t like to help you cheat.---- 6---- Yes, we are. But that’s no thing to do with good friends or not.---- Why ? 7 People say “A friend in need is a friend indeed.”I needed your help just now.---- Well, 8 If I had helped you cheat just now, then I wouldnot be a real friend. If I had helped you, you might be able to passthe exam but you can’t learn anything and you will never try tostudy hard.---- 9 You know my father will beat me if I can’t pass thisexam.---- Well, if your father beats you then, that should be a good lesson foryou.---- Now I really doubt if you are really my friend or not.---- 10---- Good for me? You want me to be beaten by my father?A. Good friends should know what I mean.B. I think you should know what I mean.C. Come on! It’s just an exam.D. I don’t agr ee with you.E. We are good friends, aren’t we?F. I can’t agree with you more.G. What I said and did is for your own good.第三节语法和词汇知识(共15小题,每小题1分,满分15分)从每小题的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑.11. They found themselves competing foreign companies a share of market. A．against; at B. on; for C. with; at D. against; for12. Either you or one of your students ______ to attend the meeting to be held tomorrow.A. areB. isC. haveD. be13. Mr. Wang told me ____ was on the farm where his father worked for 10 years that he grew up.A. thatB. itC. thisD. what14.The result of the experiment was not the same one ______ the professor had predicted, ______ made him disappointed.A. which; asB. as;thatC. that;whichD. as;which15. Up to now nobody has claimed the money ______ in the library.A. discoveredB. to be discoveredC. discoveringD. having discovered16. —Mr. Wang，many thanks for your generous help！—______.A. Never mindB. Nothing seriousC. Don’t mention itD. so what？17. No sooner___ than it began to rain heavily.A. the game beganB. has the game begunC. did the game beginD. had the game begun18. The book Mr. Wang recommended yesterday can be of help to ______ wants to learn English.A. whoB. whomeverC. no matter whoD. whoever19. —Have you ______?—No. I had the wrong number.A. got inB. got awayC. got offD. got through20. He still failed in the test, _______ having worked very hard.A. despite ofB. despiteC. althoughD. in spite21. —I’ve passed my driving test , and soon I’ll get my driving license.—_______A．Good luck B. Congratulations C．No problem D．Be patient22. Lining’s parents ____ all the cooking for his son, but recently they have been too busy to do it.A. will doB. doC. am doingD. had done23. —Volunteering is becoming ______ popular in China.—Yeah, people are now aware that helping others is helping themselves.A. naturallyB. successfullyC. splendidlyD. increasingly24. ____made the school proud was____more than 90% of the students had been admitted to key universities.A. What; becauseB. What; thatC. That; whatD. That’ becaus e25. She ______ have left school，for her bike is still here.A. couldn’tB. wouldn’tC. shouldn’tD. needn’t第四节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）Hidden passengers traveling in ships, trains, or even cars can be a terrible trouble—especially when they are insects. As for this, there is a great 26 between human beings and insects. The former 27 every possible effort to avoid being discovered, while the latter quickly 28 attention tothemselves.We can only show mercy to the 29 man who had to stop his car soon after 30 from a country village to drive to London. Hearing a strange noise from the 31 of the car, he naturally got out to 32 the wheels carefully, but he found nothing wrong, so he 33 his way. Again the noise began 34 and became even louder. Quickly 35 his head, the man saw what appeared to be a great 36 cloud following the car. When he stopped at a village further on, he was told that a queen bee must be hidden in his car as there were thousands of bees 37 .On learn ing this, the man drove away as quickly as possible. After an hour’s 38 driving, he arrived safely in London, where he parked his car outside a 39 and went in. It was not long 40 a customer who had seen him arrive 41 in to inform him that his car was 42 with bees. The poor driver was 43 that the best way should be to call a 44 . In a short time the man arrived. He found the unwelcome passenger hidden near the wheels at the back of the car. Very thankful to the driver for this 45 gift, the bee-keeper took the queen and her thousands of followers home in a large box.26. A. connection B. difference C. communication D. similarity27. A. do B. take C. make D. try28. A. give B. keep C. pay D. draw29. A. unfortunate B. careless C. unpleasant D. hopeless30. A. passing by B .leaving out C. setting out D. getting up31. A. front B. back C. left D. right32. A. clean B. change C. test D. examine33. A. drove B. continued C. pushed D. forced34. A. normally B. gently C. actually D. immediately35. A. hiding B. turning C. shaking D. raising36. A. black B. beautiful C. white D. colorful37. A. below B. ahead C. nearby D. behind38. A. boring B. careful C. exciting D. hard39. A. hotel B. museum C. hospital D. school40. A. when B. after C. until D. before41. A. broke B. moved C. hurried D. dropped42. A. crowded B. covered C. filled D. equipped43. A. advised B. required C. ordered D. requested44. A. bee-keeper B. policeman C. waiter D. repairman45. A. unfamiliar B. unknown C. unexpected D. uncertain第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节：（共15小题，每小题2分，满分30分）阅读下面的短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校2015届高三下学期5月月考高三2014-05-27 10:22陕西省西安铁一中、铁一中国际合作学校2015届高三下学期5月月考语文语文试题提示：1、第Ⅰ卷请按照序号依次填涂在答题卡上。
2、第Ⅱ卷按照序号答写在答题纸上。
第Ⅰ卷一、成语辨析：（共10题，每题1分）1.（2007四川卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A.近两三年来，某市大型商场新增营业面积相当于过去十年所增营业面积的三倍，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。
B.沿着岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大，又能领略沿江两岸鲜为人知的民族文化，体味别样的风土人情。
C.西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地，也是攀西资源综合开发的重点区域，不言而喻，这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。
D.10月2日，北京故宫接待量达到11.48万人次，是最大接待量的2.3倍，游人摩肩接踵，难以感受紫禁城的庄严气氛。
2.（2007江苏卷）下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（）A.为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。
B.工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。
C.在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。
D.为防止有毒豆制品再次流入市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。
3.（2007北京卷）下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（）A．没有人仅因富甲一方而被长久纪念，相反，人们念念不忘的，大都是超脱于物质利益的追逐的人。
B．在军阀混战和北平沦陷期间，碧云寺孙中山衣冠冢得以保全，这多亏中山先生生前卫士谭惠全等人恪尽职守，矢志护灵。
C．自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境，最后靠下坡高速骑行才得以摆脱，队员们至今仍心有余悸。
D．暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。
4.（2007琼宁卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。
B.为了让人们体验与世界短跑冠军比赛的感受，这家科技馆独出心裁地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台，引起了观众的浓厚兴趣。
C.看完电影《虎口脱险》后，大家给小王对号入座，说他就像影片中的那个有才能的音乐指挥，常常因粗心做出一些有惊无险的事。
D.在丛飞病重期间，受过他资助的人没有一个来探望他，但他虚怀若谷，毫不介意，还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩。
5.（2007全国卷Ⅱ）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.在这次举办的“当代书法艺术展”上，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性与流派的代表性。
B.近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。
C.在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
D.听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。
6.（2007全国卷Ⅰ）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A.这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘之若饴，毫无怨言。
B.近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。
C.故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通衢，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！D.我国的智力残疾人已有1 000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。
7. （2008广东卷）下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是（）公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。
在这扣人心弦之际，只听“嘎——”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。
车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。
那翻倒在地的摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。
司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规则的男子。
A．扣人心弦 B．怨声载道 C．义无反顾 D．怒形于色8．（2008四川卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。
B．“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。
C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。
D．今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。
9. （2005全国1）下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（）A．我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。
B．2008年北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会，而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。
C．该研究所在其旁征博引的2005年度报告《重要现象》中写道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。
D．近日面世的《共和国万岁》邮票珍藏大系，版面设计新颖别致，邮票藏品丰富多样，可谓"邮苑奇葩，传世珍藏"。
10.（2005全国2）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后再接再厉，不断带给人们惊喜。
B．我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”六号飞行的各项准备工作。
C．市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画取而代之。
D．近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。
二、病句辨析：（共10题，每题1分）11．（2008全国I）下列各句中，没有语病的一句是（）A．葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找本村经济的切入点，考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。
B．荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
C．王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。
D．阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理历度有待加强。
12．（2008全国II）下列各句中，没有语病的一句是（）A．金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。
B．该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一，到10月底，在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。
C．中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作。
D．听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。
13．（2008山东卷）下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（）A、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。
B、根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。
C、只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。
D、我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
14．（2008浙江卷）下列各句中，没有语病的一句是（）A．5月8日，俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅德韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名，梅德韦杰夫于当日签署了任命书。
B．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。
C．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
D．奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。
15．（2008江西卷）下列各句中没有语病的一句是（）A.本报热切期待您：（1）惠赐大作；（2）提供话题；（3）推荐作者；（4）提出批评建议。
B.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。
D.他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
16．（2008安徽卷）下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A．诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。
B．以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。
C．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。
D．塑料购物袋国家强制性标准的实施，从源头上限制了塑料袋的生产，但要真正减少塑料袋污染，还需消费者从自身做起。
17．（2008四川卷）下列各句中，没有语病的一句是（）A．从调查的结果来看，该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等，内容丰富，形式多样。
B．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。
C．市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。
D．学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。
18．（2008重庆卷）下列各选项中，没有语病的一项是（）A．当冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然绽放于枝头，对生命充满希望和自信，教人精神为之一振。
B．那跳跃着鸣禽的绿林，树上缠绕着藤蔓的绿叶，以及时隐时现的山岚雾霭，把我整个心灵都吸引了过去。
C．坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。