新北师大版七年级上册数学期末考试试卷及答案

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最新北师大版七年级数学上册期末考试题及答案【全面】

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最新北师大版七年级数学上册期末考试题及答案【全面】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若方程:()2160x --=与3103a x --=的解互为相反数,则a 的值为( ) A .-13 B .13C .73D .-1 2.如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( )A .乙前4秒行驶的路程为48米B .在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒C .两车到第3秒时行驶的路程相等D .在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度3.若229x kxy y -+是一个完全平方式,则常数k 的值为( )A .6B .6-C .6±D .无法确定4.下列说法正确的是( )A .一个数前面加上“-”号,这个数就是负数B .零既是正数也是负数C .若a 是正数,则a -不一定是负数D .零既不是正数也不是负数5.如图所示,点P 到直线l 的距离是( )A .线段PA 的长度B .线段PB 的长度C .线段PC 的长度D .线段PD 的长度6.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是( )A .a 2-1B .a 2+aC .a 2+a-2D .(a+2)2-2(a+2)+17.如图,在下列条件中,不能证明△ABD ≌△ACD 的是( ).A .BD =DC ,AB =AC B .∠ADB =∠ADC ,BD =DCC .∠B =∠C ,∠BAD =∠CAD D .∠B =∠C ,BD =DC8.如图,AB ∥CD ,用含∠1,∠2,∠3的式子表示∠4,则∠4的值为()A .∠1+∠2﹣∠3B .∠1+∠3﹣∠2C .180°+∠3﹣∠1﹣∠2D .∠2+∠3﹣∠1﹣180°9.若a <b ,则下列结论不一定成立的是( )A .11a b -<-B .22a b <C .33a b->- D .22a b <10.如果,长方形ABCD 中有6个形状、大小相同的小长方形,且3EF =,12CD =,则图中阴影部分的面积为( ).A .108B .72C .60D .48二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.分解因式:2ab a-=________.2.如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°18′,则∠AOC的度数为________.3.如图,在长方形ABCD中,放入六个形状,大小相同的长方形(即空白的长方形),AD=12cm,FG=4cm,则图中阴影部分的总面积是 __________2cm .4.如果一个数的平方根是a+6和2a﹣15,则这个数为________.5.如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向,则从C 岛看A,B两岛的视角∠ACB=________.6.已知x2{y1==是二元一次方程组mx ny7{nx my1+=-=的解,则m+3n的立方根为________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:(1)32137x yx y+=⎧⎨-=-⎩(2)()45113812x y yx y⎧+=+⎪⎨+=⎪⎩2.先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=2019.3.如图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的矩形.(1)用含m或n的代数式表示拼成矩形的周长;(2)m=7,n=4,求拼成矩形的面积.4.如图,已知直线EF分别交AB,CD于点E,F,且∠AEF=66°,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P.(1)求∠PEF的度数;(2)若已知直线AB∥CD,求∠P的度数.5.学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表借阅图书的次数0次1次2次3次4次及以上人数7 13 a 10 3请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:()1a=______,b=______.()2该调查统计数据的中位数是______,众数是______.()3请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;()4若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.6.某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a 值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、C4、D5、B6、C7、D8、D9、D10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、a(b+1)(b﹣1).2、150°42′3、484、815、70°6、2三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)12xy=-⎧⎨=⎩;(2)14xy⎧=⎪⎨⎪=⎩2、(x﹣y)2;1.3、(1)矩形的周长为4m;(2)矩形的面积为33.4、(1)∠PEF=57°;(2)∠EPF=90°.5、()117、20;()22次、2次;()372;()4120人.6、(1)9万元(2)共有5种进货方案(3)购买A款汽车6辆,B款汽车9辆时对公司更有利。

北师大版七年级上册数学期末试卷及答案完整版 3套

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七年级数学上册期末试卷及答案(考试时间100分钟,试卷满分100分)一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号直接填写在试卷相应位置上) 1.下列四个算式中,有一个算式与其他三个算式的计算结果不同,则该算式是 A .()21-B .21-C .()31- D .1--2.已知水星的半径约为24400000米,用科学记数法表示为( )米A .80.24410⨯ B .61044.2⨯ C .71044.2⨯ D .624.410⨯ 3.下列各式中,运算正确的是A .3a 2+2a 2=5a 4B .a 2+a 2=a 4C .6a -5a =1D .3a 2b -4ba 2=-a 2b4.如图所示几何体的左视图是5.如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子中:①90°-∠β;②∠α-90°;③180°-∠α;④12(∠α-∠β).正确的是: A .①②③④B .①②④C .①②③D .①②6.大于1的正整数m 的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m 3分裂后,其中有一个奇数是103,则m 的值是 A .9B .10C .11D .12二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在试卷相应位置上)7.已知∠A =30°36′,它的余角 = . 8.如果a -3与a +1互为相反数,那么a = . 9.写出所有在652- 和1之间的负整数: . 10.如果关于x 的方程2x +1=3和方程032=--xk 的解相同,那么k 的值为________.11.点C 在直线AB 上,AC = 8 cm ,CB = 6 cm ,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点, 则线段MN 的长为 .12.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm ),刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3和x ,那么x 的值为 .13.|x -3|+(y +2)2=0,则y x 为 .14.如图是一个简单的数值运算程序,当输入n 的值为3时,则输出的结果为 .15.一个正方体的平面展开图如图,已知正方体相对两个面上的数之和为零,则a+b = .16.小明同学在某月的日历上圈出2×2个数(如图),正方形方框内的4个数的和是28,那么这4个数是三、解答题(本大题共9小题,共68分.请在试卷指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本题8分)计算: (1)9+5×(-3)-(-2)2 ÷ 4; (2)()()14-2-61-31-212⨯+⎪⎭⎫ ⎝⎛÷⎪⎭⎫⎝⎛ 18.(本题8分)解下列方程: (1)13421+=+x x ; (2)1612312-+=-x x . 19.(本题5分)先化简,再求值:)]2(23[25222b a ab abc b a abc -+--,其中a =21-,b =-1,c =3. 20.(本题6分)作图与推理:如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体(1)图中有块小正方体;(2)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图.21.(本题6分)在边长为16cm的正方形纸片的四个角各剪去一个同样大小的正方形,折成一个无盖的长方体.(1)如果剪去的小正方形的边长为xcm,请用x来表示这个无盖长方体的容积;(2)当剪去的小正方体的边长x的值分别为3cm和3.5cm时,比较折成的无盖长方体的容积的大小.22.(本题7分)如图,在三角形ABC中,先按要求画图,再回答问题:(1)过点A画∠BAC的平分线交BC于点D;过点D画AC的平行线交AB于点E;过点D画AB的垂线,垂足为F.(画图时保留痕迹)(2)度量AE、ED的长度,它们有怎样的数量关系?(3)比较DF、DE的大小,并说明理由.23.(本题8分)如图,已知同一平面内∠AOB=90o,∠AOC=60o,(1)填空∠AOC= ;(2)如OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,直接写出∠DOE的度数为°;(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中∠AOC=60o改成∠AOC=2α(α<45o),其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.24.(本题8分)我市为打造八圩港风光带,现有一段河道整治任务由A B 、两工程队完成.A 工程队单独整治该河道要16天才能完成;B 工程队单独整治该河道要24天才能完成.现在A 工程队单独做6天后,B 工程队加入合做完成剩下的工程,问A 工程队一共做了多少天? (1)根据题意,万颖、刘寅两名同学分别列出尚不完整的方程如下: 万颖:=++⨯x )241161(6161________ ; 刘寅:()1241161=⨯+y根据万颖、刘寅两名同学所列的方程,请你分别指出未知数x y 、表示的意义,然后在,然后在方框中补全万颖、刘寅同学所列的方程:万颖:x 表示 ,刘寅:y 表示 ,万颖同学所列不完整的方程中的方框内该填 ,刘寅同学所列不完整的方程中的方框内该填 . (2)求A 工程队一共做了多少天.(写出完整的解答过程) 25.(本题10分)已知:线段AB=20 cm .(1)如图1,点P 沿线段AB 自A 点向B 点以2厘米/秒运动,点P 出发2秒后,点Q 沿线段BA 自B 点向A 点以3厘米/秒运动,问再经过几秒后P 、Q 相距5cm?(2)如图2:AO=4 cm , PO=2 cm , ∠POB=60o ,点P 绕着点O 以60度/秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动,假若点P 、Q 两点能相遇,求点Q 运动的速度 .参考答案一、选择题 ACDD BB 二、填空题7.59o 24′ 8.1 9.-2,-1 10.7 11.7cm 戓1cm 12.5 13.-8 14.870 15.-1 16.3,4,10,11 三、解答题17.(1)解:原式=9+(-15)-1 (2分)= -7(4分) (2)解:原式=()()()14-46-31-6-21⨯+⨯⨯=-3+2-56…………………3分 =-57 …………………4分 或原式=()()14-46-61⨯+⨯= -1-56=-57…………………4分 18.(1)解:去分母得 3(x+1)=8x+6………………………………1分 去括号、移项、合并同类项,得 -5x=3………………………………2分 系数化为1,得 x=53-. ………………………………4分 (2)解:去分母得 2(2x-1)=(2x+1)-6………………………………1分 去括号、移项、合并同类项,得 2x=-3………………………………2分 系数化为1,得 x=23-. ………………………………4分 19.解:原式=]243[25222b a ab abc b a abc -+-- (1分) = b a ab abc b a abc 22224325+--- (2分) = 242ab abc - (3分) 当a =21-,b =-1,c =3时. 原式= 2)1()21(43)1()21(2-⨯-⨯-⨯-⨯-⨯ (4分) =23+ =5 (5分) 20.(各2分)1121.(1)容积:2)216(x x - ……………3分(2)当x=3时,容积为300cm 3……………4分 当x=3.5时,容积为283.5 cm 3……………5分答 当剪去的小正方形的边长为3cm 时,无盖长方体的容积大些.……………6分 22.(1)画角平分线(2分),画平行线(3分),画垂线 (4分) (2)AE=ED (5分) (3)DF<DE , (6分)理由:直线外一点和直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.(7分) 23.(1)150° ………………………1分 (2)45° ………………………3分 (3)解:因为∠AOB =90°,∠AOC =2α 所以∠BOC =900+2α因为OD 、OE 平分∠BOC ,∠AOC 所以∠DOC =21∠BOC =45o +α,∠CO E=21∠AOC =α ……6分 所以∠DO E=∠DOC -∠CO E=450 ……8分 说明:其他解法参照给分.24.(1)x 表示A 、B 合做的天数(或者B 完成的天数);y 表示A 工程队一共做的天数; 1 ; y-6 . (每空1分共4分) (2)解:设A 工程队一共做的天数为y 天,由题意得:=-+)6(241161y y 1 …………………6分 解得y=12答:A 工程队一共做的天数为12天. ……8分 用另一种方法类似得分.(2)解答不完整只有答案扣2分. 25.解:(1)设再经过t s 后,点P 、Q 相距5cm , ①P 、Q 未相遇前相距5cm ,依题意可列223205t t +-()+=, 解得,t =115……2分 ②P 、Q 相遇后相距5cm ,依题意可列223205t t ++()+=, 解得,t =215……4分 答:经过115s 或215s 后,点P 、Q 相距5cm . 解:(2)点P ,Q 只能在直线AB 上相遇,则点P 旋转到直线AB 上的时间为12060=2s或120180560s += ……6分设点Q 的速度为y m/s ,当2秒时相遇,依题意得,2y 20218-==,解得y =9 当5秒时相遇,依题意得,5y 20614-==,解得y 2.8= 答:点Q 的速度为9m /s 2.8m /s 或. …………8 分 若只有一解得5分.数 学 试 卷 北 师 大 版 七 年 级 上 册一、精心选一选(每小题3分,共30分) 1.-21的相反数是( )A .2B .-2C .21 D .-212.下列式子正确的是( )A .-0.1>-0.01B .—1>0C .21<31D .-5<3 3. 沿图1中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的 ( )A B C D 图1 4.多项式12++xy xy 是( )A .二次二项式B .二次三项式C .三次二项式D .三次三项式5.桌上放着一个茶壶,4个同学从各自的方向观察,请指出图3右边的四幅图,从左至右分别是由哪个同学看到的( )A .①②③④B .①③②④C .②④①③D .④③①②6.数a ,b 在数轴上的位置如图2所示,则b a +是( )A .正数B .零C .负数D .都有可能7. 每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为15000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为( )A .0.15×910千米 B .1.5×810千米 C .15×710千米 D .1.5×710千米 8.图5是某市一天的温度变化曲线图,通过该图可知,下列说法错误的是( ) A .这天15点时的温度最高B .这天3点时的温度最低C .这天最高温度与最低温度的差是13℃D .这天21点时的温度是30℃9.一个正方体的侧面展开图如图4所示,用它围成的正方体只可能是( )温度/℃383430 26 22 15 18 21 24图3 O O O O A B C D 图4图210.已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶,现有16个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可以喝矿泉水( )A .3瓶B .4瓶C .5瓶D .6瓶 二、细心填一填(每空3分,共30分)11.52xy -的系数是 。

北师大版七年级上册数学期末试卷(含答案)

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北师大版七年级上册数学期末试卷(含答案)北师大版七年级上册数学期末试卷(含答案)第一部分:选择题(共50题,每题1分;共50分)1. 以下哪个数是无理数?A. √2B. 1C. 3/4D. 0答案:A解析:无理数是不能表示为有限小数或循环小数的实数。

√2 是一个无理数。

2. 在多项式 4x^3 + 3x – 2 中,x 的次数为:A. 2B. 3C. 1D. 0答案:B解析:多项式中最高次数的项决定了整个多项式的次数,所以 x 的次数为 3。

3. 下面哪个图形中的三角形是锐角三角形?A. B. C. D.答案:A解析:锐角是指小于90度的角,只有图形 A 中的三角形是锐角三角形。

4. 决算表中列出了一个公司在一年中的所有收入和支出。

决算表的目的是:A. 记录公司的股东信息B. 衡量公司盈利能力C. 统计员工的工资D. 呈现公司的年度计划答案:B解析:决算表用于衡量公司在一年中的盈利能力和财务状况。

5. 以下哪个数字是一个素数?A. 1B. 4C. 7D. 9答案:C解析:素数是指只能被 1 和自身整除的正整数,而 7 是一个素数。

6. 对于以下方程 4x + 12 = 20 ,解为:A. x = -2B. x = 2C. x = -8D. x = 8答案:B解析:通过变换方程,我们可以得到 x = 2。

7. 将一个正方形的边长增加 20%,那么面积将变为原来的:A. 100%B. 120%C. 140%D. 144%答案:D解析:边长增加 20% 相当于乘以 1.2,而面积是边长的平方,所以面积将变为原来的 1.2^2 = 1.44,即 144%。

8. 下图中,三角形 ABC 中,∠ACB 的度数为:A. 45°B. 60°C. 90°D. 180°答案:B解析:三角形的内角和为180度,而∠ABC = 90度,因此∠ACB = 180度 - 90度 - 30度 = 60度。

北师大版七年级上册数学期末考试试卷含答案

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北师大版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.单项式-3πxy 2z 3的系数和次数分别是()A .-π,5B .-1,6C .-3π,6D .-3,72.数据353万用科学记数法表示为()A .53.5310⨯B .435.310⨯C .70.35310⨯D .63.5310⨯3.下列是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体,从正面和从左面看得到的形状图相同的是()A .B .C .D .4.以下问题,不适合全面调查的是()A .调查和一新冠肺炎感染者密切接触人群B .调查我市中学生心理健康现状C .检测长征运载火箭的零部件质量情况D .调查某中学在职教师的身体健康状况5.同一条直线上三点,,A B C ,4cm,2cm AB BC ==,则AC 的长度为()A .6cmB .4cm 或6cmC .2cm 或6cmD .2cm 或4cm6.已知关于x 的方程()||310m m x -+=是一元一次方程,则m 的值为()A .1B .-1C .1或-1D .以上结果均不正确7.如图1所示,在一个边长为a 的正方形纸片上剪去两个小长方形,得到一个如图2的图案所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图3所示,则新长方形的周长可表示为()A .23a b -B .410-a bC .24a b -D .48a b-8.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“H”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识探究,这7个数的不可能是()A .168B .140C .98D .639.如图,将一张长方形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠后,点C 落在点E 处,连接BE 交AD 于F ,再将三角形DEF 沿DF 折叠后,点E 落在点G 处,若DG 刚好平分∠ADB ,那么∠ADB 的度数是()A .18°B .20°C .36°D .45°10.对于直线、射线、线段,在下列各图中能相交的是()A .B .C .D .11.下列整式运算错误的是()A .2ab ba ab -+=B .22222325a b ab a b ab ab +--=-C .()2362x x--=-+D .22222m n m n m n -+-=-12.点A 在数轴上的位置如图所示,则点A 表示的数的相反数为()A .4B .4-C .14D .14-二、填空题13.若a ,b 互为相反数,则(a+b ﹣1)2016=_____.14.计算33522154''︒+︒=_________.15.一个多边形从同一个顶点引出的对角线,将这个多边形分成7个三角形.则这个多边形有_____条边.16.若mn=m+3,则2mn+3m-5nm+10=__________.17.用一个平面去截一个正方体,得到的截面的形状可能是:①圆,②三角形,③长方形,④五边形,⑤六边形,⑥七边形其中的_____.18.如图,将一副三角板按如图所示的位置摆放,若O ,C 两点分别放置在直线AB 上,则∠AOE =____度.19.一只兔子落在数轴的某点P 0上,第1次从P 0向左跳1个单位到P 1,第2次从P 1向右跳2个单位到P 2,第3次从P 2向左跳3个单位到P 3,第4次从P 3向右跳4个单位到P 4,…,若按以上规律跳了100次时,兔子落在数轴上的点P 100所表示的数恰好是2021,则这只兔子的初始位置P 0所表示的数是_____.三、解答题20.计算:()3271130151030⎛⎫⎛⎫---+-÷-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.21.解方程:141123x x --=-.22.先化简,再求值:已知2(a 2b+ab )﹣2(a 2b ﹣1)﹣2ab 2﹣2,其中a =﹣2,b =2.23.如图1,已知50ABC ∠=︒,有一个三角板BDE 与ABC ∠共用一个顶点B ,其中45EBD ∠=︒.(1)若BD 平分ABC ∠,求EBC ∠的度数;(2)如图2,将三角板绕着点B 顺时针旋转α度(090α︒<<︒),当AB BD ⊥时,求EBC ∠的度数.24.定义新运算“@”与“⊕”:@2a ba b +=,2a b a b -⊕=(1)计算()()()3@221---⊕-的值;(2)若()()()()()3@23,@329A b a a b B a b a b =-+⊕-=-+-⊕--,比较A 和B 的大小25.某中学计划根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,并随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:()1学校这次调查共抽取了名学生;()2求m 的值并补全条形统计图;()3在扇形统计图中,“围棋”所在扇形的圆心角度数为;()4设该校共有学生1000名,请你估计该校有多少名学生喜欢足球.26.为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.()1求每套队服和每个足球的价格是多少?()2若城区四校联合购买100套队服和(10)a a >个足球,请用含a 的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用;()3在()2的条件下,若60a =,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?27.如图,在直角三角形ABC 中,∠A=90°,若AB=16厘米,AC=12厘米,BC=20厘米.P 点从点A 开始以2厘米/秒的速度沿A→B→C 的方向移动,终点为C ;点Q 从点C 开始以1厘米/秒的速度沿C→A→B 的方向移动,终点为B .如果P 、Q 同时出发,用t (秒)表示移动时间.(1)分别求出P 、Q 到达终点时所需时间;(2)若P 在线段AB 上运动,Q 在线段CA 上运动,试求出t 为何值时,QA =AP ;(3)当t 为何值时,三角形QBC 的面积等于三角形ABC 面积的13.参考答案1.C 【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式-3πxy 2z 3的系数和次数分别是-3π,6.故选C .【点睛】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π是数字,应作为系数.2.D 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正整数;当原数的绝对值<1时,n 是负整数.【详解】353万=3530000=63.5310 故答案选:D【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.C 【分析】根据主视图及左视图的定义求解即可.【详解】A.从正面看有两行组成,上面一行是一个小正方形,下面一行是三个小正方形;从左面看也有两行组成,上面一行是一个小正方形,下面一行是1个小正方形,所以不符合题意.B.从正面看有三行组成,上面两行是各有1个小正方形,最下面一行是两个小正方形;从左面看也有三行组成,每行都只是一个小正方形,不符合题意.C 从正面看第一层是两个小正方形,第二层是一个小正方形;从左边看第一层是两个小正方形,第二层是一个小正方形.D.从正面看有两行组成,上面一行靠右侧一个小正方形,下面一行是两个小正方形;从左面看也有两行组成,上面一行左侧一个小正方形,下面一行是2个小正方形,所以不符合题意.故选C.4.B 【分析】根据普查与抽样调查的特点进行选择判断即可.【详解】A 、调查和一新冠肺炎感染者密切接触人群,需要全面调查;B 、调查我市中学生心理健康现状,不适宜用全面调查,优选抽样调查;C 、检测长征运载火箭的零部件质量情况,需要全面调查;D 、调查某中学在职教师的身体健康状况,需要全面调查;故选:B .5.C 【分析】由题意可分当点C 在线段AB 上和当点C 在线段AB 外,然后根据线段的和差关系可求解.【详解】解:①当点C 在线段AB 上时,则有:∵4cm,2cm AB BC ==,∴2cm AC AB BC =-=;②当点C 在线段AB 外时,则有:∵4cm,2cm AB BC ==,∴6cm AC AB BC =+=;故选C .6.A 【分析】根据一元一次方程的定义解答即可.【详解】∵关于x 的方程()||310m m x -+=是一元一次方程,∴|m|=1,m+1≠0,∴m=1.故选A.7.D 【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据题意得小长方形的长为:a-b ,宽为:32a b-,∴新长方形的周长为:322482a b a b a b -⎛⎫⨯+-⨯=-⎪⎝⎭.故选D.8.A 【分析】设最中间的数为x ,根据题意列出方程即可求出判断.【详解】解:设最中间的数为x ,∴这7个数分别为x-8、x-6、x-1、x 、x+1、x+6、x+8,∴这7个数的和为:x-8+x-6+x-1+x+x+1+x+6+x+8=7x ,当7x=168时,此时x=24,由图可知:24的右下角没有数字.当7x=140时,此时x=20,当7x=98时,此时x=14,当7x=63时,此时x=9,故选:A .9.C 【分析】根据折叠的性质可得∠BDC=∠BDE ,∠EDF=∠GDF ,由角平分线的定义可得∠BDA=∠GDF+∠BDG=2∠GDF ,然后根据矩形的性质及角的运算可得答案.【详解】解:由折叠可知,∠BDC=∠BDE ,∠EDF=∠GDF ,∵DG 平分∠ADB ,∴∠BDG=∠GDF ,∴∠EDF=∠BDG ,∴∠BDE=∠EDF+∠GDF+∠BDG=3∠GDF ,∴∠BDC=∠BDE=3∠GDF ,∠BDA=∠GDF+∠BDG=2∠GDF ,∵∠BDC+∠BDA=90°=3∠GDF+2∠GDF=5∠GDF ,∴∠GDF=90°÷5=18°,∴∠ADB=2∠GDF=2×18°=36°.故选:C .10.B 【分析】根据直线能向两方无限延伸,射线能向一方无限延伸,线段不能延伸,据此进行选择.【详解】A .线段CD 不能延伸,直线延伸方向,与线段无交点,直线和线段不能相交;B .射线可以无线延伸,这条射线与这条直线能相交;C .线段CD 不能延伸,射线EF 延伸的方向与线段无交点;D.直线和射线的延伸方向,得两者不能相交.故选B .11.B 【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以判断哪个选项符合题意.【详解】解:A 、2ab ba ab -+=,故选项A 正确,不符合题意;B 、2222223252a b ab a b ab a b ab +--=-+,故选项B 错误,符合题意;C 、()2362x x --=-+,故选项C 正确,不符合题意;D 、22222m n m n m n -+-=-,故选项D 正确,不符合题意;故选:B【点睛】本题考查整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.12.B 【分析】点A 在数轴上表示的数是4,根据相反数的定义,判断出点A 表示的数的相反数是多少即可.【详解】解: 点A 在数轴上表示的数是4,∴点A 表示的数的相反数是4-.故选:B .13.1【分析】根据相反数的性质得a+b=0,再代入进行计算即可.【详解】解:∵a ,b 互为倒数,∴a+b=0,∴(a+b ﹣1)2016=20162016(01)(1)1-=-=,故答案为:1.14.5546︒'【详解】解:33522154︒+︒''=54106'︒=5546︒'.故答案为:5546'︒.15.九或916.【分析】经过n 边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成(n-2)个三角形,根据此关系式求边数,再求出对角线.【详解】解:设多边形有n 条边,则n-2=7,解得:n=9.所以这个多边形的边数是9,故答案为:九.16.1【详解】解:原式=﹣3mn+3m+10,把mn=m+3代入得:原式=﹣3m ﹣9+3m+10=1,故答案为:1.17.②③④⑤【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.【详解】解:正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.截面可能为三角形、四边形(梯形,长方形,正方形)、五边形、六边形.故答案为:②③④⑤.18.165【分析】根据题意结合图形可得:∠DOC=45°,∠DOE=30°,继而可求得∠COE 和∠AOE 的度数.【详解】解:由图可得:∠DOC=45°,∠DOE=30°,则∠COE=∠DOC ﹣∠DOE=15°,∴∠AOE=180°﹣∠COE=165°.故答案为165.点睛:本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为180°.19.1971【分析】根据题意,可以先设这只小兔子的初始位置点P 0所表示的数是a ,然后再写出几个点所表示的数,从而可以发现数字的变化特点,然后即可写出点P 100所表示的数,从而可以求得点P 0所表示的数.【详解】解:设这只小兔子的初始位置点P 0所表示的数是a ,则P 1表示的数是a-1,P 2表示的数是a+1,P 3表示的数是a-2,P 4表示的数是a+2,…,∴P 100表示的数是a+50,∵点P 100所表示的数恰好是2021,∴a+50=2021,解得a=1971,故答案为:1971.20.-14【分析】原式先算乘方及绝对值,再算除法,最后算加减即可得到结果.【详解】解:()3271130151030⎛⎫⎛⎫---+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=171130()(3030--+-÷-=17130()(30)30--+-⨯-=-1-30+17=-31+17=-14.21.x=1【分析】首先将分母去掉,然后进行去括号,移项合并同类项,求出方程的解.【详解】解:方程两边同时乘以6,得3(1-x)=2(4x-1)-6,去括号得:3-3x=8x-2-6,移项得:8x+3x=3+8,合并同类项得:11x=11,解得:x=1.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程是解题的关键.22.222ab ab -;8【分析】原式去括号,合并同类项进行化简,然后代入求值.【详解】解:2(a 2b+ab )﹣2(a 2b ﹣1)﹣2ab 2﹣2=2a 2b+2ab-2a 2b+2-2ab 2-2=2ab-2ab 2,当a=-2,b=2时,原式=2×(-2)×2-2×(-2)×22=-8+16=8.23.(1)70︒;(2)5︒.【分析】(1)由角平分线性质解题150252ABD DBC ∠=∠=⨯︒=︒,再由EBC EBD DBC ∠=∠+∠解题即可;(2)画出示意图,当AB BD ⊥时,ABC ∠与三角板BDE 有重叠角EBC ∠,根据角的和差解题即可.【详解】(1)BD Q 平分ABC ∠,12ABD DBC ABC ∴∠=∠=∠50ABC ∠=︒ 150252ABD DBC ∴∠=∠=⨯︒=︒452570EBC EBD DBC ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒;(2)当AB BD ⊥时,90ABD ∠=︒ABD ABC EBD EBC∠=∠+∠-∠ 90ABC EBD EBC ∴∠+∠-∠=︒5045905EBC ∴∠=︒+︒-︒=︒.【点睛】本题考查角平分线的性质、与三角板有关的角的和差计算等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.24.(1)1;(2)A B <.【分析】(1)根据题意新运算的符号进行求解;(2)根据新运算符号分别求出A 、B 的值在进行比较大小即可.【详解】解:(1)根据题意得:()()()3@221---⊕-322122--+=-=1;(2)()()3323@233122b a b a A b a a b b -+-=-+⊕-=+=-,()()()392@329=3122a b b a B a b a b b --+=-+-⊕--+=+,3131b b +>- ,A B ∴<.25.(1)100;(2)m=20,补图见解析;(3)36°;(4)250.【分析】(1)用“围棋”的人数除以其所占百分比可得;(2)用总人数乘以“书法”人数所占百分比求得其人数,据此即可补全图形;(3)用360°乘以“围棋”人数所占百分比即可得;(4)用总人数乘以样本中“舞蹈”人数所占百分比可得.【详解】(1)学校本次调查的学生人数为10÷10%=100(名).故答案为:100;(2)m=100﹣25﹣25﹣20﹣10=20,∴“书法”的人数为100×20%=20人,补全图形如下:(3)在扇形统计图中,“书法”所在扇形的圆心角度数为360°×10%=36°.故答案为:36°;(4)估计该校喜欢舞蹈的学生人数为1000×25%=250人.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体的思想.26.(1)每套队服150元,每个足球100元;(2)到甲商场购买所花的费用为:100a+14000,到乙商场购买所花的费用为:80a+15000;(3)购买的足球数等于50个时,则在两家商场购买一样合算;购买的足球数多于50个时,则到乙商场购买合算;购买的足球数少于50个时,则到甲商场购买合算.【分析】(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;(3)先求出到两家商场购买一样合算时足球的个数,再根据题意即可求解.【详解】解:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据题意得2(x+50)=3x,解得x=100,x+50=150.答:每套队服150元,每个足球100元;(2)到甲商场购买所花的费用为:150×100+100(a﹣10010)=100a+14000(元),到乙商场购买所花的费用为:150×100+0.8×100•a=80a+15000(元);(3)100a+14000=80a+15000,解得a=50.所以购买的足球数等于50个时,则在两家商场购买一样合算;100a+14000>80a+15000,解得a>50,购买的足球数多于50个时,则到乙商场购买合算;100a+14000<80a+15000,解得a<50,购买的足球数少于50个时,则到甲商场购买合算.∴应到乙商店购买比较合算.27.(1)点P、Q到达终点时所需时间分别为18s和28s;(2)t=4s时,AQ=AP;(3)t=4s或683s时,三角形QBC的面积等于三角形ABC面积的13.【分析】(1)构建路程、速度、时间之间的关系即可解决问题;(2)当P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动时,设CQ=t,AP=2t,则AQ=12-t,由AQ=AP,可得方程12-t=2t,解方程即可.(3)当Q在线段CA上时,设CQ=t,根据三角形QBC的面积等于三角形ABC面积的1 3,列出方程即可解决问题.(1)解:点P到达终点时所需时间为:(16+20)÷2=18(s).点Q到达终点时所需时间为:(12+16)÷1=28(s).答:点P、Q到达终点时所需时间分别为18s和28s;(2)解:当P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动时,CQ=t,AP=2t,则AQ=12-t,∵AQ=AP,∴12-t=2t,∴t=4.∴t=4s时,AQ=AP;(3)解:当Q在CA上时,CQ=t,∵三角形QBC的面积等于三角形ABC面积的1 3,∴S△QBC=13S△ABC即12×t×16=12×16×12×13,解得:t=4;当Q在AB上时,BQ=12+16-t=28-t,∴S△QBC=13S△ABC即12×(28−t)×12=12×12×16×13,解得:t=68 3.∴t=4s或683s时,三角形QBC的面积等于三角形ABC面积的13.。

北师大版七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库

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北师大版七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是( )A .|a|>|b|B .|ac|=acC .b <dD .c+d >0 2.已知关于x 的方程432x m -=的解是x m =-,则m 的值是( ) A .2B .-2C .-27D .273.下列运算中正确的是( ) A .235a b ab +=B .220a b ba -=C .32534a a a +=D .22321a a -=4.如图所示,OB 是一条河流,OC 是一片菜田,张大伯每天从家(A 点处)去河处流边挑水,然后把水挑到菜田处,最后回到家中.请你帮他设计一条路线,使张大伯每天行走的路线最短.下列四个方案中你认为符合要求的是( )A .B .C .D .5.2018年电影《我不是药神》反映了进口药用药贵的事实,从而引起了社会的广泛关注.国家针对部分药品进行改革,看病贵将成为历史.某药厂对售价为m 元的药品进行了降价,现在有三种方案.方案一:第一次降价10%,第二次降价30%; 方案二:第一次降价20%,第二次降价15%;方案三:第一、二次降价均为20%.三种方案哪种降价最多( ) A .方案一B .方案二C .方案三D .不能确定6.甲、乙两人分别从A B 、两地同时骑自行车相向而行,2小时后在途中相遇,相遇后,甲、乙骑自行车的速度都提高了1千米/小时,当甲到达地后立刻以原路和提高后的速度向地返行,乙到达A 地后也立刻以原路和提高后的速度向B 地返行.甲、乙两人在开始 出发后的5小时36分钟又再次相遇,则A B 、两地的距离是( ) A .24千米B .30千米C .32千米D .36千米7.骰子是一种特别的数字立方体(见下图),它符合规则:相对两面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是( )A .B .C .D .8.一组数据的最小值为6,最大值为29,若取组距为5,则分成的组数应为( ) A .4B .5C .6D .79.下列解方程的步骤正确的是( ) A .由2x +4=3x +1,得2x +3x =1+4 B .由3(x ﹣2)=2(x +3),得3x ﹣6=2x +6 C .由0.5x ﹣0.7x =5﹣1.3x ,得5x ﹣7=5﹣13x D .由1226x x -+-=2,得3x ﹣3﹣x +2=12 10.下列方程为一元一次方程的是( ) A .x+2y =3B .y+3=0C .x 2﹣2x =0D .1y+y =011.在方程3x ﹣y =2,x+1=0,12x =12,x 2﹣2x ﹣3=0中一元一次方程的个数为( ) A .1个B .2个C .3个D .4个12.已知整数1a 、2a 、3a 、4a 、…满足下列条件:11a =-,212a a =-+,323a a =-+,434a a =-+,…,11n n a a n +=-++(n 为正整数)依此类推,则2020a 的值为()A .-1009B .-2019C .-1010D .-2020二、填空题13.图1是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,按图2所示方法拼图,两两相扣,相互间不留空隙,那么用99个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是____(结果用含a ,b 的代数式表示) .14.如图,填在下面各正方形中的四个数字之间有一定的规律,据此规律可得a b c ++=_____________.15.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,仍可获利20%,则该商品每件的进价为______元.16.若关于x 的方程()||1 13n n x -+=是一元一次方程,则n 的值是_________.17.已知方程2x ﹣a =8的解是x =2,则a =_____.18.在班级联欢会上,数学老师和同学们做了一个游戏.她在A B C ,,三个盘子里分别放了一些小球,小球数依次为000,,a b c ,记为()0000,,G a b c =,游戏规则如下:三个盘子中的小球数000a b c ≠≠,则从小球最多的一个盘子中拿出两个,给另外两个盘子各放一个,记作一次操作;n 次操作后的小球数记为(),,n n n n G a b c =.若0(3,5,19)G =,则3G =________,2000G =________.19.统计得到的一组数据有 80 个,其中最大值为 141,最小值为 50,取组距为 10,可以分成 _______________组.20.一幅三角尺按如图方式摆放,且1∠的度数比2∠的度数大50,则2∠的大小为__________度.21.当n 取正整数时,(1+x )n 的展开式中每一项的系数可以表示成如下形式:(1)观察上面数表的规律,若(1+x)6=1+6x+15x2+ax3+15x4+6x5+x6,则a=_____;(2)(1+x)7的展开式中每一项的系数和为_____.22.如图,△ABC的面积为1.第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连结A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连结A2,B2,C2,得到△A2B2C2.…按此规律,要使得到的三角形的面积超过2013,最少经过_____次操作.三、解答题23.某学校组织七年级学生参加了“热爱宪法,捍卫宪法”的知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计,绘制统计图如下.请根据所给信息,回答下列问题:某校七年级部分学生成绩频数分布直方图某校七年级部分学生成绩扇形统计图(1)求出A 组、B 组人数分别占总人数的百分比; (2)求本次共抽查了多少名学生的成绩;(3)扇形统计图中,D 组对应的圆心角为a ︒,求a 的值;(4)该区共有1000名七年级学生参加了此次竞赛,若主办方想把一等奖的人数控制在150人,那么请你通过计算估计:一等奖的分值应定在多少分及以上? 24.计算:(1)()()32832245-+÷---⨯.(2)|﹣9|÷3+(1223-)×12+32; 25.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示:求:(1)a-b 0(填“>,<,=”) (2)|b-a|=26.已知数轴上三点M ,O ,N 对应的数分别为-3,0,1,点P 为数轴上任意一点,其对应的数为x .(1)如果点P 到点M 、点N 的距离相等,那么x 的值是 ; (2)当x= 时,点P 到点M 、点N 的距离之和是6;(3)如果点P 以每秒钟1个单位长度的速度从点O 向右运动时,点M 和点N 分别以每秒钟4个单位长度和每秒钟2个单位长度的速度也向右运动,且三点同时出发,那么几秒钟时点P 到点M ,点N 的距离相等?27.已知,点A 和点1A 是线段1AA 的两个端点,线段1AA a =,点2A 是点A 和点1A 的对称中心,点3A 是点1A 和点2A 的对称中心,以此类推,(图中未画出)点n A 是点1n A -和点2-n A 的对称中心.(n 为正整数)(1)填空:线段4AA =____________ ;线段5AA =_____________ (用含a 的最简代数式表示)(2)试写出线段n AA 的长度(用含a 和n 的代数式表示,无需说明理由)28.一副三角尺按照如图所示摆放在量角器上,边PD 与量角器0刻度线重合,边AP 与量角器180︒刻度线重合,将三角尺ABP 绕量角器中心点P 以每秒4︒的速度顺时针旋转,当边PB 与0︒刻度线重合时停止运动.设三角尺ABP 的运动时间为t (秒)(1)当5t =秒时,边PB 经过的量角器刻度线对应的度数为_ ; (2)t = 秒时,边PB 平分CPD ∠;(3)若在三角尺ABP 开始旋转的同时,三角尺PCD 也绕点P 以每秒1的速度逆时针旋转,当三角尺ABP 停止旋转时,三角尺PCD 也停止旋转, ①当t 为何值时,边PB 平分CPD ∠;②在旋转过程中,是否存在某一时刻,使得:3:2BPD APC ∠∠=.若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】先弄清a,b,c 在数轴上的位置及大小,根据实数大小比较方法可以解得. 【详解】从a 、b 、c 、d 在数轴上的位置可知:a <b <0,d >c >1; A 、|a|>|b|,故选项正确;B 、a 、c 异号,则|ac|=-ac ,故选项错误;C 、b <d ,故选项正确;D 、d >c >1,则c+d >0,故选项正确. 故选B. 【点睛】本题考核知识点:实数大小比较. 解题关键点:记住数轴上右边的数大于左边的数;两个负数,绝对值大的反而小.2.C解析:C 【解析】 【分析】将x=-m代入方程,解出m的值即可.【详解】将x=-m代入方程可得:-4m-3m=2,解得:m=-27.故选:C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解的意义以及求解方法,将解代入方程求解是解题关键.3.B解析:B【解析】【分析】根据同类项的定义和合并同类项的法则解答.【详解】解:A、2a与3b不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、原式=0,故本选项正确;C、a3与3a2不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、原式=a2,故本选项错误.故选B.【点睛】此题考查了合并同类项.合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.4.D解析:D【解析】【分析】做出点A关于OB和OC的对称点A′和A″,连接A′A″,与OB、OC分别交与点M,N,则沿AM-MN-NA的路线行走路线最短.【详解】要找一条最短路线,以河流为轴,取A点的对称点A',连接A'N与河流相交于M点,再连接AM,则张大伯可沿着AM走一条直线去河边M点挑水,然后再沿MN走一条直线到菜园去,同理,画出回家的路线图如下:故选D.【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,熟练掌握轴对称的性质和两点之间线段最短是解决问题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】先用代数式分别表示出三种方案降价前后的价格,然后进行比较即可.【详解】解:由题意可得:方案一降价0.1m+m(1-10%)30%=0.37m;方案二降价0.2m+m(1-20%)15%=0.32m;方案三降价0.2m+m(1-20%)20%=0.36m;故答案为A.【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意、列出相应的代数式并进行比较..6.D解析:D【解析】【分析】第一次相遇时,甲、乙的速度和为xkm/h,由第一次到第二次相遇的过程中,甲,乙的路程和是第一次相遇时甲,乙路程和的两倍.可列方程,即可求解.【详解】解:设第一次相遇时,甲、乙的速度和为xkm/h,5小时36分钟=535(小时)由题意可得:2×2x=(535-2)(x+2),解得:x=18,∴A、B两地的距离=2×18=36(km),故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意,找到正确的等量关系是本题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,A、1点与3点是向对面,4点与6点是向对面,2点与5点是向对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误;B、3点与4点是向对面,1点与5点是向对面,2点与6点是向对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误;C 、4点与3点是向对面,5点与2点是向对面,1点与6点是向对面,所以可以折成符合规则的骰子,故本选项正确;D 、1点与5点是向对面,3点与4点是向对面,2点与6点是向对面,所以不可以折成符合规则的骰子,故本选项错误. 故选C . 【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.8.B解析:B 【解析】 【分析】用极差除以组距,如果商是整数,组数=这个整数加1,如果商不是整数,用进一法,确定组数; 【详解】∵296234.655-==, ∴分成的组数是5组. 故答案选B . 【点睛】本题主要考查了频数分布直方图,准确计算是解题的关键.9.B解析:B 【解析】 【分析】根据一元一次方程的解题步骤,去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1一一判断即可,其中C 选项利用等式的性质进行化简. 【详解】解:A 、2x+4=3x+1,移项得:2x-3x=1-4,故本选项错误; B 、3(x-2)=2(x+3),去括号得:3x-6=2x+6,故本选项正确;C 、0.5x-0.7x=5-1.3x ,利用等式基本性质等式两边都乘以10得:5x-7x=50-13x ,故本选项错误;D 、1226x x -+-=2,去分母得:3x-3-x-2=12,故本选项错误; 故选:B . 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1.10.B解析:B【解析】【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.【详解】解:只含有一个未知数,且未知数的高次数是1,等号两面都是整式,这样的方程叫做一元一次方程,A. x+2y=3,两个未知数;B. y+3=0,符合;C. x2﹣2x=0,指数是2;D. 1y+y=0,不是整式方程.故选:B.【点睛】考核知识点:一元一次方程.理解定义是关键. 11.B解析:B【解析】【分析】根据一元一次方程的定义逐个判断即可.【详解】一元一次方程有x+1=0,12x=12,共2个,故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,能熟记一元一次方程的定义的内容是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是1次的整式方程,叫一元一次方程.12.C解析:C【解析】【分析】依次计算1a、2a、3a、4a、…,得到规律性答案,即可得到2020a的值.【详解】11a=-,212a a=-+=-1,323a a=-+=-2,434a a =-+=-2,5453a a =-+=-,6563a a =-+=-,,由此可得:每两个数的答案是相同的,结果为-2n (n 为偶数), ∴202010102=, ∴2020a 的值为-1010,故选:C.【点睛】此题考查代数式规律探究,计算此类题的关键是依次计算得出答案的规律并总结出答案与序数间的关系式,由此来解答问题.二、填空题13.a+98b【解析】【分析】根据题意用99个这样的图形(图1)的总长减去拼接时的重叠部分98个(a-b ),即可得到拼出来的图形的总长度.【详解】解:由图可得,2个这样的图形(图1)拼出来的图解析:a+98b【解析】【分析】根据题意用99个这样的图形(图1)的总长减去拼接时的重叠部分98个(a-b ),即可得到拼出来的图形的总长度.【详解】解:由图可得,2个这样的图形(图1)拼出来的图形中,重叠部分的长度为a-b , ∴用99个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度=99a-98(a-b )= a+98b . 故答案为:a+98b .【点睛】本题主要考查利用轴对称设计图案,利用轴对称设计图案关键是要熟悉轴对称的性质,利用轴对称的作图方法来作图,通过变换对称轴来得到不同的图案.14.420【解析】【分析】观察并思考前面几个正方形内的四个数之间的联系,找到规律再求解.【详解】解:通过观察前面几个正方形四个格子内的数,发现规律如下:左上角的数2=右上角的数,右上角的数解析:420【解析】【分析】观察并思考前面几个正方形内的四个数之间的联系,找到规律再求解.【详解】解:通过观察前面几个正方形四个格子内的数,发现规律如下:左上角的数⨯2=右上角的数,右上角的数-1=左下角的数,右下角的数=右上角的数⨯左下角的数+左上角的数,∴当左下角的数=19时,19120b =+=,20210a =÷=,201910390c =⨯+=,∴1020390420a b c ++=++=.故答案是:420.【点睛】本题考查找规律,解题的关键是观察并总结规律.15.100【解析】【分析】根据利润率(售价进价) 进价,先利用售价标价折数10求出售价,进而代入利润率公式列出关于进价的方程即得.【详解】商品每件标价为150元按标价打8折后售价为:(元/件解析:100【解析】【分析】根据利润率=(售价-进价) ÷进价100%⨯,先利用售价=标价⨯折数÷10求出售价,进而代入利润率公式列出关于进价的方程即得.【详解】商品每件标价为150元∴按标价打8折后售价为:1500.8120⨯=(元/件)∴设该商品每件的进价为x 元由题意得:()120100%20%-⨯=x x解得:100x =答:该商品每件的进价为100元.故答案为:100【点睛】本题考查一元一次方程应用中的销售问题,通常利润率计算公式为销售问题等量关系是解题关键点.16.-1【解析】【分析】只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为1的方程叫做一元一次方程,据此进一步求解即可.【详解】∵关于的方程是一元一次方程,∴,∴且,即:,故答案为:.【点睛】解析:-1【解析】【分析】只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为1的方程叫做一元一次方程,据此进一步求解即可.【详解】∵关于x 的方程()||1 13n n x -+=是一元一次方程, ∴110n n =-≠且,∴1n =±且1n ≠,即:1n =-,故答案为:1-.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.17.-4【解析】【分析】把x=2代入方程计算即可求出a 的值.解:把x=2代入方程得:4﹣a=8,解得:a=﹣4.故答案为:﹣4.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,方程的解即为解析:-4【解析】【分析】把x=2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=2代入方程得:4﹣a=8,解得:a=﹣4.故答案为:﹣4.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.18.(6,8,13),(8,10,9),【解析】【分析】根据题意先列出前10个数列,得出从G5开始每3次为一个周期循环的规律,据此可得答案.【详解】解:∵G0=(3,5,19)解析:(6,8,13),(8,10,9),【解析】【分析】根据题意先列出前10个数列,得出从G5开始每3次为一个周期循环的规律,据此可得答案.【详解】解:∵G0=(3,5,19),∴G1=(4,6,17),G2=(5,7,15),G3=(6,8,13),G4=(7,9,11),G5=(8,10,9),G6=(9,8,10),G7=(10,9,8),G8=(8,10,9),G9=(9,8,10),G10=(10,9,8),……∴从G5开始每3次为一个周期循环,∵(2000-4)÷3=665…1,∴G2000=G5=(8,10,9),故答案为:(6,8,13),(8,10,9),.本题考查了列代数式,数字的规律,解题的关键是弄清题意得出从G5开始每3次为一个周期循环的规律.19.10【解析】【分析】组数定义:数据分成的组的个数称为组数,根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.【详解】解:这组数据的极差为141-50=91,91÷10=9.1,解析:10【解析】【分析】组数定义:数据分成的组的个数称为组数,根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.【详解】解:这组数据的极差为141-50=91,91÷10=9.1,因此数据可以分为10组,故答案为:10.【点睛】本题考查的是组数的计算,属于基础题,只要根据组数的定义来解即可.20.20【解析】【分析】根据余角、补角的定义计算.【详解】解:根据题意可知,∠1+∠2=90°,∠1-∠2=50°,所以∠1=70°,∠2=20°.故答案是:20.【点睛】主要考查了余解析:20【解析】【分析】根据余角、补角的定义计算.解:根据题意可知,∠1+∠2=90°,∠1-∠2=50°,所以∠1=70°,∠2=20°.故答案是:20.【点睛】主要考查了余角和补角的概念以及运用.互为余角的两角的和为90°,互为补角的两角之和为180度.解此题的关键是能准确地从图中找出角之间的数量关系,从而计算出结果.要掌握一副三角板上的特殊角之间的关系.21.27【解析】【分析】(1)根据表中的规律,从而可以解答本题;(2)根据数学归纳法,写出前几项总结规律,从而可以解答本题.【详解】解:(1)由题意可得,(1+x)6=1+6x+1解析:27【解析】【分析】(1)根据表中的规律,从而可以解答本题;(2)根据数学归纳法,写出前几项总结规律,从而可以解答本题.【详解】解:(1)由题意可得,(1+x)6=1+6x+15x2+ax3+15x4+6x5+x6,则a=20;(2)∵当n=1时,多项式(1+x)1展开式的各项系数之和为:1+1=2=21,当n=2时,多项式(1+x)2展开式的各项系数之和为:1+2+1=4=22,当n=3时,多项式(1+x)3展开式的各项系数之和为:1+3+3+1=8=23,当n=4时,多项式(1+x)4展开式的各项系数之和为:1+4+6+4+1=16=24,…∴多项式(1+x)7展开式的各项系数之和=27.故答案为:20,27.【点睛】本题考查整式的运算,数字的变化规律,解题的关键是明确题意,利用数学归纳法解答本题.22.【解析】【分析】先根据已知条件求出△A1B1C1及△A2B2C2的面积,再根据两三角形的倍数关系求解即可.解:△A BC与△A1BB1底相等(AB=A1B),高为1:2(BB1=2B解析:【解析】【分析】先根据已知条件求出△A1B1C1及△A2B2C2的面积,再根据两三角形的倍数关系求解即可.【详解】解:△ABC与△A1BB1底相等(AB=A1B),高为1:2(BB1=2BC),故面积比为1:2,∵△ABC面积为1,∴S△A1B1B=2.同理可得,S△C1B1C=2,S△AA1C=2,∴S△A1B1C1=S△C1B1C+S△AA1C+S△A1B1B+S△ABC=2+2+2+1=7;同理可证S△A2B2C2=7S△A1B1C1=49,第三次操作后的面积为7×49=343,第四次操作后的面积为7×343=2401.故按此规律,要使得到的三角形的面积超过2013,最少经过4次操作.故答案为:4.【点睛】考查了三角形的面积,此题属规律性题目,解答此题的关键是找出相邻两次操作之间三角形面积的关系,再根据此规律求解即可.三、解答题23.(1)10%,20%;(2)300;(3)108;(4)90分及其以上【解析】【分析】(1)根据A组,B组在扇形统计图中所对应的圆心角度数即可得出结果;(2)根据题(1)A组所占总人数的百分比以及条形统计图中A组的具体人数即可得出总人数;(3)根据条形统计图中D组的具体人数再结合总人数即可;(4)先求出E组所占的百分比即可得出结果.【详解】解:(1)A组人数占总人数的:36°÷360°×100%=10%,B组人数占总人数的72°÷360°×100%=20%,故A组、B组分别占总人数的10%、20%;(2)30÷10%=300(人),故本次抽查学生总人数300人;(3)90÷300×360°=108°,D组对应的圆心角为108°,a=108;(4)(360°-90°-72°-108°-36°)÷360°×1000=150(人),所以一等奖的分值定在90分及其以上即可.【点睛】本题主要考查的是扇形统计图和条形统计图的结合,正确的理解两个统计图是解题的关键.24.(1)76;(2)10.【解析】【分析】(1)先乘方,再求绝对值和乘法,最后计算加减即可;(2)先计算括号里的减法和乘方,再求绝对值和乘法,最后计算加减.【详解】(1)()()32832245-+÷---⨯,解:原式=()()8328165-+÷---⨯;=()8480-+--;=76;(2)|﹣9|÷3+(1223-)×12+32; 解:原式=9÷3+(16-)×12+9; =3+(-2)+9;=10.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,解决本题的关键是要熟练掌握有理数运算法则.25.(1)>;(2)a -b【解析】【分析】(1)从数轴上可得:a >0,b <0且|a |<|b |,(2)先判断b-a 的正负,再根据绝对值的性质进行化简即可【详解】解:(1)根据数轴可得:a>0,b<0且|a|<|b|,则a >b ,a -b >0,故答案为:>;(2)从数轴上可得:a >0,b <0且|a |<|b |,则b -a <0,根据绝对值的法则可得:|b -a |= a -b ,故答案为:a -b .【点睛】本题考查用数轴表示有理数和绝对值化简,根据点在数轴上的位置判断出0a b >>是解题的关键.26.(1)-1;(2)-4或2;(3)2或12【解析】【分析】(1)根据题意列出关于x的方程x-(-3)=1-x,,求出方程的解即可得到x的值;(2)根据题意列出关于x的方程|x-(-3)|+|x-1|=6,,求出方程的解即可得到结果;(3)设t秒时P到M,到N得距离相等,由题意列出方程,求出方程的解即可得到t的值.【详解】解:(1)根据题意得:x-(-3)=1-x,解得:x=-1,故答案为:-1;(2)根据题意得:|x-(-3)|+|x-1|=6,即|x+3|+|x-1|=6,当x<-3时,-x-3-x+1=6,解得:x=-4,当-3≤x≤1时,-x-3+x-1=6,无解;当x>1时,x+3+x-1=6,解得:x=2,综上:x=-4或2;(3)设t秒时点P到点M,点N的距离相等,根据题意得:|-3+4t-t|=|1+2t-t|,即|3t-3|=|t+1|,∵t≥0,当t<-1时,不存在此种情况;当-1≤x≤1时,3t-3=-t-1,解得:t=12;当t>1时,3t-3=t+1,解得:t=2;综上:t=2或12.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,以及数轴上两点之间的距离计算方法,行程问题中的基本数量关系是解题关键.27.(1) 58a;1116a;(2)nAA=111111248163264a a a a a a+-+-++…+(-12)n-1a【解析】【分析】(1)结合图形,根据线段的中心对称的定义即可得出答案;(2)先用a表示AA3、AA4、AA5、AA6、AA7再探究规律,即可写出线段nAA的长度.【详解】解:(1)∵1AA a =,根据题意得,∴AA 4=111248a a a +-=58a ; 5AA =111248a a a +-+116a =1116a , 故答案为58a ;1116a ; (2)根据题意可得, AA 3=1124a a + AA 4=111248a a a +- AA 5=111248a a a +-+116a AA 6=111112481632a a a a a +-+- AA 7=111111248163264a a a a a a +-+-+ ……n AA =111111248163264a a a a a a +-+-++…+(-12)n-1a 【点睛】 此题主要考查了中心对称及两点之间的距离,解题的关键是理解题意,学会探究规律,利用规律解决问题.28.(1)115°;(2)26.25;(3)①21秒,②18t =秒或25.2秒【解析】【分析】(1)0t =秒时,边PB 经过量角器刻度对应的度数是135︒,由由旋转知,4520︒⨯=,进而即可得到答案;(2)由旋转知,旋转角为4t 度,根据题意,列出关于t 的方程,即可求解;(3)①类似(2)题方法,列出关于t 的方程,即可求解;②分两种情况:当边PA 在边PC 左侧时,当边PA 在边PC 右侧时,用含t 的代数式分别表示出APC ∠与BPD ∠,进而列出方程,即可求解.【详解】()1当5t =秒时,由旋转知,4520︒⨯=, ABP 是等腰直角三角形,45APB ∴∠=,即:0t =秒时,边PB 经过量角器刻度对应的度数是135︒,∴旋转5秒时,边PB 经过量角器刻度对应的度数是13520115︒-=,故答案为:115︒;()2由旋转知,旋转角为4t 度,边PB 平分CPD ∠且60DPC ∠=,1418060451052t ∴=-⨯-=,解得:26.25t =, 故答案为:26.25;()3①同()2的方法得:1418060452t t =-⨯--,解得:21t =; ②当边PA 在边PC 左侧时,由旋转知,1804601205APC t t t ∠=---=-,1804551355BPD t t ∠=--=-, 23BPD APC ∠=∠,()3135512052t t ∴-=-,解得:18t =, 当边PA 在边PC 右侧时,由旋转知,4601805120APC t t t ∠=++-=-,[]180(454)5135BPD t t t ∠=--+=-或()1804451355BPD t t t ∠=-++=-, 23BPD APC ∠=∠,()3513551202t t ∴-=-或()3135551202t t -=-, 解得:18t =(不合题意舍去)或25.2t =,综上所述:18t =秒或25.2秒时,:3:2BPD APC ∠∠=.【点睛】本题主要考查一元一次方程与角的和差倍分关系的综合,根据等量关系,列出一元一次方程,是解题的关键.。

北师大版七年级数学上册期末考试试卷(附带答案)

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北师大版七年级数学上册期末考试试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题(共10小题,满分40分)1.∠A =60°,则∠A 的补角是A .160°B .120°C .60°D .30° 2.点M 是线段AB 上一点,下面的四个等式中,不能判定M 一定是AB 中点的是( )A .12MB AB = B .AM MB = C .AM MB AB += D .2AM AB =3.若∠A =36°,则∠A 的余角等于( ) A .144° B .64° C .54° D .44°4.单项式224a b 的系数是( )A .2B .3C .4D .55.如图是一个正方体的平面展开图,每个面分别标有相应的字母,字母E 所对的面所标的字母应该是()A .LB .OC .VD .Y6.近似数4.50所示的数值a 的取值范围是( )A .4.495 4.505a ≤<B .4.040 4.60a ≤<C .4.495 4.505a ≤≤D .4.500 4.5056a ≤≤7.在数1,2,3,4,…,405前分别加“+”或“-”,使所得数字之和为非负数,则所得非负数最小为( )A .0B .1C .2D .38.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,90AOE ∠=︒则EOC ∠和AOD ∠的关系( )A .相等B .互补C .互余D .以上三种都有可能9.小马虎在下面的计算中,只做对了一道题,他做对的题目是( )A .-(a -1)=a -1B .a 4+a 4=a 8C .6a 2b -6ab 2=0D .2ab -2ba =0A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(共8小题,满分32分)14.如图,图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第1个形中一共有4个小圆圈,第2个图形中一共有10个小圆圈,第3个图形中一有19个小圆圈,…,按此规律排列,则第n个图形中小圆圈的个数.15.已知点C在直线AB上,若AC=6cm,BC=8cm,E,F分别是线段AC,BC的中点,则线段EF的长是cm.16.据统计,韶关1月份的历史最低温是零下4℃,用数表示这个温度是℃.17.在迎来了中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下,12800个贫困村全部出列.将数据12800用科学记数法表示应为 .18.如图,长方形ABCD 中,E 是AB 的中点,F 是BC 上的一点,且13CF BC =,则长方形ABCD 的面积是阴影部分面积的 倍.三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分)19.如图,直线,,AB CD EF 相交于点O ,且OG CD ⊥.(1)已知3812'AOC ∠=︒,求BOG ∠的度数;(2)如果OC 是AOE ∠的平分线,那么OG 是EOB ∠的平分线吗?说明理由.20.阅读材料:我们知道,4x+2x -x=(4+2-1)x=5x ,类似地,我们把(a+b )看成一个整体,则4(a+b )+2(a+b )-(a+b )-(4+2-1)(a+b )=5(a+b ).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用:(1)BC=______;(2)若以B为原点,写出点A,C,D所对应的数,并求出它们所对应数的和;(3)若点C所对应的数为10-,求出点A,B,D所对应数的和.24.计算(1)149 0.52335⎛⎫-⨯+÷-⨯⎪⎝⎭;(2)2222153(5)933⎛⎫⎛⎫-⨯-+--÷⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.参考答案:1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.C9.D 10.C 11.7.78×104 12.5 13.1920.14.()212n nn++15.7或116.4-17.41.2810⨯18.319.(1) 51°48′,(2). OG是EOB∠的平分线20.(1)-2(a-b)2;(2)1812;(3)16.21.(1)66;98(2)()0.6150a a ≤ ()0.830150a a ->(3)小张家这个月用电180度.22.(1)前5个台阶上的数的和为-1.(2)答:第6个台阶上的数x 为-3,从下往上前2022个台阶上的数的和为-409.(3)第51k -次出现标“1”所在的台阶数.23.(1)2 (2)点A ,C ,D 分别对应-2,2,4,和为4 (3)-34 24.(1)1- (2)10-。

最新北师大版数学七年级上册《期末检测题》附答案

最新北师大版数学七年级上册《期末检测题》附答案

2020-2021学年第一学期期末测试北师大版七年级数学试题一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡的相应位置填涂)1.下列四个数中,最小的数是()A.13- B. 0 C. -2 D. 22.如图所示的直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得的几何体从正面看到的形状图是()A. B. C. D.3.如图,若数轴上不重合的A、B两点到原点的距离相等,则点B所表示的数是()A. 3B. 2C. 1D. 04.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A. 了解九龙江流域的水污染情况B. 了解漳州市民对中央电视台2019年春节联欢晚会的满意度C. 为保证我国北斗三号卫星成功发射,对其零部件进行检查D. 了解全市“文明好司机”礼让斑马线及行人文明过马路情况5.“植树时只要定出两棵树位置,就能确定这一行树所在的直线”,用数学知识解释其道理应是()A. 两点确定一条直线B. 两点之间,线段最短C. 直线可以向两边延长D. 两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离6.下列结论中正确的是()A. 单项式24x yπ的系数是14,次数是4 B. 单项式m的次数是1,无系数C. 在213a ,x y π-,54y x ,0中整式有2个D. 多项式2223x xy ++是三次三项式 7.下列抽样调查中,样本具有代表性的是( )①在某大城市调查我国的扫盲情况;②随机在100所中学里调查我国学生的视力情况;③在一个鱼塘里随机捕了20条鱼,了解鱼塘里鱼的生长情况;④在某一农村小学里抽查100名学生,调查我国小学生的健康状况.A. ①②B. ①④C. ②④D. ②③8.小明和小亮各收集了一些废电池.如果小明 ,他的废电池个数就和小亮一样多.设小亮收集了x 个废电池,则两人一共收集了(26)x -个.要将题目补充完整,横线上可填( )A. 少收集3个B. 少收集6个C. 多收集3个D. 多收集6个 9.已知整数1a ,2a ,3a ,4a ,…满足下列条件:10a =,212a a =-+,324a a =-+,436a a =-+,…,12n n a a n +=-+(n 为正整数),依此类推,2019a 的值为A . -2017 B. -2018 C. -2019 D. -202010.如图,把六张大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠无缝隙的放在一个底面为长方形(长为m ,宽为n )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长之和是( )A. 4mB. 4nC. 3m n +D. 4n m -二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.请将答案填入答题卡的相应横线上) 11.如果单项式6m x y 和33yx 是同类项,则m =__________.12.在千年府衙前回味历史,在石板巷里品味静谧,在骑楼下享受慢时光.没有喧嚣的车流,多了闲适的脚步——这就是漳州古城.2018年,前来漳州古城的游客人次超过1700000.其中1700000用科学记数法表示为__________.13.五边形共有______________条对角线.14.如图是方程313142x x -+-=的求解过程,其中依据等式的基本性质的步骤有__________.(填序号)15.对某中学同年级70名男生的身高进行了测量,得到一组数据,其中最大值是183cm ,最小值是146cm ,对这组数据进行整理时,确定它的组距为5cm ,则至少应分__________组.16.已知关于x 的一元一次方程13102020x x m +=+的解为3x =-,那么关于y 的一元一次方程1(21)310(21)2020y y m •++=++的解为__________. 三、解答题:共9题,满分86分.请在答题卡的相应位置作答17.计算:111()(36)4612--⨯- 18.化简求值:22223(2)2(2)a ab b a ab b -+--+,其中2a =,1b =-19.为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A 级:优秀;B 级良好;C 级及格;D 级不及格),并将测试结果绘制成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题.(1)本次抽样测试的学生人数是 .(2)图1中∠α的度数是多少度?并直接把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请你估计不及格的人数多少人? 20.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.21.某公司6天内货品进出仓库的吨数如下,其中正数表示进库的吨数:+31,-32,-16,+35,-38,-20.(1)经过这6天,仓库里的货品是_________(填“增多了”或“减少了”).(2)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库里还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨? (3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?22.已知线段AB 和线段a ,延长线段AB 至点C ,使2BC a =,延长BA 至点D ,使点B 是CD 的中点.(1)用尺规作出图形,并标出相应的字母;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若1AB =, 1.5a =,求AD 的长.23.我们规定:若关于x 的一元一次方程ax b =的解为b a +,则称该方程为“和解方程”. 例如:方程24x =-的解为2x =-,而242-=-+,则方程24x =-为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x 的一元一次方程5x m =是“和解方程”,求m 的值;(2)已知关于x 一元一次方程3x mn n -=+是“和解方程”,并且它的解是x n =,求m ,n 的值. 24.在学习《展开与折叠》这一课时,老师让同学们将准备好的正方体或长方体沿某些棱剪开,展开成平面图形.其中,阿中同学不小心多剪了一条棱,把一个长方体纸盒剪成了图①、图②两部分.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)阿中总共剪开了几条棱?(2)现在阿中想将剪断的图②重新粘贴到图①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,他有几种粘贴方法?请在图①上画出粘贴后的图形(画出一种即可);(3)已知图③是阿中剪开的图①的某些数据,求这个长方体纸盒的体积.25.一副三角尺按照如图所示摆放在量角器上,边AB与量角器0刻度线重合,边AE与量角器180刻度线重合,将三角尺ABC绕量角器中心点A以每秒3的速度顺时针旋转,当边AB与180刻度线重合时停止运动.设三角尺ABC的运动时间为t秒.∠时,求t的值;(1)当AC平分BAD(2)若三角尺ABC开始旋转的同时,三角尺ADE也绕点A以每秒1的速度逆时针旋转.当三角尺ABC停止旋转时,三角尺ADE也停止旋转.∠时,求t的值;①当AD平分BAC②在旋转过程中,是否存在某一时刻,使得4BAE CAD ∠=∠?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.答案与解析一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡的相应位置填涂)1.下列四个数中,最小的数是()A.13- B. 0 C. -2 D. 2【答案】C【解析】【分析】根据有理数比较大小的方法,正数>0>负数,两个负数里,绝对值大的数反而较小.【详解】解:根据有理数比较大小的方法得出:12023-<-<<∴四个数中最小的数为-2.故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是比较有理数的大小,属于基础性题目,易于掌握,此类题目还可以通过在数轴上将数字标注出来比较大小.2.如图所示的直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得的几何体从正面看到的形状图是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】首先根据面动成体可得出将直角三角形绕直角边AC旋转一周,所得到的几何体为圆锥,再找到圆锥从正面看到的图形即可【详解】解:∵根据面动成体可得出将直角三角形绕直角边AC旋转一周,所得到的几何体为圆锥,∴从正面看到的图形为等腰直角三角形.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是点、线、面、体的关系以及简单几何体的三视图,熟记简单几何体的三视图是解题的关键.3.如图,若数轴上不重合的A、B两点到原点的距离相等,则点B所表示的数是()A. 3B. 2C. 1D. 0【答案】B【解析】【分析】根据到原点距离相等的点所表示的数互为相反数,故可知点B表示的数为-2的相反数,即可得出答案. 【详解】解:∵A、B两点到原点的距离相等,且两数不重合,A为-2,∴B为-2的相反数,即B表示2.故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是数轴上点到原点的距离,数轴上到原点距离相等的点有两个且这两个数互为相反数.4.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A. 了解九龙江流域的水污染情况B. 了解漳州市民对中央电视台2019年春节联欢晚会的满意度C. 保证我国北斗三号卫星成功发射,对其零部件进行检查D. 了解全市“文明好司机”礼让斑马线及行人文明过马路的情况【答案】C【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【详解】解:A.了解九龙江流域的水污染情况宜采用抽样调查方式;B.了解漳州市民对中央电视台2019年春节联欢晚会满意度宜采用抽样调查方式;C.为保证我国北斗三号卫星成功发射,对其零部件进行检查宜采用全面调查的方式;D. 了解全市“文明好司机”礼让斑马线及行人文明过马路的情况采用抽样调查方式.故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于精确度要求较高的调查,事关重大的调查往往选择普查.5.“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,用数学知识解释其道理应是( )A. 两点确定一条直线B. 两点之间,线段最短C. 直线可以向两边延长D. 两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离 【答案】A【解析】【分析】根据题目可知:两棵树的连线确定了一条直线,可将两棵树看做两个点,再运用直线的公理可得出答案.【详解】解:“植树时只要定出两棵树的位置,就能确定这一行树所在的直线”,这种做法运用到的数学知识是“两点确定一条直线”.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是直线公理的实际运用,易于理解掌握.6.下列结论中正确的是( )A. 单项式24x yπ的系数是14,次数是4 B. 单项式m 的次数是1,无系数 C. 在213a ,x y π-,54y x,0中整式有2个 D. 多项式2223x xy ++是三次三项式 【答案】D【解析】【分析】 根据单项式的系数、次数和多项式的定义以及整式的概念判断即可.【详解】解:A. 单项式24x yπ的系数是14,次数是3,不符合题意; B. 单项式m 的次数是1,系数是1,不符合题意;C. 在213a ,x yπ-,54y x ,0中整式有213a 、x y π-、0,一共3个,不符合题意; D. 多项式2223x xy ++是三次三项式,正确,符合题意.故答案为:D.【点睛】本题考查的知识点是多项式及单项式的概念及其系数、次数问题,属于基础题目,熟记各知识点是解题的关键.7.下列抽样调查中,样本具有代表性的是()①在某大城市调查我国的扫盲情况;②随机在100所中学里调查我国学生的视力情况;③在一个鱼塘里随机捕了20条鱼,了解鱼塘里鱼的生长情况;④在某一农村小学里抽查100名学生,调查我国小学生的健康状况.A. ①②B. ①④C. ②④D. ②③【答案】D【解析】【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:①在某大城市调查我国的扫盲情况,样本不符合随机性,因此,不具有代表性,不符合题意;②随机在100所中学里调查我国学生的视力情况,具有代表性,符合题意;③在一个鱼塘里随机捕了20条鱼,了解鱼塘里鱼的生长情况,具有代表性,符合题意;④在某一农村小学里抽查100名学生,调查我国小学生的健康状况,不满足随机性,因此,不具有代表性,不符合题意综上所述,②③符合题意.故答案为:D.【点睛】本题考查的知识点是抽取样本的注意事项,抽取样本一定要符合随机性,这样的样本才具有代表性.8.小明和小亮各收集了一些废电池.如果小明,他的废电池个数就和小亮一样多.设小亮收集了xx 个.要将题目补充完整,横线上可填()个废电池,则两人一共收集了(26)A. 少收集3个B. 少收集6个C. 多收集3个D. 多收集6个【答案】D【解析】【分析】根据两人一共收集(2x-6)个,小亮为x个,则小明收集了(x-6)个,因此,小明需再多收集6个才能和小亮一样多.【详解】解:∵2x-6-x=x-6∵x-6+6=x∴小明多收集6个,他的废电池个数就和小亮一样多.故答案为:D.【点睛】本题考查的知识点是根据所给代数式将题目补充完整,找出题目中的等量关系式是解题的关键. 9.已知整数1a ,2a ,3a ,4a ,…满足下列条件:10a =,212a a =-+,324a a =-+,436a a =-+,…,12n n a a n +=-+(n 为正整数),依此类推,2019a 的值为A. -2017B. -2018C. -2019D. -2020 【答案】B【解析】【分析】根据条件求出前几个数的值,再找出数字的排列规律为:当n 为奇数时,()1n a n =--,当n 为偶数时,n a n =-,代入计算即可.【详解】解:∵10a =, ∴212022a a =-+=-+=- ∴324242a a =-+=--+=- ∴436264a a =-+=--+=- ∴548484a a =-+=--+=-……综上所述,可得出:当n 为奇数时,()1n a n =--,当n 为偶数时,n a n =-,∵2019为奇数,∴2019(1)2018a n =--=-故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是寻找数字的排列规律并求值,解题的关键是根据已给数据找出数据的排列规律,往往先列举前面的几个数字,再分n 为奇数或偶数时分别探寻规律.10.如图,把六张大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠无缝隙的放在一个底面为长方形(长为m ,宽为n )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长之和是( )A. 4mB. 4nC. 3m n +D. 4n m -【答案】B【解析】【分析】 设图①小长方形的长为a ,宽为b ,由图②表示出上面与下面两个长方形的周长,求出之和,根据题意得出a+3b=m ,代入计算即可.【详解】解:设图①小长方形的长为a ,宽为b ,上面的长方形的周长:2(m-3b+n-3b)下面的长方形的周长:2(n-a+m-a)周长之和:2m+2n-12b+2n+2m-4a=4m+4n-12b-4a由图②得出:a+3b=m代入可得出:4m+4n-12b-4a=4n故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是代数式的应用,解题的关键是正确的用代数式表示出阴影部分的周长之和.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.请将答案填入答题卡的相应横线上) 11.如果单项式6m x y 和33yx 是同类项,则m =__________.【答案】3【解析】【分析】根据同类项的定义直接可求解.【详解】解:∵6mx y 和33yx 是同类项 ∴m=3故答案为:3.【点睛】本题考查的知识点是同类项的定义,在这里需要注意的是所有常数项都是同类项.12.在千年府衙前回味历史,在石板巷里品味静谧,在骑楼下享受慢时光.没有喧嚣的车流,多了闲适的脚步——这就是漳州古城.2018年,前来漳州古城的游客人次超过1700000.其中1700000用科学记数法表示为__________.【答案】61.710⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a 10n ⨯的形式,其中0a 10≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:61700000 1.710=⨯故答案为:61.710⨯.【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示较大的数,需要注意的是当原数的绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.13.五边形共有______________条对角线.【答案】5【解析】【分析】根据多边形的对角线与边的关系,即可求解.【详解】解:∵n 边形共有(3)2n n - 条对角线, ∴五边形共有5(53)2-=5 ∴答案为5. 【点睛】本题考查了多边形的边数与对角线条数的关系,熟记多边形的边数与对角线的关系式(3)2n n -(n 为多边形的边数)是解决此类问题的关键.14.如图是方程313142x x -+-=的求解过程,其中依据等式的基本性质的步骤有__________.(填序号)【答案】①③⑤【解析】【分析】根据等式的基本性质直接判断即可得出答案.基本性质如下:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立;等式具有传递性.【详解】解:①去分母,等式两边同时乘以4,依据等式的基本性质2;②去括号,依据去括号法则;③移项,依据等式的基本性质1;④合并同类项,依据合并同类项法则;⑤系数化为1,依据是等式的基本性质2.综上所述,据等式的基本性质的步骤有①③⑤.故答案为:①③⑤.【点睛】本题考查的知识点是等式的基本性质,根据解方程的一般步骤找出所利用的等式性质是解题的关键.15.对某中学同年级70名男生的身高进行了测量,得到一组数据,其中最大值是183cm,最小值是146cm,对这组数据进行整理时,确定它的组距为5cm,则至少应分__________组.【答案】8【解析】【分析】根据组数的计算公式即可得出答案.组数=(最大值-最小值) 组距,计算结果为小数或分数时,用进一法来确定组数.【详解】解:∵1831467.45-= ∵计算结果为小数,我们利用进一法来确定组数,因此组数为8.故答案为:8.【点睛】本题考查的知识点是组数的计算,此类题目要根据题意找出样本数据的最大值和最小值,结合组距,利用公式来求解.16.已知关于x 的一元一次方程13102020x x m +=+的解为3x =-,那么关于y 的一元一次方程1(21)310(21)2020y y m •++=++的解为__________. 【答案】-2【解析】【分析】设2y+1=x ,再根据题目中关于x 的一元一次方程的解确定出y 的值即可.【详解】解:设2y+1=x ,则关于y 的方程化为:13102020x x m +=+, ∴2y +1=x=-3∴y=-2故答案为:-2.【点睛】本题考查的知识点是解一元一次方程,若关于x 、y 的方程毫无关系,一般是将x 的解代入关于x 的方程求出m 值,再代入关于y 的方程,求出y 的值. 三、解答题:共9题,满分86分.请在答题卡的相应位置作答17.计算:111()(36)4612--⨯- 【答案】0【解析】【分析】根据有理数的混合运算法则进行求解即可.可运用乘法的分配律来简便运算. 【详解】解:原式111(36)(36)(36)4612=⨯--⨯--⨯- 963=-++0=【点睛】本题考查的知识点是有理数的混合运算,灵活运用乘法的分配率或结合律可使计算简便化.18.化简求值:22223(2)2(2)a ab b a ab b -+--+,其中2a =,1b =-【答案】224a ab b --+,2【解析】【分析】首先去括号,然后合并同类项,最后代入已知数据计算即可求解.【详解】解:原式2222336422a ab b a ab b =-+-+-224a ab b =--+当2a =,1b =-时,原式2222(1)4(1)=--⨯-+⨯- 424=-++2=【点睛】本题考查的知识点是代数式的化简求值,熟练运用去括号法则、合并同类项法则是解题的关键. 19.为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A 级:优秀;B 级良好;C 级及格;D 级不及格),并将测试结果绘制成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题.(1)本次抽样测试的学生人数是 .(2)图1中∠α的度数是多少度?并直接把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请你估计不及格人数多少人?【答案】(1)40;(2)14 ,图见解析;(3)700【解析】试题分析:(1)根据B级有14人占抽样总学生数的35%,求抽样总人数;(2)由∠α=1640×360°得了角度,C级人数为:总人数-A级人数-B级人数-D级人数;(3)估计3500人中的不及格的人数:3500 抽样样本的不及格率;试题解析:解:(1)本次抽样的人数是14÷35%=40(人),故答案是:40;(2)∠α=1640×360°=144°,C级的人数是40﹣16﹣14﹣2=8(人),故答案是:144.;(3)估计不及格的人数是3500×240=175(人),故答案是:175.20.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?请解答上述问题.【答案】共有7人,这个物品的价格是53元.【解析】【分析】根据题意,找出等量关系,列出一元一次方程.【详解】解:设共有x 人,这个物品的价格是y 元,83,74,x y x y -=⎧⎨+=⎩解得7,53,x y =⎧⎨=⎩ 答:共有7人,这个物品的价格是53元.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用.21.某公司6天内货品进出仓库的吨数如下,其中正数表示进库的吨数:+31,-32,-16,+35,-38,-20.(1)经过这6天,仓库里的货品是_________(填“增多了”或“减少了”).(2)经过这6天,仓库管理员结算发现仓库里还有货品460吨,那么6天前仓库里有货品多少吨? (3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少元装卸费?【答案】(1)减少了;(2) 6天前仓库里有货品500吨;(3)这6天要付860元装卸费.【解析】【分析】(1)将6天进出仓库的吨数相加求和即可,结果为正则表示增多了,结果为负则表示减少了;(2)结合上问答案即可解答;(3)计算出所有数据的绝对值之和,然后根据进出的装卸费都是每吨5元进行计算.【详解】(1)+31-32-16+35-38-20=-40(吨),∵-40<0,∴仓库里的货品减少了.答:减少了.(2)+31-32-16+35-38-20=-40(吨),即经过这6天仓库里的货品减少了40吨.所以6天前仓库里有货品,460+40=500(吨).答:6天前仓库里有货品500吨.(3)|+31|+|-32|+|-16|+|+35|+|-38|+|-20|=172(吨),172×5=860(元).答:这6天要付860元装卸费.【点睛】本题考查了正数和负数表达相反意义量的意义.22.已知线段AB 和线段a ,延长线段AB 至点C ,使2BC a =,延长BA 至点D ,使点B 是CD 的中点.(1)用尺规作出图形,并标出相应的字母;(保留作图痕迹,不写作法)(2)若1AB =, 1.5a =,求AD 的长.【答案】(1)见解析;(2)2【解析】【分析】(1)根据尺规作图的方法直接作图即可(2)根据(1)中所作图形,可得出BC=BD=2a=3,AD=BD-AB 即可得出答案.【详解】解:(1)∴点C ,点D 为所求作的点(2)∵ 1.5a =∴23BC a ==∵B 是CD 的中点∴3BD BC ==∵1AB =∴312DA BD AB =-=-=【点睛】本题考查的知识点是简单的尺规作图,比较基础,结合所画图形便可找出各线段的关系. 23.我们规定:若关于x 的一元一次方程ax b =的解为b a +,则称该方程为“和解方程”. 例如:方程24x =-的解为2x =-,而242-=-+,则方程24x =-为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x 的一元一次方程5x m =是“和解方程”,求m 的值;(2)已知关于x 的一元一次方程3x mn n -=+是“和解方程”,并且它的解是xn =,求m ,n 的值. 【答案】(1)254-;(2)4m =-;34n =- 【解析】【分析】(1)根据和解方程定义,将x=5m +代入方程求解即可,(2)根据和解方程定义,将x=mn n 3+-和x n =代入方程求解即可.【详解】解:(1)∵关于x 的一元一次方程5x m =是“和解方程”,∴5m +是方程5x m =的解.∴()55m m += ∴25m 4=-. (2)∵关于x 的一元一次方程3x mn n -=+是“和解方程”,∴mn n 3+-是方程3x mn n -=+的解.又∵x n =是它的解,mn n 3n +-=.∴mn 3=.把x n =代入方程,得3n mn n -=+.∴3n 3n -=+.∴4n 3-=.3n 4=-. ∴m 4=-.【点睛】本题考查了一元一次方程的求解,和解方程的定义,中等难度,理解和解方程的定义,将解代入方程求解是解题关键.24.在学习《展开与折叠》这一课时,老师让同学们将准备好的正方体或长方体沿某些棱剪开,展开成平面图形.其中,阿中同学不小心多剪了一条棱,把一个长方体纸盒剪成了图①、图②两部分.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)阿中总共剪开了几条棱?(2)现在阿中想将剪断的图②重新粘贴到图①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,他有几种粘贴方法?请在图①上画出粘贴后的图形(画出一种即可);(3)已知图③是阿中剪开的图①的某些数据,求这个长方体纸盒的体积.12cm【答案】(1)8条;(2)有4种粘贴方法,图形见解析;(3)这个长方形纸盒的体积为3【解析】【分析】(1)长方体共有12条棱,图①中未剪的棱有4条,由此可得出剪开的棱数;(2)根据长方体的展开图直接复原即可,注意两个相对面中间要隔一个面;(3)直接设长方体的高为x,则根据图中数据可得出长、宽的代数式,从而解得x的值,再求体积即可.【详解】解:(1)12-4=8(条)因此,阿中总共剪开了8条棱.(2)有4种粘贴方法.如图,四种情况:(3)设高为x cm ,则宽为(4)x -cm ,长为[7(4)](3)x x --=+cm∴4(3)8x ++=解得:1x =∴体积为:3(31)(41)112cm +⨯-⨯=答:这个长方形纸盒的体积为312cm .【点睛】本题考查的知识点是简单几何体的展开图,主要考查学生的空间想象能力,掌握几何体展开图的特征是解题的关键.25.一副三角尺按照如图所示摆放在量角器上,边AB 与量角器0刻度线重合,边AE 与量角器180刻度线重合,将三角尺ABC 绕量角器中心点A 以每秒3的速度顺时针旋转,当边AB 与180刻度线重合时停止运动.设三角尺ABC 的运动时间为t 秒.(1)当AC 平分BAD ∠时,求t 的值;(2)若三角尺ABC 开始旋转的同时,三角尺ADE 也绕点A 以每秒1的速度逆时针旋转.当三角尺ABC 停止旋转时,三角尺ADE 也停止旋转.①当AD 平分BAC ∠时,求t 的值;②在旋转过程中,是否存在某一时刻,使得4BAE CAD ∠=∠?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)t=5;(2)①26.25t =;②存在,当t 为10秒或24秒时,4BAE CAD ∠=∠,理由见解析【解析】【分析】(1)由已知条件可得出BAC 60∠=︒,DAE 45∠=︒,AC 平分BAD ∠,则BAD 120∠=︒进而得出三角形旋转过的度数,再除以旋转速度即可得解.(2)①由已知条件BAD 30∠=︒,△ABC 旋转的度数180BAD DAE ∠=︒---△DAE 旋转的度数,求解即可;②分两种情况讨论,AC 在AD 的左侧和AC 在AD 的右侧,再根据旋转分别用含t 的式子求出BAE ∠、CAD ∠,再列等式求t 值即可.【详解】解:(1)如图①,∵AC 平分BAD ∠,且60BAC ∠= ∴11202BAD BAC ∠=∠= 由旋转可知:318012045t =--。

北师大版七年级上学期数学《期末考试卷》及答案

北师大版七年级上学期数学《期末考试卷》及答案
A.95元B.90元C.85元D.80元
二.填空题(共7小题)
11.多项式 次数是______.
12.如果x=2是关于x 方程 x﹣a=1的解,那么a的值是_____.
13.A为数轴上表示2的点,将点A沿数轴向左平移5个单位到点B,则点B所表示的数的绝对值为_____.
14.由若干个相同的小立方体搭成的几何体三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是_____.
∴买4个足球、7个篮球共需要(4m+7n)元.
故选A.
[点睛]注意代数式的正确书写:数字写在字母的前面,数字与字母之间的乘号要省略不写.
6.已知线段AB=10cm,C为直线AB上的一点,且BC=4cm,则线段AC=()
A.14cmB.6cmC.14cm或6cmD.7cm
[答案]C
[解析]
[分析]
根据点C在直线AB上,可分两种情况,即点C在点B的左侧和右侧,分别计算即可.
故选A.
考点:几何体的展开图.
5.买一个足球需要m元,买一篮球需要n元,则买4个足球和7个篮球共需要多少元()
A.4m+7nB.28mnC.7m+4nD.11mn
[答案]A
[解析]
[分析]
根据题意可知4个足球需4m元,7个篮球需7n元,故共需(4m+7n)元.
[详解]∵一个足球需要m元,买一个篮球需要n元.
3.下列运算中,正确的是()
A.(-2)+(+1)=-3B.(-2)-(-1)=-1
C.(-2)×(-1)=-2D.(-2)÷(-1)=-2
[答案]B
[解析]
A.(-2)+(+1)=-1,故A选项错误;B.(-2)-(-1)=-1,正确;C.(-2)×(-1)=2,故C选项错误;D.(-2)÷(-1)=2,故D选项错误,

最新北师大版七年级上册数学期末考试试题以及答案(3套)

最新北师大版七年级上册数学期末考试试题以及答案(3套)

最新七年级上册数学期末考试试题一、选择题。

1.的相反数是()A.2B.C.12D.﹣122.一运动员某次跳水的最高点离跳台2m,记作+2m,则水面离跳台10m可以记作()A.-10mB.-12mC.+10mD.+12m3.在-6、-2、0、3这四个数中,最小的数是()A.-6B.-2C.0D.34.计算的结果等于()A.12B.-12C.65.等于()A.2B、-2C.±2D.6.下列运算正确的是()A.B.C.D.7.世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为6.7×10n(n是正整数),则n的值为()A.5B.6C.7D.8的结果为()8.计算A.-5x2B.5x2B.-x29.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是()10.如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,如果∠AOB=50°,∠COE=60°,则下列结论不正确的是()A∠BOD=80°B∠AOE=110°C∠BOC=50°D∠DOE=30°11.一元一次方程2x=4的解是()A.x=1B.x=2C.x=3D.x=412.下列是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,第3个图形由10个基础图形组成,第5个图形中基础图形的个数为()A.13B.14C.15D.16二、填空题。

13.计算:2a2+3a2=.14.若,互为倒数,,互为相反数,则=。

15.如果与是同类项,则。

16.如图,和都是直角,如果,那么17.购买一本书,打八折比打九折少花2元钱,那么这本书的原价是元。

18.为庆祝“六•一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:按照上面的规律,摆第(n)图,需用火柴棒的根数为.三、解答题。

19、计算(每小题3分,共12分)20、解方程(每小题3分,共6分)(1)2x-3=x+1(2)21、先化简,后求值:(1)化简:3x2-5x一6-7x2-6x+15(2)先化简,再求值:-2x2-2[3y2-2(x2-y2)+6],其中x=-1,y =-2.22.出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的长清清河街,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程如下:+15,-3,+14,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-18.(1)将最后一名乘客送到目的地时,小李距下午出车地点的距离是多少千米?(2)若每千米耗油0.1升,这天下午共耗油多少升?23.为迎接6月5日的“世界环境日”,某校团委开展“光盘行动”,倡议学生遏制浪费粮食行为.该校七年级(1)、(2)、(3)三个班共128人参加了活动.其中七(3)班48人参加,七(1)班参加的人数比七(2)班多10人,请问七(1)班和七(2)班各有多少人参加“光盘行动”?B24.如图,已知数轴上点A表示的数为8,是数轴上一点,且AB=14.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数,点P表示的数(用含t的代数式表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?最新七年级上册数学期末考试试题一、选择题。

新北师大版七年级上册数学期末考试复习试卷含答案解析(33)

新北师大版七年级上册数学期末考试复习试卷含答案解析(33)

一、选择题1.观察下列一组图形,其中图形①中共有2颗星,图形②中共有6颗星,图形③中共有11颗星,图形④中共有17颗星,⋯,按此规律,图形⑧中星星的颗数是( )A.43B.45C.51D.532.某公园计划砌一个形状如图(1)所示的喷水池,后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,喷水池边沿的宽度、高度不变,你认为砌喷水池的边沿()A.图(1)需要的材料多B.图(2)需要的材料多C.图(1)、图(2)需要的材料一样多D.无法确定3.如图,某计算器中有、、三个按键,以下是这三个按键的功能:①:将荧幕显示的数变成它的算术平方根;②:将荧幕显示的数变成它的倒数;③ :将荧幕显示的数变成它的平方.小明输入一个数据后,按照以下步骤操作,依次循环按键.若一开始输入的数据为10,那么第2018步之后,显示的结果是( )A.√1010B.10C.0.01D.0.14.若a≠2,则我们把22−a 称为a的“哈利数”,如3的“哈利数”是22−3=−2,−2的“哈利数”是22−(−2)=12,已知a1=3,a2是a1的“哈利数”,a3是a2的“哈利数”,a4是a3的“哈利数”,……,依此类推,则a2020=( )A.3B.−2C.12D.435.为庆祝“六⋅一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:按照上面的规律,摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为( )A.2+6n B.8+6n C.4+4n D.8n6.如图,将一副三角板重叠放在起,使直角顶点重合于点O.若∠AOC=130∘,则∠BOD= ( )A.30∘B.40∘C.50∘D.60∘7.如图是用黑色棋子摆成的美丽图案,按照这样的规律摆下去,第10个这样的图案需要黑色棋子的个数为( )A.148B.152C.174D.2028.如图,图中“⊙”是按一定的规律排列,根据此规律,有2019个“⊙”图案的是( )A.第689个图B.第688个图C.第678个图D.第673个图x2y是同类项,则m−2n的值为( )9.若单项式3x2m y n−1与单项式−12A.1B.0C.−1D.−310.某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是()\(\begin{array}{|c|c|c|c|c|}\hline 星期&一&二&三&四\\\hline 最高气温&10^{\circ} C&12^{\circ} C&11^{\circ} C&9^{\circ} C\\\hline 最低气温&3^{\circ} C&0^{\circ} C&-2^{\circ} C&-3^{\circ} C\\\hline\end{array}\)A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四二、填空题11.观察一列单项式:a,−2a2,4a3,−8a4,⋯,根据你发现的规律,第7个单项式为;第n个单项式为.12.将正方形ABCD的各边按如图延长,从射线AB开始,分别在各射线上标记点A1,A2,A3,⋯,按此规律,点A2019在射线上.13.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有x个人出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为.14.如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上字母A,B,C,D,先将圆周上的字母A对应的点与数轴的数字1所对应的点重合,若将圆沿着数轴向左滚动:(1)数轴上的−2所对应的点将与圆周上的字母所对应的点重合;(2)数轴上的数−2019所对应的点将与圆周上的字母所对应的点重合.15.观察下列式子:a1=31×4=11−14;a2=34×7=14−17;a3=37×10=17−110;a4=310×13=110−113;⋯,按此规律,则a n==(用含n的代数式表示,其中n为正整数),并计算a1+ a2+a3+⋯+a100=.16.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,⋯第2018次输出的结果为.17.相传,大禹治水时,洛水中出现了一个“神龟”背上有美妙的图案,史称“洛书”,用现在的数字翻译出来,就是三阶幻方,三阶幻方是最简单的幻方,又叫九宫格,它是由九个数字组成的一个三行三列的矩阵,其对角线、横行、纵向的数字之和均相等,这个和叫做幻和,正中间那个数叫中心数,如图(1)是由1,2,3,4,5,6,7,8,9所组成的一个三阶幻方,其幻和为15,中心数为5.如图(2)是一个新三阶幻方,该新三阶幻方的幻和为a3的4倍,且a3+a7=24,则a7=.三、解答题18.把一副三角板的直角顶点O重叠在一起.(1) 如图1,当OB平分∠COD时,求∠AOC和∠AOD度数.(2) 如图2,当OB不平分∠COD时,①直接写出∠AOC和∠BOD满足的数量关系;②直接写出∠AOD和∠BOC的和是多少度?(3) 当∠AOC的余角的4倍等于∠AOD时,求∠BOC是多少度?19.小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:厘米):+5,−3,+10,−8,−6,+12,−10.问:(1) 小虫是否回到原点O?(2) 在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫共可得到多少粒芝麻?20.如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示−12,点B表示12,点C表示20,我们称点A和点C在数轴上相距32个长度单位.动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速,设运动的时间为t秒(t>0),问:(1) 动点Q从点C运动至点A点需要秒.(2) P,Q两点相遇时,求出t的值及相遇点M所对应的数是多少?的(3) 求当t为何值时,A,P两点在数轴上相距的长度是C,Q两点在数轴上相距的长度54Q点运动的路程).倍(即P点运动的路程=5421.已知:b是最小的正整数,且a,b满足(c−5)2+∣a+b∣=0,请回答问题.(1) 请直接写出a,b,c的值.a=,b=,c=.(2) a,b,c所对应的点分别为A,B,C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即0≤x≤2时),请化简式子:∣x+1∣−∣x−1∣+2∣x+5∣(请写出化简过程);(3) 在(1)(2)的条件下,点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC−AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.22.(1) 问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120∘,∠B=∠ADC=90∘,E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60∘.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是;(2) 探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180∘,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=12∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;(3) 实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30∘的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70∘的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50∘的方向以80海里/小时的速度前进,1.5小时后指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70∘,试求此时两舰艇之间的距离.23.课外数学小组的女同学原来占全组人数的13,后来又有4个女同学加入,就占全组人数的12,问课外数学小组原来有多少个同学.24.某校为了解“课程选修”的情况,对报名参加“艺术鉴赏”,“科技制作”,“数学思维”,“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人限报一课)进行抽样调查,下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下面的问题:(1) 此次共调查了名学生,扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是度.(2) 请把这个条形统计图补充完整.(3) 现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目.25.已知关于x的方程2x−a3−x−a2=x−1与方程3(x−2)=4x−5的解相同,求a的值.答案一、选择题1. 【答案】C【解析】设图形n中星星的颗数是a n(n为自然数),观察,发现规律:a1=2,a2=6=a1+3+1,a3=11=a2+4+1,a4=17=a3+5+1,⋯,所以a n=2+(n−1)(n+6)2.令n=8,则a8=2+(8−1)(8+6)2=51.【知识点】用代数式表示规律2. 【答案】C【解析】【分析】根据圆的周长公式,将每个圆的周长计算出来,找到和周长L的关系即可.【解析】解:设大圆的直径是D.根据圆周长公式,得图(1)中,需要2πD;图(2)中,中间的三个小圆的直径之和是D,所以需要2πD.故选:C.【点评】注意:第二个图中,计算三个小圆的周长时候,提取π,所有的直径之和是大圆的直径.【知识点】圆的相关元素3. 【答案】C【知识点】算术平方根的运算、有理数的乘方、倒数4. 【答案】D【解析】∵a1=3,∴a2=22−3=−2,a3=22−(−2)=12,a4=22−12=43,a5=22−43=3,∴该数列每4个数为一周期循环,∵2020÷4=505,∴a2020=a4=43,故选:D.【知识点】用代数式表示规律5. 【答案】A【知识点】用代数式表示规律6. 【答案】C【解析】∵∠AOC=130∘,∴∠BOC=∠AOC−∠AOB=40∘,∴∠BOD=∠COD−∠BOC=50∘.【知识点】角的计算7. 【答案】C【知识点】用代数式表示规律8. 【答案】D【解析】第1个图中有3个⊙,3=1×3;第2个图中有6个⊙,6=2×3;第3个图中有9个⊙,9=3×3;⋯⋯∴第n个图形中有3n个⊙,∴3n=2019,∴n=673.【知识点】用代数式表示规律9. 【答案】Dx2y是同类项,【解析】∵单项式3x2m y n−1与单项式−12∴2m=2,n−1=1,解得,m=1,n=2,则m−2n=−3,故选:D.【知识点】同类项10. 【答案】C【解析】【分析】用最高温度减去最低温度,结果最大的即为所求;【解析】解:星期一温差10−3=7℃;星期二温差12−0=12℃;星期三温差11−(−2)=13℃;星期四温差9−(−3)=12℃;故选:C.【点评】本题考查有理数的减法;能够理解题意,准确计算有理数减法是解题的关键.【知识点】有理数的减法法则及计算二、填空题11. 【答案】64a7;(−2)n−1a n【解析】观察四个单项式发现:a=(−2)0a1,−2a2=(−2)1a2,4a3=(−2)2a3,−8a4= (−2)3a4,⋯,所以第7个单项式为(−2)6a7=64a7,第n个单项式为(−2)n−1a n.【知识点】单项式12. 【答案】AB【知识点】用代数式表示规律13. 【答案】9x−11=6x+16【解析】根据买鸡需要的总钱数不变,得9x−11=6x+16.【知识点】和差倍分14. 【答案】D;A【解析】(1)当圆周向左转动3个单位长度时,可得到与数轴上−2对应的时圆周上的D点.(2)设数轴上的一个整数为x,由题意可知n为正整数时代表向右转动;n为负整数时代表向左转动.当x=4n+1时(n为整数),A点与x重合;当x=4n+2时(n为整数),D点与x重合;当x=4n+3时(n为整数),C点与x重合;当x=4n时(n≥1的整数),B点与x重合;而−2019=4×(−505)+1,所以数轴上的−2019所对应的点与圆周上字母A重合.【知识点】用代数式表示规律15. 【答案】3(3n−2)(3n+1);13n−2−13n+1;300301【解析】观察下列式子可知:a1=31×4=11−14;a2=34×7=14−17;a3=37×10=17−110;a4=310×13=110−113;⋯,按此规律,则a n=3(3n−2)(3n+1)=13n−2−13n+1.a1+a2+a3+⋯+a100=1−14+14−17+17−110+⋯+1298−1301=1−1301=300301.【知识点】用代数式表示规律16. 【答案】1【解析】∵第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,第3次输出的结果为6,第4次输出的结果为3,第5次输出的结果为8,第6次输出的结果为4,第7次输出的结果为2,第8次输出的结果为1,第9次输出的结果为6,第10次输出的结果为3,第11次输出的结果为8,⋯⋯∴除去前2次的输出结果,后面每输出六次为一个周期循环,∵(2018−2)÷6=336,∴第2018次输出的结果为1.【知识点】简单的代数式求值17. 【答案】15【解析】设该新三阶幻方的幻和为x,则a3为x4,由九宫格可知幻和中心数的3倍,即a3=x3,a7为x−x4−x3,∵a3+a7=24,∴x4+x−x4−x3=24,解得:x=36∴a7=36−364−363=15.【知识点】简单列代数式、数字问题(D)三、解答题18. 【答案】(1) 因为OB平分∠COD,所以∠BOC=∠BOD=45∘,所以∠AOC=90∘−45∘=45∘,所以∠AOD=∠AOC+∠COD=45∘+90∘=135∘.(2) ① ∠AOC=∠BOD;② ∠AOD+∠BOC=180∘.(3) 因为∠AOD=4(90∘−∠AOC),所以90∘+∠AOC=4(90∘−∠AOC),解得∠AOC=54∘,所以∠BOC=36∘.【解析】(2) ①当OB不平分∠COD时,由余角的性质得∠AOC=∠BOD;②因为∠AOB=∠AOC+∠BOC=90∘,∠COD=∠BOD+∠BOC=90∘,所以∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC,所以∠AOD+∠BOC=90∘+90∘=180∘.【知识点】余角的概念、角的计算19. 【答案】(1) (+5)+(−3)+(+10)+(−8)+(−6)+(+12)+(−10)=0,小虫回到了原点O.(2)∣+5∣+∣−3∣+∣+10∣+∣−8∣+∣−6∣+∣+12∣+∣−10∣=5+3+10+8+6+12+10=54(厘米).小虫共可得到54粒芝麻.【知识点】有理数加法的应用、绝对值的几何意义20. 【答案】(1) 26(2) 点P从A到O点需要:122=6(秒);点P从O到B点需要:121=12(秒);点P从B到C点需要:20−122=4(秒).∴当点P运动至O点时,点Q还未运动到B点.当点P运动至B点时,点Q已经过了点O.∴P−Q相遇点M在OB上.∴DM=1×(t−6)=t−6,BM=2×(t−8)=2t−16.∴OM +BM =t −6+2t −16=3t −22=12, ∴t =343.∴OM =343−6=163,∴P ,Q 两点相遇时,t =343,相遇点 M 所对应的数为 163.(3) 由题意,设 P 点运动路程为 S P ,Q 点运动路程为 S Q . ① 0<t ≤6 时,点 P 在 AO 上,点 Q 在 CB 上, S P =2t ,S Q =t . 则 2t =54t ,∴t =0(舍去).② 6<t ≤8 时,点 P 在 OB 上,点 Q 在 CB 上, S P =12+t −6=t +6,S Q =t . 则 t +6=54t∴t =24(舍去).③ 8<t ≤14 时,点 P 在 OB 上,点 Q 在 OB 上,S P =t +6,S Q =8+2(t −8)=2t −8. 则 t +6=54(2t −8),t =323,符合.④ 14<t ≤18 时,点 P 在 OB 上,点 Q 在 OA 上, S P =t +6,S Q =20+(t −14)=t +16, 则 t +6=54(t +6),t =−6,(舍去).⑤ t >18 时,点 P 在 BC 上,点 Q 在 OA 上, S P =24+2(t −18)=2t −12,S Q =t +6. 则 2t −12=54(t +6),t =26. ∴ 综上,t =323 或 26 时,A ,P 两点在数轴上相距的长度是 C ,Q 两点在数轴上相距的长度的54倍.【解析】(1) 点 Q 从 C 到 B 需:20−121=8(秒);点 Q 从 B 到 O 需:122=6(秒);=12(秒);点Q从O到A需:121∴点Q从B到A点需要:8+6+12=26(秒).【知识点】行程问题21. 【答案】(1) −1;1;5(2) 当0≤x≤1时,x+1>0,x−1≤0,x+5>0,则:∣x+1∣−∣x−1∣+2∣x+5∣=x+1−(1−x)+2(x+5)=x+1−1+x+2x+10=4x+10.当1<x≤2时,x+1>0,x−1>0,x+5>0.∴ ∣x+1∣−∣x−1∣+2∣x+5∣=x+1−(x−1)+2(x+5)=x+1−x+1+2x+10=2x+12.(3) 不变.理由如下:t秒时,点A对应的数为−1−t,点B对应的数为2t+1,点C对应的数为5t+5.∴BC=(5t+5)−(2t+1)=3t+4,AB=(2t+1)−(−1−t)=3t+2,∴BC−AB=(3t+4)−(3t+2)=2,即BC−AB值的不随着时间t的变化而改变.【解析】(1) ∵b是最小的正整数,∴b=1.根据题意得:c−5=0且a+b=0,∴a=−1,b=1,c=5.(3) 另解:∵点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点B每秒2个单位长度向右运动,∴A,B之间的距离每秒钟增加3个单位长度;∵点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,∴B,C之间的距离每秒钟增加3个单位长度.又∵BC−AB=2,∴BC−AB的值不随着时间t的变化而改变.【知识点】有理数的乘方、整式的加减运算、整式加减的应用、绝对值的化简、线段的和差22. 【答案】(1) EF=BE+DF(2) EF=BE+DF仍然成立.证明如下:如图,延长FD到G,使DG=BE,连接AG.∵∠B+∠ADC=180∘,∠ADC+∠ADG=180∘,∴∠B=∠ADG,在△ABE和△ADG中,{BE=DG,∠B=∠ADG, AB=AD,∴△ABE≌△ADG(S.A.S),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG.∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD−∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF.在△AEF和△AGF中,{AE=AG,∠EAF=∠GAF, AF=AF,∴△AEF≌△AGF(S.A.S),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF.(3) 如图,连接EF,延长AE,BF相交于点C.∵∠AOB=30∘+90∘+(90∘−70∘)=140∘,∠EOF=70∘,∴∠EOF=12∠AOB.又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90∘−30∘)+(70∘+50∘)=180∘,∴符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+BF成立,即EF=1.5×(60+80)=210海里.答:此时两舰艇之间的距离是210海里.【知识点】方向角、性质与判定综合(D)23. 【答案】设原来课外数学小组的人数为x.由题意列方程为13x+4=12(x+4).解得x=12.答:课外数学小组原来有x=12个同学.【知识点】和差倍分24. 【答案】(1) 200;144(2) 数学思维的人数是:200−80−30−50=40(名).补图如下:(3) 根据题意得:800×30200=120(名),答:其中有120名学生选修“科技制作”项目.【解析】(1) 根据题意得:调查的总学生数是:50÷25%=200(名),“艺术鉴赏”部分的圆心角是80200×360∘=144∘.【知识点】条形统计图、用样本估算总体、扇形统计图25. 【答案】解方程3(x−2)=4x−5.得:x=−1.把x=−1代入方程2x−a3−x−a2=x−1.得:−2−a 3−−1−a2=−2.解得:a=−11.【知识点】含参一元一次方程的解法。

北师大版七年级上学期期末考试数学试卷(含答案)一

北师大版七年级上学期期末考试数学试卷(含答案)一

北师大版七年级数学第一学期期末考试试题及答案本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷共2页,满分为48分;第Ⅱ卷共4页,满分为102分.本试题共6页,满分为150分.考试时间为120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡上和试卷规定的位置上.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.第I 卷(选择题共48分)注意事项:第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.﹣12的相反数是( )A .12B .121C .121-D .﹣12 2.下列各图中,表示“射线CD ”的是( )A .B .C .D .3.下列图形中,不是正方体表面展开图的是( )A .B .C .D .4.小明投掷一枚硬币100次,出现“正面朝上”51次,则“正面朝上”的频率为( )A .49B .51C .0.49D .0.515.由5个相同的小正方体组成的几何体如图所示,从正面看该几何体得到的平面图形是( )A .B .C .D .6.世界文化遗产﹣﹣长城的总长约为2100000m ,数据2100000用科学记数法可表示为( )A .0.21×107B .2.1×105C .2.1×106D .21×1057.下列各选项中不是同类项的是( )A .﹣3与13B .2a 与2bC .5x 2y 与﹣2x 2yD .﹣xy 与2yx8.下列调查中最适合采用全面调查的是( )A .调查七(1)班学生定制校服的尺寸B .调查市场上奶制品的质量情况C .调查黄河水质情况D .调查全市《习语近人》节目的观看情况9.若x =1是关于x 的方程2x +a =0的解,则a 的值为( )A .﹣1B .﹣2C .1D .210.一幢房子一面墙的形状由一个长方形和一个三角形组成(如图),若把该墙面设计成长方形形状,面积保持不变,且底边长仍为a ,则这面墙的高度应该为( )A .2b +hB .h b 21C .b +2hD .b +h 11.如图,在正方形ABCD 中,E 为DC 边上一点,沿线段BE 对折后,若∠ABF 比∠EBF 大15°,则∠EBC 的度数是( )A .15°B .20°C .25°D .30°第11题图 第12题图 12.“格子乘法”作为两个数相乘的一种计算方法,最早在15世纪由意大利数学家帕乔利提出,在明代的《算法统宗》一书中被称为“铺地锦”.如图1,计算47×51,将乘数47计入上行,乘数51计入右行,然后以乘数47的每位数字乘以乘数51的每位数字,将结果计入相应的格子中,最后按斜行加起来,得2397.如图2,用“格子乘法”表示两个两位数相乘,则a 的值为( )A .2B .3C .4D .5第Ⅱ卷(非选择题共102分)注意事项:1.第II 卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.2.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.﹣23= .14.五边形的对角线一共有 条.15.在空气的成分中,氮气约占78%,氧气约占21%,其他微量气体约占1%.若要表示以上信息,最合适的统计图是 .16.如图是一个生日蛋糕盒,这个盒子棱数一共有 条.17.下面的框图表示了小明解方程3(x +5)+x =﹣5的流程:其中,步骤“③”的依据是 .18.已知1<x <a ,写一个符合条件的x (用含a 的代数式表示): .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(本题4分)计算:(﹣3.2)+12.5+(﹣16.8)﹣(﹣2.5).20.(本题4分)化简:(x +2)﹣(3﹣2x ).21.(本题4分)解方程:3x ﹣2=4+x .22.(本题5分)根据下列语句,画出图形.如图,已知四点A ,B ,C ,D .①画直线AB ;②连接AC 、BD ,相交于点O ;③画射线AD ,BC ,交于点P .23.(本题5分)解方程:36231=+--x x24.(本题6分)如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.25.(本题6分)先化简,再求值:xy +2y 2+2(x 2﹣y 2)﹣2(x 2﹣xy ),其中x =﹣3,y =2.26.(本题6分)有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:(1)与标准重量比较,8筐白菜总计超过或不足多少千克?(2)若白菜每千克售价2元,则出售这8筐白菜可卖多少元?27.(本题8分)某学校计划在八年级开设“折扇”“刺绣”“剪纸”“陶艺”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择其中一门课程,为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.(部分信息未给出)请你根据以上信息解决下列问题:(1)参加问卷调查的学生人数为名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);(2)“陶艺”课程所对应的扇形圆心角的度数是°?(3)若该校八年级一共有1000名学生,试估计选择“刺绣”课程的学生有多少名?28.(本题8分)某校七年级(1)班想买一些运动器材供班上同学大课间活动使用,班主任安排班长去商店买篮球和排球,下面是班长与售货员的对话:班长:阿姨,您好!售货员:同学,你好,想买点什么?根据这段对话,请你求出篮球和排球的单价各是多少元?29.(本题10分)阅读下面材料:数学课上,老师给出了如下问题如图1,∠AOB=80°,OC平分∠AOB,若∠BOD=20°,请你补全图形,并求∠COD的度数.以下是小明的解答过程:解:如图2,因为OC平分∠AOB,∠AOB=80°,所以∠BOC=∠AOB=°.因为∠BOD=20°,所以∠COD=∠BOC + =°.小静说:“我觉得这个题有两种情况,小明考虑的是OD在∠AOB外部的情况,事实上,OD还可能在∠AOB的内部”.完成以下问题:(1)请你将小明的解答过程补充完整;(2)根据小静的想法,请你在图3中画出另一种情况对应的图形,并求出此时∠COD的度数.30.(本题12分)在数学综合实践活动课上,小亮同学借助于两根小木棒m、n研究数学问题:如图,他把两根木棒放在数轴上,木棒的端点A、B、C、D在数轴上对应的数分别为a、b、c、d,已知|a+5|+(b+1)2=0,c=3,d=8.(1)求m和n的长度;(2)小亮把木棒m、n同时沿x轴正方向移动,m、n的速度分别为4个单位/s和3个单位/s,设平移时间为t (s)①若在平移过程中原点O恰好是木棒m的中点,则t=(s);②在平移过程中,当木棒m、n重叠部分的长为2个单位长度时,求t的值.。

七年级数学上册期末测试卷含答案(北师大版)

七年级数学上册期末测试卷含答案(北师大版)

(北师大版)七年级数学上册期末测试卷含答案七年级数学上册期末测试卷班级姓名得分一、选择题(每题2分,共20分)1.对于如图所示几何体的说法正确的是().A.几何体是四棱柱 B. 几何体的底面是长方形C.几何体有3条侧棱 D.几何体有4个侧面(第1题)(第7题)2.火星围绕太阳公转的轨道半长径为230 000 000 km.将230 000 000用科学记数法表示为( ).A.23×107B. 2.3×108C.2.3×109D.0.23×1093.下列四组变形中,属于移项变形的是().A.由2x-1=0,得x=12B.由5 x+6=0,得5 x= -6C. 由x3=2,得x=6 D.由5 x=2,得x=254.最适合采用全面调查的是( ).A.调查全国中学生的体重B.调查“神舟十三号”载人飞船的零部件C.调查某市居民日平均用水量D.调查某种品牌电器的使用寿命5.一家商店因换季将某种服装打折销售,如果每件服装按标价的5折出售将亏35元,而按标价的8折出售将赚55元,照这样计算,若按标价的6折出售则().A.赚30元B.亏30元C.赚5元D.亏5元6.对于两个不相等的有理数α,b,我们规定符号min{α,b}表示α,b两数中较小的数,例如min{-2,3}=-2.按照这个规定,方程min{x,- x}= -2 x -1的解为( ).A. x=−13B. x= -1C. x=1D. x=-1或x=−137.将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()A B C D8.如图一副三角板按不同的方式摆放得到下面四个图形,满足∠1=∠2的图形个数有( ).A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有四人共车,一车空;二人共车,八人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每4人乘一车,最终剩余1辆车,若每2人共乘一车,最终剩余8个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x辆车,则可列方程( ).A.4(x-1)=2 x+8B.4(x+1)=2 x-8C.x4+1=x+82D.x4-1=x−8210.在直线l上有四个点A,B,C,D,已知AB=10,AC=6,点D是BC的中点,则线段AD的长是( ).A.2 B.8 C.4或8 D.2或8二、填空题(每题2分,共16分)11. 已知(k2-1)x2-(k+1)x+10=0是关于x的一元一次方程,则k的值为 .12.已知有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图所示,则|a-b|-2|b-c|-|a-1|化简后的结果是(第12题)(第13题)(第15题)13.如图,已知∠AOB=40°,自O点引射线OC,若∠AOC:∠COB=2:3,OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为。

北师大版2022-2023学年七年级数学上册期末测试卷(附答案)

北师大版2022-2023学年七年级数学上册期末测试卷(附答案)

2022-2023学年七年级数学上册期末测试卷(附答案)一.选择题(满分30分)1.有理数5,﹣2,0,﹣4中最小的一个数是()A.5B.﹣2C.0D.﹣42.新冠病毒的直径约为11m,若11用科学记数法记作1.1×10﹣7,则n的值为()A.5B.6C.7D.83.如图的一个几何体,其左视图是()A.B.C.D.4.下列运算中,正确的是()A.a6÷a2=a4B.a2+a3=a5C.a•a3=a3D.(a3)3=a6 5.为了解我市八年级学生的视力状况,从中随机抽取500名学生的视力状况进行分析,此项调查的样本为()A.500B.被抽取的500名学生C.被抽取500名学生的视力状况D.我市八年级学生的视力状况6.已知a﹣b=2,a﹣c=,则代数式(b﹣c)2+3(b﹣c)+的值是()A.﹣B.C.0D.7.如图,表示阴影部分面积的代数式正确的是()A.ab+bc B.ab﹣cdC.c(b﹣d)+d(a﹣c)D.ad+c(b﹣d)8.一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作x天完成这项工程,则可以列的方程是()A.B.C.D.9.下列正确的有()个①倒数等于本身的数是0,1,﹣1.②多项式与单项式的和一定是多项式.③如果∠POB=∠AOB,则OP是平分∠AOB.④(﹣0.8)2021×(﹣)2020=0.8.⑤2a﹣3=.⑥(﹣1﹣3a)2=1+6a+9.A.3B.2C.1D.010.若1<x<2,则的值是()A.﹣3B.﹣1C.2D.1二.填空题(满分20分)11.若x2y与3x m﹣1y是同类项,则m的值为.12.在全国足球甲级A组的比赛中,某队在已赛的11场比赛中保持连续不败,积25分.已知胜一场得3分,平一场得1分,那么该队已胜场.13.若2m=a,32n=b,m,n为正整数,则23m+10n=.14.如图,已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点;则DE的长为cm.15.有一列数4,7,x3,x4,…,x n,从第二个数起,每一个数都是它前一个数和后一个数和的一半,则当n≥2时,x22=.三.解答题(满分70分)16.(1)计算:﹣12+()﹣2﹣(π﹣3)0﹣|﹣1|.(2)解方程:=4.17.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x2)+3(x2y2+y2),其中x=﹣1,y=2.18.甲、乙、丙三名候选人要参加学校学生会干部竞选,按程序分别进行答辩、笔试和民主投票.答辩、笔试成绩如下表所示,学生民主投票每张选票只限填写甲、乙、丙中的一人,且每张选票记1分.统计得票后,绘出如下所示不完整的统计图.答辩、笔试成绩统计表:人员甲乙丙答辩成绩(分)958886笔试成绩(分)808690根据以上信息,请解答下列问题.(1)参加投票的共有人,乙的得票率是.(2)补全条形统计图.(3)学校将答辩、笔试和学生投票三项得分按4:4:2的比例确定每位候选人的总成绩,总成绩最高者当选,试通过计算说明哪位候选人当选.19.已知a,b,c为有理数,且它们在数轴上的位置如图所示.(1)试判断a,b,c的正负性;(2)在数轴上标出a,b,c相反数的位置;用﹣a,﹣b,﹣c表示;(3)若|a|=5,|b|=2.5,|c|=7.5,求a,b,c的值.20.第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日至2022年2月20日在北京市和张家口市联合举行,北京是唯一个既举办冬季奥运会又举办夏季奥运会的城市.为了迎接2022年北京冬季奥运会,某校准备举行冬季长跑比赛,为奖励长跑优胜者,学校需要购买一些冬奥会吉祥物冰墩墩、雪容融水杯和徽章.了解到某商店水杯的单价比徽章的单价多11元,若买2个水杯和3个徽章共需67元.(1)水杯和徽章的单价各是多少元?(2)该商店推出两种优惠方案,方案一:消费金额超过200元的部分打八折;方案二:全店商品打九折.若学校需要购买10个水杯和30个徽章,选择哪种方案更优惠?21.我们知道,从一个角的顶点出发把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线.类似的我们给出一些新的概念:从一个角的顶点出发把这个角分成度数为1:2的两个角的射线,叫做这个角的三分线:从一个角的顶点出发把这个角分成度数为1:3的两个角的射线,叫做这个角的四分线…显然,一个角的三分线、四分线都有两条.例如:如图1,若∠BOC=2∠AOB,则OB是∠AOC的一条三分线;若∠AOD=2∠COD,则OD是∠AOC的另一条三分线.(1)如图2,OB是∠AOC的三分线,∠BOC>∠AOB,若∠AOC=60°,则∠AOB =;(2)如图3,∠DOF=120°,OE是∠DOF的四分线,∠DOE>∠EOF,过点O作射线OG,当OG刚好为∠DOE的三分线时,求∠GOF的度数;(3)如图4,∠AOD=120°,射线OB、OC是∠AOD的两条四分线,将∠BOC绕点O 沿顺时针方向旋转α(0≤α≤180°),在旋转的过程中,若射线OB、OC、OD中恰好有一条射线是其它两条射线组成夹角的四分线,请直接写出α的值.22.已知多项式x3﹣3xy2﹣4的常数项是a,次数是b(1)直接写出a,b,并将这两个数在数轴上所对应的点A、B表示出来;(2)数轴上A、B之间的距离记作|AB|,定义:|AB|=|a﹣b|,设点P在数轴上对应的数为x,当|P A|+|PB|=13时,直接写出x的值;(3)若点A、点B同时沿数轴向正方向运动,点A的速度是点B的2倍,且3秒后,AO=OB,求点B的速度.参考答案一.选择题(满分30分)1.解:∵|﹣2|=2,|﹣4|=4,而2<4,∴﹣2>﹣4,∴﹣4<﹣2<0<5,∴有理数5,﹣2,0,﹣4中最小的一个数是﹣4.故选:D.2.解:∵1.1×10﹣7=0.00000011,∴n=7,故选:C.3.解:从左边看,是一列三个相邻的矩形.故选:B.4.解:A.a6÷a2=a4,正确,故选项符合题意;B.a2,a3不能合并,原说法错误,故选项不符合题意;C.a•a3=a4,原说法错误,故选项不符合题意;D.(a3)3=a9,原说法错误,故选项不符合题意;故选:A.5.解:为了解我市八年级学生的视力状况,从中随机抽取500名学生的视力状况进行分析,此项调查的样本为被抽取500名学生的视力状况,故选:C.6.解:∵a﹣b=2,a﹣c=,∴两式左右分别相减,得b﹣c=﹣,∴(b﹣c)2+3(b﹣c)+=(﹣)2+3×(﹣)+=﹣+=0.故选:C.7.解:如图,阴影部分的面积是:ad+c(b﹣d).故选:D.8.解:设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1列出方程式为:.故选:C.9.解:①因为0没有倒数,因此①不正确;②多项式与单项式的和不一定是多项式,也可能是单项式,如多项式2x﹣3y与单项式3y的和就是单项式,因此②不正确;③当OP不在∠AOB的内部,这个结论就不正确,因此③不正确;④原式=(﹣0.8)×(﹣0.8)2020×(﹣)2020=(﹣0.8)×[﹣0.8×(﹣)]2020=﹣0.8,因此④不正确;⑤,故⑤正确;⑥(﹣1﹣3a)2=1+6a+9a2,故⑥不正确,故正确的有⑤,共有1个.故选:C.10.解:∵1<x<2,∴x﹣2<0,x﹣1>0,x>0,∴原式=﹣1﹣(﹣1)+1=1,故选:D.二.填空题(满分20分)11.解:由题意得,2=m﹣1.∴m=3.故答案为:3.12.解:设该队已胜x场,那么该队平场的场数为(11﹣x),根据题意得:3x+(11﹣x)=25,答:该队已胜7场.故答案为:7.13.解:32n=25n=b,则23m+10n=23m•210n=a3•b2=a3b2.故答案为:a3b2.14.解:∵AC=12cm,CB=AC,∴CB=12×=8(cm),∴AB=AC+CB=12+8=20(cm),∵D、E分别为AC、AB的中点,∴AD=AC=×12=6(cm),AE=AB=×20=10(cm),∴DE=AE﹣AD=10﹣6=4(cm),故答案为:4.15.解:由题意得,=7,解得x3=10,=10,解得x4=13,同理x5=16,x6=19,x7=22,…因此这列数为4,7,10,13,16,19,22,25…所以x22=4+3(22﹣1)=67,故答案为:67.三.解答题(满分70分)16.解:(1)原式=﹣1+4﹣1﹣1=1.(2)+=4.3(x﹣3)+2(x﹣1)=24,3x﹣9+2x﹣2=24,5x=35,x=7.17.解:原式=2x2﹣2y2﹣3x2y2﹣3x2+3x2y2+3y2=﹣x2+y2;当x=﹣1,y=2时,原式=﹣(﹣1)2+22=﹣1+4=3.18.解:(1)204÷34%=600(人),1﹣30%﹣34%=36%.故答案为:600,36%;(2)600×30%=180(人),补图如下:(3)将答辩、笔试和学生投票三项得分按4:4:2的比例确定每人的最终成绩为:甲的成绩:95×0.4+80×0.4+204×0.2=110.8(分),乙的成绩:88×0.4+86×0.4+216×0.2=112.8(分),丙的成绩:86×0.4+90×0.4+180×0.2=106.4(分),∵112.8>110.8>106.4,∴乙当选.19.解:(1)观察数轴,可知:a<0,b>0,c>0;(2)﹣a、﹣b、﹣c在数轴上的位置如图所示:(3)∵|a|=5,a<0,∴a=﹣5,∵|b|=2.5,b>0,∵|c|=7.5,c>0,∴c=7.5.20.解:(1)设水杯的单价是x元,则徽章的单价是(x﹣11)元,根据题意,得:2x+3(x﹣11)=67,解得x=20,徽章:x﹣11=20﹣11=9.答:水杯的单价是20元,徽章的单价是9元;(2)方案一:10×20+9×30=470(元),(470﹣200)×0.8=216(元),200+216=416(元),方案二:(10×20+9×30)×0.9=423(元),∵416<423,∴选择方案一更优惠.21.解:(1)∵OB是∠AOC的三分线,∴∠BOC=2∠AOB,又∵∠AOC=∠BOC+∠AOB=60°,∴∠AOB=20°.故答案为:20°(2)如图所示:∵OE是∠DOF的四分线,∴∠EOF=∠DOF=30°,∠DOE=∠DOF=90°,又∵OG为∠DOE的三分线,∴当∠DOG>∠GOE时,∴∠GOE=∠DOE=30°,∴∠GOF=∠GOE+∠EOF=60°.当∠DOG<∠GOE时,∴∠GOE=∠DOE=60°,∴∠GOF=∠GOE+∠EOF=90°.综上所述,∠GOF的度数为60°或90°.(3)∵∠AOD=120°,OB、OC是∠AOD的两条四分线,∴∠AOB=∠DOC=∠AOD=30°,∴∠BOC=∠AOD﹣∠AOB﹣∠DOC=60°,①当OC为∠BOD的四分线时,∠DOC=30°﹣α,∠BOD=∠BOC+∠DOC=90°﹣α,即30°﹣α=(90°﹣α),解得α=10°,②当OD为四分线时,∠COD=α﹣30°,则有∠COD=∠BOC或∠COD=∠BOC,即α﹣30°=×60°或α﹣30°=×60°,解得α=45°或α=75°,③当OB为四分线时,∠BOD=α﹣90°,∠COD=α﹣30°,则有∠BOD=∠COD或∠BOD=∠COD,即α﹣90°=(α﹣30°)或α﹣90°=(α﹣30°),解得α=110°或α=270°(舍去),综上所述,α的值为10°或45°或75°或110°.22.解:(1)∵多项式x3﹣3xy2﹣4的常数项是a,次数是b,∴a=﹣4,b=3,点A、B在数轴上如图所示:(2)根据题意得|x﹣(﹣4)|+|x﹣3|=13,点P在A点左边,﹣x﹣4﹣x+3=13,解得x=﹣7;点P在A点右边,x+4+x﹣3=13,解得x=6.故x的值为6或﹣7;(3)设B速度为v,则A的速度为2v,3秒后点,A点在数轴上表示的数为(﹣4+6v),B点在数轴上表示的数为3+3v,当A还在原点O的左边时,由OA=OB可得(4﹣6v)=3+3v,解得v=;当A在原点O的右边时,由OA=OB可得(6v﹣4)=3+3v,v=.故点B的速度为或.故答案为:6或﹣7.。

2022-2023年北师大版初中数学七年级上册期末考试检测试卷及答案(共五套)

2022-2023年北师大版初中数学七年级上册期末考试检测试卷及答案(共五套)

2022-2023年北师大版数学七年级上册期末考试测试卷及答案(一)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)已知2x3y2与﹣x3m y2的和是单项式,则式子4m﹣24的值是()A.20B.﹣20C.28D.﹣22.(3分)﹣的相反数是()A.﹣2B.2C.﹣D.3.(3分)下列运算正确的是()A.2a+3b=5a+b B.2a﹣3b=﹣(a﹣b)C.2a2b﹣2ab2=0D.3ab﹣3ba=0 4.(3分)若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为()A.﹣1B.﹣C.﹣5D.5.(3分)解方程4(x﹣1)﹣x=2(x+)步骤如下:①去括号,得4x﹣4﹣x=2x+1;②移项,得4x+x﹣2x=4+1;③合并同类项,得3x=5;④化系数为1,x=.从哪一步开始出现错误()A.①B.②C.③D.④6.(3分)由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方形个数是()A.3B.4C.5D.67.(3分)下列画图的语句中,正确的为()A.画直线AB=10cmB.画射线OB=10cmC.延长射线BA到C,使BA=BCD.过直线AB外一点画一条直线和直线AB相交8.(3分)有理数,a、b在数轴上的位置如图所示,则a、b、﹣b、﹣a的大小关系是()A.b<﹣a<a<﹣b B.b<a<﹣b<﹣aC.b<﹣b<﹣a<a D.b<a<﹣a<﹣b9.(3分)儿子今年12岁,父亲今年39岁,()父亲的年龄是儿子的年龄的2倍.()A.5年后B.9年后C.12年后D.15年后10.(3分)已知:点A,B,C在同一条直线上,点M、N分别是AB、AC的中点,如果AB=10cm,AC=8cm,那么线段MN的长度为()A.6cm B.9cm C.3cm或6cm D.1cm或9cm二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)11.(3分)若一个角的余角是它的2倍,这个角的补角为.12.(3分)若关于x的方程3x+2b+1=x﹣(3b+2)的解是1,则b=.13.(3分)如果(a﹣2)x a﹣2+6=0是关于x的一元一次方程,那么a=.14.(3分)如图,用灰白两色正方形瓷砖铺设地面,第n个图案中白色瓷砖块数为.(用含n的代数式表示)15.(3分)单项式﹣的系数是,次数是.16.(3分)有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简:|b|﹣|c+b|+|b ﹣a|=.17.(3分)如图,圈中有6个数按一定的规律填入,后因不慎,一滴墨水涂掉了一个数,你认为这个数可能是.18.(3分)如图,C,D,E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示:①CE=CD+DE;②CE=BC﹣EB;③CE=CD+BD﹣AC;④CE=AE+BC﹣AB.其中正确的是(填序号).三、解答题(共40分)19.(8分)计算(1)(﹣)×(﹣30);(2)1÷(﹣1)+0÷4﹣5×0.1×(﹣2)3.20.(8分)解方程(1)3(x+2)﹣1=x﹣3;(2)﹣1=.21.(8分)先化简,再求值:(4x2﹣4y2)﹣3(x2y2+x2)+3(x2y2+y2),其中x=﹣1,y=2.22.(8分)用大小两台拖拉机耕地,每小时共耕地30亩.已知大拖拉机的效率是小拖拉机的1.5倍,问小拖拉机每小时耕地多少亩?23.(14分)如图,P是线段AB上一点,AB=12cm,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上),运动的时间为ts.(1)当t=1时,PD=2AC,请求出AP的长;(2)当t=2时,PD=2AC,请求出AP的长;(3)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请求出AP的长;(4)在(3)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求PQ的长.参考答案:一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列运算正确的是()A.2a+3b=5a+b B.2a﹣3b=﹣(a﹣b)C.2a2b﹣2ab2=0D.3ab﹣3ba=0【解答】解:A、2a、3b不是同类项,不能合并,此选项错误;B、2a﹣3b=﹣(a﹣b),此选项错误;C、2a2b、﹣2ab2不是同类项,不能合并,此选项错误;D、3ab﹣3ba=0,此选项正确;故选:D2.(3分)已知2x3y2与﹣x3m y2的和是单项式,则式子4m﹣24的值是()A.20B.﹣20C.28D.﹣2【解答】解:由题意可知:2x3y2与﹣x3m y2是同类项,∴3=3m,∴m=1,∴4m﹣24=4﹣24=﹣20,故选(B)3.(3分)﹣的相反数是()A.﹣2B.2C.﹣D.【解答】解:根据相反数的含义,可得﹣的相反数是:﹣(﹣)=.故选:D.4.(3分)若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为()A.﹣1B.﹣C.﹣5D.【解答】解:∵2(a+3)的值与4互为相反数,∴2(a+3)+4=0,∴a=﹣5,故选C5.(3分)解方程4(x﹣1)﹣x=2(x+)步骤如下:①去括号,得4x﹣4﹣x=2x+1;②移项,得4x+x﹣2x=4+1;③合并同类项,得3x=5;④化系数为1,x=.从哪一步开始出现错误()A.①B.②C.③D.④【解答】解:方程4(x﹣1)﹣x=2(x+)步骤如下:①去括号,得4x﹣4﹣x=2x+1;②移项,得4x﹣x﹣2x=4+1;③合并同类项,得x=5;④化系数为1,x=5.其中错误的一步是②.故选B.6.(3分)由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方形个数是()A.3B.4C.5D.6【解答】解:综合三视图,我们可以得出,这个几何模型的底层有3+1=4个小正方体,第二有1个小正方体,因此搭成这个几何体模型所用的小正方体的个数是4+1=5个.故选:C.7.(3分)下列画图的语句中,正确的为()A.画直线AB=10cmB.画射线OB=10cmC.延长射线BA到C,使BA=BCD.过直线AB外一点画一条直线和直线AB相交【解答】解:A、错误.直线没有长度;B、错误.射线没有长度;C、错误.射线有无限延伸性,不需要延长;D、正确.故选D.8.(3分)有理数,a、b在数轴上的位置如图所示,则a、b、﹣b、﹣a的大小关系是()A.b<﹣a<a<﹣b B.b<a<﹣b<﹣a C.b<﹣b<﹣a<a D.b<a<﹣a<﹣b 【解答】解:根据图示,可得b<﹣a<a<﹣b.故选:A.9.(3分)儿子今年12岁,父亲今年39岁,()父亲的年龄是儿子的年龄的2倍.()A.5年后B.9年后C.12年后D.15年后【解答】解:设x年后父亲的年龄是儿子的年龄的2倍,根据题意得:39+x=2(12+x),解得:x=15.答:15年后父亲的年龄是儿子的年龄的2倍.故选D.10.(3分)已知:点A,B,C在同一条直线上,点M、N分别是AB、AC的中点,如果AB=10cm,AC=8cm,那么线段MN的长度为()A.6cm B.9cm C.3cm或6cm D.1cm或9cm【解答】解:(1)点C在线段AB上,如:点M是线段AB的中点,点N是线段BC的中点,MB=AB=5,BN=CB=4,MN=BM﹣BN=5﹣4=1cm;(2)点C在线段AB的延长线上,如:点M是线段AB的中点,点N是线段BC的中点,MB=AB=5,BN=CB=4,MN=MB+BN=5+4=9cm,故选:D.二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)11.(3分)若一个角的余角是它的2倍,这个角的补角为150°.【解答】解:设这个角为x°,则它的余角为(90﹣x)°,90﹣x=2x解得:x=30,180°﹣30°=150°,答:这个角的补角为150°,故答案为:150°.12.(3分)若关于x的方程3x+2b+1=x﹣(3b+2)的解是1,则b=﹣1.【解答】解:把x=1代入方程3x+2b+1=x﹣(3b+2)得:3+2b+1=1﹣(3b+2),解得:b=﹣1,故答案为:﹣1.13.(3分)如果(a﹣2)x a﹣2+6=0是关于x的一元一次方程,那么a=3.【解答】解:∵(a﹣2)x a﹣2+6=0是关于x的一元一次方程,∴a﹣2=1,解得:a=3,故答案为:3.14.(3分)如图,用灰白两色正方形瓷砖铺设地面,第n个图案中白色瓷砖块数为2+3n.(用含n的代数式表示)【解答】解:观察图形发现:第1个图案中有白色瓷砖5块,第2个图案中白色瓷砖多了3块,依此类推,第n个图案中,白色瓷砖是5+3(n﹣1)=3n+2.15.(3分)单项式﹣的系数是﹣,次数是3.【解答】解:∵单项式﹣的数字因数是﹣,所有字母指数的和=2+1=3,∴此单项式的系数是﹣,次数是3.故答案为:﹣,3.16.(3分)有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简:|b|﹣|c+b|+|b ﹣a|=﹣b+c+a.【解答】解:由数轴可知:c<b<0<a,∴b<0,c+b<0,b﹣a<0,∴原式=﹣b+(c+b)﹣(b﹣a)=﹣b+c+b﹣b+a=﹣b+c+a,故答案为:﹣b+c+a17.(3分)如图,圈中有6个数按一定的规律填入,后因不慎,一滴墨水涂掉了一个数,你认为这个数可能是26或5.【解答】解:∵按逆时针方向有8﹣6=2;11﹣8=3;15﹣11=4;∴这个数可能是20+6=26或6﹣1=5.18.(3分)如图,C,D,E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示:①CE=CD+DE;②CE=BC﹣EB;③CE=CD+BD﹣AC;④CE=AE+BC﹣AB.其中正确的是①②④(填序号).【解答】解:如图,①CE=CD+DE,故①正确;②CE=BC﹣EB,故②正确;③CE=CD+BD﹣BE,故③错误;④∵AE+BC=AB+CE,∴CE=AE+BC﹣AB=AB+CE﹣AB=CE,故④正确;故答案是:①②④.三、解答题(共40分)19.(8分)计算(1)(﹣)×(﹣30);(2)1÷(﹣1)+0÷4﹣5×0.1×(﹣2)3.【解答】解:(1)原式=﹣10+2=﹣8;(2)原式=﹣1+0﹣0.5×(﹣8)=﹣1+4=3.20.(8分)解方程(1)3(x+2)﹣1=x﹣3;(2)﹣1=.【解答】解:(1)去括号,得:3x+6﹣1=x﹣3,移项,得:3x﹣x=﹣3﹣6+1,合并同类项,得:2x=﹣8,系数化为1,得:x=﹣4;(2)去分母,得:3(x+1)﹣6=2(2﹣x),去括号,得:3x+3﹣6=4﹣2x,移项,得:3x+2x=4+6﹣3,合并同类项,得:5x=7,系数化为1,得:x=.21.(8分)先化简,再求值:(4x2﹣4y2)﹣3(x2y2+x2)+3(x2y2+y2),其中x=﹣1,y=2.【解答】解:(4x2﹣4y2)﹣3(x2y2+x2)+3(x2y2+y2)=4x2﹣4y2﹣3x2y2﹣3x2+3x2y2+3y2=x2﹣y2,当x=﹣1,y=2时,原式=(﹣1)2﹣22=﹣3.22.(8分)用大小两台拖拉机耕地,每小时共耕地30亩.已知大拖拉机的效率是小拖拉机的1.5倍,问小拖拉机每小时耕地多少亩?【解答】解:设小拖拉机每小时耕地x亩,则大拖拉机每小时耕地(30﹣x)亩,根据题意得:30﹣x=1.5x,解得:x=12.答:小拖拉机每小时耕地12亩.23.(14分)如图,P是线段AB上一点,AB=12cm,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上),运动的时间为ts.(1)当t=1时,PD=2AC,请求出AP的长;(2)当t=2时,PD=2AC,请求出AP的长;(3)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请求出AP的长;(4)在(3)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求PQ的长.【解答】解:(1)根据C、D的运动速度知:BD=2,PC=1,则BD=2PC,∵PD=2AC,∴BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP,∵AB=12cm,AB=AP+PB,∴12=3AP,则AP=4cm;(2)根据C、D的运动速度知:BD=4,PC=2,则BD=2PC,∵PD=2AC,∴BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP,∵AB=12cm,AB=AP+PB,∴12=3AP,则AP=4cm;(3)根据C、D的运动速度知:BD=2PC∵PD=2AC,∴BD+PD=2(PC+AC),即PB=2AP,∴点P在线段AB上的处,即AP=4cm;(4)如图:∵AQ ﹣BQ=PQ ,∴AQ=PQ +BQ ;又∵AQ=AP +PQ ,∴AP=BQ ,∴PQ=AB=4cm ;当点Q'在AB 的延长线上时,AQ′﹣AP=PQ′,所以AQ′﹣BQ′=PQ=AB=12cm .综上所述,PQ=4cm 或12cm .2022-2023年北师大版数学七年级上册期末考试测试卷及答案(二)一.选择题(每小题3分)1.下列选项中,比3-小的数是()A.1- B.0 C.21 D.5-2.第14届中国(深圳)国际茶产业博览会在深圳会展中心展出一只如图所示的紫砂壶,从不同方向看这只紫砂壶,你认为是从上面看到的效果图是()3.下列各式符合代数式书写规范的是()A.a b B.7⨯a C.12-m 元 D.x 2134.2017年12月11日,深圳证券交易所成功招标发行深圳轨道交通专项债劵,用来建设地铁14号线,该项目估算资金总额约为39500000000元,将39500000000元用科学计数法表示为()A.1110395.0⨯元B.101095.3⨯元C.91095.3⨯元D.9105.39⨯元5.下列计算正确的是()A.2624a a a =+ B.ab ba ab =-67 C.ab b a 624=+ D.325=-a a 6.如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形的是()7.现实生活中“为何有人乱穿马路,却不愿从天桥或斑马线通过?”,请用数学知识解释图中这一现象,其原因为()A.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离B.过一点有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间,线段最短8.深圳市12月上旬每天平均空气质量指数(AQI)分别为:35,42,55,78,57,64,58,69,74,82,为了描述这十天空气质量的变化情况,最适合用的统计图是()A.折线统计图B.频数直方图C.条形统计图D.扇形统计图9.如图,AB=24,点C 为AB 的中点,点D 在线段AC 上,且AD:CB=1:3,则DB 的长度为()A.12B.18C.16D.2010.若2=x 是方程01424=-+m x 的解,则m 的值为()A.10B.4C.3D.-311.在如图所示的2018年元月份的月历表中,任意框出表中竖列上四个数,这四个数的和可能是()A.86B.78C.60D.10112.下列叙述:①最小的正整数是0;②36x π的系数是π6;③用一个平面去截正方体,截面不可能是六边形;④若AC=BC,则点C 是线段AB 的中点;⑤三角形是多边形;⑥绝对值等于本身的数是正数,其中正确的个数有()A.2B.3C.4D.5二、填空题(每小题3分)13.已知323y x m 和n y x 22-是同类项,则式子n m +的值是.14.在数轴上,与表示数1-的点的距离是三个单位长度的点表示的数是.15.某书店把一本新书按标价的八折出售,仍获利30%,若该书的进价为40元,则标价为元.16.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为96,我们发现第1次输出的结果为48,第2次输出的结果为24,……,第2018次输出的结果为.三、解答题17.(本题15分)计算:(1);15)9()18(16--+--(2)-(;5324)8312761-⨯-+(3).6)5()2(322---⨯-+-18.(本题4分)先化简,再求值:),244(21)53(22----a a a a 其中a=31.19.(本题8分)解方程(1));3(1)2(2+-=+x x21.(本题5分):如图,∠AOC=21∠BOC=50°,OD 平分∠AOB,求∠AOB 和∠COD 的度数.22.(本题5分)深圳某小区停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为15元/辆,小型汽车的停车费为10元/辆.现在停车场有50辆中、小型汽车,期中中型汽车有x辆.(1)则小型汽车的车辆数为(用含x的代数式表示)(2)这些车共缴纳停车费580元,求中、小型汽车各有多少辆?23.(本题8分)如图,在数轴上点A表示的数a、点B表示数b,a、b满足|a-30|+(b+6)2=0.点O是数轴原点.(1)点A表示的数为__,点B表示的数为,线段AB的长为.(2)若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,请在数轴上找一点C,使AC=2BC,则点C在数轴上表示的数为.(3)现有动点P、Q都从B点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点A移动;当点P移动到O点时,点Q才从B点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,且当点P到达A点时,点Q就停止移动,设点P移动的时间为t秒,问:当t为多少时,P、Q两点相距4个单位长度?参考答案2022-2023年北师大版数学七年级上册期末考试测试卷及答案(三)一、选择题(每题3分,共30分)1.在0,-2,1,5这四个数中,最小的数是()A.0B.-2C.1D.52.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是()A.调查奥运会上女子铅球参赛运动员兴奋剂的使用情况B.调查某校某班学生的体育锻炼情况C.调查一批灯泡的使用寿命D.调查游乐园中一辆过山车上共40个座位的稳固情况3.下列运算正确的是()A.6a2-a2=5B.2a+b=2abC.4ba2-3a2b=a2b D.2a2+3a4=5a64.如图,若A是有理数a在数轴上对应的点,则关于a,-a,1的大小关系表示正确的是()A.a<1<-a B.a<-a<1C.1<-a<a D.-a<a<15.如图,两块三角尺的直角顶点O重合在一起,且OB平分∠COD,则∠AOD 的度数为()A.45°B.120°C.135°D.150°6.某市获“全国文明城市”提名,为此小王特制了一个正方体玩具,其表面展开图如图所示,正方体中与“全”字相对的字是()A.文B.明C.城D.市7.有一篮苹果平均分给若干人,若每人分2个,则还余下2个苹果,若每人分3个,则少7个苹果,设有x人分苹果,则可列方程为()A.3x+2=2x+7B.2x-2=3x+7C.3x-2=2x-7D.2x+2=3x-78.如图,把一根绳子对折成线段AB,从P处把绳子剪断,已知PB=2P A,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm,则绳子的原长为()A.30cmB.60cmC.120cmD.60cm或120cm9.小王去早市为餐馆选购蔬菜,他指着标价为每千克3元的豆角问摊主:“这豆角能便宜吗?”摊主说:“多买按八折,你要多少千克?”小王报了质量后,摊主同意按八折卖给小王,并说:“之前有一人只比你少买5kg就是按标价,还比你多花了3元呢!”小王购买豆角的质量是()A.25kg B.20kgC.30kg D.15kg10.如图所示的图案均是由长度相同的木棒按一定规律拼搭而成的,第1个图案需7根木棒,第2个图案需13根木棒,…以此规律,第11个图案需要木棒的根数是()A.156B.157C.158D.159二、填空题(每题3分,共24分)11.22.5°=________°________′;12°24′=________°.12.某中学要了解七年级学生的视力情况,在全校七年级学生中抽取了25名学生进行检查,在这个问题中,总体是________________________,样本是________________________.13.我国“南仓”级远洋综合补给舰满载排水量为37000t ,把数37000用科学记数法表示为_______________________________________.14.若a +b =2,则代数式3-2a -2b =________.15.从中午12时开始,时钟的时针转过了80°的角,则此时的时间是________.16.一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为1dm 的正方体摆放在课桌上,如图所示,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为________.17.如图,O 是直线AC 上一点,OB 是一条射线,OD 平分∠AOB ,OE 在∠BOC内,且∠BOE =13∠EOC ,∠DOE =60°,则∠EOC =________.18.某市为提倡节约用水,采取分段收费.若每户每月用水量不超过20m 3,每立方米收费2元;若用水量超过20m 3,超过的部分每立方米加收1元.小明家5月份缴水费64元,则他家该月用水________.三、解答题(19~23题每题6分,24~26题每题12分,共66分)19.计算:(1)-32-(-17)-|-23|+(-15);÷9121-+23--24).20.解方程:(1)3x+7=32-2x;(2)x-1-x3=x+5 6.21.化简求值:已知|2x+1|+=0,求4x2y-[6xy-3(4xy-2)-x2y]+1的值.22.如图是由小立方块搭成的几何体,请画出从正面、左面和上面看到的平面图形.23.如图,OC是∠AOD的平分线,∠BOC=12∠COD,那么∠BOC是∠AOD 的几分之几?说明你的理由.24.为弘扬中华传统文化,我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,因此学校随机抽取了部分学生的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成如图所示的两幅统计图.请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校这次调查共抽取了________名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“戏曲”所在扇形的圆心角度数为________.25.某班计划购买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解到的情况如下:甲、乙两家店出售同样品牌同种型号的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副乒乓球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需乒乓球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家店购买更合算?26.在数轴上,表示数m与n的点之间的距离可以表示为|m-n|.例如:在数轴上,表示数-3与2的点之间的距离是5=|-3-2|,表示数-4与-1的点之间的距离是3=|-4-(-1)|.利用上述结论解决如下问题:(1)若|x-5|=3,求x的值;(2)点A,B为数轴上的两个动点,点A表示的数是a,点B表示的数是b,且|a-b|=6(b>a),点C表示的数为-2.若A,B,C三个点中的某一个点是另两个点所连线段的中点,求a,b的值.参考答案:一、1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.D8.D9.C点拨:设小王购买豆角的质量是x kg,则3×80%x=3(x-5)-3,整理得2.4x=3x-18,解得x=30.所以小王购买豆角的质量是30kg.10.B点拨:第1个图案需7根木棒,7=1×(1+3)+3,第2个图案需13根木棒,13=2×(2+3)+3,第3个图案需21根木棒,21=3×(3+3)+3,……第n个图案需[n(n+3)+3]根木棒,所以第11个图案需11×(11+3)+3=157(根)木棒.故选B.二、11.22;30;12.412.该中学七年级学生的视力情况;抽取的25名学生的视力情况13.3.7×10414.-115.14时40分16.33dm217.90°点拨:设∠BOE=x°,则∠EOC=3x°,∠DOB=60°-x°.由OD平分∠AOB,得∠AOB=2∠DOB,故3x+x+2(60-x)=180,解方程得x=30,所以∠EOC=90°,故答案为90°.18.28m3点拨:设小明家5月份用水x m3,因为20×2=40(元),64>40,所以x>20.根据题意可得2×20+(2+1)(x-20)=64,解得x=28.三、19.解:(1)原式=-32+17-23-15=-53.(2)原式=-11-[12×(-24)+23×(-24)-34×(-24)]=-11-(-12-16+18)=-1.20.解:(1)移项,得3x+2x=32-7.合并同类项,得5x=25.系数化为1,得x=5.(2)去分母,得6x-2(1-x)=x+5,去括号,得6x-2+2x=x+5,移项、合并同类项,得7x=7,系数化为1,得x=1.21.解:由|2x+1|+=0得2x+1=0,y-14=0,即x=-12,y=14.原式=4x2y-6xy+12xy-6+x2y+1=5x2y+6xy-5.当x=-12,y=14时,原式=5x2y+6xy-5=516-34-5=-5716.22.解:如图.23.解:∠BOC是∠AOD的四分之一.理由如下:因为OC是∠AOD的平分线,所以∠COD=12∠AOD.因为∠BOC=12∠COD,所以∠BOC=12×12∠AOD=14∠AOD.24.解:(1)100(2)喜欢民乐的人数为100×20%=20(人),补全条形统计图如图所示.(3)36°25.解:(1)设该班购买乒乓球x盒,则在甲店付款:100×5+(x-5)×25=(25x+375)元,在乙店付款:0.9×100×5+25×0.9×x=(22.5x+450)元,由25x+375=22.5x+450,解得x=30.答:当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样.(2)当购买20盒乒乓球时,在甲店付款:25×20+375=875(元),在乙店付款:22.5×20+450=900(元),875<900,故在甲店购买更合算;当购买40盒乒乓球时,在甲店付款:25×40+375=1375(元),在乙店付款:22.5×40+450=1350(元),1350<1375,故在乙店购买更合算.答:购买20盒时,去甲店购买更合算;购买40盒时,去乙店购买更合算。

北师大版七年级上册数学期末考试试卷含答案

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北师大版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列几何体,都是由平面围成的是()A .圆柱B .三棱柱C .圆锥D .球2.在-2,-3,0,2四个数中,最小的一个是()A .0B .2C .-2D .-33.已知下列方程:①x ﹣2=1x ;②0.4x =1;③1x=2x ﹣2;④x ﹣y =6;⑤x =0.其中一元一次方程有()A .2个B .3个C .4个D .5个4.数字4020000000用科学记数法表示为()A .840.210⨯B .94.0210⨯C .940.210⨯D .104.0210⨯5.某校在八年级成立了书法、绘画、体育、歌舞手工五个兴趣小组,每位学生只能参加一个兴趣小组,学生会对学生参加情况进行了问卷调查,并初步绘制了扇形统计图(如图),但图中未显示歌舞和手工部分,请你根据图中信息判断参加歌舞兴趣小组的学生人数一定不可能是()A .50人B .100人C .130人D .200人6.从n 边形的一个顶点出发,可以作5条对角线,则n 的值是()A .6B .8C .10D .127.若x =﹣1是关于x 的方程2x+m =1的解,则m+1的值是()A .4B .2C .﹣2D .﹣18.学校新建教学大楼拟用不锈钢制造一个上部是一个长方形、下部是一个正方形的窗户,相关数据(单位米)如图所示,那么制造这个窗户所需不锈钢的总长是()A .(4a+2b)米B .(a 2+ab)米C .(6a+2b)米D .(5a+2b)米9.一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆成其主视图和左视图如图所示则组成这个几何体的小正方体最少有a 个,最多有b 个,b a-=()A .3B .4C .5D .610.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为24,我们发现第1次输出的结果为12,第2次输出的结果为6,…,则第2021次输出的结果为()A .6B .3C .24D .12二、填空题11.用一个平面去截长方体,三棱柱,圆柱,和圆锥,其中不能截出三角形的几何体是__.12.-2022(1)-的相反数是____.13.若单项式23413m x y --与3x 5yn +1的和仍是单项式,则mn =.14.为了解某校九年级学生的体能情况,学校随机抽查了其中的40名学生,测试了一分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图的频数分布直方图,则仰卧起坐的次数在20~30之间的频数是_____.15.在等式3526a a +=+的两边同时减去一个多项式可以得到等式1a =,则这个多项式是________.16.定义:对任意有理数a ,b 都有2a b a b =--∇,例如:221213=--=-∇,求()202713=∇∇__________.17.香蕉的单价为a 元/千克,苹果的单价为b 元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需______元.18.如图是一个正方体的表面展开图,在原正方体中,与“陕”字所在面相对的面上的汉字是_____.三、解答题19.计算:33(2)30(5)34⎛⎫-⨯-+÷--- ⎪⎝⎭.20.在如图所示的六个方格中,分别填入-2;4;12-;8;14;18,使围成正方体后相对两面的两个数互为倒数.21.先化简,再求值:()223233()a ab a b ab b ⎡⎤---++⎣⎦,其中3a=-,13b =.22.为传承中华优秀传统文化,提升学生文学素养,某中学开展“假期读一本好书”的活动.某校为了了解学生活动开展的情况,从全校学生中随机抽取了部分学生调查他们的读书种类情况,并进行统计分析,绘制了不完整的统计图表.种类频数占抽取总人数的百分比A.科普类a32%B.文学类20bC.艺术类8cD.其他类612%请根据以上信息解答下列问题:(1)求统计表中a,b,c的值;(2)补全条形统计图;(3)若绘制“读书种类情况扇形统计图”,求“文学类”所对应扇形的圆心角度数.23.已知有理数ab<0,a+b>0,且|a|=2,|b|=3.(1)求a、b的值;(2)求223a b-÷的值.24.某商场从厂家购进了甲、乙两种商品,甲种商品的每件进价比乙种商品的每件进价少20元.若购进甲种商品7件,乙种商品2件,需要760元.(1)求甲、乙两种商品的每件进价分别是多少元?(2)该商场从厂家购进了甲、乙两种商品共50件,所用资金恰好为4400元.在销售时,甲种商品的每件售价为100元,要使得这50件商品卖出后获利20%,乙商品的每件售价为多少元?25.如图,在数轴上有A、B两点,点C是线段AB的中点,AB=12,OA=8.(1)求点C所表示的数;(2)动点P、Q分别从A、B同时出发,沿着数轴的正方向运动,点P、Q的运动速度分别是每秒3个单位和每秒2个单位(当P与Q相遇,运动停止),点M是线段PQ的中点,设运动时间为t秒,请用含t的式子表示CM的长;(3)在(2)的条件下,试问t为何值时,CM=52 PC26.如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=120°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图①中的三角板OMN摆放成如图②所示的位置,使一边OM在∠BOC的内部,当OM 平分∠BOC时,求∠BON的度数;(2)在(1)的条件下,作线段NO的延长线OP(如图③所示),试说明射线OP是∠AOC的平分线;(3)将图①中的三角板OMN摆放成如图④所示的位置,请探究∠NOC与∠AOM之间的数量关系,并说明理由.27.某校为了了解七年级学生体育测试情况,以七年级(1)班学生的体育测试成绩为样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制如下的统计图,请你结合图中所给的信息解答下列问题:(说明:A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中D级所在的扇形的圆心角度数是;(3)若该校七年级有600名学生,请用样本估计体育测试中A级学生人数约为多少人?参考答案1.B2.D3.A4.B5.D6.B7.A8.D9.C10.B11.圆柱.【详解】长方体沿体面对角线截几何体可以截出三角形,三棱柱沿顶点截几何体可以截得三角形,圆柱不能截出三角形,圆锥沿顶点可以截出三角形,故不能截出三角形的几何体是圆柱.故答案为:圆柱.12.1【分析】先算乘方得1-,然后根据相反数的定义求解即可.【详解】解:()202211--=-,∴1-的相反数为1,故答案为:1.【点睛】本题考查了乘方与相反数.解题的关键在于正确的运算.13.12【分析】根据整式的加减法则可知单项式23413m x y --与513n x y +是同类项,故可得到235m -=,14n +=,求出m ,n ,故可求解.【详解】由“单项式23413m x y --与513n x y +的和仍是单项式”,可得235m -=,14n +=,即4m =,3n =,则12mn =.故答案为:12.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知同类项的运算特点.同类项是字母相同且相同字母的指数也相同.14.28【分析】首先计算出20~30次的频数,然后根据频率公式:频率=频数÷总数,即可求解.【详解】解:∵被调查的总人数40,由频率分布直方图可以得出,∴仰卧起坐次数在20~30次的学生人数为:12+16=28,∴仰卧起坐次数在20~30次之间的频数28.故答案为:28.【点睛】本题考查了频数与频率,关键是掌握频率公式:频率=频数÷总数.15.25a +【分析】根据3526a a +=+,可得()()25251a a a ++=++,则等式两边同时减去25a +得:1a =,由此即可得到答案.【详解】解:∵3526a a +=+,∴()()25251a a a ++=++,∴等式两边同时减去25a +得:1a =,∴等式3526a a +=+的两边同时减去一个多项式25a +可以得到等式1a =,故答案为:25a +.【点睛】本题主要考查了等式的性质:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立.16.2019【分析】根据题中的新定义化简,计算即可得到结果.【详解】20271∇=-2027−12=﹣2028,(-2028)3∇=-(-2028)−32=2028-9=2019.故答案为2019.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(3a+2b )【分析】用买2千克苹果的钱数加上3千克香蕉的钱数即可.【详解】解:根据题意得:买2千克苹果和3千克香蕉共需(3a+2b )元,故答案为:(3a+2b ).【点睛】本题考查了列代数式,弄清题意是解本题的关键.18.塔【分析】这种展开图是属于“1,4,1”的类型,其中,上面的1和下面的1是相对的2个面.【详解】解:由正方体的展开图特点可得:“陕”和“塔”相对;“东”和“金”相对;“方”和“字”相对.故答案为:塔.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字的知识;掌握常见类型展开图相对面上的两个字的特点是解决本题的关键.19.-3【分析】按照有理数混合运算的顺序进行运算,即可求得.【详解】解:原式=3(8)()634-⨯---663=--=-3【点睛】本题考查了有理数的混合运算,严格按照有理数混合运算的顺序和法则进行运算是解决本题的关键.20.见解析【分析】利用正方体的表面展开图的特点和互为倒数的特点进行解题即可.【详解】解:根据互为倒数的两个数特点可得:-2和-12是相对面,4和14是相对面,8和18是相对面;再根据正方体的表面展开图的特点填入即可;如图所示,填法不唯一【点睛】本题考查了正方体的表面展开图和倒数的概念,掌握正方体表面展开图的特点是解答本题的关键.21.229a ab -;27【分析】先去括号,再合并同类项,然后将值代入计算即可.【详解】解:原式2236333a ab a b ab b=--+--229a ab=-当3a =-,13b =时,原式212(3)9(3)3=⨯--⨯-⨯27=.【点睛】本题考查整式的加减.去括号时,注意要正确运用去括号法则考虑括号内的符号是否变号.22.(1)16,40%,16%a b c ===;(2)见解析;(3)144°【分析】(1)先根据其他类的频数和百分比求出调查总人数,则可进一步计算a ,b ,c 的值;(2)根据(1)中求得的a 的值以及频数分布表补全统计图即可;(3)用360°乘以“文学类”所占百分比即可.【详解】解:(1)本次调查的学生总人数为612%50÷=(人)5032%16a =⨯=.2050100%40%b =÷⨯=.850100%16%c =÷⨯=.(2)补全的条形统计图如图所示:(3)“文学类”所对应扇形的圆心角度数为:36040%144⨯︒=︒.【点睛】本题主要考查条形统计图、频数分布表、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.23.(1)a=-2,b=3(2)49【分析】(1)去绝对值得2a =±,3b =±,由有理数00ab a b <+>,,可得,a b 的值;(2)将,a b 的值代入计算即可.(1)解:∵2=a ,3b =,∴2a =±,3b =±,∵有理数00ab a b <+>,,∴23a b =-=,.(2)解:∵23a b =-=,,∴223a b -÷28142(23)3369=--÷⨯=⨯=.【点睛】本题考查了去绝对值,代数式求值.解题的关键在于求出,a b 的值.24.(1)甲、乙两种商品的每件进价分别是80元/件,100元/件;(2)乙商品的每件售价为114元.【分析】(1)设甲种商品的每件进价为x 元,从而可得乙种商品的每件进价为(20)x +元,再根据“若购进甲种商品7件,乙种商品2件,需要760元”建立方程,然后解方程即可得;(2)首先设进甲种产品y 件,则乙种产品为(50-y )件,根据题意列出方程,求出y 的值,然后设乙种商品的每件售价为z 元,根据“利润=(售价-进价)⨯件数”建立方程,再解方程即可得.【详解】(1)设甲种商品的每件进价为x 元,则乙种商品的每件进价为(20)x +元,由题意得:72(20)760x x ++=,解得80x =(元),则208020100x +=+=(元),答:甲种商品的每件进价为80元,则乙种商品的每件进价为100元;(2)设进甲种产品y 件,则乙种产品为(50-y )件,由题意得:80100(50)4400y y +-=解得:30y =∴进甲种产品30件,则乙种产品为20件设乙种商品的每件售价为z 元,由题意得:30(10080)20(100)440020%z ⨯-+-=⨯,解得114z =(元),答:乙种商品的每件售价为114元.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,依据题意,正确建立方程是解题关键.25.(1)-2(2)CM=52t (3)t=32或3【分析】(1)利用AB 的长度以及点C 是线段AB 的中点可得AC 长度,结合OA 长度可求出OC 长度,最后根据数轴上点的坐标特征可求出点C 表示的数.(2)根据动点移动的方向和速度可分别用含t 的式子表示出运动路程,进而求解CM 长度即可.(3)在移动过程中,点P 可能在C 点左侧或者右侧,需要分情况讨论,利用含t 的式子表示出PC ,进而根据CM=52PC 求解t 即可.(1)解:∵点C 是线段AB 的中点.∴AC=BC=12AB=6,∴OC=OA -AC=8-6=2,OB=BC -OC=6-2=4,∴点C 所表示数为-2.(2)解:∵OA=8,OB=4.∴点A 所表示的数为-8,点B 所表示的数为4,由题意可得:点P 在运动过程中所表示的数为-8+3t ,点Q 在运动过程中所表示的数为4+2t .又∵点M 是PQ 的中点,∴点M 在运动过程中所表示的数为83425422t t t -+++-=.∴CM=545(2)22t t ---=即线段CM 的长为52t .(3)解:①当点P 位于C 点左侧时,PC=-2-(-8+3t )=6-3t ∴52t =5(63)2t -解得:32t =②当点P 位于C 点右侧时,PC=-8+3t -(-2)=3t -6,52t =5(36)2t -解得:t=3,综上,当t=32或3时,CM=52PC .【点睛】本题主要考查了数轴上的动点问题,动点问题要注意“化动为静”,找到关键点的位置根据等量信息求解即可,熟知数轴上的点与长度之间的联系是解决本题的关键.26.(1)60°(2)见解析(3)30NOC AOM ∠-∠=︒,理由见解析【分析】(1)由180BOC AOC ∠=︒-∠求出BOC ∠的度数,12BOM BOC ∠=∠取出BOM ∠的值,根据BON NOM BOM ∠=∠-∠计算求解即可;(2)对顶角相等可知60AOP BON ∠=∠=︒,由POC AOC AOP ∠=∠-∠求POC ∠的值,进而结论得证;(3)由题意知120AON NOC ∠=︒-∠,90AON AOM ∠=︒-∠,则12090NOC AOM ︒-∠=︒-∠,整理可得,NOC AOM ∠∠的关系.(1)解:∵120AOC ∠=︒,∴18012060BOC ∠=︒-︒=︒,又∵OM 平分∠BOC ,∴30BOM ∠=︒,又∵90NOM ∠=︒,∴903060BON ∠=︒-︒=︒,∴∠BON 的值为60°.(2)解:∵60AOP BON ∠=∠=︒,∴60POC AOC AOP ∠=∠-∠=︒,∴12AOP POC AOC ∠=∠=∠,∴射线OP 是∠AOC 的平分线.(3)解:30NOC AOM ∠-∠=︒.理由如下:∵120AOC ∠=︒,∴120AON NOC ∠=︒-∠,∵90MON ∠=︒,∴90AON AOM ∠=︒-∠,∴12090NOC AOM ︒-∠=︒-∠,∴30NOC AOM ∠-∠=︒.27.(1)见解析(2)36°(3)120人【分析】(1)根据A 等人数为10人,占扇形图的20%,求出总人数,可以得出D 的人数,即可画出条形统计图;(2)根据D 的人数即可得出所占百分比,进而得出所在的扇形的圆心角度数;(3)利用总体人数与A 组所占比例即可得出A 级学生人数.【详解】解:(1)总人数是:10÷20%=50,则D 级的人数是:50−10−23−12=5.条形统计图补充如下:(2)D 级的学生人数占全班学生人数的百分比是:1−46%−20%−24%=10%;D 级所在的扇形的圆心角度数是360×10%=36°;(3)∵A 级所占的百分比为20%,∴A 级的人数为:600×20%=120(人).。

北师大版初中数学七年级上册期末测试卷(标准难度)(含答案解析)

北师大版初中数学七年级上册期末测试卷(标准难度)(含答案解析)

北师大版初中数学七年级上册期末测试卷考试范围:全册;考试时间:120分钟;总分:120分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.一个无盖的正方体纸盒,将它展开成平面图形,可能的情形共有( )A. 11种B. 9种C. 8种D. 7种2.某车间原计划用13小时生产一批零件,实际每小时多生产了10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产了60件,设原计划每小时生产x个零件,那么下列方程正确的是( )A. 13x=12(x+10)+60B. 12(x+10)=13x+60C. 113x=112(x+10)+60 D. 112(x+10)=113x+603.中国奇书《易经》中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来计数,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满5进1,用来记录孩子自出生后的天数.由图可知,孩子自出生后的天数是( )A. 10B. 89C. 165D.2944.在我国远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,类似现在我们熟悉的“进位制”.如图所示是远古时期一位母亲记录孩子自出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满五进一,根据图示可知,孩子已经出生的天数是( )A. 27B. 42C. 55D. 2105.由襄阳东站到汉口站的某趟高铁,运行途中停靠的车站依次是:襄阳东站—枣阳—随州南—新安陆西—孝感东—汉口站,那么铁路运营公司要为这条线路制作的车票有( )A. 6种B. 12种C. 15种D. 30种6.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是( )A. m=1,n=1B. m=1,n=0C. m=1,n=2D. m=2,n=17.一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字比个位的数字小1,则这个两位数可以表示为( )A. a(a−1)B. (a+1)aC. 10(a−1)+aD. 10a+(a−1)8.如图,C,D是线段AB上两点,M,N分别是线段AD,BC的中点,下列结论: ①若AD=BM,则AB=3BD; ②若AC=BD,则AM=BN; ③AC−BD=2(MC−DN); ④2MN=AB−CD.其中正确的结论是( )A. ① ② ③B. ③ ④C. ① ② ④D. ① ② ③ ④9.中国讲究五谷丰登,六畜兴旺,如图是一个正方体展开图,图中的六个正方形内分别标有六畜:“猪”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“狗”.将其围成一个正方体后,则与“牛”相对的是( )A. 羊B. 马C. 鸡D. 狗10.已知关于x的一元一次方程1x+3=2x+b的解为x=−3,那么关于y的一元一次方程20201(y+1)+3=2(y+1)+b的解为( )2020A. y=1B. y=−1C. y=−3D. y=−411.某市今年共有8万名学生参加了体育健康测试,为了了解这8万名考生的体育健康成绩,从中抽取了2000名学生的成绩进行统计分析.下列说法中正确的个数为( )①这种调查采用了抽样调查的方式;②8万名学生是总体;③2000名学生是总体的一个样本;④每名学生的体育健康成绩是个体.A. 2个B. 3个C. 4个D. 0个12.从1980年初次征战冬奥会,到1992年取得首枚冬奥会奖牌,再到2022年北京冬奥会金牌榜前三,中国的冰雪体育事业不断取得突破性成绩.历届冬奥会的比赛项目常被分成两大类:冰项目和雪项目.根据统计图提供的信息,有如下四个结论:①中国队在2022年北京冬奥会上获得的金牌数是参加冬奥会以来最多的一次;②中国队在2022年北京冬奥会上获得的奖牌数是参加冬奥会以来最多的一次;③中国队在冬奥会上的冰上项目奖牌数逐年提高;④中国队在冬奥会上的雪上项目奖牌数在2022年首次超越冰上项目奖牌数.上述结论中,正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.如图,长方形的长为3cm,宽为2cm,以该长方形的一边所在直线为轴,将其旋转一周,形成圆柱,其体积为______ cm3.(结果保留π)14.单项式(−2)3x m y2z的次数8,则m的值是.15.如图,已知线段AB=8cm,M是AB的中点,P是线段MB上一点,N为PB的中点,NB=1.5cm,则线段MP=cm.16.当x=时,代数式x+3与2−5x的差是−5.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

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新北师大版七年级上册数学期末试卷及答案-百度文库一、选择题1.如果a+b <0,并且ab >0,那么( )A .a <0,b <0B .a >0,b >0C .a <0,b >0D .a >0,b <02.如图所示的四个几何体中,从正面、上面、左面看得到的平面图形都相同的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.在﹣(﹣8),﹣π,|﹣3.14|,227,0,(﹣13)2各数中,正有理数的个数有( )A .3B .4C .5D .64.使用科学计算器进行计算,其按键顺序如图所示,输出结果应为( )A .14-B . 3.94-C . 1.06-D . 3.7-5.在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图1所示.仿照图1,用“列竖式”的方法计算一个两位数的平方,部分过程如图2所示,若这个两位数的个位数字为a ,则这个两位数为( )A .a ﹣50B .a +50C .a ﹣20D .a +20 6.下列方程中,属于一元一次方程的是( ). A .23x y +=B .21x >C .720222020x +=D .241x = 7.在上午八点半钟的时候,时针和分针所夹的角度是( )A .85°B .75°C .65°D .55° 8.求1+2+22+23+…+22019的值,可令S =1+2+22+23+…+22019,则2S =2+22+23+…+22019+22020因此2S -S =22020-1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52019的值为( )A .52019-1B .52020-1C .2020514-D .2019514- 9.已知线段AB ,C 是直线AB 上的一点,AB=8,BC=4,点M 是线段AC 的中点,则线段AM 的长为( )A .2cmB .4cmC .2cm 或6cmD .4cm 或6cm10.按照如图所示的计算程序,若输入的x =﹣3,则输出的值为﹣1:若输入的x =3,则输出的结果为( )A .12B .112C .2D .311.下列计算正确的是( ) A .b ﹣3b =﹣2B .3m +n =4mnC .2a 4+4a 2=6a 6D .﹣2a 2b +5a 2b =3a 2b 12.已知一个角的补角比它的余角的3倍小20度,则这个角的度数是( ) A .30 B .35︒C .40D .45 二、填空题 13.若()221x y -++=0,则x+y=_____.14.一根绳子弯曲成如图1所示的形状.当用剪刀像图2那样沿虚线把绳子剪断时,绳子被剪为5段;当用剪刀像图3那样沿虚线b ()//b a 把绳子再剪一次时,绳子就被剪为9段;若用剪刀在虚线,a b 之间把绳子再剪若干次(剪刀的方向与a 平行).按上述规律用剪刀一共剪2020次时绳子的段数是________.15.若一个角的补角加上10º后等于这个角的4倍,则这个角的度数为____.16.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2019次输出的结果为___________.17.若将正整数按如图所示的规律排列.若用有序数对(a ,b)表示第a 排,从左至右第b 个数.例如(4,3)表示的数是9,则(31,5)表示的数是 _________.18.如图,点A ,B ,C ,D ,E ,F 都在同一直线上,点B 是线段AD 的中点,点E 是线段CF 的中点,有下列结论:①AE =12(AC +AF ),②BE =12AF ,③BE =12(AF ﹣CD ),④BC =12(AC ﹣CD ).其中正确的结论是_____(只填相应的序号).19.若关于x 的方程()||1 13n n x -+=是一元一次方程,则n 的值是_________.20.统计得到的一组数据有 80 个,其中最大值为 141,最小值为 50,取组距为 10,可以分成 _______________组.21.在数轴上,点A (表示整数a )在原点O 的左侧,点B (表示整数b )在原点O 的右侧,若a b -=2019,且AO =2BO ,则a +b 的值为_________22.如图,已知圆柱体底面圆的半径为2π,高为2,AB ,CD 分别是两底面的直径.若一只小虫从A 点出发,沿圆柱侧面爬行到C 点,则小虫爬行的最短路线的长度是________(结果保留根号).三、解答题23.先化简再求值:222226(35)2(53)a b a b ab a b ab --+--其中12,2a b =-= 24.我们通常象这样来比较两个数或两个代数式值的大小:若a-b=0,则a=b ;若a-b <0,则a <b ;若a-b >0,则a >b ,我们把这种方法叫“作差法”.已知A=5m 3+3m 2-2(52m-12),B=5m 3+5(m 2-m )+5,试比较代数式A 与B 的大小. 25.已知x =﹣3是关于x 的方程(k +3)x +2=3x ﹣2k 的解.(1)求k 的值;(2)在(1)的条件下,已知线段AB =6cm ,点C 是线段AB 上一点,且BC =kAC ,若点D 是AC 的中点,求线段CD 的长.(3)在(2)的条件下,已知点A 所表示的数为﹣2,有一动点P 从点A 开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,同时另一动点Q 从点B 开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,当时间为多少秒时,有PD =2QD ?26.如图,数轴上点A ,B 表示的有理数分别为6-,3,点P 是射线AB 上的一个动点(不与点A ,B 重合),M 是线段AP 靠近点A 的三等分点,N 是线段BP 靠近点B 的三等分点.(1)若点P 表示的有理数是0,那么MN 的长为________;若点P 表示的有理数是6,那么MN 的长为________;(2)点P 在射线AB 上运动(不与点A ,B 重合)的过程中,MN 的长是否发生改变?若不改变,请写出求MN 的长的过程;若改变,请说明理由.27.如图:在数轴上A 点表示数,a B 点示数,b C 点表示数,c b 是最大的负整数,A 在B 左边两个单位长度处,C 在B 右边5个单位处()1a = ;b = _;c = _;()2若将数轴折叠,使得A 点与C 点重合,则点B 与数_ __表示的点重合; ()3点、、A B C 开始在数轴上运动,若点A 以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒3个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t 秒钟过后,若点A 与点B 之间的距离表示为,AB 点A 与点C 之间的距离表示为,AC 点B 与点C 之间的距离表示为BC ,则AB =_ _,AC =_ _,BC =__ _;(用含t 的代数式表示)()4请问:52BC AB -的值是否随着时间t 的变化而改变﹖若变化,请说明理由;若不变,请求其值.28.如图,将连续的奇数1,3,5,7,…按图 中的方式排成一个数表,用一个十字框框住5个数,这样框出的意5个数(如图2)分别用,,,,a b c d x 表示.(1)若17x =,则a b c d +++=______.(2)用含x 的式子分别表示数a 、b 、c 、d .(3)直接写出,,,,a b c d x 这5个数之间的一个等量关系:______.(4)设M a b c d x =++++,判断M 的值能否等于2020,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据ab大于0,利用同号得正,异号得负的取符号法则得到a与b同号,再由a+b 小于0,即可得到a与b都为负数.详解:∵ab>0,∴a与b同号,又a+b<0,则a<0,b<0.故选A.点睛:此题考查了有理数的乘法、加法运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】分别找出每个图形从三个方向看所得到的图形即可得到答案.【详解】解:①正方体从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是正方形,故此选项正确;②球从上面、正面、左侧三个不同方向看到的形状都是圆,故此选项正确;③圆锥,从左边看是三角形,从正面看是三角形,从上面看是圆,故此选项错误;④圆柱从左面和正面看都是矩形,从上边看是圆,故此选项错误;故选B.【点睛】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.B解析:B【解析】【分析】先去括号、化简绝对值、计算有理数的乘方,再根据正有理数的定义即可得.【详解】()88--=, 3.14 3.14-=,21319-=⎛⎫ ⎪⎝⎭, 则正有理数为()8--, 3.14-,227,213⎛⎫- ⎪⎝⎭,共4个, 故选:B .【点睛】本题考查了去括号、化简绝对值、有理数的乘方、正有理数,熟记运算法则和概念是解题关键. 4.B解析:B【解析】【分析】根据如图所示的按键顺序,列出算式3×(-56)-1.22,再计算可得. 【详解】根据如图所示的按键顺序,输出结果应为3×(-56)-1.22=-2.5-1.44=-3.94, 故选:B .【点睛】本题主要考查计算器-基础知识,解题的关键是掌握分数的按键和平方的按键,并依据其功能列出算式. 5.B解析:B【解析】【分析】根据表格可得,第一行从右向左分别为个位数和十位数字的平方,每个数的平方占两个空,平方是一位数的前面的空用0填补,第二行从左边第2个空开始向右是这个两位数的两个数字的乘积的2倍,然后相加即为这个两位数的平方,根据此规律求解设这个两位数的十位数字为b ,根据图3,利用十位数字与个位数字的乘积的2倍的关系列出方程用a 表示出b ,然后写出即可.【详解】解:设这个两位数的十位数字为b ,由题意得,2ab=10a,解得b=5,所以,这个两位数是10×5+a=a+50.故答案为B.【点睛】本题考查了数字变化规律的,仔细观察图形、观察出前两行的数与两位数的十位和个位上的数字的关系是解答本题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【详解】解:A、含有两个未知数,不是一元一次方程,选项错误;B、不是方程是不等式,选项错误;C、符合一元一次方程定义,是一元一次方程,正确;D、未知项的最高次数为2,不是一元一次方程,选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.7.B解析:B【解析】【分析】根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.【详解】解:如图,上午八点半钟时,时针和分针中间相差2.5个大格.∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴上午八点半钟的时候,时钟的时针和分针所夹的角度是2.5×30°=75°.故选:B.【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角.用到的知识点为:钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°.8.C解析:C【解析】【分析】根据题目信息,设S=1+5+52+53+…+52019,表示出5S=5+52+53+…+52020,然后相减求出S即可.【详解】根据题意,设S=1+5+52+53+…52019,则5S=5+52+53+…52020,5S-S=(5+52+53+…52020)-(1+5+52+53+…52019),4S=52020-1,所以,1+5+52+53+…+52019 =2020 514故选C.【点睛】本题考查了有理数的乘方,读懂题目信息,理解等比数列的求和方法是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】分类讨论:点C在线段AB上,点C在线段BC的延长线上,根据线段的和差,可得AC的长,根据线段中点的性质,可得AM的长.【详解】解:①当点C在线段AB上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=8-4=4(cm),由线段中点的定义,得AM=12AC=12×4=2(cm);②点C在线段BC的延长线上,由线段的和差,得AC=AB+BC=8+4=12(cm),由线段中点的定义,得AM=12AC=12×12=6(cm);故选C.【点睛】本题考查两点间的距离,利用了线段的和差,线段中点的定义;解题关键是进行分类讨论.10.D解析:D【解析】【分析】直接利用已知代入得出b的值,进而求出输入﹣3时,得出y的值.【详解】∵当输入x的值是﹣3,输出y的值是﹣1,∴﹣1=32b -+,解得:b=1,故输入x的值是3时,y=2331⨯-=3.故选:D.【点睛】本题主要考查了代数式求值,正确得出b的值是解题关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案.【详解】A. b﹣3b=﹣2b,故原选项计算错误;B. 3m+n不能计算,故原选项错误;C. 2a4+4a2不能计算,故原选项错误;D.﹣2a2b+5a2b=3a2b计算正确.故选D.【点睛】本题考查合并同类项的法则,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.12.B解析:B【解析】【分析】列方程解决问题,本题等量关系是3×余角-补角=20°,设这个角的度数为x°,则补角的度数为(180-x)°,余角的度数为(90-x)°,代入等量关系即可求解.【详解】设:这个角的度数是x,则补角的度数为180-x,余角的度数为90-x,由题意得:()()39018020x x---=解得35x=故选B.【点睛】本题考察了列方程解应用题,解题过程中要注意解应用题的步骤,正确找到等量关系是本题的关键.二、填空题13.1【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,x-2=0,y+1=0,解得x=2,y=-1,所以,x+y=2+(-1)=解析:1【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,x-2=0,y+1=0,解得x=2,y=-1,所以,x+y=2+(-1)=2-1=1.故答案为1.【点睛】本题考查算术平方根非负数,平方数非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.14.【解析】【分析】根据题意分析出n=1时,绳子的段数由原来的1根变为了5根,即多出了4段;n=2时,绳子为1+8段,多出了4×2段;即每剪一次,就能多出4段绳子,所以,剪n次时,多出4n条绳子,解析:8081【解析】【分析】根据题意分析出n=1时,绳子的段数由原来的1根变为了5根,即多出了4段;n=2时,绳子为1+8段,多出了4×2段;即每剪一次,就能多出4段绳子,所以,剪n次时,多出4n条绳子,即绳子的段数为1+4n.据此规律即可求解.【详解】∵n=1时,绳子为5段;n=2时,绳子为1+8段;;∴剪n次时,绳子的段数为1+4n;+⨯=(段).剪2020次时,绳子的段数是:1420208081故答案为:8081.【点睛】本题主要考查了图形类的规律探索,关键是运用数形的思想分析出每剪一次,就能多出4段绳子.15.38º【解析】【分析】先设这个角为x,然后根据补角的定义和已知的等量关系列出方程解答即可.【详解】解:设这个角为x,由题意得:180°-x+10°=4x,解得x=38°故答案为38°.解析:38º【解析】【分析】先设这个角为x,然后根据补角的定义和已知的等量关系列出方程解答即可.【详解】解:设这个角为x,由题意得:180°-x+10°=4x,解得x=38°故答案为38°.【点睛】本题考查了补角的定义和一元一次方程,根据题意列出一元一次方程是解答本题的关键.16.6【解析】【分析】根据题意可以写出前几次输出的结果,从而可以发现输出结果的变化规律,进而得到第2019次输出的结果.【详解】解:由题意可得,第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为1解析:6【解析】【分析】根据题意可以写出前几次输出的结果,从而可以发现输出结果的变化规律,进而得到第2019次输出的结果.【详解】解:由题意可得,第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,第3次输出的结果为6,第4次输出的结果为3,第5次输出的结果为6,第6次输出的结果为3,∵(2019-2)÷2=1008…1,∴第2019次输出的结果为6,故答案为:6.【点睛】本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现题目中输出结果的变化规律.17.470【解析】【分析】先列出前4排第一个数的式子,再根据规律即可得出第31排第一个数,即可得出结论.【详解】解:通过观察可知每排的第1个数存在规律,第一排为1,第2排的第1个数为1+1解析:470【解析】【分析】先列出前4排第一个数的式子,再根据规律即可得出第31排第一个数,即可得出结论.【详解】解:通过观察可知每排的第1个数存在规律,第一排为1,第2排的第1个数为1+1=2,第3排的第1个数为1+1+2=4,第4排的第1个数为1+1+2+3=7……所以第31排的第1个数为1+1+2+3+4+5+6+…+30=466,从而得第31排的第5个数为470.故答案为:470.【点睛】本题主要考查了学生读图找规律的能力,能理解题意,从数列中找到数据排列的规律是解题的关键.18.① ③ ④【解析】【分析】根据线段的关系和中点的定义,得到AB=BD=,CE=EF=,再根据线段和与查的计算方法逐一推导即可.【详解】∵点是线段的中点,点是线段的中点,∴AB=BD=,C解析:① ③ ④【解析】【分析】根据线段的关系和中点的定义,得到AB=BD=12AD ,CE=EF=12CF ,再根据线段和与查的计算方法逐一推导即可.【详解】∵点B 是线段AD 的中点,点E 是线段CF 的中点,∴AB=BD=12AD ,CE=EF=12CF ()()()()()()1211122211222112212AE AB BEAD BD CE CD AD AD CF CD AC CD AD CF CD AC CD AF CD AC CD AF CD =+=++-⎛⎫=++- ⎪⎝⎭=+++-=++-=++- ()12AC AF =+,故①正确;()()11221212BE BD DEBD CE CDAD CF CD AD CF CD AF CD CD =+=+-=+-=+-=+- ()12AF CD =-,故②错误,③正确; ()1212BC BD CDAD CD AC CD CD =-=-=+- ()12AC CD =-,④正确 故答案为①③④.【点睛】 此题考查的是线段的和与差,掌握各个线段之间的关系和中点的定义是解决此题的关键.19.-1【解析】【分析】只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为1的方程叫做一元一次方程,据此进一步求解即可.【详解】∵关于的方程是一元一次方程,∴,∴且,即:,故答案为:.【点睛】解析:-1【解析】【分析】只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为1的方程叫做一元一次方程,据此进一步求解即可.【详解】∵关于x 的方程()||1 13n n x -+=是一元一次方程, ∴110n n =-≠且,∴1n =±且1n ≠,即:1n =-,故答案为:1-.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.20.10【解析】【分析】组数定义:数据分成的组的个数称为组数,根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.【详解】解:这组数据的极差为141-50=91,91÷10=9.1,解析:10【解析】【分析】组数定义:数据分成的组的个数称为组数,根据组数=(最大值-最小值)÷组距计算,注意小数部分要进位.【详解】解:这组数据的极差为141-50=91,91÷10=9.1,因此数据可以分为10组,故答案为:10.【点睛】本题考查的是组数的计算,属于基础题,只要根据组数的定义来解即可.21.-673【解析】【分析】直接利用已知得出|a|=2b ,进而去绝对值求出答案.【详解】解:由题意可得:|a-b|=2019,|a|=2b ,∵点A (表示整数a )在原点O 的左侧,点B (表示整解析:-673【解析】直接利用已知得出|a|=2b ,进而去绝对值求出答案.【详解】解:由题意可得:|a-b|=2019,|a|=2b ,∵点A (表示整数a )在原点O 的左侧,点B (表示整数b )在原点O 的右侧, ∴-a=2b ,-a+b=2019,解得:b=673,a=-1346,故a+b=-673.故答案为:-673.【点睛】此题主要考查了数轴上的点以及代数式求值,正确得出a ,b 之间的关系是解题关键.22.【解析】【分析】将圆柱体的侧面沿AD 展开是长方形,并找到长方形长的中点C ,连接AC ,线段AC 的长度即为所求路径的长度.【详解】将圆柱体的侧面沿剪开并铺平,得长方形,取的中点C ,连接,根据两 解析:22【解析】 【分析】将圆柱体的侧面沿AD 展开是长方形''AA D D ,并找到长方形长'D D 的中点C ,连接AC ,线段AC 的长度即为所求路径的长度.【详解】将圆柱体的侧面沿AD 剪开并铺平,得长方形''AA D D ,取'D D 的中点C ,连接AC ,根据两点之间线段最短可得线段AC 就是小虫爬行的最短路线,如图:根据题意得212π2π2AB =⨯⨯=. 在Rt ABC ∆中,由勾股定理得22222228AC AB BC =+=+=,∴822AC故答案为:2考查最短路径的问题,学生要掌握圆柱体的侧面张开图是长方形,并且理解两点之间线段最短这一基本事实是本道题解题的关键.三、解答题23.22a b ab -+,52-【解析】【分析】先去括号,再合并同类项得到化简结果,再将a 和b 的值代入即可.【详解】解:原式22222635106a b a b ab a b ab =+--+ 22a b ab =-+, 把12,2a b =-=代入得: 22a b ab -+2211(2)(2)()22=--⨯+-⨯ 122=-- 52=-. 【点睛】本题考查整式的化简求值,熟练运用去括号及合并同类项法则是解题的关键.24.A <B .【解析】【分析】先计算A-B ,求A-B 与0的大小关系,从而即可比较A 与B 的大小.【详解】解:∵A=5m 3+3m 2-2(52m-12),B=5m 3+5(m 2-m )+5, ∴A-B=5m 3+3m 2-5m+1-5m 3-5m 2+5m-5=-2m 2-4<0,则A <B .故答案为:A <B.【点睛】本题考查了整式的加减运算. 25.(1)2;(2)1cm ;(3)910秒或116秒 【解析】(1)将x =﹣3代入原方程即可求解;(2)根据题意作出示意图,点C 为线段AB 上靠近A 点的三等分点,根据线段的和与差关系即可求解;(3)求出D 和B 表示的数,然后设经过x 秒后有PD =2QD ,用x 表示P 和Q 表示的数,然后分两种情况①当点D 在PQ 之间时,②当点Q 在PD 之间时讨论即可求解.【详解】(1)把x =﹣3代入方程(k +3)x +2=3x ﹣2k 得:﹣3(k +3)+2=﹣9﹣2k ,解得:k =2;故k =2;(2)当C 在线段AB 上时,如图,当k =2时,BC =2AC ,AB =6cm ,∴AC =2cm ,BC =4cm ,∵D 为AC 的中点,∴CD =12AC =1cm . 即线段CD 的长为1cm ;(3)在(2)的条件下,∵点A 所表示的数为﹣2,AD =CD =1,AB =6,∴D 点表示的数为﹣1,B 点表示的数为4.设经过x 秒时,有PD =2QD ,则此时P 与Q 在数轴上表示的数分别是﹣2﹣2x ,4﹣4x . 分两种情况:①当点D 在PQ 之间时,∵PD =2QD ,∴()()1222441x x ⎡⎤---=---⎣⎦,解得x =910 ②当点Q 在PD 之间时,∵PD =2QD ,∴()()1222144x x ⎡⎤----=---⎣⎦,解得x =116. 答:当时间为910或116秒时,有PD =2QD . 【点睛】本题考查了方程的解,线段的和与差,数轴上的动点问题,一元一次方程与几何问题,分情况讨论是本题的关键.26.(1)6;6;(2)不发生改变,MN 为定值6,过程见解析【解析】【分析】(1)由点P 表示的有理数可得出AP 、BP 的长度,根据三等分点的定义可得出MP 、NP 的长度,再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN的长度;(2)分-6<a<3及a>3两种情况考虑,由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度(用含字母a的代数式表示),根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示),再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN=6为固定值.【详解】解:(1)若点P表示的有理数是0(如图1),则AP=6,BP=3.∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.∴MP=23AP=4,NP=23BP=2,∴MN=MP+NP=6;若点P表示的有理数是6(如图2),则AP=12,BP=3.∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.∴MP=23AP=8,NP=23BP=2,∴MN=MP-NP=6.故答案为:6;6.(2)MN的长不会发生改变,理由如下:设点P表示的有理数是a(a>-6且a≠3).当-6<a<3时(如图1),AP=a+6,BP=3-a.∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.∴MP=23AP=23(a+6),NP=23BP=23(3-a),∴MN=MP+NP=6;当a>3时(如图2),AP=a+6,BP=a-3.∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.∴MP=23AP=23(a+6),NP=23BP=23(a-3),∴MN=MP-NP=6.综上所述:点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长为定值6.【点睛】本题考查了两点间的距离,解题的关键是:(1)根据三点分点的定义找出MP、NP的长度;(2)分-6<a<3及a>3两种情况找出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示).27.(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t,7+7t,2t+5;(4)5BC﹣2AB的值不会随着时间t 的变化而改变,该值是21.【解析】【分析】(1)根据b 为最大的负整数可得出b 的值,再根据A 在B 左边两个单位长度处,C 在B 右边5个单位处即可得出a 、c 的值;(2)根据折叠的性质结合a 、b 、c 的值,即可找出与点B 重合的数;(3)根据运动的方向和速度结合a 、b 、c 的值,即可找出t 秒后点A 、B 、C 分别表示的数,利用数轴上两点间的距离即可求出AB 、AC 、BC 的值;(4))将(3)的结论代入52BC AB -中,可得出52BC AB -的值不会随着时间的变化而变化,即为定值,此题得解.【详解】(1)b 是最大的负整数,∴1b =-A 在B 左边两个单位长度处,C 在B 右边5个单位处∴3a =-,c 4=(2)将数轴折叠,使得A 点与C 点重合∴()3412a c b +-=-+--=(3)点A 以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒3个单位长度和5个单位长度的速度向右运动∴t 秒钟过后,根据s vt =得:s 2A t =,s 3B t =,s 5C t = 又3a =-,1b =-,c 4=∴点A 表示的数为23t --,点B 表示的数为31t -,点C 表示的数为54t +, ∴25AB t =+,77AC t =+,2+5BC t =;(4)由(3)可知:25AB t =+,2+5BC t =∴()()52=525225102541021BC AB t t t t -⨯+-+=+--=∴52BC AB -的值为定值21.故答案为:(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t ,7+7t ,2t+5;(4)5BC ﹣2AB 的值不会随着时间t 的变化而改变,该值是21.【点睛】本题考查了数轴及两点间的距离,根据点运动的方向和速度找出点A 、B 、C 运动后代表的数是解题的关键.28.(1)68(2)12a x =-,2b x =-,2c x =+,12d x =+(3)4a b c d x +++=(4)M 的值不能等于2020,理由见解析【解析】【分析】(1)根据图片信息可得到a 、b 、c 、d 的值,再将它们相加即可得解;(2)根据图片信息可发现a 、b 、c 、d 的值与x 的关系,从而可用含x 的式子表示出他们的值;(3)在(2)结论的基础上,将它们相加即可得到五个数之间的数量关系;(4)在(3)结论的基础上进行计算可得404x =,这与已知条件产生矛盾,从而得到结论.【详解】解:(1)∵17x =∴17125a =-=,17215b =-=,17219c =+=,171229d =+=∴515192968a b c d +++=+++=;(2)∵观察图片可知,a 比x 小12,b 比x 小2,c 比x 大2,d 比x 大12 ∴12a x =-,2b x =-,2c x =+,12d x =+;(3)∵12a x =-,2b x =-,2c x =+,12d x =+∴()()()()1222125a b c d x x x x x x x ++++=-+-+++++=∴4a b c d x +++=;(4)结论:M 的值不能等于2020理由:∵4a b c d x +++=∴5M a b c d x x =++++=∴当52020x =时,404x =∵404是偶数,而图片中的所有数均为奇数∴M 的值不能等于2020.故答案是:(1)68(2)12a x =-,2b x =-,2c x =+,12d x =+(3)4a b c d x +++=(4)M 的值不能等于2020,理由见解析【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及列代数式,仔细阅读图表排列规律,观察出其余四个数与最中间的数的关系是解题的关键.。

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七年级数学上册期末试卷及答案(考试时间100分钟,试卷满分100分)一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分,在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号直接填写在试卷相应位置上) 1.下列四个算式中,有一个算式与其他三个算式的计算结果不同,则该算式是 A .()21-B .21-C .()31- D .1--2.已知水星的半径约为24400000米,用科学记数法表示为( )米A .80.24410⨯ B .61044.2⨯ C .71044.2⨯ D .624.410⨯ 3.下列各式中,运算正确的是A .3a 2+2a 2=5a 4B .a 2+a 2=a 4C .6a -5a =1D .3a 2b -4ba 2=-a 2b4.如图所示几何体的左视图是5.如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子中:①90°-∠β;②∠α-90°;③180°-∠α;④12(∠α-∠β).正确的是: A .①②③④B .①②④C .①②③D .①②6.大于1的正整数m 的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m 3分裂后,其中有一个奇数是103,则m 的值是 A .9B .10C .11D .12二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在试卷相应位置上)7.已知∠A =30°36′,它的余角 = . 8.如果a -3与a +1互为相反数,那么a = . 9.写出所有在652- 和1之间的负整数: . 10.如果关于x 的方程2x +1=3和方程032=--xk 的解相同,那么k 的值为________.11.点C 在直线AB 上,AC = 8 cm ,CB = 6 cm ,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点, 则线段MN 的长为 .12.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm ),刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3和x ,那么x 的值为 .13.|x -3|+(y +2)2=0,则y x 为 .14.如图是一个简单的数值运算程序,当输入n 的值为3时,则输出的结果为 .15.一个正方体的平面展开图如图,已知正方体相对两个面上的数之和为零,则a+b = .16.小明同学在某月的日历上圈出2×2个数(如图),正方形方框内的4个数的和是28,那么这4个数是三、解答题(本大题共9小题,共68分.请在试卷指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本题8分)计算: (1)9+5×(-3)-(-2)2 ÷ 4; (2)()()14-2-61-31-212⨯+⎪⎭⎫ ⎝⎛÷⎪⎭⎫⎝⎛ 18.(本题8分)解下列方程: (1)13421+=+x x ; (2)1612312-+=-x x . 19.(本题5分)先化简,再求值:)]2(23[25222b a ab abc b a abc -+--,其中a =21-,b =-1,c =3. 20.(本题6分)作图与推理:如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体(1)图中有块小正方体;(2)该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图.21.(本题6分)在边长为16cm的正方形纸片的四个角各剪去一个同样大小的正方形,折成一个无盖的长方体.(1)如果剪去的小正方形的边长为xcm,请用x来表示这个无盖长方体的容积;(2)当剪去的小正方体的边长x的值分别为3cm和3.5cm时,比较折成的无盖长方体的容积的大小.22.(本题7分)如图,在三角形ABC中,先按要求画图,再回答问题:(1)过点A画∠BAC的平分线交BC于点D;过点D画AC的平行线交AB于点E;过点D画AB的垂线,垂足为F.(画图时保留痕迹)(2)度量AE、ED的长度,它们有怎样的数量关系?(3)比较DF、DE的大小,并说明理由.23.(本题8分)如图,已知同一平面内∠AOB=90o,∠AOC=60o,(1)填空∠AOC= ;(2)如OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,直接写出∠DOE的度数为°;(3)试问在(2)的条件下,如果将题目中∠AOC=60o改成∠AOC=2α(α<45o),其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.24.(本题8分)我市为打造八圩港风光带,现有一段河道整治任务由A B 、两工程队完成.A 工程队单独整治该河道要16天才能完成;B 工程队单独整治该河道要24天才能完成.现在A 工程队单独做6天后,B 工程队加入合做完成剩下的工程,问A 工程队一共做了多少天? (1)根据题意,万颖、刘寅两名同学分别列出尚不完整的方程如下: 万颖:=++⨯x )241161(6161________ ; 刘寅:()1241161=⨯+y根据万颖、刘寅两名同学所列的方程,请你分别指出未知数x y 、表示的意义,然后在,然后在方框中补全万颖、刘寅同学所列的方程:万颖:x 表示 ,刘寅:y 表示 ,万颖同学所列不完整的方程中的方框内该填 ,刘寅同学所列不完整的方程中的方框内该填 . (2)求A 工程队一共做了多少天.(写出完整的解答过程) 25.(本题10分)已知:线段AB=20 cm .(1)如图1,点P 沿线段AB 自A 点向B 点以2厘米/秒运动,点P 出发2秒后,点Q 沿线段BA 自B 点向A 点以3厘米/秒运动,问再经过几秒后P 、Q 相距5cm?(2)如图2:AO=4 cm , PO=2 cm , ∠POB=60o ,点P 绕着点O 以60度/秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点Q 沿直线BA 自B 点向A 点运动,假若点P 、Q 两点能相遇,求点Q 运动的速度 .参考答案一、选择题 ACDD BB 二、填空题7.59o 24′ 8.1 9.-2,-1 10.7 11.7cm 戓1cm 12.5 13.-8 14.870 15.-1 16.3,4,10,11 三、解答题17.(1)解:原式=9+(-15)-1 (2分)= -7(4分) (2)解:原式=()()()14-46-31-6-21⨯+⨯⨯=-3+2-56…………………3分 =-57 …………………4分 或原式=()()14-46-61⨯+⨯= -1-56=-57…………………4分 18.(1)解:去分母得 3(x+1)=8x+6………………………………1分 去括号、移项、合并同类项,得 -5x=3………………………………2分 系数化为1,得 x=53-. ………………………………4分 (2)解:去分母得 2(2x-1)=(2x+1)-6………………………………1分 去括号、移项、合并同类项,得 2x=-3………………………………2分 系数化为1,得 x=23-. ………………………………4分 19.解:原式=]243[25222b a ab abc b a abc -+-- (1分) = b a ab abc b a abc 22224325+--- (2分) = 242ab abc - (3分) 当a =21-,b =-1,c =3时. 原式= 2)1()21(43)1()21(2-⨯-⨯-⨯-⨯-⨯ (4分) =23+ =5 (5分) 20.(各2分)1121.(1)容积:2)216(x x - ……………3分(2)当x=3时,容积为300cm 3……………4分 当x=3.5时,容积为283.5 cm 3……………5分答 当剪去的小正方形的边长为3cm 时,无盖长方体的容积大些.……………6分 22.(1)画角平分线(2分),画平行线(3分),画垂线 (4分) (2)AE=ED (5分) (3)DF<DE , (6分)理由:直线外一点和直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.(7分) 23.(1)150° ………………………1分 (2)45° ………………………3分 (3)解:因为∠AOB =90°,∠AOC =2α 所以∠BOC =900+2α因为OD 、OE 平分∠BOC ,∠AOC 所以∠DOC =21∠BOC =45o +α,∠CO E=21∠AOC =α ……6分 所以∠DO E=∠DOC -∠CO E=450 ……8分 说明:其他解法参照给分.24.(1)x 表示A 、B 合做的天数(或者B 完成的天数);y 表示A 工程队一共做的天数; 1 ; y-6 . (每空1分共4分) (2)解:设A 工程队一共做的天数为y 天,由题意得:=-+)6(241161y y 1 …………………6分 解得y=12答:A 工程队一共做的天数为12天. ……8分 用另一种方法类似得分.(2)解答不完整只有答案扣2分. 25.解:(1)设再经过t s 后,点P 、Q 相距5cm , ①P 、Q 未相遇前相距5cm ,依题意可列223205t t +-()+=, 解得,t =115……2分 ②P 、Q 相遇后相距5cm ,依题意可列223205t t ++()+=, 解得,t =215……4分 答:经过115s 或215s 后,点P 、Q 相距5cm . 解:(2)点P ,Q 只能在直线AB 上相遇,则点P 旋转到直线AB 上的时间为12060=2s或120180560s += ……6分设点Q 的速度为y m/s ,当2秒时相遇,依题意得,2y 20218-==,解得y =9 当5秒时相遇,依题意得,5y 20614-==,解得y 2.8= 答:点Q 的速度为9m /s 2.8m /s 或. …………8 分 若只有一解得5分.。

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