2016年春季“送教下乡”活动通知
学校送教下乡活动方案(3篇)
学校送教下乡活动方案___月___日是全国第三个扶贫日，也是第___个国际消除贫困日。
按照《___市脱贫攻坚___关于___开展好___年“全国扶贫日”活动___》(鞍脱贫___发〔___〕___号)文件精神和___市教师进修学院扶贫工作的安排，学前教育研训部___我市部分幼儿园和教师开展“手拉手、献爱心”活动。
目的是进一步提高台安县高力房镇幼儿园的教育教学质量，促进教师的专业化成长，让这里的孩子们也享受开心和快乐。
“送教下乡”活动具体安排如下:一、活动时间___月___日上午二、活动地点台安县高力房镇小高村幼儿园;高力房镇中心幼儿园、启航幼儿园三、活动内容1、开展献爱心扶困助学捐赠活动;2、市派优秀教师做示范课(活动)展示;3、市教研员、优秀教师与相关幼儿园教师进行交流互动;4、市级教研员进行专业点评课与微讲座。
四、参加人员___市教师进修学院学前部、信息部、教育技术研训部相关教研员;___市政府机关幼儿园等六所送教园所优秀教师和园长;小高村幼儿园全体师生;高力房镇中心幼儿园、启航幼儿园部分师生。
___市教师进修学院学前研训部___年___月___日学校送教下乡活动方案（2）____年学校送教下乡活动方案第一部分：活动目标与背景一、活动目标：1. 培养学生的爱国主义精神和社会责任感，提高他们的社会实践能力。
2. 打破城乡之间的差距，推动教育资源的均衡发展。
3. 促进学校与社区、家庭之间的互动与交流，增进互信与合作。
二、活动背景：随着中国经济的快速发展，城市间的发展不平衡问题日益突出。
教育资源的分布也存在差距，城市学校与农村学校之间的条件和质量差距较大。
为了弥补这种差距，推动教育公平，培养青少年的社会责任感和服务意识，我们决定在____年组织学校送教下乡活动。
第二部分：活动内容与安排一、活动内容：1. 调研与走访农村学校：通过调研和走访，了解农村学校的教育资源和教学状况，并与当地教师与学生进行互动交流。
送教下乡活动方案
实验中学送教下乡活动方案
活动目的：
城乡教育发展不均衡，农村教育资源不足，师资力量薄弱，成为制约农村教育快速发展的关键问题。
通过开展优秀教师、骨干教师“送教下乡”活动，搭建城乡教育联系的桥梁，缩小城乡教育发展之间的差距，加强城乡教师的交流与沟通，为农村地区教师送去教育新理念、新知识和新方法，实验中学与伯都中学、大洼中学联谊，进行送教下乡活动。
活动主题：城乡互动，共同发展
时间：2011.5 2011.10
地点：2011.5伯都中学、 2 011.10大洼中学
活动形式：听课、评课
内容：一年英语二年语文三年数学
授课教师：李冠华鄂雅洁韩旭
参加人员：实验中学领导五人、教师三人
具体安排：
1、听课：大洼中学同学科教师全员参与听课
2、评课议课：讲课教师、听课教师进行议课
有关要求
1、精心准备，保证质量。
送教下乡，是骨干教师展示风采，传送经验，提供示范的有效途径，参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平，为联谊校教师提供优质服务。
2、认真组织，确保效果。
三所学校安排好校内授课听课的事宜，确保三所学校正常的教学秩序。
3、搞好总结。
活动结束，要在送教学校及时总结活动情况。
实验中学
2011.3
实验中学送教下乡教师名册
一年英语李冠华
二年语文鄂雅洁
三年数学韩旭。
关于开展“送教下基层”活动的通知
关于开展“送教下基层”活动的通知为了加强农村基层教育工作，提高农村学生的综合素质和能力，积极扶贫助学，切实推动“两不愁三保障”目标实现，现决定开展“送教下基层”活动。
活动目的通过“送教下基层”活动，进一步增强学生的爱国主义、集体主义、创新思维和团队精神，激发他们学习科学文化的热情，促进他们全面发展，为农村学生提供优质的教育服务。
活动时间本次“送教下基层”活动将于10月1日至10月10日在全市范围内进行。
每支志愿者团队将前往指定的农村学校进行教学与志愿服务。
活动内容1.教学支持：为贫困地区提供免费的学术支持，包括语文、数学、英语、科学等方面的教学。
2.志愿服务：为当地学校提供志愿者的力量，志愿者可以提供一些辅助教学活动，例如教学辅导、课外拓展项目、助学金等。
3.课外活动：开展文艺演出、运动会、艺术节等活动，促进学生健康成长，提供丰富多彩的教育资源。
参与方式1.志愿者招募：志愿者需身体健康，无违法违纪记录，热爱教育事业，愿意奉献自己的时间和精力。
招募期间，部分高校、社会团体、企业和个人均可自愿报名参与，报名截止日期为9月20日。
2.具体安排：在招募结束后，活动组织方将根据志愿者报名情况，制定具体的行程安排和工作分配，并进行进一步的培训和沟通。
活动要求1.严格遵守国家相关法律法规，不得在教学活动中进行有害行为，如过度使用电脑游戏等。
2.志愿者需要保证自己的身体健康状况，注意安全防范，避免招生区居民患病或受伤。
3.志愿者需服从活动组织方和当地学校领导的工作安排，遵守当地人文习俗和风俗，尊重当地文化特色。
结语本次“送教下基层”活动，旨在为农村贫困地区的学生提供优质的教育资源和爱心服务，充分发挥志愿者的作用，为扶贫助学事业贡献一份力量。
望志愿者能够认真落实活动要求，做好各项工作，达到预期目标。
送教下乡活动方案 周若敏
孝昌县小河镇中心小学送教下乡活动方案孝昌县周若敏汪金霞为了给全镇教师送去教育新理念、新知识和新方法，进一步推动全镇小学课堂教育教学改革，推动小河镇教育均衡发展。
在此，特制定本活动方案。
一、指导思想：坚持以“科学发展观”指导我们的教学工作，全面贯彻党的教育方针，推进教育的快速前进；坚持以新理念课堂教学改革，构建和谐课堂、阳光课堂；坚持以骨干教师垂范、指导和引领全镇教师，从而实现教学质量的全面提高。
通过开展骨干教师“送教下乡”活动，搭建乡村教育联系的桥梁，缩小全镇教育发展之间的差距，加强全镇教师的交流与沟通。
二、活动目的：1、让教学新的理念、新办法走进我们的课堂，改变传统、陈旧的教学方法。
2、构建平等、和谐、阳光的课堂教学，突出师生课堂教学的平等关系。
3、发挥骨干教师的辐射、引领和指导作用，展示新课堂的教学风采，不断激发广大教师的构课思路。
4、全面落实新课堂的精神实质，为教师搭建互帮互助、相互交流、互相带动的研究平台。
三、主题：乡村互动，推进模式，共同发展四、地点：小河镇前进小学五、活动形式：听课、说课、议课、讲座。
六、活动安排表七、参加人员：小河镇中心小学领导、前进小学全体教师。
八、活动组织机构：为了有序开展此项活动，达到预定的目的，学校成立以校长为组长，副校长、教导主任为副组长，教导副主任和部分学校校长为成员的领导小组，校长做活动的全部规划，副校长做好各项活动工作中的协调和落实。
九、注意事项1、参会人员要有时间观念，要遵守课堂纪律、会议纪律、不交头接耳，不出出进进，不做与会议无关的事。
2、参会人员务必把手机调为震动状态或关机。
3、参会人员要认真听课、听讲座，认真做好笔记，认真记录授课教师的闪光点和不足之处，议课时要积极发言，不忧虑，不顾面子，要正确评价一堂课的好坏，提出合理性的意见和建议。
5、参会人员会后要认真撰写学习心得，要切合实际，努力加强对教材、教法的研究和加强对教材、备学生的探究。
小河镇中心小学2016年5月6日。
名师送教下乡活动通知
关于参加市名师送教下乡活动的通知
各镇教体办、局属有关学校：
本周末，市教育局教师教育办公室，将组织部分省特级教师、齐鲁名师人选、淄博市名师人选到我县开展名师送教下乡活动，请各单位按本通知要求于5月5日（本周四）中午10点前将本单位参加人员名单以电子表格形式发送到yyshixun@，并按时组织人员于5月8日（本周日）上午8:20在指定地点参加培训活动，教研室师训将组织人员监督检查此次活动的参加情况，并记入乡镇学校的教师培训考核成绩。
（各单位安排好参加活动的教师一定要注意安全）
地点、主讲人员及参加人员分配：
"小学语文地点：实验小学大阶梯教室
主讲教师：
刘延云张店区公园新村小学省特级教师、齐鲁名师人选
孟强淄博师专附属小学省特级教师、齐鲁名师人选
参加人员要求：
实验小学、南麻各25人，其他乡镇各10人
小学数学地点：实验小学办公楼多媒体教室
主讲教师：
李清美沂源县实验小学淄博名师人选
张玉娟高新区实验小学淄博名师人选
参加人员要求：
实验小学、南麻各10人，其他乡镇各5人。
初中语文地点：实验中学大阶梯教室
主讲教师：
赵敏丽张店区实验中学淄博名师人选
张春华淄川区实验中学市特级教师、淄博名师人选
参加人员：
各初中学校任课语文教师
初中数学地点：历山中学大会议室
主讲教师：
吕承波周村区第三中学淄博名师人选
参加人员：
历山30、实验25、张庄、鲁村、西里各12人，其他初中学校各按7-8人报名
初中历史地点：历山中学多媒体教室
主讲教师：
范英杰张店七中淄博名师人选
参加人员：
各初中学校任课历史教师。
送教下乡通知
二、具体要求
1．承担支教活动的老师要充分准备，态度严谨，广泛征求本校其他老师的意见，发挥集体智慧，认真设计，力求使自己的课有特色，能体现新课改的理念，对被支教学校的老师具有示范引领作用。
2．被支教学校要提前做好安排，组织本校相关学科全体老师观摩学习，授课之后，要安排场所评课、研讨。
此外，授课教师要向被支教学校相关学科教师传授教学经验与教学方法。
3．被支教学校要主动与支教学校起得联系，沟通好授课内容及教学进度。
4.被支教学校要在活动之后的两个星期内写一份活动总结上交中学教研室备案。
5.各位支教老师于活动的当日（10月14日星期三）上午8时30分在区教育局统一坐车，前往所在学校。
各位支教老师所在学校要大力支持这一活动，提前安排好各位支教老师的工作。
东关中心学校送教下乡活动方案 Microsoft Word 文档
东关中心学校送教下乡活动通知课题:苏教版六年级下册《18.广玉兰》主题：互惠双赢，共谋发展。
执教学校及执教人：东关第二小学陈彩云老师送教学校：前进小学参加人员：东关中心学校中高年级语文教师主持单位：东关中心学校中心教研组活动目的：教师作为教育者,首先应是一名学习者,教师彼此就是最好的学习对象。
目前教师之间的合作交流已大大加强,然而大多却是流于形式并未达到真正专业沟通、心灵碰撞、共同进步的目的。
此次送教下乡活动也是一种教学互惠活动，互惠式教师学习对教师专业发展、学生全面发展及学校"双赢"发展的作用。
以达到教师合作互惠的目的。
充分利用教学资源，发挥典型教师的示范辐射作用。
主持人：黄维静卫时道会议流程：1、小组讨论评议2、大组集中评议A、主持人介绍此次活动的相关情况。
感谢..............B、执教者说课。
C、各组对这节课的评价汇报。
D、自由发言3、主持人总结随着基础教育课程改革的不断深入，为了更好地把先进的教育教学理念和教学方法送往乡村学校，以实现教育资源的优化，教师专业的均衡发展。
在送教下乡活动中，我们充分利用教学资源，发挥典型教师的示范辐射作用；改变了过去的教研指导方式，将教研重心下移，到课堂上、师生中，了解农村学校在课改中存在的问题，解决教师课改中的困惑；……整个活动中，需要我们创造性地开展工作，把调研、教研与教师培训相结合，发挥典型教师传、帮、带作用，极大地提高了教研工作的实效性，有效促进送教和受教教师教学能力的不断提高，推动新的课程改革，送教下乡活动效果显著。
一、实现了送教者与看课者的双赢我们将通过送教活动同时还历炼了一批年青教师，送课者深有感悟，此项活动创造了磨练自己的机会，积累了许多借班上课的教学经验，有利于自身专业化的成长。
作为一名研究型教师，语文学科陈彩云老师积极投身于语文课程改革，通过不断的学习、探索和实践，探索出预习——汇报课的教学模式，逐步形成自己独特的教学风格。
送教下乡方案 送教下乡活动方案3篇
送教下乡方案送教下乡活动方案3篇送教下乡力求通过系统的学历教育，提高从业农民的生产技术水平，经营管理能力和思想道德素质，为社会主义新农村建设培养有文化、懂技术、会管理的新型农民。
下面是520作文网为大家带来的送教下乡方案送教下乡活动方案，希望能帮助到大家!送教下乡方案送教下乡活动方案1一、指导思想：为认真贯彻党的xx大提出的“优先发展教育，建设人力资源强国”的精神，根据《20XX年延边州教育工作计划》、《20XX年汪清县教育工作计划》和我县教育实际情况，突出和加大骨干教师引领和幅射作用，坚持以人为本，以学校发展为本的理念，促进教育的均衡发展，大力提高农村教师的专业能力，促进教育教学质量的全面提高。
二、活动目标：为促进我县教育的均衡发展，充分利用我县优质的教师资源，发挥我县骨干教师队伍的引领和幅射作用，通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动，突出典型，以点带面，提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平，全面提升农村中小学教师队伍的整体素质，并建立骨干教师支持农村教育的'长效机制。
三、活动协调机构：为使送教下乡活动高效，特设活动协调小组：组长：副组长：四、活动设想：本年度的送教下乡活动分两个学期进行，分别是本学期的5月初，下学期的10月份。
本学期的活动设想：1、本次送教下乡以省、州骨干和学科带头人及教学能手为主(转载于: : 送教下乡方案送教下乡活动方案3篇)。
2、送教的形式主要以各级骨干上课、听课、学科教研员评课，开课共18节。
3、中学与小学同日进行，每所学校各上三节课。
4、送教到春阳中小学、百草沟镇中小学、大兴沟镇中小学。
本学期骨干教师送教活动的重点是初中和小学。
下学期拟组织县“名师”和“学科带头人”到其它四所乡镇送教，具体安排另行通知。
五、具体安排：1、送教时间：5月4、5、6三天。
2、送教主要内容：中小学送课内容均为数学、语文、英语，课后教研员评课。
3、送教教师：小学：中学：4、送教具体地点：三所乡镇的中心小学和中学。
送教下乡活动方案
送教下乡活动方案1. 引言1.1 活动背景在现代社会中，教育被认为是推动一个国家社会进步的重要因素之一。
然而，有些贫困地区由于自然环境、经济条件等原因，面临着教育资源匮乏的问题。
为了解决这个问题，社会各界开始积极开展送教下乡活动，通过将优质教育资源送到贫困地区，帮助当地儿童获得良好的教育。
1.2 活动目的本次送教下乡活动的目的是为了提供贫困地区的儿童良好的教育资源，帮助他们打破贫困的限制，获得更好的未来开展时机。
通过此活动，希望能够激发社会各界的关心和参与，形成全社会共同努力的良好气氛。
2. 活动内容2.1 学校选址与准备在开始送教下乡活动之前，需要选择符合条件的学校作为教育资源的提供方。
首先，需要对贫困地区的学校进行调研，了解学校的教育资源和设施状况。
然后，根据调研结果选择优质的学校作为合作方。
同时，需要准备教育资源，包括教材、学习工具等。
2.2 志愿者招募与培训为了使送教下乡活动顺利进行，需要招募一批热心教育公益的志愿者。
志愿者的招募可以通过社交媒体、学校等渠道进行宣传。
招募结束后，需要对志愿者进行培训，包括教学技巧、课程安排等内容。
2.3 教学方案制定在送教下乡活动中，制定教学方案是非常重要的一环。
教学方案应该根据当地学生的实际情况来设计，合理安排各个科目的教学内容和进度。
同时，还应该注意培养学生的实际操作能力和创造力。
2.4 教学活动开展在教学活动开始之前，需要进行一次教育资源的发放仪式，这可以增加学生们对教育资源的重视程度。
然后，根据教学方案开展各个科目的教学活动。
在教学活动中，需要注意和学生们建立良好的关系，激发他们的学习兴趣和学习动力。
2.5 教育成果评估为了确保送教下乡活动的有效性，需要对教育成果进行评估。
评估内容包括学生的学习成绩、学习态度等方面。
评估结果可以作为改良教学方案和提升活动质量的依据。
3. 活动预算预算项预算金额〔人民币〕地址租赁费1000教育资源采购费5000志愿者培训费2000运输费用3000活动宣传费1000活动评估费2000其他费用3000总计160004. 活动推广与宣传4.1 社交媒体宣传通过社交媒体的宣传，可以迅速扩大送教下乡活动的影响力。
教研活动送课下乡简讯(3篇)
第1篇一、活动背景为贯彻落实国家关于教育扶贫的决策部署，进一步推动城乡教育均衡发展，提高农村教师的教育教学水平，我校积极响应上级教育主管部门的号召，于2023年4月15日组织开展了“教研活动送课下乡”活动。
本次活动旨在通过优质教育资源共享，促进城乡教师之间的交流与合作，助力农村教育质量的提升。
二、活动目的1. 加强城乡教师之间的交流与合作，促进教育教学理念的碰撞与融合。
2. 提高农村教师的专业素养和教学能力，为农村学生提供更优质的教育资源。
3. 推动农村学校课程改革，提升农村学校的整体教育教学水平。
三、活动时间与地点活动时间：2023年4月15日（星期六）活动地点：XX县XX乡XX小学四、活动内容1. 课堂教学展示：本次活动邀请了市、县级优秀教师代表，为农村教师展示精彩的课堂教学。
涉及语文、数学、英语、科学等多个学科，旨在为农村教师提供多样化的教学范例。
2. 专题讲座：邀请专家为农村教师开展专题讲座，内容包括新课程改革理念、教学方法创新、信息技术与教育教学的融合等，帮助农村教师更新教育观念，提升教学技能。
3. 教学研讨：城乡教师围绕课堂教学展示、专题讲座等内容进行深入研讨，分享教学经验，探讨教学难题，共同提升教育教学水平。
4. 观摩学习：农村教师观摩市、县级优秀教师的教学风采，学习先进的教学方法，拓宽教学思路。
五、活动成果1. 教学理念更新：通过本次活动，农村教师对新课程改革理念有了更深入的理解，为今后的教育教学工作提供了理论指导。
2. 教学技能提升：城乡教师交流互动，农村教师学习到了先进的教学方法，提升了自身的教学技能。
3. 资源共享：本次活动实现了优质教育资源的共享，为农村学生提供了更广阔的学习空间。
4. 城乡教育均衡发展：通过城乡教师的交流与合作，有助于缩小城乡教育差距，推动城乡教育均衡发展。
六、活动总结“教研活动送课下乡”活动圆满落下帷幕。
本次活动得到了农村学校、教师和学生的一致好评。
在今后的工作中，我们将继续深化城乡教育交流合作，为农村教育事业发展贡献力量。
送课下乡活动方案
送课下乡活动方案开展送课下乡的活动，旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持，实现城乡教育资源互补，下面给大家介绍关于送课下乡活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
送课下乡活动方案一根据《xx市xx名师工程实施方案》及《xx市名师工作室管理办法》相关文件精神及总体要求，为切实发挥xx名师在教育科研方面的示范、引领和辐射作用，切实帮助农村教师解决实际教学工作中遇到的困惑及问题，构建城乡教育的良性通道，特制定此活动方案，具体安排如下:一、时间、地点及学科时间:201*年10月29日地点:xx市李垱中学学科:初中语文二、活动流程(一)召开对接会主持:名师工作室成员xx参加人员xx:xx市xx名师工作室第一负责人王xx:xx市教研室初中语文教研员冉x:xx市教育局教师科科长沈x:xx市教育局教师科副科长李xx:xx市教研室初中语文教研员名师工作室核心成员、xx市相关初中语文教师。
(二)活动议程1、主持人致开幕辞。
2、xx市教师科科长冉文升同志介绍名师工作室相关情况。
3、名师工作室第一负责人汉江中学校长程宇锋同志致辞。
4、李垱中学校长xx致辞。
(三)送教阶段1、授课(45分钟)2、说课(15分钟)3、名师点评(10分钟)4、教研员总评(10分钟)5、专题讲座(60分钟)6、互动交流(20分钟)7、反馈阶段(20分钟)①授课教师填写《反馈表》，由培训单位填写意见和建议，并加盖公章;②参训教师填写调查问卷，工作人员收发《学时登记通知卡》。
四、培训要求1、学生要求:根据场地大小确定，相应班级组织30人左右。
2、教师准备:执教教师调试多媒体，听课教师遵守会场纪律。
3、场地要求:评课场地能容纳50人左右，摆成方框形。
4、管理要求(1)培训点学校统筹安排好整个培训点的衔接、协调、管理及考勤考核工作。
(2)送教点必须确定专人负责整个教学活动，确定一名教师做好报道，并在醒目的位置标出培训教师示意图，认真做好参训教师的接待和管理工作等。
送教下乡”活动的实施方案
送教下乡”活动的实施方案小学“送教下乡”活动的实施方案
根据学校工作要点安排，结合我乡实际情况，现拟定本次“送教下乡”活动。
为确保这次活动能顺利的开展，特制定具体活动实施方案如下：
一．指导思想
以骨干教师送课下乡活动为载体，进一步深化课程改革，更育理念，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，充分发挥骨干教师的示范引领作用。
通过骨干教师送课、课后互动研讨，教师之间相互取长补短，共同提高运用教材、设计教学流程、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业能力，并以此为契机，加快提升我乡教师队伍教学教研能力，促进基础教育均衡发展。
二．活动时间
时间：2015年12月21日—12月30日
活动学校：
三．方案流程
1、教导处、学校领导及教研组长落实“送课”老师。
2、“送课”教师自己确定教学内容。
3、教导处将送课时间通知给受课学校。
4、通知好参加听课的老师。
关于开展城区优秀教师送教下乡教学活动的通知
柳湾矿中学关于开展城区优秀教师
“送教下乡”教学活动的计划及方案
全体教职工：
为了贯彻落实孝教字（2012）113号文件“关于2012—2013学年度城区优秀教师送教下乡、农村青年教师回城跟师活动安排意见”这一工作思路和要求，进一步提高课堂教学效率和教师专业化水平，推动新课程改革不断走向深入，促进城乡教育均衡发展。
特制定本通知。
一、活动目的
通过开展城区优秀教师送教下乡教学活动，搭建教师学习和交流的平台，边展示、边交流、边总结、边推广激发教师参与教学研究的积极性、主动性和创造性，优化课堂教学过程，提高课堂教学效益，提升教师的综合素质和实施新课程课堂教学的执教能力，进而推进我校教育教学质量的全面提升和教师的专业化发展。
二、活动时间
11月5日——11月10日
三、参与对象
送教教师：
孝义六中艺体组任主任、历史任老师、语文武老师
柳湾矿中学：语文教师孟庆杰、政治教师王蕊
- 1 -
参加教师：
全体初中教师
四、活动具体安排
1、活动地点
旧楼三层教导处
2、活动方式
1）观课、议课
2）示范课
3）做专题报告
4）交流教学环节工作
3、课程安排
4、职责：
教导处、教研室负责安排课时、听课及交流
总务处负责车辆及伙食等。
- 2 -。
小学送教下乡活动方案
小学送教下乡活动方案第1篇小学送教下乡活动方案一、背景与目的为深入贯彻落实国家教育扶贫政策，充分发挥优质教育资源优势，提高农村小学教育教学质量，推进教育均衡发展，特制定本方案。
小学送教下乡活动旨在将城市优质教育资源引入农村，提升农村小学教师教学水平，激发学生学习兴趣，助力农村学生全面发展。
二、组织机构1. 指导单位：市教育局、市扶贫办、市财政局2. 主办单位：区教育局、区扶贫办、区财政局3. 承办单位：各乡镇中心小学三、活动时间每年4月至6月，为期三个月。
四、活动内容1. 教学观摩：组织农村小学教师到城区优质小学进行教学观摩，学习先进的教学理念、方法和技巧。
2. 教学研讨：开展城乡小学教师教学研讨活动，针对教学重难点、课堂管理等进行深入交流，提升农村教师教学能力。
3. 专题培训：邀请教育专家、学科带头人等开展专题培训，针对农村小学教育现状，提高教师教育教学水平。
4. 送教上门：组织城区优秀教师到农村小学进行现场教学，指导农村教师改进教学方法，提高教学质量。
5. 教育资源共享：搭建教育资源共享平台，将城区优质教育资源向农村小学辐射，提高农村小学教育教学水平。
五、活动实施1. 制定活动计划：各乡镇中心小学根据本方案，结合本地实际，制定具体活动计划，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
2. 报名与选拔：各农村小学组织教师报名，由区教育局组织选拔，确保参与活动的教师具备一定教育教学水平。
3. 活动组织：承办单位负责活动的具体组织，包括教学观摩、教学研讨、专题培训等，确保活动顺利进行。
4. 跟踪指导：城区优质小学与农村小学建立帮扶关系，定期开展跟踪指导，确保送教下乡活动取得实效。
5. 活动总结：活动结束后，各乡镇中心小学对活动进行总结，梳理经验与不足，为下一阶段活动提供参考。
六、保障措施1. 政策支持：各级政府部门加大对送教下乡活动的支持力度，确保活动顺利进行。
2. 经费保障：市、区财政部门安排专项经费，用于活动组织、教师培训、教育资源共享等。
教研室送课下乡活动通知
尊敬的各位教师、各位同仁：为深入贯彻落实党的二十大精神，积极响应国家乡村振兴战略，充分发挥教育在乡村振兴中的重要作用，提升农村学校教育教学水平，加强城乡教育交流，促进教育公平，我校教研室决定开展“送课下乡”活动。
现将有关事项通知如下：一、活动背景近年来，我国农村教育取得了显著成效，但与城市相比，农村教育在师资力量、教学资源、教育理念等方面仍存在一定差距。
为缩小城乡教育差距，提高农村学校教育教学质量，我校教研室决定开展“送课下乡”活动，将优质教育资源送到农村学校，助力农村教育事业发展。
二、活动目的1. 提高农村学校教师教育教学水平，促进城乡教师共同成长；2. 搭建城乡教育交流平台，促进教育资源共享；3. 推广先进教育理念和方法，提升农村学校教育教学质量；4. 助力乡村振兴，为农村孩子提供更好的教育服务。
三、活动时间2023年3月20日至4月20日四、活动地点XX市XX县XX乡XX小学五、活动内容1. 优质课堂展示：邀请我校优秀教师到农村学校开展课堂教学展示，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等多个学科。
2. 教学经验交流：组织城乡教师进行教学经验交流，分享教学心得，共同探讨教学难题。
3. 教育教学研讨：针对农村学校教育教学中的热点、难点问题，开展专题研讨，寻求解决方案。
4. 教育资源捐赠：向农村学校捐赠图书、教学设备等教育资源，助力学校发展。
六、参与对象1. 我校全体教师；2. XX市XX县XX乡XX小学全体教师；3. 其他有意参与活动的城乡教师。
七、报名方式请有意参与活动的教师于2023年3月10日前将报名表（见附件）发送至邮箱：***************，邮件主题请注明“送课下乡活动报名”。
八、活动要求1. 参与教师需提前做好备课工作，确保课堂展示质量；2. 参与教师需遵守活动纪律，按时参加活动；3. 参与教师需积极与农村学校教师交流，共同提高；4. 活动期间，请各位教师注意安全，确保人身安全。
送教下乡教研活动邀请函(3篇)
第1篇尊敬的各位教育同仁：您好！随着我国教育事业的发展，教师队伍建设已成为提高教育教学质量的关键。
为深入贯彻落实国家教育政策，加强城乡教育资源共享，提升农村教师的专业素养和教学能力，我校特举办“送教下乡教研活动”。
此次活动旨在搭建城乡教师交流平台，促进教育教学经验共享，推动农村教育事业的均衡发展。
现将有关事项通知如下：一、活动背景近年来，我国农村教育取得了显著成绩，但仍存在一些问题，如教师专业水平参差不齐、教育教学资源不足等。
为解决这些问题，我校积极响应国家号召，开展“送教下乡教研活动”，希望通过此次活动，为农村教师提供专业成长的机会，为农村教育事业贡献力量。
二、活动主题“共享教育资源，共筑教育梦想——送教下乡教研活动”三、活动时间2023年X月X日至X月X日（具体时间另行通知）四、活动地点XX市XX县XX学校五、活动对象1. XX市XX县各乡镇中小学教师；2. 我校优秀教师及教研团队。
六、活动内容1. 课堂教学观摩：邀请我校优秀教师进行示范课展示，展示最新的教学理念和方法。
2. 教学研讨：围绕课堂教学中的热点问题进行研讨，交流教学经验，分享教学心得。
3. 教学资源分享：展示我校优秀教学资源，包括教学课件、教学设计等，供农村教师参考借鉴。
4. 教师培训：邀请专家进行专题讲座，提升农村教师的专业素养和教学能力。
5. 校际交流：组织城乡教师进行互动交流，促进教育教学经验共享。
七、活动安排1. 开幕式：介绍活动背景、目的和意义，宣布活动正式开始。
2. 课堂教学观摩：安排示范课展示，观摩教师进行现场授课。
3. 教学研讨：组织城乡教师分组讨论，交流教学心得，分享教学经验。
4. 教学资源分享：展示我校优秀教学资源，提供教学参考。
5. 教师培训：邀请专家进行专题讲座，提升教师专业素养。
6. 校际交流：组织城乡教师进行互动交流，促进经验共享。
7. 闭幕式：总结活动成果，颁发荣誉证书，宣布活动圆满结束。
八、报名方式请有意参加活动的教师于2023年X月X日前，将报名表（附件）发送至邮箱：*************，或传真至：XXXXXXXXX。
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关于“国培计划（2015）”--洪湖市送教下乡
培训活动通知
各乡镇区办中心学校：
我市“国培（2015）—湖北省区域试点县（市）送教下乡项目”今年春季将有八个学科开班，为确保活动顺利开展，现将有关事宜通知如下：
一、乡镇片区划分（全市分六个片区）
东一区：新滩、大同湖、老湾东二区：燕窝、大沙、龙口
中一区：乌林、螺山、滨湖、小港中二区：汊河、黄家口、万全西一区：峰口、曹市、府场西二区：戴家场、沙口、瞿家湾二、春季具体活动安排：
1、四月
学科时间
参训单位培训
活动流程片区乡镇地点
初中物理4月14日
（周四）
全市六个片区
实验
中学
上午
8：00-8：40
报到
8：40-9：00
启动仪式
9：00-11：40
三节课例展示
小学语文4月19日
（周二）
东二区
燕窝、大沙、
龙口
大沙
中心
学校
下午
1：40-3：00
说课、议课、研课
3：00-4：00
学科专题讲座
2、五月
学科时间
参训单位培训
活动流程片区乡镇地点
初中数学5月17日
（周二）
中一区
中二区
乌林、螺山、
滨湖、小港、
汊河、万全、
黄家口
滨湖
中心
学校
上午
8：00-8：40
报到
8：40-9：00
启动仪式
9：00-11：40
三节课例展示
小学初中音乐5月19日
（周四）
全市六个片区
双语
实验
学校
初中思品5月20日
（周五）
全市六个片区
实验
中学
下午
1：40-3：00
说课、议课、研课
3：00-4：00
学科专题讲座
初中英语5月24日
（周二）
西一区
西二区
峰口、曹市、
沙口、府场、
戴家场、
瞿家湾
峰口
中心
学校
3、六月
学科时间
参训单位培训
活动流程片区乡镇地点
小学思品6月3日
（周二）
全市六个片区实验
小学
上午
8：00-8：40
报到
8：40-9：00
启动仪式
9：00-11：40
三节课例展示
小学初中体育6月14日
（周二）
全市六个片区
双语
实验
学校
下午
1：40-3：00
说课、议课、研课
3：00-4：00
学科专题讲座
※参训教师为所属单位所属学科的所有教师
三、参训单位相关要求及说明
1、请各单位务必在4月8号之前将本乡镇参训学科的所有教师信息表上传（学员信息表见附件1）。
2、所有参训教师必须严格遵守培训纪律，不得迟到或早退。
参培期间要认真学习，积极参与研讨，认真撰写学习感悟。
4、培训期间各校必须指定领导带队。
分管教研的副校长负责业务工作。
分管教师培训的副校长负责学员学习纪律，生活及交通安全。
参训教师生活、交通等费用由所在学校按照市教育体育局教师培训相关政策标准执行[洪教办文[2014]40号]。
洪湖市教师培训中心
2016年3月28日。