专题仿真演练1

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2024届浙江省强基联盟高三上学期仿真模拟全真演练物理试题(一)(基础必刷)

2024届浙江省强基联盟高三上学期仿真模拟全真演练物理试题(一)(基础必刷)

2024届浙江省强基联盟高三上学期仿真模拟全真演练物理试题(一)(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题比较45°C的热水和100°C的水蒸气,下列说法正确的是( )A.热水分子的平均动能比水蒸气的大B.热水的内能比相同质量的水蒸气的小C.热水分子的速率都比水蒸气的小D.热水分子的热运动比水蒸气的剧烈第(2)题如图所示,两小球P、Q从同一高度分别以和的初速度水平抛出,都落在了倾角的斜面上的A点,其中小球P垂直打到斜面上;P、Q两个小球打到斜面上时的速度大小分别为和。

则( )A.B.C.D.第(3)题质量的小型电动汽车在平直的公路上由静止启动,如图甲所示为汽车运动的速度与时间的关系,图乙为汽车牵引力的功率与时间的关系。

设汽车在运动过程中所受阻力不变,在18 s末汽车的速度恰好达到最大。

重力加速度g取,则下列说法正确的是( )A.汽车受到的阻力为200 NB.汽车的最大牵引力为700 NC.汽车在做变加速运动过程中的位移大小为95.5 mD.8~18 s内汽车牵引力做的功为第(4)题关于对原子、原子核的认识,下列说法正确的是( )A.如果将放射性元素放在高压环境下,其半衰期将减小B.核反应过程中的原子核质量守恒C.β粒子是核外电子受激发形成的电子D.原子核的比结合能越大,原子核结合得越牢固第(5)题如图(a)所示,理想变压器原、副线圈匝数比为n1∶n2=1∶5,定值电阻R1的阻值为10 Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,定值电阻R3的阻值为10 Ω,图中电表均为理想电表。

原线圈输入如图(b)所示的交变电流,其有效值不随负载变化。

当滑动变阻器接入电路的阻值由50 Ω减小到0的过程中( )A.电流表的示数为5 A B.通过R2的电流减小C.电压表的示数增大D.R2和R3的总电功率先增大后减小第(6)题如图甲所示,质量为m、电阻为R的导体棒MN水平架在两个平行放置的圆弧导轨上,导体棒在导轨间的部分长度为L,整个装置处于匀强磁场中,磁感应强度平行于导轨平面,与竖直方向的夹角为。

2024四川省绵阳南山中学高三下学期高考仿真演练1理综试题及答案

2024四川省绵阳南山中学高三下学期高考仿真演练1理综试题及答案

2024年05月绵阳南山中学高2021级高三下期高考仿真演练(一)理科综合试题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Co 59 Cu 64 Pd 106一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.细胞具有的一定结构必然有其对应的功能,而一定功能需要对应的结构来完成。

下列叙述错误的是A.支原体细胞的体积小,与周围环境进行物质交换的效率较高B.突触前神经元内有突触小泡,有利于神经递质的储存和释放C.代谢旺盛的细胞内,线粒体的数量多,ATP的合成和分解快D.高尔基体与细胞膜直接相连,有利于分泌蛋白的运输和分泌2.某同学将若干生理状态相似的某种植物细胞均分为两组,分别置于溶质相同但浓度不同的溶液甲、乙中,测定的细胞失水量随时间的变化曲线如图所示。

下列说法错误的是A.根据实验结果可知,甲溶液原始浓度大于乙溶液原始浓度B.T1时刻,乙溶液中的细胞开始从外界溶液中吸收溶质分子C.T2时刻,将甲溶液中的细胞置于清水中,细胞不会吸水复原D.T2时刻之后,乙溶液中的细胞可能会继续从外界溶液中吸水3.酵母菌中约48%的精氨酸是由密码子AGA编码的,而其余五种编码精氨酸的密码子则以大致相等的较低频率被使用(每种10%左右)。

现通过基因改造,使酵母菌更多地采用其偏好的精氨酸密码子,提高了酵母菌相关蛋白质的表达量,在此过程发生的变化是A.相关基因的碱基对序列发生改变B.酵母菌的染色体组数目有所增加C.转录出的相关mRNA的含量减少D.相关蛋白质的氨基酸序列发生改变4.我国晋代《南方草木状》记载了有人出售以草席包着的黄猄蚁巢穴,买者以黄猄蚁来防治柑橘害虫的故事,是世界上“以虫治虫”的最早记载。

下列叙述正确的是A.黄猄蚁种群的数量特征包括种群密度、丰富度等B.黄猄蚁与柑橘害虫之间的种间关系为寄生或竞争C.黄猄蚁的引入可以降低了柑橘害虫的环境容纳量D.黄猄蚁防治柑橘害虫的结果必然是柑橘害虫灭绝5.赤霉酸和氯吡脲均是植物激素类似物,两者联合使用可以作为优秀的膨果配方。

科目一模拟仿真考试题及答案

科目一模拟仿真考试题及答案

科目一模拟仿真考试题及答案一、选择题1. 驾驶机动车时,遇到行人横穿道路,应当:A. 减速让行B. 鸣喇叭提醒C. 加速通过D. 直接停车答案:A2. 在高速公路上行驶的最低车速不得低于每小时:A. 60公里B. 80公里C. 100公里D. 120公里答案:A3. 机动车在夜间行驶时,应当使用:A. 远光灯B. 近光灯C. 雾灯D. 应急灯答案:B4. 驾驶机动车在道路上发生故障,需要停车排除故障时,应当:A. 立即停车B. 将车辆移至不妨碍交通的地方C. 打开危险报警闪光灯D. 以上都是答案:D5. 驾驶机动车在高速公路上行驶,遇到能见度低于200米时,车速不得超过每小时:A. 60公里B. 80公里C. 100公里D. 120公里答案:A二、判断题1. 驾驶机动车在高速公路上行驶,可以随意变更车道。

(错误)2. 驾驶机动车在道路上发生交通事故后,应当立即停车,保护现场,抢救伤员,并迅速报警。

(正确)3. 驾驶机动车在道路上行驶,遇到交通信号灯红灯亮时,可以继续行驶。

(错误)4. 驾驶机动车在道路上行驶,应当遵守右侧通行的原则。

(正确)5. 驾驶机动车在高速公路上行驶,遇到雨雪天气,应当降低车速,保持安全距离。

(正确)三、简答题1. 请简述在高速公路上行驶时,遇到紧急情况应采取的措施。

答:在高速公路上行驶时,遇到紧急情况应立即减速,并打开危险报警闪光灯,同时寻找安全地带停车,避免影响其他车辆的正常行驶。

2. 请简述驾驶机动车在夜间行驶时应注意的事项。

答:驾驶机动车在夜间行驶时应注意使用近光灯,保持车速适中,注意观察道路情况,保持安全距离,并随时准备应对突发状况。

结束语以上为科目一模拟仿真考试题及答案,希望对您的学习和准备有所帮助。

请在实际考试中严格遵守交通法规,确保行车安全。

祝您考试顺利,早日取得驾照。

1仿真实验一_冒泡排序实验(用Keil完成)

1仿真实验一_冒泡排序实验(用Keil完成)

仿真实验一数据冒泡排序实验一、实验目的[1] 熟悉8051指令系统,掌握程序设计方法。

[2] 了解数据排序的简单算法。

[3] 掌握在Keil uVison下编制和调试内存程序的一般方法二、实验内容[1] 编写并调试一个排序程序,其功能为用冒泡法将内部RAM中,将连续多个单字节无符号的乱序整数,按从小到大的次序重新排列。

三、难点与重点[1] 冒泡排序的算法及实现代码;[2] Keil uVision 中对RAM数据的观察及程序跟踪、调试方法。

四、实验原理及方法有序的数列更有利于查找。

本程序用的是“冒泡排序”法在由低至高的地址空间内将数据由小到大排序,算法是将一个数与后面的数相比较,如果比后面的数大,则交换,如此将所有的数比较一遍后,最大的数就会在数列的最后面。

再进行下一轮比较,找出第二大数据,直到全部数据有序。

在Keil uVision中创建项目,编写程序,并进入调试模式,在内部RAM视图中查看60H~69H的数据内容,程序未执行前,应放入一组随机序列的数据,然后单步执行程序,观察中间执行步骤(留意相邻两个数之间的关系及交换情况),最后连续执行,完成后得到一个由小到大排列的结果,排序过程如图1所示。

图1 排序前后内部RAM的数据五、实验程序要求按下面给出的流程编制程序,实现将内部RAM 60H为首地址开始的10个单元的数据按升序排列排序。

七、思考题[1] 修改程序把存储区中内容按从大到小排列。

[2] 试分析下述C程序,并说明它与本实验的算法有什么不同?for(i=0;i<N-1;i++){ for(j=i+1;j<N;j++){if(a[i]<a[j])temp = a[i];a[i] = a[j];a[j] = temp;}}八、实验报告1. 实验的目的与任务。

2.说明实验原理、画出软件流程图。

3. 调试心得与体会。

4.回答思考题。

5.程序清单。

安徽省蚌埠市教师高三化学“我为高考命题”仿真模拟试题蚌埠一中1

安徽省蚌埠市教师高三化学“我为高考命题”仿真模拟试题蚌埠一中1

安徽省蚌埠市教师2020届高三化学“我为高考命题”仿真模拟试题(蚌埠一中1)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时, 将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 I 127 Ce 140 As 75 Ga 70一、选择题:本题共 7 个小题,每小题 6 分,共 42 分。

在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。

7.化学与生活、生产紧密联系下列所使用的材料属于无机非金属材料的是( )A. 京张高铁的复兴号火车“龙凤呈祥”内装使用材料 FRPB. 中国馆屋顶 ETFE 保温内膜C. 八达岭长城城砖-D. N95 医用口罩中的熔喷布的主要成分8.茚地那韦被用于新型冠状病毒肺炎的治疗,其结构简式如图所示(未画出其空 间结构)。

下列说法正确的是( ) A.茚地那韦属于芳香族化合物,难溶于水 B.虚线框内的所有碳、氧原子均处于同一平面 C.茚地那韦可与氯化铁溶液发生显色反应 D.茚地那韦在碱性条件下完全水解,最终可生成两种有机物9.第 26 届国际计量大会修订了阿伏加德罗常数的定义,并于 2019 年 5 月 20日正式生效。

已知 N A 表示阿伏伽德罗常数的值,下列说法不.正.确.的是( )-1A .反应 3H 2(g)+N 2(g)2NH 3(g) Δ H=-92kJ·mol 电子 0.6N A,当放出 9.2kJ 热量时,转移B .常温下电解饱和食盐水,当溶液 pH 由 7 变为 13 时,电路中转移的电子数为0.1N AC .1 mol HI 被氧化为 I 2 时转移的电子数为 N AD .将 0.1 mol CH 3COONa 溶于稀醋酸中使溶液呈中性,溶液中 CH 3COO 数目等于0.1N A10.贫血患者在日常生活中多食用含铁丰富的食物,某小组在 Fe2+检验实验中观 察到异常现象,为探究“红色褪去”的原因,进行如下实验:编号实验 I 实验 II 实验 III2+-A .在此实验条件下 H 2O 2 氧化 Fe 的速率比氧化 SCN 的速率慢B .通过实验Ⅱ推出实验Ⅰ中红色褪去的原因是由于 SCN-被氧化 C .通过实验Ⅰ和实验Ⅲ对比推出红色褪去与 O 2 的氧化性有关 D .综上所述,实验Ⅰ中红色褪去的原因与化学平衡移动原理无关11.2019 年诺贝尔化学奖颁给了- 三位为锂离子电池发展作出重要贡献的科学家。

2022年广西项目负责人(B证)考试仿真模拟题(1)

2022年广西项目负责人(B证)考试仿真模拟题(1)

2022年广西项目负责人(B证)考试仿真模拟题(1)一、单项选择题1、根据《建设工程安全生产管理条例》规定,意外伤害保险期限应为()。

A.自施工单位进入施工现场之日起至竣工验收止B.自施工单位进入施工现场之日起至竣工验收合格止C.自建设工程开工之日起至竣工验收合格止D.自建设工程开工之日起至竣工验收止2、根据《建筑施工安全检查标准》(JGJ59),门式钢管脚手架的架体剪刀撑斜杆与地面夹角应在()之间。

A.15°~30°B.30°~45°C.45°~60°D.60°~75°3、模板安装作业必须搭设操作平台的最小高度是()。

A.1.5mB.1.8mC.2.0mD.2.5m4、钢丝绳末端固定要用绳夹来实现,绳夹的数量和间距与钢丝绳的直径()。

A.成正比B.成反比C.负相关D.没有直接联系5、《建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法》所称的施工现场,是指进行房屋建筑和市政工程()的场所。

A.施工操作B.施工工作C.施工作业活动D.建设活动6、建设项目的职业病防护设施应当与主体工程( )A.同时设计,同时投入生产B.同时设计,同时施工C.同时设计,同时施工,同时投入生产和使用D.同时投入生产,同时使用7、临时消防应急照明灯具宜选用自备电源的照明灯具,其连续供电时间应不小于()min。

A.30B.60C.90D.1208、专项施工方案经论证不通过的,施工单位修改后应当按照本规定的要求()专家论证。

A.重新组织B.应当组织C.可以不组织D.必须组织9、特种作业操作资格证在()范围内有效。

A.全国B.全省(区)C.全市D.全县10、根据《建设工程安全生产管理条例》,施工单位的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员应当经()或者其他有关部门考核合格后方可任职。

A.建设单位B.监理单位C.劳动和社会保障部门D.建设行政主管部门11、依据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2011,扣件在螺栓拧紧扭力矩达到()N·m时,不得发生破坏。

2024年浙江二次选考全真演练物理总复习考前仿真押题练(一)(基础必刷)

2024年浙江二次选考全真演练物理总复习考前仿真押题练(一)(基础必刷)

2024年浙江二次选考全真演练物理总复习考前仿真押题练(一)(基础必刷)一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)第(1)题火星是离太阳第四近的行星,2021年我国对火星一次性成功完成“绕”“落”“巡”。

5月17日8时,天问一号环绕器实施第四次近火制动进入周期为8.2小时的“中继通信”轨道。

已知火星表面重力加速度g=3.8m/s2,火星半径R=3.4×106m,忽略火星自转。

如果“中继通信轨道近似为圆形轨道,则该轨道半径约为( )A.5.6×1012m B.3.6×1010m C.9.9×106m D.4.6×105m第(2)题某同学用如图所示的可拆变压器做“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验,发现变压器两个线圈的导线粗细不同。

该同学将原线圈接在学生电源上,分别测量原、副线圈的电压。

下列说法中正确的是( )A.匝数较少线圈是用较细的铜导线绕制的B.测量原、副线圈的电压可用直流电压表C.实验可发现原、副线圈的电压比大于匝数比D.增加原线圈的匝数可增大副线圈的输出电压第(3)题巨蟹座55e是一颗环绕巨蟹座55A的行星,它的公转周期约为18h,其半径约为地球的2倍,密度和地球密度基本一致,被称为超级地球。

假设巨蟹座55A的质量和太阳质量相等,忽略巨蟹座55e的自转,则( )A.巨蟹座55e表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的2倍B.巨蟹座55e表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的8倍C.巨蟹座55e绕巨蟹座55A转动的向心加速度小于地球绕太阳转动的向心加速度D.巨蟹座55e的第一宇宙速度小于地球的第一宇宙速度第(4)题如图为某高速公路出口的ETC通道示意图。

一汽车驶入通道,到达O点的速度v0=20m/s,此时开始减速,到达M时速度减至v=4m/s,并以4m/s的速度匀速通过MN区,汽车从O运动到N共用时10s,v-t图像如图所示,则下列计算正确的是( )A.汽车减速运动的加速度大小a=5m/s2B.O、M间中点的速度为40m/sC.O、M间的距离为12mD.汽车在ON段平均速度大小为7.2m/s第(5)题许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,以下关于物理学史和物理学家所用物理学方法的叙述不正确的是( )A.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法B.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证C.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律D.牛顿用控制变量法通过大量的实验得出牛顿第二定律第(6)题心脏起搏器使用“氚电池”供电,利用了氚核发生衰变过程释放的能量,衰变方程为,下列说法正确的是(  )A.新核是B.新核的比结合能比氚核大C.衰变过程释放的能量为氚的结合能D.β射线有很强的穿透能力,常用于金属探伤第(7)题如图所示,一列简谐横波沿轴负方向恰好传播至处,M、N为介质中的两个质点,从该时刻开始计时,已知此时质点的位移为,再经过时间第一次到达波峰位置,下列说法正确的是( )A.点的振动方程为B.时,点的振动方向向上C.时间内,点的加速度先减小后增大D.时,质点的位移为第(8)题如图,电荷量为+q的点电荷与一正方形均匀带电薄板相距2d,点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心O,图中AO=OB=d,已知B点的电场强度为零,静电力常量为k。

Multisim仿真实验1 组合逻辑门电路测试组合逻辑电路的设计与测试

Multisim仿真实验1 组合逻辑门电路测试组合逻辑电路的设计与测试

科技大学城市学院
数字电路与逻辑设计
专业:组员:学号:
实验一组合逻辑电路的设计与测试
一、实验目的
1、掌握组合逻辑电路的设计的设计与测试方法。

2、熟悉Multisim中逻辑转换仪的使用方法。

二、实验内容
设计要求:有A、B、C三台电动机,要求A工作B也必须工作,B工作C 也必须工作,否者就报警。

用组合逻辑电路实现。

三、操作
1、列出真值表,并编写在逻辑转换仪中“真值表”区域内,将其复制到下表中。

(注意标明逻辑状态)
2、写出其逻辑表达式和最简表达式:
3、由最简表达式分别得出用与非门连接的电路,用三个电平开关作为ABC 输入,输出接彩色指示灯,验证电路的逻辑功能。

将连接的电路图复制到下表中。

数控机床仿真实训 (1)

数控机床仿真实训 (1)
• 1.1.2 数控仿真软件的教学应用 • 目前,应用较为广泛的数控仿真系统主要有上海宇龙的“数控加工仿
真系统”和德国“MTS数控编程仿真系统”。这类软件可以用来学习 数控机床的编程与操作,具有“以软代硬”来熟悉编程与操作、减少 废品和撞机等优点,是一种现代化教学和实训的好方法。
第1章 绪论 • 1.上海宇龙“数控加工仿真系统” • 整个系统分成四个模块,每一个模块中包含不同功能,每个模块功能都
将铣、车、钻、镗等加工方法的加工路线描绘出来,并能提供错误信
息的反馈,使工程技术人员能预先看到制造过程,及时发现生产过程
中的不足,有效预测数控加工过程和切削过程的可靠性及高效性,此
外,还可以对一些意外情况进行控制。数控加工仿真代替了试切等传
统的走刀轨迹的检验方法,大大提高了数控机床的有效工时和使用寿
第1章 绪论
第1章绪 论
1.1 数控仿真实训教学的思路 1.1.1 数控加工仿真技术简介 1.1.2 数控仿真软件的教学应用
1.2 数控仿真网络教学实训系统的组成 1.3 数控仿真网络教学实训系统的特点
第1章 绪论
• 1.1.1 数控加工仿真技术简介

在数控加工过程中,为检查数控程序的正确性,传统上采用试切
第1章 绪论 • (2)程序编辑模块。用于数控程序的输入、修改及显示编辑。NC程序的
读取如同生产实际一样,采用面板手工输入和程序文件读入两种方式。 • (3)程序处理模块。通过对NC代码的理解、检查代码语法语意的正确性,
经过译码、刀补计算、进给速度处理,得到刀具中心轨迹和其他所需数据, 用于模拟加工。 • (4)模拟加工模块。具有自动加工和手动加工等功能,系统通过对处理 后NC程序的离散和插补,直接驱动数控系统显示屏或三维动画仿真。在模 拟加工过程中,数控系统显示屏按实际加工状态,可工作在图形模拟或数 字状态两种方式下。

2012年中考仿真模拟(1)

2012年中考仿真模拟(1)

2012年中考仿真模拟(一)数 学 试 卷 2012.2注意事项:1、本卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2、答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。

卷Ⅰ(选择题,共30分)一、选择题(本大题共12个小题,1—6小题,每小题2分;7—12小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.()3--表示…………………………………………………………………………【 】 A .3-的相反数 B .13-的相反数 C .3的倒数 D .13- 的绝对值 2.下列计算正确的是……………………………………………………………………【 】 A .a +a =a 2B .a 6÷a 2=a 3C .a (a +1)=a 2+1 D .32)(a =a 63.小亮将一个直角三角板(如图1)绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几】. 4.如果点(-a ,-b )在反比例函数ky x=的图象上,那么下列各点中,在此图象上的是【 】A .(-a ,b )B .(b ,-a ) C .(a ,b ) D .(-b ,a ) 5.不等式组 31<≤-x x 的解集在数轴上可以表示为…………………………………【 】A .B .C .D . 6.下列说法中,正确的是………………………………………………………………【 】 A .在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天 B .“抛一枚硬币正面朝上的概率是0.5”表示每抛硬币2次就有1次出现正面朝上 C .“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间降雨 D .“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票一定有1张会中奖1图绝密★启用前E A BD C 图5图6 7.如图2,已知菱形ABCD 、EFGH 关于直线BD 上某个点成中心对称,则点B 的对称点是【 】 A .点E B .点F C .点G D .点H8.从边长为a 的正方形内去掉一个边长为b 的小正方形(如图3-1),然后将剩余部分剪拼成一个矩形(如图3-2),上述操作所能验证的等式是………………【 】A .(a-b )2=a 2-2ab +b 2 B .a 2-b 2=(a +b )(a -b )C .(a +b )2=a 2+2ab +b 2 D .a 2+ab =a (a +b)9.如图4,△ABC 内接于⊙O ,AD 是⊙O 的直径,∠ABC =25°,则∠CAD 的度数是【 】 A .25° B .60° C .65° D .75° 10. 如图5,利用标杆BE 测量建筑物DC 的高度,如果标杆BE 长为1.5米,测得AB =2米, BC =8米,且点A 、E 、D 在一条直线上,则楼高CD 是…………………………【 】 A .9.5米 B .9米 C .8米 D .7.5米 11.如图6所示的运算程序中,若开始输入的x 值为2,我们发现第一次输出的结果为1,第二次输出的结果为4,】A .1B .2C .4D .2011212. A 、B 两地相距360km ,甲车以100km/h 的速度从A 地驶往B 地,乙车以80km/h 的速度从B 地驶往A 地,两车同时出发.设乙车行驶的时间为x (h),两车之间的距离为y (km),则y 与x 之间的函数关系的图象是…………………………………………………A B C D E F GH 图2 图4a 图3-1 图3-2卷Ⅱ(非选择题,共90分)二、填空题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分.把答案写在题中横线上)13.在函数y =x 的取值范围是 .14.2011年3月26日20:30至21:30,在参与“地球一小时”活动中,石家庄市全城节约用电约10万度.约可以减少二氧化碳排放量99700千克,这个排放量用科学记数法表示为 千克.15.已知x +y =5,xy = -2,则x 2y +xy 2= . 16.在一个不透明的盒子中装有6个白球,x 个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为 23,则x = .17.已知⊙1O 和⊙2O 的半径分别为3cm 和5cm ,且它们相切,则12O O 等于 cm . 182的大小关系为 .三、解答题(本大题8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分8分)已知1=x 是方程25x a +=的解,求(21)(21)(41)a a a a +---的值.图8 如图7,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求画出△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2:(1)将△ABC 先向右平移4个单位,再向上平移1个单位,得到△A 1B 1C 1;(2)以图中的点O 为位似中心,将△A 1B 1C 1作位似变换且放大到原来的两倍,得到△A 2B 2C 2;(3)△A 2B 2C 2的周长为 个单位长,面积为个平方单位.21.(本小题满分8分)如图8,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB 长为40cm ,灯罩BC 长为30cm ,底座厚度为2cm ,灯臂与底座构成的∠BAD =60°. 使用发现,光线最佳时灯罩BC 与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C 到桌面的高度CE 是多少cm ?(结果精确到0.1cm ,参考数据:3≈1.732)22.(本小题满分8分)邯郸市供电局的电力维修工甲、乙两人要到60千米远的A 地进行电力抢修.甲骑摩托车先行,乙开抢修车载着所需材料稍后出发.(1)若乙比甲晚出发20分钟,抢修车的速度是摩托车的1.5倍,且甲、乙两人同时到达,求摩托车的速度;(2)若摩托车的速度是45千米/小时,抢修车的速度是60千米/小时,且乙不能比甲晚到,则乙比甲最多晚出发多少小时?图7石家庄市28中学举行科技节活动,王老师将参加“趣味数学”知识竞赛活动的同学的成绩做了统计分析,并制作成统计图表如下:请根据以上统计表及图9提供的信息,解答下列问题:(1)表中a 和b 所表示的数分别为:a = ;b = ; (2)请在图9中,补全频数分布直方图;(3)请问比赛成绩的中位数落在哪个分数段内?(4)王老师准备从不低于90分的学生中选1人参加夏令营,那么成绩为95分的小明被选上的概率是多少?图9 频数分数(分)如图10-1,已知矩形ABED ,点C 是边DE 的中点,且AB =2AD . (1)判断△ABC 的形状,并说明理由;(2)保持图10-1中ABC 的固定不变,绕点C 旋转DE 所在的直线MN 到图10-2中的位置,此时垂线段AD 、BE 在直线MN 的同侧.试探究线段AD 、BE 、DE 长度之间有什么关系?并给予证明;(3)保持图10-2中△ABC 的固定不变,继续绕点C 旋转DE 所在的直线MN 到图10-3中的位置,此时垂线段AD 、BE 在直线MN 的异侧.试探究线段AD 、BE 、DE 长度之间有什么关系?请直接写出你的结论,不予证明.A B C D E 图10-1 A B C D E 图10-3N M AB C D E图10-2N M图11-1图11-3所示.(1(2)写出批发该种水果的资金金额w (元)与批发量n (kg )之间的函数关系式;在上图11-2的坐标系中画出该函数图象;指出金额在什么范围内,以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果.(3)经调查,某经销商销售该种水果的日最高销量m (kg )与日零售价x (元)之间的函数关系如图11-3所示.该经销商拟每日售出60kg 以上该种水果,且当日零售价不变,请你帮助该经销商设计进货和销售的方案,使得当日获得的利润最大.)C M图12 如图12,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =3,DC =5,AB =24,∠B =45°.动点M 从B 点出发沿线段BC 以每秒2个单位长度的速度向终点C 运动;动点N 同时从C 点出发沿线段CD 以每秒1个单位长度的速度向终点D 运动.设运动的时间为t 秒.(1)求BC 的长.(2)当MN ∥AB 时,求t 的值.(3)试探究:t 为何值时,△MNC 为等腰三角形.2012年中考仿真模拟(一)数学试卷参考答案13.1x ≤; 14.49.9710⨯; 15.10-; 16.3; 17.2或8; 18.〉. 三、解答题(本大题共8个小题;共72分) 19.解:∵1=x 是方程25x a +=的解,∴125a +=,解得:2a =.---------------------------------------2分 (21)(21)(41)a a a a +---,224141a a a a =--+=-.-----------6分 当2a =时,原式=2-1=1.--------------8分 20. (1),(2)如图1,画对△A 1B 1C 1------------------2分画对△A 2B 2C 2------------------5分(3)△A 2B 2C 2的周长为面积为10个平方单位.--------------8分21.解:过点B 作BF ⊥CD 于F ,作BG ⊥AD 于G .在Rt △BCF 中,∠CBF =30°,BC =30, ∴CF =BC ·sin30°= 30×12 =15. ---------3分在Rt △ABG 中,∠BAG =60°,AB =40,∴BG =AB ·sin60°= 40×32 = 20 3. ------5分∵四边形DFBG 为矩形,∴FD = BG = 20 3∴CE=CF +FD +DE =15+203+2=17+203≈51.64≈51.6(cm )cm. 答:此时灯罩顶端C 到桌面的高度CE 约是51.6cm.----------------------------------8分 22. (1) 解:设摩托车的速度是x 千米/时,则抢修车的速度是1.5x 千米/时.由题意得 6060201.560x x -=,-----------------------------------2分 解得x =60. ------------------------------------------------3分 经检验,x =60是原方程的解且符合题意.答:摩托车的速度为60千米/时. --------------------------------4分 (2)解:设t (t ≥0)小时后乙开抢修车出发,由题意得60606045t +≤,--------------------------------------------------6分解得13t ≤. ∴103t ≤≤. -----------------------------------------------7分A A 1 BCB 1C 1A 2B 2C 2· O 图1图2∴乙最多只能比甲迟13小时出发.-----------------------------------------8分23.解:(1)a =60, b =0.15;---------------------------------------------2分 (2)图略.---------------------------------------------------------4分 (3)比赛成绩的中位数落在:70分~80分数段内.-----------------------7分 (4)小明被选上的概率是:201.-------------------------------------9分 24.解:(1)△ABC 为等腰直角三角形. ------------------------------1分 如图3-1,在矩形ABED 中∵点C 是边DE 的中点,且AB =2AD , ∴AD =DC =CE =EB ,∠D =∠E =90︒, ∴Rt △ADC ≌Rt △BEC (SAS ).----------------2分 ∴AC =BC ,∠1=∠2=45︒,∴∠ACB =90︒.∴△ABC 为等腰直角三角形.-----------------3分 (2)DE =AD +BE .-----------------------4分如图3-2,∵AD ⊥MN , BE ⊥MN ∴∠ADC =∠CEB =90︒∴∠1+∠CAD =90︒,∠1+∠2=90︒, ∴∠CAD =∠2.又∵AC =CB ,∠ADC =∠CEB =90︒,∴Rt △ADC ≌Rt △CEB (AAS ).----------------6分∴DC =BE ,CE =AD .∴DC +CE =BE +AD ,即DE =AD +BE .----------------7分(3)DE =BE -AD ------------------------------------------------9分 25.(1)解:图①表示批发量不少于20kg 且不多于60kg 的该种水果,可按5元/kg 批发;图②表示批发量高于60kg 的该种水果,可按4元/kg 批发. -----------------------------2分(2)解:由题意得:⎩⎨⎧=n nw 45函数图象如图所示.------------------3分由图可知,资金金额满足240<w ≤300时,以同样的资金可批发到较多数量的该种水果.--4分(3)由图可知m 是x 的一次函数,设m =kx +b (0k ≠),直线过点(6,80),(7,40) ∴806407k b k b =+⎧⎨=+⎩,解得40320k b =-⎧⎨=⎩∴m =320-40x .------------------------------------------------6分 当m >60时,x <6.5.由题意,销售利润为y =(x -4)(320-40x )A B C D E 图3-11 2 AB C DE图3-2N M 1 2 (20≤n ≤60) (n >60) )图4=40(x -4)(8-x )=40[-(x -6)2+4]-----------------------------------------------8分当x =6时,y 最大值=160,此时m =80.即经销商应批发80kg 该种水果,日零售价定为6元/kg ,当日可获得最大利润160元. ----------10分26.解:(1)如图5-1,过A 、D 分别作AE ⊥BC 于E ,DF ⊥BC 于F ,则四边形AEFD 为矩形.∴EF =AD =3-----------------------------1分 在Rt △ABE 中,AE =· AB sin45°=2224⨯=4. BE =· AB cos45°=2224⨯=4.-----------2分 在Rt △CDF 中,由勾股定理得,FC =2245-=3. ∴BC =BE +EF +FC =4+3+3=10.---------3分 (2)如图5-2,过点D 作DG ∥AB 交于BC 于点G ,则四边形ABGD 是平行四边形. ∴BG =AD =3,∴GC =BC -BG =10-3=7∵MN ∥AB ,DG ∥AB ,∴MN ∥DG .∴△NMC ∽△DGC ,∴CN MC =CD GC .--------5分 即t t 210-=57,解得t =1750. ∴t =1750时MN ∥AB .-------------------7分 (3)有三种情况:①当MC =NC 时,如图5-3,即t =10-2t .∴t =310.----------------------------8分 ②当NM =NC 时,如图5-4,过D 、N 分别作DF ⊥BC 于F ,NH ⊥BC 于H .由等腰三角形三线合一性质得HC =21MC =21(10-2t )=5-t . 解法一:在Rt △NHC 中,cos C =NC HC =t t -5. 在Rt △DFC 中,cos C =CDFC =53. ∴t t -5=53,解得t =825.------------10分 解法二: ∵∠C =∠C ,∠DFC =∠NHC =90°,∴△DFC ∽△NHC ,∴FC CD =HCCN .C 图5-1 AD C B G N 图5-2 M A D C B N 图5-3 MC 图5-4即35=t t -5,解得t =825.--------------------------------10分 ③当MN =MC 时,如图5-5,过点M 作MP ⊥CN 于P ,则PC =21NC =21t . 解法一:(方法同②中解法一)cos C =MC PC =t t 21021-=53,解得t =1760. 解法二:∵∠C =∠C ,∠DFC =∠MPC =90°, ∴△DFC ∽△MPC ∴FC CD =PC MC ,即35=t t 21210-,解得t =1760. 综上所述,当t =310、825或1760时,△MNC 为等腰三角形.----------------12分C 图5-5。

四川省绵阳南山2024届高三下学期高考仿真演练(一) 文综地理试题含答案

四川省绵阳南山2024届高三下学期高考仿真演练(一) 文综地理试题含答案

2024年5月绵阳南山高2021级高三下期高考仿真演练1试题文科综合(答案在最后)第Ⅰ卷(选择题)一、选择题。

本答题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

国家统计局数据显示,2023年末我国人口比2022年减少208万,人口总量已连续两年下降。

读人口年龄结构类型的三角区位图和我国2020年末人口年龄结构金宇塔图(下图),据此完成下面小题。

1.2020年末我国人口年龄结构所处的区位是()A.红利-老龄B.少子-红利-老龄C.少子-红利-高龄D.少子-高龄2.下列哪个行业对当前人口现状的反映最迅速()A.幼教B.房地产C.金融D.旅游【答案】1.B 2.A【解析】【1题详解】根据图示信息,2020年末我国0-14岁年龄段人口占比相对较低,属于“少子”阶段;15-64岁年龄段人口占比最高,属于“红利”阶段,即劳动力人口占比高,有利于经济发展;65岁及以上年龄段人口占比也较高,属于“老龄”阶段。

综合三个年龄段的特征,可以判断2020年末我国人口年龄结构所处的区位是“少子-红利-老龄”,B正确,ACD错误。

故选B。

【2题详解】人口年龄结构的变化会直接影响出生率,进而影响幼教行业的需求。

随着人口总量的减少和人口老龄化的加剧,新生儿数量可能会减少,对幼教行业的需求也会相应减少。

因此,幼教行业对当前人口现状的反映最迅速,A正确;房地产行业受多种因素影响,如政策、经济、市场需求等,而不仅仅是人口现状。

因此,房地产行业对当前人口现状的反映并不迅速,B错误;金融行业同样受多种因素影响,如政策、经济、市场波动等,人口现状对其影响相对较小,C错误;旅游行业受多种因素影响,如经济、文化、气候等,人口现状只是其中一个因素。

因此,旅游行业对当前人口现状的反映并不迅速,D错误。

故选A。

【点睛】人口红利是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大,抚养率比较低,为经济发展创造了有利的人口条件,整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的局面。

山东省(新高考)2021届高三下学期物理临考仿真模拟演练卷(一) 含答案

山东省(新高考)2021届高三下学期物理临考仿真模拟演练卷(一) 含答案

2021届山东省(新高考)物理临考仿真模拟演练卷(一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知光速为c ,一束频率为v 的光从真空入射到某介质中后传播速度变为34c ,则在该介质中,该束光的光子能量为( )A .hvB .34hvC .hc vD .34hcv2.细长轻绳下端拴一小球构成单摆,摆长为l ,在悬挂点正下方12摆长处有一个能挡住摆线的钉子A ,如图所示。

现将单摆向左方拉开一个小角度然后无初速度释放。

忽略空气阻力,对于以后的运动,下列说法中正确的是( )A .摆球往返运动一次的周期比无钉子时的单摆周期大B .摆球在左、右两侧上升的最大高度一样C .摆球在平衡位置左右两侧走过的最大弧长相等D .摆球在平衡位置右侧的最大摆角是左侧的2倍3.如图所示,学生练习颠球。

某一次足球静止自由下落80 cm ,被重新顶起,离开头部后竖直上升的最大高度仍为80 cm 。

已知足球与头部的作用时间为0.1 s ,足球的质量为0.4 kg ,重力加速度g 取10 m/s 2,不计空气阻力,足球可视为质点,下列说法正确的是( )A .足球刚接触头和刚离开头时,速度不变B .足球下落到与头部刚接触时动量大小为3.2 kg·m/sC .足球从最高点下落至重新回到最高点的过程中重力的冲量为零D .足球与头部作用过程中,头部对足球的平均作用力为足球重力的9倍4.下表列出了某品牌电动自行车及所用电动机的主要技术参数。

应急预案虚拟仿真演练

应急预案虚拟仿真演练

随着社会经济的快速发展,各类突发事件和自然灾害频发,对人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。

为了提高应对突发事件的应急能力,我国各地各部门都在积极探索新的应急演练方式。

其中,应急预案虚拟仿真演练作为一种新兴的应急演练手段,正逐渐成为提升应急能力的新路径。

一、应急预案虚拟仿真演练的概念应急预案虚拟仿真演练,是指利用虚拟现实技术、计算机模拟技术等手段,模拟真实事故场景,为演练参与者提供一个安全、逼真的虚拟环境,进行应急演练。

通过虚拟仿真演练,可以使演练参与者身临其境地体验突发事件发生时的紧张氛围,提高他们的应急反应能力和处置能力。

二、应急预案虚拟仿真演练的优势1. 安全性高:虚拟仿真演练可以在没有实际风险的情况下进行,避免了传统演练可能带来的安全隐患。

2. 经济效益好:与传统演练相比,虚拟仿真演练可以节约大量的人力、物力和财力。

3. 涵盖面广:虚拟仿真演练可以模拟各种类型的突发事件,如火灾、地震、恐怖袭击等,满足不同场景下的应急演练需求。

4. 重复性强:虚拟仿真演练可以多次进行,不同人员可以反复练习,提高应急能力。

5. 个性化定制:根据不同单位和部门的需求,虚拟仿真演练可以定制不同的演练场景和预案。

三、应急预案虚拟仿真演练的应用1. 政府部门:政府部门可以利用虚拟仿真演练,提高应对突发事件的能力,确保人民群众的生命财产安全。

2. 企业单位:企业单位可以通过虚拟仿真演练,提高员工的安全意识和应急处置能力,降低事故发生率。

3. 社会组织:社会组织可以利用虚拟仿真演练,普及应急知识,提高公众的应急避险能力。

4. 教育培训:虚拟仿真演练可以应用于应急教育培训,使学员在轻松愉快的氛围中掌握应急知识和技能。

四、结语应急预案虚拟仿真演练作为一种新型的应急演练手段,具有显著的优势。

在我国,虚拟仿真演练正逐步得到推广和应用,为构建安全防线提供了有力支持。

未来,随着技术的不断发展,虚拟仿真演练将在应急管理体系中发挥越来越重要的作用。

中学安全教育日的现场演练和模拟演习

中学安全教育日的现场演练和模拟演习

中学安全教育日的现场演练和模拟演习中学生安全教育日是每年一度的重要活动,旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。

今年,在安全教育日这一天,学校组织了一场生动的现场演练和模拟演习活动,让学生们亲身参与其中,体验安全知识的重要性。

在演练的第一环节,学校安排了火灾逃生演练。

当防火警报响起时,全校师生迅速有序地走向操场集合,模拟火灾发生时的集合排队情况。

学校工作人员扮演火警,指挥学生们快速疏散到安全区域,确保每个人都安全撤离。

这样的演练让学生们认识到火灾逃生的重要性,明白在危急情况下保持冷静、迅速行动的重要性。

接着是地震应急演练。

模拟地震时,学生们迅速躲到桌子下,保护头部,等待救援。

老师们纷纷示范正确的躲避姿势,教导学生如何在地震发生时保护自己,避免受伤。

这样的演练让学生们掌握了地震发生时的自救求生技巧,增强了应对地震灾害的能力。

紧接着是交通安全演练。

学校模拟了一场交通事故现场,学生们扮演伤者和目击者,学习如何正确处理交通事故现场。

医护人员和交警现场指导,教导学生们如何拨打紧急求助电话,如何正确疏导交通,保护现场,避免二次事故的发生。

这样的演练让学生们认识到交通安全的重要性,学会如何在事故现场正确应对,保障自己和他人的安全。

最后是网络安全演练。

学校邀请了网络安全专家进行讲解,指导学生如何正确使用网络,如何防范网络诈骗和网络暴力。

专家们通过案例分析和互动讨论,让学生们了解网络安全知识,增强警惕意识,避免在网络世界中受到伤害。

这样的演练让学生们认识到网络安全同样重要,学会如何保护自己的个人信息,避免上当受骗。

通过这次安全教育日的现场演练和模拟演习活动,学生们不仅增强了安全意识,掌握了生存技能,还锻炼了应急处置能力。

希望学生们能够牢记安全知识,时刻保持警惕,做到安全第一,预防为主,有效应对各种突发情况,保护自己和他人的生命财产安全。

只有做好安全防范工作,才能让校园成为一个安全、和谐的学习环境。

安全教育日的演练活动虽然结束了,但安全意识需要每个人时刻绷紧,保障自己和他人的平安。

应急救援预案演练模拟

应急救援预案演练模拟

应急救援预案演练模拟一、背景介绍随着社会的快速发展,各类事故和灾害的风险也在不断增加。

为了提高应对突发事故和灾害的能力,各级政府和企事业单位都制定了应急救援预案,并进行定期的演练。

本篇将模拟一次应急救援预案演练,以提高大家的应急意识和应对能力。

二、演练目标1. 检验应急救援预案的完整性和可操作性。

2. 提高应急救援队伍的快速反应和协同作战能力。

3. 增强广大员工的应急意识和自救互救能力。

4. 提高应急资源的组织和调配能力。

三、演练场景本次演练模拟一场突如其来的地震,造成某大型企业生产基地设施损坏,部分员工受伤,企业内部通讯中断,需要进行紧急救援。

四、演练流程1. 预警和报警演练开始前,演练指挥部通过预警系统向应急救援队伍和全体员工发布预警信息,要求立即启动应急预案,做好救援准备。

2. 应急救援队伍启动接到预警信息后,应急救援队伍立即启动应急预案,组织人员前往事故现场进行救援。

3. 紧急疏散演练指挥部发布紧急疏散指令,要求全体员工按照预定路线迅速撤离到安全区域。

4. 伤员救治应急救援队伍到达事故现场后,立即对受伤人员进行救治,并将重伤员迅速转送至附近医院。

5. 通讯恢复演练指挥部启动应急通讯系统,确保应急救援队伍和演练指挥部的通讯畅通。

6. 救援物资调配演练指挥部根据救援需要,协调相关部门和企业,调集救援物资,确保救援物资的及时供应。

7. 事故现场处置应急救援队伍对事故现场进行处置,排除险情,确保现场安全。

8. 舆情引导演练指挥部启动舆情引导机制,对外发布救援情况,回应社会关切。

9. 演练总结演练结束后,演练指挥部组织参演人员进行总结,分析演练中存在的问题,提出改进措施。

五、演练评估1. 评估应急救援预案的完整性和可操作性。

2. 评估应急救援队伍的快速反应和协同作战能力。

3. 评估广大员工的应急意识和自救互救能力。

4. 评估应急资源的组织和调配能力。

六、演练总结本次应急救援预案演练取得了圆满成功,通过演练,检验了应急救援预案的完整性和可操作性,提高了应急救援队伍的快速反应和协同作战能力,增强了广大员工的应急意识和自救互救能力,提高了应急资源的组织和调配能力。

安全教育日模拟演练

安全教育日模拟演练

安全教育日模拟演练在当今社会,随着各类灾害事故的发生频率越来越高,安全教育的重要性也越来越受到人们的重视。

为了提高公众的安全意识和应急处理能力,不少地方纷纷组织了安全教育日模拟演练活动。

本文将就安全教育日模拟演练的意义和实施过程进行探讨。

一、背景介绍安全教育日模拟演练是一种通过模拟真实灾害事故进行应急演练的教育活动,旨在提高公众的社会责任感和自救互救能力。

这一活动不仅能够让广大市民了解各类灾害事故的应对措施,还能够培养公众应对突发危险的能力。

二、目的安全教育日模拟演练的目的主要有以下几个方面:1. 提高公众的安全意识:通过模拟真实灾害事故,让参与者亲身体验危险的严重性,增强公众的安全意识。

2. 增强自救互救能力:在演练中,参与者需要学会正确的自救和互救方式,提高应对突发危险的自信心和能力。

3. 推广应急处理知识:通过演练,宣传各类灾害事故的应对措施,让更多的人了解如何在危险的环境中保护自己和他人。

三、实施过程1. 筹备阶段在活动开始之前,需要进行充分的准备工作。

包括明确演练的主题、场地选择、人员组成等。

同时,还需要制定演练的时间表和流程,并将其通知到参与者和相关人员。

2. 模拟灾害事故在模拟灾害事故的选择上,可以根据不同的地区和需要选择相应的灾害类型,如地震、火灾、溺水等。

通过真实的场景再现,让参与者更好地了解应对措施。

3. 安全知识讲解在演练过程中,可以邀请相关专家对参与者进行安全知识的讲解,包括灾害事故的预防、救援技巧等。

通过专家的指导,提高参与者的安全意识和应对能力。

4. 演练评估和总结演练结束后,需要对演练过程进行评估和总结。

评估既可以通过专家组进行,也可以由参与者和社会公众进行。

通过总结演练中存在的问题和不足,以便在以后的应急处理活动中做出改进。

四、效果评价通过安全教育日模拟演练活动的实施,可以评价其效果。

主要可以从以下几个方面进行评估:1. 参与者的安全意识是否提高。

2. 参与者应对突发危险的能力是否有所增强。

应急预案仿真演练

应急预案仿真演练

为确保在突发事件发生时,能够迅速、有序、有效地开展应急响应工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,提高全体员工的应急处置能力,特制定本应急预案仿真演练方案。

二、演练时间2023年X月X日,上午9:00-11:30三、演练地点公司生产车间四、演练背景模拟生产车间发生化学泄漏事故,造成人员中毒和环境污染。

五、演练组织1. 演练领导小组:由公司总经理担任组长,各部门负责人为成员。

2. 演练指挥小组:由安全生产部负责人担任组长,各部门负责人为成员,负责演练的具体指挥和协调。

3. 参演人员:公司全体员工,分为应急队伍、现场救援组、疏散引导组、医疗救护组等。

六、演练流程1. 应急响应启动:接到事故报告后,演练指挥小组立即启动应急预案,通知各应急小组就位。

2. 现场救援:现场救援组立即进行事故现场处置,包括隔离泄漏源、控制事故扩散、进行人员搜救等。

3. 疏散引导:疏散引导组按照预案要求,引导事故区域周边员工有序疏散至安全区域。

4. 医疗救护:医疗救护组对受伤人员进行紧急救治,并组织送往医院。

5. 信息报告:演练指挥小组及时向上级单位报告事故情况和处置进展。

6. 应急结束:确认事故得到有效控制,演练指挥小组宣布应急结束。

1. 应急队伍集结:模拟应急队伍快速集结,准备投入到救援工作中。

2. 现场救援操作:模拟现场救援操作,包括泄漏源控制、人员搜救、事故现场清理等。

3. 疏散引导演练:模拟员工疏散引导过程,确保人员安全撤离。

4. 医疗救护演练:模拟医疗救护流程,包括伤员救治、转移等。

5. 信息报告演练:模拟演练信息报告流程,确保信息畅通。

八、演练评估1. 演练总结会:演练结束后,立即召开总结会,分析演练中存在的问题,提出改进措施。

2. 演练报告:将演练情况形成报告,上报相关部门。

3. 整改措施:针对演练中发现的问题,制定整改措施,并跟踪落实。

九、注意事项1. 演练过程中,参演人员必须服从指挥,确保演练安全顺利进行。

应急预案虚拟仿真演练方案

应急预案虚拟仿真演练方案

一、前言随着我国经济的快速发展,各类生产安全事故频发,给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高应急管理水平,加强应急救援能力,降低事故损失,本方案提出应急预案虚拟仿真演练方案,通过模拟真实事故场景,检验应急预案的可行性和有效性。

二、演练目标1. 提高应急管理人员和救援人员的应急意识和应急能力;2. 检验应急预案的可行性和有效性,发现应急预案中的不足;3. 提高应急救援队伍的协同作战能力;4. 优化应急救援流程,提高应急救援效率。

三、演练内容1. 演练背景:模拟某化工企业发生火灾事故,火势迅速蔓延,可能造成人员伤亡和环境污染。

2. 演练场景:(1)火灾事故发生,火势蔓延至车间;(2)车间内人员被困,部分人员受伤;(3)火灾事故可能引发次生灾害,如爆炸、有毒气体泄漏等。

3. 演练流程:(1)事故报警:车间内发现火灾,立即启动应急预案;(2)应急响应:应急救援队伍迅速赶到现场,进行人员疏散、灭火、伤员救治等;(3)应急处置:对次生灾害进行预防和控制,确保事故得到有效控制;(4)事故调查:对事故原因进行调查,分析应急预案存在的问题,提出改进措施。

四、演练组织1. 演练组织机构:成立演练指挥部,负责演练的组织、协调和指挥;2. 演练参演单位:包括应急救援队伍、消防部门、医疗部门、环保部门等;3. 演练参演人员:包括应急管理人员、救援人员、现场人员等。

五、演练实施1. 演练准备:(1)制定详细的演练方案,明确演练目标、内容、流程、组织等;(2)确定演练场景,搭建虚拟仿真平台;(3)培训参演人员,确保其熟悉演练流程和操作方法;(4)准备演练所需物资,如消防器材、救护器材等。

2. 演练实施:(1)启动演练,按照演练方案进行;(2)实时监控演练过程,确保演练顺利进行;(3)对演练中出现的问题进行及时纠正和调整;(4)记录演练过程,为后续分析提供依据。

六、演练总结1. 对演练过程进行全面总结,分析演练成果;2. 对应急预案进行评估,找出不足和改进措施;3. 对参演人员进行评价,总结经验教训;4. 将演练成果应用于实际工作中,提高应急管理水平。

2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试物理核心考点仿真模拟试卷(一)

2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试物理核心考点仿真模拟试卷(一)

2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试物理核心考点仿真模拟试卷(一)一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的答案中,只有一个符合题目要求。

(共8题)第(1)题如图所示,带孔物块A穿在光滑固定的竖直细杆上与一不可伸长的轻质细绳连接,细绳另一端跨过轻质光滑定滑轮连接物块B,A位于与定滑轮等高处。

已知物块A的质量为m、物块B的质量为,定滑轮到细杆的距离为L,细绳的长度为2L。

现由静止释放物块A,不计空气阻力及定滑轮大小,重力加速度大小为g,两物块均可视为质点,下列说法正确的是( )A.物块A的机械能一直增大B.物块A的速度始终小于物块B的速度C.物块A下落的最大距离为LD.物块A、B等高时系统的总动能为第(2)题根据玻尔的原子理论,可认为氢原子的核外电子绕核做匀速圆周运动。

若处于基态的氢原子具有的电势能为,当其吸收频率为的光子时恰好发生电离。

电子的电荷量为e,质量为m,静电力常量为k,普朗克常量为h。

以下说法正确的是( )A.氢原子的核外电子由离核较远轨道跃迁到离核较近轨道上时,原子能量减小B.氢原子处于基态时的能量是C.氢原子从基态跃迁到激发态后,核外电子动能增加,电势能减小D.氢原子处于基态时的轨道半径第(3)题如图所示、倾角θ为37°的斜面体固定在水平面上,其上表面ABCD是长方形,AB边长为,BC边长为8m,物块与斜面间摩擦因数为0.5。

现要使一质量为m的小滑块从斜面顶端C点沿对角线CA做匀速直线运动,需要对小滑块施加一个平行于斜面的恒力F,重力加速度g,,,则F的大小为( )A.B.C.D.第(4)题2023年12月14日,我国宣布新一代人造太阳“中国环流三号”面向全球开放﹐邀请全世界科学家来中国集智攻关,共同追逐“人造太阳”能源梦想。

“人造太阳”物理本质就是核聚变,其发生核聚变的原理和太阳发光发热的原理很相似﹐核反应方程为。

下列说法正确的是( )A.X是质子B.该反应为链式反应C.的比结合能比的大D.的结合能为第(5)题如图,一学生练习用头颠球。

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专题仿真演练(一)专题仿真演练(一)一、选择题(每小题4分,共44分)(2015·湖南名校联考)下图为我国某地区1985年和2000年城市、交通图,读图回答1~2题。

1.由图不能直接得出的结论是()A.城市数量增多B.城市用地规模扩大C.城市人口增多D.城市人口比重提高2.该地区西部交通线稀少的主要自然原因是()A.地表崎岖B.暴雨频发C.冻土广布D.矿产稀少解析:第1题,对比两个时期的城市发展图可知,该地区城市数量增加,城市规模扩大,说明该地区的城市用地规模扩大,城市人口总数增加,但因无法得知该地区总人口数量的变化,故无法获知城市人口比重的变化情况。

第2题,由图可知,图示地区西部以山地为主,对交通线路建设造成较大影响,故交通线稀少。

答案: 1.D 2.A(2015·兰州诊断)下图示意我国某家电公司全球化发展的四个阶段。

读图回答3~4题。

3.该公司在Ⅰ、Ⅱ阶段发展的主要目标是()A.降低生产成本B.树立品牌形象C.降低运输成本D.开拓国际市场4.该公司在国外建立生产基地,可以()A.利用当地廉价的劳动力B.利用当地丰富的原料C.降低成本,便于产品销售D.实现全球分散经营解析:第3题,该公司在全球化的发展过程中,Ⅰ、Ⅱ阶段主要是为其在国内生产的产品寻找国际市场。

第4题,在国外建立生产基地,可实现产品在国外生产和销售,利于降低产品的运输成本,便于产品销售,C项正确;家电生产属于劳动力导向型产业,不是原料导向型产业,对当地原料丰歉状况要求不高;国外的劳动力价格并不一定比国内低;在国外设立生产基地,并不意味着实施了全球分散经营。

答案: 3.D 4.C(2015·河南八市重点高中联考)下图为塔里木盆地南缘绿洲附近的约特干古城遗址某处地层剖面图,读图完成5~6题。

5.约特干古城遗址文化层深埋于地下的原因是()①板块断裂,地层下陷②河流泥沙沉积③风沙沉积④冰碛物堆积A.①②B.①③C.②③D.③④6.据该地层剖面图,可推知约特干古城遗址自然环境变化的特点是()A.1000年以来气候稳定不变B.2000年以来沉积速度加快C.6000年以来湿润期长于干旱期D.距今7000年开始出现绿洲解析:第5题,图中信息显示,该古城遗址上覆有沙、黏土等物质。

塔里木盆地位于我国西北内陆地区,气候干旱,外力作用以风力作用为主,所以这里的沙层是风力沉积作用形成的。

该古城遗址位于古绿洲。

有水源的地方,才能有绿洲,说明这里曾经水源充足,所以沉积物中又见黏土层,该层是流水沉积作用的结果。

这里并非板块断裂带;冰川作用下的堆积物杂乱无章,不可能成层分布。

第6题,全球气候在变暖,并非稳定不变;距今2000年来形成的沉积层的厚度约为5米,大于距今2000年以前的沉积厚度;图中显示距今2000年左右沙层基本形成,沙层为干旱期的沉积物,故6000年以来干旱期约为4000年,干旱期长于湿润期;距今7000年时文化层已经形成,说明在此之前当地已经有人类活动,可能已出现绿洲。

答案: 5.C 6.B(2015·湖北六校联考)下图为某大陆东部地区示意图,图中MN线上地球自转线速度相等,等压线示意某年1月6日14时气压状况,虚线为一锋面,该锋面以150千米/天的速度向东南方向移动。

读图完成7~8题。

7.读图可知()A.图示锋面为暖锋B.图示区域位于南半球C.图中甲地此时吹东北风D.图示区域东部地区海拔低于西部地区8.7日16时,甲地的天气状况可能是()A.晴空万里B.狂风大作C.大风降温降雨D.阴雨连绵解析:第7题,图中锋面位于低压中心的左侧,为冷锋锋面,A错;影响地球自转线速度大小的因素主要有纬度和海拔(海拔相同时,纬度越低,线速度越大;纬度相同时,海拔越高,线速度越大),MN线上自转线速度相等,该线遇到山地时向北凸出,说明越往南纬度越低,线速度越大,故该地位于北半球;甲地位于冷锋锋面的暖气团一侧,吹西南风;MN线上自转线速度相等,但M、N纬度不同,从N到M纬度越来越高,所以从N到M 只有海拔越来越高,才能使MN一线自转线速度相等。

第8题,根据材料信息可知,7日16时甲地将经历冷锋过境天气,冷峰过境会导致大风降温,多出现雨雪天气,C正确。

答案:7.D8.C(2015·河北名校联盟)肯尼亚山位于东非高原,是赤道附近一座休眠已久的死火山。

结合下图回答9~11题。

9.肯尼亚山最大降水量出现的海拔大约是()A.5 000米B.3 000米C.2 200米D.50米10.该山地的水汽主要来自于()A.太平洋B.大西洋C.西南季风D.东南信风11.甲、乙、丙代表的自然景观分别是()A.山地雨林、热带草原、竹林B.竹林、山地雨林、热带草原C.热带草原、山地雨林、竹林D.热带草原、竹林、山地雨林解析:第9题,在降水量曲线上找到降水量最大值对应的点,过该点向横坐标轴作垂线,该垂线与地形剖面图相交于一点,读出此点的海拔,即为最大降水量出现的海拔,大约为2 200米。

第10题,肯尼亚位于赤道穿过的东非高原的东部,西北部以高原、山地为主,东南部地势较低,属于沿海平原,东南信风从印度洋带来水汽,在山地的东南部迎风坡处,形成地形雨。

第11题,赤道穿过东非高原,但这里海拔高,气温较低,蒸发较弱,导致降水较少,没有达到热带雨林的形成条件。

结合图中甲地降水较少,降水量小于蒸发量判断,这里应为热带草原景观;而乙地位于山地迎风坡,降水多,形成了山地雨林;丙地海拔较高,气温较乙地低,适合亚热带植物竹子生长。

答案:9.C10.D11.C二、非选择题(共56分)12.(2015·成都一诊)阅读材料,回答问题。

(30分)材料一下图分别示意湖南省地形、矿产(左图)和交通、人口密度(单位:人/km2)(右图)材料二下表为衡阳与同纬度东部沿海城市福州1月气温(单位:℃)比较表。

材料三灰霾(使空气混浊,水平能见度降低到10千米以下的一种天气现象。

它的形成除与污染物的排放有关外,还与大气运动、降水等天气现象有关。

下图为长沙多年平均灰霾日数的季节变化图。

(1)据材料一,描述湖南省人口的分布特点。

(6分)(2)说出衡阳与福州1月气温的差异,并分析原因。

(8分)(3)据材料一,分析湖南成为我国重要的有色金属冶炼基地的主要区位因素。

(8分)(4)据材料三,简述一年中长沙夏半年多年平均灰霾日数特点,并分析其形成的天气原因。

(8分)解析:第(1)题,人口分布特点可结合人口密度等值线图进行描述,要重点关注人口密度较大和较小的地区。

第(2)题,由材料二表可知,衡阳1月气温较福州低。

与福州相比,衡阳距离海洋较远,且位于向北开口的平原上,冬季受冷空气影响较大,气温较低。

第(3)题,结合衡阳及其附近地区的区域特征可知,衡阳附近的资源、能源、交通、劳动力等条件,利于有色金属冶炼工业的发展。

第(4)题,灰霾天气主要是污染物排放量大,且不易扩散所致。

夏半年我国气温较高,空气对流运动强,利于污染物扩散,且季风区较多的降水利于污染物沉降,但伏旱出现的时期,长沙受高压控制,气流下沉,不利于污染物扩散。

答案:(1)山区人口稀少(西部、南部和东部人口稀少),平原人口稠密(中部和北部人口稠密),长沙及其附近地区人口最稠密。

(2)差异:衡阳1月气温较福州低。

原因:衡阳地处内陆,受海洋影响小;衡阳位于中部平原,利于冬季风的长驱直入;衡阳东、南、西三面环山,利于冷空气聚集。

(3)有丰富的锑、铅锌(、钨、锯)等有色金属矿产资源;河流众多,水资源丰富;河流落差大,水能资源丰富;有京广、焦柳、沪昆等铁路经过,交通发达;人口稠密,劳动力资源丰富。

(任答4点)(4)特点:长沙夏半年灰霾日数少,但7月相对较多。

原因:长沙夏半年降水多,利于污染物沉降;夏半年气温高,空气对流旺盛,利于污染物扩散;所以夏半年灰霾日数少。

7月长沙受副高控制,降水较少,所以灰霾日数相对较多。

13.(2015·武汉调研)阅读图文资料,完成下列要求。

(26分)贝加尔湖是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖,湖面海拔456米,湖水非常纯净。

在贝加尔湖周围,总共有大小336条河流注入湖内,而从湖中流出的则仅有安加拉河。

贝加尔湖的湖底沉积物厚度超过了8千米(见图乙)。

图甲为贝加尔湖流域局部示意图,图乙为贝加尔湖一段剖面图。

(1)简述安加拉河的水文特征。

(8分)(2)分析贝加尔湖湖底巨厚沉积物的形成原因。

(8分)(3)20世纪60年代初,莫斯科政府在贝加尔湖畔建起了巨型造纸厂,但遭到民众的抗议。

请从地理视角推断民众抗议的理由。

(10分)答案:(1)径流量稳定;河流结冰期长,含沙量小,水能丰富。

(或答有凌汛现象)(2)贝加尔湖断层发育,湖盆断裂下陷(陷落)(深度超过8千米),贝加尔湖四周环绕高山(或地势起伏大),注入贝加尔湖的众多河流携带大量的泥沙在贝加尔湖沉积,经过漫长时间的堆积而成。

(3)理由:造纸厂会产生污水,在贝加尔湖湖畔建巨型造纸厂,巨量的污水排入贝加尔湖,造成污水排放口附近的水域遭受严重的水污染,影响水质和水生生物的生长;且建巨型造纸厂需砍伐大量的木材,会造成贝加尔湖周围森林覆盖率下降,水土流失加剧,生物多样性减少。

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