教科版初三物理第1讲：分子热运动、内能和热量(教师版)——方庄侯利沙

分子热运动、内能和热量____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、了解分子动理论的基本观点；2、会判断分子间相互作用；3、了解物体的内能定义及影响因素；4、了解改变内能的两种方法；5、会用物理知识解决生活中现象。

一、分子动理论1、基本内容：物质是由大量分子组成的，分子都在不停地做_无规则_运动，分子间存在着__引力_和__斥力__。

2、分子运动(1)一切物体的分子都在不停地做__无规则运动__。

(2)物体内大量分子的无规则运动叫热运动，热运动与温度有关，温度越_高__，热运动越剧烈。

(3)扩散现象①定义：由于分子运动，某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象，叫扩散。

②扩散现象说明：a.分子之间存在_间隙__；b.分子在不停地做_无规则__运动。

[注意] 固、液、气三态间都可发生扩散，扩散速度与温度有关。

[易错点] ①同种物质间不会发生扩散，如冷水和热水混合；②扩散现象是由于分子运动形成的，而不是物质微粒(或分子团)运动形成的，也不是由物体的重力作用引起的，如灰尘飞扬不属于扩散现象等。

3、分子间的作用力分子间同时存在着相互作用的__引力_和__斥力__。

二、内能1、内能内能物体内部_所有_分子热运动的动能与分子间相互作用的势能的__总和__分子动能由于分子运动而具有的能分子势能由于分子间存在着相互作用而具有的能[说明] 物体在任何情况下都有内能，无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。

因为物体内部分子在永不停息地运动着，并且分子之间存在着相互作用的引力和斥力，所以物体的内能不为零。

2、影响物体内能大小的因素温度在物体的质量、材料、状态相同时，温度越__高__，物体的内能越大质量在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，内能越大材料在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同存在状态在物体的温度、材料、质量相同时，物体存在的状态不同，物体的内能也可能不同三、内能的改变1、内能改变的外部表现物体的温度升高(降低)——物体的内能增大(减小)。

物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)——内能改变。

2、改变内能的两种方法(1)做功[说明] 对物体做功，物体的内能会__增加__；物体对外做功，物体的内能会__减小_。

(2)热传递①热量：热传递过程中传递能量的_多少__叫热量。

热量的单位：_焦耳(J)。

②热传递的条件：物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差。

[说明] ①热传递过程中传递的是内能(热量)，而不是温度；②热量不能说“含有”或“具有”，物体具有的是能量，如内能、机械能等。

3、比较做功和热传递改变内能的区别与联系：做功热传递区别(实质) 内能与其他形式能的相互转化内能的转移联系改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递对改变物体的内能是__等效_的四、易错辨析1、分子运动与物体运动的区别现象及实质分子运动分子运动是微观现象，扩散、蒸发等是分子运动的结果物体运动物体的运动是宏观现象，飞扬的灰尘、液体和气体流动等现象都是物体运动的结果2、温度、热量、内能的区别温度表示物体的冷热程度物体温度升高，内能增加，不一定吸热钻木取火、摩擦生热热量过程量物体吸收热量不一定升温晶体熔化，水沸腾物体吸收热量，内能不一定增加吸收的热量全都对外做功，内能可能不变内能状态量物体内能增加不一定升温晶体熔化、水沸腾物体内能增加不一定吸热钻木取火、摩擦生热题型一：分子热运动、扩散现象例1、（2014•安徽）运用分子动理论，可以对液体的蒸发现象作出合理地解释：由于液体表面的分子在做__________________，所以在任何温度下蒸发现象都能发生；温度越高，分子的______________________，从而蒸发越快。

解析：一切物体的分子都在不停地做无规则运动，分子热运动与温度有关，温度越高，热运动越剧烈。

答案：无规则运动无规则运动(热运动)越剧烈例2、（2014•赤峰）用如图所示装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是________(选填“A”或“B”)瓶。

解析：二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，空气要处于二氧化氮气体的上方，为有力地说明扩散现象是由分子在不停地做无规则运动引起的，排除重力作用的干扰，所以装二氧化氮气体的应是B瓶。

答案：B题型二：分子间的作用力例1、（2014•无锡）将50 mL的水与50 mL的酒精混合，所得液体体积小于100 mL，下列对此现象的解释合理的是( )A．分子间是有空隙的B．分子是由原子构成的C．分子的质量和体积都很小D．分子总是在不断运动解析：分子间存在斥力从而使分子间存在间隙答案：A例2、铁棍很难被拉伸，说明分子间存在__________；水很难被压缩，说明分子间存在__________。

(均选填“引力”或“斥力”)解析：铁棍很难被拉伸，说明分子间存在引力，水很难被压缩，说明分子间存在斥力。

答案：引力斥力题型三：内能及内能的改变例1、（2014•黄冈）关于物体的内能，下列说法正确的是( )A．温度为0 ℃的物体没有内能B．物体的内能增加，一定是通过外界对物体做功实现的C．正在沸腾的水吸收热量，温度升高，内能不变D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少解析：温度为0 ℃的物体也具有内能，故A错误。

物体的内能增加，可能是外界对物体做功，也可能是从外界吸收了热量，故B错误。

正在沸腾的水吸收热量，温度不变，内能增加，故C错误。

在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少，故D正确。

答案：D例2、（2014•衡阳）冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓使手暖和，这是利用__________的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用__________的方式增加手的内能。

解析：改变内能的两种方法：做功和热传递答案：做功热传递题型四：温度、热量和内能的区别例1、（2014•雅安）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( )A．一个物体温度升高，它的内能一定增加B．一个物体温度升高，一定是吸收了热量C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高D．一块0 ℃的冰没有内能，它的分子不会运动解析：物体温度升高，内能一定增大，故A正确；一个物体的温度升高，可能是物体从外界吸收热量，也有可能是外界对物体做功，故B错；一个物体吸收了热量，它的温度可能不变，例如，晶体熔化时吸收热量，温度不变，故C错；一块0 ℃的冰没有内能，它的分子不停运动，故D错。

答案：A基础演练1、内能是指物体内部______________做_______________运动所具有的动能和___________的总和。

因为物质都是由分子组成的，并且分子在永不停息地做_________运动，分子之间总存在相互作用的__________和__________，因此可以肯定，一切物体都具有_____________。

答案：所有分子无规则运动分子势能无规则运动引力斥力内能2、洗衣服时，洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完，而在热水中很快就能溶完，这是因为____________________________。

答案：温度越高分子的无规则运动越剧烈3、炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着________。

冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着_________。

将该冰块从一楼移动到四楼，它的内能将__________。

答案：减小增加不变4、物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟______有关，当物体的温度升高时，它的内能______温度降低时，内能_______。

答案：温度增加减小5、下列事例能用“分子热运动”解释的是()A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B．打开一盒香皂，很快就会闻到香味C．粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹D．冬天，雪花漫天飞舞答案：B6、清晨树叶上的露珠看起来呈球状，对此解释合理的是()A．分子不停地做无规则运动B．分子之间存在间隙C．分子之间存在引力D．分子之间存在斥力答案：C7、下列过程中，属于通过热传递改变物体内能的是()A．钻木取火B．锯木头时，锯片发热C．卫星进入大气层时外壳发热D．热水中放入冰块，水温下降答案：D8、关于物体的内能与机械能，下列说法中正确的是()A．机械能大的物体内能也大B．物体运动速度大，其分子的动能一定大C．物体内能发生变化，其机械能也一定发生变化D．任何情况下，一切物体都具有内能，但不一定具有机械能答案：D9、①烧水时，水慢慢变热；②飞驶而过的流星拖着一条发光的红尾巴；③水沸腾时，水壶盖被向上顶起来；④晒太阳感到暖和；⑤在砂轮上磨刀时，刀会变热。

以上五个过程中，属于能量转化的是___________，属于能量转移的是_________。

(填序号)答案：②③⑤①④10、指出下列“热”字的含义。

(1)今天天气真热的“热”是指_________；(2)摩擦生热的“热”是指___________；(3)晶体熔化要吸热的“热”是指__________答案：温度内能热量11、“破镜重圆”是人们美好的愿望，但实际上，玻璃破碎后，是不能如同橡皮泥一样重新“合好如初”的。

你知道这是为什么吗？答案：玻璃碎片拼合在一起，它们之间的距离很难达到分子引力起作用的范围，分子间的引力十分微弱，不能将玻璃碎片吸引在一起，使之重新成为一块完整的玻璃。

12、如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气在这个过程中（）A．内能增加，温度升高，在试管口变成白色的热空气B．内能减少，温度降低，在试管口变成白色的热空气C．内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴D．内能增加，温度不变，在试管口液化成小水滴答案：C巩固提高13、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A．温度高的物体内能一定大B．物体的温度越高，所含的热量越多C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变答案：C14、飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内大气压低，要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内，在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的()A．温度升高，内能增加B．温度降低，内能减少C．温度升高，内能减少D．温度降低，内能增加答案：A15、（2014•年北京中考）（多选）下列说法中正确的是（）A．液体吸收热量，温度一定升高B．液体的沸点随液面上方的气压增大而降低C．组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的D．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关答案：CD16、（2015•北京中考）在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）A．用热水袋暖手，手的温度升高B．将冰块放入饮料中，饮料的温度降低C．在炉子上烧水，水的温度升高D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高答案：D17、（2014•内江）我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识．在下列的几条民谚、俗语和诗词中，能够用分子动理论来解释的是（）A．潭清疑水浅B．坐井观天，所见甚少C．墙内开花墙外香D．余音绕粱，三日不绝答案：C18、（2014•无锡）下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（）A．0℃的冰没有内能B．同一物体，温度越高内能越大C．物体温度越高，所含热量越多D．物体内能减少，一定对外做功答案：B19、（2014•苏州市）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体温度越低，分子运动越剧烈B.物体温度越高，含有的热量越多C.水沸腾时吸收热量，温度保持不变D.物体的温度为0℃时，其内能为零答案：C20、（2014•广东省）关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量B．0℃的冰没有内能C．做功可以改变物体的内能D．物体放出热量时，温度一定降低答案：C21、（2014•黄冈市）关于物体的内能，下列说法正确的是：（）A．温度为0℃的物体没有内能B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C．正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少答案：D22、（2014•雅安市）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．一个物体温度升高，它的内能一定增加B．一个物体温度升高，一定是吸收了热量C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高D．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动答案：A23、（2014•常德）关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是（）A．物体温度降低时内能减少B． 0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变C．温度相同的两个物体间不能发生热传递D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能答案：B24、（2014•孝感）下列关于热现象的说法中正确的是（）A．物体吸收热量，物体的温度一定升高B．冬天，人们在室外呼出的“白气”是凝固而成的C．家庭用瓶装石油气，是通过压缩体积液化而来的D．夏天，刚从冰箱中取出的雪糕表面上附着的一层霜粉是升华而形成的答案：C25、(2015•北京)下列说法中正确的是（）A.固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力B.水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，可以加快手上水的蒸发D.打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，这说明酒精分子不停地运动答案：ACD1、关于物体的内能，下列说法正确的是 ( )A．跟物体的温度有关B．跟物体做机械运动的速度有关C．跟物体内含有的热量有关D．跟物体做机械运动时上升的高度有关答案：A2、下列关于内能的说法正确的是（）A. 0℃的冰一定和0℃的水内能一样大B. 0℃的水一定比5℃的水内能小C. 0℃的水一定比5℃的水热量小D. 以上说法都不正确答案：D3、在热传递过程中，被传递的是（）A. 质量B. 温度C. 比热容D. 能量答案：D4、下列说法正确的是 ( )A.任何状态下处于任何位置的物体都具有内能B.机械能大的物体内能一定大C.静止在地面上的物体无内能D.空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多答案：A5、关于内能，下列说法中正确的是（）A. 0 ℃的冰块的内能为零B. 温度高的物体比温度低的物体的内能多C. 物体的温度降低，则物体的内能减少D. 体积大的物体的内能一定比体积小的物体内能多答案：C6、关于热运动，下列说法正确的是 ( )A．0℃时，分子的热运动停止了B．物体温度越高，热运动越剧烈C．气体分子的热运动最剧烈，固体分子没有热运动D．运动物体比静止物体的分子热运动剧烈答案：B7、（多选）物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是（）A．同一物体温度越高，物体内能越大B．同一物体温度越低，物体内能越大C．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小答案：AC8、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高，所含热量越多答案：C9、下列现象中哪一个是通过做功使物体内能增加的（）A．两手相互摩擦，手的温度升高B．用煤气炉给水加热C．用热水袋取暖D．冬天站在太阳下的人会觉得暖和答案：A__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、两个物体间没有发生热传递，说明两个物体具有相同的（）A．温度 B．热量C．比热容 D．内能答案：A2、冰在熔化成水的过程中，正确的判断是（）A．热量增加，内能增大，比热容增大，温度升高B．内能增加，分子运动加快，质量增大，温度不变C．比热容增大，质量不变，密度不变，温度不变D．体积减小，密度增大，质量不变，温度不变答案：D3、下列现象分子动理论解释正确的是（）A．石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小B．空气能被压缩，说明分子间有引力C．破镜不能重圆，说明分子间有斥力D．蔗糖能溶于水，说明分子做无规则运动答案：D4、（2014•随州）宏观的热现象如果用微观的分子运动理论去分析，常常会得到全新的认识．以下说法不正确的是（）A. 水的汽化速度与温度有关，温度越高水分子运动越快，“外逃”到空气中的速度就越快B. 冰直接变成水蒸气属于升华现象，冰块内部的水分子并未停止运动，一段时间后，冰中的水分子“悄悄外逃”到空气中了C. 气体能够被压缩说明分子间存在间隙D. 固体或液体物质不会自动缩小体积说明组成它们的分了间不存在引力答案：D5、（2014•长沙）我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里热取水的过程中，下列说法正确的是（）A．冰在0℃时，内能为0B．这是通过做功的方式改变物体的内能C ． 在加热过程中，壶内的温度一直在上升D ． 水的温度越高，水分子运动越剧烈答案：D6、（2014•兰州市）下列四种现象中属于扩散现象的是（ ）A ．我国北方地区频发“沙尘暴天气”B ．春天柳絮漫天飞舞C ．气体压缩到一定程度后，难以再压缩D ．端午节，粽叶飘香答案:D7、（2014•兰州市）下列说法正确的是（ ）A ．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加B ．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C ．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量D ．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多答案：A8、（2014•成都）《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，引起了人们对饮食文化的关注．四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是A ．在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动B ． 在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散C ． 灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发D ． 往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加答案：D9、（2014•广东省）如图题3图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（ ）A. 分子间存在斥力B. 分子间存在斥力C. 分子间存在间隙D. 分子在不停地做无规则运动 答案：B10、（2014•福建省泉州）东亚文化之都——泉州，风景秀丽。