(完整word版)2019 潍坊 语文 中考备战 题十三
山东省潍坊市2019年中考语文试卷(有答案)-推荐
2019年潍坊市初中学业水平考试语文试题2019.6注意事项:1.本试题由积累与运用阅读.写作三部分组成,总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置答在本试卷上一律无效。
第一部分积累与运用(33分)一、(12分,每小题2分)(一)下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成1-3题。
数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛..,但往往表现为一种“浅阅读”。
浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考,导至..信..看似读了很多,实则收获有限。
当我们在芜杂....时,大脑就成了零散..的信息中流恋忘返息的跑马场。
所以,数字化阅读时代,我们依然拥有深阅读的权力。
那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、(归根结底/创根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读。
我们(假如/即便)做不到像古人读书那样废寝忘食....,....、皓首穷经..的信息中独具慧眼....,也应当在纷烦不断提升阅读的品位和质量,提高与新时代相适应的能力和素质。
综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷..的青年。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.门槛(kǎn) 导至流恋忘返B.镇密(zhēn) 芜杂顺序渐进C.零散(sàn) 纷烦废寝忘食D.皓首(hào) 敏捷独具慧眼2.依次选用文中括号内的词语,最恰当的项是()A.虽然归艰结底置疑即便B.即使创根司底质疑假如C.虽然刨根问底质疑即便D.即使归根结底置疑假如3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
C.深阅读能使我们成为知识广博.思维敏捷精神富有的青年。
D.通过深阅读能使我们成为知识广博思维敏捷精神富有的青年。
【精选】山东省潍坊市2019年中考语文试卷(有答案)
2019年潍坊市初中学业水平考试语文试题2019.6注意事项:1.本试题由积累与运用阅读.写作三部分组成,总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置答在本试卷上一律无效。
第一部分积累与运用(33分)一、(12分,每小题2分)(一)下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成1-3题。
数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛..,但往往表现为一种“浅阅读”。
浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考,导至..信....时,大脑就成了零散..看似读了很多,实则收获有限。
当我们在芜杂..的信息中流恋忘返息的跑马场。
所以,数字化阅读时代,我们依然拥有深阅读的权力。
那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、(归根结底/创根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读。
我们(假如/即便)做不到像古人读书那样废寝忘食.....的信息中独具慧....,也应当在纷烦....、皓首穷经眼.,不断提升阅读的品位和质量,提高与新时代相适应的能力和素质。
综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷..的青年。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.门槛(kǎn) 导至流恋忘返B.镇密(zhēn) 芜杂顺序渐进C.零散(sàn) 纷烦废寝忘食D.皓首(hào) 敏捷独具慧眼2.依次选用文中括号内的词语,最恰当的项是()A.虽然归艰结底置疑即便B.即使创根司底质疑假如C.虽然刨根问底质疑即便D.即使归根结底置疑假如3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
C.深阅读能使我们成为知识广博.思维敏捷精神富有的青年。
D.通过深阅读能使我们成为知识广博思维敏捷精神富有的青年。
2019年山东省潍坊市初中语文中考模拟试卷含答案
注意事项:中考模拟试卷初三语文D.通过这次假期前的集中培训,使他们的专业技能得到了很大的提升。
5.下列句中标点符号使用正确的一项是( )A.古人说:“见怪不怪,其怪自败。
”沙漠里的一切怪异现象,都是可以用科学道理来说明的。
B.“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说:“将军家里没有这样的狗。
”1.本试题由积累运用、阅读、写作三部分组成,总分 120 分。
考试时间 120 分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第一部分积累与运用(33 分)一、(12 分,每小题 2 分)阅读下面的文字,完成 1~3 题。
沂山古称“海岳”,素享“五镇之首”的盛名。
历代大家名士倾幕.沂山,接踵.(zhěng)而至,留下了大量诗章名句和碑碣.铭.(míng)文。
沂山为葱笼.茂密的森林所覆.(fù)盖,山上林海松涛,甲;山下沟壑.(gǔ)纵横、乙;山谷之中,红蘑菇、板栗.、沂山全蝎等生长其间,尚有玉皇阁、望海亭、探海石丙在松林山峰之中。
飞瀑流泉的,千年古寺的,小桥流水的,奇峰怪石的,都能在此亲身领略。
沂山丁不可多得的消夏避暑、游览观光之胜地。
1.文中加点字的注音和加点字的字形,全都正确的一项是( )A.倾幕.接踵.(zhěng)而至B.碑碣.铭.(míng)文C.葱笼.覆.(fù)盖D.板栗.沟壑.(gǔ)纵横2.依次填入文中甲、乙、丙、丁四处的词语,最恰当的一项是( )A.碧波无际清泉淙淙点缀实为B.清泉淙淙碧波无际出现实为C.碧波无际清泉淙淙出现可谓D.清泉淙淙碧波无际点缀可谓3.填入文中画线处的内容,顺序排列最恰当的一项是( )①千姿百态②风雨沧桑③磅礴气势④幽雅别致A.①④③②B.③①②④C.④②③①D.③②④①4.下列各项中没有语病的一句是( )A.矿道塌方后,智利武警军队、消防人员迅速赶赴现场对井下被困的 33 名矿工展开施救。
山东省潍坊市2019-2020学年中考三诊语文试题含解析
山东省潍坊市2019-2020学年中考三诊语文试题一、选择题1.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A.一些西方媒体别有用心地宣称“中印会陷入冷战”,这是西方有意渲染和扩大中印在地缘政治方面的矛盾,有挑拨离间....的嫌疑。
B.讲好中国故事,不能一味地选择富丽堂皇....的镜头或夸张的语言来表现中国的繁荣富强,而是要用历史的眼光讲述中国人的时代变迁及其主题。
C.博鳌亚洲论坛2019年年会即将举行,而博鳌各主要路段被装扮一新,路面干干净净,路旁三角梅等花朵鲜艳绽放,彩旗花枝招展....,迎接博鳌亚洲论坛年会的到来。
D.评论写作不能关起门来坐而论道、对空言说,而要有天下关怀,胸中有乾坤,笔下有千钧,对社会保持足够的敏感和洞见,才能倚马可待....,百步穿杨。
【答案】C【解析】【详解】C.“花枝招展”意思是像花枝迎风摆动一样。
形容妇女打扮得十分艳丽。
不合语境。
【点睛】成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。
在判断成语使用正确与否时,一定要认真理解句意,根据句意进行判断。
2.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是()A.有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方....。
B.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦....。
C.陈景润在数学家华罗庚关怀下,青出于蓝而胜于蓝........,摘取了数学皇冠上的明珠。
D.“海阔凭鱼跃.....”,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。
.....,天高任鸟飞【答案】B【解析】试题分析:B中“巧妙绝伦” 指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。
一般指方法和技术。
这里与语境不符。
考点:正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
二、名句名篇默写3.补写出下列句子中的空缺部分。
报君黄金台上意,_____________。
(李贺《雁门太守行》)______________,独怆然而涕下。
2019年山东省潍坊市中考语文试卷含答案解析
2019年山东省潍坊市中考语文试卷一、选择题(本大题共1小题,共3.0分)1.下列关于文学名著的表述,不正确的一项是()A. 埃德加•斯诺在《红星照耀中国》中,客观地记录了中国共产党人的真实生活,首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。
B. 吴敬梓的《儒林外史》由众多故事连缀而成,小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林作了深刻的批判。
C. 《红岩》中,叛徒甫志高假冒共产党员潜入刘公馆,前来了解刘思扬在狱中的表现,并要他详细汇报狱中地下党的情况。
刘思扬识破了他的伪装,亲手将他击毙。
D. 《创业史》中,梁生宝在解放前夕辛苦年的收获,全被地租高利贷压榨净了;解放后,他成了互助组和贫雇农的骨干带领大家起创业,终于取得了成功。
二、默写(本大题共1小题,共8.0分)2.根据提示填写名篇名句中的空缺部分。
富贵不能淫,______ ,威武不能屈,此之谓大丈夫。
(《孟子》)受任于败军之际,______ ,尔来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)是故谋闭而不兴,______ ,故外户而不闭。
是谓大同。
(《礼记》)______ ,城郭一时非。
(文天祥《南安军》)______ ,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?______ 。
(苏轼《定风波》)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人甘愿牺性自己以换取百姓温暖的博大胸怀的诗句是:“______ ,______ ”。
李清照《渔家傲》中“______ ”一句,写的是云涛翻滚的壮美景象,“______ ”一句,表明词人要像大鹏鸟那样乘风高飞。
三、语言表达(本大题共3小题,共18.0分)3.下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成下列小题。
数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛..,但往往表现为一种“浅阅读”。
浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考,导至..看似读了很多,实则收获有限。
2019年山东省潍坊市中考语文试题及答案解析(word档)
2019年山东省潍坊市中考语文试题及答案解析(word档)2019年潍坊市初中学业水平考试语文试题注意事项:1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第一部分积累与运用(33分)一、(12分,每小题2分)一)下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成1-3题。
数字化阅读虽然降低了阅读的门槛,但往往表现为一种“浅阅读”。
浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考,导致看似读了很多,实则收获有限。
当我们在芜杂的信息中流连忘返时,大脑就成了零散信息的跑马场。
所以,数字化阅读时代,我们依然拥有深阅读的权力。
那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系、有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、刨根问底、质疑的方法去读。
我们即使做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经,也应当在纷繁的信息中独具慧眼,不断提升阅读的品位和质量,提高与新时代相适应的能力和素质。
综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.门槛(XXX)导至流恋忘返B.镇密(zhēn)芜杂顺序渐进C.零散(sàn)纷繁废寝忘食D.皓首(hào)敏捷独具慧眼2.依次选用文中括号内的词语,最恰当的项是()A.虽然刨根问底置疑即便B.即使刨根问底质疑假如C.虽然归根结底质疑即便D.即使归根结底置疑假如3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
C.深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。
D.通过深阅读能使我们成为知识广博、思维敏捷、精神富有的青年。
二)学校文学社开展“文学与文化”专题活动邀请市文化馆XXX做专题讲座。
2019年潍坊市中考语文试题卷附答案解析
2019年潍坊市中考语文试题卷总分120分。
考试时间120分钟。
第一部分积累与运用(33分)一、(12分,每小题2分)(一)下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成1-3题。
数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛..,但往往表现为一种“浅阅读”。
浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考,导至..的信息中流...看似读了很多,实则收获有限。
当我们在芜杂恋忘返..信息的跑马场。
所以,数字化阅读时代,我们依然拥有深阅读的...时,大脑就成了零散权力。
那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、(归根结底/创根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读。
我们(假如/即便)做不到像古人读书那样废寝忘食....,不断提升阅读的..的信息中独具慧眼....,也应当在纷烦....、皓首穷经品位和质量,提高与新时代相适应的能力和素质。
综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷..的青年。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.门槛(kǎn) 导至流恋忘返B.镇密(zhēn) 芜杂顺序渐进C.零散(sàn) 纷烦废寝忘食D.皓首(hào) 敏捷独具慧眼2.依次选用文中括号内的词语,最恰当的项是()A.虽然归艰结底置疑即便B.即使创根司底质疑假如C.虽然刨根问底质疑即便D.即使归根结底置疑假如3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
C.深阅读能使我们成为知识广博.思维敏捷精神富有的青年。
D.通过深阅读能使我们成为知识广博思维敏捷精神富有的青年。
(二)学校文学社开展“文学与文化”专题活动邀请市文化馆张老师做专题讲座。
4.下面是邀请函草稿的正文部分。
画线词语表达都不得体的一项是( )张老师您好。
山东潍坊2019年中考试题(word版有解析)-语文
山东潍坊2019年中考试题(word版有解析)-语文语文试题本卷须知1.本试题有积存与运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前务必将答题纸密封线内的项目填写清晰。
所有的答案都必须填写在答题纸相应位置,答在本试卷上一律无效。
3.用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔作答。
第一部分积存与运用〔30分〕【一】〔8分,每题2分〕1.以下词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.角.色/角.逐兴.奋剂/兴.冲冲和.颜悦色/曲高和.寡B.背.包/背.弃开小差./差.旅费寡廉鲜.耻/屡见不鲜.C.纤.夫/纤.维人行.道/行.业语横.冲直撞/飞来横.祸D.提.纲/提.防冠.心病/冠.名权调.虎离山/陈词滥调.2.以下词语中,有错别字的一组是A.帷幕仰慕临摹蓦然回首B.脉络奶酪烙印恪尽职守C.精湛勘探斟酌不堪设想D.瞭望缭草嘹亮星火燎原3.依次填入以下横线处的词语,最恰当的一组是①贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品《秦腔》时说,书中多个人物的是他老家棣花街的村民,乡村是他生命苦恋的花园②国务院常务会议指出,我国2017年开始实施的医药卫生体制改革已初见成效,还面临一些较为突出的矛盾和问题,需进一步深化。
③“最美女教师”——黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北,她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人地留下了热泪。
A、原形尽管……然而……不由自主B.原型即使……也……不由自主C.原型尽管……然而……不由自主D.原形即使……也……不由自主4.依次填入以下横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是。
缁鲁什么原因没有土地呢?;。
①鸟粪通过长期的化学变化,形成了厚达10米左右的磷酸盐层,因而全国没有一寸可供作物生长的泥土②原来自古以来,栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪,完全掩盖了土地③地处太平洋上的瑙鲁共和国,是一个面积狭小、人口稀少的鸟国,被称为“无土之国”④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱,粮食、果蔬以及各种日用商品都依赖进口A.③④①②B.③②①④C.④②①③D.④③②①【二】〔12分〕5.请填写以下名篇名句中的空缺内容。
山东省潍坊市2019年中考[语文]考试真题与答案解析
山东省潍坊市2019年中考[语文]考试真题与答案解析第一部分积累与运用(34分)一、(12分)1.(6分)下面文字是同学摘抄在读书笔记上的美文片段,请阅读并完成下面小题。
坦荡如坻的原野上,千万棵萱草擎着黄花兴高彩烈地绽放,汇聚成浩浩汤汤的花海。
它们开得泼泼洒洒,(也/却)香得羞涩而含蓄。
微风吹拂,碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞①清淡的暗香酝酿着,浮动着,弥散在微微润湿的空气里。
近年来,樱花以东洋式雅致的(风骚/风韵),出尽了风头,可是开不了几日,就落英缤纷,残红遍地,最终(无人问津/置之不理)。
萱草却另有樱花所达不到的境界②萱草在盛开的同时,也在竭力为人们奉献③成为佳肴④成为良药。
萱草作为母亲形象的独特代表,在世界母爱精神的百花因里散发出恒久的芬芳。
(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是 A.擎着(qíng)汇聚坦荡如坻B.羞涩(sè)含蓄兴高彩烈C.吹拂婆娑浩浩汤汤(shāng)D.酝酿弥散(sǎn)落英缤纷(2)依次选用文中括号内的词语,最恰当的一项是 A.却风韵无人问津B.也风骚无人问津C.却风骚置之不理D.也风韵置之不理(3)在语段中对应序号横线处填入标点符号,最适合的一项是 ①②③④A.;﹣﹣:、B..:﹣﹣、C.,;:﹣﹣D.;:﹣﹣,2.(2分)在中国传统文化中,萱草、椿树常被用来比喻母亲、父亲。
为祝贺文宇兄弟二人的父母结婚二十周年,你准备奉上一副贺联,并拟出上联“椿萱并茂”,最佳下联应是( )A.举案齐眉B.父爱母慈C.棠棣同馨D.兄弟孝悌3.(2分)下列语句中,没有语病、句意明确的一项是( )A.我国科学家描绘出大豆最全基因图谱,此成果可以更好地提升分子育种实验。
B.“云毕业典礼”上,校长的谆谆教诲使即将踏上人生新征途的我们明确了方向。
C.三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣。
D.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。
2019年潍坊市中考语文原题及答案
潍坊市2019年初中学业水平考试及答案语文试题注意事项:1.本试题由积累与运用阅读.写作三部分组成,总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置答在本试卷上一律无效。
第一部分积累与运用(33分)一、(12分,每小题2分)(一)下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成1-3题。
数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛..,但往往表现为一种“浅阅读”。
浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考,导至..看似读了很多,实则收获有限。
当我们在芜杂..信息的跑马场。
所以,数字化....时,大脑就成了零散..的信息中流恋忘返阅读时代,我们依然拥有深阅读的权力。
那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、(归根结底/创根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读。
我们(假如/即便)做不到像古人读书那样废.寝忘食..的信息中独具慧眼....,不断提升阅读的品位和质...经.,也应当在纷烦...、皓首穷量,提高与新时代相适应的能力和素质。
综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷..的青年。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.门槛(kǎn) 导至流恋忘返B.镇密(zhēn) 芜杂顺序渐进C.零散(sàn) 纷烦废寝忘食D.皓首(hào) 敏捷独具慧眼2.依次选用文中括号内的词语,最恰当的项是()A.虽然归艰结底置疑即便B.即使创根司底质疑假如C.虽然刨根问底质疑即便D.即使归根结底置疑假如3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
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D.通过深阅读能使我们成为知识广博思维敏捷精神富有的青年。
【2019最新】中考试题精品解析语文(潍坊卷)
D.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。
二、(10分)
7.填写下面名篇名句中的空缺部分。(任选三题作答,全答则按前三题计分)(6分)
13.【小题2】请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成14-17题。(12分)
吴留村
【清】钱泳
吴留村,中顺治五年进士。其明年,即选江西萍乡县知县,升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年,政通人和,士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之,诘以数语,其人伏罪。乃告之曰:“尔等是极聪明人,故能作此伎俩。若落他人手,立斩矣。虽然,看汝状貌,尚有出息。”乃畀②以百金,纵之去。
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。,。(《诗经·秦风》)
,困于心衡于虑而后作。(《孟子·告子下》)
(2),;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)
长风破浪会有时,。(李白《行路难》其—)
(3)醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)
?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子》)
(4),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
四、(17分)
(一)阅读下面的诗歌,完成12-13题。(5分)
山房春事(其二)
【唐】岑参
梁园日暮乱飞来还发旧时花。
【注】梁园,西汉梁孝王刘武所建,方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴,一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。
12.【小题1】诗歌前两句描绘了怎样的景象?(2分)
D.有的地方搞文化下乡,可群众没品过文化味,没见过文化人,有的地方盖起了文化宫、少年宫,却是“文化宫里少文化,少年宫里无少年”。
山东省潍坊市2019中考语文总复习限时小卷十三(含答案)36
限时小卷 ( 十三 )一、基础知识阅读下边的文字,达成1-3 题。
清朝诗人龚自珍评论自己的诗“兼得于亦剑亦箫”之美,剑在放旷..高蹈,沉稳畅快,唐朝诗僧贯体有诗道:“ __① __,一剑霜寒十四州。
”真是剑指灵魂,气壮河山。
箫在哀婉幽咽.,柔情似水。
如石涛诗云“ __② __,素子离离月下逢”,有一种凄绝的美。
亦剑亦箫,化大方..为柔情,转凄婉为高旷。
此情此境,易水之滨送别荆轲,在白露萧萧之时,作生离之死别,高渐离击筑声起,....荆轲舞剑哀歌“风萧萧兮易水寒”,此境有以当此。
项羽兵败垓下,四周楚歌,在那月黑风高的夜晚,中军帐中,项羽挟别..虞姬,“虞兮虞兮奈奈何”的哀歌在冷月下 ( 回荡 / 反响 ) ,此境有以当之。
若说到画,明末清初画家陈洪绶最得亦剑亦箫之妙,他的画能够说是笔底项羽,画外荆轲, ( 幽冷 / 幽寂 ) 中有剑气,放旷中有箫心。
《喝酒读骚图》画一人于案前读《离骚》,两目( 横/ 怒) 视,须髯尽竖,仔细入微,右手酒杯在握,似要将杯捏碎,左手持卷,狠向下压,暗含击碎唾.壶之意。
《离骚》在中国是忧愤壮烈的代名词,宋人说“畅饮读离骚,可称名士”,古人有“上马横槊,........下马作赋,自是英豪本色;熟读《离骚》,畅饮浊酒,( 居然 / 果真 ) 名士风流”的说法。
陈洪绶此画正有这种沉郁顿挫的意思。
难怪曾收藏此画的孔尚任在画....上提跋曰:“ __③ __,年年归与说樵渔。
”以后清初画家萧从云作《离骚经...图》,跋文道:“秋风秋雨,万木凋摇,每闻要妙之音,__④__。
”..1、以下字形和加点字的注音,所有正确的一项为哪一项( )A、咽 (y è)放旷.B、唾 (chu í)大方.C、樵 (jiāo)提跋.D、跋 (b á)挟别.2、挨次采用文中括号里的词语,最适合的一项为哪一项(忧愤壮烈....白露萧萧上马横槊沉郁顿挫)A、回荡幽寂横居然B、反响幽寂怒果真C、反响幽冷横果真D、回荡幽冷怒居然3、在文中四周横线上挨次填入语句,连接最适合的一项为哪一项( )A、①鹤发萧骚一卷书②不觉涕泗之横集③满堂花醉三千客④玉箫欲歇湘江冷B、①满堂花醉三千客②玉箫欲歇湘江冷③鹤发萧骚一卷书④不觉涕泗之横集C、①玉箫欲歇湘江冷②鹤发萧骚一卷书③不觉涕泗之横集④满堂花醉三千客D、①不觉涕泗之横集②满堂花醉三千客③玉箫欲歇湘江冷④鹤发萧骚一卷书4、以下各句中的标点符号,使用正确的一项为哪一项( )A、小明把捡到的里面装有订货单、飞机票,还有许多钱的皮包交给警察后就走了,所长对做事员说:“你快去问问他叫什么?”B、每当旅游时,我都找几张纸铺在桌子上写作;但我不是拿写作当成一种消遣,我是在做所谓“上帝”做过的事情:创建生命!C、苏轼从前即擅长论文,自言“独好观前生盛衰之迹,与其一时民俗之变。
040—2019年山东省潍坊市中考语文试题(word版,有答案)
试卷类型:A2019年潍坊市初中学业水平考试语文试题注意事项:1.本试题由积累与运用阅读.写作三部分组成,总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置答在本试卷上一律无效。
第一部分积累与运用(33分)一、(12分,每小题2分)(一)下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词,阅读后完成1-3题。
数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛..,但往往表现为一种“浅阅读”。
浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考,导至..的信息中..看似读了很多,实则收获有限。
当我们在芜杂流恋忘返..信息的跑马场。
所以,数字化阅读时代,我们依然拥有深阅读....时,大脑就成了零散的权力。
那么,怎样才能做到深阅读呢?选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、(归根结底/创根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读。
我们(假如/即便)做不到像古人读书那样废寝忘食....,不断提升阅..的信息中独具慧眼....、皓首穷...经.,也应当在纷烦读的品位和质量,提高与新时代相适应的能力和素质。
综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷..的青年。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.门槛(kǎn) 导至流恋忘返B.镇密(zhēn) 芜杂顺序渐进C.零散(sàn) 纷烦废寝忘食D.皓首(hào) 敏捷独具慧眼2.依次选用文中括号内的词语,最恰当的项是()A.虽然归艰结底置疑即便B.即使创根司底质疑假如C.虽然刨根问底质疑即便D.即使归根结底置疑假如3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
B.通过深阅读,我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
C.深阅读能使我们成为知识广博.思维敏捷精神富有的青年。
D.通过深阅读能使我们成为知识广博思维敏捷精神富有的青年。
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专题十三散文阅读一、(2019·原创题)阅读下面的文章,完成问题。
一碗面条的吃法孙道荣小区边有家面馆,生意火爆。
我也常去吃。
店里的桌子,都是那种四人座,两两相对。
因为食客多,常常一座难求,陌生人不得不拼桌。
坐在对面的,是一对情侣。
服务员将面条端来了,男的牛肉面,女的鸡蛋面。
男的拿起筷子,将碗里的牛肉,一块一块夹到了女的碗里。
女的一边说够了,一边将自己碗里的煎鸡蛋,夹到了男的碗里。
然后,两个人才开吃,稀里哗啦,很幸福的样子。
还有一次,对面也是一对青年男女,男的是香辣牛杂面,女的是鸡汤面。
两人各自捧着面碗,埋头吃。
吃了几口,女的忽然把自己的面碗往男的面前一推,男的心领神会,将自己的面碗移到女的面前,两人埋头吃面。
过了一会儿,女的一边嘘着气,一边将面碗又推到男的面前。
男的将自己的面碗端到女的面前,接过碗继续吃。
就这样,一碗香辣牛杂面和一碗鸡汤面,在两个人之间,击鼓传花一样,吃几口,换一下,又吃几口,再换回来。
一对中年男女,坐在我面前。
面条上来了,两碗青菜面。
女的将两只碗并在一起,用筷子从一只碗中捞起面条,夹到另一只碗中。
另一只碗里的面条,堆得小山一样。
男的说,差不多了。
女的说,我不饿,你下午还要上工地呢。
男的说,那你多吃一点青菜。
说着,用筷子将面条多的那只碗里的青菜,全夹到了另一只碗里。
身边坐的是一家三口。
孩子是大排面,大排很快就吃掉了,面却没吃几口。
妈妈说,你再吃几口面条嘛。
孩子摇头说,我吃饱了。
妈妈夹起自己碗里的鸡块,那你再吃几口鸡肉吧,很好吃的。
孩子不耐烦地嘟囔了一句,你不要把你吃的东西夹给我好不好,这样不卫生,我不吃。
然后,便自顾自地埋头玩起手机来。
爸爸抬头看了孩子一眼,将孩子的面端过来,哗啦哗啦吃起来。
傍晚,对面坐着一个姑娘。
一会儿,她点的面条也端上来了,两碗,都是牛肉面。
没想到,这样娇小的姑娘,一个人竟然能吃两碗面,我正暗自惊讶。
姑娘拿起手机,你快点啊,面条已经烧好了。
原来还有个伴。
打好电话,姑娘拿起筷子,将一只碗里的牛肉,全夹到了另一只碗里。
然后,开始吃面。
一个小伙子气喘吁吁地跑来了。
姑娘说,快吃吧,面条都有点凉了。
小伙子兴奋地叫了起来,哇,今天这碗面,这么多牛肉啊。
姑娘笑笑。
小伙子说,你又把你的牛肉,都夹到我碗里了吧?姑娘还是笑笑。
小伙子夹起一块牛肉递到姑娘面前,姑娘笑吟吟地张开了嘴……这是我家附近的面馆,它让我觉得,我们吃下的不仅仅是一碗面条,还是有滋有味的生活。
(选自《意林》) 1.请用简洁的语言概括本文的内容。
__ 2.结合文意,说说题目“一碗面条的吃法”有什么妙处。
__ __ 3.你怎样理解最后一段中画线句“我们吃下的不仅仅是一碗面条,还是有滋有味的生活”?____ __ 4.根据提示赏析下列语句。
(1)女的说,我不饿,你下午还要上工地呢。
男的说,那你多吃一点青菜。
说着,用筷子将面条多的那只碗里的青菜,全夹到了另一只碗里。
(从语言特点的角度)__ __ __ (2)孩子不耐烦地嘟囔了一句,你不要把你吃的东西夹给我好不好,这样不卫生,我不吃。
然后,便自顾自地埋头玩起手机来。
爸爸抬头看了孩子一眼,将孩子的面端过来,哗啦哗啦吃起来。
(从人物描写的角度)__ __ __ 二、(2019·原创题)阅读下面的文章,完成问题。
槐花飘香申林小区墙角的槐花开了,满树洁白的花朵,映着湛蓝的天。
这一串串小花,把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。
故乡,是中原大地一个极平常的村庄,几十户人家,房前屋后长满树木,柳、杨、桐、杏、梨……最多的,就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。
每年农历三月,是槐树平凡生命中最灿烂的时光,一串串槐花挂满枝头,整个小村的天际变得晶莹透亮,空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。
槐花香,香在枝头。
从村小放学回家的儿童,一路追逐嬉闹,槐花香越来越浓,就知道村子越来越近,离家已经不远。
进得村来,一群孩子中突然有人停下脚步,用鼻子使劲嗅了嗅,说了句,“真香!”后面就只听见一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子声。
“香不香?”带头的孩子高声问。
“香!”一群人齐声呐喊起来,伴随的是一阵开心的大笑,喊声和笑声,惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。
槐花香,香在嘴里。
小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家,就像手里转着一个风车。
进了小院,放下手中的“风车”,扛出来的是一个特别的工具:一根长长的竹竿,顶端绑一把锋利的镰刀。
人人手持这个工具,开始仰起头,拣那些开得最多、最盛的槐花采摘,手起镰刀落,一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。
大孩子从树上采,小孩子从枝上捋,有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑,团起槐花就往嘴里塞,那一丝丝清香就从舌尖甜到心底……边吃边采,最后把一筐槐花交给母亲,眼看着母亲拌上面粉,放在大锅里开始蒸。
做作业的大孩子、看小人书的小孩子,就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲,一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧?”好不容易等到出锅,不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前。
开饭时,母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜,放在院子前面槐树下的地上。
旁边一只大碗,盛着半碗蒜汁作调料,上面漂一层香喷喷的芝麻油。
父亲还是农村人吃饭的标准姿势,蹲在饭盆前,背靠着那棵槐树,大块大块夹起槐花蒸菜,蘸着蒜汁吃得慢条斯理,而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们,早已狼吞虎咽了……一阵风吹过,树上扑簌簌飘下来一朵朵槐花,落在农村人泥土的“餐桌”上,落在孩子的饭碗里、头发间。
前几天,妻在郊外农村办事,买了一袋槐花回来,母亲惊喜地拌上面粉做了一顿槐花蒸菜,调料依然是浇了芝麻油的蒜汁。
看我埋头吃得津津有味,儿子也拿筷子夹一块。
一代人有一代人的童年味道。
父亲一旁笑吟吟问我:“还记得家门口那棵背靠着吃饭的槐树吗?”三十多年前的情景,如今讲起仿佛就在昨天。
槐花香,香在田间。
三月槐花开时,麦苗才刚打苞,农活并不算忙,勤劳的农民却总也闲不住,开始把家门口攒的绿肥一锹锹挖起来,装在牛车上拉到田头。
伯父家的绿肥堆边有棵槐树,他用锹挖绿肥,总有一些槐花飘落绿肥里、牛车上,星星点点,如从泥土里冒出来的小花。
那些日子的傍晚,等我放了学,我牵牛,伯父拉着一车绿肥,缓缓走过槐花飘飞、清香四溢的村庄。
如今,伯父去世快一年,他院内的那棵老槐树,不知道是否和往年一样开得满树洁白……在这座江南城市,不知是谁,在小区墙角种下一棵槐树。
也不知何时,我突然抬眼看到它就近在咫尺。
我会静静地站在这棵槐树下,呼吸着那一缕缕淡淡的槐花香,仿佛置身于我那远隔千里的故乡。
(选自《人民日报》2018年4月28日) 1.作者围绕槐花香,写了槐花香在____ 、香在____ 、香在 ____三个方面,表达了我对故乡对童年的之情。
2.第一段在文中有什么作用?__ 3.赏析语句,体会表达效果。
(1)父亲还是农村人吃饭的标准姿势,蹲在饭盆前,背靠着那棵槐树,大块大块夹起槐花蒸菜,蘸着蒜汁吃得慢条斯理,而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们,早已狼吞虎咽了……(从人物动作描写角度)__ __ __ __ (2)他用锹挖绿肥,总有一些槐花飘落绿肥里、牛车上,星星点点,如从泥土里冒出来的小花。
(从修辞的角度)__ __ 4.文中的第三段画线句从动作描写和嗅觉的角度,写出孩子的活泼可爱,透露出作者对槐花香的赞美之情。
请你利用所学的人物描写的其他方法并调动其他感觉器官,也来写一写赞颂槐花香的话,不超过70字。
__ __ 三、(2019·原创题)阅读下面的文章,完成问题。
儿时的年味房干森①当空气中弥漫着腊香的时候,我仿佛闻到了儿时老家的年味。
②一进腊月,集市上的人就多了起来。
商店、缝纫铺、杂货店、菜市场,甚至连理发店,都人来人往,热闹非凡。
大家都紧张而忙碌着,老家的年味也就此开始飘了出来。
③腊月二十三是小年,乡亲们在这一天不讲究吃什么,要紧的是在傍晚时分,摆供上香,然后点响一串小鞭和四个鞭炮,恭送灶王爷上天。
这不是迷信,而是年俗,为的是让灶王爷“上天言好事,下界保平安”。
④过了“小年”,腊月的日子也就屈指可数了,过年的准备工作就更加紧锣密鼓了,家家户户都开始“忙年”:备柴火、磨豆腐、舂米粉、蒸米团、炒豆子、炸炒米……直至把家中大大小小的坛子罐子等器具都装满为止。
同时,村子里的舞龙队也开始排练,锣鼓铿锵地敲起来,唢呐欢快地吹起来,大街小巷里透出来的全是化不开的年味。
⑤腊月二十四,是掸尘的日子,家家户户都要清洗器具,拆洗被褥,洒扫门庭,掸拂尘垢,擦亮窗户,整个村子都被打扫得干干净净。
⑥到了大年三十,天还未放亮,父母就早早地起床忙年夜饭了,我们则跟在父母后面做小帮手。
早饭过后,我们便一心忙着贴春联了,弟兄几个齐动手,撕去破旧而褪色的旧春联,把门板上的灰尘扫干净,贴上新写的春联。
当家家户户的门上都贴上了红火的新春联的时候,新年的气息便如刚开启的酒坛,浓香扑鼻而来。
⑦大年夜是过年的高潮时分,积攒了一年的美味佳肴,仿佛只为在这一刻大放光彩。
在烟熏火燎、雾气腾腾的厨房中,母亲在大显身手,烹制年夜饭。
一家老小围着难得的年夜饭——芋头一定要有的,预示着来年“遇好人”;肉、鱼必不能少,意即“六六大顺”“年年有余”;不能喝白酒的就喝点米酒,象征着“天长地久”……吃着丰盛的美味,享受一年辛勤劳动的成果,在一阵阵爆竹声中,共同辞旧迎新。
吃过年夜饭后,父亲在灶头贴上新买的灶王爷像,说是“接灶君”,指望来年灶王爷把幸福吉祥带到家里;母亲则在收拾碗筷,整理家务,她一直是家里最忙碌的人。
⑧接着就进入了守岁环节。
守岁是我老家辞旧迎新的重要一环,也是延伸年事的庄重时刻。
据说,岁守得越晚,来年幸福就越多,万事就越顺利。
一家老小围坐在一起,嗑瓜子,试新衣,发压岁钱,热热闹闹到小半夜。
我们小孩子白天玩累了,守岁自然熬不住,只有大人们坚守着,直到十二点放完正月初一开年的鞭炮,守岁的任务才算圆满完成。
⑨过年的重头戏是拜年,这在小朋友们心中可是一件大事。
小朋友们很早就开始为此事计划了:先准备好放糖果、瓜子的袋子,再去寻找志同道合的小伙伴,商定一条最佳拜年路线。
大年初一早饭一吃,几个早就约好的小伙伴便聚到一起,大家都穿着新衣服新鞋子,踏着被打扫得干干净净的巷子,脚下如装上弹簧般,很快在村子里挨家挨户跑了个遍。
每到一家,都要说些“恭喜发财”“身体健康”之类的吉利话,并背着“拜年拜年,花生和钱;不要不要,往口袋里一倒”的童谣。
⑩过了元宵节才算过完年,一直到正月十五,老家的村子里都弥漫着浓浓的乡情和年味。
(选自《扬州晚报》2018年2月13日,有删改) 1.过年有哪些习俗?请用自己的语言概括一下。
__ __ 2.从修辞的角度,赏析下列句子的表达效果。
(1)腊月二十四,是掸尘的日子,家家户户都要清洗器具,拆洗被褥,洒扫门庭,掸拂尘垢,擦亮窗户,整个村子都被打扫得干干净净。
__ __ (2)当家家户户的门上都贴上了红火的新春联的时候,新年的气息便如刚开启的酒坛,浓香扑鼻而来。