1.聆听音效模仿节奏
（1）学生聆听乒乓球音效，感受乒乓球轻巧、灵动的声音（2）学生采用弹舌、拍手等方式，拍击节奏
（3）加入拟声词“乒乓”朗诵节奏
2.模唱歌曲熟悉旋律
（1）学生朗诵《小小球儿闪银光》的第一段歌词
