chinh_sach_ti_gia_hoi_doai_o_vn__8946
Wordwall游戏化在线学习传统音乐器教学方法说明书
Utilizing Wordwall as a Learning MediaGame-Based Traditional Music InstrumentsRichie Gracia Silaban(B)and Yudi SukmayadiUniversitas Pendidikan Indonesia,Bandung,Indonesia**************************Abstract.Gamification applications for online learning are something that needsto be socialized at this time,especially during the pandemic to improve the learningprocess.To improve the online learning process in this pandemic era,the use of theconcept of gamification in the learning process of traditional musical instrumentsis very helpful for educators to deliver material.Besides that,teachers also wantways to build school learning content that can increase student involvement inlearning traditional instruments,especially during the current pandemic.So the useof gamification using Wordwall was chosen so that teachers can easily understandthe concept of gamification and create various quiz/evaluation templates that areowned by Wordwall.The expected target is for teachers to understand the conceptand use gamification to increase student involvement in the learning process oftraditional musical instruments.Keywords:Gamification·Learning Traditional Musical Instruments·Wordwall1IntroductionTechnological progress requires adaptation of each element and efficiency as well as work effectiveness that can be improved.With the COVID-19pandemic,these require-ments forced to accelerate faster.In education is also a learning process in the form of distance learning should be adapt to these needs and developing innovative media products and contextual in accordance with the needs and characteristics of students so that they can learn effectively and fun[1].Global digitization requires changes in all areas of life people,including education. Modern trend leading to the introduction of various technologies innovation into the edu-cational process,including gamification(gamification).In general context digitalization of education,a teacher candidate must have certain digital skills underlying digital liter-acy for activities professional.ICT advances have resulted in the rapid development of the industry game where creative teacher designs the process learning and utilizing var-ious kinds of gamification.Gamification is a method teaching that uses elements games with the aim of motivating students to get directly involved in the game and learning at the same time together so that students get interesting learning experience and pleasant. So gamification in learning and education is an activity to solve problems related to learning and education with apply game mechanics/games[2].©The Author(s)2024J.Masunah et al.(Eds.):ICADE2022,ASSEHR771,pp.302–309,2024.https:///10.2991/978-2-38476-100-5_42Utilizing Wordwall as a Learning Media Game303 WordWall is an application web-based digital gamification that provides a variety of games and quizzes that educators can use to rank the material.This app was developed by Visual Education Ltd,a company English.This application is suitable for educators who want to create methods learning assessment.The most What’s interesting about WordWall is that game can be played offline through the printer provided.Wordwall also supports sharing games on various social media platforms and embedded code. Enhancement significant in vocabulary value students after using WordWall as addi-tional learning material vocabulary.Effect size shown also greater regarding the effect on behavior.This study provides insight important as a guide for music art teachers in integrating gamification as learning tools for learning traditional musical instruments, especially in developing knowledge student insight by learning pleasant.Learning From Home Activities(BDR)does not prevent teachers from getting mastering various tech-nologies and innovate by incorporating elements games/games into learning.There is the influence of the WordWall application on students’learning motivation.Students need accustomed to active and timely learning in work during this pandemic.This is one of the teacher’s strategies that can applied so that children are motivated in study,so it’s time to do the task using WordWall application[3].The current problem is limited human resources or teacher who understands gamification,so that the learning process what happens online feels monotonous and less communicative.For students,of course very difficult to use some apps to take part in online learning during pandemic.There-fore,it is necessary providing counseling and guidance technical assistance to teachers so that they can understand the processes in gamification so that it can be applied in learning the art of music with material other[4].2MethodsThis research uses qualitative-descriptive method seeks explain phenomena in terms of words or descriptions.Which method used by this researcher to collect data in research These are:a)reference b)observation and c)Documentation.3Results and DiscussionOn instrument learning this traditional music,teacher using nine templates interac-tive game that will used for learning,i.e.,Quiz,Airplane Anagram,Balloon pop,Quiz Gameshow,Maze Chase,Open the Box,Random Cards,and Random Wheel as shown in the picture below(see Fig.1).In this traditional musical instrument learning activity,there are three stages of learning,namely:opening,core activity and closing[5].At the beginning of the class opening,the teacher opens the class byfirst entering the learning zoom room that has been provided.The teacher greets the class by praying and then enters the learning material,the teacher gives a pre-testfirst to see the level of students’knowledge from the beginning of learning in order to know the benefits of the WordWall gamification.In the pre-test activity the teacher gave a game with a Quiz template(see Fig.2).This Quiz template took time to complete.After seeing the results of each student,the teacher304R.G.Silaban and Y.SukmayadiFig.1.Game Template.enters the learning material for traditional musical instruments.The teacher explains each traditional musical instrument through zoom using powerpoint media[6].The initial view on WordWall before starting the game can be seen in the image(see Fig.3).In the picture there is a menu option to play to start the game,a sound button to activate the sound and also a Maximize button to enlarge the game display to fullscreen or full screen and the bottom three buttons as settings to restart the game with the same template(see Fig.4)[7].The main view of the Quiz show template is as follows(see Fig.5).The main view of the Open the Box template is as follows(see Fig.6).The main view of the MazeChase template is as follows(see Fig.7).Fig.2.WordWall Gamification.Fig.3.Starting Game Traditional Music.Utilizing Wordwall as a Learning Media Game305Fig.4.Settings to Restart the Game.Fig.5.The Wordwall Quiz Show.Fig.6.Box Template Tradisional Music.When the game starts,we only need to hover over the small icon to enter the box containing the names of traditional musical instruments(see Fig.8).The main view of the Airplane template is as follows(see Fig.9).The way to play is to direct the plane to the clouds that have been given names of traditional musical instruments,adjust to the instructions at the very bottom,we can see the traditional musical instrument then point to the cloud that has been labeled with the name of the traditional musical instrument[8].When one of the lives above the right is306R.G.Silaban and Y.SukmayadiFig.7.View of MazeChase.s of Traditional Musical Instruments.Fig.9.Airplane Template.automatically reduced(see Fig.10)and so on until the life on the top right runs out,it can be declared game over.When the game in each template ends,the score obtained along with the time used to complete the game is shown as shown in this image(see Fig.11).For game settings,the teacher can adjust the speed and also the writing font to be used,such as:the image below(see Fig.12).Each student who has completed all the game templates can see the ranking as shown below(see Fig.13).This ranking is made openly and can be seen by all students.Utilizing Wordwall as a Learning Media Game307Fig.10.Declared Game Over.plete this Game.Fig.12.Setting for Teacher.Students complete the learning that has been accessed,the teacher invites students to discuss what they have learned before by concluding the learning material alternately between students then closed with the conclusion of the teacher.308R.G.Silaban and Y.SukmayadiFig.13.Ranking Completed Game.4ConclusionThe implementation of game-based teaching and learning activities using WordWall went smoothly.Learners will really respond to the game-based learning.From the evaluation results and thefindings obtained during the implementation of game-based traditional music instrument learning activities using WordWall,it can be concluded that it has been able to provide enormous and targeted benefits for teachers according to the needs of teachers during the pandemic.Learners will enjoy learning to use gamification with WordWall.And strongly agree that WordWall helps in making questions easy,interesting and interactive and can be used in assessing the learning process and student learning outcomes.The teacher is very enthusiastic in making other game templates for learning the art of music with other materials using WordWall.References1.Jusuf,H.:Penggunaan Gamifikasi dalam Proses Pembelajaran.Jurnal TICOM,5(1),(2016).2.Juul,J.:The Game,the Player,the World:Looking for a Heart of Gameness.Dalam Pro-ceedings of Level Up:Digital Games Research Conference,/text/ gameplayerworld,2/11/2014.3.Kim,S.,Song,K.,Lockee,B.,&Burton,J.:Gamification in Learning and Education:EnjoyLearning Like Gaming.Springer International Publishing,Switzerland(2008).4.Lee,J.J,Hammer,J.:Gamification in Education:What,How,Why Bother?Acad.Exch.Q.152(2011).5.Syahrizal Dwi Putra,Diah Aryani,Hani Dewi Ariessanti.:Pemanfaatan Aplikasi GamifikasiWordwall di Era Pandemi Covid-19Untuk Meningkatkan Proses Pembelajaran Daring.Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Menerangi Negeri,(2021).6.Takahashi,D.:Gamification Gets Its Own Conference.Venture Beat,(2010).7.Wordwall.:Create Better Lessons Quicker.Diakses melalui https://.(2020).8.Yuyun Khairunisa.:Pemanfaatan Fitur Gamifikasi Daring Maze Chase–Wordwall SebagaiMedia Pembelajaran Digital Mata Kuliah Statistika Dan Probabilitas.Jurnal Kajian dan Terapan Media,Bahasa,Komunikasi(2021).Utilizing Wordwall as a Learning Media Game309 Open Access This chapter is licensed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0International License(/licenses/by-nc/4.0/), which permits any noncommercial use,sharing,adaptation,distribution and reproduction in any medium or format,as long as you give appropriate credit to the original author(s)and the source, provide a link to the Creative Commons license and indicate if changes were made.The images or other third party material in this chapter are included in the chapter’s Creative Commons license,unless indicated otherwise in a credit line to the material.If material is not included in the chapter’s Creative Commons license and your intended use is not permitted by statutory regulation or exceeds the permitted use,you will need to obtain permission directly from the copyright holder.。
Extreme Networks SLX 9640高性能固定路由器商品介绍说明书
ExtremeRouting? SLX 9640
Built to Suit Your Business Needs Ext rem e Elem ent s are t he b uild ing b locks t hat allow you t o t ailor your net w ork t o your sp ecific b usiness environm ent , g oals, and ob ject ives. They enab le t he creat ion of an A ut onom ous Net w ork t hat d elivers t he p osit ive exp eriences and b usiness out com es m ost im p ort ant t o your org anizat ion.
W W W.EXTREMENETW
1
Flexib le Bo rd er Ro ut ing w it h Int ernet Scale, Ult ra-Deep Buffers,
MPLS and EVPN
The SLX 964 0 is a very p ow erful com p act d eep b uffer Int ernet b ord er rout er, p rovid ing a cost -efficient solut ion t hat is p urp ose-b uilt for t he m ost d em and ing service p rovid er and ent erp rise d at a cent ers and MA N/ WA N ap p licat ions. The rob ust syst em archit ect ure sup p ort ed by SLX-OS and a versat ile feat ure set includ ing IPv4 , IPv6, and MPLS/ VPLS w it h Carrier Et hernet 2.0 and OA M cap ab ilit ies t o p rovid e d ep loym ent flexib ilit y.
Clasificadores en chino 001_Wikipedia
Clasificadores en chinoDe Wikipedia, la enciclopedia libre(Redirigido desde «Clasificador chino»)Saltar a: navegación, búsquedagè es el clasificador más general del mandarínLos clasificadores chinos (chino tradicional: 量詞; chino simplificado: 量词; pinyin: liàngcí; cantonés (Yale): leung4 chi4) son aquellas palabras o clasificadores que se usan junto a los numerales para definir la unidad de medida de un sustantivo, estos clasificadores dividen a los nombres en clases semánticas. En otros idiomas también existen clasificadores, por ejemplo en español se dice: "un vaso de agua" o "tres litros de agua" o "un puñado de dólares", en donde "vaso", "litro" y "puñado" están funcionando como clasificadores.En el idioma chino todos los sustantivos son incontables y los sustantivos no cambian morfológicamente para distinguir singular de plural, por lo que la utilización del clasificador se hace obligatoria gramaticalmente, de tal manera que el uso de este tipo de partículas está muy desarrollado y normalmente tienen una presencia señalada en gramáticas y diccionarios.Se pueden distinguir dos tipos de clasificadores, los nominales y los verbales. Los verbales se utilizan para cuantificar verbos y la cantidad de tiempo que tiene prioridad.La elección de uno u otro clasificador depende del sustantivo con el que va asociado, pero también de las preferencias y la cultura del hablante. Por ejemplo, para decir "tres coches", algunas personas prefieren decir 三部車 (三部车), mientras que otras dicen 三台車 (三台车). Otras incluso, dicen 三輛車(三辆车), y, finalmente, en cantonés es 三架車(三架车), y, excluyendo el conflicto entre los dialectos chinos, los tres clasificadores se utilizan para decir lo mismo.Algunos clasificadores son unidades de medida que todas las lenguas tienen, como, por ejemplo, la palabra kilómetro, pero en muchas ocasiones, dado el gran desarrollo de este tipo de partículas en el idioma chino, no hay traducción literal posible.La primera columna muestra la versión tradicional del carácter; la segunda, la versión simplificada,; si es diferente a la tradicional; la tercera muestra la pronunciación en pinyin y la cuarta, la pronunciacióncantonesa en Yale; la quinta, los usos principales del clasificador; y, finalmente, la palabra entre comillas muestra el significado literal del clasificador, explicando su uso en caso necesario.Clasificadores nominalesUnidades realesOtros calificadores nominalesClasificadores verbalesClasificadores coloquialesEn el habla coloquial de algunos dialectos, 倆(liǎ) se usa, normalmente, en vez de 兩個(liǎng ge); de esta forma adquiere la identidad de un clasificador que quiere decir "dos de (etc.)". Lo mismo pasa con 仨(sā), que quiere decir "tres de (objeto)".EjemplosCódigo de coloresLos clasificadores aparecen en verde y los nombres en violeta.∙去年我騎了一匹馬。
越南文标准合同模板
Mãsốhợp đồng：CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦNGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc***********Hợp đồng hợp tác phát triển trên website Bên A：CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ MẠNG THIÊN HY LONGÐịa chỉ: 18 Bis/30C Nguyễn ThịMinh Khai phường Ða Kao, Quận 1, TPHCMĐiện thoại:(+84) 8 3911 5666/5777Fax:(+84) 8 3910 2380Đại diện:QUÁCH PHỐI NGỌC Chức vụ: Giám ĐốcTài khoản ngân hàng: 0071005860323 tại Ngân Hàng TMCP Ngoại Thương Việt Nam-CN TP. HCMMã số thuế: 0310071000Bên B:Ðịa chỉ:Điện thoại:Fax:Đại diện: Chức vụ:Tài khoản ngân hàng: tạiSau khi bàn bạc thảo luận hai bên A, B đã đi đến quyết định ký kết bản hợp đồng vềnày trên nguyên tắc bình đẳng, tin tưởng lẫn nhau và hợp tác đôi bên cùng có lợi. Các bên thống nhất nội dung hợp đồng như sau:I. Hình thức hợp tác : website 1. Tên doanh nghiệp :2. Tên hàng hóa – dịch vụ:3. Bên A sắp xếp phạm vi thời gian đăng tải cho Bên B: từ ngày tháng nămđến ngày tháng năm.Sau khi xác định chính xác ngày đăng cụ thể trong phạm vi thời gian đã định, Bên A sẽ thông báo cho Bên B.4. Thời gian có hiệu lực của phiếu VNdoan: từđến5. Vềđịnh nghĩa và thông tin cụ thể của hàng hóa - dịch vụđược tổ chức mua th eo đoàn, xem bản phụđính kèm hợp đồng.II. Nội dung hợp đồng:(1). Quyền lợi và nghĩa vụ của Bên A:1.Bên A cung cấp cho Bên B: (1) giờ quảng cáo trên toàn trang chủ của website ; (2) Cungcấp giờdịch vụđăng ký hoặc cung cấp dịch vụđăng ký đến khi sốngười đăng ký đã đủ. (3) Cung cấp ngày quảng cáo trên mục “ Khuyến mãi trước”2.Bên A thông qua việc quảng cáo trên website giúp bên B thu hút khách hàng đến Bên B tiêu thụ,khách hàng hưởng dịch vụ của Bên B thông qua phiếu VNdoan dạng phiếu hoặc dạng tin nhắn điện thoại (hoặc mãsố và mật khẩu) do Bên A cung cấp.3.Bên A phải cung cấp cho Bên B danh sách mã sốkhách hàng đã mua phiếu, Bên B sẽthông qua đó để xác nhậntính chân thực và có hiệu lực của phiếu VNdoan, nếu những mã số mà khách hàng xuất trình có hiệu lực, Bên B mới cung cấp sản phẩm-dịch vụ.thỏa thuận.5.Một khi hoạt động mua theo đoàn đã được tiến hành, Bên A không được phép đơn phương hủy hoạt động, nếukhông sẽ phải bồi thường thiệt hại cho bên B làVND.(2). Quyền lợi và nghĩa vụ của Bên B:1. Trong quá trình hợp tác, Bên B không được tựý thay đổi chất lượng, giá cả, nội dung… của hàng hóa – dịch vụđãđược đăng trên website dưới bất kỳ hình thức nào. Nếu có phát sinh tố tụng từ khách hàng do Bên B thay đổi chất lượng, giá cả, nội dung… hàng hóa – dịch vụ thì trách nhiệm giải quyết và việc bồi thường (nếu có) với khách hàng sẽ thuộc về Bên B.2. Trong thời gian hợp đồng có hiệu lực, để bảo đảm cho việc quảng cáo trên website của bên A đạt hiệu quả cao, giácả hoặc khuyến mãi mà bên B cung cấp cho cá nhân hoặc doanh nghiệp khác sẽkhông được phép thấp hơn giá cả, khuyến mãi mà bên A đăng trên website, nếu không sẽ bị coi là vi phạm hợp đồng, khi đó bên A sẽ có quyền đòi bên B bồi thường tổn thất kinh tế là___________________VND3. Một khi hoạt động mua theo đoàn trên website đã được tiến hành, Bên B không được phép đơnphương hủy bỏ hoạt động đó, nếu không sẽ phải chịu trách nhiệm bồi thường tổn thất cho Bên A làVND.Ⅲ. Phương thức thanh toán1.Trong thời gian hợp đồng có hiệu lực, bên A sẽ chịu trách nhiệm thu tiền từ phía khách hàng, Bên A sẽ giữ lạikhoản chi phí kỹ thuật và dịch vụ( trước mắt chi phí dịch vụ kỹ thuật là 0 đồng), phần còn lại sẽ gửi lại vào tài khoản ngân hàng mà Bên B đã chỉđịnh.2.Chi phí quảng cáo là : 0 VND (Chỉ áp dụng trong thời gian hiện tại).3.Cách tính chi phí và giả cả4. Hình thức thanh toán : 1) Trong vòng 5 ngày làm việc bình thường (nếu gặp ngày nghỉ, ngày lễ sẽđược lùi lại) kể từsau khi hoạt động mua theo đoàn thành công, bên A sẽ thanh toán cho bên B 40% số tiền thu được thực tế và gửi vào tài khoản ngân hàng mà bên B chỉđịnh; 2) Trong vòng 03 ngày (ngày làm việc bình thường) sau thời gian hiệu lực của phiếu VNdoan kết thúc, hai bên sẽ thanh lý nghiệm thu hợp đồng, Bên A sẽ thanh toán cho Bên B số tiền còn lại tương ứng với số phiếu VNdoan đã được sử dụng thực tế tại Bên B; 3) Đối với những tranh chấp xảy ra trong quá trình giao dịch Bên B phải tự chịu trách nhiệm giải quyết với khách hàng.Ⅳ. Xác nhận và sửa chữa nội dung đăng tải1.Bên B cần phối hợp cung cấp cho Bên A những thông tin chính xác và hợp pháp về nội dung cần đăng và cácthông tin có liên quan khác2.Bên A có quyền tiến hành biên tập và thiết kế các thông tin và nội dung cần đang tải của Bên B;3.Bên A sẽ gửi nội dung bài chuẩn bịđăng cho bên B, bên B sẽ có 24 tiếng để duyệt bài viết. Sau 24 tiếng mà bên Bvẫn không có phản hồi gì với bên A thì coi như bên B đã duyệt xong và đồng ý với nội dung đăng tải đó.V. Bảo mậtTrong quá trình ký kết hợp đồng hoặc quá trình bản hợp đồng được thi hành, hai bên có nghĩa vụ giữ bí mật đối với tất cả các thông tin trong bản hợp đồng này, nếu không sẽ bị coi là vi phạm hợp đồng.Trách nhiệm về bảo mật trong bản hợp đồng này sẽ vẫn còn hiệu lực ngay cả sau khi hợp đồng đã kết thúc. VI. Các điều khoản khác:1.Trong quá trình thực hiện hợp đồng, nếu có xảy ra vấn đề gì, hai bên sẽ chủđộng thương lượng giải quyết trên tinhthần hợp tác đôi bên cùng có lợi và tôn trọng lẫn nhau. Nếu hai bên không tự giải quyết được, bất kỳbên nào cũng có thểđưa ra tòa án hoặc cơ quan luật pháp có thẩm quyền để tiến hành giải quyết. Phán quyết của tòa án hoặc cơ quan luật pháp có thẩm quyền được coi là phán quyết cuối cùng, cảhai bên đều phải nghiêm túc thi hành.2.Bản hợp đồng này được lập thành _____bản có giá trịpháp lý như nhau, mỗi bên giữ_____bản. Hợp đồng có hiệulực kể từngày ký (hai bên ký tên đóng dấu).( Hợp đồng có hiệu lực với dạng ký kết qua Fax.)3.Thông tin tài khoản ngân hàngBên A: （Đóng dấu）Bên B: （Đóng dấu）Người đại diện ký tên: Người đại diện ký tên:Ngày tháng: Ngày tháng :Bản phụ lục hợp đồng đính kèm: Thông tin chi tiết1.Chi phí kỹ thuật, phục vụđược đề cập trong bản hợp đồn g = Lượng mua theo đoàn thực tế *(nhân với) đơngiá chi phí kỹ thuật, phục vụ (Hiện tại tạm thời không thu phí dịch vụ, kỹ thuật)2.Thông tin chi tiết về hàng hóa- dịch vụ lần mua theo đoàn này được liệt kê trong bảng dưới đây, bên B xácnhận sẽ cung cấp hàng hóa – dịch vụ giống như cam kết dưới đây3.Bản phụlục hợp đồng đính kèm này có giá trị pháp lý ngang hàng với bản hợp đồng hợp tác phát triển trênwebsite ở trên.Bên A: （Đóng dấu）Bên B: （Đóng dấu）Người đại diện ký tên: Người đại diện ký tên:Ngày tháng: Ngày tháng :。
中国传统节日英文PPT
Chang’e flies to the moon.
嫦娥奔月
Customs
moon walk(走月亮 )eat moon-cake(吃月饼)fire the tower light(点塔灯 )fire Douxiang(烧斗香 )put the sky lights(放天灯 )plant the Mid-Autumn(树中秋 )enjoy the moon(赏月)
CUSTOM
The custom of Dragon Boat Festival
Eating Rice Dumplings
Dragon Boat Racing
Different kind of rice dumplings
The main ingredient of glutinous rice dumplings are red jujube and bean paste or meat
The Mid-Autumn Festival
Hu Tianwei
Introduction
Legends
Custom
Poems
“Zhong Qiu “,which is also known as the Mid-Autumn Festival ,is celebrated on the 15th day of the 8th month of the lunar calendar(日历）.It is a time for family members and loved ones to congregate and enjoy the moon . This night, people look up the bright moon, will naturally look forward to family reunion. People who are far away from home, also take this way to express their thoughts of home and family affection.
Defender HD 1080p 4 Channel 1TB DVR 安全系统及4根bullet摄
ENGINEERED TO DELIVERFour HD 1080p bullet cameras made of ultra-lightweight polycarbonateresin, built to protect against vandals. IP66 rated for dust and heavyrainfall protection.DESIGNED FOR EVERYONEExperience live or recorded video from your desktop, TV or mobile device, Defender® HD 1080p 4 Channel 1TB DVRSecurity System and 4 Bullet CamerasHD1T4B4We set out to create an incredibly easy to usesecurity system that provides striking clarity.The result? Defender HD. 1080p, weatherresistant, easy to install yourself and availablewherever you are. Keeping watch 24/7. Thisis what a security system should be.Designed for everyone. Set-up is easy and viewing your videoclips is even easier. Check in right from your desktop or mobiledevice. The intuitive app and web login lets you manage youraccount, set your recording schedule, receive motion alertsand customize everything the way you want it. We have ahelp menu, but you won’t need it.ON THE GOWeb viewing with 24/7 live streaming, footage playback and accountmanagement. Compatible with Internet Explorer, Safari and Firefox.EASY AS 1,2,3Hassle free setup with color-coded wiring,numbered ports and a three-step setup.S P E C I F ICertifications• FCC• CE Certified• RoHS• CUL/ ULComponent/Model # HD1T4HDD Size 1TBVideo Compression H.264Operation System Linux (embedded)Audio Input 1CH Inputs /1CH (RCA)/Output(RCA)RecordResolution 1080P/720P/960HSpeed 1080P:15fps (each ch)720P:30fps (each ch)960H:30fps (each ch)Synchronous Playback 4CHHDD Interface 1SATA HDD, up to 8TBUSB 2 x USB (For Mouseand Backup/Upgrade)PTZ Compatible Yes (RS485)VGA/HDMI 1024*768, 1280*1024,1440*900, 1920*1080W orking Temperature -10°C~+55°CDimensions (WxDxH) 9.86in x 8.54in x 1.85in(250.5mm x 217mm x47mm) PROTECTWHAT YOUVALUE MOSTHigh Definition1080p Live View& RecordingFast, SimpleOnline Setup InUnder 5 MinutesSecure, User FriendlyBrowser-based WebUser InterfaceMobile App FeaturesInclude Live View, Playback,Push Notifications & MoreHigh Definition1080p ResolutionUp to 100ftNight VisionTrue WeatherResistance75° WideAngle LensVandal ResistantDesignCAMERADVR。
手机说明书 - 金色Nano SIM卡插槽使用指南
IMPORTANT:Use a standard nano SIM only.Don’t cut a micro or regular SIM card and insert it into the___ Inserting nano SIM and microSD cardsHTC U11uptroubleshooting basic problems with the HTC Help app., and then fiHelp./support/tác trên màn hình cảm ứng hoặc phím bấm, Bạn có thể bấm & giữ phím NGUỒN & GIẢM ÂM LƯỢNG cùng lúc (từ 12-15 giây). Khi điện thoại đã khởi động lại, bạn có thể thả các phím bấm ra.Hàm lượng các hóa chất độc hại trong sản phẩm này không vượt quá giới hạn cho phép tại Thông tư số 30/2011/TT-BCT và giá trị như sau: Chì (Pb) không quá 0,1% khối lượng, Thủy ngân (Hg) không quá 0,1% khối lượng, Cadimi (Cd) không quá 0,01% khối lượng, Crom hóa trị 6 (Cr6+) không quá 0,1% khối lượng, PolyBrominated Biphenyl (PBB) không quá 0,1% khối lượng và Polybrominated Diphenyl Ete (PBDE) không vượt quá 0,1% khối lượng cho phép.Thông tin an toàn sản phẩmGiá trị cụ thể và thông tin thêm về sản phẩm vui lòng tham khảo tài liệu Tuyên bố về an toàn sinh thái cho HTC U11 tại website: /vn/eco-documents/hoặc tải về từ barcode kế bên:___進入HTC U11 請勿讓手機暴露於或讓 USB 連接埠接觸到下列：• 含有肥皂、清潔劑或淋浴精的水• 海水、游泳池、水療池、熱水和溫泉• 自來水以外的任何液體，如酒精、果汁和調味料• 沙子如需更多維護手機防水和防塵效能的提示，請參閱使用指南、支援網站或 HTC 小幫手應用程式。
俄乌冲突对我国贸易的影响及其策略
俄乌冲突加剧了逆全球化,冲击全球贸易,并促使世界政治与经济格局产生剧烈动荡,进而迫使国际贸易关系发生变化。
这场冲突形成了“世界冲击波”,从俄罗斯的能源供应开始席卷全球经济市场,并导致全球产业链及供应链断裂风险提高、全球通胀压力攀升、全球贸易市场动荡加剧及全球资本市场风险增加。
[1]当下各国经济发展不容乐观,美国、欧盟等发达经济体增长势头明显减弱,全球其他经济体受到多重不利影响。
因此,探讨这场冲突对我国贸易的影响及其策略具有极强的现实性意义。
一、俄乌冲突对我国贸易的影响俄乌冲突对我国贸易的直接影响波及到我国与俄罗斯、乌克兰的贸易及因俄乌冲突受到制裁的国家之间的贸易,并对我国贸易产生间接影响。
然而探讨俄乌冲突对我国贸易的影响需要基于中俄及中乌双边贸易特征,因为贸易特征决定着贸易方式。
(一)我国与俄乌双边贸易特征俄罗斯与乌克兰都是我国的友好国家、重要贸易合作伙伴,并在“一带一路”中发挥重要作用。
由于俄乌两国各自政策、文化、习俗等差异,中俄与中乌就具有不同的贸易特征。
1.中俄贸易特征受战略、市场、政府等多种因素影响,中俄贸易具有战略性、互补性、多元化及政府主导性四大特征。
中俄贸易战略性特征是在中俄迅速发展的贸易中形成,中俄两国国家关系占据着战略性地位。
由于中俄两国友好关系,两国共创良好的贸易关系与营商环境,进而中俄贸易得到迅猛发展。
中俄贸易互补性特征是双方具有的一种生产与消费互补关系,表现为能源互补与商品互补:石油、天然气等能源出口产业是俄罗斯的支柱行业,[2]我国则成为其收稿日期:2023-05-20基金项目:教育部人文社会科学研究2019年教育学规划项目(19Y J A 880020)作者简介:田蓁莉(1998-),女,湖南湘西人,硕士研究生,研究方向:国际贸易学。
俄乌冲突对我国贸易的影响及其策略田蓁莉(江苏师范大学江苏圣理工学院-中俄学院,江苏徐州221116)摘要:俄乌冲突加剧了逆全球化,进而对我国贸易产生影响。
越南语基本句型100课
精心整理越南语基本句型100课第一课Chào?ng！你好！除了chàobu?isáng(早上好！)之外一般不说chàobu?itr?a(中午好！)，chàobu?it?i(晚上好！)等。
举一反三：4、Emxinchàocácanhch?.大家好！那再见了。
祝你一路顺风！生词：?l?i留下来chúc祝愿cháu孙子；侄子，甥；孩子th??ngl?bìnhan一路顺风第三课Xinchuy?nl?ih?ith?m??nb?m?anh!请代我向你父母问好！基本句型：h?ith?m…问好；访问语法精讲：chuy?nl?ih?ith?m…为转达问候的意思。
举一反三：1、Xin chuy?nl?ih?ith?m??n b?m?em.请代我向你父母问好！2、Xinchot?i g?il?ih?ith?m các??ngchí.请允许我对你们表示衷心的问候。
生词：?y那，那个cái(量词)张，个này这?ay这，这儿?ó那??y那，那儿bàn桌子gh?椅子v?nphòng办公室l?u楼，大楼第五课T?ilàng??iTrungQu?c我是中国人3、Ch??y??nt?Qu?Lam.她来自桂林。
情景会话：─AnhH?ivàch?Th?ylàng??iVi?tNam,h???u??nt?HàN?i.阿海和阿水是越南人，他们都来自河内。
─T r??ckhi??nTrung Qu?c,h?cóbi?tnóiti?ngHánkh?ng?来中国之前，他们会说汉语吗？─Bi?tm?tít.H?t?ng？？h?cbatháng?HàN?i.会一丁点儿，他们曾在河内学过三个月。
Emulex VFA5.2 网络适配器家族产品指南说明书
Emulex OCe14100B VFA5.2 Adapter FamilyProduct GuideThe Emulex Virtual Fabric Adapter 5 Generation 2 (VFA5.2) Network Adapter Family, which includes the OCe14104B-NX 10 GbE adapter builds on the foundation of the previous generation of Emulex VFA5 adapters by delivering performance enhancements, including RoCE v2 support and management enhancements with improved support for Lenovo XClarity. These new features help reduce complexity, reduce cost, and improve performance with Lenovo servers.The following figure shows the Emulex VFA5.2 ML2 Dual Port 10GbE SFP+ Adapter.Figure 1. Emulex VFA5.2 ML2 Dual Port 10GbE SFP+ AdapterDid you know?The Emulex VFA5.2 adapters support three methods to virtualize I/O, out of the box: Virtual Fabric Mode (vNIC1), Switch Independent mode (vNIC2) and Unified Fabric Port (UFP) mode. With Virtual Fabric, up to eight virtual network ports (vNICs) can be created with a single two-port 10 GbE network adapter.On System x adapters, storage protocols such as iSCSI and FCoE are also supported by Features on Demand upgrades. Using a common hardware infrastructure for Ethernet and SAN and by virtualizing your network adapter, you can reduce your infrastructure capital expense.Click here to check for updatesTable 3. Optical cablesPart number Feature code DescriptionLC-LC OM3 Fiber Optic Cables (requires transceivers)00MN499ASR5Lenovo 0.5m LC-LC OM3 MMF Cable00MN502ASR6Lenovo 1m LC-LC OM3 MMF Cable00MN505ASR7Lenovo 3m LC-LC OM3 MMF Cable00MN508ASR8Lenovo 5m LC-LC OM3 MMF Cable00MN511ASR9Lenovo 10m LC-LC OM3 MMF Cable00MN514ASRA Lenovo 15m LC-LC OM3 MMF Cable00MN517ASRB Lenovo 25m LC-LC OM3 MMF Cable00MN520ASRC Lenovo 30m LC-LC OM3 MMF CableSFP+ 10Gb Active Optical Cables00YL634ATYX Lenovo 1m SFP+ to SFP+ Active Optical Cable 00YL637ATYY Lenovo 3m SFP+ to SFP+ Active Optical Cable 00YL640ATYZ Lenovo 5m SFP+ to SFP+ Active Optical Cable 00YL643ATZ0Lenovo 7m SFP+ to SFP+ Active Optical Cable 00YL646ATZ1Lenovo 15m SFP+ to SFP+ Active Optical Cable 00YL649ATZ2Lenovo 20m SFP+ to SFP+ Active Optical CableThe following table lists the supported direct-attach copper (DAC) cables.Table 4. Copper cablesPart number Feature code DescriptionSFP+ Passive DAC Cables00D6288A3RG0.5m Passive DAC SFP+ Cable90Y9427A1PH1m Passive DAC SFP+ Cable00AY764A51N 1.5m Passive DAC SFP+ Cable00AY765A51P2m Passive DAC SFP+ Cable90Y9430A1PJ3m Passive DAC SFP+ Cable90Y9433A1PK5m Passive DAC SFP+ CableSFP+ Active DAC Cables00VX111AT2R Lenovo 1m Active DAC SFP+ Cables00VX114AT2S Lenovo 3m Active DAC SFP+ Cables00VX117AT2T Lenovo 5m Active DAC SFP+ CablesSFP28 25Gb Passive DAC Cables7Z57A03557AV1W Lenovo 1m Passive 25G SFP28 DAC Cable 7Z57A03558AV1X Lenovo 3m Passive 25G SFP28 DAC Cable 7Z57A03559AV1Y Lenovo 5m Passive 25G SFP28 DAC CableThe following figure shows the Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ PCIe Adapter.Figure 2. Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ PCIe AdapterFigure 3. ThinkSystem Emulex OCe14104B-NX PCIe 10Gb 4-Port SFP+ Ethernet AdapterTable 6. Server support - ThinkSystem (Part 2 of 3)Part NumberDescriptionDense V32S Intel V2AMD V1Dense V24S V28SEthernet only; No upgrade to FCoE and iSCSI00AG570Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ PCIe AdapterN N N N N N N N N N N N N N N N N N NY7ZT7A00493ThinkSystem Emulex OCe14104B-NX PCIe 10Gb 4-Port SFP+ Ethernet AdapterN N N N N N N N N N N N N N N N N N NY Table 7. Server support - ThinkSystem (Part 3 of 3)Part NumberDescription 4S V11S Intel V12S Intel V1Dense V1Ethernet only; No upgrade to FCoE and iSCSI00AG570Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+PCIe AdapterY Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N7ZT7A00493ThinkSystem Emulex OCe14104B-NX PCIe 10Gb 4-Port SFP+ Ethernet AdapterY Y Y N N N Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N NS D 665 V 3 (7D 9P )S D 665-N V 3 (7D A Z )S D 650 V 3 (7D 7M )S D 650-I V 3 (7D 7L )S T 650 V 2 (7Z 75 / 7Z 74)S R 630 V 2 (7Z 70 / 7Z 71)S R 650 V 2 (7Z 72 / 7Z 73)S R 670 V 2 (7Z 22 / 7Z 23)S R 635 (7Y 98 / 7Y 99)S R 655 (7Y 00 / 7Z 01)S R 655 C l i e n t O S S R 645 (7D 2Y / 7D 2X )S R 665 (7D 2W / 7D 2V )S D 630 V 2 (7D 1K )S D 650 V 2 (7D 1M )S D 650-N V 2 (7D 1N )S N 550 V 2 (7Z 69)S R 850 V 2 (7D 31 / 7D 32)S R 860 V 2 (7Z 59 / 7Z 60)S R 950 (7X 11 / 7X 12)S R 850 (7X 18 / 7X 19)S R 850P (7D 2F / 2D 2G )S R 860 (7X 69 / 7X 70)S T 50 (7Y 48 / 7Y 50)S T 250 (7Y 45 / 7Y 46)S R 150 (7Y 54)S R 250 (7Y 52 / 7Y 51)S T 550 (7X 09 / 7X 10)S R 530 (7X 07 / 7X 08)S R 550 (7X 03 / 7X 04)S R 570 (7Y 02 / 7Y 03)S R 590 (7X 98 / 7X 99)S R 630 (7X 01 / 7X 02)S R 650 (7X 05 / 7X 06)S R 670 (7Y 36 / 7Y 37)S D 530 (7X 21)S D 650 (7X 58)S N 550 (7X 16)S N 850 (7X 15)Server support - System xThe Emulex VFA5.2 adapter family is supported in the System x servers that are listed in the following tables.Support for System x and dense servers with Xeon E5/E7 v4 and E3 v5 processorsTable 8. Support for System x and dense servers with Xeon E5/E7 v4 and E3 v5 processorsPartnumber Description00AG570Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ PCIe Adapter Y Y Y Y Y Y N 00AG580Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ Adapter and FCoE/iSCSI SW N N Y Y Y Y N 00AG560Emulex VFA5.2 ML2 Dual Port 10GbE SFP+ Adapter N N Y Y Y Y N 01CV770Emulex VFA5.2 ML2 2x10 GbE SFP+ Adapter and FCoE/iSCSISWN N Y Y Y Y N7ZT7A00493ThinkSystem Emulex OCe14104B-NX PCIe 10Gb 4-Port SFP+ Ethernet Adapter N N N N N N N x325M6(3943)x325M6(3633)x355M5(8869)x365M5(8871)x385X6/x395X6(6241,E7v4)nx36M5(5465,E5-26v4)sd35(5493)Support for servers with Intel Xeon v3 processors Table 3. Support for servers with Intel Xeon v3 processorsPart number Description00AG570Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ PCIe AdapterN N Y Y Y Y Y 00AG580Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ Adapter and FCoE/iSCSI SW N N Y Y Y Y Y 00AG560Emulex VFA5.2 ML2 Dual Port 10GbE SFP+ AdapterN N N Y Y Y Y 01CV770Emulex VFA5.2 ML2 2x10 GbE SFP+ Adapter and FCoE/iSCSI SWN N N N N Y Y 7ZT7A00493ThinkSystem Emulex OCe14104B-NX PCIe 10Gb 4-Port SFP+Ethernet AdapterNNNNNN NSupport for servers with Intel Xeon v2 processors Table 9. Support for servers with Intel Xeon v2 processorsPart number Description00AG570Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ PCIe AdapterN N N N N N Y Y 00AG580Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ Adapter and FCoE/iSCSI SWN N N N N N Y Y 00AG560Emulex VFA5.2 ML2 Dual Port 10GbE SFP+ Adapter N N N N N N Y Y 01CV770Emulex VFA5.2 ML2 2x10 GbE SFP+ Adapter and FCoE/iSCSI SWN N N N N N N Y 7ZT7A00493ThinkSystem Emulex OCe14104B-NX PCIe 10Gb 4-PortSFP+ Ethernet AdapterNNNNNNNN Modes of operationx 3100 M 5 (5457)x 3250 M 5 (5458)x 3500 M 5 (5464)x 3550 M 5 (5463)x 3650 M 5 (5462)x 3850 X 6/x 3950 X 6 (6241, E 7 v 3)n x 360 M 5 (5465)x 3300 M 4 (7382)x 3500 M 4 (7383, E 5-2600 v 2)x 3550 M 4 (7914, E 5-2600 v 2)x 3630 M 4 (7158, E 5-2400 v 2)x 3650 M 4 (7915, E 5-2600 v 2)x 3650 M 4 B D (5466)x 3750 M 4 (8753)x 3850 X 6/x 3950 X 6 (6241, E 7 v 2)In pNIC mode,the adapter operates as a standard dual-port 10 Gbps Ethernet adapter, and itfunctions with any 10 GbE switch. In pNIC mode, with the Emulex FCoE/iSCSI License, the card operates in a traditional Converged Network Adapter (CNA) mode with two Ethernet ports and two storage ports (iSCSI or FCoE) available to the operating system.The following table compares the three virtual fabric modes.Table 10. Comparison of virtual fabric modesFunction Virtual Fabric Mode(vNIC1)Switch Independent Mode(vNIC2)UFP ModeDescription Intelligence in the NetworkingOS working with selectEmulex adapters. VLANbased.Intelligence in the adapter,independent of the upstreamnetworking device.Intelligence in the adapter,independent of theupstream networkingdevice.Supported switches G8124E, G8264, G8264T,G8264CSAll 10 GbE switches G8272, G8264CS, andG8264 (NOS 7.9 or later)Number of vNICs per physical 10 Gb port 4 (3 if storage functions areused to provide a vHBA)4 (3 if storage) 4 (3 if storage)MinimumvNICbandwidth100 Mb100 Mb100 MbServer-to-switch bandwidth limit per vNIC Yes No Yes, maximum burstallowed and minimumguaranteeSwitch-to-server bandwidth limit per vNIC Yes No Yes, maximum burstallowed and minimumguaranteeIEEE 802.1q VLAN tagging Optional Required (untagged traffic will betagged with LPVID which isconfigured in UEFI on a per-vNICbasis)Optional for Trunk orTunnel mode; notsupported for accessmode.Isolated NICteamingfailover pervNICYes No Yes (NOS 7.9 or later)Switch modes Tunnel mode Access or Trunk Mode (two vNICwhich are part of the same physicalport cannot carry the same VLAN)Access, Trunk, Tunnel, and FCoE modesUplink connectivity Dedicated Share Dedicated for Tunnelmode; Shared for othermodesiSCSI/FCoEsupportYes Yes Yes Physical specificationsTable 11. Operating system support for Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ PCIe Adapter, 00AG570 (Part 1of 2)Operating systemsMicrosoft Windows Server 2008 R2N N N N N N N N N N N N N N N Microsoft Windows Server 2012N N N N N N N N N N N N N N N Microsoft Windows Server 2012 R2N N N N N N N N N N N N N N N Microsoft Windows Server 2016Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server 2019Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server 2022N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server version 1709N N N N N N N N N N N N N N N Microsoft Windows Server version 1803N N N N N N N N N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 6 Server x64 Edition N N N N N N N N N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 6.10N N N N N N N N N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 6.9N N N N N N N N N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 7.3N N N N N N N N N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 7.4N N N N N N N N N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 7.5Y Y Y N N N N N N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 7.6N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.7Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.8Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.9Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.0Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.4Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.5Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.6Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 9.0Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 11 SP4N N N N N N N N N N N N N N N SUSE Linux Enterprise Server 11 SP4 with Xen N N N N N N N N N N N N N N N SUSE Linux Enterprise Server 12 SP2N N N N N N N N N N N N N N N SUSE Linux Enterprise Server 12 SP2 with Xen N N N N N N N N N N N N N N N SUSE Linux Enterprise Server 12 SP3Y Y Y N N N N N N N N Y N N N SUSE Linux Enterprise Server 12 SP3 with Xen Y Y Y N N N N N N N N Y N N N SUSE Linux Enterprise Server 12 SP4N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y YS R 150S R 250S T 250S D 530 (X e o n G e n 2)S R 530 (X e o n G e n 2)S R 550 (X e o n G e n 2)S R 570 (X e o n G e n 2)S R 590 (X e o n G e n 2)S R 630 (X e o n G e n 2)S R 650 (X e o n G e n 2)S R 850 (X e o n G e n 2)S R 850P (X e o n G e n 2)S R 860 (X e o n G e n 2)S R 950 (X e o n G e n 2)S T 550 (X e o n G e n 2)SUSE Linux Enterprise Server 12 SP4 with Xen N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP5Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP5 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP1 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP2 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP3 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP4Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP4 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere 5.1 (ESXi)N N N N N N N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 5.5N N N N N N N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.0 U3N N N N N N N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5N N N N N N N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5 U1N N N N N N N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5 U2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5 U3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7Y Y Y N N N N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7 U1N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7 U2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7 U3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0 U1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0 U2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0 U3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y YOperating systemsS R 150S R 250S T 250S D 530 (X e o n G e n 2)S R 530 (X e o n G e n 2)S R 550 (X e o n G e n 2)S R 570 (X e o n G e n 2)S R 590 (X e o n G e n 2)S R 630 (X e o n G e n 2)S R 650 (X e o n G e n 2)S R 850 (X e o n G e n 2)S R 850P (X e o n G e n 2)S R 860 (X e o n G e n 2)S R 950 (X e o n G e n 2)S T 550 (X e o n G e n 2)Table 12. Operating system support for Emulex VFA5.2 2x10 GbE SFP+ PCIe Adapter, 00AG570 (Part 2of 2)Operating systemsMicrosoft Windows Server 2008 R2N N N N N N N N N N N Y N N N Y Y Y Y N Microsoft Windows Server 2012N N N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y N Y N Microsoft Windows Server 2012 R2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server 2016Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y YMicrosoft Windows Server 2019Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y N N N Y N Y Microsoft Windows Server 2022Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N Microsoft Windows Server version 1709Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server version 1803Y N N N N Y Y Y Y Y N N N N N N N Y N Y Red Hat Enterprise Linux 6 Server x64EditionN N Y N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 6.10Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 6.9Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.3Y Y Y N N Y Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.4Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.5Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.6Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.7Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.8Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.9Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.0Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 8.1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 8.2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 8.3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 8.4Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 8.5Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 8.6Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 9.0Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N SUSE Linux Enterprise Server 11 SP4Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y Y Y Y N Y N SUSE Linux Enterprise Server 11 SP4 with XenY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y N Y Y Y N Y N SUSE Linux Enterprise Server 12 SP2Y Y Y N N Y Y Y N Y YYYY Y Y Y Y Y YS D 530 (X e o n G e n 1)S R 530 (X e o n G e n 1)S R 550 (X e o n G e n 1)S R 570 (X e o n G e n 1)S R 590 (X e o n G e n 1)S R 630 (X e o n G e n 1)S R 650 (X e o n G e n 1)S R 850 (X e o n G e n 1)S R 860 (X e o n G e n 1)S R 950 (X e o n G e n 1)S T 550 (X e o n G e n 1)x 3850/3950 X 6 (6241, E 7 v 3)x 3850/3950 X 6 (6241, E 7 v 4)x 3250 M 6 (3633)n x 360 M 5 (5465)x 3500 M 5 (5464)x 3550 M 5 (5463)x 3550 M 5 (8869)x 3650 M 5 (5462)x 3650 M 5 (8871)11SUSE Linux Enterprise Server 12 SP2 with XenY Y Y N N Y Y Y N Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP3 with XenY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP4Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP4 with XenY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP5Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP5 with XenY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N Y N Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N Y N Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP1 with XenY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N Y N Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N Y N Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP2 with XenY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N Y N Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N SUSE Linux Enterprise Server 15 SP3 with XenY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N SUSE Linux Enterprise Server 15 SP4Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N SUSE Linux Enterprise Server 15 SP4 with XenY Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N SUSE Linux Enterprise Server 15 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N Y N Y VMware vSphere 5.1 (ESXi)N N N N N N N N N N N N N N Y Y Y N Y N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 5.5N N N N N N N N N N N N N Y Y Y Y N Y N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.0 U3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5Y Y Y N N Y Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5 U1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5 U2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5 U3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y Y Y N Y N Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7 U1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y Y Y N Y N Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7 U2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N Y Y Y Y N Y N Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7 U3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y YNYY Y Y N Y N YOperating systemsS D 530 (X e o n G e n 1)S R 530 (X e o n G e n 1)S R 550 (X e o n G e n 1)S R 570 (X e o n G e n 1)S R 590 (X e o n G e n 1)S R 630 (X e o n G e n 1)S R 650 (X e o n G e n 1)S R 850 (X e o n G e n 1)S R 860 (X e o n G e n 1)S R 950 (X e o n G e n 1)S T 550 (X e o n G e n 1)x 3850/3950 X 6 (6241, E 7 v x 3850/3950 X 6 (6241, E 7 v x 3250 M 6 (3633)n x 360 M 5 (5465)x 3500 M 5 (5464)x 3550 M 5 (5463)x 3550 M 5 (8869)x 3650 M 5 (5462)x 3650 M 5 (8871)VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0 U1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0 U2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0 U3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y YNNN N N N N N NOperating systems[in box driver support only]Table 13. Operating system support for Emulex VFA5.2 ML2 Dual Port 10GbE SFP+ Adapter, 00AG560(Part 1 of 2)Operating systemsMicrosoft Windows Server 2008 R2N N N N N N N N N N N N N N N N N N N Microsoft Windows Server 2012N N N N N N N N N N N N N N N N N N N Microsoft Windows Server 2012 R2N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server 2016Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server 2019Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server 2022Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server version 1709N N N N N N N N N N Y Y N Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server version 1803N N N N N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 6 Server x64 Edition N N N N N N N N N N N Y N N N N N N N Red Hat Enterprise Linux 6.10N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 6.9N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.3N N N N N N N N N N Y Y N N Y Y Y N Y Red Hat Enterprise Linux 7.4N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.5N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.6Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.7Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.8Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.9Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.0Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y YS D 530 (X e o n G e n 1)S R 530 (X e o n G e n 1)S R 550 (X e o n G e n 1)S R 570 (X e o n G e n 1)S R 590 (X e o n G e n 1)S R 630 (X e o n G e n 1)S R 650 (X e o n G e n 1)S R 850 (X e o n G e n 1)S R 860 (X e o n G e n 1)S R 950 (X e o n G e n 1)S T 550 (X e o n G e n 1)x 3850/3950 X 6 (6241, E 7 v x 3850/3950 X 6 (6241, E 7 v x 3250 M 6 (3633)n x 360 M 5 (5465)x 3500 M 5 (5464)x 3550 M 5 (5463)x 3550 M 5 (8869)x 3650 M 5 (5462)x 3650 M 5 (8871)1S R 530 (X e o n G e n 2)S R 550 (X e o n G e n 2)S R 570 (X e o n G e n 2)S R 590 (X e o n G e n 2)S R 630 (X e o n G e n 2)S R 650 (X e o n G e n 2)S R 850 (X e o n G e n 2)S R 850P (X e o n G e n 2)S R 860 (X e o n G e n 2)S R 950 (X e o n G e n 2)S R 530 (X e o n G e n 1)S R 550 (X e o n G e n 1)S R 570 (X e o n G e n 1)S R 590 (X e o n G e n 1)S R 630 (X e o n G e n 1)S R 650 (X e o n G e n 1)S R 850 (X e o n G e n 1)S R 860 (X e o n G e n 1)S R 950 (X e o n G e n 1)Red Hat Enterprise Linux 8.1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.4Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.5Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.6Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 8.7Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 9.0Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 11 SP4N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 11 SP4 with Xen N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP2N N N N N N N N N N Y Y N N Y Y Y N Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP2 with Xen N N N N N N N N N N Y Y N N Y Y Y N Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP3N N N N N N N Y N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP3 with Xen N N N N N N N Y N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP4Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP4 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP5Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 12 SP5 with Xen Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP1 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP2 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP3 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP4Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 SP4 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y SUSE Linux Enterprise Server 15 with Xen Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere 5.1 (ESXi)N N N N N N N N N N N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 5.5N N N N N N N N N N N N N N N N N N N VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.0 U3N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5N N N N N N N N N N Y Y N N Y Y Y N Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5 U1N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5 U2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.5 U3Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y YOperating systems S R 530 (X e o n G e n 2)S R 550 (X e o n G e n 2)S R 570 (X e o n G e n 2)S R 590 (X e o n G e n 2)S R 630 (X e o n G e n 2)S R 650 (X e o n G e n 2)S R 850 (X e o n G e n 2)S R 850P (X e o n G e n S R 860 (X e o n G e n 2)S R 950 (X e o n G e n 2)S R 530 (X e o n G e n 1)S R 550 (X e o n G e n 1)S R 570 (X e o n G e n 1)S R 590 (X e o n G e n 1)S R 630 (X e o n G e n 1)S R 650 (X e o n G e n 1)S R 850 (X e o n G e n 1)S R 860 (X e o n G e n 1)S R 950 (X e o n G e n 1)VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7N N N N N N N N N N Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7 U1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7 U2Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 6.7 U3Y Y Y Y N Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0 U1Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0 U2Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y VMware vSphere Hypervisor (ESXi) 7.0 U3Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y Y YOperating systemsTable 14. Operating system support for Emulex VFA5.2 ML2 Dual Port 10GbE SFP+ Adapter, 00AG560(Part 2 of 2)Operating systemsMicrosoft Windows Server 2008 R2Y N N Y Y Y N Microsoft Windows Server 2012N Y Y Y N Y N Microsoft Windows Server 2012 R2N Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server 2016Y Y Y Y Y Y YMicrosoft Windows Server 2019N Y N N Y N Y Microsoft Windows Server 2022N N N N N N N Microsoft Windows Server version 1709Y Y Y Y Y Y Y Microsoft Windows Server version 1803N N N N Y N Y Red Hat Enterprise Linux 6 Server x64 Edition N Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 6.10N Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 6.9N Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.3Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.4Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.5Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.6Y Y Y Y Y Y Y Red Hat Enterprise Linux 7.7YYY Y Y Y YS R 530 (X e o n G e n 2)S R 550 (X e o n G e n 2)S R 570 (X e o n G e n 2)S R 590 (X e o n G e n 2)S R 630 (X e o n G e n 2)S R 650 (X e o n G e n 2)S R 850 (X e o n G e n 2)S R 850P (X e o n G e n S R 860 (X e o n G e n 2)S R 950 (X e o n G e n 2)S R 530 (X e o n G e n 1)S R 550 (X e o n G e n 1)S R 570 (X e o n G e n 1)S R 590 (X e o n G e n 1)S R 630 (X e o n G e n 1)S R 650 (X e o n G e n 1)S R 850 (X e o n G e n 1)S R 860 (X e o n G e n 1)S R 950 (X e o n G e n 1)x 3850/3950 X 6 (6241, E 7 v 3)x 3850/3950 X 6 (6241, E 7 v 4)n x 360 M 5 (5465)x 3550 M 5 (5463)x 3550 M 5 (8869)x 3650 M 5 (5462)x 3650 M 5 (8871)11。
Philips Series 9000 电动剃须刀说明书
La perfectionàchaque passageCoupe jusqu'à 20 % de poils en plus* en un seul passageLe rasoir Series 9000 offre notre meilleur rasageàce jour. La technologie exclusive Contour Detect est d'une efficacitéexceptionnelle sur tous les contours de votre visage, tandis que le système V-Track guide les poils afin de leur donner une position de coupe optimale, pour un rasage de très près.FacileàutiliserLe rasoir peutêtre rincésous l'eau du robinetA vec 2 ans de garantie60 minutes d'autonomie pour 1 h de chargeIcônes intuitives facilitant l'utilisation des modesUn rasage confortableFaites votre choix entre trois réglages, pour un rasage personnaliséObtenez un rasageàsec confortable ou rafraîchissant sur peau humide grâce au système A quaTecConçu pour la perfectionLes lames guident les poils afin de leur donner une position optimale pour un rasage de prèsLes têtes s'inclinent dans 8 directions, pour un résultat impeccableObtenez le meilleur de votre rasoirA ccessoire brosse clipsable pour un nettoyage en profondeur du visagePoints forts60 minutes d 'autonomieDésormais , grâce à la meilleure autonomie des rasoirs Philips , le système de charge o ffre deux options pratiques : 1 h de charge pour60 minutes d 'autonomie , ou une charge rapide pour un rasage . Tous les modèles de rasoirs Series 9000 sont conçus pourfonctionner uniquement en mode sans fil , pour une sécurité totale en milieu humide .Têtes ContourDetect 8directionsSuivez les contours de votre visage et de votre cou grâce aux têtes ContourDetect qui s 'inclinent dans 8 directions . Vous couperez 20 % de poils en plus à chaque passage , pour un rasage de près confortable .A quaTec Wet &DryRasez -vous comme bon vous semble . A vec le système A quaTec Wet & Dry , vous pouvez opter pour un rasage à sec rapide etconfortable , ou vous raser sur peau mouillée -avec du gel ou de la mousse - même sous la douche .Conçu pourdurerCe rasoir Philips bénéficie d 'une garantie de 2 ans . Nos rasoirs Series 9000 sont conçus pour o ffrir performance et résistance , pour des rasages de près jour après jour .Écran LED numériqueL 'écran intuitif a ffiche des informations pratiques pour obtenir des performances optimales de votre rasoir : réglages de confort personnalisés , rappel de nettoyage , symbole de verrouillage , indicateur de charge de la batterie sur 5 niveaux , rappel deremplacement , symbole de noti fication .Rasoir entièrementlavableIl vous su ffit d 'ouvrir la tête de rasage et de la rincer soigneusement sous l 'eau .RéglagespersonnalisésFaites votre choix entre trois modes , pour un rasage personnalisé : Sensible pour un rasage en douceur mais impeccable ; Normal pour unrasage impeccable au quotidien ; Rapide pour un rasage plus rapide qui vous fera gagner du temps .A ccessoire brosse nettoyanteSmartClickClipsez la brosse pour un nettoyage plus approfondi que ce qui est possiblemanuellement .* A ccompagnez -la du soin nettoyant de votre choix . Elle élimine les cellules mortes et augmente lamicrocirculation , pour une peau fraîche et éclatante .Lames V -TrackPrecisionObtenez un rasage parfait . Les lames V -Track Precision positionnent les poilsidéalement pour une coupe optimale , quelle que soit leur longueur , et même s 'ils sont couchés . Elles coupent 30 % plus près enmoins de passages , pour une peau préservée .CaractéristiquesA ccessoiresSmartClick: Brosse nettoyante contrôle du sébumTrousse: Trousse de voyageLogicielsMiseàjour du logiciel: Philips propose les misesàjour logicielles pertinentes pendant une période de 2 ansàcompter de la date d'achatA limentationTension automatique: 100-240 V Charge: Charge complète en 1 heure, Charge rapide pour un rasageA utonomie: 60 min / 20 rasages Type de batterie: Lithium-ionConsommation en veille: 0,1 WConsommation maximale: 9 WDesignManche: Design ergonomique pour une bonneprise en mainCouleur: Iron ManEntretienTête de rechange: Remplacer tous les deux ansavec SH902 ans de garantiePerformance de rasageSkinComfort: A quaTec Wet & DrySystème de rasage: Lames V-Track Precision,Système Super Lift&CutSuivi des contours: Têtes ContourDetect8 directionsRéglages de confort personnalisés: RéglagesSensible-Normal-RapideFacile d'utilisationAfficheur: Indicateur d'autonomieà 5 niveaux,Rappel de nettoyage, Indicateur deremplacement, Symbole de verrouillage,Symbole de notification, Réglages de confortpersonnalisésNettoyage: Entièrement lavable* Coupe jusqu'à 20 % de poils en plus par rapport auxmodèles SensoTouch© 2023 Koninklijke Philips N.V. Tous droits réservés.Les caractéristiques sont sujettesàmodification sans préavis. Les marques commerciales sont la propriétéde Koninklijke Philips N.V. ou de leurs détenteurs respectifs.Date de publication 2023‑12‑17 Version: 2.2.1 。
中英越财务账目对照
Description Vietnam Tieàn maët duøng ñeå mua haøng hoaù, nguyeân vaät lieäu, traû löông….. Tieàn maët duøng ñeå mua haøng hoaù, nguyeân vaät lieäu, ….. Tieàn göûi NH Tieàn göûi NH (VND) Toång ngoaïi teä göûi N/Haøng Tieàn dang chuyeån Toång tieàn maët dang chuyeån Toång ngoaïi teä dang chuyeån Ñaàu tö chöùng khoaùn ngaén haïn Ñaàu tö coå phieáu Ñaàu tö traùi phieáu Ñaàu tö gaén haïn khaùc Tien goi dinh ky vnd Tien goi dinh ky usd Du phong g/gia d/tu ng/han Caùc khoaûn phaûi thu töø khaùch haøng Caùc khoaûn phaûi thu töø khaùch haøng Toång tieàn ngöôøi mua traû tröôùc Toång thueá GTGT ñöôùc khaáu tröø khi mua vaät tö, haøng hoaù, trang thieát bò …. Toång tieàn thueá GTGT cuûa haøng hoa ù mua vaøo .. Toång thueá GTGT ñöôùc khaáu tröø cuû a maùy moùc, thieát bò… Caùc khoaûn phaûi thu noäi boä Phai thu khac Tai san thieu cho xu ly Tai san thieu cho xu ly Ton kho thieu cho xu ly Tien mat thieu cho xu ly Phai thu khac Du phong phai thu kho doi Du phong phai thu nguoi mua Du phong phai thu khac Tam ung Chi phí traû tröôùc Chi phí traû tröôùc
HFS DAQ 热流传感器数据收集系统用户手册说明书
HFS DAQ è un sistema di acquisizione dati progettato perleggere e registrare le misurazioni da sensori del flussotermico e della temperatura integrati HFS. Lo strumentoè dotato di 8 canali differenziali con 4 sensori HFS completiche possono essere collegati per registrare sia il flussotermico sia la temperatura da ciascun sensore. Il programmain dotazione consente all'utente di avviare e interromperela registrazione dei dati acquisiti dai sensori, visualizzarealternativamente i grafici del flusso termico e della temperaturaper i diversi canali e salvare un'analisi dei dati in un file .csv.IntroduzioneIl dispositivo è dotato di 8 canali differenziali a cui collegare i sensori. Ogni singolo sensore richiede 2 canali (uno per la misurazione del flusso termico e uno per la temperatura). Sono presenti 4 cavi che fuoriescono da ciascun sensore del flusso termico. I cavi rossi e bianchiintrecciati insieme sono quelli del sensore del flusso termico e devono essere inseriti nei canali 1, 3, 5 e 7 con il filo rosso nel terminale positivo di ciascun canale e il filo bianco nel terminale negativo. Ciò consente di inviare un segnale di flusso termico positivo per il calore che fluisce attraverso la parte superiore del sensore, sebbene sia possibile definire i flussi termici positivi e negativi in qualsiasi modo. I cavi blu chiaro e rosso intrecciati insieme sono quelli per latermocoppia e consentono di misurare la temperatura. Devono essere inseriti nei canali 2, 4, 6 e 8 con il filo blu nel terminale positivo e il filo rosso nel terminale negativo (questo è lo standard per le termocoppie di tipo T). L'immagine che segue mostra come collegare i sensori al dispositivo.Configurazione dell'hardwareManuale d'usodi HFS DAQ Iniziare l'installazione del software collegando il circuito al computer tramite il cavo USB incluso nella confezione. Se i driver Arduino non vengono installati automaticamente nel computer quando il dispositivo viene collegato, seguire queste istruzioni: Installazione del softwareUna volta collegati i sensori al dispositivo, è possibile collegare il dispositivo al computer tramite il cavo USB. Prima di aprire il software HFS DAQ, attendere qualche minuto dopo il collegamento della periferica affinché il computer la riconosca. Caricare quindi il file "HFS DAQ Program.exe" nella directory "HFS DAQ Program", nella cartella "release". L'avvio inizialepotrebbe richiedere alcuni secondi. In caso di errore, prima di caricare il programma assicurarsi che il computer riconosca il dispositivo Arduino e che il dispositivo sia collegato.In caso di errore, chiudere il software, scollegare il dispositivo, quindi ricollegare il dispositivo e riavviare il software. Anche sostituire la porta USB fisica utilizzata per il collegamento può risolvere il problema.Una volta caricato il programma, viene visualizzata una finestra con l'interfaccia utente. È necessario immettere il numero di sensori da cui si desidera registrare i dati. Immettere il numero di sensori (da 1 a 4) che si intende utilizzare.NOTA: i canali sono consecutivi, quindi se si sceglie di leggere solo 1 sensore, verrà automaticamente letto il sensore collegato nei canali 1 e 2. Allo stesso modo, se si sceglie di leggere 2 canali, saranno letti il primo sensore nei canali 1 e 2 e il secondo sensore nei canali 3 e 4 e così via.Fare clic sul pulsante "Set Number of Channels" (Imposta numero di canali) per impostare questa opzione. Assicurarsi che i sensori siano collegati a ciascun canale da leggere.Una volta selezionato il numero di canali, digitare la sensibilità del sensore collegato al canale 1 e fare clic sul pulsante "Set s1" (Imposta s1) per quel sensore. Le sensibilità per ciascun sensore sono indicate nei certificati di calibrazione forniti in dotazione. NON includere le unità qui. Digitare solo il numero, ad esempio 9,3 o 0,6, dove s1 corrisponde al sensore del flusso termico nel canale 1, s2 corrisponde al sensore nel canale 2 e così via.Utilizzo del software In Windows, fare clic su Start e selezionare l'opzione "Gestione dispositivi".In "Porte" o "Altri dispositivi", individuare "USB-SERIAL CH340" o "Dispositivo sconosciuto", fareclic con il pulsante destro del mouse e selezionare l'opzione per aggiornare il software del driver.2.1.3.4.5.6.Scegliere l'opzione per cercare il software dei driver nel computer.Accedere alla chiavetta USB e selezionare "Arduino Drivers" (Driver Arduino). Potrebbe essere necessario selezionare uno dei driver specifici, ad esempio "arduino.inf", ma la selezione della cartella dovrebbe essere sufficiente.Continuare la procedura e consentire a Windows di completare l'installazione.Una volta installati i driver, copiare la cartella "Data Reader Program" (Programma lettore dati) dalla chiavetta USB sul desktop. Aprire la cartella, quindi aprire la cartella "release" e selezionare e aprire il file denominato "HFS DAQ Program.exe".È possibile individuarlo facendo clic con il pulsante destro del mouse sul dispositivo,selezionando "Proprietà", facendo clic sulla scheda "Hardware" e facendo clic sulpulsante delle proprietà. Quindi fare clic sulla scheda "Driver"Collegare la chiavetta USB inclusa nella confezione al computer.Una volta impostate tutte le sensibilità, è possibile fare clic sul pulsante "Graph Window" (Finestra grafico). Viene visualizzata una nuova finestra in cui saranno visualizzati i dati.Sono ora disponibili alcune opzioni per il modo in cui si desidera acquisire i dati. Quando sifa clic sul pulsante "Start Data" (Avvia dati), il programma inizia a registrare i dati dai sensoriin background. È sempre possibile mettere in pausa i dati e salvarli andando in alto e selezionando "Save Data" (Salva dati). Quando l'utente salva i dati, viene creato un file denominato "test.csv" nella stessa cartella del programma. Per evitare che questo file venga sovrascritto, copiarlo inun'altra posizione prima di una nuova analisi dei dati. Il programma NON viene aggiunto al successivo nome file disponibile quando viene eseguita una nuova analisi dei dati.È anche possibile selezionare i diversi canali e visualizzare i grafici del flusso termico e della temperatura da ciascun sensore. È possibile verificare che funzioni posizionando la mano su uno dei sensori e guardando il grafico dal canale corrispondente per vedere il segnale. Nota:se si esegue il programma su un computer meno recente, i dati nei grafici potrebbero subiredei ritardi.。
NETGEAR WN3000RP 无线网络扩展器用户手册说明书
Servicio técnico
Gracias por elegir NETGEAR. Para registrar su producto, obtener las actualizaciones más recientes o recibir servicio técnico en línea, visite . Teléfono (solo EE. UU. y Canadá): 1-888-NETGEAR. Teléfono (otros países): Consulte /app/answers/detail/a_id/984.
Guía de instalación del Universal WiFi Range Extender WN3000RP
Rango inalámbrico extendido Rango del ruteador
© 2011 NETGEAR, Inc. Todos los derechos reservados.
Marcas comerciales
NETGEAR, el logotipo de NETGEAR y Connect with Innovation son marcas comerciales o marcas comerciales registradas de NETGEAR, Inc. o sus filiales en Estados Unidos y otros países. La información contenida en el documento puede sufrir modificaciones sin previo aviso. El resto de marcas y nombres de productos son marcas comerciales o marcas comerciales registradas por sus respectivos titulares. © 2011 NETGEAR, Inc. Todos los derechos reservados.
中国姓氏英文翻译
中国姓氏英文翻译-----终于被我找到了~~！！！2008-03-31 17:34 A:艾--Ai安--Ann/An敖--AoB:巴--Pa白--Pai包/鲍--Paul/Pao班--Pan贝--Pei毕--Pih卞--Bein卜/薄--Po/Pu步--Poo百里--Pai-liC:蔡/柴--Tsia/Choi/Tsai曹/晁/巢--Chao/Chiao/Tsao岑--Cheng崔--Tsui查--Cha常--Chiong车--Che陈--Chen/Chan/Tan成/程--Cheng池--Chi褚/楚--Chu淳于--Chwen-yuD:戴/代--Day/Tai邓--Teng/Tang/Tung狄--Ti刁--Tiao丁--Ting/T董/东--Tung/Tong窦--Tou杜--To/Du/Too段--Tuan端木--Duan-mu东郭--Tung-kuo东方--Tung-fangE:F:范/樊--Fan/Van房/方--Fang费--Fei冯/凤/封--Fung/Fong 符/傅--Fu/FooG:盖--Kai甘--Kan高/郜--Gao/Kao葛--Keh耿--Keng弓/宫/龚/恭--Kung 勾--Kou古/谷/顾--Ku/Koo桂--Kwei管/关--Kuan/Kwan郭/国--Kwok/Kuo公孙--Kung-sun公羊--Kung-yang公冶--Kung-yeh谷梁--Ku-liangH:海--Hay韩--Hon/Han杭--Hang郝--Hoa/Howe何/贺--Ho桓--Won侯--Hou洪--Hung胡/扈--Hu/Hoo花/华--Hua宦--Huan黄--Wong/Hwang霍--Huo皇甫--Hwang-fu呼延--Hu-yenI:J:纪/翼/季/吉/嵇/汲/籍/姬--Chi 居--Chu贾--Chia翦/简--Jen/Jane/Chieh蒋/姜/江/--Chiang/Kwong焦--Chiao金/靳--Jin/King景/荆--King/Ching讦--GanK:阚--Kan康--Kang柯--Kor/Ko孔--Kong/Kung寇--Ker蒯--Kuai匡--KuangL:赖--Lai蓝--Lan郎--Long劳--Lao乐--Loh雷--Rae/Ray/Lei冷--Leng黎/郦/利/李--Lee/Li/Lai/Li连--Lien廖--Liu/Liao梁--Leung/Liang林/蔺--Lim/Lin凌--Lin柳/刘--Liu/Lau龙--Long楼/娄--Lou卢/路/陆鲁--Lu/Loo伦--Lun罗/骆--Loh/Lo/Law/Lam/Rowe 吕--Lui/LuM:马/麻--Ma麦--Mai/Mak满--Man/Mai毛--Mao梅--Mei孟/蒙--Mong/Meng米/宓--Mi苗/缪--Miau/Miao闵--Min穆/慕--Moo/Mo莫--Mok/Mo万俟--Moh-chi慕容--Mo-yungN:倪--Nee甯--Ning聂--Nieh牛--New/Niu农--Long南宫--Nan-kungO:欧/区--Au/Ou欧阳--Ou-yangP:潘--Pang/Pan庞--Pang裴--Pei/Bae彭--Phang/Pong皮--Pee平--Ping浦/蒲/卜--Poo/Pu濮阳--Poo-yangQ:祁/戚/齐--Chi/Chyi/Chi/Chih 钱--Chien乔--Chiao/Joe秦--Ching屈/曲/瞿--Chiu/ChuR:冉--Yien饶--Yau任--Jen/Yum容/荣--Yung阮--Yuen芮--NeiS:司--Sze桑--Sang沙--Sa邵--Shao单/山--San尚/商--Sang/Shang沈/申--Shen盛--Shen史/施/师/石--Shih/Shi苏/宿/舒--Sue/Se/Soo/Hsu 孙--Sun/Suen宋--Song/Soung司空--Sze-kung司马--Sze-ma司徒--Sze-to单于--San-yu上官--Sang-kuan申屠--Shen-tuT:谈--Tan汤/唐--Town/Towne/Tang 邰--Tai谭--Tan/Tam陶--Tao藤--Teng田--Tien童--Tung屠--Tu澹台--Tan-tai拓拔--Toh-bahU:V:W:万--Wan王/汪--Wong魏/卫/韦--Wei温/文/闻--Wen/Chin/Vane/Man 翁--Ong吴/伍/巫/武/邬/乌--Wu/NG/WooX:奚/席--Hsi/Chi夏--Har/Hsia/(Summer)肖/萧--Shaw/Siu/Hsiao项/向--Hsiang解/谢--Tse/Shieh辛--Hsing刑—Hsing熊--Hsiung/Hsiun许/徐/荀--Shun/Hui/Hsu宣--Hsuan薛--Hsueh西门--See-men夏侯--Hsia-hou轩辕--Hsuan-yuenY:燕/晏/阎/严/颜--Yim/Yen杨/羊/养--Young/Yang姚--Yao/Yau叶--Yip/Yeh/Yih伊/易/羿--Yih/E殷/阴/尹--Yi/Yin/Ying应--Ying尤/游--Yu/You俞/庾/于/余/虞/郁/余/禹--Yue/Yu 袁/元--Yuan/Yuen岳--Yue云--Wing尉迟--Yu-chi宇文--Yu-wenZ:藏--Chang曾/郑--Tsang/Cheng/Tseng訾--Zi宗--Chung左/卓--Cho/Tso翟--Chia詹--Chan甄--Chen湛--Tsan张/章--Cheung/Chang赵/肇/招--Chao/Chiu/Chiao/Chioa 周/邹--Chau/Chou/Chow钟--Chung祖/竺/朱/诸/祝--Chu/Chuh庄--Chong钟离--Chung-li诸葛--Chu-keh。
越南语新闻2
Giảm nghâo cho trẻem: Cách đầu tưthông minh nhấTheo cách tiếp cận đa chiều, nghèo ở trẻ em không chỉ là thiếu về vật chất mà còn bao hàm thiếu các nguồn lực cần thiết cho sự phát triển của trẻnhư chăm sèc y tế, giáo dục, văn hèa,(HNM) - Theo cách tiếp cận đa chiều, nghâo ở trẻem không chỉlà thiếu vềvật chất mà cçn bao hàm thiếu các nguồn lực cần thiết cho sựphát triển của trẻ như chăm sèc y tế, giáo dục, văn hèa, tinh thần, vui chơi giải træ…Trẻem lớn län trong nghâo đèi cè nhiều nguy cơnghâo hơn khi trưởng thành. Đầu tư vào giảm nghâo ở trẻem là phương thức đầu tưthông minh nhất đểgiảm nghâo nèi riäng và gèp phần vào tăng trưởng kinh tếxã hội nèi chung.7 triệu trẻnghâoTheo số liệu được đưa ra trong hội nghị"Cách tiếp cận mới vềnghâo trẻem ở Việt Nam" do Bộ Lao động, Thương binh vàXã hội, Bộ Kế hoạch và Đầu tư phối hợp với Quỹ Nhi đồng Liän hợp quốc tại Việt Nam tổ chức gần đây thå Việt Nam cè khoảng một phần ba trẻ dưới 16 tuổi được xác định là nghâo, tương đương khoảng 7 triệu em. QuỹNhi đồng Liän hợp quốc đánh gi á nghâo trẻem trän 7 lĩnh vực: giáo dục, y tế, nhà ở, nước sạch và vệsinh, trẻ lao động sớm, vui chơi giải træ, thừa nhận xã hội và bảo trợxã hội. Một trẻ em được xác định là nghâo khi em đèđược "đo lường" là nghâo trong æt nhất 2/7 lĩnh vực näu trän.Trong lĩnh vực giáo dục, tỷ lệ trẻnghâo trẻem là 18% đối với tỷ lệ nhập học rçng và 9% đối với tỷ lệhoàn thành bậc tiểu học. Nèi cách khác, cứ5 trẻthå cè một trẻ trong độ tuổi từ 5-15 không đi học đúng tuổi và cứkhoảng 10 trẻthå cè một trẻ trong độ tuổi từ 11-15 không hoàn thành bậc tiểu học. Tỷ lệnghâo trẻ em ở khu vực nông thôn cao gần gấp đôi so với khu vực thành thị cảở chỉ số nhập học rçng và hoàn thành bậc tiểu học. Về y tế, tỷ lệnghâo trẻem theo tånh trạng tiäm chủng cho thấy, 31% sốtrẻ em trong độ tuổi 2-4 tuổi không được tiäm chủng đầy đủ, gần một nửa sốtrẻtrong độtuổi này không được khám bệnh ởcác cơsởy tếchuyän nghiệp. Về nước sạch và vệ sinh, gần một nửa số trẻ phải sống trong nhà không cè công trånh vệ sinh đạt yäu cầu, tỷ lệnghâo trẻ em theo chỉ số tiếp cận nước sạch dao động trong khoảng 12%. Trong lĩnh vực vui chơi, giải træ, gần 1/3 trẻ em (29%) trong độ tuổi từ 0-4 không cè đồ chơi tựlàm hoặc mua. Số trẻem không cè sách thiếu nhi hoặc truyện tranh là 65%.Xãt cả 7 lĩnh vực, trẻ em sống ởnông thôn nèi chung và ởvùng Tây Bắcvà Đông Bắc nèi riäng, đặc biệt là trẻem dân tộc thiểu số, là những đối tượng phải sống trong nghâo khè nhất.Đểnghâo không sinh ra nghâoTác động của nghâo đèi đến trẻem nghiäm trọng hơn người trưởng thành, vå chúng thường phải chịu những nguy cơ cao hơn và bịảnh hưởng do đèi nghâo khác biệt hơn. Trẻ em lớn län trong nghâo đèi sẽ gặp rất nhiều khè khăn trong học tập, rồi bỏ học, nghiện hút, phạm tội, thất nghiệp. Những trẻem nghâo ởnông thôn đổra thành thị trởthành trẻ lang thang, kiếm sống bằng việc đánh giày, bán báo, rửa bát thuä… dễ bịbèc lột, lạm dụng sức lao động; bịxâm hại về thể chất cũng như tinh thần và dễsa vào các tệ nạn xã hội.Hậu quảcủa đèi nghâo gây tổn thương lớn, ảnh hưởng đến sức khỏe, sựphát triển nhân cách, træ tuệ của các em không chỉở hiện tại mà trong cả tương lai. Nếu trẻ em sống trong nghâo khè thå nhiều khả năng khi trưởng thành các em cũng phải sống trong hoàn cảnh tương tự. Mặt khác, do không cè cơhội tiếp cận với các dịch vụgiáo dục cơ bản, trånh độ học vấn thấp, hiểu biết hạn chế, cơ hội học län cao rất æt nän hậu quảlà các thế hệ nối tiếp lại bị rơi vào vçng luẩn quẩn với những nghềcè thu nhập thấp, không ổn định và lại nghâo, thậm chæ cçn nghâo hơn cha mẹ. Chænh vå vậy, đèi ngh âo ở trẻem không chỉlà vấn đề của hộ gia đånh nghâo trong một giai đoạn nhất định.Ở Việt Nam, trong hơn hai thập kỷ qua, nhờ sự tăng trưởng kinh tế nhanh và việc thực hiện triệt đểcác chænh sách an sinh xã hội, nghâo đèi đãgiảm đáng kể. Nhưng vấn đềnghâo ở trẻ em giờđây dường như phổ biến và nghiäm trọng hơn, đặc biệt khi xem xãt vấn đềnghâo trẻem dưới cách tiếp cận đa chiều. Chænh vå vậy, các chænh sách liän quan đến giảm nghâo ởtrẻem cần phải được ưu tiän hàng đầu. Việc xây dựng "xã, phường phù hợp với trẻ em" trong đèưu tiän các dịch vụ chăm sèc y tế, giáo dục và đời sống tinh thần cho trẻ em hiện vẫn là một trong những biện pháp chiến lược lâu dài và toàn diện. Tuy nhiän, việc đa dạng hèa nguồn lực bao gồm ngân sách nhà nước, huy động cộng đồng, vận động quốc tế, lồng ghãp các chương tr ånh dựán khác nhau đểhỗtrợphát triển bền vững cho các gia đånh cè trẻem nghâo cũng cần phải được coi trọng. Đầu tư cho bảo vệ, chăm sèc trẻem nèi chung và trẻem nghâo nèi riäng hiện nay là cách thông minh nhất để giảm nghâo bền vững.Hà Nội: Cần giảm 2/3 sốsinh viän ra các khu quy hSáng nay (7/6), Phó Thủtướng Nguyễn Thiện Nhân đã chủ trì hội nghị trực tuyến về quy hoạch mạng lưới các trường ĐH, CĐ dạy nghề vàđề án di dời các trường ĐH, CĐ vùng Hà Nội và T(HNMO) - Sáng nay (7/6), Phè Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đã chủtrå hội nghị trực tuyến về quy hoạch mạng lưới các trường ĐH, CĐ dạy nghềvà đềán di dời các trường ĐH, CĐ vùng Hà Nội và TP. HồChæ Minh.Theo kết quảrà soát mạng lưới trường và quy mô sinh viän ĐH, CĐ trän địa bàn nội thành của Hà Nội đểxác định số lượng trường cần di dời ra các khu quy hoạch, tổng diện tæch đất đai hiện cè của 51 trường là 568,73ha.Bånh quân, số m2 diện tæch đất đai/1 sinh viän quy chuẩn đạt khoảng 17,6 m2, bằng xấp xỉ70,4% tiäu chæ đất đai đểxây dựng trường mà Bộ GD-ĐT tr ånh Thủtướng Chænh phủphäduyệt trong điều kiện hiện nay. Gần 60% trong tổng số 51 trường cè số liệu thống kä đất đai đang ở mức dưới bånh quân, thậm chæ cè đến 20/51 trường chỉcè từ0,2m2 đến 6m2/1 sinh viän quy chuẩn.Trong 20 năm (từ 2011- 2030), Hà Nội phấn đấu giảm mật độ SV ĐH và CĐđang học tại các cơ sởđào tạo trong nội thành TP Hà Nội từ 478.856 năm 2011 xuống cçn khoảng 150.000 vào năm 2030. Như vậy, cần giảm 2/3 tổng số SV ĐH và CĐđang học ởcác cơ sởđào tạo trong nội thành hiện nay ra các khu quy hoạch và theo đè, cần giảm khoảng 320.000 SV, tương đương với số trường cần phải di dời là khoảng 40 trường.Tại TP.HồChæ Minh, số lượng sinh viän cần giảm trong khoảng thời gian 20 năm tới là 350.000, cũng tương đương với việc di dời khoảng 40 trường.Phè Chủ tịch UBND T P Hà Nội Phæ Thái Bånh cho biết TP thống nhất với tiäu chæ di dời mà Bộ GD - ĐT và BộXây dựng đưa ra. Hà Nội cũng đã chuẩn bịnguồn đất khoảng từ 3500 ha -4000 ha để chuẩn bị cho việc di dời theo yäu cầu. Cụ thể, nguồn đất tại huyện Gia Lâm từ 200- 250 ha, Sèc Sơn: 600- 650 ha; Sơn Tây: 300- 350 ha; Xuân Mai: 600- 650 ha… đồng thời cũng đã xác định các hạ tầng kỹ thuật phụ trợkhác.“Về lộtrånh thực hiện, với mong muốn sớm triển khai quy hoạch, giảm áp lực vềgiao thông, ô nhiễm nội đô hiện đang rất lớn, tuy nhiän do nguồn lực hạn hẹp nän trong 5 năm tới (2011- 2015), TP sẽthæ điểm di dời 5 trường ĐH; từ 2015 - 2020, di dời từ 15 - 20 trường và sẽ kết thúc vào năm 2030”- ông PhæThái Bånh cho biết.Tuy nhiän, TP.HCM lại đẩy nhanh hơn lộtrånh này. Ông Hứa Ngọc Thuận, Phè Chủ tịch UBND TP cho biết trong khoảng thời gian từ năm 2015 - 2020 sẽcơ bản di dời xong các trường CĐ, ĐH trong nội đô.Vềnhu cầu vốn đểdi dời 5 trường thæ điểm trong giai đoạn đầu sẽcần khoảng 600 triệu USD với cảhai TP (chưa tænh chi phæ giải phèng mặt bằng). Trong giai đoạn 2015-2020, nhu cầu vốn tương ứng từ 1,2 đến 1,8 tỷ USD (chưa tænh các chi phæ giải phèng mặt bằng).Kết luận về lộtrånh di dời, Phè Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân giao Bộ GD ĐT tiếp tục bàn bạc với UBND TP Hà Nội và TP. HồChæ Minh vềtiến độ, nhưng không nän kão dài tới 2030 mà chậm nhất chỉđến năm 2025.Phè Thủtướng cũng đồng ý với ý kiến của Thứtrưởng BộCA Phạm Minh Chænh vềnguyän tắc giữ lại các trường đại học lớn cè truyền thống lịch sử với kiến trúcđẹp trong nội đô của 2 thành phố.Đểtháo gỡ những vướng mắc khè khăn trong quá trånh thực hiện, Phè Thủtướng cho rằng nän thành lập một Ban chỉđạo cấp Quốc gia, đồng thời giao nhiệm vụ trước 10/7, BộXây dựng trånh Thủ tướng Chænh phủ quy hoạch xây dựng các trường ĐH, CĐ thuộc thành phốHà Nội và TP. HồChæ Minh.Bộ GD-ĐT và BộXây dựng tiếp tục hoàn thiện báo cáo quy hoạch mạng lưới theo hướng chi tiết hơn, chậm nhất 20/6 trånh Thủ tướng Chænh phủ. Trong tháng 7/2011, các Bộtrưởng và Chủtịch UBND các tỉnh sẽký duyệt ban hành quy hoạch nhân lực cho ngành månh, đồng thời làm việc với BộGiáo dục và Đào tạo đểlàm rõ mạng lưới những cơ sởđào tạo nhân lực cho ngành månh.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
LỜI MỞĐẦUTỷ giá hối đoái là một phạm trù kinh tế tổng hợp có liên quan đến các phạm trù kinh tếkhác và đóng vai trò như là một công cụ có hiệu lực, có hiệu quả trong việc tác động đến quan hệ kinh tếđối ngoại của mỗi nước, đồng thời là yếu tố cực kỳ quan trọng đối với chính sách tiền tệ quốc gia. Đã bao thời nay, loài người đã và đang tiếp tục đứng trước một vấn đề có tầm quan trọng đặc biệt này và cố gắng tiếp cận nó, mong tìm ra một nhận thức đúng đắn để từđó xác định và đưa vào vận hành trong thực tế một tỷ giá hối đoái phù hợp, nhằm biến nó trở thành một công cụ tích cực trong quản lý nền kinh tếở mỗi nước.Tỷ giá hối đoái, như các nhà kinh tếthường gọi là một loại "giá của giá" , bịchi phối bởi nhiều yếu tố và rất khó nhận thức, xuất phát từ tính trừu tượng vốn cócủa bản thân nó. Tỷ giá hối đoái không phải chỉlà cái gì đó để ngắm mà trái lại, làcái mà con người cần phải tiếp cận hàng ngày, hàng giờ, sử dụng nó trong mọi quan hệ giao dịch quốc tế, trong việc xử lý những vấn đề cụ thể liên qu an đến các chính sách kinh tếtrong nước và quốc tế. Và do vậy, nhận thức một cách đúng đắn và sử lý một cách phù hợp một cách tỷ giá hối đoái là một nghệ thuật.Trong điều kiện nền kinh tế thế giới ngày nay, khi mà quá trình quốc tế hoáđã bao trùm tất cảcác lĩnh vực sản xuất kinh doanh và trong cuộc sống, thì sự gia tăng của hợp tác quốc tế nhằm phát huy và sử dụng những lợi thế so sánh của mình đã làm cho việc quản lý đời sống kinh tế của đất nước và là mối quan tâm đặc biệt của chính phủcác nước trong quá trình phục hưng và phát triển kinh tế.%CHƢƠNG I:NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỶ GIÁHỐI ĐOÁII. Tỷ giá hối đoái và sự hình thành tỷ giá hối đoái1. Tỷ giá hối đoái:Hầu hết mỗi quốc gia hay một nhóm quốc gia liên kết (như liên minh Châu Âu) đều có đồng tiền riêng của mình. Việt nam có tiền đồng (VNĐ) Trung quốc cóNhân dân tệ (CNY), Mỹ có Dollar (USD).Mối liên hệ kinh tế giữa các nước, các nhóm nước với nhau mà trước hết làquan hệmua bán trao đổi đầu tư dẫn đến việc cần có sựtrao đổi đồng tiền của các nước khác nhau với nhau, đông tiền này đổi lấy đồng tiền kia, từđó ta có thể nói rằng: tỷ giá hối đoái là giá cả của một đơn vị tiền tệ của một nước tính bằng tiền tệcủa một nước khác. Thông thường, thuật ngữ "Tỷ giá hối đoái" được ngầm hiểu làsốlượng đơn vị tiền nội tệ cần thiết để mua một đơn vị ngoại tệ, tuy nhiên ở Mỹ vàAnh được sử dụng theo nghĩa ngược lại: sốlượng đơn vị ngoại tệ cần thiết để mua một đồng USD hoặc đồng bảng Anh; ví dụ: ở Mỹ 0,8 xu/USD.Các nhà kinh tếthường đề cập đến hai loại tỷ gia hối đoái:∙Tỷ giá hối đoái danh nghĩa (en):đây là tỷgiá hôí đoái được biết đến nhiều nhất do ngân hàng nhà nước công bốtrên các phương tiện thông tin đại chúng hàng ngày.∙Tỷ giá hối đoái thực tế (er):được xác định er = en * Pn/PfPn: chỉ số g iá trong nướcPf: chỉ sốgiá nước ngoàiTỷ giá hối đoái thực tế loại trừđược sựảnh hưởng của chênh lệch lạm phát giữa các nước và phản ánh đúng swsc mua và sức cạnh tranh của một nước.2. Sự hình thành tỷ giá hối đoáiTỷ giá hối đoái được quyết định bởi sựtác động giữa cung và cầu ngoại tệtrên thịtrường nhằm đáp ứng cho nhu cầu giao dịch ngoại tệ phục vụ cho phát triển kinh tế - xã hộia) Cầu về tiền trên thịtrƣờng ngoại hốiCó cầu về tiền của nước A trên thịtrường ngoại hối khi dân cư từ các nước khác mua hàng hoá và dịch vụđược sản xuất ra tại nước A. Một nước xuất khẩu càng nhiều thì cầu đối với đồng tiền nước đó càng lớn trên thịtrường ngoại hối.Đường cầu về một loại tiền là hàm của tỷ giá hối đoái của nó xuống dốc phía bên phải, điều này cho thấy nếu tỷ giá hối đoái càng cao thì hang hoá của nước ấy càng trởlên đắt hơn đối với những người nước ngoài và ít hàng hoá xuất khẩu hơn.b) Cung về tiền trên thịtrƣờng ngoại hốiĐểnhân dân nước A mua được các sản phẩm sản xuất ra ởnước B họ phải mua một lượng tiền đủ lớn của nước B, bằng việc dùng tiền nước A để trả. Lượng tiền này của nước A khi ấy bước vào thịtrường quốc tế.Đường cung về tiền là một hàm của tỷ giá hối đoái của nó, dốc lên trên vềphía phải. Tỷ giá hối đoái càng cao thì hàng hoá nước ngoài càng rẻ và hàng hoángoại được nhập khẩu ngày càng nhiều.3. Phân loại tỷ giá hối đoáiTrong thực tế tuỳ từng nơi từng lúc khi quan tâm đến một khía cạnh nào đó của tỷ gía hối đoái người ta thường gọi đến tên đến loại tỷgiá đó. Do vậy cần thiết phải phân loại tỷ giá hối đoái.Dựa vào những căn cứkhác nhau người ta chia ra nhiều loại tỷgiákhác nhau:a)Căn cứvào phƣơng tiện chuyển ngoại hối, tỷgiá đƣợc chia ra làm hai loại:∙Tỷgiá điện hối: là tỷ gía mua bán ngoại hối mà ngân hàng có trách nhiệm chuyển ngoại hối bằng điện( telegraphic transfer -T/T)∙Tỷgiá thƣ hối: là tỷ giá mua bán ngoại hối mà ngân hàng có trách nhiệm chuyển ngoại hối bằng thư ( mail transfen M/T)b) Căn cứ vào chếđộ quản lý ngoại hối, tỷ giá hối đoái chia ra các loại∙Tỷ giá chính thức: là tỷgiá do nhà Nước công bốđược hình thành trên cơ sởngang giá vàng.∙Tỷ giá tự do là tỷ giá hình thành tự phát trên thịtrường do quan hệ cung cầu qui định .∙Tỷ giá thả nổi là tỷ giá hình thành tự phát trên thịtrường và nhànước không can thiệp vào sự hình thành và quản lý tỷ giá này.∙Tỷ giá cốđịnh là tỷ giá không biến động trong phạm vi thời gian nào đó.c)Căn cứvào phƣơng tiện thanh toán quốc tế, tỷgiá đƣợc chia ra cácloại:∙Tỷ giá séc là tỷ giá mua bán các loại séc ngoại tệ.∙Tỷ giá hối phiếu trả tiền ngay là tỷ giá mua bán các loại hối phiếu có kỳ hạn bằng ngoại tệ.∙Tỷ giá chuyển khoản là tỷ giá mua bán ngoại hối trong đó việc chuyển khoản ngoại hối không phải bằng tiền mặt, bằng cách chuyển khoản qua ngân hàng.∙Tỷ giá tiền mặt là tỷ giá mua bán ngoại hối mà việc chuyển trả ngoại hối bằng tiền mặt.d)Căn cứ vào thời điểm mua bán ngoại hối:∙Tỷ giá mở cửa: là tỷgiá vào đầu giờ giao dịch hay tỷ giá mau bán ngoại hối của chuyến giao dịch đầu tiên trong ngày.∙Tỷgiá đóng cửa: là tỷ giá vào cuối giờ giao dịch hay tỷ giá mua bán ngoại hối của chuyến giao dịch cuối cùng trong ngày.∙Tỷ giá giao nhận ngay: là tỷ giá mua bán ngoại hối mà việc giao nhận ngoại hối sẽđược thực hiện chậm nhất trong 2 ngày làm việc.∙Tỷ giá giao nhận có kỳ hạn: là tỷ giá mua bán ngoại hối mà việc giao nhận ngoại hối sẽđược thực hiện theo thời hạn nhất định ghi trong hợp đồng(cóthể là 1,2,3 tháng sau).e)căn cứ vào nghiệp vụ kinh doanh ngoại hối của ngân hàng tỷ giáchia ra làm hai loại:∙Tỷ giá mua: là tỷ giá mà ngân hàng mua ngoại hối vào.∙Tỷ giá bán: là tỷ giá mà ngân hàng bán ngoại hối ra.II- Những nhân tốảnh hƣởng tới tỷ giá hối đoái:Cũng như giá cả hàng hóa, tỉgiá thường xuyên biến động trên thịtrường vàchịu sự tác dộng của nhiều yếu tố khác nhau. Các yếu tốnày thường tác động lên cung và cầu ngoại tệ, từđó tá động đến tỉ giá. Theo kinh nghiệm và quan sát của các chuyên gia, tỉgiá thường chịu tác động của các yếu tốsau đây:1.Cán cân thƣơng mại:T rong các điều kiện khác không đổi nếu nhập khẩu của một nước tăng thì đường cung về tiền của nước ấy sẽ dịch chuyển về phía bên phải, tỷ giá hối đoái giảm xuống; nếu xuất khẩu tăng thì đường cầu về tiền của nước ấy sẽ dịch chuyển sang trái tỷ giá hối đoái tăng lên.2.Tỷ giá lạm phát tƣơng đối:nếu tỷ lệ lạm phát của một nước cao hơn tỷ lệ lạm phát của một nước khác thì nước đó sẽ cần nhiêù tiền hơn để mua một lượng tiền nhất định của nước kia. Điều này làm cho cung tiền dịch chuyển sang phải và tỷ giá hối đoái giảm xuống.3.Sự vận động của vốn:khi người nước ngoài mua tài sản tài chính, lãi suất cóảnh hưởng mạnh. Khi lãi suất của một nước tăng lên một cách tương đối so với nước khác thì các tài sản của nó tạo ra tỷ lệ tiền lời cao hơn và có nhiều người dân nước ngoài muốn mua tài sản ấy. Điều này làm cho đường cầu về tiền của nước đó dịch chuyển sang phải vàlàm tăng tỷ giá hối đoái của nó. ây là một trong những ảnh hưởng quan trọng nhất tới tỷ giáởcác nước phát triển cao.4.Dự trữ, phƣơng tiện thanh toán, đầu cơ:tất cảđều có thể làm dịch chuyển đường cung và cầu tiền tệ. Đầu cơ có thểgây ra những thay đổi lớn về tiền, đặc biệt trong điều kiện thông tin liên lạc hiệnđại và công nghệ máy tính hiện đại có thể trao ddổi hàng tỷ USD giá trị tiền tệ mỗi ngày.Trên đây là 4 nguyên nhân cơ bản gây lên sự dịch chuyển đường cung vàcầu trên thịtrường ngoại hối. Sự dịch chuyển này đến lượt nó sẽ gây ra những dao động của tỷ giá hối đoái, và như vậy phản ứng dây chuyền, những biến động của tỷgiá hối đoái lại tác động đến nền kinh tếtrong nước.III. Các chếđộ tỷ giá hối đoáiHiện nay, trên thế giới và đang tồn tại nhiều loại chếđộ tỷ giá hối đoái biến tướng từ hai hình thức cơ bản là cốđịnh và thả nổi. Trong thế giới mà sự phụ thuộc lẫn nhau càng tăng, việc lựa chọn một chếđộ ngoại hối phù hợp với bối cảnh quốc tế, điều kiện cụ thể từng bước và đáp ứng điều chỉnh kinh tếvĩ mô, nhất là với các nước đang thực hiện chuyển đổi cơ chế thực sự là vấn đề nan giải.1.Tỷ giá hối đoái cốđịnh bản vị vàngTheo chếđộ bản vị vàng,tỷ giá hối đoái được qui định căn cứ vào hàm lượng vàng của các đồng tiền. Trong điều kiện kinh tế thịtrường hiện đại, khi thương mại quốc tếtăng lên cùng với hoạt động đầu cơ, chếđộ bản vịvàng này không đáp ứng được nhu cầu phát triển và các nước thôi áp dụng từnăm 1971.2.Tỷ giá hối đoái kế hoạch bao cấpLoại tỷ giá hối đoái này được áp dụng tại các nước Xã hội chủnghĩa thời kỳkinh tế kế hoạch hoá tập trung. Tỷ giá hối đoái kế hoạch bao cấp thường chênh lệch nhiều lần so với tỷ giá hối đoái thịtrường, không có vai trò là công cụđiều tiết vĩ mô đối với xuất nhập khẩu, loại tỷ giá hối đoái này được áp dụng tại Việt Nam trước năm 1989.3.Tỷ giá hối đoái thả nổi tự doTheo chếđộ tỷ giá hối đoái này, mức tỷ giá hối đoái được quyết định hoàn toàn bởi các lực lượng cung cấp cầu về ngoại tệ. Trong hệ thống này chính phủ giữthái độ thụđộng, để cho thịtrường ngoại tệđánh giá giá trị của ngoại tệ - loại tỷgiá hối đoái này ít được áp dụng vì các thịtrường tiền tệthường không hoàn hảo vàdo vậy luôn cần có vai trò can thiệp của nhànước.4.Tỷ giá hối đoái thả nổi có điều tiếtTheo chếđộnày, chính phủkhông cam kết duy trìmột tỷlệcốđịnh với ngoại tệ, màthảnổi đồng tiền của mình vàcóbiện pháp can thiệp mỗi khi thịtrường trở nên (mất trật tự) , hoặc khi tỷ giá hối đoái đi chệch xa mức thích hợp loại tỷ giá hối đoái này hiện đang được áp dụng tại các nước Tư Bản ChủNghĩa, nơi mà lạm phát đạt thấp, các thịtrường phát triển ởtrình độ cao.5.Tỷ giá hối đoái ổn định có điều tiếtTheo chếđộ này, chính phủkhông để ngoại tệ trôi nổi tự do, mà can thiệp vào thịtrường ngoại tệ bằng cách mua bán ngoại tệ nhằm ổn định tỷgiá qui định.Sau mỗi thời gian nhất định, mức tỷ giá hối đoái lại được điều chỉnh cho phù hợp và duy trìổn định.* Luận cứ lựa chọn chếđộ tỷ giá hối đoáiSự quản lý tối ưu của tỷ giá hối đoái phụ thuộc vào các mục tiêu kinh tế của các nhà hoạch định chính sách, vào nguồn gốc của các cơn sốc đối với nền kinh tếvà đặc trưng cơ cấu của nền kinh tếđang xét. Vì vậy các giả thiết khác nhau vềnhân tốđó có thể dẫn đến sựthay đổi về mức độ tối ưu của chếđộ tỷ giá hối đoái.Các yêu cầu khi lựa chọn chếđộ tỷ giá hối đoái:Một số tiêu chuẩn quy định tỷ giá phụ thuộc vào bản chất của cơn sốc lên nền kinh tếcũng nhưđặc trưng cơ cấu của nền kinh tế. Tuy vậy trong thực tế khómà áp dụng đó cho các trường hợp cụ thể. Các khó khăn đó không những lên quan đến các vấn đề thực tiễn, sự nhận biết nguồn gốc các cơn sốc và các đặc trưng cơcấu mà còn liên quan đến mâu thuẫn tiềm tàng giữa các mục tiêu chính sách khác nhau. Tiêu chuẩn để lựa chọn một chếđộ tỷ giá hối đoái thích hợp còn phụ thuộc vào các mục tiêu chính sách do chính phủđặt ra.V.Sự can thiệp của nhà nƣớc vào tỷ giá hối đoái:Việc thực hiện một chếđộ tỷ giá linh hoạt vừa phải có sự kiểm soát với một mức tỷ giá gọi là tỷ giá chính thức được công bố bởi ngân hang nhà nước, cùng với một biên độquy định cho các mức tỷ giá giao dịch trên thịtrường so với tỷ giáchính thức đòi hỏi chính phủ nói chung và ngân hàng nhà nước nói riêng cần phải có sự can thiệp điều phối thịtrường để duy trìbiên độquy định trong hoạt động can thiệp đó cần phải chú ý một số vấn đề sau:_ Ngân hàng nhà nước luôn phải xác định mình là một thành phần chủ chốt, thường trực của các giao dịch trên thịtrường liên ngân hàng._Trong công tác điều hành hệ thống tỷ giá hối đoái nói chung và thịtrường ngoại hối nói riêng, ngân hàng nhà nước cần có sự phân tích rõ ràng giữa hai chức năng: chức năng ngân hàng đại diện cho nhà nước với chức năng can thiệp thịtrường. Trong đó chức năng ngân hàng đại diện cho nhànước là để thực hện các chức năng giao dịch nhằm thanh toán các khoản thu chi của nhà nước và giao dịch tăng tích luỹ ngoại tệ theo mục tiêu. Còn chức năng can thiệp thịtrường là nhằm điều chỉnh tỷ giá hối đoái trên thịtrường._Ngân hàng nhà nước phải không ngừng chú trọng việc xây dựng vàtăng cường bộ khung của thịtrường ngoại tệ liên ngân hàng bằng việc tăng sốlượng thành viên trên thịtrường. Từng bước cho các tổ chức tín dụng không phải là ngân hàng thương mại tham gia đầy đủ các nghiệp vụnhư kỳ hạn hoán đổi mặc dù cóthể giới hạn ở việc các giao dịch này chỉđược thực hiện với các ngân hàng thương mại và ngân hàng nhà nước._Ngân hàng nhà nước và cac bộ ngành phải có kế hoạch dự tính trước các giao dịch của mình một cách cụ thểvà không để các thành phần kinh tế khác bật ra khỏi thịtrường chính thức bằng cách các giao dịch của nhà nước không chỉđược thực hiện trên thịtrường ngoại tệ liên ngân hang mà còn phải mở rộng giao dịch trên khu vực tự do của thịtrường._Chú trọng hơn đến việc hoàn thiện và phát triển các công cụ của thịtrường ngoại tệmà trước mắt là các nghiệp vụđang hiện tồn tại như các nghiệp vụ mua bán có kỳ hạn ngoại tệhoán đổi...bằng các biện pháp cụ thểnhư: ngân hàng nhànước, cơ quan có trách nhiệm; tổ chức báo cáo bồi dưỡng nghiệp vụ ngân hàng, nghiên cứu ứng dụng khoa học công nghệ ngân hàng, nên gấp rút tổ chức các lớp bồi dưỡng về bản chất và kỹ thuật các nghiệp vụ hối đoái nói riêng và nhệm cụ nào đó nói chung khi mới được đưa vào sử dụngđểđảm bảo một sự nhận thức đúng vềbản chất cũng như kỹ thuật nghiệp vụ khi thực hiện._Việc can thiệp của ngân hàng nhà nước và nhằm vào điều phối các quan hệcung cầu trên thịtrường chứkhông nên cósựcan thiệp sâu vào các nghiệp vụmang tính kỹ thuật của thịtrường._ Nâng cao năng lực cho các tác nhân tham gia thịtrường ngoại tệ liên ngân hàng thông qua một số biện pháp cụ thểnhư: đặt mạnh trọng tâm vào việc không ngừng đổi mới hệ thống thanh toán của các ngân hàng và các tổ chức tín dụng vàquan trọng là ngân hàng nhà nước cả vềcơ chế thanh toán và trang thiết bị kỹ thuật để hạn chế về thanh toán qua nhiều : trung gian mà trước hết là hệ thống thanh toán nội bộ của chính các ngân hàng, các tổ chức tín dụng._Bổsung vào cơ chếđiều hành tỷ giá mới một nội dung hết sức quan trọng vào đầu năm, ngân hàng nhà nước vào công bố tỷ giá hối đoái danh nghĩa hang năm, hàng quý trên cơ sởđiều chỉnh mức tỷ giá giao dịch thực té bình quân của thịtrường ngoại tệ liên ngân hàng được xác lập theo cơ chế mới. Dựa vào đó các cơquan chức năng có đầy đủcăn cứđể xác lập cân đói lớn, vĩ mô của nền kinh tế._ Mục đích can thiệp của ngân hàng trung ương không hoàn toàn giống nhau, điều này phụ thuộc vào tình hình, ý đồ chiến lược của mỗi nước, ngay ở một quốc gia thì mục đích can thiệp ở mỗi thời kỳcũng khác nhau. Để thực hiện điều chỉnh tỷ giá hối đoái đã và đang tồn tại nhiều phương pháp khác nhau, sau đây là một vài phương pháp phổ biến:1. Phƣơng pháp lãi suất chiết khấu:Đây là phương pháp thường được sử dụng đểđiều chỉnh tỷ giá hối đoái trên thịrường. Với phương pháp này, khi tỷ giá hối đoái đạt đến mức "báo động" cần phải can thiệp thì ngân hàng trungương nâng cao lãi suất chiết khấu. Do lãi suất chiết khấu tăng, lãi suất cho vay trên thịtrường cũng tăng lên. kết quả là vốn vay ngắn hạn trên thịtrường thế giới sẽ dồn vào đểthu lãi cao hơn. Nhờ thế mà sựcăng thẳng về nhu cầu ngoại tệ sẽ bớt đi, tỷ giá hối đoái không có cơ hội đểtăng nữa. Vào năm 1971 đến năm 1973USD rơi vào khủng hoảng. Tổng thống Mỹ Nich-xơnđã phải áp dụng những biện pháp khẩn cấp để cứu nguy cho USD banừg cách tăng lãi suất chiết khấu lên rất cao để thu hút vốn ngắn hạn trên thịtrường tiền tệ quốc tế. Tuy nhiên chính sách lãi suất chiết khấu cũng có những hạn chế nhất định, vìquan hệ giữa lãi suất và tỷ giá chỉ là quan hệtác động qua lại gián tiếp, chứ không phải quan hệ trực tiếp nhân quả.2. Các nghiệp vụ thịtrƣờng hối đoái:Thông qua các nghiệp vụ mua bán ngoại tệđiều chỉnh tỷ giá hối đoái là một trong những biện pháp rất quan trọng của nhà nước để giữ vững sựổn định sức mua của đồng tiền quốc gia. Đây là biện pháp trực tiếp tác động vào tỷ giá hối đoái.Đây là hoạt động mang tính chủ quan, do vậy việc lựa chọn các thời điểm cần mua bán ngoại tệ trên thịtrường với tỷgiá nào đểđạt được mục tiêu điều chỉnh có ý nghĩa quyết định. Để nắm được một cách đầy đủ tình hình cung cầu ngoại tệtrên thịtrường, ngày nay nhiều nước trên thế giới đãvà đang tổ chức các thịtrường ngoại tệ liên ngân hàng.Để thực hiện có hiệu quả biện pháp này, một trong những điều kiện không thể thiếu được cho bất kỳ quốc gia nào là cần phải thường xuyên có một lượng dựtrữ ngoại tệdư sức để can thiệp vào thi trường khi cần thiết.3. Quỹ dự trữ bình ổn hối đoái:Trong điều kiện tình hình giá cả thịtrường luôn không ổn định, thậm chí xảy ra những biến động lớn, các nước thường sử dụng quỹ dự trữ bình ổn hối đoái nhưlà một trong những công cụđểđiều chỉnh tỷ giá hối đoái.Nguồn vốn để hình thành quỹthường là:_ Phát hành trái khoán kho bạc bằng tiền quốc gia._ Sử dụng vàng để lập quỹ dự trữ bình ổn hối đoái. Theo phương pháp này, khi cán cân thanh toán quốc tế bị thâm hụt, quỹ sẽđưa vàng ra bán thu ngoại tệ vềđể cân bằng cán cân thanh toán.4. Vốn đểphá giá đồng tiền:Phá giá đồng tiền là việc nâng cao hoặc hỉam thấp sức mua của đồng tiền đối với các ngoại tệ. Kết quả của phá giá đồng tiền sẽảnh hưởng trực tiếp đến tỷ giáhối đoái. Trên thế giới, việc phá giá đồng tiền thường được sử dụng ở những nước có tiềm lực kinh tế dồi dào, nhưng phải đối đầu với suy thoái kinh tếđi đôi với lạm phát trầm trọng.Trên đây là một số công cụmà nhà nước sử dụng đểtác động vào tỷgiá hối đoái nhằm mục đích cao nhất: duy trì sựổn định của tỷ giá hối đoái,ổn định sức mua của đồng tiền, kiềm chếvà đẩy lùi lạm phát, góp phần vàoviệc thực hiện các mục tiêu kinh tế xã hội đã dự kiến.CHƢƠNG II:CHÍNH SÁCH TỶ GIÁ HỐI ĐOÁI Ở VIỆT NAM I- Nhìn lại cơ chếđiều hành tỷ giá VIệt namTrong quan hệ với các nước thuộc khối XHCN trước đây, tỷ giá của Việt N am được tính theo đồng Rúp clearing (sau này đổi làrúp chuyển khoản- transferable ruble) đồng tiền ghi sổ dùng trong thanh toán mậu dịch giữa các nước thuộc khối XHCN tựquy định với nhau để làm sao cho tài khoản các bên, sau khi trao đổi ngoại thương theo khối lượng đã được quy định trong hiệp định ký kết vào đầu năm thì cuối năm không còn sốdư.Đặc trưng của chếđộ tỷ giá Việt nam trong thời kỳ này là cốđịnh, đã bộc lộnhiều mặt bất hợp lý, nó không những không thể hiện vai trò điều tiết tỷ giá hối đoái trong việc cân bằng cán cân thanh toán, điều tiết tái sản xuất mà còn kìm hãm các hoạt động kinh tếđối ngoại của nước ta là nguyên nhân dẫn đến tình trạng trìtrệ kinh tế trong một thời gian dài.Từnăm 1989 trở vềsau cho đến nay, nhà nước ta đã có những chủtrương vàgiải pháp đổi mới trong quan hệđối ngoại, và chính sách tỷ giáđã từng bước xoábỏcơ chếđộc quyềnngoại thương, cho phép các tổ chức kinh tếđược phép xuất nhập khẩu trực tiếp với nước ngoài. Sốlượng các công ty được trực tiếp kinh doanh xuất nhập khẩu không ngừng tăng lên, cùng với việc mở rộng ngoại thương chếđộ tỷgiá cũng có những thay đổi căn bản; chuyển sang cơ chế quản lý kinh tếmới bản thân cơ chếđiều hành tỷ giá hối đoái đã được nhanh chóng thay đổi phùhợp với bối cảnh thực tế. Từ một cơ chếđa tỷ giá, mang nặng tính chủ quan bao cấp, xa rời với thị t rường; tỷ giá hối đoái đã được điều chỉnh theo các quan hệ vàđiều kiện của các quy luật kinh tế thịtrường. Cơ chế một tỷ giá linh hoạt, có sựđiều tiết của nhà nước đã phát huy được vai trò vừa là một phạm trù kinh tế vận động theo quy luật cung cầu của nền kinh tế vừa là một công cụđiều tiết vĩ môquan trọng của nhà nước. Nhà nước đã áp dụng chính sách tỷ giá linh hoạt có sựquản lý của nhà nước nhưng việc điều hành của nhà nước trong từng năm có khác nhau, ta có thểchia ra 3 giai đoạn:1. Giai đoạn thả nổi tỷ giá: 1989-1993Trong giai đoạn này, tỷ giá hối đoái VND/USD thể hiện qua bảng 1 dưới đây:Bảng 1: Tỷ giá và lạm phát của Việt nam qua các năm 1989-1993động lên xuống. Tuy nhiên tổng quát mà nói, trong khoảng thời gian này, tỷ giáVND/USD có khuynh hướng tăng và được nhà nước điều chỉnh sát với giáthịtrường tựdo, điều này chứng tỏnhà nước bắt đầu thả nổi tỷ giá, quan hệ cung cầu ngoại tệđã được quan tâm đầy đủhơn, tuy nhiên sự thả nổi tỷgiá đã:_ Kích thích tâm lý đầu cơ ngoại tệ, nhằm mục đích hưởng chênh lệch giá._ Tình trạng tỷgiá thường xuyên đột biến vàthiếu ngoại tệđã gây nên những cơn sốc USD làm mất ổn ddịnh nền kinh tế._ Quản lý ngoại tệ của chính phủkhông đạt được kết quảnhư mong muốn._ Nhà nước không kiểm soát được lưu thông ngoại tệ. Tình trạng leo thang của giá đồng Đôla đã kích thích tâm lý dự trữĐôla. Ngoại tệ vốn đã khan hiếm lại không được dùng cho hoạt động xuất nhập khẩu mà còn bị buôn bán vòng vèo giữa các tổ chức trong nước. Mọi cố gắng quản lý ngoại tệ của chính phủít đem lại kết quả, thậm chí có những quyết định của chính phủ về quản lý ngoại tệđã bị mất hiệu lực ngay khi vừa mới công bố. Giai đoạn này, ngân hàng không kiểm soát được lưu thông ngoại tệ.Trước tình hình đó, từnăm 1992 chính phủđã chọn con đường thay đổi cách quản lý ngoại tệvà đổi mới cơ chếđiều hành tỷ giá hối đoái VND/USD. Nội dung chính của những thay đổi vềchính sách và cơ chế nêu trên là:_ Thay thế biện pháp hành chính, bắt buộc các đơn vịkinh tế quốc doanh cóngoại tệ phải bán cho ngân hàng theo tỷ giáấn định băngf biện pháp kinh tế: mởtrung tâm giao dịch ngoại tệđể cho các doanh nghiệp vàngân hàng trao đổi mua bán ngoại tệ với nhau theo giá thoả thuận._ Bãi bỏ hình thức quy định tỷ giá nhóm hàng trong thanh toán ngoại thương giữa ngân sách với các tổ chức kinh tế tham gia xuất nhập khẩu. Thay vào đó, trên cơ sở tỷ giá hình thành tại các phiên giao dịch ngoại tệ, ngân hàng nhà nước công bố tỷ giá chính thức. Cơ chế hình thành và quản lý tỷ giá hối đoái mềm dẻo nhưvậy cộng với sự can thiệp điều tiết của ngân hàng nhá nước đối với lượng ngoại tệmua bán tại các phiên giao dịch đã giải toảđược tâm lý đầu cơ ngoại tệ, ngăn được xu hướng tăn g quá mức giá Đôla Mỹ trên thịtrường. Từ tháng 3/1992 giá USD bắt đầu giảm.。